北大青鸟Accp6.0全套最新资料

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以就业为导向是ACCP6.0课程最根本、最核心的特征。ACCP6.0课程研发采用了逆向设计理念，即研发团队经过深度企业调研，专业分析并动态跟踪企业需求，充分明确当前软件企业所招聘技术人员的需求标准，课程研发人员再从中提炼总结关键的就业技能点，并用项目驱动、案例贯穿的形式融入到课程设计当中，根据“目标岗位标准”来确定培养目标。因此，ACCP6.0的课程设计与就业结合的更加紧密，所学内容完全以就业为导向，保证学员学到的都是企业当前使用最广泛、最主流的技术和技能，从而提高学员们的就业竞争力，成为一名优秀的软件开发人才。

ACCP6.0教学目标

ACCP6.0产品课程体系分三个阶段：第一学期（S1）、第二学期（S2）、第二学年（Y2A、Y2B）

第一学期：

阶段目标：

面向入门，引导学员进入IT行业，树立学习的信心

技能上主要培养学员的逻辑思维能力，在编程方面有一定的基础认识，熟悉编程语法等

第二学期：

阶段目标：

面向基础，理解概念为主，培养自学及动手能力

技能上主要训练面向对象的思想、代码编写的熟练度和规范度，开始接触企业应用，在编程方面有更深一层的理解与认识

第二学年：

Y2A：

Y2B

项目案例：

阶段目标：

面向就业，企业里用什么，我们就学什么，企业项目实战训练为主。培养学员独立分析问题、解决问题、总结问题的能力和习惯。

技能上讲解业务流程、主流框架技术等；按照企业常用的开发模式以及流程，并根据学员经过前两个学期的学习，自主选择的就业及技术方向，组织实战训练

证书样本

ACCP6.0就业方向

ACCP6.0课程讲求的是从实际应用为基础，所学的课程是数据开发、网站开发、软件开发等技术方面的精华课程，学习后的就业方向

Java方向JAVA初级程序员

JAVA计算程序员

JAVA工程师

J2EE系统工程师等

.Net方向.Net程序员网站开发工程师

.Net工程师等

其它方向简单的管理信息系统开发和维护人员

网页制作和客户端脚本程序编写人员

初级数据库管理和维护人员

数据库开发工程师

系统分析设计工程

软件项目配置管理员

文档编写工程师

附件：

奉献几本资料参考：

S1_使用java理解程序逻辑.pdf：https://www.360docs.net/doc/e93051740.html,/file/bhawlen5

2==使用Java理解程序逻辑.rar:https://www.360docs.net/doc/e93051740.html,/file/aq2kv5n8