写好作文要学会观察,如何观察,什么才是有效的观察,老师给你支招
写好作文最重要的是观察，你会观察吗，怎样观察才是有效的观察？
春天来了，老师让同学们写一篇关于春天的作文，老师交待要认真观察，于是同学们睁大了眼睛在公园里寻找春天的脚步，几天后的作文课上，同学们伏案疾书，有的同学文思顺着笔尖像清泉一样，也有不少同学坐在座位上发呆，仍然感到没啥可写，老师问缘由，回答是在公园里没有什么特别的啊，脑子里模模糊糊的。
这就提出了一个值得重视的问题，积累写作素材不仅要勤于观察，而且要善于观察，那么怎样做才能够收到良好的效果呢？
一、要集中目标抓住所需观察的事物。
在观察中问题观察什么，以到公园寻找春天的脚步为例。
公园里有房屋有树木，有人有花草，那么多东西，我们应该观察什么呢？这要根据观察目的来选择，我们到公园是为了寻找春天的脚步，因此就要抓住那些能表现春天到来的事物进行观察。我们应该注意观察地上的小草绿了没有，柳树发芽了没有，南方的燕子飞回来了没有？黄色的迎春花开了没有？因为这些事物都是春天到来的信号，应当着力观察。对于表现的不明显的事物就可以少花些功夫，不要分散观察的注意力。
二、要认真观察事物的特点。
选择好了要观察事物还要抓住事物特点进行观察，因为世上的事物千差万别，只有掌握了事物的特点，才能真正认识到这个事物，也才能把事物真实面貌反映出来。
骆宾王的咏鹅就抓住了鹅的特点来写。
观察要按照一定的顺序，抓特点是观察的关键，但是一个事物出现在你面面前，怎样才能很快抓住它特点呢？这就要按照一定的顺序，有目的、有步骤的对事物进行全面细致的观察，只有对事物进行全面细致的观察，才能准确的把握事物特点。
观察顺序一般有两种情况：一种是按照事物的空间顺序观察，一种是按照事物的发展顺序观察。
先看空间顺序，一个整体的事物都是由若干局部组成，要了解这个事物特点，就需要按照事物各个部分在空间的位置顺序一部分一部分的进行观察。
比如观察教室你就要先看教室的正面，然后看看教室的侧面，再看看教室的后面，最后通过窗户看看教室外面把观察到的各个综合起来那么你得到一个完整的印象。你就抓住了教室不同于菜市、剧场的特点。这种对事物的各个组成部分在空间位置的次序观察，就是按照空间顺序进行观察。
下面是一个同学写的《我的校园》，按照空间顺序对校园进行仔细的观察。
我们的校园坐落在文化宫的后面，一进校门，首先映入眼帘的是巨大的喷泉，它的两侧是两棵柿子树，像卫兵一样各守一旁，两侧各有一个不太大的花坛……花坛的南面，沿着花坛的边上是一排橱窗，经常贴的这种光荣榜，从花坛旁边向东望去，整个校园的轮廓并清楚地呈现在眼前。
顺着南面的甬道向前走路，南面的第1座楼是宿舍楼……
站在天桥上可以看到东面的大礼堂，礼堂两侧的小广场……
通过东楼长长的走廊，我们来到南教学楼相对的两层小巧玲珑的北教学楼…..
要抓住这一类事物特点，就按照事物发展的时间顺序，一个阶段一个阶段进行观察.
就说日出吧，首先是太阳喷薄欲出的情景，接着是旭日东升，一轮红日冉冉升起，这时的天空云霞大地万物又是一番景象，最初特点就是鲜明的表现出来了。巴金的《海上日出》
《海上日出》
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪
里是天，只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?
由于作者按事物发展变化的时间顺序，对日出做了细致的观察，所以预计的过程写了细腻，具体，形象生动，令人爱读。
三、要写观察笔记。
观察之后怎样把写作素材储存起来呢？这就要写观察笔记，法国文学家莫泊桑初学写作的时候，把看到的事物都记在本上，有时把庭院里的大树的状态写下来，有时把巴黎早晨揭示的景象写下来，俄国文学家托尔斯泰身上也总是带着一个小本子，随时把看到的听到的事情记下来，写观察笔记是作家积累储存写作素材的重要方法，他们仔细观察勤动笔，往往写上几十本几百本的观察笔记。
授课要点：
1.观察要有目的。
2.观察事物的主要特征。
3.按照一定的顺序观察：时间顺序、空间顺序
4.注意积累观察素材