教子有方经验材料

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一个孩子,就是一个家庭,现在小孩都是独生子女,家里,人人都宠得爱不释手,孩子的成长,孩子的命运,都关系到家庭将来的喜乐哀愁。古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长,你是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。同时,我们这些当家长的也都有同一体会,现在孩子越来越难管,用软的不行,用硬的也不行,我们对家庭教育都非常重要,谁都不敢忽视,不感怠慢,就是使不上紧。学校这次组织我们家长写育儿案例,进行家庭教育的心得的交流,给我们家长提供了一个相互学习的平台,现在就来谈谈我的心得体会。

1.我们首先是学会相互沟通,学会如何培养母女之间的感情,学会如何跟她谈心。孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感。对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有好的收效,甚至多讲还会对你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你,这就获得了成功的第一步。

2.凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易,特别是忙起来时,就只顾大人的威严了,我自己烦躁时也常犯这样的错误。教育与培养是彼此不能分割的两个部分。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪智慧,开动脑筋。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去,我相信收获一定不菲。

3.注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。培养孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分,好行为习惯一经养成,孩子将终身受益。孩子能做到的事情尽量让她自己去做,让孩子养成独立学习和思考的习惯,我们要有意识引导孩子自己做学习计划,针对自己存在的毛病去改正,去争取进步。教育孩子,就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,扼杀其于萌芽状态,切忌纵容。那种认为孩子还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非常危险的。这好比农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆子向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了,见其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,到那时才立杆、引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了,教育子女又何尝不是如此呢?

4.做孩子的引路人,家长应从自己做起,家长是孩子的模仿人,言传身教都在影响着孩子。家长应该从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时,父母意见应统一,不能相左或相右,每天抽1个小时以

上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及在幼儿园里的状况;每天询问她在幼儿园里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握她再幼儿园的情况;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。要从精神上多给孩子们一些激励,在孩子人生道路上不停的为她们加油,在孩子成长的漫长而且很不平坦道路上,家长应给于加倍的温暖和关爱,使她们有战胜失败的信心和勇气。

5.孩子需要爱。这里的爱不是溺爱,不是宠爱,而是真爱。人们常说,爱也要讲究方法。科学的爱,孩子才能健康地成长。大人在日常生活中的点点滴滴,孩子都看在眼里,记在心里。父母与孩子之间的爱是平等的,但家长往往会忽视这点,对孩子给予自己的爱视而不见。在我家的生活中,我非常注意这方面的培养。有一次,我生病了,中午吃饭时大家就没有叫我,女儿注意到了,她不声不响地走到我的床前,叫我快来吃饭,还说饭菜凉了就不好吃了。当时我特别感动,这就是女儿对妈妈的爱。孩子们的爱,常常表现在细微之处,她不象大人们的爱那么具体,但孩子们的爱却实实在在。

接下来我将与大家分享10种“爱的方法”。

一、用爱的目光注视孩子。

二、用爱的微笑面对孩子。

三、用爱的心情倾听孩子。

四、用爱的眼睛发现孩子。

五、用爱的渴望调动孩子。

六、用爱的细节感染孩子。

七、用爱的语言鼓励孩子。

八、用爱的管教约束孩子。

九、用爱的胸怀包容孩子。

十、把爱的机会还给孩子。

以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取做得更好更全面。其实,家长平时的教育不仅要自己总结经验,还要会与其他的家长进行交流,可以吸取他人的教训,还可以吮吸他人的经验,这也是一种学习,何乐而不为呢?

一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。孩子的心灵是一块神气的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获:播上行为的种子,就会获得习惯的收获:播上习惯的种子,就会收获品德的收获:播上品德的种子,就会获得命运的收获。作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法是不断探索出来的,让我们共同努力!

家庭教育典型经验材料

家庭教育典型经验材料 家长要注重对孩子的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,也要密切联系学校,跟老师交流经验,努力提高孩子的知识和素质教育。下面就由学识网小编为大家推荐家庭教育典型经验材料的范文,欢迎阅读。 家庭教育典型经验材料篇1 我校是一所九年一贯制学校,我们特别注重家长学校的建设,认真实施"家长教育素质工程",广泛普及家庭教育知识,指导教子方法,密切学校与家长的联系,有效地把家长学校作为学校实施素质教育的重要阵地。 一、完善组织建设,密切家校联系,共同做好孩子的教育工作。 1、成立家长学校领导机构——家长学校校务委员会。 为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校校务委员会,由校长担任家长学校校长,由德育副校长任家长学校的副校长。各位领导分工明确,责任到人,力求做到工作有计划、有目标、有任务、有举措、有成效。 2、健全各项规章制度。 在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,有《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》《家长委员会章程》等。执行制度时,做到有组织、有领导、有计划、有教材、有活动、有教师。同时,将其纳入到学校工作计划、

学校发展规划和班主任考核之中,以此进一步促进和规范家长学校工作。 3、家校联系密切。 各班在注册的第一周就把家长的各种资料建立档案,如电话号码、工作单位、住址、职位、家属情况、家长常到的地方等。同时要求每位班主任老师将个人、教务处电话号码公布给家长,加强学校与家庭的沟通,随时解决发生的问题。 现代通讯的发达与畅通,老师常常以电话联系代替家访,但电话始终不能代替面对面的交流与沟通,尤其是我校学生中,父母外出打工,这样的联系方式对孩子的教育弊多于利。因此,学校要求每位班主任每学期的家访率要达百分九十以上。如:我校四年级一位学生,父母离异,父亲在外打工,孩子在家随爷爷奶奶生活,孩子经常不来上课,爷爷奶奶因为疼爱,很少管教。经过老师多次上门,并进行细心地讲解、劝导,才终于得到爷爷奶奶的支持,坚持接送孙子上学。我校还要求教师家访,语气要和蔼、有礼貌,家访后填写家访登记表,搜集学生案例 二、计划开展各项活动。 树立新时代科学的教育观,我们精心设计活动,合理安排活动,全力开展活动,以多彩的现代的活动来丰富家庭教育的内容。 1、培训活动。首先要建立一支高素质的师资队伍,为此,我校在班主任队伍中选拔出来有丰富教学经验、有声望的优秀教师,乐于奉献,乐于从事家长学校工作的班主任担任。由校长、书记亲自培训。

班级家长学校工作总结

班级家长学校工作总结 家庭教育是“三大支柱”之一,是国家教育的重要组成部分.下面是XX整理的班级家长学校工作总结范文,希望大家认真阅读! 班级家长学校工作总结1 我校全面贯彻党的教育方针,以完善的办学设施和精良的师资队伍,积极推行素质教育。现有10个教学班,在校学生800余人,在职教职工56人。近年来,在区委区政府和上级主管部门的指导下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合,齐抓共管育新人的良好局势。现将我班家长学校工作汇报如下: 一、学校重视,思想统一 我校对家庭教育都有着充分而明晰的认识,非常重视家长的教育工作,始终致力于提高家长的素质,构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习,借鉴他人办校之成功经验,一方面组织全体教师认真学习领会《山东省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验,并展开讨论。 通过学习,大家统一了思想,充分地认识到,举办家长学校有其重大的意义:家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针,政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的生理,心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动,对创建校园的精神文明建设,创设安定团结的内外部环境,对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。 因此,我班坚定了办好家长学校的信念.举办家长学校就必须树立正确的办学理念。。没有家庭教育的参与和补充,学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无,它以青少年学生为中心,以“终身学习”为终极目标,重在提高家长素养,教会家长如何教育子女做人,如何发展孩子的非智力因素,促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教育。多年的实践证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的规范发展。 二、制度健全,组织到位 近几年,家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了《家长学校工作章程》、《家长学校管理办法》、《家长学校教员备课制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校效果检查制度》、《家长学校结业考核制度》、《家长教育行为规范》等制度,对家庭教育进行科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时,都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。 为了进一步认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,落实全国和省上加强家长学校工作的指导意见,积极推进未成年人思想道德建设,在全区家庭教育工作中发挥示范作用,我校重新安排成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学校领导小组,全

文明家庭事迹材料范本合集-农村文明家庭事迹材料范文

文明家庭事迹材料范本合集:农村文明家庭 事迹材料范文 【篇一】 在xx市经开区凤凰办事处龙山小区有一户无人不晓的家庭――xx一家。多年来,该家庭一直以“孝老爱亲,家庭和睦,热心公益”的良好形象影响着周边,获得了许多夸赞。今年,xx家庭也获评xx 市“文明家庭”。 xx,男,出生于1951年,妻子戴玉兰生于1952年,二人于1975年结婚。结婚以来,夫妻俩工作上互相支持,生活上互相照顾与关心,始终做到互敬互谅,生活一直美满幸福。然而在2007年,xx妻子戴玉兰突感疲乏无力,伴随发热、关节疼痛等症状,不幸被查出患有系统性红斑狼疮。想到未来无止境的治疗费用,戴玉兰感觉到了绝望。但xx安慰妻子不要为钱操心,专心治疗。 十几年来,xx陪伴妻子治病、养病,花费了几十万元。xx一直鼓励妻子战胜疾病痛苦,树立生活信念。如今,妻子戴玉兰的病情虽得到控制,却留下了后遗症,双眼失明,连起床、吃饭、穿衣这种平常事也难以自己完成。xx为了妻子的医药费,每天工作十几个小时。下班后又立马挑起照顾家庭的重担,做饭洗衣、照顾妻子、操心孩子,为这个家不停操劳着。

可是无论生活多么艰难,他对孩子们的教育从不放松。xx教育孩子从细节出发,讲究方式方法,注重培养孩子们谦逊、自强的优良品质,教育他们要独立自主,学会做人、做事。也正是xx的言传身教,他大女儿成了一位人民教师,二女儿成了一名“白衣天使”。 xx家庭和左邻右舍相处得非常融恰,邻里关系亲如兄弟。此外,xx一家也非常热心公益,会为白血病患儿捐款; 会为困难地区的人民送去衣物,为贫困地区的儿童送去书籍。xx也经常利用休息时间参加社区开展的各项志愿者活动。 xx一家用生活中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家的真谛,赢得了周围人们的赞美。 【篇二】 xx,女,1955年7月出生,是xx省xx市望都县黑堡乡固现村一名普通的农村妇女,热衷于慈善事业。她有一个幸福美满、妻贤子孝、相敬相爱的家庭。儿子从事木业生意,儿媳是名教师,他们爱岗敬业,事业有成,子女在学校勤奋刻苦、热情礼貌、健康上进。提起xx的事迹,十里八乡没有一个不知道的,她心地善良,乐善好施,不计名利,两年来,她用自己手中的针线缝出了对藏区孩子的爱。 xx生在农村,家中兄弟姐妹众多,由于排行老大,所以书读得不多,但她懂得怎样去关爱兄弟姐妹,更愿意为街坊邻居做些好事,这就是她最大的快乐。“帮助别人,我觉得这是自己该做的,啥也不图”。xx最拿手的就是做针线活,在村庄,谁家的儿媳妇快生孩子,

教子有方事迹材料(完整版)

教子有方事迹材料 教子有方事迹材料 分享 新风实小清河校区107班尹昊伊家长黄萍 面对老师布置的家长作业教子有方的经验材料,我沉思了许久,一时半会也不知道从何下手。其实要说教育孩子有什么经验还真谈不上,我想老师带过的孩子是要比我们多之甚多,教育经验肯定比我们丰富多了,很多家长还想从你们那多学经验呢!在此我只能说说我自己的一些感想。 每一个父母都希望自己的孩子成功,希望自己的孩子成为一个优秀的人,一个对社会、对家庭有益的人,作为父母的我们,在为孩子健康成长高兴的同时,真的有必要总结一下我们在教育孩子过程中的经验教训,反思一下自身的教育方法是否得当。 在教育过程中,我觉得激发孩子的学习兴趣是很重要的。许多家长常常剥夺孩子玩的时光,强迫孩子超越其能力学习知识而使孩子失去了对学习的兴趣,产生反感厌倦的情绪,其实是有害无益的事。要把自己当成孩子的伙伴融入到孩子的世界中,与孩子一起玩,寓教于乐,使孩子在玩中学,在学中玩,循循善诱,让孩子主动学习。家长应该尽量多抽空陪陪孩子,陪她一起看看书,下下棋,玩玩电脑小游戏,她会显得特别的满足和快乐。一般独生子女没有伙伴。我们就成了她永远的伙伴,为了获得和爸妈一起玩的机会,她总会努力做好我们要求做的事。这样既加深孩子和家长的情感,又激发了孩子主动学习的兴趣和动力。

让孩子从小养成好习惯也是至关重要的。古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。培养孩子良好的习惯。我以为无论学习还是生活从小都要养成良好的习惯。学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我总是要求孩子做完作业再玩,做作业的时候要认真做,玩的时候也要痛快的玩;有个好的生活习惯将会终身受益,自己感觉好,别人也喜欢,因而我锻炼孩子从小学会自理能力,时刻提醒她,自己的事情自己做,自己的东西自己整理,做什么事情都不能丢三落四。不要学会撒谎的习惯,告知孩子犯错不可怕,只要有勇气改正,要肯定孩子做法的而正确性,从而培养孩子养成知错就改的好习惯。另外有空经常带孩子去书店看看书,和孩子交流一些知识,分享阅读的快乐。不少知识是我们做大人的都不知道的,这样孩子就会显得自己比大人还有知识呢,激发了孩子阅读的兴趣。实在比较忙的家长,也可以每天早上让孩子读一个小故事给你听,久而久之孩子自然养成了阅读的习惯。 最后,无论家长有多么忙。必须每天坚持检查孩子的作业,了解他的学习情况,如有错误,及时让她改正,不明白的耐心讲解清楚。这让孩子感觉到爸妈很重视她和她的学习情况,避免了孩子做作业马虎、应付了事。虽然这一点目前她还做得不是很好,尤其是做作业时总是需要有人监督,但是我相信只要坚持下去就一定会养成良好习惯的。 家庭教育和学校教育都很重要,家长只有与老师密切配合,才能更好的教育好孩子。虽然我们工作也忙,但对于学校需要我们配合的

家长学校经验交流材料的

——家长学校工作情况介绍 长寿社区办公地点位于帮洲新区同德园5号楼底层,辖区地处江滨大道东侧,东北至白马河中心线,西南至闽江北岸,东南至同德路中心线,西北至长寿路中心线,社区面积0.093里,现有总居民1108户,共3131人,其中未成年人约有400余人。社区相继获得有“福建省科普示范社区”、“平安先进社区”、“先进社区妇联”、“科普工作先进单位”、“先进基层党组织”、“先进基层妇联”、“阳光计生示范社区”、“创“五好”先进单位”、“二星级社区”、““三八”红旗集体”等荣誉称号。 为做好未成年人思想道德建设,我社区家长学校按照区、街各级单位的指示,始终以“办精品学校,创优质教育”为办学目标,贯彻“以人为本,全面发展”的教育理念,完善家长市民学校管理制度,全面推进素质教育,紧密联系中小学校的课程季度,逐步开展内容丰富的家庭教育。 我们这些成绩的取得和将要达到的办学目标,除了我们教育自身的努力之外,离不开社会的支持,特别是离不开学生家长的支持。要想得到家长的支持,就要通过家长学校向学生家长宣传我们的教育理念、普及家庭教育知识。我们一直坚持办好家长学校,积极组织开展形式多样的家校活动,使家庭教育与学校教育形成教育合力,取得了明显地成效。 一、我们的做法 (一)提高认识,健全组织 成功的教育必须是学校、家庭、社会形成合力的教育,这已成为大家的共识。鲁迅先生也曾指出,中国不仅需要师范学堂,而且还需要“父范学堂”。朱小蔓教授认为:家庭教育对于年轻一代的成长具有奠基作用;对学校教育具有支持和促进作用;对于社会文明也具有重要影响作用。今天我们强调家庭教育在儿童成长中的作用,更有其特殊深远的意义。纵观世界经济发达国家的经验,从教育入手,以人才取胜是至关重要的,而家庭则是人才的摇篮。 家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,它在社会、学校、家庭三结合造 就人才的教育活动中,是长期发挥作用的因素,它对人才的成长,对社会的

教子有方好家长事迹材料(多篇范文)

教子有方好家长事迹材料 “教子有方家长”事迹材料 我和孩子一起成长 城关四小:三(2)班学生:马睿涵家长:马冬燕 光阴荏苒,不知不觉我的女儿快九岁了,已上三年级了。九年前,她如天使般降临到我们家。这九年里,包括以后长长的岁月,我所做的一切,就是和孩子一起努力,一起成长,给她最大的爱和自由,和女儿做朋友,给她营造一个和谐幸福的家,让她在爱的氛围里健康幸福地成长。 孩子是父母的心头肉,手中宝,我们爱她,但从不溺爱。在女儿刚有自我意识时,我们培养她的自理能力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些时就教她叠被子、收拾自己的房间,都必须由她自己来完成,培养她良好的生活习惯。 我的女儿性格温顺乖巧,有时候会因为胆小而不敢做某件事,我从不指责她,而是鼓励她,告诉她:“别人能做到的事,你也一定行,而且也许你会做得更好!”这样,孩子渐渐就有了自信心。记得在她上一年级的时候,我带她参加了一个团队的户外活动。那天,团队举办的是爬山比赛。当时也没想那么多,就拉着她参加比赛了。当爬到半山时,我回头往下看了一下,有点害怕了,山下的人都成一个个小黑点了,我的腿也软了。于是,我给女儿说:“马睿涵,我害怕,算了吧,我们还是慢慢往下走吧”。没想到女儿说:“妈妈,你别

往下看,我们既然参加比赛了,还是坚持上吧,你不是常说,别人能做的事,我们也一定能做到”。就这样,我们手拉着手,一直坚持爬到山顶, 那一天没有取上名次,可是是我的孩子鼓励着我坚持到最后! 从女儿上一年级到现在,我家也在悄悄地发生着变化,不仅女儿在学习,我们也在学习。当女儿遇到问题时,我们一家三口会一起讨论,解决问题,而不大声训斥、指责孩子为什么上课不好好听讲什么的。每当孩子学了新知识,我们会让她给我们当小老师,把她学的知识再讲给我们听,这样无形当中,让孩子又把学到的知识巩固了一遍,既培养了她的语言表达能力,又给了她锻炼胆量的机会。 在闲暇之余,我们一家几乎不看电视,也很少上网。而是人手一本书,和孩子畅游书的世界。陪孩子一起读书,在孩子一年级时,我和孩子一起看《爷爷一定有办法》《一片叶子落下来》《猜猜我有多爱你》等。慢慢的我们又一起看《夏洛的网》《挖个坑把自己种在森林里》《土拨鼠日记》等等。每看完一本书,我们都会一起讨论。在这些书的熏陶下,孩子的思想在不断地成熟,能够独立思考问题,提高了语言表达能力,写作文也不困难了。 一直以来,我对孩子都是赏识教育,在学习方面没有过多的想法和要求,只要尽自己的努力去学习就行。告诉她,要学会听讲,在课堂上认真听讲,思维一定要跟上老师,遇到不明白的地方,大胆的去

教子有方家庭先进事迹材料

教子有方家庭先进事迹材料 教子有方选自吴炽昌《客窗闲话》每个人都有自己的价值观,都有自己的行为准则和处世方法。可以说,价值观是一个人为人处事的基础,无时无刻不在左右着人们的一举一动。今天为大家精心准备了教子有方家庭先进事迹材料,希望对大家有所帮助! 教子有方家庭先进事迹材料 许**和郭**夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育,把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。在小学五年级时,成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主,签约成为福建少儿频道形象小天使。同年,通过层层选拔,入选由国务院侨务办公室主办的”201x年中华文化大乐园--优秀才艺学生访问团“,作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,许悦今天取得的成绩,与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。 一、尊重孩子选择,勉励持之以恒。

在孩子的兴趣爱好方面,他们尊重孩子的选择,从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子面对困难挫折时,他们鼓励孩子要有克服困难的勇气,将学习当作一种快乐之事,要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下,从小学一年级暑假一直坚持到现在,父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人,现在的许悦已经是福建的小歌星了。 二、关注阶段成长,分享快乐生活。 他们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长,同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法,给孩子营造比较宽松的成长环境,让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新学校,孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说,这时他们抓住时机,鼓励孩子要积极参加班级工作,团结同学,尊敬师长,引导孩子要扬长避短,善于发现同学的优点,相互学习,给予了孩子满满的正能量。 三、赏识互助学习,培养独立自主。 在家庭教育中,他们始终认为,家长是孩子的榜样,孩子也是家长们的学习对象;在孩子的学习上,有鼓励,有批评,但从不责怪,也不把她与别人作比较,而是根据自己的特点明确目标和方向,让孩子保持童心,拥有爱心。他们经常对孩子说:“父母不要求你成绩最优秀,但一定要自信、开心,懂得

教子有方事迹材料(多篇范文)

教子有方事迹材料 “教子有方家长”事迹材料 我和孩子一起成长 城关四小:三(2)班学生:马睿涵家长:马冬燕 光阴荏苒,不知不觉我的女儿快九岁了,已上三年级了。九年前,她如天使般降临到我们家。这九年里,包括以后长长的岁月,我所做的一切,就是和孩子一起努力,一起成长,给她最大的爱和自由,和女儿做朋友,给她营造一个和谐幸福的家,让她在爱的氛围里健康幸福地成长。 孩子是父母的心头肉,手中宝,我们爱她,但从不溺爱。在女儿刚有自我意识时,我们培养她的自理能力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些时就教她叠被子、收拾自己的房间,都必须由她自己来完成,培养她良好的生活习惯。 我的女儿性格温顺乖巧,有时候会因为胆小而不敢做某件事,我从不指责她,而是鼓励她,告诉她:“别人能做到的事,你也一定行,而且也许你会做得更好!”这样,孩子渐渐就有了自信心。记得在她上一年级的时候,我带她参加了一个团队的户外活动。那天,团队举办的是爬山比赛。当时也没想那么多,就拉着她参加比赛了。当爬到半山时,我回头往下看了一下,有点害怕了,山下的人都成一个个小黑点了,我的腿也软了。于是,我给女儿说:“马睿涵,我害怕,算了吧,我们还是慢慢往下走吧”。没想到女儿说:“妈妈,你别

往下看,我们既然参加比赛了,还是坚持上吧,你不是常说,别人能做的事,我们也一定能做到”。就这样,我们手拉着手,一直坚持爬到山顶, 那一天没有取上名次,可是是我的孩子鼓励着我坚持到最后! 从女儿上一年级到现在,我家也在悄悄地发生着变化,不仅女儿在学习,我们也在学习。当女儿遇到问题时,我们一家三口会一起讨论,解决问题,而不大声训斥、指责孩子为什么上课不好好听讲什么的。每当孩子学了新知识,我们会让她给我们当小老师,把她学的知识再讲给我们听,这样无形当中,让孩子又把学到的知识巩固了一遍,既培养了她的语言表达能力,又给了她锻炼胆量的机会。 在闲暇之余,我们一家几乎不看电视,也很少上网。而是人手一本书,和孩子畅游书的世界。陪孩子一起读书,在孩子一年级时,我和孩子一起看《爷爷一定有办法》《一片叶子落下来》《猜猜我有多爱你》等。慢慢的我们又一起看《夏洛的网》《挖个坑把自己种在森林里》《土拨鼠日记》等等。每看完一本书,我们都会一起讨论。在这些书的熏陶下,孩子的思想在不断地成熟,能够独立思考问题,提高了语言表达能力,写作文也不困难了。 一直以来,我对孩子都是赏识教育,在学习方面没有过多的想法和要求,只要尽自己的努力去学习就行。告诉她,要学会听讲,在课堂上认真听讲,思维一定要跟上老师,遇到不明白的地方,大胆的去

示范家长学校经验交流材料

示范家长学校经验交流材料 我校一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合~以学校教育为主导~充分利用社会教育资源~积极引导家长配合学校教育~使三股教育力量形成合力~构建了教育工作的立体化格局。近年来~我校教育教学质量、社会声誉与日俱增~学校在上级党委、政府、市、区妇联和教育主管部门的关心支持下~家长学校运转正常~教育成效十分显著~赢得了家长和社会各界的一致赞誉。 一、认识到位~机构健全~制度完善。 创办示范家长学校是新时期加强和改进学校思想品德教育的要求~是全面实施素质教育~提高学校教育教学质量的要求。 1、目标明确~认识到位: 《教育法》明确规定~学校、教师可对家长进行家庭教育指导。教育部、全国妇联下发的文件也明确要求学校要成立家长学校~教育行政主管部门要有专职或兼职干部负责家庭教育工作~并对家长学校提出了一系列的要求和希望。家庭教育与学校教育的和谐统一~成为我校实现“造化和谐~创建名校”的有力保障。 2、层级管理~机构健全: 我校十分重视对家庭教育的指导~在学校教书育人的总体框架下~努力构建立体化的育人网络。成立了“家校互动机制”下的家长委员会~它分为两级组建~即校级家长委员会和班级家长委员会。 校级家长委员会由马智馨校长担任家长委员会主任~日常工作由王世玲老师具体负责~邀请各年级的家长代表参加~并适时让他们参与到学校的教育教学活动中来~定期召开会议~认真倾听他们对学校教育的意见和建议~共同商讨家庭教育中的重点、难点、热点问题~集思广益~找到家庭教育的切入点~有针对性的开展家庭教育。各班级还由班主任牵头设立和组建了班级家长委员会~分级管理~层层落

实~与此同时还聘请了雁滩派出所副所长万三军同志为法制副校长~为学校、社会、家庭三方面的教育形成活力搭建了平台。 3、制度完善~管理规范: 要办好家长示范学校~必须在管理上下功夫~我们建立和完善了家长学校的《家长委员会章程》、《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》,包括考勤、效果,、《家长行为规范》、《社区、家长联系制度》等各种规章制度~制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。 二、加强学习~更新观念~提高质量。 教学质量的好坏~教师是关键~为了保障家长学校的教学质量~为使广大教师对家长学校有正确的认识和足够的重视~校领导经常组织教师认真学习教育法规、教育理论和家庭教育知识~探讨教育教学规律~强化育人意识。 1、加强学习~提高认识: 长期以来~学校教育与家庭教育之间存在着错位现象~要使两者有机融合~就必须举办家长学校~它是全面培养学生~充分发挥“三结合”教育的有效机制~也是我校开放性德育得以真正实施的有效途径。通过宣传、学习和教育~教师们充分地认识到校风校纪的转变、教育教学质量的提高、学生能力的培养、良好行为习惯的养成等等都离不开家庭教育~离不开家长的大力支持和紧密配合。 2、更新观念~培育队伍: 为了提高家庭教育的质量~我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍~除校长、主任、班主任兼职授课外~还特别聘请了心理学辅导老师进行授课和心理咨询~聘请法制副校长进行法制讲座~邀请老红军对学生进行革命传统教育等等。同时~学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训~并已获得了心理健康教育的资格证。

中学2020年家长学校工作总结

中学2020年家长学校工作总结 一、学校重视,思想统一 我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识,非常重视家长的教育工作,始终致力于提高家长的素质,构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习,借鉴他人办校之成功经验,一方面组织全体教师认真学习领会《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工[XX]172号《关于进一步做好家庭教育及家长学校 ___》、区关工委、区教育局、区妇联黄教字[XX)142号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验,并展开讨论。 通过学习,大家统一了思想,充分地认识到,举办家长学校有其重大的意义:家长学校可以向广大的学生家长宣传 ___的教育方针,政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的生理,心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动,对创建校园的精神文明建设,创设安定团结的内外部环境,对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。

因此,我校坚定了办好家长学校的信念.举办家长学校就必须树立正确的办学理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是国家教育的重要组成部分。没有家庭教育的参与和补充,学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无,它以青少年学生为中心,以“终身学习”为终极目标,重在提高家长素养,教会家长如何教育子女做人,如何发展孩子的非智力因素,促使家长在非学校时空里对其子女完成多方位广角度的影响和教育。多年的实践证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的规范发展。 三、制度健全,组织到位 近几年,家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了《家长学校工作章程》、《家长学校管理办法》、《家长学校教员备课制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校效果检查制度》、《家长学校结业考核制度》、《家长教育行为规范》等制度,对家庭教育进行科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时,都会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。

教子有方家庭事迹材料

教子有方家庭事迹材料 更多0 分享本页将有机会获得最新IPAD2及其它奖品. 教子有方家庭事迹材料所记录的是教育孩子有自己一套的家庭,这类家庭的父母都会以自身作为表率,从孩子到父母都可以为人典范。以下小编准备了两篇教子有方家庭事迹材料,可供有需要的朋友参考。下面两篇文章由资料站提供。 教子有方家庭事迹材料一 为人父母是一件幸福的事,拥有一个成功的孩子,更是一种幸福。每一个父母都希望自己的孩子成功,希望自己的孩子成为一个优秀的人,一个对社会、对家庭有益的人,但怎样达到这个目的,却往往不能仅靠愿望,而需要找到一种科学而有效的教育方法,这是困扰我们每个家长的难题,同时也是我们最迫切需要解答的问题。 在早期教育中,父母的言谈举止对于孩子的影响很大。所以,在日常生活中,家长应时时处处起到表率作用,努力克服以往不良行为习惯,要求孩子做到的,自己首先要做到;要求孩子不做的,自己首先不做。以良好的习惯,美好的心灵,文明的行为,优良的品质,使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。就这样的教育也出过差错,就拿大女儿说吧,那时她刚上初中,我们从白旗搬迁到乌拉盖,生活特别困难,可以说面临上不起学的地步,他老叔接她去东乌旗上学,特别想家,正在这个阶段,孩子的学习成绩突然下降了,到上高中时候又把她接回我们身边,苦口婆心的教育,高中毕业后,终于考入了一所专科学校,事后又转了本科,毕业以后找上了一份称心如意的工作。 我们的儿子和小女儿是双胞胎,他俩在小学的时候学习成绩一直名列前茅。可是,在上初一下半学期的时候,儿子的学习成绩下降了,不知道什么原因,我们非常着急,为查找原因,他爸就不辞辛苦,开始跟踪儿子几天,果然发现他放学后去游戏厅玩游戏,当时就把他找回家,我们夫妻又给他讲了好多道理启发他。事后问他恨大人吗,他不但不恨,反而说:大人就得管教我们,要不小孩不懂事会学坏的。从那以后他就非常懂事,好像长大了许多,并且我在他的日记中看到;我要好好学习,争取考入前几名。果然,在期末考试进入了第二名。为了使孩子能够更加健康的成长,我们省吃俭用,勤俭持家,合理安排收支,努力为培养孩子学习以及生活琐事上下功夫,为了培养好孩子,从小学直到大学期间,我们对孩子的学习方面都是高标准、严要求。平时经常和学校教师沟通,了解、关心孩子们的成长状况,多方

最新优秀家长经验材料

优秀家长经验材料 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:优秀家长经验材料第二篇:优秀家长经验交流材料第三篇:优秀家长家教经验材料第四篇:优秀家长家教经验材料第五篇:家长学校活动记录优秀家长经验推广材料2020更多相关范文 正文第一篇:优秀家长经验材料家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的女儿怀家轩,今年10岁,是育红小学四一班一名学生。她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。 和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。 孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式

的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。 为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,也陪她去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方,让她在耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中播下志存高远的种子。 作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。 我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。 我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。孩子十岁了,她也有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。 曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,

教子有方征文

教子有方征文——如何树立正确的教子观念 从孩子呱呱坠地之日起,我们便升级成了他们的衣食父母。作为家长,不仅要照顾好孩子的饮食起居,更重要的是要把他教育好,让他长大以后成为对国家及社会有用的人才。该怎么做呢?我认为,首先要树立正确的教子观念,然后才是选择正确的教子方法。而树立正确的教子观念,从以下几方面做起: 一、尊重孩子,平等地对待孩子。孩子是一个独立的人,跟我们是平等的。我们要尊重孩子,像对待好朋友一样,让他们在我们面前自由的说话。孩子有自己的思想和做事的方法,有自己选择的权利,更有自己的创造力。我们不能指示他应该做什么不应该做什么,而要按照孩子的年龄特点,引导他们去做应做的事情。首先要尊重和鼓励孩子的愿望,然后再考虑怎样去尊重和鼓励他们的愿望。在美国,父母一般不会在孩子想做什么时急于说“不”。比如孩子想拆一件玩具甚至于电视机,父母也不会发怒,他们会买些旧货来满足孩子的要求。甚至当孩子想开飞车时,父母明明不赞成,也会请专业赛国车手来教。让孩子慢慢明白飞车不仅是开得快,还有体能和耐力的艰苦训练。这样,既满足了孩子的愿望,又让孩子在实践中懂得哪些应该做、可以做或不能做。简单地说“不”只能破坏亲子关系,压抑孩子的能动性。 二、相信孩子有巨大的发展潜力。作为家长,当看到自已的孩子在某方面落后的时候,就会认为孩子在这方面的能力不行。其实,孩子在这方面肯定是有潜力的,只不过在当时还没有表现出来。问题在于我们愿不愿意去开发,能不能持之以恒地去开发孩子的潜能。日本

有个心理学家,他的儿子是个低能儿,但这个心理学家没有放弃,而是坚持教儿子认字,教他独立生活,硬是把低能儿培养成了一个能够正常生活的人。这个事例就很好的说明了每个孩子都有巨大的发展潜力,如果我们想要挖掘孩子的潜力,那么就要有足够的信心和耐心。 三、教孩子成才要先成人,在智力教育的同时要加强孩子的品德教育和性格培养。有人曾说:“孩子身体不好是残品,智力不佳是次品,而品德不好则成危险品。”可见,成人是成才的基础,要望子成龙必须先教子成人,不能让我们的孩子成为危险品。我们应该培养孩子具有良好的道德素质,教会他们责任、博爱、合作和付出。对待孩子的智力教育,我们要注重鼓励、支持、陪伴孩子渡过漫长的学习过程,不要太看重最终的成果。不要为孩子的学习能力弱而训斥甚至羞辱孩子,应该细心观察自己孩子的特长,帮助他找出优于其他人的能力,使他建立自信和自尊,培养孩子形成良好的性格。因为智力、分数、学历虽然重要,但是人性教育比智力教育更重要,品德与性格才真正决定孩子的命运。 四、身教重于言传,父母对孩子的要求及教育方法要一致。我们是孩子的第一任老师,对孩子的要求自己首先要做到。我们的言行、举止、思想等都在潜移默化的影响着孩子,孩子的行为其实都是我们自己行为的反应或结果。对孩子的不良习惯,父母要同时纠正,不能一个管一个不管,从而让孩子明白到底怎样做才是对的。当孩子出现问题时,我们首先要反思自己,主动发现自己的问题,及时改变对孩子的态度和教育方式。有实验表明,当身教与言传统一时,两者的教

教子有方家庭事迹材料【精选3篇】

教子有方家庭事迹材料【精选3篇】 决定孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任,接下来是为大家精心搜集的教子有方家庭,供大家参考借鉴。 教子有方家庭事迹材料范文(一) 这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方;他们热心公益、邻里和睦,他们勤俭持家,保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情,绘就了一幅美好的家庭生活画卷,诠释了家作为爱之港湾的真谛,受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金锦芬老师一家。 一、民主平等,和和美美 金锦芬是福州市马尾实验小学一名语文教师,爱岗敬业,工作勤恳,文明守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自200x年两人结婚以来,夫妻二人在工作和生活中互相帮助,互相照顾,民主平等,同甘共苦,在生活中培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。自200x年滕家小宝贝的出生,金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住,开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。 二、共同,共同进步 金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人,共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位,并且互相鼓励,互相支持,共同学习,在工作上都取得了一定的成绩。作为新时代的教师,金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。本篇文章来自资料管理下载。她利用业余时间通过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习,通过了普通话二级甲等测试,拿到了计算机应用能力考核证书;还积极承担各级的公开教学任务,受到听课专家、老师的好评;多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习,工作兢兢业业,受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星员工”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的一半也有你的一半”,如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤,那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。 三、尊老爱幼、勤俭持家 尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德,这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅勤俭持家,而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家,任劳任怨地照看孙子,接送孩子上学,并负责一切家务活,确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也

教子有方最美家庭事迹材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教子有方最美家庭事迹材料 教子有方最美家庭事迹材料 决定孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任。人的一生要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。因此,日常生活中,陈巍非常注重家庭教育。 一、让诚信理念根植于孩子心中 营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉,是教子成人的第一步。陈巍家三代同堂,不说其乐融融但也和和睦睦。她与公婆一起生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部,勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察,认真工作诚实守信。这都潜移默化的影响着女儿。她经常对孩子说:做人做事要对得起良心,人在做天在看,糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她经常给女儿讲做人要谦逊诚实,要心存感激,要用欣赏的眼光看待他人。孩子经常说:”她的四位长辈都有好的人格修养,话一出口就是要诚实守信,他们都有一颗平常心,都很乐观向上。”因此,诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。 二、以身作则为孩子健康快乐成长传递正能量 父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子,她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处,女儿看在眼 1 / 10

里记在心上。在与爷爷奶奶一起生活的27年里,只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等,都是乐此不彼,从无怨言。现在工作了,只要是放假回家,就不让父母进厨房,因为她要为父母做饭让父母歇歇。好习惯是养出来的。陈巍女儿很爱看书,这与家长们天天读书看报不无关系,也从书刊中学到了很多。在女儿读研的三年里,在导师的正确指导下,她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参与》等两本书由人民日报社予以出版,期间还撰写了《以事件为中心的青年网络虚拟社群研究》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。 三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯 感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对女儿说:”一个人懂得感恩,他就会拥有幸福,一个人心存感激,他就会更加快乐。”她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的人生态度,要感恩一切。女儿从上幼儿园开始融入集体生活时,就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在19年的学校生涯中,她始终以感恩宽容的心态成长着,尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐,深受师生喜爱,她作为母亲感到欣慰。 四、让美丽、善良、友爱之花开满孩子的心田 孩子的心田是敏感的,撒什么样的种子就会开什么花结什么果。给她灌输正确的价值观和行为方式是她的家常便饭。她主动与女儿交朋友让她轻松快乐生活;她经常和孩子谈心,随时观察其身心变化;善

家长学校教师转变教学观念典型经验材料(优.选)

满足家长的教子需要 家长在家庭教育中也时刻关注着学校的教育动态,但有时他们在配合中有些无能为力,希望学校能对他们作些辅导,以提高他们在孩子面前的教育水平和能力。对家长关心的热点问题,我也及时地给予指导。例如,新一轮课程改革不仅是学校的一项工作,不仅需要成千上万的教育工作者的投入,也需要得到家长的理解、支持和参与。特别是家长的质量观直接影响到学生的健康发展,我就依据课程改革的需要,对家长作了《课改,期盼家长同行》的讲座,从五个方面和他们解读新理念,辅导他们参与的策略,要求家长:第一、关心孩子不再只关心文化知识的学习,而要把眼光投向孩子的多方面发展。第二、关心孩子不再只关心考试成绩,更要关心他们的学习和发展过程。第三、关心孩子不再只追求丰富的书本知识,还要重视孩子在校内外的实践活动中的动手动脑,运用书本知识解决实际问题的能力。第四、评价孩子不再光看分数的高低,而要综合衡量,整体把握,善于发现在原有基础上的进步。第五、不再以孩子学会语文、数学、外语等书本上的知识为满足,要协助学校为孩子开发大量的课程资源,开阔孩子的视野,拓展孩子的知识面。这个讲座使家长大受启发,让他们了解到学校进行的课程改革是怎么一回事,需要他们做什么。 再如,进入21世纪,有许多家长对社会热点的“知识经济”理解不透,我就借解读“知识经济”来呼唤家长更加重视子女的学习。我搜集了多方面的材料,以《未来家庭的贫富观》为题,围绕知识经济时代家长应如何充分认识知识与经济的关系,知识储备与财富储备的关系以及如何引导孩子学好知识,发展能力,为适应知识经济社会打下基础,使家长豁然开朗,耳目一新。

联系学生的思想实际 学生在学校学习和成长中会出现这样那样的问题,这是不足为奇的,重要的是应在教育和引导中引领家长一同动起来。如:有一段时间,一些学生放松思想品德建设,表现出纪律松弛,学习马虎,作业拖拉,在校内外引发了这样那样的问题,学校教育效果不理想。我就召集这些家长作了《把教育孩子学会做人放在第一位》的讲座,与他们一起解读新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、紧迫性,动员他们共同参与。让家长懂得,没有良好的思想、道德、品德,不仅不能干好事情,还可能走上斜道,甚至会危害社会,这是很危险的。要高度重视培养孩子高尚的思想品质,良好的道德修养和强烈的法纪意识。无论是改革开放还是市场经济,人的道德绝不能丧失。如果放弃未成年人的思想道德建设,家庭乃至社会后果将不堪设想。孩子从小自觉接受纪律的约束,可以为长大了自觉遵守法律打下基础。一个家庭将孩子从幼儿园到大学毕业,培养了将近20年时间,家长耗费了大量的心血,为的就是让孩子能够成为有用之才,参加国家的建设。可如果不懂法,不守法,走上了犯罪的道路,就会前功尽弃。使每个家长都认清了自己所肩负的思想品德教育的重任。 通过自己对学生的观察,及时了解学生的思想动态,并根据他们的变化,在家长学校的授课中做相应的教学安排。这样就能和家长一起及时地发现和纠正学生各种不良的行为习惯。

2021年好家长教子有方心得体会句子

好家长教子有方心得体会句子 作为一名好家长,不要太关心孩子,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。下面了好家长教子有方心得,希望对你有帮助。 1、最耐心和最诚实地回答孩子提出的所有问题。 2、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 3、为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。 4、只要与创作尘埃有关,不要责备孩子 ___里或者桌面上乱。 5、给孩子一个主要供他玩耍的 ___或者 ___的一部分。 6、向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。 7、让孩子做力所能及的事情。 8、帮助孩子制定他的个人计划和设计完成计划的方法。 9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、孩子在场,不要吵架。 11、帮助孩子与不同社会文化阶层的孩子正常交往。 12、父母遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。 13、从来不说孩子比别的孩子差。 14、绝不用辱骂来惩罚孩子。 15、向孩子提供书籍和材料,以便他能干自己喜欢的事。 16、让孩子 ___思考问题。 17、定期为孩子读点东西。 18、让孩子从小养成读书的习惯。 19、夸奖孩子编故事,去幻想。 20、认真对待孩子的个人要求。

21、每天都抽时间与孩子单独在一起。 22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 36、发挥孩子们具有的积极性,让孩子认识自己的能力。 37、从来不对孩子的失败表示瞧不起。 38、鼓励孩子尽量不依赖成年人。 39、父母之间要互相谦让,相互谅解。 40、要让孩子 ___完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的结果。 41、不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。 42、不要太亲近孩子,让他与年龄相仿孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

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