湖南省2020年各地市中考数学真题汇总(14个地区真题,含答案及解析)

湖南省2020年各地市中考数学真题汇总(14个地区真题,含答案及解析)
湖南省2020年各地市中考数学真题汇总(14个地区真题,含答案及解析)

湖南省2020年各地中考数学真题汇总2020年长沙市中考数学试卷 (1)

2020年岳阳市中考数学试卷 (20)

2020年常德市中考数学试卷 (39)

2020年郴州市中考数学试卷 (55)

2020年衡阳市中考数学试卷 (77)

2020年怀化市中考数学试卷 (92)

2020年娄底市中考数学试卷 (108)

2020年邵阳市中考数学试卷 (124)

2020年湘潭市中考数学试卷 (142)

2020年湘西中考数学试卷 (155)

2020年益阳市中考数学试卷 (178)

2020年永州市中考数学试卷 (193)

2020年张家界市中考数学试卷 (210)

2020年株洲市中考数学试卷 (223)

2020年长沙市中考数学试卷

一、选择题

-2的值是()

1.()3

A. 6-

B. 6

C. 8

D. 8-

【答案】D

-2=-8,

【详解】()3

2.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;

B 、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;

C 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;

D 、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意.

3.为了将“新 冠 疫 情对国民经济的影响降至最低,中国政府采取积极的财政税收政策,切实减轻企业负担,以促进我国进出口企业平稳发展,据国家统计局相关数据显示,2020年1月至5月,全国累计办理出口退税632400000000元,其中632400000000用科学记数法表示为( ) A. 116.23410? B. 106.23410?

C. 96.23410?

D. 126.23410?

【答案】A

【详解】解:632400000000元=116.23410?元. 4.下列运算正确的是( )

A. =

B. 826x x x ÷=

C.

= D. ()

2

57a

a =

【答案】B

【详解】解:A 2

5,故本选项错误;

B 、826x x x ÷=,故本选项正确;

C =≠

D 、()

2

5

107a a a =≠,故本选项错误.

5.2019年10月,《长沙晚报》对外发布长沙高铁两站设计方案,该方案以三湘四水,杜鹃花开 ,塑造出杜鹃花开的美丽姿态,该高铁站建设初期需要运送大量的土石方,某运输公司承担了运送总量为6310m 土石方的任务,该运输公司平均运送土石方的速度v (单位:3/m 天)与完成运送任务所需的时间t (单位:天)之间的函数关系式是( )

A. 610v t

=

B. 610v =

C. 2

6110

v t =

D. 6210v t =

【答案】A

【详解】解(1)∵vt=106,

∴v=

6 10

t

6.从一艘船上测得海岸上高为42米的灯塔顶部的仰角是30度,船离灯塔的水平距离为()

A. 423米

B. 143米

C. 21米

D. 42米

【答案】A

【详解】解:根据题意可得:船离海岸线的距离为42÷tan30°=423(米).

7.不等式组

11

1

2

x

x

+≥-

?

?

?

<

??

的解集在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【详解】解:

11

1

2

x

x

+≥-

?

?

?

<

??

由①得,x≥?2,

由②得,x<2,

故原不等式组的解集为:?2≤x<2.

在数轴上表示为:

8.一个不透明的袋子中装有1个红球,2个绿球,除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个,下列说法中,错误的是()

A. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球一定是绿球

B. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球

C. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球

D. 第一次摸出的球是红球的概率是

1

3

;两次摸出的球都是红球的概率是

1

9

【答案】A

【详解】A 、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故错误; B 、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故正确; C 、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球,故正确; D 、第一次摸出的球是红球的概率是

13

; 两次摸到球的情况共有(红,红),(红,绿1),(红,绿2),(绿1,红),(绿1,绿1),(绿1,绿2),(绿2,红),(绿2,绿1),(绿2,绿2)9种等可能的情况,两次摸出的球都是红球的有1种,∴两次摸出的球都是红球的概率是

1

9

,故正确; 9.2020年3月14日,是人类第一个“国际数学日”这个节日的昵称是“π(Day )”国际数学日之所以定在3月14日,是因为3.14与圆周率的数值最接近的数字,在古代,一个国家所算的的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学与科技发展的水平的主要标志,我国南北朝时期的祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第七位的科学巨匠,该成果领先世界一千多年,以下对圆周率的四个表述:①圆周率是一个有理数;②圆周率是一个无理数;③圆周率是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比;④圆周率是一个与圆大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的比;其中正确的是( ) A. ②③ B. ①③

C. ①④

D. ②④

【答案】A

【详解】解:①圆周率是一个有理数,错误;

②π是一个无限不循环小数,因此圆周率是一个无理数,说法正确;③圆周率是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比,说法正确;④圆周率是一个与圆大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的比,说法错误;

10.如图,一块直角三角板的60度的顶点A 与直角顶点C 分别在平行线,FD GH 上,斜边AB 平分CAD ∠,交直线GH 于点E ,则ECB ∠的大小为( )

A. 60?

B. 45?

C. 30?

D. 25?

【答案】C

【详解】∵AB 平分CAD ∠,∠CAB=60?, ∴∠DAE=60?, ∵FD ∥GH ,

∴∠ACE+∠CAD=180?,

∴∠ACE=180?-∠CAB-∠DAE=60?, ∵∠ACB=90?,

∴∠ECB=90?-∠ACE=30?,

11.随着5G 网络技术的发展,市场对5G 产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G 产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需的时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,设更新技术前每天生产x 万件,依据题意得( )

A. 400500

30x x =

- B.

400500

30x x =

+

C. 40050030

x x =

- D. 40050030x x

=

+ 【答案】B

【详解】解:设更新技术前每天生产x 万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品, 依题意,得:

400500

30

x x =+. 12.“闻起来臭,吃起来香”的臭豆腐是长沙特色小吃,臭豆腐虽小,但制作流程却比较复杂,其中在进行加工煎炸臭豆腐时,我们把焦脆而不糊的豆腐块数的百分比称为“可食用率”,在特定条件下,“可食用率”p 与加工煎炸的时间t (单位:分钟)近似满足函数关系式:

2p at bt c =++(0,a ≠a ,b ,c 为常数),如图纪录了三次实验数据,根据上述函数关系和

实验数据,可以得到加工煎炸臭豆腐的最佳时间为( )

A. 3.50分钟

B. 4.05分钟

C. 3.75分钟

D. 4.25分钟

【答案】C

【详解】将(3,0.8)(4,0.9)(5,0.6)代入2

p at bt c =++得:

0.8930.91640.6255a b c a b c a b c =++??

=++??=++?

①②③ ②-①和③-②得0.1=70.39a b a b +??

-=+?④

⑤-④得0.4=2a -,解得a =﹣0.2. 将a =﹣0.

2.代入④可得b =1.5.

对称轴=

1.5 3.7522(0.2)

b a --==?-. 二、填空题

13.长沙地铁3号线、5号线即将运行,为了解市民每周乘地铁出行的次数,某校园小记者随机调查了100名市民,得到了如下的统计表:

这次调查的众数和中位数分别是___________________________. 【答案】5、5

【详解】从表格中可得人数最多的次数是5,故众数为5. 100÷2=50,即中位数为从小到大排列的第50位,故中位数为5.

14.某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A ,B ,C 三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成下列三个步骤: 第一步,A 同学拿出三张扑克牌给B 同学; 第二步,C 同学拿出三张扑克牌给B 同学;

第三步,A 同学手中此时有多少张扑克牌,B 同学就拿出多少张扑克牌给A 同学, 请你确定,最终B 同学手中剩余的扑克牌的张数为___________________. 【答案】9

【详解】设每个同学扑克牌的数量都是x ;

第一步,A 同学的扑克牌的数量是3x -,B 同学的扑克牌的数量是3x +; 第二步,B 同学的扑克牌的数量是33x ++,C 同学的扑克牌的数量是3x -;

第三步,A 同学的扑克牌的数量是2(3x -),B 同学的扑克牌的数量是33x ++-(3x -); ∴B 同学手中剩余的扑克牌的数量是:33x ++-(3x -)9=.

15.若一个圆锥的母线长是3,底面半径是1,则它的侧面展开图的面积是_____.

【答案】3π.

【详解】解:圆锥的底面周长为:2×π×1=2π, 侧面积为:

1

2

×2π×3=3π. 16.如图,点P 在以MN 为直径的半圆上运动,(点P 与M ,N 不重合),PQ MN NE ⊥平分MNP ∠,交PM 于点E ,交PQ 于点F .

(1)

PF PE

PQ PM

+=___________________. (2)若2PN PM PN =?,则

MQ

NQ

=___________________.

【答案】 (1). 1 (2). 1

【详解】(1)如图所示,过E 作GE MN ⊥于G ,则90NGE ∠=?,

∵MN 为半圆的直径, ∴90MPN ∠=?,

又∵NE 平分MNP ∠,90NGE ∠=?, ∴PE GE =. ∵NE 平分MNP ∠, ∴PNE MNE ∠=∠, ∵90EPN FQN ∠=∠=?,

∴90,90PNE PEN MNE QFN ∠+∠=?∠+∠=?, 又QFN PFE ∠=∠,

∴90,90PNE PEN MNE PFE ∠+∠=?∠+∠=?, 又∵PNE MNE ∠=∠, ∴PEN PFE ∠=∠,

∴PE PF =, 又∵PE GE =, ∴GE PF =.

∵PQ MN ⊥,GE MN ⊥, ∴//GE PQ ,

∴在PMQ 中,

EM GE

PM PQ

=, 又∵EM PM PE =-,

∴PM PE GE

PM PQ

-=,

∴将GE PF =,PE PF =,代入

PM PE GE PM PQ

-=得,

PM PF PF

PM PQ -=, ∴

1PF PE PM PF PF

PQ PM PM PM -+=+=, 即

1PF PE

PQ PM

+=. (2)∵2PN PM PN =?, ∴PN PM =, 又∵PQ MN ⊥,

∴PQ 平分MN ,即MQ NQ =,

1MQ

NQ

=, 三、解答题

17.计算:)

1

131454-???

--+ ???

【答案】7

【详解】解:)

1

131454-???

--

+ ???

=3114-++

=7

18.先化简,再求值22296923

x x x

x x x x +-?-

-++-,其中4x = 【答案】33

x -,3 【详解】

()()()2223329233

692323333

3x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +-+-++?-=?-=-=-++-+-----.

将x=4代入可得: 原式=

33

3343

x ==--. 19.人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法: 已知:AOB ∠ 求作:AOB ∠的平分线

做法:(1)以O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点M ,交OB 于点N , (2)分别以点M ,N 为圆心,大于

1

2

MN 的长为半径画弧,两弧在AOB ∠的内部相交于点C (3)画射线OC ,射线OC 即为所求.

请你根据提供的材料完成下面问题:

(1)这种作已知角平分线的方法的依据是__________________(填序号). ①SSS ②SAS ③AAS ④ASA (2)请你证明OC 为AOB ∠的平分线. 【答案】(1)①;(2)证明见解析

【详解】(1)根据作图的过程知道:OM=ON ,OC=OC ,CM=CM ,所以由全等三角形的判定定理SSS 可以证得△EOC ≌△DOC ,从而得到OC 为AOB ∠的平分线; 故答案为:①; (2)如图,

连接MC 、NC . 根据作图的过程知, 在△MOC 与△NOC 中,

OM ON OC OC CM CN ??

???

===, ∴△MOC ≌△NOC (SSS ), ∠AOC=∠BOC ,

∴OC 为AOB ∠的平分线.

20.2020年3月,中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》长沙市教育局发布了“普通中小学校劳动教育状况评价指标”,为了解某校学生一周劳动次数的情况,随机抽取若干学生进行调查,得到如下统计图表:

(1)这次调查活动共抽取___________人; (2)_________;____________m n ==. (3)请将条形图补充完整

(4)若该校学生总人数为3000人,根据调查结果,请你估计该校一周劳动4次及以上的学生人数.

【答案】(1)200;(2)86,27;(3)图形见解析;(4)810人 【详解】解:(1)这次调查活动共抽取:20÷10%=200(人) 故答案为:200.

(2)m=200×43%=86(人), n%=54÷200=27%,n=27, 故答案为:86,27. (3)200×20%=40(人), 补全图形如下:

(4)∵“4次及以上”所占的百分比为27%, ∴3000×27%=810(人).

答:该校一周劳动4次及以上的学生人数大约有810人. 21.如图,AB 为

O 的直径,C 为O 上的一点,AD 与过点C 的直线互相垂直,垂足为D ,

AC 平分DAB ∠. (1)求证:DC 为

O 的切线;

(2)若3,3AD DC ==,求

O

半径.

【答案】(1)详见解析;(2)2 【详解】(1)连接OC , ∵OA=OC , ∴∠OAC=∠OCA , ∵AC 平分DAB ∠, ∴∠DAC=∠OAC , ∴∠DAC=∠OCA , ∴AD ∥OC ,

∴∠ADC+∠OCD=180°, ∵AD ⊥CD , ∴∠ADC=90°, ∴∠OCD=90°, ∴OC ⊥CD , ∴DC 为

O 的切线;

(2)连接BC ,

在Rt △ACD 中,∠ADC=90°,3,3AD DC ==,

∴3

tan CD DAC AD ∠=

=

, ∴∠DAC=30°,

∴∠CAB=∠DAC=30°,AC=2CD=23, ∵AB 是

O 的直径,

∴∠ACB=90°, ∴AB=4cos AC

CAB

=∠,

O 的半径为2.

22.今年6月以来,我国多地遭遇强降雨,引发洪涝灾害,人民的生活受到了极大的影响,“一方有难,八方支援”,某市筹集了大量的生活物资,用A ,B 两种型号的货车,分两批运往受灾严重的地区,具体运算情况如下:

第一批

第二批 A 型货车的辆数(单位:辆) 1

2

B 型货车的辆数(单位:辆) 3 5

累计运送货物的顿数(单位:

吨)

28

50

备注:第一批、第二批每辆

货车均满载

(1)求A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资;

(2)该市后续又筹集了62.4吨生活物资,现已联系了3辆A 型号货车,试问至少还需联系多少辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地.

【答案】(1)A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运10吨,6吨生活物资;(2)6. 【详解】解:(1)设A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运x ,y 吨生活物资

依题意,得328,2550,x y x y +=??+=?解得10,

6,x y =??

=?

∴A ,B 两种型号货车每辆满载分别能运10吨,6吨生活物资

(2)设还需联系m 辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地 依题意,得310662.4m ?+≥. 解得m ≥5.4

又m 为整数,∴m 最小取6

∴至少还需联系6辆B 型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地.

23.在矩形ABCD 中,E 为DC 上的一点,把ADE ?沿AE 翻折,使点D 恰好落在BC 边上的点F .

(1)求证:ABF

FCE ??

(2)若23,4AB AD ==,求EC 的长;

(3)若2AE DE EC -=,记,BAF FAE αβ∠=∠=,求tan tan αβ+的值.

【答案】(1)证明过程见解析;(2)

233;(3)23

3

. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠B=∠C=∠D=90°, ∴∠AFB+∠BAF=90°,

∵△AFE 是△ADE 翻折得到的, ∴∠AFE=∠D=90°, ∴∠AFB+∠CFE=90°, ∴∠BAF=∠CFE , ∴△ABF ∽△FCE .

(2)解:∵△AFE 是△ADE 翻折得到的, ∴AF=AD=4, ∴BF=

()

2

222

423

2AF AB -=-=,

∴CF=BC-BF=AD-BF=2, 由(1)得△ABF ∽△FCE , ∴

CE CF

BF AB

=, ∴

223

CE =, ∴EC=23

3

. (3)

解:由(1)得△ABF ∽△FCE , ∴∠CEF=∠BAF=α, ∴tan α+tan β=

BF EF CE EF

AB AF CF AF

+=+, 设CE=1,DE=x , ∵2AE DE EC -=,

∴AE=DE+2EC=x+2,AB=CD=x+1,

∵△ABF ∽△FCE , ∴

AB CF

AF EF

=,

=

2

11x x

-=

12x

=, ∴x =, ∴

x 2-4x+4=0,

解得x=2,

∴CE=1,

=,EF=x=2,

==

∴tan α

+tan β=

CE EF CF AF +

3+=

. 24.我们不妨约定:若某函数图像上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“H 函数”,其图像上关于原点对称的两点叫做一对“H 点”,根据该约定,完成下列各题 (1)在下列关于x 的函数中,是“H 函数”的,请在相应题目后面的括号中打“√”,不是“H 函数”的打“×”

①2y x =( ) ②m

y (m 0)x

=

≠( ) ③31y x =-( ) (2)若点()1,A m 与点(),4B n -关于x “H 函数” ()2

0y ax bx c a =++≠的一对“H 点”,且该

函数的对称轴始终位于直线2x =的右侧,求,,a b c 的值域或取值范围;

(3)若关于x 的“H 函数” 2

23y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数)同时满足下列两个条件:①0a b c ++=,②(2)(23)0c b a c b a +-++<,求该H 函数截x 轴得到的线段长度的取值范围.

【答案】(1)√;√;×;(2)-1<a <0,b=4,0<c <0;(

3)2<12x x -<. 【详解】(1)①2y x =是 “H 函数”②m

y (m 0)x

=

≠是 “H 函数”③31y x =-不是 “H 函数”;

故答案为:√;√;×; (2)∵A,B 是“H 点” ∴A,B 关于原点对称, ∴m=4,n=1

∴A(1,4),B (-1,-4)

代入()2

0y ax bx c a =++≠

得4

4

a b c a b c ++=??

-+=-?

解得4

0b a c =??

+=?

又∵该函数的对称轴始终位于直线2x =的右侧,

∴-2b

a >2 ∴-42a

>2 ∴-1<a <0 ∵a+c=0 ∴0<c <0,

综上,-1<a <0,b=4,0<c <0; (3)∵2

23y ax bx c =++是“H 函数” ∴设H 点为(p,q )和(-p,-q ),

代入得22

2323ap bp c q

ap bp c q

?++=?-+=-? 解得ap 2+3c=0,2bp=q ∵p 2>0 ∴a,c 异号, ∴ac <0 ∵a+b+c=0 ∴b=-a-c ,

∵(2)(23)0c b a c b a +-++< ∴(2)(23)0c a c a c a c a -----+<

∴(2)(2)0c a c a -+< ∴c 2<4a 2

∴2

2c a

<4 ∴-2<

c a <2 ∴-2<c a <0

设t=c

a

,则-2<t <0

设函数与x 轴的交点为(x 1,0)(x 2,0) ∴x 1, x 2是方程223ax bx c ++=0的两根

∴12x x -=

= 又∵-2<t <0

∴2<12x x -<

25.如图,半径为4的

O 中,弦AB 的长度为C 是劣弧AB 上的一个动点,点D 是

弦AC 的中点,点E 是弦BC 的中点,连接DE ,OD ,OE . (1)求AOB ∠的度数;

(2)当点C 沿着劣弧AB 从点A 开始,逆时针运动到点B 时,求ODE ?的外心P 所经过的路径的长度;

(3)分别记,ODE CDE ??的面积为12,S S ,当22

1221S S -=时,求弦AC 的长度.

【答案】(1)120AOB ∠=?;(2)

4

3

π;(3)153AC =-或153AC =+. 【详解】解:(1)如图,过O 作OH ⊥AB 于H ,

∵43AB =, ∴1

232

AH AB =

=, ∴233

42

AH cos OAH AO =

==

∠, ∴30OAH =?∠, ∵OA OB =,

∴30OBH OAH ==?∠∠, ∴1803030120AOB =?-?-?=?∠;

(2)如图,连接OC ,取OC 的中点G ,连接DG 、EG ,

∵D 是弦AC 的中点,点E 是弦BC 的中点,OA OB OC ==, ∴OD ⊥AC ,OE ⊥BC ,即∠ODC=∠OEC=90°, ∴1

22

OG DG GE GC OC ====

=, ∴O 、D 、C 、E 四点共圆,G 为△ODE 的外心, ∴G 在以O 为圆心,2为半径的圆上运动, ∵120AOB ∠=?, ∴运动路径长为

12024

1803

ππ?=; (3)当点C 靠近A 点时,如图,作CN ∥AB 交圆O 于N ,作CF ⊥AB 交AB 于F ,交DE 于P ,作OM ⊥CN 交CN 于M ,交DE 于Q ,交AB 于H ,连接OC ,

∵D 是弦AC 的中点,点E 是弦BC 的中点, ∴1

232

DE AB =

= ∵30OAH =?∠,4OA =, ∴OH=2,

设1OQ h =,2CP h =,由题可知12OM h h =+,12OH h h =-,

∴1112S DE h =

??,221

2

S DE h =??, ∴()1212121111

2222S S DE h DE h DE h h DE OM +=??+??=??+=??

()1212121111

2222

S S DE h DE h DE h h DE OH -=??-??=??-=??

∵()()2

2

12121221S S S S S S -=+-=,

∴112122DE OM DE OH ????????=

???????,即11232322122OM ????

??= ???????

解得72

OM =

∴2CM ==,即FH =,

由于AH =,∴2

AF =, 又∵73222

CF MH OM OH ==-=

-=,

∴AC ==,

同理当点C 靠近B 点时,可知AC ==

综上所述,AC =AC =

2020年岳阳市中考数学试卷

一、选择题(本大题共8小题,在每道小题给出的四个选项中,选出符合要求的一项)

1.-2020的相反数是( ) A. 2020 B. -2020

C.

1

2020

D. -

1

2020

【答案】A

【详解】-2020的相反数是2020,

2.2019年以来,

我国扶贫攻坚取得关键进展,农村贫困人口减少11090000人,数据11090000用科学记数法表示为( ) A. 80.110910?

B. 611.0910?

C. 81.10910?

D.

71.10910?

【答案】D

2020年湖南省中考数学模拟试题(含答案)

2020年湖南省中考数学模拟试题含答案 温馨提示: 1.本试卷包括试题卷和答题卡.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效.考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题. 2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回. 3.本试卷满分150分,考试时间120分钟.本试卷共三道大题,26个小题.如有缺页,考生须声明. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题只有一个正确选项,请将正确选项填涂到答题卡 上.每小题4分,共40分) 1.如果a 与2017互为倒数,那么a 是( ) A . -2017 B . 2017 C . 20171- D . 2017 1 2.下列图形中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3.下列计算正确的是( ) A . 6 33a a a =+ B . 33=-a a C . 5 23)(a a = D . 3 2a a a =?

4.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体与长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为( ) A.3×107 B.30×104 C.0.3×107 D .0.3×10 8 5.如图,过反比例函数)0(>= x x k y 的图像上一点A 作 AB ⊥x 轴于点B ,连接AO ,若S △AOB =2,则k 的值为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6.下列命题:①若a<1,则(a﹣1) a a --=-111 ;②平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形;③9的算术平方根是3;④如果方程ax 2+2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数a<1.其中正确的命题个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,AB ∥ CD,DE⊥ CE,∠ 1=34°,则 ∠ DCE的度数为( ) A.34° B.54° C.66° D.56° (第7题图) (第9题图) 8.一种饮料有两种包装,5大盒、4小盒共装148瓶,2大盒、5小盒共装100瓶,大盒与小盒每盒各装多少瓶?设大盒装x瓶,小盒装y瓶,则可列方程组( ) A. B. C. D . 9.如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,切点分别为A 、B .若OA =2,∠P =60°,则?AB 的长为( )

中考数学真题试题(含解析)

中考数学试卷// 一、单项选择题(本大题共12小题;每小题3分,共36分;在每小题提供的四个选项中,只有一个是正确的) 1.(3分)(2015?崇左)一个物体作左右方向的运动,规定向右运动4m记作+4m,那么向左运动4m记作() 1.A【解析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量的方法,可得:向右运动记作+4m,,则向左运动4m,记为-4m. 备考指导:此题主要考查了用正负数表示两种具有相反意义的量,解答此题的关键是要明确:具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.2.(3分)(2015?崇左)下列各图中,∠1与∠2互为余角的是() .... 2.C【解析】

点评:常用的判断两角关系的方法根据:平行线性质、对顶角、互余互补及其性质,三角形外角性质等. 3.(3分)(2015?崇左)下列各组中,不是同类项的是() a 3. D【解析】数字都是同类项,故A不符合题意;D选项中两单项式所含字母相同,但相同字母系数不同,故不是同类项,故D符合题意. 备考指导:解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同.

4.(3分)(2015?崇左)下列计算正确的是( ) 3+=3 4. C 【解析】 点评:①有理数减法要转化为加法来计算,遵循先定和的符号再确定和的绝对值的运算顺序;②只有同类二次根式才能合并;③常用的幂的运算①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即=?n m a a n m a +(m 、n 为整数);②同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即=÷n m a a n m a -(a≠0,m 、n 为整数,m>n );③幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即=n m a )(mn a (m 、n 为整数);④积的乘方法则:把积的每一个因式分别乘方,再把所有的幂相乘。即=n ab )(n n b a (n 为整数). 5.(3分)(2015?崇左)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是( )

2021年中考数学必会专题系列10:直角三角形的存在性问题探究(有讲解答案)

专题十:直角三角形的存在性问题探究 引入: x+b交线段引例.如图,在平面直角坐标系中,点C(0,4),射线CE∥x轴,直线y=-1 2 OC于点B,交x轴于点A,D是射线CE上一点.若△ABD恰为等腰直角三角形,则b的值为. 方法梳理 是否存在一点,使之与另外两个定点构成直角三角形的问题:首先弄清题意,注意区分直角顶点;其次借助于动点所在图形的解析式,表示出动点的坐标;然后按分类的情况,利用几何知识建立方程(组),求出动点坐标,注意要根据题意舍去不符合题意的点. 解决方法如下 方法一:利用勾股定理进行边长的计算,从而来解决问题; 方法二:往往可以利用到一线等三角之K字(90°)类型和母子相似型类型,尝试建构相应的相似来进行处理; 方法三:可利用直径所对的圆周角为90°来处理. 导例解析:分三种情况讨论:①当∠ABD=90°时,如图1,b=4 ;②当∠ADB=90°时,如 3 ;③当∠DAB=90°时,如图3,b=2 图2,b=8 3

精讲精练 类型一:利用勾股定理来解决直角三角形的存在性问题 例1.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=-1,且经过A(1,0),C(0,3)两点,与x轴的另一个交点为B. (1)若直线y=mx+n经过B,C两点,求抛物线和直线BC的解析式; (2)设点P为抛物线的对称轴x=-1上的一个动点,求使△BPC为直角三角形的点P的坐标. 第2题图 【分析】(1)首先由题意,根据抛物线的对称称轴公式,待定系数法,建立关于a,b,c 的方程组,解方程组可得答案; (2)首先利用勾股这事不师古求得BC,PB,PC的长,然后分别从点B为直角顶点,点C 为直角顶点,点P为直角顶点去分析求得答案. 类型二:构造相似来解决直角三角形存在性问题 x2+bx+8与x轴交于点A(-6,0),点B(点A在点B左侧),例2.如图①,抛物线y=-1 3 与y轴交于点C,点P为线段AO上的一个动点,过点P作x轴的垂线l与抛物线交于点E,连接AE,EC. (1)求抛物线的解析式及点C的坐标; (2)如图②,当EC∥x轴时,点P停止运动,此时,在抛物线上是否存在点G,使△AEG是以

2016中考数学工程问题专题练习(后附答案)

2016年全国各地中考数学试卷分类汇编 工程问题 1.某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为() A. B.C.D. 2.甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成 任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是() A.8 B.7 C.6 D.5 3.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方 程为() A.B.C.D. 4.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设 原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为() A. B.C.D. 5.甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10m.设甲队每天修路xm,依题意,下面所列方程正确的是() A.=B.=C.=D.= 6.甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天.则可列方程为 A.+=1 B.10+8+x=30 C.+8(+)=1 D.(1﹣)+x=8 7.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产 台机器. 8.列方程或方程组解应用题:某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成 任务,若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积. 9.2013年4月20日,我省雅安市芦山县发生了里氏7.0级强烈地震.某厂接到在规定时间内加工1500顶帐篷支援灾区人民的任务.在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的1.5倍,于是提前4天完成任务,求原来每天加工多少顶帐篷? 10.某地区为了进一步缓解交通拥堵问题,决定修建一条长为6千米的公路.如果平均每天的修建费y(万元)与修建天数x(天)之间在30≤x≤120, 具有一次函数的关系,如下表所示. (1)求y关于x的函数解析式; (2)后来在修建的过程中计划发生改变,政府决定多修2千米,因此在没有增减建设力量的情况下,修完这条路比计划晚了15天,求原计划每天的修建费. 11.某车队要把4000吨货物运到雅安地震灾区(方案定后,每天的运量不变). (1)从运输开始,每天运输的货物吨数n(单位:吨)与运输时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系式? (2)因地震,到灾区的道路受阻,实际每天比原计划少运20%,则推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数.

湖南长沙数学(含答案) 2017年中考数学真题试卷

2017年长沙市初中毕业学业水平考试 数学试卷 一、选择题: 1.下列实数中,为有理数的是( ) A .3 B .π C .32 D .1 2.下列计算正确的是( ) A .532=+ B .222a a a =+ C .xy x y x +=+)1( D .632)(mn mn = 3.据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为82600000人次,数据82600000用科学记数法表示为( ) A .610826.0? B .71026.8? C .6106.82? D .81026.8? 4.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 5.一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是( ) A .锐角三角形 B .之直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰直角三角形 6.下列说法正确的是( ) A .检测某批次灯泡的使用寿命,适宜用全面调查 B .可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生 C .数据3,5,4,1,2-的中位数是4 D .“367人中有2人同月同日生”为必然事件 7.某几何体的三视图如图所示,因此几何体是( ) A .长方形 B .圆柱 C .球 D .正三棱柱 8.抛物线4)3(22+-=x y 的顶点坐标是( ) A .)4,3( B .)4,3(- C .)4,3(- D .)4,2( 9.如图,已知直线b a //,直线c 分别与b a ,相交,01101=∠,则2∠的度数为( )

A .060 B .070 C .080 D .0110 10.如图,菱形ABCD 的对角线BD AC ,的长分别为cm cm 8,6,则这个菱形的周长为( ) A .cm 5 B .cm 10 C .cm 14 D .cm 20 11.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为( ) A .24里 B .12里 C .6里 D .3里 12.如图,将正方形ABCD 折叠,使顶点A 与CD 边上的一点H 重合(H 不与端点D C ,重合),折痕交AD 于点E ,交BC 于点F ,边AB 折叠后与边BC 交于点G ,设正方形ABCD 的周长为m ,CHG ?的周长为n ,则m n 的值为( ) A .22 B .21 C .21 5- D .随H 点位置的变化而变化 二、填空题 13.分解因式:=++2422a a . 14.方程组???=-=+331y x y x 的解是 . 15.如图,AB 为⊙O 的直径,弦AB CD ⊥于点E ,已知1,6==EB CD ,则⊙O 的半径为 .

中考数学中的存在性问题

2010年中考数学中的存在性问题 一、存在性问题的内涵 所谓存在性问题是指根据题目所给的条件,探究是否存在符合要求的结论.存在性问题是相对于中学数学课本中有明确结论的封闭型问题而言的.存在性问题可抽象为“已知事项M,是否存在具有某种性质的对象Q。”解题时要说明Q存在,通常的方法是将对象Q构造出来;若要说明Q不存在,可先假设存在Q,然后由此出发进行推论,并导致矛盾,从而否定Q的存在。此类问题的叙述一般是“是否存在……,如果存在,请求出……(或请证明);如果不存在,请说明理由.” 二、存在性问题的解决策略 1、直接求解法 存在性问题是探索型问题中的一种典型性问题.存在性问题探索的方向是明确的.探索的结果有两种:一种是存在:另一种是不存在.直接求解法就是直接从已知条件入手,逐步试探,求出满足条件的对象,使问题得到解决的解法。 2、假设求解法 先假设结论存在,再从已知条件和定义,定理,公理出发,进行演绎推理;若得到和题意相容的结论,则假设成立,结论也存在;否则,假设不成立,结论不存在。即假设结论存在,根据条件推理、计算,如果求得出一个结果,并根据推理或计算过程每一步的可逆性,证得结论存在;如果推得矛盾的结论或求不出结果,则说明结论不存在. 三、中考数学中的存在性问题的类型 1、定性分类 (1)肯定型存在性问题 肯定型存在性问题是解决其余两类存在性问题的基础,具体地构造出(或求出,寻找出)满足条件的数学对象,是证明肯定型存在性问题的主要方法。这种处理方法一般分为两大步,第一步是构造出满足要求的数学对象;第二步是通过验证,证明构造的对象满足问题的要求。 例1、(2010年陕西卷)问题探究 (1)请你在图①中做一条 ..直线,使它将矩形ABCD分成面积相等的两部分; (2)如图②点M是矩形ABCD内一点,请你在图②中过点M作一条直线,使它将矩形ABCD分成面积相等的两部分。 问题解决 (3)如图③,在平面直角坐标系中,直角梯形OBCD是某市将要筹建的高新技术开发区用地示意图,其中DC∥OB,OB=6,CD=4开发区综合服务管理委员会(其占地面积不计)设在点P(4,2)处。为了方便驻区单位准备过点P修一条笔直的道路(路宽不计),并且是这条路所在的直线l将直角梯形OBCD分成面积相等的了部分,你认为直线l是否存在?若存在求出直线l的表达式;若不存在,请说明理由

初中数学应用题集锦-工程问题

初中应用题类型集锦—工程问题 ★1、某单位分三期完成一项工程,第一期用了全部工程时间的40%,第二期用了全部工程时36%,第三期工程用了24天,完成全部工程共用了多少天? ★★2、一个水箱有两个塞子,拔出甲塞,箱里的水5分钟流完,拔出乙塞,7分钟流完,若两塞拔出2分钟,一共放水1200升,再把甲塞塞上,问还需多少分钟,把水箱里的水放完? ★★3、有水桶两只,甲桶的容量是400升,乙桶的容量是150升,如果从甲桶放出的水是乙桶放出的2倍,那么甲桶剩的水是乙桶所剩的4倍。问每桶放出了多少升水? ★★4、一项任务由甲完成一半以后,乙完成其余的部分,两人共用2小时。 1以后,由乙完成其余部分,则两人共用1小时50分钟。如果甲完成任务的 3 间由甲、乙两人单独完成分别要用几小时? 5、一工程原计划要270个工人若干天完成。现只有200个工人,由于工作效率提高了50%,结果比原计划提前10天完成。求原计划工作的天数? ★★★6、车工班原计划每天生产50个零件,改进操作方法后,实际上每天比原计划多生产6个零件,结果比原计划提前5天,并超额8个零件,间原计划车工班应该生产多少个零件?

★★★7、某工厂甲、乙、丙三个工人每天生产的零件数,甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是2:3。若乙每天所生产的件数比甲和丙两人的和少945件,问每个工人各生产多少件? 8、某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12 5?天。如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的 6 ★★★9、一个工人在计划时间内加工一批零件,如果每小时做35个,就少10个不能完成任务;如果每小时做40个,则可超额20个。间他加工多少个零件,计划时间是几小时? ★★★10、两个班组工人,按计划本月应共生产680个零件,实际第一组超额20%、第二组超额15%完成了本月任务,因此比原计划多生产118个零件。问本月原计划每组各生产多少个零件? ★★★11、有一项工作,甲完成需要60小时,如果乙完成需要30小时;(1)甲每小时可以完成工作量的几分之几? (2)那么乙每小时完成工作量的几分之几? (3)如果两人合作,每小时可以完成工作量的几分之几? (4)完成这项工作,两人合作需要几天? (5)如果甲先工作了10小时,则他完成了工作量的几分之几? (6)在(5)的情况下,乙又工作了x小时,则剩余的工作占工作量的几

湖南省2020年中考数学试题

普通初中学业水平考试 数学能力测试 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.四个实数1,0,3,3-中,最大的是( ) A .1 B .0 C .3 D .3- 2.将不等式组? ??<≥+10 2x x 的解集在数轴上表示,正确的是( ) A . B . C . D . 3.图1所示的几何体的俯视图是( ) A . B .

C . D . 4.一组数据由4个数组成,其中3个数分别为2,3,4,且这组数据的平均数为4,则这组数据的中位数为( ) A .7 B .4 C . 5.3 D .3 5.同时满足二元一次方程9=-y x 和134=+y x 的x ,y 的值为( ) A .?? ?-==54y x B .???=-=5 4 y x C .???=-=32y x D .? ??-==63y x 6.下列因式分解正确的是( ) A .))(()()(b a b a b a b b a a +-=--- B .2 2 2 )3(9b a b a -=- C .2 2 2 )2(44b a b ab a +=++ D .)(2b a a a ab a -=+- 7.一次函数b kx y +=的图象如图2所示,则下列结论正确的是( ) A .0

B .1-=b C .y 随x 的增大而减小 D .当2>x 时,0<+b kx 8.如图3,ABCD ?的对角线AC ,BD 交于点O ,若6=AC ,8=BD ,则AB 的长可能是( ) A .10 B .8 C .7 D .6 9.如图4,在ABC ?中,AC 的垂直平分线交AB 于点D ,DC 平分ACB ∠,若 50=∠A ,则B ∠的度数为( ) A . 25 B . 30 C . 35 D . 40 10.如图5,在矩形ABCD 中,E 是CD 上的一点,ABE ?是等边三角形,AC 交BE 于点F ,则下列结论不成立的是( )

中考数学专题存在性问题解题策略角的存在性处理策略

第1讲 角的存在性处理策略 知识必备 一、一线三等角 1.如图1-1-1,o 90=∠=∠=∠E D ACB 且0 45=∠CAB →CBE ACD ??≌,此为 “一线三直角”全等,又称“K 字型”全等; 图1-1-1 图1-1-2 图1-1-3 图1-1-4 2.如图1-1-2,o 90=∠=∠=∠E D ACB →CBE ACD ??∽,此为“一线三直角” 相似,又称“K 字型”相似; 3.如图1-1-3,o 90=∠=∠=∠E D ACB →CBE ACD ??∽,此为更一般的“一线三等角”. 二、相似三角形的性质 相似三角形的对应边成比例,其比值称为相似比; 相似三角形的对应线段成比例. 三、正切的定义 如图1-1-4,在ABC Rt ?中,b a A =∠tan ,即A ∠的正切值等于A ∠的对边与A ∠的邻边之比;同理,a b B = ∠tan ,则1tan tan =∠?∠B A ,即互余两角的正切值互为倒数. 方法提炼 一、基本策略:联想构造 二、构造路线 方式(一):构造“一线三等角” 1.45o 角→构等腰直角三角形→造“一线三直角”全等,如图1-2-1; 图1-2-1 2.30o 角→构直角三角形→造“一线三直角”相似,如图1-2-2;

A 图1-2-2 3.tan α=k →构直角三角形→造“一线三直角”相似,如图1-2-3; 4.“一线三等角”的应用分三重境界; 一重境:当一条线上已有三个等角时,只要识别、证明,直接应用模型解题,如图1-2-4所示的“同侧型一线三等角”及图1-2-5所示的“异侧型一线三等角”; 二重境:当一条线上已有两个等角时,需要再补上一个等角,构造模型解题; 三重境:当一条线上只有一个角时,需要再补上两个等角,构造模型解题,如图1-2-6及图1-2-7所示; 方式 (二):构造“母子型相似” “角处理”,还可以在角的一边上某点处作水平或竖直辅助线,造成某水平边或竖直边对此角结构,然后在这条线上补出一个与此角相等的角,构造出“母子型相似 ”,其核心结构如图1-2-8所示. 方式(三):整体旋转法( *) DAC DEA →DA 2=DC ?DE →DG 2+AG 2=DC ?DE 定 定 定 定 定 定 定 定 A A A 图1-2-3 图1-2-4 图1-2-5 图1-2-6 图1-2-7 图1-2-8

【中考数学】2018最新版本中考数学工程问题专题练习(历年真题-可打印)

中考数学工程问题专题练习 1.某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生 产的电子元件是甲车间的 1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为() A. B.C.D. 2.甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是() A.8 B.7 C.6 D.5 3.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方 程为() A.B.C.D. 4.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设 原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为() A. B.C.D. 5.甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10m.设甲队每天修路xm,依题意,下面所列方程正确的是() A.=B.=C.=D.= 6.甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天.则可列方程为 A.+=1 B.10+8+x=30 C.+8(+)=1 D.(1﹣)+x=8 7.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产 台机器. 8.列方程或方程组解应用题:某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务,若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积. 9.2013年4月20日,我省雅安市芦山县发生了里氏7.0级强烈地震.某厂接到在规定时间内加工1500顶帐篷支援灾区人民的任务.在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的 1.5倍,于是提前4天完成任务,求原来每天加工多少顶帐篷? 10.某地区为了进一步缓解交通拥堵问题,决定修建一条长为6千米的公路.如果平均每天的修建费y(万元)与修建天数x(天)之间在30≤x≤120,具有一次函数的关系,如下表所示. (1)求y关于x的函数解析式; (2)后来在修建的过程中计划发生改变,政府决定多修2千米,因此在没有增减建设力量的情况下,修完这条路比计划晚了15天,求原计划每天的修建费. 11.某车队要把4000吨货物运到雅安地震灾区(方案定后,每天的运量不变). (1)从运输开始,每天运输的货物吨数n(单位:吨)与运输时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系式? (2)因地震,到灾区的道路受阻,实际每天比原计划少运20%,则推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数.

【2021年】湖南省中考数学真题预测2套(含答案)

湖南省中考数学优秀毕业生选拔试题 (含答案) 时量:100分钟 满分:120分 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 复评人 亲爱的同学:你好!今天是展示你的才能的时候了,请你仔细审题,认真答题,发挥自己的正常水平,轻松一点,相信自己的实力。 一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共计30分.每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填在下面相应的方框内) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选 项 1.下列运算正确的是( ). A .22a a a ?= B .333()ab a b = C .538 ()a a = D .623a a a ÷= 2.已知2017632-===z y x ,则2017+++z y x 是( ). A 、正数 B 、零 C 、负数 D 、无法确定 3.如图,在△ABC 中,AB=AC ,M ,N 分别是AB ,AC 的中点,D ,E 为BC 上的点,连结DN ,EM .若AB=13cm ,BC=10cm ,DE=5cm ,则图中阴影部分面积为( )cm 2 A . 25 B. 35 C. 30 D. 42 D E M A B C N

(第3题)(第4题) 4.如图,在平面直角坐标系中,直线y=22 33 x- 与矩形ABCO的边OC、BC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,则△CEF的面积是() A.3 B.12 C.6 D. 4 3 5.对于数据:1,7,5,5,3,4,3.下列说法中错误的是() A.这组数据的平均数是4 B.这组数据的众数是5和3 C.这组数据的中位数是4 D.这组数据的方差是22 6.已知关于x的一元二次方程x2+ax+b =0有一个非零根b,则a+b的值为() A.1 B.-1 C.0 D.一2 7.如图,边长为3的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30?到正 方形AB C D ''',图中阴影部分的面积为() A.3 3 6+B.3 3C. 3 1-D.3 3 9- 8.下列图形中阴影部分的面积相等的是() A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 9.已知m x= 5,n y= 5,则y x3 2 5+等于( ) A、n3 m 2+ B、2 2n m+ C、mn 6 D、3 2n m 10.当时,2 3 = - - + bx x a 成立,则22 a b -=( ) A、0 B、1 C、35.25 D、35.75 二、填空题(本大题有8小题,每小题3分,共24分) 11.日本在侵华战争中,杀害中国军民3500万人,3500万人用科学计数法表示 为人。 C D B' D C'

初三数学专题讲义存在性问题

初三数学讲义 存在性问题 教学过程: 一、教学衔接(课前环节) 1、回收上次课的教案,了解家长的反馈意见; 2、检查学生的作业,及时指点 3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容 二、知识点解析 存在性问题是指判断满足某种条件的事物是否存在的问题,这类问题的知识覆盖面较广,综合性较强,题意构思非常精巧,解题方法灵活,对学生分析问题和解决问题的能力要求较高,是近几年来各地中考的“热点”。 这类题目解法的一般思路是:假设存在→推理论证→得出结论。若能导出合理的结果,就做出“存在”的判断,导出矛盾,就做出不存在的判断。 由于“存在性”问题的结论有两种可能,所以具有开放的特征,在假设存在性以后进行的推理或计算,对基础知识,基本技能提出了较高要求,并具备较强的探索性,正确、完整地解答这类问题,是对我们知识、能力的一次全面的考验。 一、函数中的存在性问题(相似) 1.(2011枣庄10分)如图,在平面直角坐标系xoy 中,把抛物线2y x =向左平移1个单位,再向下平移4个单位,得到抛物线2()y x h k =-+.所得抛物线与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,顶点为D. (1)写出h k 、的值; (2)判断△ACD 的形状,并说明理由; (3)在线段AC 上是否存在点M ,使△AOM∽△ABC?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,说明理由.

二、函数中的存在性问题(面积) 2. 如图,抛物线()20y ax bx a >=+与双曲线k y x =相交于点A ,B .已知点B 的坐标为(-2,-2),点A 在第一象限内,且tan∠AOX=4.过点A 作直线AC∥x 轴,交抛物线于另一点C . (1)求双曲线和抛物线的解析式; (2)计算△ABC 的面积; (3)在抛物线上是否存在点D ,使△ABD 的面积等于△ABC 的面积.若存在,请你写出点D 的坐标;若不存在,请你说明理由.

2019年湖南省怀化市中考数学试卷[真题卷]

2019年湖南省怀化市中考数学试卷 一、选择题(每小题4分,共40分;每小題的四个选项中只有一项是正确的,请将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上) 1.(4分)下列实数中,哪个数是负数() A.0B.3C.D.﹣1 2.(4分)单项式﹣5ab的系数是() A.5B.﹣5C.2D.﹣2 3.(4分)怀化位于湖南西南部,区域面积约为27600平方公里,将27600用科学记数法表示为() A.27.6×103B.2.76×103C.2.76×104D.2.76×105 4.(4分)抽样调查某班10名同学身高(单位:厘米)如下:160,152,165,152,160,160,170,160,165,159.则这组数据的众数是() A.152B.160C.165D.170 5.(4分)与30°的角互为余角的角的度数是() A.30°B.60°C.70°D.90° 6.(4分)一元一次方程x﹣2=0的解是() A.x=2B.x=﹣2C.x=0D.x=1 7.(4分)怀化是一个多民族聚居的地区,民俗文化丰富多彩.下面是几幅具有浓厚民族特色的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B. C.D. 8.(4分)已知∠α为锐角,且sinα=,则∠α=() A.30°B.45°C.60°D.90° 9.(4分)一元二次方程x2+2x+1=0的解是() A.x1=1,x2=﹣1B.x1=x2=1C.x1=x2=﹣1D.x1=﹣1,x2=2 10.(4分)为了落实精准扶贫政策,某单位针对某山区贫困村的实际情况,特向该村提供优质种羊若干只.在准备配发的过程中发现:公羊刚好每户1只;若每户发放母羊5只,

中考数学复习专题40:存在性问题(含中考真题解析)

专题40 存在性问题 ?解读考点 1.BC中,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,且∠ADF+∠DEC=180°,∠AFE=∠BDE.(1)如图1,当DE=DF时,图1中是否存在与AB相等的线段?若存在,请找出,并加以证明;若不存在,说明理由; (2)如图2,当DE=kDF(其中0<k<1)时,若∠A=90°,AF=m,求BD的长(用含k,m的式子表示). 【答案】(1)AB=B E;(2)BD=.

试题解析:(1)如图1,连结AE.∵DE=DF,∴∠DEF=∠DFE,∵∠ADF+∠DEC=180°,∴∠ADF=∠DEB,∵∠AFE=∠BDE,∴∠AFE+∠ADE=180°,∴A、D、E、F四点共圆,∴∠DAE=∠DFE=∠DEF,∠ADF=∠AEF,∵∠ADF=∠DEB=∠AEF,∴∠AEF+∠AED=∠DEB+∠AED,∴∠AEB=∠DEF=∠BAE,∴AB=BE; (2)如图2,连结AE.∵∠AFE=∠BDE,∴∠AFE+∠ADE=180°,∴A、D、E、F四点共圆,∴∠ADF=∠AEF,∵∠DAF=90°,∴∠DEF=90°,∵∠ADF+∠DEC=180°,∴∠ADF=∠DEB,∵∠ADF=∠AEF,∴∠DEB=∠AEF,在△BDE与△AFE中,∵∠DEB=∠AEF, ∠BDE=∠AFE,∴△BDE∽△AFE,∴BD DE AF FE = ,在直角△DEF中,∵∠DEF=90°, DE=kDF,∴ EF= =DF, ∴ BD m = =,∴ BD=. 考点:1.相似三角形的判定与性质;2.探究型;3.存在型;4.综合题;5.压轴题.2.在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴和y轴的正半轴上,顶点B 的坐标为(2m,m),翻折矩形OABC,使点A与点C重合,得到折痕DE,设点B的对应 点为F,折痕DE所在直线与y轴相交于点G,经过点C,F,D的抛物线为 c bx ax+ + =2 y. (1)求点D的坐标(用含m的式子表示); (2)若点G的坐标为(0,﹣3),求该抛物线的解析式;

数学北师大版八年级下册分式方程的应用——(工程问题)

《分式方程的应用---工程问题》教学设计 一、设计思路 列分式方程解应用题是初中数学教学的难点之一,部分学生的困难是:看不清题意;不明确问题中的基本量;不会运用未知数表示与之相关的未知量;不善于抓住关键语句和关键词,寻找问题中的等量关系;列出方程等。 为此我在本节课的教学中,首先引导学生明确题意,接着引领学生进行分析:一是确定应用题的基本类型;二是明确这类应用题中的基本量及它们之间的数量关系;三是在设出未知数之后,辅以图形、表格、式子,寻找关键语句和关键词,用未知数x表示其他相关量,列出等量关系,建立分式方程.特别是第三步分析,是突破难点的关键给力之处,也是列方程解应用题的教学智慧所在。下面工程问题分为工作总量为单位“1”和工作总量非单位“1”这两个部分进行教学,重点培养学生在分析问题的过程中的明确思维导向能力及熟悉我们解应用题的模型。 本节课重在是学生分析问题的培养,除了一道题需要学生完整解题外,其它题目均为只列式不求解。 二、教学目标 1、会分析题意找出等量关系并列出分式方程来解决实际问题。 2、通过日常生活中的情境创设,经历探索分式方程应用的过程,会检验根的合理性。 3、经历“实际问题情境——建立分式方程模型——求解——解释解的合理性”的过程,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,增强学生学数学、用数学的意识。 三、教学重难点 教学重点:找出实际问题中的关键等量关系,并会列出分式方程。 教学难点:将实际问题中的等量关系用分式方程来表示。 四、教学过程 第一环节:小试牛刀 1、小同每小时打2400字,打x小时可以打个字。 2、小同打一篇4800字文章需要x小时,那么他每小时可以打个字。 3、小同每小时打x字,打一篇4800字文章需要小时。 4、小同打一篇文章需要2小时,那么他每小时完成这篇文章的。 5、打一篇文章由小同单独打 2小时完成,由小胜单独做3小时完成,则小同、小胜合作1小时完成这篇文章的。 第二环节:合作探究 1、某市政工程队准备修建一条长1200m的污水处理管道,为了能赶在汛期前完成,采用了新技术,实际每天比原计划多修10m,原计划修建400m与实际修建500m所用的时间相等。求原计划每天修建管道多少m?

2019年湖南省中考数学真题精选分类汇编:压轴题(含答案解析)

2019年湖南省各市中考数学真题精选汇编 压轴题:1-16页 2019年湖南省各市中考数学真题精选 压轴题剖析:17-79页 一.选择题(共10小题) 1.(2019?长沙)如图,△ABC中,AB=AC=10,tan A=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE 上的一个动点,则CD+BD的最小值是() A.2B.4C.5D.10 2.(2019?永州)若关于x的不等式组有解,则在其解集中,整数的个数不可能是() A.1B.2C.3D.4 3.(2019?衡阳)如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC,E是AB的中点,过点E作AC和BC的垂线,垂足分别为点D和点F,四边形CDEF沿着CA方向匀速运动,点C与点A重合时停止运动,设运动时间为t,运动过程中四边形CDEF与△ABC的重叠部分面积为S.则S关于t的函数图象大致为() A.B.

C.D. 4.(2019?娄底)如图,在单位长度为1米的平面直角坐标系中,曲线是由半径为2米,圆心角为120°的多次复制并首尾连接而成.现有一点P从A(A为坐标原点)出发,以每秒π米的速度沿曲线向右运动,则在第2019秒时点P的纵坐标为() A.﹣2B.﹣1C.0D.1 5.(2019?湘潭)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.据调查,湘潭某家小型快递公司的分拣工小李和小江,在分拣同一类物件时,小李分拣120个物件所用的时间与小江分拣90个物件所用的时间相同,已知小李每小时比小江多分拣20个物件.若设小江每小时分拣x个物件,则可列方程为() A.=B.= C.=D.= 6.(2019?株洲)从﹣1,1,2,4四个数中任取两个不同的数(记作a k,b k)构成一个数组M K={a k,b k}(其中k=1,2…S,且将{a k,b k}与{b k,a k}视为同一个数组),若满足:对于任意的M i={a i,b i}和M j={a j,b j}(i≠j,1≤i≤S,1≤j≤S)都有a i+b i≠a j+b j,则S的最大值() A.10B.6C.5D.4 7.(2019?岳阳)对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,且x1<1<x2,则c 的取值范围是() A.c<﹣3B.c<﹣2C.c<D.c<1 8.(2019?邵阳)某出租车起步价所包含的路程为0~2km,超过2km的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7km,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km,付了

2018年中考数学真题(附答案解析)

2018年初中毕业生升学考试数学真题 一、 选择题 (本大题12个小题,每小题4分,共48分。) 1.2的相反数是( ) A .2- B .12 - C . 1 2 D .2 2.下列图形中一定是轴对称图形的是 A. B. C. D. 3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是( ) A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工 4.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( ) A .12 B .14 C .16 D .18 5.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5cm ,6cm 和9cm ,另一个三角形的最短边长为2.5cm ,则它的最长边为( ) A. 3cm B. 4cm C. 4.5cm D. 5cm 6.下列命题正确的是 A.平行四边形的对角线互相垂直平分 B.矩形的对角线互相垂直平分 C.菱形的对角线互相平分且相等 D.正方形的对角线互相垂直平分 7.估计() 1 230246 -? 的值应在( ) A. 1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( ) 40° 直角三角形 四边形 平行四边形 矩形

A.3,3==y x B.2,4-=-=y x C.4,2==y x D.2,4==y x 9.如图,已知AB 是O e 的直径,点P 在BA 的延长线上,PD 与O e 相切于点D ,过点B 作PD 的垂线交PD 的延长线于点C ,若O e 的半径为4,6BC =,则PA 的长为( ) A .4 B .23 C .3 D .2.5 10.如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,旗杆与地面垂直,在教学楼底部E 点处测得旗杆顶端的仰角58AED ∠=?,升旗台底部到教学楼底部的距离7DE =米,升旗台坡面CD 的坡度1:0.75i =,坡长2CD =米,若旗杆底部到坡面CD 的水平距离1BC =米,则旗杆AB 的高度约为( ) (参考数据:sin580.85?≈,cos580.53?≈,tan58 1.6?≈) A .12.6米 B .13.1米 C .14.7米 D .16.3米 11.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点A ,B 在反比例函数k y x =(0k >,0x >)

(完整版)2019年中考数学复习题方法技巧专题9角的存在性问题

方法技巧专题(九) 角的存在性问题 1.[2018·乐山] 如图F9-1,曲线C2是双曲线C1:y=(x>0)绕原点O逆时针旋转45°得到的图形,P是曲线C2上任意一点,点A 在直线l:y=x上,且PA=PO,则△POA的面积等于 () 图F9-1 A.B.6 C.3 D.12 2.[2018·宿迁] 如图F9-2,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与正比例函数y=kx,y=x(k>1)的图象分别交于点A,B.若∠AOB=45°,则△AOB的面积是. 图F9-2 3.如图F9-3,在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,0),B(0,2),点C在第一象限,∠ABC=135°,AC交y轴于点D,CD=3AD,反比例函数y=的图象经过点C,则k的值为. 图F9-3 4.如图F9-4,点P是正方形ABCD内一点,点P到点A,B和D的距离分别为1,2,.△ADP沿点A旋转至△ABP',连结PP',并延长AP与BC相交于点Q. (1)求证:△APP'是等腰直角三角形; (2)求∠BPQ的大小; (3)求CQ的长.

图F9-4 5.如图F9-5,抛物线y=ax2+bx-4a经过A(-1,0),C(0,4)两点,与x轴交于另一点 B. (1)求抛物线的解析式; (2)已知点D(m,m+1)在第一象限的抛物线上,求点D关于直线BC对称的点的坐标; (3)在(2)的条件下,连结BD,点P为抛物线上一点,且∠DBP=45°,求点P的坐标. 图F9-5

6.如图F9-6,在平面直角坐标系xOy中,顶点为M的抛物线是由抛物线y=x2-3向右平移一个单位后得到的,它与y轴负半轴交于点A,点B在该抛物线上,且横坐标为3. (1)求点M,A,B的坐标; (2)连结AB,AM,BM,求∠ABM的正切值; (3)点P是顶点为M的抛物线上一点,且位于对称轴的右侧,设PO与x轴正半轴的夹角为α,当α=∠ABM时,求点P的坐标. 图F9-6 7.如图F9-7,抛物线y=-x2+bx+c与直线y=x+2交于C,D两点,其中点C在y轴上,点D的坐标为(3,).点P是y轴右侧的抛物线上一动点,过点P作PE⊥x轴于点E,交CD于点F. (1)求抛物线的解析式; (2)若存在点P,使∠PCF=45°,求点P的坐标. 图F9-7

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