装表接电工工培训鉴定计划
四川省电力公司装表接电高级工
职业技能鉴定培训考核计划
根据《电力工人技术等级标准》和《国家职业标准·装表接电工》的要求，特制定装表接电高级工职业技能鉴定预备培训与鉴定考核实施方案如下：
一、培训目的
由于参加培训考核的人员来自四川省电力公司各基层电业局，其所在单位的生产设施与鉴定考核设施有一定差异，因此，在培训期间主要进行适应性训练，使参加鉴定人员熟悉鉴定设施的运行特性、操作方式等，以便公平、公正、有效地开展职业技能鉴定工作。
二、培训对象
符合高级工申报条件的装表接电人员。
三、培训时间
高级工职业技能鉴定培训和考核共18天。
四、培训内容
1、职业道德讲座主要包括电力生产人员职业道德规范、职业道德修养等内容。
2、理论知识辅导主要围绕职业技能鉴定指导书有关知识技能点进行复习并答疑。
3、专业技能训练主要围绕选定的5个技能操作模块进行，采取课堂授课与现场实际操作训练相结合的方式，模块设置如下：（1）电能计量装置安装。依据DL/T448-2000《电能计量装置技术管理规程》、DL/T825-2002《电能计量装置接线规则》及《四川省电力公司电力营销管理标准（A1版）》要求在规定时间内完成机电式低压三相
四线有、无功电能表经电流互感器接入计量装置的安装。
（2）电能计量装置接线检查。参照《国家电网公司电能计量装置现场检验作业指导书》有关规定，现场测试电能计量装置有关参数，计算其更正系数及差错电量，判断该装置的接线是否正确，根据实际情况进行接线更正。错误接线类型仅限于电能表接线错误，负载功率因数角范围为0°～＋30°。
（3）电能表现场检验。按照《四川省电力公司标准化作业指导书（电能计量用电能表现场检验部分）》、《国家电网公司电能计量装置现场检验作业指导书》部分内容要求，逐项开展现场检验工作。
（4）实负荷换表（不间断计量）。利用试验接线盒功能带负荷不间断计量完成Y/y0型“高供低计”电能计量装置三相四线有功电能表更换，并向客户出具换表期间的应补收电量。
（5）各类电能表识读。给定在线运行各种电能表及互感器型号、规格（3只电子式多功能电能表、1只机电式有功复费率电能表），完成两张模拟电能计量装置现场检查单的填写；人工完成指定“客户”计量装置的指定信息抄录、判读以及对被抄电能表运行状况进行检查、判读显示信息是否正常，对异常信息进行书面处理。
五、鉴定考核内容及要求
高级工职业技能鉴定是以《国家职业标准·装表接电工》和《电力工人技术等级标准》为依据，按照电力行业职业技能鉴定中对装表接电工高级工的技能要求来进行。
考试、考核的主要内容为：技术业务理论（专业及相关专业基础知识）部分、实际操作部分、职业道德三部分。
（1）技术业务理论考试：采用笔试闭卷的方法进行。使用国家题库
四川省电力公司装表接电技师
职业技能鉴定培训考核计划
根据《电力工人技术等级标准》和《国家职业标准·装表接电工》的要求，特制定装表接电技师职业技能鉴定预备培训与鉴定考核实施方案如下：
一、培训目的
由于参加培训考核的人员来自四川省电力公司各基层电业局，其所在单位的生产设施与鉴定考核设施有一定差异，因此，在培训期间主要进行适应性训练，使参加鉴定人员熟悉鉴定设施的运行特性、操作方式等，以便公平、公正、有效地开展职业技能鉴定工作。
二、培训对象
符合技师申报条件的装表接电人员。
三、培训时间
技师职业技能鉴定培训和考核共18天。
四、培训内容
1、职业道德和班组管理主要包括电力生产人员职业道德规范、职业道德修养，班组基础管理、班组文化建设、班组安全管理、班组生产管理、班组质量管理、班组长管理技能等内容。
2、潜在能力开发主要包括传授技艺、论文写作、答辩技巧等内容。
3、理论知识辅导主要围绕职业技能鉴定指导书有关知识技能点进行复习并答疑。
4、专业技能训练主要围绕选定的5个技能操作模块进行，采取课堂授课与现场实际操作训练相结合的方式，模块设置如下：（1）电能计量装置的配置与安装。按照DL/T448-2000《电能计量装置技术管理规程》、DL/T825-2002《电能计量装置安装接线规则》、
《供电营业规则》及《四川省电力公司电力营销管理标准（A1版）》要求，在规定时间内，按照给定客户用电基本信息，完成三相三线多功能电能表，经联合接线盒接入的计量装置配置与安装以及与之配套的负荷管理控制终端的连接。
（2）实负荷换表（间断计量）。利用试验接线盒功能带负荷完成V/v 型“高供高计”电能计量装置三相三线有功电能表更换，并计算换表期间的应补收电量。
（3）电能计量装置接线检查。参照《国家电网公司电能计量装置现场检验作业指导书》有关规定，现场测试电能计量装置有关参数，计算其更正系数及差错电量，判断该装置接线是否正确，根据实际情况进行接线更正。错误接线类型仅限于电能表接线错误，负载功率因数角范围为－30°～＋60°，V相已经可靠接地，不得测量对地电压。
（4）10kV户外型电能计量装置安装、测试。按照电力营销相关规定，安装一套10kV户外高压电能计量装置。
（5）互感器二次回路现场测试。依据《国家电网公司电能计量装置现场检验作业指导书》，模拟在现场完成互感器二次负荷和二次回路压降测试。电能计量装置采用三相三线多功能电能表，电压互感器采用V/v接法，二只电流互感器采用分相接线。
五、鉴定考核内容及要求
技师职业技能鉴定是以《国家职业标准·装表接电工》和《电力工人技术等级标准》为依据，按照电力行业职业技能鉴定中对装表接电技师的技能要求来进行。
考试、考核的主要内容为：技术业务理论（专业及相关专业基础知
四川省电力公司装表接电高级技师
职业技能鉴定培训考核计划
根据《电力工人技术等级标准》和《国家职业标准·装表接电工》的要求，特制定装表接电高级技师职业技能鉴定预备培训与鉴定考核实施方案如下：
一、培训目的
由于参加培训考核的人员来自四川省电力公司各基层电业局，其所在单位的生产设施与鉴定考核设施有一定差异，因此，在培训期间主要进行适应性训练，使参加鉴定人员熟悉鉴定设施的运行特性、操作方式等，以便公平、公正、有效地开展职业技能鉴定工作。
二、培训对象
符合高级技师申报条件的装表接电人员。
三、培训时间
高级技师职业技能鉴定培训和考核共18天。
四、培训内容
1、职业道德和班组管理主要包括电力生产人员职业道德规范、职业道德修养，班组基础管理、班组文化建设、班组安全管理、班组生产管理、班组质量管理、班组长管理技能等内容。
2、潜在能力开发主要包括传授技艺、论文写作、答辩技巧等内容。
3、理论知识辅导主要围绕职业技能鉴定指导书有关知识技能点进行复习并答疑。
4、专业技能训练主要围绕选定的5个技能操作模块进行，采取课堂授课与现场实际操作训练相结合的方式，模块设置如下：（1）低压接户线与进户线工程方案制定。根据给定的并经现场查勘获得的低压接户线、进户线工程已知条件，学员在规定时间完成接
户线、进户线工程方案编制工作。
（2）编制变电站电能计量系统验收方案。依据《DL/T448－2000电能计量装置技术管理规程》的相关规定，根据110kV变电站相关图纸，编制该站投运前的电能计量装置系统验收方案。
（3）故障计量装置现场测试及参数分析。对一套在线运行处于故障状态高压三相三线V/v型接线电能计量装置（配置电子式多功能电能表）进行现场测试，调取表计后台存储事件记录数据，对表计运行参数进行技术分析并撰写技术分析报告。
（4）电能计量装置接线检查。参照《国家电网公司电能计量装置现场检验作业指导书》有关规定，现场测试电能计量装置有关参数，分析装置接线情况，计算更正系数，分析功率因数变化对计量趋势的影响。错误接线类型包括电能表接线错误和电压互感器极性错误，负载功率因数角范围为－30°～＋60°，V相已经可靠接地，不得测量对地电压。
（5）电能计量装置综合误差分析。依据《国家电网公司电能计量装置现场检验作业指导书》，模拟在现场测试电能计量装置二次压降测试，并分析计算综合误差。
五、鉴定考核内容及要求
技师职业技能鉴定是以《国家职业标准·装表接电工》和《电力工人技术等级标准》为依据，按照电力行业职业技能鉴定中对装表接电高级技师的技能要求来进行。
考试、考核的主要内容为：技术业务理论（专业及相关专业基础知识）部分、实际操作部分、职业道德及潜在能力开发等四部分。其中：（1）技术业务理论考试：采用笔试闭卷的方法进行。使用国家题库试题，由省电力公司职业技能鉴定中心统一出题和印制试卷。考试时
11-063电力行业技能鉴定题库装表接电计算
11-063_计算_装表接电工_全部100 电力行业技能鉴定题库 1、(La5D2001) 一直径为3mm，长为1m的铜导线，被均匀拉长至5m(设体积不变)，求电阻是原电阻的几倍 解：JF001 答：导线拉长5倍，电阻增长25倍。 2、(La5D3002) 在图中，电动势E=8V，内阻R0=1Ω，R1=2Ω，R2=3Ω，R3=Ω。求：(1)电流I，I1和I2；(2)电路的路端电压Uab。 解：JF002
答：电流I为2A，I1为，I2为；电压Uab为6v。 3、(La5D3003) 在如图所示电路中，电动势E=100V，内阻R0=Ω，电阻R1=Ω R2=95Ω求：(1)电路总电流；(2)电阻R1和R2上电压；(3)电源总功率；(4)负载消耗的功率。 解：JF003
答：电路总电流，为1A；电阻R1、R2上的电压U1为、U2为95V；电源总功率P1为100W；负载消耗的功率P2为。 4、(La5D3004) 电阻R1和R2相并联，已知两端电压为10V，总电流为5A，两条支路电流之比为I1:I2=1:2。求电阻R1和R2。 解：JF004 答：电阻R1为6Ω，R2为3Ω。 5、(La5D4005) 如图所示电路中，R1=10Ω，．R2=20Ω，电源的内阻可忽略不计，若使开关S闭合后，电流为原电流的倍，则电阻R3应选多大
解：JF005 答：电阻R3应选20Ω 6、(La5D4006) 有一只量程为U1=10V，内阻为Rv=10kΩ的级电压表，若将其改制成量限为300V的电压表，问应串联多大的电阻 解：JF006 答：应再串联的电阻R阻值为290kΩ。 7、(La5D4007) 某用户的单相电能表配有TA，TA二次线单根长5m，横截面积^2。求20℃时，二次线总电阻为多少若TA二次电流为4A．问二次线消耗的功率为少(20℃时ρ=Ω·mm^2／m)。解：JF007
装表接电高级技师试卷
2012年冀北电力公司高技能培训 《装表接电工》高级技师鉴定前培训理论试卷 注意事项: 1 答卷前将装订线左边的项目填写清楚。 2 答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔，不许用铅笔或红笔。 3 本试卷共有5道大题，满分85分，考试时间120分钟。 一、选择题（请将正确答案的代号填入括号内，每题1分，共20题） 1. 失压计时仪是计量( )的仪表。 (A)每相失压时间； (B)失压期间无功电量； (C)失压期间有功电量； (D)失压期间最大需量。 2. 电能表型号中"Y"字代表( )。 (A)分时电能表； (B)最大需量电能表； (C)预付费电能表； (D)无功电能表。 3. 在磁路欧姆定律中，与电路欧姆定律中电流相对应的物理量是( )。 (A)磁通； (B)磁通密度； (C)磁通势； (D)磁阻。 4. 下列各种无功电能表中，不需要加装阻容元件的是( ) 。 (A)跨相90°型无功电能表； (B)60°型无功电能表； (C)正弦无功电能表； (D)采用人工中性点接线方式的无功电能表。 5. 全电子式电能表采用的原理有( )。 (A)电压、电流采样计算； (B)霍尔效应； (C)热电偶； (D)电压、电流采样计算，霍尔效应和热电偶。 6. 某一闭合矩形线框，在匀强磁场中绕垂直于磁场的定轴线匀速转动，定轴线过一对边框并与该边框垂直，则下列说法正确的是( )。 (A)轴线与边框距离相等时产生的感生电动势最大； (B)轴线与边框距离不影响感生电动势大小； (C)轴线与任一边框重合时产生的感生电动势最大； (D)轴线与边框的距离等于边框长度的1 2时，产生 感生电动势最大。 7. 电流铁芯磁化曲线表示的关系是( )。 (A)电流和磁通成正比； (B)电流和磁通成反比； (C)电流越大磁通越大，但不成正比； (D)电流越大，磁通越小。 8. 在变压器铁芯中，产生铁损的原因是( )。 (A)磁滞现象； (B)涡流现象； (C)磁阻的存在； (D)磁滞现象和涡流现象。 9. 变压器并列运行的基本条件是( )。 (A)连接组标号相同； (B)电压变比相等； (C)短路阻抗相等； (D)(A)、(B)、(C)所列均正确。 10. 由专用变压器供电的电动机，单台容量超过其变压器容量的( )时，必须加装降压启动设备。 (A)10%； (B)20%； (C)30%； (D)15%。 11. 变压器容量在( )及以上的大工业用户实行两部制电价。 (A)2000kVA ； (B)315kVA ； (C)100kVA ； (D)50kVA 。 12. 变压器容量在( )及以上的用户实行功率因素调整电费。 (A)2000kVA ； (B)315kVA ； (C)100kVA ； (D)50kVA 。 13. 某电焊机的额定功率为10kW ，铭牌暂载率为25%，则其设备计算容量为( )。 (A)10kW ； (B)5kW ； (C)2.5kW ； (D)40kW 。 14. 由于电能表相序接入发生变化，影响到电能表读数，这种影响称为( )。 (A)接线影响； (B)输入影响； (C)接入系数； (D)相序影响。 15. 运行中Ⅱ类电能表规定现场检验时间是( )。 (A)半年一次； (B)每季一次； (C)三个季度一次； (D)一年一次。 16. 在某一平面图中有一标注为a-b(cxd)e-f ，其中f 表示( )。 (A)回路编号； (B)导线型号； (C)敷设方式； (D)敷设部位。 17. 某三相三线有功电能表C 相电流线圈接反，此时负荷功率因数为1.0，则电能表( )。 (A)走慢； (B)走快； (C)倒走； (D)停转。 18. 在检查某三相三线高压用户时发现其安装的DS862型电能表A 、C 相电流线圈均接反，用户的功率因数为0.85，则在其错误接线期间实际用电量是表计电量的( )倍。 (A)1； (B)31／2； (C)3－1／2； (D)－1。 19. 在检查某三相三线高压用户时发现其安装的DS862型电能表A 相电流线圈接反，用户的功率因数为0.85，则在其断相期间实际用电量是表计电量的( )倍。 (A)1／3； (B)31／2； (C)3－1／2； (D)2。 单位___________________考生姓名_________
装表接电职业技能鉴定试题库选择题(第二版)含答案
装表接电职业技能鉴定试题库 1选择题 L a5A1001 我国现行电力网中，交流电压额定频率定多少（A）。 A、50Hz B、60Hz C、80Hz D、25Hz L a5A1002 DSSD331型电能表是（A）。 A、三相三线全电子式多功能电能表 B、三相四线全电子式多功能电能表 C、三相三线机电式多功能电能表 D、三相三线机电式多功能电能表 L a5A1003 关于电能表铭牌，下列说法正确的是（B）。 A、D表示单相，S表示三相，T表示三相低压，F表示复费率 B、D表示单相，S表示三相高压，T表示三相低压，F表示复费率 C、D表示单相，S表示三相低压，T表示三相高压，F表示全电子 D、D表示单相，S表示三相，T表示三相高压，F表示全电子 L a5A2004 对于单相供电的家庭照明用户，应该安装（A）。
A、单相长寿命技术电能表 B、三相三线电能表 C、三相四线电能表 D、三相复费率电能表 L a5A2005 电能表铭牌上有一圆圈形标志，该圆圈内置一数字，如1、2等，该标志指的是电能表（B）。 A．耐压试验等级 B．准确度等级 C．抗干扰等级 D．使用条件组别 L a5A2006 根据欧姆定律，导体中的电流I的大小（C）。 A、与加在导体两端的电压U成反比，与导体的电阻R成反比 B、与加在导体两端的电压U成正比，与导体的电阻R成正比 C、与加在导体两端的电压U成正比，与导体的电阻R成反比 D、与加在导体两端的电压U成反比，与导体的电阻R成正比 L a5A3007 380/220V低压供电系统中，380V指的是（A）。 A、线电压 B、相电压 C、电压最大值 D、电压瞬时值 L a5A3008 某一单相用户使用电流为5A，若将单相两根导线均放入钳形表表钳之内，则读数为（D）。 A、5A B、10A C、52A D、0A
装表接电(第二版)高级工题库及答案计算题
La3D1018 某感性负载，在额定电压U 为380V ，额定功率P 是15KW ，额定功率因数是0.4，额定频率是50HZ ，求该感性负载的直流电阻R 和电感L 各是多少？ 解：设负载电流为I ，则 A U P I 7.984.03801015cos 3=??==? 设负载阻抗为 Ω===85.37.380Z ,I U Z 则 则 m H H f X L R Z X Z R L L 2.110112.0)502(53.3253.354.14.085.3cos 22 ==?==Ω =-= Ω =?==ππ? L a3D2019 一个2.4H 电感器，在多大频率时具有1500Ω的感抗？ 一个2μF 的电容器，在多大频率时具有2000Ω的容抗？ 解：感抗 fL wL X L π2== ，所以，感抗为1500Ω时的频率为 HZ L X f L 5.99)4.214.32(150021=??==π 容抗 fC wC X C π21 1 ==，所以，容抗为2000Ω时的频率为 HZ C X f C 8.39)102200014.32(12162=????==-π L a3D3020 电阻R 1=1000Ω，误差为2Ω，电阻R 2=1500Ω，误差为-1Ω，当将二者串联使用时，求合成电阻的误差和电阻实际值。 解：合成电阻的计算式为 R=R 1+R 2 误差为 △R=△R 1+△R 2=2-1=1Ω ∴ 合成电阻的实际值为 R=R 1+R 2-△R=1000Ω+1500Ω-1Ω=2499Ω L a3D3021 有一个三相三角形接线的负载，每相均由电阻 R=10Ω，感抗 X L =8Ω组成，电源的线电压是380V ，求相电流φI ，线电流I ，功率因数 φcos 和有功功率P 。 解：① 设每相的阻抗为|Z|，则 Ω=+=+=8.12810222 2L X R Z
装表接电高级一答案
电力职业技能鉴定考试 《装表接电工（第二版）》高级工理论试卷答案 题号 一 二 三 四 五 六 合计 统分人 得分 注意事项: 1 答卷前将装订线左边的项目填写清楚。 2 答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔，不许用铅笔或红笔。 3 本试卷共有6道大题，满分100分，考试时间120分钟。 一、选择题（请将正确答案的代号填入括号内，每题1分，共25题） 1. LFZ -35表示（ ）。 (A)单相环氧树脂浇铸式35kV 电流互感器型号； (B)单相环氧浇注式10kV 电压互感器型号； (C)母 线式35kV 电流互感器型号； (D)环氧浇注线圈式10kV 电流互感器型号。 答案:A 2. 在同一回路相同负荷大小时，功率因数越高（ ）。 (A)电流越大； (B)线路损耗越大； (C)线路压降越小； (D)线路压降越大。 答案:C 3. 在单相机电式电能表中，除了（ ）外，均设计了补偿调整装置。 (A)轻载调整装置； (B)相位角调整装置； (C)平衡调整装置； (D)防潜动装置。 答案:C 4. 接户线跨越通车困难的街道时，其对地最小距离为（ ）。 (A)6m ； (B)5m ； (C)3.5m ； (D)2.5m 。 答案:C 5. 接户线跨越人行道时，其对地最小距离为（ ）。 (A)3.5m ； (B)5.5m ； (C)7.5m ； (D)9m 。 答案:A 6. 当单相电能表相线和零线互换接线时，用户采用一相一地的方法用电，电能表将（ ）。 (A)正确计量； (B)多计电量； (C)不计电量； (D)烧毁。 答案:C 7. 某10kV 用户有功负荷为250kW ，功率因数为0.8，则应选择变比分别为（ ）的电流互感器和电压互感 器。 (A)30/5、10000/100； (B)50/5、10000/100； (C)75/5、10000/100； (D)100/5、10000/100。 答案:A 8. 用电负荷按供电可靠性要求分为（ ）类。 (A)3； (B)4； (C)5； (D)2。 答案:A 9. 反复短时工作电动机设备计算容量应换算至暂载率为（ ）时的额定功率。 (A)25%； (B)50%； (C)75%； (D)100%。 答案:A 10. 对用户属于Ⅰ类和Ⅱ类计量装置的电流互感器，其准确度等级应分别不低于（ ）。 (A)0.2S ，0.2S ； (B)0.2S ，0.5S ； (C)0.5S ，0.5S ； (D)0.2，0.2。 答案:A 11. 电焊机的设备容量是指换算至暂载率为（ ）时的额定功率。 (A)25%； (B)50%； (C)5%； (D)100%。 答案:D 12. 某10kV 用户线路电流为40A ，线路电阻2Ω，则线路损耗为（ ）。 (A)1.6kW ； (B)3.2kW ； (C)6.4kW ； (D)9.6kW 。 答案:D 13. 推动PDCA 循环，关键在于（ ）阶段。 (A)计划； (B)执行； (C)检查； (D)总结。 答案:D 14. 企业标准包括技术标准和（ ）两个方面的内容。 单位___________________考生姓名_________准考证号__________________
新员工培训计划表(指导人)
新员工入职培训计划表 新员工培训计划表（客户经理、营销代表）新员工自我介绍行业经验 培训师培训周期月日- 月日阶段周期培训内容培训目的新人考核实施情况 第 一阶段1天 团队基 本情况 人员情况认识所在项目， 理解团队文化， 融入团队，熟悉 工作流程 按照公司管理 制度，考核日 常行为规范 企业文化 工作流程 管理制度 产品和 服务基 本情况 产品基本情况学习公司产品、 品牌及相关配套 服务，了解产品 特点及优势 对产品的特点 进行归纳总 结。考核专业 产品知识 品牌学习 了解产品配套服务 市场调 查摸底 情况 周边市场调查对周边专业市场 摸底调查情况 市调工作完成 后，需提交销 售工作计划表区域市场环境 产品优劣势 产品销售情况分析 产品话术提炼、演练 第 二阶段1天 员工礼 仪，心 态培训 接待流程、接待礼仪对销售流程进行 规范化训练，对 心态有针对性的 开展实战模拟训 练 新人在完成所 有培训后，必 须通过考核， 方可正式上岗心态塑造 时间管理,目标管理 销售技 巧培训 拜访客户技巧实战训练，把理 论变为实践 沟通技巧 成交技巧 说明： 1、此表格用于新员工报到后、上岗前的培训安排。由部门经理负责考核监督。 2、每个阶段的辅导计划完成后，培训师应向销售部经理汇报进展及结果，并由销售经理考核结果。 3、新员工应积极主动学习，快速适应新环境、新工作，顺利通过试用期。
新员工指导人工作细则 时间指导工作具体事项完成与否 第一天1 带其熟悉办公环境（办公区域/办公用品领用/用餐/卫生间地点/下班交通）。 2 明确提出试用期要达成的目标，试用期结束后考察内容、考核指标。 3 当天下班前了解新员工入职感受与困难，并做好记录。 重点是帮助其熟悉工作环境、认识团队，消除陌生感。 第二天1 了解上下班交通的便利性、下班回家抵达时间等，关注新工作适应程度。 2 培训内容深度、工作强度是否能够接受。 3 对于如何达到实习目标，给予新员工几点建议。 重点是帮助其快速进入工作状态，融入团队工作。 第一周1 请新员工总结自己第一周学习情况，了解更多的信息。 2 了解新员工与部门其他员工相处状况。 3 对试用期间的表现给予点评，指出优、缺点及改进建议。 4 如有必要，调整学习目标或任务。 重点是了解其该阶段的状态及学习进展，确认学习计划与其能力的匹配。 第一月1 请新员工谈谈对岗位职责的理解，工作开展的实际困难，了解其心态。 2 帮助新员工理解企业文化，并做出积极引导。 3 了解新员工对部门/项目管理的建议。 重点是帮助其理解企业文化，明确岗位职责，并了解其对公司管理的建议。 第二月1 请新员工总结自己整个试用期表现，优势、劣势及未来个人目标。 2 试用期间特殊事项的沟通（违纪记录、与他人交流不顺，或某一现象看法）。 3 对试用期间的表现给予整体评价，帮助其树立个人奋斗目标和竞争对象。 重点是帮助其正确认识自我，树立阶段目标。 异常情况： 1、是否认可企业文化 2、是否主动融入团队 3、是否积极主动学习成长 4、是否选择正确的渠道投诉或建议 备注： 1、《指导人工作细则》作为HR管理工具之一，其目的在于帮助指导人有重点的关注员工状态、行为，从而顺利完成指导工作。在带教新人时，发现异常情况，务必及时与销售经理沟通。 2、指导工作的质量，影响到试用期员工成功转化率，指导人应本着认真、负责的态度。 3、公司期待在指导人的帮助、引导下，更多的新人能够成功转为合格的员工。指导人的意见，也是新员工转正的重要依据之一。 4、新员工到项目报到之日，项目下发《新员工培训计划表》。指导期结束后，交回人力资源部存档。《指导人工作细则》用于指导人工作开展，可自行保留不必提交公司。
装表接电工技师理论考试题库计算题指导
装表接电工技师理论考试计算题指导 1、三相三线有功电能表错误接线类 三相三线有功电能表错误接线类题型在题库中占比46.30%，通常是给出功率因数（角），求更正系数或退补电量。错误接线的已知条件又分为两类，一类是直接给出接线方式，一类是给出接线图，要求考生自己判断接线方式。 此类题型重点是根据接线方式求得A、C两元件的电流、电压的夹角，难点是更正系数的化简。在实际考试的过程中，由于采用网络机考的形式，不要求写出解题过程，只需写出最终结果，且可借助于计算器计算，故理论考试的时候，可以将功率因数角直接代入化简式，以避免在将更正系数化到最简的过程中可能出现的失误。题库中此类题目涉及到的错误接线方式共11种，现总结如下：
例1-1：已知三相三线有功电能表接线错误，其接线方式为：A 相元件U ca I a ，C 相元件U ba I c ，功率因数为0.866，该表更正系数是 。（三相负载平衡，结果保留两位小数） 解： )150cos( a ca a ?+=I U P )90cos( c ba c ?+=I U P 在对称三相电路中： U ca =U ba =U ，I a =I c =I ()()[]??+++=+=90cos 150cos UI P P P c a 误 更正系数： []） （）（）（）（误正??????+++=+++==90cos 150cos cos 390cos 150cos UI UIcos 3P P K （化简式） 化到最简： ? tg 312-K +==-1.00 （最简式） 答：该表更正系数是-1.0。 例1-2：用户的电能计量装置电气接线图如图， ?=35，则该用户更正系数是 。（结果保留两位小数）
装表接电高级一答案
电力职业技能鉴定测试 《装表接电工（第二版）》高级工理论试卷答案 题号 一 二 三 四 五 六 合计 统分人 得分 注意事项: 1 答卷前将装订线左边的项目填写清楚。 2 答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔，不许用铅笔或红笔。 3 本试卷共有6道大题，满分100分，测试时间120分钟。 一、选择题（请将正确答案的代号填入括号内，每题1分，共25题） 1. LFZ -35表示（ ）。 (A)单相环氧树脂浇铸式35kV 电流互感器型号； (B)单相环氧浇注式10kV 电压互感器型号； (C)母 线式35kV 电流互感器型号； (D)环氧浇注线圈式10kV 电流互感器型号。 答案:A 2. 在同一回路相同负荷大小时，功率因数越高（ ）。 (A)电流越大； (B)线路损耗越大； (C)线路压降越小； (D)线路压降越大。 答案:C 3. 在单相机电式电能表中，除了（ ）外，均设计了补偿调整装置。 (A)轻载调整装置； (B)相位角调整装置； (C)平衡调整装置； (D)防潜动装置。 答案:C 4. 接户线跨越通车困难的街道时，其对地最小距离为（ ）。 (A)6m ； (B)5m ； (C)3.5m ； (D)2.5m 。 答案:C 5. 接户线跨越人行道时，其对地最小距离为（ ）。 (A)3.5m ； (B)5.5m ； (C)7.5m ； (D)9m 。 答案:A 6. 当单相电能表相线和零线互换接线时，用户采用一相一地的方法用电，电能表将（ ）。 (A)正确计量； (B)多计电量； (C)不计电量； (D)烧毁。 答案:C 7. 某10kV 用户有功负荷为250kW ，功率因数为0.8，则应选择变比分别为（ ）的电流互感器和电压互感 器。 (A)30/5、10000/100； (B)50/5、10000/100； (C)75/5、10000/100； (D)100/5、10000/100。 答案:A 8. 用电负荷按供电可靠性要求分为（ ）类。 (A)3； (B)4； (C)5； (D)2。 答案:A 9. 反复短时工作电动机设备计算容量应换算至暂载率为（ ）时的额定功率。 (A)25%； (B)50%； (C)75%； (D)100%。 答案:A 10. 对用户属于Ⅰ类和Ⅱ类计量装置的电流互感器，其准确度等级应分别不低于（ ）。 (A)0.2S ，0.2S ； (B)0.2S ，0.5S ； (C)0.5S ，0.5S ； (D)0.2，0.2。 答案:A 11. 电焊机的设备容量是指换算至暂载率为（ ）时的额定功率。 (A)25%； (B)50%； (C)5%； (D)100%。 答案:D 12. 某10kV 用户线路电流为40A ，线路电阻2Ω，则线路损耗为（ ）。 (A)1.6kW ； (B)3.2kW ； (C)6.4kW ； (D)9.6kW 。 答案:D 13. 推动PDCA 循环，关键在于（ ）阶段。 (A)计划； (B)执行； (C)检查； (D)总结。 答案:D 14. 企业标准包括技术标准和（ ）两个方面的内容。 (A)产品标准； (B)工艺标准； (C)管理标准； (D)服务标准。 答案:C 单位___________________考生姓名_________准考证号__________________
装表接电考试试题十一 附答案
-技师装表接电工 试卷满分：100
一.单选题（每小题1.0分,共26.0分） 1.使用电压互感器时，高压互感器二次（A ）。 A.必须接地 B.不能接地 C.接地或不接地 D.仅在35kV及以上系统必须接地 2.用户若需要装设备用电源时，可（ A）。 A.另设一个进户点 B.共一个进户点 C.选择几个备用点 3.计量有功电能表高精度是指准确等级为（A ）级及以上的有功电能表. A.1.0 B.2.0 C.3.0 D.4.0。 4.现场测得三相三线电能表第一元件接Ia、Ucb，第二元件接Ic、Uab，则更正系数为（D ）。 A. B. C. D.无法确定 5.三相三线60°内相角无功电能表，若断开C相电压，电能表将会（C ）。 A.正常 B.停转 C.慢走一半 D.快走一半 6.在三相负载平衡的情况下，某三相三线有功电能表C相电流未加，此时负荷功率因数为0.5，则电能表（ D）。 A.走慢
正常C. D.停转 7.电压互感器V/v接线，当U相一次断线，若Uvw=100V，在二次侧空载时，Uuv=（A ）V。 A.0 B.50 C.57.7 D.100 8.在φ＝（B）时，三相三线有功电能表第二元件功率是第一元件功率的2倍。 A.20度 B.30度 C.60度 D.90度 9.三相四线电能表接入电路时误把电源中性线（N线）与W相电压线接反，若电能表电压线圈可以承受此线电压，能正常工作，则此时电能表功率为正确接线时的（D ）倍。 A. B.1/ C.3 D.2/3 10.敷设电缆时，应防止电缆扭伤和过分弯曲，电缆弯曲半径与电缆外径的比值，交联乙烯护套多芯电缆为（C ）倍。 A.5 B.10 C.15 D.20。 11.当三相三线有功电能表，二元件的接线分别为IaUcb和IcUab，负载为感性，转盘（C ）。 A.正转 B.反转 C.不转 D.转向不定。 12.作为标准用的电压互感器的变差应不大于标准器误差限值的（C ）。 A.1/3
分析装表接电工技师鉴定考前的培训.docx
分析装表接电工技师鉴定考前的培训 分析装表接电工技师鉴定考前的培训 装表接电工技师鉴定是电力行业特有工种职业技能鉴定中的一种，是测量从事装表接电相关工作的劳动者职业技能水平的一种考试。参加鉴定前，要求参加鉴定的人员要经过严格的培训与长期的实践训练。现就怎样组织好装表接电工技师鉴定考前的培训进行探讨。 1装表接电工的重要性装表接电是业扩报装的最后一道程序，它标志着供用电双方关系的确立，是客户用电的开始，也是供电企业电能计量的开始。而装表接电工作的好坏，不仅关系到电网的安全经济运行，还直接影响到用户的切身利益。2针对装表接电技师鉴定前培训的设计在技师考评之前电力行业培训部门会组织相应的鉴定考前培训，培训的内容和形式因地区差异和培训师水平等因素使得各地区培训单位之间有很大差异，现就我单位组织的装表接电技师鉴定前培训来进行探讨。 2.1明确培训目的装表接电技师鉴定前培训的主要目的有两个:一个是使提高参加鉴定人员的专业水平，顺利通过技师鉴定；另一个是初步淘汰与技师水平相差甚远的人员，节省人力和财力的支出。 2.2确定培训对象培训的对象是要参加装表接电技师鉴定的人员。只有具有下列条件之一者才可申报技师资格鉴定： 1)取得装表接电职业（工种)高级职业资格证书后，并在装表接电职业连续工作2年以上； 2)取得装表接电职业高级资格证书2年以上，并具有装表接电职业的中级资格； 3)取得高级技术学校毕业证书并从事装表接电工作2年以上； 4)取得相同专业大学木科学历以上并从事装表接电职业工作3年以上。通过培训对象的分析可以看出，要参加装表接电技师鉴定的人员都是从事装表接电工作2年及以上的专职工作者，其木身都具有较强的技术操作能力。但也可以看出总体的参加鉴定人员重实践，但理论相对薄弱。分析可知，对于装表接电技师鉴定前的培训应该重点放在理论知识培训上。 2.3选取培训内容技师的考评方式分为技能鉴定和综合评审。综合评审是对日常工作表现和实际贡献进行考核，重点考核职业道德、工作业绩、潜在能力，技术革新、传授技艺等方面，这是平时工作的积累，不是几天的培训可以提升的，培训中只需了解鉴定时如何应对考评员的提问即可。技能鉴定是按照技师资格标准的要求，重点考核基础知识、专业知识以及操作技能；参加技师鉴定的人员大部分是一线工人，多年从事该项工作的实际操作，但总体理论水平不是特别高，所以对于参加技师鉴定人员的困难点是基础知识和专业知识的考核。由此决定技师鉴定前的培训重点应该放在基础知识和专业知识的培训上。主要内容有以下几点：1)DL/T448-2000电能计量装置技术管理规程。DL/T448-2000电能计量装置技术管理规程中与装表接电工作相关的内容包括：电能计量装置管理的目的；电能计量装置的分类；电能计量装置的接线方式；准确度等级；电能计量装置的配置原则；电能计量装置的现场检验等。 2)供电营业规则。供电营业规则中与装表接电工作相关联的内容包括:供电企业供电的额定电压；窃电的制止与处理；窃电量的确定方法；供电设施的运行维护管理范围等等。 3)电力安全工作规程。电力安全工作规程中与装表接电工作相关的内容有:作业现场的基木条件；作业人员的基木条件；设备不停电时的安全距离；在电气设备上工作保证安全的组织措施；在电气设备上工作保证安全的技术措施等等。 4)电能表的结构和工作原理。电能表的结构和工作原理主要包括：电能表的型号含义；电能表基木参数的含义；电能表的基木结构和电能表的转动原理等。 5)电流与
企业新员工培训计划
企业新员工培训计划 篇一：新员工培训计划及日程安排 新员工培训计划及日程安排 一、培训目的 本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。 1、为新员工提供正确的，相关的公司及工作岗位信息，增强业务员走入市场信心。 2、让新员工了解公司产品知识，更快进入工作状态。 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化、树立对公司信心和期望。 4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。 5、使新员工明白自己的工作职责，加强同事之间的关系。 6、提升业务员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。二、培训人员职责
1、对新人须全心全意的进行岗位专业知识传授和指导。 2、根据培训时间对新人在过程中，予以成绩考核及技能评估。 3、培训人员应及时将新人工作中表现及时反馈行政部。三、新员工 1、严格遵守公司各项规章制度 2、虚心、认真的接受培训师人员的教导和安排。 3、严格执行岗位操作标准和制度。 4、每周、月对本岗位工作内容、工作成绩、建议及个人心得以书面的形式交予行政部。四、新业务员培训安排明细表篇二：2017新员工培训计划 公司培训计划 此培训计划是人事对公司各部门、各岗位员工培训需求进行分析、预测，然后制定的培训计划方案。具体包括、、、等3项培训，在实际实施过程中会有所调整。由于是公司首次开展员工培训工作，员工入司培训和员工职业素质与能力提高培训可能共同执行。（试本）新员工入职培训计划安排 相关附件 附件一员工培训签到表
附件二员工培训记录卡 姓名部门入职时间 附件四岗位职责培训调查表 篇三：新员工入职培训计划(方案模板) 新员工入职培训计划方案（初稿） 人力资源是当代企业重要战略资源，有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头，必须加以有效的控制和引导，放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标，特制订本培训方案。 一、培训目的 （一）为新员工提供准确的公司及岗位信息，明确自身工作职责和内容； （二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程，快速进入工作角色，承担工作任务； （三）向新员工传输公司企业文化，使其快速融入企业工作氛围，减少入职初期紧张情绪，找到企业归属感； （四）通报公司人力资源相关政策，展示岗位远景规划，给予员
职业技能鉴定-装表接电考评标准(高级工、技师、高级技师)
职业技能鉴定-装表接电考评标准（高级工、技师、高级技 师） 川电职鉴[2008]39号 各有关单位和鉴定站： 为统一和规范四川电力行业装表接电高级工、技师、 高级技师职业技能鉴定培训计划和考核评分标准，四川省 电力行业职业技能鉴定中心组织培训单位及专业人员对现 行的考核和评分标准进行修订和完善。现印发给你们，请 遵照执行。 附件：四川省电力公司装表接电高级工、技师、高级 技师职业技能培训计划和考核标准 - 1 - （此页无正文） 二??八年十二月二十三日 主题词：印发高级工、技师、高级技师考核标准通知 - 2 - 附件： 根据《电力工人技术等级标准》和《国家职业标准?装表接电工》 的要求，特制定装表接电高级工职业技能鉴定预备培训与鉴定考核实 施方案如下： 一、 由于参加培训考核的人员来自四川省电力公司各基层电业局，其 所在单位的生产设施与鉴定考核设施有一定差异，因此，在培训期间
主要进行适应性训练，使参加鉴定人员熟悉鉴定设施的运行特性、操 作方式等，以便公平、公正、有效地开展职业技能鉴定工作。 二、 符合高级工申报条件的装表接电人员。 高级工职业技能鉴定培训和考核共18天。 1、职业道德讲座主要包括电力生产人员职业道德规范、职业道 德修养等内容。 2、理论知识辅导主要围绕职业技能鉴定指导书有关知识技能点 进行复习并答疑。 3、专业技能训练主要围绕选定的5个技能操作模块进行，采取课堂授课与现场实际操作训练相结合的方式，模块设置如下： （1）电能计量装置安装。依据DL/T448-2000《电能计量装置技术管理规程》、DL/T825-2002《电能计量装置接线规则》及《四川省 电力公司电力营销管理标准（A1版）》要求在规定时间内完成机电式 低压三相四线有、无功电能表经电流互感器接入计量装置的安装。 - 3 - （2）电能计量装置接线检查。参照《国家电网公司电能计量装 置现场检验作业指导书》有关规定，现场测试电能计量装置有关参数， 计算其更正系数及差错电量，判断该装置的接线是否正确，根据实际 情况进行接线更正。错误接线类型仅限于电能表接线错误，负载功率 因数角范围为0?～＋30?。 （3）电能表现场检验。按照《国家电网公司电能计量装置现场 检验作业指导书》、《四川省电力公司标准化作业指导书（电能计量用 电能表现场检验部分）》要求，对一只三相电子式多功能电能表开展
装表接电考试试题十四_附答案
装表接电工-技师 试卷满分：100 一.单选题（每小题1.0分,共26.0分） 1.单相电能表电压线圈断线时，电能表将（B ）。 A.正常运转 B.不转 C.反转 D.短路损坏 2.使用电压互感器时，高压互感器二次（A ）。 A.必须接地 B.不能接地 C.接地或不接地 D.仅在35kV及以上系统必须接地 3.在三相三线两元件有功电能表中，当三相电路完全对称，且cosφ=1.0时，C 组元件的电压相量（B ）。 A.超前于电流 B.落后于电流 C.与电流同相 D.与电流反相 4.县级以上地方人民政府及其经济综合主管部门在安排用电指标时，应当保证农业和农村用电的适当比例，优先保证农村（A ）和农业季节性生产用电。 A.排涝、抗旱 B.生活照明 C.农副加工和生活照明 5.复费率电能表可通过走字试验，连续运行。根据电台报时声，每隔（A ）测定1次计时误差，取3次测定的平均值，即为平均日计时误差。 A.24h B.72h C.6h D.48h 6.现场检验互感器时，标准器的准确度等级为（D ）较为合适。 A.0.1级 B.0.01级 C.0.02级 D.0.05级 7.电力系统的频率标准规定，300万千瓦及以上容量的系统频率允许偏差是（A ）。 A.不得超过±0.2Hz
B.不得超过±0.3Hz C.不得超过±0.5Hz 8.某一型号的感应式电能表，如果基本电流为5A时的电流线圈的总匝数是16匝，那么基本电流为10A时的电流线圈的总匝数是（ C）匝。 A.16 B.2 C.8 D.4 9.对应能满足电能表各项技术要求的最大电流叫做（C ）。 A.最大电流 B.额定电流 C.额定最大电流 10.在实时钟电器中（A ）与软件有关，若单片机发生故障，则会被破坏。 A.软时钟 B.硬时钟 C.晶振 D.电子计数器 11.电流互感器的额定电流从广义上讲是指互感器所通过的（B ）。 A.最大电流的瞬时值 B.运行中不会发生热损的总电流 C.线路的工作电流 12.当测得绝缘的吸收比大于（C ）时，就可以认为设备的绝缘是干燥的。 A.1：1.5 B.1:1.2 C.1:1.25 D.l：1．3。 13.带附加线圈的三相四线无功电能表，它的第二元件电压线圈接Uab，该元件电流线圈所加合成电流为（C ）。 A.Ib+Ic B.Ib-Ic C.Ic-Ib D.Ib 14.1.0级三相电能表不平衡负载时，在cosφ=1.0时，20％标定电流负载点的基本误差限为（C ）。 A.±1.0 ％ B.±2.5 ％ C.±2.0 ％
第二版_装表接电工_高级工_计算题
4.1.4 计算题 La3D1018 某感性负载，在额定电压U为380V，额定功率P是15KW，额定功率因数是0.4，额定频率是50HZ，求该感性负载的直流电阻R和电感L各是多少？ 解：设负载电流为I，则设负载阻抗为 答：R为 1.54Ω，L 为11.2mH La3D2019 一个2.4H电感器，在多大频率时具有1500Ω的感抗？一个2μF的电容器，在多大频率时具有2000Ω的容抗？ 解：感抗，所以，感抗为1500Ω时的频率为 容抗，所以，容抗为2000Ω时的频率为 答：f1为99.5Hz,f2为39.8Hz La3D3020 电阻R1=1000Ω，误差为2Ω，电阻R2=1500Ω，误差为-1Ω，当将二者串联使用时，求合成电阻的误差和电阻实际值。 解：合成电阻的计算式为 R=R1+R2 误差为△R=△R1+△R2=2-1=1Ω ∴合成电阻的实际值为 R=R1+R2-△R=1000Ω+1500Ω-1Ω=2499Ω 答：合成电阻的误差△R为1Ω，R为2499Ω La3D3022 如图D-7所示，已知R=5Ω，开关K打开时，电源端电压Uab为1.6V；开关K闭合后，电源端电压Uab变为1.50V，求该电源的内阻r。 解：由题可知，开关打开时的电压Uab即为该电源电动势。开关接通后，电路电流为 由题意可知，
La3D3021 有一个三相三角形接线的负载，每相均由电阻 R=10Ω，感抗 XL=8Ω组成，电源的线电压是380V，求相电流，线电流I，功率因数和有功功率P。 解：①设每相的阻抗为|Z|，则 ②相电流 ③线电流I ④功率因数 ⑤三相有功功率 La3D4023 电容器 C1=1μF，C2=2μF，相串联后接到1200V电压上，每个电容器上的电压各为多少？ 解：两只电容器串联后的等效电容为 因为电容器串联时，C1，C2上的电荷相等，即 ∴ La3D4024 电容器 C1=200μF，工作电压为500V，C2=300μF，工作电压为900V，如将两个电容器串联后接到1kV电路上，问能否正常工作？ 解：设电容器C1上的电压为U1，C2上的电压为U2，两电容器串联，极板上的电荷相等，即 U1C1=U2C2-① 而 U1+U2=1000-② 由①式和②式可得： U1=600V，U2=400V可见电容器C1将超过工作电压而被击穿，当C1被击穿后全部电压加在C2上，C2也可能被击穿。电路不能正常工作。 La3D5025 如图D-8所示，已知E1=6V,E2=3V,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=400Ω,求b 点电位及a、b点间的电压Uab. a
企业新员工培训计划书
企业新员工培训计划书 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
企业新员工培训计划书范本 新员工培训计划书如何写主要应包括培训目的、培训对象、培训方式、培训具体时间地点、培训内容及培训的实施等内容。如下，与您分享一例新员工培训计划书范文，希冀能对朋友们有所帮助： 一、培训目的： 1. 消除新进员工陌生感，达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。 2. 了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度，帮助各位新进员工清楚了解自己的权益与责任。 3. 强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。 二、培训对象： 集团公司新入职员工 三、培训方式： 由综合部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公平台的使用等方面进行培训。
四、培训地点： 集团会议室。需提前了解会议室使用情况，保证培训场地的使用不发生冲突。 五、培训内容： 1. 企业文化 2. 员工手册 3. OA办公平台使用方法 六、培训资料准备： 新入职人员录用资料、新入职人员及参培人员签到表、天裕集团公司企业文化宣传单、员工手册、OA平台使用说明。 八、培训实施： 1、综合部分管领导徐总致欢迎辞; 2. 培训主管自我介绍及新员工自我介绍; 3、宣读培训纪律; 3、根据培训内容进行逐步讲解;
4、培训评估与考核。 九、培训后期跟进： 1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进。 2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档。 世界工厂网小编温馨提醒：上述范本是一个较为简单的培训计划书范本。不同的企业因其企业实力、企业规模及培训计划不同，培训计划书的做法自然也不同。但上述计划书中列述的几项内容为培训计划书中基本都有的几项内容。根据企业培训计划的不同，做培训计划书时可以根据实际情况删添一些内容。诸如，有些培训计划较为完善的企业，会将培训的日程进度、培训预算费用等细节列述进去，另外还有的企业为使新员工对企业更加了解，还会在培训计划里设有职业礼仪、沟通技巧、企业主营业务知识、岗位技能等内容。
高级技师-装表接电工理论复习题
《装表接电工》高级技师理论复习题 一、选择题（请将正确答案的代号填入括号内，每题1分，共31题） 1. 失压计时仪是计量（）的仪表。 (A)每相失压时间； (B)失压期间无功电量； (C)失压期间有功电量； (D)失压期间最大需量。 答案:A 2. 电能表型号中"Y"字代表（）。 (A)分时电能表； (B)最大需量电能表； (C)预付费电能表； (D)无功电能表。 答案:C 3. 电流互感器二次回路导线截面A应按A=ρL× 106/R L（mm2）选择，式中R L是指（）。 (A)二次负载阻抗； (B)二次负载电阻； (C)二次回路电阻； (D)二次回路导线电阻。答案:D 4. 根据《供电营业规则》，用户的无功电力应（）。 (A)就地平衡； (B)分组补偿； (C)集中补偿； (D)集中平衡。 答案:A 5. 计费用电能表配备的电压互感器，其准确度等级至少为（）。 (A)1.0级； (B)0.5级； (C)0.2级； (D)0.1级。 答案:B 6. 下列设备中，二次绕组匝数比一次绕组匝数少的是（）。 (A)电流互感器； (B)电压互感器； (C)升压变压器； (D)调压器。 答案:B 7. 安装在配电盘、控制盘上的电能表外壳（）。 (A)无需接地； (B)必须接地； (C)可接可不接地； (D)必须多点接地。答案:A 8. 在磁路欧姆定律中，与电路欧姆定律中电流相对应的物理量是（）。 (A)磁通； (B)磁通密度； (C)磁通势； (D)磁阻。 答案:A 9. 下列各种无功电能表中，不需要附加电阻元件的是（）。 (A)跨相90°型无功电能表； (B)60°型无功电能表； (C)正弦无功电能表； (D)采用人工中性点接线方式的无功电能表。 答案:A 10. 根据规程的定义，静止式有功电能表是由电流和电压作用于固态（电子）（）器件而产生与瓦时成比例的输出量的仪表。 (A)传感器； (B)加法器； (C)积分器； (D)乘法器。 答案:D 11. 电流铁芯磁化曲线表示的关系是（）。 (A)电流和磁通成正比； (B)电流和磁通成反比； (C)电流越大磁通越大，但不成正比； (D)电流越大，磁通越小。 答案:C 12. 关于功率因数角的计算，（）是正确的。 (A)功率因数角等于有功功率除以无功功率的反正弦值； (B)功率因数角等于有功功率除以无功功率的反余弦值； (C)功率因数角等于有功功率除以无功功率的反正切值； (D)功率因数角等于有功功率除以无功功率的反余切值。 答案:D 13. 在变压器铁芯中，产生铁损的原因是（）。 (A)磁滞现象； (B)涡流现象； (C)磁阻的存在； (D)磁滞现象和涡流现象。 答案:D 14. 当测量结果服从于正态分布时，随机误差绝对值大于标准误差的概率是（）。 (A)50%； (B)68.3%； (C)31.7%； (D)95%。 答案:C 15. 某10kV线路长10km，已知导线电阻为0.5Ω/km，导线电抗为0.35Ω/km，有功功率为200kW，功率因素为0.8，则电压损失为（）。 (A)100V； (B)152.5V； (C)1000V； (D)1525V。
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新员工入职培训计划 一、入职培训的目的： 1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚 定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作 方法，尽快进入岗位角色。 3.帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。 二、培训对象： 公司所有新进员工 三、培训期间： 新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。 四、培训方式： 1.脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课的形式。 2.在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较 评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材 《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。 六、入职培训内容: 1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) 2.组织结构图； 3.组织所在行业概览； 4.福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等） 5.业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望 6.薪酬制度：发薪日，如何发放； 7.劳动合同、福利及社会保险等； 8.职位或工作说明书和具体工作规范； 9.员工体检日程安排和体检项目；
10.职业发展信息（如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息） 11.员工手册、政策、程序、财务信息； 12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公 用品的使用规则等； 13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事) 14.着装要求； 15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 16.工作外的活动（如运动队、特殊项目等）。 七、培训考核： 培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供，人力资源部统一印制考卷；应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。 八、效果评估： 人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。 九、培训工作流程： 1.人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间，根据新入职员工的规 模情况确定培训时间并拟定培训具体方案；并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门； 2.人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、 人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等； 3.人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训反馈 意见表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅； 4.授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议； 5.人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报总 裁审阅；