再见了我的的老师_六年级作文

再见了我的的老师

导读:本文是关于六年级作文再见了我的的老师,感谢您的阅读.

六年的小学生活匆匆而过，在这六年里是您给了我朋友般的友谊，慈母般的爱，是您，让我知道了做人的道理，在即将分别的日子里，我怎么能舍得离开您呢？

回想起小学的生活，回望哺育我们几年的母校，它带给我许多的回忆！那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，您把一个振奋人心的消息传到我们的“心”里，我们惊奋不已，我们都为明天的比赛严阵以待，时间飞速的流过令我们迫不及待的拔河比赛开始了，第一场我们失败了，但您一直鼓励着我们，不要为失败而悲伤，要笑着面对生活，要全力以赴，要有信心，相信自己。我们又重新排好队形，吸取上次教训，总结经验，我们信心百倍，最终我们胜利了。

老师，您还记得吗？每当我生病时，您不管工作多么繁忙，不管多么劳累，您都把手头的事放下，毫不犹豫地带我们去看病，那时您的心都为我们的病情悬到了半空中，您一路上弛车如飞，生怕我的病恶化，到了医院，听到我的病没什么大碍，过几天就好了，您长长地吁了一口气。当给我打针时您在一旁安慰我说：“不疼，别怕，不疼……”一句普通的话像一股暖流涌遍全身，让我沉津在爱的海洋，感受爱之水的亲昵与抚摸。

日复一日，年复一年，敬爱的老师您辛勤的耕耘在三尺讲台上用心血培育着我们，是您让我们踩着您为我们铺就的知识之路，攀上科学的高峰，采摘知识的硕果。

可是，辛勤的耕耘让皱纹过早爬满了您的脸庞，条条皱纹代表着学生对您的永之不尽的谢意，过度的操劳，使您的青丝变为白发，根根白发代表着学生对您的缕缕思念；过度的操劳使您经常得病，老师，您的健康是学生永远的牵挂！

老师，在我即将离开您时，是多么舍不得呀，再见了，老师！我会永远记住您的！

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五年级描写老师的作文500字10篇

五年级描写老师的作文500字10篇 “严师出高徒，耕耘必有获。”在这个学期里，我突然发现自己有很大的进步了。下面就是给大家整理的五年级描写老师的作文500字10篇，希望大家喜欢! 五年级描写老师的作文1 我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发，黑色中还带有一点淡淡的金色，看起来像是城堡里的公主。她的脸上从来不失笑容，每天总是笑嘻嘻的，每次看到她的时候，之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课，我们来到班级时，她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱，我还记得有一次，一个同学生病了，她显得比谁都着急，马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候，于老师在我心里的形象便会更加高大几分。我三年级时写的字很难看，于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想：诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说：“想什么呢?你看，你的字都写歪了，认真写!”我望着于老师，看到了难得的严肃，我不敢怠慢，赶忙

完成了任务。于老师看我的字有进步，便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。第二天，同学们在后面吵吵闹闹的，我忍不住好奇，过去一看，立即惊呆了：我写的字居然被挂在板报上，上面写着有进步!我的脸像个大苹果，觉得特别内疚，我现在格外想和于老师说：“谢谢您，老师!” 我很高兴，我有一个亲如母亲的老师——于老师。五年级描写老师的作文2 在我上幼儿园时，有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。一天，她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸，缓缓向我们走来，一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰，她的手是多么温暖，让我充满了安全感。我抬起双手，贴着耳朵，与肩同宽，双脚分开，深深地吸了一口气，大胆地下了下去。我的手歪了，老师抱起我的腰，用脚顶住了我的脚，然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置，双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了，手一软，身体就立刻躺了下去，这下完蛋了!忽然，一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来，哦!真是虚惊一场，吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸，她吸了口气，

以《再见了老师》为题的高中作文800字5篇

六年，时光匆匆，小学六年，即将过去，在这离别之际，我要对老师说一声“再见”，但我不仅要对赵老师说一声“再见”，还要说一声谢谢! 第一眼看见赵老师时，我觉得找老师很凶，是个难以接近的老师，但与他交往一段时间后，我发现他并没有我想象中的那样凶。相反，他待人和善，虽然上课时十分严谨，但下课时他经常和我们谈的有声有色，同时他也是一个十分负责的老师。记得上学期在复习应考阶段时，我们做了许多次试卷其中有一次，我和李佳玥都考了90分，并列第一，讲评时，同桌发现了一个错误，我只得了89分。下课，我一个人坐在位置上，心里十分自卑，同学们都去电脑教室后，赵老师看见了，立刻走了过来，坐在我的旁边，亲切地说：“沈嘉禾，不要紧，考试只能说明现在，以后努力就好了。” 还有一次，我只考了70分，赵老师丝毫没有责怪我，反而鼓励我要往好的方面想。现在回忆起来，依然有一股股暖流流淌于心。再见了，老师们，你们对我的教育和帮助永世难忘。

“六年时间如流水，一去不复回。”转眼间就要毕业了，要告别天长小学了，在母校的日子里，我最不舍的就是我们的老师——俞老师。在学校的六年里，有许多的老师教过我们，老师就像我们的第二个父母一样关注着我们每一个学生。随时随地都会关心着你，照顾着你，只要在他们的范围内，就是如此。而俞老师是在这六年里让我印象最深刻的老师，她为了我们班的学习成绩能超过其它的班级，她每天早上早早地来到学校管理我们。我是一个酷爱打篮球的学生，记得有一次放学之后，我跑到操场上打篮球去了，而这一打就忘记了回家的时间。就在这时，俞老师正要出校门的时候看见了我还在打篮球，于是就走了过来和蔼地跟我说：“韩忠良，这么晚了你怎么还在打球啊，你在学校里打球你家长知道吗?已经很晚了，赶紧回家吃饭去吧!”听了俞老师亲切、和蔼的话语，我就乖乖回家了，俞老师在学校里就像我父母一样无微不至地关心我，照顾我。在学习上俞老师认真地指导我学习的方法。还来辅导我的功课，教我们写作文，做卷子。平时，俞老师还教育我们做人的道理，培养我们日常生活的能力。

小学五年级作文我的老师400字500字

小学五年级作文我的老师400字500字五年级作文我的老师我的老师有一头乌黑浓密的头发，长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。这就是我最喜欢的老师——王老师。王老师是一位非常细心的人，她总能发现每位学生的优点和缺点，然后根据学生的性格，采用不同的方法加以鼓励和批评，使每位学生都能得到很好的发展。以前的我是一个胆小鬼，课上不敢举手，不敢回答问题，老怕出错，怕同学笑话。有时，自己心里早已有了答案，但还是犹犹豫豫，不敢举手，不敢回答。后来，王老师发现了，她走到

我的身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“同学们，要敢于举手，即使答错了也没关系，老师不会批评的。”在王老师的鼓励下，我慢慢地举起了手，低着头不敢看老师。正当我想撤回手时，王老师发现了：“李佳璇，你来回答好吗?”我只好硬着头皮慢慢地站起来，哆哆嗦嗦地说出了答案。虽然我的声音很小，回答的也不完整，但王老师却很欣赏似的说：“只要敢站于起来回答问题就是最棒的。” 王老师是您，是您的鼓励使我不再胆小怕事，是您的鼓励使我充满自信，也是您的鼓励使我变得活泼乐观。每当我自信的把问题回答的非常漂亮时，王老师，您的脸上就会露出满意的笑容。王老师，因为您，我这个胆怯自卑的人变成了一个阳光自信的人。王老师，亲爱的王老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您是粉笔，牺牲了自己，传播了知识。王老师，是您让我学会了许多知识，教给了我怎么做人。

我的老师400字我有个语文教师，她姓刘，我们都叫她刘教师。刘教师今年三十四岁了，和蔼可亲，该怎么上课都准备得井井有条，所以我们都非常喜欢刘老师。刘老师上课非常有趣。记得上二年级的时候，老师上一课叫《云房子》，那时老师拿来了一幅栩栩如生的画，教师说：“小鸟们就是在这些‘云房子’里嬉戏，看，这里是高楼大厦，这里矮矮的瓦房，这是小鸟的游乐场。小鸟们在这里玩得非常开心。”我听得入了迷，恍如身临其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒过来。刘老师对我们要求很严格。有一次，我们写字头太低了，老师马上说：“眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。”从此头太低的现象大大的减少了。有时我们写字写得太乱了，老师马上叫我们重写，我们知道老师是为了让我们把字写好来。在老师的教育下，我养成了良好的习惯。

写新老师的作文500字优秀作文

写新老师的作文500字篇一：新老师昨天，我在补习班刚刚上完英语课，我吃完我的外卖叉烧饭，尹老师就走过来跟我说：今天李老师有事，所以没来，今天就由另外一个老师上课。我就点了点头，就开始玩起手机来。因为我不知道是那个老师给我上课，等到快上课的时候，尹老师就走过来又跟我说：老师来了，把电话收起来。尹老师一说，我就把电话收了起来。之后，没过多久，一个微胖的老师就来了。老师就跟我说：你是叫杨焱煜吗？我就是啊。哦，现在把语文资料拿出来。我把语文书拿出来后，过了几分钟，我就发现这个老师喜欢嬉皮笑脸的给我上课，这就让我不觉得上语文课有压力，这就比我之前的老师好的一点，不过，那个老师还有点口臭，所以我就喜欢在课上拿我的毛衣来捂住我的口鼻，仿佛老师的口臭就像毒气弹的毒气一样，让我无法呼吸。老是在我的语文书上画了十几个重要的词语，之后就拿出了一张教案，上面有两道阅读题，就叫我做完，所以，我就拿出我的笔，开始做了起来。大约过了几分钟，我就做完了一道阅读题，老师就开始拿我的可擦红笔来改了，老师边改还边跟我评讲这道题怎么怎么好，然后就说怎么怎么坏，反正就说了一大堆。又过了几分钟，老师就叫我做另外一道阅读题。我看完那片阅读题之后，我就惊讶的说：这不是短文吗，怎么是一首诗？老师就会答：这本来就是一首诗啊。你看我感觉这个老师真的比我之前的老师好了很多！不过老师的唯一的缺点就是口臭。篇二：新老师在一个新的学期里，总有一件新奇的事件，咱们班的新奇事件就是来了个假老师！你们一听假老师这个词一定感到很奇怪吧：他是个假的老师吗？！不是的，其实他是贾老师，听说他可是全校最严厉的老师。你不相信？那就来听一听吧体育课一上课，从远处走来一个黑皮男儿，他就是我们的新体育老师贾老师。它的皮肤几乎全是黑的，一双炯炯有神的眼睛上面有着两撇黑浓浓的眉毛和一头乌黑光亮的头发，走起路来可精神了！立正！贾老师那雄壮的声音传进每个人的耳朵里，大家立刻排好队，等待贾老师发号施令经过一些无聊而又必要的整队，就要开始正式上课了。贾老师把我们叫到一棵大树底下，他要干什么呢？可能每一个同学心里跟我一样都起了个疑问，你去跑十圈！贾老师火冒三丈地说。谁，何骥？哈哈哈同学门笑得东倒西歪。何骥呢，老老实实地去跑了。不准笑！贾老师又下达了一个命令，我们立即扳回了一张严肃的面孔，散开，要7秒。贾老师说了一个又一个令人难以置信的命令，靠拢要3秒！啊，顿时，不详、恨铁不成钢、惊讶等感受来到我们周围！散开！我们立即散开！11秒77，不行，重来在一次又一次的艰苦训练，我们达到8秒的成绩，但贾老师还是连连摇头叮铃铃终于下课了，我们叹了口气！怎么样，相信了吧！虽然他如此严格，但他也有和蔼的一面：要是有同学不舒服，贾老师一定会把他送进体育室休息；一到下雨天，就让我们在室内玩游戏、玩棋这就是我们的新体育老师贾老师。篇三：特别的新老师［500字］尹梦瑶

小学六年级再见了老师作文500字【五篇】

小学六年级再见了老师作文500字【五篇】【篇一】小学六年级再见了老师作文500字小学的六年很快就结束了，校园中的每一个老师都在我们心中留下了深刻的印象，他们付出的一切，千言万语都不能表达。在我有难题不会解的时候，是数学老师开导我；在我遇到挫折是，是班主任老师用和蔼的语气鼓励我，让我奋发图强，勇敢地面对挑战。但是，最让我难以忘怀的是语文老师——俞老师。还记得四年级的时候，我总是字写不好，歪歪扭扭，每一笔每一画都写的很难看。有一天，我们在做练习，俞老师在我们周围看我们写作业。走到我的座位边，俞老师停下了，对我的作业注视了很久。过了几分钟，她弯下腰，亲切地对我说：“你看，这个“荡”字，是上下结构的，可是被你写成了左右结构。”我点点头，接着老师握住我的手，一笔一画把着我的手写。在以后的日子里，每当我在写字的时候都会想起这个画面，我下定决心，一定要写好每一个字。每一个字对我来说都非常重要，它不仅仅是我们自己国家的汉字，也代表着老师对我的关心以及对我好好写字的期待，我一定不辜负老师的期望，认真写好每一个字。果然，功夫不负有心人，经过一段时间的练习，我的写字水平大大提高了。现在我即将离开母校，我想对所有教导过我的老师说：“老师，你们辛苦了，在我的的成长中，你们给了我数不清

的教导和关爱。你们是伟大的，你们的教诲我一定牢记在心。” 再见了，老师，你们所给的爱与指导我会永远记住。有了你们的嘱咐，我的人生会更加灿烂，更加成功。我一定好好学习，用这样的方式，来表达对你们的感谢与崇敬。【篇二】小学六年级再见了老师作文500字老师，六年的小学时光很快就结束了。我相信，以后，我会永远记住您对我们付出的心血，我也会永远感恩您对我们付出的心血。回忆过去，总有那么几个瞬间值得让我记住…… 还记得那是夏天的一个下午，太阳仍然不遗余力的`发挥着它的威力，可是，阵阵的清风吹走了教室里的燥热，为我们带来了清凉。您留完了作业，我跑上讲台，抬头望着您，用我最可爱的声音说：“老师，我还可以像昨天一样抄二默二吗?”您高兴的低下头，笑意从那美丽的脸上绽放开来，绽放的时候是那么让人感到温暖。此时，外面的阳光似乎变柔了，风景似乎变美了，所有人都好像对我笑一样，我的内心一下子温暖了，开心了。您用您温暖的手抚摸着我的头，轻轻的，充满了您对我的爱，您用温柔的声音对我说：“好，好，真是个好孩子!”您不知道，此后，我对多少人炫耀过您那充满爱的手抚摸我时愉快的感觉，我多么希望您每天都能摸摸我呀!虽然我有时上课听讲不够认真，也请您原谅我，我以后会努力改变的。不过，也许还有一个瞬间会让我记一辈子的：

再见了老师作文

再见了老师作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。再见了老师作文（一）就要离开我心目中伟大的母校了，就要离开我心目中的和蔼的叶老师了，我真依依不舍。不过看到叶老师那张慈祥的笑脸，我明白了，虽然我就要离开老师了，但是老师的精神一直在我心中。老师孜孜不倦的批改作业的身影已印在我的脑海里了，老师温暖的话语在我耳际盘旋。记得你刚接手我们班的时候，我对你还不熟悉，但些同学呢，好像对你很熟悉，他们说你是“母老虎”。我第一眼看到你的时候也觉得你很像“母老虎”、很凶的样子。但是跟你相处了一段时间后，我发现你也没有同学们说的和我想象中的那么凶。记得有一次，你叫我们用“……因此……”造句，多数的同学都不知道怎么造，但是我会。我想举手，但又怕答错之后，同学们会嘲笑，当我这样想着的时候，你叫了我，我就说了一句，你说可以。我原本是一个非常胆小的人，自从那次后，我变得更大胆了，我也偶尔举手发言了。我也知道了，答对答错都不重要，你有这种胆量举手，你就是最棒的。我是一个特别迷恋电脑的人，很少复习，记得那次在操场，叶老师问了我一句话，问我最近是不是迷上电脑了。我说：“嗯？”但是

回答完之后，我却觉得很后悔，后悔自己只知道玩而不认真学习。老师，我想对你说：“我不会忘记你的，你教会了我做人的道理，你希望自己所教的学生都成为有用之才；老师，我不会让你失望的，我会好好把握现在的分分秒秒；老师，以后的人生路上，我将永远铭记你，因为你是我的引路人。”再见了，老师。再见了老师作文（二）六年的小学生活已被时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远的埋藏在心底。却终究害怕有一天失去它，于是，便不愿的把它储存在纸上。昨天的校园，一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。小院的大门已久敞开着，昨天，它迎接我们的到来，惊天，他却欢送我们离去。往日的“吱呀吱呀”声顿时戛然而止，他在恋恋不舍我们的离去吗？是的，他留恋，同时也祝福着我们在新学年里，再次跨上新的台阶。操场两边的大榕树，也伸展着迁细的手臂，向我们辞别。暮地，我想起了先前对这一切的埋怨，不由连骂了自己几个“呆吃”。昨天的教室，是一片属于我们的天地。以前我是班里的差生。我总是坐在座位上对着难题在孤独的沙漠中寻找水源，无助。我又不想做鸵鸟，却已经披上了它的羽翼；我不想做蜗牛，却早早的背上了它的外壳。我想，我是笨的。可是，就在这时，耳边传来了涓涓泉水一般的声音。是她用温柔的手抚摸着我的脸颊，孜孜不倦的为我讲起了习题。她，重新燃起了我的热情，重新激起了我的斗志，让我一跃成为班上的佼佼者。今天，我们要离别，再也不能促膝谈心了。而她，

五年级我的老师作文300字

五年级我的老师作文300字【七篇】【篇一】五年级我的教师精选作文300字我中小学的第一位教师是我敬爱的教师之一。这位教师姓彭，我们都称她为彭教师。彭教师有一双大大的眼睛，她的眼睛有一些近视，所以戴着一副眼镜。彭教师不胖又不瘦，身高也一般。彭教师非常温柔。她从不向我们发火，也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。假如实在是管不住我们了，她才打们教师也非常关心我们。记的有一次，我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了，立即就跑去叫彭教师。彭教师来了，看到了受伤的同学，就问：“你是怎么撞到的？”同学吞吞吐吐的说：“我不小心撞到的。”说着，彭教师就把同学送去医院了。当然彭教师也非常辛苦。每到要期末考试的时候，彭教师每天回家的第一件事就是改卷子，有的时候还要改到半夜。彭教师既是数学教师又是英语教师，有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课，连休息的时间都没有，只有在下班回家后才休息一下。从一年级到五年级，彭教师教给了我很多知识，虽然现在彭老事师没教我了，但我深深的记得彭教师的教导。十年树木，百年树人。插xx，我终身难忘！【篇二】五年级我的教师精选作文300字她是个和颜悦色又耐心的教师，也是一个比较会生气的教师。她总是绑着一头黄色的头发，穿着平底鞋，弥漫着一副笑脸。那笑脸比妈妈的笑脸更亲切，比爸爸的笑脸更真实。教师上课时，总会带着笑容给我们讲课。同学们发言时，有的同学说出的答案不对，这时，教师便会亲切地说“没关系，坐下来再想一想”。这样子说出

的答案是错的同学就不会感到为难。就让我们的同学更踊跃的答复问习题了，不管对还是错。这就是让我感到教师和颜悦色的地方。我们在写作业时，有些习题目不会做，便会问教师。教师虽然不会告诉我们答案，但教师会开导我们，假如我们还是不懂的话，教师就会细心地渐渐地跟我们讲，让我们能够听得更明白。这就是我认为教师耐心的地方。我们同学老是会吵架，打架。但只要这些坏消息传到我们教师那里，嘿嘿，这些吵架，打架的人就该听教师的教训啦。只要那些人一到教师面前，就会乖的像一只兔子。同学都这样，只要教师一到班级里，我们立即会停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因为我们很怕教师会生气，那样我们会遭到“秦天霹雳”的。教师就是会这样生气。这就是我们的颜教师，一个我xx的教师。【篇三】五年级我的教师精选作文300字我的教师是一位男教师，他姓池。脸型是倭瓜型的，很奇异吧。笑的是教师的门牙是爆出来的，每一次他说错话的时候让我们的同学笑得肚子都疼了。教师老是爱这样子教我们读书：“把书拿起来，有感情一点，预备开始。”当有人把教师发怒了还是不认真读书的都大声吼道：“不读书出去，回家。”别来学校！教师实在太太太生气的时候就会说：“你们的爸爸妈妈都把你们辛辛苦苦得养大，你们怎么这样子表示你们爸爸妈妈的辛苦呢。”可是教师也是有对好的同学发过脾气，你们的教师是不是都是这样的呢？应该都是对好的同学好坏的同学坏吧。我们的教师可不是这样子的他是只要有做的不好就会说而不是不理不睬的！这就是我的教师，我最xx的一个教师！【篇四】五年级我的教师精选作文300字我们语文教师是陆教师，她是一位年轻的女教师，我非常敬仰她。她有两个的特点，一个是幽默一个是健忘。

写老师的作文500字12篇高品质版

《写老师的作文500字》写老师的作文500字（一）：幽默的数学老师我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光十分严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上竹笋炒肉啦。但是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课十分简单。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就能够一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。这就是我们幽默的数学老师！写老师的作文500字（二）：我的老师曹老师是我们的数学老师，也是我们班的班主任。她中等身材，三十岁模样。一张和蔼可亲的脸庞，从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善。上她的课，简直就像春节晚会里的精彩小品，每一个同学都是小品里的主角，而曹老师既是导演又是里面的演员。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一举一动每当我们做作业时，曹老师会轻轻走到同学身边，看一看我们有没有不会做的题，字写的端不端正，都会一一指出；每当我们做广播体操时，曹老师会看着我们做的动作标不标准；每当我们犯了错误时，曹老师会耐心的帮我们改正错误；每当有刮风下雨的天气，曹老师会问我们有没有带雨伞；每当放学的时候，曹老师会护送我们过马路，并叮嘱我们：回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早点回家。曹老师啊，这一点一滴，都叫我们感动！曹老师您就像天空中的月亮，一向呵护着我们这群调皮可爱的小星星；您就像清清的泉水，一向滋润着我们这些美丽的花朵，让我们一天比一天快乐！您就

再见我的作文500字

再见我的作文500字第一篇：再见我的2016 一眨眼，树叶又落光了，雪花也纷纷扬扬飘落大地，2016马上就要过去了，这一年我都有什么收获呢?我躺在床上，沉浸在思索之中…… 努力如此美好在生活中，我们都在不断的努力，但是努力之后又会发生些什么呢?努力，会让自己渴望的东西出现，比如我这一学期努力写作，作文水平就有了大幅度的提高。还记得有一天晚上，皎洁的月光已在夜空中劳累了六个小时了，但是，我还畅游在书的海洋;有一次该吃中午饭了，我却一直在观察蚂蚁，夏日的阳光把我白色的胳膊晒脱了皮;还有一次，三更半夜了我还在写作文草稿，月光洒在书桌上，我斗志满满……在学校里，每天听到的都是我被表扬的声音，没有了我的愤怒和哭泣。这一切让我对努力的含义有了全新的了解。意外的惊喜那是一个星期五，作文班的王老师来给同学们上社团课。第二节课下课，我就跑回自己的班里去拿水喝，正当我准备出去的时候，王老师叫住了我，原来是我的作文上了《语文报》。听到这突如其来的好消息，我激动得一蹦三尺高，那一刻，我才明白了上帝真的不会亏待努力的人，没想到惊喜真的出现在了我的眼前。 2016年，我虽然收获了很多，但是，我怎么觉得还缺点什么

呢?呃……是2017年的愿望。让自己变的更成熟现在，我写的作文都是吃喝玩乐之类的内容，我想在2017年让我的作文变得更成熟一些。还有我喜欢阅读的书都是漫画类的，没有什么意义，应该多看一些对自己思想有益的书才行! 改掉自己的坏习惯我的坏坏习惯可多了，比如：早上起来不叠被子，自己也不会洗衣服，每天都不自己主动去看书，必须让妈妈提醒才行……我想，在2017年的时候改掉这些坏习惯，让家人省点心。 2016，再见!虽然我不舍得离开，但我还是要去迎接崭新的2017了。第二篇：再见我的2016 欢乐而又短暂的2016马上就要跟我们离别了，即将又迎来2017年。回过头来，这一年仿佛是做了一场梦，有好梦，也有噩梦。这一年虽然短暂，但我也经历了很多的悲欢离合，也收获了许多知识，懂得了许多的道理，受到了很多的启发。这一年里，我懂得了许多的道理：“只有宽容别人，帮助别人，快乐别人，别人才尊重你，宽容你，帮助你。相反，如果你嘲笑别人，不尊重別人，就是嘲笑自已，不尊重自己。播种快乐的人，才是收获快乐的人，在别人遇到困难的时候，需要我们帮助时候，我们应该怀着一颗真诚、真挚的心去帮助他，在别人一没有自信心的时候，伤心难过的时候，我们应该去安慰他;在别人得奖高兴的时候，我们应该衷心地向他。

五年级我的老师500字作文

五年级我的老师500字作文【篇一】要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，就像“黑社会老大”一样，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩! 星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀，可是最基本的要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。”我们一听，都不敢抱怨了。训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练;如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油!”，时不时把我们逗的哈哈大笑…… 潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了，那就是爱挖苦人。记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便，急着去吃呀……”，把两位同学说得难堪地低下了头。这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。【篇二】我有一位特别好的老师，就是朱老师。朱老师身材苗条，梳着披发，鼻梁上挂着一副精致的眼镜，朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛会“说话”，有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，朱老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“嘉庆，学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。朱老师在工作上认真负责。有一天上午，太阳当头照，教室里热得像烤炉一样，朱老师让我们自己做卷子，而朱老师不怕热，在讲桌旁认真地批改作业，汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着，但朱老师还是专心致志地批改作业，没有半句怨言，真令我感动。

校园里的甜作文500字六年级

校园里的甜作文500字六年级校园里的甜作文500字六年级学校可称得上是第二个家了，在这的〝家〞，我们学习知识，掌握本领，结交朋友。在这〝家〞里，我们获得成功的喜悦，感受失败的痛楚……随着时间的去的匆匆，我们一天天长大。现在，我们将要离开这个生活六年的〝家〞，不舍慢慢的涌进我的心头。听！操场上我们的笑声，篮球拍打的声音，投篮的声音，呐喊的声音，都在四周回荡；教室里大家都在认真听课，回答问题的声音，大家拍手的声音，在给他（她）勇气，就算回答的同学答错，心里也是甜的。看！放学后大家三三两两地走出校门，有说有笑，再加上校园悦耳的歌谣，真是勾成了一幅别有风味的画！夏天，烈日炎炎，洁白的校服加上白鞋真是与夏天的绝配。中午，我们正聚在操场上比赛。大家团结一心，踏着坚定的步伐，但也不免有些紧张。我们做着动作，不许自己犯错，老师在前面为我们拍照，给我们竖起大拇指，我们的心比吃了蜜还甜。当我们分数只有93。5分时，大家都跳了起来，认为我们分很高。当听到三（4）班得

优秀奖时，大家都激动地跳了起来。〝加油！加油！加油！〞这一阵阵加油声正是我为三（4）班的吼叫声，比赛拔河的同学都在全力以赴，为了不辜负同学们为他们打气的声音，他们越挫越勇，打败了三个班，还差一个班我们就赢了。我给他们加油的吼声到了沙哑，但我不放弃，继续吼。最后他们赢了，下面的同学立马都跳了起来，成功了，喜悦在不经意间，涌上了心头。大家都在得意，因为这次我们拔河比赛得了一等奖，看着这奖，我们心里满满的。从一个天真到懵懂再到现在懂事得我，这中间，我经历了数不胜数的甜。他们是喜悦；是激动；是成长；是鼓励；是勇敢……这些都是我的甜，是我在校园里的甜。马上就要离开了，校园里的酸甜苦辣一起涌上了我的心头，泪在不经意间流了出来。是它让我学到本领；是它让我结交朋友；是它让我快乐成长……再见了，我的母校！是您让我在这六年里知道了蜜糖的味道，很甜，真的很甜！校园里的甜作文500字六年级学校可称得上是第二个家了，在这的〝家〞，

小学作文再见了老师

小学作文再见了老师导读：【篇一：老师，再见了】坐在校园的树荫下，我心中涌起一股难以抑制的留恋之情啊!六年了，我生活在这里、学习在这里、嬉戏在这里!这里的一草一木，我是那样的熟悉，即使走遍天涯海角，也永远不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么能不让我留恋呢?在这里，我们学习“a、o、e……”，学习“1、2、3……”;在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年;在这里，我们留下了多少欢声笑语。放学了，校园里一片寂静，可办公室还亮着灯，老师伏案工作的身影映在窗户上。老师，这么晚了，您还在一丝不苟地批改作业，您就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了我们。曾记得入队的那一天，您把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上时，红光映红了我的脸，也映红了您的脸。您对我们新队员说：“你们知道吗?红领巾是烈士的鲜血染成的，你们一定要继承先烈遗志，好好学习，天天向上。”您的话语至今还在我的耳边回响。还记得课余的时候，我们参加了文学社，您手把手的教我们写好作文的情景，怎样选材?怎样构思?……一个个难题在您形象的讲解中，我们轻松地领会了。当您拿着登有我们作品的报刊杂志时，当您捧着印有我们大名的荣誉证书时，喜悦洋溢在您的心头，您甜甜的笑了，亲切地摸着我们的头，鼓励我们继续努力，再创佳绩。您对我们的关

怀，我们怎么会忘记呢? 六年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲已经深深刻在了我的心里。啊，母校!啊，老师!分别的时候就要到了，您的学生在向您告别，你的学生永远把您记在心里。母校，再见了! 【篇二：再见了，老师】燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有在开的时候;但我的小学生活却一去不复反了。回想起这6年的小学生涯，回想起小学老师对我的关心和栽培，我思绪万千。我的老师，你就像无私的蜡烛，毫无保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不识的孩子，逐步成长为一个小学毕业生，就是应为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到很多知识和做人的道理。你们都对我非常关心，我从内心深处敬佩和感激你们。我的老师，你们是勤劳的园丁，对我们这些祖国的花朵，你们不但经常浇水施肥，还经常保护我们远离不良思想的.影响，经常修剪我们身上那些长出的不好的枝丫。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂上玩东西的坏毛病，为了帮我经快改掉，你们有时鼓励我努力克服，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评我，经管我当时还不理解，甚至不免心生怨恨，但我现在终于认识到了自己的错误，并改掉了这个坏习惯。

五年级写老师的作文

我的好老师安定区大城小学五年级（2）如今，我已是一名五年级的学生，在短短五年的学海生涯中，曾经有许多优秀的老师教过我。现在上了五年级，有一位老师，我和他相处了仅仅一年，但他的教导早已让我刻骨铭心。他是谁？他就是我五年级二班的语文老师——杨老师。他微胖的身材，短短的头发散发着青春的气息。和蔼可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，鼻子下面是一张出口成章的嘴巴。记得有一次，在刚开学的时候，杨老师布置了一项作业——写作文。当时，我有点儿讨厌，心想：“刚开学就写作文，那么以后……哎。”当天晚上，我有点儿不习惯，当做完作业时已是深夜10点多了。如果以后每天晚上都写作文，那我就完了。过了几天，杨老师教了我们三个写作文的秘诀。让我们掌握好，于是我就用心记住并掌握好，果然我的写作水平渐渐提高了，我也慢慢地喜欢上写作文了。杨老师不但对同学们的写作水平十分重视，而且对同学们的字体是否工整也很重视。一开始，我写的字可以称得上是龙飞凤舞，有大有小，形态各异。认真负责的杨老师经常在我的作业本上写评语：“书写不行！难道你认真写的字也只能如此？你的书写为什么时好时坏？”一句句评语在我的作业本上诞生了。我感到很惭愧，自己的书写实在太差了。有一天，上课的时候，杨老师朝着我的座位走了过来，当时我心想“：不会是犯了什么错误吧？这可怎么办呢？”杨老师走到我身旁，亲切地对我说：“xxx，其实你写的字并不差，而且很漂亮的，但你的学习态度却不怎么好，态度是最重要的，书写时好时坏是不行的，我相信只要你多努力多练习，你的字在班里可以是名列前茅的。”听了老师的细心教导和鼓励后，我暗暗下定决心，一有时间就去练习写字。后来，我的的字得到了质的飞跃，这还要感谢杨老师呢！杨老师是一名认真负责的好老师，我能当上您的学生是我一生最大的荣幸。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您传授我知识，给予我力量。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。杨老师，是您指引了我智慧的方向，

小学生再见了老师作文500字【五篇】

小学生再见了老师作文500字【五篇】【篇一】小学生再见了老师作文500字小学的六年很快就结束了，校园中的每一个老师都在我们心中留下了深刻的印象，他们付出的一切，千言万语都不能表达。在我有难题不会解的时候，是数学老师开导我；在我遇到挫折是，是班主任老师用和蔼的语气鼓励我，让我奋发图强，勇敢地面对挑战。但是，最让我难以忘怀的是语文老师——俞老师。还记得四年级的时候，我总是字写不好，歪歪扭扭，每一笔每一画都写的很难看。有一天，我们在做练习，俞老师在我们周围看我们写作业。走到我的座位边，俞老师停下了，对我的作业注视了很久。过了几分钟，她弯下腰，亲切地对我说：“你看，这个“荡”字，是上下结构的，可是被你写成了左右结构。”我点点头，接着老师握住我的手，一笔一画把着我的手写。在以后的日子里，每当我在写字的时候都会想起这个画面，我下定决心，一定要写好每一个字。每一个字对我来说都非常重要，它不仅仅是我们自己国家的汉字，也代表着老师对我的关心以及对我好好写字的期待，我一定不辜负老师的期望，认真写好每一个字。果然，功夫不负有心人，经过一段时间的练习，我的写字水平大大提高了。现在我即将离开母校，我想对所有教导过我的”老师说：“老师，你们辛苦了，在我的的成长中，你们给了我数

不清的教导和关爱。你们是伟大的，你们的教诲我一定牢记在心。” 再见了，老师，你们所给的爱与指导我会永远记住。有了你们的嘱咐，我的人生会更加灿烂，更加成功。我一定好好学习，用这样的方式，来表达对你们的感谢与崇敬。【篇二】小学生再见了老师作文500字老师，回忆以前，看到的都是精彩的生活，您与我们嬉戏，玩耍。生病了，您如妈妈般精心照顾我们，使我们健康成长。老师，您又像一朵花，散发着知识的芳香，您把知识毫不保留地全部传授给了我们。多少个日日夜夜，不是培优，就是扶差，从来没有12点前睡的时候。此时，我多想说：“老师，您早些休息吧!” 老师，您勤奋工作的精神谁又能比得上呢? 每天晚上，您都在批改作业，全校的灯都熄灭了，只有您房屋的灯还亮着，星星和月亮都进入了梦乡，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出现。可您却依然精神百倍地给我们上课。课堂上，您还是那样的幽默风趣，您的课还是那样的生动逼真，还是那样的有声有色。在我的心目中，老师等于妈妈。老师您可曾记得：那一次，我在冬天头疼，您二话没说，带我去看病，这家的药无济于事，又去那家，直到看好为止。此时的您，难道不像妈妈一样吗? 老师，您教我们两年多了，也就是该毕业，也就要离开

再见了老师小学作文

再见了老师小学作文作文一：再见了老师再见了，老师。再见了，同学。再见了，母校。踏着清筏的步伐，小学六年的时间一分一秒的在我手上溜走；像针尖上的水滴滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子我不禁的头涔涔而泪潸潸。再见了，老师！在六年级的上学期。老师您对我的批评，也许你已经淡忘了，而我却记忆犹新。那时，您布置以爸爸为题目写作文我找不道题材就随意模仿了一篇目的是应付您，还是逃不过您的法眼，你在全班同学面前教训了我，令我难堪。您下课，来告诉我写作文，不要硬搬硬套，要灵活使用。我用了您说的方法，果然有成效。我的作文一天比一天好！在这小学的六年生活里老师对我的教育让我终身受益！时间请你慢点流失，让我再看看给我留下六年深刻的老师吧！再见了，老师！作文二：再见了老师 “一日为师，终身为父。”这一句话一直铭刻在我的心上，一直是我人生的左右铭。在逃去如飞的日子里，弹指瞬间，6年的光陰从茫然的眼睛中闪过，是那么地快，那么的无声无息。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 6年了，您的一言一行一直映在我的脑海里。如今……我

将要离去，我将送上最温暖的祝福。坐着记忆的轮船，穿过我广阔的脑海。到处是你的身影，到处你的话语，到处是你甜蜜的笑容。在我小小的心灵里，除了父母，便是您——老师。我知道我在您心目中占据着一个小小的地位。但是，你那高大的身影却融入我的生命中，因为您是我的知识母亲。您的爱，太陽一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。老师，你是我们走向知识我的方向牌；知识轮船上的引导的船帆；是引导我们生命的使者。您的信念一直在人们的心中所赞颂着，就是你那不屈的信念，让我们在广阔的天空中翱翔；在蔚蓝的海洋中翻滚；在奔腾的瀑布中逆流而上。再见了，老师。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。作文三：再见了老师再过几天，我的六年小学生活，就要随着时间的推移而结束了，就要告别给我智慧的母校。此时此刻，不由地使我留恋起那陪伴过我学习

五年级优秀作文我的老师500字【三篇】(1)

五年级优秀作文我的老师500字【三篇】我的数学老师姓王。她一大把年纪了，额头上布满了皱纹，但她还尽力来给我们讲课。她很负责任。有一次，谭帅同学没得《基础训练》，他说他上次明明交了，我们老师查了全班的《基础训练》，都没找到他的《基础训练》，最后在5年级5班那里面找到了，谭帅说他上次是晚交了，可能放在另外的老师桌子上了。还有一次，王阳同学他不写作业，老师守着他写，他不会写，但老师并没有讲答案给他听，让他自己想，他最后想到其它老师都下班了，还没想出来，数学老师仍然守着他，直到他写完。还有一次，有一题我们全班同学都不知道怎么做，我们数学老师不讲，让我们自己想，不过最后还是有几个同学不知道写，老师并没有收他们的本子，而是教他们方法，最后那几个同学也就做出来了。还有一次，我们班竟然有10个同学的课堂本子不见了，我们老师找啊找，最后还是在5年级4班的课堂作业本里找到了，我们数学老师说她可能老眼花，丢到别人班里去了。我们的老师有时拖堂，我们知道这也是为我们好。我们班有好多不守纪律的，老师要停下来讲纪律，所以到下课时，还有好多题目没有讲完，所以就拖堂了。我们老师希望我们期末考试考好点，可花了很多工夫。下午到了该放学了，数学老师不放学，还要多讲10分钟数学题目。我们现在天天做数学考卷，上午做，中午看，下午讲。我们也知道老师的良苦用心，所以我们这次期末考试在全年级分数第一。【篇二】

如果老师是一位辛勤的园丁，我们就是被他们精心照料的小树苗;如果老师是一位贴心的饲养员，我们就是被他们精心呵护的宠物;如果老师是一位细心的画家，那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。老师是我们人生路上一座明亮的指明灯，指引我们一步步长大，成人。老师，像我们的朋友一样，与我们一起开心过，伤心过;老师，像我们的母亲一样，关怀我们，教育我们。在我们每个人心中，都会有一些让我们难以忘怀的老师…… “叮铃铃……”伴随着铃声和教室里同学们的喧闹声，上课了，但教室里并不是鸦雀无声，英语老师在讲台上滔滔不绝的说着，在黑板上奋笔疾书的写着，而讲台下则时不时的传来某些同学小声说话的声音，在我们班中，不喜欢英语老师的有很多，英语成绩不好的我也是其中的一位，每次上英语课，我都很紧张，期待着快点下课，可当有一天，我突然喜欢上了英语老师，觉得她是那么的仁慈，那么的和蔼可亲…… 这天，为了能多玩一会儿，我提前一个半小时来到学校里，不过，这时办公室里，已经有老师了，我不禁感叹“那位老师这么好，对学生们这么负责啊。”透过办公室的窗户，我看到了英语老师，她正坐在她的办公桌上，为我们批改作业，此时，我贪玩的心，立刻被撼动了，没想到，平时看起来很令人讨厌的英语老师，竟是这样一位对学生们认真负责的老师，回到教室中，我还停留在刚才看见的一幕幕中，不能忘却。此后的我，便开始认真的学习英语了，但真正让我想用心学英语的时候，还是在接近期末考试的时候，虽然那个时候对于这个学期来说，已经晚了。还有几个星期就要实行，期末考试了，进入这个阶段的同学们，都提起精神了，准备最后的冲刺，这是在这个时候，英语老师却因为工作的疲劳，伤了手臂，但英语老师依然带病坚持工作，她说，一定要带同学们复习好英语，完成好最后的冲刺。听到老师的这句话，我

有关日落小学生作文500字7篇

有关日落小学生作文500字7篇有关日落小学生作文500字7篇在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的日落小学生作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。日落小学生作文500字篇1 今天是清明节，爸爸开车来到了我的老家——海口扫墓，这山路可不好走，上山的路上我都摔了好几跤，到了墓前我早已气喘吁吁了。祭扫完毕后，我们就回到爷爷奶奶家，今天我好累哦！不知不觉就睡着了，一觉醒来，我又打起了十二万分精神。吃完晚饭后，我感受肚子好饱哦，想去散散步，奶奶建议说：“去海口大桥走走吧！那儿的景色可美了。”从阳台上我已远远地看见了大桥横跨于滇池之上，多么壮观。我们散步踏上了大桥，只看到大桥右侧是一片绿油油的田地，农民伯伯在上面种满了果树和蔬菜，桥下是一望无际的滇池，水面在风中泛起了一层层涟漪，像笑逐颜开的老奶

奶的面庞，我沿着宽阔平整的路面向前走，这时我举头向天边望去，山顶上云层的一个窟窿里发出了一团刺眼的光芒，犹如一块熠熠生辉的黄宝石，渐渐地黄宝石消失了，原来太阳躲进了厚厚的云层里，这时的太阳好象变成了一个羞涩的小姑娘似的，慢慢地那遮挡着太阳的云层幻化成了一个巨人抱住了太阳，只见一朵云忽然慢慢地消逝了，这仿佛是太阳烤化了巨人的一只手，于是这时的太阳透过云层的缝隙，像一团燃烧的火一样往山的后面躲藏着，“火势”越来越弱，直到消失，而山顶上的云层也变成了垂头丧气的巨人，正为无法吞噬太阳而恼火呢……天渐渐暗了下来，忽然一只海欧从我眼前掠过，将我的思绪打断，又见暮色已浓，我们迎着海风踏上了回家的路。日落小学生作文500字篇2 大自然的景象，风云变幻，变化多端，美不胜收。如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等。其中，我最喜欢的就是那五彩缤纷、波光粼粼的日落了。今天，我到西山头看日落。我抬头一看，只见万里晴天被太阳一道金光染得通红通红的，犹如太阳一不小心把红墨水打翻了似的，连云彩也被染红了，泛出一道道红晕。太阳已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它

以再见了老师为题的高中作文5篇

以再见了老师为题的高中作文5篇再见了,老师。我会永远记住您,因为我是您亲手栽种的桃李树中的一棵，下面是橙子为大家带来的有关再见了老师为题的高中作文5篇。再见了老师时光荏苒，小学六年的学习生涯在不知不觉中接近了尾声。往日与老师朝夕相处的点点滴滴，已经深深的印在我们的心头，曾今经历过的点点滴滴，都变得如此珍贵。老师，是您，把我们从懵懂带入成熟;是您，让我们从无知变得学有所长;是您，领着我们一起看到，天有多高，海有多深，梦想——可以有多大。忘不了，第一次写“一、二、三”，老师的手把着我的手;忘不了，第一次算“一加一”，老师教我掰着我的手指头;忘不了，第一次学“asdfs、b、c”老师一次次矫正我的发音。给予我知识，让我不再在黑暗中迷茫的，是老师。一次次向我嘘寒问暖，照顾我无微不至的，是老师。教会我有自己的头脑和双手去创造，让我得以实现自己的人生价值的，还是老师。给我教诲、见识、想象，教会我如何营造一生的，仍然是老师。还记得那个盛夏天，我在走廊里玩耍，却无意间瞟到了正在一丝不苟的批改着作业的老师。虽然老师早已汗流浃背了，但是却顾不上喝一口茶，依旧努力的批改着。此情此景，是我的心中不禁泛起一股酸涩的情感，因为，我清楚，老师做的一切的切一切，都是为了我们

啊…… 哦，老师，是一个多么神圣的字眼，多么伟大的职业啊! 春天，丝丝春雨纷纷扬扬的落下，无声无息的滋润泥土，自己却不留一点痕迹的离开。而老师，不正就是一直滋润着我们的心田的春雨吗? 谢谢您，老师!再见了，老师!我永远都会记住您。再见了老师人们都说老师是知识海洋里的领，;是辛勤的园丁，是黑夜中一盏明亮的灯，是……总之，尽是些赞美老师的，而我，却总是那么的不以为然。我认为，老师是什么，不过是一种普通的职业罢了。我不明白为什么这么多人都赞美老师?为什么不赞美其他人却偏偏赞美老师?为什么说老师是在为我们奉献着?老师不也有领工资吗?我甚至为一些文章上面那些虚伪的句子而感到肉麻。我就是这样的不觉得老师有什么好。因此，每当要写老师的作文时都会令我头疼。可偏偏这个周末就要写一篇关于老师的作文。我甚至都不知道该怎么写，去网上查，却尽是写些“谢谢你，老师”、“老师您是多么无私啊”等话语。这些我看都看烦了，但仍没有一处能够说服我的，于是我就只好潦潦草草地写了一篇作文。当妈妈拿起我的作文时，头摇得就跟拨浪鼓似的。于是，就在妈妈的诉说中，我开始了我的恍然大悟。