九年级语文上册第三单元综合素质检测二苏教版

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第三单元综合素质检测(二)

一、积累与运用(共30分)

1.下列词语中的加点字,每对读音都相同的一项是()(2 分)

A.摄取/震慑

? ?骇然/言简意赅

? ?

错综复杂/泉水淙淙

? ?

B.纷纭/耕耘

? ?竣工/容颜俊秀

? ?

无待饶舌/妖姚妩媚

? ?

C?阑珊/波澜? ?僻静/鞭辟入里

? ?

慕然回首/暮色四合

? ?

D.滑稽/稽首愧悔/身材魁梧家喻户晓/至死不渝

2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)

A?陶冶僵域晶莹r食古不化

B.书厨渊博通达融会贯通

C.憔悴疏漏浩劫焚膏继畧

D.枯燥腐烂斧凿举一返三

3?下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()(3分)

A.寺庙对联内容丰富、言简意赅,是我国佛教文化的重要组成部分。

? ? ? ?

B.而对错综复杂的国际国内形势所带来的风险和挑战,我们亟须提高应对能力。

? ? ? ?

C?中国陶瓷艺术只有在立足传统中推陈出新,才能打破偃局,赢得华丽转身。

? ? ? ?

D?电影《芳华》的热映,让影片中的几位女主角一夜爆红,成为了炙手可热的明星。

? ? ? ?

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

丄市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

B.食品谣言的存在,不仅是民众对相关知识的缺乏,而是食品安全焦虑的体现。

C.随着对义务教冇均衡发展的重视,使我们都有享受优质教冇资源的机会。

D.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于英思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。

5.将下列句子排序,正确的一项是()(3分)

①古人讲:“外师造化,中得心源。”②外化于行,形成以追求慎独慎初「慎微为常态的根本行为准则,并由此培冇和建立纯洁的品徳修养,为将来的成长、成才、成事、成功打下厚实的基础。③涵徳养性,需要进行自我灵魂警醒和行为净化。④人类对外在事物的感知和认知,需要勤学和善思的高度统一,从而内化于心,追求正心正道正派。

A.③①?@

B. ??④②

C.③①??

D. ②④

6.仿照下而的画线句,将内容续写完整。(3分)

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苦乐是一笔财富,对于作家,它可能是一部催人泪下的小说:对于画家,它可能是一幅意味深长的油画:,

__________________________________________ O苦乐对于我们每一个人,都是一个值得反复咀嚅的记忆。

7.阅读《格列佛游记》选段,完成(1)?(2)题。(5分)

我又看到另外一个人在做把冰烧成火药的工作。同时他还给我看了他写的一篇关于火的可锻性的论文,他打算发表这篇论文。

还有一位最巧妙的建筑师,他发明了建筑房屋的新方法……他的根据是他的办法和两种最精明的昆虫一一蜜蜂和蜘蛛——的方法相同。

(1)选段中“建筑房屋的新方法”是___________________________________________________ ______________ :这是格列佛在________________________ 国所看到的。(3分)

(2)作者构思这一情节的目的是什么?(2分)

8.综合性学习。(9分)

班级开展了“关注食品安全”综合性学习活动,请你完成以下任务。

材料一:5月4日,河北省食品药品监督管理局发布了《关于开展校园及周边“五毛食品”整治工作的公告》。自即日起,在全省开展''五毛食品”整治工作,以加强校园及周边食品安全监管,保障学生“舌尖上的安全”。食品生产和经营活动必须符合国家食品安全标准,不得超范围、超限量使用食品添加剂,严禁使用非食用物质进行生产加工。食品药品监管部门将加强日常监管和案件查处,加大监督抽检的力度和频次,依法严厉查处生产经营不符合食品安全标准食品、“两超一非”等违法行为,坚决取缔无证生产“五毛食品”的"黑窝点”"黑作坊”。

材料二:"五毛食品”,即单价为"五毛”左右的调味而制品(辣条)、豆制品、肉制品、水产制品、膨化食品、糖果、饮料等小食品。此类食品价格低廉,口感辛辣刺激,色泽艳丽,颇受儿童、青少年的青睐,但英可能存在髙油髙糖髙盐或甜味剂、防腐剂超标的问题,不利于身体健康。福建医科大学附属协和医院国家二级营养师朱岫山介绍,许多零食的主要成分是糖类、钠盐、各种调味剂、各种添加剂。长期食用这类垃圾食品,不仅会摄入过多的食物添加剂,还会摄入较多的盐分,埋下健康隐患,会造成营养素的摄入不足。

材料三:

不合格辣条

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(1)根据材料一,说说应如何杜绝“五毛食品”流入市场。(4分)

(2)用一句话概括材料二的内容。(2分)

(3)材料三反映了怎样的社会现象?(3分)

二、阅读与理解(共40分)

北风卷地白草折,忽如一夜春风来,散入珠帘湿罗幕,将军角弓不得控,瀚海阑干百丈冰,中军置酒饮归客,纷纷暮雪下辕门,轮台东门送君去,山回路转不见君,

(-)白雪歌送武判官归京(5分)岑参胡天八月即飞雪。

千树万树梨花开。

狐裘不暧锦衾薄。

都护铁衣冷难着。

愁云惨淡万里凝。

胡琴琵琶与羌笛。

风掣红旗冻不翻。

去时雪满天山路。

雪上空留马行处。

9?下列对诗歌的分析理解,不正确的一项是()(2分)

A.“北风卷地白草折……千树万树梨花开”,句中“即”“忽如”准确地表现了诗人发现春天提前

到来的惊喜之情。

B.“散入珠帘湿罗幕……都护铁衣冷难着”描写了雪后严寒,视线从帐外逐渐转入帐内。诗人选瞰居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活动来表现天气的寒冷,进而从侧而表现出将士们乐观的战斗情绪。

C.“中军置洒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”表现了送别的热烈与隆重一一在营帐摆开筵席,搬来各种乐器,且歌且舞,开怀畅饮。

D.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,旗帜在寒风中亳不动摇、威武不屈的形象是将士的象

征。一动一静,一白一红,相互映衬,画而生动,色彩鲜明。

10."雪上空留马行处” 一句中“空”字表达了诗人怎样的情感?(3分)

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(二)学问和智慧(节选)(8分)

罗家伦

①学问固然不能离开智慧,同时智慧也不能离开学问。有学问的人,虽然不一泄就有智慧,正和有智慧的人不一泄有很深的学问一样,但是智慧却必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬火的。它好像吧皂泡一样,尽管可以五光十色,但是一触即破。唯有从学问中产生岀来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。唯有从学问中锻炼出来的智葱,才不是瞬息幻火的肥皂泡:它永远像珍珠泉的泉水一般,一串串不断地从水底上涌。也唯有这种有根底的智慧,才最靠得住,最为精澈,最可宝贵。

②若把学问譬作建筑材料,那智葱便是建筑师的匠心。有木、有石,甚至有水泥钢秤,绝不能成为房子:就是懂得材料力学、结构原理,也只可以造成普通应用的房子,而绝不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得(St. Peter' s)或巴黎圣母(Notre Dame)教堂。这种绝代的美术作品,是要靠艺术家的匠心的。但是材料愈能应手,匠心愈能发挥;构造的原理愈进步,艺术家愈能推陈岀新。材料与技术对于作风的影响,整个的美术史,尤其是建筑史,都可以证明。所以学问与智葱是相辅为用,缺一不可的。我们不但需要学问,而且更需要智慧一一需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。

11.第①段中加点词语“有根底的智慧”指的是

。(2 分)

12.画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

13.结合选段内容,联系下而的需言警句,说说你对“学问和智慧”的认识。(3分)

缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的上

地一样。一一阿布尔?法拉治

(三)别被标签化思维所累(12分)

赵强

①近年来,一些新闻热点事件,常常发生''舆论反转”现象。事件公布的最后真相,往往与此前引发热议的说法大相径庭。

②真相还在穿鞋,谣言已行千里。的确,在舆情的流变过程中,有关部门应急措施不当、舆情反

文档从网络中收集,已重新整理排版word版本可编辑?欢迎下载支持. 馈不力,是导致舆论不断激化的关键原因。若能及时发布权威信息、有针对性地开展舆情引导,一些传言、谣言就很难有市场。另一方而也要看到,在各种舆论热点事件形成、发酵和传播过程中,“标签化思维”

同样扮演了重要角色。

③这种标签化思维,是人们习惯以“贴标签”的方式,用长期以来形成的对某个群体、某类事物的刻板印象,评判具体的人、具体的事。在一系列舆论热点中,许多人在对事实不甚了解的情况下,就草草作岀评判,原因在于受非白即黑、以偏槪全的标签化思维所累。

④标签不是舆论的原罪,它是舆论自带的基因。在日常交往中,人们习惯于借助各种标签,了解和评估某个对象或某种事态。这些标签包含特过价值和行为判断,在很大程^度上节约了人际交往成本。人们不用为了某个对方不太熟悉的事物多费口舌,只需要用一个彼此熟知的标签,就能让对方茅塞顿开。周恩来总理当年率中国政府代表团参加日内瓦会议时,把越剧电影《梁山伯与祝英台》介绍成歌剧电影一一中国的《罗密欧与朱丽叶》,一下子就让外国友人心领神会。这就是巧用标签的典型事例。

⑤标签能够辅助认知,但这并不意味着凡事都应该进行标签化认知、标签化思考,甚至养成一种标签化思维习惯。同时还应当看到,由于舆论的推波助澜,标签化思维正愈益展现出非理性、情绪化的特征,反过来又恶化了舆论生态。

⑥标签化思维的形成,分为编码和解码两个过程。不难看出,标签化基本遵循以下编码路径:把个案泛化为普遍现象,把偶发总结为必然结果,把特殊描述为一般情况,把细节论左为事物全貌。比如,官员都是腐败的,城管都是暴力的,路人都是冷漠的,老人都是讹人的……

⑦标签化思维发挥作用,则是人们对标签化进行解码的过程。当一个标签形成甚至根深蒂固之后, 人们就会用这个代表总体印象的标签,对群体中某个具体个体进行评判。比如,一起普通医患纠纷,如果当事者是官员身份,舆论关于官员的所有负而印象,就会立刻被调动起来,压向当事人。事情的本来而貌,反倒鲜有追问。

⑧事实是第一性的,舆论是第二性的。客观地说,标签化思维的形成,确有现实基础。比如舆论场上存在的仇官仇富情结,的确是这个群体中的少数人行为不端、引起公愤形成的。问题在于,个别官员、个別「富人的为非作歹,最终却要所有官员和富人一起买单。无论从认识论角度,还是从社会效果看,这都是有害的。

⑨回顾若干起舆论热点的舆情演变,舆论诉诸惯性思维,在事实尚未调查淸楚之前,就匆忙评判的现象并不鲜见。务种谣言之所以能够满天飞,恰恰也是因为它们“印证” 了标签化思维形成的刻板印象。在舆论效力越来越大的今天,作为舆论参与者,,我们每个人恐怕都得冷静思考一下,该如何克服标签化思维,该如何保持冷静、客观、理性。

14.本文的中心论点是什么?(2分)

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15.第④段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

16.分析本文的论证思路。(3分)

17.联系下面的链接材料,谈谈你对“标签化思维”的认识。(不少于100字)(4分)

链接材料:近日,在网上和微信朋友圈热传一段《龙口:“碰瓷大妈”多次拦截过往车辆》的视频。多数人看到这段视频后,思维里跳岀的第一个词语就是“碰瓷”,这点并非空穴来风,从众多舆论的批判声中就体现了出来。但当所有舆论都在指责这位“碰瓷大妈”的不逍徳行为时,一则官方消息的公布让众多网友傻了眼,据龙口公安局东莱派岀所经过多方调查取证,确左该女子是精神异常,她的拦车行为不属于碰瓷。

(四)品读经典,聆听髙处的声音(15分)

白龙

①关于读书,有一幅漫画被很多人转发:站在不同高度的书籍上,人们看到的风景各异:从低处的一叶障目到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决立了人生格局与眼界心胸。如果把人类文明比作一座山峰,那么雄踞高山之巅的,就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。

②阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远回响。经典作品代表着人类精神的复杂性,标志着我们共同的先辈曾经抵达过的精神高度和思想深度。它不仅让人懂得地上有花、天上有星、人有灵魂,还让人懂得,在无穷的远方和无涯的历史中,有许多伟大作家和我们一样,思考过同样的主题,体验过相似的况味。那是一种对人心的理解和体恤,犹如一双越过时空的温暧臂膀,环住一个个困在冰冷湖而的灵魂。经典作品以锐利的穿透力,让那些只知和现实讨价还价的人们,懂得什么叫对这个世界爱得深沉、情之激越,什么叫思想的力道和思考的痛感。

③然而,在纷纭万状的信息社会,进入经典文本所构成的精神世界是困难的,也是奢侈的。那似乎是一个和我们厕身其间的世界相平行的空间,独立、缥缈而易碎,一个电话或者微信的侵扰,就能迅速把我们拉回现实。古人说,闭门即是深山,读书随处净上。而现在,对于奔波忙碌的现代人来说, 仅仅闭门恐怕是不够的,只有在静谧无声的夜晚,待一天的工作结束,关上手机,才能翻开泛黄的书页,小心翼翼地捕捉来自遥远时空的细弱声响。那个髙处的世界并不许诺我们具体的好处,但入得其

文档从网络中收集,已重新整理排版word版本可编辑?欢迎下载支持. 门,自然会感受宗庙之美、百官之富,产生一种“只有高贵纯洁心灵能够感受到的欢愉”。

④正如登山需要阶梯,进入经典作品的世界同样需要拾级而上。词语的分量是不同的,有些轻如鸿毛、浮浪轻佻,有些则重如千钧、庄严肃穆。经典作品中的主题,一般历千载而不变,充满泛着古老铜绿的端庄大词,诸如民族和命运、历史与兴衰,等等。理解这些主题是困难的,需要借助思想的阶梯。有时,通过一部经典去理解另一部经典,方能参透义理之精妙,醉心于云蒸霞蔚的经典意象,比如国学上“以传注经”的传统就是如此。有时,理解经典也需要人生的准备。正如陈年老茶需要用沸水才能浇出厚重余味,

第三单元综合素质检测(二) (4)

第三单元综合素质检测 (时间:90分钟满分:120分) 一、积累与运用(33分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是()(2分) A.嗫嚅.(rú) 骚.动(sāo)凄.楚(qī) 轻重倒置.(zhì) B.周济.(jì) 惧.怕(jǜ) 作揖.(yī) 千载.难逢(zǎi) C.钦.差(qīng) 半晌.(shǎng) 糟蹋.(tà) 南腔.北调(qiāng) D.狞.笑(níng) 踌躇.(chú) 庶.务(shù) 故作媚.态(méi) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.爵位衰痛愤概敏捷 B.萧条掷钱龇牙算胀 C.爆发裁员哆嗦抽咽 D.颤动辑录伶利撑腰 3.下列句子中加点成语运用错误的一项是()(2分) A.林冲其实是一个顾家、安分守己 ....的人,只是被高俅一次又一次的谋害而逼上了梁山。 B.以潘月亭为代表的都市群丑每天聚集在陈白露的寓所里寻欢作乐 ....,过着纸醉金迷的生活。 C.对于那些优秀的读物,我们不能生吞活剥 ....,而是要细细品味,深入理解。 D.工商行政部门在这次打假行动中,共没收了三卡车假货,从假百货到假食品应有尽有, 令人叹为观止 ....。 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是()(2分) A.不是你们俩还有谁!这城里就数你们最爱造谣生事,挑拨是非! B.诸位听见吗?我大姑娘说:“提不起劲儿来呀!”哈哈哈哈,这算什么话?怕老爷先生们不赏钱吗? C.你愿意上哪儿去?就上哪儿去吧。 D.石清,这是谁?他是干什么的? 5.下面对病句的修改不正确的一项是()(2分) A.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。(在句末加上“的措施”) B.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。(把“只要”改为“只有”) C.在观众一阵又一阵的喝彩声中,给运动员增添了无穷的力量。(删去“在……中”)

人教版九年级上册语文期中质量检测

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2015---2016学年度上学期期中质量检测 九年语文试题 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字的注音、字形完全正确的一项是()(2分) A.倔.强(juè)猗.郁(yī)迁徙.(xǐ)金壁.辉煌(bì) B.泮.宫(pàn)谩.骂(màn)确凿.(zuò)前扑.后继(pū) C.荒诞.(dàn)附和.(hé)霹.雳(pī)果实累累.(lěi) D.挑剔.(tī)纸屑.(xiè)诬.蔑(wū)坦荡如砥.(dǐ) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.疏忽瞥见不屑置辨虎视眈眈 B.诓骗馅媚滔滔不决舐犊情深 C.祈祷慰藉纵横决荡浮想联翩 D.玄虚取缔死心蹋地声色俱厉 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡....。 B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙 ....地将这道题做了一遍。 C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观 ....是不能得到知识的。 D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书 ....。 4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分) 生活是一部百科全书,你用心去钻研,会领会其中的真谛。生活是一片的原野,你不应该只想着花前散心,月下漫步,还要时刻准备着狂风横刮,暴雨如注。相信通过顽强的奋斗,你一定能在生活的原野上到幸福的花朵。 A. 只有才广博采摘 B. 即使也广博采摘 C. 只有才广袤采撷 D. 即使也广袤采撷 5.下列句子排序最恰当的一项是()(2分) ①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的 ②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄 ③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽 ④而是要通过彼此的积累加重其分量 ⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛 苦时抹去泪水的一缕春风 A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③

七年级上册语文检测

七年级上册语文寒假作业 一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字(20分) 贪婪.( ) 堕.落( )点缀.( ) 迂.回( ) 凝.视( ) 啜.泣( )喧嚣 ..( )沉寂.( )静m.ì.( )骸.骨( ) 并蒂.( )荫.蔽( ) 女娲.( )澄澈.( ) cu..à.n.夺( ) 踉踉跄跄 ....( )sh..?.u.猎.( ) y.ī.n.哑( ) 虐.杀( ) 苦心孤y.ì.( ) 二、填空(20分) 1、《济南的冬天》作者是,原名,字。代表作有小说《四世同堂》和《》、话剧《》等。 2、《天上的街市》的作者是,原名是,代表诗集有《》、《》。 3、《荷叶母亲》冰心,原名,福建长乐人,当代女作家,作家。诗集有《》《》,散文集《寄小读者》。 4、《论语》一书是。孔子,名丘,字仲尼, 时期鲁国人,学派的创始人,人称“”。 5、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打________ 、真假_____ _ _ 、三借__________ _。 三、古诗文默写(20分) 1、子曰:“三人行,______________,______________ _____,___________________。” 2、春江潮水连海平,。 3、问渠那得清如许?。 4、,思而不学则殆。 5、几处早莺争暖树,。乱花渐欲迷人眼,。 6、潮平两岸阔,。 7、,夜泊秦淮近酒家。 8、人有悲欢离合,。9、无可奈何花落去,。 10、,小桥流水人家,。 11、,清风半夜鸣蝉。 12、,志在千里。,壮心不已。 13、何当共剪西窗烛,___________________。14、绿树寸变合,___________________。 15、海日生残夜,___________________。 四、1、下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是()(3分) A.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他,终于忍俊不禁 ....,流下了辛酸的泪水。 B.在学习上,他虚心好学,见异思迁 ....,因此取得了优异成绩。

九年级语文上册期末检测题附答案

语文版九上期末测试题(原创) 一、基础整合。 1、将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的横线上。(4分) 长江三峡以其险jùn 的地形、绮.丽的风光、磅礴.的气势和众多的名胜古迹闻名xiá迩,是世界著名的旅游胜地。 2.排列下面句子的顺序,使语言连贯。(2分) ①书籍正是由无数智者用心血浇铸成的一个大千世界。②“一花一世界,一沙一天堂”这句名言如果借用到书籍上,就会显得趣味独特。③这就是说,要用“心”读书。④在这样的世界里,只有虔诚的心灵才能自如地驰骋。 排列后的顺序是 (只写句子序号) 3.请依照下面两句同题咏物格言形式,自拟一个题目,从不同的角度写两则:(3分) [示例]题目:橡皮 (1)为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。 (2)一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。 题目: (1) (2) 4.一只鸭子独自蹒跚地行走在水泥路上,几个放学的小朋友发现了这只离群的小鸭子,他们好奇地围聚过来,对这个来历不明的小东西议论起来。一个初中生走过来,看到小鸭子,也来了兴趣,说:“我来把它的毛拔光,看它能不能活?”如果你也在场,请你动之以情、晓之以理地劝阻他。(要求简明、连贯、得体。)(4分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————5、观察右图,按要求答题。(4分) ①概括说明画面内容。(2分) ②谈谈你从画面中得到的启示。(2分) 二古诗文阅读。 6.按要求默写:(12分,含书写2分) (1) ,,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) (2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人们广泛引用,说明新事物必将代替旧事物的诗句是:,。 (3)中国古典诗词中写“月”往往寄托着作者对故乡、亲人、朋友的思念之情,请选择两例进行默写: (4)默写文天祥的《过零丁洋》后四句: ——————————————,-———————————— ——————————————,—————————————。

九年级语文上册第三单元综合素质检测二苏教版

第三单元综合素质检测(二) 一、积累与运用(共30分) 1.下列词语中的加点字,每对读音都相同的一项是()(2分) A.摄.取/震慑.骇.然/言简意赅.错综.复杂/泉水淙淙. B.纷纭./耕耘.竣.工/容颜俊.秀无待饶.舌/妖娆.妩媚 C.阑.珊/波澜.僻.静/鞭辟.入里蓦.然回首/暮.色四合 D.滑稽./稽.首愧.悔/身材魁.梧家喻.户晓/至死不渝. 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.陶冶僵域晶莹食古不化 B.书厨渊博通达融会贯通 C.憔悴疏漏浩劫焚膏继晷 D.枯燥腐烂斧凿举一返三 3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()(3分) A.寺庙对联内容丰富、言简意赅 ....,是我国佛教文化的重要组成部分。 B.面对错综复杂 ....的国际国内形势所带来的风险和挑战,我们亟须提高应对能力。 C.中国陶瓷艺术只有在立足传统中推陈出新 ....,才能打破僵局,赢得华丽转身。 D.电影《芳华》的热映,让影片中的几位女主角一夜爆红,成为了炙手可热 ....的明星。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 B.食品谣言的存在,不仅是民众对相关知识的缺乏,而是食品安全焦虑的体现。 C.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。 5.将下列句子排序,正确的一项是()(3分) ①古人讲:“外师造化,中得心源。”②外化于行,形成以追求慎独慎初慎微为常态的根本行为准则,并由此培育和建立纯洁的品德修养,为将来的成长、成才、成事、成功打下厚实的基础。③涵德养性,需要进行自我灵魂警醒和行为净化。④人类对外在事物的感知和认知,需要勤学和善思的高度统一,从而内化于心,追求正心正道正派。 A.③①②④ B.①③④② C.③①④② D.①③②④ 6.仿照下面的画线句,将内容续写完整。(3分)

(完整版)七年级上册语文测试题

七年级语文上学期期中考试试题 (考试时间:90分钟分数120分) 姓名-------------------------成绩---------------------- 一、积累与运用(26分) 1.阅读下面文段,按要求作答。(4分) 位于感德镇莲花山麓下的“龙通土楼”造型独特,规模hóng()大,结构奇巧。土楼的建筑形式,体现了世界上仅有的用泥土建造的建筑艺术形式,体现了龙通人征服自然过程中()的创造,kān()称建筑奇葩。土楼的建造有着一段美丽传奇的故事——“土楼妈”,“三年未梳头”和“查某仔贼”是土楼妈的“标签”。土楼是大家庭、小社会和谐相处的(),我们要把祖先留下的这份珍贵的遗产运用好、守护好、传承好。而今,古香古色的土楼吸引着不少都市人前往参观,已成为旅游景点。 (1)根据拼音写出汉字。(2分) hóng ()大kān ()称 (2)文段中两横线处应填写的词语是()。(1分) A.别有用心典范B.别出心裁典范C.别具匠心典型 (3)文段中画线句是个病句,请将修改后的句子写在下面横线上。(1分) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2下列加点字注音与书写都正确的一项是()(2分) A、尴尬(gān)开拓(tòu) 停滞(zhì) 晃然大悟(huǎng) B、感慨(kǎi) 绽开(zhàn) 威慑(shè) 花团锦簇(cù) C、纠纷(jīu) 黑痣(zhì) 贮蓄(zhù) 小心翼翼(yì) D、屋檐(zhān) 沐浴(mù) 竹篱(lí) 宽宏大量(hóng) 3. 选出无错别字的一项:()(2分) A 分歧铺垫惭愧各得其所 B 诀别渔塘应和水波粼粼 C 瘫痪捶打脸颊翻来腹去 D 严历挨凑澄清形影不离 4.下列加横线成语运用正确的一项是()(2分) A、为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。 B、通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C、小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。 5.下列句子没有语病的一句是( ) (2分) A.妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。 B.光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C.我的家乡是个风景优美的地方。 D.我国有世界上所没有的万里长城。 6、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )(2份) ,飘逸着沁脾的清香;,散发着浓烈的祝福;,这有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A.③②①B.①②③C.②①③D.③①② 7、学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语。(2分) (1)爱护绿茵草场。 告示牌:------------------------------------------------------------------------------------------- (2)保持阅览室的安静。 告示牌:----------------------------------------------------------------------------------------

(最齐全)苏教版语文二年级上各单元复习资料

苏教版语文二年级上第三册第一单元知识点 一、基础字词 1.同音字 烟(烟波)西(西方)等(等候)路(马路)舟(小舟) 焰(焰火)夕(夕阳)灯(灯火)陆(陆地)州(神州) 炉(炉灶)瞄(瞄准)猫(小猫)加(加工)神(神州) 芦(芦苇)描(描红)锚(铁锚)家(家乡)身(身体)2.填上合适的量词 一(个)炉灶一(个)荷塘一(片)枫叶一(首)渔歌 一(座)城楼一(盏)红灯一(门)礼炮一(张)桌子 一(匹)白马一(只)小猫一(张)嘴巴一(支)铅笔 一(把)铅笔一(棵)禾苗一(双)大脚一(条)尾巴 3.容易写错笔顺的生字:歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏4.写出带有下列偏旁的字并组词。 火烟(烟波)欠歌(渔歌)犭狂(狂欢)彡彩(彩色) 灯(灯火)欢(欢迎)猫(小猫)形(方形) 弓张(张大)斗斜(歪斜)钅铁(铁块)月脚(脚尖)强(强大)科(科学)锚(铁锚)朋(朋友) 5.背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》。

二、能力训练 1.《识字1》的词串写话 金秋十月,水乡的景色非常迷人。河边的芦苇在风中飘荡,好像和人们招手问好。清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸。荷塘里的菱藕就像一个个白白胖胖的小娃娃,可爱极了。夕阳西斜,枫叶显得更加火红,树叶纷纷往下落,就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。渔民们架着归舟,唱着渔歌满载而归。晚上,皎洁的月光洒在河面上,水面波光粼粼,渔船上灯火点点,就像天空中的星星在一闪一闪的。金秋的水乡真是太美丽了。(作为参考) 2.《识字2》的词串写话 国庆大典上,雄伟庄严的城楼高挂着红灯,金水桥两旁站满了人。党和国家领导人在检阅军队。这些军队分别来自海陆空,战士们的表演整齐划一,让在场的每一个人都为之自豪。礼炮轰鸣,五彩的焰火照亮了整个天空,为了庆祝祖国的生日,人们整夜狂欢,度过了一个狂欢夜。神州大地一片欢腾,我们日益强盛的祖国,不正是一条腾飞的中国龙吗? 3.学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡 三、知识拓展 1.我们祖国的生日是10月1日。1949年10月1日,中国第一任主席毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了。今年是建国63周年。 2.在秋天开放的花是:菊花、桂花、一串红。 秋天的水果:柿子、柚子、桔子、石榴。

九年级上册语文测试卷及答案

中学 2015-2016 学年 九年级语文上册试题 (全卷四个大题,共25个小题,共8 页,满分120分,考试用时150分钟)姓名班级考号得分 一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题6分,共18分) 1.下列各项注音没有错误的一项是()(2分) A.挫.折cuò狼籍.jí细胞.pāo 玲珑剔.透tī B.脉搏.bó辐.射fú解剖.pāo 忍俊.不禁jīn C.玷污.diàn 挨.饿ái 跋涉.shè鲜.为人知xiǎn D.污秽.huì脂.肪zhī崭.新zǎn 相辅相承.chèng 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 B.缭草急躁一愁莫展出类拔萃 C.禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是()(2分) A.经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造,老旧小区的面貌终于焕然—新。 B.星期天,亮亮一边戴着耳机听音乐,一边欣赏湖边的美景,耳濡目染十分惬意! C.只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬,正所谓“路遥知马力,日久见人心”。 D.网络技术日新月异,几大互联网综合服务商八仙过海,各显其能,推出了诸如博客、飞信、微信等社交软件: 4. 结合语境,将下列句子填人横线处,顺序最恰当的一项是()(2分) 汉字是先民生活与智慧的结晶,有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图画,记录了某些生活场景。_________ ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”,它与“主”相对,表示宾从的一方。客人、客座、客卿中的“客”都包含此意。 ②在水利行业,人们就把来自本地以外的水称为"客水”③例如,“客”字的甲骨文,俨然一幅简笔画:穹窿似的屋宇下,左方是背着行囊的旅人,右方是拱手相迎的主人。 ④延伸开来,凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 A.①③④② B.③②①④ C.③①④② D.①③②④ 5. 下列文学常识有误的一项是()(2分) A.《故乡》选自散文集《朝花夕拾》,取材于鲁迅的亲身经历。 B.《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元,为唐宋八大家之一。 C.《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 D.长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍,原名舒庆春。 6.为空格处选择合适的词语,将序号填在横线上。( )( )( ) (2分) 最好的道路不是大道,而是;最慢的步伐不是小步,而是;最快的脚步不是跨越,而是。 A .徘徊 B.继续 C.坦荡 7. 古诗词名句填空。(6分)(①--⑥题选做4道,第⑦题为必做题)(6分) ①山回路转不见君,。(《白雪歌送武判官归京》) ②长风破浪会有时,。 (李白《行路难》) ③,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④受任于败军之际,。(诸葛亮《出师表》) ⑤剪不断,理还乱,是离愁,。(李煜《相见欢》) ⑥衣沾不足惜,。(陶渊明《归园田居》) ⑦月亮的圆缺象征人间的离聚,让人感慨万千:李煜在《相见欢》中,抒发“无言独上西楼,月如钩,”的凄苦心境;苏轼在《记承天寺夜游》中,赏月怡情:“怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,,盖竹柏影也。” 二、口语交际与语文综合运用(含8-9题)(6分) 8.三月春风吹拂,我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动,张集中学团委决定面向全体同学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 (1)请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。(1分) (2)如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”,你将怎样自荐(2分)

九(下)第三单元综合素质检测(一) (2)

九(下)第三单元综合素质检测 (满分:120分时间:120分钟) 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是()(3分) A.真谛.(dì)目睹.(dǔ)诅.咒(zǔ)累赘.(zhui) B.啜.泣(chuò)呵.斥(hē)娱.乐(yú)阴霾.(mái) C.无瑕.(xiá)扉.页(fēi)憔.悴(qiáo)筛.选(sāi) D.糟粕.(pò)肃穆.(mù)献媚.(mèi)徘徊.(huái) 2.下列选项中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) A.序跋轶事浓丽理所当然 ______改为______ B.炽烈迁徒点缀凶神恶煞 ______改为______ C.攀附头衔琐屑拔乱反正 ______改为______ D.蝉娟结晶奠定举目无亲 ______改为______ 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A.两家人多年来一直相安无事 ....。 B.小弟孤陋寡闻 ....,望你们多指教! C. 11月30日开考的公务员考试,报考人数洋洋大观 ....,首次突破百万。 D.你向他提意见是多余的,他这个人一向自以为是 ....。 4.下列各项中判断有误的一项是()(3分) A.现代作家巴金的原名是李尧棠,他创作的“激流三部曲”指的是《家》《春》《秋》。 B.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯,其主题思想是描写和讽刺趋于衰弱的中世纪骑士制度和武侠精神,揭示出教会的专横、社会的黑暗、人民的困苦。 C.列夫·托尔斯泰、罗曼·罗兰、梵高的国籍依次是俄国、法国、荷兰。 D.序和跋是构成一部书完整结构的两个板块,从位置上看,序一般放在一部书的后面,跋写在书的开头,但它们有一个相同的作用,就是:对全书的思想内容或艺术特色作一个简要的概述,意在引导读者有针对性地阅读。 5.下面语段中的画线句子各有一处语病,请写出你的修改意见。(2分) 中华生态文化为人类文明增添了宝贵的精神财富。①中华生态文化传递着向上向善,为改善人与自然关系、推进经济社会转型和生产生活方式转变提供思想源泉和精神支撑。②当前,应大力弘扬、发展和传承中华生态文化,提升人们的生态文化自信和自觉,增强生态文化的引导力和感染力。 (1)第①句:___________________________________________ (2)第②句:___________________________________________ 6.仔细观察漫画《谨防舌尖上的腐败》,写出其创意之处。(3分)

新人教版七年级语文上册 测试卷及答案

新人教版七年级语文上册第一单元测验卷附答案 姓名:班级:学号:成绩: 一、基础知识(10分) 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A、嫩.(nèn)芽分歧.(qí) B、捶.(chuí)打憔悴.(suì) C、树杈.(chā) 脸颊.(jiá) D、匿.(nì)名徘徊.(huí) 2、选出下列句子中没有错别字的一项。( ) A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。 B、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。 C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢? D、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。 3、选出下列句子中没有语病的一项。( ) A、开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。 B、他很早就对天文学产生了兴趣。 C、我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是《伊索寓言》。 D、请把这件事你不要放在心上。 4、下列句子成语运用有误的一项是() A、黄明的自我介绍很精彩,台下的同学们不可抗拒 ....地鼓起掌来。 B、运动会上,同学们各得其所 ....。运动健将们参加比赛,文学高手写稿件,啦啦队员们都是文艺活跃分子。 C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,真令他喜出望外 ....。 D、从小学一年级开始,我俩就是形影不离 ....的好朋友。 5、根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是(?? ) 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花_______,白色的花________,紫红色的,泼泼洒洒,秋风中正开得___________。 A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉 B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫 C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫 D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉 二、默写与综合性学习(10分) 7、___________________,青山郭外斜。(《过故人庄》孟浩然)2分 9、现代社会,上网已经成为人们生活的一项重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名。请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。(4分) 我的网名: 命名缘由:

苏教版小学二年级语文上册

苏教版小学二年级语文上册《狼和小羊》教学案例及反思 《狼和小羊》这篇课文是语文教材第三册中的一篇寓言,主要讲了狼看见小羊在小溪边喝水,故意寻找借口想吃小羊。这则寓言揭示的道理是跟狼这种蛮不讲理的坏人讲道理是没有用的。这篇课文篇幅较长,让学生通过朗读,知道寓意,是这篇课文主要的教学目标。在教学中,运用多种朗读训练手段,将朗读训练与培养语感结合起来,使其贯穿始终。在课堂中,抓住关键词句,指导朗读是这篇课文的教学难点,也是训练朗读的有效方式。学生的模仿能力很强,意会能力也很强,他们通过观察,讨论,表演,理解了“气势汹汹、温和”这两个词语的意思。再通过老师、同学的范读,学生的朗读激情一下子激发了出来。学生通过形式多样的朗读,逐渐体会到了狼的凶狠的本质,也很好地理解了这个故事的寓意。所以在课堂上,要让每个学生读起来,让课堂中响起琅琅的读书声。 一、教学实例 师:这是一只怎样的狼?怎样的小羊?读课文,找出有关句子读一读。并且找出根据。 学生立刻围绕着一专题各自发表自己的想法和看法,进行专题漫谈。 生:我认为,这是一只很笨的狼。从书中的插图我们可以看到,狼站得离小羊并不算很远。但是,它为了吃小羊找了种种借口根本没有必要,完全可以马上扑上去。 生:我觉得,这只狼很狡猾。明明没有理由,故意找借口。书中句子写道:“你把我喝的水弄脏了,你安的什么心?”小羊站在上游,怎么可能弄脏小羊喝的水呢? 生:狼是一种非常凶恶的动物。当狼无话可说的时候,它就朝小羊的身上扑去。 生:我和他的观点一样,我用表演的方法来演一演。(生表演狼朝小羊身上扑去的动作。)下面很多学生学着这位学生的动作做了起来。 生:这只狼是一只故意找借口的狼,它找了三次借口都没有成功。 生:这是一只蛮不讲理的狼。当小羊反驳狼后,狼还说:“说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。”羊爸爸说的话和小羊说的话,怎么是一样的呢?谁也不能代替谁? 学生等着老师说下一个问题。 师:谈了这么多对狼的看法,那么对小羊你们又是怎么看的呢? 生:这是一只善良的小羊。我从书中这句话可以看出:“亲爱的狼先生,那是不会有的事,去年我还没有生下来哪!”我找到了一个词语“亲爱的”,这个词语对比较亲近的人才会用这样的称呼,对于一个不讲理的狼,小羊也用亲爱的,说明小羊很善良。 生:我也是找到的这句话,句子中还有一个词语是“先生”。“先生”一般用于对有学识的人或者对有身份、地位的人的尊称,对于狼这样的人还称呼他先生,也说明羊的善良。 生:我不这样认为,我认为小羊不动脑筋。面对狼一次又一次的找借口,小羊还给他讲道理,没有必要。别人都要吃你了,还不快逃,等着狼朝它身上扑去,最后吃了它,做无谓的牺牲。生:小羊非常有礼貌,每次对狼说话时都加上了对狼尊敬的称呼。我来读一读。(生朗读小羊说的话) 这位学生邀请大家跟他一起读小羊说的话。 在此基础上,教师紧接着指导 师:谁来读读这个词语?(出示气势汹汹)指名学生读词语 师:我们来仔细观察一下屏幕,看看图画中是一头怎样的狼? 生:狼竖着耳朵,瞪大了眼睛,很凶地看着小羊。 生:狼挺直了身子,张开爪子。生:瞧,狼还张大嘴巴,露出了尖尖的牙齿,它龇牙咧嘴,想吃可怜的小羊。 师:是呀!这真是一头——(气势汹汹)的狼, 师:狼对小羊气势汹汹地说什么?让我们把这段话读一读,读出狼气势汹汹的语气。(生齐

部编版语文八年级上册 第三单元综合素质检测(一)

部编版语文八年级上册第三单元综合 素质检测(一) 一、知识与积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.佁.然(yí)箬.篷(ruò)篁.竹(huánɡ) B.峨.冠(é)多髯.(rán)悄怆.(cānɡ) C.差.互(cī)俶.尔(chù)篆.章(zuàn) D.蒲.葵(pú)翕.忽(xī)椎.髻(chuí) 2.解释下列加点词语的含义。(4分) (1)如鸣珮环,心乐.之乐: (2)斗.折蛇行,明灭可见斗: (3)高可二黍许.许: (4)左手倚一衡.木衡: 3.下列加点词语的用法和意义相同的一项是()(2分) A.潭西南而.望/启窗而.观 B.乃记之.而去/盖简桃核修狭者为之. C.其.人视端容寂/余人各复延至其.家 D.卷石底以.出/能以.径寸之木 4.对下列文言特殊句式的判断有误的一项是()(2分) A.全石以为底。(倒装句,即“以全石为底”。意思是小潭以整块石头为底。) B.斗折蛇行。(文言省略句,省略主语“小溪”。意思为:小溪像

北斗星那样曲折,像蛇爬行那样蜿蜒。) C.其两膝相比者。(定语后置,即“其相比两膝者”。意思是:他们互相靠近的两膝。) D.各隐卷底衣褶中。(文言省略句,省略介词,即“各隐卷底于衣褶中”。意思是:两膝都隐蔽在手卷下边的衣褶里。) 5.下列文言句子朗读停顿不正确的一项是()(2分) A.皆/若空游/无所依 B.其岸势/犬牙差互 C.罔不/因势象形 D.而/计其长/曾不盈寸 6.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.随着文化读书类节目《朗读者》自播出以来,成为荧屏上的一股“综艺清流”。 B.作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程,港珠澳大桥使用设计年限首次采用120年的标准。 C.处理好人工智能在法律、安全等方面提出的新课题,让技术创新运行在制度的轨道上。 D.金庸运用武侠这一大众喜闻乐见的题材,抒写世道人心,浸润着厚重的历史与文化,承担着中华优秀传统文化内涵。 7.古诗文默写。(每题1分,共6分) (1)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (2)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,。(《蒹葭》)

苏教版二年级上册语文1

苏教版二年级上册语文《云房子》教学设计 柳江县白露小学黄贞 教学目标: 1.正确、流利、有感情的朗读课文。 2.让学生了解初秋雨后的天空变化和小鸟的活动情况,感受天空的美丽和小鸟的活泼,培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯,同时让学生意识到保护生态环境的重要。 3.培养学生语文综合表达能力,自主创造能力和群体合作能力。 教学重、难点:培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯,同时让学生意识到保护生态环境的重要。 教学过程: 一、猜谜引入 小朋友喜欢猜谜吗?老师给你们猜个谜,听清了:天上有个魔术家,爱给大家变戏法,变牛变羊又变猪,乐得大家笑哈哈。这是什么?对,就是云(板书:云)我们经常看到的。 可是,你们看见过用云造出的房子吗?今天,我们要学的课文题目就叫《云房子》。大家一起读课题。读了课题,你想知道些什么?(云房子哪里来?谁住呀?云房子究竟什么样?)板书:谁造的?什么样?小朋友提的这些问题书里都有答案,只要仔细读书,就能解答。那就请小朋友打开书本,自己轻声读课文。 二、学生自读,整体感知 1.师引导生自读。 2.师提自读要求: a. 字字入目,看清拼音,读准字音。 b. 把句子读通。 c. 把生字画出来。 d.把自己喜欢的段落多读几遍。 三、师检查生自读效果。 1.大家读得真认真,那老师先来检查一下,词语有没有读正确了。小老师领读,如果读得对,大家就跟着小老师两遍。 2.指名读。 3.齐读。 4.老师讲解个别字。 四、学习课文。 (一)引入美 1.(出示教学挂图)小朋友们,刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。你们看,这些云朵漂亮吗?谁能夸夸这些漂亮的云朵?

九年级上册语文测试卷及答案

_____________ 中学2015-2016学年 九年级语文上册试题 (全卷四个大题,共25个小题,共8页,满分120分,考试用时150分钟) 姓名____________ 班级 _____________ 考号 ______________ 得分______________ 一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题6分,共18分) 1 ?下列各项注音没有错误的一项是()(2分) A .挫折cu o狼籍j i细胞p④玲珑剔透t 1 B ?脉搏b o辐射f u解剖p(o忍俊不禁j n C.玷污di血挨饿3跋涉sh e鲜为人知xi di D .污秽hu i脂肪zh 1崭新z d n相辅相承ch e g 2. 下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 B缭草急躁一愁莫展出类拔萃 C禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是()(2分) A. 经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造,老旧小区的面貌终于焕然一新。 B. 星期天,亮亮一边戴着耳机听音乐,一边欣赏湖边的美景,耳濡目染十分惬意! C只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬,正所谓“路遥知马力,日久见人心”。 D.网络技术日新月异,几大互联网综合服务商八仙过海,各显其能,推出了诸如博客、飞信、微信等社交软件: 4. 结合语境,将下列句子填人横线处,顺序最恰当的一项是()(2分) 汉字是先民生活与智慧的结晶,有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图画, 记 录了某些生活场景。____________ ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”,它与“主”相对,表示宾从的一方。客人、客座、客卿中的“客”都包含此意。 ②在水利行业,人们就把来自本地以外的水称为"客水” ③例如,“客”字的甲骨文,俨然一幅简笔画:穹窿似的屋宇下,左方是背着行囊的旅人,右方是拱手相迎的主人。 ④延伸开来,凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 A. ①③④② B.③②①④ C. ③①④② D.①③②④5. 下列文学常识有误的一项是()(2分) A. 《故乡》选自散文集《朝花夕拾》,取材于鲁迅的亲身经历。 B. 《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元,为唐宋八大家之一。 C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 D. 长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍,原名舒庆春。 6为空格处选择合适的词语,将序号填在横线上。()()()(2分)最好的道路不是大道,而是_______ ;最慢的步伐不是小步,而是________ ;最快的脚 步不是跨越,而是______ O A .徘徊B.继续C坦荡 7. 古诗词名句填空。(6分)(①--⑥题选做4道,第⑦题为必做题)(6分) ①山回路转不见君, ____________________ O (《白雪歌送武判官归京》) ②长风破浪会有时, ____________________ O (李白《行路难》) ③ ____________________ ,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④—二_______________________ O (诸葛亮《出师表》) ⑤剪不断,理还乱,是离愁, ________________ O (李煜《相见欢》) ⑥衣沾不足惜, ____________________ O (陶渊明《归园田居》) ⑦月亮的圆缺象征人间的离聚,让人感慨万千:李煜在《相见欢》中,抒发“无言独上西 楼,月如钩,______________ ”的凄苦心境;苏轼在《记承天寺夜游》中,赏月怡情:“怀民 亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,______________________ ,盖竹柏影也。” 二、口 语交际与语文综合运用(含8-9题)(6分) 8. 三月春风吹拂,我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动,张集中学团委决定面向全体同学招 募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 (1)请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。(1分) (2)如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”,你将怎样自荐?(2分) 9. 请阅读下面材料,这是一位护士与病人的对话,说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么?( 3 分) 在某医科大学附属医院神经科,一位新入院的病人问护士:“小姐,神经科治的都是什么 病?” 护士随口答道:“多啦,都是难治的病。” 病人又问:“像我这样的脑病大约多长时间能治好?” 护士不耐烦了,回答:“唉,你只管好好养病得了,问这么多干啥。没听说嘛,神经科神经

七年级上册语文第1单元测试卷及答案

临沂第29中学71530教学质量跟踪——七年级上册语文第一单元测试卷 一、基础知识及运用(共26分) 1、下列词语注音完全正确的一组是()2分 A、酝酿.? liàng?黄晕.?yùn ?发髻.?jì?竦峙 ..?sǒng zhì? B、唱和.?hé?肥硕.?shuó?着落 ..?z huò luó)贮.蓄(Chǔ) C、憔悴 ..(qiáo cuì) 莅.临(wèi) 彩棱(lèng) 菜畦(qí) D、澹澹.(dàn)窠.巢 (kē) 粗犷.(guǎng) 高邈.(miǎo) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) 2分 A、咄咄逼人绞尽脑汁伫蓄分歧 B、小心翼翼随声附和祈祷水藻 C、繁华嫩叶多姿多彩酝酿抖擞 D、各得其所花枝招展朗润决别 3、下列说法不妥的一项是()2分 A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B.称别人的父亲叫“令尊”。 C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D.请别人帮忙应先说“打扰”。 4、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:() A、《济南的冬天》,作者老舍,作家。满族人。主要小说作品《骆驼祥子》《四世同堂》 B曹操,字孟德,东汉末年政治家,军事家,诗人。代表作《蒿里行》《龟虽寿》等 C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、李白,字太白,号青莲居士。被美称为“诗仙”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借明月,抒发了诗人对朋友的怀念和同情。 5、下列句子中成语使用正确的是 ( ) 2分 A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。 B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。 C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。 D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。 6、读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么()2分 一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路!”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。” A、表现了诗人宽宏大量B、表现了诗人高雅风度 C、表现了诗人反击艺术D、表现了诗人自命清高 7.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

苏教版二年级上册语文试卷含答案

苏教版二年级上册语文 试卷含答案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

苏教版二年级上册语文第二单元试卷 一、看拼音,写词语。 běi jīnɡchénɡɡōnɡ fēi bēn kuánɡ huān (北京)(成功)(飞奔)(狂欢) yuè liɑnɡyì cénɡɡǔ shīān jìnɡɡù xiānɡ (月亮)(一层)(古诗)(安静)(故乡) rì zhào shǒu xiān mā mɑhuái lǐ huān chànɡ (日照)(首先)(妈妈)(怀里)(欢畅) yěcài ɡē qǔjú huā zhānɡ zuǐyì si (野菜)(歌曲)(菊花)(张嘴)(意思) 二、在正确的音节下面画上“_________”。 逐(zhúzú)凉(liánɡlián)郊(jiào jiāo) 望(wànɡwàn)喊(hǎn hānɡ)追(zhuī shuī ) 申(shēnɡshēn)举(jǔ jǚ)亮(liànɡliàn) 国(ɡuóɡóu )汇(huìkuì )场(chǎn chǎnɡ) 三、写出下列各词的反义词。 抬头——(低头)黑暗——(光明)动——(静) 四、比一比,再组词。 交()兔()家()凉()思() 郊()晚()逐()京()意() 英()层()诗()怀()彩() 李()屋()说()坏()菜() 嘴()含()望()刻()皮() 唱()告()忘()孩()波() 五、多音字组词。把知识或技能传给人。①教导、教育,如“因材施教”“请教”。②宗教。 教jiāo(教课教书)背bēi(~负。~包。~黑锅)曲 qǔ(歌曲) jiào(教学)bèi(背书) qū(弯曲) 六、扩词。 安()()()功()()() 亮()()()国()()() 怀()()()野()()() 唱()()()故()()() 七、照样子,填上适当的词。 例:一(朵)白云(宽阔)的海洋(传来)喜讯 一(块)农田一(只)绵羊(肥沃)的农田 一(只)蚂蚱一(棵)大树(晴朗)的天空 一(片)落叶一(只)蝴蝶(勤劳)的人们 一(架)飞机一(棵)白菜(喜庆)的节日 一(匹)大马一(条)小鱼(动听)的乐曲 一(个)故事一(首)歌曲(辽阔)的海洋 (漆黑的)夜空(明亮的)天空(鲜艳的)旗帜 八、在括号里填上数字,把成语补充完整。 (五)光(十)色(一)望无边(七)上(八)下 (五)颜(六)色(千)家(万)户(四)面(八)方 九、把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的野菊背蝴蝶

人教版九年级上册语文第单元测试题含答案完整版

人教版九年级上册语文 第单元测试题含答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

云阳县2013年下期九年级上册语文单元目标检测(一) 命题人:何志章审题人:孙大勇 班级姓名学号得分 一、语文知识及运用(40分) 1.下列加点字注音有误的一项是()(3分) A.稍逊.(xùn)分.外(fèn)风骚.(sāo)济慈.(cí) B.喑.哑(ān)丝缕.(1ǚ)襁.褓(bǎo)折.腰(zhé) C.闪烁.(shuò)颤.抖(chàn)凝.望(níng)留滞.(zhì) D.静谧.(mì)遐.想(xiá)栖.息(qī)角.落(jiǎo) 2.下列词语中有四个错别字,找出来,并订正。(4分) 略输文彩冰雪复盖一言九鼎微波荡漾 3.下列加点词语没能结合语境解释的一项是()(3分) A.数风流人物 ....,还看今朝。(能够建功立业的英雄人物) B.去看牧场就要抽发忍冬 ..的新苗。(能够忍受冬寒) C.用这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭笞 ..那些行为不轨的人,是有力的武器。(用鞭子或板子打) D.她不是不想去救球,可她实在太累了,即使站起来,也追不上那刁钻 ..的来球。(形容来球变化莫测,难以捉摸)。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! C.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。 5.下面说法不正确的一项是()(3分) A.济慈为英国浪漫主义诗人,他的诗作《夜》通过对盛夏之夜的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。 B.《雨说》作者郑愁予是台湾诗人,这首诗借春雨的拟人化形象,表达了对生活在中国大地上的儿童的同情,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。 C.“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。这首词是毛泽东于一场大雪之后欣赏“北国风光”之后写下的。 D.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”本指《诗经》中的《国风》和屈原的《离骚》,这里指文学才华。 6.下面诗句朗读节奏划分正确的一项是()(3分) A.须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆 B.闪闪烁烁的声音/从远方/飘来 C.引/无数英雄/竞/折腰 D.明月/撒下/它的光辉,给/周围的一切/披上/银装 7.下列语段空白处依次填入两个句子,排序正确的一项是()(3分)前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的,;轻淡的,,萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。 ①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞 ③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨 A.④①B.②③C.②①D.④③ 8.参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设恰当的情境,写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。(3分) 示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆…… 诗意的情趣就是—— 9.填空题。(5分) 《特别关注》的“言论”版上有这么几句话,引起了你的兴趣,“作家投笔从融,记者言为薪生,教师因财施教,医生精益求金”。你发现这句语套用了四个成语,其正确的写法依次为、、 、,讽刺了社会上的不良现象。 10.综合性学习。(10分)

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