策划书 高中生才艺比赛策划书

策划书 高中生才艺比赛策划书
策划书 高中生才艺比赛策划书

高中生才艺比赛策划书

高中生才艺比赛策划书要怎么写呢?不妨来参考一下小编特地整理的关于辩论赛的高中生比赛策划书吧!

高中生才艺比赛策划书

一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。

三、赛制:六队六公开赛

四、规则及程序:

1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节:

(1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

(3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

(4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

1 正方五辩总结陈词。

2 反方五辩总结陈词。

(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

五、抽签事宜

第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

六、评分细则(个人分数)

1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象:个人在场的表现(10分)

七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

(2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

(3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

内容仅供参考

儿童才艺大赛策划方案分析

篇一:《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 xx 电视台《梦想宝贝》 少儿才艺大赛策划方案 一、大赛宗旨 本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二、大赛口号 “梦想宝贝,我最闪亮!” 1、幼儿组3-6岁 2、少儿组7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 (一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。 (二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。 七、大赛时间及赛程安排 1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极pk,选出“梦想宝贝”的金牌得主。 2、2014年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。 八、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书; 2、周冠军、月冠军、

年度总冠军均颁发证书、奖杯; 3、获奖选手的奖品根据情况待定。 九、大赛效果展望 梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采 xx电视台 2014年5月18日篇二:少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范 “xx杯” 苏州“潮童星”才艺比拼大赛 项 目 计 划 书 秀出真我走向世界放飞梦想! 展示虞城少年儿童精神风貌和学习能力的大型活动! 持续近半年,学校、小区、特色商家设报名暨初选点;对家庭消费者影响巨大,强大的社会轰动效应势必搅动安澜,风靡虞城! 主办:待定 (独家总 特别协办: 冠名企业) 策划单位:兰诺文化 (征集指 指定品牌: 定产品暨品牌) 决赛及颁奖晚会播出:待定 目录 一、项目总体概述 (4)

校园才艺之星大赛策划书

曲师大杏坛学院 校园才艺之星大赛策划书 一、活动背景及目的: 送走了硕果累累的2013年,新的一年曲阜师范大学杏坛学院将以全新的面貌迎接崭新的2014年。这是个个性张扬的时代,这是个魅力发散的时代,我们每个人都是茫茫人海中最闪耀的那颗星。不同于高中课业繁忙,色调单一的校园生活,身为大学生的我们有了更多的时间来充实自己的课余生活,而正处于教育改革时期的杏坛也急需一批健康积极,青春飞扬的大学生来代表学校处在时代高峰的新形象,以此来扩大学校的知名度,提高社会影响力。为此,大学生艺术团决定响应团委的号召,举办本次校园才艺之星大赛。 二、活动宗旨: 大赛组委会将秉着“公开,公正,公平”的原则举办本次校园才艺之星大赛,并请广大同学进行监督。 三、主办单位:大学生艺术团 四、参赛对象:曲阜师范大学杏坛学院所有在校大学生 五、参赛标准: 1、要求参赛选手拥有良好的个人气质与精神面貌 2、为人豁达开朗、端正大方、乐观自信 3、积极上进、富有责任感、正义感 4、举止文明、穿戴得体、有亲和力,能够代表学校的精神风貌 六、参赛节目类型: 歌唱、戏剧、相声、舞蹈、武术、乐器、朗诵、口技、魔术等 七、参赛要求:以个人或组合的形式 八、参赛流程: 海选赛 1、时间:2014年3月31日 2、地点:杏坛大道医务室 3、海选方式: (1)简短的自我介绍(1分钟) (2)个人才艺展示(形式不限) (3)评委打分,选出60名选手进入晋级赛 晋级赛 1、时间:待定 2、地点:图书馆一楼圆形教室 3、比赛形式: (1)选手以个人走秀独白的形式介绍自己 (2)围绕“我的青春,我的大学”为主题进行主题演讲(2~3分钟) (3)评委打分,选出30名选手进入半决赛 半决赛 1、时间:待定 2、地点:图书馆一楼圆形教室 3、比赛形式: (1)以幻灯片形式进行自我介绍(1分钟) (2)个人才艺展示(形式不限) (3)评委打分,选出10名选手进入总决赛 总决赛 1、时间:待定

社区儿童才艺大赛活动方案(1)

贵阳万科首届“万科杯”广场舞大赛活动方案 一、活动目的: 1.打造贵阳儿童才艺大赛,有效提升业主互动,在时尚家长群体中树立城南大社区品 牌形象,拉动家长到访和项目楼盘销售; 2.利用活动增加销售中心的人气,带动现场的销售氛围,促进成交; 二、活动时间、地点: 1.初赛:2015年8月1日、2日10:00—13:00,盘江路商业街 2.复赛:2015年8月8日10:00-13:00,长江路商业街 3.决赛:2015年8月9日14:00-17:00,大都会售楼部 三、活动对象: 1.前期来访、来电客户:筛选邀约部分符合条件的前期来访、来电客户参加现场活动, 营造旺销氛围,促进成交; 2.金域华府、万科大都会、花城等贵阳市万科业主子女 3.贵阳市、经开区、花溪3-15岁儿童; 4.报名形式及时间 至万科亲爱的、大都会销售体验中心、活动公司报名,填写报名表 报名时间截止2015年7月29日(暂定) 四、活动整体规划:

五、选手招募 1.参赛要求:以团体或个人形式报名参加,凡符合大赛要求,阳光、快乐、身体健康的儿 童和少年均可参加。所有参赛选手监护人必须到场。 2.表演形式:唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、念诗、讲故事、健身操、形体操、 朗诵和地方戏曲表演、情景剧表演等。 3.年龄段要求:3到15岁(男女皆可) 4.名额:120组 六、评委组成、评分标准及奖项设置: 1.评委组成、评分标准 小河知名幼儿园老师;贵州电视台少儿栏目知名主持人;贵阳知名培训学校老师,具体人员待邀请; 评分标准后续拟定 2.奖项设置 第一名:2000元现金+奖牌+证书

第二名:1000元现金+奖牌+证书 第三名:500元现金+奖牌+证书 第四名至第八名:300元现金+证书 优秀奖若干:待定 七、评分标准 活动流程(流程初定,具体待参赛队伍数量等确认后细化) 附:报名表

校园才艺比赛方案

深圳市光明新区精华学校2014-2015 学年度第二学期 校园才艺大赛实施方案 一、指导思想 为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采,进一步繁荣校园文化生活,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,我校决定举行校园才艺大赛,以张扬学生个性,培养学生特长,让每个学生都体验成功与快乐。 二、成立活动领导小组 组长:刘向辉 副组长:郭新爱 组员:吴友文廖必树何平徐志明余金鸿级长 体艺组全体教师 三、人员分工 1、郭新爱:负责活动的策划 2、何平:负责各年级参赛人员名单的收集和节目单拟定 3、徐志明:负责节目的评委工作 4、余金鸿:音响背景 6、杨芳(音):负责准备参赛节目音乐 7、聂淑芬:摄影报导 8、杨芳(体):舞台催场

9、吴友文:舞台道具 10、廖必树:会场秩序 11、一至八年级级长:本年级参赛学生报名 12、杨洋:主持稿及主持人培训 13、魏宝宁、罗雪珍:节目主持人 四、报名截止时间:2015年6月12日15:00 (周五) 五、比赛时间:2015年6月18日(周四)9:00-11:00 六、参赛对象:一到八年级学生均可报名参加 七、比赛项目:演唱、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵、快板、 演讲、微型情景剧等 八、奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名, 优秀组织奖2名(集体奖) 九、注意事项 1、班主任要高度重视,要善于挖掘人才,积极组织学生报名参赛,由班主 任将本班参赛学生报到级长处,要对选上的参赛节目进行指导,对组织得力及获奖学生多的班级授予优秀组织奖”荣誉称号。 2、鼓励学生参赛,每位学生限报两个项目,多报无效,每班1-3人 (节目),每个项目表演时间不低于3分钟,主要以个人参赛为主,小组参赛人数不能超过4人(含4人)。 3、各级长要严格把好关,选取1-3人(节目)参赛,务必在6月12 日 (周五)15:00前将年级报名表上报何平老师处汇总和制作节目单。 4、6月12日17:00前确定比赛节目单,然后依据节目单由杨洋老

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名:月日--- 月日 初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室 决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函 ★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则: 由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。 六、活动筹备 1. 现场布置 具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事 行政部负责。 2. 比赛需用物品 各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人

少儿才艺大赛招商方案

“托起明天的太阳” ***少儿才艺大赛招商方案 一、活动价值分析 1.商业价值 公众活动中的宣传是树立企业新形象的重要手段,精明的商家不应该漠视此路。当今时代,儿童才艺发展的受关注程度是空前的,家庭、学校和社会影响下的少儿才艺的“眼球经济”和市场利益均趋上升和发展之势。 区域性赛事,市民与品牌互动,将专业、娱乐、时尚、教育融为一体。本届少儿才艺大赛由赛事经验丰富的**文化馆、******传媒文化有限公司共同承办,无论是覆盖范围还是影响范围上都具备相当优势。 承办单位**传媒所有宣传媒体将密切配合,大量宣传。赛事启动后,必然会得到**各大媒体和各界人士的关注,再加上各种形式的宣传推广,网络和传统媒体强强争辉、实现多赢。活动赞助单位也将备受关注,借此进一步打响知名度。在活动过程中,赞助单位可借此机会进行相应公关,将产品或品牌深入到社会各群体。赛后还将对赛事进行后续报道、宣传,以发挥持续影响,进行后续推广。同时,赞助单位也可优先挖掘到最有潜力和最闪亮的明日之星。 赛事海选复赛拟设在人民广场等人流量集中的地方,预计每场比赛能带来至少3000-8000人次的人流量,消费能力和宣传不容小觑。 2.社会价值 本届少儿才艺大赛获得**市市政机关单位的支持,如此大规模的运作,即是挖掘**地区的优秀表演人才,培养最优秀的少儿明星,同时也是繁荣城市文化,丰富市民生活。经营城市、打造品牌、使大赛成为一张令人注目的“城市名片”。 第二届暑期少儿才艺大赛更是得到了市政府领导的大力关注和支持,是由市委宣传部、文广新局、教育局、关工委、电视总台共同主办。不可否认的可以使少儿才艺大赛的活动在**地区做出一个新的超越;冠名、赞助企业必将受到市民的瞩目,带动产品销售乃至品牌形象的提升;少儿才艺大赛给予少儿展现才艺,锻炼自我的机会,注重对少儿的关注和培养,也为推动**地区的教育事业贡献出一份力量。 二、活动亮点 ★轰动效果强:才艺大赛已在**成功举办过一次,本次承办方文化馆更是有数次才艺大赛的举办经验,有足够的活动经验。全民参与性强,具有强烈的轰动效应;并且本届大赛获得政府的支持,由各市直机关单位共同主办,效果肯定更甚往年。 ★参与面广:有才艺的少儿均可报名,报名条件没有限制。涉及面广,全民投票,评选最喜爱的选手和节目。 ★主题鲜明:突出以“托起明天的太阳”为主线贯穿整个系列活动及晚会节目中。并且按照本主题突出宣传三个月以上的时间,宣传效果好,知名度更高。 ★规模大:至少举办6场以上的不同类别的比赛及选拔赛,室内海选按照报名人数实际增减。本次活动几乎涉及**的所有受众群体,是历次活动中声势和规模最大的。 ★持续时间长:整个活动时间跨度长达70天左右,贯穿整个暑假,暑假是少年儿童的最佳消费时间段,更能显示宣传效果。 ★吸引力大:为少儿提供实现梦想的舞台,并设有丰厚大奖吸引大众参与,晚会参演节目由专业评委评选和公众通过网络或短信投票评选相结合的模式来评比。设置奖项多,奖品丰富,机遇更多,奖品更丰富,吸引力更大。大赛设置四个专项比赛,每个项目均决出一二三等奖。为了增加全民的参与性,增设最佳人气奖,有大众用短信投票和网络投票的方式评出。 ★传播面广:除现场晚会外,**市同城网进行同步网络直播。

才艺大赛策划书

某某职业技术学院(样本) 市政机电系 才艺大赛策划书 市政机电系学生会 2015年11月9日

目录 1.活动目的和意义 2.活动主题和宗旨 3.活动主办方和承办方 4.活动范围 5.活动流程 6.舞台布景 7.宣传方案 8.人员组织安排 9.应急措施 10.经费预算 11.其他附表 一、活动目的和意义

活动目的: 为了丰富我院学生的课余文化生活,给同学们一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台,提升自身实践能力。结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,培养、熏陶学生的艺术情操,挖掘、发现和推出艺术人才,展示我院学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,进一步提高我院的影响力。此外,在2015级的新生到来之际,我们代表学院对新生的到来表示热烈欢迎,让他们更好地了解和感受生命科学学院的魅力和师生的综合素质,使得他们更快地融入大学生活,特举办此次比赛。 活动意义: 生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采! 让同学们,放飞青春,激扬梦想。一个展示的舞台,我们将在这个舞台上化剪茧成蝶,涤荡,绽放,飞舞,沉淀,凝响。 二、活动的主题和宗旨 活动主题:“艺”路有你精“才”无限 活动宗旨:憧憬梦想,于舞台盈绕飞翔;展示才艺,于青春绽放光彩。

三、活动主办方:某某职业技术学院 活动承办方:市政机电系学生会 四、活动范围: 全体人员 五、活动流程: 时间:2015年11月10号—2015年11月30号 报名时间:2015年11月10号—2015年月12号 参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人 得分”。 1、信息发出与节目的收集 时间:2015年11月10日—2015年11月15日 任务:1)某某职业技术学院全体发出通知,鼓励以班级或其他团体的形式编排节目,若节目质量极高,则可采用;同时达到宣传的目的。 2)整理报名情况,将节目分类并确定节目审核时间,确定

青少年才艺大赛活动方案

2016南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛 活动方案 一、活动背景 为深入贯彻党的十八大精神,满足人民群众日益增长的精神文化需求,通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动,来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长,发现和培养文化艺术人才,推动全市文化艺术事业蓬勃发展。 二、总体目标 通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛,搭建青少年展示自我的舞台;通过规范、公平、公正的比赛活动,为青少年提供交流学习的机会,从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。 三、参赛要求 (一)参赛年龄 原则上不超过18周岁,参赛选手分为学前组、小学组、中学组。 (二)参赛形式 个人或集体均可 (三)参赛题材及时间 所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。 1、声乐类: 分类:通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。

要求:自选曲目,自备服装、道具、音乐伴奏带。 2、器乐类: 分类:(民乐)二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等;(西乐)大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。 要求:自选曲目,自备服装、乐器。 3、表演类: 分类:民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合;武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演;戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术;诗文诵读、主持等。 要求:自选舞曲,自备服装、道具、音乐伴奏带。 四、活动时间 (一)报名海选阶段:2016年5月1日—2016年7月15日(线上线下均可报名) (二)复赛阶段:2016年7月16日—2016年8月15日 (三)总决赛及颁奖:2016年8月20日 五、活动地点 海选:市内各社区广场 复赛:市内大型社区广场 决赛:解放广场(暂定) 六、活动流程 (一)报名:

个人才艺大赛策划书

四系“才艺比拼大赛”策划书 一、活动目的:为丰富同学课余生活,展现四系学子的个性与风采, 增近师生之间的关系。促进四系学子间的相互交流,为今后文艺节目表演选拔人才,四系特此决定举办本次才艺比拼大赛。 二、活动主题:张扬个性,展现风采。 三、活动时间:待定 四、活动地点:南校操场 五、活动主办单位:四系团总支学生会 赞助商:待定 活动参与人员:四系全体学生,老师及其他嘉宾。 六、活动流程: 1、宣传阶段: (1)由四系团总支向各系支部传达个人风采大赛的比赛信息,比赛内容,比赛形式,参赛模式,计分方式,比赛奖励等。 (2)四系团总支宣传部通过海报、横幅等方式在全院范围内进行宣传。 2、报名阶段: 3、 有参赛意愿的同学向各支部团支书报名,正式比赛前三天为截止日期,各团支部将报名信息上报四系团总支组织部。 4、准备阶段: (1)整理各团支部上交的报名信息,进行分组,抽签决定比赛

顺序,提前告知参赛选手比赛顺序。 (2)邀请老师及特邀嘉宾 (3)申请学术报告厅,并提前对场地进行布置。 5、活动进行阶段 (1)受邀的学生代表,老师有序入场,按指定的位置就坐。 (2)主持人开场致辞,欢迎领导及评委的到来,介绍评委。 (3)参赛选手一同登场,合演一个节目,完毕后下场准备自己的节目。主持人宣布比赛规则,计分方式。宣布比赛开始。 (4)比赛分为两段,第一段歌唱环节,选手自选内容积极向上的歌曲进行演唱(含民族歌曲、流行歌曲等);第二段为个人 才艺大比拼,展现个人风采(含朗诵、器乐、舞蹈等),成绩 计入总分。活动过程中穿插主持人与观众的互动节目,提高 观众的积极性。 (5)主持人宣布比赛结束 6、活动总结阶段: (1)评委总结。 (2)主持人宣布比赛结果并邀请部分领导为获奖同学颁奖。 (3)主持人宣布活动结束,老师优先退场,各支部同学有序退场。 七、活动注意事项: 1、活动之前宣传到位,保证每位学生知道此项比赛赛事。 2、场地安排到位,系学生会警体部负责座次的安排和协调,纪检

少儿才艺大赛策划方案

少儿才艺大赛策划方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

金色童年放飞梦想 少儿才艺大赛策划方案 一、活动名称: 2017年“金色童年,放飞梦想”少儿才艺大赛 三、活动时间、内容: 建议活动时间为5月 本次才艺大赛分初赛、复赛、半决赛、决赛。初步安排如下: 四、活动地点:

售楼部外场 五、活动对象: 年满5-13岁的儿童 六、报名方式: (1)报名方式: 1、微信报名:通过项目微信H5链接,进行登记报名 2、现场报名:莅临现场报名 3、热线报名:拨打售楼部电话 所有报名的选手可参加初赛任何一场比赛。 七、活动流程以及细则: 备注:结合报名人数实际调整,具体规则、流程根据实际可操作性进行调整。 (1)活动流程 5月1日-31日微信、热线、现场报名 6月3日-4日(逢周末)初赛 (分歌唱、才艺、舞蹈不同专场比拼,每天每场约20-30组报名,每天取前10 名进入复赛,单项才艺比拼) 6月24日/25日复赛 (初赛专场前20强共同进入复赛,取前10强进入半决赛,单项才艺比拼) 6月25日启动微信评选“最佳人气之星”活动 最佳人气之星”评选,所有参赛选手均可参与,提供5寸艺术照一张,截止7月21日10点止,票数最高的,获得最佳人气大奖) 7月15日/16日半决赛 (前20强进入半决赛,综合才艺比拼,每位选手可选择1-3项才艺进行展示, 取前10强进入总决赛) 7月22日决赛、颁奖典礼 (前10强进入总决赛,综合才艺比拼,每位选手可选择1-3项才艺进行展示。评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖13名,半决赛未进入决赛选手 也将颁发优秀奖) (2)活动细则

女生才艺比赛策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT452 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 女生才艺比赛策划书通用范本

女生才艺比赛策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动名称 化工学院新干事才艺晚会 二、活动宗旨 青春是最绚丽的颜色.最美丽的风景,最快乐的歌舞.我们新干事拥有激-情、抱负.在陌生的环境中,他们需要心与心的触碰,情与情的交融,我们提供机会和平台,用我们的热情消融干事们的羞涩,让干事们尽情的展示自己的风采,在轻松的环境中快乐的游戏, 营造轻松的温馨的氛围,丰富干事们新校园生活,让他们轻松的工作,快乐的生活,茁壮的成长.学生会内部的交流,交织成温床,建造出和-谐

青少年才艺大赛的活动策划方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.青少年才艺大赛的活动策划方案正式版

青少年才艺大赛的活动策划方案正式 版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一个盛况空前 一个不可复制 一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会 一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道 一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地 中华盛事英才辈出 襄江儿女自古才俊 多才多艺展示魅力 艺术大赛举国瞩目

挖掘新星推介新人 进京赶考金榜题名 超越自我实现梦想 规模空前影响深远 营销舞台商机无限 艺术源于四季的美丽,永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾,青少年是舞台上永远的主角。 因为有了他们,才融汇了亲人更多的欢笑,因为有了他们,明天才会更好! 关注孩子,等于关注未来。 xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩,千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌!

——来吧!一起携手走进xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。 面临新世纪的今天,科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化,人们在精神上的需求也日渐上升。文化事业就是在高速发展的现代化社会中,通过文化艺术拉近人与人之间的距离,繁荣我们的精神家园。为建设跨世纪的中国新文化,繁荣荆楚文化,展现襄樊人风采,促进文化交流,逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。 立足襄樊本土,发掘青少年艺术潜力,努力拓展文化市场空间,在丰富群众文化娱乐生活的同时,更注重发掘和培养

大学生才艺比赛策划书

大学生才艺比赛策划书 "数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将"数我有才"推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀"才",xx在这里闪光 二、主办单位 xx大学学生会 三、承办单位 xx大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生) 五、大赛流程 l 才艺大赛: 1.报名时间:3月21日至4月10日 报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点; xx:3月25、26日 xx:3月30、31日 xxxx:4月1、2日

xx:4月6、7日 xx:4月8、9日 2.海选时间:4月16日 3.初赛抽签、交碟时间:4月21日 初赛比赛时间:4月23日 初赛比赛地点:艺术学院xx音乐厅 备注:初赛场数依据报名人数来定 4.决赛抽签、交碟时间:5月12日 决赛比赛时间:5月14日 决赛比赛地点:xx 注:以上时间及地点若有变动将另行通知 六、参赛规则 1.参赛形式 参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个,作品形式不限。 如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、 美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。 2.参赛细则 海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。

校园才艺大赛策划书

校园才艺大赛策划书 20xx年校园才艺大赛策划书 “走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的青春风采,让才艺展示自己,让掌声肯定自我。”为展示我校文艺学子的风采,融合师生情谊、扩大影响,也为了弘扬校园文化,丰富同学们的课余生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,提高同学们的艺术修养和综合素质,促进我校精神文明建设。我校将于20XX年11月份举行“真我风采—我型我秀”校园才艺大赛。尽情表现,Show出我们的青春,Show出我们的中学生活,你还在等什么呢! 一、整体情况 活动主题:“真我风采—我型我秀”校园才艺大赛 活动目标:1、给同学提供更多的锻炼机会以及展示平台,积累上台经验; 2、藉此次比赛,让同学更客观地认识到自己的存在价值,增强信心; 3、活跃班级学习和生活气氛; 4、逐步打造出一个多才艺、高素质的班集体。 活动时间:初赛——9日上午 复赛——月 决赛——月日 活动地点:初赛—— 复赛—— 决赛(暨元旦晚会)—— 参赛对象:七八九年级(以七八年级为主)九年级鼓励自愿参加.

主办单位:音乐组 二、大赛形式与内容 (一)大赛整体情况简介 1.大赛形式: (1)本校学生个人和团体才艺展示大赛。 (2)本届大赛分为前期报名、初赛、复赛、决赛四个阶段。每场比赛淘汰相应比例人数,逐场晋级的形式,决赛将评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),优胜奖(若干名)。 (3)初赛经年级审核后把不合格的节目淘汰,剩下节目进入复赛。 (4)复赛由评委审评后选出优秀节目进入决赛,音乐组将对节目进行监督、培训。 (5)决赛将在元旦晚会中进行,决赛设若干嘉宾节目。 2.大赛晋级流程如下: (1)前期报名:由:班主任老师和本班音乐教师负责,具体有班级文艺委员处报名。 (2)初赛:前期报名的选手在班级进行比赛,由比赛评委组打分,按分数由高到低排名选出部分选手晋级复赛。 (3)复赛:前期报名的选手在教室进行比赛,由比赛评委组打分,按分数由高到低排名选出部分选手晋级决赛。 (4)总决赛:由初赛晋级选手在大礼堂进行比赛,以累计分数由高到低最终决出一个第一名,两个第二名,三个第三名,优胜奖若干

才艺大赛策划书

才艺大赛策划书(一) 主办单位:职师院分团委承办单位:职师院学生会 一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。 二、大赛目的:为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将举办一场新生才艺展示大赛。 三、大赛内容: 1、报名对象:全院大一新生。 2、参赛形式: (1)声乐组 比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。 (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。 (3)舞蹈组 比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。 (4)曲艺组 比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。 (5)主持人组 比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。 3、大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受! 4、比赛日程: (1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛…… (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。 5、大赛时间: 初赛 20**年10月30日 18:30 决赛 20**年11月20日 18:30 大赛地点: 初赛 大学生活动中心五楼或老院办二楼 决赛 大学生活动中心五楼 6、奖励方案: 1、为12强中PK被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。 2、奖项评比: (1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。 (2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。 (3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通 (4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。 (5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

2020《校园“红人”》大学生选秀大赛策划书

节目主题:《校园“红人”》大学生选秀大赛 第一步节目构想 报名对象为江西省内的在校大学生,大专和本科都可以。年龄不限。比赛城市设在南昌,因为南昌集合了江西大部分高校。主要是通过这个节目展现江西大学生的风采。大学生作为一个特殊群体,多才多艺,节目的可看性还是比较强的。整个选秀大赛分为男生组和女生组。 第二步节目流程和节目内容策划 节目共分为:海选——选出男生组50强和女生组50强 男生组50进30 女生组50进30(分开比赛) 男生组30进16 女生组30进16(分开比赛) 男生组16进10 女生组16进10 (分开比赛) 男生组10进7 女生组10进7(分开比赛) 男生组7进5 女生组7进5(分开比赛) 男生组5进3 + 女生组5进3(一起比赛) 总决赛——选出男女组各自的冠军亚军和季军(一起比赛) 1,海选 所有参赛选手才艺展示,才艺不限。表演时间不超过3分钟。 2,50进30 (男女组比赛流程一样) 50强选手分为5组,每组10人。 经过一轮的才艺展示后,评委决定每组10名选手淘汰3名,2名待定。5人安全进入30强。等5组选手全部表演完后,就有25名选手进入30强了。15名选手已经淘汰,10名选手待定。 评委在10名待定选手中选出5位表现较好的进入30强,另外5人被淘汰。 在表演完3组之后插播广告2分钟 3,30进16(男女组比赛流程一样)

30强选手分为3组,每组10人。 经过一轮的才艺展示后,插入2分钟广告评委决定每组10名选手淘汰4名,2名待定。4人安全进入30强。等3组选手全部表演完后,就有12名选手进入16强了。12名选手已经淘汰,6名选手待定。6名待定选手第二轮表演,表演完后,插入2分钟广告评委在6名待定选手中选出4位表现较好的进入16强,另外2人被淘汰。 4,16进10 (男女组比赛流程一样) 16强选手分为2组,每组8人。进行组pk。 2组选手分别表演完第一轮,这次表演不同于之前,大家不是单独表演,而是组表演。由评委选出表现更差的一组。表现好的那一组暂时安全,并选出2人直接进入10强。表现差的这一组由评委选出2人淘汰。插入2分钟广告2组都剩6人,再进行第二轮的组pk,整体表现好的那一组选1人进入10强,差的那一组淘汰1个人。第三轮剩10位选手,十位选手各自表演,由评委选出3位被淘汰,其余7位安全进入10强。 5,10进7(男女组比赛流程一样) 10强选手分为2组,每组5人。进行组pk。 2组选手分别表演完第一轮,插入2分钟广告由评委选出表现更差的一组。表现好的那一组暂时安全,并选出1人直接进入7强。表现差的这一组由评委选出1人淘汰。 剩下的8位选手各自表演,表演完后由评委选出1位淘汰,2位待定,5位安全进入7强。 2位淘汰的再表演,进行pk。插入2分钟广告由大众评审团决定两人谁去谁留。 (大众评审团:由31位来自不同行业的大众组成) 6,7进5(男女组比赛流程一样) 从这场开始引入场外观众短信投票。在比赛的前三天公布投票方式,开始计票。比赛开始先公布票数最高的1名进入5强。最低的一名进入待定。另外5名选手才艺展示。表演完之后由评委选出1名表现最好的选手直接进入5强,选出1名表现较差的选手和票数最低那位选手进行pk,插入2分钟广告由大众评审团决定投票两人谁去谁留。 第一轮后再次公布票数,在剩下的4名选手中票数最高的直接进入5强。票数最低的进入待定。另外两人表演,表演完之后由评委选出一名进入5强,另外一名和票数最低的那名选手进行pk。插入2分钟广告由大众评审团投票决定两人谁去谁留。 7,5进3(男女组一起比赛,选出男3强和女3强)

才艺大赛项目策划书

才艺大赛策划书 一、活动目的和意义 活动目的: 为了丰富我院学生的课余文化生活,给同学们一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台,提升自身实践能力。结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,培养、熏陶学生的艺术情操,挖掘、发现和推出艺术人才,展示我院学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,进一步提高我院的影响力。此外,在2015级的新生到来之际,我们代表学院对新生的到来表示热烈欢迎,让他们更好地了解和感受生命科学学院的魅力和师生的综合素质,使得他们更快地融入大学生活,特举办此次比赛。 活动意义: 生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采! 让同学们,放飞青春,激扬梦想。一个展示的舞台,我们将在这个舞台上化剪茧成蝶,涤荡,绽放,飞舞,沉淀,凝响。 二、活动的主题和宗旨

活动主题:“艺”路有你精“才”无限 活动宗旨:憧憬梦想,于舞台盈绕飞翔;展示才艺,于青春绽放光彩。 三、活动主办方:某某职业技术学院 活动承办方:机电系学生会 四、活动范围: 全体人员 五、活动流程: 时间:11月10号—2015年11月30号 报名时间:11月10号—2015年月12号 参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人 得分”。 1、信息发出与节目的收集 时间:11月10日—2015年11月15日 任务:1)某某职业技术学院全体发出通知,鼓励以班级或其他团

少儿模特大赛策划书

少儿模特大赛策划书 一、活动背景: 1、艺术特长的培养对于少年儿童综合素质提高,意义重大。新时期青少年儿童的健康成长,已经告别过去只读书、读死书的年代,为了符合现代社会的需要,素质教育已成为全社会共同认知的热点,家长与老师深感素质教育对孩子成长的重要性,艺术教育是素质教育的最好手段,培养孩子多才多艺、健全的人格是广大有识家长们所希望的,也是新时代新的教育理念! 艺术教育对孩子的成长有着重要的作用,已是不争的事实,广大家长对艺术教育的热情投入,推动了艺术教育的发展,但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的,并不是让孩子将来走上艺术的道路,而是通过艺术教育的手段,使孩子们学会欣赏与理解,陶冶情趣、释放天性,变得更聪明、更可爱,而艺术类的大型比赛和活动,将更加进一步在人格塑造方面得到全面的教育和厉练! 2、“儿童经济”异常繁荣。随着经济的发展,人们育儿意识水平的提高,家长对子女教育投入的时间和金钱明显增多,特别是独生子女的家长,对子女培养,更是“倾其心血,花其银子”。为了孩子的将来,“望子成龙、盼女成凤”的家长们近乎疯狂地“被消费”着。 巨大市场,必然蕴藏非凡商机。在“儿童经济”链条中的每个商家正在通过各种途径“跑马圈地”。时下这些商家要么是通过“广告”,要么就是通过“公关”来拉近与消费者的距离。在知名度,产品效能、价格相差无几的情况下,美誉度就成了影响产品或服务的重要因素。 二、活动的目的和意义: A:大赛欲通过组织方精心打造的平台,给我市“小模特”提供一个学习、锻炼的机会,使孩子们的身心与思想在比赛活动中潜移默化的受到影响或改变,为孩子们以后的发展提供可靠的保障。 1、塑造孩子的参与意识、培养对事务的积极性和主动性。比赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。 2、塑造孩子的竞争意识。比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习 3、塑造孩子勇敢的个性,清洗恐惧害怕,解放天性。比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态! 4、挫折教育的最好方法。对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,

校园才艺大赛项目策划书

校园才艺大赛策划书

复赛—— 决赛(暨元旦晚会)—— 参赛对象:七八九年级(以七八年级为主)九年级鼓励自愿参加. 主办单位:音乐组 二、大赛形式与容 (一)大赛整体情况简介 1.大赛形式: (1)本校学生个人和团体才艺展示大赛。 (2)本届大赛分为前期报名、初赛、复赛、决赛四个阶段。每场比赛淘汰相应比例人数,逐场晋级的形式,决赛将评出一等奖(1 名)、二等奖(2 名)、三等奖(3 名),优 胜奖(若干名)。 (3)初赛经年级审核后把不合格的节目淘汰,剩下节目进入复赛。 (4)复赛由评委审评后选出优秀节目进入决赛,音乐组将对节目进行监督、培训。(5)决赛将在元旦晚会中进行,决赛设若干嘉宾节目。 2.大赛晋级流程如下: (1)前期报名:由:班主任老师和本班音乐教师负责,具体有班级文艺委员处报名。 (2)初赛:前期报名的选手在班级进行比赛,由比赛评委组打分,按分数由高到低排名选出部分选手晋级复赛。 (3)复赛:前期报名的选手在教室进行比赛,由比赛评委组打分,按分数由高到低排名选出部分选手晋级决赛。 (4)总决赛:由初赛晋级选手在大礼堂进行比赛,以累计分数由高到低最终决出一个第一名,两个第二名,三个第三名,优胜奖若干 (5)大赛才艺均为文艺类,如歌曲类、舞蹈类、语言类(小品,相声等)、器乐类等,详见附件一【关于举办“真我风采—我型我秀”奚仲中学校园才艺大赛通知】 (二)时间:报名时间——20XX 年月日至月日(暂定)

青少年才艺大赛策划方案

首届青少年才艺大赛策划方案 一个盛况空前 一个不可复制 一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会 一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道 一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地 中华盛事英才辈出 襄江儿女自古才俊 多才多艺展示魅力 艺术大赛举国瞩目 挖掘新星推介新人 进京赶考金榜题名 超越自我实现梦想 规模空前影响深远 营销舞台商机无限 艺术源于四季的美丽,永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾,青少年是舞台上永远的主角。 因为有了他们,才融汇了亲人更多的欢笑,因为有了他们,明天才会更好! 关注孩子,等于关注未来。 2005襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩,千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌! ——来吧!一起携手走进2005襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。 面临新世纪的今天,科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化,人们在精神上的需求也日渐上升。文化事业就是在高速发展的现代化社会中,通过文化艺术拉近人与人之间的距离,繁荣我们的精神家园。为建设跨世纪的中国新文化,繁荣荆楚文化,展现襄樊人风采,促进文化交流,逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。 立足襄樊本土,发掘青少年艺术潜力,努力拓展文化市场空间,在丰富群众文化娱乐生活的同时,更注重发掘和培养我省的文艺新人,为艺术界、电视剧组、演艺团体直接输送了一批我省优秀的艺术新人。 我们坚信,在文化界领导和艺术前辈的爱护下,在广大文艺爱好者的支持下,通过我们的努力会共同携手开创美好的未来! 本届大赛着以“推”为主的方针,挖掘和培养文艺新人,帮助具有艺术才能的广大朋友迈向文艺舞台,实现梦想,从而走向神圣艺术殿堂。 英雄少年齐聚襄阳才艺大赛群英荟萃

相关文档
最新文档