九年级数学上册 第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其应用 第2课时 仰角、俯角问题同步

九年级数学上册 第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其应用 第2课时 仰角、俯角问题同步
九年级数学上册 第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其应用 第2课时 仰角、俯角问题同步

23.2 第2课时仰角、俯角问题

知|识|目|标

通过对实际问题的分析,了解仰角、俯角的定义,并能利用仰角、俯角的定义计算物体的高度.

目标会运用解直角三角形解决仰角、俯角问题

例1 [教材补充例题][xx·南通改编]热气球探测器显示,从热气球A看一栋楼顶部B的仰角α为45°,看这栋楼底部C的俯角β为60°,热气球与楼的水平距离为100 m.按照下列步骤,求这栋楼的高度(计算结果保留根号).

图23-3-4

(1)由题意可知,在Rt△ABD中,∠BAD=________,AD=________m,则BD=________m;

(2)在Rt△ACD中,∠CAD=________.根据正切的定义,tan∠DAC=CD

AD,则CD=AD·tan∠DAC=________m,∴BC=BD+CD=________m.

综上所述,这栋楼的高度为________m.

例2 [高频考题][xx·荆门金桥]学校“科技体艺节”期间,八年级数学活动小组的任务是测量学校旗杆AB的高.如图23-2-5,他们在旗杆正前方台阶上的点C处,测得旗杆顶端A的仰角为45°,朝着旗杆的方向走到台阶下的点F处,测得旗杆顶端A的仰角为60°.已知升旗台的高度BE为1米,点C距地面的高度CD为3米,台阶的坡角为30°,且点E,F,D在同一直线上.求旗杆AB的高.(计算结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,

3≈1.73)

图23-2-5

【归纳总结】视线、水平线、物体的高构成直角三角形,已知仰角(俯角)和测量点到物

体的水平距离,利用解直角三角形的知识就可以求出物体的高度.

知识点一 俯角和仰角的概念

在进行高度测量过程中,视线与水平线会形成一个夹角,当视线在水平线______时这个夹角叫做仰角; 当视线在水平线______时这个夹角叫做俯角.

如图23-2-6所示,∠1是仰角,∠2是俯角.

图23-2-6

[点拨] (1)仰角和俯角必须是视线与水平线所夹的角,而不是与铅垂线所夹的角;(2)仰角和俯角都是锐角.

知识点二 解直角三角形——俯角、仰角问题

利用解直角三角形的知识解决有关仰角和俯角的实际问题,通常借助视线、水平线、铅垂线构成的直角三角形进行解答.

如图23-2-7所示,直升机在大桥AB 上方的点P 处,此时飞机离地面的高度为a m ,A ,B ,O 三点在一条直线上且PO ⊥AB 于点O ,测得点A 的俯角为α,点B 的俯角为β,求大桥AB 的长度.

图23-2-7

解:在Rt △POA 中,∵∠APO =α,tan ∠APO =OA

OP

,∴OA =OP ·tan α.在Rt △POB 中,

∵∠BPO =β,tan ∠BPO =

OB

OP

,∴OB =OP ·tan β,∴AB =OA -OB =OP (tan α-tan β)=a (tan α-tan β)m.

上面的解答过程正确吗?若不正确,请说明理由,并写出正确的解答过程.

教师详解详析

【目标突破】

例1(1)45°100 100 (2)60°100 3 100(1+3) 100(1+3)

例2[解析] 设AM=x.过点C作CM⊥AB于点M,则MC=AM.在Rt△AEF中,用含x 的式子表示EF.在Rt△CFD中,求出FD,从而根据ED=MC列方程求出x,由此可求出AB 的长.

解:如图,过点C作CM⊥AB于点M,则四边形CMED是矩形,且△AMC是等腰直角三角形.

设AM=x,则ED=MC=AM=x,AE=AM+ME=AM+CD=x+3.

在Rt△AEF中,EF=AE

tan∠AFE=x+3 3

.

在Rt△CFD中,FD=CD

tan∠CFD=3 3.∵ED=MC,

∴x+3

3

+3 3=x.

解得x=6 3+6,

∴AB=AM+ME-BE=6 3+6+3-1=6 3+8≈6×1.73+8≈18.4(米).

答:旗杆AB的高约为18.4米.

【总结反思】

[小结] 知识点一上方下方

[反思] 不正确.本题错在把从点P观测点A的俯角误认为是∠APO,从点P观测点B 的俯角误认为是∠BPO,只有弄清俯角的定义才能避免这类错误.

正解:根据题意,得∠CPA=α,∠BPC=β,∴∠PAO=α,∠PBO=β.

在Rt△POA中,∵tan∠PAO=OP OA

∴OA=OP

tan∠PAO=a

tanαm.

在Rt△POB中,∵tan∠PBO=OP

OB

∴OB=OP

tan∠PBO=

a

tanβm,

∴AB=OA-OB=(a

tanα-

a tanβ)m.

课堂反馈(三十三)

1.7tanα

2.1200 3 [解析] 由题意可知∠BAC=60°,则BC=AC·tan∠BAC=1200×3=1200 3(m).

3.3(3-1) [解析] 由题意可知,△ABD是等腰直角三角形,∴AD=AB=3 m.在Rt △ACD中,AC=AD·tan∠CDA=3×tan60°=3 3(m),∴BC=AC-AB=3 3-3=3(3-1)m.

4.解:过点C作CE⊥AB于点E.在Rt△BCE中,∠BCE=30°,BE=CD=5 m,∴∠CBE=60°.根据正切的定义,得CE=BE·tan∠CBE=5 3 m.

由题意可知,△ACE是等腰直角三角形,∴AE=CE=5 3 m,∴AB=AE+BE=5(3+1)m.故大树的高度为5(3+1)m

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人教版九年级数学上册第23章测试题

人教版九年级数学上册第23章测试题 第二十三章测试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列A,B,C,D四幅图案中,能通过将图案(1)顺时针旋转180°得到的是() 2.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是() 3.正六边形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为() A.30°B.60°C.120°D.180° 4.如图,△OAB绕点O逆时针旋转75°到△OCD的位置,已知∠AOB=40°,则∠AOD等于() A.55°B.45°C.40°D.35° 5.如图,△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°后到达了△CDE的位置,下列说法中不正确的是() A.线段AB与线段CD互相垂直B.线段AC与线段CE互相垂直C.点A与点E是两个三角形的对应点D.线段BC与线段DE互相垂直6.在如图所示的方格纸中,将标有序号的小正方形中的一个涂上阴影,使它与图中阴影部分组成的新图形是中心对称图形,该小正方形的序号是()

A.①B.②C.③D.④ 7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则B,D两点间的距离为() A.10 B.2 2 C.3 D.2 5 8.如图,在平面直角坐标系中,点B,C,E在y轴上,Rt△ABC经过变换得到Rt△ODE.若点C的坐标为(0,1),AC=2,则这种变换可以是() A.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3个单位长度 B.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移1个单位长度 C.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移1个单位长度 D.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移3个单位长度 9.如图,直线y=3x+3与y轴交于点P,将它绕着点P旋转90°所得的直线对应的函数解析式为() A.y= 3 3x+ 3 B.y=- 3 3x+ 3 C.y= 1 3x+ 3 D.y=- 1 3x+ 3 10.如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,P为斜边的中点,现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后,点P的对应点的坐标是() A.(3,1) B.(1,-3) C.(23,-2) D.(2,-23)

2019中考数学解直角三角形汇编

解直角三角形应用篇 1.(2019山东泰安中考)(4分)如图,一艘船由A港沿北偏东65°方向航行30km至B 港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏东20°方向,则A,C两港之间的距离为()km. A.30+30B.30+10C.10+30D.30 2.(2019山东淄博中考)如图,小明从A处沿北偏东40°方向行走至点B处,又从点B处沿东偏南20方向行走至点C处,则∠ABC等于() A.130°B.120°C.110°D.100° 3(.2019山东聊城中考)某数学兴趣小组要测量实验大楼部分楼体高度(如图①所示,CD 部分),在起点A处测得大楼部分楼体CD的顶端C点的仰角为45,底端D点的仰角为 30°,在同一剖面沿水平地面向前走20米到达B处,测得顶端C的仰角为63.4(如图② 所示),求大楼部分楼体CD的高度约为多少米?(精确到1米)(参考数据:sin63.40.89, cos63.40.45,tan63.42.00,21.41,31.73)

4. (2019甘肃中考7分)某数学课题研究小组针对兰州市住房窗户设计遮阳篷”这-课 题进行了探究: 出: 1是某住户窗户上方安装的,要求设计的遮阳篷既能最大限度夏天 炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射. 方案设计: 2,该数学课题研究小组通过调查研究设AC 的遮阳篷CD 数据收集: 通过查阅:兰州市一年中,夏至这一天的正午时刻,太DA 与遮阳篷C D 的夹角∠A D C 最大(∠A D C =77.44°):冬至这一天的正午时刻,太 DB 与遮 阳篷CD 的夹角 ∠BDC 最小(∠BDC=30.56°);窗户的高度AB=2m 决: 根据上述方案及数据,求遮阳篷C . (结果0.1m,参考数据:sin30.56°≈0.51,cos30.56°≈0.86,tan30.56°≈0.59)

人教版九年级上册数学第22章复习题含答案

22.1 二次函数复习题 (一)、学习反馈 一、选择题: 1.在圆的面积公式 S =πr 2 中,s 与 r 的关系是( ) A 、一次函数关系 B 、正比例函数关系 C 、反比例函数关系 D 、二次函数关系 2.已知函数 y =(m +2)2 2 m x 是二次函数,则 m 等于( ) A 、±2 B 、2 C 、-2 D 、± 3.已知 y =ax 2+bx + c 的图像如图所示,则 a 、b 、c 满足( ) A 、a <0,b <0,c <0 B 、a >0,b <0,c >0 C 、a <0,b >0,c >0 D 、a <0,b <0,c >0 4.苹果熟了,从树上落下所经过的路程 s 与下落时间 t 满足S =gt 2(g =9.8), 则 s 与 t 的函数图像大致是( ) A B C D 5.抛物线 y =-x 2 不具有的性质是( ) A 、开口向下 B 、对称轴是 y 轴 C 、与 y 轴不相交 D 、最高点是原点 6.抛物线 y =x 2-4x +c 的顶点在 x 轴,则 c 的值是( ) A 、0 B 、4 C 、-4 D 、2 二、填空题: 1.抛物线 y =-x 2+1 的开口向_________。 2.抛物线 y =2x 2 的对称轴是_________。 3.函数 y =2 (x -1)2 图象的顶点坐标为_________。 4.将抛物线 y =2x 2 向下平移 2 个单位,所得的抛物线的解析式 为__________________。 5.函数 y =x 2+bx +3 的图象经过点(-1, 0),则 b =_________。 6.二次函数 y =(x -1)2+2,当 x =_________时,y 有最小值。 21 2s t O s t O s t O s t O x y O 三题图

专题11直角三角形的应用与解直角三角形(解析版)

专题11解直角三角形及其应用 一、选择题 1、下列计算错误的个数是( ) ①sin60°-sin30°=sin30°②sin 245° +cos 245°=1 ③(tan60°)2 =13④tan30° =cos30sin 30o o A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 答案:C 分析:根据特殊角三角函数值,可得答案. 解答:A .sin60° -sin30°1 2 ≠sin30°,故A 错误; B .sin 245°+cos 245°=1,故B 正确; C .(tan60°)2=3,故C 错误; D .tan30°=3030sin cos ? ? ,故D 错误; 选C . 2、如图,ABC ?的顶点都是正方形网格中的格点,则cos CBA ∠等于( ) A. 45 B. 35 C. 34 D. 答案:A 分析:过点C 作CD ⊥AB ,根据勾股定理求出BC 长,在Rt △CDB 中cos =BD CBA BC ∠,即可求解.

解答:过点C 作CD ⊥AB , ∴5BC == 在Rt △CDB 中 ∴4 cos =5 BD CBA BC ∠= 选A 3、如图,一把梯子靠在垂直水平地面的墙上,梯子AB 的长是3米.若梯子与地面的夹角为α,则梯子顶端到地面的距离BC 为( ) A. 3sin α米 B. 3cos α米 C. 3 sin α 米 D. 3 cos α 米 答案:A 分析:直接利用锐角三角函数关系得出sin 3 BC BC AB α==,进而得出答案. 解答:解:由题意可得:sin 3 BC BC AB α==, 故()3sin BC m α=. 选A 4、如图,一艘船由A 港沿北偏东65°方向航行至B 港,然后再沿北偏西40°方向航行至C 港,C 港在A 港北偏东20°方向,则A ,C 两港之间的距离为( )km .

九年级数学上册第23章图形的相似检测题新版华东师大版

第23章检测题 (时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形不是形状相同的图形的是(C) A .同一张底片冲洗出来的两张大小不同的照片 B .用放大镜将一个细小物体图案放大过程中原有图案和放大图案 C .某人的侧身照片和正面像 D .一棵树与它倒影在水中的像 2.在比例尺是1∶8000的某市区地图上,某条高速公路的长度约为25 cm ,则它的实际长度约为( A ) A .2000 m B .320 m C .2000 cm D .320 cm 3.如图,在△ABC 中,点D ,E ,F 分别是边AB ,AC ,BC 上的点,DE ∥BC ,EF ∥AB ,且AD ∶DB =3∶5,那么CF∶CB 等于( A ) A .5∶8 B .3∶8 C .3∶5 D .2∶5 4.在△ABC 和△A 1B 1C 1中,下列四个命题: (1)若AB =A 1B 1,AC =A 1C 1,∠A =∠A 1,则△ABC≌△A 1B 1C 1; (2)若AB =A 1B 1,AC =A 1C 1,∠B =∠B 1,则△ABC≌△A 1B 1C 1; (3)若∠A=∠A 1,∠C =∠C 1,则△ABC∽△A 1B 1C 1; (4)若AC∶A 1C 1=CB∶C 1B 1,∠C =∠C 1,则△ABC∽△A 1B 1C 1. 其中真命题的个数为( B ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 5.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,则下列结论不正确的是( D ) A .BC =2DE B .△ADE ∽△AB C C.A D A E =AB AC D .S △ABC =3S △AD E 错误! ,第5题图) ,第6题图) ,第7题图) 6.如图,在?ABCD 中,点E ,F 分别是AD ,CD 边上的点,连结BE ,AF ,它们相交于点G ,延长BE 交CD 的延长线于点H ,则图中相似三角形共有( C ) A .2对 B .3对 C .4对 D .5对 7.如图,已知△ABC,任取一点O ,连结AO ,BO ,CO ,并取它们的中点D ,E ,F ,得△DEF,则下列说法正确的个数是( B ) ①△ABC 与△DEF 是位似图形;②△ABC 与△DEF 是相似图形;③△ABC 与△DEF 的周长比为1∶2;④△ABC 与△DEF 的面积比为1∶4. A .1 B .2 C .3 D .4 8.如图,在矩形AOBC 中,点A 的坐标是(-2,1),点C 的纵坐标是4,则B ,C 两点的坐标分别是( B ) A .(32,3),(-23,4) B .(32,3),(-12 ,4) C .(74,72),(-23,4) D .(74,72),(-12 ,4)

初三数学:解直角三角形

解直角三角形 知识要点: 1、 锐角三角函数:正弦、余弦、正切、余切 sin A =斜边的对边A ∠, cos A =斜边的邻边 A ∠, tan A =的邻边的对边A A ∠∠, cot A = 的对边 的邻边 A A ∠∠ (1)平方关系:1cos sin 2 2=+A A ; (2)倒数关系:1cotA tanA =?; (3)商的关系:tanA= A A cos sin (4)互余两角的正余弦、正余切关系: 如果ο 90=∠+∠B A ,那么B A A cos )90cos(sin =-=ο ;tanA=cot (90°-A )=cotB 2、 解直角三角形 3、 解直角三角形的应用:坡度问题、测量问题、航海问题 关键是把实际问题转化为数学问题来解决 (构造直角三角形) 几个专用名词:俯角、仰角、坡角、坡度(或坡比)、方向角 一:转化思想在解直角三角形中的应用 转化的思想在数学中应用十分广泛,在不含直角三角形的图形中(如斜三角形、梯形等),我们应通过作适当的垂线构造直角三角形,从而转化为解直角三角形问题,希望同学们在不断地学习中总结这种添加垂线的技巧例1. 在△ABC 中,已知AB=6,∠B=45°,∠C=60°,求AC 、BC 的长. 已知条件 解法 一边及 一锐角 直角边a 及锐角A B =90°-A ,b =a·tanA,c= sin a A 斜边c 及锐角A B =90°-A ,a =c·sinA,b =c·cosA 两边 两条直角边a 和b ,B =90°-A , 直角边a 和斜边c sinA= a c ,B =90°-A ,

例2. 如图所示,△ABC中,∠BAC=120°,AB=5,AC=3,求sinB·sinC的值. 例3.如图,在ΔABC中,∠C=90°,∠A的平分线交BC于D,则 CD AC AB- 等于(). A .sin A B. cos A C . tan A D . cot A 例4.如图所示,在ΔABC中,∠B=60°,且∠B所对的边b=1,AB+BC=2,求AB的值. 例5.已知:在ΔABC中,∠B=60°,∠C=45°,BC=5,求ΔABC的面积. 例6.如图,ΔABC中,∠A=90°,AB=AC,D是AC上的一点,且AD∶DC=1∶3,求tan∠DBC的值. 二:可解的非直角三角形的类型与解法 解这类三角形一般都需要三个条件,它的解题思路是:作垂线,构造含特殊角的直角三角形来解决,下面分类举例说明,供同学们参考. 一、“SSS”型:例1.已知:如图1,BC=2,AC=6,AB=31 +,求△ABC各内角的度数. B A D C 图1

人教版数学九年级上册第22章22.2---22.3基础检测 带答案

22.2二次函数与一元二次方程 一.选择题 1.若二次函数y=ax2+bx﹣1的最小值为﹣2,则方程|ax2+bx﹣1|=2的不相同实数根的个数是()A.2B.3C.4D.5 2.二次函数y=x2+2x+4与坐标轴有()个交点. A.0B.1C.2D.3 3.在平面直角坐标系中,已知a≠b,设函数y=(x﹣a)(x﹣b)的图象与x轴有M个交点,函数y=(ax+1)(bx+1)的图形与x轴有N个交点,则() A.M=N﹣1或M=N+1B.M=N﹣1或M=N+2 C.M=N或M=N+1D.M=N或M=N﹣1 4.已知不等式ax+b>0的解集为x<2,则下列结论正确的个数是() (1)2a+b=0; (2)当c>a时,函数y=ax2+bx+c的图象与x轴没有公共点; (3)当c>0时,抛物线y=ax2+bx+c的顶点在直线y=ax+b的上方; (4)如果b<3且2a﹣mb﹣m=0,则m的取值范围是﹣<m<0. A.1B.2C.3D.4 5.已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣5,0)、B(5,0)两点,x1、x2是关于x的一元二次方程a(x﹣2)2+c=2b﹣bx的两根,则(x1+x2)的值为() A.0B.﹣4C.4D.2 6.已知一个直角三角形的两边长分别为a和5,第三边长是抛物线y=x2﹣10x+21与x轴交点间的距离,则a的值为()

A.3B.C.3或D.不能确定 7.小强从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c的图象中,观察得出了下面五条结论:你认为其中正确结论的个数有() (1)a<0;(2)b>0;(3)a﹣b+c>0;(4)2a+b<0. A.1个B.2个C.3个D.4个 8.若二次函数y=ax2﹣2ax+c的图象经过点A(0,﹣1),B(﹣2,y1),C(3,y2),D(,y3),且与x轴没有交点,则y1,y2,y3的大小关系是() A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y2>y1>y3 D.y3>y2>y1 9.对于二次函数y=kx2﹣(4k+1)x+3k+3.下列说法正确的是() ①对于任何满足条件的k,该二次函数的图象都经过点(1,2)和(3,0)两点; ②该函数图象与x轴必有交点; ③若k<0,当x≥2时,y随x的增大而减小; ④若k为整数,且该二次函数的图象与x轴的两个交点都为整数点,那么k=﹣1. A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 10.设抛物线y=ax2+bx+c(ab≠0)的顶点为M,与y轴交于N点,连接直线MN,直线MN与坐标轴所围三角形的面积记为S.下面哪个选项的抛物线满足S=1.() A.y=﹣3(x﹣1)2+1 B.y=2(x﹣0.5)(x+1.5) C.y=x+1

人教版九年级上册数学第23章测试题附答案

人教版九年级上册数学第23章测试题附答案 (时间:120分钟满分:120分) 姓名:______班级:______分数:______ 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,其中是中心对称图形的是(C) 2.若点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点成中心对称,则m+n 的值是(C) A.1B.3C.5D.7 3.将如图所示的图案绕其中心旋转n°时与原图案完全重合,那么n 的最小值是(C) A.60 B.90 C.120 D.180 第3题图第4题图 4.如图所示,△ABC与△A′B′C′是中心对称的两个图形,下列说法不正确的是(D)

A.S△ABC=S△A′B′C′ B.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′ C.AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′ D.S△ABO=S△A′B′C′ 5.如图,在正方形ABCD中,AB=3,点M在CD的边上,且DM =1,△AEM与△ADM关于AM所在的直线对称,将△ADM按顺时针方向绕点A旋转90°得到△ABF,连接EF,则线段EF的长为( C) A.3 B.2 3 C.13 D.15 第5题图第6题图 6.将五个边长都为2 cm的正方形按如图所示的样子摆放,点A,B,C,D分别是四个正方形的中心,则图中四块阴影部分面积的和为(B) A.2 cm2B.4 cm2C.6 cm2D.8 cm2 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.如图所示,等边三角形ABC经过顺时针旋转后成为△EBD,则其旋转中心是点B ,旋转角度是120° .

初中数学 解直角三角形教案

第19章解直角三角形 19、1 测量 教学目标 使学生了解测量是现实生活中必不可少的,能利用图形的相似测量物体的高度,培养学生动手知识解决问题的能力和学习数学的兴趣。 教学过程 一、引入新课 测量在现实生活中随处可见,筑路、修桥等建设活动都需要测量。当我们走进校园,仰头望着操场旗杆上高高飘扬的五星红旗时,我们也许会想,高高的旗杆到底有多高,能否运用我们所学的知识把旗杆的高度测量出来呢? 二、新课 1.根据同学们课前预习的,书上阐述的测量旗杆高度的方法有几种?你是如何理解的呢?(待同学们回答完毕后再阐述,这里重要的是让同学们画出示意图) 课上阐述测量旗杆的方法。 第一种方法:选一个阳光明媚的日子,请你的同 学量出你在太阳下的影子的长度和旗杆影子的长 度,再根据你的身高,便可以计算出旗杆的高度。(如 图所示) 由于太阳光可以把它看成是平行的,所以有∠BAC=∠B1A1C1,又因为旗杆和人都是垂直与地面的,所以∠ACB=∠A1C1B1=90°,所以,△ ACB∽△A1C1 B1,因此,BC AC=B1C1 A1C1,则BC= AC×B1C1 A1C1,即可求得旗杆 BC的高度。 如果遇到阴天,就你一个人,是否可以用其他方法测出旗杆的高度呢?

第二种方法:如图所示,站在离旗杆的底部10米处的D点,用所制作的测角仪测出视线与水平线的夹角∠BAC=34°,并且已知目高AD为1米,现在请你按1:500(根据具体情况而定,选合适的即可)比例将△ABC画在纸上,并记作△A1B1C l,用刻度尺量出纸上B l C l的长度,便可以计算旗杆的实际高度。 由画图可知: ∵∠BAC=∠B l A l C l=34°,∠ ABC=∠A1B1C l=90° ∴△ABC∽△A l B1C l ∴B l C1= 1 500 ∴BC=500B l C l,CE=BC+BE,即可求得旗杆的高度。 2.带领同学们到操场上分别用两种方法测得相应的数据,并做好记录。(指导学生使用测角仪测出角度) 三、小结 本节课是用相似三角形的性质来测量旗杆的高度,同学们在学习中应掌握其原理,并学会应用知识解决问题的方法。 四、作业 1.课本第99页习题19.1。 2.写出今天测量旗杆高度的步骤,画出图形,并根据测量数据计算旗杆的高度。

人教版九年级数学上册第22章测试题含答案

九上数学第二十二章检测题(R J ) (考试时间:120分钟 满分:120分) 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.在同一坐标系中作y =2x 2,y =-2x 2 ,y =12x 2的图象,它们的共同特点是 ( D ) A .都是关于x 轴对称,抛物线开口向上 B .都是关于y 轴对称,抛物线开口向下 C .都是关于原点对称,抛物线的顶点都是原点 D .都是关于y 轴对称,顶点都是原点 2.(兰州中考)在下列二次函数中,其图象的对称轴为x =-2的是 ( A ) A .y =(x +2)2 B .y =2x 2-2 C .y =-2x 2-2 D .y =2(x -2)2 3.在一次足球比赛中,守门员用脚踢出去的球的高度h 随时间t 的变化而变化,可以近似地表示这一过程的图象是 ( C ) 4.(贵港中考)将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式是 ( C ) A .y =(x -1)2+1 B .y =(x +1)2+1 C .y =2(x -1)2+1 D .y =2(x +1)2+1

,第5题图) 5.若二次函数y=ax2+bx+a2-2(a,b为常数)的图象如图所示,则a的值为(D) A.-2 B.- 2 C.1 D.2 6.(东营中考)若函数y=mx2+(m+2)x+1 2m+1的图象与x轴只 有一个交点,则m的值为(D) A.0 B.0或2 C.2或-2 D.0,2或-2 7.一次函数y=ax+b(a≠0)与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是(C) 8.某工厂的大门是抛物线形水泥建筑物,大门的地面宽为8 m,两侧距地面3 m高处各有一个壁灯,两壁灯之间的水平距离为6 m(如图所示),则大门的高为(水泥建筑物厚度忽略不计) (A) A.6.9 m B.7.0 m C.7.1 m D.6.8 m ,第8题图),第12题图) 9.(枣庄中考)已知函数y=ax2-2ax-1(a是常数,a≠0),下列结论正确的是(D) A.当a=1时,函数图象经过点(-1,1)

解直角三角形的应用典型习题(方位角)

1.如下图,某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A 测得某岛C 在北偏东60°方向上,航行半小时后到达点B 测得该岛在北偏东30°方向上,已知该岛周围16海里内有暗礁。(1)说明点B 是否在暗礁区域内;(2)若继续向东航行有无触礁的危险?请说明理由。 2.如图,海岛A 四周20海里周围内为暗礁区,一艘货轮由东向西航行,在B 处见岛A 在北偏西60?,航行24海里到C ,见岛A 在北偏西15?,货轮继续向西航行,有无触礁的危险 3.如图所示, A 、 B 两城市相距 100km .现计划在这两座城市间修筑一条高速公路(即线段 AB ),经测 量,森林保护中心P 在A 城市的北偏东30°和B 城市的北偏西45°的方向上.已知森林保护区的范围在 以P 点为圆心,50km 为半径的圆形区域内.请问计划修筑的这条高速公路 1.732 1.414) 4.为打击索马里海盗,保护各国商船的顺利通行,我海军某部奉命前往该海域执行护航任务.某天我护航 舰正在某小岛A 北偏西45°并距该岛20海里的B 处待命.位于该岛正西方向C 处的某外国商船遭到海盗袭击,船长发现在其北偏东60°的方向有我军护航舰(如图所示),便发出紧急求救信号.我护航舰接警后,立即沿BC 航线以每小时60海里的速度前去救援.问我护航舰需多少分钟可以到达该商船所在的位置C 处?(结果精确到个位) 5.如图,某天然气公司的主输气管道从A 市的东偏北30°方向直线延伸,测绘员在A 处测得要安装天然气的M 小区在A 市东偏北60°方向,测绘员沿主输气管道步行2000米到达C 处,测得小区M 位于C 的北偏西60°方向,请你在主输气管道上寻找支管道连接点N ,使到该小区铺设的管道最短,并求AN 的长. 6.如图,A 城气象台测得台风中心在A 城的正西方300千米处,以每小时10千米的速度向北偏东60o 的BF 方向移动,距台风中心200千米的范围内是受这次台风影响的区域。(1) 问A 城是否会受到这次台风的影响?为什么?(2) 若A 城受到这次台风的影响,那么A 城遭受这次台风影响的时间有多长? 7. 在东西方向的海岸线l 上有一长为1km 的码头MN (如图),在码头西端M 的正西19.5 km 处有一观察站A .某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于 A 的北偏西30°,且与A 相距40km 的B 处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A 的北偏东60°,且与A 相 距的C 处.(1)求该轮船航行的速度(保留精确结果); (2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正 好行至码头MN 靠岸?请说明理由. A B F E P 45° 30 ° 东 l

初三数学解直角三角形

初三数学解直角三角形 1、解直角三角形 在直角三角形中,由已知元素(直角除外)求未知元素的过程,叫解直角三角形. 2、解直角三角形的依据 (1)三边之间的关系:a2+b2=c2.(2)两锐角之间的关系:∠A+∠B=90°. (3)边角之间的关系: 例1如图,在△ABC中,AD为BC边上的高,tanB=cos∠DAC. (1)求证:AC=BD;(2)若BC=12,,求AD的长. 3、仰角与俯角:在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫仰角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫俯角.如图所示: 例2、汶川地震后,抢险队派一架直升机去A、B两个村庄抢险,飞机在距地面450米的上空P点,测得A村的俯角为30°,B村的俯角为60°,如图所示,求A、B两个村庄之间 的距离.(精确到1m.参考数据) 4、方向角:指北或指南方向与目标方向线所成的小于90°的夹角叫方向角.如图所示:例3某段笔直的限速公路上,规定汽车的最高行驶速度不能超过60km/h.交通管理部门在离该公路100m处设置了一速度监测点A,在如图所示的坐标系中,点A在y轴上,测速路段BC在x轴上,点B在点A的北偏西60°方向上,点C在点A的北偏东45°方向上.1)请在图中画出表示北偏东45°方向的射线AC,并标出点C的位置; 2)点B的坐标为__________,点C的坐标为__________; 3)一辆汽车从点B行驶到点C所用的时间为15s,请你通过计算判断汽车在这段限速公路 上是否超速行驶(本问中取1.7) 1、已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,,则a=() A.B. C. D.6 2、一等腰梯形的高为4,下底长为8,下底的底角的正弦值为0.8,那么它的上底和腰长分别为()A.4和5 B.2和5 C.2和4 D.4和10 3、王师傅在楼顶的A处测得楼前一棵树CD的顶端C的俯角为60°,又知水平距离BD为10m,楼高AB为24m,则树高CD为()m.

九年级数学上册第23章图形的相似知识归纳华东师大版.doc

第23章 图形的相似 1. 比例线段的有关概念 ==在比例式::中,、叫外项,、叫内项,、叫前项, a c (a b c d )a d b c a c b d b 、d 叫后项,d 叫第四比例项,如果b = c ,那么b 叫做a 、 d 的比例中项. 2. 比例性质 ①基本性质: a b c d ad bc =?= ②更比性质(交换比例的内项或外项): ()()()()?=?? ?=?=?? ?=???=?交换内项交换外项同时交换内外项同时交换比的前项和后项a b c d d c a c b a d b b d c a b d a c ②合比性质: ±±a b c d a b b c d d =?= ③等比性质:……≠……a b c d m n b d n a c m b d n a b ===+++?++++++=()0 3. 黄金分割 在线段AB 上,点C 把线段AB 分成两条线段AC 和BC (AC >BC ),如果 AC BC AB AC = ,即AC 2=AB ×BC ,那么称线段AB 被点C 黄金分割,点C 叫做线段AB 的黄金分割点,AC 与 AB 的比叫做黄金比.其中AB AC 2 1 5-= ≈0.618AB . 4. 平行线分线段成比例定理 ①定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,如图: l 1∥l 2∥l 3.则 ,,,…AB BC DE EF AB AC DE DF BC AC EF DF === ②推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. ③定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边. 5. 相似三角形的判定 ①两角对应相等,两个三角形相似;②两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似; ③三边对应成比例,两三角形相似. 6. 相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等,对应边成比例; ②相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比;

人教版九年级上册数学 第22章 二次函数 单元综合测试(含解析)

第22章二次函数单元综合测试 一.选择题 1.若y=(m+1)是二次函数,则m的值为() A.2 B.﹣1 C.﹣1或2 D.以上都不对2.抛物线y=5(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是() A.(2,﹣3)B.(2,3)C.(﹣2,3)D.(﹣2,﹣3)3.下列各函数中,x逐渐增大y反而减小的函数是() A.y=x B.y=﹣x C.y=x2D.y=4x﹣1 4.已知二次函数y=x2+(a+2)x+a(a为常数)的图象顶点为P(m,n),下列说法正确的是() A.点P可以在任意一个象限内 B.点P只能在第四象限 C.n可以等于﹣ D.n≤﹣1 5.对于二次函数y=﹣2(x+3)2的图象,下列说法不正确的是()A.开口向下 B.对称轴是直线x=﹣3 C.顶点坐标为(﹣3,0) D.当x<﹣3 时,y随x的增大而减小 6.已知抛物线y=﹣x2+mx+2m,当x<1时,y随x的增大而增大,则抛物线的顶点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 7.若二次函数y=ax2+bx﹣1的最小值为﹣2,则方程|ax2+bx﹣1|=2的不相同实数根的个数是() A.2 B.3 C.4 D.5 8.竖直上抛物体离地面的高度h(m)与运动时间t(s)之间的关系可以近似地用公式h=﹣5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是物体抛出时离地面的高度,v0(m/s)是物体抛出时的速度.某人将一个小球从距地面1.5m的高处以20m/s的速度竖直向上抛出,小球达到的

离地面的最大高度为() A.23.5m B.22.5m C.21.5m D.20.5m 9.已知函数y=x2+x﹣1在m≤x≤1上的最大值是1,最小值是﹣,则m的取值范围是()A.m≥﹣2 B.0≤m≤C.﹣2≤m≤﹣D.m≤﹣ 10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②4a+2b+c >0;③(a+c)2>b2;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确的结论有() A.2个B.3个C.4个D.5个 二.填空题 11.要得到函数y=2(x﹣1)2+3的图象,可以将函数y=2x2的图象向平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度. 12.当﹣1≤x≤3时,二次函数y=x2﹣4x+5有最大值m,则m=. 13.二次函数y=x2+2x﹣4的图象的对称轴是,顶点坐标是. 14.一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,则c的取值范围为. 15.已知函数y=x2+bx+2b(b为常数)图象不经过第三象限,当﹣5≤x≤1时,函数的最大值与最小值之差为16,则b的值为. 16.如图,平面直角坐标系中,点A(﹣3,﹣3),B(1,﹣1),若抛物线y=ax2+2x﹣1 (a≠0)与线段AB(包含A、B两点)有两个不同交点,则a的取值范围是.

解直角三角形应用专题带答案-

解直角三角形应用专题带答案

解直角三角形应用专题练习 一?解答题(共21小题) 1 ?在数学实践活动课上,老师带领同学们到附近的湿地公园测量园内雕塑的 高度?用测角仪在A处测得雕塑顶端点C的仰角为30。,再往雕塑方向前进4 米至B 处,测得仰角为45°.问:该雕塑有多高?(测角仪高度忽略不计,结果不取近似值?) A B 2?如图,一艘海轮位于灯塔C的北偏东45方向,距离灯塔100海里的A处, 它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东30°方向上的B处, 求此时船距灯塔的距离(参考数据:匚"1.414,二"1.732,结果取整数). 3. 2018年4月12日,菏泽国际牡丹花会拉开帷幕,菏泽电视台用直升机航拍技术全程直播.如图,在直升机的镜头下,观测曹州牡丹园A处的俯角为30°, B处的俯角为45°,如果此时直升机镜头C处的高度CD为200米,点A B、D在同一条直线上,则A、B两点间的距离为多少米?(结果保留根号) 4.小亮在某桥附近试飞无人机,如图,为了测量无人机飞行的高度AD,小亮 通过操控器指令无人机测得桥头B,C的俯角分别为/ EAB=60,/ EAC=30,第2页(共 31页)

且D, B, C在同一水平线上?已知桥BC=30米,求无人机飞行的高度AD.(精 确到0.01米.参考数据:匚~ 1.414 , 7^ 1.732 ) 5?我市304国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图所示,其 中山脚A C两地海拔高度约为1000米,山顶B处的海拔高度约为1400米,由 B处望山脚A处的俯角为30°,由B处望山脚C处的俯角为45°,若在A、C两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米(结果取整数,参考数据 1.732 ) 6.随着航母编队的成立,我国海军日益强大. 2018年4月12日,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵,在阅兵之前我军加强了海上巡逻,如图,我军巡

初中数学解直角三角形练习题.docx

xx 学校xx学年xx 学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、xx题 (每空xx 分,共xx分) 试题1: .如图:小明想测量电线杆AB的高度,发现电线杆的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得米, 米,CD与地面成的角,且在此时测得1米杆的影长为2米,则电线杆的高度约为多少米。(结果保留两位有效数字)。试题2: 某电信部门计划修建一条连结B、C两地的电缆,测量人员在山脚A测得B、C两地的仰角分别为,在B地测得C地的仰角为,已知C地比A地高,电缆BC至少长多少米?(精确到) 试题3: 如图,山上有一座铁塔,山脚下有一矩形建筑物ABCD,且建筑物周围没有开阔平整地带,该建筑物顶端宽度AD和高度DC 都可直接测得,从A、D、C三点可看到塔顶端H,可供使用的测量工具有皮尺、测倾器。 (1)请你根据现有条件,充分利用矩形建筑物,设计一个测量塔顶端到地面高度HG的方案,具体要求如下: a.测量数据尽可能少。 评卷人得分

b.在所给图形上,画出你设计的测量平面图,并将应测数据标记在图形上。(如果测A、D间距离,用m表示,若测D、C 间的距离,用n表示,若测角用表示) (2)根据你测量的数据,计算塔顶端到地面的高度HG。(用字母表示,测倾器高度忽略不计) 试题4: 如图:一轮船原在A处,它的北偏东方向上有一灯塔P,轮船沿着北偏西方向航行4小时到达B处,这时灯塔P 正好在轮船的正东方向上,已知轮船的航速为25海里/时,求轮船在B处时与灯塔P的距离。 试题5: 为了测量旗杆的高度,准备如下测量工具: ①镜子②皮尺③长2米的标杆④高1.5米的测角仪(能测量仰角和俯角的仪器),请你根据你所设计的测量方案回答下列问题: ①在你设计方案中,选用的测量工具是_________________(填序号)。 ②在图中画出你的测量方案示意图。 ③你需要测量示意图中哪些数据,并用a、b、c、d等字母表示测得的数据。 ________________________________________________ ④写出求旗杆高的算式,AB=_____________米。

人教版九年级数学上册 第23章 旋转 综合训练(含答案)

人教版九年级数学上册第23章旋转综合训 练 一、选择题 1. 如图所示的方格纸中,由左边图形到右边图形的变换是() A.向右平移7格 B.以线段AB的垂直平分线为对称轴作轴对称,再以AB所在直线为对称轴作轴对称 C.绕线段AB的中点旋转180°,再以AB所在直线为对称轴作轴对称 D.以AB所在直线为对称轴作轴对称,再向右平移7格 2. 由图中的三角形仅经过一次平移、旋转或轴对称变换,不能得到的图形是图中的() 3. 2018·绵阳在平面直角坐标系中,以原点为旋转中心,把点A(3,4)逆时针旋转90°,得到点B,则点B的坐标为() A.(4,-3) B.(-4,3) C.(-3,4) D.(-3,-4) 4. 如图,四边形ABCD与四边形FGHE关于一个点中心对称,则这个点是() A.O1B.O2 C.O3D.O4

5. 若点A(-3,2)关于原点的对称点是点B,点B关于x轴的对称点是点C,则点C的坐标是() A.(3,2) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(-2,3) 6. 如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AO B=∠B=30°,OA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B′的坐标是() A.(-1,2+3) B.(-3,3) C.(-3,2+3) D.(-3,3) 7. 把△ABC各点的横坐标都乘-1,纵坐标都乘-1,符合上述要求的图是() 8. 若点P(-a,a-3)关于原点对称的点是第二象限内的点,则a满足() A.a>3 B.0<a≤3 C.a<0 D.a<0或a>3 9. 2019·襄阳期末如图,在正方形网格中,格点三角形ABC绕某点顺时针旋转α度(0<α<180),得到格点三角形A1B1C1,点A与点A1,点B与点B1,点C与点C1是对应点,则α的值为() A.50 B.60 C.90 D.120

初中数学解直角三角形八

初中数学解直角三角形八

第十一章解直角三角形 考点一、直角三角形的性质(3~5分) 1、直角三角形的两个锐角互余 可表示如下:∠C=90°?∠A+∠B=90° 2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。 ∠A=30° 1AB 可表示如下:?BC= 2 ∠C=90° 3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∠ACB=90° 可表示如下:?CD=21AB=BD=AD D为AB的中点 4、勾股定理 直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边 c的平方,即2 2c 2 a= + b 5、摄影定理 在直角三角形中,斜边上的高线是 两直角边在斜边上的摄影的比例中 项,每条直角边是它们在斜边上的摄

影和斜边的比例中项 ∠ACB=90° BD AD CD ?=2 ? AB AD AC ?=2 CD ⊥AB AB BD BC ?=2 6、常用关系式 由三角形面积公式可得: AB ?CD=AC ?BC 考点二、直角三角形的判定 (3~5分) 1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。 2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系2 22 c b a =+, 那么这个三角形是直角三角形。 考点三、锐角三角函数的概念 (3~8分) 1、如图,在△ABC 中,∠C=90° ①锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记为sinA ,即 c a sin = ∠= 斜边的对边A A ②锐角A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦, 记为cosA ,即c b cos =∠=斜边 的邻边A A

人教版数学九年级上册第22章 二次函数 期末突破训练(一)

【二次函数】期末突破训练(一) 一.选择题 1.将函数y=﹣(x+4)2+1的图象向右平移2个单位,再向下平移4个单位,所得图象的对称轴是() A.x=﹣2B.x=2C.x=﹣4D.x=﹣3 2.把抛物线y=﹣x2向下平移1个单位,再向左平移1个单位,得到的抛物线解析式为()A.y=﹣(x+1)2+1B.y=﹣(x+1)2﹣1 C.y=﹣(x﹣1)2+1D.y=﹣(x﹣1)2﹣1 3.若二次函数y=(m+1)x2﹣mx+m2﹣2m﹣3的图象经过原点,则m的值必为()A.﹣1或3B.﹣1C.3D.﹣3或1 4.二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c在同一坐标系内的图象可能是图中所示的()A.B. C.D. 5.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴是直线x=,且经过点(2,0),下列说法错误的是()

A.abc<0B.﹣2b+c=0C.a﹣b+c<0D.b2﹣4ac>0 6.如图抛物线y=x2+bx+c,则关于x的方程x2+bx+c=0的解是() A.无解B.x=1C.x=﹣4D.x1=﹣1,x2=4 7.从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球运动时间t(单位:s)之间的函数关系如图所示.下列结论: ①小球在空中经过的路程是80m ②小球抛出后至3秒,速度越来越慢 ③小球抛出6秒时速度为0 ④小球的高度h=30m时,t=1.8s 其中正确的是()

A.①②B.①④C.②③④D.①②③ 8.竖直上抛物体离地面的高度h(m)与运动时间t(s)之间的关系可以近似地用公式h=﹣5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是物体抛出时离地面的高度,v0(m/s)是物体抛出时的速度.某人将一个小球从距地面1.5m的高处以20m/s的速度竖直向上抛出,小球达到的离地面的最大高度为()A.23.5m B.22.5m C.21.5m D.20.5m 9.已知二次函数y=1﹣(x﹣a)(x﹣b),其中a<b,m,n(m<n)是方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两个根,则实数a、b、m、n的大小关系是() A.a<m<n<b B.m<a<b<n C.a<m<b<n D.m<a<n<b 10.对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),我们把使函数值等于0的实数x叫做这个函数的零点,则二次函数y=x2﹣mx﹣5(m为实数)的零点的个数是() A.1B.2C.0D.不能确定 二.填空题 11.二次函数y=x2+bx+5配方后为y=(x﹣2)2+k,则k=. 12.二次函数y=﹣(x﹣1)2﹣2顶点坐标是. 13.若min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值,当y=min{x2,2x+4,12﹣x}时,则y的取值范围是. 14.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣ax+2(a<0)与x轴交于点A、B(点A在点B 左侧),与y轴交于点C.若△AOC的面积是S,则△ABC的面积是.(用含S的代数式表示)

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