2015通识模块一答案

2015通识模块一答案
2015通识模块一答案

1下列哪一个特点不是中国文化所具备的? d.中国文化追求冒险与刺激

2"故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,"曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑”是下列哪一位思想家提出的? a.老子

3孟子思想的核心是什么? c."性善”和"良知”

4先秦诸子中,法家本着历史进化的观念,提出了下列哪一个规范社会生活和行为准则的观念? b.法、术、势

5荀子的思想核心是什么? b. "性恶”

6下列观点不符合儒家学派的是 d.法不阿贵

7在战国时代,与儒学并称为两大"显学”的是哪一学派? b. 墨家8"吾是以明仁义爱惠之不足用,而严刑惩罚可以治国也。”这段话应出自哪一学派? a. 法家

9"君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”是哪一派别的思想?b. 儒家

10法家学说的代表人物是下列哪一位思想家? a. 韩非

11与《老子》相比,《庄子》一书中所体现出的思想更倾向于下列哪一个问题?

a.个体的精神自由问题

12下列对老子哲学中的"道"的理解不正确的是? b.具体的物质

13下列对汉代经学的描述哪一项是不正确的?

a."六经”又称"六艺”,是指《诗经》《尚书》《周礼》《周易》《仪礼》《春秋》

14从历史的角度看老子思想中最有价值的是什么? c.朴素辩证思想15"民为贵,社稷次之,君为轻”是下列哪位思想家的观点? d.孟子16庄子的思想核心是什么? d.自然无为

17下列哪一项描述是不正确的?

c.道家偏重于社会,就个人来说,偏重于人的品格修养

18下列哪一项不属于墨家思想的十大主张? b.久丧

19汉武帝时代,被推上独尊地位的学说是哪一个? d.儒家学说

20 "学而不思则罔,思而不学则殆”体现了孔子的教育理念是? d.学思结合

1、有子曰:"()之用,和为贵” 。 d. 礼

2、孔子认为"仁”的最基本的含义是? c. 爱人

3、孔孟学说主要讨论的是? d. 人与人的关系

4、孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是?a.

①③

5、对于孔子的"诚信”思想,以下说法不正确的一项是什么?

b. 孔子将"善”融入"诚信”之中,强调"善”与诚信是一个统一体

6、孔子提出"仁”的学说,从积极的意义来看,主要是什么?

b. 有利于调整人际关系,稳定社会秩序

7、体现孔子思想中消极作用的选项是?

d. 君君、臣臣、父父、子子

8、下列选项中对"孝悌”内涵理解不正确的是哪一个?

d. 古人重视孝道,指的就是供养老人

9、将"信”与"仁”"义”"礼”"智”并列为"五常”,并称为全社会必须遵守的道德规范和行为准则的学者是下列哪一位?

c. 董仲舒

10、"名不正则言不顺”是哪一学派的思想

a. 儒家

11、孔子认为下列哪一项是"仁”的根本?

d. 孝悌

12、以下选项中,表达孔子以身作则,言传身教思想的是?

d. "其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”《论语子路》

13、孔子思想中的"礼”指的是?

a. 西周时的等级名分制度

14、下面你关于"礼”的说法不正确的是?

b. 孔子倡导的"礼”不带有等级制度,旨在维护社会下层的广大民众

15、孔子以下言论中,表达"诚信”思想的是哪一个?

c. "子曰:'先行其言,而后从之。'”《论语为政》

模块一,测验三

题目1

正确

1、元代以后成为长期并行的两大教派是? a. 正一道和全真教正确

2、道教三元节中的下元节时间是农历哪一天? a. 十月十五正确

3、在下列宗教中,起源于中国本土的是? b. 道教正确

4、不属于世界三大宗教的是? c. 道教正确

5、自称"教主道君皇帝”,并亲自为多种道教经书作注的皇帝是? d.宋徽宗正确

6、中国传统宗教观带有浓厚的功利味道,表现在哪一方面? c. 现世实用正确

7、下列文学作品中不是受道教影响而创作的是哪一个? b. 《红楼梦》正确

8、道教得以兴盛是在以下哪个时期? d. 唐代正确

9、加封老子为"太上玄元皇帝”的皇帝是? c. 唐玄宗正确

10、下列选项中哪一个不是道教产生后迅速发展的原因?

c. 道教不但在精神上寻求解脱,同时祈求往生极乐世界正确

11、下列选项中,不属于道教基本特点的是?

d. 道教的主张是把一切众生救出苦海运往幸福彼岸,从而得以解脱

正确

12、下列选项中哪一个是道教产生的文化渊源:d. ①②③④ 正确

13、道教是以"道”为最高信仰的中国传统宗教,产于那一时期? d.东汉末年正确

14、下列哪一个道教活动实开了中国冶炼工业和化学工业的先河? d.炼丹术正确

15、道教全真教的创始人是谁? c. 王重阳正确

模块一,测验四

1、中国第一座寺庙是下列哪一个? b. 白马寺正确

2、佛教基本教义是把现实的人生断为"无常”"无我”和什么? c. 八苦正确

3、下列哪一个成语不是从佛教演变而来的? b. 地利人和正确

4、佛教中规模最大的三大石窟艺术不包括以下哪一个? a. 麦积山石窟正确

5、禅宗初祖是哪一位? b. 达摩正确

6、下列关于"小乘佛教”的说法哪一个是正确的? c. 小乘佛教只讲自我解脱,不讲普度众生正确

7、下列哪一个节日不属于佛教节日? a. 上元节正确

8、佛教在下列哪一时期传入中国? a. 两汉间正确

9、作"菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃"一偈的是

下列哪一位?d. 慧能正确

10、大乘佛教尊崇的四大菩萨中哪一位代表"大智”? d. 文殊菩萨

正确

11、主张我心即佛,识心见性,以心传心,因而不用背诵经卷,只要坐禅修行的佛教宗派是下列哪一个? b. 禅宗正确

12、佛诞节亦称"浴佛节”,是纪念释迦摩尼诞生的节日,一般为农历的哪一天?

c. 四月初八正确

13、下列文学作品中,受佛教影响的是哪一个? d. 《红楼梦》正确

14、下列佛教对中国文化的影响说法中不正确的一项是?

a. 佛教对中国医药科学的发展产生了重大的影响正确

15、佛教在中国进入鼎盛阶段是在哪一时期? c. 隋唐时期正确

d. 魏晋南北朝

通识模块一测试五

1 传统节日延续至今,因其具有特定的内涵,下列哪一项不是传统节日的内涵()

b. 传统节日具有抒发人们情感的内涵

2 少数民族节日当中,最具代表性的纪念性节日是哪一个():a. 火把节

3 中国各民族的传统节日,尽管源流不同,习俗各异,但有许多共同之处,下列哪一项说法是错误的()

d. 都使传统文化得到了传承

4 下列哪一项是壮族的新年习俗()b. 初一清晨,各家姑娘点燃火把,到河边"汲新水”,以求新年吉利

5 下列节日中哪一个不属于"中华民族共庆的三大节日”()c. 元宵节

6 中国的传统节日可以分为几类,下列哪一项不属于传统节日的分类()d. 怀念类节日

7 下列哪一项不是端午节由来的传说()a. 纪念秦人白起

8 下列哪一项不属于少数民族传统节日的分类() a. 励志性节日

9 清明节的活动始于唐代,以下哪个选项是清明节的主要活动()b.祭扫祖坟、踏青郊游

10 关于"春节”在古时的名称,下列哪一项是错误的() b. 春节又称正旦、正年

11 下列哪一项不属于泼水节的庆祝内容() d. 体育竞技等娱乐活动

12 下列哪一项不是古时端午节的习俗() c. 祭祖、怀念历史人物

13 除登高、赏菊、饮菊花酒之外,下列哪一项是古时重阳节的活动()

a. 举办"养老礼”,招待、宴请当地的高龄老人

14 以下哪一项与传统节日的起源无关() c. 节日起源于人们口耳相传

15 下列哪一项不是反映古时中秋节地区习俗的诗句c. 谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。

16 下列哪一个节日不属于少数民族的宗教性节日() c. 雪顿节

17 在企盼和庆祝丰收的节日中,下列哪一项民族与节日的对应是正确的()c. 侗族----迎春牛节

通识模块一测试六

1 下列哪一项不属于京剧表演的艺术表现手段(): c. 舞

2 总结历代史诗性质的典章乐舞,可以看到"六代乐舞”,下列哪一项不属于"六代乐舞”的代表()

b. 禹时的《九歌》

3 下列哪一项是音乐文化发展的重要标志()b. 市民音乐的勃兴

4 下列哪一项不属于中国古代书法的基本特点()b. 气韵生动

5 书法艺术,是在最简单的形式中,包含着无限变化,下列哪一项内容没有体现书法艺术的这一特点()

b. 内容的广泛性

6 下列哪一项不属于世界三大表演体系()d. 埃斯库罗斯表演体系

7 关于京剧在历史发展中的意义,下列哪一项说法是错误的()

b. 京剧在精神文化高度发展的今天已有失传的迹象

8 中国戏曲的成熟是在哪一个时期() b. 宋元时期

9 中国绘画史上的第一个发展高潮具有什么样的时代风格 b.雄厚博大、昂然向上的时代格

10 中国古代音乐具有"以美养善、美善合一”的审美观念,下列哪一项论说不属于这一审美观点()

a. 孔子:认为美的音乐既能书法人的情感,又要恰如其分,总之要合乎礼的规范。

11 下列关于京剧的说法哪一项是错误的() c. 除了角色,京剧中的另一个重点是服饰

12 下列哪一项是孔子音乐美学思想的突出贡献()

c. 把美和善作为不同的范畴加以区分,并认为两者结合是音乐审美的基本准则。

13 下列关于中国古代绘画的分类,说法错误的一项是()

b. 从画的色彩上可分为焦、浓、重、淡、青等

14 其书法被赞为"尽善尽美”"古今第一”的是哪一位书法家() d. 王羲之

15 我国戏曲史上第一位伟大的戏曲家是哪一位() c. 关汉卿

16 关于书法的发展历史中出现的人物或事件,哪一项说法是错误的()

d. 明朝皇帝多爱书法,凡能为朝廷写内制、外制者可得官职。

17 下列关于中国古代戏曲的基本特点哪一个说法是错误的()

a. 戏曲的做功是刻画人物形象的重要方式

18 下列哪一项不属于中国古代绘画的基本特点()

b. 风景画和静物画没有什么象征性,纯粹地追求画面上的美,讲究光和色的调和。

模块一测试一至六答案2015远程学习通识部分

模块一测试一答案 1在战国时代,与儒学并称为两大"显学”的是哪一学派?墨家 2下列哪一项不属于墨家思想的十大主张?久丧 3"学而不思则罔,思而不学则殆”体现了孔子的教育理念是?学思结合 4汉武帝时代,被推上独尊地位的学说是哪一个?儒家学说 5荀子的思想核心是什么?"性恶” 6"吾是以明仁义爱惠之不足用,而严刑惩罚可以治国也。”这段话应出自哪一学派?法家 7孟子思想的核心是什么?"性善”和"良知” 8下列观点不符合儒家学派的是法不阿贵 9从历史的角度看老子思想中最有价值的是什么?朴素辩证思想 10法家学说的代表人物是下列哪一位思想家?韩非 11"君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”是哪一派别的思想?儒家 12 下列对老子哲学中的"道"的理解不正确的是?具体的物质 13"民为贵,社稷次之,君为轻”是下列哪位思想家的观点?孟子 14下列哪一项描述是不正确的? 道家偏重于社会,就个人来说,偏重于人的品格修养 15庄子的思想核心是什么?自然无为 16"故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,"曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑”是下列哪一位思想家提出的?老子 17下列对汉代经学的描述哪一项是不正确的? c. "六经”又称"六艺”,是指《诗经》《尚书》《周礼》《周易》《仪礼》《春秋》 18 与《老子》相比,《庄子》一书中所体现出的思想更倾向于下列哪一个问题?

个体的精神自由问题 19先秦诸子中,法家本着历史进化的观念,提出了下列哪一个规范社会生活和行为准则的观念?法、术、势 20下列哪一个特点不是中国文化所具备的?中国文化追求冒险与刺激 模块一测试二答案 1孔子思想中的"礼”指的是?西周时的等级名分制度 2孔子认为"仁”的最基本的含义是?爱人 3孔孟学说主要讨论的是?人与人的关系 4孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是?①③ ①"仁者,爱人”②贵贱有"序”③"己所不欲,勿施于人”④"有教无类” 5孔子认为下列哪一项是"仁”的根本?孝悌 6"名不正则言不顺”是哪一学派的思想儒家 7将"信”与"仁”"义”"礼”"智”并列为"五常”,并称为全社会必须遵守的道德规范和行为准则的学者是下列哪一位?董仲舒 8对于孔子的"诚信”思想,以下说法不正确的一项是什么?c. 孔子将"善”融入"诚信”之中,强调"善”与诚信是一个统一体 9下面你关于"礼”的说法不正确的是?b. 孔子倡导的"礼”不带有等级制度,旨在维护社会下层的广大民众10有子曰:"()之用,和为贵”。礼 11孔子提出"仁”的学说,从积极的意义来看,主要是什么?b. 有利于调整人际关系,稳定社会秩序 12体现孔子思想中消极作用的选项是?a. 君君、臣臣、父父、子子 13以下选项中,表达孔子以身作则,言传身教思想的是?a. "其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”《论语子路》 14孔子以下言论中,表达"诚信”思想的是哪一个?d. "子曰:'先行其言,而后从之。'”《论语为政》

车辆工程研究生专业排名

车辆工程研究生专业实力排名表 A 等:吉林大学清华大学同济大学湖南大学北京理工大学重庆大学 B+:(15个) 西南交通大学上海交通大学同济大学合肥工业大学浙江大学华南理工大学西北工业大学武汉理工大学长安大学燕山大学哈尔滨工业大学江苏大学中南大学北京航空航天大学北京科技大学 B等:(24个)南京理工大学、南京航空航天大学、大连交通大学、重庆交通大学、中国农业大学、福州大学、山东理工大学、兰州交通大学,集美大学、广东工业大学,南昌大学,辽宁工业大学、黑龙江工程学院、淮阴工学院、西华大学、沈阳理工大学、河北工业大学、华南农业大学、青岛理工大学,浙江师范大学、山东科技大学、重庆工学院、长沙理工大学、河南科技大学、湖北汽车工业学院 C等(27个):安徽工程科技学院、武汉科技大学、浙江科技学院、辽宁科技大学、山东建筑大学、上海工程技术大学、天津工程师范学院、广西工学院、安徽工业大学、北京机械工业学院、南京工程学院、攀枝花学院、重庆工学院、西南林学院、杭州电子科技大学、西南大学、华南热带农业大学、福建工程学院、重庆工学院、上海师范大学、沈阳工业大学、山东交通学院、辽宁工程技术大学、吉林农业大学、河北师范大学、福建农林大学、广西大学、南京林业大学、 车辆工程国家重点学科/博士点/硕士点 国家重点学科北京理工大学吉林大学清华大学西南交通大学 博士点北京工业大学北京航空航天大学北京交通大学北京科技大学北京理工大学长安大学长春理工大学大连理工大学东北大学东南大学广东工业大学国防科学技术大学哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学合肥工业大学湖南大学华南理工大学华中科技大学吉林大学江苏大学解放军军械工程学院解放军理工大学兰州交通大学南京航空航天大学南京理工大学清华大学山东大学上海大学上海交通大学四川大学太原理工大学天津大学同济大学武汉理工大学西安电子科技大学西安交通大学西安理工大学西北工业大学西南交通大学燕山大学浙江大学中国矿业大学中国农业大学重庆大学装甲兵工程学院

“通识培训”模块一_选择题答案

2013吉林省“通识培训”模块一选择题答案(百分百正确) 长春市一三七中学数学组 以下选项中不属于“学生为本”理念的是() 选择一项: a. 基于学生的认识基础和能力展开教学 b. 尊重和调动学生的兴趣 c. 让学生自学,教师不加干预 d. 给学生展示的时间和平台 题目2 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中指明了我国教育发展的目标,具体是()。 选择一项: a. 全面提高国民素质,巩固提高九年义务教育水平,普及高中阶段教育 b. 把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程 c. 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列 d. 坚持以人为本,推进素质教育 题目3 教育教学研究是终身学习的一种有效方法,关于研究的说法不合理的是() 选择一项: a. 教学研究使教师成为研究者 b. 教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段 c. 教学研究可以优化和提升教学经验 d. 新任教师应先打基础,暂不适合做研究 题目4 《中学教师专业标准》的基本理念中,为何认为师德为先?() 选择一项: a. 师德比其它几方面内容更重要 b. 中国传统要求将道德问题列在首位 c. 师德是教师职业最显著的要求,同时对专业的认同和热情决定了专业发展的水平 d. 师德问题解决了,教师的理念和能力自然会提升 题目5 终身学习理念要求教师() 选择一项: a. 通过学习获得更高的职称 b. 不断研究教学和学生心理 c. 抛弃旧框架和经验,学习新理念 d. 不断提升学历水平 题目6 中学教育中,我们应当注意培养学生的多种技能和能力,以下选项不合理的是()。 选择一项: a. 生活技能 b. 职业技能 c. 社会意识 d. 学科学习基本技能 题目7 正确 《中学教师专业标准》的基本理念中,学生为本是指包含哪些方面()

[vip专享]2015长春市继续教育通识模块三测试答案

不属于初中义务教育化学课程标准对"翻转课堂”的支持的是( ) d. 网络资源有利于保存、复习,提高学生学习成绩。 不属于"翻转课堂”教学评价的是( ) d. 在评价的过程中,往往以量表式终结性评价的方式为主。 教学视频制作常用的硬件是( ) d. 手写板、数位板、电子白板、录课笔、Pad等 "翻转课堂不是什么”阐述不正确的是( ) d. 不是所有学生都积极学习的课堂。 教师整合教学资源的能力包括三个方面( ) a. 筛选资源的能力、组合资源的能力、应用资源的能力 不属于初中义务教育生物课程标准对"翻转课堂”的支持的是( ) a. 强化实验性教学。 集体备课所采用的基本程序正确的是( ) b. 个人初备----集体研讨----修正教案----重点跟踪----课后交流不属于初中义务教育物理课程标准对"翻转课堂”的支持的是( ) b. 学生自己掌控学习,有利于自主管理能力的形成。 有关"翻转课堂”的源起说法不正确的是( ) a. 两位数学老师乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯最早提出了翻转课堂的理念。 有关"慕课”的阐述不正确的是( ) c. 因为参与慕课学习者是在线看视频,往往处于被动接受状态。 集体备课所采用的基本程序正确的是( )

b. 个人初备----集体研讨----修正教案----重点跟踪----课后交流有关"传统课堂的学习流程”阐述错误的是( ) a. 学生在课前按教师的要求主动学习,课堂上认真听讲、回答问题、完成检测,课后完成作业即可。 翻转课堂学生的学习流程正确的是( ) a. 观看微视频--独立或合作释疑,动手操作--课上交流互动--练习巩固--自主纠错--反思总结--拓展探究 "高效课堂”的"学习三宝”是( ) b. 活页夹、双色笔、纠错本 思维能力的训练大体要把握的原则是( ) b. 系统性、深刻性、敏捷性、灵活性、创造性 北京大学数字化学习研究中心"翻转课堂MOOC”团队总结了成功录 制教学视频的要点,下列选项中,不正确的一项是 b. 时间尽可能长一些 有关"可汗学院”的阐述不正确的是( ) b. 可汗学院有偿提供优质教学视频,推动了翻转课堂的普及。 不属于初中义务教育物理课程标准对"翻转课堂”的支持的是() d. 学生自己掌控学习,有利于自主管理能力的形成。 翻转课堂教师的备课模式是( ) 备教材形成分层学习目标--选取或录制微视频下发--获取学情,提炼共性及个性化问题--再备课生成多样化课堂活动 如何在"翻转课堂”下保障预习效果,以下选项正确的一项是( )

车辆工程研究生专业实力排名表

B+:(20个)西南交通大学(四川成都)(④421材料力学或424机械原理)上海交通大学(④809 机械原理与设计或815 控制理论基础) 华中科技大学(湖北省武汉市洪山区珞喻路1037号)机械设计基础,电子技术基础合肥工业大学 浙江大学(④832机械设计基础 或831理论力学 或833传热学 或839控制理论 或408计算机学科专业基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络) 华南理工大学(801 材料力学812 汽车理论)广州市 西北工业大学(电工技术与电子技术(或)西安 824计算机辅助制造(或) 845电路基础(或) 851微机原理及其应用(或) 863机械加工工艺学(或)

878机械设计(工业设计考生也可选)) 武汉理工大学(841机械原理、844汽车理论基础、848自动控制原理(选一)) 北京科技大学(材料力学C或850电工技术) 长安大学(汽车理论) 燕山大学(④815理论力学或817材料力学)河北省的秦皇岛市 哈尔滨工业大学(机械设计和机械原理) 江苏大学(理论力学、828电工技术、805机械设计选一 ) 中南大学(机械设计)湖南长沙市 北京航空航天大学(④931自动控制原理综合或934机械电子工程综合或951材料力学或892理论力学) 山东大学(机械设计基础) 天津大学(415汽车理论与汽车设计或486工程力学(理力材力) 南京航空航天大学(电工电子学815理论力学) 中国农业大学((理力或材力)或833电子技术) 南京理工大学(机械原理或[423]电子技术基础) B等:(22个)大连交通大学、重庆交通大学、福州大学、山东理工大学、兰州交通大学,集美大学、广东工业大学,南昌大学,辽宁工业大学、黑龙江工程学院、淮阴工学院、西华大学、沈阳理工大学、河北工业大学、华南农业大学、青岛理工大学,浙江师范大学、山东科技大学、重庆工学院、长沙理工大学、河南科技大学、湖北汽车工业学院 C等(27个):安徽工程科技学院、武汉科技大学、浙江科技学院、辽宁科技大学、山东建筑大学、上海工程技术大学、天津工程师范学院、广西工学院、安徽工业大学、北京机械工业学院、南京工程学院、攀枝花学院、重庆工学院、西南林学院、杭州电子科技大学、西南大学、华南热带农业大学、福建工程学院、重庆工学院、上海师范大学、沈阳工业大学、山东交通学院、辽宁工程技术大学、吉林农业大学、河北师范大学、福建农林大学、广西大学、南京林业大学、 车辆工程国家重点学科/博士点/硕士点

通识模块一测试六

高中通识模块一测试六 1 下列哪一项不属于京剧表演的艺术表现手段(): c. 舞 2 总结历代史诗性质的典章乐舞,可以看到"六代乐舞”,下列哪一项不属于"六代乐舞”的代表() b. 禹时的《九歌》 3 下列哪一项是音乐文化发展的重要标志() b. 市民音乐的勃兴 4 下列哪一项不属于中国古代书法的基本特点() b. 气韵生动 5 书法艺术,是在最简单的形式中,包含着无限变化,下列哪一项内容没有体现书法艺术的这一特点() b. 内容的广泛性 6 下列哪一项不属于世界三大表演体系() d. 埃斯库罗斯表演体系 7 关于京剧在历史发展中的意义,下列哪一项说法是错误的() b. 京剧在精神文化高度发展的今天已有失传的迹象 8 中国戏曲的成熟是在哪一个时期() b. 宋元时期 9 中国绘画史上的第一个发展高潮具有什么样的时代风格 b. 雄厚博大、昂然向上的时代格 10 中国古代音乐具有"以美养善、美善合一”的审美观念,下列哪一项论说不属于这一审美观点() a. 孔子:认为美的音乐既能书法人的情感,又要恰如其分,总之要合乎礼的规范。 11 下列关于京剧的说法哪一项是错误的() c. 除了角色,京剧中的另一个重点是服饰 12 下列哪一项是孔子音乐美学思想的突出贡献() c. 把美和善作为不同的范畴加以区分,并认为两者结合是音乐审美的基本准则。 13 下列关于中国古代绘画的分类,说法错误的一项是() b. 从画的色彩上可分为焦、浓、重、淡、青等 14 其书法被赞为"尽善尽美”"古今第一”的是哪一位书法家() d. 王羲之 15 我国戏曲史上第一位伟大的戏曲家是哪一位() c. 关汉卿 16 关于书法的发展历史中出现的人物或事件,哪一项说法是错误的() d. 明朝皇帝多爱书法,凡能为朝廷写内制、外制者可得官职。 17 下列关于中国古代戏曲的基本特点哪一个说法是错误的() a. 戏曲的做功是刻画人物形象的重要方式

通识模块总(最全)初中教育

第一套 1我国教育发展正在发生(由注重数量到注重质量)转变。 2社会主义核心价值观提出了以(改革创新为核心)的时代精神。 3“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容,那么,中学教育质量的评价应当以(学生全面发展)为主体。4学教育中,我们应当注意培养学生的多种技能和能力,以下选项不合理的是(职业技能)。5以下属于中学阶段学生的特点的是(①②③④) ①自觉性较差;②自尊心较强;③独立倾向明显;④社会情感日益丰富;⑤人格健全。 6《中学教师专业标准》的基本理念中,学生为本是指包含哪些方面(①②③④) 7下面哪些行为不能体现中学教师的终身学习(耐心与学生相处)。 8《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中指明了我国教育发展的目标,具 体是(基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列 )。 9《中学教师专业标准》基本理念中师德为先,具体内涵包含哪些方面(①②③④⑤) ①履行教师职业道德规范;②热爱中学教育事业;③具有职业理想; ④关爱中学生,尊重中学生人格;⑤以人格魅力和学识魅力教育感染中学生。 10教师不仅需要具有扎实的学科专业知识,更需要有将学科专业知识传授给学生的(能力)。 11中学教师能够遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,体现了(学生为本)理念。 a. 12教育教学研究是终身学习的一种有效方法,关于研究的说法不合理的是() a. 教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段 b. 教学研究使教师成为研究者 c. 教学研究可以优化和提升教学经验 d. 新任教师应先打基础,暂不适合做研究 13课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,教师在课后反思中,应当记录教学的成功经验,教学的失败原因以及()。 a. 学生的活动情况 b. 学生在课堂上精彩片段 c. 学生的学习困难 d. 学生的知识掌握情况14《中学教师专业标准》颁布的价值和意义,认识不正确的是()。 a. 为教师的终身发展提供了依据 b. 有效地指导教师的教学活动 c. 是教师考核的唯一依据 d. 明确了教师的专业素质要求 15教师自我反思隐含的基本含义不包含() a. 教育工作需要创新 b. 教师是发展中

2016年车辆工程专业大学排名一览表

2016年车辆工程专业大学排名一览表 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能,了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。本专业主要要求学生系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程的基本训练,具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 以下是2016年车辆工程专业大学排名一览表,供大家参考!

吉林大学(Jilin University),简称吉大,坐落在吉林省省会长春市,始建于1946年。是由中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学。系国家“211工程”、“985工程”、“2011计划”重点建设的著名学府,入选“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”,是“21世纪学术联盟”等国际组织的重要成员。 前身是始建于1946年的东北行政学院,1950年更名为东北人民大学,1952年经院系调整成为中国共产党亲手创建的第一所综合性大学,1958年更名为吉林大学。1960年,吉林大学被国务院列为国家重点大学。2000年6月12日,合并吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学等6所院校组建新的吉林大学。[1] 学校学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、

车辆工程期末考试复习题

车辆构造 填空题: 铁道车辆基本特点:自导向性,低运行阻力,成列运行,严格的尺寸界限 转向架组成部分名称:轴箱装置,弹性悬挂装置,基础制动装置,构架(侧架)装置,转向架支撑车体装置 转8A,209T,SW-220K转向架轴向定位装置:导框式轴箱定位,导柱式轴箱定位,转臂式轴箱定位 列车阻力包括机械阻力和空气阻力,那么空气阻力又包括:表面摩擦阻力,压差阻力 车钩三态作用:开锁,闭锁,全开 车钩缓冲装置各部分名称:车钩,缓冲器,钩尾框,钩尾销,前从板,后从板 车辆编号的方位顺序:左奇右偶 车轮和车轴各部分说明图:1、车轮:踏面,轮缘,轮辋,辐板,轮毂,轮箍,扣环,轮心车轴:轴颈,防尘板座,轮座,轴身 名词解释 铁道车辆:沿固定的钢铁轨道运行的车辆 轴重:按车轴型式及在某个运行速度范围内该轴所允许负担的并包括轮对自身在内的最大总质量 每延米轨道载重:车辆总质量与车辆全长之比 自重系数:运送每单位标记载重所需的自重,其数值为车辆自重和标记载重的比值 最高运行速度:除满足上述安全及结构强度条件外,还必须满足连续以该速度运行时车辆有足够良好的运行性能 选择题: 转8A,209HS,SW-220K的承载方式:心盘集中式,非心盘集中承载,非心盘集中承载 最高设计速度为120km/h的货车转向架:转K2,转K3,转K4,转K5 可以采用无底架结构形式的货车:罐车 下列是用于货车的车钩:2号,13号,16,17号车钩 我国货车、客车标准轮径:840mm,915mm 降低轴温的措施:轴承材质要好,提高精度、光洁度和可靠性;良好润滑,适宜的润滑脂黏度,填充量少;控制连续运转时间;改善振动性能。 车体轻量化主要措施:一是采用新材料,二是合理优化结构设计 简答题: 简述209T客车转向架的技术特点:RD3型车轴,轴重18t、圆柱滚动轴承、导柱式轴箱定位、摇枕摇动台装置,钢弹簧,外侧悬挂,铸钢一体式H形构架、心盘集中承载、双侧闸瓦制动、二系油压减震器 简述高度控制阀的工作原理:当车体载荷增加,车体下降,高度控制阀的杠杆在拉杆的作用下按顺时针方向转动,将与储风缸连接的高度控制阀的进气阀打开,空气开始流入附加空气室和空气弹簧,一直到车体升高到原来位置为止,于是杠杆恢复到原来水平位置,并且高度控制阀的进气阀被关闭。当车体载荷减少,空气弹簧内压力空气膨胀,车体向上升起,而高度控制阀的杠杆按反时针方向转动,将与大气相通的高度控制阀的排气阀打开,空气弹簧内多余的压力空气从空气弹簧和附加空气室排向大气,车体下降,恢复到平衡位置,关闭排气阀,切断排气通路,排气完毕,空气弹簧恢复到工作高度。

2015长春市继续教育__通识模块一:测验二答案

1孔子认为下列哪一项是"仁”的根本? 选择一项:A a. 孝悌 b. 修身 c. 正名 d. 立信 2以下选项中,表达孔子以身作则,言传身教思想的是? 选择一项:C a. "主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。”《论语学而》 b. "子曰:'苟志于仁矣,无恶也'”《论语里仁》 c. "其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”《论语子路》 d. "躬自厚而薄责于人。”《论语卫灵公》 3孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是?①"仁者,爱人”②贵贱有"序”③"己所不欲,勿施于人”④"有教无类”选择一项:A a. ①③ b. ②③ c. ②④ d. ①④ 4孔孟学说主要讨论的是? 选择一项:D a. 国与国的关系 b. 国与国的关系 c. 人与自然的关系 d. 人与人的关系 5将"信”与"仁”"义”"礼”"智”并列为"五常”,并称为全社会必须遵守的道德规范和行为准则的学者是下列哪一位? 选择一项:A a. 董仲舒

b. 孟子 c. 孔子 d. 朱熹 6体现孔子思想中消极作用的选项是? 选择一项:B a. 有教无类 b. 君君、臣臣、父父、子子 c. 忠恕 d. 未知生,焉知死 7孔子思想中的"礼”指的是? 选择一项:A a. 西周时的等级名分制度 b. 法律 c. 礼器 d. 礼貌 8"名不正则言不顺”是哪一学派的思想 选择一项:C a. 法家 b. 墨家 c. 儒家 d. 道家 9孔子认为"仁”的最基本的含义是? 选择一项:B a. 忠恕 b. 爱人 c. 仁政 d. 克己复礼 10孔子提出"仁”的学说,从积极的意义来看,主要是什么?

选择一项:C a. 有利于规范社会等级秩序 b. 有利于儒家思想的发展 c. 有利于调整人际关系,稳定社会秩序 d. 有利于劳动人民反抗统治者的斗争 11下面你关于"礼”的说法不正确的是? 选择一项:A a. 孔子倡导的"礼”不带有等级制度,旨在维护社会下层的广大民众 b. "礼”起源于原始社会的风俗习惯和宗教仪式,最初是指祭神祭祖的仪式 c. 孔子认为"礼”是治国之本,可以安邦 d. 要想达到自我修养的目的就先要用礼仪所要求的形式来约束自己的言行举止 12下列选项中对"孝悌”内涵理解不正确的是哪一个? 选择一项:D a. 古人认为,维系一个家庭的和睦、稳定,需要父慈子孝 b. 不能做不仁不义的事,以免让父母担忧 c. "孝”应该建立在亲情的基础上加以尊敬、敬重 d. 古人重视孝道,指的就是供养老人 13有子曰:"()之用,和为贵”。 选择一项:D a. 勇 b. 信 c. 仁 d. 礼 14对于孔子的"诚信”思想,以下说法不正确的一项是什么? 选择一项:B a. 孔子将忠君、孝敬与守信相提并论,认为这是有身份的文人,

通识核心课素质课课程与模块对应表

课程号课程名开课学院模块 2012501 创新方法论政治与公共管理学院创新与领导力培养模块4012502 创新思维心理学教育科学学院创新与领导力培养模块11012503 创造学与创造力开发物理与信息工程学院创新与领导力培养模块311210 大学生创业管理商学院创新与领导力培养模块302307 大学生健康教育体育学院创新与领导力培养模块312821 代理与辩护的基本技能法学院创新与领导力培养模块390004 档案学概论档案馆创新与领导力培养模块4012504 管理心理学教育科学学院创新与领导力培养模块307630 环境保护与可持续发展环规学院创新与领导力培养模块301201 课堂教学与管理教科院创新与领导力培养模块2012505 领导科学政治与公共管理学院创新与领导力培养模块309317 人工智能计算机学院创新与领导力培养模块307628 人类活动与生态危机环规学院创新与领导力培养模块300607 商务礼仪商学院创新与领导力培养模块304701 商务谈判历史学院创新与领导力培养模块394301 素质拓展训练后备军官学院创新与领导力培养模块25012507 拓展训练后备军官学院创新与领导力培养模块301202 心理咨询与心理治疗教科院创新与领导力培养模块311204 薪酬管理商学院创新与领导力培养模块309314 信息安全计算机学院创新与领导力培养模块28012506 信息检索与利用图书馆创新与领导力培养模块301807 知识管理的理论与方法传媒学院创新与领导力培养模块300002 中国政治思想史政管学院创新与领导力培养模块302822 《红楼梦》文学鉴赏文学院人文科学模块2012116 《科技哲学》导读政治与公共管理学院人文科学模块6012103 《论语》导读文学院人文科学模块6012104 《三国志》导读文学院人文科学模块 文学院人文科学模块6012105 《说文解字》与汉字源 流 2012115 《西方哲学史》导读政治与公共管理学院人文科学模块6012102 《庄子》导读文学院人文科学模块 304603 旅游地理学历史学院人文科学模块9012112 旅游文化历史文化学院人文科学模块 302807 明清小说与传统文化文学院人文科学模块14012117 人文地理环境与规划学院人文科学模块9012110 世界古典文明历史文化学院人文科学模块 302805 唐宋词鉴赏文学院人文科学模块 302803 唐宋诗歌鉴赏文学院人文科学模块9012111 西方近代文明历史文化学院人文科学模块4012114 心理学与生活教师教育学院人文科学模块

全国大学车辆工程专业排名及详细分析

车辆工程专业全国排名 1、吉林大学 2、清华大学 3、北京理工大学 4、西南交通大学 5、湖南大学 6、同济大学 7、武汉理工大学 8、华南理工大学 9、合肥工业大学 10、长安大学 11. 重庆大学 12.江苏大学 清华设计方面最强,吉林强在计算机模拟方面,北理强在设计传动系统,湖大主要是车身覆盖件冲压,西南交大强在机车,同济强在新能源汽车,武汉理工是动力和底盘设计方面强。其中吉林大学、清华大学、北京理工大学、西南交通大学和湖南大学开设的车辆工程专业为仅有的5个国家重点学科。 1. 吉林大学车辆工程专业是国家重点学科,建有汽车动态模拟国家重点实验室,也是国家"211工程"首批重点建设学科,拥有全国第一个汽车院士、中国工程院院士郭孔辉。吉林大学车辆工程学科成立于1955年,是由原交通大学、华中工学院和山东工学院的相关专业组建而成。全国第一的汽车风洞实验室。专业实力很强,历史悠久。主攻方向在汽车动态仿真设计方法和系统动力这些领域。 2. 清华大学车辆工程专业是国家重点学科,拥有汽车安全与节能国家重点实验室和汽车研究所,已成为我国培养高层次、高素质车辆及其动力工程科技和管理人才的重要基地,也是我国车辆及其动力工程科学研究与技术开发的重要场所,有长江学者3人。

3. 北京理工大学车辆工程专业是国家重点学科,拥有国家级重点实验室三个:电动车辆国家工程实验室和坦克传动国防重点实验室、汽车动力性及排放测试国家专业实验室。学院在车辆传动技术、车辆电子技术、车辆悬架技术、新概念车辆技术、大功率柴油机技术、CAD/CAM 及集成制造技术、机电控制及自动化技术、表面技术、先进切削、监控检测、机器人技术等方向达到国内领先水平,在车辆传动技术及新概念车辆技术等方向达到国际先进水平。学院承担了从军品型号到预先研究,从基础研究到工程应用,从西部开发到绿色奥运等众多的科研任务。其中,三项重大国防型号项目,一项重大863应用工程项目,已签定合同的项目有220项。学院近十年来,获得国家级、省部级奖励50余项,已经出版专著100余部。 4. 西南交通大学车辆工程专业是国家重点学科,有世界一流甚至领先的牵引动力国家重点实验室,有两院院士学术带头人金鼎昌教授是国务院学位委员会机械工程学科评议组成员,翟婉明教授是国家级有突出贡献的中青年专家,国家杰出青年科学基金获得者。机车车辆研究所、列车与线路研究所是本学科的两个主要支撑单位,均为牵引动力国家实验室的实体研究机构,牵引动力国家重点实验室是本学科的主要支撑条件。现实验室有一个教育部创新团队和一个国家创新群体。 5. 湖南大学车辆工程专业是国家重点学科,汽车院士中国只有有两个,一个是湖大校长钟志华,汽车工程学院(长丰汽车工程学院)的前身为1908年兴办的机械科,以及由此发展的机械工程系,是湖南大学历史最悠久的院系之一。建有国家高效磨削工程技术研究中心、汽车车身先进设计制造国家重点实验室、汽车电子与控制技术教育部工程技术研究中心、中国汽车技术与发展研究中心、湖南省汽车车身工程技术研究中心等多个国家级、部省级科研机构。中国工程院院士1人,中国工程院双聘院士1人,“长江学者奖励计划”特聘、讲座教授2人,国家“863”领域专家1人,国家杰出青年基金获得者2人,“芙蓉学者”特聘教授1人,部级有突出贡献中青年专家3人,教育部优秀青年教师资助计划1人,博士生导师23人,教授34人,副教授36人,师资力量雄厚,学术梯队稳定。 6. 同济大学车辆工程专业是国家重点(培育)学科,拥有新能源汽车及动力系统国家工程实验室、国家燃料电池及动力系统技术研究中心,具有世界先进水平的汽车及发动机研发试验设备,如汽车转鼓试验台、汽车废气排放测试分析仪、汽车道路模拟振动台,整车半消声室以及三坐标仪等。目前已建成上海地面交通工具风洞中心和汽车造型研究中心。

通识模块二答案

r 题目1 ()是教师职业的基本要求。 选择一项: a. 教书育人 b. 爱岗敬业 c. 关爱学生 d. 爱国守法 J 检查 题目2 学校开展安全教育,除了利用课堂教学之外,还可以通过课外活动、 选择一项: a. 社会实践活动 b.智育 c.德育 d.教育科研 检查 题目3 正确 当学生自己动手完成一些事情, 或在教师引导下完成力所能及的要求时, 教师要给予( 这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。 选择一项: a. 过程性评价 b. 肯定性评价 c. 否定性评价 d. 终结性评价 检查 题目4 正确 获得1分中的1分 ()等途径开展。 ),

r 教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是( 选择一项: r a. 尊老爱幼 b. 为人师表 J 、 r c. 爱岗敬业 r d. 清正廉洁 检查 题目5 ()是教师的天职。 选择一项: a. 教书育人 检查 题目6 ()是教师职业的内在要求。 选择一项: a. 为人师表 -■ b. 爱国守法 C.教书育人 d.爱岗敬业 检查 题目7 ()是教师职业道德的灵魂。 选择一项: a. 爱岗敬业 b. 爱国守法 b. 爱岗敬业 C. 爱国守法 d. 关爱学生

r r c. 教书育人 d. 关爱学生. 检查 题目8 要善于挖掘孩子的优势和潜力,抓住每一个闪光点,让他们真正感受到自己的能力和潜力, 找到适合自己发展的空间,树立牢固的( 选择一项: r a. 自尊心 r b. 爱心 r c. 自卑心 p d. 自信心 检查 选择一项: r a. 教书育人 r b. 为人师表 p c. 终身学习 r d. 爱岗敬业 检查 题目10 为学生创造快乐的学校生活,主要是引导学生享受快乐的( 选择一项: a. 学习和活动 b. 学习和环境 c. 活动和环境 d. 学习和交往X 题目9 () 是教师专业发展不竭的动力。

通识模块一二三四测试答案

通识模块一测试答案 模块一测验一:传统文化之学术思想 题目1 在战国时代,与儒学并称为两大"显学”的是哪一学派? b. 墨家 题目2 下列观点不符合儒家学派的是 a. 法不阿贵 题目 3 "吾是以明仁义爱惠之不足用,而严刑惩罚可以治国也。”这段话应出自哪一学派? a. 法家 题目4 法家学说的代表人物是下列哪一位思想家? c. 韩非 题目5 下列哪一项不属于墨家思想的十大主张? a. 久丧 题目6 与《老子》相比,《庄子》一书中所体现出的思想更倾向于下列哪一个问题?选择一项:b. 个体的精神自由问题 题目7 "故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,"曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑”是下列哪一位思想家提出的? b. 老子 题目8 荀子的思想核心是什么? b. "性恶” 题目9 孟子思想的核心是什么? b. "性善”和"良知” 题目10汉武帝时代,被推上独尊地位的学说是哪一个? d.儒家学说 题目11 下列对老子哲学中的"道"的理解不正确的是? d.具体的物质 题目12 "民为贵,社稷次之,君为轻”是下列哪位思想家的观点? c. 孟子 题目13 下列哪一项描述是不正确的? b. 道家偏重于社会,就个人来说,偏重于人的品格修养 题目14 "学而不思则罔,思而不学则殆”体现了孔子的教育理念是? c. 学思结合 题目15 庄子的思想核心是什么? b. 自然无为 题目16 下列哪一个特点不是中国文化所具备的? d. 中国文化追求冒险与刺激 题目17 下列对汉代经学的描述哪一项是不正确的?选择一项:a. "六经”又称"六艺”,是指《诗经》《尚书》《周礼》《周易》《仪礼》《春秋》 题目18 "君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”是哪一派别的思想? b. 儒家题目19 先秦诸子中,法家本着历史进化的观念,提出了下列哪一个规范社会生活和行为准则的观念? a. 法、术、势 题目20 从历史的角度看老子思想中最有价值的是什么? b. 朴素辩证思想模块一测验二:传统文化之孔子“仁”和“礼”

车辆工程排名

080204 车辆工程 一、培养目标 本专业培养的研究生应在车辆工程专业的学习中掌握车辆的现代设计理论、技术与方法,具备良好的计算机应用能力和现代电子技术的实践技能;能够运用现代科技手段解决实际生产中的一些工程技术问题;具有严谨的学习态度和求实的科研作风,能独立从事科学研究和技术开发,熟练掌握一门外国语;具备高等院校、科研院所、公司企业的教学、科研和技术管理的优良素质。 二、主要研究方向 车辆系统动力学及其仿真、车辆可靠性工程、车辆制造技术

北京交通大学--机械与电子控制工程学院-- 车辆工程 北京理工大学--机械与车辆工程学院-- 车辆工程 北京科技大学--土木与环境工程学院-- 车辆工程 天津大学--机械工程学院-- 车辆工程中国农业大学--工学院-- 车辆工程 北京林业大学--工学院-- 车辆工程 天津科技大学--机械工程学院-- 车辆工程 燕山大学--车辆与能源学院-- 车辆工程太原理工大学--机械工程学院、机械电子研究所-- 车辆工程 大连理工大学--车辆工程-- 车辆工程 东北大学--机械工程与自动化学院-- 车辆工程 辽宁工学院--汽车与交通工程学院-- 车辆工程 沈阳工业大学--机械工程学院-- 车辆工程 沈阳理工大学--汽车与交通学院-- 车辆工程 吉林大学--汽车工程学院-- 车辆工程 哈尔滨工程大学--机电工程学院-- 车辆工程 大庆石油学院--机械科学与工程学院-- 车辆工程 上海交通大学--机械与动力工程学院-- 车辆工程 上海理工大学--机械工程学院-- 车辆工程 同济大学--中德学院-- 车辆工程 同济大学--汽车学院-- 车辆工程 安徽农业大学--工学院-- 车辆工程 合肥工业大学--机械与汽车工程学院-- 车辆工程 福州大学--机械工程及自动化学院-- 车辆工程

2013吉林省“通识培训”模块二选择题答案

2013吉林省“通识培训”模块二选择题答案 1 要善于挖掘孩子的优势和潜力,抓住每一个闪光点,让他们真正感受到自己的能力和潜力,找到适合自己发展的空 间,树立牢固的()。: a. 2 欺辱行为在学生间普遍存在。欺辱行为表现为以大欺小、以强凌弱,有打骂、起侮辱性外号的直接欺辱,也有背后说坏话、群体排斥的间接欺辱。处理学生间的欺辱行为,教师应当()。 b. 发现有欺辱同学的行为立刻制止并给予批评 3()是教师专业发展不竭的动力。 c. 终身学习 4()是教师职业的内在要求。 b. 为人师表 5安全无小事,将安全教育贯彻落实到学校教育的实际中,做法不正确的是()。 d. 校规校纪中明确禁止某些危险行为 6()是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的关系,也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。 c. 同伴关系 7()是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。 a. 独立人格 8 学生的个体差异,以下对策中合理的是()。 b. 利用差异,在课堂上制造讨论和学生讲解的机会 9 开展安全教育,除了利用课堂教学之外,还可以通过课外活动、()等途径开展。 c. 社会实践活动 10 自己动手完成一些事情,或在教师引导下完成力所能及的要求时,教师要给予(),这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。 b. 肯定性评价 11 教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师()。 d. 关爱学生,一视同仁 12 教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是()。 a. 为人师表 13《教师专业标准》中要求教师要“关爱学生,重视学生身心健康,将学生()放在首位”。 a. 生命安全 14 我们国家提倡的新型()是建立在“民主平等、尊师爱生”的原则基础上的。 d. 师生关系 15 ()是在合作的基础上,从不同学生的实际出发,从教师自身的教学风格出发,同中有异,彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。 b. 同课异构 16()是教师职业道德的灵魂。 c. 关爱学生 17()是教师职业的基本要求。 d. 爱国守法 18《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中,专门就切实减轻中小学课业负担作了规定,减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。减轻课业负担,教师的做法不正确的是()。 a. 减轻课堂教学内容,将减少部分的内容留给学生自学 19()是教师职业的本质要求。 b. 爱岗敬业 20下面不符合教师道德要求的行为是()。 d. 惩罚学生 21尊重学生的独立人格,教师在课堂中不应当()。 b. 灌输知识 22 “罗森塔尔效应”说明了教师在工作中应当()。 a. 对学生充满信任和期待 23()是教师的天职。 c. 教书育人 24()是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。 d. 教师职业道德 25为学生创造快乐的学校生活,主要是引导学生享受快乐的()。 b. 学习和交往

2015继续教育通识模块一测验三,四答案

模块一,测验三 题目1 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 元代以后成为长期并行的两大教派是? 选择一项: a. 正一道和全真教正确 b. 太一道和真大道 c. 丹鼎派和符箓派 d. 楼观派和茅山派 反馈 你的回答正确 题目2 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 道教三元节中的下元节时间是农历哪一天?选择一项: a. 十月十五正确 b. 七月十五 c. 十二月十五 d. 九月十五 反馈 你的回答正确 题目3 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 在下列宗教中,起源于中国本土的是? 选择一项: a. 基督教 b. 道教正确 c. 伊斯兰教 d. 佛教 反馈 你的回答正确 题目4 正确 获得1分中的1分

未标记标记题目 题干 不属于世界三大宗教的是? 选择一项: a. 基督教 b. 佛教 c. 道教正确 d. 伊斯兰教 反馈 你的回答正确 题目5 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 自称"教主道君皇帝”,并亲自为多种道教经书作注的皇帝是?选择一项: a. 唐太宗 b. 唐玄宗 c. 宋真宗 d. 宋徽宗正确 反馈 你的回答正确 题目6 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 中国传统宗教观带有浓厚的功利味道,表现在哪一方面? 选择一项: a. 脱离现世 b. 只求来世 c. 现世实用正确 d. 出世求缘 反馈 你的回答正确 题目7 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 下列文学作品中不是受道教影响而创作的是哪一个? 选择一项: a. 《封神演义》

b. 《红楼梦》正确 c. 《洞冥记》 d. 《海内十洲记》 反馈 你的回答正确 题目8 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 道教得以兴盛是在以下哪个时期? 选择一项: a. 宋、金、元时期 b. 东汉时期 c. 魏晋南北朝 d. 唐代正确 反馈 你的回答正确 题目9 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 加封老子为"太上玄元皇帝”的皇帝是? 选择一项: a. 宋徽宗 b. 唐太宗 c. 唐玄宗正确 d. 宋真宗 反馈 你的回答正确 题目10 正确 获得1分中的1分 未标记标记题目 题干 下列选项中哪一个不是道教产生后迅速发展的原因? 选择一项: a. 道教的传播手段与各阶层群众的切身利益直接有关 b. 道教所依据的哲学思想是中国本土产生的 c. 道教不但在精神上寻求解脱,同时祈求往生极乐世界正确 d. 入道成仙的口号有相当的诱惑力 反馈 你的回答正确

2015年继续教育通识模块一讨论六答案

1.请阐述中国古代书法艺术的基本特点 中国古代书法特点是: 笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月?平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。” 鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋?王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。 2.如何理解中国古代音乐艺术"以美养善,美善合一”的审美观点? 在中国音乐史上,明代的古琴家徐上瀛是屈指可数的伟大人物之一,他所著的《溪山琴况》继承了前代琴论的成果,融儒道释思想为一体,并对如何使古琴臻于尽善尽美之境提出了自己独特的见解。本论文尝试运用音乐理论与哲学研究相结合的方法,从中国传统的音乐审美观和哲学思想的视角出发,来挖掘徐上瀛《溪山琴况》中所蕴含的音乐理论及其美学思想。论文分七个部分.绪论主要介绍古琴在中国音乐史上的发展和地位、关于徐上瀛与《溪山琴况》的简介以及“和淡清雅”四况在《溪山琴况》中的重要性、论文的结构和所用文献由来。第一章,论“和”,主要对“和”的文本内涵、“和”对儒家音乐审美观的继承与发展以及“和”况与诸况的关系进行分析,揭示出了“和”况的重要地位,以及儒家音乐审美思想对《溪山琴况》的重要影响。第二章,论“淡”,主要对“淡”况的文本内涵、其对道家音乐审美观的继承与发展以及“淡”况与诸况的关系进行分析,说明道家思想对《溪山琴况》的重要影响以及“淡”况在古琴艺术中的元音。“和”是先秦两汉音乐美学思想的核心与主脉。它历史地体现在对音乐本质与功能的理解与规定、对音乐内涵及其审美形式的认定与要求中。一、音乐因和而生。原始图腾观念的核心即是以一个共同起源来造成族群的和合,原始图腾歌舞以其特有的情感功能现实地实现着这个目的。原始歌舞所体现出的人与自然(图腾)合一的形态特征、“神人以和”的功能目的、众志成诚的情感意志、感性与理性、自然性与社会性统一的文化效用成为了华夏音乐“和”之魂的最早源头。农耕自然经济与宗法社会政治结构使得原始歌舞中的“和”意识在华夏大地落地生根。二、音乐体和而立。情为乐之本,这是中国古人对音乐本质的根本性理解。以此为根基,生发出本真性命之情与合度中节之情两种音乐本质论。儒家认为,音乐应该体现血缘宗法社会的伦理规定,所以适度平和之情为乐之本;道家认为,音乐应该体现人的本真性 命规定,所以自然和谐之情为乐之本。两种学说都主张音乐体和而立,但内涵相异。

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