汉语拼音每日拼读训练(新)

汉语拼音每日拼读训练(新)
汉语拼音每日拼读训练(新)

拼音练习1

一、读熟单韵母的四声。

òēǒéóěáèōàé

ǎòēǒéāóěáèō

二、认读下列汉字。

天地人你我他一二三四五上下

口耳目手足站坐日月水火石田

禾对云雨风花鸟虫六七八九十

我读了()遍

家长签名()

拼音练习2

一、熟练背诵6个单韵母:ɑ o e i u ü

二、熟读单韵母的四声。

ǎǖòìēúǒǜéīāǔ

óǐǚěǘáùèíōūà

三、熟读整体认读音节的四声

yí yī wǔ yù yǔ wù

wū yǐ yū wú yì yú

我读了()遍

家长签名()

拼音练习3

一、熟读下列音节。

bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ

pó bǐ má mù bí pō fū fà

bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī二、熟读下列音节词。

pí fū bó bo pí pɑ bó fùāyí pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎèyúfù mǔyùmǐwū yā yǔyī

我读了()遍

家长签名()

拼音练习4

一、认读下列声母

b d m n t f p w l y

二、熟读下列音节。

dǎ lì tú nī lā tǔ lǚnǐ dá lù tí dū tà nǚlù dǐ ná tù lǎ dà līdí nǔ lǔ tī dǔ né dú三、熟读下列音节词。

dì di dà mǐ mǎ lù là bǐmá là nǎ lǐ nǔ lì tà bùlǘ pí dà dì dǎ bǎ dì túdù pí tè dì tí mù dà lù

要求:读准、读熟,至少读5遍。我读了()遍

家长签名()

班级姓名

一、认读下列声母。

b d p ɡm n k l y w h t f

二、熟读下列音节。

kǎ hú kāɡǔɡù kū

hùɡá kù hǔ kǔɡē

hē kéɡè hā kèɡū

huǒ huáɡuōɡuā kuāɡuó

三、熟读下列音节词。

dǎɡǔ bá hé hú li ɡǔ lì

bùɡǔ kě lè móɡu hé mǎ

hè kǎ hǔ pí há mɑ lè he he lì kèɡū fu dàɡēɡū lu lu ɡuā pí kǔɡuā fā huǒ bō luó

要求:至少读5遍,读准读熟,你读了()遍。

家长签名()

班级姓名

一、熟读下列带调音节。

qí jǐ xī qǔ xú jù jíɡǔ dù xǔ qǐ jú xì píqū jì pú qī xí lǘ tǔ

二、熟读下列音节词。

jī jí dà mǐ lā jī qǐ lìkè qi ɡù kè pí qì jǔ qǐdà héɡē qǔ jī mù jià qīhú xū jī qì mǔ jī dì qūxīɡuā jú huā huā duǒ huǒɡuō

三、读句子。

bó bo hé bà bɑ xià qí.

要求:至少读5遍,读准读熟,你读了()遍。

家长签名()

班级姓名

一、熟读下列音节。

zúcì cā súzǐ zá

sèsǐ zé jīcǐ sà

cè zāsì sùzì cù

suǒcuōzuózuòsuōcuò

二、熟读下列音节词。

zú jì fù zézǐ sèzì mǔ

zǔ fù lā sà sù dùcí qì

tǔsīzì jǐzì sīzǐ nǚ

cè suǒcí yǔ jù zi zuòxià

三、读准句子。

1、zǔ fù hé zǔ mǔ cā bō li.

2、lì li hé nà nɑ dúzì mǔ.

注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。

要求:读5遍以上,读熟读准。

用心读了()遍

家长签名()

班级姓名

一、熟读下列音节。

zhǎ shú chè shǎ zhù zhuō shuò

zhě chà shě chú zhuǎ chuō rì

chī zhì shǐ zhí shī chǐ shí

二、熟读下列音节词。

rè chá shùzhī shā chēzhī shi

chū qùzhí rì shū jià rúɡuǒ

zhézhǐ ruòshì zhuā zhù shuō huà

kè zhuō shuāzi chuō pò jīzhuǎ

cā zhuōzi chū zū chē shě bù dé

注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。

要求:读5遍以上,读熟读准。

用心读了()遍

家长签名()

拼音练习9(声母复习)

班级姓名

一、熟练背诵单韵母和声母。

单韵母:ɑ o e i u ü

声母:b p m f d t n l ɡ k h

j q x zh ch sh r z c s y w

二、熟读下列整体认读音节。

zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu 三、熟读下列音节词。

huǒ lú rì chū mò lì huā

ɡuò qù shū zhuō qí mù mǎ

zhú zi zhuā zhù xǐ wà zi

四、认读下列字词。

爸爸妈妈马路泥土不对画画打鼓

下棋写字折纸词语句子语文数学

音乐擦桌子搭积木小黄鸡小黑鸡

用心读了()遍。家长签名()

班级姓名

一、复习带调复韵母。

āi uíài ěi uìèi

ēi ái uīǎi uǐéi

二、熟读下列音节。

duì měi huí dǎi fēi hǎi

nèi mái wài zhuī chái

四、熟读下列音节词。

pái duì bái tù fēi jī cì wei

kāi huì hǎi dài měi lì huí jiā

dài shǔ shūɡuì zuǐ bɑ lái huí

zhuī zhú tuì bù méi huā bái cài

kuài lè shuǐ bēi ɡuāi hái zi

认真读了()遍。

家长评价:☆☆☆()☆☆()☆()

家长签名()

班级姓名

一、读熟带调复韵母。

ǎo èi iú iùào ái ōu iū

áo uǐǒu uǐéi òu iǔóu

二、熟读下列音节。

bào dāo nǎoɡào hǎo yǎo

dǒu tóu kòu chǒu yǒu zǒu

n iú d iū q iú x iù j iǔ l iǔ

tiāo niǎo xiào piāo liáo jiào

三、正确拼读下列音节词。

pǎo bù xiǎo cǎo hǎi ōu máo dòu

nǎo dài jiǔ cài qiū yǔ xiǎo niú

yāo qiú tiào shuǐ lǎo shī jiāo ào

niǔ kòu xiǎo cǎo zuò cāo yōu chóu

认真读了()遍。

家长评价:☆☆☆()☆☆()☆()

家长签名()

拼音练习12

班级姓名

一、熟练背诵复韵母

ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe

特殊韵母:er

üèèr iéüēér iēēr ièěr

二、整体认读音节

yè yuē yé yuè yě yē

三、熟读下列音节。

yuèyá hú diéxué xiào tè bié

bù xié yě huā xiě zì xǐ què

yè sè xuě huāěr duo luò yè

yē shù yě tùér nǚ yú er yuè er huā er niǎo er lǎo yé ye

认真读了()遍。

家长评价:☆☆☆()☆☆()☆()

家长签名()

汉语拼音拼读方法、书写格式

标调方法: 有a找a, 没a找o、e, i u并排标在后, 单个韵母不用说。 拼读规则: j q x y不与ü相拼,与ü相拼时ü上两点去掉后仍然读ü,千万不能读u。 歌诀: 小ü见到j q x y, 去掉两点还读ü。 小u小u真淘气, 从不和j q x y在一起。 拼读规则: 两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。 三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。整体认读音节不能拼读。

书写规则: 四线三格各部位名称 四线三格记心间,拼音字母住里边。 声调、圆点写上格,胳膊长了住上格, 尾巴长了住下格,其它部分在中格。 中格一定要饱满,上格、下格空一点儿, 书写规则记心间,拼音才能写规范。 音节的书写: (1)音节的几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称; (2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号; (3)不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节。 容易出错字母的书写:b-d p-q t-f ei-ie ui-iu

整体认读音节 yi wu yu 编的故事: 小i、小 u 和小ü 三位小朋友要去儿童公园玩,可是没人带怎么行呢?大 y 和大 w 看见了,答应带他们一起去。于是,大 y 牵着小 i 的手,成了音节yi,大 w 牵着小 u 的手,成了音节 wu。剩下小ü 没人带,急得两滴眼泪滚了出来,大 y 看见了说:“来,我带你一起去,但是你得把眼泪擦干净。”小ü 急忙擦掉眼泪,让大 y 牵着手,就成了音节 yi 。在去公园的路上,它们高兴得边走边唱:y u ü,不单走,要有y w来牵手。y 牵 i ,穿花衣,w 牵 u,住新屋,ü 把眼泪满忙擦去,跟着大 y 看金鱼。

一年级上册人教版汉语拼音拼读练习

一年级汉语拼音拼读练习 班级________ 姓名___________ 拼读是汉语拼音的重点,孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此,请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况,在相应位置画勾并签字。多练习拼读,孩子每天都会有新的进步! 练习(1)单韵母拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ āáǎàōóǒòēéěè īíǐìūúǔùǖǘǚǜ 练习(2)声母拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ b p m f d t n l ɡ k h j q x 拼音第一课a o e过关测试卷拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________ 一、准确认读 ā e ǒàè o áěóǎòēōɑé 二、比一比,读一读 ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—é e—ɑǎ—éà—óɑ—ǒ ǒ—ěō—éè—àà—é ò—éá—èɑ—é 拼音第二课i u ü过关测试卷拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ 一、准确认读 īù yíǖíǚ yǐü i ū wǔ u y yù w yi ǘǐ wu yì yī wūú wúì

yū yúǔ yǔ wùǜ 二、比一比,读一读 ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔ yú—wùü—wǔ yǐ—yǔì— wúù—ǜ yù—wǔǜ—íī—ì wu—yú yí—yù i—ü 拼音第三课b p m f过关测试卷拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ 一、拼一拼,读一读 pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bò mà bī bó fǎbí fá bǐ pó bì bú fó bǔ bù pā pò mǎ pī bā pí pū mā pǐmō pì pǒ mó wǒ mǒ mò mī bá mí mǐ mì pǎ mú mǔ pǔ fāpō fū pù bǒ fú fǔ pá fù 二、读准词语 bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ 爸爸妈妈伯伯 bǔ yú pó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈 练习(7) 拼音第四课d t n l过关测试卷拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________一、拼一拼,读一读 dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tà nú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nī

拼音拼读

二.拼音读法与写法 2.1拼音的拼读方法: 1.两拼法:指把整个拼音分成声母和韵母两部分。先读声母,再读韵母,快速连续,然后读出音节。 如:f(佛)-an(安)-fan 翻m(摸)-ang(肮)-mang(忙)。 2.三拼法:把拼音分成声母、韵母、和介音三部分进行拼读。中间带有i、u、ü(分作出介音)在拼读较长的音节时,先读声母,再读i或u或ü,然后再读后面的韵母。三部分连续呼出一个音节。 如x(西)-i(一)-ang(肮)-xiang(箱)。 3.声介合拼法:把声母和韵母合成为一部分,跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节. 如ku(裤)-ai(哎)-kuai(块)。 2.2变调的规律 1.上声(第三声)的变调 ●单个上声字使用时不变调如:很、跑。 ●两个上声相连: ①上声+上声=阳平+上声。当拼音中有两个第三声相连时,第一个字第三声 读第二声,如:土狗、粉笔、指甲等。 ②上声+非上声=半上+非上声。在非上声声调前,上声音节调值由214变 为21(半上)。如:祖国、解放等。 ③上声+轻声(非上声字)=半上+轻声。如:你们、早上等。 ④上声+“子"轻声=半上+"子”轻声。如:板子、嫂子、椅子等。 ⑤重叠上声=半上+轻声。如:姐姐、奶奶、姥姥 ●三个上声相连,前两个第三声念第二声。如:展览馆、管理组等。 ●多个上声相连,一般保留最后一个字不变调,前几个读第二声。如:很有好 感、彼此友好、种种想法等。 3. “一”字的变调: ●做基数时或序数词时读阴平(第一声),如十一、第一、统一等。 ●在去声(第四声)前面应读阳平,如一切。 ●在阴平(第一声)阳平(第二声)和上声(第三声)字前应读去声(第四声), 如一个、一直。 ●在两个相同的动词之间读轻声,如看一看。 4.“不”字的变调: ●在去声(第四声)字前读作阳平(第二声),如不错、不在、不胜感激。 ●在阴平(第一声)、阳平(第二声)、上声(第三声)字前读去声(第四声), 如不能,不好。 2.3 ü的规律 当声母j、q、x、y与韵母ü以及ü打头的复合韵母(üe、ün)相拼时,ü上的两点可以省略。当ü和声母n、l相拼时,ü上的两点不能省略。 例如:júe(觉)lǘ(驴)

一年级拼音知识大全及每日拼读练习

小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er (耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰) 五、声调

一声平平左到右()、二声就像上山坡()

三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,) 8、如果前面有声母,去掉o e合规矩。(省略中间的o,e,如niu牛) 9、i母打头搞独立,i in ing前加大y。(加y如衣yi.) 10、其他所有复韵母,都把小i变大y。(I改为y,如ia改ya.) 11、u母单打莫迟疑,前加大w就可以(屋wu)。

汉语拼音有两种拼读方法

汉语拼音有两种拼读方法: 拼读法:前音轻短后音重。(例:b+a=ba) 直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。 拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。 韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论,q是声母,ia是复韵母。i是韵头;a是韵腹 一:韵母 a(啊)嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。 o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起。 e(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。 i (衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。 u (乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。 ü (鱼)发音与i基本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。 二:声母 b (玻)双唇闭合,挡住气流,然后双唇突然打开,让气流爆发出来,声带颤动。

p (坡)发音部位与方法与b相同,但是气流较b强,声带颤动。 m(摸)双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。 f(佛)上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。 d (的)舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带颤动。 t (特)发音部位与方法和d 基本相同,不同的是送出的气流比较强。 n (呢)舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。 l (勒)舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。 ɡ (哥)舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带颤动。 k (颗)发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。 h (喝)舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。 j (机)舌前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带颤动。 q (七)发音部位、方法跟 j 大体相同,只是送出的气流较强。 x (西)舌前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而

一年级汉语拼音拼读练习(1-8整理)

一年级汉语拼音拼读练习(1-8整理)一年级汉语拼音拼读练习 姓名___________ 拼读是汉语拼音的重点,孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此,请根据老师布置的任务认真练习拼读。孩子可以一边练习拼读,一边识字,家长可以借 助汉字检测孩子是否读正确。 学完拼音后我们将对每个孩子进行拼音口语测试,希望孩子天天进步~ 拼读练习一 拼读情况:熟练( )一般( )不熟( ) 家长签名___________ bà bɑ mā mɑ dì di bó bo pó po pù bù yī fu wǒde mù mǎ pá pō mǎ yǐ 爸爸妈妈弟弟伯伯婆婆瀑布衣服我的木马爬坡蚂蚁 dà mǐ ní tǔ dù pí nǔ lì fā nù mǎ lù luó bo bō luó luò tuo nà li hú li 大米泥土肚皮努力发怒马路萝卜菠萝骆驼那里狐狸dǎɡǔ tǔ dì duǒ yǔ wū yā dì yī ā yí mù wù wù tǐ yù mǐ dà yǔ yā lí 打鼓土地躲雨乌鸦第一阿姨木物物体玉米大雨鸭梨 拼读练习二 拼读情况:熟练( )一般( )不熟( ) 家长签名___________ ɡē ɡe ɡēzi yí ɡè ɡū mā dǎ ɡǔ ɡǔtou hè kǎ kě yǐ shàngkè kè kǔ kǔ ɡuā kù zi 哥哥鸽子一个姑妈打鼓骨头贺卡可以上课刻苦苦瓜裤子zhongɡuó ɡuò hé shuǐɡuǒ huǒ ɡuō kuò dà hé huā hēshuǐ huà huà huā duǒ huǒchē dà huǒ lǎo hǔ 中国过河水果火锅扩大荷花喝水画画花朵火车大火老虎

超全的一年级拼音拼读练习[1]

汉语拼音辅导(一) 单韵母a o e 一、发音特点:口型不变,又响又长。 二、发音方法: a:嘴巴张大a a a o:搓圆嘴巴o o o e:微笑嘴巴e e e 三、认读练习 üáǎàō?ǒ?yétè 汉语拼音辅导(二) 单韵母i u ü 一、发音特点:口型不变,又响又长。 二、发音方法: i:牙齿对齐i i i u:小圆嘴巴u u u ü:口吹笛子üüü三、认读练习 ?íǐìūúǔùǖǘǚǜ 汉语拼音辅导(三) 复韵母ai ei ui 一、发音方法 ai:发音时,先发a的音,然后滑向i,气流不中断,读音响长。ei:发音时,先发e的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。 ui:发音时,u的发音轻短,然后滑向i,嘴形由圆到扁。 二、音节拼读

üi ái ǎi ài yi éi ti èi u?uíuǐuì bai pai kai hai hei mei wei gui hui shui sui mai bei dai pei nai fei lai gai lei zai gei cai sai zhai zhui shai chui shui zui cui sui 三、音节词拼读 bái cài(白菜)méi huü(梅花)shūguì(书柜)küishuǐ(开水)bái tù shuì(白兔睡)bǎi shè(摆设)dǎbài(打败)pái duì(排队)wūgu?pá(乌龟爬)hái zi(孩子)mèi mei(妹妹)küi huì(开会)hyshuǐ(喝水)huí jiü(回家)jǐsuì(几岁)y?guì(衣柜)bǎi t uō(摆脱)püi dǎ(拍打)züi hài(灾害)mti lì(美丽) dà hǎi(大海)mǎi mài(买卖)dài yú(带鱼)nǎi nai(奶奶) lái qù(来去)cǎi sè(彩色)bǐsài (比赛)zhüi huü(摘花)zhu?zhú(追逐)wti ba(尾巴)cuì lǜ(翠绿)dǎsuì(打碎) fyi j?(飞机)chá byi(茶杯)hu?bái(灰白)hǎi shuǐ(海水)büi küi(掰开)yì bǎi(一百)wūhyi(乌黑)shài bèi zi(晒被子) 汉语拼音辅导(四) 复韵母ao ou iu 一、发音方法 ao:发音时,先发a的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向o。 ou:发音时,先发o的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小

拼音拼读练习[1]

拼音拼读 (请小朋友按照教学进度,进行相应的拼读练习,要求声音响亮,正确、流利 ) 一一、、单单韵韵母母四四声声练练习习:: ⒈⒈ ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ ⒉⒉ á ó é í ú ǘ ǎ ǒ ě ǐ ǔ ǚ ⒊⒊ á à ó ò é è í ì ú ù ǘ ǜ á ǎ ó ǒ é ě í ǐ ú ǔ ǘ ǚ 二二、、单单韵韵母母拼拼读读练练习习:: ⒈⒈ b b p p m m f f b à b a m ā m a b ó b o fù m ǔ m ì m ì p í p a 爸 爸 妈 妈 伯 伯 父母 秘 密 枇杷 p ó p o b ú p à m ǎ p i p ù b ù b ī p ò p ú fú 婆 婆 不 怕 马 匹 瀑 布 逼 迫 匍 匐 ⒉⒉ d d t t n n l l d à m ā l à b ǐ n í tǔ m ǎ lù f ā d á lǐ f à 大 妈 蜡笔 泥土 马 路 发达 理发 d à lù d à d ì fù lì fù n ǚ fù n ǚ d à fó 大 陆 大地 富丽 妇 女 父 女 大佛 n ǎ lǐ m ù d ì d á fù d ā l ā l ǎ b ā t à b ù 哪里 目 的 答 复 耷 拉 喇 叭 踏步 fú lì m ó lì b ō li m ǔ n ǚ tǔ d ì b ì l ǜ 浮力 魔力 玻璃 母 女 土 地 碧绿 ⒊⒊ g g k k h h g ū g u g ē ge h ǔ p í k ē lì kè fú 旅客 姑 姑 哥 哥 虎 皮 颗粒 克服

汉语拼音发音法

汉语拼音发音法 汉语拼音有两种拼读方法 发音方法 汉语拼音有两种拼读方法: 拼读法:前音轻短后音重。(例:b+a=ba) 直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。 拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。 韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论,q是声母,ia是复韵母。i是韵头;a是韵腹。 单韵母 a(啊)嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。 o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起(读o,不是ao的音,也不是ou音,详见下文“注意”)。 e(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。 i(衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。 u(乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。

ü(迂)发音与i基本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。 声母 b(玻)双唇闭合,挡住气流,然后双唇突然打开,让气流爆发出来,声带颤动。 p(坡)发音部位与方法与b相同,但是气流较b强,声带颤动。 m(摸)双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。 f(佛)上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。 d(得)舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带颤动。 t(特)发音部位与方法和d基本相同,不同的是送出的气流比较强。 n(讷)舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。 l(勒)舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。 ɡ(哥)舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带颤动。

汉语拼音拼读练习

拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________ bà bɑmā mɑdì di bó bo pó po pù bù yī fu 爸爸妈妈弟弟伯伯婆婆瀑布衣服 wǒ de mù mǎpá pōmǎ yǐ 我的木马爬坡蚂蚁 dà mǐní tǔdù pínǔ lìfā nùmǎ lù luó bo 大米泥土肚皮努力发怒马路萝卜 bō luó luò tuo nà li hú li 菠萝骆驼那里狐狸 dǎɡǔtǔ dìduǒ yǔwū yādì yīā yímù wù 打鼓土地躲雨乌鸦第一阿姨木物 wù tǐyù mǐdà yǔyā lí 物体玉米大雨鸭梨

拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________ ɡēɡe ɡē zi yíɡè ɡū mādǎ ɡǔɡǔ tou hè kǎ 哥哥鸽子一个姑妈打鼓骨头贺卡 kě yǐshàng kè kè kǔkǔ ɡuākù zi 可以上课刻苦苦瓜裤子 ɡuò hé huǒ ɡuō kuò dà hé huāhuà huà huā duǒdà huǒ 过河火锅扩大荷花画画花朵大火 jī qì mǔ jījú huāhuà jiājiā fǎqī ɡè yì qǐ 机器母鸡菊花画家加法七个一起 dǎ qìɡē qǔɡuò qù 打气歌曲过去 xī ɡuāhú xūxǔ duōdà xiāxiá ɡǔxià qù 西瓜胡须许多大虾峡谷下去 xǐ yī fu xià qídā jī mù 洗衣服下棋搭积木

拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________ zá wù fǎ zézǔ guó zuò xià zuò shìzì jǐzī shì 杂物法则祖国坐下做事自己姿势cí yǔcí qìcā zhuō zi cè suǒ cū xì 词语瓷器擦桌子厕所粗细 cuò le dì yī cèsì gè sī jīlǜ sèsuǒ yǐbǐ zhí 错了第一册四个司机绿色所以笔直 guǒ zhī né zha zhè li zhú zi 果汁哪吒这里竹子 zhī zhūlà zhú zhuó mù niǎo chǐzi chī hē hē chá 蜘蛛蜡烛啄木鸟尺子吃喝喝茶 huǒ chēchū qùgù shìshī zi rìchū 火车出去故事狮子日出

一拼读拼音方法

1.两拼法。两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法,就可以进行拼读。也可用“支架直呼法”,直呼方法的儿歌是:“摆好声母形,发音韵母声,一口呼成音,千万不能分。” 2.三拼法。三拼法适用于有介母i、u、ü的音节,也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法。其发音要领是“声轻、介快、韵母响,三音相连很顺当”,是指先读声母(轻),连读介母(快)以及后随韵母(响)成音节。发音时气流不中断,快速连读,整个音节的重音在韵母上。 3.声介合母连拼法。这种拼音方法同样适用于所有带介母i、u、ü的音节。介、韵齐全的另一种拼法。是指把声母和介母看作一个整体,然后再把这个整体与后边的韵母相拼。 拼音是一种技能,因此,单单教给方法是不行的,必须通过大量的训练,才能使学生熟练地掌握。书写音节可以使学生进一步感知声韵母和声调的组合过程,达到强化音节的目的;分解音节的练习,又能帮助学生正确拼读音节,加快拼音速度。 二、拼读规则。 1、省点规则:①j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见了鱼眼就抹去;②j、q、x三兄弟,和ü连读把点去;③小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü;④小ü很骄傲,两眼往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。 2、四声读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 3、标调规则:音节要标调,规则要记清:有a莫放过,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。 其实英语单词的拼读方法与我们汉语拼音的拼读方法是很相似的,像是汉语拼音中的生母和韵母拼读在一起就可以组成一个汉字,而英语中的辅音和元音音素结合在一起就可以构成一个音节,所以几个英语音节就可以构成一个英语单词,那么下面就来教大家使用汉语拼音零基础学音标:零基础学音标第一点:音节音节是读音的基本单位,任何单词的读音都是分解为一个个音节来朗读。在英语中元音发音特别响亮是构成音节的主要音,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节,通常情况下一个单词中有几个元音就有几个音节。

一年级拼音拼读练习(全部)

班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍 二、练写单韵母,照样子抄写。 要求:认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、 、 、 注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。 家长签名( ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍 二、练写单韵母,照样子抄写。 要求:认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读) 人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木 水 火 山 石 田 土 注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。 家长签名( ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

班级姓名 一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读) bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ pó bǐ má mù bí pō fū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó 二、熟读下列音节词。 pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá 要求:至少读5遍,读熟读准。 我读了(),最快用时()分()秒 家长签名()注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。

拼音拼读训练

一年级汉语拼音拼读练习 拼读练习一 bà bɑmā mɑ dì di bó bo pó po yīfu wǒ de mù mǎ pá pō 爸爸妈妈弟弟伯伯婆婆衣服我的木马爬坡 mǎ yǐ dà mǐ ní tǔ dù pí nǔ lìmǎ lùluó bo bō luó dà yǔ 蚂蚁大米泥土肚皮努力马路萝卜菠萝大雨 nà li hú li dǎɡǔtǔ dìwū yādì yīā yíyù mǐ yā lí那里狐狸打鼓土地乌鸦第一阿姨玉米鸭梨 拼读练习二 ɡēɡe ɡē zi yíɡèɡū mādǎɡǔ hè kǎ kě yǐ kǔɡuā kù zi 哥哥鸽子一个姑妈打鼓贺卡可以苦瓜裤子 ɡuò héé huā hē shuǐ dà huǒ mǔ jī dǎ qì xǔ duō xià qù huǒɡuō过河荷花喝水大火母鸡打气许多下去火锅 jú huā huà jiājiā fǎyìqǐ huā duǒɡē qǔ xīɡuāxià qí xǐyīfu 菊花画家加法一起花朵歌曲西瓜下棋洗衣服 拼读练习三 zǔɡuó zuò xià zuò shì zì jǐ cíyǔ cū xì qí chē rè qì rì chū祖国坐下做事自己词语粗细骑车热气日出 cuò le sìɡè sī jīlǜ sè dú shū chǐzi zhè li zhú zi cā zhuō zi 错了四个司机绿色读书尺子这里竹子擦桌子

拼读练习四 bái cài pāishǒu mǎi mǐ dài zi nǎi nai lái qù kāi huì dà hǎi 白菜拍手买米袋子奶奶来去开会大海 qíɡuài kuài lè bēizi mèi mei fēijīɡěi nǐ hēi sè duì cuò奇怪快乐杯子妹妹飞机给你黑色对错 wūɡuīchuī qì shuǐɡuǒ zuì dà cuì lǜ wǔ suì kuí huā zài jiā乌龟吹气水果最大翠绿五岁葵花在家 拼读练习五 shū bāo pǎo bù máo bǐ xiǎo dāo lǎo shī gāo dà kǎo shì dà xiǎo 书包跑步毛笔小刀老师高大考试大小 ɡuò qiáo zhāo shǒu duō shǎo sǎo dì dòu zi tóu fà xiǎo ɡǒu bái zhōu 过桥招手多少扫地豆子头发小狗白粥 xǐ shǒu zǒu lù méi yǒu liǔ shù jiǔ bēi qì qiú xiū xi chǒu xiǎo yā洗手走路没有柳树酒杯气球休息丑小鸭 拼读练习六 bié rén miè huǒ hú dié jiě jie qié zi xiě zì yé ye xǐ què别人灭火蝴蝶姐姐茄子写字爷爷喜鹊 ér zi ěr duo èr shí hǎo huài niú jiǎo kāi kǒu hóu zi xué xí儿子耳朵二十好坏牛角开口猴子学习 拼读练习七 bān jí màn man jī dàn tán qín nán hái lán qiú kàn jiàn chū hàn 班级慢慢鸡蛋弹琴男孩篮球看见出汗 xiān hòu zhàn shìɡāo shān zǎo cān yǔ sǎn yuán quān běn zi zěn me

吐血整理一年级拼音拼读练习

汉语拼音辅导(一) 单韵母ɑ o e 一、发音方法: ɑ:嘴巴张大ɑ ɑ ɑ o :嘴巴圆圆o o o e :嘴巴扁扁e e e 二、 认读练习 ⒈⒈ ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ⒉⒉ á ó é ǎ ǒ ě 汉语拼音辅导(二) 单韵母i u ü 一、发音方法: i :牙齿对齐 i i i u :竖弯加竖u u u ü:口吹笛子ü ü ü 二、 认读练习 ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ ɑo u ü oe āǎ íǐ ǘǚ óò éě ùū ǘǜ īǐ ūú

汉语拼音辅导(三) 声母b p m f 一、记忆方法 b:右下半圆b b b p:左上半圆 p p p m:两扇小门 m m m f:一根拐棍 f f f 二、两拼音拼读方法 前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。三、拼读练习 bɑbɑ pɑpɑ mimi fufu bobo popo mɑmɑ fɑfɑ bàbɑmā mɑbó bo fùmǔ mì mìpípɑ爸爸妈妈伯伯父母秘密枇杷pó po bú pà mā bu pù bù bá yá pá po 婆婆不怕抹布瀑布拔牙爬坡 汉语拼音辅导(四) 声母 d t n l 一、记忆方法 d:左下半圆d d d t:一把雨伞t t t n:一扇小门n n n l:一根小棒l l l 二、拼读练习 dede tete nene lɑlɑ

dudu tutu nünü lili dídí tǎtǎ dà mālàbǐ nítǔ mǎlù fā dálǐ fà 大妈蜡笔泥土马路发达理发dàlù dàdì bì lǜfù nǚ fù nǚ dàfó大陆大地碧绿妇女父女大佛nǎlǐ mù dì bō li tǔ dì lǎ bā tàbù 哪里目的玻璃土地喇叭踏步 汉语拼音辅导(五) 声母g k h Array一、发音方法 g:一只鸽子g g g k:小鸡出壳k k k h:背靠椅子h h h 三、拼读练习 g e g e keke hehe g u g u kuku huhu gɑgɑ kɑkɑ hɑhɑ lǚkègū gu gē ge hǔ pím móóg g u u kè fú旅客姑姑哥哥虎皮颗粒克服hú li hé gékè kǔkè tí kě lèdǎgǔ狐狸合格刻苦课题可乐打鼓hé huā huāduǒ fāhuǒ huà huàhú luó bo 荷花花朵发火画画胡萝卜 kū kū tí tí hé hé mù mùtuō tuō lā lā 哭哭啼啼和和睦睦拖拖拉拉

汉语拼音拼读练习

1、b p m f bà ba(爸爸) mā ma(妈妈) bó bo(伯伯)pó po(婆婆)mì mi(秘密)pá pō(爬坡)pù bù(瀑布) dà fó(大佛)mā bù(抹布)dà mǐ(大米) mù fá(木筏)mù mǎ(木马) bǐ mò(笔墨) mó mò(磨墨)mì mǎ(密码)mó fǎ(魔法)fù mǔ(父母)pí fū(皮肤) pí pa(琵琶)bù pǐ(布匹) 2、d t n l ní tǔ(泥土)dà mǎ(大马) dù pí(肚皮) dá tí(答题)dì di(弟弟)dī dā(嘀嗒) ná lí(拿梨)nǎ lǐ(哪里)nǔ lì(努力)tǔ dì(土地) tú dì(徒弟) dì tú(地图)lǎ ba(喇叭)là bǐ(蜡笔) lù dì(陆地)tà bù(踏步)dà dù(大度)dǎ dǔ(打赌)lǐ fà(理发)fǎ lǜ(法律)dú lì(独立)

mó gu(蘑菇)hè kǎ(贺卡) hú li(狐狸) hú lu(葫芦)bá hé(拔河) gé bì(隔壁)gē ge(哥哥)dǎ gǔ(打鼓)gù kè(顾客)kě lè(可乐)kè kǔ(刻苦)kě pà(可怕)hé mǎ(河马)gū gu(姑姑)bā gè(八个)hé huā(荷花) túhuà(图画)huǒ guō(火锅)guāguǒ(瓜果)huā duǒ(花朵) 4、j q x jī qì(机器)jī mù(积木)mǔ jī(母鸡)qí mǎ(骑马)qǐ lì(起立)mǎ xì(马戏) fù xí(复习)dǎ qì(打气)jí tǐ(集体)xī guā(西瓜) xià qí(下棋)guó jiā(国家)jìlǜ(纪律) jù dà(巨大)jú huā(菊花)gē qǔ(歌曲)lè qù(乐趣) guò qù(过去)hú xū(胡须)bì xū(必须)jì xù(继续)

汉语拼音有两种拼读方法

声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希知蚩诗日资雌思 韵母表 a o e ai ei ao ou an en ang eng ong 啊喔鹅哀诶凹欧安恩昂亨的韵母轰的韵母 I ia ie iao iou ian in iang iong 衣呀耶腰忧烟因央雍 u ua uai uan uen uang ueng üüe üan ün 乌蛙歪弯温汪翁迂约冤晕 声调符号 阴平:-阳平:/上声:∨去声:﹨ 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 例如: 妈mā【阴平】麻má【阳平】马mǎ【上声】骂mà【去声】吗ma 【轻声】 隔音符号 a,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pi'ao(皮袄)。 备注: ①、"知蚩诗日资雌思"等字的韵母用i 。②、i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。③、u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。④、ü行的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。⑤、iou、uei、uen前面加声母的时候,写成iu、ui、un,例如:niu(牛)、gui(归)、lun(论)。 汉语拼音有两种拼读方法: 拼读法:前音轻短后音重。(例:b+a=ba) 直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。 拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。 韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论,q是声母,ia是复韵母。i是韵头;a是韵腹 一:韵母 a(啊)嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。 o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起。 e(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。 i (衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。 u (乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。

汉语拼音拼读练习(完整修正版)

汉语拼音拼读练习 班级:一年级班姓名:. 1、b p m f bàba(爸爸)māma(妈妈)bóbo(伯伯)pópo(婆婆)mìmi(秘密)pápō(爬坡)pùbù(瀑布)bùpǐ(布匹)mābù(抹布)dàmǐ(大米)mùfá(木筏)mùmǎ(木马)bǐmò(笔墨)mómò(磨墨)mìmǎ(密码)mófǎ(魔法)fùmǔ(父母)pífū(皮肤)pípa(琵琶) 2、d t n l nítǔ(泥土)dàmǎ(大马)dùpí(肚皮)dátí(答题)dìdi(弟弟)dīdā(嘀嗒)nálí(拿梨)nǎlǐ(哪里)nǔlì(努力)tǔdì(土地)túdì(徒弟)dìtú(地图)lǎba(喇叭)làbǐ(蜡笔)lùdì(陆地)tàbù(踏步)dàdù(大度)dǎdǔ(打赌)lǐfà(理发)fǎlǜ(法律)dúlì(独立)dàfó(大佛) 3、g k h mógu(蘑菇)hèkǎ(贺卡)húli(狐狸)húlu(葫芦)báhé(拔河)gébì(隔壁)gēge(哥哥)dǎgǔ(打鼓)gùkè(顾客)kělè(可乐)kèkǔ(刻苦)kěpà(可怕)hémǎ(河马)gūgu(姑姑)bāgè(八个)héhuā(荷花)túhuà(图画)huǒguō(火锅)guāguǒ(瓜果)huāduǒ(花朵)guóqí(国旗)guòhé(过河)

4、j q x jīqì(机器)jīmù(积木)mǔjī(母鸡)qímǎ(骑马)qǐlì(起立)mǎxì(马戏)fùxí(复习)dǎqì(打气)jítǐ(集体)xīguā(西瓜)xiàqí(下棋)guójiā(国家)jìlǜ(纪律)jùdà(巨大)júhuā(菊花)gēqǔ(歌曲)lèqù(乐趣)guòqù(过去)húxū(胡须)bìxū(必须)jìxù(继续)xúe xí(学习)jījí(积极)lājī(垃圾) 5、z c s cūxì(粗细)zǔfù(祖父)zǔmǔ(祖母)zìmǔ(字母) zǐxì(仔细)zìjǐ(自己)cíqì(瓷器)cāxǐ(擦洗) pōsǎ(泼洒)lǜsè(绿色)zǐsè(紫色)zájì(杂技) júzi(桔子)hézi(盒子)sījī(司机)dǎzì(打字) zǐnǚ(子女)gēcí(歌词)sùdù(速度)zǔguó(祖国) xǐzīzī(喜滋滋) 6、zh ch sh r rìchū(日出)shùxúe(数学)zhuōzi(桌子)zhúzi(竹子)rúguǒ(如果)zhuǎzi(爪子)zhírì(值日)làzhú(蜡烛)shuōhuà(说话)shùzì(数字)dúshū(读书)zhíshù(植树)shīfu(师傅)chúshī(厨师)rèchá(热茶)zhíchǐ(直尺)zhīzhū(蜘蛛)rìlì(日历)zhīshi(知识)lìshǐ(历史) 7、y w yǔyī(雨衣)wūyā(乌鸦)lǐyú(鲤鱼)mǎyǐ(蚂蚁)

汉语拼音有两种拼读方法

汉语拼音有两种拼读方法: 拼读法:前音轻短后音重。(例:b+a=ba) 直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。 拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。 韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。以"卡"字而论,q是声母,ia是复韵母。i是韵头;a是韵腹。 单韵母 a(啊)嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。 o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起(读o,不是ao的音,也不是ou音,详见下文"注意")。 e(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。 i(衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。 u(乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。 ü(迂)发音与i基本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。 声母 b(玻)双唇闭合,挡住气流,然后双唇突然打开,让气流爆发出来,声带颤动。 p(坡)发音部位与方法与b相同,但是气流较b强,声带颤动。 m(摸)双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。 f(佛)上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。 d(得)舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带颤动。

t(特)发音部位与方法和d 基本相同,不同的是送出的气流比较强。 n(讷)舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。 l(勒)舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。 ɡ(哥)舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带颤动。 k(科)发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。 h(喝)舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。 j(基)舌前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带颤动。 q(欺)发音部位、方法跟j 大体相同,只是送出的气流较强。 x(希)舌前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带颤动。 z(资)舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出,声带颤动。 c(次)发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强。 s(思)舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带颤动。zh(知)舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍离开,让气流从狭缝中挤出来,声带颤动。 ch(蚩)发音部位、方法跟zh大体相同,只是吐出的气流较强。 sh(诗)舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带颤动。 r(日)发音部位、方法跟sh相同,但是发音时舌的两侧要卷起。 y 和i的音相似,只是y是声母,声母发音较轻快;i是韵母,韵母发音时较响亮。 w和u的音相似,只是w是声母,声母发音较轻快;u是韵母,韵母发音时较响亮。复韵母折叠编辑本段

人教版一年级上册汉语拼音拼读练习

1 一、准确认读 ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é 二、比一比,读一读 ā—ō á—ò é—è ǎ—ǒ ā—ě ó—é e —ɑ ǎ—é ò—é à—ó ɑ—ǒ ǒ—ě ō—é è—à à—é á—è ɑ—é 2 一、准确认读 ī ù y í ǖ í y ǐ ū ǔ w w ù ǘ ǚ ǜ y y ǔ i u 二、比一比,读一读 ī—ō ǖ—ū í—ú ǚ—ǔ ú—ù ǖ—ǔ í—ù ì—ú ù—ǜ ù—ǔ ǜ—í ī—ì ū—ú ī—ū 汉语拼音拼读练习一 一、拼一拼,读一读。 p à b ǎ p ú b ō m ū b à m á f à m ù b ò m à b ī b ó f ǎ b í f á b ǐ p ó b ì b ú f ó b ǔ b ù p ā p ò m ǎ p ī b ā p í p ū m ā p ǐ m ō p ì p ǒ w ǒ m ǒ m ò m ī b á m í m ǐ m ì p ǎ m ú m ǔ p ǔ w ū w ǎ y ū y ǎ w á f ú f ǔ p á f ù y ì p ù b ǒ f ā p ō f ū p ù b ǒ m ī b á m í w ù y ù m ǒ m ó 二、读准词语。 b à b ɑ m ā m ɑ b ó bo b ǐ y ì b ǐ b ǔ y ú p ó po ā y í w ū y ā y ǔ y ī w á w ɑ y ǎ y ǔ m ì mi p á p ō p ù b ù m ù f á m ù m ǎ m ǎ f ū b ǐ m ò m ó m ò f ā b ù 三、读准句子。 1、b à b ɑ p á 山 p ō。 2、m ā m ɑ m ó m ò。

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