店子学区2011—2012年度第一学期学校工作计划

店子学区2011—2012年度第一学期学校工作计划
店子学区2011—2012年度第一学期学校工作计划

店子学区2012—2013年度

第一学期工作计划

一、指导思想

本学期,我校全面贯彻科学发展观,以深化课程改革为核心,以师生共同发展为根本,紧紧围绕“一切为了学生、为了学生一切”的办学理念,坚定不移地实施教育质量提升战略,完善学校管理机制,培养高素质学生,努力构建“严格管理、认真督查”的运行机制,进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益,促使学校各项工作再上新台阶。

二、工作要点

(一)强化学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯

全体教师必须进一步强化“德育为先”的思想。在加强学生思想道德建设的过程中,要遵循以学生为主体,重在实践的原则;遵循突出重点,贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;遵循学校、家庭和社会相结合的原则。力争使我校德育工作取得实效,确保“两基”工作顺利通过国家验收。

1、加强德育队伍建设,牢固树立全员育人意识。

以班主任队伍建设为主线,不断提高班主任管理水平,任课教师要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。教师要热爱学生,关心学生,注重自身修养和形象,以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯,为学生树立榜样,以此来提升自身的影响力和号召力,引导学生德、智、体、美全面发展。

2、突出课堂教学,注重学科渗透。课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。教师要充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教

育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。

3、加强阵地建设,进一步丰富校园文化。

加强板报、橱窗建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围。

4、深入开展民族精神教育,努力培养广大学生的爱国主义情感。

充分利用各种纪念日深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国历史特别是近现代史教育,引导广大学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,树立民族自尊心、自信心和自豪感。

5、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。

法制教育是提高广大学生法律素质的重要途径。要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

6、继续深入公民道德教育,积极培养广大学生良好道德品质和文明行为。

要不断引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人处事的基本道理,具备文明生活的基本素养。要把公民道德教育与日常行为规范养成教育紧密结合起来,组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,继续推行文明礼仪教育,引导广大学生自觉养成良好的文明行为习惯。

7、广泛开展有益于学生心理、生理健康的活动。

要精心组织开展知识竞赛、篮球赛、跳绳比赛等活动,让学生在活动中展示自我、愉悦心情、放飞梦想,使学生蓬勃的青春激情能够得到张扬,达到心理和生理健康发展。

(二)继续加强师资队伍建设,不断提高教师整体素质

治校之道,教师为本。教师队伍的状况,是一所学校综合实力的重要组成部分,是全面推进素质教育,提高教育质量的基本保证。学校的发展和未来,在很大程度上取决于教师队伍的不断优化。

1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。

一是确立忧患意识,保持团结一致的工作情绪。学校目前虽然已取得了一定的成绩,发展呈现良好的上升势头,此时此刻,务必要保持清醒的头脑,要认识到我们的生源条件还停留在较低的层面上,因而不能沾沾自喜,轻易满足。每一位教师都要加强团结一致、互助合作、共同提高的意识,在工作中形成合力,以求学校更好的发展。

二是永保昂扬向上的工作斗志。要在学校整体营造良好氛围,让全体教职员工都能明确目标,充满信心,释放潜力,自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。

三是确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。

加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组的引领作用,要进一步重视加强组织教师业务和理论的学习,不断提高本组教师的整体素质。

加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情,不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学引领。

加强教师继续教育,不断提高教师专业化水平。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课、新课程培训等活动,扩大教师视野。要吸取优质学校先

进的办学理念、管理模式、教学经验,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。

(三)狠抓教学活动的有效性,努力提高整体教学质量

教学活动的有效性,就是高效快速地提高教学质量。进行素质教育的有效性,也是教师在课堂教学活动中追求课堂效率的提高。因而,创建高效课堂教学,努力提高整体教学质量就成了教学活动的关键。

1、进一步完善教学常规管理机制。

继续规范和完善听课、评课制度,要在听、评课活动中总结教师教学中的得与失,努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。学校继续实施两操和两次放学护送路队点名制度。严格执行考勤制度制度。

2、要进一步优化教学环节。

一是优化备课环节。教研组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励教师在备课上作深度思考,将集体备课时间、人员、内容落到实处,坚决杜绝一切形式主义。

二是优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间,要关注每一个学生的学习状况,实现师生之间的民主与平等;要培养学生的质疑问难,促进师生的有效互动。

三是改革作业的设计与批改,提高作业的实效性。完善作业、练习的设计与批改,充分考虑不同学生的学习水平,使作业的设计更贴近学生实际;要适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度,让学生有更多的时间进行自主学习;教师对学生作业的批改要及时,发现问题及时进行集体或个别补救。

四是抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始就要重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

(四)加强教育教学教研工作,积极推进课程改革。

坚持“以人为本、质量为重”的原则,教研组积极开展校本教研活动,精心打造,提高教育质量,力争使教研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

1、努力构建科学、有效的新课程教学模式。

各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,积极探索“高效课堂”的有效模式。新知识让学生在教学情境中主动探究;问题让学生自主提出和解决;重点、难点、疑点让学生讨论;规律、结论让学生总结;让学生带着新问题走出教室。在此基础上,要求每位教师每月讲一节精品课,全面推动课堂教学改革。

2、要加强“学困生”的转化工作。

针对学校学生实际,教师要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

3、以广泛开展学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体,努力提高现代远程教育设备应用效益,为全面提高教育教学质量服务。

(五)切实做好防流控辍工作

做好防流控辍工作的核心是全面提高教学质量,提升学校的影响力。在此基础上,还应该从以下几个方面加以强化。

1、学校制定学籍管理制度,防流控辍报告制度,后进生跟踪和转化制度等。要求班主任在发现学生有辍学的,当天必须向学校书面报告,并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。

2、情感上控辍。要大力加强师风师德建设,教师要尊重关爱每一位学生,建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。要让每

一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱,教师对特殊学生要有针对性地开展家访活动,了解学生生活、思想和学习状况,了解家长对教育的意见和建议,使“在校生留得住、辍学生劝得回”。

3、评价方式上控辍。教师要关注学生成绩,但眼睛不能只盯着分数,更为重要的是要关注孩子的健康成长。要努力找寻学生身上的闪光点。一定要牢记“多一把尺子,就多一些关注,就会多出一批好学生”这一颠扑不破的哲理。

(六)扎实做好体育卫生工作

体育卫生工作是教育工作的一个组成部分。体育课规范化、全面提高中招确定的训练项目的成绩,是体育卫生工作的重点。

1、体育教师要按照规定时间上下课。认真备课,写好教案,上好每节课。体育教师也要开展听、评课活动,教导处对体育教师进行评估。

2、积极做好体育训练。应制定训练计划,科学训练,使部分体育特长生学有所得。

3、普及卫生防治工作。各班应做好卫生区、教室的打扫和保持工作,培养学生良好的卫生行为和习惯。班主任做好学生体质监测工作,严格预防传染病,确保全体学生身心健康。

(七)强化校园安全工作

每位教师都要牢固树立“安全工作无小事”的意识,防患于未然,对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好。

1、学校与各职能各部门、班级和教师签订安全责任书。各职能部门、班级要高度重视学校的安全、卫生工作,把校园社会治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。

2、定期不定形式强化师生安全意识。要坚持做到法制安全教育,强化学生交通消防安全意识、饮食卫生意识,确保不发生任何事故。

3、严格学生请假制度。学生出入学校必须做登记,学生出校须持有班主任签字方可生效。

4、要定期对学生进行安全教育和安全演练。在演练中让学生增强处理突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

(八)、抓好后勤管理工作为学校的发展做好后勤保障。进一步加强学校后勤管理工作,增收节支,勤俭建校,努力改善办学条件,严格财经制度,加强财务管理,接受教职工监督。

(九)加强党风廉政建设,严肃政治纪律,以党建带团建,把廉政文化建设融入校园文化建设中。。

在新的一年里,我校面临着严峻的挑战和压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,力争办人民满意的教育。

店子学区

2012年8月20日附:周历工作表:(见下页)

初中学校年度教学工作计划

初中学校年度教学工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0322

初中学校年度教学工作计划 【篇一】 一、指导思想 本学期,我校以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,扎扎实实开展教学工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升教师业务潜力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、主要工作 1、全面落实教学课程计划,本学期努力从“两手抓,两立足”为突破口,构建精讲多练的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,努力抓好预习笔记和纠错本的应用,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,促使学生学得主动,学得活泼,学的

得法。 2、抓教学常规管理。加强对教研活动和群众备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。 3、抓教学质量监控。抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。组织学生进行阶段性复习总结。抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。 4、抓教学研究。加强对如何提高群众备课的效率的研究。加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。 5、实施青年教师培养工程,透过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。 6、加强艺体卫工作,继续做好兴趣小组工作,培养全面发展的人才。

2011—2012年度第二学期学校工作计划

2011—2012年度第二学期学校工作计划 新的学期,新的开始,新的希望,本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神,以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点,以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路,进一步改善办学条件,强化教师队伍建设,深化教育改革,强化教学管理,加强教学工作,全面提升教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。我们将以与时俱进的姿态,树立科学的发展观,谋求素质教育的新突破,不断丰厚办学内涵,提升学校办学品位。 一、抓好德育工作,实现学校德育育人化。 1、加强德育队伍建设。积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,形成“个个都是德育工作者,人人都是德育教科书”的全员育人氛围,形成全员育人的局面。进一步加强班主任队伍建设,促进班主任专业化。本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。 3、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有争对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作的实效。 (2)大力加强诚信教育,积极开展“廉洁教育进校园”活动,使学生逐步树立既有中华民族优良传统,又具有时代特征的道德观念。

【学校工作计划】2010-2011学年度学校工作计划

2010-2011学年度学校工作计划 一、指导思想 以“一切为了学生”为目标,以全面提高教育教学质量为重点,以“科研兴校、质量立教”为办学方针,牢固树立科学的教育发展观,坚持以人为本,加快教育创新,促进学校教育持续发展。 二、目标任务 1、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高; 2、精心组织实施新课程改革,不断探索新的教学方法,开发校本课程,总结积累课改经验; 3、强化毕业班教育教学工作; 4、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。 5、加强学校管理,深化学校内部管理体制改革,努力提高办学水平和办学效益。 6、强化安全工作,确保师生安全和学校稳定; 7、进一步加强财务和校产管理,多方筹措资金,发挥有限资金的最大效益; 8、加强校园文化建设,营造整洁、优美、人文、生态寓一体的校园育人环境。 三、重点工作

1、重视培养学生身体素质,开展各项体育活动,举办秋季运动会、广播体操比赛。 2、加大课堂教学改革力度,强化教学常规管理,巩固教育科研成果,全面提高教学质量。 3、强化德育工作,实施德育创新,促进学生全面发展 4、强化安全工作,确保学校稳定 5、其它工作 (1)严格各项管理制度,特别是考勤制度,规范办学行为,依法治校;坚持以人为本,多听取教职工的意见和建议,多关心职工生活,继续推行校务公开,建立相互理解、相互信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革,充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性,形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围,促进学校各项工作的健康发展。 (2)继续实施“学校优化升级工程”,进一步加强学校软硬件建设。 (3)进一步加强财务管理,严格执行县财政局票款分离的规定,多方筹措资金,严格控制和使用经费,开源节支,争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。 (4)加强校园文化建设,搞好校园绿化美化,建设人文化、生态化校园,充分发挥环境育人功能。 (5)各处室要进一步加强内部管理,增强服务意识,提高服务质量。按照学校工作计划要求,结合本部门实际,进一步解放思想,更新观念,大胆创

2021—2021学年度第一学期学校教学工作计划

2021—2021学年度第一学期学校教学工作 计划 2021―2021学年度第一学期学校教学工作计划 在上半年工作基础上,积极寻求创新突破之路,寻求质量提升之路。结合区域层面四大工程建设,着力提升学生核心素养,更好地实现体之健心之润人之和的特色办学目标,写好新时代教育的奋进之笔。 工作目标: 1.党建引领进一步凸显。规范党建工作,将党建工作与学校教学工作全面整合,引领各项工作的全面发展。 2.五项行动进一步深化。将师生大阅读、创客教育与课程实施有效融合,全面推进基于深度学习的健康教育特色课程体系的完善及三剑客自主课堂的变革,实现优势学科建设的新突破和教学质量的稳步提升。将研学旅行与中医药文化进校园全面整合,实现健智课程的进一步深化,提高学生核心素养。 3.健康团队进一步强化。精细常规管理,扎实开展校本研训,以课题研究为基本手段,推进不同梯队教师素质整体提升,进一步打造具有好读书、懂技术、知心理、会黑白,以及有一项特长的健康教师队伍。 4.常规管理进一步规范。深入开展学生习惯养成教育,有效落实课堂小组合作相关习惯,创新教学常规管理,于规范中提升教育教学质量。 工作要点:

五项工程全力推进 一、打造语文优势学科 作为本校的优势学科,语文学科已经发展至瓶颈,急需在本学期获得进一步突破,将在以下几个方面加以推进: 1.形成基于主题单元的诵读课程读本 根据教材主题单元编排的特点,结合部编版教材语用能力提升的相关要求,三至五年级每个单元新增3―6篇名篇佳作,补充到日常阅读教学中。采用螺旋上升的方式,全面提高阅读能力。 2.探索三剑客自主课堂的深化途径 着力在以下三个方面进行突破: (1)课前自主学习任务单,着力探讨怎样利用文本这个例子,让学生喜欢读,读进去,运用方法读。 (2)构建学能监测系统。一是课堂上小组合作情况的监测,全面调动小组竞争的热情,培养会参与、会倾听、会互动的自主学习能力。二是课堂学习效果的监测,通过问卷星、智慧云平台来了解课前或者课后学习的效果等,有效监测学生个性化学习的学习效能。 (3)变革前置性微课的内容。改变单纯的从字词句段篇几个方面入手的干巴巴的讲授型微课,变为2个或者2个以上的小微课,来辅助学生的课前学习。 3.形成教师团队成长的基本范式 (1)课题引领,骨干带动 依托区名师工作室和学校区级课题,实施骨干带动工程。每周一

2011至2012年度学校工作计划

资阳市中和镇创新希望小学 2011-2012学年工作计划 一、指导思想 新学年里,学校以义务教育阶段学校常规管理建设年及“两基”迎区国检为契机,在教育局和教研联组的领导下全面贯彻素质教育,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,以课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶。 二、工作目标 1、加大校园整治力度。 2、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。 3、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。 4、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。 5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。 6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。 7、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。 8、加大控辍保学力度,保证“两基”成果巩固与提高。 三:工作重点: 1、全面提升学校教育教学质量。 2、城乡环境综合治理进校园。 三、工作措施 (一)以人为本,抓好两支队伍建设 1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。 2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强

教师职业道德建设,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。 3、加强校本培训工作,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习型教师群体,实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用,做到“用有人才、用好人才”。 (二)抓好德育教育,强化养成训练。 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合社会主义荣辱观教育活动,以新一届为核心,继续深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教育局的正确引领下,具体做好五个方面的工作: 1、切实加强少年儿童思想道德教育。 结合劳动节、儿童节等重大节日,以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动,同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。 2、以新一届读书活动为载体,狠抓爱国主义教育。 学校要以少年队组织为龙头,结合读书活动,鼓励广大少年儿童积极行动起来,推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。通过小广播、学习园地、黑板报、主题队班会等形式,切实开展本届读书活动,提高活动质量、效果。 3、加强行为规范的养成教育。 继续开展以“学校是我家,美化靠大家”为主题的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的基础上,实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式,使各个中队事事有人做,人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点,以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯,分别安排教

2012学校工作计划

严管理,重落实,抓教风,促学风,全面提高教育教学质量 ——奇台六小2012学年度工作计划 一、工作思路 全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《奇台县教育发展“十二五”规划》,“以近期目标的构建促进教师勤奋工作,以中、远期目标的构建促进教师可持续发展”的目标管理理念,促进学生、教师与学校的共同发展;以“尊重关爱发展”的主旋律凸显“12345”的工作思路,即:围绕一个中心――锤炼“尊重关爱发展”的主旋律;突破两项工作――提升品质,学校增值;搞好三个设计――学校发展路径设计(育人与研修),学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识――法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索――把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化),构建学校高效畅通的管理体系,力促学校可持续发展。 二、办学思路(一个中心、两个加强): 一个中心:以优化课堂教学,提高教学质量为中心------这是学校的生命线。 两个加强:加强师资队伍建设------这是提高教学质量的关键; 加强校园文化建设------这是学校发展的必由之路。 三、工作目标 主题制度管理与环境建设打造年 发展目标:实现管理的规范化、人本化、民主化、科学化和系统化,改善学校校容校貌。 1、加大学校校产使用率,各功能室发挥实效,高效服务学生。 2、以迎接国家“两基”复验为契机,进一步加强校园文化建设,打造积极向上的育人氛围,以学校文化引领,巩固提高“两基”成果,加强学校内涵建设。 2、以创建州级“平安示范校”为抓手,继续完善预警机制,把学校安全工作作为学校首要工作,确保学校平安。 3、初步构建“生本课堂”教学的基本模式,加大对试验班级的教学资源配备(班班通配备6—8台),“生本课堂”教学模式予以全面实施。 4、构建较为完善的校本课程体系,将德育课题研究、学科教学研究有机结合,形成合力,显现学校特色。积极为2012年争创区级“德育达标校”做准备。 5、以家长学校为切入口,发动家长积极支持、参与和配合学校教育工作,以家长开放日、假期致家长一封信、亲子活动等形式共同提升育人意识和方法。

2011年秋学校工作计划

2011年秋学校工作计划

列夕乡九年制学校2011年秋学校工作计划 一、指导思想 本学期,我校将在各级教育主管部门的领导下,我校继续认真学习贯 彻《中华人民共和国义务教育法》、《湖南省小学教学常规管理的若干意见(试行)》等相关文件精神,以上级教育主管部门的工作意见为指导,结合学校与学生实际,以课堂教学为突破口,以“规范化的管理个性化的发展特色化的办学”为学校发展目标,以“教师与学生的个性成长,学校与家长的双向互动”为工作方向。扎实推进课改工作,努力提高教学教育质量,丰富办学内 涵,实现学校功能的多样化与个性化。 二、工作重点: 1、配合上级主管部门做好“迎督创强”的相关工作,扎实做好教育督导等相关工作。抓好学校的教学常规管理工作,抓好学校内部管理,规范办学行为,提高教学质量。 2、继续深入开展“师德师风建设”,通过多种途径加强教师的职业道德建设,规范教师的职业行为,树立良好的职业形象。 3、结合学校实际情况,扎实推进校本教研工作的开展,着力于提高教师的业务教学能力与素质。 4、加强学校安全工作,加强教师、学生、家长的安全防范意识,继续加强安全工作的宣传,消除学校安全隐患。 5、多渠道集资,多方面沟通,改善办学条件。 三、具体措施 (一)完善规章制度,促进教师发展,强化队伍建设 1、完善规章制度,规范办学行为 本学期,我们将继续对学校的相关规章制度进行完善,并狠抓落实,进一

力和创新能力的培养上。③课堂教学落实四精(备课精、讲课精、批改作业精、反思精)四点(难点、重点、指导点、能力点)。④要运用上述要求,制订课堂教学评价标准,加强评课观摩。以课堂教学评价为契机和导向,促进教师切实进行课堂教学改革。 4.推进继续教育,鼓励教师进修 学校将创设各种途径,合理引导教师参加各种培训,着眼于提高教师队伍的业务素养与政治素养。鼓励教师参与学历提高培训与专业技能培训,鼓励教师充分展示自我,为教师搭建专业成长的支撑平台;以校本教研活动为抓手,鼓励教师积极撰写教学反思,参加主题性研讨活动。 (二)坚持德育为先,扎实养成教育,加强师德建设 1、坚持德育为先,重视习惯培养 德育工作是学校工作的根本,也是学校发展的重要组成部分。因此,本学期学校将着眼于校风与学风的培育,将德育目标通过班队活动与集体活动等各种形式得到落实,如:国旗下讲话、黑板报等,本学期学校将重点建设红领巾广播站与学校网站德育栏目。拓宽德育工作的途径,深挖德育工作的成效。将德育工作目标细化到班,责任到人。学校将重视学生的行为习惯的培养,重点抓好以下的习惯养成:1、读书习惯的养成。通过一系列的读书活动,使学生好读书,读好书,努力创设书香校园。2、遵守纪律的习惯。结合新的小学生行为规范,使学生知法守纪,将道德规范由他律转为自律,将行为规范内化为自身的要求。3、说文明语、讲普通话的习惯。努力在校园内营造良好的氛围,让学生学会礼貌用语,养成良好的说文明语的习惯。 2、加强师德建设,树立师德典范 加强对于教师职业道德的教育,结合教育局发布的《福建省教育厅关于印

[年度学校教学工作计划表]年度学校教学工作计划

[年度学校教学工作计划表]年度学校教学工作 计划 年度学校教学工作计划表年度学校教学工作计划我校深入学习科学发展观,在xx教学工作中有了明确发展的方向,在xx教学工作中,充分调动了广大教师的积极性,大胆改革,努力探索,用于创新,在教学过程充分的调动了师生的合作意识,,把教学工作看作是一种服务性的工作,学校为社会服务,校长为学校服务,而教师则为学生服务的原则,建立了平等和谐的师生关系,师生有良好的合作意识和较高的思想理论,让xx教学工作井然有序,所以必须有计划,有步骤的进行工作。 一、基本概况我校现有教学班9个,滤布有教师13人,其中专任教师12人,代课教师1人,中级职称3人,小教一级8人,小教二级教师1人。 二、德育工作1、教师是人类灵魂的工程师,每位教师的言谈举止和精神风貌都直接潜移默化的影响一代人,学校要求每位教师要以魅力育人。 2、严格要求每周的两小时政治学习,学习五严禁十不准和三新一德与xx法律法规以及时事政治,关心国家大事,压滤机滤布了解风俗民情,搞好党建工作,让党员在工作中起先锋带头作用,提高广大教职工的政治理论水平。

3、我校年轻教师居多,要因地制宜,利用年轻气盛的,年轻有为的优势,炼好这支队伍,用好这批精兵强将,了解他们,调动起年轻教师的工作积极性,学校的一切难题都会迎刃而解。 4、少先队组织是小学生的群众组织,要告诉孩子们,我们的红领巾是革命先烈们用鲜血染成的国旗的一角,我们要前仆后继,继往开来,努力学习,做革命事业的接班人,为祖国和人民做奉献打下良好基础,在工作中,我们建立机构,制定计划,组织活动,检查督促,把此项工作做得卓有成效。 三、教学工作教学工作是两基工作的动脉,要调动起广大教职工的工作热情和学习积极性,努力做好这一中心工作,全面提高xx教学质量,具体工作如下1、教研工作(1)设置领导机构(2)制定计划(3)每期组织12次片区性xx活动(4)撰写教研论文(5)检查督促(6)兑现奖励2、继教工作以终身学习为要求教师的工作准则,要从如下方面着手。 (1)设置机构(2)制定设施计划(3)完成各项工作对应的表册任务(4)做好继教日常工作3、远程xx(1)利用远程设备上网学习丰富知识视野。 (2)要求每位教师每年利用远程上24节公开课。 (3)此项工作由。。。老师负总责。 四、安全、计生、综治等各项工作安全、计生、综治工作都是一票否决的工作,在以人为本的总体要求指导下开展工作,既要确保生命安全,又要遵守国策和做好综合治理方方面面的工

学校工作计划2011-3

开安镇中心校 二O一一年工作计划 开安镇中心小学 2011.3

开安镇中心校 2011年工作计划 2011年是“十二五”规划的开局之年,学校将以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持解放思想、改革创新、依法治校、强化质量,以办好人民满意的教育为宗旨,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南,紧紧围绕《农安县教育局2011年工作要点》,带领全体教职工抓基础、抓质量、抓内涵、抓提升,促进学生成长、教师进步、学校可持续发展。 一、指导思想 坚持“以法治校,以德立校,以名师扬校,以质量强校”的宗旨,着眼于“一切为了学生”的办学理念,聚焦“质量、均衡、创新、和谐”四大主题,坚持科学管理,内涵发展的工作目标,努力实施“践行新理念、构建新模式、创建新特色、实现新发展”的工作思路,使学校工作在新的起点上更快、更好地向前发展。 二、工作目标 1、完善学校自评制度,使学校管理科学化。 2、优化学校育人环境,使学校建设内涵化。 3、加强学校德育工作,使德育工作系列化。 4、强化学校教学管理,使学校教学规范化。 5、搞好学生素质评价,使学生发展个性化。

6、加强两个队伍建设,使学校发展可持续化。 三、重点工作任务 (一)加强学校自评工作使学校管理科学化 为了促进学校、教师、学生的自主发展,规范学校办学行为,调动全体员工工作积极性,推动学校星级学校目标管理工作,我们在原有的自评方案、自评体系的基础上,组织班子及相关人员研究、讨论、科学细化,形成新的自评方案和教师评价体系。重点通过教学成绩、课堂教学水平、校本教研、常规教学等方面评价任课教师。通过学生综合素质评价、班级常规管理、德育主题活动、培优辅困、卫生纪律、劳动安全、家校联系等方面考核班主任工作。此外,对幼儿教师及后勤教辅人员也制订了相应的评价制度。同时,教学方面、政教方面、后勤方面对村小建立了工作整体评价机制(按细则)。在评价过程中,我们采用个人自评、同行互评、领导小组考评以及学生、家长、社会评价相结合,定性评价和定量评价相结合,随机评价、阶段评价及终结性评价相结合。评价结果及时反馈,同时作为评优选先的直接依据。使学校通过自评工作管理更加科学化、制度化。 (二)加强学校德育工作使德育工作系列化 深入开展德育工作,抓好德育常规制度的落实。重点强化学生的行为养成教育,营造良好的德育氛围,深化校园文化内涵,创造性地开展“六个一”活动以及学生综合素质评价,坚持德育工作持之以恒,力争使每个学生生活形成习惯,学习形成习惯,

2012小学学校工作计划

工农学校2011-2012学年 第二学期学校工作计划 时光飞逝,转眼间新的一学期悄然而至,在新学期里我们将认真贯彻主管局教育工作会议精神,树立崭新的教育理念和办学思想,紧紧围绕努力把我校创办成具有自己办学特色的农牧区学校为基本目 标而奋斗,全面推进素质教育,全面提升教育质量。为学校的发展奠定坚实的基础。 一、教务工作方面。 本学期,我们以学生为主线。让教师明确教师是课堂的研究者,组织者,参与者,学生是学习的主体,根据我校实际情况,制定了切实可行符合我校实际的教务工作计划,根据计划的内容,严格把关抓好教育教学工作。 1、完善题库建立制度,并做到题库公平公正。加大教研组的管理力度,从教学细节做起,从每一堂课做起,加强教学水平和业务能力的提高。 2、教务处以身示范,深入课堂,深入教学第一线,严格把好教师上课这关,让每位教师严格做到无备课不上讲台,备课与上课同步,同步练习与课程进度一致。要求每位教师根据本班的实际情况制定出教学计划,后进生辅导计划,以及辅导备课、辅导作业,努力做到教务主任包教研组,教研组包学科,任课教师包学生的“三包”制度。 3、充分利用学校的各种资源,每周二、三、四下午教研活动时间组织教师互相学习并将学到的,适合本班学生实际的东西借鉴运用

到课堂之中。我们相信,只要去揣摩、感悟并付诸实践,就一定会有进步。 4、农牧区基础教学起点要低,底面要宽,训练要实,要求要严,方法要科学。语文、藏文教学要改变重笔试,轻表达,重基础,轻能力,重讲解,轻阅读的传统,一方面要引导学生多读好书,丰富学生的知识,另一方面要改革考试方法。 数学学科要注重培养学生的数学兴趣,做到准备充分,讲解清晰,练习针对性强,学生参与面广,引进情境教学理念,帮助学生在一定的情境中去学习数学,针对数学基础较差的学生,从端正学习态度,抓好学习习惯,树立学习信心,加强课后辅导等方面着手。 5、积极组织各类学科知识竞赛,评选出竞赛成绩优异的学生进行奖励,激发学生的学习兴趣和培养学生的上进心。 6、抓好课堂教学是提高教学质量的关键,全校教师要在上课前做好备课。要在上课,作业设计与批改下功夫,要在课后辅导上下功夫。尤其是课堂上要培养学生的听课习惯,保证学生的听课效率,只有学生全神贯注地听课,积极主动地参予,教师才能顺利完成教学任务。 7、继续加强质量监控。教师要在降低甚至消灭不及格率和提高平均成绩两个方面作出努力。更要将所教班级的教学质量视为教师本人的声誉,重过程更重结果。毕业班的全体教师要团结一致,发扬拼搏精神,不放弃任何一个学生,合理安排好培优补差,只争朝夕,力争在县主管局组织的毕业考试中取得好成绩扭转形象,为校争光。

2020年学校秋季教学工作计划

学校秋季教学工作计划 转眼间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开始了。在 新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步! 全面贯彻 __的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质 量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲

评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程的平台上开展教研活动,实现了共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。

2011—2012学年第一学期学校工作计划(2)

2011—2012学年第一学期学校工作计划 新的学期即将开始,我将深入贯彻学院舞钢战略发展研讨会上有关学生德育工作的相关精神,认真学习院领导的重要讲话,结合本系学生特点,紧密围绕“德育为先,以人为本”开展工作;围绕探索学生工作的思路和培养发展学生的双重要求创新工作。把学生的德育教育工作提高到对社会负责、对学院负责、对学生负责的高度上来。总的要求是:顾全大局,合理计划,狠抓落实,创新改革。为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。工作重点:逐步培养学生良好的自律能力以及自我管理能力,规范学生日常行为,培养学生良好的学风和生活习惯、健康的心态。具体安排如下: 九月份: 1、做好新生报到工作,认真帮助报到新生及家长。 2、仔细阅读学生档案材料,安排班级班干部,尽力说出所带班级80%的学生的名字。 3、根据学院和本系的安排合理分配学生的住宿,尽可能做到学生和家长满意。 4、每天认真填写工作日志。 5、结合专业教师做好新生入学教育。 6、新生常规教育(包括早读、出勤、晚自修等)。 7、组织新生学习国家助学贷款相关政策及办理流程。 8、完成报到新生的详细信息的整理,上报,做到及时、准确。 9、新生军训(参照学院、系部要求进行) 10、迎新生文艺汇演(要求有才艺的新生积极参加,每班至少一个节目)

11、组织本系新生开展“反xx”专项学习活动。 12、继续开展“感恩父母,节约上学”活动 十月份: 1、学生会招新工作 2、学风创建活动(严查学生日常课堂出勤) 3、学生干部培训(团干,学生会干部,班干部参加) 4、安排宿舍管委会工作(继续建立健全各项制度,科学制定宿舍奖惩办法) 5、对本系各班清洁区进行安排(制作平面图并系内公示) 6、组织学生开展建国六十周年庆祝活动(以歌唱文艺活动为主) 7、认真建立班级日志 8、建立学生会干部定期考核制度 十一月份: 1、完成国家助学贷款工作。 2、创新学生工作(建立本系各班班长座谈会制度) 3、认真准备院运动会 4、公寓文化设计大赛评比 5、组织公寓趣味运动会 十二月份: 1、组织分管班级学生外出义务劳动

2021年学校教学工作计划(实用版)

2021年学校教学工作计划(实用 版) 2020 school teaching plan ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年学校教学工作计划(实用版) 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划如下: 一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。 二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。 四、预期目标:作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,

张维一中2011-2012年学校工作计划

2012年张维一中工作计划 一、指导思想 本学期学校总体工作坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为我校的教育做出应有的贡献。 二、工作目标 1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,加强思想政治工作,加强“三风”(即校风、教风、学风)建设,确保学校稳定。 2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初四为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。 4、以师德师风建设年为契机,努力提高教师的职业道德素养,加强教师的思想政治建设工作。 5、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,推进“精、细、实”管理,实现管、教、学的协调发展。 6、以北林区文明单位、卫生单位建设为契机,进一步提高师生城乡环境综合治理的素养,强化城乡环境综合治理的成果。 7、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 8、以校园文化建设为重点,加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。 9、完善教学设施,筹建电子备课室,优化后勤管理。 10、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。 11、做好工会、共青团等工作,充分发挥各种机构的职能作用。 三、重点任务 1、抓教师队伍建设。加强领导班子建设。领导班子成员要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人。着力于教师队伍的建设。重视教师校本培训,分层设置建设目标,提供多种平台学习锻炼;开展校级骨干教师的评比活动,提高教师育人的能力与水平。加强师德师风的建设。 2、抓教育质量建设。德育教育——做到具体生动,有形有核,贴近学生生活;学科教学——把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

2012-2013学校工作计划(1)

2012-2013学校工作计划(1)

西王庄乡二联校 2012-2013学年学校工作计划 2012-2013学年,我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,按照党的教育方针,不断深入贯彻和落实科学发展观,继续以新课程改革为统领,深化课堂教育,优化课堂教法,将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理,加强校园安全纪律教育与校园文化建设,全面营造和谐、向上的育人环境,提升学校办学品位,朝着“办人民满意的小学教育”这一目标继续前进。结合学校实际,特制定学年工作计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的教育方针为指导,与时俱进,开拓进取,增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识,坚持“厚德、尚智”办学理念,培养学生“仁、义、礼、智、信、孝”的传统美德,坚持“质量立校、科研兴校、文化领校、特色强校”办学思路,打造“静心修养、彰德显能”的校风,“砺志、自尊、敬业、自强”的教学风格。有序推进新课程改革,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,促进学生健康成长和教师的专业发展,为打造“学在市中”品牌做出贡献。 二、奋斗目标 1、按“一校一格,一校一品”的指导思想打造校园文化及定位质量目标,稳步提高教学质量。 2、教科研出成果,课题研究有新进展,教师的教学论文、教学

的稳定;三是进一步完善校园文化氛围,提升师生文明素养,确保学校良好声誉的稳定。四是加强以质量为核心的体制建设,通过建章立制,斗硬奖惩,确保质量核心地位不动摇、教育教学质量稳步提高。 四、主要工作及措施、要求 (一)管理工作 1、建立开放式管理体制。要以开放的胸襟、发展的眼光、虚心的态度,逐步实现开放式办学。开辟有效途径,通过家长委员会、家长学校,使家长参与学校管理和监督。利用“校长信箱”、“课堂开放月”等方式,增强社会评校、家长评师权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成办学合力,不断推进学校管理工作的发展。 2、继续完善细化学校各项规章制度,实行精细化校务管理。整个学校管理体系分成3条线(校长室、教导处、少先队大队部),3个块(语文教研组、数学教研组、科学教研组),条块结合,处室并能,深化制度管理,突出教研组效能。学校对各岗位负责人实施“承包责任制”和“责任追究制”,避免管理中的交叉点和盲点。 3、加强四支队伍的建设工作:一是加强班子队伍。班子成员要不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象,保证学校工作的有序高效运转;二是加强班主任队伍。班主任要深入学习教

20xx年度第二学期学校教学工作计划示范文本

20xx年度第二学期学校教学工作计划示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

20xx年度第二学期学校教学工作计划 示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领,依法 办学,执教为民,以改革和发展统揽全局,深化课改,丰 厚内涵,以全面提高教学质量为核心,规范管理,强化研 究,高举教育现代化旗帜,立足高起点,明确新目标,创 建新这点,开创新局面,全力以赴,扎实工作,努力提高 办学水平。 二、具体工作。 (一)加强师德建设,全面提高师表形象。 打造过硬的教师队伍放在学校各工作的岗位,这是学 校工作立于不败之地的保证。今年我们将组织开展以“内

强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以遵守《中小学教师职业街道规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有奉献意识,创新意识,团结合作和谐发展意识为重点,开展序列化教育。坚持政治学习制度,实施每学期一次师德心得体会交流制度,实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始,对于教师的师德考核。我们将吸纳学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报,实行师德考核一票否决制,每学年评选一次师德标兵,并予以奖励。 “一切为了孩子,把孩子培养成为合格的小公民”应成为我们每一位教师的座右铭。我们教师要牢固树立“转变一学困生比培养一个尖子生更重要”的教学理念,真正做到对学生负责、对家长负责、对社会负责,树立自身良

2012年中学学校工作计划

2012年中学学校工作计划 一、指导思想 在新的一年,要在市局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 ㈠细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。 ㈡坚持以人为本,提高队伍素质。 1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。 ㈢坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。 ㈣规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。 3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。 4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 (五)健全管理机制,提高办学水平。

初中学校年度教学工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-7310-63 初中学校年度教学工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

初中学校年度教学工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 初中学校年度教学工作计划精选 一、指导思想 以县局提出的高效课堂建设工作为主线,以县局教学评估工作为引领,以提升教学质量为中心,精细管理,务实工作,转变教风,力争我校的教学质量有一个新的提升。 二、工作措施 (一)强化学校领导对教学工作的指导,检查与督导。 1、坚持经常深入课堂听、评课制度。学校领导坚持每周听课不少于3节,学期深入课堂听课不少于60节,参与指导教研活动不少于20次的要求。及时发现

问题,匡正教学偏颇,引领方向。 2、坚持教案作业检查制度。学校将采取定期全面检查与不定期抽查两种方式,做好检查纪录,搞好查后的交流与整改,评优说劣。 3、坚持月质量检测与期中、期末评估相结合的教学质量评定制度。每次考试都要按学校的统一要求搞好数据分析与评判工作,教师要做好考后反思,查找问题,弥补不足。 4、组织开展部分学科的竞赛活动,以调动学生学习的用心性,培养优秀学生,学校将统一安排、组织此项活动。 (二)全力推进高效课堂建设工作,切实提升教师的业务水平。 1、用心组织教师参与县局组织的“新课程、新教材、新课堂”三新系列培训活动;组织教师参加“知名教师”讲引路课的活动,组织老师观看县局推出的12节网上课堂活动,透过不断地向先进学习,来丰厚自己的知识功底,提高自己的执教水平。

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