水利施工实训报告范文水利工程专业毕业实习报告写

水利施工实训报告范文水利工程专业毕业实习报告写
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水利施工实训报告范文水利工程专业毕业实习报告写

如何写实习报告

(仅供参考)

对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。

一、实习报告的资料收集

从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:

1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

2.专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率

的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。

二、实习报告的写法

根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质

要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

报告结构安排:

第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把实习过程的感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

第二部分:实习过程(实习内容、环节、做法)

1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。

第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

三、实习报告写作要求:

1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。

2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。 ___的标注方法一律采用文后注释,书写顺序为:如著作类:著者、书名、出版

地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类:作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。

3.文章开头有内容摘要和关键词。

4.语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称。字数要在3000以上。

系部名称:

专业: ______

年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位:

实践时间: xx年--月--日至 xx 年--月--日

一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有 ___,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

1.实习目的

2.实习工程的概况

3.实习的内容\经过

4.认识和感受.

xx年02月19日至xx年元月04日期间,我班学生在学校老师的带领下,由宝坻区水利局组织在宝坻区范围内进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。四、控制测量 1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用 ___桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了

11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长为366.120m。 3、水准测量本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程

(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm 时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时,A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。

这个我想问来着,我们也在测量实习

(一)实习目的:1.通过认识实习为以后的专业学习打下基础。

2.通过实习在大脑中建立起水利水电工程模型。

3.通过实习了解水利水电工程基本组成及作用。

4.通过实习了解水工建筑物的特点及作用。

5.通过实习了解水利规划,设计,建设及管理利用。

6.通过实习的具体实例学习水工专业知识和水工建设(二)实习内容:1.东武仕水库简介东武仕水库,位于东武仕水库位于河北省邯郸市西南30公里的磁县县城以西约7km的东武仕村,滏阳河上游,属海河流域子牙河水系,始建于1958年,扩建于1974年,1993年至1999年分三期进行了除险加固,总库容为1.615亿立方米,防洪库容为1亿立方米,防洪标准为100年一遇洪水设计,2000年一遇洪水校核。控制流域面积340平方公里,水库最大水面面积18平方公里,最大水深35米。是一座以防洪和城市工业供水为主,兼顾灌溉、发电、养殖、旅游等综合利用的大(2)型水利枢纽工程。该水库东因位于东武仕村,该村以明朝皇帝卫士兵武举命名,水库因此而名。作用(1)防洪东武仕水库是重要的防洪水库。它保障着邯郸市区及滏阳河两岸各县200多万亩良田,250多万人口以及京广铁路、107国道、京深高速公路的防洪安全,是邯郸市的“屏障工程”,在邯郸市社会发展和经济建设中发挥着重要作用。水库工程主要包括大坝、泄洪洞、输水洞和左岸副坝四部分。水库大坝为均质碾压土坝,坝顶高程112米,坝长2874米,最大坝高34.1米;副坝建于左岸大坝上游约1公里处的非常溢洪道上,溢洪道进口有一挡水土埝,坝顶高程111.7米,坝长212.15米,最大

坝高6.7米,为土坝;为保证在非常情况下,能最快拆除挡水土埝,顺利溢流泄洪,在埝顶设有竖井式主副药室各15个,紧急时爆破炸开土埝泄洪。泄洪洞为三排拱式无压涵洞,长120米,进口断面4×4米,最大泄量832立方米每秒,泄洪洞闸门为三扇弧形钢闸门,启闭机为液压式;输水洞设钢筋混凝土圆形压力管两排,内径2.1米,闸门为两扇平板钢闸门,启闭机为卷扬式启闭机。(2)发电该水电站是坝后式水电站,1974年建成并网发电,装机容量2×3200kW的立式发电机。发电过程是由发电引水压力钢管通过坝体进入水电站厂房内的水轮机室,然后带动水轮机转动,从而达到发电的目的。所谓立式是指发动机为垂直轴输出结构,发电机垂直放置,发动机的缸体底盘及发电机的前端盖通过螺栓连接在机架上端的安装板上。这种形式的机组结构紧凑、占用横向空间小,搬运方便。(3)灌溉及供水东武仕水库供水主要是工业用水和农田灌溉,担负着邯郸市工业用水及64万亩农田灌溉用水任务,总库容为

1.615亿立方米防洪库容1亿立方米的东武仕水库足以担当此任.

2.口上水库简介口上水库又名京娘湖,位于河北省武安市西北部,距邯郸约60公里。口上水库建于1966至1969年,最大水面2500亩,库容量3200万立方米。因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带,故得此名。赵匡胤“不恋私情不畏强,独行千里送京娘”的美名流传至今,此地留下的就是当年京娘的梳妆台遗址。口上大坝横阻于门道川与常社川入口处。大坝是高81米、长185米顶宽10.5米的浆砌石重力坝,所谓重力坝是由砼或浆砌石修筑的大体

积档水建筑物,其基本剖面是直角三角形,整体是由若干坝段组成。它的工作原理是:主要依依靠坝体自重产生的抗滑力来满足,依靠坝体自重产生的压应力来抵消由于水压力所引起的拉应力来满足。(1)防洪在大坝的正上方建有别具古建筑特色的启闭机室,机室内安装了五对大型的卷扬机,每对卷扬机中间用一条粗轴连接以保证在泄洪开闸时闸门两边能够以相等的速度将闸门向上提起,防止闸门因两侧受力不均而与大坝相互摩擦损坏闸门。大坝由溢流坝段与非溢流坝段组成,其中溢流坝段起到了使水流平顺的通过坝面,避免产生振动和空蚀和防止下泄水流对河床和坝体的局部冲刷,保证枢纽中其他建筑物的正常运行。(2)发电由于口上水库的水质优于东武仕水库,所以口上水库主要是提供生活用水,再加上北方的气候雨水等因素的限制,口上水电站的机组很小,装机容量共1130万千瓦,发电机的工作原理是发电引水压力钢管通过坝体进入水电站厂房内的水轮机室,然后带动水轮机转动,从而达到发电的目的。(3)旅游京娘湖水利风景区自1987年对外开放以来至今已有17个年头。经过近二十多年的旅游开发,已成为全省乃至全国具有一定知名度的水利风景区,已通过了ISO2000 认证和省AAA级景区验收,目前正在积极进行申报国家级水利风景区工作。随着去年口上水库除险加固工程的完工,为水库今后旅游打下了良好的基础,将使景区内的各项配套设施更加完善,启闭机房为仿古式建筑,成为水库旅游的一道亮丽的风景线。实习小结通过这次实习我感触颇多,看到一个个气势磅礴的水库大坝我心中涌现出对我

们前辈的敬佩!也感受到我们自己还有很长很长的路要走,我们这个专业是一个复杂的学科我们要学的知识是无尽的。通过实习让我明确了我们将来的任务,了解了大坝的一些构造,为以后学好专业课做了个铺垫。我们的专业是一门值得骄傲的专业,不但为国家提供电力保障,还保护着大片地区,为人民做出了极大贡献;通过实习我认识到作为一个水利工作者是光荣的!我要努力成为一名优秀的水利工作者!!

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水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 专业: 班级: 指导老师: 实习单位: 实习时间:X年X月X日——X年X月X日 一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论 和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。 学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法; (3)能正确绘制和阅读水工图。 二、实训的要求和任务 (1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。 (2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。 (3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。实训内容: 1.水工建筑物的表达方法。 2.水工图的尺寸表标注。 3.水工图的分类与用途。 4.阅读水工图的方法与步骤。 5.绘制水工图的方法与步骤。 四、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验: 水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点: 水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。 水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。 水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。 当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。 以上这篇水利工程制图实训报告就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多实习报告尽在:实习报告  望大家多支持本网站,谢谢 精选附加篇: 环保世纪行”活动的工作总结

水利工程制图实训报告

. . 水利工程制图实训 报告 学校某某广播电视大学某某分校 姓名某某某 学号 123456789abc 指导教师某老师

水利工程制图实训报告 2014年12月13日至2014年12月28日,早晚的天气已经很冷了,A老师带领我们进行了水利工程制图实训,由于人数不多及多方条件制约,本次水利工程制图实训由全班同学(共二十三人)组成一个实训小组。 实训的目的与要求 水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程 图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;(3)能正确绘制和阅读水工图。 实训的作用与任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与 管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。 本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的 基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。 准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关容,并查阅相关的水利工程制图规。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、

50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、圆规、三角尺、计算器等)。 水利工程制图实训 水工建筑物是修建在地面上的,它与地面形状有着密切的关系。因此,工程上常常需要画出表达地面形状的地形图,以便根据地形图进行水利工程的规划、设计等工作。由于地面形状复杂,起伏不平,轮廓又不明显,长度方向的尺寸比高度方向尺寸要大得多,如果仍采用前面所讲的三视图或轴测图是难以表达清楚的。因此,人们在生产实践中创造了一种表达地形面的方法——标高投影法。 在多面正投影法中,当物体的水平投影确定之后,其正面投影的主要作用是提供物体上一些点、线或面的高度。如果能知道这些高度,那么只用一个水平投影也能确定空间物体的形状和位置。如图1。 画出四棱台的俯视图,并注上其顶面和地面的高度数值2.00和0.00及绘图比例,就可完全确定四棱台的形状与大小。图中长短相间的细实线叫示坡线,用来表示坡面,短线在高的一侧。又如图2。 设水平面H为基准面,点A在H面上方4m,点B在H面下方3m,就在A、B两点水平投影a、b的右下角标明其高度数值4,-3。如右图,就是点A、B的标高投影图。 图2 图1

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

水利工程制图实训报告2011年11月10日至2011年11月30日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通及的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握的方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的规范。 2、领取仪器并检验(一套、3m一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、一块、绘图铅笔、、计算器等)。 四、控制测量 1、 本次实训的控制测量区域选择在和静县大山口水电厂二期工程生活区,采用闭合导线,生活区小路,共布设了5个点。图根点的选择均为良好,易架设

仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了8段距离。实地丈量时,A03和 A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时, A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。

大工水利工程实验报告表答案

姓名: 报名编号: 学习中心: 层次: 专业: 实验名称:土的压缩试验 一、实验目的:通过土的压缩实验得到试样在侧限与轴向排水条件下的孔隙比和压力的关系即压缩曲线e~p 曲线并以此计算土的压缩系数a1-2判断土的压缩性为土的沉降变形计算提供依据。 二、实验原理: 1、计算公式 (1)试样初始孔隙比:e0=(1+w0)G SρW/ ρ0-1 (2)各级压力下试样固结变形稳定后的孔隙比:e i=e0 - (1+e0)/h0*Δh i (3)土的压缩系数:a1-2 =(e1– e2)/(p 2 - p1) = - Δe/Δp (4)土的压缩模量:Es1-2=(1+e0)/a1-2 三、实验内容: 1、实验仪器、设备:支架、变形量测、固结容器、加压设备 2、实验数据及结果 施加压力等级kPa 施加压力后百分表读数 50 5.658 100 5.288 200 5.009 400 4.727

3、实验成果整理 四、实验结果分析与判定: (1)根据实验结果,该土的压缩类别如何? 土的压缩系数为0.2,按土的压缩性分数规定,该为中压缩性土..

实验名称:钢筋混凝土简支梁实验 一、实验目的:1、分析梁的破坏特征,根据梁的裂缝开展判断梁的破坏形态;2、观察裂缝开展,记录梁受力和变形过程,画出茶载挠度曲线;3、根据每级荷载下应变片的应变值分析应变沿截面高度是否成线性;4、测定梁开裂 荷载和破坏荷载,并与理论计算值进行比较。 二、实验基本信息: 1.基本设计指标 (1)简支梁的截面尺寸150*200mm (2)简支梁的截面配筋(正截面)A6@100、2φ8、2Φ14 2.材料 (1)混凝土强度等级C30 (2)钢筋强度等级HRB335 三、实验内容: 第1部分:实验中每级荷载下记录的数据 注:起裂荷载为裂缝开始出现裂缝时所加荷载的数值。

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 2015年11月1日至2015年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作

1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点 (A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面

绘图实习报告

绘图实习报告 篇一:制图实习报告 实习报告 转眼间四个月的实习就这样下来了,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与 以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作 任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能 要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所 能解决。 在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室制图。在这一过程中,我采 用了看、问、学等方式,初步了解了公司制图工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知 识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是 作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在 校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲

述我在实习期间积累的这方面的认识 和经验。 毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了 很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进 一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要盯 着电脑。很耗时间,第一天眼睛就酸痛得不得了。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我 师傅学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有 闲的时候就会看一些设计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉 得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近四个月了。 在这短短四个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了 师傅给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想。 再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己

制图实训报告范文精选5篇

制图实训报告范文精选5篇 水利工程制图的实训报告 20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、

绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面 尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时,A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。

大工19春《水利工程实验(二)》实验报告及要求【参考答案】

一、课程考核形式 本课程的考核形式为离线作业(实验报告),无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。 二、离线作业要求 学生需要在平台离线作业中下载“大工19春《水利工程实验》(二)实验报告”,观看实验课件,根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工19春《水利工程实验》(二)实验报告”,并提交至课程平台,学生提交的实验报告作为本课程考核的依据,未提交者无成绩。 《水利工程实验》(一)实验报告由土的压缩试验、钢筋混凝土简支梁实验、静定桁架实验、水利工程底流消能实验四个独立的部分构成,学生需要完成四个实验报告的全部内容。 三、离线作业提交形式及截止时间 学生需要以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M 以内),选择已完成的作业,点“上交”即可。如下图所示。 截止时间: 2019年9月6日。在此之前,学生可随时提交离线作业,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。 四、离线作业批阅 老师会在作业关闭后集中批阅离线作业,在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。 注意事项: 独立完成实验报告,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同,成绩以零分计! 大连理工大学网络教育学院 2019年5月

姓 名: 报名编号: 学习中心: 层 次: (高起专或专升本) 专 业: 实验名称:土的压缩试验 一、实验目的:通过土的压缩试验得到试样在侧限与轴向排水条件下的孔隙比和压力的关系,即压缩曲线—e ~p 曲线,并以此计算土的压缩系数a 1-2,判断土的压缩性,为土的沉降变形计算提供依据。 二、实验原理: 1、计算公式 (1)试样初始孔隙比:0s w 00 (1)1 w G e ρρ+= - (2)各级压力下试样固结变形稳定后的孔隙比:000 (1) i i e e e h h +=- ? (3)土的压缩系数:121-221-=-p -p p e e e α?= ? (4)土的压缩模量:0 s1-21-2 1+e E α= 三、实验内容: 1、实验仪器、设备:1、固结仪:环刀、护环、透水板、水槽、加压上盖; 2、加压设备:由压力框架、杠杆及砝码组成; 3、变形量测设备。 2、实验数据及结果

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 xxx实习报告 姓名:学号: 专业: 班级: 指导老师: 实习单位: 实习时间:x年x月x日——x年x月x日 一、实训的目的、作用 水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论 和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。 学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法; (3)能正确绘制和阅读水工图。 二、实训的要求和任务 (1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一

些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。 (2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。 (3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。 2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。实训内容: 1.水工建筑物的表达方法。 2.水工图的尺寸表标注。 3.水工图的分类与用途。 4.阅读水工图的方法与步骤。 5.绘制水工图的方法与步骤。 四、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验: 水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工

建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点: 水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。 水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。 水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。 当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

水利 工程施工实验报告

目录 《水利工程施工》地下洞室支护系统锚杆拱效应实验报告 (2) 一、实验目的 (2) 二、实验原理 (2) 三~五、实验用品等 (3) 六、分析与讨论 (4) 《施工导截流沙盘模型试验》实验报告 (6) 一、大溪水库隧洞导流 (6) 二、三峡工程之分期围堰方案 (7) 《常态混凝土施工工艺模型实验》混凝土的运输浇筑方案简述 (9) 一、混凝土的原料 (9) 二、混凝土的搅拌 (9) 三、混凝土的运输 (10) 《混凝土拌合楼模型实验》混凝土拌合楼布置及工程温控防裂措施简述 (12) 一、混凝土拌合楼布置 (12) 1、拌和站平面布置 (12) 2、骨料仓设置 (13) 3、粉料仓设置 (13) 4、液体料仓设置 (13) 5、原材料的输送 (13) 6、混凝土搅拌区 (14) 7、拌和站工装设备配置 (14) 二、水利工程温控防裂措施 (15) 1、水工混凝土的特点 (15) 2、裂缝的类型、产生原因及危害 (15) 3、混凝土温度控制及防裂措施 (17)

《水利工程施工》地下洞室支护系统 锚杆拱效应实验报告 一、实验目的 (1)通过地下洞室支护系统锚杆拱效应实验进一步深入与拓展对地下洞室喷锚支护知识的了解; (2)直观展示地下洞室的系统锚杆支护原理,改善地下工程施工部分内容的实验教学环节的不足; (3)提高学生的动手能力,培养学生开展工程实验的能力。 二、实验原理 当在地下洞室进行喷锚支护后,洞室顶端山体形成以系统锚杆头和紧固端为顶点的锥形体压缩区,如果将锚杆沿洞室顶拱按一定间距径向排列,在锚杆沿洞室顶拱按一定间距径向排列,在锚固力作用下,每根锚杆周围形成的锥形体压缩区彼此重叠联结,在围岩中形成一连续压缩带,该区域不仅能保持自身的稳定,而且承受上部围岩压力,阻止上部围岩的松动和变形发展。通过锚杆对破碎岩体施加锚固力是形成加固拱地前提。 本次实验在一个拱形石料槽中安 设锚杆并填充碎石料来模拟地下洞室 支护的系统锚杆加固拱的作用,锚杆 的上下两端都采用垫片加螺母来对石 料施加锚固力,实验原理如下图1: (1)先安装石料槽底板,在石料 图1 槽内不设置锚杆的情况,将粒径 40-60mm的石料装进拱槽内,拆卸装置 石料槽底板,观察石料完全塌落情况; (2)再次安装石料槽底板,再将下端固定好垫片的锚杆安放在底板上; (3)将粒径40-60mm的石料重新装入拱形石料槽,保证锚杆位置无过大变动;(4)

水利水电工程专业大学生实习报告

水利水电工程专业大学生实习报告 以下是关于水利水电工程专业大学生实习报告,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过 2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。 实习时间: 20xx年7月7日—20xx年7月9日 实习地点:xx省xx市xxxx镇xx村 实习内容: 熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。 7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。 7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。 ·

车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。 我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。 中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几 ·

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 2011年05月10日至2011年05月30日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程制图实训,由于条件限制,本次水利工程制图实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论 和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。 学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法; (3)能正确绘制和阅读水工图。 二、实训的要求和任务 (1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。 (2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。 (3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。 三、实训前的准备工作

1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。 2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。 实训内容: 1.水工建筑物的表达方法。 2.水工图的尺寸表标注。 3.水工图的分类与用途。 4.阅读水工图的方法与步骤。 5.绘制水工图的方法与步骤。 四、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验: 水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点: 水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。 水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。 水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。 当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

大工13春《水利工程实验(一)》实验报告

姓名:苏艳山 报名编号:T0876901101411109000018 学习中心:广东东莞经贸学校奥鹏学习中心 层次:高起专 专业:水利水电建筑工程 实验一:混凝土实验 一、实验目的:1、熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法;2、掌握混凝土拌合物工作性的测定和评价方法;3、通过检验混凝土立方体抗压强度,掌握有关强度的评价方法。 二、配合比信息: 1.基本设计指标 (1)设计强度等级C30 (2)设计砼坍落度30~50mm 2.原材料 (1)水泥:种类复合硅酸盐水泥强度等级P·C32.5 (2)砂子:种类河沙细度模数 2.6 (3)石子:种类碎石粒级5~31.5mm (4)水:洁净的淡水或蒸馏水 3.配合比:(kg/m3) 三、实验内容: 第1部分:混凝土拌合物工作性的测定和评价 1、实验仪器、设备:1、电子称; 2、量筒; 3、拌铲,拌板; 4、稠度测定仪;5插捣棒;6金属底盘。 2、实验数据及结果

第2部分:混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备:1、试模; 2、振动台; 3、标准养护室; 4、压力试验机。 2、实验数据及结果 四、实验结果分析与判定: (1)混凝土拌合物工作性是否满足设计要求,是如何判定的? 满足设计要求。实验要求混凝土拌合物的塔落度30-50mm,而此次实验结果中塔落度为40mm,符合要求;捣棒在已坍落的拌合物锥体侧面轻轻敲打,锥体逐渐下沉表示粘聚性良好;坍落度筒提起后仅有少量稀浆从底部析出表示保水性良好。 (2)混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的? 满足设计要求。该组试件的抗压强度分别为31.7MPa、38.4MPa、38.7MP因31.7与38.4的差值大于38.4的15%,因此把最大值最小值一并舍除,取38.4MPa 作为该组试件的抗压强度值,38.4MPa大于38.2MPa,因此所测混凝土强度满足 设计要求。

制图实训报告精品范文精选5篇

制图实训报告精品范文精选5篇 实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?WTT精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。 水利工程制图的实训报告 20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比

例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长 366.120m。 3、水准测量

建筑工程制图实训总结

篇一:建筑工程制图与cad的实践报告 、课程实践的目的与要求: 土木工程cad 与计算软件的应用(实践)主要是与土木工程cad与计算软件的应用课程配套的实践教学课程,是整个教学环节中的重要组成部分。通过实践不仅可以帮助学生巩固和加深理解所学理论知识,更重要的是可以提高学生的实践技能、动手能力、为后续课程的学习,将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工工地现场,多看,多与工人等交流,并用心工作才能将安全工作做好。 cadence orcad capture具有快捷、通用的设计输入能力,使cadence orcad capture线路图输入系统成为全球最广受欢迎的设计输入工具。它针对设计一个新的模拟电路、修改现有的一个pcb的线路图、或者绘制一个hdl模块的方框图,都提供了所需要的全部功能,并能迅速地验证你的设计。进一步学习在pspice仿真软件中绘制电路图,掌握激励符号的参数配置、分析类型的设置。深入理解probe窗口的设置。使用orcad/pspice9对电路图进行偏压点分析,直流扫描分析,交流分析,噪音分析,瞬态分析,温度分析,及输出特性曲线的研究。 本课程详细论述了模拟电子线路中的各类电子器件的工作原理、特性和模型,各类放大器工作原理、特点、应用与人工分析计算方法;重点论述了pspice通用电路模拟软件在电子线路机助分析与设计中的应用、并上机实践,通过学习可以使我们对上述内容有一个完整、系统的认

识,达到熟悉并掌握电子线路与pspice的基本理论和基本的人工与pspice分析与设计方法、为后续课程学习打好基础。 本课程的目 标和任务是使我们通过本课程的自学和辅导考试,进行有关电子线路与pspice基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练。 基本明确施 工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。 二、课程实 践的任务: 1.学习auto cad的基本绘图操作。 orcad capture 作为设计输入工具,运行在 pc 平台,用于 fpga、pcb 和cadence orcad pspice设计应用中, 它是业界第一个真正基于 windows 环境的线路图输入程序,易于使用的功能及特点已使其成为线路图输入的工业标准。

水利工程实验报告范文

实验一:混凝土实验 一、实验目的:1、熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法;2、掌握混凝土拌合物工作性的测定和评价方法;3、通过检验混凝土立方体抗压强度,掌握有关强度的评价方法。 二、配合比信息: 1 .基本设计指标 (1)设计强度等级_____ C30 (2)设计砼坍落度30 ?50mm 2.原材料 (1)水泥:种类复合硅酸盐水泥强度等级P ? C32.5 (4)水:洁净的淡水或蒸馏水 3.配合比:(kg/m3) 三、实验内容: 第1部分:混凝土拌合物工作性的测定和评价 1、实验仪器、设备:1、电子称; 2、量筒; 3、拌铲,拌板; 4、稠度测定仪;5插捣棒;6金属底盘。 2、实验数据及结果 第2部分:混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备:1、试模; 2、振动台; 3、标准养护室; 4、压力试验机。 2、实验数据及结果

四、实验结果分析与判定: (1)混凝土拌合物工作性是否满足设计要求,是如何判定的? 满足设计要求。实验要求混凝土拌合物的塔落度30-50mm而此次实验结果中塔落度 为40mm符合要求;捣棒在已坍落的拌合物锥体侧面轻轻敲打,锥体逐渐下沉表示粘聚性_______________ 良好;坍落度筒提起后仅有少量稀浆从底部析出表示保水性良好。 (2)混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的? 满足设计要求。该组试件的抗压强度分别为31.7MPa 38.4MPa 38.7MP因31.7与38.4 的差值大于38.4的15% 因此把最大值最小值一并舍除,取38.4MPa作为该组试件的抗压 强度值,38.4MPa大于38.2MPa,因此所测混凝土强度满足设计要求。

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 水利工程制图实训报告 水利工程制图实训报告 201*年11月10日至201*年11月30日期间,下要我们在学校老 师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利 工程测量实训由全班同学共同组成个实训本人组进行。实训的目 的作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理 论和方法的基础上,进步提高在方案设计施工以及管理工作中使 用地形图及测量资料的能力。二实训的要求和任务 测量通过进行灌溉工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬 仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘及方法;掌握 水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用示意图 相关测量信息的方法。三实训前的将要工作 1 阅读教及实习指导书的有关内容,并查阅该些的测量技 术规。 2 领取仪器并检验(水准仪套 3m水准尺套经纬仪套 50m手摇钢尺把测钎二个水准本人录本本测回法本人录本本量距本人录本本绘图板块绘图铅笔三角尺计 算器等)。四控制测量1 选点本次实训的控制测量区域选择在 和静县大山口水电厂二期工程生活区,采用闭合导线,生活区本人路,共布设了5个点。图根点的选择则为通视良,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。2 量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了8段距离。实地丈量时, A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进

行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算式 △Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。3 水准测量 本次科研实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01- A05),高程系统采用假定高程(A01=250.000m),采用等外水准测量, 八心使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器本人号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面尺法进行读数,当红黑 面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新探测,各图根点之间的根点高差闭合差容许值不必大于fh容=±40mm。在进行观测时,A01~A02 段和A04~A05段的高差闭合差均大于极小了容许值,进行了重新观测,直到此人于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为 +6mm,本人于fh容=±40=±24mm,该水准测量阶段性成果可用。 扩展阅读:水利水电制图实训报告 水利工程制图实训报告 201*年05月10日至201*年05月30日期间,我们在学校老师的 的带领下所,成功进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水 利工程测量实训由全班同学共同组成个实训本人组。实训的目的 作用 水利工程比例尺实训的目的是使之在掌握了大测量地形图测绘理 论和方法的基础上,进步减低在工程设计施工以及管理工作中正 确使用地形图及测量资料的能力。二实训的要求和任务 通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的 使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握 水工建筑物的施工放样方法;掌握正确该些识读地形图及正确应用相 关测量信息的方法。三实训前的准备管理工作 1 阅读教及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规。 2 领取仪器并检验(水准仪套 3m水准尺套经纬仪套 50m手摇钢尺把测钎二个水准本人录本本测回法本人录本

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制图实训报告范文精选5篇 实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?我精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。 水利工程制图的实训报告 20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘 制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点

本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿 香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,a01和a05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,a03和a04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式厶dh=h2/2l进行倾斜改正, 闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(a01-a05),高程系统采用假设高程(a01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产dszc24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共 2个。采用双面 尺法进行读数,当红黑面测出高差大于& plus mn ;3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容二±40 mm。在进行观测时,a01?a02段和a04?a05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm 小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。 五、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验: 水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点: 水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。 水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。 水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直

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