西南大学中国法制史试题及参考答案
西南大学2013-2014学年度上学期2013级期末学业水平测试
中国法制史试题及参考答案
一.单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
1.中国法最早的一个主要形式是战争中的（ A ）
A.军法
B.祀
C.刑法
D.士师
2.夏朝解释和谁罪与刑的基本依据是（ A ）
A.奉“天”罚罪的法制观
B.“明德慎罚”
C.“亲亲”.“尊尊”
D.“行刑，重其轻者”
3.商朝法制的指导思想和基本特点是（ B ）
A.“刑名从商”
B.“听命于神”
C.“敬天保民”
D.“明德慎罚”
4.西周时，定罪量刑要考虑犯罪的主观要件，将偶犯称为（ B ）
A.非眚
B.非终
C.唯终
D.眚
5.春秋末期，郑国公布成文法，这是中国历史上（ A ）
A.第一次公布成文法
B.第二次公布成文法
C.第三次公布成文法
D.第四次公布成文法
6.战国时期，史称“改法为律”者是（ B ）
A.李悝
B.商鞅
C.韩非
D.吴起
7.秦朝九卿中负责司法审判之官是（ B ）
A.卫尉
B.廷尉
C.少府
D.奉常
8.在汉朝，由秦的“课”发展而来的针对某类事的一个方面制定的单行法规称为（ C ）
A.律
B.令
C.科
D.比
9.三国时期的法制指导思想是（ A ）
A.“拨乱之政，以刑为先”
B.“拨乱之政，以礼为先”
C.“拨乱之政，以德为先”
D.“拨乱之政，以律为先”
10.将《九章律》中的《具律》改为《刑名》，死于律首，起提纲挈领作用的律典是（ A ）
A.《新律》
B.《晋律》
C.《北魏律》
D.《北齐律》
11.“以格代科”，格成为一种法律形式始于（ C ）
A.北魏
B.北齐
C.东魏
D.西魏
12.“官当”之名始出现于（ D ）
A.《新律》
B.《晋律》
C.《北魏律》
D.南朝陈律
13.第五次将“服制”列入律典中，作为定罪量刑原则的是（ D ）
A.《新律》
B.《大律》
C.《北魏律》
D.《晋律》
14.三国两晋南北朝时期中枢机构的重要变化是逐渐形成了（ B ）
A.二省制
B.三省制
C.四省制
D.五省制
15.首次区别了律与令的性质的律典是（ B ）
A.《新律》
B.《晋律》
C.《北魏律》
D.《北齐律》
16.唐代的律书始作于（ C ）
A.武德年间
B.贞观年间
C.永徽年间
D.开元年间
17.唐代最早增设加役流作为死罪减刑的是（ B ）
A.《武德律》
B.《贞观律》
C.《永徽律》
D.《开元律》
18.宋代将对审判有指导意义的判例编纂成集的立法活动，叫做（ B ）
A.编敕
B.编例
C.条法事类
D.《宋刑统》
19.金国第一部成文法典是（ A ）
A.《皇统制》
B.《续降制书》
C.《大定重修制条》
D.《泰和律义》
20.元朝类似前代大理寺的中央审判机关是（ B ）
A.刑部
B.在宗正府
C.宣政院
D.审刑院
21.《大明律》共有（ B ）
A.6篇
B.7篇
C.9篇
D.12篇
22.中国法制史上最后一部以刑为主.诸法合体的传统法典是（ A ）
A.《大清律例》
B.《大清律集解附例》
C.《大清律集解》
D.《大清新刑律》
23.太平天国后期的纲领文件是（ B ）
A.《天朝田亩制度》
B.《资政新篇》
C.《十款天条》
D.《太平刑律》
24.中国近代第一部专门的刑法典是（ B ）
A.《大清现行刑律》
B.《大清新刑律》
C.《暂行新刑律》
D.《中华民国刑法》
25.中国近代唯一一部资产阶级民主共和国宪法性的文献是（ B ）
A.《钦定宪法大纲》
B.《中华民国临时约法》
C.《中华民国约法》
D.《中华民国宪法》
26.中国近代史上公布的第一部“宪法”是（ D ）
A.《钦定宪法大纲》
B.《十九信条》
C.《中华民国临时约法》
D.《中华民国宪法》“贿选宪法”
27.南京国民政府的普通法院实行（ A ）
A.三级三审终审制
B.三级二审终审制
C.四级二审终审制
D.四级三审终审制
28.《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定苏维埃政权的组织形式是（ A ）
A.全国工农兵代表大会
B.参议会
C.人民代表会议
D.参议院
29.抗日战争初期各抗日根据地一般在名义上实行三级三审制，其第三审级为（ C ）
A.县地方法院
B.边区高等法院
C.南京国民政府最高法院
D.省裁判部
30.为审判处分一切违抗，破坏土地改革的罪犯，《跨国土地法大纲》规定组成（ A ）
A.人民法庭
B.土地审判组成
C.土改法庭
D.人民法院
二.多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的一个选项中有二至五个选项是符合题目要求的。多选.少选.错选均无分。
31.秦朝的诉讼制度在息诉方面分为（ CE ）
A.告劾
B.纠举
C.公室告
D.告诉
E.非公室告
32.汉代的法律形式有（ ABDE ）
A.律
B.令
C.断例
D.科
E.比
33.《大清民律草案》的编目包括（ ABCDE ）
A.总则
B.债权
C.特权
D.亲属
E.继承
34.南京临时政府司法改革措施包括（ ABCD ）
A.禁止刑讯
B.禁止体罚
C.试行公开审判
D.试行陪审制
E.合议制35.1948年毛泽东起草的《关于工商业政策的指示》强调（ BCDE ）
A.互助合作
B.发展生产
C.繁荣经济
D.公私兼顾
E.劳资两利
三.名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
36.盗徙封：指私自移动田界的行为。（1分）（2）秦律罪名之一。（1分）（3）犯此罪者科以“赎耐”（1分）
37.义绝：（1）唐律规定：在夫妻一方对另一方或其一定范围内的亲属或双方一定范围内的亲属有殴打.通奸.杀伤等情况下，经官府判决强制解除婚姻关系。（2分）
（2）不执行判决者徒一年。（1分）
38.审刑院：（1）宋初的审判复核机关，也有部分审判权。（1分）
（2）创建于太宗淳化二年，神宗元丰三年撤销。（1分）
（3）是宋初皇帝加强中央集权的产物。（1分）
39.资政院：（1）《资政院章程》规定其宗旨是“取决公论，预立上下议院基础。”（1分）（2）实际上是清政府用以装潢门面的御用机构。（1分）（3）1907年筹建。（1分）40.坚壁清野：（1）抗日根据地为防止日寇破坏和掠夺，曾将公私财物移藏于地窑，山
沟等隐蔽处所，称为“坚壁清野”或“空室清野”。（2分）
（2）盗窃坚壁清野财物者，处十年以上有期徒刑.无期徒刑或死刑。（1分）
四.简答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）
41.简述战国时期的法制指导思想。
（1）“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。”即，取消旧贵州的特权无论何人犯罪，都要依法论处。（3分）
（2）制定成文法公布于众，使人人知法而又有法可依。（2分）
（3）执行刑罚时，加重对轻罪的处罚，从而达到预防犯罪的目的。（2分）
42.简述《大元通制》。
（1）元英宗至治年间成书的一部法律集成。（2分）
（2）共2539条，分为三纲一目，纲目之下又分为若于细目。（2分）
（3）内容方面继承了唐宋法典的基本精神。（2分）。
（4）是一部有法典性质的法律集成。（1分）
43.简述南京国民政府的特种刑事法庭。
（1）1927年增设。（1分）
（2）1948年公布《特种刑事法庭组织条例》.《特种刑事法庭审判条例》。（2分）（3）期中规定：在南京设立中央特种刑事法庭，在司法行政部指定地点设立高等特种刑事法庭，负责审理《勘乱时期危害国家紧急治罪条例》所规定的条件。对其裁判，不得上诉或抗告。（3分）
五.论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
44.试述明朝初期的法制指导思想。
（1）刑乱国用重典。（4分）
（2）法贵简严。（4分）
（3）礼法结合，明刑弼教。（4分）
（要求答出以上要点，并分别展开论述。如只答要点，每点2分。）
45.试述抗日民主政权的人民调解制度。
（1）为边区司法诉讼审判制度的重要补充。是抗日民主政权司法制度的重要特点之一。对以后的新民主主义法制建设具有重大影响。（2分）
（2）调解的方式有：民间.群众团体.政府.司法调解等。（3分）
（3）调解的原则主要有：自愿原则.须按法律并照顾当地习惯.并非诉讼必经程序。（3分）
（4）调解的范围：民事纠纷及一般民间轻微刑事案件。（1分）
（5）调解的处理方式：赔礼.道歉.承认.错误.赔偿损失.支付抚慰金。（2分）
（6）调解书与判决有同等效力。（1分）
中国近代史纲要复习提纲——个人整理精华版
中国近代史纲要复习提纲 上篇 近代中国历史轨迹发生改变的原因（内因和外因） （中国封建社会由盛转衰的原因） 1.中国集权官僚制的消极影响； 2.晚清政治的衰败与晚清政府 的贫困化； 3.西方列强的侵略； 4.中国文化传统的障碍：中央帝国观念、重农抑商传统、重义 轻利传统、崇古薄今取向。 近代中国的主要矛盾（民族矛盾和阶级矛盾） 1.基本矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大 众的矛盾。 2.相互关系：两大基本矛盾互相交织，而帝国主义与中华民族 的矛盾是最主要的矛盾。 近代中国的两大历史任务及其相互关系 1.历史任务：争得民族独立和人民解放；实现国家富强和人民 富裕。 2.相互关系：争得民族独立和人民解放，才能为实现国家富强 和人民富裕创造前提；实现国家富强和人民富裕有利维护民族独立、促进人民解放。 3. 争得民族独立和人民解放的必由之路：进行反帝反封建的民 主革命。
资本——帝国主义入侵的表现，影响 一、军事侵略 1、发动侵略战争，屠杀中国人民 2、侵占中国领土、划分势力范 围 3、勒索赔款，抢掠财富 二、政治控制 1、控制中国的内政、外交 2、镇压中国人民的反抗 3、扶植、 收买代理人 三、经济掠夺 1、控制中国的通商口岸 2、剥夺中国的关税自主权 3、实行 商品倾销和资本输出 4、操纵中国的经济命脉 四、文化渗透 1、披着宗教外衣，进行侵略活动 2、为侵略中国制造舆论 【课件版本】 鸦片贸易给中国造成了严重的灾难 1、打破了中国对外贸易的长期优势，是中国有多年来的出超国变成入超国，使中国白银外流，国库空虚。 2、加重了人民的负担，影响了人民生活。 3、严重破坏了社会风尚，破坏了生产力。
竺可桢学院级混合班以及人文社科实验班培养方案
竺可桢学院级混合班以及人文社科实验班培养方案
浙江大学竺可桢学院 级混合班、人文社科实验班培养方案 培养目标： 以“为杰出人才的成长奠定坚实的基础”为宗旨，培养造就基础宽厚，知识、能力、素质、精神俱佳，在专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的高素质拔尖创新人才和未来领导者。 培养特色： 1.特别培养。每年从全校新生中选拔优秀学生，单独编班，因材施教，特殊培养。 2.宽厚基础。实施课程内容精、深、通的研究性教学，强化英语、计算机应用能力、数理、人文社科等基础培养，打好扎实的基本理论和基础知识，为优秀学生成长奠定坚实的基础和确认主修专业提供多种通道。 3.差异教育。以专业导师制为核心实行个性化专业培养，突出差异教育，在导师指导下制订个性化的专业培养方案。 4.科研训练。实施国家、省、校院级大学生科研训练计划项目，加强学生科研能力的培养，提高学生科学研究能力。 5.中外互通。开展广泛的跨国际交流项目，加强与国外学生的交流，培养学生胆识，激励成长，拓展学生的国际视野。在本科培养阶段，积极安排赴国外“目标学科”修读相关专业课程。
6.竞争机制。实行“滚动制”培养，根据学业等综合表现进行分流培养和择优递补，实施荣誉学籍和荣誉证书制度。 7.方法改革。实施研究性教学方法模式改革，以教学“高端化、研究化、国际化”为目标，注重教育内涵发展，逐步实现以教为主向以学为主转变、以课内学习为主向课内外结合转变、以结果评价向过程与结果评价结合转变，激发学生创造性、主动性学习。 培养面向：（含本大类包括的专业及所在院、系名称）竺可桢学院按照厚基础、宽口径的大类基础教育与自主性、个性化的专业培养相结合的培养模式，建立宽、专、交的多元化知识结构。强化学科知识基础、多种思维方式及人文素质的培养和训练。学生在修读相应大类课程的基础上，可在全校自主确认主修专业。 混合班： 数学与应用数学（含运筹学方向）、信息与计算科学（含信息处理与信息安全方向、计算机图形学方向）、统计学（含金融数学、保险精算、生物统计方向）、物理学、化学、地球信息科学与技术、地理信息科学、人文地理与城乡规划、大气科学、心理学、应用心理学（含心理咨询方向）、生物科学、生物技术、生
吉林大学学生会主要学生干部公示名单
吉林大学学生会主要学生干部公示名单 主席于泽数学学院 常务副主席郭一阳哲学社会学院 副主席刘凡文学院 黄思琪软件学院 黄宣植法学院 杜泊船生命科学学院 栾淇森文学院 副主席兼南岭校区主席王令宁汽车工程学院 副主席兼新民校区主席陈维维白求恩医学院 副主席兼和平校区主席刘璐璐动物科学学院 副主席兼朝阳校区主席陈耀轩环境与资源学院 副主席兼南湖校区主席佟盛鑫通信工程学院 常务副秘书长庞佳琪文学院 副秘书长彭博文学院 郑凯航体育学院 邵钰倩行政学院 闫秋宇哲学社会学院 秘书部部长张玉琪文学院 维权部部长许莉莉哲学社会学院 学术部部长王佳星商学院 文体部部长杨诗缘计算机科学与技术学院联络部部长张雨晴商学院 宣传部部长付瑶文学院 培训部部长于惠慧商学院 女生部部长李昕桐文学院 少民部部长侯帅辉计算机科学与技术学院公共媒体中心主任丛金宇金融学院 影视网络中心主任仲津辰生命科学学院
吉林大学学生社团联合会主要学生干部公示名单 主席梁春苏生命科学学院 副主席樊欣宇商学院 王跃武体育学院 勾月文学院 李潇潇哲学社会学院 李醒体育学院 王凯生命科学学院 南岭校区主席兼中心校区副主席李博通信工程学院 和平校区主席兼中心校区副主席陈锐军需科技学院 新民校区主席兼中心校区副主席潘婷护理学院 南湖校区主席兼中心校区副主席魏伟华通信工程学院 朝阳校区主席兼中心校区副主席梅善文建设工程学院 培训部部长兼副秘书长杨翔宇文学院 秘书部部长梅斯淇软件学院 管理部部长赵方彬体育学院 活动部部长许国栋金融学院 宣信部部长祝美艺术学院 公关部部长李其卫计算机科学与技术学院 维权部部长许婧妍商学院 副秘书长缴益林经济学院 副秘书长王晓旭软件学院 副秘书长夏春阳物理学院 副秘书长潘睿艺术学院 网络中心主任徐昊天计算机科学与技术学院
(完整word版)大学中国近代史纲要重点
中国近代史的时间：1840（鸦片战争）---1949年（新中国的成立）， 2 社会性质：半殖民地半封建社会 3革命任务：反帝反封 4革命性质：资产阶级民主革命 5先后经过了地主阶级----资产阶级-----无产阶级的探索救国活动。还有农民阶级的救国活动。 （1）地主阶级的活动：抵抗派林则徐，魏源等的师夷长技以制夷。19世纪40年代到60年代。 洋务派李鸿章，曾国藩等的师夷长技以自强。19世纪60年代到90年代。 （2）资产阶级的活动：资产阶级维新派的戊戌变法 资产阶级革命派的辛亥革命 资产阶级激进派的新文化运动 （3）无产阶级的活动：五四爱国运动 中国共产党的救国活动。 （4）农民阶级的活动：太平天国运动，义和团运动。 6历次侵华战争：鸦片战争（1840---1842），第二次鸦片战争（1856---1860）中法战争（1884--1885）甲午中日战争（1894---1895） 八国联军侵华战争（1900---1901）日本全面侵华（1937---1945） 1.近代中国的社会性质、主要矛盾和历史任务（第14、15页） 近代中国的社会性质是半殖民地半封建。 主要矛盾是：1.帝国主义和中华民族的矛盾；2.封建主义和人民大众的矛盾。 历史任务是：1.争取民族独立、人民解放；2.实现国家富强、人民富裕。 2.如何认识近代中国社会的落伍（第6、7页） 中国封建社会的基本生产结构是自给经济，自然经济占主要地位。这种小农经济限制生产力的发展，对新的生产方式具有较强的排斥力和抵抗力。中国封建政府还实行重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展。在社会内部，缺乏促使工业迅速发展和社会结构深刻变动的有效机制，造成封建经济发展的迟滞。 中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制制度，在和大程度上抑制了中国封建社会的生机和活力。 中国封建社会的社会结构的特点是族权和政权相结合的封建宗法等级制度，保守性日益增强，阻碍了社会的发展和进步。 中国封建社会的文化思想体系以儒家思想为核心，融入佛教、道教和法家思想，实行文化专制统治。 中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构是社会前进缓慢甚至迟滞，并造成不可克服的周期性政治经济危机。 18世纪的中国走到了封建社会的末世，危机四伏，而且闭关锁国，固步自封，而工业革命使许多西方国家迅速强大，因此中国与新兴的西方资本主义国家拉开了很大的差距。近代中国社会因此而落伍了。 3.近代中国半殖民地半封建社会形成过程（通过条约内容来展现） 列强通过迫使清政府签订不平等条约侵占中国领土，勒索巨额战争赔款，并享有一系列的特权，使中国丧失了主权，进而在中国形成资本主义与封建主义联合统治的局面，使中国社会陷入了半殖民地半封建社会的状态：
西南大学网络教育2020年春0158]《高等代数》作业标准答案
高等代数 1、设多项式f(x)|g(x)，c是一个非零常数，则cf(x)|g(x)。 2、一个齐次线性方程组的两个解向量的和仍是该方程组的一个解向量。 3、设A是n阶矩阵，若非齐次线性方程组AX=B无解，则|A|=0。 4、设A是可逆矩阵，交换A的第一行和第二行得矩阵B，则B也是可逆矩阵。 7、设A是n阶矩阵，|A|=0，E是n阶单位矩阵，则|A+E|=1。 8、若多项式g(x)|f(x)，则g(x)为f(x)与g(x)的一个最大公因式。 9、如果一个向量组线性相关，那么它的任一部分组也线性相关。
11、如果一个二次型是正定的，那么它的函数值恒大于零。 12、数域P上两个不可约多项式的积一定是可约多项式。 13、如果两个n阶矩阵的秩相同，那么它们一定合同。 15、若A，B为n阶对角形矩阵，则AB=BA。 16、6级排列654213的逆序数等于。 13 4 2 2 6 3 -1
3 -4 -1 1.计算下面的4阶行列式的值： 1111 2113 1225 4321 D - =。 2.设43232 ()341,()1 f x x x x x g x x x x =+---=+--，求((),()) f x g x。
3.设A = 033 110 123 ?? ? ? ? -?? ，且2 AB A B =+，求矩阵B。 4.求下面的齐次线性方程组的基础解系：
123412341 23481020245038620 x x x x x x x x x x x x -++=?? ++-=??++-=?。 5.用配方法化下面的二次型为标准形： 22 123131323(,,)222f x x x x x x x x x =+++。
中国近代史纲要摘要
Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2011.3.804.1511, please register! 近代史 1、《南京条约》：1842 年8 月29 日，中英代表在南京签订了近代中国历史上第 一个不平等条约——中英《南京条约》。主要内容有：一、开放广州福州上海宁 波厦门等五处为通商口岸。二、割让香港给英国。三、赔偿2100 万元给英国。 四、进出口税率由中英双方共同协定。五、废除“公行”制度。 《虎门条约》：南京条约签订后，由于需要议定关税率及其他有关问题，中英在 广州继续谈判。1843 年10 月8 日双方又在虎门签订了《虎门条约》，英国获取 了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地权。 2、列举鸦片战争前后学风转变的5 个代表性人物及其著作：林则徐《四洲志》 魏源《海国图志》姚莹《康輶纪行》徐继畲《瀛环志略》梁廷枂《海国四说》 3、照旧交粮纳税：太平天国时期颁布的《天朝田亩制度》实际上是不可能实现 的，为了适应现实的迫切需要，太平天国的领袖们不得不实行“照旧交粮纳税” 的政策，仿照清朝的办法，即地主是田赋的主要交纳者，征收地丁银和糟粮。 4、辛酉政变：咸丰皇帝死后，6 岁的载淳即位，其母尊为慈禧太后。慈禧太后 变发生在农历辛酉年，故称“辛酉政变”。 5、天京事变：太平天国后期，政权的封建性越来越浓厚，领袖们的思想作风由 朴素转变成对名利和奢侈生活的追求，领袖们之间的关系逐渐疏远。1856 年9 月天平天国领导集团发生了公开的分裂，杨秀清、韦昌辉、石达开相继丧命。天 京事变使太平天国元气大伤，是天平天国从进攻到防守的转折点。 6、《资政新篇》：1859 年洪仁玕总理太频天国朝政，向洪秀全提出了一个统筹全 局的方案——《资政新篇》。这个建议具有明显的资本主义色彩，比起原有的平 均思想主义是一大进步。他在“向西方学习”这点上超过了同时代的地主阶级知 识分子。但《资政新篇》除洪秀全表示大多赞同外，在太平天国内部没有引起积 极反应，也没有实行过。 7、湘军的组建：1853 年初，由于攻打太平军的八旗、绿营的溃败，咸丰皇帝下 令各省组织地主反动武装。曾国藩受命在湖南以湘勇为基础，略仿明戚继光的成法，募练了一支不同于绿营制度的军队——湘军。湘军用知识分子为营官，以同 乡和伦常的封建情谊为纽带，实行严格的封建隶属关系，对士兵进行思想教育， 军纪教育和军事操练。 8、清流派：洋务运动时期，由于洋务派在军机处占了多数，属于顽固派的李鸿 藻感到势单力薄，于是笼络一批御史和翰林在自己周围，以壮大声势。这批人也 以依附李鸿藻为进身之阶，以议论朝政、抨击权贵相标榜，号称“清流”。 9、洋务运动的内容：洋务运动的范围非常广，包括编练新式海军和陆军、制造Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2011.3.804.1511, please register! 枪炮船舰、建立外交机构、兴办近代工矿交通企业、设立学堂、派遣留学生等。10、洋务时期的几次大争论：1、第一次大争论的焦点是：要不要学习西方近代 科学技术，制船造炮以资“自强”；西方诸国是不知礼义的蛮夷，还是科学进步、 政教昌明的国家。争论实质是统治集团内部守旧与开明的不同政见之争。2、第 二次大争论因同文馆添设天文算学馆掀起，实际上是要不要办洋务，要不要学习 西方现代科学技术的一场政治斗争。3、第三次大争论因刘铭传建议修建铁路引 起，洋务派支持而顽固派不但反对修铁路，也反对一切近代的机器制造工业，最 终以洋务派的失败告终。 11、19 世纪60-80 年代边疆危机：沙俄入侵新疆后被收复，但通过中俄《伊犁
浙大老师之黑名单VS光荣榜 来源
浙大老师之黑名单VS光荣榜来源：时可的日志 浙大老师黑名单 鲁晓笑：广告视觉传达（选修） 卢经山：音响技术与家庭影院 麻美应：现代礼仪 曹惠军：中外名曲欣赏 徐明：现代管理基础 周勇光：工程图学 鲍江华：应用写作 蔡寿福：物理 赵学安：物理 鲍世宁：物理 陈小英：法律基础 郑其适：羽毛球 吴心忠：哲学 虞建辉：英语 沈宝明：复变与l氏变换 李俊杰：常微 数控线切割老师 计翔翔：《世界文明史》(有争议，有人认为他讲课很好，有人比如说在下就认为他不太负责) movie94学姐吐血经验： 卢小雁的课不要选，睡觉的课；沈爱国的课不错，吴飞也可以，易容是个好老师，可是知道在ZJG开不开课，她是美学博士，若有相关的课，不妨去听听看 嗯，那个基督教史的课很难听，睡觉的课 浙大老师光荣榜 说清必修选修呀～～～ 修改之“黑名单” my lady gaga 定向越野:吴叶海林时云 微积分:苏德矿吴明华龚乐春 大学物理：陈凤至 计算机组成：潘学增杨起帆（是不是走了？） 数据结构：王申康陈越 操作系统：李善平 physics：方本民潘正权（还在美国吧） 文学：潘一禾 天文学：刘广深 环境与人类文明：刘广深 政治经济学：戴文标舒泽虎蒋文华廖亦宏 中华人民共和国史：李立志（绝对精彩不容错过！他上完课后全班同学鼓掌致谢的！不过英年早逝。。。）中国近代军事史：姚杏民
褚良才 游泳：孙云龙 伦理学：张应杭 现代经济学陈君徐林危启才（好是好可是分不高考试之前话题) 盛晓明 网应：孟炳泉 大学物理：阮晓生陈凤至 邓论：熊卫平 政治经济学：包松 c：高济平王何宇 大学语文：许志强 复变：汪国昭 英语：王元春吴越民熊海虹（又可爱分又高） 军事学和国防科技：吕强 诗歌鉴赏与写作：黄杰 篮球：林燕萍 乒乓球：陈烽 线代：戴佳玲，陈维新 电路原理：贾爱民 付东黎：风景画入门 离散数学：王维维 心理学概论：符得江 中华人民共和国史：李立志 美学：易容（新闻系的老师） 社会学：徐敏（新闻系老师） 网球：何一兵（阳光大帅哥！！） 普通生物学：钱凯先 影视鉴赏：陈晓云 形体健美：卢芬 创新思维与开发：周耀烈（上节课，他还唱绍剧给我们听，还说以后大多是做游戏，考试可能是唱歌比赛）日语：张宏斌
中国近代史纲要(超精华版)
第一章 反对外国侵略的斗争 1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？ 西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。 近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。设立租界，强占租借地，划分势力范围。列强严重破坏了中国领土完整。严重破坏了中国的主权。 列强通过公使驻京直接向清政府发号施令，通过领事裁判权破坏中国司法主权，通过控制中国海关直接干预中国内政外交，他们还扶植收买代理人，共同镇压中国人民的反帝反封建斗争，从而把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。 列强通过不平等条约的特权，迫使中国开放通商口岸，通过协定关税，使中国在对外贸易中处于被宰割的地位，同过大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，并操纵了中国的主要经济命脉。 列强还对中国进行文化渗透，一些传教士披着宗教的外衣，进行侵略活动，他们还宣扬“种族优劣论”，“黄祸论”，目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。 所以，资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫，是中国落后、贫困的根本原因。 西方资本——帝国主义的入侵，组滞了中国近代化的进程。 虽然，列强在侵华的时候也充当了历史的不自觉的工具，把西方资本主义的及其技术带入中国，刺激了中国资本主义的发生。但是，其主观上并不希望中国成为独立自主富强的近代化国家。因此，总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展，阻挠和破坏中国社会的进步。历史证明，只有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国才有可能走上独立富强的道路。 2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？ 第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。 帝国主义列强一次次对中国发动侵略战争，绝不仅仅是为了通商，而是为了掠夺和扩大殖民地，为了他们自身的殖民扩张利益。每一次战争，都伴随着更大的贪梦目的和更多的利益要求。但每一次侵略都遇到了中国人民的反抗，使他们的狂妄野心无法得逞。正是中国人民的英勇斗争，表现了中国人民不屈不挠的爱国主义精神，也给外国侵略者以沉重打击和深刻教训，使他们越来越清楚地认识到，中国是一个很难征服的国家。他们虽然可以强迫清政府签订一个又一个不平等条约，但是始终无法把中国变成他们的完全的殖民地。尤其是甲午战争以后，在瓜分危机的严重关头，中国各阶层人民救亡图存的努力探索和奋起抗争，使侵略者看到了中国人民中所隐含的不甘屈服的伟大力量，不得不放弃了瓜分中国的政策。 第二，近代中国人民进行的反侵略战争，教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。 帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大灾难，但没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步作为补偿的。列强发动的侵华战争以及中国人民反侵略战争的失败，从反面教育了中国人民，极大地促进了中国人民的思考、探索和奋起直追。 1 2
浙江大学选课宝典2011
大类必修课： 思政类： 1、中国近现代史纲要许建平、连连、郭汾阳（口碑相当好）、林素兰。 2、马原夏婉婉(强烈推荐，人品超好，知性、气质、亲切) 3、军理老师好像都差不多，据说褚良才不错。别选陈昆福和沈莉萍，据说是绩点杀手 数学类： 1、线性代数汪国军、汤树元。童雯雯以前有开过一个重修班，也不错的说。千万别选温道伟，号称四大名捕之一，虽然给分还算厚道，但是教的实在不行。 2、微二、微三景荣荣、童雯雯、苏德矿、邵剑（很有趣的一个老爷爷，给分也不错的）千万别选张泽银的课，要不你怎么死都不知道 3、概率论黄炜其实概率论老师都差不多，课也比较简单。 计算机类： Java 方宁（虽然有点二，给分还不错）、李峰好像也可以，其他老师就不清楚了 C程白洪欢陈建海。两个老师都很好，无论是教学质量、人格魅力、给分情况都很赞。白洪欢有个个人的主页：10.10.98.98/bhh 放了很多C程的学习资料。陈建海会根据大家在cc98的答疑版的发帖情况在期末总成绩中酌量加分。 外语类： 大英三、大英四傅莹不错，上课比较有意思。符亦文，田敏捷，这两个姐姐真的都很好。 化学类： 1、大化（O）吴师不错，就是比较严格，选他的课成绩不一定很好，平时也会比较辛苦，但是真的能够学到很多东西。 2、有机化学陈万芝还可以，马成也不错。 3、无机化学现在写好像都晚了，选徐光明的同学们，自求多福吧。 C类课程： 1、工程图学（2.5分）金逸锋施岳定。两个老师在教学质量和人格魅力上不相上下，但是施岳定给分略高。 2、工程训练（1.5分） 通识课： 绿色生产与生态安全陈绍瑗、刘银泉 只要写2篇论文即可，一篇即使是抄的也没有关系，因为那老师只要求你是手写的，并写上从哪抄来的就行。不过，有一点平时很大一部分是看你到课率的，因为每个老师的4次课中都各有2次点名，每次点名好像有5分，最后得分认真去上课的话基本上90没问题，而且那课也比较有意思
2013年吉林大学管理学院(微观经济学)复试专业课真题
2013年吉林大学管理学院复试专业课（微观经济学）回忆真题 一、名词解释（3*5=15分） 1、恩格尔定律 2、边际收益产品 3、隐成本 4、一般均衡 5、理想的产量 二、分析题（7*5=35分） 1、什么是边际报酬递减规律？它的前提条件是什么？ 2、实现消费者的要素供给平衡的原则和生产者的产品供给平衡的原则是什么？ 3、给了厂商在提价或降价的条件下，对市场上其他厂商的影响来判断，该厂商所处的是否属于完全竞争市场，并说明理由。 4、把一定数量的产品例如食物免费提供给某人与把这些数量的产品换成其相应的货币免费给提供这个人得到的效用相同吗？为什么？ 5、某垄断厂商在国内和国外两个市场确定两种价格水平（比如国内50元，国外100元），问该垄断厂商实行的是什么价格歧视？并说明他的物质前提是什么？ 三、计算题（3*10=30分） 1、是给你一个关Q=f(P)的函数，计算在边际收益等于某个固定值（好像不是40就是60）的条件下的价格点弹性。 基本雷同此题：已知销售商品A的总收益方程为：TR=100Q-2Q2，计算当边际收益为40时的需求价格点弹性。 2、(高鸿业微观经济学第四版P153)第四章课后习题第四题,除了第二问的480改为48之外，其他条件不变。 3、给了一个厂商卖带锁的柜子的Q=f(P)的函数，边际成本等于0，求： （1）如何实现厂商的利润最大化； （2）厂商的利润得到最大化应满足什么条件，并说明原因。 四、论述题（20分） 论述微观经济学中的供求关系来我国房地产市场上的表现。 因为管院是第一次考微观或宏观经济学，整个卷子基本上比较简单，以上是回忆真题除了语言描述不是原话，准确率应该有九成，仅供大家参考。宏观经济学好像有15个单选和5个判断，大家反映也比较简单，所以大家只要认真复习，应该不会有太大难度。O(∩_∩)O
中国近代史纲要-重点知识点整理(黄金笔记)
《中国近代史纲要》考试要点资料整理 第一章反对外国侵略的斗争 选择题： 1、清朝唯一盛世时期是康乾盛世。 2、1640 年英国资产阶级革命爆发，资本主义的发展突出表现在工业革命的爆发上。 3、所谓的殖民地是指商品倾销市场、廉价劳动力、廉价原料的供应地和自由投资市场。 4、列强对中国的侵略主要有军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透。 5、1840年，英国发动第一次鸦片战争，中国战败。1856 年，英法国发动第二次鸦片战争，发动了著名的“火烧圆明园”；1900 年，八国联军发动侵华战争并签订《辛丑条约》 6、中国割让香港岛给英国是在中英《南京条约》中规定的。 7、割占中国最多的帝国是俄国，赔款最多的是《辛丑条约》。 8、1894 年日本发动甲午战争后签订的《马关条约》允许日本在中国设厂，各国开始大规模的对华进行 资本输出。 9、中国革命的主力军是农民阶级。中国民族资产的特性是革命性、软弱性或妥协性。 10、中国第一次大规模的反侵略武装斗争是广州三元里人民斗争。 11、鸦片战争战死虎门的将领是关天培，镇南关大捷的指挥大将是冯子材，甲午中日战争中战死的爱国 将领有邓世昌、林永升、丁汝昌、刘步蟾。 12、要求中国实行门户开放政策的是美国，列强不能灭亡和瓜分中国的根本原因是中国人民进行了不屈 的反侵略斗争。 13、近代中国睁眼看世界的第一人是林则徐，他编写了《四洲志》，魏源的《海国图志》是在综合了世界各国历史，地理及对外政策后提出了“师夷长技以制夷”的思想，严复翻译了《天演论》。 简述题： 1、简述中国封建社会的基本特点？ 在经济上，封建土地所有制占主导地位；在政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度；在文 化上，以儒家思想为核心；在社会结构上，是族权和政权相结合的封建宗法等级制度；中国封建社会的 主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。 2、为什么说1840 年第一次鸦片战争是中国近代史的开端？ 第一次鸦片战争以中国失败而告终，主权独立受到侵犯，领土完整遭到破坏，中国逐渐沦入国家主 权受制于外国列强的半殖民地社会；鸦片战争后，随着五口通商和西方商品在中国的倾销，促使中国传 统的封建的自给自足的自然经济开始解体。 3、简述近代中国半殖民地半封建社会的特点是什么？ 资本帝国主义成为支配中国的决定性力量；中国封建势力成为外国列强压迫、奴役中国人民的社会 基础和统治支柱；封建剥削制度封建地主的徒弟所有制在广大地区保持着；中国资本主义没有成为中国 社会经济的主体；近代中国各地区经济、政治和文化和发展是及不平衡的；人民毫无政治权利和生活的 极端贫困化。 4、简述社会阶级关系的变动？ 旧的封建统治阶级——地主阶级继续拥有大量的土地；旧的被统治阶级——农民阶级仍是近代中国 社会人数最多的被剥削阶级；中国资产阶级分为官僚买办资产阶级和民族资产阶级两部分。 5、简述中国工人阶级为何具有无产阶级的特点? 深受帝国主义，封建势力和资产阶级三重压迫和剥削，革命性最强；人数虽少，但相对集中，便于
大学中国近代史纲要试题(含答案)rl
中国近代史纲要试题（含答案） 一、单项选择题 1．李鸿章管辖的清政府海军主力是：（B）。 A．广东水师 B．北洋水师 C．南洋水师 D．福建水师 2．孙中山三民主义思想的核心是（C）。 A.民族主义 B.民生主义 C.民权主义 D.平均地权 3．五四运动取得初步胜利的根本原因是（C）。 A.新文化运动促进作用 B.青年学生的先锋作用 C.工人阶级发挥了主力军的作用 D.十月革命的影响 4．新文化运动中对封建礼教进行揭露控拆的《狂人日记》的作者是（B） A.胡适 B.鲁迅 C.李大钊 D.陈独秀 5．近代中国人民斗争的出发点主要是( C )。 A．实现民族独立 B．实现现代化 C．挽救中华民族的危亡 D．实现国家富强 6．鸦片战争前夕中国社会的经济状况是（B）。 A．资本主义萌芽发展较快，自然经济开始解体 B．自给自足的自然经济占统治地位，土地高度集中 C．对外贸易发达，财政收支状况良好 D．中国已经开被卷入资本主义世界市场 7．随着近代中国从封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会，地主阶级本身也发生了某些变化，出现了( D )。 A．官僚买办资本家 B．农民阶级 C．民族资本家
D．官僚地主和城居地主 8．太平天国运动是鸦片战争炮声的回音，这主要说明( B )。 A．太平天国运动是鸦片战争后反侵略斗争的继续 B．鸦片战争激化国内矛盾而导致了太平天国运动 C．鸦片战争促进中国农民从中世纪的睡梦中苏醒而奋起反抗 D．太平天国运动是鸦片战争的直接产物 9．“用大刀、肉体和联军相搏，虽然被联军打死了几万人，伤亡枕籍，还是前仆后继，其勇锐之气殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道中国还有民族思想，这种民族是不可消灭的”。这句话反映的历史事件是( D )。 A．太平天国运动 B．三元里人民的抗英斗争 C．黄花岗起义 D．义和团运动 10．井冈山根据地的建立与巩固（A） A、开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路 B、是土地革命战争开始的标志 C、是中国共产党独立领导武装斗争的开端 D、确立了党对军队的绝对领导 11．之所以说"遵义会议在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导"，这主要是指（A） A．会议确认了毛泽东军事思想的正确性 B．毛泽东被选举为党的最高领导人 C．会议独立自主地运用毛泽东思想解决了党内长期存在的问题 D．会后由毛泽东掌握了军事领导权 12．中国共产党开创的第一块农村革命根据地是（B） A晋察冀根据地B井冈山根据地 C湘鄂西根据地D鄂豫皖根据地 13．中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队开始的标志是(A.) A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.八七会议 14．官僚资本开始在国民经济中占统治地位是在( C ) A．洋务运动期间B．北洋军阀统治时期 C．南京国民政府统治时期D．抗日战争时期
西南大学网络教育2020年春0158]《高等代数》作业标准答案
1、设多项式f(x)|g(x)，c是一个非零常数，则cf(x)|g(x)。 . A.√ . 2、一个齐次线性方程组的两个解向量的和仍是该方程组的一个解向量。 . A.√ . 3、设A是n阶矩阵，若非齐次线性方程组AX=B无解，则|A|=0。 . A.√ . 4、设A是可逆矩阵，交换A的第一行和第二行得矩阵B，则B也是可逆矩阵。 . A.√ . 5、设是线性空间V的两个子空间，若。 . B.× 6、设W是线性空间V的子空间，。 . A.√ . 7、设A是n阶矩阵，|A|=0，E是n阶单位矩阵，则|A+E|=1。 . B.× 8、若多项式g(x)|f(x)，则g(x)为f(x)与g(x)的一个最大公因式。 . A.√ . 9、如果一个向量组线性相关，那么它的任一部分组也线性相关。 . B.× 10、设为一个向量组，由于，所以线性无关。. B.×
11、如果一个二次型是正定的，那么它的函数值恒大于零。 . B.× 12、数域P上两个不可约多项式的积一定是可约多项式。 . A.√ . 13、如果两个n阶矩阵的秩相同，那么它们一定合同。 . B.× 14、设为一个向量组，若，则线性相关。 . A.√ . 15、若A，B为n阶对角形矩阵，则AB=BA。 . A.√ . 16、6级排列654213的逆序数等于。 13 17、设A为矩阵，B为矩阵，则AB的列数等于。 4 18、在向量组中，，则的秩等于。2 20、若2为f(x)的根，且2是的5重根，则2为f(x)的重根。6 21、设，则f(x)的所有系数的和等于。3 22、若，则c=。-1
23、设为对称矩阵，则a= 。3 24、若矩阵不可逆，则a= 。 -4 25、3阶行列式 。-1 26、计算题.doc 1.计算下面的4阶行列式的值： 1111 21131225 4321D -=。 2.设43232()341,()1f x x x x x g x x x x =+---=+--，求((),())f x g x 。 3.设A = 033110123?? ? ? ?-?? ，且2AB A B =+，求矩阵B 。 4.求下面的齐次线性方程组的基础解系： 123412341 23481020245038620x x x x x x x x x x x x -++=??++-=??++-=?。 5.用配方法化下面的二次型为标准形： 22123131323(,,)222f x x x x x x x x x =+++。 6.设1110A ??=???? ，2()1f x x x =++，求f (A )。 7.设3[]V P x =，A 为V 的线性变换，(())()A f x f x '=，求A 在基 21231,,x x ααα===下的矩阵。 8.设32()f x x ax x b =+++，已知f (1) = -3，f (2) = -1，求a ，b 的值。
吉林大学汽车理论第一次作业
汽车理论第一次作业 1-3. 确定该轻型货车的动力性能（货车可装用4挡或 5挡变速器，任选其中的一种进行整车性能计算）。 1) 绘制汽车驱动力—行驶阻力平衡图； 2) 求汽车最高车速、最大爬坡度及克服该坡度时相应的附着率； 3) 绘制汽车行驶加速度倒数曲线，用图解积分法求汽车用 2 挡起步加速行驶至70km/h 的车速—时间曲线，求汽车用2挡起步加速行驶至70km/h 的时间。 轻型货车的有关数据： 汽油发动机使用外特性的 Tq ? n 曲线的拟合公式为 tq T =-19.313+295.27( 1000n )-165.44(1000n )2+40.8747(1000n )3-3.8445(1000 n )4 式中，q T 为发动机转矩（N·m）；n 为发动机转速（r/min ）。 发动机的最低转速600r/min ，最高转速4000r/min 。 该车的其他基本参数如表 1-3 所示。 表 1-3某轻型货车的基本参数
变速器（4挡和 5挡）的传动比g i 如表 1-4所示。 解： 1）绘制汽车驱动力与行驶阻力平衡图 。 驱动力矩 tq T =-19.313+295.27( 1000n )-165.44(1000n )2+40.8747(1000n )3-3.8445(1000 n )4 主减速器传动比 0i =5.83 车速 Ua=0.377n*r/(g i *i0) 驱动力 Ft=tq T *g i *0i *ηt /r
行驶阻力（不考虑爬坡因素，加速阻力） Ff+Fw=Gf+A C D *Ua^2/21.15 整合以上信息可得 当一档行驶时：g i =5.56时， 2.561≦Ua ≦17.074 当二挡行驶时：g i =2.769时，5.142≦ 高等代数第一次作业 叙述下列概念 1．数域P上多项式p(x)在P上不可约。 如果数域p上一个次数>0的多项式，除平凡因式外它没有别的因式，则称p(x)为p 上的一个不可约多项式。 不可约多项式的性质 1）若 p(x) 不可约，则cp(x)(0≠c∈p)也不可约 证同p(x)cp(x)有相同的因式 2）若p(x)不可约则对 证设d(x)=(p(x)f(x))，若d(x)=1，则结论成立。若d(x)≠1则d(x)|p(x). 因为p(x)不可约所以d(x)=cp(x)。于是由d(x)|f(x)得d(x)|f(x)。 3）设p(x)不可约对有p(x)|f(x)g(x)则p(x)|f(x)或 p(x)|g(x)。 证若p(x)|f(x)，则由性质2）(p(x)f(x))=1 从而p(x)|g(x)。 2．数域P上n维向量组线性相关。 若零向量能够被向量组α1α2α3…αr非平凡地表示即存在不全为零 的数k1k2…，kr使得k1α1+k2α2+…+krαr=0则称向量组α1，α2α3…αr是 线性相关的向量组；否则称α1α2α3…αr线性无关的向量组 3．数域P上n维向量组的秩。 在一个m×n的λ-矩阵中，不等于零多项式的子式的最大阶数r 叫做p(λ)的秩.若p(λ)没有不等于零多项式的子式则称为p(λ)的秩为零。 根据定义直接得到： 1.A(λ)的秩 min（mn）; 2.A(λ)的秩=0 A(λ)=0 4．矩阵A可逆。 n阶方阵A设为可逆的，如果存在n阶方阵B使得AB=BA=E 成立，其中E为n阶单位矩阵。B称为A的逆矩阵，记为A-1。 5．线性空间V的维数 数域F上的的线性空间V中若有n个向量α1，α2，α3，…αn线性无关， 并且V中任一向量α均可由α1，α2，α3，…αn线性表出： 则设有序的向量组α1α2α3…αn为 向量空间V的一个基由α唯一决定的数组(x1，x2，…，xn)称为α在基α1α2 α3…αn下的坐标这时称向量空间V是n维的，记为dimV=n. 6．线性空间V的线性变换。 定义1 设V是数域F上的一个线性空间是V到V的一个映射。这时我们称是 线性空间V的一个变换。 定义2 设V是数域F上的一个线性空间是V的一个变换如果满足下列条件 则称是V的一个线性变换。 （1）对于任意，有 ； （2）对于任意及，有 . 如不声明时，以后，所讨论的线性空间，都是某一固定数域F上的线性空间。 工商管理专业培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养符合国际化教育水准，理论基础扎实、适应性强和动手能力突出的现代综合管理人才。通过本专业的学习，学生应形成战略管理和运营管理能力，学生的管理者素质和能力将得到开发。本专业培养的学生能在工商企业、事业单位及政府部门从事管理或实际操作方面的工作 二、业务培养要求 1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理理论和方法； 2．具有良好的数学基础，掌握企业管理定性、定量分析技术； 3．熟悉我国企业管理有关方针、政策和法规以及国际惯例与规则； 4．具有较强语言与文字表达能力、人际沟通以及分析和解决企业管理实际问题的基本能力； 5．具有较强的自学能力，掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法； 6．具有较强的分析解决实际问题的能力和具有较强的收集处理信息和计算机应用能力； 7．基本掌握一门外国语，能顺利阅读本专业的外文书刊，具有一定的国际学术交流能力。 三、主干学科及主要课程 主干学科：工商管理、经济学 主要课程：管理学、商学导论、战略管理、营销管理、人力资源管理、运营管理、管理信息系统、财务管理、会计学、战略规划与咨询、物流与供应链管理、质量管理、企业成长管理，以及微观经济学、宏观经济学、经济统计学、运筹学、计量经济学、管理沟通、跨国经营、创业管理等。 四、专业特色及专业方向 本专业强调对基础理论的深入学习，强化数理分析技能和经济分析能力，关注实务操作，以此为学生未来可持续发展打下坚实基础。在专业课程设置上，重视学生对工商管理课程系统的学习，给学生解决企业管理的问题以更开阔的视角；同时又重视学生专业方面专长学习的要求，加强学生在企业战略管理和运营管理方面的训练。立足多元、快速多变的国际竞争背景，培养学生的战略管理、运营管理才能，是本专业课程的特点。在教学手段上，除课堂教授外，还辅以案例教学、沙盘模拟等多种现代教学方法。 五、学制 一般为4年。 六、学位授予 管理学学士。 七、毕业合格标准 1．具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。 2．通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业要求的总学分及各环节所要求的181学分（其中理论教学159学分，实践教学22学分）。 中国近代史纲要 1. 如何理解“鸦片战争”以后中国社会发生的两个根本性变化？解答：其一，独立的中国逐步变成半殖民地的中国；其二，封建的中国逐步变成半封建的中国。 2. 怎样理解近代中国的两大任务及其关系？ 解答：（1）近代中国面对着两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。（2）两大任务的关系：两者的主题、内容不一样，不能相互替代；但又紧密联系，息息相关，不能分离。第一，求得民族独立和人民解放，是要改变民族遭压迫、人民受剥削的地位和状况，是要从根本上推翻半殖民地半封建的统治秩序，解决生产关系的问题。由于腐败的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族的独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。第二，实现国家繁荣富强和人民共同富裕，是要改变近代中国经济、文化落后的地位和状况，是要充分发展以近代工业为主的社会生产力，解决生产力的问题，实现中国的现代化。前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提；后一个任务是前一个任务的延续和追求的目标。 3. 帝国主义列强瓜分中国图谋破产的原因：其一，帝国主义列强之间的矛盾和相互制约是重要原因；其二，中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争是列强不能灭亡中国和瓜分中国的根本原因。 4. “师夷长技以制夷”的中心思想及其意义：主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。 5. 《天朝田亩制度》：是一个以解决农民土地问题为中心，比较完整的社会改革纲领。它确定了平均分配土地的方案，主张“凡天下田，天下人同耕”；主张建立圣库制度，达到“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。这些主张从根本上否定了封建地主的土地所有制，具有进步意义，但没有超出农民小生产者的狭隘眼界，他们描绘的理想天国具有不切实际的空想性质，不可能实现。 6. “洋务运动”（性质、时间、目的、指导思想、内容、意义）：指19世纪60—90年代，清朝统治阶级中的部分成员，如奕、曾国潘、李鸿章、左宗棠、张之洞等为了拯救清政府的统治危机，主张学习西方的武器装备和科学技术，以引进枪炮、科技，创办一批近代企业、新式学堂、新式海军等为主要内容的的学习西方的运动，其指导思想是“中学为体，西学为用”。洋务运动在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。但由于它带有浓厚的封建性，对外国的依赖性和企业管理的腐朽性，因而失败。 7. 什么是“戊戌维新”的意义？ 解答：第一，戊戌维新运动是一次爱国救亡运动；第二，戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改良运动；第三，戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。 吉林大学管理学院 M B A教育中心试卷管 理实施细则修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】 吉林大学管理学院MBA教育中心试卷管理实施细则为规范我院专业学位研究生试卷管理工作，强化考前、考中及考后的每个具体环节的科学管理，针对课程考核中笔试试卷的命题、排版、印制、评阅、登分、检查及归档等环节，根据学院的实际情况，制定实施细则。 一、试卷命题基本要求 1、任课教师应于考试日所在周的周一前向MBA教育中心提供考试试题（电子版一份、打印件一份），核对无误后在打印的试题样稿上签名并填写《试卷领收单》。 2、试题难易程度应当适中，考试内容应满足课程教学大纲要求的深度和广度，题型应多样化，题量适当。 3、试题表述必须清晰、准确，不存歧义，便于学生理解。 4、各科试题的满分为100分，题分为整数分，卷面成绩按四舍五入取整数。 二、试卷的排版格式（参考） 1、试卷用Word文档排版。按照模板格式，分预留答题空间和不留答题空间两种。 纸型：A4纵向；页边距应适合印刷和装订；装订线位置：左侧；制卷纸型B4横向，单面印刷。见附件。 2、试卷超过一张纸的，应当在页面底端(页脚)添加页码。 3、大题号用“一、二、”等编号；题目用“1、2、”等编号；选择题中的选项用“A、B、”等编号。 三、试卷的印制与保密 1、试卷的打印、复制应当字迹清晰、准确，并认真校对，避免出现错漏。凡试卷超过一张纸的，应当装订成册，无漏页。 2、试卷封面与试卷首页考试课程名称应当与教学计划（或培养方案）中课程名称一致。 3、MBA教育中心指派专人印制和保管试卷，于考试日所在周的周三将印刷好的试题及成绩单交给任课教师，由教师在考试当天提前15分钟带到考场，并作为该科考试主监考。 4、命题、审题、印刷和保管试卷等有关人员，应当严格注意保密，不得以任何形式向学生暗示或泄漏试题内容，违者按学院有关规定处理。 四、试卷的评阅原则与注意事项 1、评阅试卷要本着对考生负责的精神，力求客观公正，认真仔细，避免人情分、照顾分、恶意分等主观性评分。 2、阅卷教师要认真阅卷、计分和统分，用红笔评阅，并在填写好的成绩单上签名。 3、所有分数更改的地方都应当签名并注明更改日期，成绩单上没有，随考学员的名字及成绩可以手写到成绩单上。 2、必修课总评成绩采用百分制记分；选修课及专业方向课总评成绩可按优秀（≥90）、良好（80～89）、中等（70～79）、及格（60～69）、不及格（＜60）五级制记分。课程总评成绩以期末考核成绩为主（约占70%），平时成绩（约占30%，含练习、课堂提问、课堂表现、出勤情况等）为辅综合评定，按四舍五入取整数后上报。 五、试卷的归档西南大学 高等代数第一次作业参考答案
工商管理专业培养方案---吉林大学商学院word版本
中国近代史纲要复习资料(完美版)
吉林大学管理学院MBA教育中心试卷管理实施细则修订版