儿童画蜡笔画

儿童画蜡笔画

本文整理于网络,仅供阅读参考

儿童画蜡笔画

我课余生活很丰富,有时看书,有时跳绳,有时画画。下面是儿童画蜡笔画,欢迎欣赏。

儿童画蜡笔画

太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人

暑假已经来到了小朋友的身边啦,蘇蘇姐姐也好想拥有暑假啊,又可以自由自在的玩耍啦,尤其是可以到沙滩玩耍,海浪,沙滩,阳光,海鸥,椰子树,还有很多的小朋友可以一起玩耍,但是小朋友们玩耍的时候一定要往安全!

微风拂过,荷花摆起了舞姿,小水珠在荷叶上不安分的跳动着,好象要比水跳的高,淡淡的清香迎风吹来,沁人心脾,似乎香气也是淡粉色的,梦幻一般轻轻地笼罩着世界。

六一儿童节文艺汇演活动方案3篇

六一儿童节文艺汇演活动方案3篇 (篇三) 一、活动意义:通过开展“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下: 二、活动主题:“放飞童心、畅想未来” 三、活动时间:**年6月1日上午8:20 四、文艺活动职责表 总策划: 节目编排: 音响组: 摄像组: 后勤组: 纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项 五、活动过程(节目主持人开场白) 1、学生代表发言 2、校长发言 3、才艺表演 4、发奖仪式 5、节目结束

6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。 六、活动相关安排 1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报冯主任。 2、学校定于5月29日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。 3、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。 4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。 5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。 6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 七、后附:常家庄小学**“六一”节目单 (篇四)

2019-畅想未来儿童画画大全绘画作品欣赏-推荐word版 (1页)

2019-畅想未来儿童画画大全绘画作品欣赏-推荐word版 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 畅想未来儿童画画大全绘画作品欣赏 导语:转眼到了2082年,这里的世界多姿多彩,它很奇妙。世界就会发生翻天覆地的变化。下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。 现在是2082年,我们已经掌握了许多高科技,可以去外星玩,去外星工作,甚至可以住在外星。 现在,我们可以尽情的开发金星。我们可以盖房子,盖学校,可以开采土地,种出来的蔬菜都是有机的,都是绿色食品。不会有地震、海啸等灾害,人 们可以安全、放心的生活。我们盖出来的房子都是全自动的,如果想吃饭,不 用去饭店,全世界的美食都会在你的菜谱上,你要选择一种菜,厨房就会自动 生成,而且不亚于任何一位厨师做的菜。如果我们相区别的星球,就会有一个 穿梭机,他会带你去想去的地方,想回来了,只要拿遥控器一按,就又会回来了。 学校里每个课桌上都配有一台电脑,课本都在电脑上,人们不再浪费纸张,不在破坏树木,而且也不用但心浪费电,所有电脑都靠太阳能发电,电脑可以 储存太阳能,这样晚上也可以用电脑。 所有的食品不用再经过一道道工序,如果检查有漏洞,对身体有害的食品 就会流放市场,现在有一个检测食品安全的机器,把食品放在机器里,如果是 安全的,食品就会出来,如果对人的身体有害,就会还原成原料,让人们重新 制造,保证我们吃的都是安全、健康的。 我坐着时光机,回到了40年前,有些不太适应,不过,我相信不久的将来,我的愿望一定会变成现实!

优秀学生主要事迹 小学优秀儿童画作品

优秀学生主要事迹小学优秀儿童画作品【--六一儿童节祝福语】 儿童画是以儿童特有的眼光去看世界的结果,将儿童画与现代化结合在一起,赋予现代画真实、纯粹的面貌。儿童画的主要特点有:下面是的小学优秀儿童画作品,供大家参考。 小学优秀儿童画作品5 《米罗可儿》——美术活动课计划 我这学期继续带《米罗可儿》,通过出去学习,我更加的喜欢上了这套教材。 《米罗可儿》是主题背景下的美术教学,是以借形想象为核心;以相关、相对、相似想象为基础的系列儿童智慧创意想象美术活动体系,注重将模仿思维习惯逐渐变成创造思维习惯,引导幼儿从新的角度去突破、去思考。其核心就是通过愉悦的艺术游戏挖掘孩子的艺术天分,过严密的思维引领激发孩子的创造想象。通过《米罗可儿》这套教材有机地整合了艺术、社会、科学、语言和生活等方面的内容,通过游戏的形式,引导幼儿自主学习和探索,鼓励幼儿用独特的方式

表达自己的思想、情绪、情感和个性,让孩子在愉快的游戏中施展艺术天分,在严密的思维引领中自由挥洒创意想象。 《米罗可儿》——“主题背景下的美术活动”的培训,我有幸亲临现场,让我对《米罗可儿》有了初步的认知。它是以借形想象为核心;以相关、相对、相似想象为基础的系列儿童智慧创意想象美术活动体系,注重将模仿思维习惯逐渐变成创造思维习惯,引导幼儿从新的角度去突破、去思考。就拿“借形想象”来说,在张纸上随意划几个交错的线条,老师让我们分块看“你觉得它像什么”,然后往里或往外添加几笔便产生了新的形象;也可以用不同的材料来拓印,如钥匙、手形等,把一个形转换成一个内容,从几个毫无关系的图形转换成一个有相联、有情景的内容,并要求你把它们编成一个故事,极大拓展了大家的发散性思维,发展了创造力同时也锻炼了语言表达能力。 通过看薛老师的《闪烁的圣诞树》,知道了《米罗可儿》这套教材有机地整合了艺术、社会、科学、语言和生活等方面的内容,通过游戏的形式,引导幼儿自主学习和探索,鼓励幼儿用独特的方式表达自己的思想、情绪、情感和个性,让孩子在愉快的游戏中施展艺术天分,在严密的思维引领中自由挥洒创意想象。个人感觉这套教材在整体设计上围绕幼儿生活,很好的将节日主题等融入其中,把教材与材料配套成材料包,减轻了教师教学活动前准备材料的负担,同时也

党团范文 小学六一儿童节书画比赛方案3篇

小学六一儿童节书画比赛方案3篇 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针,巩固学生社会主义价值观的知识,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活。创建特色校园,增添学生校园文化生活的乐趣,增强学生爱国情怀,弘扬本校学生主动关爱他人的行为,特举办本次"爱国爱校爱家"书法绘画比赛。 同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一,为本校的校园文化建设增添一分色彩。 二、活动对象 全体学生 三、活动内容 1、主题:以"爱国爱校爱家"为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代儿童爱国情怀,关爱他人,奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,能体现学生良好行为习惯和艺术性的统一。 2、项目:(1)绘画类:国画,水粉画,儿童画(必须是原创,不得抄袭) (2)书法类:软笔、硬笔,字体不限 (3)参赛形式:以征集的方式上交作品,为期一个月的时间; (4)画具自备。 3、纸张尺寸:

绘画类:8开或4开 书法类:不限尺寸 四、活动时间 征集作品:3月20日至4月20日 作品评选:4月21日至24日 作品颁奖:4月27日(星期一) 作品展示:5月1日至5月20日 五、活动地点 xx小学校区 六、活动工作人员 收集作品人员:各班的美术老师,班主任协助 负责人: 评委: 颁奖嘉宾: 北校区: 南校区: 作品展示负责人: 七、评选方式 绘画类: 一等奖:一年级12名,二年级10名,三、四年级各8名,5年级5名,六年级2名;共45名 二等奖:一年级24名,二年级20名,三、四年级各16名,5

年级10名,六年级4名;共90名 三等奖:一年级36名,二年级30名,三、四年级各24名,5年级15名,六年级6名;共135名 书法类: 一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,参与奖若干名 八、注意事项 1、一、二等奖的作品,会做展示。 2、学生上交作品时,由学生填写参赛信息表(见附件1),并张贴在作品正面的右下角。低年级请班主任或美术老师代写。 3、参赛信息表将会下发到每位班主任或美术老师,每班4张。(不够可以找各校区绘画比赛负责人领取)小学六一儿童节书画比赛方案 "六一"的花最香,"六一"的歌最甜,"六一"的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,激发学生爱党爱国爱家乡的热情,学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。 一、指导思想 为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。 二、活动主题:"我为节日添色彩"书画比赛。 三、活动对象:一至六年级学生

想象画未来的儿童宫(第四册)

想象画未来的儿童宫 (第四册) 想象画未来的儿童宫总第23-24课时电第19课时 教学目标: 1、通过启发同学联想,想象,指导同学描绘出一座造型奇特,色彩艳丽的儿童宫,培养同学的形象思维能力和造型能力。 2、培养同学热爱生活,向往未来的思想感情。 教学重点: 初步了解儿童宫的用途,掌握绘制的基本方法。 教学难点: 启发同学在基本形的基础上大胆想象,创作新颖奇特,富有儿童特色的儿童宫。 教学准备:课件。 教学过程: 第一课时: 同学活动:30分钟。

一、分析建筑结构,导入课题: 课件展示儿童宫的建筑模型。 1、引导观察儿童宫由门、窗、房顶、房间几局部构成。 2、这是一种形式的儿童宫,今天,老师和同学们一起设计未来儿童宫。 板书课题:未来的儿童宫 二、讲授新课 1、演示课件欣赏几座未来的儿童宫。 (1)图一: ①这座儿童宫整体形状像什么?(火箭) 引导同学设计整体形状奇特的儿童宫。 ②同学们准备怎样设计?(同学谈设计构思) (2)图二: ①儿童宫内有小朋友喜爱的游乐场所。 ②引导观察儿童宫由基本形构成。 ③指导同学用基本形的拼块拼出一座儿童宫。

④展示同学中二张有特色的拼图,加以分析总结。 2、阅读教材。 (1)引导同学观察范图和儿童宫的基本形组合例图,并加以比较。启发同学在基本形的基础上大胆想象,添画。 3、老师示范绘画步骤。 (1)勾描。(用黄色彩笔芯) (2)添画,上色。(边提问启发,边示范并指导绘画技法) ①问:首先添画什么形状的门窗? ②半圆形的房顶经过添加可以变成什么形? (引导同学突破基本形) ③添画花纹。(指导色彩) ④周围还可添画什么景物? 三、同学作业,老师指导。(放音乐) 第二课时: 同学活动:35分钟。

六一儿童节书画展活动(方案分析)

六一儿童节书画展活动(最新分享) ——“童心绘爱”书画展活动方案 春暖花开,童心绘爱 岁月静好,书画聚爱 童心,有着冰清玉洁的纯净 童心,有着五彩缤纷的好梦 童心,有着天真烂漫的稚嫩 童心,有着纤尘不染的心灵 一支笔、一张纸、一抹颜色,在孩子们至纯的童心里、至净的眼睛里,都是沟通外界、表达爱心、勾勒美好的神奇的魔法棒。 春回大地,美好如初;和风化雨,润物无声。为展示孩子们最纯真的童心和爱心,最温暖的画作、无限的想象力和创造力;为让孩子们通过书画,致敬疫情防中冲锋一线、无私奉献的抗疫最可爱的人,让未来的“小主人”通过书画,展示对美好生活和美丽家乡的热爱,让爱国爱家的种子在幼小童心里生根发芽,我们会通过精心筹划,特此举办“童心绘爱”画展主题活动。 可爱的孩子们,还等什么,赶紧拿起你的笔,绘就你心中的美好世界吧! 一、活动主题: 六一儿童节·童心绘爱书画展 二、活动分组类别 1、幼儿组(3-6岁) 2、儿童组(7-12岁)

3、少年组(13-18岁) 三、征集与提交日期 **年5月20日17:00前提交电子版和原版纸质作品 四、参加活动要求 1、绘画:漫画、儿童画、油画、水粉、水彩、素描、速写、国画、版画、插画、绘本等画种。 2、书法:软笔书法、硬笔书法等。以平面的作品为主,画种不限、材料不限,紧扣本次活动的主题,表现形式不限,发挥自己的联想去描绘主题。 3、作品尺寸:4开或者8开;国画、书法作品:四尺开三或者四尺开四。 四、投稿方式 以电子作品及原版交至***处。要求以JPG形式保存,不限照片大小,作品原图扫描,不得过分修饰。 五、展览活动 将举办童心绘爱书画展览月,作品展示时间为一个月。 六、评选方式及奖励办法 1、评选方式:网络投票与专家评分结合的方式。 2、奖励办法:所有参赛作品均获得组织方颁发的“活动参与奖”奖状。同时,从参赛作品中评选出一、二、三等奖,一等奖奖品为:***;二等奖奖品为***;三等奖奖品为***;所有作品将统一装裱后做成画册送给参与的员工。获奖作品将颁发证书。 ***幼儿园 *年*月*日

六一儿童节精选主题活动方案

六一儿童节精选主题活动方案 父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着 父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一 度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松 自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿 童节将以展开“父母的六一”庆祝活动的形式来实行,为了使庆祝活 动顺利实行,特制定此方案。 一、活动目标 通过展开庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受 到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在 参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高 大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观点,学习科学的育儿方法。 了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会 展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。 2、宣传口号: 爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣 传标语。 2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要

求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合) 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长) 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动实行。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)“六一”活动 本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”实行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来实行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作水平;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

【2018最新】未来交通工具儿童画_优秀绘画作品欣赏word版本 (2页)

【2018最新】未来交通工具儿童画_优秀绘画作品欣赏word版本 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 未来交通工具儿童画_优秀绘画作品欣赏 导语:未来的生活中出现一种非常先进的交通工具,它能在天上飞,能在 地上跑,能在海上游。下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。 随着科技的发达,很多交通工具都已经问世。飞机、轮船,应有尽有。我 不说这些,就说一下我们人人都知道的汽车吧!这些交通工具都不是很完美。 一到上下班的时间,人车流量大,最容易造成交通拥堵,耽误了人们宝贵 的时间,给人们带来了不便。再一个就说汽车排烟管排出的油烟,严重了污染 了空气,降低了人们的生活质量。 朋友,看到这里的时候您会想:如果有一系列未来的交通工具,非常完美,该有多好啊!是的,您想对了,现在,就跟我一起来看看未来的交通——小汽车吧! 这种车的外表很特别,是用一种连火箭都撞不坏的金属做成的,玻璃也是 防弹玻璃。车内,有识别系统,只要它发现有追尾或撞车的风险,便会自动停车。这样,异常交通事故就避免了。而且排烟管发出的油烟也会被净化为空气,疏散到城市的每一个角落。这样,就弥补了空气的质量问题。车内自设防盗系统,只要小偷一开车,方向盘测验到这不是主人的指纹,那么小偷就会被牢牢 吸住,并瞬间送到监狱里去。这样,小偷就不敢继续猖狂了。这种车最特别的 是有两只折叠的翅膀,一到上下班时间人车流量大的时候,翅膀就会自动伸开,等到人车流量小的时候,它再慢慢的落地,这样,交通就不会拥堵了,也节省 了人们宝贵的时间。

最新的61儿童节活动主题

最新的61儿童节活动主题Latest 61 Children's Day Theme

最新的61儿童节活动主题 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:61儿童节活动主题 2、篇章2:幼儿园儿童节活动布置范本 篇章1:61儿童节活动主题 最新的61儿童节活动主题: 一.活动主题:6.1用爱,倾听孩子的笑声 二.活动时间:6月1日 三.活动地点: 四.主办单位:大学学院青年志愿者协会 五.承办单位: 六.活动背景:儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境

,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的 目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的 节日;在国际社会的共同努力下,儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得 了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面,不同经济和社会群体间的差异 依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境,在我国“留守儿童” 过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞 地成长,享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿,他们 根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他 们来说,似乎已经没什么实际意义。5·12,地动山摇,顷刻间毁 掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂,瓦砾中的书声,将是灾 区最大的希望和未来!6.1国际儿童节,在“奉献、友爱、互助、 进步”的志愿者精神引导下,在校训“艰苦自立”校风“求是, 求实,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者协会定于6.1国 际儿童节开展“用爱,倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供 志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨。 七.活动目的:通过组织的一系列活动,让大家对儿童节的 起源及意义,有更深入全面的了解。并且用我们的行动,让更多 的人加入我们的行列,那些不幸的儿童送去真诚的帮助,与温暖 的祝福。在这个“六一”,我许下三个愿望:在我们的祖国,还 有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他

2019年想象未来交通工具儿童画作品欣赏-精选word文档 (1页)

2019年想象未来交通工具儿童画作品欣赏-精选word文档 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 想象未来交通工具儿童画作品欣赏 导语:未来的科技是难以想象的,只要你勇于探索,勇于创造,一切均有 可能变成现实。下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。 随着科技的发达,很多交通工具都已经问世。飞机、轮船,应有尽有。我 不说这些,就说一下我们人人都知道的汽车吧!这些交通工具都不是很完美。 一到上下班的时间,人车流量大,最容易造成交通拥堵,耽误了人们宝贵 的时间,给人们带来了不便。再一个就说汽车排烟管排出的油烟,严重了污染 了空气,降低了人们的生活质量。 朋友,看到这里的时候您会想:如果有一系列未来的交通工具,非常完美,该有多好啊!是的,您想对了,现在,就跟我一起来看看未来的交通——小汽车吧! 这种车的外表很特别,是用一种连火箭都撞不坏的金属做成的,玻璃也是 防弹玻璃。车内,有识别系统,只要它发现有追尾或撞车的风险,便会自动停车。这样,异常交通事故就避免了。而且排烟管发出的油烟也会被净化为空气,疏散到城市的每一个角落。这样,就弥补了空气的质量问题。车内自设防盗系统,只要小偷一开车,方向盘测验到这不是主人的指纹,那么小偷就会被牢牢 吸住,并瞬间送到监狱里去。这样,小偷就不敢继续猖狂了。这种车最特别的 是有两只折叠的翅膀,一到上下班时间人车流量大的时候,翅膀就会自动伸开,等到人车流量小的时候,它再慢慢的落地,这样,交通就不会拥堵了,也节省 了人们宝贵的时间。 朋友,您觉得未来的小汽车不错吧?我坚信,随着时代的前进,科学的发展,未来的小汽车在不久的将来一定会问世的!

五年级儿童节绘画作品大全

五年级儿童节绘画作品大全 六一儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。整理了五年级儿童节绘画作品,欢迎阅读! 五年级儿童节绘画作品展示 六一儿童节绘画作品 庆六一儿童画图片 儿童节祝福语1. 童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节! 2. 日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心! 3. 每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们

小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐! 4. 一天天走远,一夜夜演变,一年年走远一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信送回你一个快乐的儿童节! 5. 春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把妈**唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安! 6. 今天你最大,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你,今天是你的节日,祝你节日快乐! 7. 想吃糖,送给你;想喝娃哈哈,送给你;想玩奥特曼,送给你;想“上房揭瓦”,随便你。呵呵,今天是六一儿童节,你想要怎样都随便,就是不能不快乐!祝开心快乐! 8. 儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。但是不能淘气,更不准夜里尿炕! 9. 童年最美丽,童年最有趣。童年会过去,童年永铭记。六一儿童节到了,祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐,童心永驻,童趣常在! 10. 好想和你一起,重演童年的欢笑:一起唱歌,一起跳舞,一起欢呼。虽然听不懂你唱的是什么,但是你的热情总是轻易打动人心。祝你儿童节快乐!

大班美术教案未来的交通工具

大班美术教案未来的交 通工具 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

未来的交通工具 (想象画) 活动目标 1.认识常见的交通工其,了解交通工具的基本构造。 2.根据生活经验大胆设计未来的交通工具,尝试表现出未来交通工具的多功能和独创性。 3.体验大胆想象和自由创作的快乐。 活动准备 1.经验准备:了解常见的交通工具。 2.材料准备:记号笔、油画棒或水彩笔、兔妈妈及小兔头饰若千。 活动过程 一、情景导入 1.教师戴兔妈妈头饰,幼儿戴小兔头饰,开始情景表演。 师:兔宝宝们,今天我收到了一张邀请卡,邀请我们去很远的地方参加森林聚会,你们想去吗 师:可是森林聚会很远很远,我们要怎么去呢你们有什么好办法吗 2.引导幼儿相互讨论,说出自己的办法,如乘船、坐飞机等。

师:兔宝宝们真聪明,有的想乘飞机、有的坐轮船、有的坐火车,真棒!那现在就请你坐上自己喜欢的交通工具,我们出发吧!(请幼儿模拟各自乘坐的交通工具,然后出发) 师小结:汽车、轮船、火车、飞机都是用来运人和东西的,我们给它们取个名字叫做交通工具。它们的行驶速度比我们走路要快很多很多,给我们的出行带来了方便。 二、观察探讨 1.教师结合图片进行讲解,幼儿观察。 师:普通的交通工具我们基本上都见过,图中的这些是什么特别的交通工具师:原来这些是未来的交通工具,你认识吗请你们来猜一猜它们的名字它们都是在哪里行走的(引导幼儿回答) 2.请幼儿观察“小朋友的世界“中的范画,引导幼儿欣赏。 师:这是小朋友们画的未来交通工具,我们一起来看一看。 教师提问: (1) 图中每种交通工具有什么特点它们分别是什么交通工具 (2) 它们分别可以在什么地方行走呢 3.教师示范作画,引导幼儿观察。

2020美丽乡村未来家园儿童画手抄报图片

2020美丽乡村未来家园儿童画手抄 报图片 我们都向往美丽的乡村,因为那是我们未来的家园,下面给大家分享关于美丽乡村未来家园儿童画手抄报图片精选2020.欢迎阅读! 美丽乡村未来家园手抄报图片↘ 我的美丽乡村作文【1】 在那遥远的东方,地平线上屹立着一个美丽的村庄,那便是梅山高泉村。 那是一个群山环绕,云雾缭绕的一个村庄。这儿天高云淡,绿树成荫,奇美无比!好似桃花源。春天,鲜花怒放,草长莺飞,万物复苏,大地焕然一新;夏天,蜻蜓点水,凤仙花,鸡冠花,牵牛花争芳斗艳。而知了在声声地叫着夏天;秋天,大地披上了黄衣服,果子成熟了,稻子弯了腰杆,等着农民来收割,瞧,菊

花羞答答地绽开了笑脸,心里欢喜道:“这是属于我的季节。”冬天,人们因寒冷,极少出 门。只见那傲骨寒梅不谓严寒,高傲地绽放着,还有那冬笋也不甘示弱,探出了头,即便是漫天飞雪,它们也迎面而对,从未惧怕。四季之景,无不是一幅构思巧妙的山水画。说说我家乡的发展吧!在党和政府的支持下,乡间那泥泞的小路已是宽敞的水泥路;昔日夜晚人们要去 玩,不得不带手电筒,而今,在路旁安装了路灯,为大家出行提供了极大的方便;并且近两年在追求物质文化同时也精神文化的根近,你看我村已兴办起了老人活动室。老人们可以在活动室里看电视、聊天、下棋等一些娱乐活动从得到了精神愉悦。村委为了村更美些更环保还组织大家一起清扫垃圾。同时村子里房前屋后和公共场所都放上了绿色环保垃圾筒,大家都会自觉地往垃圾筒里倒垃圾;生物学中的“沼气 池”也已在我村产生,并且政府极为鼓励家家都有“沼气池”,因为这样人们做饭不用生火便可直接利用沼气池产生的沼气生火,从而大大减少了树木被砍伐的机率。若你能闲庭信步在我村庄,你就可以目睹到几棵被挂上了“古树名木保护牌”老榕树和老杉树,最久的已有两 百多年了,更可以让你感受一下浓浓树荫下的清凉,那几棵老树自然就成了我们村的骄傲!一方水土养一方人,我们这儿的

XX工会六一儿童节庆祝活动方案

XX工会六一儿童节庆祝活动方案 以下是由为大家精心出来的xx工会六一儿童节庆祝活动方案,希望能够帮到大家。 一、活动目的: 关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度xx年六一国际儿童节 二、活动时间:xx年5月25日至6月5日 三、活动内容: 魅力宝贝秀 才艺宝贝大比拼 四、具体实施方案: 1、参赛对象: 魅力宝贝秀-------截止到xx年6月1日7岁以下(含7岁) 才艺宝贝大比拼-------截止到xx年6月1日7岁以上(不含7岁) 2、参赛内容: 魅力宝贝秀------在xx年5月29日前提交宝贝半年内彩色全 身五吋至7吋近照一张 才艺宝贝大比拼-------在xx年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。 3、所设奖项:

评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名, 评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。 4、评选办法: a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。 b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为xx年6月3日下午五点三十分。 c、6月4日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。 d、6月5日颁奖。 五、组委会分工: 此部分内容,请查看公司内网。 一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日。今年我校为各族教职孩子举办的“六一”儿童节将以与共建村队孩子结对子的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过双向的交流,进一步增强与共建村队的深厚感情,进一步塑造我校的良好形象。

儿童科幻画:未来人

儿童科幻画:未来人 放学了,三年级学生芳山和子打扫完教室后想整理一下工具,手搭上了堆放杂物的理科实验室的门把。 “喀嚓——”实验室里传来了打碎玻璃的声音。 “真奇怪,应该没有人才对啊!怎么会有声响呢?”和子一边嘟囔着,一边推开了门。 在昏暗的房间中,和子仔细地观察了四周。房间正中的桌子上,排列着试管,当中的一只落在地上摔破了。从试管中洒落的液体,正隐隐约约地冒着白色的热气。 像是谁在实行什么试验……不过又是谁呢?人又在哪儿呢?和子沉思着,靠近了放有试管的桌子。 从进来开始,和子就注意到了实验室里弥漫着淡淡的芬芳。看来是那支摔破的试管里的液体散发出的味道。这是与众不同的香味,多么熟悉、多么让人怀念的气味…… 突然,她的神志逐步模糊,浓厚的香味一下子向她袭来,她摇摇晃晃地不可自制,接着慢慢地瘫倒了。 也不知过了多久,和子逐步醒来了。她一想起刚才发生的怪事,就连忙站起身来。不过桌子上没有任何东西,地上也干干净净的,并没有散落着什么试管的破片。 真奇怪啊……和子沉思着。我嗅到的是什么样的气味呢?甜甜的……对了,很像薰衣草的香昧。不!不但仅是薰衣草的气味,好像还掺着什么更重要的东西…… 第三天的夜里,做完家庭作业后,和子钻进了被窝。矇眬中,住宅前的马路上传来嘈杂的呼喊声。 “失火啦!”

“救火,快救火!” 和子拉开棉制的窗帘,隔着玻璃向外看,坐落在二街区前的澡堂 的烟囱正往外冒着浓烟。 糟了……和子大吃一惊。澡堂隔壁是她同学浅仓吾郎家开的杂货店。 去看看!和子穿着睡袍,披上短大衣跑出了家门。 火是从那家澡堂的厨房里烧起来的。还好,浅仓杂货店还没有事。 “嘿!闪开闪开!不能在这儿,影响灭火!”警官哑着嗓子边喊边赶 着只穿着睡衣的观看的人们。 “你也来了?” 和子扭头一看,是同班同学深町一夫。 “啊,是深町!我担心着浅仓家就来了。” 片刻,火灭后,一夫和和子见到吾郎平安无事,大家都很高兴, 道了“再见”,就各自回家去了。 精彩推荐

怎样写六一儿童节活动方案

怎样写六一儿童节活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长” 活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。 三、活动项目和要求 (一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛 为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。 1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。 2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助) 4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5.5月底,大队部将组织评比。 东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场) 6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。 (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动 1、“迎六一”书画比赛 (1)参赛作品内容及形式 a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。 (2)参赛作品格式 a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

六一儿童节活动图片大全

六一儿童节活动图片大全 篇一:2014年六一儿童节活动方案 庆“六一”暨“第五届文体周”活动方案“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校师生度过一个快乐健康、美好难忘的六一国际儿童节,学校少先大队结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 一、活动主题:放飞远大理想实现我的中国梦 二、活动时间:—— 三、活动地点:电教室、操场 四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,培养少年儿童多方面的艺术才能,展示我校素质教育成果。为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 五、活动人员:全校师生

六、活动组织机构及职责 (一)领导小组 组长:王秉勇 副组长:任万昌马沛强 成员:罗贵丽郭彩梅晁建玲郑永霞 (二)活动策划小组 组长:马沛强 成员:罗贵丽徐丽娟王秀梅孙玲马淑珍刘禧 郭彩梅郑永霞 七、新队员入队仪式以及表彰会:(日8:00——9:00) 1、入队仪式 基本流程如下:——唱国歌。——出队旗。)——介绍少先队组织生活和活动。——宣读新组建少先队中队的决定和新队员名单。——请高年级少先队员为新队员戴红领巾。——新队员入队宣誓。(高年级少先队员重温入队誓词。)——为新组建的中队授中队旗。聘请中队辅导员。——新队员代表发

言。——校长讲话。——唱《中国少年先锋队队歌》。——呼号。——退旗。(少先队鼓号队演奏。) 2、表彰优秀中队及个人。 ①、优秀中队2个,优秀中队辅导员2名。 ②、优秀少先队员5名。 ③、好儿童4名。 ④、美德少年6名。 ⑤、节约之星6名。 ⑥、学习之星6名。 、学习之星6名 八、活动项目及负责人 体育活动项目(日9:00——11:30) 1、高、中、低年级组活动项目 竞赛:60m100m 200m4×100m接力 田赛:垒球、跳高、跳远、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、立定 跳远。 2、幼儿组活动项目 一分钟拍皮球、一分钟跳绳 3、亲子活动项目:

儿童画未来的火车关于教案

儿童画未来的火车关于--------儿童画-(备课资料) 儿童画未来的火车关于--------儿童画-(备课资料) 暑假到了,小家伙暑假的课程之一:画画 要亲自操手了,放下手上的事情,备备课 特点:儿童画,由表面看来是不讲什么技法的,它和农民画一样,不讲“画理”、“画法”,逾越了透视、解剖、构图等一般常规,是非“学院”派的画派。在造型上儿童画常常不按物体的实际比例进行描绘,在表现形式方面如造型、色彩构图等也有其自己的特点.儿童画好的造型,由于是在自己直观感受的支配下进行的。 儿童画在创作题材上 儿童善于表现成人所不易注意的另一个世界这个世界是现实与理想的结合,带 有很强的想象成份。他们画自己,而画面上的自己经常出现在想象的特殊环境之中,如与外星人、机器人、拟人化了的小动物们在一起。他们没有去过海底和太空,却爱画海底的世界,喜欢描绘天外的世界,在这类画面上,我们看到了未来的希望。儿童画是现实和理想的结合,如有个儿童画的“水果丰收”竟在一棵树上,挂满了硕大的西瓜、苹果、葡萄、梨子、山楂果等,尽管与生活相悖近乎荒唐离奇,然而充满了想象力,还带有探索未来的神秘气息。儿童画题材的另一特点是对现实生活作稚气的描绘。儿童们画周围的世界:爸爸、妈妈、踢球、放风筝等,带有很强的主观表现成份。我们在儿童所热衷表现的绘画题材里可以看出,在孩子们的心中,世界是美好的,多彩 儿童画缺少理性分析,带有强烈的感情色彩 儿童画在表现形式方面如造型、色彩构图等也有其自己的特点.儿童画好的造型,由于是在自己直观感受的支配下进行的。因此,儿童笔下的形象往往与现实的对象有很大的差距,有时夸张,有时削弱,有时浓烈,有时淡雅。他们不从物体的外貌上追求形体的透视、比例,尽情夸张,却收到意外的效果。儿童画在造型时,还有一些独特的创造。比如人头的仰视是不好画的,这在成人画家处理起来也是感到棘手的,儿童竟以其特殊的方式加以处理。有个5岁的小朋友画看星星的娃娃,把正面的人头反着画,动态感一下就画出来了。儿童的观察力是简单的,他只紧紧地抓住那“动”的特征就行了,别的不去管。抓特征,属于一种整体的观察方法,只有大量去掉非特征性的枝节,才可能从大体上保持住特征,这种从整体观察事物的方法,正是儿童观察事物的突出特点。 讲神似不求形似 儿童画在造型上常常不按物体的实际比例进行描绘儿童由于生理特征关系和知识局限,他们做不到面面俱到,无法分析物体之间的比例关系。儿童画人,头的比例常常很大,而头上的眼睛也很大。因为儿童看人首先吸引他的是人的头部,在头部上又总是人的眼睛。一个婴儿,当妈妈俯身去抱他的时候,他总是紧紧地盯着妈妈的眼睛,而当他能拿起笔来作画的时候,这种观察方法就从画面上反映出来了。儿童处于发育生长阶段,他们幼小的手缺少强健的肌肉,

六一儿童节画展作品

竭诚为您提供优质文档/双击可除 六一儿童节画展作品 篇一:六一书画展方案 六一书画展活动方案 为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月25日举办“庆六一”书画展活动。画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂! 一、作品要求 (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。 (二)参展作品必须是作者独立完成的佳作。 (三)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名

称、类别,作者姓名、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求 (一)每个班级至少报书法、绘画、手工作品2件。 (三)各类作品限于5月20日之前报送到学校,过期概不接受。 三、评选办法 (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 (二)本次画展设一等奖3名、二等奖6名、三等奖7名、优秀奖若干。 篇二:美术作品展活动方案 马鞍小学“庆六一”美术作品活动方案 为庆祝六一国际儿童节,活跃校园文化生活、促进学校的艺术学习、交流。经学校研究决定在六一节期间举办“庆六一美术作品展”,现将活动的有关事宜通知如下: 一、时间、地点安排 时间:二0一二年六月一日地点:学校操场。 二、活动主题: 反映学校积极向上的精神面貌,促进师生的艺术交流。 三、组织形式 为继续提升学校美展质量,把学校美展办出档次、办出规模。本次活动以个人为单位,自行创作。作品于5月28

2020小学庆六一儿童节活动策划3篇

2020小学庆六一儿童节活动策划3篇2020 children's Day celebration activities in primary school 汇报人:JinTai College

2020小学庆六一儿童节活动策划3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020小学庆六一儿童节活动策划 2、篇章2:2020小学庆六一儿童节活动策划 3、篇章3:2020小学庆六一儿童节活动策划 篇章1:2020小学庆六一儿童节活动策划 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容 1.活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”。 2.活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以建党xx周年为 契机,通过开展文艺汇演,书画等活动来展现我们队员的风采。 三、活动项目和要求 (一)文艺汇演 1.5月上旬全校举行红歌合唱比赛,选拔两个学生代表队和一个教师代表队参加六一汇演。 2.文艺活动(各中队准备2个文艺节目,形式多样)。 3.利用午休、音乐课、班会课等时间排练。 4.六一汇演,大队部将进行评比。 (二)“迎六一”书画比赛。 1、参赛作品内容及形式 a.内容:以“阳光成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含: 中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

2020年六一儿童节活动方案(精选)

2020年六一儿童节活动方案(精选) 方案一 一、名称:2016年“海润”杯六一儿童才艺大比拼 二、主题:帮助儿童健康成长 三、比拼内容:才艺(唱歌、跳舞、曲艺、乐器) 四、报名: 1、报名时间:5月18日-5月28日; 2、扫描二维码关注店塔人民购物中心公众号; 3、地点:店塔人民购物中心三楼海润家园商贸有限公司办公室; 4、要求: (1)本次报名仅接受现场报名,不接受其他任何形式的报名; (2)年龄:5--12岁; (3)所需的表演服装、道具、乐曲由个人准备; (4)音箱、舞台等由我公司提供。 五、评判: 1、分数设置:仪容仪表2分,自我介绍2分,才艺6分; 2、评委:五位; 3、得分:五位评委总分的平均分; 4、排名:得分由高至低,依次排序,分数最高者为第一名,以此类推。 六、比赛安排:

1、5月31日下午2点所有参赛者参加统一彩排表演; 2、6月1日下午2点正式比赛; 3、比赛顺序:抽签决定; 4、如遇特殊事件将顺延。 七、奖项安排: 1、设一、二、三、纪念奖,共四项,其中一等奖1名,二等奖2体,该奖项按个体计算,由团体分配);名,三等奖3名,纪念奖若干(如遇一、二、三等奖为团 2、奖品: 一等奖,美的微波炉一台 二等奖品牌轮滑鞋一双 三等奖书包一个 纪念奖,三楼儿童乐园免费门票一张加游戏币一个。 方案二 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、主题和内容

相关文档
最新文档