学术前沿报告

学术前沿报告

化工学院博士、硕士研究生参加学科前沿讲座登记表

第次学科前沿讲座

计算机专业实训总结报告

计算机专业实训总结报告 尊敬的各位领导,各位老师.亲爱的同学们: 大家好!首先自我介绍一下,我是计算机学院计算机科学与技术专业的一名学生我叫李班化,今天有机会作为代表在此发言,我感到非常荣幸和无比激动. 曾经心潮澎湃,曾经满怀激情,曾经翘首等待那为期两周的实训学习,现在已经结束了.这是我们升入大学以来的第一次外出那么远的地方实训,因此可以说我们每个人都很认真的参加了这一次实训活动. 但是,同学们当我们从实训中满怀喜悦,满载而归时,不要忘了,我们之所以能有这次充实难忘的实训机会,是因为有了校以及学院的大力支持,实训带队老师的全心指导和无私的关怀;若没有校以及学院各位领导以及相关部门的大力支持,我们是绝对不会能有这次密切结合所学专业,密切接近实际工作环境的实训机会;若没有各位实训老师和蔼可亲的指导,全心全意的无私关怀,我们绝不可能能顺利完成实训任务,也绝不可能满载而归.在这里,请允许我代表07级全体实训生向校以及学院各位领导为我们精心打造的密切结合所学专业的实训平台致以最衷心的感谢;向为了我们能真正学到知识而不辞辛苦做了大量工作,而且每天都会激励我们的实训带队老师致以最衷心的感谢! 实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了动手能力的重要性.可以说实习中我们每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历,那份感受,那份回忆! 如果说最好的大学是社会,那实践便是最好的老师了.通过本次的实训,我们对自己的专业有了更深的了解与体会.我们明白理论与实践相结合的必要性和重要

性.它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性.有一句关于实践的谚语是这样说的:"我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白.实践经验对于软件开发者来说更是必不可少的."微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验.理由很简单:实践性的技术要在实践中提高.计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永远也学不会的.因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践能力.吃苦是为了做金字塔尖上的人. "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!"在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"书到用时方恨少"的含义. 在经过了复杂而忙乱的设计编程后,我们按时完成了实训单位交给的任务.虽然结果并没有达到我们最初设想的效果,但在排除了时间短,所涉及的知识范围较广等客观原因后,我们看到的更多的是自身上的不足,我们所掌握的远不能满足这次任务的要求,我们还有很多东西需要在今后学习中生活中去理解去掌握.这次的任务使我们深刻体会到,学习与实践这之间的距离,只有不断的吸取理论知识,在实践中进行磨炼,才能适应现今科技超速发展的计算机时代.

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计算机实训报告

v1.0 可编辑可修改 “计算机技术实践”课程 调研(研究)报告 题目:计算机技术实践 姓名:王小博(18) 学号: 20 专业:通信工程 编制时间: 指导教师:郑举 北京联合大学-信息学院编制

计算机拆装实习报告 摘要 本课程以培养学生实际动手能力为主,通过计算机的拆装与组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。 本实践课程要求学生了解:微机硬件的发展过程和基础知识以及计算机现在的发展趋势,掌握BIOS 的设置、FDISK和PQ的使用,各种操作系统和应用软件的安装,掌握系统的备份与恢复,能够对机器出现的异常情况作出准确的判断,并且对简单的相应部件进行维修或者更换,需维修的部件包括光驱、软驱电源、鼠标、键盘等。 关键字:“拆装”,“组装”,“操作系统”,“计算机”。 第一章技术背景介绍 1. 微机硬件组装与维护 通过对微机硬件的介绍,是学生了解和掌握微机硬件系统的组成及其相关主要功能部件的工作原理,自主完成微机硬件的拆装和安装。 组装微机前的准备 (1)掌握CPU、内存、显卡、硬盘、光驱等部件的安装方法; (2)掌握各种数据线和电源线的连接方式; (3)了解各种开关和指示灯的连接方式。 微机硬件组装师范教学 (1)微机各硬件组装示范; (2)所有连接线的连接和跳线师范; (3)安装测试师范; (4)微机硬件故障判断及简单维修案例示范。 BIOS的设置方式 (1)进入BIOS的方法及示范; (2)为本机配置开机密码方法及示范; (3)设置系统启动盘方法及示范。 硬盘分区

(1)大容量硬盘的分区; (2) NTFS和FAT32的分区特点和不同; (3)硬盘格式化,包括高级格式化和低级格式化。 2.目标 计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能,通过实习强化学生实际动手能力,使学生对计算机的应用能力得到提高,掌握计算机拆装的基本技能;能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用;对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。 3.基本原理 计算机几个主要部件通过计算机主板上的插槽连接构成一台完整的计算机。 4.实施环境(使用的材料、设备) 计算机完整部件一套、螺丝刀。 第二章相关技术的介绍和发展 1.计算机的简介和档次 计算机简介 微型计算机(Micro Computer)简称微机,也称为个人计算机(Personal Computer)、PC或电脑。最早的微型计算机诞生于20世纪70年代,在我国风靡一时的APPLE II(苹果2)机(如图)和中华学习机都是其中的典型代表。但目前国内市场上的主流产品是所谓PC系列微型计算机,它起源于IBM公司于1980年推出的IBM PC以及随后相继推出的IBM PC/XT和IBM PC/AT,如图所示。 微型计算机的档次 从第1代微机问世到今天,CPU芯片已经发展到第7代产品,对应地产生了7个档次的微机系列。第1代微机 第1代PC以IBM公司的IBM PC/XT机为代表,CPU是8088,诞生于1981年。 第2代微机 IBM公司于1985年推出的IBM PC/AT机标志着第2代PC的诞生。它采用80286芯片作为CPU。 第3代微机 1987年,Intel公司推出了80386微处理器。386又进一步分为SX和DX两档,档次由低到高依次为386SX、386DX。用各档CPU组装的计算机,称为该档次的微机,如386DX微机。 第4代微机 1989年,Intel公司推出了80486微处理器。486微机也分为SX和DX两档,即486SX和486DX。

2019学术前沿课程心得范文

2019学术前沿课程心得范文 说实话,我一开始对这门课的期待并不高:八周的课,分别由八位不同的老师讲授,每次课听到的研究方向都是不一样的,似乎很新鲜,但通过一早上的课就能把握一整个研究领域了吗?I rather doubt it. 但是第一节课,辜老师让我知道,我还是太肤浅了。 辜老师的课每次都能给我惊喜,每次都能让我学到终生受益的东西,作为一名经验丰富的教授,辜老师把短短的四节课安排得紧凑又不杂乱,每一句话都能当座右铭,每一秒钟都让学生有启发,这不仅仅可以成为学术前沿这门课的第一节课,我甚至认为这可以作为外国语学院研究生的开学第一节课,因为这节课不仅让学生了解到“我是谁”,还带领学生去探索“我要研究的是什么” 我是谁 通过自我介绍的方式,辜老师不仅让我们对她有了初步但深刻的了解,让人印象非常深刻,并且还让我知道了自我介绍的重要性。人作为社会性动物,最重要的标签就是“social”,我们必须要学会展示自己,让别人知道我们的

特长,因此就要对自己进行深入的剖析,对自己有深入的了解,只有自己知道“我是谁”,才能把自己展示给别人看。但是,知道了“我是谁”还只是第一步,最重要的是要运用语言的力量去把自己展示出来。 而通过访谈的形式,辜老师更是让我了解到自己自我剖析能力和语言表达能力很差。当我们走向外面的社会的时候,我们时时刻刻都可能都会被“访谈”,你永远不知道访谈你的人会是谁。也许是在国外的某个学术论坛上,某个同龄学者跟我交谈时对我提出的一些关于“who are you”的问题,我的回答能让对方了解到中国女性学者的成长经历以及女性学术环境等等,我的回答直接影响对方对中国的部分印象; 也有可能是在跟某位导师套磁时,对方为了了解我而对我提问,我关于自己学术经历和未来研究计划的口头阐述,构成了教授对我的对直接的印象。这些“访谈”能否出色完成取决于背后有没做好足够的准备,首先要自己先认识自己,然后要有足够好的表达能力,也就是内容和形式都要有。这个深刻的认识,是我在前二十多年的学习生涯中都没有领悟到的,辜老师让我如醍醐灌顶。 我要研究的是什么 在这一部分,辜老师主要通过三个部分的介绍引导我们如何对自己的研究领域进行更宏观同时又很深入的了解,分

计算机专业的实训总结

计算机专业的实训总结 随着高校计算机课程的普及,计算机实训室已经成为高校办学能力的重要评估条件之一,承担着全校计算机基础课程及计算机专业课程的教学工作,成为提高学生计算机水平的主要载体,成为开展计算机科学研究的重要场所。以下是小编为大家整理的计算机实训总结范文四篇,仅供参考。 计算机实训总结范文篇(一) 时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。 一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。 就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。 老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打

计算机实训总结报告范文三篇

计算机实训总结报告范文三篇 计算机实训总结范文篇一: 时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。 一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。 我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。 就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。 老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把 Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。 经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪

基于中国知网_CNKI_海洋通报_期刊学术影响力的统计分析

2010年第6期TIANJIN SCIENCE&TECHNOLOGY 《海洋通报》创刊于1982年1月,是由国家海洋信息中心主办、国家海洋局北海分局、东海分局和南海分局协办的综合性海洋科技学术期刊。中国知网(CNKI)的中国引文数据库收录了中国学术期刊(光盘版)电子杂志社出版的所有源数据库产品的参考文献,并揭示各种类型文献之间的相互引证关系,可作为一种有效的科学评价工具。它是我国目前最大的连续动态更新的引文检索数据库,是进行引文分析的主要情报源。利用中国引文数据库(2010年3月30日)对《海洋通报》的载文量、下载量、各年被引量、影响因子等指标进行统计分析,评价该核心期刊的学术影响力。 1《海洋通报》载文量统计 根据中国引文数据库的统计,1982—2009年,《海洋通报》载文总计2442篇(见表1)。载文量是指某一期刊在一定时期内所刊载的相关学科的论文数量,反映了一份期刊信息含量的多寡。期刊载文量多,在一定程度上表示这种期刊信息丰富。尽管载文量与期刊学术影响力并不具有直接联系,但有研究表明,在学术期刊中,当期刊的影响因子小于1时,期刊的影响因子不受载文量的影响。[1]但《海洋通报》一定规模的载文量是其发挥学术影响力的基础。 表11982—2009年《海洋通报》载文量统计 2《海洋通报》下载量统计 根据中国引文数据库的统计,1982—2009年,《海洋通报》总下载频次达116112次(见表2)。下载量是指统计期刊所发表文献每年被下载的次数。尽管下载量不能直接反映期刊所刊载论文的学术影响力,但下载量(从数据库中下载到个人电脑上的次数)与将来论文被引数量有潜在的关联性。目前大多数论文都是通过数据库下载阅读,因此下载量在某种意义上是论文被引的提前反映。《海洋通报》日益增长的下载量反映了其在广大海洋科研人员中的受关注程度正在逐渐提高。 袁泽轶杨瑞张潇娴李晓光(国家海洋信息中心《海洋通报》编辑部天津300171) 基于中国知网(CNKI)《海洋通报》期刊 学术影响力的统计分析 【摘要】利用中国知网(CNKI)的中国引文数据库等资源,以《海洋通报》为统计对象,从载文量、下载 量、各年被引量、影响因子等方面进行统计,分析《海洋通报》在海洋学科中的地位和学术影响力。 【关键词】《海洋通报》引文分析统计CNKI 表21982—2009年《海洋通报》下载量统计 3《海洋通报》各年被引量统计 依据中国引文数据库统计出《海洋通报》发文各年的被引量,总被引频次9505次,各年的被引情况如表3所示。《海洋通报》发文各年的被引量是逐年递增,这一方面是由于海洋科技文献时间越久远其被引量就越少,另一方面也反映了《海洋 通报》发文在海洋学科领域的信息交流和学术研究中起的作用越来越明显。 4《海洋通报》被引期刊排名 从《中国引文数据库库》析出被引期刊排名前20位(见表4),基本都是我国海洋学的核心期刊,说明《海洋通报》已经成为我国海洋科研人员的重要参考引用期刊。其中居首位的是《海洋通报》,被引频次505,说明《海洋通报》的自引率较高,并 收稿日期:2010-11-07 编辑之窗131

计算机实训报告范文

计算机实训报告范文 计算机实训报告范文 一、实训目的 通过为一周的实训,巩固本学期所学习的知识,强化的各种基于工作的过程的各种操作技能,进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、E_cel高级数据治理、PowerPoint 演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用能力,并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好预备。 二、实训内容提要 1.Word中文处理的综合应用 2.E_cel电子表格的综合应用 3.PowerPoint演示文稿的制作技巧 4.申请邮箱、收发邮件、OutlookE_press的使用 5.信息检索与信息的综合应用 6.利用Serv-U软件创建与配置FTP站点,实现文件的上传与下载。 7.Web站点的创建与配置,网页的扫瞄(选) 三、实训出现的咨询题、分析及解决方法: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在短暂的实习过程中,让我深深的感受到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时刻里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己明白的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。在实训的过程中,通过老师的悉心指导,我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、E_cel电子表格的综合应用、PowerPoint 演示文稿的制作技巧等等。关于计算机基础知识的掌握,我差不多不是只停留在实训前的一知半解上,也不只是只明白得理论而没有实践。然而这一个星期的实训也不是一件轻松的事,在那个过程中我学到很多的同时,也有过非常多的挫折。 下面就拿我在实训中遇到的一些要紧咨询题来做讲明吧: 1.word文档的处理。由于之前寻书本的理论知识了解不够,同时实际操作比较少,因此在实训过程中就难免会寻不到最差不多的菜单栏中的项目。 在那个时候,就会花费非常多的时刻去寻找,理所当然地就会减慢做题的速度。只是勤能补拙,平常回到宿舍我都会利用自己的电脑去巩固加强自身的不足,进行多次反复的练习。功夫不负有心人,通过几天的努力,我现在终于能熟练掌握每一个差不多的操作了。 2、E_cel电子表格的综合应用。E_cel应用一直是我最头疼的环节,对E_cel知识的掌握薄弱,使得我在实际操作过程中遇到诸多的困难:有时做起题来确实是一头雾水,对多种函数应用不熟练,尤其是条件函数和数据透视表方面的应用。只是,三人行必有我师,通过咨询周围的同学,和请教任课老师,我现在也能掌握多种常用的函数应用,对E_cel电子表格的综合应用也有了一个清晰的思路。 3、PowerPoint演示文稿的制作技巧。PPT尽管是平常接触得比较多的一个方面,然而平常自己所制作的PPT事实上是比较一般的,没有什么技术含量,能过本次的实训,我真实地体会到:很多东西每个人基于平常的了解基本上差不多上一样的水平,然而要真正掌握一门知识,做到和不人的不一样就确实需要下很多的功夫了 四、实训小结(感受体会、不足、收获及今后努力方向) 这次的计算机实训,时刻不长,短短的一周,但是我学到了很多知识,专门是提高了综合分析应用的能力。掌握了很多往常只是一知半解的知识,实在是受益颇丰,感受良多。 此次计算机基础知识的实训,作业很多,每天差不多上在机房里做老师布置的word、E_cel、PowerPoint等的习题,整天面对着电脑屏幕,有时候会有种眼花缭乱的感受。我清

国内一级学术期刊名录

附件1: 国内一级学术期刊名录 注:带*号的学术期刊为人文社科权威级学术期刊 人文、社会科学 1 中国社会科学(中、英文版)* 2 中国社会科学评论(香港)* 3 中国社会科学文摘* 4 新华文摘* 5 哲学研究* 6 心理学报* 7 社会学研究* 8 政治学研究* 9 法学研究* 10 经济研究* 11 管理世界* 12 新闻与传播研究* 13 中国图书馆学报* 14 教育研究* 15 体育科学* 16 中国语文* 17 外语教学与研究* 18 外国文学评论* 19 文学评论* 20 历史研究* 21 中国人民大学报刊复印资料(全文复印) 22 学术月刊 23 马克思主义研究 24 自然辩证法研究 25 自然辩证法通讯 26 心理科学 27 世界宗教研究 28 统计研究 29 社会科学战线 30 中国人口科学 31 民族研究 32 国际问题研究 33 中共党史研究 34 台湾研究 35 中国法学 36 中外法学 37 政法论坛 38 中国经济史研究39 数量经济技术经济研究 40 经济学家 41 世界经济 42 世界经济与政治 43 会计研究 44 中国农村经济 45 农业经济问题 46 中国工业经济 47 经济理论与经济管理 48 财贸经济 49 金融研究 50 国际贸易问题 51 科学学研究 52 科研管理 53 中国广播电视学刊 54 中国出版 55 大学图书馆学报 56 情报学报 57 档案学研究 58 高等教育研究 59 比较教育研究 60 教育发展研究 61 中国高教研究 62 高等工程教育研究 63 中国运动医学杂志 64 北京体育大学学报 65 中国体育科技 66 文献 67 古汉语研究 68 语言研究 69 外国语 70 中国翻译 71 当代语言学(原为:国外语言学) 72 现代外语 73 外国文学 74 外国文学研究 75 文艺研究 76 文学遗产 77 文艺理论研究 78 中国现代文学研究丛刊 79 美术研究 80 美术史论 81 中国音乐学 82 史学理论研究 83 中国史研究 84 近代史研究 85 世界历史 86 考古学报 87 文史(中华书局) 88 敦煌研究 自然科学 1 中国科学(A-E辑)(中、英文版) 2 科学通报(中、英文版) 3 自然科学进展(中、英文版) 4 浙江大学学报(英文版) 5 数学学报(中、英文版) 6 数学年刊(A、B辑) 7 应用数学学报 8 计算数学(中、英文版) 9 数学进展 10 系统科学与数学 11 高校应用数学学报 12 数学物理学报 13 应用数学与力学(英文版) 14 力学学报(中、英文版) 15 固体力学学报(中、英文版) 16 空气动力学学报 17 航空学报 18 水动力学研究与进展(英文版) 19 物理学报(中、英文版) 20 光学学报 21 半导体学报 22 中国激光(中、英文版) 23 金属学 报(中、英文版) 24 声学学报 25 高能物理与核物理(中、英文版) 26 红外与毫米波学报(中英文版) 27 中国物理快报(英文版) 28 无机材料学报(中、英文版) 29 材料研究学报(材料科学进展) 1

计算机专业实训总结_1

计算机专业实训总结 尊敬的各位领导,各位老师.亲爱的同学们: 大家好!首先自我介绍一下,我是计算机学院计算机科学与技术专业的一名学生我叫李班化,今天有机会作为代表在此发言,我感到非常荣幸和无比激动. 曾经心潮澎湃,曾经满怀激情,曾经翘首等待那为期两周的实训学习,现在已经结束了.这是我们升入大学以来的第一次外出那么远的地方实训,因此可以说我们每个人都很认真的参加了这一次实训活动. 但是,同学们当我们从实训中满怀喜悦,满载而归时,不要忘了,我们之所以能有这次充实难忘的实训机会,是因为有了校以及学院的大力支持,实训带队老师的全心指导和无私的关怀;若没有校以及学院各位领导以及相关部门的大力支持,我们是绝对不会能有这次密切结合所学专业,密切接近实际工作环境的实训机会;若没有各位实训老师和蔼可亲的指导,全心全意的无私关怀,我们绝不可能能顺利完成实训任务,也绝不可能满载而归.在这里,请允许我代表07级全体实训生向校以及学院各位领导为我们精心打造的密切结合所学专业的实训平台致以最衷心的感谢;向为了我们能真正学到知识而不辞辛苦做了大量工作,而且每天都会激励我们的实训带队老师致以最衷心的感谢! 实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更

加深刻地感觉到了动手能力的重要性.可以说实习中我们每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历,那份感受,那份回忆! 实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析.这对于我们来说是一种难得的历练,我们此次针对的是web开发的课程实训,主要针对项目的开发流程进行系统性地实际操作.很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中.实训的指导老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止.在实训中,分析,讨论,演算,机房里充满了浓浓的学习气氛. 如果说最好的大学是社会,那实践便是最好的老师了.通过本次的实训,我们对自己的专业有了更深的了解与体会.我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性.它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性.有一句关于实践的谚语是这样说的:"我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白.实践经验对于软件开发者来说更是必不可少的."微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验.理由很简单:实践性的技术要在实践中提高.计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永远也学不会的.因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践能力.吃苦是为了做金字塔尖上的人.

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计算机实训报告

学生实训报告册课程名称:信息技术基础考证强化训练 姓名杨正春 学号1517093102 班级计应153 指导教师陆蔚 实训时间2016-2017( 一 ) 第 5 周 实训地点J4-410 物联网工程学院 2016年9月

实训报告 1.实训目的 掌握计算机信息处理与应用的基础知识,掌握以Windows 7和Microsoft Office 2010 为工作平台,应用计算机高效率、高质量地进行信息处理的基本手段和方法, 提高综合利用办公软件的水平,为今后后续课程的学习和使用计算机解决本专业 问题打下坚定的基础。 1.掌握相应的计算机信息处理技术的基础知识; 2.掌握 Word 各项文档排版技术和技巧,会编排复杂结构的文档; 3.能利用 Excel 进行较复杂的数据分析处理; 4.能利用 PowerPoint 制作专业演示文稿; 5.能综合运用 Office 办公软件。 6.具备独立撰写实训报告等科技文件的基本能力。 7.培养学生独立思考的能力,培养协作和知识拓展的能力。 2.实训内容 1)计算机信息处理技术的基础知识 ①某计算机硬盘容量是100GB,则它相当于 _100000__ MB。 某计算机内存储器容量是2GB,则它相当于 __2048___ MB。 ②如果显示器 R、G、B 三个基色分别使用 6 位、 6 位、 4 位二进位来表示, 则该显示器可显示颜色的总数是 __65536______种。 彩色显示器的颜色可由三个基色 R、 G、 B 合成得到,如果 R、G、B 三基色分别用 4 个二进位表示,则该显示器可显示的颜色总数有 __4096__种。。 2)常用软件的使用 Word:①页面布局 - 页面设置 - 纸张大小、文档网格、页边距等②分栏 - 更多分栏 - 是否加分隔线(最后一段不要选入回车符)③替换 - 在 word 开始界面 - (注意标题是否需要替换) ④插入页眉 - 在插入中找到(注意是否需要奇偶页不同或首页不同) Excel :①填充 - 选中需要突出显示部分 - 右键 - 设置单元格格式 - 填充

中国学术文献网络出版总库数据库介绍

《中国学术文献网络出版总库》数据库介绍《中国学术文献网络出版总库》覆盖了基础科学、工程科技、农业、医药卫生、信息技术、哲学与人文科学、社会科学、经济与管理科学等大类,在学科大类的基础上,对所有文献资源进行了168个专题分类和4000余个子类。学科覆盖全面、完整,学科分类科学、精确。《中国学术文献网络出版总库》包含了如下主要的子数据库: 以下内容均可以在“中国知网”官方网站https://www.360docs.net/doc/f015071450.html,进行查询。 1、《中国学术期刊网络出版总库》 简介:《中国学术期刊网络出版总库》是世界上最大的连续动态更新的中国学术期刊全文数据库,是“十一五”国家重大网络出版工程的子项目,是《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中国家“知识资源数据库”出版工程的重要组成部分。 收录来源和范围:以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类期刊为主,内容覆盖基础科学、工程技术、农业、哲学、医学、人文社会科学等各个领域。 资源特色:核心期刊收录率96%,独家授权核心刊比例54%,特色期刊(如中医药)收录率100%,独家或唯一授权期刊共2300余种,约占我国学术期刊总量的34%。 收录量:截至2013年10月,收录国内学术期刊7900多种,其中创刊至1993年3500余种,1994年至今7700余种,全文文献总量达到3500多万篇。年更新280万篇以上。 在教学、科研中的作用: ·信息量大:各个学科专业都有自己的核心期刊和大量的相关期刊,这些期刊中的科技信息来源约占整个科技信息来源的65%~70%。 ·内容新颖:国际国内的最新科研成果一般先在期刊上发表。学术期刊是获取最新科研成果的有效途径。 ·论题集中:期刊的栏目相对比较固定,可以集中获得某一主题的相关文章。 ·究内容的连续性:期刊是一种连续出版物,研究一种刊一个栏目多期的文献可以了解某一问题的研究脉络和发展方向。 ·优先出版:论文一经出版即时确认作者科研成果,这显著增强了学术期刊的竞稿能力。快速出版意味着快速传播,读者可既方便又快捷的获取文献,这就彰显了论文的传播利用价值,从而显著提升了论文的学术影响力。 2、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》

计算机应用基础实训报告

实训报告 项目名称打字练习 实训科目计算机应用基础实训日期2010-5-12 课时安排2课时主要工具金山打字通 实训步骤 1、用金山打字通练习英文打字15分钟后进行速度测试。 2、用金山打字通练习中文打字15分钟后进行速度测试。 3、五笔输入练习:字根练习、拆字练习、词组练习、文章练习 实训总结 过本次实训我收获颇丰,学到了许多知识,特别是对打字的正确指法有了很深的了解。

项目名称文摘周报排版 实训科目计算机应用基础实训日期2010-10-14 课时安排2课时主要工具WORD 实训步骤 (一)周报中图片可以自选。 (二)插入页眉,艺术字,线条。 (三)加入边框,特殊符号,文本框。 (四)加入底纹,进行分栏。 (五)整个版面美观舒适。 实训总结 使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生 积极的影响

项目名称徐悲鸿与马 实训科目计算机应用基础实训日期2011-3-30 课时安排2课时主要工具WORD 实训步骤 A: 将文档页面的执行设置为“16开(1.84*26厘米),左右边界为 3.2厘米,上边界为2.6厘米,下边界为5厘米。 B: 在页面低端以居中对齐方式插入页码,并将初始页码设为 2 C: 插入页眉,页眉内容为“画苑撷英”,对齐方式为右对齐。 D: 将正文第3,4段分为等宽三栏,栏宽为 3.45,栏间距加分隔线。 E : 将标题文摘风驰电掣顾盼有神设置为艺术字,艺术字样式为第1行第5列字体,楷体,形状为右牛角形,阴影为阴影样式4,适当调整艺术字的大小位置。 F 插入图片文件(自选)将进行适当裁剪,并按50%的比例缩小。将图片移动到合适的位置,设置环绕方式为四周型。 实训总结 计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都 能熟练操作。

2020年计算机一级实训报告

计算机一级实训报告 计算机俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。本文是精心的计算机一级实训报告,希望能帮助到你! 经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。 老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪 现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓! 然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的 电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL 的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。 正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话, 近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不

大学生计算机实训报告5篇

大学生计算机实训报告5篇 【篇一】大学生计算机实训报告 一、实习目的 1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。 3、通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬 业精神,培养素质,明确自己的社会责任。 二、公司概况 xx科技有限公司位于石家庄市高新区,专业研究、制造、组装、销售计算机整机及 其周边产品,代理批发电脑组装所需各种硬件及配件。公司成立于1999年,员工120余人,代理七喜品牌电脑销售,批发零售xx和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列显卡出国 留学公司荣获“xx市优秀单位”,“xx市3A级信用单位”等荣誉称号。 三、实习内容 我在xx科技公司做电脑组装及销售工作,通过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司 首先对我们进行基本的电脑销售培训,同时也教我们去组装电脑。负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序,电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,而且组装起来更加迅速。经过几次真正实践,我熟悉了硬件组装过程。装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个虽然简单,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。经过几次动手,终于掌握了基本的电脑组装。接下来要学的,就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步飞快,软硬件更新速度日新月异,面对一大堆电脑部件的信息,出国留学要想很快记住还是有一定难度的。整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。 培训之后,正式开始接触销售了。通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。在这一个多月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带

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