9章第2节血液循环

第2节血液循环

课程要求

学习目标

1、观察血管，区分动脉静脉和毛细血管，说明不同类型的血管与功能相适应的结构特点；

2、观察心脏，辨认心脏的结构，说明心脏与功能相适应的结构特点；

3、概述心脏的生理特征，认识体育运动有利于心脏的健康；

4、描叙血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化，说出血液循环在人体中的作用与意义；

5、选择一种运动方式，探究脉搏与运动的关系；

6、了解我国卫生部门和慈善机构对“先心病儿童”免费手术的事例，体会自己生活在幸福的国家和幸福的时代。

学习重点

1、血管的结构与功能；

2、心脏的结构与功能；

3、血液循环的途径；

4、血压与脉搏的概念。

预习导学——不看不讲

我自学

知识点一：血管

1、读课本35页——36页，“血管”部分课文

将以下表格中要填的内容在课文中划杠

瓣膜在静脉中，可防止血液倒流。

4、读图9—8，填：图中箭头表示血流方向，动脉的血是离心方向，静脉的血是向心方向，毛细血管的血由动脉流向静脉。

5、读图9—6，在图上标出动脉和静脉的名称。

左是动脉，右是静脉

6、用显微镜观察小鱼尾鳍的血液循环，动脉的血液是由粗端流向分支的细端，静脉的血液由分支的细端流向粗端。毛细血管细如毛发，在显微镜下最显著的特征红细胞呈单行通过。

知识点二：心脏

1、认识外形，根据老师提供的心脏全面观和后面观图

（1）选用以下词语填空

心房心室厚薄偏左偏右房室沟室间沟

心脏的心尖略偏左，上面是心房，下面是心室，心房与心室之间有房室沟，两个心室之间有室间沟

（2）根据图中标注的血管名称填空，与心脏相连的几条大血管分别是：主动脉、肺动脉、肺静脉、上腔静脉和下腔静脉。

（3）指出心脏模型或实物上相应的大血管

2、认识结构：读课文38页“心脏的结构“部分和图9—11根据以下问题在课文中划杠再简答

（1）心脏有几个腔？与心脏直接相连的血管分别叫什么？

心脏有几个腔，左心室连通主动脉，左心房连通肺静脉，右心室连通肺动脉，右心房连通上、下腔静脉。

（2）与心脏直接相连的血管有几条？

与心脏直接相连的血管有几条，主动脉和肺动脉个一条，上下腔静脉各一条，肺静脉４条。（3）心脏的四个腔室相互连通吗？

左心房和左心室相通，右心房和右心室相通，心脏左右不相通。与心脏直接相连的血管有几条

（４）心脏内的血流方向是怎样的？

（静脉）（心房）（心室）动脉）

（５）心脏内的血液能倒流吗？为什么？

心脏内的血液不能倒流，因为心脏内有瓣膜。

3、认识功能和生理机制：读课本38页——40页正文，先在文中划杠再作答

（1）心脏的功能是什么？

推动血液循环，是血液循环的动力器官。

（2）什么叫心率？正常成年人安静时的心率是多少？不同人的心率是否相同？

每分钟心跳的次数较心率，正常成年人安静时的心率是７５次／分。心率因年龄、性别和健康状况的不同而不同。

（3）什么叫每搏输出量？什么叫每分输出量？

心脏每次收缩由心室向动脉射出的血量叫每搏输出量，每分钟射出的血量叫每分输出量。（4）什么叫心动周期？一个心动周期内心脏的工作分哪几个阶段？

心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。一个心动周期内，先是心房收缩心室舒张：接着心室收缩心房舒张，最后心房心室同时舒张。

4、认识锻炼对心脏的意义，读课本41页正文简答

（1）经常锻炼对心脏有什么好处？

心肌发达，每博输出量大，安静时心率慢。

（2）具有强健心脏的人为什么能持久的工作？

通过提高每博输出量来提高心输出量，心脏有充分的休息时间。

知识点三：血液循环

1、读课本42页正文，在课文中划出体循环和肺循环，血液流经的结构再填空。

（1）体循环：左心室→（主动脉）→（全身动脉）→（毛细血管网）→（各级动脉）

→（上、下腔静脉）→右心房

（2）右心室→（肺动脉）→（肺毛细血管网）→（肺静脉）→左心房

2、简答

（1）通过体循环后，血液的成分发生怎样的变化？通过肺循环后，血液成分又发生怎样的变化？

通过体循环后，血液有动脉血变为静脉血，通过肺循环后，血液由静脉血变为动脉血。

（2）体循环血液成分的变化发生在哪里？肺循环血液成分的变化发生在哪里？

体循环血液成分的变化在组织细胞间的毛细血管网，肺循环血液成分的变化在肺部毛细血管网。

（3）体循环血液成分的变化原因是什么？肺循环血液成分的变化原因是什么？

体循环血液成分的变化是因为血液与组织细胞进行了物质交换，肺循环血液成分的变化是因为血液与肺泡进行了气体交换。

（4）两个循环的进行在时间上分先后吗？两条途径互不相干吗？

两个循环是同时进行的，并通过心脏连通组成一条完整的循环路线。

（5）血液循环的意义是什么？

血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧，运走二氧化碳和废物。

知识点四：血压和脉搏

读课文44页——45页正文，简答

1、什么叫血压？什么叫收缩压？什么叫舒张压？同一个人哪个值高？

血液在血管内流动对血管壁产生的侧压力叫血压，心室收缩时动脉血压所达到的最高值叫收缩压，心室舒张时动脉血压下降到最低值叫舒张压。同一个人的收缩压总是比舒张压高。

2、表示血压的数值是千帕或毫米汞柱，测量血压用，表示方式为：收缩压/舒张压

3、将44页表中数值填写如下

（1）成人：收缩压为99—130毫米汞柱或12.0—17.3千帕，舒张压为60—90毫米汞柱或8.0—12.0千帕

（2）青少年：收缩压为100—110毫米汞柱或13.4—14.6千帕，舒张压为65—70毫米汞柱或8.6—9.3千帕

4、何谓高血压？何谓低血压？高血压和低血压对人体有什么危害？

一个人安静状态下的收缩压常常超过１８．７ＫＰａ或者舒张压超过１２ＫＰａ，就认为是高血压。若收缩压经常低于１２ｋｐａ或者舒张压经常低于６．７ｋｐａ，就认为是低血压。

1、脉搏是如何形成的？与心率有什么关系？

主动脉壁一张一缩的搏动像波浪一样沿着动脉壁向离心方向传播叫脉搏。每分脉搏的次数和心率相同。

我求助

合作探究——不议不讲

我展示

图文结合：读38页心脏部分，结合图9—11组内交流，作答后全班发言交流

1、图9—11中箭头的方向表示什么？红色表示什么？蓝色表示什么?

2、仔细看图9—11比较

（1）左右心室壁的厚度是否相同？

左心室壁壁右心室壁厚。

（2）左心室壁和左心房壁厚度是否相同？

左心室壁比左心房壁厚。

（3）右心室壁和右心房壁厚度是否相同？

右心室壁比右心房壁厚。

（4）若用手捏心脏实物，用什么方法可确定心脏的左右？

肌肉壁厚（手感硬）的一侧为左，另一侧是右。

3、确认房室瓣、动脉瓣

（1）在图9—11中相应的位置划出标注线，写下左房室瓣、右房室瓣、主动脉瓣、肺动脉瓣的名称。

无答，书上标

（2）为保证血液流向一定方向而不倒流，房室瓣相那个方向开？动脉瓣相那个方向开？房室瓣向心室方向开，动向动脉方向开。脉瓣

4、注水试验

（1）若将图9—11中下腔静脉扎紧，向上腔静脉中注水，水流出的血管是那一条？写下流经的路线

（肺静脉）→（左心房）→（左心室）→肺动脉

（2）若向图9—11中主动脉中注水，水从那条血管流出？为什么？

答：仍从主动脉流出，因为主动脉瓣有防止血液倒流的功能。

再究心脏的机理

1、在读39页正文，组内分析心率、心动周期、每博输出量和每分输出量之间的关系，再用数学关系式表示，最后每组派代表黑板展示并讲解

（1）心率=（６０）÷（心动周期）

（2）每分心输出量=（每博输出量）×（心率）

（3）一个心率为75次/分的人，一个心动周期为多少？写出算式

60÷75=0.8S

（4）一个每博输出量为70毫升的人每分输出量是多少？写下算式

70×75=5250ml

2、读40页正文和图表，探究一个0.8S心动周期全过程

用课文术语解读图9—13，派代表黑板展示图表，解读交流

（1）一个心中周期分三个阶段：先是两个心房收缩0.1S，两个心室舒张；再是心室收缩0.3S，心房舒张；最后心房心室同时舒张０.４s

（2）一个心动周期内，心房每工作（收缩）0.1S，可休息（舒张）0.7S；心室每工作0.3S，可休息0.5S。无论是心房还是心室休息的时间总是比工作的时间长，使血液可充分流回心脏为下一个心动周期输出血液做好准备

活动：谈论与心脏活动有关的问题，下表是四位同学在不同状态下所测得地心率

（1）小组内分工计算完成表中空白项，在派代表黑板展示，全班交流

（2）简答后在全班发言交流，哪位的每博输出量最大？心脏能持久工作，工作效率最高的心脏能持久工作，工作效率最高的是是谁？为什么？

甲同学的每博输出量最大，心脏能持久工作，工作效率最高的是甲，因为他安静时心率最慢，有充分的休息时间。

再议血液循环

1、读42页文和43页图，用文解图

（1）图中箭头和图中红蓝两色的含义是什么？

答：箭头表示血流方向，红色表示动脉血，蓝色表示静脉血

（2）毛细血管为红蓝两色的交接处表示什么？

答：血液成分的变化

１、下面是血液循环的完整路线，在下面的各结构之间划上箭头，表示血液循环的途径，用红色表示动脉血用蓝色表示静脉血并在括号内填上文字。

（组织细胞）

左心室→主动脉→全身动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉

肺静脉

（肺泡）

知识应用，解释心脏与血液循环的关系

１、左心室流出的血进行那条循环途径，右心室流出的血进行那条循环途径？那部分循环血液流经的距离远？

左心室流出的血进行体循环，右心室流出的血进行肺循环。体循环血液流经的距离远。

1、左心室壁为什么比右心室壁厚？说明了什么问题？

左心室推动血进行体循环，右心室推动血进行肺循环。体循环血液流经的距离比肺循环血液流经的距离远远，需要弹性大的厚肌肉壁。

我收获

第2节血液循

达标检测——不练不讲

基础题

1、图中所示的血管中（箭头表示血流方向），较粗的一端是（B）

A、动脉 B 、静脉C、毛细血管 D 、动脉或静脉都可能

2、小红不小心被小刀划破了手指，只有少量血液渗出，你认为

血液来自于（A）

A、毛细血管

B、静脉

C、动脉

D、都有可能

3、下面四项中，体循环和肺循环基本相同的是（A）

A、心输出量 B 、收缩压C、舒张压D、循环路线

4、血液从左心室射出后，经过体循环右心房之前，不可能流经（B）

A、肾静脉 B 、肺静脉C、上腔静脉D、主动脉

5、静脉血和动脉血比主要不同之处是（C）

A、含营养物质少 B 、含代谢终产物多

C、含氧少

D、在静脉

能力题

1、小刚生病了，去医院输液，请问针头插入的血管是（B）

A、动脉

B、静脉

C、毛细血管

D、都可能是

2、事故中刺伤了血管，通常刺伤动脉比刺伤静脉要危险得多，主要是因为（A）

A、动脉血管中的血液具有更大的压力

B、动脉与心脏相连

C、动脉中血流量大

D、动脉中氧气、养料多

3、当心脏的房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态时，此时心脏的状态是（B）

A、心房心室同时收缩

B、心房收缩，心室舒张

C、心房心室同时舒张

D、心室收缩，心房舒张

4、在体循环过程中，身体各处毛细血管网主要交换（C）

①氧②二氧化碳③养料④二氧化碳以外的其它废物

A、①②

B、②④

C、①②③④

D、①③

5、某人脚背发炎，护士在他的臀部肌肉注射消炎药物，此药物运至足部的途径是（B）

①左心房、左心室②右心房，右心室③肺部毛细血管网④主动脉⑤肺动脉⑥肺静脉⑦下腔静脉⑧下肢动脉

A、⑦①⑥③⑤②④⑧ B 、⑦②⑤③⑥①④⑧

C、⑦⑥③⑤①②④⑧

D、⑥①⑤③⑦②④⑧

拓展题

看图作答

1、写出结构名称：③右心房④右心室

⑧左心房⑨左心室

2、若扎紧⑤向①注水，水流出的结构是⑦

3、若向⑥中注水，水会从中⑥流出

出师表

两汉：诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。