2017年北大新闻传播专业考研内部资料
2017年北大新闻传播专业考研内部资料
一、北大新闻传播专业考研专业课真题
《新闻与传播综合能力》
简答：
1、新媒体与传统媒体在内容生产流程方面的差异。
2、谈谈你对于夏俊峰案报道框架和报道倾向的理解。
3、媒介融合趋势对电视媒体的影响。
论述：
1、针对近期大批传统媒体人离职你的看法，及谈谈你对于新闻记者未来生
存与发展的看法。
2、网络新闻冲击传统新闻的制作，记者站也受到了冲击，据此谈谈你对于
新闻记者及其未来生存的看法。
《新闻与传播基础》
1、针对近些年在我国广电领域开展的一系列《限娱令》、《限外剧令》、《限
广令》等谈谈我国娱乐产业的发展现状及你对于此类限制性措施的评价。
2、（题目给出了一个材料，因版权纷争自杀），据此谈谈你对于版权的看法，及互联网时代如何看待网络版权，如何平衡发展互联网产业和维护网络版权。
评价。
3、（题目给出了一个材料，永和大王的两个相似子品牌的对比和分析）据
此分析：
（1）品牌与商标的区别，品牌关系内涵
（2）利用广告原理分析为什么存在品牌分不清的状况。
（3）利用广告策略分析如何制定差异化营销策略。
名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的
误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察
的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，来讲解标准的答题思路。
二、北大新闻传播专业考研专业课复习规划指导
考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。”
（一）择校预备阶段（1月初——3月初）：
关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校
和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试
分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考
研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要
要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：
关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式
这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将
参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者
查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3
章/天，这个速度比较合适。
（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：
关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促
这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析
真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学
术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久
记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测，不断督促，有压
力才能保障效果。
（四）框架专题阶段（11月上旬——11月底）：
关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树
这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不
体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题
的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章
节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。
（五）模拟考试阶段（12月上旬——12月中旬）：
关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺
这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知
识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考
试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检
测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱
点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高
答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。
（六）考前冲刺阶段（12月中旬——考试）：
关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺
这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面
5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的
复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于
知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调
节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要
积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程，除了完美的
知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。赢在终点，笑到最后。
三、北大新闻传播专业考研内部资料
北大新闻与传播学院考研传播学基础知识参考书
1．北大新闻与传播学院考研最有用的参考书——郭庆光《传播学教程》，
这个是万能宝典。如果对传播学一窍不通的人，第一个要看的绝对是教程，自然，最后临考复习的也应该是教程。
03年北大的综合卷出现了很多造纸术的发明之类的知识点，你不用害怕，
其实就是媒介发展的一些重要发明，例如电话，电影，电报等等，这些在郭书
里面都很仔细的说过。
06年考到了“大众”，“群集”，“公众”三个概念的区别，也是本书。07年
我记得考到了群体传播，郭书。
09年出现了“传媒作为市场”这个题目，同样是郭书。
另外，郭书几个部分都很好——关于媒介制度的，以及效果研究这两块，
但是不好的地方在于基本忽视了批判学派。批判的东西要另外的书本来补充。
方法这块说到了一些，但不够深入。
他们是中国人，说话比较体贴我们的思考方式。所以，这本是最基础的考
研宝典，无论你考人大，北大还是清华，这本都是不二之选。自然，广院可能
喜欢《总论》，这是另外一码子事。
2．北大新闻与传播学院考研参考书——李彬的《全球新闻传播史》
很多人都会说，应该介绍的是李彬的《传播学引论》（增补版），不过我还
是认为应该介绍《全球》。
李彬《传播学引论》的价值就在于后面部分对批判学派的简介。前面部分
可以在图书馆看过了就算了。别的书上也会有，而且李彬的特点就是文人色彩
浓郁，所以很多话可以略过不听的，因为那是比喻和抒情。恰恰是这部分批判
学派的内容，《全球》后面也有。等到我把两本书都弄到手之后，我差点哭了，本来可以不买引论的。
《全球》这本书的好处在于，把传播学和传播历史、新闻历史都揉捏在一
起介绍，而且富有趣味，你可以看看人大老师的书，看的很郁闷之后看看全球，全球的语言我还是很喜欢的。
另：我本来总结过，只有北大传播根本不涉及新闻史，这点曾经让我觉得
很幸运，因为作为跨专业的人，自然希望没有太多学了这个专业四年的人和我
竞争。其实这是有偏差的想法，现在我也意识到了，北大08年的时候考到了美国宪法的第一修正案内容，这似乎也不是它第一次考宪法第一修正案，但这次
是当作10多分的中等题目来出的。另外，09年在大传的名词解释部分出现了
一道题——世界人权宣言。这个题目我是蒙的，但是给蒙对了。这个按下不表，后来我重新翻阅《全球》的时候，里面是说到过这个的。在传播学上几个比较
重要的确立言论自由的法律中，宪法第一修正案和《世界人权宣言》，还有《人权宣言》，它们都有各自对应的条款。这等于是间接的考新闻史了，要非常小心。自然，我还是认为，新闻史不是必然的，也不会考很多，所以看看李彬这本
《全球》应该足够应付了，至于中国的新闻历史，民国的那些，我到目前为止
没见到北大考过。
3．北大新闻与传播学院考研参考书——《传播理论：起源、方法与应用》（美）沃纳.赛佛林/等/2000-1-1/华夏出版社/48.00/平装/郭镇之/等
其实我不知道这本书到底翻译的好不好，我觉得还不错。有研友说：其价
值就在与知识点相当的丰富，对效果观的源流有很好的总结。我很认同。本书
如果入门看，会觉得很丰富，而且外国人的方式和我们不一样，接触一下很妙。
然后我说一下这本书，它对模式有详细的总结，但是模式貌似北大不爱考，可谁也不敢不背。另外，关于李彬在引论里面说到的普通语义学，这里有独立
的章节介绍，我认为还不错。
本书说服的章节很有趣，关于说服的路径有两条，一条是霍夫兰的学习理论，大家都知道，这是理性模式，另外一条是一致性理论，有四个小理论，海
德的，奥古斯特，纽科姆等，其实就是三角之间的紧张关系，这是非理性模式。到底是理性还是非理性呢？后来他用一个卡西奥普的精心可能性模式和卡兹的
功能论来统合，说明，其实人是时而理性又时而非理性的动物，所以理性模式
和非理性模式同样都有效用。
还有，本书最妙的地方在于对效果研究的仔细描述，包括议程设置阿，知
识沟阿，非常详尽。所以我认为本书是一定要看的，但是北大从未直接的出题
考察本书。
反倒是清华很爱这本书，时不时会出现内容。例如它曾经考过一个“社会
认同模式”，比较偏，以前还有我说过的“信道容量”等等。
看书虽然要有针对性，但考北大也切忌不要太功利，本书纵然北大不直接考，但是作为考生，必须要看。
4．北大新闻与传播学院考研参考书——《传播学史：一种传记式的方法》
罗杰斯/2002-3-1/上海译文出版社/36.00/（美）E.M.罗杰斯著殷晓蓉本书以人物传记的形势把几个重量级人物梳理了一下。结构大致如下：三
个源头——达尔文，马克思，弗洛伊德。之后特别介绍了三个学派：芝加哥学派，帕罗阿尔托小组，还有法兰克福学派，后来的脉络很简单：开头和结尾是
施拉姆，中间是四大奠基人，加上控制论和系统论的两位。
我认为本书的核心价值在于芝加哥学派和帕罗阿尔托小组，特别是芝加哥
学派，北大考过很多次，而且到目前为止我没见过比这本书更详细地描述芝加
哥学派，别的书也有散见，可以的话结合《教程》还有《人类传播理论》来看
会很好。帕小组北大没考过，这个很奇怪，反倒是中传的名词解释考过“贝特森”等，无论如何，一定要看看，谁不知道以后会不会考。至于法兰克福学派，很多书都有写，我认为还是别的几本书写的好，我下面会说。
本书很有趣味，如果我说为了北大新闻与传播学院考研而读《教程》，那么
我考完了之后依旧愿意看《传播学史》。罗杰斯体现出了对这些先贤的一种敬意，我很喜欢。这种娓娓道来的描述感，使得每个人物都不干瘪，而且一般我们学习，就是拉斯韦尔作了什么，施拉姆做了什么，没人想到过，它们之间有过怎
样的交往，这些都很是很有趣的部分。当然，这不能直接给你考研加分，但是
如果喜欢的话，就看看吧。很多东西是潜移默化的，不能太功利啊。
另外，我记得有人说，看了这些书能有100分，或者说郭书每年能直接考
到80分，关于这些说法，我觉得很奇怪，不知道怎么统计出来的？我反正没做
过这样的统计，觉得这个说法相当的轻率。那么你能告诉我，100分够不够？
显然大家也觉得不够，那去多看那几本书能多个20分呢？谁知道。
只要我看到过一道题，发现了一本书，就把这本书全部读一遍。所以只要
这本书直接考到了1道，你就是发大财了，名词解释一道题6分，小题12-15分，大题目30分，你觉得6分是不是很少？你要不要？如果这个也不要，那也不要，你能有几分留下呢？
很多题目真得找不到什么地方来的，只能看你自己融会贯通。其实我后来
发现，大家的书目真的差不多，所以看了多少本书不代表你就能考几分，这之
间没有必然关系。可能也有些人，本身就做媒体的，不怎么看书，过一遍理论，就能考得很好，因为他本身的思维方式已经很到位，加工一下就能高分。你可
能很不平衡，那是为什么啊？没什么为什么，实力也。
所以，老实看书，多多思考，没哪本书能保证你及格。
5．北大新闻与传播学院考研参考书——《大众传播理论：基础、争鸣与未
来（第三版）》（美）巴兰（BaranS.J.）/（美）戴维斯（DavisD.K.）/清华大
学出版社/MassCommunicationTheory：Foundations，Ferment，andFuture；
3edition/
作者开篇说得很明白——把理论放在历史和背景中去理解，很多理论的出
现都是为了解决当时的社会具体问题。例如社会责任理论就是因为政府管制和
自由主义之间互不相让，最后妥协的产物。并且很多理论纵然现在过时了，其
实实质又变着花样用新的理论的形式来出现了，所以说，理论是一种“fashion"，人说以史明鉴，就是这个道理。
本书按照作者的说法，本书三个核心的问题就是：新媒介带来的可能性和
危害，如何管制，如何让媒介为我们多元文化和民主政治服务。它对于我们记
住理论具有生动化的效果，加强理解。而且老外的书不枯燥，例子多，很好读，这本书翻译得很好。
若说本书的绝对考试价值，我认为还是在前面。特别是大众社会理论这块，提到了什么礼俗社会，法理社会什么的，这些别的书上没见过。总之，大家留
心本书上独特的内容就好。
最后，我会说明本书的另外一个特大好处——这本书的中文版和英文版同
时被清华大学引进了。
很多人前面问我说，如何准备专业英语，我说，就是这本书了。
如果学有余力的同学，不妨买了两个版本对照着看，每天读上一小段，记
住应该用的到的词语什么的，就很好。我曾经认为塞弗林书更好，无奈人家没
有引进英文版，我去往上搜索了一下，大概70多美元一本，立刻铩羽而归。另外清华还有一本《人类传播理论》，也有英文版，但是这个比较偏非大传的领域，是广义上的传播学范畴了，离考试稍微有点远，所以建议大家可以考虑一下用
本书的英文版加强自己的专业英语。
6．北大新闻与传播学院考研参考书——《人类传播理论（第7版）》李特
约翰（Littlejohn，S.W.）/2004-9-1/清华大学出版社/45.00/平装（无盘）/
史安斌
首先声明这一点，如果是北大新闻与传播学院考研的同学，本书的非看不
可的。
本书的价值不在于知识点，而在于启发性。把这条主线找出来，对于提高
传播无学的认识是非常有帮助的，因为书中谈到了大都是心理学范式和和社会
学范式的诸种理论，这些问题只能叫做传播理论（和传播有关的理论），不能叫做传播学的。”
四、北大行管考研独家真题答题方法示范
名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一) 名词解释答题方法
【考研名师答题方法点拨】
名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和
重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②，基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】
例如：“行政权力”。
第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）
第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。
第三，行政权力的5点内涵。
具体一点，如，“行政责任”。
行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。
行政责任的特征包括：①行政责任是一种责任；②行政责任是一种义务；
③行政责任是一种任务；④行政责任是一种理论；⑤行政责任是一种制度；⑥行政责任是一种监控体系。
【名词解释题答题注意事项】：
第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。
第二，在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。如果是A4 的纸，以5-8行为佳。
(二) 名词辨析答题方法
【考研名师答题方法点拨】：
这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚
题目中的重要名词。
对于答题思路，还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。一般可以
归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。
【名词辨析答题示范】：
例如“工资就是薪酬”。(专业课老师解析：这属于“A和B…”类型的题目) 第一，工资的定义。
第二，薪酬的定义。
第三，总结：工资与薪酬的关系。
【名词辨析题答题注意事项】：
第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进
行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。
第二，控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题
350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。
(三) 简答题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和
背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此，只
要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答
名词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考
生容易忽视的一点。
②读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般3-5 点，每条150-200字。
③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。
【答题示范】：
例如“简答公共财政的职能。”
第一，公共财政的定义。(不能缺少)
第二，公共财政的3大职能。(主体部分)
第三，总结评析。
【简答题答题注意事项】：
第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要
点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种
太突兀的感觉。
第二，在回答的时候字数一般在600-800 为佳，时间为15-20 分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。
第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课
本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。
（四）论述题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是，
如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从
本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯
全书，跨章节的。
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。
这一点是重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，
同时也很必要。
考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。是什么，为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的
名词，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。
①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
②要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像
论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。
③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。
【论述题答题示范】
例如：结合公共财政相关理论，论述收入分配领域为什么“不患寡而患不均”。
第一，阐释“公共财政”的定义，阐释公共财政的职能，市场失灵理论，并详细阐述公共财政的收入分配职能。
第二，分析目前“患不均”，即防止“收入分配差距过大”这一问题的原因，一般4-5条。
第三，结合公共财政的收入分配职能提出化解收入分配差距过大的政策主张。
【论述题答题注意事项提示】：
第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。
第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多，在5-8 条为好。
第三，要点之间要有条理性。论述题字数在1500 左右。用时为25-30 分钟。
第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。
（五）案例分析题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。
考研答题攻略：案例分析要采用“理论——材料分析法”。
第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)
第二，结合理论分析案例材料。
【答题示范】
例如：结合我国房地产市场现状，给出一段描述房地产市场现状的材料。请运用公共政策知识分析，在房地产市场，是否存在市场失灵，是否存在政府失灵？运用什么政策工具解决人们的住房问题？
第一，明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论和政策工具理论。然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现，阐释政策工具的定义和种类。
第二，结合材料进行分析。结合材料具体说明为什么在房地产市场既存在市场失灵也存在政府失灵，以及运用什么政策工具。
【案例分析题答题注意事项提示】：
第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。
第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。
第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。
【名师结语点评】如果想考取专业课135分及以上的高分，答题方法不可忽视。经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期，一般是12月份左右，会组织相关的专业课模考，一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次，就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。
此资料由易研教育名师团队独家整理