关于高级高中生物速记口诀汇总
附录——高中生物速记口诀汇总
——高中生物速记口诀汇总
1. 显微镜的观察和操作口诀
一取二放三安装，
四转低倍五对光，
六上玻片七下降，
八升镜筒细观察，
看完低倍转高倍。
2. 高倍镜与低倍镜的比较
高倍镜：小视野，(调)大光圈，看着暗，(工作)距离短，换凹面(反光镜)；
低倍镜：大视野，(调)小光圈，看着亮，(工作)距离长，换平面(反光镜)。
3．原核生物的种类巧记
蓝色细线支毛衣：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体。
4．原核生物、真核生物中易混的单细胞生物巧妙区分
原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子
真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了
5．巧断带“菌”字的生物是原核生物还是真核生物
(1)如何判断细菌。凡是“菌”字前面有“杆”字，“球”字，“螺旋”及“弧”字的都是细菌，是原核生物，如大肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌主要指乳酸杆菌和乳酸链球菌，但习惯上往往把“杆”或“链球”省略。放线菌不是细菌，是原核生物的另一类群。
(2)酵母菌、霉菌(青霉、根霉、曲霉等)属于真菌，是真核生物。
6．生物体的元素巧记口诀
(1)大量元素口诀
洋人探亲，丹留人盖美家
O P C H, N S P Ca Mg K
(2)微量元素口诀
新铁臂阿童木，捏猛驴！
Zn Fe B Cu Mo, Ni Mn Cl
(3)植物必需的大量矿质元素和微量矿质元素口诀
N P K 该留美(Ca S Mg)，你捧新铜炉贴馍馍(Ni B Zn Cu Cl Fe Mo Mn)。
7．巧记细胞膜与核糖体
线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)
无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)
8．缺乏各种无机盐的症状
钙磷不足疏松症，小儿还患佝偻病。
成人缺碘甲状肿，幼儿必患呆小症。
婴儿缺锌食不振，生殖发育要缓行。
血红蛋白铁组成，缺少就患贫血症。
9．人体八种必需氨基酸歌诀(第1种较为顺口)
(1)一两色素本来淡些。(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)
(2)写一本胆量色素来。(缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸)
(3)借来一两本淡色书。(缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、色氨酸、苏氨酸)
(4)鸡旦酥，晾一晾，本色赖(缬氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、赖氨酸)
10. DNA双螺旋结构
DNA，双螺旋，正反向，互补链。A对T，GC连，配对时，*氢键AT2，GC3，十碱基，转一圈，螺距34点中间。碱基力和氢键，维持螺旋结构坚。(AT2，GC3是指之间二个氢键GC间三个，螺距34点中间即
11 .RNA和DNA的对比
两种核酸有异同，腺鸟胞磷能共用。
RNA中为核糖，DNA中含有胸。
12．巧记蛋白质相关知识点
(1)一个通式：是指组成蛋白质的基本单位氨基酸；氨基酸的通式只有
1个，即(形象记忆：碳周围有四个邻居，三个固定邻居即－H、－COOH、－NH2，一个变动邻居即－R基)。不同的氨基酸分子，具有不同的－R基。
(2)两个标准：是指判断组成蛋白质的氨基酸必须同时具备的标准有2个：一是数量标准，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(－NH2)和一个羧基(－COOH)；二是位置标准，即都是一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
(3)三个数量关系：是指蛋白质分子合成过程中的3个数量关系(氨基酸数、肽键数或脱水分子数、肽链数)，它们的关系为：当m个氨基酸缩合成一条肽链时，脱水分子数为(m－1)，形成(m－1)个肽键，即脱去的水分子数＝肽键数＝氨基酸数－1；当m个氨基酸形成n条肽链时，肽键数＝脱水分子数＝m－n。
(4)四个原因：是指蛋白质分子结构多样性的原因有4个：
①组成蛋白质的氨基酸分子的种类不同；
②组成蛋白质的氨基酸分子的数量成百上千；
③组成蛋白质的氨基酸分子的排列次序变化多端；
④蛋白质分子的空间结构不同。
(5)五大功能：是指蛋白质分子主要有5大功能(由分子结构的多样性决定)：
①有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质，如人和动物的肌肉主要是蛋白质；
②有些蛋白质有催化作用，如参与生物体各种生命活动的绝大多数酶；
③有些蛋白质有运输作用，如细胞膜上的载体、红细胞中的血红蛋白；
④有些蛋白质有调节作用，如胰岛素和生长激素都是蛋白质，能够调节人体的新陈代谢和生长发育；
⑤有些蛋白质有免疫(包括细胞识别)作用，如动物和人体的抗体能清除外来蛋白质对身体生理功能的干扰，起着免疫作用。
13. 巧记DNA分子结构
(1)口诀
磷酸根，五碳糖，构成主链在两旁；
碱基配对作横档，向右盘绕螺旋状；
核苷酸按顺序排，遗传信息里边藏。
(2)DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即：五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。
14. 物质进出细胞的方式巧记
(1)自由扩散——比喻为“滑滑梯”(只需双手松开)，不需要能量，不需要载体，由高浓度向低浓度转运。
(2)主动运输——“骑摩托车上坡”，需要能量(燃油)，需要载体(车)，由低浓度向高浓度转运(上坡)。
(3)协助扩散——“骑自行车下坡”，不需要能量，需要载体(车)，由高浓度向低浓度转运(下坡)。
15. ATP与ADP的相互转化巧记
“一式，二向，三来，四去”，即“一式”是ATP与ADP的相互转化反应式；“二向”是指水解和合成两个反应方向；“三来”是指合成ATP时能量的来源主要有动物的呼吸作用、植物的呼吸作用和光合作用；“四去”是指ATP水解时释放出的能量可用于细胞分裂、发光放电、根吸收矿质元素和肌肉的收缩等生命活动。
16．巧记叶绿体色素分离带
胡黄ab向前走；
橙黄蓝黄颜色留；
叶绿素ab手拉手；
叶黄素儿最纤细；
叶绿素a最宽厚。
17．光合作用记忆口诀
光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，
光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，
ADP变ATP，光变不稳化学能；
光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，
C5结合C3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，
还原产物有机物，能量贮存在其中，
C5离出再反应，循环往复永不停。
18. 酶的发现——“易得妹妹”，即按照时间顺序为意大利、德国、美国、美国。
19. 酶的特性——“四性”，即底物的专一性、种类的多样性；催化效率的高效性；反应条件的温和性。
20. 光合作用的发现——“应得妹妹”，即按照时间顺序为英国、德国、美国、美国。
21. 滤纸上的色素顺序——自上而下为“胡爷爱币”，即胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
22. 光合作用发生的条件——“光四暗四”，即光反应条件：光、色素、酶、H2O；暗反应条件：NADPH、ATP、酶、CO2。
23. 光合作用的能量变化——“光二暗一”，即光反应能量变化：
光能―→电能―→活跃的化学能；暗反应能量变化：活跃的化学能―→稳定的化学。
24. 光合作用的意义——“一厂一站两器”，即“一厂”是指巨型营养制造厂(C6H12O6等有机物)；“一站”是指巨型能量转换站(光能―→稳定的化学)；“两器”是指自动空气净化器(O2)、紫外线滤过器(O3)。
25. 光合作用中的O——“一对一，一对二”，即“一对一”是指反应物H2O的O全部转移给O2；“一对二”是指反应物CO2的O转移给了H2O和C6H12O6。
26. 光合作用的实质：叶绿体，魔力大，CO2和H2O起变化，糖和
O2一起生，光能变成化学能。
27. 葡萄糖(血糖)——“三来三去”，即“三来”是指食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解和非糖物质转化。“三去”是指氧化分解、合成肝、肌糖原和转变成脂肪、非必需氨基酸。
28. 渗透作用中水分子的运动方向——“水往高处流”，即水等溶剂分子通过半透膜，从低浓度向高浓度扩散。
29. 有丝分裂的分裂期和分裂间期的关系
“台上一分钟，台下十年工”，即分裂间期的时间远远大于分裂期的时间。
30. 植物细胞的有丝分裂的分裂期
两消两现一散乱(前期)，体大点聚赤道板(中期)，点裂姐妹分两极(后期)，两现两消新壁建(末期)。
31．有丝分裂
间期复制，前期现体，中期分家，末期还原。
32. 衰老细胞的特点
“少低积变大”，即水分减少；酶活性降低；色素积累；膜通透性改变；染色质固缩，核增大。
33．有丝分裂歌诀
(1)间复合(间期：细胞完成DNA的复制和有关蛋白质的合成)。
前三体(前期：核膜、核仁逐渐解体；染色质变为染色体；出现纺锤体)。
中排队(中期：着丝点有规律的排列在赤道板上)。
后分家(后期：着丝点一分为二，子染色体移向细胞的两极)。
末反前(末期与前期的特点相反)
(2)间期复制看不见，貌似静止是外观；
前期两现两不见，染色体分布呈紊乱；
中期之时着丝点，排列整齐赤道板；
后期丝点(点裂)分(均)两半，锤丝牵引到两端；
末期三现两不见，新壁始于细胞板。
(3)有丝分裂分五段，间前中后末相连，
间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，
均分牵引到两极，两消两现新壁建。
(4)膜仁消失显两体；形定数晰赤道齐；
点裂数加均两极；两消两现重开始。
34. 巧记杂合子自交特点
“越自交越纯”。杂合子Aa(作亲代)自交n次，在F n代中，杂合子占1/2n，纯合子占1－1/2n。
35. 种皮、果皮的基因型和表现型的确定
“种皮、果皮”找“妈妈”，即种皮和果皮是由母本的体细胞发育而来的，它们基因型和表现型分别与母本的基因型和表现型相同。
36．减数分裂记忆口诀
性原细胞作准备初母细胞先联会
排板以后同源分从此染色不成对
次母似与有丝同排板接着点裂匆
姐妹道别分极去再次质缢各西东
染色一复胞二裂数目减半同源别
精质平分卵相异往后把题迎刃解
37. 减数分裂口诀
减Ⅰ减Ⅱ
前期：同源联会四分体一组非源染色体
中期：纵队两列赤道齐形定数晰赤道齐
后期：同源分离均两极点裂数加均两极
末期：初级分裂成次级次级分裂成配子
38. DNA的粗提取和鉴定
鸡血加水细胞裂，一次过滤取滤液，
促溶解用浓盐水，加水析出DNA，
再次过滤弃滤液，D从粘稠物中得，
再溶再用浓盐水，三次过滤除蛋白，
滤液加入冷酒精，纯后二苯胺鉴别。
39. DNA结构特点口诀
双链螺旋结构
极性反向平行
碱基互补配对
排列顺序无穷
40. DNA的复制——一所，两期，三步，四条件
即复制的场所主要是细胞核；复制的时期主要是有丝分裂的间期和减数分裂的间期；“三个步骤”是解旋、形成子链、母链与子链形成新的DNA 分子；“四条件”是原料、模板、能量和酶。
41. 物质鉴定小结——“糖红蛋紫淀/DNA蓝脂红/橘黄”
RNA是遗传物质。
43. 在DNA中的碱基互补配对原则：A配T，C配G，配错了对不起。
44. 双链DNA分子中碱基比率的计算——“配对相等，不配对不相等”。
45. 在双链DNA分子中，配对的碱基(A和T配对，C和G配对)的之比在两条单链中相同，也等于双链中的该比值，即“配对相等”。
46．遗传病特点歌诀
无中生有为隐性，女儿患病常隐病；
有中生无为显性，女儿正常常显病；
X染色体隐性病：母病子必病，女病父必病；
X染色体显性病：父病女必病，儿病母必病；
Y染色体遗传病：父传子，子传孙，后代男儿都患病。
47．巧推基因型
请君做题莫着急，弄清题意再动笔；
显隐性状认真辨，代表字母记心间；
隐性性状照直写，显性性状先写半；
结果再把子代参(考)。
48．巧记遗传病类型
仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)
青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊
常隐白(白化病)聋(先天性聋哑)苯(苯丙酮尿症)，色(色盲)友(血友病)肌(进行性肌营养不良)性隐
常显多(多指)并(并指)软(软骨发育不全)，抗D(抗维生素D佝偻病)伴性显，唇(唇裂)脑(无脑儿)高压(原发性高血压)尿(青少年型糖尿病)，特纳(特纳式综合征)愚(21三体综合征)猫叫(猫叫综合征)
49. 糖尿病的病症——三多一少两障碍
糖尿病的病人的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足，于是就产生了两障碍：葡萄糖进入细胞障碍和葡萄糖氧化利用障碍，最终引起一系列病症：吃的多，喝的多，尿的多，体重减轻。
50. 人体钠盐的排出特点
多吃多排，少吃少排，不吃不排。
51. 人体钾盐的排出特点
多吃多排，少吃少排，不吃也排。
52. 钠盐和钾盐对人体的作用
“钠主外，钾主内”。钠盐和钾盐对于维持人体的稳态起非常重要的作用，Na＋在维持细胞“外”液的渗透压上具有一定的作用(钠主外)；K＋在维持细胞“内”液的渗透压上起着决定性的作用(钾主内)。
53. 巧记静息电位和动作电位的特点
静息电位——外正内负；动作电位——内正外负。54. 巧记突触上的传递特点
“电化化电转化忙”，也就是在轴突上传来的电信号，首先在突触小体内转变成化学信号(释放神经递质)，在突触后膜，化学信号再转变成突触后神经元上的电信号。
55. 巧记大脑皮层五种中枢位置的分布
运动感觉竖中央，语言中枢依两旁，运感之下是听觉，视觉中枢脑后方。
56. 巧记甲状腺激素的作用
“两促一提”，即促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。
57. 巧记胰岛素的作用
“少来多去降血糖”。胰岛素的生理作用可总结为：增加血糖的去路，减少血糖的来源，从而使血糖含量降低。
58. 巧记胰高血糖素的作用
“减肝糖，升血糖”。胰高血糖素主要作用于肝脏，它能够强烈地促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量升高。
59. 抗感染免疫歌诀
免疫功能抗感染，分为特异非特异。
先天免疫非特异，生来就是人人有。
三大屏障护机体，体表屏障为第一，
吞噬细胞为第二，特异免疫为第三。
体液免疫抗感染，依靠抗体来执行。
细胞免疫抗感染，主杀胞内寄生物。
60．大脑皮层的各个功能区
沟前运动沟后感，裂底听觉脑后看，
语言中枢人特有，前中后有共三处。
61. 几组成语体现的生物行为
“长不长”，看有没有生长素；“弯不弯”，看生长素分布均匀不均匀；“感尖弯尖下”——感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，发生弯曲的部位是尖端下面的一段。
63．巧记互利共生的特点
你好我也好，我好你也好。共生的两种生物共同生活在一起，相互依赖，互惠互利。
64. 巧记寄生的特点
你好我不好(一方受益，一方受害)；捕食——弱肉强食。
65．捕食曲线的辨认
先增者先减，后增者后减；先增先减为“被捕食者”，后增后减者为“捕食者”。
66. 巧记食物链
螳螂捕蝉，黄雀在后(食物链的一部分)；大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴。