天津一中19-20学年高一上学期期末生物试卷 (附答案解析)
天津一中19-20学年高一上学期期末生物试卷
一、单选题（本大题共45小题，共45.0分）
1.世界卫生组织在2016年2月1日称，南美洲严重出生缺陷（小头症）数量的猛增很大程度上与
寨卡病毒有关，已经构成了国际卫生紧急事件。寨卡病毒是单股正链RNA，是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒，会导致人发烧、出疹子、关节痛等，下列叙述正确的有（）
①病毒属于生命系统中最微小的结构层次
②寨卡病毒的RNA位于其拟核中，仅含有核糖体这一种细胞器
③为研究寨卡病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒
④寨卡病毒虽没有细胞结构，但也能独立完成各项生命活动。
A. 0项
B. 1项
C. 2项
D. 3项
2.2003 年春季，一种由“冠状病毒”引起的非典型肺炎在世界一些国家和地区尤其是我国流行。
据研究证实，与一般病毒相比，这种病毒非常容易发生变异，在不到两周的时间就可以产生新的变种。请分析这种病毒的遗传物质可能是（）
A. DNA
B. RNA
C. DNA 和 RNA
D. 蛋白质
3.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2
条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次是（）
A. 798 2 2
B. 798 12 10
C. 799 1 1
D. 799 11 9
4.下列有关生物学实验中颜色反应的叙述错误的是（）
A. 斐林试剂是甲、乙液混合使用，还需水浴加热
B. 鉴定样品是否含二肽，可用双缩脲试剂进行显色
C. 用台盼蓝染液进行染色，可鉴别酵母菌细胞的死活
D. 用醋酸洋红染色根尖细胞的染色体之前，根尖需要漂洗
5.下列关于生物大分子的叙述正确的是（）
A. M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M-N个水分子
B. 若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18O
C. 糖原、脂肪、蛋白质和葡萄糖都是生物体内高分子化合物
D. 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
6.某蛋白质有n个氨基酸构成的m条肽链组成，该蛋白质至少含有氧原子几个？（）
A. n-m
B. n+m
C. n+2m
D. n-2m
7.仔细观察下面三幅图，判断下列叙述正确的是（）
A. 图甲表示的结构是蛋白质水解的最终产物
B. 组成图乙中化合物的五碳糖是脱氧核糖或核糖
C. 图乙表示的结构是RNA水解的最终产物
D. 图丙可以用来表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式
8.下列关于组成生物体的元素及化合物的叙述，错误的是（）
A. 植物体内缺乏氮元素，其合成的叶绿素会减少
B. DNA的复制、转录、翻译过程均有水生成
C. 病毒的蛋白质需要在宿主细胞的核糖体上合成
D. 真核细胞中，组成核酸的腺嘌呤与胸腺嘧啶数量相等
9.如图是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输图示，其中离子通道是一种通道蛋白，允许适当大
大小的离子顺浓度梯度通过。据图分析不合理的是（）
A. 经离子通道的跨膜运输方式不需要 ATP
B. 细胞膜的成分在膜两侧的分布是不对称的
C. 氨基酸和大分子蛋白质经物质丙进人细胞
D. 若图为癌细胞的细胞膜，则物质丁比正常细胞少
10.棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都来自于生物体，其组成成分主要是（）
A. 纤维素和脂肪
B. 纤维素和蛋白质
C. 淀粉和蛋白质
D. 淀粉和脂肪
11.关于下列细胞器的叙述中，正确的是（）
①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体
（1）与能量转换有关的细胞器是①②；
（2）与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤；
（3）不含膜结构的细胞器只有④⑥；
（4）含RNA的细胞器只有①②
A. （1）（3）
B. （1）（4）
C. （2）（3）
D. （2）（4）
12.下列有关细胞叙述正确的是（）
A. 原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性
B. 原核细胞与真核细胞之间不具有统一性
C. 细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性
D. 细胞本身就是一个生命系统
13.下列关于糖类的叙述，正确的是（）
A. 果糖和葡萄糖属于还原糖
B. 蔗糖水解得到的单糖是葡萄糖
C. 淀粉是动物细胞的储能物质
D. 糖类都能为生命活动提供能量
14.胰岛B细胞的细胞膜上存在甲，乙两种蛋白质，这两种蛋白质
均能与葡萄糖结合而发挥相应的生理功能。其中，甲、乙两种
蛋白质分别参与I、Ⅱ两种生理过程，丙为过程Ⅱ产生的分泌蛋
白（如图）。下列有关说法错误的是（）
A. 过程Ⅱ体现了膜具有信息交流的功能
B. 过程I体现了膜具有控制物质进出细胞的功能
C. 甲、乙均能与葡萄糖结合，说明二者无特异性
D. 丙可能是胰岛素，能促进肝细胞膜上过程I的进行
15.下列与生命活动的物质基础和结构基础有关的叙述，错误的是（）
A. DNA是细胞中的遗传物质，并非所有的DNA都与蛋白质结合
B. ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，其中含有高能磷酸键
C. 生物膜上的蛋白质具有传递信息、运输物质和催化反应等作用
D. 细胞中核糖体的形成都与核仁有关
16.下列有关细胞器结构和功能的叙述正确的是（）
A. 洋葱根尖分生区细胞的中心体与有丝分裂有关
B. 叶肉细胞的高尔基体合成溶酶体中的水解酶
C. 蓝球藻细胞内双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体
D. 蛔虫只能进行无氧呼吸，其体细胞中无线粒体
17.用某种物质处理细胞后，该细胞膜仅具有自由扩散的运输方式，则处理该细胞的物质最可能是
（）
A. 淀粉酶
B. 蛋白酶
C. 脂肪酶
D. 蔗糖酶
18.如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，数字代表结构，字母代表物质。下列解释错误
的是（）
A. 不同类型细胞中①的分子结构不同
B. 所有细胞膜结构中②的排列方式都相同
C. 从低浓度向高浓度运输的物质是 a 和 c
D. 从高浓度向低浓度运输的物质是 b 和 d
19.细胞或细胞的部分结构、成分有“骨架或支架”之说，下列有关叙述不正确的是（）
A. 真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架
B. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜基本支架也是如此
C. DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架
D. 蛋白质、核酸和多糖的单体均以碳链为基本骨架
20.下列细胞结构中，具有膜结构的是（）
A. 核糖体
B. 溶酶体
C. 中心体
D. 染色体
21.从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞，将其浸润在质量浓度为0.3g。mL-l的
KNO．溶液中制成临时装片，用显微镜观察到如图甲所示图象，图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述错误的是（）
A. 该实验所取细胞不可以是苋菜根尖分生区细胞
B. 图甲中细胞的状态表明，细胞正在发生质壁分离
C. 由于图甲中的0具有全透性，Q处充满了KNO3溶液
D. 图乙中曲线①可表示K+进入苋菜细胞的方式，曲线②可表示水进出苋菜细胞的方式
22.下列关于物质跨膜运输的说法，正确的是（）
A. 甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATP
B. 镁离子进入水稻细胞需要载体，消耗ATP
C. 大分子只有通过主动运输才能进入细胞
D. 蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动运输的结果
23.如图为生物学实验过程或结果示意图，相关叙述正确的是（）
A. 图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素a
B. 若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞，则细胞吸水能力逐渐增强
C. 图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测
D. 图丁表示洋葱根尖的培养，待根长至5cm左右剪取尖端2～3cm用于解离
24.如图表示有酶催化和无酶催化反应过程中的能量变化。下列相关叙述正确的是（）
A. Ⅰ曲线表示酶促反应过程
B. （a-d）的值表示反应所需的活化能
C. （a-b）的值表示酶催化时降低的活化能
D. 曲线Ⅰ、Ⅱ表示的反应过程所经历的时间相同
25.下列关于酶及其实验的叙述，正确的是（）
A. 加热与FeCl3溶液促使H2O2分解的作用机理相同
B. 同一个体分化程度不同的活细胞中酶的种类完全不同
C. 强酸、强碱会改变酶的空间结构，使酶变性失活'
D. pH、温度、实验次数均可作为探究影响酶活性因素实验的自变量
26.下列关于ATP的叙述，正确的是（）
A. ATP脱去2分子磷酸的剩余部分是构成DNA分子的基本单位之一
B. 绿色植物只在光合作用中产生ATP
C. 大脑在思考问题时，伴随着ATP与ADP的相互转化
D. 长期不进食的病人，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
27.如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的活种子。
以下说法中正确的是（）
A. 从C瓶导出的气体中，氧气的含量没有变化
B. 在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊
C. 在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用
D. 种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的
28.如图表示“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置，下列叙述中错误的是（）
A. 装置甲中NaOH的作用是除去空气中的CO2
B. 装置乙中瓶Ⅱ封口后应该静置一段时间再连通瓶Ⅲ
C. 相同实验时间内，瓶Ⅰ内酵母菌释放的热量比瓶Ⅱ多
D. 相同实验时间内，两组装置中澄清石灰水浑浊程度相同
29.酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。下列叙述错误的是（）
A. 有氧呼吸和无氧呼吸细胞产生的CO2都是在第二阶段形成的
B. 水是有氧呼吸的反应物，也是有氧呼吸的产物
C. ATP和NADH在有氧呼吸的三个阶段中都有产生
D. 呼吸产物中有酒精生成，说明细胞一定进行了无氧呼吸
30.下列有关酵母菌细胞呼吸的叙述，不正确的是（）
A. 若产生等量的CO2，酵母菌在有氧条件下消耗的葡萄糖比在无氧条件下多
B. 在有氧条件下，酵母菌产生的CO2来自线粒体
C. 在无氧条件下，酵母菌产生的CO2来自细胞质基质
D. 酵母菌在有氧和无氧条件下均可产生CO2
31.绿色植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的
A. 内膜上
B. 基质中
C. 类囊体膜上
D. 各部位上
32.下列变化中，可以在叶绿体基质中完成的是（）
①H2O→[H]+O2②ATP→ADP+Pi+能量③C3→C6H12O6+C5④CO2+C5→C3．
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
33.下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是（）
A. 破坏叶绿体外膜后，O2不能产生
B. 植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变
C. 与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D. 离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2、C5、相关酶等物质后，可完成暗反应
34.下列有关细胞器的说法中正确的有（）
①核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器
②线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所，也是细胞无氧呼吸的场所之一
③叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、蛋白质和磷脂等成分
④在植物细胞形成细胞壁时，细胞中的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的活动加强
⑤植物的成熟细胞都有液泡和细胞核，人的成熟的红细胞则没有液泡和细胞核
⑥叶绿体可完成光合作用的全过程，线粒体只能进行细胞呼吸的部分过程．
A. 一种
B. 两种
C. 三种
D. 四种
35.如图为高等植物细胞内发生的部分物质转化过程示意图。下列有关分析不正确的是（）
A. 发生在生物膜上的过程有③、④
B. 人体细胞中也可发生的过程有②、④
C. ②过程形成的ATP可用于③过程
D. 在光照充足等适宜条件下，①消耗的CO2多于②产生的CO2
36.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结
果如图所示。下列分析正确的是（）
A. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
37.如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列说法正确的是（）
A. 装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
B. 装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸
C. 装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡
D. 装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸
38.用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3天、5天后，分别制片观察有丝分裂指数[有丝
×100%]如图，相关叙述错误的是（）
分裂指数（%）=分裂期细胞数
观察细胞数
A. 药物X浓度为O时有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期
B. 制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态
C. 高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂指数
D. 随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势
39.如图是对动物细胞有丝分裂时染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的统计图。
下列解释不正确的是（）
A. ①可以用于表示细胞分裂的前期
B. ①时染色体的螺旋化程度可能达到最高
C. 间期用②表示最恰当
D. ③表示细胞分裂完成
40.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，不正确的是（）
A. 生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B. 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C. 细胞分裂是细胞分化的基础
D. 细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少
41.如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化。下列叙述正确的是（）
A. 甲→乙过程发生在分裂间期，此过程结束后核DNA数目加倍，染色体数目不变
B. 减数第二次分裂过程中不存在丁时期图形
C. 秋水仙素作用于丁→戊过程中，抑制着丝点分裂、姐妹染色单体分离
D. 戊阶段细胞中染色体数是核DNA分子数的两倍
42.下列不属于高等动物细胞有丝分裂前期特征的是（）
A. 核膜核仁逐渐消失
B. 两组中心粒分别移向细胞两极
C. 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
D. 染色质高度螺旋化形成染色体
43.下列有关有丝分裂过程染色体数（a）、染色单体数（b）。、DNA分子数（c）的数量关系中，
正确的是（）
A. ①、②
B. ①、③
C. ②、③
D. ①、②、③
44.如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①?⑥为各个时期的细胞，a～c
表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是（）
A. ⑤和⑥细胞的衰老和死亡过程中细胞核体积缩小，基因逐渐不再表达
B. ⑤和⑥的核基因基本相同，而细胞的mRNA不相同
C. ⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为
D. 与①相比②的体积增大，与外界环境进行物质交换的效率提高
45.下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述，正确的是（）
A. 细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程
B. 衰老细胞会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象
C. 细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期
D. 细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞
二、探究题（本大题共6小题，共55.0分）
46.如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析回答问题。
（1）比较该图A、B两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有______（填标号）。若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有______（填标号）。
（2）若A是飞翔的鸟类的肌细胞，则该细胞中的细胞器[______]______较多。
（3）若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[______]______。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[______]______。
47.甲、乙两种植物在温度适宜的情况下，环境中CO2浓度对光合速率影响如图所示。请回答下列
问题：
（1）CO2浓度为B时，限制甲、乙两种植物光合速率的主要环境因素分别为______、______。
Q点甲植物和乙植物制造O2的速率______（填“相同”或“不同”）。
（2）对甲植物来说，CO2浓度由A变为B时，短时间内C3含量的变化为______。
（3）光照强度、温度等其他条件适宜的情况下，将上述两种植物幼苗置于同一密闭的容器中，一段时间内，生长首先受影响的植物是______。该密闭容器中CO2浓度的变化趋势是______，原因是______。
48.在活细胞中，如图中循环过程永不停止地进行着。请运用所学知识，分析回答ATP和ADP循
环中的有关问题：
（1）ATP作为生物体生命活动的______物质，含有______个高能磷酸键。
（2）在绿色植物细胞内，与甲图①相应的生理活动主要是在细胞质基质、______、______中进行。
（3）乙图中的______阶段（填字母）发生了甲图的①过程，其中产生ATP最多的阶段是______。
（4）乙图中E物质为______。
49.下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请据
图回答下列问题：
（1）图A中，当反应物浓度为3时，向反应体系中增加酶的数量，其最大反应速率将______。
（2）图B中，a点所对应的温度称______。偏离该温度范围，酶的活性______。
（3）图C表示了______催化反应的速率变化曲线。
A．唾液淀粉酶
B．胃蛋白酶
C．胰蛋白酶
（4）探究温度对淀粉酶活性的影响，某同学做了如下实验：
预期实验结果：①______②______③______。
50.如图表示某植物在室温25℃、不同光照强度下的密闭容器中CO2吸收速率的变化，请据图回答
下列问题。
（1）影响a点CO2释放速率的主要外界因素是______。若b点对应光照强度突然降至O点对应的光照强度，短时间内叶绿体中C3含量将______。从图中可以看出，光合作用固定CO2的最大速率是______。
（2）将装置置于15℃的环境中一段时间后，a点将______（填“上移”“下移”或“不确定”），原因是______。
（3）持续光照一段时间后，若检测到CO2浓度下降，原因是______。
51.如图 1 表示基因型为 AaBb 的某高等动物生长发育过程中细胞内进行的一系列生理过程，其中
甲表示处于细胞分裂某时期的细胞；图 2表示该动物细胞分裂不同时期染色体与核 DNA数目比值的变化情况。请回答下列相关问题：
（1）图1中②③过程为______，⑤过程中，细胞中染色体与核 DNA 数目的比值会出现图2中BC段所示的变化，其原因是______。
（2）图 1 中②③过程细胞中染色体条数为______ 条。
（3）基因的自由组合定律发生在图 2 的______ 段。图2中 DE段发生的分裂时期为______。
（5）甲细胞的名称为______。
-------- 答案与解析 --------
1.答案：A
解析：
本题考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构，再结合所学的知识准确判断各叙说。
【解答】
①病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，①错误；
②寨卡病毒没有细胞结构，不含细胞核，也不含拟核，没有核糖体，②错误；
③寨卡病毒没有细胞结构，不能独立生存，因此不能用培养基培养该病毒，③错误；
④寨卡病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中，不能独立完成各项生命活动，④错误。
综上所述，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2.答案：B
解析：解：SARS病毒的遗传信息直接储存在RNA中，RNA比DNA更不稳定，所以很容易发生变异。
故选：B。
1、基因突变的特征：普遍性；随机性；不定向性；低频性；多害少利性。
2、引起非典型肺炎的“冠状病毒”是RNA病毒，主要由RNA和蛋白质组成。
本题考查基因突变的特征和烟草花叶病毒等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。
3.答案：B
解析：解：根据题意分析可知：氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则游离的氨基为810-800=10个，游离的羧基为808-800=8个。这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键为800-2=798个，氨基至少为2和羧基至少为2，所以总的氨基为10+2=12个，总的羧基数目为8+2=10个。
故选：B。
氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程。每条肽链的一端有一个游离的氨基和一个游离的羧基。
根据公式：肽键数=氨基酸数-肽链条数，可计算出肽键数目；根据形成一个肽键需要消耗一个氨基和一个羧基的原理，可以根据反应前的氨基、羧基数目和形成肽键数目，即肽链中游离氨基数目（羧基数目）=氨基酸中氨基数目（羧基数目）-肽键数目，可以计算出肽链中含有的氨基和羧基数目。本题考查蛋白质的合成--氨基酸的脱水缩合反应的相关内容，首先要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念；其次还要求考生能分析脱水缩合反应的过程及肽键形成的实质，掌握氨基酸脱水缩合的简单计算。
4.答案：B
解析：解：A、用斐林试剂鉴定还原糖时应该将甲液和乙液混合使用，还需要水浴加热，A正确；
B、双缩脲试剂用于鉴定含有2个或2个以上肽键的化合物，二肽中只含有一个肽键，不可用双缩脲试剂鉴定，B错误；
C、用台盼蓝染液进行染色，可鉴别酵母菌细胞的死活，若能被染色则酵母菌已经死亡，C正确；
D、用醋酸洋红染色根尖细胞的染色体之前，根尖需要漂洗，D正确。
故选：B。
1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。
2、生物膜具有选择透过性。
3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。本题考查检测蛋白质实验、检测还原糖实验、观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
5.答案：D
解析：解：A、M个氨基酸形成N条环肽，脱去的水分子是M个，完全水解需要的水分子是M个，A错误；
B、由于氨基酸脱水缩合反应产生的水中的氧来自氨基酸中的羧基，因此如果某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中不一定一定含有18O，B错误；
C、葡萄糖是单体，不是高分子化合物，脂肪的相对分子量较小，也不是高分子化合物，C错误；
D、氨基酸种类和数量相同的蛋白质，其氨基酸的排列顺序和蛋白质的空间结构可能不同，因此可能不是同一种蛋白质，D正确。
故选：D。
1、氨基酸脱水缩合反应时，脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链数，形成环肽时氨基酸数=脱去的水分子数=形成的肽键数；
2、氨基酸脱水缩合反应时一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水，因此水中氧原子来源于氨基酸中的羧基；
3、高分子化合物是由单体聚合形成的多聚体，如多糖、蛋白质和核酸等。
4、蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关。
本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力。
6.答案：B
解析：解：根据氨基酸的结构通式可知：每个氨基酸至少含一个羧基（-COOH），所以n个氨基酸至少含2n个氧原子；
m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质，在脱水缩合过程中脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数=n-m，每分子水含1个O；蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数=2n-（n-m）=n+m。答选：B。
氨基酸脱水缩合过程中的有关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数n-链数条数m；
（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18；
（3）蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数。
本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成过程--氨基酸脱水缩合，首先要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸的结构特点；其次识记脱水缩合的概念，掌握脱水缩合过程中的相关计算，能运用相关公式计算蛋白质至少含有氧原子的个数。
7.答案：A
解析：解：A、蛋白质水解的最终产物为氨基酸，图示为氨基酸的结构通式，A正确；
B、由于图乙中核苷酸的碱基为T，该碱基是DNA分子中特有的，因此该核苷酸只能为脱氧核苷酸，五碳糖只能是脱氧核糖，B错误；
C、图乙表示的结构是DNA水解的最终产物，C错误；
D、图丙表示二糖，糖原属于多糖，D错误。
故选：A。
分析题图：甲为氨基酸的结构通式，表明一个氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基，并且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；乙表示一分子核苷酸，由于碱基为T，因此只能表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸；丙为二糖，可能是麦芽糖或蔗糖或乳糖。
本题结合图解，考查了蛋白质的合成、DNA和RNA的异同、糖类的种类等，要求考生识记氨基酸的结构通式；识记DNA和RNA的异同；识记糖类的种类，能结合图解准确判断各选项。
8.答案：D
解析：解：A、叶绿素中含有N元素，因此植物体内缺乏氮元素，其合成的叶绿素会减，A正确；
B、遗传信息的复制、转录和翻译过程分别有DNA、RNA和蛋白质的合成，故均有水生成，B正确；
C、核糖体是合成蛋白质的场所，病毒没有细胞结构，没有核糖体，需要在宿主细胞的核糖体上合成病毒的蛋白质，C正确；
D、真核细胞的核酸有DNA和RNA两种，DNA分子为双链结构，其中的腺嘌呤与胸腺嘧啶数量相等；RNA为单链结构，其中有腺嘌呤，没有胸腺嘧啶，总之真核细胞中，组成核酸的腺嘌呤与胸腺嘧啶数量不相等，D错误。
故选：D。
1、水的存在形式和功能：细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水能参与许多化学反应，自由水对于营养物质和的代谢废物的运输具有重要作用。
2、核酸的功能：
（1）细胞内携带遗传物质的物质。
（2）在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用
本题考查了细胞中化合物的组成、遗传信息的表达、核糖体的功能，核酸的分类和组成等知识点，
意在考查考生构建知识网络的能力，难度适中。
9.答案：C
解析：解：A、通过离子通道进出细胞，不需要能量，因此是被动运输（或协助扩散），A正确；
B、糖蛋白分布在膜外，磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比不同，说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的，B正确；
C、氨基酸经载体蛋白进人细胞，而大分子蛋白质进入细胞是胞吞，不需要载体蛋白，C错误；
D、癌细胞表面的丁糖蛋白减少，癌细胞容易扩散和转移，D正确。
故选：C。
据图分析，甲表示磷脂双分子层，乙表示通道蛋白，丙表示载体蛋白，丁表示糖蛋白。第一种物质的跨膜运输是自由扩散，不需要载体和能量，第二中物质运输方式是协助扩散，需要通道蛋白，不需要能量，第三种物质运输方式是主动运输，需要载体和能量。
本题考查细胞膜的结构、功能、物质的跨膜运输等相关知识，意在考查考生判断细胞膜的结构，理解物质跨膜运输的方式，难度不大。
10.答案：B
解析：解：纤维素是植物细胞的组成成分，棉、麻的主要组成成分是纤维素，蛋白质是细胞核生物体的主要的结构物质，真丝的主要组成成分是蛋白质。
故选：B。
本题是对糖类的分类、分布和功能，蛋白质的功能的考查、梳理糖类的分类、分布和功能，及蛋白质的功能，然后结合题干信息进行解答。
本题主要考查学生联系实际解决问题的能力。
11.答案：A
解析：解：（1）、线粒体为有氧呼吸的主要场所，叶绿体为光合作用的场所，故与能量转换有关的细胞器是①②，（1）正确；
（2）、分泌蛋白的形成在核糖体，加工在内质网和高尔基体，且需线粒体提供能量，故与分泌蛋白形成有关的细胞器有①③④⑤，（2）错误；
（3）、不含膜结构的细胞器有核糖体和中心体，（3）正确；
（4）、含有核酸的细胞器除叶绿体和线粒体外，还有核糖体，核糖体由RNA和蛋白质构成，故含
有核酸的细胞器有①②④，（4）错误。
故选：A。
线粒体：是真核细胞中主要的细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．含少量的DNA、RNA．
叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中。呈扁平的椭球形或球形，双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA．
内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。
核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器”
高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关。中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关。本题考查细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查考生的识记能力、归纳总结能力和理解能力，试题难度一般。
12.答案：D
解析：解：A、原核细胞的结构虽然比较简单，但仍具有多样性，A错误；
B、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，具有统一性，B错误；
C、细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性，没有揭示细胞的多样性，C错误；
D、细胞本身就是一个生命系统，D正确。
故选：D。
自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞。真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性，但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，都含有核酸和蛋白质等物质，这又体现了细胞的统一性。
本题是对基础知识的考查，着重考查了细胞结构的统一性和差异性，学生需要理解相关知识，对题中各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。
13.答案：A
解析：解：A、果糖和葡萄糖属于还原糖，与斐林试剂水浴加热条件下，能产生砖红色沉淀，A正确；
B、蔗糖水解得到的单糖是葡萄糖和果糖，B错误；
C、淀粉是植物细胞的多糖，是植物细胞的储能物质，C错误；