东华理工大学 普通地质学试卷

东华理工大学 普通地质学试卷
东华理工大学 普通地质学试卷

普通地质学试卷

一、填空题

1.地球具有同心圈层结构,以地表为界分外部圈层和内部圈层。其中,内部圈层圈包括

地壳、地幔、地核。

2.地质作用分为内力地质作用与外力地质作用两类,其中以太阳能及日月引力能为能源并通过大气、水、生物因素引起,包括风化作用剥蚀作用搬运作用沉积作用和固结成岩作用。

3.描述岩层产状的三要素是走向、倾向、倾角。

4.按照震源深度可将地震分为深源、中源、浅源。今年汶川大地震属于浅源。

5.根据岩浆的冷凝环境分类,火成岩可分为火山岩/喷出岩浅成侵入岩、

深成侵入岩。

6.确定相对地质年代三大律是地层层序律、生物层序律、切割律/穿插关系。

7.按晶体化学分类法,矿物可分为自然元素矿物卤化物矿物、硫化物矿物、氧化物与氢氧化物矿物、含氧酸盐矿物等五类。

8.按照风化作用的性质和方式,可以将风化作用分为物理、生物、化学三种类型。

9.褶曲的基本类型是向斜、背斜。

10.变质岩的结构主要有变晶、变余两大类。

11.河流搬运物质的方式有底运、悬运和溶运三种。12.地下水按埋藏条件可分为包气带水、潜水、承压水。13.冰川按其形态、规模和所处地形条件可分为大陆、山岳。

二、选择题

1.下列元素在地壳中的丰度最高的(A)。

A. 氧

B. 硅

C. 铝

D. 铁

2.下列沉积物中分选性最差的是(B)。

A. 冲积物

B. 冰碛物

C. 风积物

D. 洪积物

3.地面以下第一个稳定隔水层上面的饱和水,称为(B)。

A. 包气带水

B. 上层滞水

C. 潜水

D. 承压水

4.花岗岩属于(D)。

A. 超基性岩

B. 基性岩

C. 中性岩

D. 酸性岩

5.浅成侵入岩典型的结构是(D)。

A. 全晶质结构

B. 隐晶质结构

C. 玻璃质结构

D. 斑状结构

6.风蚀作用形成的地貌是(A)。

A. 蜂窝石

B. 咯斯特

C. 鼓丘

D. 锅穴

7.构造洋壳的岩石主要是(B)。

A. 科马提岩

B. 玄武岩

C. 安山岩

D. 流纹岩

8.具有片状构造的变质岩是(C)。

A. 板岩

B. 千枚岩

C. 片岩

D. 片麻岩

9.属于稳定大陆边缘的地形是(D)。

A. 岛弧

B. 洋脊

C. 海沟

D. 大陆坡

10.地表最常见、面积最大的岩石是(A)。

A. 沉积岩

B. 变质岩

C. 火山岩

D. 侵入岩

三、概念解释

1. 矿物与岩石矿物是指由各种地质作用形成的自然单质和化合物,其化学成分和内部结构比较均一,形态和性质相对固定。

矿物是自然产出且内部质点(原子、离子)排列有序的均匀固体。

岩石是一种或多种矿物在各种地质作用下形成、具有一定结构和构造的集合体。

2. 岩石圈与软流圈地下从平均为50km深处开始到大约250km深的地带,由于混有液态物质,易于了发生塑性流动,且横波波速逐渐降低,称之为软流圈。

软流圈以上的部分物质均为固态,具有较强的刚性,称为岩石圈。包括地壳和上地幔顶部。

3. 透水层与含水层

4. 重力异常与地磁异常实际测得的重力值与理论重力值之间的差值。

地壳浅部具有磁性的岩石或矿石所引起的局部磁场,叠加在基本磁场之上。

5. 岩浆作用与变质作用浆作用是指岩浆的发育、运动及其固结成岩的作用,它包括喷出作用和侵入作用。

岩石在基本上处于固体状态下,受到温度、压力及化学活动性流体的作用,发生矿物成分、化学成分、岩石结构与构造变化的地质作用,称为变质作用。

四、问答题

1.深成侵入岩与浅成侵入岩的异同?深部岩浆向上运移侵入周围岩石而未到达地表,侵入过程中岩浆变冷结晶而形成的岩石为侵入岩。形成深度在地表以下5km到10-20km者称为深成侵入岩。形成深度小于5km者你为浅成侵入岩。

它们都是岩浆作用侵入地下形成的岩石。深成侵入岩规模较大,浅成侵入岩规模较小;深成侵入岩侵入地下深度大,降温较慢,矿物结晶时间较长,晶体颗粒较粗大,岩石呈全晶质结构、粗粒结构或似斑状结构,浅成侵入岩侵入地下深度小,降温较快,矿物结晶时间较短,晶体颗粒较小,岩石多呈斑状结构、细粒结构或隐晶质结构。

2.比较冲积物与风积物的异同河流沉积的物质称为冲积物。风力堆积的物质称为风积物。

(1)碎屑性,两者均是由机械方式沉积的碎屑物组成,风积物主要是砂、粉砂以及少量粘土级的碎屑物,粒度在2mm以下;而冲积物可以有较多的砾、粘土级的碎屑物。

(2)分选性,冲积物的分选性较好,风积物具有良好的分选性,风积物的分选性较冲积物为高。

(3)磨圆度较好,两者都具有较好的磨圆度。

(4)冲积物成层性较清楚,而风化物的成层性较差,但具有规模较大的交错层理。

(5)冲积物具有韵律性、流水成因的沉积构造,而风积物没有。

(6)风积物碎屑中可以存在较多的铁镁质及其它化学性质不稳定的矿物,而冲积物中较少存在。

3.全球的火山分布与地震分布规律,从中有何启示?全球火山主要集中在四个带。环太平洋火山带,位于南北美洲西岸直至阿拉斯加半岛,经阿留申群岛、堪察加半岛、日本群岛、菲律宾群岛到新西兰;地中海—印度尼西亚火山带;洋脊火山带,分布于大西洋、太平洋、印度洋;红海沿岸与东非火山带。

全球地震主要集中在三个带。环太平洋地震带,分布于濒临太平洋的大陆边缘与岛屿;地中海—印尼地震带,西起大西洋亚速尔群岛,向东经地中海、土耳其、伊朗、阿富汗、巴基斯坦、印度北部、中国西部和西南部边境、过缅甸到印度尼西亚,与环太平洋地震带相接;洋脊地震带,分布在全球洋脊的轴部,均为浅源地震,震级一般较小。

全球火山分布与地震分布极相似,从板块构造来说,它们都分布在板块边缘,正是相邻板块的相互作用,板块边缘成为地壳活动强烈的地带,出现了大量的火山和地震。

4.接触变质作用分几类,它们的异同及各自代表性岩石?接触变质作用分两类。由于岩浆的侵入,围岩岩石受热后发生矿物的重结晶、脱水、脱炭以及物质成分的

重组合,形成新矿物与变晶结构,但岩石中总的化学成分并无显著改变称为接触热变质作用;除温度以外,从岩浆中分泌的挥发性物质产生交代作用,围岩岩石的化学成分有显著变化,新矿物大量产生称为接触交代变质作用。

它们都是岩浆侵入到围岩中使围岩发生变质作用的结果。但接触热变质作用没有物质成分的改变,接触交代变质作用有物质成分的显著改变;接触热变质作用的代表性岩石有大理岩、角岩、石英岩,接触交代变质作用的代表性岩石是矽卡岩。

5.河流的地质作用?

河流的地质作用主要包括三种:侵蚀,搬运,沉积。

河流的侵蚀作用指河流侵蚀其流经的岩石与沉积物的过程。按方向可分为下蚀(底蚀)作用、侧蚀作用。

河流的下蚀(底蚀)作用是指河水垂直向下侵蚀、加深河谷的过程。下蚀最为常见的特征有河流的平衡剖面、侵蚀基准面、朔源侵蚀、河流袭夺。河流的侧蚀作用是指河水冲刷河道两侧以及谷坡,使河床左右迁徙,谷坡后退。河床及谷底加宽的作用。

河流的搬运作用是指河水将剥蚀的物质随水流从一个地方运移到另一个地方。被搬运的物质:化学溶解物质和非溶解的碎屑物质。搬运方式:底运、悬运、溶运。

河流的沉积作用是指河水将携带的物质沉积下来的过程。主要的沉积场所:河床坡度变缓的部位,河床变宽的部位,河床的凸岸,河流的出口处。主要有:河床,河漫滩,心滩,三角洲,冲积扇等。

一、填空题

1.地球具有同心圈层结构,以地表为界分外部圈层和内部圈层。其中,外部圈层圈包括大气圈、水圈、生物圈。

2.地质作用分为内力地质作用与外力地质作用两类,其中主要以地球内热为能能源并发生在地球内部,包括岩浆作用、地震、变质作用、

构造运动。

3.地磁三要素包括磁偏角、磁倾角、磁场强度。4.按地震成因可将地震分为构造、火山、陷落。5.河流侵蚀作用的方式包括溶蚀、磨蚀、水力。

6.断层按两盘相对运动方向分为正断层、逆断层、平移断层。

7.划分板块的依据是板块边界,板块边界包括分离、汇聚、平错。

8.矿物光学性质是指矿物在可见光作用下所表现的性质,包括颜色、条痕、光泽、透明度。

9.海水有波浪、潮汐、浊流、洋流四种运动形式。

10.引起变质作用的因素有温度、压力、化学活动性流体。

11.风蚀作用包括吹扬、磨蚀两种方式。

12.风蚀作用包括、两种方式。

13.河流的侵蚀作用使原来的谷底形成河流阶地,根据阶地组成物质的情况将阶地分为

堆积、基座、侵蚀

二、选择题

1.下列矿物中,属于变质矿物的是(A)。

A. 石榴子石

B. 角闪石

C. 橄榄石

D. 方解石

2.岩浆按SiO2的含量分为四种类型,酸性岩浆的SiO2含量是(D)。

A. <45%

B. 45%~52%

C. 52%~65%

D. >65%

3.地震造成建筑物强烈破坏的是(D)。

A. 体波

B. 纵波

C. 横波

D. 表面波

4.以下描述中不是标准化石特点的是(C)。

A. 数量多

B. 分布广

C. 延续时间长

D. 特征明显

5.花岗岩属于(B)。

A. 浅成侵入岩

B. 深成侵入岩

C. 火山岩

D. 喷出岩

6.气孔构造或杏仁构造是(C)的典型构造。

A. 流纹岩

B. 安山岩

C. 玄武岩

D. 闪长岩

7.褶曲两翼岩层向同一方向倾斜,倾角大小不等的是(B)。

A. 倾斜褶曲

B. 倒转褶曲

C. 直立褶曲

D. 平卧褶曲

8.充满于上下两个稳定隔水层间的含水层中的地下水,称为(D)。

A. 包气带水

B. 上层滞水

C. 潜水

D. 承压水

9.属于区域变质作用形成的岩石是(B)。

A. 大理岩

B. 片岩

C. 矽卡岩

D. 混合岩

10.下列矿物中,属于变质矿物的是(C)。

A. 橄榄石

B. 角闪石

C. 石榴子石

D. 方解石

三、概念解释

1.解理与节理解理指晶体受到外力打击时能够沿着一定结晶方向分裂成为平面的能力。节理指岩石在自然条件下形成的裂纹或裂缝。

2.透水层与隔水层透水层:能透水的岩层,孔隙大,相互连通较好。如石灰岩,白云岩及孔隙较大的砾石岩和沙层。隔水层:具有隔水性的岩石。如粘土岩,粉砂质泥岩及节理不

发育的岩浆岩和块状变质岩可视为隔水层。

3.分选性与磨圆度沉积岩中碎屑颗粒粗细的均匀程度称为分选性。

沉积岩中碎屑颗粒棱角的磨损程度称为磨圆度。

4.冰川作用与块体运动冰川覆盖面积大范围的扩大叫冰川作用。

斜坡(山坡、岸坡、人工边坡)上松散堆积物或风化基岩,由于本身重量而沿斜坡向下运动或发生垂直下落的现象称为块体运动。

四、简答题

1.比较风力搬运与河水搬运的异同?风力搬运与河水搬运都属于外力地质作用的搬运作用。风力搬运只有机械搬运方式,搬运的是母岩风化后的碎屑物质,而河水搬运既有机械搬运方式又有化学搬运方式。河水的化学搬运方式是溶运,即易溶岩石及矿物成份溶解于河水,以离子状态进行搬运。

风力的机械搬运以悬浮、跳跃和蠕动三种方式进行。河水的机械搬运以悬运、拖运方式进行,拖运又分为跳跃和滚滑动方式。二者有相似之处但又有区别。风的悬浮搬运以小于0.2mm的颗粒为主,即除粘土、粉砂外还包括细砂等颗粒,而河水的悬浮搬运以粘土、粉砂等较小颗粒。风的跳跃和蠕动搬运以02-2mm的颗粒为主,即砂级的粒度,而河水的跳跃搬运以砂为主,滚滑动以砾石为主。比较风与河水的机械搬运,风的悬浮搬运粒度比河水的搬运粒度要大,而跳跃与滚动的方式是河水搬运的粒度大。

2.三大类岩石的形成和演化关系怎样?三大类岩石具有不同的形成环境和条件,而环境和条件又随地质作用的发生而变化。因此,在地质历史中,总是某些岩石在形成,而另一些岩石在消灭。如火成岩(变质岩、沉积岩的情况相同)通过风化、剥蚀而破坏,破坏产物经过搬运、堆积而形成沉积岩;沉积岩(变质岩、火成岩的情况相同)受到高温作用又可以熔融转变为火成岩;火成岩(沉积岩、变质岩的情况相同)又可以遭受变质作用而转变成变质岩。

3.如何判别断层的存在?野外判别断层的存在主要有以下标志:(1)擦痕和镜面;(2)拖曳褶曲;(3)断层角砾岩和磨砾岩;(4)断层泥;(5)密集节理;(6)地质体错断;(7)地层的重复与缺失;(8)地形证据;(9)泉水出露及矿化现象。

4.简述风化作用及其产物类型?地表和接近地表的岩石,在温度变化、水、空气及生物的作用和影响下所发生的破坏作用称为风化作用或大气的温度变化,大气中的某些成分(氧,二氧化碳等)与岩石里的矿物相互作用,有时还有生物参加进来,导致岩石矿物发生成分的改变及结构的破坏,这种作用叫风化作用。风化作用的影响因素主要有温度、水、空气等。

风化作用按性质可划分为物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用。物理风化作用:岩石只发生机械破碎、而化学成分未改变的风化作用。

化学风化作用:指岩石不仅使岩石发生机械破碎,而且使其矿物成分和化学成分发生本质的改变,并形成新矿物的风化作用。

生物风化作用:指岩石由于生物的生活活动引起的破坏作用。

风化产物按性质可分三类:碎屑物质、溶解物质、不溶残余物质。

5.地层的接触关系及其地质意义?

地层(或岩石)的接触关系有以下五种:

整合接触相邻的新、老地层产状一致,它们的岩石性质与生物演化连续而渐变,沉积作用没有间断。它表明该两地层是在构造运动处于持续下降,或持续上升。

假整合接触又称平行不整合接触。相邻的新老地层产状一致,它们的分界面是沉积作用的间断面,或称为剥蚀面,剥蚀面的产状与相邻的上、下地层的产状平行。它表示地层形成以后,地壳均衡上升,使该地层遭受到剥蚀,形成剥蚀面,随后地壳均衡下降,在剥蚀面上重新接受沉积,并形成上覆地层。

不整合接触又称角度不整合接触。相邻的新、老地层产状不一致,其间有剥蚀面相分隔,

剥蚀面的产状与上覆地层的产状一致,与下伏地层的产状不一致。它表示地层形成以后因受强烈的构造运动而褶皱隆起并遭受剥蚀,形成剥蚀面,然后地壳下降,在剥蚀面上接受沉积,形成新地层。

侵入接触这是侵入体与被侵入的围岩间的接触关系。侵入接触的主要标志是侵入体与其围岩的接触带有接触变质现象,侵入体边缘常有捕虏体,侵入体与其围岩的界线常常不很规则等。它说明该地区曾经有构造运动发生,因而引起了岩浆的侵入,形成了侵入体。侵入体的年代恒晚于被侵入围岩的年代。

侵入体的沉积接触地层覆盖在侵入体之上,其间有剥蚀面相分隔,剥蚀面上堆积有由该侵入体被剥蚀所形成的碎屑物质。它表明侵入体形成后,地壳上升并遭受剥蚀,侵入体上面的围岩以及侵入体上部的一部分被蚀去,形成剥蚀面,然后地壳下降,在剥蚀面上接受沉积,形成新的地层。该侵入体的年龄恒老于其上覆岩层的年龄。

东华理工大学813材料科学基础2018年考研专业课真题试卷

注意:答案请做在答题纸上,做在试卷上无效 第1页,共2页 东华理工大学2018年硕士生入学考试初试试题 科目代码:813;科目名称:《材料科学基础》;(A 卷) 适用专业(领域)名称: 080502材料学温馨提醒:请考生把答案写在答题纸上,并标注题号。第五题的辅助线绘制在试题的原图上。 一、名词解释(共5题,每题4分,共20分) (1)光电效应 (2)晶态结构与无定型结构 (3)弗伦克尔缺陷与肖特基缺陷 (4)均匀成核与非均匀成核 (5)本征扩散与非本征扩散 二、简答题(共2题,每题10分,共20分) (1)列举一种铁电材料并简述其晶体结构特征以及铁电效应。 (2)试述微晶学说与无规则网络学说的主要观点。 三、分析与证明题(共2题,每题10分,共20分) (1)半导体材料二氧化钛的非化学计量缺陷的浓度与周围气氛的性质、压力大小相关,如果增大周围气氛的分压,非化学计量化合物TiO 2-x 的电导率将发生怎样的变化?增大还是减小?为什么? (2)液-固相变过程在液相中形成边长为a 的立方体晶核时,系统的自由焓 G 将写成什么形式?求出立方体“临界核胚”的边长a*和临界核化自由焓ΔG*。与形成球形晶核(假设临界核坯半径为r p ,临界核化自由焓ΔG p )相比较,哪一种形状核胚的临界核化自由焓更大,为什么? 四、计算题(共2题,每题20分,共40分) (1)计算CaTiO 3晶体中O 2-的电价是否饱和? (2)已知MgO 多晶材料中Mg 2+的本征扩散系数D 本征和非本征扩散系数D 非本征分别为:D 本征=0.29exp(-486000/RT)cm 2/s ,D 非本征=1.2×10-5exp(-254500/RT)cm 2/s 。试求: 1)在Mg 2+的lnD~1/T 图中,由非本征扩散转变为本征扩散的转折温度;2)欲使Mg 2+在MgO 中的扩散直至MgO 熔点2800oC 时仍为非本征扩散,三价杂质离子的浓度范围是多少? 五、相图题(共1题,每题30分,共30分) 某学生进行PbO-TiO 2-ZrO 2系统试验,某日下午用高温炉熔融由PbO 、TiO 2和ZrO 2 东华理工大学2018年考研专业课初试真题精都考研(https://www.360docs.net/doc/ee12406770.html,)——全国100000考研学子的选择

东华理工大学高职院毕业实习毕业设计论文有关规定

东华理工大学高职院毕业实习、毕业设计(论文)有关规定

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高职毕业实习报告、毕业设计(论文)的有关规定 为了让高职学生安心在企业单位进行毕业实习,鼓励学生就业,特对有关高职毕业实习、毕业设计(论文)作出相关规定:1.各教学学院在每学年的9月底前,安排高职毕业实习、毕业设计(论文)指导老师,并将安排表交一份纸质稿给高职学院,表中要包含指导老师联系电话。 2.对于已就业并在就业单位签署就业协议(以上交学生科有效就业协议为准)的学生,要求按照《高职毕业实习报告要求》做好毕业实习报告,不用做毕业设计(论文)。指导老师指导学生撰写毕业实习报告。 3.在校内做毕业设计(论文)的学生,必须按照《毕业设计(论文)过程管理手册》的要求做好毕业设计(论文)。指导老师按照《毕业设计(论文)过程管理手册》的要求做好指导工作。 4.高职毕业实习报告、毕业设计(论文)等材料装订好后,全部装在高职院统一印制的资料袋中。 5.每学年的5月底前要完成毕业实习报告、毕业设计(论文),并上交成绩。

毕业实习报告要求 1.毕业实习报告采用A4幅面纸张填写。 2.毕业实习报告封面要求: 封面填写的字体采用三号宋体加黑。 3.目录规范要求: “目录”用三号宋体加黑,居中,目录内容用宋体四号字(行间距1.5倍)。4.实习报告内容要求: 1) 基本情况概述。对实习时间、实习单位、实习岗位等基本情况的概述。 2)对实习内容的总结。根据专业的特点和实习企业的情况,结合自己实习的岗位内容、特点等进行全面深入的总结。 3)主要收获。从个人的思想进步,业务锻炼和团队合作等方面总结。 4)自我评价。梳理自己的不足之处,明确今后的努力方向。 5)对实习管理工作的意见和建议。 字数不少于5000字。实习报告的页码编在当前页的右下角。 5.实习自我鉴定要求: 以一页纸为宜,要求对实习的主要内容、本人实习的表现、收获与体会,以及存在的问题进行简单的评价。 6.评语要求: 要求校外、校内实习指导教师填写考核意见,并要求指导教师和实习单位在评语栏内按等级打分(等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级)。7.装订顺序要求: 1)毕业实习报告封面 2)目录 3)毕业实习报告正文 4)毕业实习鉴定表

数据库家电销售管理课程设计

课程设计报告课程设计题目:家电销售管理 学生姓名陈煌 专业软件工程 班级1221809 指导教师江霞 2013年01 月09 日 东华理工大学

一.需求分析 软件需求分析工作是软件生存周期中重要的一步。只有通过需求分析才能把软件功能和性能的总体概念描述为具体上的软件需求规格说明,从而奠定软件开发的基础。软件需求分析工作也是一个不断认识逐步细化的过程。该过程将软件调研阶段的需求资料进行分析和设计,使软件范围逐步细化到详细定义的程度,并分析出各种不同的软件元素,然后为这些元素找到可行的解决方法。家电销售管理系统将从不同的角度的需求分析问题,讲述软件需求类型,分析过程,并部分给出了数据字典和数据流图。 家电销售管理系统是为了确切地表达出系统的每项需求,并作为设计的基础,为软件设计人员提供明确的指导方向,并为软件的功能测试提供测试依据。 对于从网上搜索到的和家电销售有关的系统,我们都只能从一个使用者的角度来对其作出分析。由于我们技术水平和实践经验的局限性,我们觉得我们做的家电销售系统,目的在于巩固和提高自己的技术水平,丰富自己的实践经验,所以要实现的功能也只能是简单的后台数据的添加、删除、修改、查询等,具体来说包括以下的几方面: 1.用户注册:新用户输入相应的信息。 2.用户登录:用户输入用户名,密码,以获得身份确认。 3.个人信息浏览:用户可以查看自己的各种信息。 4.个人信息修改:用户可以修改自己的一些基本信息。 5.管理员登录:管理员输入用户名,密码,以获得身份确认。 6.管理员查询:管理员可以查询商品信息和用户信息。 7.管理员修改:管理员可以修改商品信息和用户信息。 二.全局E—R图

河南理工大学本科生毕业设计 论文 撰写规范

河南理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 (根据学校相关要求2009年6月修订) 1.毕业设计(论文)资料的组成、装订 毕业设计(论文)按统一标准装订,装订的顺序如下: 毕业设计(论文)封面→毕业设计任务书→毕业设计评阅人评语→毕业设计评定书→毕业设计答辩许可证→毕业设计答辩委员会(小组)决议→中文摘要→外文摘要→目录→前言→正文→致谢→参考文献→附录。 2.毕业设计报告(论文)的内容与要求 一份完整的毕业设计报告(论文)应包括以下几方面。 (一)论文题目 论文题目应简短、明确、有概括性。通过题目使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。 (二)论文摘要 摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。中外文摘要以300-500字为宜;撰写摘要时应注意以下几点: 1.用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明; 2.要客观陈述,不宜加主观评价; 3.成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象; 4.要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同。 (三)目录 (四)前言 应说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题。 (五)正文 正文是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及结果的讨论等。

东华理工大学EDA期末试题

东华理工大学EDA期末真题 教材:数字系统设计与V erilog HDL(第四版)王金明编著大三电子信息工程专业(2013年) 一.填空题(20分) 1.基于EDA技术的设计中,有两种设计思路: 课本第4页 2.Verilog HDL中的三类常量:课本122页 3.块语句包括:课本142页 4.状态机包括的三个对象:课本197页 5.行为语句包括: 二.简答题(20分) 1.Verilog HDL有哪三种描述方式描述逻辑电路?以及三种描述方式的特点(10分) 2.全等与相等的区别(10分) 三.程序填空题(40分) 1.移位寄存器(10分,毎空5分) Module shift16 (din,clk,clr,dout); Input clk,clr; input [15;0]din; output reg [15:0] dout; Always @(posedge clk) Begin if(clr) dout<=16‘b00; Else begin Dout<=?; ?<=din[15]; End

end endmodule 2.两个8位数相乘(10分,毎空5分)(课本153页)Module mult_for (outcome,a,b); input[7:0] a,b; output[16:1]outcome; integer i: always @(a or b) begin outcome<=0; for(i=1;i<?;i=i+1) if(b[i]) outcome<=?; end endmodule 3. 15人表决器(10分,毎空5分)(课本153页); Module vote15 (pass,vote); Input [15:1] vote; output reg pass; Reg [3:0] sum; integer i; Always @(vote) Begin sum=0; For(i=1;i<=15;i=i+1) If(vote[i]) ?; If(sum[?]) pass=1; Else pass=0; End endmodule 4. 考过程赋值语句(10分) 自己去看书,阻塞赋值,非阻塞赋值。145页四.编写程序(20分) 用三种描述方式中的一种方式编写一个同步置数,异步清零的模为80的计数器(参考课本148页) (下载后用格式转换软件转换为word打印)

东华理工大学数据结构A卷

一、选择题(每空2分,共20分) 1、设语句x++的时间是单位时间,则以下语句的时间复杂度为(B) for(i=1; i<=n; i++) for(j=i; j<=n; j++) x++; A.O(1) B.O(n2) C.O(n) D.O(n3) 2、若某线性表中最常用的操作是取第i个元素和找第i个元素的前趋元素,则采用(C)存储方式最节省运算时间。 (A) 双链表(B) 单链表(C) 顺序表(D) 单循环链表 3、若长度为n的线性表采用顺序存储结构,在其第i(1≤i≤n+1)。个位置插入一个新元素的算法的时间复杂度为(C) A.O(0) B.O(1) C.O(n) D.O(n2) 4、若一个栈的输入序列为1,2,3,…,n,输出序列的第一个元素是n,则第i个输出元素是(D) A. 不确定 B.n-i C. n-i-1 D. n-i+1 5、设有广义表D=(a,b,D),其长度为(C) A.1 B.2 C.3 D.无穷 6、在一棵度为3的树中,度为3的结点个数为2,度为2的结点个数为1,则度为0的结点个数为(C)A.4 B.5 C.6 D.7 7、在有n个叶子节点的哈夫曼树中,其节点总数为(D) A、不确定 B、2n C、2n+1 D、2n-1 8、要联通一个具有n个顶点的无向图中,要连通全部顶点至少需要( A)条边。 A.n-1 B.n C.n+1 D.2n 9、在一个具有n个顶点和e条边的无向图的邻接矩阵中,表示边存在的元素(又称为有效元素)的个数为(D) A.nB.n×eC.eD.2×e 10、下列排序方法中,哪一个是稳定的排序方法?(A) A.直接插入排序B.希尔排序C.堆排序D.快速排序 二、填空题(每空2分,共20分) 1、线性表是一种线性结构,一个线性表中的所有元素应与结点之间存在一对一的关系 2、一个顺序表的第一个元素的存储地址是2000,若每个元素的所占存储空间长度为5,则第8个元素的存储地址是2035 3、在表长为n的顺序表的第i(1≤i≤n+1)个位置上插入一个元素,插入的新元素作为第i个元素,则涉及到的元素的移动次数为n-i+1 4、对于一单链表L(L为头指针,且结点的后继指针分量为next),其p结点(p为链表中某结点的指针)既不是第一个结点,也不是最后一个结点,在p结点后插入s结点(s为某结点的指针)的语句序列是s->next=p->next; p->next=s; 5、设有广义表D=((a,b),(c,d)) 则Head(D)=(a,b)

东华理工大学数据库应用复习题

数据库应用复习题 一、选择题 1、SQLserver数据库文件有三类,其中主数据文件的后缀为(C): A、.ndf B、.ldf C、.mdf D、.idf 2、下面标志符不合法的是:(C)。 A、[mydelete] B、_mybase C、$money D、trigger1 3、下面字符串能与通配符表达式[ABC]%a进行匹配的是:(C)。 A、BCDEF B、A_BCD C、ABC_a D、A%a 4、下列说法正确的是__B____。 A、视图是观察数据的一种方法,只能基于基本表建立。 B、视图是虚表,观察到的数据是实际基本表中的数据。 C、索引查找法一定比表扫描法查询速度快。 D、索引的创建只和数据的存储有关系。 5、下列途径哪个不是实现值域完整性____B___。 A、rule(规则) B、primarykey C、notnull D、default 6、SQL Server 2008是一个(C)的数据库系统。 (A)网状型(B)层次型(C)关系型(D)以上都不是 7、SQL Server 2008采用的身份验证模式有(D)。 (A)仅Windows身份验证模式(B)仅SQL Server身份验证模式 (C)仅混合模式(D)Windows身份验证模式和混合模式 8、在SQL Server 2008中,当数据表被修改时,系统自动执行的数据库对象是(B)。(A)存储过程(B)触发器(C)视图(D)其他数据库对象 9、SQL Server的字符型系统数据类型主要包括(B)。 A.Int、money、char B.char、varchar、text C.datetime、binary、int D.char、varchar、int 10、在SQL Server 2000中,索引的顺序和数据表的物理顺序相同的索引是(A)。(A)聚集索引(B)非聚集索引(C)主键索引(D)唯一索引 11、要查询book表中所有书名中包含“计算机”的书籍情况,可用(B)语句。 (A)SELECT * FROM book WHERE book_name LIKE ‘计算机*’ (B)SELECT * FROM book WHERE book_name LIKE ‘计算机%’ (C)SELECT * FROM book WHERE book_name=‘计算机*’ (D)SELECT * FROM book WHERE book_name=‘计算机%’ 12、SELECT语句中与HAVING子句通常同时使用的是(C)子句。 A.ORDERBY B.WHERE C.GROUP BY D.无需配合 13、要删除mytable表中的myindex索引,可以使用(D)语句。 (A)DROP myindex(B)DROP mytable.myindex (C)DROP INDEX myindex(D)DROP INDEX mytable.myindex 14、下列选项都是系统提供的存储过程,其中可以进行视图信息的查询是(A)。 (A)sp_helptext(B)sp_helpindex(C)sp_bindrule(D)sp_rename 15、SQLServer提供的单行注释语句是使用(B)开始的一行内容。 A.“/*” B.“--” C.“{” D.“/” 16、以下运算符中优先级最低的是(D。 (A)+(加)(B)=(等于)(C)like (D)=(赋值) 17、根据关系数据基于的数据模型——关系模型的特征判断下列正确的一项:(B)

2014东华理工大学期末模拟测试卷

2014—2015东华理工大学期末模拟测试卷 高等数学A (上册) 一.填空题(本大题分8小题,每题3分,共24分) 1.的定义域为,则设 )()65lg(56)(22x f x x x x x f +-+-+= 。 2.已知曲线L 的参数方程为2(sin )2(1cos ) x t t y t =-??=-?,则曲线L 在2t π =处的切线方程为 。 3.设52 sin tan cos x y x x x x =+-- ,则y '等于 。 4.曲线11 -=x e y 的水平渐近线是 , 铅直渐近线是 。 5.? =''x x f x x x f d )(,sin )(2 则的一个原函数为设 。 6.=?x x f x f d )2(',)( 则连续可导设 。 7. ? ∞ +-2 ) 1(p x dx ,当p 时收敛,当p 时发散。 8.微分方程sec 2xtanydx+sec 2ytanxdy=0的通解是 。 二.选择题(本大题分8小题,每题2分,共16分) 1. 的是则)(0, 0,1 cos ,0,0,0,sin )(x f x x x x x x x x x x f =??? ? ???>=<+=( ) (A)连续点 (B)可去间断点 (C)跳跃间断点 (D)振荡间断点 2.应满足则高阶的无穷小是比时c b a x c bx ax x ,,,11 1, 2 +++∞→( ) (A)1,1,0===c b a (B) 0,1,a b c ==为任意常数 (C) 为任意常数c b a ,,0≠ (D) 都可以是任意常数c b a ,, 3函数)(x f 在0x x =处连续是)(x f 在0x x =处可导的( ) (A) 必要但非充分条件; (B) 充分但非必要条件; (C) 充分必要条件; (D) 既非充分又非必要条件。 4.、函数=+=)(),4 2cos(n y x y 则π ( ) (A) ]4122cos[2π++ n x n (B) )42cos(2π n x n + (C) )22cos(πn x + (D) ]4 )12(2cos[π++n x 5.若函数()[0,)'()0,(0)0,[0,)()f x f x f f x +∞><+∞在内可导且又则在内有( ) (A )唯一零点 (B )至少存在一个零点 (C )没有零点 (D )不能确定有无零点 6.=+= ?I x dx I 则设,1( ) ()22ln(1).()22ln(1).A x x c B x x c -++++++ ()22ln(1).()22ln(1).C x x c D x x c -++--++ 7.[]1()0()0()0()d b a a b f x f x f x S f x x '''><>= ? 设在区间,上,,,令, []231 ()()()()()2 S f b b a S f b f a b a =-= +-,,则有( ) 123213312231()()()()A S S S B S S S C S S S D S S S <<<<<<<< . . . . 8.下列方程中( )是二阶微分方程 (A )(y '')+x 2y '+x 2=0 (B) (y ') 2+3x 2y=x 3 (C) y '''+3y ''+y=0 (D)y '-y 2=sinx 三.(本题8分)求sin 2sin 0lim x x x e e x →-

东华理工大学毕业设计

东华理工大学毕业设计(论文)撰写规范 (修订稿) 2006年10月 学士学位毕业(论文)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时,应遵照如下规范(适用于我校所有专业毕业论文的撰写): 一、毕业设计(论文)存档资料 1.《东华理工学院本科生毕业设计(论文)过程管理手册》,包括:毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、文献综述(3000~5000字)、毕业实习成绩鉴定表、毕业设计(论文)进展情况记录、毕业设计(论文)进展中期小结、教师评语和评分表、毕业答辩评分表、毕业设计(论文)答辩记录卡等); 2. 毕业论文或毕业设计说明书; 3. 外文译文、原文复印件; 4. 图纸、软盘等; 5. 毕业设计(论文)学生日志。 二、毕业设计(论文)存档文档的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)存档资料使用学校教务处统一印制的毕业设计(论文)资料袋存放。毕业设计(论文)存档资料应包括(一)中规定内容。 毕业设计(论文)存档文档应按要求认真填写,字迹要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水。 毕业设计(论文)存档文档应按顺序分成两册装订。封面应按照学校提供的格式和要求填写,封面颜色可以院系为单位统一自行选用,填写论文题目、姓名、指导教师姓名等内容。其中“申请学位级别”按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》所规定的名称填写,如工学学士、管理学学士、理学学士、经济学学士、文学学士等。扉页的内容、格式与封面相同。 第一册(毕业论文或毕业设计说明书)的内容和装订顺序为:封面、扉页、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、目录、正文、谢辞、参考文献、附录。 第二册(即附件——东华理工学院本科生毕业设计(论文)过程管理手册)的内容和装订顺序已经确定,按规定要求认真填写。 外文译文与原文复印件、文献综述与工程图纸(按国家标准折叠装订)、电子文档、软盘及学生日志等资料一起放入毕业设计(论文)资料袋内交指导教师查收,经审阅、评阅、答辩后,交院(系)统一归档保存。 三、论文结构及写作要求 论文(设计说明书)应包括标题、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、目录、正文、致谢、参考文献和附录等部分。 (一)标题、封面及扉页 标题应简短、明确、有概括性,应恰当、准确地反映本课题的研究内容。通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。标题字数要适当,一般不宜超过25字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。

河南理工大学土木建筑专业毕业设计刘排过1(同名45143)

河南理工大学土木建筑专业毕业设计刘排过1(同名45143)

摘要 本次毕业设计是一幢旅馆设计,包括建筑设计和结构设计两部分内容。 建筑设计是在总体规划的前提下,根据设计任务书的要求,综合考虑基地环境、使用功能、综合选型、施工、材料、建筑设备、建筑艺术及经济等。着重解决了建筑物与周围环境、建筑物与各种细部构造,最终确定设计方案,画出建筑施工图。 结构设计是在建筑物初步设计的基础上确定结构方案;选择合理的结构体系;进行结构布置,并初步估算,确定结构构件尺寸,进行结构计算。结构计算包括荷载计算、变形验算、内力分析及截面设计,并绘制相关的结构施工图。 本工程为旅馆设计,因地处城市中心交通要道,在总体规划设计时,考虑到场地要求、绿化设施、其它功能要求,以及周围建筑物的影响,设计时采用┛型。 总之,适用、安全、经济、使用方便是本设计的原则,两部分空间合理,连接紧凑,主次分明,使建筑空间的舒适度加以提高。 关键词:抗震采光结构桩基 ABSTRACT This design is a scheme of a hotel building it includes two parts-architecture design and structure design. In the architecture design. In the architecture design and structure designing the architecture design, I compressively consider the base averment using faction, structure type, construction building materials equipment architecture economy and architecture economy and

东华理工大学实验报告

计算机通信与网络课程设计报告题目:组建校园局域网 专业:软件工程 班级:10211112 学号:1021111222 姓名:吴美冬 指导教师:李宇锋 2012年9月6号

目录 一、课程设计目的及要求 二、问题描述 三、分析与设计 四、绘制拓扑结构图 五、详细步骤 六、路由器或交换机配置的代码 七、显示最后的结果 八、课程设计总结

一、课程设计目的及要求 一、课程设计目的: 通过一周的课程设计,培养进一步理解和掌握网络组网的过程及方案设计,为今后从事实际工作打下基础;熟练掌握子网划分及路由协议的配置,熟练掌握路由器和交换机的基本配置。 二、课程设计要求: 要求能根据实际问题绘制拓扑结构图,拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一,清晰的描述接口,进行路由器或交换机的代码配置实现,并且每个方案的需有以下几部分的内容: 1、需求特点描述; 2、设计原则; 3、解决方案设计,其中必须包含: (1)设备选型; (2)综合布线设计; (3)拓扑图; (4)IP地址规划; (5)子网划分; (6)路由协议的选择; (7) 路由器配置。 二、问题和描述 组建校园局域网 总体要求: 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,而且为学校未来的不断发展奠定了基础,使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联,已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假

设学校有100台计算机,请规划各个部门,便于管理。 三、分析与设计 进行校园网总体设计,首先要进行对象研究和需求调查,明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件,对学校的信息化环境进行准确的描述;其次,在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标;第三是确定网络拓扑结构和功能,根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计;第四,确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求;第五,规划校园网建设的实施步骤。网络要求具有高可靠性,高稳定性和足够的冗余,提供拓扑结构及设备的冗余和备份,为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪,要避免网络出现单点失效。在网络骨干上要提供备份链路,提供冗余路由。在网络设备上要提供冗余配置,设备在发生故障时能以热插拔的方式在最短时间内进行恢复,把故障对网络系统的影响减少到最小,避免由于网络故障造成用户损失; 校园网网络整体分为三个层次:核心层、汇聚层、接入层。为实现校区内的高速互联,核心层由1个核心节点组成,包括教学区区域、服务器群;汇聚层设在每栋楼上,每栋楼设置一个汇聚节点,汇聚层为高性能“小核心”型交换机,根据各个楼的配线间的数量不同,可以分别采用1台或是2台汇聚层交换机进行汇聚, 主机分配 部门主机数目 教务处25 财务处30 人事处20 软件学 院25

珍藏版东华理工大学校友名人榜

[转] 珍藏版东华理工大学校友名人榜 政治界: 潘建明国务院秘书二局副局长 王森中国大唐电力集团(副部级央企)副总经理 刘开勇中国丝绸进出口总公司(副部级央企) 党委书记,历任重庆市经委副处长, 中国图书进出口(集团)总公司副总经理,中国唱片总公司副总经理, 中国生物技术集团公司副总经理,辽宁省国资委副主任兼辽宁省国有资产经营公司董事长、党委书记 李树兵中国交通部环境保护办公室主任 赵炳申全国人大代表、中国银行河南省分行行长 刘爱才湖南质量技术监督局局长 陈卫民江西省委副秘书长、省委省政府接待办主任, 饶剑明江西省民政厅副厅长 李智富江西省统计厅副厅长 宋史刚甘肃省国土资源厅党组成员、副厅长,第四届黄汲青地质奖 丁式江海南省国土环境资源厅,副厅长。海南万宁市长,第四届中国青年科技奖 肖斌湖南省信息产业厅总工程师、党组成员,衡阳市长,博士后 周锦中江西煤田地质局副局长兼江西中煤建设工程有限公司董事长 杨军元湖南永州冷水滩区委书记 尧希平上饶市委副书记 杜锦湖原吉安地委副书记 许玩宏惠州政协副主席 陈卫民萍乡市人民政府市长 吴凤雏抚州市人大副主任 马旭成都金牛区区委书记 核工业系统: 王森中国核工业集团(部级央企,原核工业部,国家第二机械部)纪委书记,党组成员 何剑中核建设集团(部级央企,原核工业部,国家第二机械部)规划控制部主任 陈跃辉中国国核海外铀业有限公司总经理 陈跃辉中国核工业地质局副局长 孙习康中国核工业地质局副局长 徐开云核工业华东地质局副局长 核工业地质大队总工程师 郭冬发国际原子能机构特派员、赴伊拉克核查成员之一、中国铀矿地质研究院研究员

张天恩核工业干部学院院长 何剑核工业工程勘察院副院长 牟庆山核工业西北地质局局长 刘绪良核工业西北地质局副局长 李胜祥核工业北京地质研究院地质所所长 董利明核工业甘肃地质局局长 岳永华辽宁省核工业地质局副局长 李子颖核工业北京地质研究院院长,中国科学院院士侯选人 陈安平核工业二O八大队总工程师 刘成林第四届黄汲青地质奖现任中国地质科学院矿产资源研究所海洋与非金属矿产研究室主任 刘绪良陕西核工业地质局副局长 宋绍铭浙江有色地球物理应用技术院院长 李胜祥核工业北京地质研究院地学研究所所长 庞兴才核工业西南建设集团董事长 李辉良核工业西南勘察设计院副总经理 张晓伟核工业工程勘察院院长 彭友君北京城建勘测设计院总工程师 闫德刚北京航天勘测设计院总工程师 牟庆山核工业西北地质局局长 曹继伦云南省核工业地质调查院院长 金有生陕西核工业地质调查员院长 李辉良现任核工业西南勘察设计研究院有限公司副总经理 史红卫江苏中泰工程勘测有限公司总经理 何观生江西省核工业地质局总工程师 刘宗昌辽宁省建筑设计研究院副总工程师 马履晋山西省勘察设计研究院副总工程师、总工程师 徐开云江西煤田地质局局长 岳永华核工业辽宁地质局局长 董利明甘肃省核工业地质局党委书记兼局长 何剑核工业工程勘察院院长 陈安平研究员级高工,核工业二O八大队总工程师。第四届黄汲青地质奖 科学界: 施尔畏中国科学院副院长、著名化学家校友 周世健江西省科学院副院长 龚健雅长江学者武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室主任 973首席科 学家,中科院院士候选人 应明生长江学者清华大学智能科学国家重点实验室学术委员会主任,中科院院士候选人 赵少荣 1997年国家杰出青年基金获得者第五届中国青年科技奖,武汉大学教授,曾成功中期预报1996年云南丽江大地震 雷怀彦厦门大学海洋与环境学院,教授,博士生导师美国科学协会会员(AAAS),兼任甘肃省农工民主党省委副主任委员。

东华理工大学数据库应用复习题 新 优质文档

最新《数据库应用》复习题 一、填空题 1、在三大传统的数据模型中,具有严格的数学理论基础的是_____关系模型___。 2、实现概念模型最常用的表示方法是__E-R图_______。 3.用树型结构表示实体类型及实体间联系的数据模型称为层次模型。 4、模式/内模式映象为数据库提供了_物理_数据独立性。 5、在关系代数运算中,从关系中取出满足条件的元组的运算称为__选择_______。 6.参照完整性规则是对外键的约束。 7.SELECT语句查询条件中的谓词“=SOME”,与运算符IN 等价。 8、关系代数中专门的关系运算包括:选择、投影、_连接_。 9、关系数据操作语言(DML)的特点是:操作对象与结果均为关系、操作的_非过程性强_____、语言一体化、并且是建立在数学理论基础之上。 10.文件系统与数据库系统的最大区别是在数据结构化方面。 11,内模式是描述数据如何在存储介质上组织存储的,又称之为存储或物理模式。12.E-R图中包括实体、属性和联系三种基本图素。 15.数据库概念设计通常采用画E-R图方法。 17.数据库系统的主要特点是:数据独立、_数据共享__和减少了数据冗余、数据的安全性、使用操作方便性。 18.数据库的数据独立性包括:_逻辑独立性_和物理数据独立性。 19.关系代数中专门的关系运算包括:__选择__、投影、连接和除法。 20.数据库的存储结构是建立在___文件组织__基础上的。 23.实体间联系分为三种:一对一联系、____一对多_______ 、多对多联系。 24.属性是信息世界中广泛使用的一个术语,它对应于数据世界的__数据项(字段)__。25.数据库结构设计的过程是“概念设计→__逻辑设计_________→物理设计”。 26.联系是数据库技术的重要特点,至于怎样实现联系,取决于___数据库类型__。 27.数据独立性是指当数据发生变化时,可以不用修改__应用程序____。 28.如果有元组在关系的主码上取值为空值,那么它违反了关系的_实体___完整性约束。29.数据管理经过了人工管理、文件系统和_数据库系统___三个发展阶段。 30.DBMS利用事务日志保存所有数据库事务的_更新(或修改)__操作。 31.如果两个实体之间具有M:N联系,则将它们转换为关系模型的结果是___3____个表。 32.一个关系就是一个_二维表_____,一行对应一个元组,一列对应一个域,也就是一个属性。 33.DBA是指___数据库管理员______,它的职责是维护和管理_数据库____,使之始终处于最佳状态。 34.数据库的三个模式之间存在两种映射,一是_外模式到模式__间的影射,二是__模式到内模式间的映射。 35.数据库的三级体系结构,是从____外模式、___模式______和内模式三个不同层次描述的。 36.在数据处理领域中,数据处理技术经历了_人工管理___、文件管理和__数据库管理_____三个阶段。 37.在关系数据库中,用___二维表_______表示实体及实体之间的关系。 38.DBMS的含义是_数据库管理系统_______,它是用户和_数据库__之间的接口。 39.数据冗余是指_数据的重复存储_____。

河南理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范

计算机科学与技术学院 2011届本科毕业生毕业答辩安排 一、组织领导 学院组成毕业答辩委员会,领导答辩工作。毕业答辩委员会组成如下: 主任:贾宗璞 副主任:孙君顶 委员:付子义张长森杨立身黄玉许辉朱世松安葳鹏于金霞汤永利薛霄许焱平冯红梅申自浩刘静刘艳霞贾慧娟 张磊张延良 秘书:赵珊韩秀娟曾咪鲁保云 二、论文送审 1、6月1日(星期三):所有学生论文打印初稿(不需正式装订,隐去导师信息)、毕业设计任务书等内页及计算机学院毕业论文评阅表(后两样材料均可在毕业设计管理系统网站文档下载页面下载,不要和论文装订在一起)用档案袋装好,由指导教师集中收齐并填写毕业设计(论文)任务书(内页1),统一交到系主任处,同时上报准备评优的学生名单。 2、6月1日(星期三):各系安排相关教师进行审阅并填写计算机学院论文评阅表(需有修改意见并给出相应五级制成绩,注意不要签名)及毕业设计(论文)评阅人评语(论文内页2)。由各系组织对论文进行审阅,评审时注意准备评优的学生论文必须安排具有副高职称的教师审阅。 3、6月7日(星期二):审阅结束后将论文审阅结果(含论文)返指导教师,同时由系主任将审阅安排上报教学科研办公室。 4、6月9日(星期四)前:学生在指导教师的指导下,根据评阅意见进行修改并填写修改情况说明;指导教师检查学生修改情况并签署意见,返回各系部。 5、6月10日(星期五)前:各系(部)将学生修改后的论文及修改说明反馈给原论文评阅人,由原评阅人签署意见,并签名。如发现未按审阅意见修改且无正当理由者,取消其相应答辩资格。 6、6月12日(星期日)前:论文评阅人将复审后的论文返回各系(部),由各指导老师将论文反馈给学生装订,督促学生准备好所有答辩材料(答辩时请将评阅表交答辩组)。 三、毕业答辩 1、答辩时间:6月15日(星期三)至6月16日(星期四)。 2、答辩时,有软硬件成果的论文要现场演示,其他内容论文做PPT,自备软硬件环境。 3、答辩次序由答辩小组决定。 4、所有学生答辩前,必须向答辩小组提交以下七项材料,否则,不能进行答辩,请各答辩组组长负责审查,严格把关。

毕业设计(论文)过程管理手册正文[东华理工大学][2018][毕业设计][机械与电子工程学院](2018定稿)

学术诚信承诺书 本人以信誉郑重声明:所呈交的学位毕业设计(论文),是本人在指导教师指导下由本人独立撰写完成的,没有剽窃、抄袭、造假等违反道德、学术规范和其他侵权行为。文中引用他人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出,不包含他人成果及为获得东华理工大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本设计(论文)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本毕业设计(论文)引起的法律结果完全由本人承担。本毕业设计(论文)成果归东华理工大学所有。 特此声明。 毕业设计(论文)作者(签字): 签字日期:年月日 本人声明:该学位论文是本人指导学生完成的研究成果,已经审阅过论文的全部内容,并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。 学位论文指导教师签名: 年月日

毕业设计(论文)任务书 毕业设计(论文)题目: 课题类型:课题来源:指导教师: 1.课题来源、目的和意义 2.课题任务的主要内容和要求(包括原始数据、资料、技术参数、工作要求等)

3.主要参考文献 4 毕业设计(论文)工作规定进行的日期:自年月日至年月日止学生实际开始执行任务书日期:年月日 学生送交毕业设计(论文)日期:年月日 指导教师签名: 年月日

5.系领导或专业负责人审核意见 负责人(签名): 年月日6.学生意见 学生签名: 年月日7.课题变更情况记录(无变更者不需要填写) 指导教师签名:院(系)领导签名: 年月日年月日 注:1)课题类型:理工类——①理论研究型;②应用研究型;③应用设计型;④综合型 经管文法等——①专题型;②项目研究与设计型;③综述型;④综合型2)课题来源:①国家、省部级课题;②企业(公司)资助项目;③学校资助项目;④自选项目

东华理工大学2017年专业介绍

东华理工大学2017年专业介绍

东华理工大学专业介绍 核技术(本科专业) 学科:理学 门类: 培养目标:培养具备工程热物理及核工程技术基础知识,能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。 主要课程:工程力学、机械设计基储电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。 就业方向:可从事发电公司、设计院、风力发电设备制造企业、风电场等单位从事风能资源测量与评估,风力发电机组设计与制造以及风电场的设计、施工、运行与维护等工作,也可从事动力工程、电气工程及机械工程等相关领域的专门技术工作。 辐射防护与环境工程(本科专业) 学科:理学 门类: 培养目标:培养目标是为保障核行业及核科学与技术在生命、环境、安全等相关领域应用提供高素质科研、设计和管理的专门人才。 主要课程:高等数学、普通物理学、大学化学、现代生物学、数学物理方法、原子核物理学、工程力学、辐射防护与保健物理、辐射剂量学、环境工程概论等。 就业方向:可从事辐射防护与环境工程专业。 信息工程(本科专业) 学科:理学 门类:

培养目标:培养具有信息的获娶传递、处理以及利用等方面的知识,能在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。 主要课程:电路与系统、信号与线性系统、随机信号处理、通信电子线路、数字信号处理、信息论、编码理论、微型计算机原理、软件工程基储现代控制原理、通信系统原理、信息网络基储数据采集、数字信号与信息处理等。 就业方向:可从事工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。 电子科学与技术(本科专业) 学科:工学 门类:电气信息类 业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

东华理工大学信息工程学院专业介绍

信息工程学院 信息工程学院设有计算机科学与技术、通信工程两个本科专业(其中计算机科学与技术为江西省品牌专业)和计算机应用技术、计算机软件与理论两个硕士点(其中计算机应用技术为江西省十一五重点学科)。在校研究生98人,本科生720人。学院实验教学设施完善,拥有计算机与网络多媒体开放实验室、嵌入式实验室、计算机硬件综合实验室、计算机软件实验室、通信技术实验室、通信原理实验室、移动通信实验室,同时与知名软件企业联合开办实验室和实习基地。我院现有教职工64人,教授和副教授18人,硕士导师19人,省学科带头人和骨干教师4人,省级教学名师1人。现已建成了一支高水平、结构合理的教师队伍,在教学、科研及学科建设方面均取得了较大成果,形成了以计算机网络与分布式数据库、计算机图形图像与虚拟现实、嵌入式系统、移动增值服务等计算机和通信前沿技术为主的研究方向。主持完成国家973项目和省部级科研项目60余项,公开发表学术论文300余篇,其中EI和ISTP检索20余篇。学院致力于培养学生创新能力和实践能力,通过开放实验室、校外实习基地和校企合作等多种途径方面积极为学生创造条件,并引导学生积极参加教师和企业的科研项目。学生在全国挑战杯课外科技作品大赛、全国挑战杯创业大赛、全国网络大赛和省电子电脑大赛等赛事中取得了优异成绩。毕业生的社会适应能力、实践能力和创新能力得到社会和用人单位的普遍欢迎。 专业介绍 080605计算机科学与技术 培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,掌握计算机算机硬件和软件的基本理论、方法和技巧,了解计算机科学的前沿动态和最新成果,具有从事计算机软件设计、开发及软硬件应用的能力,运用计算机技术解决生产实践中的科研课和开发项目的高级工程应用人才。 主要课程:离散数学、C/C++语言、汇编语言、数据结构与算法设计、计算机组成原理、微机原理与接口技术、操作系统、面向对象程序设计、数据库原理与技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机网络、形式语言与自动机、、嵌入式系统、计算机图形学、图像处理、Java语言、Linux/UNIX系统等。 080604通信工程 培养目标:本专业培养具有通信技术、通信系统、通信网、电子信息系统及计算机应用等方面的知识,掌握信息检测、传输、交换、处理及控制的相关原理、技术及设备的高级工程技术人才。 主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电路分析、电磁场与电磁波、信号与系统、信息论与编码、现代交换原理、数字信号处理、电子测量技术、通信系统原理、嵌入式系统、移动通信、卫星通信、通信网基础、EDA技术、无线通信网、通信与测控技术。

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