儿童剧团实施方案

儿童剧团实施方案
儿童剧团实施方案

广东省话剧院艺术教育培训基地

儿童剧团实施方案

★实施背景:

随着中国儿童文艺培训市场如火如荼的发展,基地的竞争不仅仅只限于教学质量的优劣,而更多需要面临的是教学成果。鉴于目前儿童文艺培训市场燥热,培训机构参差不齐,没有长远的科学发展观,没有强大的号召力,没有培养出在儿童文艺界具有影响力的小艺员,或者说没有给社会造成能够培养出后起之秀的印象。此时,我们需要有一支从基地走出具有社会公信力的小艺员队伍,或者是经过培训后签约于基地的具有潜质的小艺员。我们将全力打造这一支“王牌之师”,这一部分小艺员的成功蜕变将能反映基地在社会上的公众信服力度,这个力度在一定程度上,能非常积极地推动基地的迅猛发展,以及奠定基地在儿童文艺培训市场的重要地位。—————————————————————————————★实施内容:

一.举办广东省首届少儿新秀大赛

二.入选小艺员参加为期一年的表演集训

三.小艺员集训期间打造一台专业的儿童剧目

四.儿童剧院内的资金申报与社会各界赞助商的友好洽谈

五.儿童剧广告宣传、商业演出、慈善慰问演出

六.与家长友好协商,达成一致,签约小艺人到基地旗下,建立基

地小艺人星才阵营

七.儿童数字电影筹备、电影的招商引资

八.电影的拍摄制作、媒体宣传、市场投放

九.此次运营模式需不断完善,以期能够复制,为下一次比赛、儿童剧排练、演出及儿童电影的投资拍摄奠定基础

https://www.360docs.net/doc/e85361481.html, —————————————————————————————★基地儿童剧团图形解说:

赞助商联络、儿

童电影拍摄与

投放、参加奖项

评选(九)

儿童微电影

拍摄与投放

(八)

演出结束组织

小艺员

签约

(七)

儿童剧目商业演出(六)

实践:慈善活

动、T太走秀、

广告拍摄

(五)

大赛决出8男8

女具有资质的

小艺员进行表

演集训(四)

首届少儿新秀

大赛选拔活动

(海选→复试

→决赛)(三)

活动策划与

广告宣传

(二)

儿童剧团

资金申报与招

商引资

(一)

广东省话剧院

艺术教育培训

基地

儿童剧团

—————————————————————————————★工作步骤:

1.大赛宗旨、时间、地点、参赛对象、参赛要求、节目要求、评分

方法、大赛奖项、大赛评委的确立。

2.大赛广告宣传、网络宣传等

3.大赛协办方的洽谈(赞助商的确定)

4.大赛媒体、嘉宾的邀请

5.大赛现场操作流程、后期工作

6.最终入选学员的确立(注:男生8名,女生8名)

7.基地儿童剧团授课老师的确定

8.儿童剧团集训的课程安排

9.儿童广告拍摄、T台走秀、影视实践拍摄与观摩等实践活动

10.儿童剧团演出剧目的确定

11.儿童剧的宣传、剧场演出、慈善机构名单的确定与慈善慰问演出

的落实

12.儿童电影剧本的落实;导演、主演的聘请;电影投资人的洽谈;

电影前期的宣传造势(新闻发布会)、电影拍摄地的确立、拍摄周期的规划、实际拍摄、后期制作、市场投放、媒体宣传、参加中国央视优秀电影奖、中国电影童牛奖、中国电影华表奖的评选

起草:唐雷

审查:吴柏宇

2012年8月20日

儿童节主题策划方案

儿童节主题策划方案 “六一”文化表演的筹备是小学校长的责任,他统筹安排小学的节目。每个小学都被要求准备一个项目。中心学校将派评委到每个小学选出两个优秀的节目参加镇上的演出,一个给小学,一个给幼儿园。小学校长要认真落实指导老师,协助老师。以下是为儿童节编制的计划。欢迎阅读。 儿童节节目1 1.活动目的:6.1是一个可爱的儿童节,让世界充满欢笑和欢笑。同时,我们倡导无烟社区,让天空更蓝,让人们更健康,在保利社区营造和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑和健康。 二.活动要素 活动时间:5月31日,6月1日,——6 活动范围:在全国范围内开发的项目(销售项目的社区和销售中心) 活动目标:社区所有者 三、活动主题主题建议:无烟日 主题建议:6.1无烟日 宣传介绍:六一不仅是快乐的儿童节,也是家庭和医院倡导的无烟日。让我们放下香烟,在蓝天白云中靠近我们的孩子 四.无烟健康有趣亲子活动建议: 活动建议: 1.婴儿健康攀登比赛 2.无烟和强大的气球运球比赛 3.这家人一起参加跳绳比赛

5.倡导无烟社区活动的活动规则:社区业主在“无烟社区”展板上签名,表示对无烟社区的支持,物业工作人员或社区儿童为签名业主发放“无烟社区”小贴纸。 6.快乐的动漫人物会陪伴你成长。6月1日,卡通人物(玩偶)将在社区与儿童玩耍并拍照。 七.在小区欢唱活动期间,在销售中心和小区播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨愉悦的氛围。 儿童节节目2 一年一度的儿童节是儿童最盛大的节日。今年我们公园的儿童节将以戏剧表演的形式举行。为了使活动顺利进行,特制定本计划。 一、活动目的 通过庆祝“六一”文化表演的活动,让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐,从而度过难忘的“六一”儿童节;让家长在看儿童节目的同时对孩子有新的认识,进一步了解幼儿教育的理念,从而启发自己如何教育孩子;通过向家长和社会展示“六一”活动,我们将进一步塑造公园的社会形象。 二、活动准备 1.4月上旬,班主任负责班内节目的宣传和启动,确保节目人群参与率达到90%。 2.4月中下旬确定方案 学前班4个项目,大班4个项目,中班3个项目,小班1-2个项目 3.5月上半月以班级为单曲排练节目,每个班班主任负责

2021年儿童之家工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是儿童之家工作计划范文,欢迎借鉴参考。 儿童之家工作计划(一) 一、指导思想 为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。 三、主要措施 1、成立组织领导机构 ①学校成立由校长、主任和班主任组成的“54321关爱留守儿童行动”领导小组。(见另一表格) ②分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 2、加强制度建设,确保方案实施 ①制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实施。 ②定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。 ③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。 ④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。

⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。 3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。 ①明确关爱对象父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。 ②明确工作内容实施“54321”关爱行动五即要做到“五个清楚”基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即“四个优先”安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关心和照顾,活动上优先参与和指导。三即“三沟通”与留守儿童本人,与在外打工的父母,与在家照看儿童的第二监护人保持沟通。二即双管理实行班主任与第二监护人协同管理。建立一即“一对一”的帮扶机制。努力营造留守儿童身心健康发展的优越环境,为在外打工的父母解决后顾之忧。 ③明确关爱行动的具体目标以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以班级为关爱载体,以同学、教师、党员为关爱的主体,以弥补留守儿童的感强缺失,提高道德修养和文化成为主要内容。 (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。 (2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。 4、开展帮扶活动 学校针对“留守儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助;积极开展“留守儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划,平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守儿童亲情电话,让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。 5、建立谈心制度 学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班

特殊儿童公益活动策划方案.doc

特殊儿童公益活动策划方案给特殊儿童一个多彩的世界 “拥抱花海寻春天足迹”公益活动 策 划 书 主办单位:**区荷兰花海 **市残疾人康复中心 **市德赛堡康复医院 策划时间:2015年4月15日

活动主题: 给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海寻春天足迹 活动背景: 在**市残疾人康复中心(**市德赛堡康复医院)有这样一群特殊儿童,他们也和正常儿童一样活泼可爱,喜欢玩耍,但是他们所拥有的温暖很少,承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的,他们是迎接未来的希望,他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光,需要希望,更渴望我们的关爱! 活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富残障儿童的融合活动,锻炼儿童的社会实践能力,开拓儿童的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。**市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荷兰花海的春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。

活动时间:2016年4月22日(周五)上午 活动地点:**市**区荷兰花海 活动人员:**市残疾人康复中心儿童及家长 活动形式:游览花海,融合活动 活动流程: 一、项目: 1、8:30准时在荷兰花海集中,简单介绍荷兰花海景区情况,及游览注意事项; 2、集体游览花海; 3、融合活动,由康复师和儿童及家长进行亲子游戏; 4、11:30在荷兰花海石碑前的广场集中,留影纪念,返程。 二、项目组人员分配及工作安排 项目组 负责人 组员 职责 规划组 ***

办公室 1.负责活动当天的整体策划及流程安排 2.各个环节的时间安排,及各项负责人安排等 医务组 *** 医务人员 防止儿童的出现不适 后勤组 *** 儿童康复全体人员 1、全程陪同儿童,确保活动安全顺利开展 2、负责场地布置卫生,现场次序、人员安全、应急措施 康教组 *** 康教组全体人员 负责融合活动的工作 三、活动注意

儿童节创意活动方案

儿童节创意活动方案--创意儿童节主题活动六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与 活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。 摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。 10:50——11:10家长赠送礼物 家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

流动儿童之家实施实施方案(定)

流动儿童之家实施方案(定)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

秦政办〔2011〕68号 天水市秦州区人民政府办公室关于 印发天水市秦州区流动儿童之家建设实施方案的通知 各街道办事处、区直有关部门: 经区政府研究同意,现将《天水市秦州区流动儿童之家建设实施方案》印发你们,请结合各自实际,认真组织实施落实。 附件:天水市秦州区流动儿童之家建设验收标准和办法 二Ο一一年四月十五日

天水市秦州区流动儿童之家建设 实施方案 为认真开展好流动儿童帮教工作,促进流动儿童健康成长,切实维护流动儿童合法权益,根据《天水市流动儿童之家建设实施方案》精神,结合我区实际,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央、省、市关于做好留守流动儿童工作有关政策精神,以促进社会和谐为主题,以关爱流动儿童为目标,以创建“流动儿童之家”为载体,动员社会各界力量,着力解决流动儿童关爱缺失、管护缺位问题,创建健康向上、快乐成长的温馨家园,为流动儿童健康成长营造良好的社会环境。 二、目标任务 年内在全区10个社区、2所学校建立12所“流动儿童之家”,为流动儿童提供一个安全稳定的学习、生活、娱乐场所,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的平台,解决进城务工人员的后顾之忧,促进全区经济社会持续健康发展。 三、建设内容 (一)配置硬件设施。配备标牌1块,电脑1台,电视机、 - 4 -

DVD机、电子钢琴各1台,选配符合儿童阅读需求的书刊300余种;配备适量的乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋、象棋等文体器材(由省妇联、省财政厅负责配送,每所“流动儿童之家”硬件设施2万元)。落实50平方米活动房舍、书架2个、课桌10张、凳子20把(由建立“流动儿童之家”的街道社区、学校负责配备)。 (二)配备专职人员。建立“流动儿童之家”的街道社区、学校确定1-2名工作人员兼任“流动儿童之家”教师,开展具体的管护、指导和管理工作。妇联、教体、关工委、团委等流动儿童工作联席会议成员单位组织爱心人士、“五老队伍”、“爱心妈妈”、“青年志愿者”担任“流动儿童之家”的兼职教师,组建一支社会责任心强、具备一定管护能力、相对稳定的管护志愿者队伍,辅助“流动儿童之家”开展关爱活动。 (三)健全工作制度。各“流动儿童之家”成立管理运行领导小组,具体负责“流动儿童之家”的日常管理运行工作;建立完善“流动儿童之家”相关学习、活动、管理等方面的规章制度;制定长期规划和年度工作计划,建立流动儿童工作档案和成长记录簿(册)。 四、组织领导 为切实加强对“流动儿童之家”建设工作的组织领导,经区政府研究决定,成立“流动儿童之家”建设领导小组,统筹指导全区 - 5 -

儿童公益活动方案范本

儿童公益活动方案范本 第一:活动主题: 梦想,环保 第二:活动目的: 利用各种废物材料,进行废物再利用。让着些废物与艺术相结合,体现我院的宗旨“传承民族之魂,创造时代之美”。让同学们积极发挥自己的主观能动性自己动手制作自己的“梦想”。让同学们意识到梦想是在心里产生的,创造是靠手来实现的。用轻松愉快的方式让同学们知道环保的重要性,从自己做起,从身边的一点一滴做起。 第三:活动时间 20xx年12月11日第四:活动地点四川大学第五:活动对象 山里各年龄段孩子第六:宣传方式 海报宣传(3张海报各围绕主题“梦想”“环保”“废物利用”展开,风格卡通欢快) 旧物改造的成品展示(环保素材: 旧长统袜做靠垫 将穿破的长统袜筒部剪下,里面塞满棉花或剪碎的海绵,然后将一个个袜筒接缝起来,盘卷成圆盘状,用针线缝好,上面再加一些小装

饰,则就成了美观实用的靠垫了。旧皮带延长刀片的使用寿命每次刀片用完后,在旧皮带背面来回蹭几下,又可再次使用了。废牙刷制挂衣钩 废牙刷去掉刷毛,将牙刷头部置于1杯开水中,待其软化后,迅速用手将牙刷柄弯成钩(冷却变硬后再松手),然后钉在适当的位置,就可成挂衣钩了。苹果皮使铝锅光亮如新 将新鲜的苹果皮放在变黑的铝锅中,加水煮沸1刻钟,再用清水冲洗。淘米水使混水变清 把一定量的淘米水倒入水池内,混浊的水会变得清澈明净。经常往鱼池里倒淘米水。不仅增强了鱼的营养,而且也使池水保持清洁。废瓶盖去鱼鳞既快又安全 将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖,交错地固定在一块木板上,留出把手,用它来刮鱼鳞,既快又安全。蚊香灰作肥料 蚊香灰内含有钾的成分,可作为盆花的肥料,只要在蚊香灰上略微洒些水,便可将其施入盆中,很容易被花木吸收利用。零碎布的利用边角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服时,可以选择一些色泽鲜艳的碎布,剪成有趣的小动物图案,作为贴布花,贴在儿童的膝盖等处,既能增加美观,起到装饰作用,还可以增加这些部位的牢固性,延长穿着寿命。 只要我们多一双发现的眼睛,多一双勤劳的双手。那么我相信我们一定能“善于用物无废物”那么我们的世界一定会没有废物。) 第四:活动流程

庆祝六一儿童节策划方案

庆祝六一儿童节策划方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 二、活动时间:20xx年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x陈x 五、评委会:魏x(组长)徐x胡x刀x沈x 鲍x蒋x魏x魏x 六、后勤服务:陈x(组长)陈x陈x 七、音响设备:李x魏x 八、统计组:沈x(组长)王x安x李x 九、摄像:田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x龚x魏x 罗x杨x高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组:张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长)蒋x (五)、20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长)苏x田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容: (一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:20xx年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼(7)新队员宣誓(8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词 6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单 ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

秦栏小学留守儿童之家建设实施办法

秦栏小学留守儿童之家建设实施办法 一、学生基本情况分析: 秦栏小学地处天长最东端,地区经济发展迅速,许多中青年农民在外经商或务工,老弱病残的留守家里照顾孩子。全镇1000多小学生中,留守儿童占7%。由于父母长期在外,留守儿童与父母一年难得见上一次面,只能偶尔在电话中交流,而祖父母、外祖父母教育现代儿童的方法单一,不是过分溺爱,就是放任自流,对儿童的健康成长十分不利。 二、指导思想 为办好人民满意的教育,切实配合地方政府的惠农政策,更好地为当地人民服好务,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生;为了让每个留守儿童健康、快乐地成长,处处感受到学校大家庭的温暖,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。 三、活动内容: 1、建好“留守学生之家”。学校建好一个“留守学生之家”,室内布置体现温馨、人性化、有文化品位。有留守学生档案资料柜,分班级存放留守学生档案袋,无人监护留守学生档案专门装档;安排教师每周轮流值班管理并接受学生心理咨询。 2、开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室。学校开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室,设立心理辅导教师管理。为留守学生解决心理问题,并进行针对性的引导。做到为每位留守学生解决好每一个问题。 3、落实一名代理家长。学校为每位留守学生落实一名代理家长,代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居;教职工必须作一名留守学生的代理家长,学校行政人员要做无人监护留守学生的代理家长。

4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。 5、参加一项课外兴趣小组活动。学校成立各种课外兴趣小组,组织留守学生至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富留守学生的课余生活。 6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 7、读一本好书。教师或代理家长指导学生每学月读一本好书,三年级以上学生写一篇读后感,团队还可以组织开展读书活动、书评、读后感征文比赛等活动,陶冶学生的情操。 8、开通一部亲情电话,主要用于留守学生与家长、老师之间进行沟通,疑难问题进行咨询。亲情电话: 9、写一封亲情书信。教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,或致以祝福,或汇报学业,或述说家事,或报告喜讯,既培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。 10、过一个快乐的生日。班主任可以根据本班留守学生的实际情况确定某天为留守孩子生日,利用这天可以开展系列以生日为主题的活动,让留守孩子感受家的温馨和同伴的关爱。 11、做一件有意义的事。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。 12、与政府一起开展系列关爱活动,走进学生家庭,帮助困难留守学生。 四、主要措施: 1、成立工作机构,明确职责分工。 成立关爱留守儿童工作小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。学校教导处、少先队等部

关爱特殊儿童公益活动策划

关爱特殊儿童公益活动 策划 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

关爱特殊儿童公益活动策划 一、活动名称:扬爱心、送关怀 二、主办单位: 安康长兴学校 汉阴县志愿者联合会 陕西向日葵教育科技有限公司 香港卓越父母研究院安康分部 协办单位: 安康幸福家庭教育促进会 安康家庭教育指导中心 安康恒口市范区向日葵幼儿园 三、活动背景 “但丁说,“爱是美德的种子”;樊高说,“爱之花盛开的地方,生命便能欣欣向荣”;罗曼罗兰说,“爱是生命点亮的火焰,没有它,一切都会变成黑夜”;法国有句谚语,“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了”!人类只有生活在有爱的世界里,才能拥有健全的人格,才能用爱的胸怀拥抱这个世界! 汉阴阳光学校有一群特殊而又聪明的孩子,这群孩子是独一无二的生命,有学校全体老师细心、耐心、专业的教育,更需要社会群体的关爱!他们是一个特殊的群体,他们也是整个人类的一部分,他们对生活同样热爱,甚至更需要感知到生命的可贵、生活的美好。我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况这些特殊的孩子呢?

让我们一群有爱的人,用我们真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用实际行动去尊重、关爱他们,温暖、照亮他们的心。 来吧,让我们手牵手,一起走进特殊孩子的生活,走进他们的心灵。 四、活动目标意义 慰问安康汉阴阳光学校的特殊儿童,给他们送去一份关爱和温暖,奉献智慧有爱的亲子教育,通过给孩子们“种梦想”,给家长们“种希望,种责任”,增强家长对孩子们教育的重视,号召更多人关注特殊儿童,让孩子们感受到社会的关爱,父母温暖的呵护,感受到生命的真贵与意义,对生活、对梦想充满激情与期待。 五、活动时间: 2017、6、16早上九点 活动地点:汉阴阳光学校 六、活动流程 1、主持人余娟开场,带动全场工作人员向孩子们问好,送上诚挚的祝福。 2、长兴学校领导致慰问词。 3、爱心群体献上慰问品及自制小礼品。 4、安排阳光学校的老师及所有的现场工作人员与孩子们互动,让孩子们感受到温暖、开心、快乐。向阳光学校老师及工作人员表示敬意、阳光学校领导总结讲话。 5、合影留念。 6、卓越父母研究院亲子导师陈存老师公益“亲子互动体验式”教育讲座。

关于6.1儿童节活动策划方案最新5篇

关于6.1儿童节活动策划方案最新5篇 6.1儿童节活动策划方案1 活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一; 活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣); 活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来; 活动时间:2019年6月1日上午9:00—11:30。 活动地点:_田园农庄文化广场。 由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。 一、亲子互动游戏 (1)团结向前 以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用 绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄_玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。 (2)亲亲我的宝贝 小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

●送小礼品 参加活动的顾客,赠送一个小礼品。【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《_》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】 ●赠送小蛋糕 对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。 【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。 (3)开心菜园 做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日! 来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶! 二、拍照留念 为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。 背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如:

2018年阳朔创建儿童之家工作方案

2018年阳朔县创建“儿童之家“工作方案 根据区妇联和区财政厅《关于印发广西壮族自治区2018年创建“儿童之家”工作方案的通知》(桂妇字〔2018〕13号)和《关于印发桂林市2018年创建“儿童之家”工作方案的通知》(市妇通﹝2018﹞12号)以及《阳朔县儿童发展规划(2011-2020年)》和的目标要求,2020年前,阳朔县90%以上的村(社区)建立一所为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、心理辅导支持和转介等服务的儿童家园。为确保阳朔“儿童之家”建设目标任务如期完成,有效解决我县农村留守儿童校外游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介服务等问题,结合实际,制定我县2018年“儿童之家”创建工作方案。 一、创建指标安排 根据我县实际情况,我县2018年将建设20个“儿童之家”(详见附件1)。县财政资金下拨后,我们将立即进行采购完善设施。为确保任务按时按质按量完成,县妇联成立了“儿童之家”建设领导小组,项目分管领导为万瑞佳。 二、创建标准 参照《广西示范性“儿童之家”工作制度》,要求创建“儿童之家”要达到“七有”,即:一有标识门牌(详见附件3,或按村级党建工作规范制作);二有固定场所(室内面积10-20平方米及以上、室外活动场所50平方米以上),有建设前、后图片;三有儿童娱乐、锻炼、游戏、学习设施设备(室内有若干套儿童桌椅、 - 1 -

书架、儿童图书、棋类、玩具,室外安装有儿童组合滑梯或健身器材、乒乓球桌等);四有管理人员(“儿童之家”专兼职管理人员姓名和联系电话、开放时间要制作或喷绘固定指示牌公布于室外墙上);五有管理制度(含工作人员职责、安全管理制度、设备管理制度等制度上墙)和宣传板报(“儿童之家”简介、什么叫“儿童之家”、“儿童之家”为哪些对象服务、“儿童之家”保护儿童的哪些基本权利等),项目点不存在安全隐患(如儿童滑梯安装安全地垫、设在二楼以上的“儿童之家”过道走廊安全护栏达到1.2米以上、室内电源插座符合儿童活动场所要求等);六有定期开展儿童主题活动(有年度、季度活动方案或计划,活动记录、活动照片等),运行管理正常;七有“儿童之家”工作档案(成立有“三委一办”和儿童名册,即:儿童保护委员会、家长委员会、儿童委员会及儿童保护委员会办公室,18周岁以下儿童名册如属留守儿童、困境儿童则备注)。在有条件的地方可提高标准,“儿童之家”室内面积30平方米以上、室外活动场所100平方米以上,在规划建设上室内力求功能达到“五室”,即成长书屋(图书室)、儿童棋牌游戏室(快乐天地)、儿童议事室、亲情视频聊天室(悄悄话室)、手工小作坊(创意手工室),成立爱心志愿服务队等。 三、创建及运行经费 (一)经费来源。县(区)级财政按每个“儿童之家”不低于2万元的标准先行创建,经验收合格后,自治区财政按每个新建“儿童之家”奖励补贴1万元标准给予扶持,因地制宜,进一步完善创建工作。 - 2 -

社会公益活动方案

社会公益活动方案 1

社会公益活动方案 【篇一:社会公益性活动及运作技巧策划】 社会公益性活动及运作技巧策划 社会公益活动是以赞助社会福利事业为中心开展的公关促销活动,比如赞助社会福利、慈善事业、资助公共服务设施的建设等,经过这些活动,在社会公众中树立企业注重社会责任的形象,提高企业的美誉度。社会公益活动从近期来看,往往不会给企业带来直接的经济效益,而且使企业付出额外的费用,可是,从长远来看,经过这些公关活动,企业树立了较完备的社会形象,使公众对企业产生好感,为企业创造了一个良好的发展环境。 策划社会公益性活动,能够从以下几个方面考虑: (一)社会公益活动策划的准备性工作 在着手进行社会公益活动策划之前,应首先做好以下两项准备工作: 1.企业形象现状及原因的材料分析。它要求策划人员在进行策划之前,对策划所依据的材料进行一次分析、审定。调查材料必须真实、可靠,否则,再好的策划也不会取得成功。

2.确定目标,这是社会公益活动策划的前提。社会公益活动的具体目标是同调查分析中所确认的问题密切相关的。一般来说,所要解决的问题也就成了社会公益活动的具体目标。 (二)社会公益活动的对象选择 企业促销的具体目标不同,选择社会公益活动的对象也不一样。虽然社会公益活动总体上是以资助或赞助某一项活动为主要特征的,可是,社会公益活动的对象不同,其赞知动的内容、形式、特点及效果也不同。下面就当前几种主要的社会公益性活动进行分析: 1.赞助体育活动。体育运动当前成为全民性运动,特别是一些国际性的体育盛会,能够超越国家、民族和文化等各种界限,吸引成千上万的人们注意。企业向这类活动提供赞助,能够迅速地提高企业知名度,扩大产品销售。健力宝正是靠大力赞助全运会、亚运会、奥动会等举世瞩目的大型体育运动打响品牌,创立名牌,塑造善尽社会责任的优良企业形象。因此,健力宝在这方面堪称最典型的一例。 2.赞助灾区活动。资助灾区,为灾区人民排忧解难是社会公益活动的一个重要内容。中国人素有“一方有难,八方支援”的传统美德,当灾情到来之际,企业能够适时地组织此项公关活动,就会极大地触动社会公众的情感心弦,使社会公众产生共鸣。科龙集团对革命老区江西采取的千万元扶贫力行动,筹建“科龙村”,既扶持了贫困地区的经济发展,又扩大了企业的社会影响。

儿童节活动方案

儿童节活动方案 篇一:六一儿童节活动策划书 六一儿童节活动策划书 一、活动主题:卡通陪你过六一 二、活动原则:快乐为主,比赛为辅 三、活动背景:在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣。 四、活动目的:通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象: 时间:XX年06月01日下午14点30分(星期日) 地点:广州花都区狮岭镇香港街 对象:当地家庭 五、活动前期的准备工作: 编辑、制作工作: 1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答

应卡纸、胶水) 2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品 3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。宣传工作: 1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品) 2、当地黏贴海报(3张) 3、宣传车当天早上的宣传工作(2台) 采购工作: 游戏所需的道具包括:蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、 活动的所有奖品包括: 儿童礼品:小娃娃、大娃娃(进行购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品:一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、 租赁工作: 1、音响租借 2、主持人一名,需要着装可爱吸引儿童,逗乐儿童,环节现场气氛 3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,

留守儿童之家学期活动计划

2016-2017学年度第二学期留守儿童之家活动计划为了规我校留守儿童之家项目建设和管理,确保民生工程顺利实施,贯彻落实省委、省政府《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》、《农村留守儿童之家建设实施办法》和《省校留守儿童之家建设和管理办法》,根据县镇关爱农村留守儿童工作有关会议讲话精神,结合我校的具体实际,特制订实施工作计划。 一、指导思想 认真落实我区教育民生工程,以理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能,改善农村留守儿童生存发展状况,加快社会主义新农村建设步伐。 二、活动宗旨 加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖,让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务! 三、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。 3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%,入学率、巩固率均达100%; 4、关爱留守儿童,在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。 5、拓展家教,对留守儿童监护人进行再提高培训工作。 四、成立组织明确职责 组长:郭茂红(校长) 副组长:丙香(教导处分管德育工作) 连连(留守儿童负责人)王磊(心理咨询辅导员)成员:各班班主任 职责: 1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。 2、做好留守儿童的教育工作。 3、做好留守儿童的心理疏导工作。 4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。 五、主要措施 1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

留守儿童大型公益活动策划方案

留守儿童大型公益活动策划方案 大型公益活动策划方案 一、活动背景: 在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前"留守儿童"数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。 调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴",心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于"留守儿童"特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。 随着农村外出务工人员的增多,农村"留守儿童"问题已成为当前基础教育的一个重要问题。"留守儿童"缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现"三多"和"三缺"问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。"留守儿童"问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。 以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了"留守儿童"这个弱势群体,她就是红十字会。"留守儿童"问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决"留守儿童"存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与"留守儿童"开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。 二、活动目的: 1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助 2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童 3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会 4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。 5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。 三、活动意义: 1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。 2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。 四、期望效果:

亲子公益活动方案

亲子公益活动方案 亲子公益活动的策划方案如何设计?哪些亲子类的公益活动较 为合适?下面学习啦小编给大家介绍关于亲子公益活动方案的相关 资料,希望对您有所帮助。 亲子公益活动方案篇一 一、活动时间:2011年11月26日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家 人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通 与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1)喜欢和老师,同伴一起做游戏 2)学习跳起摘糖果 3)激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1)教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

1)教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1)让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2)四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 小班亲子游戏: 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡出壳成功了,可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、剥桔子

鄢岗三中留守儿童关爱之家建设实施方案

鄢岗三中留守儿童关爱之家建设实施方案 一、指导思想 为办好人民满意的教育,更好地为当地人民服好务,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生;为了让每个留守儿童健康、快乐地成长,处处感受到学校大家庭的温暖,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭服务。 二、活动内容: 1、建好“留守学生之家”。学校建好一个“留守学生之家”,室内布置体现温馨、人性化、有文化品位。有留守学生档案资料柜,分班级存放留守学生档案袋,无人监护留守学生档案专门装档;安排教师每周轮流值班管理并接受学生心理咨询。 2、开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室。学校开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室,设立心理辅导教师管理。为留守学生解决心理问题,并进行针对性的引导。做到为每位留守学生解决好每一个问题。 3、落实一名代理家长。学校为每位留守学生落实一名代理家长,代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居;教职工必须作一名留守学生的代理家长,学校要做无人监护留守学生的代理家长。 4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。 5、参加一项课外兴趣小组活动。各校成立各种课外兴趣小组,组织留守学生至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富留守学生的课余生活。 6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 7、读一本好书。教师或代理家长指导学生每学月读一本好书,写一篇读后感。 8、开通一部亲情电话,主要用于留守学生与家长、老师之间进行沟通,疑难问题进行咨询。 9、写一封亲情书信。教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,或致以祝福,或汇报学业,或述说家事,或报告喜讯,既培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。 10、过一个快乐的生日。班主任可以根据本班留守学生的实际情况确定某天为留守孩子生日,利用这天可以开展系列以生日为主题的活动,让留守孩子感受家的温馨和同伴的关爱。 11、做一件有意义的事。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。 12、与政府一起开展系列关爱活动,走进学生家庭,帮助困难留守学生。 三、主要措施: 1、成立工作机构,明确职责分工。 成立关爱留守儿童工作小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。学校教导处、少先队等部门要结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱农村留守儿童工作。 组长:高启峰 成员:级段分管领导各班班主任 2、建立留守学生档案和联系卡制度。各校要认真调查研究,摸清留守学生的底数,建立每个留守学生的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详

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