制药工程认识实习报告

制药工程认识实习报告
制药工程认识实习报告

认识实习报告

1.实习目的:

认识实习是我们制药工程专业一门重要的实践性课程。通过认识实习,是我们学习和了解药品批量生产的全过程以及生产组织管理和药用植物野外采集等知识。

同时,培养我们进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,为后继专业课的学习和生产实习及设计打下的基础。通过认识实习,拓宽我们的知识面,增加感性认识,并了解我们专业的发展现状,激发同学们向实践学习和探索的积极性。

2.实习时间:

2015年6月26日至7月3日

3.实习安排:

6月26日齐齐哈尔大学化工楼402 实习动员大会

6月30日齐齐哈尔大学化学楼了解有机物的结构特征

7月1日齐齐哈尔大学化工仿真室离心泵仿真练习

7月2日齐齐哈尔大学饮品研发中心参观了解饮品研发流程

7月3日齐齐哈尔大学化工楼前采集药用植物做标本

4.实习内容与过程:

4.1 动员大会

2015年6月26日下午4点10分,我们制药专业全体同学在学校化工楼402集合,听取了带队老师王老师的动员大会。会上,王老师首先向我们介绍了本次认识实习的目的,其次,又对实习过程做了严格要求:守纪律,懂礼貌,听指挥,少说话,多聆听,并做了进一步解释。

最后老师给我们介绍了很多制作植物标本的相关知识。在这个过程当中,老师给我们讲到物种的概念。物种简称为“种”,是植物分类学的基本单位,是自然界中客观存在的一种类群。这个类群的所有个体都有着极其相似的形态特性和生理、生态特征,个体间可以自然交配产生正常后代而使种族延续,在自然界中有占有一定分布区域,具体为亚种,变种,变型,品种。认识实习是我们制药工程专业一门重要的实践性课程。通过认识实习,是我们学习和了解药品批量生产的全过程以及生产组织管理和药用植物野外采集等知识。

同时,培养我们进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,为后继专业课的学习和生产实习及设计打下的基础。通过认识实习,拓宽我们的知识面,增加感性认识,并了解我们专业的发展现状,激发同学们向实践学习和探索的积极性。在老师对我们进行知识的充实和思想上的鼓励后,同学们都已蓄势待发,准备实习了。

4.2 化学楼

6月30日,我们来到化学楼听老师给我们讲关于各种仪器的工作原理,虽然时间不长,但大家都对我们经常听到的检测仪器有了些大概的了解。

XPS,是通过对材料进行X—射线衍射,分析其颜射图谱,获得材料成分,内部原子或分子的结构或形态等信息的研究手段。有单晶X射线衍射法,多晶X射线衍射法,对应的,所用XPS设备也分为单晶衍射仪和多晶衍射仪。应用布拉格方程2dsinθ=nd就可以根据各自的衍射数据来鉴定各种不同的物相,这就是XPS物相分析原理。

HPLC系统包括两个功能:一是分离,二是检测。所谓液相色谱质谱联用仪,就是把MS也作为一种检测器,当然一般是串接在紫外检测器之后。MSD的功能主要有两方面:由于MS可以提供结构信息,用来定性有一定的优势。单级MS一般只能提供分子量,多级的MS能提供更多的结构信息;同时MSD也是一种通用型的质量型检测器。

红外光谱是利用分子中原子的振动,发射出的特征红外线,据此测定不同种类的原子数目。利用红外光谱对物质分子进行的分析和鉴定。将一束不同波长的红外射线照射到物质的分子上,某些特定波长的红外射线被吸收,形成这一分子的红外吸收光谱。分子的红外光谱属带状光谱。分子越大,红外谱带也越多。

4.3 齐齐哈尔大学轻纺楼仿真实习

7月1日上午,我们班唠叨轻纺楼的仿真室,在这里我们第一次接触到了仿真系统,学到了以前从未了解过的一些知识。例如:

1.化工仿真技术

它是以软件为平台,以真实的工厂单元及工程为背景,以仿真机为工具,用实时运行的动态,数学模型来模拟真实的带有控制点的设备和工艺流程实际操作,以完成如何开车,停车,及常见的事故处理的全过程。具体来说就是将过程工业中的典型单元操作如:离心泵单元、热管式交换器单元、液化床单元等包括控制系统的一系列课独立运行的单元操作,此外还包括合成氨,常减压蒸馏,催化裂化反应再生等流程手段,总之系统仿真技术室计算机在化工生产中的应用,是计算机与化工的有机结合。

2.系统仿真

它是运用物理模型与数学模型代替真实物体或系统的模拟进行实验和研究的一门

应用技术科学,按所有模型分为物理仿真和数字仿真两类。与物理仿真相比,数字仿真具有更大的灵活性,为真实物体或系统的分析和设计提供了十分有效而经济的手段。

3.DCS仿真系统

DCS简称集散控制系统,是使用多台计算机分担了系统的控制功能和范围,实现控制回路分散化,数据管理集中化的控制系统,大大降低了事故的危险性系数。

过程系统通常属于大型工业系统,其流程复杂,投资巨大,生产连续性强,仿真技术为我们提供充分的动手机会。高质量的仿真模型具有预测性,利用高速大容量仿真机,人们可在短时间没预计实际过程数目甚至数年中所发生的现象和事件,这是仿真技术的“超时空”的优点。

4.4 齐齐哈尔大学饮品研发中心

7月2日上午,我们来到了齐大饮品研发中心,一楼是中式生产线,主要生产饮料。二楼是搞研发的,主要研发甜味剂和各种饮料,有各种果蔬汁和乳制品。这里还有仪器室,样品室,配方实验室,分析实验室等。随后我们来到了生产线,这里有很多像储水罐,清洗系统,高速乳化罐,均质机,储气罐,过滤罐等大型仪器设备。

4.4 嫩江边采集药用植物

7月3日上午,我们制药两个班的同学全部武装好,在化工楼大门口集合,在唐老师、隋老师的带领下开始采集植物标本。我采集的是请么菜。

请么菜:请妈菜,学名叫“苣卖菜”,或名“败酱草”,“苦卖菜”(南方)。野生,其根多汁,味苦,具有良好的降血糖、降血脂功效。东北食用多为蘸酱;西北食用多为包子、饺子馅,拌面或加工酸菜;华北食用多为凉拌、和面蒸食。苣荬菜,主要分布于我国西北、华北、东北等地,系野生于荒山坡地、海滩、路旁。近年来,由于苣荬菜的保健功能日益受到人们的重视,在山东各地已开始进行人工种植。又由于苣荬菜耐盐碱的特性,在滨海及内陆盐碱地区均有大规模的栽培。其越冬栽培可于春节及早春蔬菜淡季上市,商品价值较高。

苣荬菜,为桔梗目菊科植物,多年生草本,全株有乳汁。茎直立,高30~80厘米。地下根状茎匍匐,多数须根著生。。苣荬菜又名败酱草(北方地区名),黑龙江地区又名小蓟,山东地区也有称作苦苣菜、取麻菜、曲曲芽,主要分布于我国西北、华北、东北等地,系野生于海拔200米—2300米的荒山坡地、海滩、路旁等地。能食用,东北食用

多为蘸酱;西北食用多为包子、饺子馅,拌面或加工酸菜;华北食用多为凉拌、和面蒸食。

近年来,由于苣荬菜的保健功能日益受到人们的重视,在山东各地已开始进行人工种植。又由于苣荬菜耐盐碱的特性,在滨海及内陆盐碱地区均有大规模的栽培。其越冬栽培可于春节及早春蔬菜淡季上市,商品价值较高。苣荬菜具有清热解毒、凉血利湿、消肿排脓、祛瘀止痛、补虚止咳的功效。能治疗贫血病、维持人体正常生理活动,促进生长发育和消暑保健有较好的作用。

每组同学都很认真地观察地上的一草一木,采集了近2个小时后,大家在原定地点集合,看着大家都满载而归,心中真的无比喜悦。

5.实习总结及体会:

虽然只是短短五天的认识实习,却让我受益匪浅。走出课堂,走入实践,让我学到了制药方面的专业知识,开阔了视野,更重要的是,在对待企业还有自身发展的认识上,受到了相当的震撼。这次实践,改变了我以往一些错误的观点,从各方面都满足了我的求知欲望。

认识实习让我学到了许多书本上学不到的东西,也让我发现了自己在专业知识方面的匮乏和肤浅,我意识到必须了解更多才能让自己在当今激烈的社会竞争中占有一席之地。

没参加实习前,我总认为药厂就是简单的在机器上操作,然而实际上的药厂是拥有自主知识产权,富有创新意识的知识刑、科技型的,以严谨科学,兢兢业业,一丝不苟的具体行为来服务的。

实习中我感受到了动手能力的重要性。在学校学的都是理论,但在工厂更讲究如何去操作。我真的很佩服面对复杂一起操作的如此熟练的工人师傅,我也深刻体会到在校大学生和合格工人之间的差距。现在,我对自己的专业加深了了解,知道了GMP的概念和要求,工厂所需的绿化,厂房要求和如何设计,仓库该怎么样设计和摆放物品。

以前一直以为制药便是用一些药物最原始的成分来配制药品,殊不知我们所涉及的领域是制药工程的各个流程,包括从中药的提取得到的半成品,经固体制剂流程最终把它变成颗粒、胶囊、口服液等药物类型。在参观过程中,经专业人员的介绍,让我们对流体流动,换热干燥在实际工作中的应用又有了深刻的了解体会。

这次实习是一段快乐难忘的经历,我不仅从老师同学身上学到很多,也对人生观,价值观,世界观有了更进一步的认识。我的学习之路还很长,我会继续努力充实自己,迎接充满希望与挑战的未来。

完整word版,制药工程专业认知实习报告

生产实习(专业实践)报告 实习时间:20 14 年 3 月 17 日至 3 月 21 日 专业名称:制药工程 学号: 201304040219 姓名:张芳 指导老师: 实习地点:

目录 一、实习目的 (2) 二、实习单位及岗位介绍 (2) (一)实习单位介绍 (2) (二)实习岗位介绍 (2) 三、实习安排 (4) 四、实习内容及过程 (4) (一)第一站 (4) (二)第二站 (4) (三)第三站 (4) 五、实习总结及体会 (5)

一、实习目的 1.了解制药企业各部门的设置及整体运作模式; 2. 为了加强专业意识,提高专业素质,了解专业内涵从而为今后专业课的课程学习打下良好基础; 4. 了解熟悉工艺流程以及原药生产、制剂加工、分析检测、生物测定和三废处理的一些方式方法,对工业化生产的概况作一个感性认识与系统了解; 5.提高沟通及人际关系处理能力; 6.找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力。 7.通过实习,让我们开阔视野、丰富我们的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神,使我们进一步提高分析问题和解决问题的能力; 8.通过实习,在真实的生产环境下,使我们在药品生产、工艺规程、岗位操作、质量控制、设备维护、故障排除、营销、药学服务等不同岗位上,接受正规的训练,培养制药专业实践能力,积累工作经验,毕业后能迅速地适应相关的工作。 二、实习单位及岗位介绍 (一)实习单位介绍 1、陕西礼泉化工有限实业公司 礼泉化工有限实业公司位于西安咸阳国际机场和咸北路中间,占地140余亩,职工260人,专业技术人员占总人数的40%,其中博士2人,硕士4人,高级工程师4人,工程师23人,拥有固定资产3000万,是国家环糊精及衍生物的重点生产厂家,年形成β-环糊精1000吨,α-环糊精100吨,羟丙基β-环糊精100吨的规模,公司从日本引进生产环糊精及衍生物的主要设备及检测仪器,技术力量雄厚,质量稳定并与中国科学院、西北大学等科研机构及科研院校联姻。 我公司环糊精生产工艺处于国内领先地位,工艺独创,填补国家空白,产品出口美国、欧洲、日本、印度、新加坡等国家和地区,公司经理梁西秦荣获国家星火优秀青年奖,受到李鹏委员长和党和国家30多位领导人的接见。

人体科学翻译作业

2011--2012学年第一学期生命科学学院 《人体科学》 学号: 200974050135 姓名: 王珊班级:制药工程班 成绩: 1.根据所学人体科学的相关内容,选择与自己所学专业相关的一 篇外文文献进行翻译。 2.根据作业制作PPT,并进行相应的讲解。

莲根茎提取物对大鼠海马齿状回神经发生 和记忆的影响 Nelumbo nucifera rhizome 摘要:增强记忆,是一个普遍关注的问题,特别是对患有认知功能障碍的人。在这项研究中,我们使用大鼠进行逐步被动回避实验,通过免疫组织化学方法探讨在海马齿状回细胞的增殖和分化,调查了莲根茎提取物对学习和记忆功能的影响。莲根茎(MNR)的甲醇提取物增加了齿状回细胞增殖和分化,导致记忆功能及齿状回神经发生显著改善。在被动回避试验中,MNR处理大鼠的保留时间,显著高于对照组。使用Brd U,Ki - 67,和DCX进行免疫组化分析发现,在齿状回细胞中细胞增殖和细胞分化显著增加.这些结果表明,莲根茎提取物可改善与提高海马齿状回(DG)神经元的学习和记忆能力。 关键词:莲根茎,学习,记忆;神经再生;齿状回 记忆是一个涉及编码,存储并回顾事实和事件的信息记录的过程[7]。海马齿状回(DG)神经元已被确认为与学习和记忆有关的一个结构[25],海马齿状回细胞介导的学习和记忆有明显的新的齿状回神经元[16]。齿状回是中枢神经系统的神经元集中的少数地区之一。在海马齿状回颗粒下区的神经祖细胞继续增殖,迁移到颗粒层,并分化成颗粒细胞[16].。大约1-2周后,这些新细胞成为了涉及学习功能的功能细胞[20]。 古往今来,在传统医学治疗神经退行性疾病中,许多药材已被用来改善记忆和认知功能[6]。一些植物的药理作用也已被记录[17].然而,草药和在齿状回神经细胞增殖之间的关系都还是未知数。莲根茎是韩国传统医学的一个流行的药草,已被认为是营养,镇痛,利尿,和利胆的有效药,并且已用于治疗痔疮,消化不良,腹泻[11]。 此外,莲根茎甲醇提取物,已报道具有药理和微生物活性,包括止泻,精神药理,利尿,解热,抗菌,抗真菌作用[15]。然而,据我们所知,以前没有报告描述莲根茎有增强记忆的效果。在这项研究中,我们调查新发现这种在被动回避试验中的莲根茎甲醇提取物具有学习和记忆的功能效果,而且在大鼠海马齿状回中,有增殖和分化。 莲根茎甲醇提取物在韩国培养。莲根茎在100?C用70%的甲醇煮2小时,然后过滤。过滤后的溶液蒸发和冻干。保持在4?C,莲根茎甲醇提取物(MNR)的最后产率为27.2%(81.6克)粉末。样品(MNR001)已存入在我们的实验室。每次实验前,将干浸膏溶解于蒸馏水,去离子水,并在室温下振荡2分钟。 大白鼠(5周大雄性,日本)被安置在韩国首尔庆熙大学内一个无特定病原体,而且12/12

对制药工程的认识

浅谈对制药工程的认识 在半个学期科学发展与学科专业概论的学习里,老师结合们学校的情况给我们仔细分析了制药工程专业的学习内容,就业形势,在老师的引导下,我对制药工程有了一个初步的认识。制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看它的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是中国科学技术发展到一定时期的产物。 医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点,世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个标志。新药的不断发现和治疗方法(如基因研究)的巨大进步,促使医药工业发生了非常大的变化。因此,无论是药品,还是过程技术都需要新型制药工程师,这类人才掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力,同时了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策。因此,制药工程的学习领域包括无机化学、有机化学、仪器分析、分析化学、生物化学、物理化学、化工原理、现代分子生物学、生物技术制药、制药工程原理与设备、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料、制药分离工程、药物分析、制药装备与车间设计(制药工程实训)、药事管理学、药品营销等,部分中药制药学科还包括药用植物学,中药学,方剂学,中药化学,中药药剂学,中药炮制学,中药制剂分析,中药药理学。我觉得中药学这会是制药工程以后的的一个重要分支,也是一个很有前景的研究方向,因为西方的西药已经发展了很长一段时间,而在科学技术发展迅速发展的今天对中药的研究还是偏少,国家也没有投入足够的人力物力,希望在不久的将来会有所突破并惠及百姓。因为我打算考研所以我对大学毕业后就业方面的知识没有了解好多,但因为制药工程学的课程涉及面较广,就业面也就广,我们学校的就业形式一直很好。 与制药工程专业密切相关的行业主要是制药工业,包括传统的化学制药、生物制药、中药制药和药物制剂,一些医药中间体生产企业、一些保健品生产企业也与制药工程专业有关。由于全球对人类健康越来越重视,“药品”作为保证人类健康的最重要商品之一,受到越来越多的关注,对药的品种、质量、效果等提出了越来越高的要求。而且随着人们生活水平的提高,对药品的重视程度还会大大增加,国家也会加大对制药业的准入制度和监管力度。 2003年,世界药品市场的增长率为5%~7%,中国药品市场的增长率为28%左右。其中,老年人和儿童仍然是药品消费的重要对象。在国际上,仍然是研发型制药企业独占鳖头。2003年,美国药品研究和生产协会会员单位的研究开发费达332亿美元,比2002年增长7.1%。其中用在美国本土的经费达到274亿

制药工程专业实习心得体会

制药工程专业实习心得体会 制药工程专业实习心得体会 第一次到工厂实习,让我充满了兴奋与期待。 经过一层层的培训,我终于可以进入洁净区,第一天的实习我战战兢兢生怕出了什么差错,所有的工作都是二话不说的去做,过了一段非常时期就不需要班长一再提醒了。 制药生产实习是高等院校制药工程专业教学计划中实践性工程教学环节,也是帮助我们熟悉和了解实际制药生产过程、接触制药生产实践,掌握基本药品生产技能的重要教学手段,在高等教育中占有十分重要的地位。生产实习注重理论与实践相结合,将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来,培养我们解决实际问题的能力,同时也增强了我们适应实际工作的能力,是迈向实际工作岗位前的一次重要锻炼。 由于我被分配到片剂配料,也就是生产工序的第一道工序。还没有真正学习到它专业课程,所以在实习过程中我处处碰壁,有些甚至是一问三不知第一次认识到我懂的是如此的少。可我的实习指导老师却很耐心的指导我,同时我的指导老师也告诉我,不要光读死书,只有把学到的东西灵活的,全新的应用到你工作生活中,你才能够觉得你没有白学习,平时有意识地学习过程中,多角度思考所学的内容。

我开始审视以前我对于人生和学习的态度,意识到自己以前不积极地想想为什么,人的一生只有不断地学习,才能适应不断发展的社会,才不会觉得生活空虚,才会活得有价值。跟随师傅们的日子已经不短了,每天重复着一样的工作,极其锻炼人的耐性,生产一批药品,是非常累的,不单纯是体力还有身心。 生产实习的目的旨在通过实习使我们进一步了解化工行业中的一些实际生产过程,对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识,并巩固和深化所学的专业知识;使我们运用所学的专业知识,独立分析和解决化工生产中的一些实际问题,掌握化工生产操作的特点,以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。 在工厂与工人接触,学习工人的优秀品质。在实习过程中,通过对工厂的了解和与技术人员的交谈,对所学专业在国民经济中作用加深认识,培养事业心、使命感和务实精神,这更好的适应从学生到工作者做好准备。通过观察和分析化工产品生产过程,学习本专业的生产实践知识,对化工生产加深感性认识和后续课程的理解。理论联系实际,用已学过和理论知识去分析实习场所看到地实际生产技术,使理论知识得以充实、印证、巩固、深化,体会书本知识的必要性,提高解决实际工程问题的能力。得到一次综合能力的训练和培养,在整个实习中,充分发挥学习的主动性和积极性。在生产现场缌观察,虚心请教,积极思考,多方了解,在有限的实习时间里,使各方面的能力都得到锻炼。 我现在的感受:实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是

复方丹参滴丸GMP管理

复方丹参滴丸GMP管理 1、工艺管理 (1)生产全过程必须严格执行工艺规程、岗位操作法或sop,不得任意更改。(2)生产制品必须严格按照《中国生物制品规程》或国家药品监督管理部门批准的工艺进行。 (3)无菌药品的药液从配制到灭菌(或除菌过滤)的时间间隔要有明确的规定,非无菌药品的液体制剂的配制、过滤、灌封、灭菌等过程也应在规定时间内完成。(4)直接接触药品的包装材料、设备容器的清洗、干燥、灭菌到使用时间应有规定。 (5)计量、称量和投料要有人复查,操作人、复核人均应签字。 (6)对检测耗时的中间产品以及中药制剂生产中所需贵重、毒性药材和中药饮片应监控投料,并有记录和操作者、监控着签字。 (7)生产过程中的质量半成品(中间产品)应按“工艺规程”规定的质量标准作为上下工序交接验收依据。存放半成品(中间产品)的中专库,亦应按“待验”“合格”“不合格”分别堆放,“不合格”者不得流入下一道工序。 (8)生产过程应按工艺、控制要点进行工艺查证,及时预防、发现和消除事故差错并做好记录。 (9)生产中发生事故,应按事故管理的有关规定及时处理、报告和记录。 2、包装管理 (1)生产过程中根据工艺规程、岗位操作法或sop要求,并检验合格的产品可下达包装指令。某些已包装的产品,因检验周期长,在未取得检验结果前需进行包装,则按成品寄库规定办理寄库手续,收到检验合格报告单后,重新办理入库手续。 (2)根据包装指令对品名、规格、数量、包装要求等进行检查,并有专人复核。(3)包装用的标签,必须由车间填写需料送料单,派专人到仓库限额领取。废标签按规定销 毁。 (4)药品领头包装(以中包装为单位)只限两个批号一合箱。派专人到仓库限额领取。废标

制药工程专业本科实习大纲

湖南师范大学制药工程专业本科实习大纲 认识实习 一、实习目的及要求 认识实习是深化技术基础学习和由基础转向专业学习的一个重要教学环节,是实现专业培养目标第一次实践学习和训练,其目的为: 1、理论联系实际,验证、巩固、深化所学的理论基础知识,为后继课程积累感情知识。 2、了解制药工业生产过程的原理、设备和流程从中抽象出通用单元操作与传热、传质、反应的有关理论及其形式。使学生完成一个从实践、感性至理性的过程,获得认知上的提高。 3、熟悉制药工业工艺流程的特点,掌握摸清流程的方式和方法,明确各种设备,管道的连接特征和走向规律以及各流程的操作参数、控制方法。 4、了解制药工业的管理、营销及安全、环保方面的知识。 认识实习对学生的要求:(1)遵守厂纪厂规及学院实习的纪律规定,严格遵守实习工厂的一切安全规程;(2)端正实习态度,主动积极地实习、向实际学习、向工人师傅请教;(3)与工人师傅交朋友,学习工人阶级的任劳任怨,诚诚恳恳、不怕苦不怕累的优秀品质;(4)参加一定的专业劳动和公益劳动,学习实际的生产技能;(5)根据实际的实习条件,制订个人实习计划,完成每天规定的任务,完成的实习内容在实习日记中都要充分反映出来。 认识实习对教师的要求:(1)以身作则,在工作上、生活上、实习中要为人师表,严格要求;(2)基本与同学同吃同住同实习,不搞特殊,与学生打成一片;(3)虚心向实际学习,向工人师傅学习,善于引导学生,帮助学生深入下去;(4)对学生严格要求,严格考核,认真管理。

二、实习方式与方法 1、实习方式 (1)集中安排一周时间。(一般安排在三年一期) (2)地点基本上在省内。 (3)一个年级为一个实习队。原则上按培养方面分组,每组由一个教师指导;每个组基本固定在一个单位进行参观学习,使学生对全厂有一定的概念。 (4)实习队由一名教师负责:联系实习工厂的专职教育人员和实习车间的技术人员,与教师一起组成实习领导小组,指导学生实习工作。 (5)实习以现场生产实践的实习为主,辅以工厂技术人员讲课(包括技术、安全等)、答疑等。 2、实习内容 (1)掌握实习工厂车间的生产工艺流程,有关的反应和分离原理,原料、物料的走向、输送和变化过程;各设备间的管道连接;流程的组织原则原理;所包含的各单元操作。 (2)熟悉操作指标及变化范围,参数对产品质量和产量的影响,控制方法及各控制点、开、停车的操作及事故处理。 (3)各设备的作用、规格及主要参数、使用条件和要求。 (4)车间的安全事项和对安全事故的防患措施:三废的产生及其处理方法。 (5)生产上、操作上及产量质量上存在什么问题,厂方对这些问题的考虑及同学自己对这些问题的看法。 3、实习报告内容 第一部分:绘制工艺流程图,按化工制图的要求。 第二部分:实习报告文字部分,包括: (1)概述;(2)工艺叙述;工艺流程的组织原理;(3)工艺参数、操作方法、事故处理;(4)重要设备结构、型式、规格、作用;(5)三废处理与安全措施;(6)对技术问题的看法和意见;(7)心得和体会。 三、成绩评定 按五级记分制,分别为优(90分以上)、良(80~89分)、中(70~79分)、可(60~69分)和不及格(59分以下) 1、实习态度、劳动纪律、出勤情况、思想品质、文明作风(占15%); 2、实习情况:包括所做的笔记、记录、绘制草图、查阅工厂档案、图纸的

制药工程认识实习报告

制药工程认识实习报告 篇一:制药工程认识实习报告 1 实习目的与意义 认识实习是制药工程专业本科教学计划的重要组成部分,它是培养学生解决实际问题的第二课堂,是强化专业知识与培养专业技能的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。在实习中通过参观制药厂区和生产车间,企业专家领导进行现场讲解,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,提高我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。 认识实习是我们工科学生的一门必修课。通过认知实习,了解药物的研发与工业生产过程,建立对制药工程与工业感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,加深对制药工程专业学科的理解,提高学习专业基础知识的积极性,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解课堂上所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加突出,解决药品生产过程中新工艺、

新设备、新品种的开发、放大设计、质控与优化等工程技术问题。再者,通过到科研院所和企业去参观各种工艺流程,为进一步学习专业课程、进行生产实习和毕业设计、将来从事产品生产科技开发、应用研究和管理等工作奠定基础。 我们通过认识实习应该达到的目的具体有以下几点:初步熟悉化学的、生物的和中成药的原料药及其制剂的生产工艺与过程,以及化工生产安全与环保技术,了解药物的研究、中试和工业化规模生产的工程技术差异;熟悉制药工业的生产环境及其保障条件、各类药物生产的关键环节和设备形式,为以后的学习和科研积累感性认识。 2 实习要求 1、学生在实习期间应积极贯彻和遵守党和政府的各项方针、政策和法令,遵守实习所在单位的安全规程和各项规章制度,维护社会公德,讲文明,讲礼貌,守纪律,不迟到、早退; 2、实习由学院、系部、实习单位以及指导教师统一管理,实习生应模范执行所在单位的一切规章制度,如有特殊情况需要请假者,须事先向指导教师和单位领导请假,超过一天需事先报告学院批准,病、事假超过限定者,应补实习;事假若不先请假,视为旷工,病假必须有病历及病假证明。旷工累计达三天及其以上者,将使其情节,给予不同程度的纪律处分; 3、各实习点未接到学校通知,不得提前返校,若擅自提前返校者按旷工论处。严格遵守操作规程,防止事故和差错,注意安全,

制药工程认识实习总结

制药工程认识实习总结 制药生产实习是高等院校制药工程专业教学计划中实践性工程教学环节,也是帮助我们熟悉和了解实际制药生产过程、接触制药生产实践,掌握基本药品生产技能的重要教学手段,在高等教育中占有十分重要的地位。生产实习注重理论与实践相结合,将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来,培养我们解决实际问题的能力,同时也增强了我们适应实际工作的能力,是迈向实际工作岗位前的一次重要锻炼。 由于我被分配到片剂配料,也就是生产工序的第一道工序。还没有真正学习到它专业课程,所以在实习过程中我处处碰壁,有些甚至是一问三不知第一次认识到我懂的是如此的少。可我的实习指导老师却很耐心的指导我,同时我的指导老师也告诉我,不要光读死书,只有把学到的东西灵活的,全新的应用到你工作生活中,你才能够觉得你没有白学习,平时有意识地学习过程中,多角度思考所学的内容。我开始审视以前我对于人生和学习的态度,意识到自己以前不积极地想想为什么,人的一生只有不断地学习,才能适应不断发展的社会,才不会觉得生活空虚,才会活得有价值。跟随师傅们的日子已经不短了,每天重复着一样的工作,极其锻炼人的耐性,生产一批药品,是非常累的,不单纯是体力还有身心。

生产实习的目的旨在通过实习使我们进一步了解化工行业中的一些实际生产过程,对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识,并巩固和深化所学的专业知识;使我们运用所学的专业知识,独立分析和解决化工生产中的一些实际问题,掌握化工生产操作的特点,以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。 在工厂与工人接触,学习工人的优秀品质。在实习过程中,通过对工厂的了解和与技术人员的交谈,对所学专业在国民经济中作用加深认识,培养事业心、使命感和务实精神,这更好的适应从学生到工作者做好准备。通过观察和分析化工产品生产过程,学习本专业的生产实践知识,对化工生产加深感性认识和后续课程的理解。理论联系实际,用已学过和理论知识去分析实习场所看到地实际生产技术,使理论知识得以充实、印证、巩固、深化,体会书本知识的必要性,提高解决实际工程问题的能力。得到一次综合能力的训练和培养,在整个实习中,充分发挥学习的主动性和积极性。在生产现场缌观察,虚心请教,积极思考,多方了解,在有限的实习时间里,使各方面的能力都得到锻炼。 我现在的感受:实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是通过实习我们有了收获,有了知识。最终,我们会走向各自的工作岗位,实习让我们了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作适合我们,以及如何处理复杂而奥

制药工程实习总结

制药工程认知实习总结 学生姓名:XXX 学号:XXXXXXX 院系名称:化学与化工学院 专业名称制药工程: 年级班级级制药工程班2011:2 指导教师姓名:

指导教师职称: 实习时间:年月号——年月号2820132013111123 实习流程安排: 月上午开动员大会下午实习进行开始1123 月下午答疑实习结束1128 通过认识实习我们更清楚地了解了制药工程的内涵,对本专业的各个方 面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使我们明 确自己的专业范围,了解药厂厂区布局,车间布局及一些先进设备,熟 悉相关原则;熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物

料流程,加强知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合;通GMP 过认识实习,使我们在以后的学习以至今后的就业对专业的范围有所明 确,通过现场管理体系和与技术人员的接触,更进一步的了解自己的专 业;同时我们在现场认真仔细的参观学习,在参观中遇到不懂的问题, 及时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学 习,使学习的目的和目标更加具有明确性,更好地把理论与实际相联系, 让我们以后理论更好的运用到实际当中。 第一天 上午,有带队老师讲解在实过程的一些注意事项,在怎样保护自己的

身情况下,来进行实习。首先,介绍了整个实习基地的整体布局和每层 楼的车间不局。 一楼:中药提取车间和化学合成车间,此车间洁净指数较低,所以不需 要换衣服。 二楼:公用工程车间和冻干粉针车间,公用工程不需要换衣,冻干粉针. 需要。 三楼:固体粉针制剂需要换衣服。 四楼:注射剂车间需要换衣分。 不同的车间有不同的净度要求,在不同的车间中需要注意不同的事项。

制药工程的认识实习报告模版

制药工程的认识实习报告模版 制药工程的认识实习报告模版 一.前言 二.认识实习目的 认识实习环节是整个教学计划的重要组成部分,我们可以通过认识实习,了解药物的研发与工业生产过程,建立对制药工程与工业 的感性认识。通过对制药工业的接触,加深我们对制药工程专业学 科的理解,提高学习专业基础知识的积极性。 三.认识实习内容 1)初步熟悉化学的、生物的和中成药的原料药及其制剂的生产工艺过程,了解药物的研究、中试和工业化规模生产的工程技术差异; 2)了解制药工业的生产环境、各类药物生产的关键环节和设备形式; 3)完成实习报告。 四.实习流程安排 201*.6.18上午实习动员、布置任务、下发实习手册,做实习准备; 201*.6.19上午参观科隆药物研究所; 201*.6.19下午参观龙科马生物药业有限公司; 201*.6.20上午参观安徽丰乐农化有限责任公司; 201*.6.21上午参观金陵药业股份有限公司。 五、实习经历及感受

5.1参观安徽省科隆药物研究所(庆云化工有限公司) 5.1.1药物所简介 安徽省科隆药物研究所成立于1999年9月,是一家专业从事药物、化工、卫生保健品、医药中间体研究、开发的综合性民营高新 科技研究所,位于合肥市庐阳区双凤大道。设合成、分析、制剂、中药、科研开发、综合办公等研究部门。其子公司-安徽省庆云医药化 工有限公司的发展方向是:心脑血管系统药物、抗炎免疫类药物、 手性麻-醉-药物、抗癌药物等。 5.1.2实习过程与感受 6月19日上午,我们集体乘车来到了安徽省科隆药物研究所 (庆云化工有限公司)。看到研究所的第一感觉是,“这也太小啦吧!”在指导老师和研究所负责人的带领下,我们班分为了三个小组。我们组分别依次参观了科研楼、合成车间和质检楼。 走进科研楼内部,十分简陋的硬件设备。布局有点和我们学校的实验室相似,只是把小仪器换成大设备而已,主要负责药物研究和 小试,听到该厂相关人员讲解仪器的使用方法时,不由地想起了老 师课堂上所讲的内容。 合成车间里面则是大大小小的反应釜,有不锈钢式和搪瓷式的。反应釜的装配让我明白了课堂上不是很懂得一些知识。工作人员介 绍说,不锈钢式和搪瓷式的反应釜适用条件以及该厂主要的产品是 哪些,我们感性上了解到原料药生产工艺及过程。工厂里的工艺条 件都是他们这样一步步摸索出来的,从瓶瓶罐罐到小试、中试,再 到工业化生产。有时候为了模拟工厂条件,甚至做一些破坏性试验,故意把某个条件变的很苛刻,有点类似于我们所学的“阶跃干扰” 的概念。 质检楼得卫生环境给人的感觉还是比较好的。专业人员依次较少了相关分析仪器的使用方法及所检测的相关指标,让我看到了许多 学校内没有见到的设备,遗憾的是由于相关条件的限制,未能亲自 动手去试一试。

对制药工程专业的认识

对制药工程专业的认识 通过大半个学期学科导论的学习使我对制药工程有了一个初步的认识,在高考填报志愿的时候并不知道制药工程是学送什么的,而且每个学校开的课程也不一样,网上的信息也是以偏概全,学科导论老师结合们学校的情况给我们仔细分析了制药工程专业的学习内容,就业形势,下面我就对我了解到的作一个总结。制药工程是指以药物的研究、开发、生产、效能分析为主要内容工程技术领域,是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看她的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是我国科学技术发展到一定时期的产物。正式出现制药工程专业这个名称以前,国内的高校依据自身的条件已经设置了与此相关的专业,譬如化学制药专业、中药学专业、抗菌素专业、精细化工专业、微生物制药专业等。这些专业有的是设置在医药科大学,有些设置在综合性大学,更多的是设置在理工科大学内。当然,由于主管院校性质的不同,这些专业的侧重点也是不同的。从专业面讲,新设的制药工程专业是一个宽口径的专业,它涉及化学制药、中药制药等领域国外制药工程专业教学也是随着医药工业的发展而发展的。1995年,受美国科学基金的资助,第一个全美范围内的制药工程研究生教学计划在制药工业最集中的州——新泽西州立大学Rutgers分校诞生了,标志着制药工程教学的开端。随后密西根大学等高校也相继设立制药工程研究生教学计划,1998年加州大学Fullerton分校设立本科教学计划。除美国外,加拿大、英国、德国、日本和印度等国家的部分高校也已设立制药工程教学计划。有些高校成立了制药工程研究所(组),如弗吉尼亚科技大学成立了制药工程研究所,阿斯顿大学工程与应用科学学院下设了制药工程研究组。在这些院校中,不少是以研究生教学为主的。对于制药工程本科教育,国外高校的目标很明确,要求学生具有广泛而坚实的制药工程基础。他们学习不同药物剂型的制造工艺、工业发酵、灭菌及无菌技术、GMP以及质量确认与控制、FDA认证等。总之,这个专业的学生要学会药物制造中的实用技术,以满足不断发展的制药工业的需要。医药产业是永不衰落的朝阳产业,随着人类文明的日趋发达,人们对自身身心健康的要求也越来越高,而对药物品种、质量、数量等方面的需求也会越来越高,近二十年来制药产业在需求的驱动下迅猛发展。人类基因组计划、干细胞技术和组织工程、生物信息学、转基因动物和转基因植物、克隆技术、生物芯片、基因治疗和细胞治疗等大批新技术的涌现对生物制药产业都产生了巨大的推动作用。从20世纪80年代以来,世界医药市场每年以8-10%的速度增长,中国药品市场以20%左右的速度增长。1994年世界医药市场为2467亿美元,2000年为3500亿美元,预计2010年将突破6000亿美元。这一数字远高于其它化学工业的增长水平。因此制药产业有着非常光明的前景。我国现有药品制剂和原料药生产企业5082家,这些制药企业是制药工程专业毕业生的主要去向。根据医药工业发展的要求和制药工程专业的培养目标,制药工程专业的学生毕业后能够从事药品生产、新药研制及企业管理等工作。结合我国5000家左右的医药企业,制药工程就业前景非常广阔。制药工程专业毕业后可到制药工程(或医药生物技术)领域相关的生产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企、事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。也适于报考生物技术、药学及相关专业的研究生。本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。专业培养以化学、药学、制药工程为基础,辅之适当的生物学和医学基础知识,掌握化学药物以及天然药物研究、制备和生产的基本理论、知识、操作技能,能在医药、农药、食品、精细化工和生物化工等部门从事医药品的生产、科技开

化学与制药工程学院专业认知实习报告

****大学 认识实习报告 院系名称化学与制药工程学院学生姓名 专业班级 指导教师 二○一一年八月二十九日

实习情况一览表 时间地点实习内容(讲座、参观、车间工作、总结等)指导教师备注2011/8/29 食品化工楼B509 认识、了解实习内容和注意事项 2011/8/30 光大水务第二分公司跟随讲解师参观污水处理厂的处理工序,了解 工厂的污水处理量以及排放标准。 2011/8/31 济南长城炼油厂参观炼油厂的生产装置:动力装置、常减压装 置、催化装置。参观生产流程以及控制车间。注意安全 2011/9/01 日用化工实验室认识几种实验室生产化妆品和清洗剂的生产设 备,了解实验室生产和工业生产的区别。2011/9/02 整理实习报告,并写出实习感悟 2

认识实习报告 一、实习目的 1、实习目的和意义 实习的过程中,我们学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过实习,增强对工业实际生产及组织管理的感性认识,加强理论联系实际,巩固课堂理论知识,了解一些化工单元操作过程及化工设备构造,为后续理论课程的学习打下基础,掌握第一手资料,为完成学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。 实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读大学是要很认真的读,要有好的专业知识,才能为好的实际动手能力打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。在实习中还可以初步认识工厂情况了解更多的知识. 2、实习要求 注意人身、财产安全;遵守实习纪律,有事请假;遵守厂规,不乱动设备、操作开关、电闸等,重视实习,认真对待实习,认真做好记录,在实习现场做到多问多看多记多画;通过实习,了解化工产品的生产工艺过程,了解生产生活污水的处理过程。 3、实习单位的发展情况 (1)光大水务 光大水务(济南)有限公司系中国光大国际有限公司全资子公司,2006年11月18日正式挂牌商业运营。目前辖有济南市区一厂、二厂、三厂、四厂四座污水处理厂,设计日处理规模66万吨,投资总额8.968亿元人民币,为济南市区360平方公里范围内的企业、市民提供污水处理服务。是一家以污水处理服务为主导,以中水、污泥开发利用为配套,同时对本行业开展技术培训及调试服务,集生产、研发、服务于一体的大型污水处理企业。公司依托自身的人才、技术、资金优势和光大环保品牌的巨大影响力,潜心经营,锐意进取,开拓创新,积极履行企业职责,在全市污染减排工作中担负了90%的重任。屡次被济南市环保局评定为“环保信用等级AA级单位”,并先后荣获“全国城镇污水处理厂十佳运营单位”、“全国环境污染治理设施运营首批政府放心用户满意十佳示范企业”、“省级文明单位”、“济南市五一劳动奖状先进单位”、“济南市劳动关系和谐企业”、“外商投资先进企业”等诸多荣誉称号。2009年3月,在全国省会城市首家实现一级A达标排放,使光大品牌迈入全国行业前列,被山东省建设厅誉为“山东省污水处理行业的航空母舰”。 光大水务(济南)有限公司的运行,从源头上治理了小清河的污染,推进了

制药工程学科导论论文.docx

对制药工程专业的认识 通过一个学期对制药工程学科导论的学习,虽然说不上对制药工程了如指掌,但至少不会像上个学期一样迷茫。至少对要学习的以及需要掌握的有一定了解,在此,谢谢专业老师耐心培养和细心指导。 还记得以前在高考填报志愿的时候并不知道制药工程是学什么的,而且每个学校开的课程也不一样,网上的信息也是以偏概全,学科导论老师结合们学校的情况给我们仔细分析了制药工程专业的学习内容,就业形势,让我从无到有之间懂得了这门学科。但是从学科沿革来看她的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是我国科学技术发展到一定时期的产物 在1998年以前,国内曾经出现过与制药工程专业类似的专业,譬如抗菌素专业、微生物制药专业等,这些应该都与制药工程专业的产生有很大的渊源,原本已有的化学制药专业当然毫无例外地转为制药工程专业。一些医药类院校设置有微生物制药专业,从教育部的归类来看,该专业应该并入生物工程专业,事实上,一些院校还是选择了与此更相近的制药工程专业。在1998年颁布本科新专业目录的时候,也就是在制药工程专业出现于本科专业目录的同时,在化工类专业中的一个非常热门的专业——精细化工专业却从该目录中消失了。据统计,那时全国至少有174所高校设有精细化工专业,其中有不少精细化工专业都把化学制药的合成制备作为一个重要的内容。因此,尽管按照新的专业目录,精细化工专业应以化学工程与工艺的名义招生,但事实上还是有相当数量的精细化工专业看准了制药工程方向,改建成制药工程专业。在设置制药工程专业的初期,能赶上这个节拍的高等院校并不多,主要是一些原来设有化学制药的工科类大学和原来设有药学类专业的理科类大学。随着人们对“药”这个特殊产品越来越重视,

化学制药技术课程标准

应用化工技术专业(核心)课程标准 《化学制药技术》课程标准 一、课程概述 (一)课程性质 化学制药技术是运用化学、药物合成、制药工艺等基本理论结合生产综合 运用到化学药物合成与生产中的一门课程。 本课程要求学生掌握药物合成路线设计、工艺路线选择的基本理论与规律,工艺研究的基本理论、基本实验方法和技能。手性药物的制备技术。“三废”防治的基本常识,中试的放大制订生产规程的基本知识。熟悉典型药物的合成原理与生产工艺,计算机仿真技术在化学制药工艺学研究中的应用,加深对化学制药技术基本理论和基本知识的认识和理解,为从事化学制药技术研究奠定基础。 通过学习本课程,应了解化学制药生产的基本原理和工艺路线,学会分析化学制药生产不正常现象的原因并能用正确的方法解决,同时也学到一些有关化学制药设计、科研以及生产管理方法等的基本技能 (二)课程定位 本课程与化学制药企业中合成、提取、分离、药物筛选和药物分析等职业岗位联系紧密,通过本课程学习,使学生掌握合成、提取、分离、药物筛选和药物分析的相关知识和技能,满足企业生产需求和中(高)级化学制药相关国家职业资格技能鉴定的知识和技能要求,为以后从事化学制药生产打下坚实的基础。

前导课程:无机化学、有机化学、物理化学、化工单元操作技术、化工设备使用与维护、化工仪表及自动化及认识实习 后续课程:工学结合实习、毕业设计和顶岗实习。 (三)课程设计思路 1.课程设计的理念 课程内容以职业活动为导向,以生产流程任务或项目为载体,基于工作过程进行课程开发,以行动导向进行教学设计,以实训为手段,以学生为主体,设计出知识、理论、实践一体化的课程内容,目的是培养学生独立决策、计划、实施、检查和评估的能力。 2. 课程设计的思路 以真实(企业)工作任务为载体深化课程改革,课程内容较好地体现了工学结合“深度融合”,融“教、学、做”为一体,强化学生能力的培养;以学生为本位、以能力为核心,突出职业道德培养和职业技能训练。 (1)强调实用性,突出行业岗位实用能力培养,坚持区域性特色,聘请行业专家围绕生产一线岗位任务组织课程内容,以岗位能力选择相关知识点、技能点,形成理论与实践、知识与技能相统一的课程模式。 (2)打破传统学科教材的“三段式”课程设置模式,把知识、技能、态度贯穿于各项目训练系统中,通过情景、过程、类比、模拟等教学模式提高学生的“德、技、力”综合能力。其中,知识以够用、适度为宜,且具有持续发展性;技能主要指对行业技术规范、标准、手册与行业生产技术成果的实际应用能力;态度主要指通过课堂、基地实训等教书育人活动培养学生在实际行动中体现出来的能下到生产一线,全心全意长期从事一线岗位技术工作并作出较大贡献的基本态度。 (3)积极开发项目课程资源,扩充课程项目载体,使其能强有力地支持项目课程设计与建设。项目资源与载体除最新行业技术标准、规范、规程、手册、标准图等外,主要还应开发能反映真实生产过程、生产环境的行业生产技术成果,典型工艺流程、仿真实训教室、实训基地等。 (4)以突出岗位实用能力为逻辑主线,统筹规划、系统设计化学制药技术课程体系 及与之相适应的师资队伍教学团队、实习实训条件与教学方法和手段,分课程分阶段进行设计与建设,把传统学科教材中以设计技术研发为重点、难点,改为以行业生产技术成果的推广应用为重点、难点。

制药工程认识实习报告

认识实习报告 1.实习目的: 认识实习是我们制药工程专业一门重要的实践性课程。通过认识实习,是我们学习和了解药品批量生产的全过程以及生产组织管理和药用植物野外采集等知识。 同时,培养我们进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,为后继专业课的学习和生产实习及设计打下的基础。通过认识实习,拓宽我们的知识面,增加感性认识,并了解我们专业的发展现状,激发同学们向实践学习和探索的积极性。 2.实习时间: 2015年6月26日至7月3日 3.实习安排: 6月26日齐齐哈尔大学化工楼402 实习动员大会 6月30日齐齐哈尔大学化学楼了解有机物的结构特征 7月1日齐齐哈尔大学化工仿真室离心泵仿真练习 7月2日齐齐哈尔大学饮品研发中心参观了解饮品研发流程 7月3日齐齐哈尔大学化工楼前采集药用植物做标本 4.实习内容与过程: 4.1 动员大会 2015年6月26日下午4点10分,我们制药专业全体同学在学校化工楼402集合,听取了带队老师王老师的动员大会。会上,王老师首先向我们介绍了本次认识实习的目的,其次,又对实习过程做了严格要求:守纪律,懂礼貌,听指挥,少说话,多聆听,并做了进一步解释。 最后老师给我们介绍了很多制作植物标本的相关知识。在这个过程当中,老师给我们讲到物种的概念。物种简称为“种”,是植物分类学的基本单位,是自然界中客观存在的一种类群。这个类群的所有个体都有着极其相似的形态特性和生理、生态特征,个体间可以自然交配产生正常后代而使种族延续,在自然界中有占有一定分布区域,具体为亚种,变种,变型,品种。认识实习是我们制药工程专业一门重要的实践性课程。通过认识实习,是我们学习和了解药品批量生产的全过程以及生产组织管理和药用植物野外采集等知识。

制药工程行业认知

制药工程行业认知 1.制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。 制药工程专业是以生命科学和化学工程的知识为主要理论依据,结合现代生物技术,用于研究开发与工业化生产和人类医疗保健相关的产品或提供服务的一门工程技术学科.本专业含生物工程制药、微生物制药、海洋生物制药、中药研制、化学合成制药等研究方向;其外延涵盖药用动植物细胞培养、组织工程、干细胞培养、生物芯片、药用高分子材料、药用机械及自动化设备等。 2.2013年福布斯制药企业全球十强排名 辉瑞制药有限公司(Pfizer,NYSE:PFE)是美国一家跨国制药公司,其总部设于纽约。畅销产品包括降胆固醇药立普妥、口服抗真菌药大扶康、抗生素希舒美等。目前辉瑞药厂是世界上最大的医药企业。辉瑞公司的股票于2004年4月8日成为道琼斯工业指数的成份股。 诺华是全球领先的医药健康企业,总部位于瑞士巴塞尔。诺华业务遍及全球140 多个国家和地区拥有128,000位全职员工,2012 年,全球超过12 亿患者受益于诺华集团的产品。诺华在医药健康行业拥有领先的市场地位,市值最高的35 家公司之一,连续第三年蝉联《财富》杂志全球最受尊敬公司制药行业首位. 赛诺菲-安万特(法文:Sanofi-Aventis)总部位于法国巴黎,是世界上第三大的制药企业。赛诺菲-安万特致力于医药产品的研究、开发、生产以及销售,产品主要覆盖七个领域:心血管疾病,血栓形成,肿瘤学,糖尿病,中枢神经系统,内科疾病和疫苗。 3.几个知名跨国制药企业在中国的概况 ⑴阿斯利康 阿斯利康是全球领先的跨国制药企业,总部位于英国伦敦,业务范围覆盖全球100多个国家和地区。阿斯利康在全球20个国家拥有29个生产基地。 2008年阿斯利康公司全球营业额超过316亿美元,中国贡献了6亿美元。不过即便如此,阿斯利康超越了传统的对手——辉瑞、葛兰素史克、赛诺菲安万特,

制药工程认识实习报告模板

制药工程认识实习报告模板 制药工程理解实习报告模板 一、实习目的 1、准确了解制药工程专业的内涵 2、作为即将开设的专业课的指导 3、熟悉制药厂制造原药及制剂加工的流程 二、实习内容 1、海利尔单位概述 青岛海利尔药业集团于2000年成立,经过7年的高速发展,现在已属国家农药定点生产企业,主要从事各类新农药的研制、开发、生产与销售。公司凭借雄厚的势力和良好的信誉被中国农业银行青岛市分行授予“AAA”信誉等级,是中国农药工业协会的理事单位,山东省农药工业协会副理事长单位。随着企业的日益发展,公司的生产规模持续扩大,公司当前已拥有青岛海利尔药业有限公司、青岛闲农化学除草有限公司、青岛奥迪斯生物科技有限公司、青岛凯源祥化工有限公司、青岛海奥植保服务有限公司和青岛易先通农药有限公司等下属子公司。2007年前十个月仅青岛海利尔药业有限公司(城阳)就完成盈利4.6亿元。当前集团正准备在江山工业园建设一个新厂,于08年元月16日开厂,主要从事制剂生产,在潍坊海化工业园建厂,08年5月开厂,从事草甘膦成产。集团各公司主要从事生产吡虫啉、啶虫咪、虫酰肼、甲氨基阿维菌素等原药。至今已有农业部正式登记品种100多个,产品范围涵盖了杀虫剂、杀螨剂、杀菌剂、除草剂等。经过多年的市场认证,海利尔产品已经成为农民心目中的产品。 海利尔集团在发展中,一直注重着社会公益事业,先后多次为弱势群体、贫困学校等公益事业捐款捐物。去年春天,海利尔公司在与中国农业大学多次协商基础上,决定在中国农业大学开设“海利尔企

业课堂”,并于去年6月份在京挂牌开课。据悉,在高校中开设企业 课堂,这在全国农化企业中尚属首家。同时,公司在山东农业大学设 立“海利尔奖学金”,在河北科技师范学院设立“海利尔创新奖”, 与青岛化工学院共同组建“海利尔研究所”,携手定向培训技术人员,实现了公司与重点农业院校的强强联合。“市场无穷大,创造无尽处”,公司领导层重视市场的开发与管理,积极倡导全员营销理念。 当前,海利尔的营销网络已经遍布除新疆外的全国各地,产品还先后 出口到欧洲、东南亚和中东等地,公司整体运作力求平稳,争取管理 上平台,营销创新高。 2、参观实习过程 本次我们实行实习的地方是青岛海利尔药业有限公司(城阳)和青 岛凯源祥化工有限公司(莱西)。青岛海利尔药业有限公司主要从事制 剂生产,产品包括杀虫剂,杀菌剂,除草剂,杀菌剂。公司现有员工300人,生产旺季可达到400人。青岛凯源祥化工有限公司主要从事农药原药的化工合成,现有员工300人。 本次实习的第一站是青岛海利尔药业有限公司(城阳)。首先我们 来到了会议室,由青岛海利尔药业有限公司人力资源部主任陈静为我 们介绍海利尔的概况。会议室悬挂的“热烈欢迎新员工加入海利尔大 家庭”和“因为我们是一家人相亲相爱的一家人”就让我们感到了企 业对员工的重视。我们先听了海利尔的厂歌,又了解到企业宗旨是: 专著作物科学服务世界农业。企业精神是:诚信团队务实超越。这让 我对这个企业的文化有了更深地了解。随后陈静又为我们介绍了企业 最重视的也是集团能发展如此之快的五字经验:“产销人发财”—— 生产、销售、人才、开发、财务管理,这五个字是任何一个企业生存 与发展必须做好的。 随后我们参观了企业的一些车间,包括技术研发区,微乳剂生产区,乳油生产区,粉剂生产区。技术研发区由技术中心、制剂室、液 相色谱室(测定农药在各种状态下的稳定情况)、气相色谱室、天平室、化学分析室组成。

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