奥运知识竞赛试题

奥运知识竞赛试题
奥运知识竞赛试题

“北京奥运,有你有我”奥运知识竞赛试题及答案

1、2001年7月13日,北京获得了第(B)奥运会的主办权。(A.30届、B.29届、C.27届)

2、古代奥运会始于公元前(B)年。(A.810、B.776、C.734)

3、(C)被人们称为“现代奥林匹克之父”。(A.帕尔维耶里、B.阿尔维尔、C.顾拜旦)

4、国际奥委会总部设在(B)。(A.雅典、B.洛桑、C.伦敦)

5、夏季奥运会每(C)年举办一届。(A.2、B.3、C.4)

6、国际奥委会成立于(B)年。(A.1878、B.1894、C.1898)

7、奥林匹克五环标志由蓝、黄、黑、绿、(B)五种颜色组成。(A.紫、B.红、C.白)

8、奥林匹克的格言是(B)。(A.友谊、团结、B.更快、更高、更强、C.公平竞争)

9、中国第一位奥运冠军是(B)。(A.刘长春、B.许海峰、C.李宁)

10、中国在第28届奥运会上共获得金牌(B)枚,一举登上金牌榜第二位。(A.28、B.32、C.36)

11、田径比赛由田赛、径赛、(B)、竞走和越野跑组成。(A.半程马拉松、B.公路跑、C.短跑)

12、所有的跨栏跑比赛项目途中都设置(A)个栏架。(A.10、B.9、C.11)

13、在女子铅球比赛中,铅球的直径必须在(C)毫米之间。(A.110-130、B.100-120、C.95-110)

14、在奥运会上,男子和女子各有(C)个游泳比赛项目。(A.12、B.18、C.16)

15、奥运会跳水比赛设有男、女3米板,10米台单人及双人共(B)个单项。(A.6、B.8、C.10)

16、在水球比赛中如果(A)秒内没有形成一次射门,则由对方发球或掷边线球,自己一方开始防守。(A.35、B.30、C.40)

17、花样游泳比赛场地要求泳池深度为(B)米。(A.4、B.3、C.2)

18、体操比赛中共设(A)个项目。(A.14、B.12、C.16)

19、一套自由体操的自选动作必须在(C)秒中完成,比赛中由1名计时员负责检查。(A.30—

40、B.40—60、C.50—70)

20、男子跳马和女子跳马分别于(A)年和1952年被列为奥运会比赛项目。(A.1896、B.1932、C.1952)

21、艺术体操技巧系列比赛动作时间应保持在75到90秒之间,时间超出或不足以(C)扣除。(A.0. 03分/秒、B.0.04分/秒、C.0.05分/秒)

22、蹦床比赛决赛项目全部都是规定动作,选手可以选择(B)种技巧。(A.12、B.10、C.8)

23、根据国际标准,足球比赛场地的长度应在100—110米之间,而宽度应在(A)米之间。(A.64—75、B.60—70、C.50—60)

24、足球比赛中一方球员犯规后由被侵犯方在犯规点发任意球,犯规方的球员必须距离球(C)米外。(A.10、B.9.5、C.9.15)

25、足球比赛中足球的重量应在(A)克之间。(A.410-450、B.400-440、C.380-420)

26、篮球比赛规定,一个队从后场控制球开始(B)秒钟需过半场。(A.24、B.8、C.5)

27、标准的排球比赛场地长18米,宽(C)米。(A.10、B.8、C.9)

28、在排球比赛中,包括替换自由人在内,教练在每局的比赛中共有(C)次机会替换队员。(A.8、B.7、C.6)

29、沙滩排球比赛第2局当两队比分之和为(C)分时,有30秒钟的技术暂停。(A.19、B.20、C.21)

30、手球比赛中对犯规队员有(C)种判罚形式。(A.5、B.6、C.4)

31、手球比赛中每个队员在传球、拍球或射门前,球在手里最多只能停(C)秒。(A.5、B.4、C.3)

32、直角扇形的场地是垒球场地的特点,其半径为(B)米,以两条半径为界线分出界内和界外区。(A.83、B.67、C.72)

33、垒球比赛场地中的垒与垒间隔为(C)米。(A.20、B.19.5、C.18.3)

34、常见的棒球比赛为(B)人裁判制。(A.2、B.4、C.3)

35、棒球比赛场地从本垒至界内地区的围墙、围网、观众席或其他障碍物必须在(C)米以上。(A.97.54、B.121.92、C.76.20)

36、棒球比赛中运动员可穿带有平扁铁钉的棒球鞋,铁钉不长于(C)厘米。(A.0.5、B.1、C.1.5)

37、曲棍球比赛是在两个(B)人的球队之间进行的。(A.10、B.11、C.9)

38、在曲棍球比赛中,绿牌为警告,黄牌为罚出场(C)分钟以上,红牌为取消比赛资格。(A.8、B.6、C.5)

39、奥运会自行车比赛分为场地赛、公路赛和(B)赛三类。(A.积分B.越野C.追逐)

40、参加自行车比赛计时赛的骑手们被固定在启动区内,(A)秒倒计时之后出发。(A.90、B.80、C.70)

41、场地自行车赛在周长为(B)米的木质表面上进行。(A.200、B.250、C.230)

42、自行车比赛的记分赛中,在(B)米周长的跑道上6圈有一次冲刺圈,录取前4名。(A.355.22、B.333.33、C.325.55)

43、奥运会射击比赛共设(A)个项目。(A.17、B.15、C.19)

44、在双向飞碟比赛中,选手要靶后,至少有(B)秒钟的停留时间。(A.4、B.3、C.2)

45、在多向飞碟比赛中,每一次抛靶,允许射手射击(B)次。(A.3、B.2、C.1)

46、飞碟双向射击时,碟靶飞行的远距一般为(C)米。(A.60-70、B.65-75、C.65-80)

47、射击比赛中如果射手采用一种危险的持枪方式,将被(B)。(A.警告、B.取消比赛资格、C.扣除2环)

48、射箭比赛中的射箭地点与靶的距离为(A)米。(A.30—90、B.40—80、C.25—85)

49、射箭比赛中每个射手必须在(C)分钟内射完一组3支箭或6支箭。(A.4、B.3、C.2)

50、击剑比赛所使用的花剑总长为110厘米,剑身长90厘米,重(B)克。(A.400、B.500、C.600)

51、击剑比赛在9分钟内如果双方平分,将加赛(A)分钟,使用突然死亡法。(A.1、B.2、C.3)

52、当裁判宣布开始击剑比赛后,观众要保持安静,待(B)后才可以鼓掌或者助威。(A.听到口令、B.灯亮、C.运动员获胜)

53、乒乓球比赛所使用的长胶球拍的长胶颗粒一般在(B)毫米之间。(A.1.6—1.8、B.1.5—1.7、C.1.3—1.5)

54、乒乓球运动员在发球时,须使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于(B)厘米。(A.20、B.16、C.18)

55、乒乓球台上的整个球网的顶端距离球台台面(B)厘米。(A.16、B.15.25、C.15.35)

56、在羽毛球单打比赛中,一名运动员连续击球(B)次,谓之连击。(A.3、B.2、C.5)

57、羽毛球每场比赛的第二局第三局之间允许有不超过(A)分钟的间歇。(A.5、B.7、C.10)

58、比赛用的羽毛球应有(B)根羽毛固定在球托部(A.15、B.16、C.17)。

59、在网球比赛中,一方先胜6局为胜一盘,双方各得5局时,一方必须净胜(B)局才算胜一盘.(A.3、B.2、C.5)

60、在网球比赛过程中,观众是不能随意走动的,去洗手间或者买水等最好在选手进行(C)秒休息的时候,在一个球成为死球的时候再回到座位上。(A.70、B.80、C.90)

61、网球比赛的用球在一场比赛中换球的次数是有规定的,一般为(B)换球,不同的比赛换球次数有细微的区别。(A.双数局、B.单数局、C.一盘结束)

62、举重比赛中,每一次试举的重量增加至少须为(B)公斤,但试图打破世界纪录的试举除外。(A.2、B.2.5、C.5)

63、男子举重比赛铃杆重(B)公斤。(A.25、B.20、C.15)

64、举重比赛前每人称重1次。如果体重不符合该级别的重量,可在规定时限(C)内再进行称量。(A.3小时、B.2小时、C.1小时)

65、柔道比赛可以通过摔倒对方来得分,也可通过柔道技巧来控制对方,使对方在(A)内不动,得一分叫一本。(A.25秒、B.40秒、C.60秒)

66、柔道比赛共有4种处罚,从高到低分为取消比赛资格、警告、注意、(C)的处罚口令和手势。(A.红牌、B.黄牌、C.指导)

67、在拳击比赛中,只允许用握紧的拳头击打对方(B)以上正面、侧面部位。(A.腿部、B.腰际、C.腹部)

68、当拳击手被击倒后,场上裁判在数到(C)秒后,如果倒地选手仍不能起立,可判击倒对手一方获胜。(A.9、B.12、C.10)

69、处于跪撑姿势的摔跤选手,必须双膝、双手着垫,双手及双肘应与双膝分开,其间距不得少于(A)厘米。(A.20、B.15、C.30.)

70、摔跤比赛中运动员消极时,要受到警告处罚,当选手第(B)次因消极受警告处罚时,将被取消比赛资格。(A.2、B.3、C.5)

71、跆拳道选手禁止击打对方(B)部位。(A.胸部、B.小腹以下、C.腹部)

72、在跆拳道比赛中,比赛区域边长是为(B)米的正方形场地。(A.8、B.10、C.12)

73、男子跆拳道比赛中,每局的比赛时间为(A)分钟。(A.2、B.3、C.4)

74、帆船比赛场地由3个浮标构成等边三角形,每段航道长度不少于(C)海里。(A.1—1.5、B.1.5—2.5、C.2—2.5)

75、航行中的帆船碰撞标志判罚绕该标志(B)。(A.180°、B.360°、C.540°)

76、赛艇比赛中,(A)次发船犯规的赛艇会被取消继续比赛的资格。(A.2、B.3、C.4)

77、赛艇比赛的单条航道宽(C)米,用彩色浮标隔开。(A.12、B.12.5、C.13.5)

78、男子8人赛艇和女子6人赛艇比赛一般包括(C)个轻量级比赛。(A.4、B.5、C.3)

79、皮划艇比赛是(A)年被列为奥运比赛项目的。(A.1936、B.1938、C.1940)

80、在皮划艇长距离比赛中,当每一名运动员通过离终点线(C)米的转弯标志时,裁判员应以音响信号通知运动员。(A.500、B.800、C.1000)

81、盛装舞步骑术赛时,马和骑手要在长60米、宽20米的场地内用(C)分钟的时间完成一系列规定和自选动作。(A.30、B.20、C.12)

82、马术障碍赛场地至少(B)平方米,设置10多个高1.40—1.70米的障碍。(A.3000、B.2500、C.2000)

83、马术比赛的场地为(A)形。(A.圆、B.正方、C.长方)

84、在现代五项运动的射击比赛中,运动员有两次(C)的热身时段以供练习。(A.1分钟、B.2分钟、C.2分30秒)

85、现代五项运动中的击剑比赛相当于重剑比赛,但与奥运会重剑比赛规则最重要的区别是每回合只有(C)分钟。(A.2、B.1.5、C.1)

86、在现代五项进行游泳比赛时,任何两次起跳犯规或折返时未触及池壁的运动员将被(C)。(A.取消比赛资格、B.扣罚60分、C.扣罚40分)

87、现代五项的越野跑是在体育场里模仿越野比赛而建的一个(C)米旋转扭曲的场地上进行的。(A.900、B.750、C.600)

88、世界铁人三项锦标赛的要求是:游泳(B)公里,自行车40公里,长跑10公里。(A.1、B.1.5、C.2)

89、在铁人三项游泳比赛中,运动员在(C)度以下的水温时必须穿防水衣。(A.20、B.16、C.14)

90、运动员如果在铁人三项的游泳比赛中犯规,就要被罚在游泳赛结束后停留(B)秒再继续比赛。(A.50、B.40、C.30)

91、(A)年墨西哥奥运会上首次正式进行了兴奋剂和性别测试。(A.1968、B.1970、C.1972)

92、1999年(B)月10日,世界反兴奋剂机构在瑞士洛桑成立。(A.10、B.11、C.12)

93、(B)年,国际奥委会医学委员会在希腊雅典成立。(A.1959、B.1961、C.1962)

94、奥运会历史上第一位因服用兴奋剂而丧生的运动员是(C)。(A.本.约翰逊、B.卡洛.马宁克、C.克纳德.延森)

95、(A)是促红细胞生成素的英文简称。(A.EPO、B.ETP、C.EOP)

96、(B)年,美国芝加哥大学医院在动物身上完成了基因兴奋剂的试验,分析结果证明,运动员如果使用这种兴奋剂,赢得金牌与患癌症的几率基本相等。(A.1991、B.1994、C.1995)

97、中国兴奋剂检测中心成立于(A)年7月14日。(A.1987、B.1988、C.1989)。

98、(C)年奥运会上首次推出血检,筑起血检与尿检两道防火墙。(A.1992、B.1996、C.2000)

99、雅典奥运会上进行血检除例行的随机抽查外,每个项目排名前(B)名的选手都要接受血检。(A.三、B.四、C.五)

100、获得国际奥委会医学委员会授予的国际检测资格的兴奋剂检测实验室目前有(A)个。(A.27、B.28、C.29)。

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安全伴我行作文100字-一年级作文

安全伴我行作文100字-一年级作文 【篇一:安全伴我行】 校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可是危险的陷阱也可能就隐伏在其中的某一个角落。所以同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐! 在学校我们应该注意:1、课间活动不能在楼道里打打闹闹,或者猛冲猛撞,更不能在楼梯扶手上向下滑,因为这样很危险。2、集体上下楼时,要遵守秩序,不要推搡。3、在上体育课要穿宽松合体的衣服,不能穿塑料底的布鞋和皮鞋,最好穿运动服,运动鞋。 大家要为自己的安全着想,所以大家要多读安全知识,提高自己的安全意识。 【篇二:安全伴我行】 2017年4月6日,我们全班40名同学举行了“安全伴我行”的主题班队会。 第一个节目是由胡邦等人表演的一个小品,讲的是一个有关安全的故事。演员那夸张的动作,笑的同学们前仰后合。接着,我们又看了一个有关交通安全的动画片,告诉我们,不能超速驾驶,也不能酒后驾车。第三个节目,主持人与我们开展了几个趣味答题,使我们知道了许多有关各种安全隐患的知识。 通过这次班队会,我们意识到了安全的严谨性,知道了安全的重

要。 【篇三:安全伴我行作文】 今天,孙雪晴的爸爸来给我们讲课,我心里很高兴。在课堂上我学到了很多知识,比如一个人在家不能玩插销、煤气和菜刀;不能给不认识的人开门;过马路的时候可以走斑马线、过天桥。 今天的活动让我很高兴,我希望还有像这样活动。同学们我们在课堂上学到了着这么多的知识,让我们在即将要迎来的区考上加油吧! 【篇四:安全伴我行】 生命是属于我们自己的。如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。 随着科学技术的发展,汽车越来越多,但严格遵守交通规则的人却屈指可数,我就见过这样的事。有一次,我们全家外出旅游回来。行驶在公里上,突然,一辆大卡车从我们身旁飞驰而过。由于刚下过雨,路面很滑,那辆大卡车转了一圈,撞在路旁的树上,差一点就掉下沟去了。汽车司机惊了一声冷汗,慢慢地把车开走了。听了上面的内容,大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。 有一天,我在电视上面看了这样一则报道:在一个地方,有一个小贩卖河豚鱼。有一个人不知道河豚鱼有毒性,买回家吃了。结果中了毒。他的家人也中了毒,不过毒性很轻,已经康复。可他却由于吃的太多而抢救无效,死亡了。看完了这则报道,使我有了深触的感受,一定要注意食品安全,不然的话,可能导致生命的危险。 在生活中,一定要注意安全。不然就会像上述的事情一样发生悲

责任伴我成长演讲稿

责任伴我成长演讲稿 站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字-—祖国。 我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原上,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号邀游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当四川地震,全国人民众志成城,抗震救灾时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。 近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己继续努力奋斗。 周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用为中华这崛起而读书来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——外国人能办到的,中国人也能办到;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国各地奉献了一生,因为他一直以来不

变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的祖国啊,我回来了!我虽然不是诗人,但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国;我虽然不是学者,但希望用深邃的思想洞察我的祖国;我虽然不是歌手,但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。 我要用真挚充沛的感情,唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国,她是我心中一颗最亮的星。 仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。 为了祖国的成长,为了民族的解放,无数仁人志士前仆后继,呕心沥血,燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。 六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:中国人民从此站起来了!巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声织出了祖国的一身彩霞。 请看今日的中国:工农业生产蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科

2021年[科技节科普知识竞赛题{带答案}] 中学生知识竞赛带答案

[科技节科普知识竞赛题{带答案}] 中学生知识竞赛带答案第一辑大千世界,奥妙无穷 一、小常识。 1、白天,鸟儿们在枝头穿梭呜叫,在蓝天下自由飞翔,到了晚上,它们和我们人一样也要休息、睡觉,恢复体力,不过它们睡觉的姿势可是各不相同的。 2、冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在冒气一样。 3、向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还 ___背广义面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向旋光性弯曲。 4、蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。

5、蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜。 6、我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。 7、当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。 8、蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!

学校班队年度工作总结

学校班队年度工作总结 各位班主任: 班主任是班集体的核心,是组织者、领导者和教育者,是联系班级与课任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是学生的引路人。一个好的班主任,就有一个好的班集体,班主任工作的好坏直接关系到学生的成长,关系到的学风的形成。因此,班主任工作是学校工作的一个重要组成部分。今天我们专门召开这样一个班主任会议,也足见班主任老师在我们学校的重要性和地位。为了增强各位班主任老师的工作能力,也为了我们学校班级管理工作再上新台阶,所以今天我们在一起交流工作经验,相互学习,取长补短。接下来,我们再一起来回顾一下这一学年来,我们在班主任工作中的得与失。 一、德育主题教育活动。 1、开展了“文明礼仪伴我行”系列教育活动。 为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展,根据市教育局20xx年德育工作精神,我校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动。以《吕城中心小学学生文明礼仪规范》为主要内容,以《规范》《守则》为依托,开展“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”的主题教育系列活动:

①组织学生参加“告别陋习、崇尚礼仪,争做文明使者”的宣誓签名活动, ②组织开展校园“文明天使”及“文明礼仪示范班”评比活动。 ③班级黑板报评比:一3、二1、三4、四1、五5、六 6、六7 ④童谣朗诵会”评比:一3、一4、二1、二3 ⑤中队活动评比:三3、三4、四1、四2、 2、开展了“激情奥运阳光校园”系列活动。(本学期) 20xx年是奥运之年,为大力弘扬奥运精神,感受丰富的中华传统文化以及奥运文化的独特魅力,陶冶学生的道德情操,激发强烈的爱国主义情感和民族自豪感,开展了“激情奥运阳光校园”系列活动。 ①“我与福娃共成长”童话剧表演大赛:一1、二2 ②“激情奥运阳光校园”奥运读本知识竞赛:一4、二2、三2、四3、五5、六1、六7 ③“绿色奥运文明校园”主题中队活动评比:五2、五5 ④还开展了“迎奥运、讲文明、树新风”主题手抄报评比活动;主题教育读书征文评比活动;“迎奥运秀技能”暨第十九届“灵巧双手”现场制作竞赛…… 在这些活动中,班主任老师都能积极发动学生,并认真

好书伴我成长作文600字800字三篇

好书伴我成长作文600字800字三篇 好书伴我成长作文600字 好书伴我成长钱奕童“饭可一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这是我们的伟大领袖毛泽东的名言。在我们的生活中,是应该多读好书的。好书让我充满智慧。上至天文,下至地理、大自然的奥秘、生活中的常识等,凡是跟知识有关的书,我特别爱看。我像一个茫然无知的小孩,一下子走进了一座巨大的宝库,贪婪地吸收着书中的营养,心中的一个个疑问在这里得到了解答。“书犹药也,善读之可以医愚。”书,就这样让我逐渐成长为一个充满智慧的人。好书让我明理。在我们的成长过程中,一定会遇到许多问题,有时老师和家长会指导我们解决,但是我们将来毕竟是要独立生活的,因此,我们应该从小就养成独自思考,自己解决问题的习惯。古今中外的寓言、童话、英雄故事和名人成长史这些书,不仅告诉了我做人的道理,还给我指明了前进的方向。使我明辨是非,遇事不再惊慌失措。好书让我快乐。作为独生子女的我们,常常会因为缺少伙伴而觉得寂寞又无聊。是书,给我送来了许多伙伴。我和马小跳一起去寻找大熊猫,和艾克、艾雪去快乐星球做客,还和皮皮鲁一起逃往雅典娜。我和福娃门一起参加奥运会,和蓝猫一起遨游三国,还和孙梧空一起大闹天宫……是书,填补了我空虚的生活,使我变得快乐。好书,就像是我的良师益友。它能增加我的知识,把我塑造成一个智者;它能充实我的精神,令我拥有高尚的情操。它还在我的

成长道路上撒满了笑声,让我的人生充满了快乐 好书伴我成长作文800字 我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。 可是上了三四年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

科协科技节知识竞赛试题库

C () 一、选择题 1、根据党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神,依照《C 》和《中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,2006年2月国务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》。 A、中华人民国教育法 B、中华人民国宪法 C、中华人民国科学技术普及法 D、中华人民国民法 2、公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立(D ),崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。A、科普思维B、民主思想 C、科学理想 D、科学思想 3、全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展(D )、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。 A、科普教育 B、国民教育 C、继续教育 D、科学技术教育 4、《全民科学素质行动计划纲要》提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施和到(D )年的阶段性目标。 A、2010 B、2049 C、2050 D、2020 5、实施全民科学素质行动计划的方针是“政府推动,全民参与,(D ),促进和谐”。 A、提高素质 B、提升能力 C、提高教育 D、提升素质 6、(A )是科学素质建设的参与主体和受益者,要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。 A、公民 B、人民 C、公众 D、群众 7、全民科学素质建设的重点人群是指未成年人、农民和城镇劳动人口、城乡居民、(A )。 A、领导干部和公务员 B、党政领导干部 C、机关干部 D、公务员 8、“十一五”期间重点实施科学教育与培训基础工程、(A )、大众传媒科技传播能力建设工程和科普基础设施工程等四个基础工程,以有效增加公民提高自身科学素质的机会与途径。 A、科普资源开发与共享工程 B、科普资源的开发与利用工程

文明,从我做起班会课

文明,从我做起班会课 文明,从我做起 班会时间:六月十六日 班会地点:教室 会场安排:(略) 班会准备:文明行为伴我行相关资料 黑板设计:(略) 班会主持:叶淑敏、叶梓锋 教育目的: 通过这次的班会,让学生了解文明礼仪的知识,了 解文明礼仪都包括哪些方面:语言上讲文明;行为上讲 规范;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团结; 待人上讲礼貌;处事上讲谦让;时时处处讲安全。同时 培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起, 努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。让学生们对中国古代传统美德有所认识,并能够发扬优 良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼貌,做一个文 明的东莞人。 班会形式: 歌舞、有关文字图片资料、讲故事、《三字经》《弟子规》《论语》片断、针对本班的实际事例讨论。 活动过程:

一、认识古人的文明礼貌 主持人叶淑敏:各位同学,上午好!华夏大地,礼 仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下 来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我 们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作 为考核的重要参数。今天,距2008年8月8日还有51天,听着奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自 己做个静止的旁观者。让我们共同参与--文明从点滴做起,让我们做一个文明的东莞人! (在老师与主持人的串联词中,注意文明礼貌用语 的使用,既体现了本次班会的主题,又潜移默化地影响、教育着学生) 主持人叶梓锋:其实文明礼仪是我们中华民族的传 统美德。下面我们有请我们班的刘雅楠同学为我们讲一 个故事,让我们来认识一下古人的文明礼仪,听完后要 请同学们说说故事中的刘备有什么样的美德。大家欢迎。(刘雅楠讲故事《刘备礼请诸葛亮》。之后让学生们讨论交流谈自己的看法) 二、介绍文明礼仪知识: 叶淑敏:尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起 码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或 微笑行队礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课

历届奥运会会徽含义

历届奥运会会徽含义 第一届:1896年希腊雅典奥运会 1896年,雅典开创性地举办了第一届现代奥运会。原本首 届奥运会既没有会徽也没有招贴画,我们看到的这幅画是雅典 奥委会向国际奥委会提交的报告的封面,后来被用来代表本届 奥运会。雄浑的雅典卫城,手执橄榄枝的雅典娜女神,深嵌的 马蹄印。展现在世界面前的奥运会徽古铜色的浮雕散发着浓厚 的古希腊气息。左上方公元前776—1896的字样表示现代奥运 会与古代奥运会一脉相承的关系。 第二届:1900年法国巴黎奥运会 1900年巴黎奥运会会标的主体是一位身着传统法国骑士服装 的女性,右手高举法国的三件传统兵器—花剑、佩剑和重剑,设 计简单,却充满了法国味道,让人感受到巴黎这座现代化都市对 奥运会的欢迎。从这届奥运会起,女性开始走进了奥林匹克大家 庭,参加了表演项目的比赛。 第三届:1904年美国圣路易斯奥运会 20世纪初和20世纪末,美国分别举办过两届奥运会,两届 奥运会会标的设计风格也有很大差别:早期的写实,现如今的则 更加抽象。1904年,第三届奥运会在美国的圣路易斯举行,会标 通过采用“鱼眼”特技展示了主办城市的风貌,表现了圣路易斯 的活力与热情。由于举办较早,当时的会标还是通过世界博览会 宣传海报的方式出现的。 第四届:1908年英国伦敦奥运会 1906年意大利维苏威火山的爆发,使原本定于罗马举行 的1908年奥运会临时易地伦敦举办,而伦敦奥运会却为人们 奉献上了现代奥运史上第一个开幕式。1908年伦敦奥运会的会 徽体现出浓郁的时代风格,跳高运动员的服装,跳高姿势以及 身后的煤渣跑道和运动场中间的游泳池,虽然简朴,却有着当 时时代的烙印。 第五届:1912年瑞典斯德哥尔摩奥运会 1912年瑞典斯德哥尔摩奥运会的会徽图案浓缩了各国运动员对奥林匹克运动的向往之情:它描述了一队身形矫健的奥运选手, 挥动着各自国家旗帜奔向奥林匹克赛场的情景。从中我们能隐隐嗅 到古代奥运的气息。 第七届:1920年比利时安特卫普奥运会 1920年,这届奥运会会徽右上方是主办城市的盾形徽章, 中间手执铁饼、健壮的半裸男子的让人想起古代奥运会。背景是 安特卫普著名的城塔。会标中,参加国的国旗在一起飞卷飘扬, 象征着五大洲团结在一起。

奥运精神伴我成长_三年级作文

奥运精神伴我成长 2008年的奥运会相信是我们每一个中国人的骄傲,由于它的存在,北京的环境美丽了,北京人更文明了,全国人民的精神振奋了,奥运精神已经在中国大地上生根、发芽、开花了,每个中国人都在想为奥运做点什么,比如参加奥运志愿者…… 如果你是奥运比赛选手,你赢得了比赛,不但发奖牌,而且还让你披上自己国家的国旗,伴着雄壮的国歌,向奥运奖台走去。当祖国的国旗升起时,全世界的人的目光都集中到你身上和国旗上,你为祖国赢得了至高无上的荣誉,多光彩啊! 如果你是一名奥运志愿者,那么你的工作,你的努力将为奥运的顺利举行打下了基础:运动员会因为你的付出比赛更加顺畅;到北京来观看奥运会的外国朋友会因为你的服务更加了解中国,更加喜欢中国…… 你为祖国也争得了荣誉。 通过五个精灵的奥运吉祥物:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮向全世界小朋友和他们的家长发出热情邀请“北京欢迎您”,来切切实实实现“同一个世界,同一个梦想。” 我相信在“更快、更高、更强”的奥林匹克精神的激励下,在“和平、友谊、进步”的奥运宗旨的召唤下,中国运动员会将奥运精神永远传下去,每一个中国人都会受到奥运精神的鼓舞而精神焕发,干劲十足。 一百多年前,对于中国人来说参加奥运会还是一个梦想;1932

年我们首次参加奥运;1991年我们首次申办奥运;2001年北京申奥成功。这无疑说明我们的祖国在进步,我们在变强。我们的进步,我们的强大世人都看到了,这是实力的象征。 08年的奥运会将在北京举行,身在桐乡的我可能没有机会亲临现场去感受那热血沸腾、激动人心的场面,但是我可以用心去感受它,它就在我们身边。北京的奥运会可以结束,但是中国的奥运历史、宗旨、格言、精神我们将永记在心。奥运留给我们的不仅仅是金牌的闪光,更多的是超越自我、追求卓越的奥运精神,让我们更深刻地去领会它的内涵,并让它永远影响我们、激励我们去学习、去工作、去生活。

科技节知识竞赛题(含标准答案)

科技节知识竞赛题(含答案)

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1、“黄花菜”是植物的什么部分?(花) 2、爱因斯坦是哪国科学家?(美国) 3、白兔的眼睛为什么是红的?(是血液的颜色) 4、北极星在哪个星座中?(小熊星座) 5、边缘比中央厚的透镜叫如近视眼镜的镜片:(凹透镜) 6、风向可以用什么来测量。(风向标) 7、彩虹的顶部是什么颜色的?(红) 8、穿山甲是用什么捕食的?(舌头) 9、从哪个部位可以知道马的年龄?(牙齿) 10、大熊猫和小熊猫是同一科的吗?不是 11、大叶黄杨和小叶黄杨是同一种植物吗?(不是) 12、地球大约有多大年岁了?(50~60亿年) 13、地球与太阳系的其它行星不会相撞,是因为什么原因?(太阳的引力作用) 14、动物中的跳高冠军是谁?(美洲山狮) 15、动物中视角最大的是:(鱼) 16、任何植物的茎上都有?,这是茎最基本质的特征。(节) 17、风能利用的最主要的形式是:(风力发电) 18、海带属于什么类植物:(藻类,褐藻) 19、海豚是什么类动物:(哺乳类动物) 20、海洋占地球表面积的:(71%) 21、黑洞的颜色是?(无颜色) 22、红药水能否和碘酒一起使用?(不能,会有毒性物质产生) 23、黄河流经于几个省?(9个) 24、蛔虫生活在人体内属于什么关系?(寄生) 25、鸡为什么要吃小石子?(帮助消化) 26、极地越野车是模仿什么动物行走而设计制造的?企鹅 27、读取温度计的数值时视线要与温度计中液柱的上表面?相平。 (28、假设你在宇宙飞船上烧一壶水,烧多少时间才会烧开呢?不会烧开 29、菊花一般在什么季节开放?秋天 30、开屏的孔雀是:雄孔雀 31、空气中含量最多的是:氮气 32、种子萌发先长出?,再长出芽和叶,(根) 33、眉毛的生长周期在约为:二个月 34、梅花鹿是我国的几级保护动物:I级 35、目前在各种矿物质中硬度最大的是:金刚石 36、鸟类中最小的是:蜂鸟 37、苹果和玫瑰花是同一科的吗?是,蔷薇科 38、人体中最大的淋巴器官是:脾 39、人体内的水份约占体重的百分比是多少?60% 40、石油被人们誉为“黑色的金子”,这句话对吗?对 41、世界上第一例试管婴儿出身于:1978年 42、世界上哪一种动物的寿命最长?乌龟 43、世界上熔点最高的金属是:钨 44、糖尿病人比较适合吃的“糖”是:木糖醇 45、天然气主要成分是?甲烷 46、通常所说的鲸鱼是:哺乳类

“党在我心中,理想伴我行”主题班会

党在我心中,理想伴我行 ——一(2)苗苗中队主题班会方案活动目的 通过这次主题班会,帮助学生了解有关中国共产党的一些历史和知识,让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,树立远大理想,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。活动准备 PPT、知识竞赛题 活动过程 主持人A:同学们,我们学习过《没有共产党就没有新中国》这首歌,现在大家一起唱一唱。我来领唱,“没有共产党就没有新中国”,预备唱。主持人B:同学们知道这首歌赞颂的是谁吗? 全体同学:中国共产党。 主持人A:是啊!过去的中国,非常落后,曾遭受很多外国的侵略,老百姓的日子非常辛苦。这个时候,一大批有志于改变中国命运的人,创建了一 个先进的组织,那就是中国共产党。有谁知道中国共产党是什么时候 诞生,也就是她的生日是什么时候? 生:1921年7月1日。 主持人B:从那时起,中国共产党带领全国各族人民,经过漫长的斗争,赶走了侵略者,消除了压迫,消灭了贫穷,把祖国变得越来越富强,越来越 文明。 主持人A:比起过去,我们今天的生活真是幸福美好啊!同学们,今年是建党九十周年,为此,我们班召开主题班会庆祝党的生日,希望通过此次班 会活动,让同学们进一步加深对党的了解。下面我宣布《党在我心中, 理想伴我行》主题班会现在开始。 主持人B:中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员的世界最 大政党。 主持人A:在90年前,中国正处在一个黑暗的年代,曾遭受很多外国的侵略,政治腐败,民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。 主持人B: 无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战,直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了。让我们一起来回顾开国大典上激 动人心的场面吧。 (视频片段:开国大典)

历届奥运会会徽及设计说明

2008年中国北京第二十九届奥运会会徽 Beijing 2008 Emblem “舞动的北京”书写奥运新篇章 "Dancing Beijing" is a milestone of the Olympics. It serves as a classic chapter of the Olympic epic inscribed by the spirit of the Chinese nation, calligraphed by the deeper import of the ancient civilization, and molded by the character of Cathay's descendents. It is concise yet deep inside, bringing forth the city's gradual changes and development. It appears dignified yet bears a tune of romance, reflecting the nation's t houghts and emotions. In the lead up to the Beijing 2008 Olympics, the emblem will attract more and more people from around the world to Bei jing and China to join the great celebration with the Chinese people. “舞动的北京”是一座奥林匹克的里程碑。它是用中华民族精神镌刻、古老文明意蕴书写、华夏子孙品格铸就出的一首奥林匹克史诗中的经典华章;它简洁而深刻,展示着一个城市的演进与发展;它凝重而浪漫,体现着一个民族的思想与情怀。在通往“北京2008”的路程上,人们将通过它相约北京、相聚中国、相识这里的人们。 2004年希腊雅典第二十八届奥运会会徽 Athens 2004 Emblem雅典橄榄枝回归爱琴海 The 2004 Olympic Games emblem portrays an olive wreath, or kotinos,

高中作文-以祖国伴我成长为中考作文600字5篇

以祖国伴我成长为中考作文600字5篇 '祖国是我们生命的摇篮,祖国是我们成长的乐园,祖国更是我们翱翔的天空。下面是小编为大家带来的有关祖国伴我成长为中考作文600字5篇。 成长犹如破土而出的小草,成长犹如冲包而放的花瓣,成长犹如开放轰烈的樱花,成长犹如日益强键的祖国,伴我成长。 在我刚刚升入幼儿园的时候,每周一都要升国旗,也就是在那时起,我对祖国有了一些朦胧的了解,一根高高的旗杆,载着一块带着五颗五角星的红布,慢慢地升入了旗杆的最高处。第一次升完国旗回到教室,老师跟我们讲,那块带着五颗五角星的红布就是我们国家“中华人民共和国”的国旗。这面国旗象征着全国各族人民团结一心,共同建设祖国。我懂非懂地点着头,一字一顿的和老师读着“中华人民共和国--我爱你。”爱国的种子便这样在我幼小的心里萌芽了! 小学五年的生活里,我对祖国又有了深入的了解,从课本里,我知道了我们的祖国是四大文明古国之一。它有着悠久的历史,灿烂的文化。从盘古开天地到女娲补天,从嫦娥奔月到牛郞织女的美丽传说。再到愚公移山,猎人海力布的民间故事,以及唐代大诗人李白、杜甫脍灸人口的诗歌,无一不让我陶醉在祖国的渊源流长里。而钱学森、华罗庚、杨利伟等一代代优秀儿女更为祖国母亲争光添彩。激励着我们继往开来,更加珍惜我们的幸福生活。每到周一的升旗仪式,我的心情格外激动,因为看着五星红旗在国歌声中冉冉升起,随风飘扬,使我思绪万千:想起了周恩来的《为中华之崛起而读书》;想起了《开国大典》中毛泽东的庄严宣告;更想起了狼牙山五壮士、董存瑞、杨靖宇……的革命先烈抛头颅、洒热血的壮举……我为我生活在这样的祖国里感到幸福,爱国的情感便这样在我童真的心里生根了。 小学毕业后,

法律伴我行

《法律伴我行》 张志龙 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第二单元第六课《法律伴我行》。 学情分析 从学生的社会生活环境看法律遥远又陌生,缺乏“生活味”,学生学起来兴趣索然。从孩子的心理特点和认知程度上分析,在此之前,学生未接受过系统的法律知识学习,了解法律知识水平参差不齐,不可避免地造成了学习上的困难。仔细分析教材,作者以情感态度价值观、知识、能力来串连相关的法律内容,其意在树立学生法律的意识和科学的探索精神。 我以情感态度价值观作为重点,以“我们的基本权利有哪些”为突破点,通过上网查找让学生明白我们有哪些基本权利、然后创设了一些活动如“法官说法”、“大家说法大家听”,在活动体验中,选取了典型的事件进行情景再现,让学生运用自己学到的法律知识进行评析,学会用法律武器保护自己知道知法守法是自己应尽的义务,从而整体地实现课程目标。 设计思路 我在教学合理优化教学内容,开展丰富实践活动,引导学生激活自己的思想,得出自己的结论。我将教学的目光多投向学生的生活实际,关注学生的参与过程,重视学生的体验活动,引发学生内心的情感。 教学目标 情感与态度价值观目标:引导学生崇尚公平、公正、民主、平等,初步形成现代民主意识。 能力目标:能初步分辨社会生活中侵犯公民基本权利的行为。 知识目标:能初步分辨社会生活中侵犯公民基本权利的行为。 教学重点 让学生知道宪法是国家的根本大法,了解宪法赋予公民的基本权利,能初步分辨社会生活中侵犯公民基本权利的行为法律赋予公民的权利,法律也保护公民的合法权利。 教学难点 能初步分辨社会生活中侵犯公民基本权利的行为法律赋予公民的权利,让学生明白法律保护我们,但法律有时又会限制我们的“自由”,让学生知道该怎样遵守法律,帮助学生树立法律意识。 教学准备 教师准备:准备《中华人民共和国宪法》原文,收集生活中侵犯公民基本权利的事例,同时指导学生收集生活中侵犯公民基本权利的事例。 学生准备:课前读《中华人民共和国宪法》,查找公民的基本权利,收集违法给社会带来危害的事例和遵守法律的人物故事,白纸和彩笔。 课时安排 3课时。 第一课时完成教材P36-P37页内容,话题为“我们的基本权利”。 第二课时完成教材P38-P40页内容,话题为“法律保护我”。 第三课时完成教材P41-P42页内容,话题为“知法守法尽义务”。 教学过程

2008年北京奥运会会徽

2008年北京奥运会会徽 2008年北京奥运会即第二十九届夏季奥林匹克运动会于2008年8月8日20时开幕,2008年8月24日闭幕。本届奥运会口号为“同一个世界,同一个梦想”(One World,One Dream),主办城市是中国北京。参赛国家及地区 204个,参赛运动员11,438人,设302项(28种运动)比赛项目。 2008年北京奥运会吉祥物——福娃 福娃 福娃(英语:Fuwa或Friendlies)是2008年在北京举行的第29届奥运会的吉祥物,作家郑渊洁提议,本次 奥运会吉祥物数量应该最多,后来他提议与奥运五环相匹配,之后画家韩美林设计完成。于2005年11月11日,距离北京奥运会开幕恰好1000天时正式发布问世。 福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。他们的造型融入了鲤鱼、大熊猫、圣火、藏羚羊以及燕子的形象。 五位福娃中的每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”。(贝晶欢迎妮)福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。 贝贝 贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和“水”的图案是繁荣与收获的象征,人们 用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使 用了中国新石器时代的鱼纹图案,代表温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。 晶晶

国学经典伴我成长高中生作文

国学经典伴我成长高中生作文 国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。下面是我整理国学经典伴我成长高中生作文,快来看看吧。 国学经典伴我成长高中生作文(一) 什么是国学经典?国学经典是先人用尽一生总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那里积淀着一个伟大的民族不变的灵魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学经典使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。国学经典是中华民族传统文化精髓之集萃,一部部经史子集,蕴涵着华夏智慧,使中华民族精神深深植根我们心中,潜移默化地影响我们的行为,润物无声地陪伴着我们的成长。 北京奥运会开幕式上的传统文化表演我还记忆犹新,面对国学浩瀚的知识海洋,不甘落后的我更加迫切学习国学知识。记得在我很小的时候,妈妈要我背《三字经》《弟子规》《唐诗三百首》。那个时候的我还不懂得,只是以玩的心态面对,后来慢慢地,妈妈给我讲了关于其中蕴涵的很多的道理。原来繁冗的文句变得浅显易懂,就连晦涩的段落,我也背的滚瓜乱熟,我才懂得了关于国学的知识。其中让我记忆深刻的莫过于《弟子规》中"入则孝",让我懂得了百善孝为先,从那一刻起我一直都铭记在心,并且立志要做一个孝顺的孩子。但是,我最喜欢的是古诗词,读陆游的《示儿》 "王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"我深深体会到了作者的爱国之心;读杜甫的《春望》"国破山河在,城春草木深。",我深深体会到了作者的忧国忧民之心;读曹植的《七步诗》"本是同根生,相煎何太急?",我深深体会到了作者的的悲愤之情;读郑板桥的《竹石》"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。",我深深体会到了作者的峥峥傲骨;读王冕的《墨梅》"不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。",我深深体会到了作者的的洁身自好。 我一直有一个坏毛病——考试成绩好了就骄傲自大。但是"谦虚使人进步,骄傲使人落后。"这一名言很快就让我尝到了苦果。有一次英语考试我得了第一

历届奥运会会徽与设计说明

2008年中国第二十九届奥运会会徽 Beijing 2008 Emblem “舞动的”书写奥运新篇章 "Dancing Beijing" is a milestone of the Olympics. It serves as a classic chapter of the Olympic epic inscribed by the spirit of the Chinese nation, calligraphed by the deeper import of the ancient civilization, and molded by the character of Cathay's descendents. It is concise yet deep inside, bringing forth the city's gradual changes and development. It appears dignified yet bears a tune of romance, reflecting the nation's t houghts and emotions. In the lead up to the Beijing 2008 Olympics, the emblem will attract more and more people from around the world to Bei jing and China to join the great celebration with the Chinese people. “舞动的”是一座奥林匹克的里程碑。它是用中华民族精神镌刻、古老文明意蕴书写、华夏子品格铸就出的一首奥林匹克史诗中的经典华章;它简洁而深刻,展示着一个城市的演进与发展;它凝重而浪漫,体现着一个民族的思想与情怀。在通往“2008”的路程上,人们将通过它相约、相聚中国、相识这里的人们。 2004年希腊雅典第二十八届奥运会会徽 Athens 2004 Emblem雅典橄榄枝回归爱琴海 The 2004 Olympic Games emblem portrays an olive wreath, or kotinos,

祖国在我心中,农行伴我成长演讲稿

各位领导、同事们: 站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字-—祖国。我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原上,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号邀游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当四川地震,全国人民众志成城,抗震救灾时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中! 祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华这崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国各地奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”我虽然不是诗人,但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国;我虽然不是学者,但希望用深邃的思想洞察我的祖国;我虽然不是歌手,但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我要用真挚充沛的感情,唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国,她是我心中一颗最亮的星。 仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,为了民族的解放,无数仁人志士前仆后继,呕心沥血,燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声织出了祖国的一身彩霞。请看今日的中国:工农业生产蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科学技术突飞猛进,改革开放蓬勃发展。无数事实证明:在中国共产党的领导下,中国人民不但能够摧毁一个旧世界,而且有能力建设一个新中国。我们看到了穿透罗布泊上空,那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,看到了气势恢弘的的三峡大坝,看到了奥运健儿胸前金光闪闪的奖牌。悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声,载着高峡出平湖的澎湃诗篇,载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前迅猛飞奔! 建国60年,也是中国农业银行刚刚过完三十周年的日子。“中国农业银行到底是一家什么样的银行”?农业银行是伴你成长的银行。“伴你成长,中国农业银行”这样一个全新的品牌理念,是中国农业银行向全社会表达的一种希望共同成长的愿望。 成长是这个时代的主题,国家的经济在成长,无数的优秀企业在成长,无数的优秀企业在成长,千千万万个家庭在成长,农业银行将抓住这一时代的主题,伴客户成长,与时代同行! 多年来,农业银行一直是国内营业网点最多、网络覆盖面最广、城乡联动优势最为明显的大型国有商业银行。长期以来,农业银行秉承“以客户为中心”的经营理念,致力于为客户创造最大价值,不断适应市场需求创新金融产品,客户领域横跨国民经济各行业,在全部20个行业大类中都有该行的客户。一批世界500强和中国500强企业、农业产业化龙头企业、著名中外资金融同业机构、政府机构、知名高等院校以及众多的个人vip客户成为农行的优质客户。在农业银行的支持下,许多企业由小到大,由弱变强,双方形成了相互支持、共同

2008年奥运会会徽的含义

2008年奥运会会徽的含义 申办会徽由奥运五环色构成,形似中国传统民间工艺品的“中国结”,又似一个打太极拳的人形。图案如行云流水,和谐生动,充满运动感,象征世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪;表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。 北京2008年奥运会会徽不久前刚刚推出,“中国印·舞动的北京”具有如下特点: 1.会徽设计将中国特色、北京特点和奥林匹克运动元素巧妙结合。 “中国印·舞动的北京”以印章作为主体表现形式,将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形,巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。该作品传达和代表了四层信息和涵义: (1)中国文化。以中国传统文化符号-印章(肖形印)作为标志主体图案的表现形式,印章早在四、五千年前就已在中国出现,是渊源深远的中国传统文化艺术形式,并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式,寓意北京将实现“举办历史上最出色的一届奥运会”的庄严承诺。 (2)红色。选用中国传统喜庆颜色—红色作为主体图案基准颜色。红色历来被认为是中国的代表性颜色,还是我国国旗的颜色,代表着伟大的中华人民共和国,因此,标志的主体颜色为红色,具有代表国家、代表喜庆、代表传统文化的特点。 (3)中国北京,欢迎世界各地的朋友。作品代表着北京正以改革开放的姿态欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京,生动的表达出北京欢迎八方宾客的热情与真诚,传递出奥林匹克的理念和精神。作品内涵丰富,表明中国北京张开双臂欢迎世界各地人民的姿态。 (4)冲刺极限,创造辉煌,弘扬“更快,更高,更强”的奥林匹克精神。现代奥林匹克运动一直强调以运动员为核心,会徽“中国印?舞动的北京”正体现了这一原则。印章中的运动人形刚柔并济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感。 2.会徽的字体设计采用了中国毛笔字汉简的风格,设计独特。 会徽作品“中国印·舞动的北京”的字体采用了汉简(汉代竹简文字)的风格,将汉简中的笔划和韵味有机的融入到“BEIJING 2008”字体之中,自然、简洁、流畅,与会徽图形和奥运五环浑然一体,字体不仅符合市场开发目的,同时与标志主体图案风格相协调,避免了未来在整体标志注册与标准字体注册中因使用现成字体而可能出现的仿冒侵权法律纠纷。 3.会徽总体结构与独立结构比例协调。 经过专家反复推敲、修改,“中国印·舞动的北京”中作为主体的中国印、“汉简体”“Beijing 2008”和奥运五环三部分之间在布局以及比例关系方面特别是中国印部分,已近完美。与此同时,每一部分独立使用时依然比例合理,不失协调。 2008年奥运会环境标志含义 绿色奥运是北京奥运会提出的重要理念之一,可持续性发展是奥林匹克运动不懈的追求。奥运会环保标志由人与绿树为主要形态。绿色的线条形如舞动的彩带,环绕交错,一笔描出,仿佛茂密的树冠,又似盛开的花朵,充满无限生机和希望,充分体现了自然环保的可持续性

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