送给英才新同事的十条建议

送给英才新同事的十条建议
送给英才新同事的十条建议

送给新同事们的十条建议:

各位新加入锡恩英才的战友们,首先祝愿你们能够在新的舞台塑造自己最精彩的人生,同为锡恩英才的同事,在此给予大家一些建议,希望能够帮助你们加速进入执行状态,在最短的时间了解锡恩英才的文化!

我们的人力资源部会在不久的将来对我们的新同事进行定期的培训,主要是企业文化方面和做事方式方面的帮助,在具体培训开始之前,各位新同事加速融入公司的好方法有以下几种:供大家参考。

1。认真参加每日下午5点10分开展的客户中心经验分享会,与大家一起交流,分享你过去、现在、以及今天参加分享会的感受!

2。锡恩拥有非常开放的文化,努力参与文化层面的邮件讨论,目前各位新同事对文化层面的邮件分享和回复太少,有时间可参加不涉及公司机密的开放会议,追求与大家一起成长!

3。主动争取拜访客户,争取与各位方案经理和顾问们一起进行客户拜访,总结拜访经验,从讲师与客户经理们直面客户的言谈中可以最直接的学习到锡恩的文化!讲师部、市场部的同事一定要努力争取机会,接触客户,在我们这样的企业里,是一种无上的光荣!

4。多写下一些自己的感想与体验,通过分享来塑造自己的品牌,锡恩英才的邮件和小喇叭系统,提供最佳的机会和舞台,给每一位渴望展现自己的同事最好的发展机会!在锡恩呆上一个月如果还有同事不认识你,那将是自己的耻辱,所以,在开放的平台上迸发吧!看看JONES近来的进步,你就会知道开放的好处。

5。旁听公司质询会、讲师部分享会、无论是客户中心、还是讲师部、市场部,都要争取找机会去我们的内训、项目里感受一下,无论是我们谈判、销售、解答沙龙、还是直接做项目,都会是你们提高成长的绝好机会,直接感受我们所说所做的一致性,为将来做项目打下直观认识基础!天津的MAY几乎全程追着听完我们给小护士的项目,看看MAY的能力,相信大家都会深有启发。

6。从现在开始进入YCYA状态,每天用承诺体系向自己的领导汇报工作。任务与结果、客户价值,你只要用上YCYA一个月,你将比谁都清楚!期待我们的新同事在YCYA的承诺状态下,在大家心中建立你的品牌!

7。开放自己,力争在最短的时间让自己的品牌帐户出现正数,力争锡恩之最有自己新人的名字!新同事如何得到品牌积分的提升?请你分享、创新、提供内部客户价值、学会服务客户、学会营销自己!你的领导也许忙得没有时间布置每一项细节的工作给你,但你心中应有为客户创造价值的原则,请按你的原则为自己创造工作,做出价值!两个月下来品牌分没变化,要感觉耻辱。

8。抽时间抓紧阅读《真正的执行》,在自己的办公桌上贴一张纸:写下执行人的三大标准:信守承诺、结果导向、永不言败!写下执行的四十八字真经!或者写下:今天,我执行了吗?从业余选手到职业选手……给自己做点奋发的环境,你才会成功!

9。主动和公司的同事结成共同成长的对子,相互推动,相互帮助,锡恩曾有握手行动、牵手计划等很有价值的行动,当初NIKE曾与一位锡恩过去的同事KEVIN结成职业化共同修炼小组,今天大家看到NIKE的职业化也就知道好处所在。找一找你身边愿意与你共同成长的伙伴,还有什么能比绝对成长更让人幸福和关注的事吗?行动起来吧!希望看到你们的成长小组计划!

10、无论讲师还是客户经理,新同事一定为自己选定一家企业,不管规模多大.一起与选定的企业成长.这就是我们提倡的:锁定目标和专注重复.向TANG一样学习,把客户做成自己的朋友,伴随企业成长而收获直接的理解和专业的提升,这才是成功的秘密!加油

各位新同事,锡恩强调,入职三天就别说自己是新人了,但看到大家每天早操时对我们公开课上要给客户表演的手语歌都做得那么糊涂混乱,看到我们的讲师团队在研发投入上的淡漠,看到市场部同事对接触客户的感觉比较生疏,没听到抢着拜访客户、接触销售的感觉,我觉得有必要帮助大家快速找到真正进入体系的方法,找到自我成长的途径,接下来,我们的雷达已经搜索到目标,需要把武器准备好,进入战斗状态.剩下的就是按下你成功的点火按纽. 一发不可收拾!

期待你们的提升,希望每一位英才老员工,拿出你们的热情和内部客户价值,携手我们的战友,进化我们的团队!走向成功!

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给校长的建议书

给校长的建议书 在现在社会,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。那么,怎么去写建议书呢?以下是作者帮大家整理的给校长的建议书9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 给校长的建议书篇1 尊敬的高校长; 您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学,马上就要离开母校了,够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学,都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”,我们都想练习,可是现在有了场地,我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩,不过,在这里,我也想给学校提点儿建议。 我希望学校能?,实在倍感郁闷。 我知道你们有你们的考虑和苦衷,怕同学们不爱惜体育器材,没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩,落下了学习。如果开放乒乓球练习场,我建议: 1、固定开放时间。每周一到周五中午11:00——12:20。 2、固定每天练习的年纪。一年级太小除外,二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。 3、乒乓球和板自带,值日生守岗,若有不文明现象,进行劝阻或者取消练习资格。 虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。 建议人: 20xx年4月18日 给校长的建议书篇2 敬爱的校长:

您好! 我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,班级老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和班级老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在班级老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。出于对我们学校、班级老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。祝您身体健康、工作顺利! ** 姓名刘** 给校长的建议书篇3 敬爱的校长: 在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个学校:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演习,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的学校。 可是,在这个美丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:学校的小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。 尊敬的校长,为了让我们的.学校更加美丽,我向学校提出以下建议: 1.在学校各处多派几个负责任的小小监督员,特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢

企业招聘中存在的问题及策略论文

人力资源招聘是企业获取符合需要的人才的重要手段,是提高人力资源管理效益的重要起点和基础,也是提高企业声誉和知名度的重要途径,能给企业增添新的活力,招聘工作关系到组织的生存与发展,是企业人力资源管理的一项经常性的工作。那么企业人力资源招聘存在哪些问题呢? 第一,没有制定招聘计划或者招聘计划不科学、不合理 这种情况的出现是由于公司领导对人员招聘工作不够重视、人力资源管理部门的管理水平有限,没有根据公司整体发展战略规划来制定人力资源的战略规划,招聘时不是依据企业的人力资源战略规划制定的招聘计划,而是凭着短期内企业某些岗位有空缺,或者是依据企业领导人的拍脑袋而去招聘的。这样势必引起人员引进时的适应不了工作岗位。 第二,观念意识、文化背景的惯性影响 在我国企业招聘过程中常常表现的唯学历论、职称论、海归论,以及性别歧视、年龄歧视、学历歧视、地域歧视等,甚至一些违法乱纪等不良行为的产生。在很大程度上,这些落后、不良的工作方式或行为与我们长期形成的思想观念和文化背景有着很深的联系,如“万般皆下品、唯有读书高”的封建观以及对西方盲目崇拜的思想等都导致在招聘过程中一些招聘工作者在潜意识中存在一种认为只要是出过国的都是人才的心理偏好;其次,计划经济中的机械招聘模式的负面影响,也致使我们的一些管理者或招聘工作者仍留有一种居高临下的工作方法或长官作风。不难发现这些落后观念和工作模式的形成具有很深的文化背景和时代烙印。而这种负面的惯性影响对现代招聘理念、招聘技术的顺利推进和积极运用所形成负面阻力还未给予足够重视。 第三,落后的现代企业管理制度建设,导致招聘工作具有很强的制度障碍在市场经济中,现代企业管理制度是人力资源开发与管理的华础,现代人力资源的管理与开发更要求与现代企业管理相适应,但我国很多企业都是以经验管理为主。虽然己有很多企业认识到当今人才的重要,管理的重要,但常常由于观念、资金、技术等方面的限制和影响,致使现代企业管理制度一直在大多数企业(特别是中小企业)没有规范的建立起来;在管理上,虽然有些企业各种制度也是比较齐全,但具体运作上由于没有真正理解和掌握,却很难推行;在决策上,虽然

人才招聘口号

人才招聘口号口号,人才招聘口号 1、以我媒介,展你雄才。 2、集天地灵气,聚xx人杰。 3、人才与创新之源——xx。 4、以人为本,选贤举能。 5、人尽其才,才尽其用。 6、人才,让xx走向辉煌。 7、文才气具全在xx! 8、找工作难?赶快来xx! 9、大树浓荫,广揽贤人。 10、天生我才,xxxx。 11、才聚全国,商汇xx。 12、物以稀为贵,人以精英为佳。 13、人才聚集地,xx服务你! 14、为您分担,人才xx。 15、人才,xx的镇xx! 16、成功路上,xx与你同行! 17、网罗天下xx,还看xx。 18、xx风华千载,今朝xx人杰。 19、xx,帮您构建未来。

20、xx的服务,为人才的服务。 21、才无我有,才有我优! 22、为了xx,展现你我! 23、您的成功,我来打造。 24、人才走进xx,xx走向世界! 25、xx人才地,服务为人民! 26、xx找工作,工作xx! 27、人人可成才,就到这里来。 28、人文xx,备有人才。 29、人才家园,企业点将台。 30、你是xx,我是大草原。 31、xx,人才开发的摇篮。 32、人才xx,只要你是人才! 33、xxxx,人才搭台。 34、文化xx,服务xx。 35、xx——人才的欢聚地。 36、xx、xx论剑xx。 37、取之于才,用之于人。 38、魅力xx,英汇天下。 39、xx名邦,尽在xx! 40、xx良俊,xx聚xx。

41、强化人才管理,构建和谐xx。 42、xx如其xx,人才遍天下。 43、智汇xx造xx! 44、xx梧桐,才聚xx。 45、和谐xx,选贤举能。 46、凝气聚才,你我之家。 47、物华在xx,人杰亦地灵。 48、人才开发,始于xx! 49、xx人才,面向未来! 50、网挪天下xx,构建和谐社会。 51、共同努力,共同发展。 52、xx贤才济,天下xx加。

写给校长的建议书

写给校长的建议书 【篇一:给校长的建议书】 篇一:给校长的建议书 尊敬的校长: 您好! 我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学 校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每 天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到 高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上 的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡 起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议: 1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。 2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。 如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给 予奖励。 3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。 4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。 以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更 美丽的大花园。北柴小学六年级: 2013.11.14 同学们: 你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资 源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。由此,我郑重的为大家提几条建议: 一、不得乱丢垃圾垃圾,必须放入垃圾桶内; 二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水; 三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电; 四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉; 五、不随地吐痰,不制造噪音; 六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白 色污染; 七、要爱护花草树木,不乱砍乱折花木。

当前企业在人才招聘中存在的普遍问题

当前企业在人才招聘中存在的普遍问题

当前企业在人才招聘中存在的普遍问题 姓名: 单位:

摘要:随着中国经济的快速发展,人才的重要作用也越来越被企业管理者重视。西方发达国家的经济发展经验充分表明,一个国家的人力资本和技能水平是决定经济持续增长的直接驱动力,高技能员工的供给状况与经济保持全面繁荣有着紧密的联系。人力资本对企业的作用已经超过物质资本和自然资本,成为经济与社会发展最为稀缺的资源。招聘岗位所需的技能要求越低,劳动力市场的供给就越充足,招聘工作相对容易;全国各城市经常举办各种大型的才才招聘会,每场可谓人流如鲫,但是也经常会听到很多企业说总是招不到好的人才,尤其是高级人才。有不少的企业因为招聘不到合适的人才,造成人才资源的缺乏面陷入困境。 关键词:企业招聘人才市场面试官面试渠道人才储备体系(一)企业招聘存在信息不对称 所谓信息不对称是指信息在相互对应的经济个体之间不均匀、不对称的分布状态,即有些人对关于某些事情的信息比另外一些人掌握的多一些。在企业招聘工作中之所以会存在信息不对称的问题是因为招聘中的信息有两类:一类为公共信息,即应聘方和招聘方都知道的信息;另一类为私人信息,即应聘者自己知道而招聘方不了解的信息。如个人品德、实际能力、求职动机、性格爱好等。在信息不对称的招聘市场上,应聘者掌握着私人信息,而招聘方只能根据公共信息来进行判断,故应聘方处于信息的强势而招聘方处于信息的弱势。正是因为企业招聘信息的不对称,导致招聘方对应聘

者的隐性私人信息不了解,故在招聘中,应聘方很可能为进入该单位而投其所好。这时求职者为了获得职位,可能会采取许多手段, 向企业传递一些利己的虚假信息。其中典型如应聘材料失真,就是指应聘者的应聘材料的真实性下降。例如伪造文凭和推荐信,制造虚假的业绩和成果,掩藏不良动机,包装缺点和弱点等,努力把自己包装成招聘方所需要的人才。 在现实社会中信息是不对称的,低素质者为获得较好待遇,实现自身效用最大化,会对自己进行层层“包装”,“伪装”成高素质者,而应聘人才素质高低只有应聘者自己知道,招聘企业并不知道应聘人才的真实素质。在这种情况下,为降低自身的招聘风险,招聘企业只愿意根据应聘人才的平均素质来确定聘用的人才和给予其待遇。于是对那些素质高于平均素质的人才来说,相当于低估了他们的素质,降低了他们的待遇,体现不了他们自身的价值而退出人才市场。对于那些低于平均素质的人才来讲,企业给予的待遇大于人才本应要求的待遇,他们会热衷参与招聘交易,结果造成了更多较高素质的应聘人才退出招聘市场。如此反复下去,形成“劣币驱逐良币”现象, 也就是低素质人才对高素质人才的驱逐,人才市场成为“柠檬市场”,这就是人才市场中的逆向选择现象。结果不仅会给招聘单位带来损失,而且也会造成人才市场的混乱,甚至可能会导致整个人才市场的瘫痪。 (二)招聘前期准备工作不足

给新辅导员的十条建议

新人在工作的时候会遇到各种各样的问题,而问题通常源于一些我们感受不到,也没人会指点会教的东西。经过了观察这两年新辅导员的一些工作方法,也结合自己的一些感触,我想把这种感受不到但影响我们工作的东西列出来,大家不妨读读看,欢迎补充。我还是那句话,我们一直在路上 给新辅导员的十条建议 第一,请记住,不要轻易使用批评 当我们以老师的眼光看学生的时候,发现学生们竟然有这么多这样或者那样的问题,却忘记了自己是学生时代的懒惰和无知。当学生达不到自己要求的时候,新辅导员最容易使用的就是批评。然而,作为一个新辅导员,他的批评往往作用是相反的——或许在短时间内起到了自己想要的效果,可是,从长远来看,却在积蓄学生的怨气,最终在学生那里彻底磨掉“先天”的作为老师的尊严。简单说之,“心要散了,队伍就不好带了”。 第二,请记住,不要轻言教育 我们是老师了,就可以想当然地谈教育么?或许,在成为老师的一个月前,我们还在以学生的角度去看待学校做事的种种滑稽与可笑,而在短短成为教师的数个星期内,就觉得自己成为“老师”,用老师的口气看问题,俨然成为了一个“教育者”乃至“教育家”。教育二字不是一种因为成为老师而与之而来的赋予,而是一种发自内心的自省。我们不要张口闭口提教育,没有几年当辅导员的经验,任何一句从口中说出的“教育”都是肤浅的,甚至会被学生们嘲笑的。教育绝不是我们的理想或者教科书教给我们的,而是一种内省。所以,请勿轻言教育。第三,“相信每个学生的心灵深处都是你的助手” 这不是我说的,是教育家魏书生说的。而且不是对于大学生来说的,是对他所带的高中生,

甚至初中生。魏书生觉得,一个不谙世事的中学生,内心中都有成熟,懂事的一面,而我们,为什么总是觉得我们的大学生总是很不懂事呢?客观上讲,大学生群体中,确实有很多让人觉得不懂事的一面,但是,大学生们更多是有了一定思想,有了一定认识的“大”学生。在他们的心灵之中,或许还在经历着青春期不可抑制的冲突或迷茫,但是,他们在另一方面是成熟的。不要因为他们犯错误就去简单地“批评”或者“教育”,因为,每个大学生的任何一种行为都可能有着一些我们曾经有过或者在我们理解力范围内的原因。或许有一天你发现,原来他们的成长要比我们还要快,或许他们的思想比我们深刻,或许等他毕业之后,我们猛然发现原来我们对于他们的了解仅限于“并不了解真实的情况”。而一个工作了的学生,我们很快发现原来自己并不如他们,而我们以前一直盯着他的种种介怀的小事原来根本微不足道。我们对我们带的学生,就应该有更多的尊重,宽容,就应该有更多的希望,就应该相信他们是懂事的孩子,而我们只需要给他们一点点提醒,或者指导,他们就会做的很好,甚至把周围的人也带的很好,把一个班带的很好——这不就是说,每个学生的心灵深处都是你的助手么? 第四,己所不欲,勿施于人 一个懒在床上,整日不起,还振振有辞顶撞的学生,简直会让我们头疼不已。可是,在我们的学生时代,是不是也有过懒怠呢?答案是肯定的,只不过,我们有懒怠的一面,也有勤奋的一面,我们只不过没有看到学生勤奋的一面而已。而我们简单生硬地对学生们提出要求,这结果不会太好——想要做到还是需要很多各种技巧的。有很多事情,如果我们做不到,比如,我们都需要建立信息沟通的机制,不要过分苛求于我们的班长,有些时候,他们不愿意把事情说给你,是因为他有他的难处,他们也不能随时随地做一个“告密者”。有的辅导员简单地责怪班长没有把最实际的情况报告上来,那实际是在难为人。就算我们自己,也不可能任何事情都会向领导们汇报,因为我们有各种各样的原因,那么我们怎能轻易要求我们的学生呢。就这个事情本身来说,这里面有很多深刻的东西。简单说,己所不欲,勿施于人,是一种比较深刻的对于教育的理解,而且这个原理几乎是恒定存在的,能让我们获得更多的来

人才招聘系统软件设计说明书

. 人软 才件 招设 聘计 系说 统明 书

1 引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 背景及意义 (4) 2 系统总体设计分析 (5) 2.1 开发环境 (5) 2.2 需求概述 (5)

2.3 系统功能模块图 ......................................................... 错误!未定义书签。 2.4 系统主要功能及实现 (7) 2.5 程序流程图 (8) 3 各模块软件设计与实现 (10) 3.1用户注册登录模块 (12) 3.1.1 个人用户注册 (12) 3.1.2 企业会员注册 (15) 3.2 求职系统模块 (16) 3.3 招聘系统模块 (17) 3.4 新闻发布模块 (17) 1 引言 1.1 编写目的 本文档介绍的软件是基于C#技术的人才招聘管理系统软件,文档的编写主要是从原理上分析这套软件的实现流程与方法,并对软件的使用做了简要的介绍。采用Apache作为Web服务器、PHP作为程序开发语言、MySQL为关系数据库,开发使用方便的人才招聘管理系统,方便用户快速、准确的了解学生就业信息。本文重点论述了该信息系统的设计开发过程,包括系统研究背景及意义,

系统开发环境与技术。在对整个系统详细分析的基础上,阐述了整个系统的实现过程。 1.2 背景及意义 各项现代信息技术的发展,推动了人类社会从工业时代阔步迈向信息时代,人们越来越重视信息技术对传统产业的改造以及对信息资源的开发和利用,信息管理水平已成为衡量国家综合实力的重要标志。信息技术使知识和信息成为国民经济的重要战略资源。信息技术,尤其是微计算机革命和数字化革命使信息资源计算机化,把杂乱无章的信息变成有序、有用、有经济价值的信息,人们可以以任何方式进行加工处理,以任何方式按用户的要求进行检索和利用,并可以在任何时间、任何地点获取自己所需要的任何信息,真正意义上和使用价值上把信息变成资源,进而成了现代国民经济的主要经济资源。 20世纪90年代以来,互联网在世界范围内迅速普及。人们就意识到这种新兴的信息技术将会给人们的生活,学习带来极大的影响。网络信息的可靠性成为人们关注的主要问题。因此,结合实际应用,开发稳定可靠的管理信息系统迫在眉睫。在人才系统管理中,就业信息的管理是一个较为重要的部分,一个好的人才管理信息系统,可以减少工作人员的工作任务,提高企业的质量。目前,人才招聘信息处理是各个大中型企业十分重要的一项窗口性工作,随时有大量的数据需要及时处理,招聘工作影响较广,关系着企业的前途,而招聘服务的质量也直接影响着社会对于企业的直观感觉,网上招聘录用工作的实现推动了人才信息处理的规范化进程。

招聘高素质人才的5个有效方法

招聘高素质人才的5个有效方法 素质可不是你能够在简历上看出来的东西——但是对于你的公司中的每一个角色来说,它都是非常重要的,无论是前台、工厂车间还是高管办公室的岗位都是如此。了解它为什么重要以及如何在你的人才池中寻找它,是有必要的。 我已经写了很多关于:填补需要高等教育和高级技能的空缺岗位是多么困难的文章了。但是让我澄清一点:这并不意味着那些没有这么严格要求的岗位招聘就容易多了,或者它们就不需要你付出那么多的精力和注意力。也许没有大学学位的求职者远远多过拥有MBA头衔的求职者,但是更大的数量并不会导致高素质的机率。 而素质,才是你一直在寻找的,无论是前台接待还是企业高管,对于企业里各个层级的岗位来说,都是如此。 为什么?因为如果你犯了错误,招聘了没有热情的人,不适合所应聘的岗位的人,无法适应企业文化的人,这就像是一种会传染的癌症一样四处传播。 那么你如何才能在招聘的过程中保持专注,在各个层级岗位的招聘中始终聚焦素质呢? 1. 根据你的公司的价值观进行招聘。你绝对有必要公布你的企业的价值观,让候选人能够看到,让价值观融入你的招聘策略之中。 每一位候选人(当然还有每一位员工)都应该知道你的企业代表什么,成为“家族”的一员意味着什么。不仅仅要说明你要的品质和特征——还要告诉大家你拒绝的价值观。想象一下,你希望人们如何在你的企业中行动,将之作为戒律,

然后根据这些戒律进行招聘? 例如说,在Jobvite我们的核心价值观之一就是客户至上。当我们进行面试的时候,无论是招聘行政助理还是副总裁,我们都会问一些问题,这些问题的答案会告诉我们一名候选人是否会为了客户想方设法,竭尽全力。如果他们不是这样的人,漂亮的学历和技能就毫无意义了。 2. 寻找真正热爱这份工作的人。 旧金山49人队的前教练Jim Harbaugh现在在密歇根大学担任主教练,他曾经对一群来自硅谷的首席执行官们讲话,告诉他们自己从来不会挑选那些最好、或者最快或者最强壮的球员,而总是去挑选那些真正热爱橄榄球运动的球员。为什么呢?因为橄榄球虽是一项运动,但有些时候,可能会非常痛苦而且困难——只有那些真正热爱玩这个游戏的人,才会历尽艰辛,努力打败别人。同样的,那些真正热爱他们所从事的工作的人,不会介意每天起床来到办公室。他们不会抱怨繁重的工作。他们愿意为了自己的工作加倍努力——无论是制作文档还是组装家具——他们都会竭尽所能。因为他们真正地喜爱自己的工作。 你会想要这样的人,因为他们的表现将远远超过其他任何类型的求职者。所以在面试的过程中要尽你所能弄清楚,一名求职者是否会积极、愉快地履行他们申请的那份工作要承担的各项职责。 3. 使用评估测试。 评估有极大的帮助。它们的科学有效性和复杂程度在过去几十年里已经有了极大的提高,这要感谢我们收集和使用数据的方式的进步。今天,你可以利用这些测试来测试很多事情——例如,完成工作所需要的认知灵活性、对于一份工作的情感适应性、对工作文化的适应程度,以及一个人到底是否会喜欢这份工作和

对班主任工作的一些建议

对班主任工作的一些建议

对班主任工作的一些建议 我几十年的教育生涯中,在大部分时间里同时是班主任。在时代发展的新时期,在新的教育理念的指导下,对班主任角色及班主任工作的理解必须上一个台阶,使班主任工作展现出全新的面貌,进而创造出一流班主任工作业绩。 一、班主任角色的准确定位 如何理解“班主任”这个角色,我经历了不同时期的两种不同的心态。“文革”前与“文革”中,我只有老老实实、规规矩距地干,惟恐在班主任工作上出什么纰漏,让人们在这方面找 到整我的口实。“文革”后,特别是在睢宁中学, 我的理解有了进一步的提高,更可以说是产生

了质的飞跃。 班主任是我们所任班的学生进步成长的第一责任人,从这个角度看,班主任的责任要超过家长和校长。班主任与学生的关系是兄弟姊妹间,或父子、父女之间的关系,要把学生当成自己的亲人。但又不同于上述关系,而要高于这种关系。班主任与学生在人格上是平等的,应该成为亲密无间、无话不谈的知心朋友,但又不能将自己的身份降格为学生的庸俗朋友。班主任对学生的爱是教育良心的集中体现。 我对“师爱”有个人的一些见解。师爱具有四种特性:广博性、纯洁性、理智性、执著性。 广博性。教师,特别是班主任应该将师爱施与所有学生,对任何学生都不能有一点偏爱或歧视。各班都会有一些所谓的“差生”,对这些“差生”的态度是区别教师有没有教育良心的分水岭和试金石。培养一名高才生固然应该得到奖赏,但如果通过自己辛勤、智慧、耐心、细致的工作转化了一名“差生”,用你的关爱、呵护、帮助、启发、诱导使他在人生迷茫的时 3

刻发生根本性的逆转,最终成为一名合格甚至超群的人才,那么更应该得到褒奖。那些考取名牌大学的学生通常也会“象征性”地说一句:“老师,谢谢您对我的教导与培养!”但是转化了的“差生”,他会从内心迸发出一种激情:“老师,若不是您对我的关爱和帮助,我就没有今天!”这种诚挚的话语要比那种套话珍贵得多! 纯洁性。父母抚养子女,子女赡养父母,这是天经地义的。“养儿防老”,也是古今中外亘古不变的一条准则,但永远也不会有“育生防老”的说道。谁要想从自己学生的身上获得实质性的回报,那就是教育思想不纯洁的体现,最终获得的也只能是失望。 师爱的纯洁性还应该体现在对异性学生身上。 理智性。有的父母教育子女会失去理智,有一味地溺爱、迁就、纵容,使子女走上了歪道;也有一味地责备、训斥、体罚,而导致子女的对抗和逆反心理,也很难取得教育的高效。可是师爱是充满理智的爱,是将科学和艺术融为 4

给校长的建议书作文八篇

给校长的建议书作文八篇 【篇一:给校长的建议书300字】 尊敬的校长: 您好!首先肯定您对学校的贡献,这并不是我的奉承之言,我之所以这么说,是因为,再肯定您的同时,我想提一个小小的建议,当然这并不是您的问题,我就是辫子扎高了点,老师从仪容仪表上要求我不要这么做,但是,我想,对于这样的老师,难免让人想到咄咄逼人,就因为这点,我特意向您建议,建议您让这位老师打消这样的想法。因为,我这并没有违反学校的明文规定,又没有过分之举(除非强词夺理的话),我相信,英明的校长您,不会不明白其中的道理,一个学校,如果因为这样的小事而大动干戈,那外人的想法将不得而知,最后,我想只要我不违反学校的规章制度,也恳请学校不要为难我,让我们自由成长,希望学校能顾全大局,不要因小失大。 最后恳请校长能明白我的建议,祝您工作顺利,万事大吉! 【篇二:给校长的建议书400字】 敬爱的校长: 在小学生活了六年,作为一个快要毕业的六年级学生,我觉得有必要让学校变得更优秀。因此,我向学校提出一些建议。 我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此,我有几个具体的方法。 第一、利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

第二、如果允许,可以建一个游泳池,开展游泳训练队,让学生可以免费游泳,并安排一个专门的老师管理游泳池。 第三、建一些健身器材供学生运动。 第四、多开展体育比赛,设置奖项,激起学生的斗志与兴趣。 第五、增加课余活动时间,让学生自由选择器材。 以上就是我个人的建议,望校长能够考虑采纳。 【篇三:给校长的建议书500字】 尊敬的校长: 您好! 我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。 尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的

给培训学校人才招聘的十条捷径

给培训学校HR——人才招聘的十条捷径 随着教育培训这个行业发展的不断成熟,越来越多的人才把求职目标瞄向了这个热门行业。虽然求职市场的求职者络绎不绝,但我们就是找不到适合我们学校的人员。下面十条招聘捷径,希望对你有所帮助。 1建立和充实学校的人才库 在学校选聘新员工时,自己找当地人才市场或看到报纸、网络的招聘广告后打电话应聘的这二类候选人中,一般情况下是缺乏优秀人才的。最佳的人才往往都已拥有一份工作,甚至还没有必要去寻求新的职位。企业惟有花一些时间和高等院校的就业指导中心、专业人才服务机构建立良好的关系,并鼓励内部员工积极参与行业内的专业组织与活动,惟此,才有可能成功地寻找到优秀的人才。因为,这二个方式大大改善了企业的人才库,使企业甄选人才的范围得以扩大。此外,经常浏览人才网站,将一些合适的人才简历收入企业的人才库中;注意在一些专业的网站与刊物上发布招聘广告也会有所帮助。这些做法的关键是在企业需要一个优秀的人才库之前就先建立好它。 2做出正确的雇用决定 企业聘用新员工时都希望其“在特定的行业、特定的企业环境中能够正确地从事正确的工作,而且最好是来自一个企业文化非常相似的组织。”不少HR经理笃信“过去的行为是未来行为的最好预测”的观点,并认为这可使企业成功地招聘到需要的、合适的人才,成为人才招聘中的赢家。同时,也有一些企业认为雇用的新员工应该是进入企业即能发挥作用的人才,而不是花费时间与财力去培训一名潜在的成功候选人。这些是企业做出雇用决定的基础。 3从内部挖掘人才 为内部员工提供晋升的机会可对现有员工的士气起到非常积极的推动作用,并增强他们的自信心,让他们充分认识到自己的才能,这本身就是认可员工的最好方式。在出现岗位空缺的时候,首先从内部挖掘人才,给有实力的候选人以面试的机会,员工可据此了解组织的需求与目标,实际上这也是HR更好地了解企业内人才的绝佳机会。有时,HR会在企业的需求与员工需求之间找到一个非常好的平衡点,一旦找到,将对企业内部的员工产生非常良好的影响。 4成为知名的雇主 在人才竞争日益激烈的时代,企业的目标不仅仅要成为最佳雇主,而且要让求职者都清楚地知道这一点,这就好比做人要有好的口碑。重视企业的雇员保持、激励、责任、报酬、认可、制度灵活性、在员工工作与生活中的平衡及员工的参与程度,是企业成为最佳雇主的关键因素。而如果企业现有员工逢人便夸赞自己所处的企业是一个非常棒的工作地方,企业外的潜在雇员就会因此认可你的企业的确是优秀的雇主而选择你,这大大增强了对潜在雇员的吸引力。 5让员工参与雇用过程 企业有三个机会让员工参与雇用过程:一是让他们推荐优秀的候选人到企业中,二是协助HR审核潜在候选人的简历与资格,三是协助HR面试潜在的候选人,评估他们的潜力是否“适合”组织的需求。如果企业没有充分运用现有员工评估潜在雇员,那是对企业最重要资产的一种浪费。此外,让员工参与新员工的甄选过程同时也有助于新旧员工的承继性。 6提供比行业平均水平稍高的薪酬 支付多高层次的薪水,就雇用到多高层次的人才。这是一个定律。然而,没有几个企业愿意提供业内最优厚的薪水,但不可否认的是,薪酬对人才的吸引力是始终存在的。薪水高、福利待遇好的企业能够吸引并留住雇员,这是毋庸置疑的。因此,调查所在地就业市场并关注企业的薪酬在行业内的吸引力就变得不可或缺。一般来说,企业支付稍高于行业平均水平

给班主任的10条建议

给班主任的10条建议 给班主任的10条建议 1、班主任看操别如做操,站在队列前看,别如站在队列后做,别仅起到模范作用,而且锻炼了躯体。居高临下的催促,别利于学生自我教育的培养。 2、排座位应以学生的身高为基准,以视力为参考,男女生相间,注意学生干部分布和学习成绩优劣的搭配。如此便于开展小组活动,形成合作、互助氛围。如果按考试成绩高低、按亲疏关系、按学生家庭背景进行排座位,那么教师的公信力将丧失殆尽。固然对个别特殊学生排座位时另当处理是可取的。 3、放假或开学之初,很多班主任(包括任课老师)在清理办公室时,常常把许多材料随手扔掉,当垃圾卖掉。事实上是很惋惜,因为这些我们日常工作中积存的资料是一座座金矿啊。有些资料记录了我们成长的心路历程,反应了学生或班级方方面面的信息。资料的价值在于对我们平时大量平庸而琐碎的工作客观而真实的记录。 4、座位表是贴在说台上的,它的制作也是一门学咨询。最好制成活页的座位表,因为每一两周座位要循环调动,若抄在纸上,别能因时而动了;用别同颜色区分开男生和女生,如此一目了然,教学中有些咨询题的回答就有针对性;在座位表上要注明学生干部的职务,既增强学生的荣誉感和责任感,也方便任课教师了解学生;要注明学生姓名中生僻字、多音读音,幸免有些教师因怕读错字引起的尴尬而从别叫这些学生回答咨询题,要让这些学生回答咨询题的机会均等,并且也真正做到让每一具学生的名字充满神圣和庄严。 5、在班级治理中有时需要使用一定的经费。班费的来源除了向全班同学收取少量的费用外(日子困难学生可减免),我们能够采取变废为宝的办法,能够在教室后面放一具纸箱用来收集废纸、饮料瓶。(班主任工作https://www.360docs.net/doc/e715109315.html,)这一办法可谓一举多得,对学生的成长是积极的引导,也有利于培养学生理财的观念。班费的日常治理应有日子委员负责,班主任指导做好账,账为收支明细账,分收入、支出、结余三项,学期结束贴在教室里发布,同意监督。 6、要做一具勤快的班主任。要腿勤,常到班里走走看看,假如只坐在办公室遥控指挥,就别能及时了解班级动态;要口勤,别要偏于关注学优生、学困生,而冷降了中间生,能够学号为序,每天与2~3位学生主动去交流;要手勤,地上有废纸团,弯腰拾起其教育效果远远超过叫学生把它拾起来,下课时教室黑板上板书未擦,班主任边擦边询咨询值日生是谁,师生共同擦黑板,其效果远远胜过简单的叫学生把黑板擦了;要脑勤,要经常向学生征求金点子,别断探究班级工作的新途径、新方式。 7、谈到家访,很多学生闻之色变,因为班主任家访后很可能今夜有暴风雪。对此我们应改变观念,家访别是告状,与家长是战略同盟军,家访的对象别仅仅是咨询题学生。走进每一具学生的家,可能增加了教师一时的负担,但能够减少工作中的被动对付,减少偶发事件,营造和谐融洽的氛围,碰到棘手咨询题也易占领主动。要善于及时发觉、表扬学生的优点,好孩子是夸出来的,差孩子是骂出来的。要指导家长采取说理、引导的办法教育孩子。 8、分数是学生学习成绩的反映,班主任应该关注学生各科学习成绩。但是要妥善细致处理每次考试的分数和名次,爱护好学生的自尊心。教室里千万别能张贴全班学生的名次表,那样的大曝光强刺激会损伤许多孩子幼小的心灵。发成绩单时,将分数单直接递给每一位学生,别要从前排传到后排。我们固然能够表扬成绩优异、进步显著的学生,但我们无须损害、羞辱学习有困难的学生。对成绩差的学生进行个别谈心,比在全班当众指名道姓集中教育集中审判效果好。 9、教室是师生共同学习日子的场所,学生在校学习时候在教室的时刻最长,因此教室的布置要营造家的温馨的氛围,努力形成班级特色。要有基本布置:国旗、班训、黑板报、班级张贴栏、名言警句、奖状墙、生物角、保洁工具、班级书报架等。并且也要有特色布置,如温馨提示、学生书画作品、全家福、生日丝毫未动栏、心愿树等。要让班级变成集体,集体变成家庭。10、班主任是班级的头,要将任课老师凝结成集体。有些老师认为,班级育人是班主任的事,别愿管;如今学生难教,可不能管;少数学生、家长蛮横,别敢管,教育的合力削弱了,人人基本上德育工作者的意

给校长的建议书结尾

给校长的建议书结尾 建议书怎么写2篇 【篇一:关于建议书的格式范文】建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意 见书。 一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题 标题一般在第一行中间写上建议书字样。有的建议书还写上所建议的内容,如关于暑期 中小学补课的建议书。 (二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后 加冒号。 (三)正文 建议书正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单 位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。第二,建议的

具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口 气。 (四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。 【篇二:写建议书具体应该注意事项】从实际出发,实事求是提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际 地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。说话得体,有分寸 首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以 理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现 实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。内容具体、清楚、实在建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑

人才招聘系统方案

工作易人才网站系统 本系统基于Win32平台,采用https://www.360docs.net/doc/e715109315.html,开发;数据库采用Ms SQL Server,并全面兼容2000/2005/2008解决数据处理,可快速进行大批量数据处理;采用FMS2.0技术解决在线视频面试和录制。同时人性化系统设计和管理方便的后台系统,要让不具备网络知识的人员轻松地操作管理,而且可以节约后台管理所需的人力资源。 运行环境:WIN2003 +(IIS6.0)+ Mircosoft .Net Framework 2.0/3.5/4.0 + MsSQL Server 系统结构和模块 一、网站首页 会员登录、职位搜索、推荐企业(文字)、推荐企业(LOGO)、近期招聘会信息、新增简历、最新职位、最新院校等板块。也可根据需要来增设其他板块或重要提示信息。 二、个人服务 个人服务模块主要为个人会员提供创建求职简历、搜索职位和投递简历等求职服务。 1.管理中心:主要为个人会员提供帐号信息、服务申请(高级人才和自荐人才)等操作功能。 2.找工作:个人会员可以使用网站提供的快速搜索、分类搜索、高级搜索、搜索器和职位订 阅等操作功能来搜索和订阅职位。 3.投简历:个人会员可以在该模块内创建简历,同时可根据自己求职需要设置简历各项属性, 如简历模板、公开设置等;同时可以查看企业发送来的面试邀请信息。 4.急聘专区:显示最新企业紧急招聘职位信息。 5.兼职信息:显示企业发布的最新兼职招聘信息,对需要兼职工作的求职者很实用。 6.职场资讯:网站管理员发布的关于简历指导、面试技巧等个人感兴趣的话题和文章。 三、企业服务 企业服务模块主要为企业会员提供企业展示,发布招聘职位、搜索和订阅简历等网络招聘服务。 1.招聘中心:招聘中心是企业服务的核心部分,在该模块企业可以维护企业信息(包括企业 基本信息、企业简介、网站链接等)和帐号信息、发布和管理职位、邀请求职者面试等操 作。

细说人才招聘的十个法则

细说人才招聘的十个法则 在全球化迅猛发展的今天,人力资源的全球性竞争日益激烈,企业突然发现,要想在今天的人才市场中招聘到满意的人才,是一件不容易的事儿,而想要寻找到适合组织文化且业绩出色的人才更是一个挑战。适当掌握和具体运用科学的面试原则是非常必要的。实践证明,下述一些法则会协助你招聘和保持企业所需要的优秀人才: 1.建立和充实企业的人才库 在企业选聘新员工时,自己找上门或看到报纸、网络的招聘广告后打电话应聘的这二类候选人中,一般情况下是缺乏优秀人才的。最佳的人才往往都已拥有一份工作,甚至还没有必要去寻求新的职位。企业惟有花一些时间和高等院校的就业指导中心、专业人才服务机构建立良好的关系,并鼓励内部员工积极参与行业内的专业组织与活动,惟此,才有可能成功地寻找到优秀的人才。因为,这二个方式大大改善了企业的人才库,使企业甄选人才的范围得以扩大。此外,经常浏览人才网站,将一些合适的人才简历收入企业的人才库中;注意在一些专业的网站与刊物上发布招聘广告也会有所帮助。这些做法的关键是在企业需要一个优秀的人才库之前就先建立好它。 2.做出正确的雇用决定 企业聘用新员工时都希望其“在特定的行业、特定的企业环境中能够正确地从事正确的工作,而且最好是来自一个企业文化非常相似的组织。”不少HR经理笃信“过去的行为是未来行为的最好预测”的观点,并认为这可使企业成功地招

聘到需要的、合适的人才,成为人才招聘中的赢家。同时,也有一些企业认为雇用的新员工应该是进入企业即能发挥作用的人才,而不是花费时间与财力去培训一名潜在的成功候选人。这些是企业做出雇用决定的基础。 3.从内部挖掘人才 为内部员工提供晋升的机会可对现有员工的士气起到非常积极的推动作用,并增强他们的自信心,让他们充分认识到自己的才能,这本身就是认可员工的最好方式。在出现岗位空缺的时候,首先从内部挖掘人才,给有实力的候选人以面试的机会,员工可据此了解组织的需求与目标,实际上这也是HR更好地了解企业内人才的绝佳机会。有时,HR会在企业的需求与员工需求之间找到一个非常好的平衡点,一旦找到,将对企业内部的员工产生非常良好的影响。 4.成为知名的雇主 在人才竞争日益激烈的时代,企业的目标不仅仅要成为最佳雇主,而且要让求职者都清楚地知道这一点,这就好比做人要有好的口碑。重视企业的雇员保持、激励、责任、报酬、认可、制度灵活性、在员工工作与生活中的平衡及员工的参与程度,是企业成为最佳雇主的关键因素。而如果企业现有员工逢人便夸赞自己所处的企业是一个非常棒的工作地方,企业外的潜在雇员就会因此认可你的企业的确是优秀的雇主而选择你,这大大增强了对潜在雇员的吸引力。 5.让员工参与雇用过程

对老师的意见或建议

对老师的意见或建议 2、您可以与学生称兄道弟,也许您会觉得好笑!哪有老师和学生称兄道弟的,没大没小的。但这也可以让您多一分快乐,少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的,学生也就更愿意与你打交道了。 3、老师,您也别生气了,您这样气下去,会对身体有危害的。有一句谚语说得好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句话告诉我们,要珍惜自己的身体,不要老是板着面孔,您有什么气就讲出来,让我们与您一同分担痛苦。 4、刚开始的时候您选那个阳×当班长,我们全班都同意了。那是因为当初我们不知道他的为人,而现在全班都知道他不是个好班长。他不但不管好班集体,而且还带头起哄。这样的班长怎能帮您管好班级呢。 5、我们生物老师的脾气很糟。有一次,我们全班都在认认真真地背书,他却说:“我们班的王×很乱,给我蹲到讲桌下面去!”20分钟过去了,还不见生物老师喊他出来,我真感到很难受。 6、现在的社会越来越不像话,要想把一些未成年人调-教好,第一就是要把家长们召来开个全体家长会,让他们说说怎样来管教好自己的子女,或者在学校学点管教子女的好方法。 7、我发现有些老师会当众体罚学生,使学生难堪。这

样做使学生丧失了对学习的信心和生活希望。所以,希望老师能做好学生的“心理医生”。再说,如果体罚学生,就会十分厌恶打他的那个老师,容易产生逆反心理,而如果一个老师十分慈祥的话,同学们就会自然而然地更加尊敬他了,也就不会像某些同学一样故意不听课了。 8、老师不要太凶了,要用看子女的眼光看待同学,上课时不要老是批评班上的同学,讲完课,如果还有时间,还要问一问同学们听明白了吗?有不明白的请举手。这样,同学们看到老师那慈祥的样子,自然也就会争先恐后地问老师问题。要不,谁敢问老师问题呢? 9、班主任可以在班上宣布,如果谁一周下来没有给班级、给老师带来麻烦,则奖励若干个作业本,并答应获奖者三个请求,当然包括成绩有进步者也施以同样的奖励。如果谁没有做到,那就要受罚,就罚若干个作业本,严重者请受罚者的家长到学校向全班同学道歉。这就会使犯错误者觉得不但给自己丢脸,而且还要连累父母! 10、有一些老师遇到一些乱的学生就让他去乱,这样是不好的,老师应该管一管这些学生,一旦发现这种情况就要及早地去制止,否则到了乱得不成样子时就很难收场了。 11、教师要做到不打学生,要有信心地教育学生。因为你打了学生,那个学生不理解你为什么打他,即使你做得对,但学生不理解,他就会恨你,不听你的话,和你作对。

招聘工作存在的问题与困难

论现阶段招聘工作存在的问题与困难 一、公司层面 1、地理位置问题 公司地理位置较偏,且地铁不能直达,因距离问题,有至少20%的合格人选会在电话沟通中直接放弃面试机会;预约后未能到场面试的应聘者中有至少70%的人因地理位置而放弃面试。 2、薪资问题 因公司现阶段的发展需要,对应聘者的能力要求较高,而符合要求的候选人,多处于在职状态,选择的机会又多,从而导致不能达成共识,最终未能入职。 3、场地问题 没有专门的笔试、面试场地,会直接影响面试者对公司的第一印象。 4、口碑问题 公司存在淘汰和裁员机制,在一定范围内造成了影响,给一些候选者心理造成影响,没有安全感。 5、企业文化与制度 大量有优质企业工作背景的人员都会在乎社保、公积金的缴费起始时间、缴费基础等问题,目前企业这方面还是有所欠缺的。 二、用人部门 1、招聘标准不明确 用人部门不认真填写《用人需求表》,需求表上不能体现用人部门到底要招什么样的人,递交用人需求表时也不表达对于人选需求的想法,我还要另外再花时间与用人部门沟通,耽误时间,影响工作效率; 另外,用人部门招聘标准不一致,例如同一个岗位一会要求大专学历、一会要求本科学历;再例如销售经理,有时看中专业、有时看中过往经验、有时看中沟通表达、形象等问题,导致招聘过程中因招聘标准不明确,从而对需要招聘的人选要求很模糊,不能准确定位,影响了简历的筛选质量和效率。

2、用人部门因工作不能及时面试(面试过程中没有体现对候选人的重视和尊重) 很多情况下,已安排好的面试,因部门领导工作繁忙,经常出现让应聘者等待较长时间,直接影响了应聘者的心情、态度以及对公司的印象。 3、面试结果得不到良好反馈 每次安排相应面试,其面试结果不能得到及时、准确的反馈,经过催促后,多数情况下,也只是反馈这人合适还是不合适,而不对具体的原因,哪方面不合适进行说明,也不认真填写《面试记录表》,直接签字就递交过来,从而无法判断面试者的匹配程度,也无法反映面试者的一些自然情况,还要另外花时间再去沟通和了解,影响工作效率。 4、用人部门面试官的任用问题 安排用人部门参加招聘会或面试,有些部门都是安排部门秘书直接进行面试,而部门秘书并不具备面试官的角色扮演的综合素质,会给应聘者留下不好的影响,尤其是对一些有工作经验的优秀人才是不尊重的。 5、用人部门面试官的素质问题 用人部门负责人在面试时会出现手机不静音或频繁接电话的行为,这是对应聘者的不尊重,也会影响到应聘者对公司选择的意愿。 6、用人领导对部门人员情况把握不准 有些部门因有人员欲离职递交《用人需求表》,却在招到的新人到岗后告知我们,欲离职人员不走了,导致部门超编。 7、招聘岗位的定位不明确,导致招聘效果与预期效果差距较大 因公司目前招聘要求较高,研发部门需要招聘正规二类本科以上学历,且有数年相关工作经历,虽然用人部门在面试过程中遇到一些适合的人才,但都因公司现岗位的资水平,未能到岗。而如果给予其相应薪资,却又高于我公司目前的薪酬体系,对老员工又公平,故无形中增加了招聘的难度。 8、用人部门不积极配合开展招聘工作 招聘工作是一个持续性的工作,需要很多工作去支持,公司参加招聘会、宣讲会都是对公司的宣传、为后期招募人才做铺垫。但是用人部门只会在急缺人的时候催促,却不愿意花一些时间去进行人才储备,没有招聘计划的时候,完全忽略招聘工作;用人部门不愿意花时间去为招聘服务、为公司宣传,这对招聘的效

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