高中作文 经验面前做智者(名师指导+满分技法+范文素材)

高中作文 经验面前做智者(名师指导+满分技法+范文素材)
高中作文 经验面前做智者(名师指导+满分技法+范文素材)

雅礼中学高考押题:经验面前做智者(名师指导+满分技法+范文素材)

01

高考押题作文

适用地区:全国卷地区,浙江、江苏、上海、北京、天津等自主命题地区

阅读下面的材料,根据要求写作。(70 分)

经验通常来自实践。有的经验让你少走弯路,事半功倍;有的经验让你迷失自我,与成功失之交臂。如何对待经验,取决于你的能力、态度和智慧。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;少于800字。

02

名师解题读懂材料

材料共三句话,第一句话“经验通常来自实践”是指出了经验的来源即经验是什么,而第二句话则是阐述经验在实际行动中有怎样的作用,是好是坏;最后一句则引导考生思考怎么做才能正确应用经验。

材料的核心概念是“经验”。可是经验本身没有优劣高下之分,就是从实践中得来的知识或者技能等,但是在运用于实践时因为人的能力、态度和智慧不同,导致两种迥然不同的结果。

经验的范畴,可以是他人的经验,也可以是自己的经验,这在材料中没有限制,因而取材的范围比较宽泛,可以是个人,可以是团体,甚至一个国家一个民族。因此考生在具体行文时不必只拘泥于日常生活,可将思维扩散,联系各种经验,形成大的作文格局。

03

审题立意——指导写作

写作时,可以就第二句话中的“有的经验让你少走弯路,事半功倍”进行立意,也可以就“有的经验让你迷失自我,与成功失之交臂”进行立意。当然,也可以二者兼而有之,辩证分析“经验”的两面性。

行文时可以考虑我们常常谈及的经验“是什么”,并论述“为什么”经验会有利又会有害,最后表述我们应当“怎么做”以正确对待经验的作用,让它为我们服务。但是无论怎么样,文中必须涉及具体的“经验”,切忌泛泛而谈。

04

示范标题——开拓思路

1、《用好经验,是一门学问》

2、《揭开经验面纱,感受真理质感》

3、《经验来之不易,但请不要盲从》

4、《经验面前,做一名智者》

05

时事热点——链接现实

1.从经验中出来的海权论

19世纪晚期,醉心于战略研究的美国海军上校马汉用地缘政治学的方法,分析总结了14世纪西班牙称雄海洋以来,世界各国强弱盛衰的经验教训,第一次大胆地提出了“海洋霸权优于大陆霸权”的新观点,成为海权论的创始人。

2.总结经验是最好的学习

1965年,毛泽东在接见李宗仁时曾说:“我是靠总结经验吃饭的。”他在回忆往事时提到过关于游击战敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追“十六字诀”的来历,说自己从来没有想到会去搞军事、去打仗,后来上井冈山,打了几个胜仗,经过总结经验,产生了“十六字诀”。

3.既有成长的经验,又保持一颗童心

南宋著名诗人陆游年过古稀,还经常与自己的曾孙一起骑竹马玩,因为童心不泯,他在那个时代竟活到85岁的高龄。如果我们既拥有了成长的经验,又能保持一颗童心,简单剔透,那生命又何累之有?何病不除?

4.秋花不比春花落,说与诗人仔细吟

苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”,很不以为然:菊花敢与秋霜鏖战,显然只枯不落。于是,他随手续道,“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟”。待调任黄州后,苏轼偶入菊园,只见满地金黄、枝头无一朵枯花,顿觉汗颜。

5.明月枝头叫,黄狗卧花心

有一回,苏轼去拜访王安石,恰遇王安石外出。他看见桌上摆着一首诗,其中两句是:“明月枝头叫,黄狗卧花心”。苏东坡觉得不合常理,于是提笔改为“明月当空照,黄狗卧花荫”。改完后颇为得意。后来才知道,原来是“黄狗”是一种虫子,而“明月”是明月鸟。到此时,苏轼才明白自己改错了。

6.枫桥经验

20世纪60年代初,浙江诸暨县枫桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决。实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”,为此,1963年毛泽东同志就曾亲笔批示“要各地仿效,经过试点,推广去做”。“枫桥经验”由此成为政法战线一个脍炙人口的典型。

7.罗甸经验

位于贵州南部的罗甸,年平均气温接近20℃,是得天独厚的“天然温室”。依托自身独特的资源禀赋,罗甸坚持“人无我有、人有我优”的发展方向,主攻菜、果、药等优势产业,从贫困山区变成生态示范基地,为全国贫困山区脱贫探索了新道路。

06

名言佳句——联想生智

1.一克的经验抵得上一吨的理论。(塞西尔)

2.世上不存在没有价值的实验。(东野圭吾)

3.宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍。(韩非)

4.善琴奕者不视谱,善相马者不按图。(魏源)

5.不曾有过流泪的阅读经验,这人生便不值钱。(简嫃)

6.露珠只是在它自己小小球体范围里理解太阳。(泰戈尔)

7.一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲口呷一口明白的。(鲁迅)

8.一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。(洛厄尔·坎贝尔)

9.读书不必求多,而要求精,这是历来读书人的共同经验。(邓拓)

10.经历一多,便能从前因而知后果,我的预测时时有验,只不过由此一端。(鲁迅)

11.对大多数人来说,经验犹如航船上的尾灯,只照亮已经驶过的航程。(柯尔律治)

12.有经验的车夫知道,作为一种恐吓举着鞭子,比打跑着的牲口的头好。(托尔斯泰)

13.有些人愈老愈豁达,把世事看通透,故能幽默风趣可爱;有些人愈活愈糊涂,把经验变成僵化的真理,成为老顽固的代言人。(林夕)

14.经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。(骆驼祥子)

07

满分范文——名师评点

《经验面前,做一名智者》

(雅礼中学高三学生)

正如战国策中说“前事不忘,后事之师。”“前事”就是一种经验。前人遗留的各类经验,常常指导后人的思维行动。怎样看待前人留给我们的各类经验,它不仅考验后人的眼光智商,更折射后人的胸襟魄力。(以大家众所周知的名言导入,快速入题,引出本文中心论点)

我们需记住一点:经验不过是一种工具,它就像前人遗留的一根陈年手杖。用好了,少费力气,事半功倍;用不好,杖折人翻,不进反退。因此,请在经验面前做一名智者。(呼应标题,指出经验“是什么”)

经验是固化的知识,而世界却是变化的载体。前辈们该做的,是利用好宝贵的经历,成功的秘诀,为后辈们提供借鉴的机会,奋斗的方向,顺应潮流的建议。后辈们要做的是先完备自身武装的知识,配备的胆略,参考前辈的经验,发掘胜者的共同品质。虽然经验有异同,但成功的内核一定是统一的。(“为什么”经验有时会失效:变化)我们不该拘泥于“为何我也这样做却不行”之类的自我质疑。不同的人在不同的环境下应不同的机遇,选不同的途径,取得了相同的成功。经验本来就是多样冗杂,非权威的,自己人也好,别人的也好,经验始终是从过去中发展出的规律,对于风云涌动的未来,只能帮助我们回避部分错误,少走一些弯路,说到底,别人的路再怎么繁华世锦,风调雨顺,我们的路只能自己走。(我们应当“怎么做”以正确对待经验)一条路,许多人踏过,必是好的。于是循着前人步履历史重演,却不知前人因此到过深渊受过磨难,有了你没有的坚忍不拔,这条路才会好走。于他,是康庄大道;与你,或许是无底深渊。汲取他人经验,又遵循自己的经验,初尝葡萄太酸,从此便不肯再尝,便于葡萄真正的美味失之交臂。(以比喻、排比等修辞手法进一步论述)经验是对我们的规划,些许有些以偏概全。如何立在浪花的潮头,是自主奋发,勇往直前。他山之石,可以攻玉,亦可能塌方。陈年之杖,可以佐身,亦可能毁行。请在经验面前,做一名智者。(再次回扣关键词,呼应标题,升华中心,使全文浑然一体)

名师阅卷评点

本文紧密结合材料,将材料中所述两个方面有机结合论述,分析论述经验对于人的发展的作用。基本以“是什么”——“为什么”——“怎么做”行文,层层递进,剖析论点。全文同时不乏相关素材、名言运用,并结合相关的修辞手法给文章增色,首尾呼应,点题、回扣关键词运用非常出色,不失为一篇考场佳作。

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高考作文素材积累与运用 ”赵本山举例说,一个节目第一遍审查时,大家都说好,第二场开始,(他们觉得)这个地方怎么不乐了,于是开始删减,第三场看,这个地方怎么又不乐呢?又剪。健康是福,拥有健康你就拥有了生存的根本;而踏实工作,真诚做人,就等于为自己树立了一块鲜活的丰碑。 老实人吃亏,投机者得利的社会氛围,对循规蹈矩者是一种打击和伤害。【适用话题】 “人材”、“伯乐”、“表现自我”、“用人艺术”、“扬长避短”和“认识自我” 三、赵本山批评春晚审查 5月28日,在贵州卫视《论道》节目录制现场,赵本山炮轰央视春晚节目审查员“不懂”,他说,“中央电视台的审查永远是这样的,观众都笑翻了,就他们几个(指审查者)脸永远是青的。2003年,罗京当选全国十佳岗位能手,自2004年到2008年,连续五年被评为中央电视台最佳播音主持人。 毛遂自刎也启示我们,一个人要学会拒绝,要扬长避短,因为每个人都有自己的优缺点,面对自身无法解决的问题,

最好的办法是说“不”。我说句直率的话,你成不了诗人。随后秘书在他的电脑中发现一封简短遗书。 【思考感悟】 近年来,名人成了众矢之的,其负面新闻频频见诸报端,我们姑且不论这些消息的真假对错,但名人务必要注意自身的言行,因为作为公众人物,你所代表的并不是单个的自己,而是代表了一种舆论的导向,稍微不慎,就可能误导一大群人。毛遂面对一败涂地的惨状,羞愤万分,自刎身亡。不过,你的散文还可以,译文也可以,你该把海明威的那篇小说翻译完。 知耻莫乎勇,卢武铉走上绝路,说明他有良知与廉耻感。【思考感悟】 罗京去了,让所有喜欢他的观众无比悲痛。用一位父亲的话说就是,“现在这学生,啥招都使,只要能考上就光荣。 【思考感悟】 高考疯狂舞弊,除了考生的个体素质,更多的是社会不正之风在作怪。”这话无疑给冯亦代当头泼了一盆冷水。 35岁的时候,他攻克了两道世界级数学难题,从此成果迭现,美国十几家大学先后聘请他前去任教。在26年的播音主持工作中,罗京形成了沉稳、大方、庄重的播音风格,深受全国电视观众的信赖和喜爱。直到付出过高时,相持不下的两人才发现掉进了陷阱,为了挽回面子或者处罚对方,也

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着作,他的录音,他的课程内容都被人疯狂地收藏。他就是当今华人中最着名的成功学 专家陈安之先生。 3、《苏雄的傲气》 现任BBDO广告公司亚太区董事长的苏雄认为:如果每一个广告公司都坚持自己的 原则,那么整个广告圈的环境也就可以健康起来。而现在的情况是你不做,后面有一大 堆公司在排队。 他说:“前段时间,我们在台湾的分公司出了这样一件事,我们有一个已经服务了 十年的客户,他们的成功可以说有一半是我们服务的功劳,前段时间他们提出比稿(即广 告公司为客户产品所做的市场预测报告。可以由广告公司主动来做,也可按客户的要求 来做),比稿后,他们要求谈价钱,但并没有按照比稿的结果来比较价格,而是让所有参 加比稿的公司一起报价,结果另一家国际广告公司报出的是我们原先收费1/3的价格,客户问我能不能出比他们还低的价钱,我当即决定这笔业务不做了,尽管他们占了台湾公 司50%的业务额,但是我觉得作为广告人我们要有这个骨气。” 4、《董建华为自己定长远目标》 董建华1937出生于上海,10多岁时移居香港。因不会讲广东话,同学们又听不懂他 的上海话,常常被取笑。董建华人小志气大,主动与同学们交谈,一字一句地学习广东话,只用了几个月的时间就消除了语言障碍。17岁时又到英国读书,父亲寄给他的钱仅 够学费及生活支出,所以到了暑假,他还得去打工,如到餐厅服务、去煤气公司铲煤等。董建华在回忆学生时代这段经历时说:“不会说广东话要学,不会说英语要去英国,对 我来说都是一个很大的挑战,而这种挑战给了我一个很好的锻炼。我喜欢为自己定下一

2019福建高考语文作文题目及范文

2019福建高考语文作文题目及范文 2019福建高考语文作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 “热爱劳动”演讲稿范文参考 五月的薰风,带着泥土的气息,带着果蔬的芬芳,带着机器的轰鸣,带着淡淡的墨香,带着人们的欢笑……从田野里走来,从工厂里走来,从校园里走来,从写字间里走来……在广袤无垠大地上,汇聚成一首激情澎湃的歌——劳动人民之歌。 劳动改变了世界。高尔基曾说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”在茹毛饮血的社会,人类没有衣服,没有房屋,没有文字。不会生火做饭,不会耕种养殖,不会与人贸易。以鸟兽和草木为食,以羽毛和兽皮为衣,以洞穴为居。是劳动进化了人类,使人类越来越强大,越来越聪慧;是劳动创造了历史,使人类有了五千年的灿烂文明;是劳动改变了世界,使人类的物质越来越丰富,精神越来越充裕。 劳动让人们拥有了幸福的生活。无论是商贾巨富,还是普通老百姓,从校园进入社会时,都是孑然一身,一无所有。后来,靠着自己勤劳的双手,渐渐有了房子,有了车子,有了存款,有了妻子,有了儿女,有了名誉地位,有了高品质的生活。回眸自己的一生,当我们来到这个世界上时,除了一声啼哭,什么没有,但当我们离开这个世界时,留下的却是许许多多的财富。有总是从无开始的,是劳动让我们拥有了一切,包括爱情、家庭和幸福。 劳动让人们收获了成就和荣誉。辛勤地劳动,不仅能养活自己和家人,还能在平凡的岗位上做出成绩,得到他人的肯定和尊重。一个人,无论从事着什么职业,只要肯干,肯努力,就会在某一个领域取得非凡的成就,进而获得无上的荣誉。成就感和荣誉感是人的基本需求,也是人奋斗的动力,这也算是劳动的一个附属产品吧。

高中语文:满分作文范例及解析--平凡微光,温暖人间

阅读下面的文字,按要求作文。 伴着冬日风雪到来的一场新冠肺炎疫情,让我们在这一年的年初,感觉到刺骨的寒意:无法预测的疾病,难以回归的故乡,封锁得堪称荒凉的城市,突如其来的生离死别,病毒歧视的恶意,兴风作浪的谣言…… 但在这漫长的冬天里,又充溢着刺破阴霾的阳光:在一线逆行者奋不顾身的姿态中,我们见证了火热的责任担当;在外卖小哥们奔波派送的身影里,我们感受着温热的人间烟火;发放给海外留学生的“健康包”是来自伟大祖国的暖意,援助物资上的一句句标语与口号里,是源于文化根脉的温情…… 这一年,在“二月寒”里,在“三冬暖”中,你又有怎样的思考与感触?请以“温度”为话题,结合材料,写一篇不少于800字的作文。 要求:立意自定,文体自选,标题自拟,不得抄袭与套作。 【试题来源】广西桂林市2019-2020学年高二下学期期末考试质量检测语文试题 【答案解析】 例文: 平凡微光,温暖人间 “从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”,在新冠肺炎疫情到来的这个格外艰难的寒冬,我们之所以没有被“风雪”打倒,正是因为有无数挺身而出的凡人,他们把自己的光与热,汇成了滚烫的融化冰雪的暖阳。 医护阵线上毅然“逆行”的美丽医者,传递着最耀眼的仁爱勇毅的温度。“若有战,召必回,战必胜!”突如此来的疫情爆发让全国上下陷入恐慌之时,是一线医护工作者用他们的担当与专业,安住了全体国民的心。84的钟南山院士继非典后二次战“疫”,90后医护人员纷纷请战,武汉疫情最危急的时候,346支医疗队4.26万人援助武汉、湖北……正是他们穿上防护服的身影,让平凡的世界有了英雄的模样,让疫情的寒冬里,有了穿透阴霾的阳光。这阳光温暖着每一位被确诊和被救护的病人,也温暖着举国上下每一个普通人的心。 晨昏晴雨里不停穿梭的快递外卖,传递着最安心的人间烟火的温度。很难想象,在抗疫过程中一度被按下“暂停键”的社会,如果没有500多万外卖小哥坚持上岗,穿梭于城市的大街小巷,运送米面油盐菜药等生活物资,被疫情困在家里的民众生活将有多么不便。有一名用户在微博上写道,“被困在家里,感觉挺绝望的。但从窗外看到了外卖骑手,让我燃起了一丝希望”。这不仅是一个人在恐慌之中的感叹,更是许许多多被外卖守护着的人的共同心声。正是他们冒着风险的奔波,才让疫情中的隔离少了许多与世隔绝的孤独,多了更多带着烟火气的正常生活的温暖。 防控阵线中每一个努力发出微光的普通人,传递着最绵长的润物无声的温度。疫情防控阵线

2021高考作文必考人物素材(附:事例及精彩点评)

2021高考作文必考人物素材(附:事例及精彩点评) 1 有乐趣的日子会发光——南京大学保洁员吴立娣 【故事】因为一次机缘巧合,南京大学保洁员吴立娣画起了学生公寓的黑板报。吴阿姨没有学过画画,却从13岁开始,就包办了从小学到高中班里的板报。来到南大以后,从粉笔画到水彩画,也是凭“兴趣”慢慢摸索出来的,长城、南大校门、落花大道等多幅板报画作广受好评。有人问她,画画是否能带来额外收入,她笑笑摇着头回答:“保洁是一种生计,为了生存必须要去做。画画是一种生活,心里快乐,也就乐于去做。” 【点评】 保洁员画起了黑板报,如此平凡的人、平凡的事,为什么能引人关注、让人感动?因为画作很美,更因为吴阿姨对兴趣“念念不忘”。 生活不止眼前的生计,还有审美与乐趣。做保洁员7年的吴阿姨,每天穿梭在公寓的楼道之间,让学生住得舒适干净,这是职责所系。忙碌之余,拿出时间画一幅黑板报,甚至站6个小时来创作一些作品,内心也总是快乐的。她说,“一画起来,就忘记了累”。从生活中寻找乐趣,如同庄子“曳尾于涂中”、陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”一样,在繁忙现实里得以保存自我,不以“心为形役”,而是追求充实内心、愉悦精神,何其珍贵。 生活不易,但有乐趣的日子会发光,每天都充满创意与惊喜。中国美术学院的一位扫地大爷,手握高压水枪冲刷地面的灰尘,留下白色纹路,从高处看去,竟是一幅气势恢宏的大字,每一笔都别具一格;山西太谷70岁老人石够生,热爱木艺,也爱惜当地的鼓楼,用一次性筷子制作了“太谷鼓楼”模型,令人惊艳;沈阳一所大学的保洁工王世金,虽然视力不好、听觉也不灵敏,但带着助听器坚持练舞6年,跳出的“太空步”不曾辜负每一个日与夜……他们都是平凡的普通人,而他们在生活中找到乐趣、点燃激情,释放出生命中精彩的烟花。 有人说,每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。如果想要绽放光彩,到哪儿都有舞台。无论从事什么职业、年龄大小,都能找到属于自己那份内心的快乐,都能靠自

重点高中获奖作文指导获奖作文素材运用技巧

2017年高中作文指导:作文素材运用技巧 【作文素材运用技巧】 有一种理智叫作舍弃 记得*曾经说过“放下包袱,开动机器”。在战争年代,有时放弃一座城池,舍弃一些坛坛罐罐,轻装前进,反而能打胜仗。和平年代也是如此,舍弃一些东西,工作效率会更高。人生也是如此,舍弃一些东西,人生会更加美好。 舍弃,是寄情山水,不与世俗同流合污的飘逸之风。 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是他不安于现实的宣泄。生性自由的他怎耐得住皇家苑囿的束缚?他抛弃丰厚的俸禄,用旷远的心态去面对人生世事。寄情于山水使他具有不同凡俗的高风亮节,他的才思留给了后入,更将他不与世俗同流合污的飘逸之风留给了子孙万代。他用他的诗诠释着人生真正的意义,他的舍弃,成就了一代诗仙——李白。 舍弃,是幽然心会、自得其乐的和谐之风。 “采菊东篱下,悠然见南山”,一心向往自由的他,放弃了官场,毅然回归于田园,安于“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的农耕生活。他不为五斗米而折腰,他的志趣,他的睿智,他的品格,因舍弃官场黑暗污浊而愈加彰显。学会舍弃,陶渊明找到了自得其乐的和谐之风,并由此成为中国文学伟大的田园派诗人。 舍弃,是重振旗鼓的豪迈之风。 “卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,说的是两千多年前的吴越之战。战败

的他,并没有垂头丧气,而是咽下心中的苦水,重新审视自己,不甘心,不气馁,重整旗鼓。他放下了锦衣玉食,卧薪尝胆。他最终取得了成功,只因他舍弃了帝王之尊。学会舍弃,就变得理智而不再迷惘,就变得豪迈而又强大。从而复国雪耻,创造了奇迹。 其实,舍弃需要很大的勇气,在纸醉金迷的大都市,物欲将人们的心慢慢疏远,要我们学会舍弃的确很困难,所以人们才会失去理智地去做事。学会舍弃,我们会生活得更加轻松,我们会更加快乐。 看过一个材料,说男孩和母亲去田里插秧,男孩担着秧苗,因刚下过雨,路上溜滑,男孩走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,于是停下了脚步。母亲看见后便说:“把你的衣服、鞋和袜子全脱掉,再试试。”果然,男孩顺利地走过去。 的确,只有学会舍弃,我们才会更理智地去面对生活。 电视连续剧《潜伏》里有一句台词:有一种胜利叫撤退。仿造这个句式,我想说:有一种理智叫舍弃。 这篇文章的主体部分,让我们有似曾相识的感觉,这是因为文中所使用的材料都来源于我们的中学课文——李白和《梦游天姥吟留别》、陶渊明和《饮酒》诗以及《勾践灭吴》等。李白、陶渊明、勾践等人,都是我们熟悉的人物,作者使用的材料可谓相当熟、滥、旧了,但读起来却没有一丝陈旧之感。为什么呢?关键在于作者能够“化腐朽为神奇”,从老旧的故事之中挖掘出了“新意”,更在于考生能 够巧妙组合材料,精心提炼文字,灵活运用修辞。而事实上,大量的素材就在课本里,关键在于归纳、整理,找到契合点,将课文中的素材与作文

高中材料作文及范文:

高中材料作文及范文:洞悉材料作文 【考点诠释】 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。 【经典考例】 1、阅读下面材料,按要求作文。 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能决定生命的长度,但你可以拓宽它的宽度。 这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章,不少于500字。 (2002年江苏南京市中考作文题) 2、这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。 请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来,自拟题目作文。 (2003年湖南长沙中考作文题) 3、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔! (2004年河北省中考作文题) 【优秀例文】 1、2003年湖南长沙中考优秀作文

最新2020年以等待为话题高中作文范文示例

【篇一】 生命中充满等待,有时我们会等一个人,有时我们在等一个机会,有时我们在等一个时间。等待的时间是漫长的,当你真正了解等待的难熬时,你会懂的珍惜那个会一直等你的人,珍惜那个你等了很久等来的机会,珍惜那段时间…… 当我们面临工作时,我们需要等待一个机会,当我们需要特定的时间做特别的事的时候我们在等待时间,那等待的时间我们用来干什么呢? 公园中随处可见,有的人坐在凳子上等着自己要等的人,有的人愿意转悠一会来消耗时光,有的人拿着手机玩游戏听歌来消耗时间,等待是漫长的,那等待的时间如果充分利用起来,那一定会有不小的收获,文人鲁迅曾说“我用别人喝咖啡的时间来读书。”多少人能够做到放弃自己休息的时间去*于学习中呢,又有多少人能充分利用自己的时间呢,我们或许做不到用别人喝咖啡的时间去学习,但我们可以做到用等待的时间去看一些书做一些有意义的事,不是吗?假如等一个人的时间有10分钟,那等3次就有半个小时的时间,等6次就有一个小时的时间,等10次就有一个半小时的时间,虽然每次等待的时间很短,加起来却可以做很多的事情,10分钟我们可以慢慢地拼读一篇文章,10分钟我们可以关注最近的新闻要事,10分钟我们可以背一篇诗文…… 因为等待而浪费时间的人们,在你们感觉时间不够用的时候,问问自己在别人努力的时候,自己在做什么,别觉得时间太少,时间对每个人都是公平的,把握时间才能拥有时间,掌握时间。 【篇二】 每个幸福的家里都会有着这样一个人:他的肩膀比山峰还高,上面总会留下儿女曾经的哭痕;他的心比天地广,曾经总是原谅幼小的儿女犯下的错误;他的拥抱比太阳还温暖,曾经安慰过失落的儿女……这个人就是——父亲! 父亲的伟大是无穷无尽的,可是我的父亲真的就有那么伟大吗?他每天都只是忙忙碌碌的,回来吃顿晚餐都难!父亲既然不管这个家,他还伟大吗? 一开始,我并不大在意父亲,因为他是那么少与我见面,会有多少对他的思念呢?可是到后来,《爸爸去哪儿》这部电视剧放映在了电视上,我眼巴巴地看着五个父亲和五个孩子在一起的快乐,该是多么羡慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一员。再想想,我的父亲呢?他真是不该配做我的父亲! 渐渐的,羡慕一天天膨胀,变成了嫉妒。偏偏在这时,《爸爸去哪

高中作文精彩语段——名人事例排比

语段积累 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ——话题“选择” 是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗。是你,让我穿越时空,让我体味人间! ——06上海高考优秀作文《我想握住你的手》 找准位置,是张骞行出的驼铃阵阵,是苏武牧羊的忠诚刚烈,是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞仰天长啸的壮怀激烈,是郑和七下西洋的浪花飞舞与雄心勃勃……找准位置,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念……即使我们的紫葡萄化为深秋的露水,即使我们的鲜花依偎在别人的怀抱,我们也要依然坚强地擦亮双眼,寻找生命的契机,等待机遇的光临。 ——《找准位置》 于是,我开始背上悦读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味。采擷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中,我陶醉着…… ——甘肃省2010年高考满分作文《背上悦读的行囊》 自信指相信自己。莎士比亚说:“对自己都不信,还会信什么真理。”可见自信的重要性。班超的“不入虎穴,焉得虎子”,李白的“天生我材必有用,我辈岂是蓬蒿人”,李大钊的“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,毛泽东的“自信人生二百年,会当击水三千里”,阿基米德的“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,无不是自信的有力见证。因此,自信是人的一种十分重要的精神力量。 从容是一种境界,从容是一种品行,从容是处在纷繁复杂社会惟我纯净的一种洒脱。从容是庄子的龟游弋于泥泞的那种自在;从容是李白在长安一觉醒来后继续行走在名山大川的那种洒脱;从容是邱少云面对熊熊烈火自己咬牙忍痛,让生命染成鲜红旗帜的那份责任;从容是十几岁的女子刘胡兰面对铡刀不动声色,走向生命永恒的那份淡定。 从繁华的城市走进大山深处,用他那稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独的徐本禹;危险中保全试飞样机,惊天一落,创造了奇迹的梁万俊;传递温暖汇聚爱心,揭开艾滋病盖子的桂希恩;毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的顽强精神,没有非凡的业绩和举动,他们何以感动中国?由此可见,一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中,只有付出了才会有收获! 倘若成功是远方的彼岸,诚信就是承载你的船舶;倘若成功是珠穆朗玛峰的峰顶,诚信就是你手中的绳索;倘若成功是巍峨的大厦,诚信就是大厦下的基石.古往今来,无数名垂青史的成功者,有谁不是以诚信待人,以

2020年高考作文素材积累:社会热点精华素材及运用

2020年高考作文素材积累:社会热点精华素 材及运用 素材,指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。下面是为大家整理的社会热点精华素材及运用,欢迎大家参考! 【社会热点精华素材及运用】 从《中国好声音》到《我是歌手》:这个时代没有新歌 20xx年4月,当时最火爆的娱乐节目《我是歌手》大幕落下,羽泉获得总冠军,既有追捧,亦有争议。 20xx/4/11最终观众投票韩磊获得冠军,邓紫棋居亚军,茜拉居季军[ 20xx年3月27日,我是歌手第三季歌王之战总决赛,孙楠第二轮退出,韩红成为歌王。 20xx年4月8日收官。《我是歌手第四季》总决赛上,李玟获得冠军、张信哲获得亚军 如果说,《中国好声音》凭借新颖的节目模式(转椅、盲选导师制)制胜;那么《我是歌手》的走红,则是因为电视找到了更好的消费明星的方式真人秀。专注于音乐的态度,让一贯被批娱乐至死的湖南卫视,这次也拥有了不错的口碑。 最值得注意的是,选手们演唱的多数是人们耳熟能

详的知名曲目。今天,打开电视,《中国好声音》走出的新鲜歌手们还在摆擂竞唱,换个频道,一众明星又在《我是歌手》里PK歌艺。歌唱节目的段位越来越高,那些被翻唱的经典歌曲也再次重回人们耳畔。 明星真人秀的可看性、音乐提供的共鸣、歌声牵引出的怀旧情绪,以及歌声中的新发现,这些加在一起,形成了歌唱真人秀节目的魅力。 然而,人们同时也在发问:这个时代是否已经没了新歌?我们的创作力到哪里去了? 观点链接:你成名,依然不能停下脚步 国内以往的音乐节目大多注重草根梦想,使拥有音乐梦想的普通人从中脱颖而出:而在《我是歌手》中,作为功成名就的专业歌手,他们同样有自己的梦想,这一点更加具有影响力和示范意义。节目传达了这样一个声音:即便你已功成名就,也不意味着就可以躺在功劳簿上吃老本,每个人都应不断提升自我,向更大的梦想努力迈进,, 小杂评:好声音火了,全世界都在转椅子;《我是歌手》红了,荧屏上将有多档歌唱节目PK,观众们的耳朵会很忙。感动与话题,带来了一个翻唱的时代。但热闹之余,希望众多的音乐人,不要一窝蜂地都去改编经典。音乐和人一样,不能永远活在过去。原创才是中国音乐的未来,每个时代都应该有代表作。

高中新材料作文题目及分析例文

高中新材料作文题目及分析例文新材料作文题目及分析、例文 一根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。 提示: 1、可以论证盲目空想者的一事无成。 2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。 3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。 -------------------------------------------------------------------------------- 二根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 由迷茫到彻悟 这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:“我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道:“十年。”少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。 提示: 1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。 2、可以论证成功的道路欲速则不达。 3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。 -------------------------------------------------------------------------------- 三根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 决定胜负的铜钱

语文高考作文议论文的结构范文例文赏析

高中高考作文议论文的结构范文 范例一:【对照式的文章结构(正反论证)】 1、例文一:让纪念闪耀理性光芒 纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来…… 黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声:修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在60年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬! 可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。 但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大!”

中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利,中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤子之心可以理解,但纪念并不是感情的挥霍,非理性举动无益于解决问题。我国领导人多次表达出严正立场,但同时并不关闭中日会晤的大门,“前事不忘,后事之师;以史为鉴,面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。 人不能忘本,“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难,咀嚼苦难过后,方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时,勿忘用理性的“闸门”控制情感。 2、结构简析: 总起部分:第1自然段:引入——明确中心观点:真正的纪念需要理性的引导。主体部分:第2自然段:正面事例和扣题分析 第3自然段:总结正面的观点,强调理性纪念的作用。 第4自然段:反面观点总+反面例子及分析,强调不理性纪念的危害。 第5自然段:联系当下分析理性纪念的现实意义。 结尾部分:第6自然段:借助格言,结尾强化中心。 3、教师建议: 对照式的文章思路很清晰,正反论证也凸显了论述的力度,同时可以从正反两方面获得素材佐证,所以是考场中实用性很高的一种结构模式。值得广大考生借鉴模仿。 范例二:【平面并列论证】 1、例文二:回到原点

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