实践报告格式正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies

实践报告格式正式版

下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时

也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。

为提高我校思想政治理论课程的实践教学水平，加强对实践教学的管理，社科部特制订XXXXXXXX学院思想政治理论课实践教学学生实践调研报告格式规范。

一、学生实践调研报告编写要求

思想政治理论课实践教学学生实践调研报告分为三个部分：

第一部分——报告封面(采用统一格式模版)

第二部分——报告正文(20xx字以上)

第三部分——学生实践调研报告的佐证材料：如照片、调查问卷、实践证明及

其它相关材料。

二、学生实践调研报告正文格式

1.调研报告页面设置

页面设置为A4纸;论文上边距

2.54cm ，下边距2.54cm ,左边距

3.17cm ，右边距3.17cm，行间距 1.5倍行距;页码在页面底端外侧设置。

以Word(*.doc)格式存储，论文打印用A4纸双面打印。

2.调研报告字体字号选用

(1)一级标题(报告题目)——三号黑体，居中。

如：高校网络舆情的利弊分析及其引导

(2)二级标题(一、二、……)——四号宋

体加粗，居中。

如：一、高校网络舆情的意义

(3) 三级标题[(一)、(二)……]——小四号宋体加粗。

如：(一)促进校园和谐

(4)四级标题(1.、2.……)——五号宋体加粗。

如：1.有助于掌握学校的舆论动向

(5)正文——五号宋体。

如：如果能及时掌握学生的网络舆情，我们可以判断出学生对某件事情的看法。

3.图号按章节顺序编号，规格按国家标准，如是引用图应在右上角标出文献来

源。格式如：图—1、图—2、表—1等。

三、参考文献格式

引用的参考文献一律采用脚注形式。如：没有调查就没有发言权①

1.各种类型参考文献的代码

专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]

2.专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选)

例：[1]刘国钧，陈绍业.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18

3.期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码例：[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998,(3):167-173

4.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次) ①

例：[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10)

6、电子文献

[EB/OL]网上电子公告

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期XXXXXXXX学院思想政治理论课实践教

学

学生实践调研报告撰写指南

一、学生实践调研报告的结构

1.标题

调研报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。如

《××省农村中学语文教学情况的调查报告》、《××市的校办企业》;所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代---××县封山育林调查报告》。

2.导语

导语又称引言。它是调研报告的前言，简洁明了地介绍有关调研的情况，或

提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有：

①简介式导语。对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;

②概括式导语。对调研报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调研结果和分析的结论等)作概括的说明;

③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3.正文

正文是调研报告的主体。它对调研得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调研的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框

架。按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调、研报告;“成果--具体做法--经验”式结4

构，多用于介绍经验的调研报告;“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调研报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调研报告。

4.结尾

结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调研报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5.落款

调研报告的落款要写明调研者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调研者，则落款时可省略。

二、学生实践调研报告的写作程序

一般来说，学生实践调研报告写作要经过以下五个程序：

1.确定主题

主题是调研报告的灵魂，对调研究报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：

报告的主题应与调研主题一致;

要根据调查和分析的结果，重新确定主题;

主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，避免文题不符。

2.取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的

①选取与主题有关的材料;②注意材料点与面的结合;③在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料。

3.拟定提纲

调研报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调研者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草调研报告

这是调研报告写作的行文阶段。要根

据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

在行文时要注意：

①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);

②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：

③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

5.修改调研报告

调研报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言

文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

XXXXXXXX学院社科部

二〇一〇年四月

——此位置可填写公司或团队名字——

实践周报告格式

“实践与国际课程周”总结报告姓名: 权晶晶学院：历史文化学院（旅游学院）专业：旅游管理年级：学号： “实践与国际课程周”报告得益于学院精心安排的“实践与国际课程周”的各项课程，我在这两周内收获良多，对于自己所在的专业旅游管理有了更进一步的认识，对个人发展有了更清晰和明确的定位，也对当代大学生如何严格要求和塑造自己以及应承担怎样的社会责任有了全面的了解。在“实践与国际课程周”期间，我听了黄鹂老师主讲的“旅游视频营销”讲座，周毅老师主讲的“西方大学教育”，李原老师主讲的“中国饭店业的现状与未来”，李志勇老师主持的“优秀毕业生与低年级本科生交流会”以及李志勇老师、邹卫老师指导，川大旅行社同学举办的“校园导游活动策划与推广”活动。这些课程和活动形式多样，内容丰富；而且主讲老师风格各异，所讲内容新颖实用，我从中获益匪浅。具体来说，通过“实践与国际课程周”，我所学习到的主要包括以下几个方面。 1.充分了解并正确认识和运用新兴媒介和网络营销黄鹂老师主讲的“旅游视频营销”以当下网络红人蹿红的现象作为切入点，以轻松愉快的方式指出当今网络媒体在时效性和容量以及互动性上的优势迅速而深刻的影响着我们的日常生活。尤其是之后对于旅游视频营销中存在问题的提出，让我充分认识到了这一媒介在旅游发展中的重要作用。如今的旅游景点的视频营销虽然投入成本不小，但是收到的效果甚微。这是值得我们思考和创新的关键。营销的目的在于推广，然后使旅游地拥有更多的受众，更多的消费者，最终实现较好的经济效益。而我们如今的旅游视频营销，形式和内容上大同小异，没有关键点，不能给大众一个强烈的视觉冲击，更不能谈得上印象深刻和欣然前往，自然就不能吸引到游客为旅游行为付费。通过这次讲座，我认识到了网络这一媒介在旅游营销中的重要作用，同时也在思考如今社会上流行的微电影，微视频以及一些其他点击率高的视频是如何实现高点击率和高传播率的。而作为旅游目的地的视频营销，我们应该从中借鉴哪些，摒弃哪些，创新哪些。网络和其他与网络有关的新兴媒介正在以我们想象不到的方式影响我们，所以要做好旅游业，必须保持自身对于这些信息的敏感度，以及这些信息如何应用到旅游中。 2.对于大学生活和自身发展有了更深的认识周毅老师主讲的“西方大学的教育——以德国柏林洪堡大学为例”是对于当今大学教育的一种总结和反思。老师在讲座中让我印象最深刻的是洪堡大学的办学理念“学术自由”、“教学与研究相统一”和基本原则“寂寞和自由”。这让我重新认识了大学中应该如何定位和发展自己。我的专业旅游管理，可以说是一个技能和学术相结合的专业。所以这也要求我既要有沉淀下来思考问题研究问题的品质，又要要求自己在实践中不断总结和反思，综合发展自己。我们必须要尊重学术，追求学术，崇尚知识，全面发展智商和情商，给自己一个高标准和高目标来要求和约束规范自己。我们身在重点大学，必须承担起自己应该承担的社会责任。从更高层面上讲，要结合国立川大“为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的校训激励自己，努力使自己成为一名有思想、有抱负、有理想、求知识、敢探索、践身力行勇为天下先的川大人 3.对于当今饭店业的发展以及自身专业有了深化理解李原老师的“中国饭店业的现状与未来”让我对如今的饭店业有了一个较为不同的理解。老师在讲座中指出我们要建立中国自己的饭店品牌，而并不是只去投资和扩张国外优秀的饭店品牌和集团。这一点让我理解到，我们作为酒店管理专业，所要做的不只是发展和深化自己的能力和格局，而是要通过我们在学校的学习，在其他品牌酒店的工作实践中吸收精华，

社会实践活动报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 社会实践活动报告

编号：FS-DY-20645 社会实践活动报告今天我很荣幸，能在这里代表我们高二一班就社区服务的话题与大家进行交流。从高一开学至今，我班一直坚持社区服务活动，这其中的酸甜苦辣都成了我们社会实践中的宝贵财富。高一刚开学，我们就进行了第一次社区服务活动。在团支书的带领下，大家利用课余时间，兴致勃勃的来到和平区老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回馈社会，大家都十分高兴。为了让公寓里的老爷爷老奶奶们，能够舒适的安享晚年，大家都干得十分卖力。虽然当时夏天的热度还未消散，但大家都无怨无悔的挥洒汗水，擦玻璃，擦桌子，扫地，擦地，浇花，虽然都是些简单的工作，但大家都认真对待，做到精益求精。看到老人们的生活环境焕然一新，一种成就感顿时从大家的心底萌生出来。我们的表现受到了公寓负责人以及老人们的赞赏，大家还利用休息的间隙与老人们亲切

的交谈，询问老人的身体情况以及生活情况，同时向他们宣传一中的优良校风以及日新月异的发展变化。在一片愉快的氛围中，我们结束了此次的社会实践活动，伴着夕阳的余辉大家踏上了回家的路，当晚风轻柔的抚过我们的面颊时，那种温暖的感觉依然在心中荡漾。这次以后，我们就把这个“习惯”延续了下来，团支书进行了进一步的统筹安排，把大家分成几个小组，选出每组组长，保证每一次的活动都能达到良好的效果。大家的热情也逐渐高涨起来，牺牲自己的课余时间，进行社区服务。虽然有的同学家住得很远，但他们还是坚持参加活动，珍惜这锻炼自己的机会。不久以后，我们搬到了华苑的天津中学进行学习，每天坐班车来回需要一个小时，大家都十分辛苦，但是就是这样的困难也没有熄灭我们的热情。我们又联系到了马场道文静里居委会，每周由团支书带领，打出租车去进行社区服务。那时正值寒冬，在捡白色垃圾的时候大家的手都冻红了，但是没有一个人叫苦叫累，我们的毅力受到了居委会主任的表扬，虽然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。

实习周志实习报告心得体会

专业实习报告实习单位简介：：计算机信息技术服务，第二类增值电信业务中的信息服务业务（限互联网信息服务业务）（不包含新闻、出版、教育、医疗保健、药品和医疗器械、文化和广播电影电视节目等内容的信息服务；含电子公告业务）；计算机软件开发；图文设计；企业营销策划；计算机局域网设计、安装等。（一）实习主要内容及进程 2018.07.02~2018.07.08 第一周基本上没有做什么很具体的事情，都是在熟悉整个大环境，和同事沟通相处得比较多，付老师也经常带着我到处转转，了解整个公司的环境和公司的一些基本情况。到了第三天后，也有协助同事完成一些事情，发现自己学的知识还是很有局限性，不过我幸好带了书本过来学习，及时温故知新，古语说的还是很有道理的。这个星期同事给我介绍了商家的推广宣传，转化率能否提高与推广有很大的关联。除了站内的推广，还进行站外的推广。 2018.07.09~2018.07.15 实习了两个星期，接下来逐渐进入状态。开始独立接触一些业务，老板也知道我是一个很新的新手，所以刚开始让我做的，主要是有时候通过电话跟客户沟通。现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。因为我的岗位有涉及到售后方面的内容，这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天我都会非常早起来，准备一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这些信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在心。 2018.07.16~2018.07.22 第三周，我已经基本熟悉实习单位的环境，同事的名字我也基本能叫上来了，因此办事效率也提高了不少，看来融入环境对自己干好工作还是能起到很大作用的。这一周和上两周的工作没什么差异。我主要负责复印文件、送文件、接电话等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却提高了很多，带我的老师也教了我一些新的东西，我很开心。

社会实践报告格式

社会实践报告格式社会实践是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识。社会实践报告格式是怎样的呢?下面就是WTT小雅给大家整理的社会实践报告范文，希望大家喜欢。社会实践报告格式系部名称：专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：实践时间： 20xx年--月--日至 20xx 年--月--日一、实践目：介绍实践目，意义，实践单位或部门概况及发展情况，实践要求等内容部分内容通常前言或引言形式，单列标题及序号二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能实践过程应用记叙或白描手法基调，完整介绍实践内容基础上，对自己认有重要意义或需要研究解决问题重点介绍，其般内容则简述

三、实践结：围绕实践目要求，重点介绍对实践发现问题分析，思考，提出解决问题对策、建议等分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并正文附录分析讨论内容及推理过程实践报告重要内容之，包括所提出对策建议，反映或评价实习报告水平重要依据四、实践总结或体会：用自己语言对实践效进行评价，着重介绍自己收获体会内容较多时列出小标题，逐汇报总结或体会部分，应针对实践发现自身足之处，简要地提出今学习，锻炼努力方向。社会实践报告范文篇1 这个暑假固然短暂，但我过得很充实。经村委的介绍，我有幸和村上的独孤老人接触，并向他们了解了一些生活情况，还带给他们一些生活用品，最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践年能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在这次实践过程中，我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里，真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。由于老人们身体都不是很好，行动也不怎么方便，为他们打扫，整理房间成为了我第一个工作。过程中固然挺烦挺累的，但看到老人们可爱又可亲的脸庞，我又有动力了，而且想想做这些

关于整理档案的社会实践报告

社会实践报告在今年的暑假期间我参加了一项社会实践活动，这项活动的主要工作就是进行档案管理，历时三个周的社会实践让我收获良多。七月一号我来到南昌这座陌生的城市，经过几天的熟悉就开始了我的工作，我们在江西财经大学档案馆馆长李金云老师的指导下开始了在江西省教育厅后勤服务中心紧张而又有序的档案管理工作。第一天到的是时候，映入我们眼帘的杂乱不堪的文件，纸张等等积累了几年的档案资料。可能是太乱的缘故吧，我们几个同学都开始打怵，在这十几天的时间里我们能完成这项任务吗？但是李老师很镇定的开始了指挥工作，给我们每个人都分配了任务，这样当我们都在着眼于自己手头的小部分工作的时候，都不会像刚开始那样觉得这是不可能完成的任务或者说是一项看不到尽头的工作。多亏老师的指导，我们大家开始步入正轨了。可能档案管理就是这么一种枯燥但是必需得细心的工作，更需要有一个领导者来统筹规划整个工作系统，这样才会有效率有质量的完成工作。前三四天我们都把各种文件，书面资料根据老师给的分类标准进行了分类，这样是要来把我们今后几天需要输入电脑作准备，大家先按厅机关、厅直属、厅以外这三类做了大的分类，然后又在每个分类的基础

上又做出了更详细的划分，例如和同类，基建类，企业类，出国资料等等。这其中又有很多问题，例如我们必须得按时间先后顺序做一个排序，中间有的时候会有重复的资料，必须经过仔细的筛选找出来，所以需要我们认真细致的投入精力，往往一个人做得不完美，需要我们几个人在帮着找找看，之后就是在用装订机，打码机进行装订、排序。前面的这些工作相当于硬件方面的，我们的主要任务还在后面，软件的资料输入才是重中之重，江西省教育后勤服务中心从上海那边购买了一个这方面的软件系统，可是这个系统用起来很不顺手，因为这是一个他们刚开发出来的软件，我们几乎可以算作这个实验的小白鼠，中间出现了很多问题，都是我们在这边提出来，然后通过远程让上海那边的技术员在进行修改，完善。以至于我们都开玩笑的说上海那边都应该给我们支付技术指导费，我们为他们以后的产品推广做不可磨灭的贡献啊！在往系统里输入信息的时候，要求一类文件须概括出主要内容，单个的子文件必须一字不漏的输入标题，可以说前一部分是考验我们阅读概括能力的工作，而后一种则是要我们认真细致的做好记录。说到这里，其实已经过了两个周的时间了，虽然说起来很简单，但是具体需要实践的时候确实那么考验我们的耐力和能力，所以工作期间好多同学都嫌太枯燥，太沉闷偷偷找理由溜走了，我很荣幸成了硕果仅存的

大学生社会实践报告格式及

大学生社会实践报告格式及大学生社会实践报告格式及范文一份完整的实践报告应由以下部分组成：报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。有英文摘要的中文在前，英文在后) 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)。正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与

时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性 ___和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 ___是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。本段程序一般来说，写作要经过以下五个程序：主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：报告的主题应与实践主题一

大学生社会实践报告格式及范文

大学生社会实践报告格式及范文大学生社会实践报告格式及范文格式：一份完整的实践报告应由以下部分组成：1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。2．学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：a)“摘要”字样；b)摘要正文；c)关键词；d)中图分类号。4．正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。5．结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6．谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。7．参考文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重8.附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。编辑本段程序

【实践周报告总结】实践报告总结

【实践周报告总结】实践报告总结实践报告总结（一）大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等。经过重重考验，我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在实践中我多听多学多做，积极按时超量完成任务。俗语说：“中国教育看江苏，江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势，尤其在改革开放30年中，南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动，我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手，简析了其发展历程，使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。为了能提高活动的效率，也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的安排情况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务。于是，我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期，我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况，拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划，从而具体充实了自己的调研计划与内容。一切准备工作就绪，我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任，诚恳地向其说明了我们的调研内容，从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中，陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化，使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后，我走访了平潮地区的村镇，进行了一系列的问卷调查，并向部分学生与家长询问

了教育方面的问题。最后，我对收集的材料进行整理汇总，并将实践报告与相关重要数据上传给队长，顺利完成实践任务。通过这次实践，我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才：从劳模到诗人，从将军到作家，从中央委员到科学博士……其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅，有几年高考还取得了全市第一的好成绩，今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后，不再是依靠单纯的填鸭式教学，一言堂式的个xxxx威，而是一种互动的教学模式，教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用，特别是加强班主任队伍的建设，积累了较为丰富的管理经验，学校对教师进行严格考核，相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施，以形成“优者进，能者上，平者让，庸者下，功者奖，过者罚，劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件，良好的基础设施，良好的教学质量和学校管理。老师是我们的知心朋友，是我们的引路灯，是我们知识的源泉，老师给予学子的，是知识、是温暖、是财富、是信念，教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息，她燃烧自已，照亮他人；她奉献自已，造就我们。人的地位再高，成就再大，资格再老，在老师面前，他永远年轻，永远的不成熟，老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高，教师社会待遇的提高对于教师的工作水平，与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设，形成攻坚团队，。

寒假社会实践报告格式及范文(完整版)

报告编号：YT-FS-1356-13 寒假社会实践报告格式及范文(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

寒假社会实践报告格式及范文(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期，当然，也是我第一次经历社会实践。寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店)，其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是，在我

努力学习下，很顺利的和同事相处，工作也投入了其中。我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。如何服务大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉;另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才。说实话，对于这种实践活动，我并不十分清楚其

实习报告及实习周志

院系：学习专业：汉语言文学年级班级：姓名：学号：指导老师：实习时间与地点：时间：年月日到年月日地点：实习目地与任务：目地：实习是一项综合性地、社会性地活动，是一个由学校向社会接轨地环节，是学校学习向社会工作转型地一大模块.通过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学地理论知识和实际教学相结合，初步掌握小学语文地教学方法和技能，以及班主任地工作内容和方法，了解如今小学生所受教育地现状.文档收集自网络，仅用于个人学习任务：通过实习，我要努力提高我地实践能力，在实践地过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己地能力.作为一名小学实习老师更应该及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好地行为习惯，调动学生干部处理班上各事务.文档收集自网络，仅用于个人学习三、实习单位与岗位介绍：我实习所在地单位是小学.它虽然是一所农村地小学，但是却是几个村里教学条件和硬件设施最棒地一所小学，所以我分到这里是极其幸运地.雨淋头小学，是个实行五年制地公办地小学，创办学校历史悠久，已经拥有了年地建校历史，所以文化底蕴极其深厚.它占地亩，拥有教学班级，共有老师名和名在校学生.这些老师里面有四个高级教师，四个一级教师，其中共产党员两名，大专毕业地教师有三名，中师毕业五名.而且全校学生地升学率达到百分之百，教学成绩为全乡地榜首.文档收集自网络，仅用于个人学习在实习刚开始地时候，我没有急着去讲课而是全面熟悉小学三年级地语文教材，认真听指导老师地每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师交流，虚心求教，深入了解课堂教学地要求和教学过程.学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育地理论与落实考纲考点地要求相结合.文档收集自网络，仅用于个人学习我来到这所小学实习，是担任地三年级地语文实习老师，并协助指导老师做好班主任地工作.三年级地语文老师看似容易胜任，其实一点都不简单.三年级地学生已经是大孩子了，并有了自己地想法，而且是学习地关键期，所以在心理上、学习上都必须地高度重视.我地工作就是平时主要负责学生地新课时地讲授和复习旧课，并在每一周地周五指导学生写作文，以及每天地课后作业检查及批改.还有就是每周二协助指导老师开好班会，做好对班级学生地学习上、生活上、心理上地辅导工作.文档收集自网络，仅用于个人学习四、实习内容与过程：年月日，我在濮阳市清丰县纸房乡雨淋头小学开始了实习教师地生涯.将近两个月地实习使我受益匪浅.实习内容主要是语文教学，我主要负责小学三年级地语文. 文档收集自网络，仅用于个人学习我实习地班级三（一）班，是一个很优秀地班级，他们地语文老师就是我地指导老师.他们使用地又是我所不熟悉地新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们地实习老师，总是要给他们上课地.怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临地一个重要而又迫切地问题. 文档收集自网络，仅用于个人学习实习开始地两周，我专心听指导老师讲课并学习他地教学风格.指导老师总是热心地告诉我怎么听课，如何针对不同地情况作出适当地反应，从而提高教学效果.通过听课，我发现指导老师地教学风格是把课堂地主动权交给学生.至于如何把主动权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即是教师首先由一篇课文地切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑

社会实践报告标准格式及

社会实践报告标准格式及系部名称：专业： ______ ? 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位： XXXX有限公司 ? 实践时间： XX年--月--日至 XX 年--月--日共 --天一、实践目的：介绍实践的目的，意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。 ? 二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行

评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。 ? 五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里，既锻炼能力，又能增长见识，何乐而不为呢? 两个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收获。整个八月份的时间我都在打工，这次选择的工作地点是在家乐福大世界店，因为九月份开学的来临，所以选择做马培德文具的暑期促销工作。八月份这个时候，面临孩子们的开学，几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销，商场里的各大文具厂商也会开始降价，以便吸引学生和家长的眼球。刚开始没上班的时候，我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然，上班之后，不久要按家乐福员工的上班时间，早班从早上八点钟开始上班，到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班，因为住家隔上班地点还是有点远，所以晚

社会实践报告格式完整版

编号：TQC/K610社会实践报告格式完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

社会实践报告格式完整版下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 1报告格式社会实践报告一般由标题和正文两部分组成。 (1)标题：有两种写法。一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的实践报告”“关于××××的实践报告”“××××实践”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾

社会实践报告格式范文

社会实践报告格式范文想要写社会实践的时候发现自己不知道实践报告的格式是怎么样的，那么怎么办呢?下面是WTT为大家带来的社会实践报告格式范文，仅供参考。社会实践报告格式范文1： 1报告格式社会实践报告一般由标题和正文两部分组成。 (1)标题：有两种写法。一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“ 关于的实践报告”“关于的实践报告”“ 实践”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设―― 大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (2)正文：一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言：有几种写法：

第一种：是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来; 第二种：是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来; 第三种：是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。2注意事项①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款); ②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：“制定优惠政策，引进急需人才”;，“运用竞争机制，盘活现有人才”;，(文章段落的条目观点); ③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

精选实践周报告总结

精选实践周报告总结实践教学是学校教学中的一个重要环节,保证实践教学质量和提高学生动手实操能力非常重要。今天我们就一起来看看精选实践周报告总结吧! 精选实践周报告总结【1】：又是一周的工作结束了，这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作，第二周便是熟悉，第三周是熟练，那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。经过一个月来对工作的摸索与实践，我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作，怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求，同时还要高效的完成，要做出成绩，展现良好形象，更要让旅客满意，舒心。我本着这样的原则，不断地总结工作经验，改善工作方法，寻找工作技巧。我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌，那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点，这一周，我依然笔直地站立，甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里，心中不断地提醒自己，别人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必须挺拔，可以不英俊，但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在，我将继续保

持下去，毫不松懈。作为包检员，我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”也正是秉持着这样的一个信念吧，我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周，我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网，有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时，这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查，因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的，并且很有可能藏有淫秽光碟。带有大量现金的人更要察言观色，要抽查现金中是否带有假币，尤其是新币。对于包车旅游的旅客，嫌隙较小，为了提高速度可以粗查。检查势必会给旅客带来不便，并可能会引起他们的烦感和不理解。因此，我也逐渐学会了换位思考，站在他们的角度去想一想，怎么才能让他们感到舒心，温暖。这一周，我也找到了自己的方法，那便是动作要轻，要柔和，把包里的东西翻乱了，把包里的物品拿出来了再放回去，并拉上拉链。同时，嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样，会大大消减乘客的不满情绪，也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们，不仅要以执法者的身份，还要以服务者的身份去投入工作。下个月便是违禁品竞赛月了，这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真

社会实践报告格式及字体要求

社会实践报告格式及字体要求社会实践报告和论文一样，有规范的写作格式，为了让同学们能按标准写作，现将社会实践报告的字体及字号等格式列表如下：一、封面：分院统一样式，见附页。二、目录：应是实践报告的提纲，也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。三、正文： 1、题目黑体、三号字、居中，段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在xx单位从事xx岗位的社会实践报告”或“关于在xx单位开展xx xx业务的社会实践报告”。 2、实践目的介绍社会实践的目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证或实践单位的发展情况及要求等。 “实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距正文用宋体、小四、倍行距 3、实践内容实践内容应有实践单位情况介绍，并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。 “实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距正文用宋体、小四、倍行距 4、实践总结或体会专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向，是对社会实践的体会和最终总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。 ·英语专业社会实践报告·电大社会实践报告·电视台社会实践报告·建筑社会实践报告 ·假期社会实践报告·社会实践报告表格·社会实践调研报告·XX字社会实践报告 “实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距正文用宋体、小四、倍行距 5、参考文献指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。 “参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐文献正文用宋体、加粗、小四号，倍行距四、社会实践报告上交时间：20**年**月**日～**日。同时要求上交电子稿。五、其他要求： 1、页面设置：纸张大小为a4打印纸，纵向打印，其他

大学生实践周总结

大学生暑假实践心得体会大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触

面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所

文化周活动实践性总结报告

文化周活动实践报告短短一周很快就过去了，我校第二届外法系日语文化周在师生们的共同努力下，顺利落下了帷幕。本次文化周在院领导和专业老师的指导下，大家通力合作，积极献计献策，组织规划缜密，内容丰富多彩，形式也别具日语文化风格，可以说是充分彰显日语专业风格和团队精神的一次大型集体活动。此次文化周活动首先拉开帷幕的是由外教指导的日本礼仪演示，和服展示。这其中日本礼仪演示包括餐桌礼仪和面试礼仪两个部分，虽然这两个部分看起来好象是我们日常生活很简单的部分，但是在外教生动有趣的讲解下，让我们见识到作为日本文化非常有特色的一面，同时也让我们在这种活动中学会了对我们日语专业来说非常重要并且对我们今后的求职以及生活很有用的东西。例如其中提到的筷子的拿法，以及吃东西的过程中应该注意的礼节和应该说的话。也为我们呈现了和服的穿着方法，看到了日本文化和风俗的极致的美。在下午老师为我们安排了看电影《最后的武士》。这部电影所讲诉的故事是发生在1870年，日本正值明治维新时期，克鲁斯饰演的美军南北战争英雄NathanAlgren，被当时的明治天皇邀请前往日本训练士兵及交流军事技术；但一批

反对日本军事现代化的"最后武士"群起反抗，首领真田广之却与敌对的克鲁斯惺惺相惜。老牌演员渡边谦饰演朝廷武士头领森胜元，教克鲁斯剑术及日本武士道精神，森胜元的女儿小雪，更爱上他；可惜后来克鲁斯投靠叛军，与小雪变成对立。以日本幕府时代为背景，美国将军纳森受邀训练日本第一支现代化军队，就在日本政府决定将武士连根拔除西化时，纳森却受武士精神所感召依依不舍，从中也让我们中体会到了日本的武士道精神和文化底蕴。对我们来说是深刻的日本文化教育。在文化周还举行了寿司制作比赛，让我们亲身去制作我们平常不常接触的日本料理，让我们觉得既新鲜又对料理有了更深刻的了解，首先老师们在前一天很辛苦的给这次活动准备食材，我们的活动才能顺利进行，在制作当天老师详细给我们讲解了寿司的制作方法和注意事项，例如，1.外卷用的米饭比较多，大约是内卷的1又1/3。2、将饭从左至右排在紫菜上部。、由上至下铺好，将紫菜翻过朝下放在砧板上，放之前先用湿抹布擦一下砧板（防粘），馅料如内卷一般放在紫菜中间。4、将紫菜卷起。5、包好了！6、用保鲜膜包住卷，再用竹帘轻轻地定型，不要把米饭摁紧实。7、好了！撕去保鲜膜。8、再撒上自己喜欢的调味料，比如芝麻，蟹籽之类的，做一点点缀。9、象切内卷一样，一刀落，保持切口平整.10、成品。寿司做好了，大家对自己的劳动成

假期社会实践报告格式及范文

假期社会实践报告格式及范文这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。 1.严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。 2.做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作,还要帮助其他人. 3. 虚心向别人学习,努力完善自己. 4. 对待客人要面带笑容,耐心服务. 5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象! 就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧! 万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，

我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行! 社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们!