otherwise的用法与例句_用法辨析 英语语法.doc
otherwise的用法与例句_用法辨析
otherwise 作连词,意为否则；不然,相当于or或if not.如：
We’ll go early,otherwise we may not get a seat.
我们得早点去,要不然就没有座位了.
I was ill that day,otherwise I would have taken part in the sports meet.那天我病了,否则我会去参加运动会的.
otherwise 作副词,意为用别的方法；不同地；在其他方面；除此之外,相当于in another way或apart from .如：
He is rich,but otherwise an unhappy man.
他有钱,但在其他方面是个不幸福的人.
He is naughty,but otherwise a nice boy.
他很调皮,但除此之外他是个不错的男孩子.
They should have been working,but they were otherwise engaged.
他们本应该在工作,但他们正忙别的事.
[拓展] and otherwise 等等；及其他
or otherwise 或相反；或其他情况
[例句] In the kindergarten,the children learn singing,dancing,drawing and otherwise.
孩子们在幼儿园里学唱歌、跳舞、画画等等.
Fine or otherwise,we shall have to go.
不管天气好不好,我们非去不可.
[小试] 将下列句子翻译成英语.
1.你最好现在就走,要不然就赶不上火车了.
2.我们当时不知道你遇到了困难,要不然我们会帮助你的.
3.幸亏他提醒了我,要不然我就忘了.
4.租金很贵,但房子倒是很好.
Key:
1.You’d better go now,otherwise you’ll miss the train.
2.We didn’t know you were in trouble at th at time,otherwise we would have given you a hand.
3.He reminded me of what I should otherwise have forgotten.
4.The rent is high,but otherwise the house is fine.
英语语法-介词用法与固定搭配
英语常用介词 介词的分类和应用英语介词虽 是小词，数量也不多，但它灵活多变，随处可见，功能强大而且难于掌握。在现代英语中，介词的地位非常重 要。我们切不可小看这个小角色，不可忽视它的作用。如果你能在英语介词上下一番功夫，那么你的英语水平会有一个飞跃提高。 英语介词分类 : 按构成形式分 (5 类 )： 1．简单介词如：in，at，on，by，with，down，for，beside，along，across等。 2．分词介词（在英语中有一部分动词的ing 形式具备介词的性质，在很多情况下将他们视为介词）如：including，during，following，considering，regarding关于，speaking，judging，talking等。 3. 双重介词如：from behind从后面until after直到,之后from among从, 中间 4.合成介词如：inside，outside，onto，into，within 5．短语介词如：out of，apart from（除之外：别无、尚有），because of ，by means of 用、依靠等 A. 介词短语的词性--形容词 1)常用于做定语的介词短语的介词 of: a child of six with: a man with a suitcase in: a girl in red to: the key to the door for: a war for money
about: an agreement about trade 2)常用于做表语的介词短语的介词 at: She was at a loss. beyond ；The road is beyond the hill in: He’ s still in danger. of: It’ s of no value. on: He is on guard. 值班 out of: I’ m out of job. under: He ’s under forty. . 3)用于做宾语补足语： I saw George A cold kept him at work . in bed for 7 days. B. 介词短语的词性—副词 1）做状语，主要用于修饰谓语： He has been here since Monday . Bake it is for two hours. 2) 用于 be+adj. 结构： She is afraid of snakes. I ’ m sorry about that. 3)修饰非谓语动词： I asked to speak to the headmaster. 介词 -- 短语动词中的关键角色含有介词的短语动词 1. v.+ prep ： agree with/to/on/in,answer for, ask for,come across, go after, live on, run into, head for, look for/after/at等。 2. v.+ adv. + prep: come up to达到, go in for从事、爱好, run out of, 用光 do away with废除, keep up with, make up for, put up with等 按表达意义分 (3 类 )： 1.时间介词，如： at, on, in, during, over, from, for, until 等。 2. 地点介词,如：at, on, in,across, to, over, between, inside, outside等。 3. 其它介词，如：by, with, about, except, instead of, due to,
英语语法学习：’S的用法
英语语法学习：’S的用法 ：在单词后加S表示复数形式外，还可以表达什么意思呢？下面我们一起看看这篇《’S的用法》。 一、's一般表示人或动物等的所有关系，用于名词复数的词尾形式为s’ the teachers’ help 老师们的帮助; children's books 儿童读物。 二、表示店铺、教堂的名称或某人的家时，名词所有格后面的名词常不出现 1.We met him at the tailor's yesterday.我们昨天在裁缝店遇见了他。 2.He visited St.Paul’s.他访问了圣保罗教堂。 三、注意名词所有格后的名词由于前面已经提到而被省略的情况，同时也注意of后单独使用名词所有格的情况 This book isn’t mine, but Ms.Ye's.这本书不是我的而是叶女士的。 四、注意“名词所有格+-ing”构成复合结构的用法 I have not heard of Engineer Hua's going abroad for higher studies. 我未听说华工程师出国深造。 五、’s表示时间、空间、度量的关系
Today's newspapers今天的报纸; the earth's crust 地壳。 六、无生命的名词一般用of来表示所有格关系，但目前也有用’s表示所有格的情况 The moon's gravity is much weaker than the earth's.月球引力比地球引力弱得多。 【注】日前在英语中用of短语仍比用’s更多些。因此，使用本结构时应谨慎为宜。 七、’s表示字母、数字、略语等的复数 ABC's of science 科学的基础; in the early1900’s 在二十世纪初期。 八、’s是us，has，is的缩语 1.Let's make an adjustment.让我们调整一下。 2.It's much better than we thought. 这比我们想的好多了。 九、注意易混淆的几个句子意思 1.This is Mr.Fang's picture.这是方先生的照片。 2.This is a picture of Mr.Fang.这是方先生本人的照片。 3.This is a picture of Mr. Fang's. 这是方先生所持有的照片中的一张。 4.This picture is Mr.Fang's.这张照片是方先生的。
英语语法和用法
★清华大学★英语系学生测试使用。专为中小学生英语量身定做。 官方网站：https://www.360docs.net/doc/ed6532502.html,/ 清华大学英语教授研究组提供 一、词类： 1、动词：行为动词、be动词、情态动词。 （1）行为动词 原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下： （2）be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。 b、肯定和否定句 I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句Am I ...? Yes, you are. No, you aren‘t. Are you/they...? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn‘t. is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类，一般用于一般过去时。 （3）情态动词 can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响） 2、名词 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。 如何加后缀： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives e．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
英语语法：表示位置关系的介词in, to的用法
英语语法：表示位置关系的介词in，to 的用法 表示位置关系的介词 2.in，to in表示事物在区域内，to表示事物对另一事物的位置。比如： The restaurant lies in the north of the square. 餐馆位于广场北面。 The restaurant lies to the north of the square. 餐馆位于购物中心北面。 注意以下常用的搭配： in the world在世界上 in the middle of在…中 in the centre of在…中心 in the neighbourhood在街坊里 in the playground在操场上 in/on the street在街上 例句： I was in the middle of the back row. 我在后排的中间。 Madrid is the capital in the center of the country. 马德里是西班牙的首都位于整个国家的中部。
A man had accosted me in the street. 一个男的在街上和我搭讪。 英语作业 一、选择填空。 1. Now people can travel round the world on a ship sometimes ___ weeks or months. A. until B. for C. on D. by 2.He was offered a job as a clerk in a bank，and has worked there ___ then. A. after B. by C. from D. from 参考答案： 1-2：BD 二、分析句子的语法结构，并译成中文。 Multiple media outlets，including the Guardian，have reported that Omar lived in the vast Dadaab camp，which opened to receive civil war refugees around the same time as the Utango facility. 【The Guardian】
英语语法：and的六点的用法
英语语法：and的六点的用法 and的六点用法 (1) 表示联合，意为“和”、“又”、“而且”： We were cold and hungry. 我们饥寒交迫。 I woke up and got out of bed. 我醒了就起床了。 He played the piano and she sang. 他弹钢琴，她唱歌。 (2) 有时用于连接两个相同的词语，表示连续性： The train ran faster and faster. 火车开得越来越快。 We waited for hours and hours. 我们一直等了好几个小时。 The boys laughed and laughed. 这些孩子笑个不停。 【注】但有时连接两个相同名词表示不同的质量和种类： There are dictionaries and dictionaries. 词典很多，有好有坏。 Don’t worry—there are rules and rules. 别担心——规则与规则不一样。 (3) 在口语中用在 come, go, run, stay, stop, try 等之后表示目的，大致相当于不定式符号 to： Come and have tea with me. 过来跟我一起喝杯茶。 We ought to stop and think. 我们应该停下来想一想。 (4) 有时用在祈使句后，表示结果，意为“那么”： Work hard and you’ll succeed. 努力干吧，你会成功的。
Arrive late once more and you’re fired. 你再迟一次，你 就会被开除。 比较：If you work hard, you’ll succeed. 如果你努力干， 你会成功的。 (5) 有时表示对比(有类似but的意思)： He is rich, and (yet) leads a modest life. 他很富有，但 却过着朴素的生活。 Robert is secretive and David is candid. 罗伯特深藏不露，而戴维则有啥说啥。 (6) 用在 good, nice, fine 等之后，表示“很”，“挺”： It’s nice and cool under the tree. 这树下很凉快。 The book is good and expensive. 这本书很贵。
英语语法学习：’S的用法
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档英语语法学习：’S的用法，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 英语语法学习：’S的用法 ：在单词后加S表示复数形式外，还可以表达什么意思呢？下面我们一起看看这篇《’S的用法》。 一、’s一般表示人或动物等的所有关系，用于名词复数的词尾形式为s’ theteachers’help老师们的帮助; children’sbooks儿童读物。 二、表示店铺、教堂的名称或某人的家时，名词所有格后面的名词常不出现 1.Wemethimatthetailor’syesterday.我们昨天在裁缝店遇见了他。 2.HevisitedSt.Paul’s.他访问了圣保罗教堂。 三、注意名词所有格后的名词由于前面已经提到而被省略的情况，同时也注意of后单独使用名词所有格的情况 Thisbookisn’tmine,butMs.Ye’s.这本书不是我的而是叶
女士的。 四、注意“名词所有格+-ing”构成复合结构的用法 IhavenotheardofEngineerHua’sg oingabroadforhigherst udies.我未听说华工程师出国深造。 五、’s表示时间、空间、度量的关系 Today’snewspapers今天的报纸; theearth’scrust地壳。 六、无生命的名词一般用of来表示所有格关系，但目前也有用’s表示所有格的情况 Themoon’sgravityismuchweakerthantheearth’s.月球引力比地球引力弱得多。 【注】日前在英语中用of短语仍比用’s更多些。因此，使用本结构时应谨慎为宜。 七、’s表示字母、数字、略语等的复数 ABC’sofscience科学的基础; intheearly1900’s在二十世纪初期。 八、’s是us，has，is的缩语 1.Let’smakeanadjustment.让我们调整一下。 2.It’smuchbetterthanwethought.这比我们想的好多了。 九、注意易混淆的几个句子意思
初中英语语法知识—介词的知识点(1)
一、选择题 1．—Where is Tom? —He is playing football ___________ the playground. A．of B．to C．on D．from 2．—What do you use the shelf ______? —I use it ______ books. A．to; to keep B．to; keep C．for; to keep D．for; keep 3．The old man arrived _________ the village _______ a rainy night. A．at; on B．on; at C．in; at D．on; in 4．North Korea is________Asia. It’s________the northeast of China and________the west of Japan. A．in, to, on B．in, on, to C．on, in, to D．to, on, in 5．The Beijing Daxing InternationalAirport opened________ September 25th, 2019. A．to B．at C．in D．on 6．—What do you think of happiness, Zoe? —I think happiness is a way station too much and too little. A．among B．between C．opposite D．beyond 7．The moonlight is shining in the window. Everything in the room looks so beautiful. A．over B．through C．across D．past 8．—What's the secret good health? —Eating healthy food and taking enough exercise. A．in B．to C．on 9．My uncle has taught in this school________ he was twenty years old. A．after B．for C．until D．since 10．Taiwan is __________ the southeast of China and Hunan is __________ the south of Hubei. A．in；in B．in；on C．on；in D．on；to 11．The Qingming Festival of this year falls _____ April 5th and thousands of cars poured into high-ways _____ the early morning of the holiday. A．on; in B．in; on C．on; on D．in; in 12．The boy read English________every morning ________the age of ten. A．on; in B．on; at C．in; at; D．/; at 13．－What are they talking ________? －I am not sure. Because they are talking ______English, I don't know English . A．to; with B．to; in C．with; about D．about; in 14．We started out in early spring and headed west the northern part of Asia. A．through B．between C．among D．across
最新鲁教版初一英语语法用法复习大全
1. 形容词的用法：形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。 ，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。它本身分为三位，即：前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数；中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等；后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如：beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如：round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如：wooden, woolen, stone,silk等。“作用类别”的词如：medical, college，writing desk，police car等。 The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。 --I want that one. 我想要那个。 --Which one? 哪一个？ --The new blue one. 那个蓝色新的。 Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗？ 2、人称代词：是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语；人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。 主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语 宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语 He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。 Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗？ 3、可数名词和不可数名词:英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词；凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。 （1）可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens （2）不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much 等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water 4、祈使句:祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语（+宾语补足语）构成，否定形式则在句前加Don’t. Stand up, please. 请起立。Don’t worry. 别担心。 can的用法：can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t. She can speak Japanese. 她会讲日语。I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗？ 5、现在进行时态：概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。 结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。 Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。 --What are you doing now?你现在在干什么？ --I’m reading English. 我正在读英语。 Are they drawing the pictures now?他们正在画画吗？ 动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下： 1) 直接在动词后加ing play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing 2)以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing
初中英语语法学习：and的用法
初中英语语法学习：and的用法 (1) 表示联合，意为“和”、“又”、“而且”： We were cold and hungry. 我们饥寒交迫。 I woke up and got out of bed. 我醒了就起床了。 He played the piano and she sang. 他弹钢琴，她唱歌。 (2) 有时用于连接两个相同的词语，表示连续性： The train ran faster and faster. 火车开得越来越快。 We waited for hours and hours. 我们一直等了好几个小时。 The boys laughed and laughed. 这些孩子笑个不停。 【注】但有时连接两个相同名词表示不同的质量和种类： There are dictionaries and dictionaries. 词典很多，有好有坏。 Don’t worry—there are rules and rules. 别担心——规则与规则不一样。 (3) 在口语中用在 come, go, run, stay, stop, try 等之后表示目的，大致相当于不定式符号 to： Come and have tea with me. 过来跟我一起喝杯茶。 We ought to stop and think. 我们应该停下来想一想。 (4) 有时用在祈使句后，表示结果，意为“那么”： Work hard and you’ll succeed. 努力干吧，你会成功的。 Arrive late once more and you’re fired. 你再迟一次，你就会被开除。
英语语法大攻克--介词 some any have has用法
语法训练四：介词、some与any、have与has 一、介词复习（表示方位词的基本知识） in:“在……里面”；in the bedroom;in the house; on:“在……上面”；on the table,on the wall under:“在……之下”；under the bed,under the tree in front of :“在……前面”；in front of the house beside:“在……旁边”；beside the desk behind:“在……后面”；behind the door against:“依靠”；against the wall,against the door 练习： 介词in/on/under/beside填空。 (1)Let’s watch TV the living room. (2)Sit the sofa. (3)The cookies are the table the kitchen. (4)The glasses are the cupboard. (5)The cookies are the fridge. (6)The computer is the study. (7)Put the chairs the desks,please. (8)The board rubber is (在……后面)the exercise books. (9)The tape recorder is that corner. (10)Put the tape recorder the shelf.
二、some和any 1)some“几个，一些”；可修饰可数名词和不可数名词，主要用于肯定句。例：There are some books on the table. (肯定句，book是可数名词) There is some milk in the bottle. （肯定句，milk是不可数名词） 2)any“几个，一些”；可修饰可数名词和不可数名词，但any常用于否定句和疑问句。 例：Are there any chairs in the room?（疑问句） There isn’t any tea in the cup.（否定句） 练习：用some/any填空。 （1）I have books. (2)They don’t have cats. （3）Do you have exercise books? (4)There are desks in the classroom. (5)Do the boys have bikes? 三、have和has复习 主语跟动词“有”（have/has）要保持一致， （1）第一人称（单数、复数，如I，we）用have;如：I have a cat. （2）第二人称（如you）用have;如：You have two dogs. （3）第三人称单数（如he,she,it ）用has;如：It has a big nose. （4）第三人称复数（如they）用have;如：They have long tails. 此外，1）下列词组作主语应视为第三人称单数，如：Mr Chen,Becky, my uncle,the woman…… 如:Uncle Tim has a farm. 2）下面的词组作主语应视为第三人称复数，如：Jiamin and Lily, My friends,the boys…… 如：My friends have many books. 练习：用适当的单词填空。 （1）Jiamin (is,are) a boy.He (have,has)a pet. (2)Sally and Janet (have,has)two new pencil-case. (3)Do you (have,has)a red bag?
英语语法-介词用法及固定搭配
英语常用介词 介词的分类和应用英语介词虽是小词，数量也不多，但它灵活多变，随处可见，功能强大而且难于掌握。在现代英语中，介词的地位非常重要。我们切不可小看这个小角色，不可忽视它的作用。如果你能在英语介词上下一番功夫，那么你的英语水平会有一个飞跃提高。英语介词分类: 按构成形式分(5类)： 1．简单介词如：in，at，on，by，with，down，for，beside，along， across等。 2．分词介词（在英语中有一部分动词的ing形式具备介词的性质，在 很多情况下将他们视为介词）如：including，during，following，considering，regarding关于，speaking，judging，talking等。 3.双重介词如：from behind从后面 until after直到…之后from among从…中间 4.合成介词如：inside，outside，onto，into，within 5．短语介词如：out of，apart from（除之外：别无、尚有），because of，by means of用、依靠等 A. 介词短语的词性--形容词 1) 常用于做定语的介词短语的介词 of: a child of six with: a man with a suitcase in: a girl in red to: the key to the door for: a war for money about: an agreement about trade 2)常用于做表语的介词短语的介词 at: She was at a loss. beyond；The road is beyond the hill.
英语语法-Unite 的用法
Unite 的用法 ★ unite既可作及物动词也可作不及物动词，意为“联合；团结”。如：We should unite to fight poverty and disease. 我们应该团结起来为消除贫穷和疾病而斗争。 The more of the masses we unite with, the better. 我们联合起来的群众越多，就越有利。 The oceans do not so much divide the world as unite it. 与其说是海洋分割这个世界，不如说是统一这个世界。 We must work hard to unite all those who can be united. 我们要努力工作来团结一切可以团结的人。 [联想] united adj. 统一的；联合的；团结的；一致的 unity n. 统一；联合；整体 union n. 联合会；协会；联盟 [例句] United we stand; divided we fall. 团结则存,分裂则亡。 The figure on the left spoils the unity of the painting. 画中左边的人物破坏了全幅画的整体性。 He was elected the leader of the union. 他被评为工会的领导人。 [小试] 用unite的适当形式填空。 1. The _____ Kingdom takes in England, Wales, Scotland and Northern Ireland. 2. The design has a pleasing _____ and appearance. 3. Our goal is to _____ all the students in Class 1 to defeat Class 2. Key: 1. United 2. unity 3. unite
英语语法介词归纳总结
英语语法介词归纳总结 一、单项选择介词 1．Maybe some of you are curious about what my life was like on the streets because I’ve never really talked about it ______. A．in place B．in turn C．in force D．in depth 【答案】D 【解析】 【详解】 考查介词短语辨析。句意：也许你们中的一些人对我在街上的生活是什么样子很好奇，因为我从未真正深入地谈论过它。A. in place就位，适当的；B. in turn反过来，轮流地；C. in force有效地；D. in depth深入地，全面地。根据语境“一些人对我在街上的生活很好奇”，是因为我没有“深入（in depth）”谈论过，故选D。 2．In salute to our national flag, every citizen must stand while focusing their eyes on the rising flag. A．at ease B．at random C．at attention D．at hand 【答案】C 【解析】 【详解】 考查介词短语辨析。句意：向国旗致敬时，每位公民必须立正，眼睛注视着升起的国旗。 A. at ease安逸； B. at random随便地； C. at attention全神贯注； D. at hand在手边。stand at attention“立正”符合句意。故选C项 3．As is known to all, the law requires equal treatment for all, ________ race, religion, or gender. A．in spite of B．in terms of C．regardless of D．in virtue of 【答案】C 【解析】 【详解】 考查介词短语辨析。句意：众所周知，法律要求人人平等，不论种族、宗教或性别。A. in spite of尽管，不管；B. in terms of在…方面，从…角度看; C. regardless of不管，不顾; D. in virtue of由于。in spite of与regardless of的使用语境是不同的。in spite of 意为“即使...也不...”是否定语气。例句：He failed to lift the rock in spite of all his exertions.他虽竭尽全力，但仍然未能将那石头搬起来。regardless of 表示“无论…都要…”的意思，是肯定语气。例句： I shall go regardless of the weather.我不管天气如何都要去。因此两个词在语气和意思上都有明显差别，故选C。 4．Would you mind not picking the flowers in the garden? They are __________everyone's enjoyment. A．in B．at C．for D．to
英语语法---代词的用法
代词 定义代词(pronoun)是代替名词的词： 代词在句子中的功用 1)和名词一样，可作主语、宾语和表语。 2)有些代词和形容词一样，可作定语。如： a) I am reading The Arabian Nights.我在读《天方夜谭》。(作主语) This is John Smith speaking.(打电话用语)我是约翰·史密斯。(作主语) Can I help you?我能帮你的忙吗?(作宾语) That's all.我的话完了。(作表语) b)His father is an eye-doctor.他父亲是个眼科医生。(作定语) All men are equal.所有的人都是平等的。(作定语) 3)格的变化有些代词有格的变化，如 I 我(主格)，me我(宾格)，Who谁(主格)，whom谁(宾格)。某些代词有所有格，如whose谁的，other's别人的，somebody's某人的，one's一个人的。 4)单复数形式有些代词有单数和复数形式。少数代词的复数形式和名词的复数形式的变化规则相同，如one-ones，other-others。其他如人称代词、物主代词、自身代词和指示代词等，其复数形式与此不同，须个别记忆。 5)有或没有冠词代词之前一般不用冠词，只有少数例外。如：the other，the others，a few，a little等。 种类 英语有下列几种代词： 1)人称代词(personal pronoun) a)主格：I，he，she，it，we，you，they. b)宾格：me，him，her，it，us，you，them. 2)物主代词(possessive pronoun)： a)形容词性物主代词：my，his，her，its；our，your，their. b)名词性物主代词：mine，his，hers，its，ours，yours，theirs. 3)自身代词(self-pronoun)：myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves，oneself. 4)相互代词(reciprocal pronoun)：each other，one another. 5)指示代词(demonstrative pronoun)：this，that，these，those，such，same. 6)疑问代词(interrogative pronoun)：who，whom，whose，which，what. 7)关系代词(relative pronoun)：who，whom，whose，which，that. 8)不定代词(indefinite pronoun)：some，something，somebody，someone，any，anything，anybody，anyone，no，nothing，nobody，no one，every，
初中英语语法知识—介词的基础测试题含答案
一、选择题 1．There is an old bridge __________the river. Be careful (小心) when you ________________ it. A．over; across B．over; cross C．on; cross D．on; across 2．I bought the tomatoes ________ the vegetable stall. A．at B．in C．on D．from 3．—What do you think of happiness, Zoe? —I think happiness is a way station too much and too little. A．among B．between C．opposite D．beyond 4．The bird’s singing came into my room ______ the window and woke me up in the early morning. A．down B．from C．through D．across 5．Our s chool plans to have a parents’ meeting_______ the afternoon_______ January 27th. A．in; of B．on; in C．on; of D．in; at 6．—Mary's birthday is ________ March． What about Lucy's？ —Her birthday is ________ December 10th． A．in；on B．on；in C．on；on 7．The moonlight is shining in the window. Everything in the room looks so beautiful. A．over B．through C．across D．past 8．—When is your birthday party? —It's________. A．at six,on May 24th B．on six,this Saturday C．in six o'clock this afternoon D．on six,at May 24th 9．Lily often goes to visit her grandma ______ Sundays. A．at B．in C．on D．to 10．—What's the secret good health? —Eating healthy food and taking enough exercise. A．in B．to C．on 11．Jenny’s math lesson is________nine________Friday morning. A．in; on B．at; on C．on; in D．at; in 12．The old man arrived _________ the village _______ a rainy night. A．at; on B．on; at C．in; at D．on; in 13．We have four lessons ________ the morning. A．in B．on C．at D．for 14．—What is it _______ English ? —Sorry, I don’t know . A．in B．with C．from D．on 15．Shanghai is ________ the east of China and _________ the west of Japan.