1.秋游精品稿

1.秋游精品稿
1.秋游精品稿

1.秋游

秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。

农田里,稻子黄了,高梁红了,棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪!

1 秋游

教学目标:

1、学会本课9个生字,两条绿线内的7个生字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“有的……有的……”说一句话。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。能根据文本内容,展开联想。

3、能结合自己的感受去说说秋天的美丽景象。

4、通过对课文的朗读、感悟,感受秋天的美好,激发热爱大自然的思想感情。教学重点:

学会本课9个生字。

教学难点:

通过对课文的朗读、感悟,感受秋天的美好,激发热爱大自然的思想感情。

教学时间:

2课时

教学准备:

生字卡片、课件。

教学过程:

一、复习旧知,激趣导入

1、师:上次课,我们学了《练习一》里的一首关于秋天的儿歌,还记得吗?一起来背背。

2、过渡:这么美的季节,真适合去郊外游玩。你们想去秋游吗?

3、板书课题,齐读课题,理解秋游。

“秋游“是什么意思呢?指名说说。

对,秋游就是秋天出去游玩的意思。

4、质疑题目:秋天到哪里去玩?看些什么?玩些什么?请小朋友们打开书,自读课文。给每段标上序号,要求读准字音,读通句子。

二、再读课文,随文识字

1、朗读课文第一自然段。

(1)师:你们知道谁跟谁到哪里游玩?

课件出示:同学们老师郊外

教学“老”字:老人带匕首。

教学“师”字:一竖短,一撇长,毛巾挂在横杆上。

教学“郊”字:郊是形声字,交作业时,画了一只大耳朵。左边“交”的最后一笔变成点。理解郊外。

教学“凉”字:北京只有两点水。

(2)指导朗读第一自然段。

2、引导朗读第二自然段。

(1)师:(课件出示插图,指导看图)秋天的天空是什么样子的呢,你看到白云像什么?

相机出示:一望无边。(识记“望”,指导书写。)

相机出示:白兔、绵羊。

教学“兔”字:免字加一点。

指导朗读第二自然段。

3、引导朗读第三自然段。

师:(课件出示插图,指导看图)秋天的农田里,长了哪些庄稼?哪些庄稼成熟了?你是怎么看出来的?

(指名读第三自然段)

相机出示:稻子、高粱、棉花。(指导朗读好轻声)

出示:黄了、红了、白了

指导朗读第三自然段。

4、引导朗读第四自然段。

(1)师:这么美的景色,小朋友们早已激动万分了,看看他们都在干什么?(指名读第四自然段)

(相机出示有的···有的···句式填:打滚儿逮蚂蚱亮开了嗓子)

大家(奔跑追逐),(笑着喊着),多开心哪!

理解:追逐打滚儿

(2)指导朗读第四自然段。

5、朗读全文,再次感悟“秋游”之美、之乐。

三、教学生字、指导书写

1、抽读生字卡片。

2、指导写字。

师:第一笔是竖,稍短,第二笔是横撇。

郊:左边“交”的捺要改成点。横撇弯钩中横撇相对小,弯钩外出。竖是悬针竖。

3、学生描绘、临写。

四、理清脉络

思考:课文四个自然段的意思分别写在了下面,对照课文想一想,在前面的括号里填上序号。

()同学们玩得很高兴。

()同学们跟老师到郊外游玩。

()天空美。

()农田美。

五、齐读课文

作业设计:

读抄词语3遍(课后第三题)

板书设计:

1秋游

挂图

第二课时

教学目标:

1、能正确流利、有感情地朗读课文。

2、理解由生字组成的词语,并积累词汇,复习巩固所学的词语。

3、会用“有的···有的···有的···”说话

4、感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的思想感情。

教学重点:

有感情地朗读课文。理解本课的词语。

教学难点:

通过对课文的朗读、感悟,感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的思想感情。教学准备:

课件

教学过程:

一、复习检查

同学们,今天付老师带着大家继续去-----《秋游》

看,秋姑娘带来的词语宝宝你能大声准确地读出来吗?

出示:同学老师郊外

天空白兔绵羊

稻子高粱棉花

打滚儿逮蚂蚱

一望无边奔跑追逐笑着喊着

2、小朋友们的字音读的很准确,你能用上几个词语说一句和课文有关的话吗。

3、你们说的真好,让老师忍不住想再去郊外看看,你们愿意跟着老师再去郊外走走吗?(听课文朗读)

4、秋天的景色美吗?(美)美在哪儿?(指名学生说)

(一)学习第一自然段。

1、同学们说的太好了,是啊!秋天到了,(点课件)---

(学生:秋风起了,天气渐渐凉了,同学们跟老师去郊外游玩。)

2、指名读,其他小朋友思考:这段共有几句话?

3、第一句话是说:(出示:秋风起了,天气凉了.)

4、谁来读?(指名学生读这句话)

5师:这两句话有什么不同呀?(第一句比第二句多了一个渐渐)

6、师:有渐渐和没有渐渐有什么区别呢?

(生:渐渐就是慢慢变凉的。。。)评价:你很会思考,你是一个会读书的孩子!

7、师:对啦!渐渐就是慢慢变凉的,不是一下子变凉的!

8、师:示范读:秋风起了,天气渐渐变凉了,谁能读出天气慢慢变凉的感觉?(指两个人读。)(评议:唉呀老师能感觉到有点凉了…老师听出来了,天气越来越凉了…. 天气真的一天比一天凉了….)

9、师:在这样一个金风送爽的季节里,同学们---(读:同学们跟着老师去郊外游玩)

10、师:郊外就是---(点郊外变色)郊外就是离城市很近的田野和乡村。

11、为什么秋游要到郊外呢?

12、师:大家去游玩了,心情怎么样?(很开心很快乐)

13、师:秋游呀!对于小朋友来说,可是件高兴的事啦!谁来读一读这句呢?

(评议:你好像不太高兴出去玩哦! 你可以再高兴一点嘛唉呀!多开心呀)

14、让我们一起去玩吧!(一起读:同学们跟老师一起去郊外游玩)

15、师:拿起书,一起读第一段!(学生一起读)

(二)学习第2、3自然段。

1、过渡:小朋友,接下来我们跟着老师和同学们一起走向郊外,欣赏美丽的秋天。轻声读一读二、三两小节。写到哪些地方。:

师根据回答板书:天空农田

2、这小朋友来到郊外,先看到天空,再看到农田,他的观察很有顺序,是按照从()到()得顺序写的。从上到下:(评议:你们真是爱动脑筋的孩子)

3、我们除了可以按照从上到下的去观察事物,还可以按照什么顺序去观察景物或者是事物呢?(从左到右从远到进…)

4、师:对!以后我们去大自然欣赏美景的时候也要像他们这样按照一定的顺序来观察,这样才能把美景看得全看个够!

5、我们抬起头,先来欣赏天空的景色吧!。

6、师:(课件出示插图)观察插图,你看到了什么样子的天空?

7、引导学生交流。(蓝蓝的蓝湛湛的碧蓝碧蓝的天空)

8、师:你们知道的词语可真多呀!(除了用蓝蓝的,还可以用什么词语来表示很蓝很蓝)(蔚蓝瓦蓝)

9、瞧!(出示句子)蓝蓝的天空------(学生读:一望无边)

10、师:一望无边就是---(一眼看不到边.)这个词写出了天得广阔,你们能不能换个词也表示天的大呢。(一望无际、无边无际)

11、一望无边可以用来说天空,还可以说什么也是一望无边的呢?(蓝蓝的大海一望无边,茫茫的草原一望无边,金黄的稻田一望无边)

12、师:秋天的天空那么蓝那么高那么大!你能读出来吗?

(指名读评议:唉呀你读的天空又蓝又大,真美啊!我们像他这样读

(3)体会白云的变化多端。

1、蓝蓝的天空有什么呢?白云又是怎样的呢?读读书上的句子怎么写的。

(相机出示:几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊)

2、师:请同学们看看,天上的白云在变什么呢?(引导看图)你瞧,白云一会儿变成了白兔,一会儿变成了绵羊。真神奇呀!你能把这句话读好吗?(指导朗读)

3、师:那白云只能变成白兔和绵羊吗? 是呀在我们小朋友的眼里,白云还有更多的变化呢,是不是?我们一起来做魔术师,看谁变得又快又多,好吗?

(相机出示:蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像(),有时像()(4)师:这么美的天空,这么美的白云,你怎样来读?(指导朗读第2自然段)

1、过渡:秋天的天空是这样美,蓝蓝的天空下是一眼望不到边的农田!让我们把目光望向远处的农田,去看看,庄稼长得怎么样?

2、师:让我们一起看看田野里是否真的像文中写的这样呢?(看图自读这一段)

3、这里的颜色都很美,你找出了几种颜色?(黄、红、白)(出示相应美图)秋天的田野真是一幅彩色斑斓的美丽画卷!这些都是什么的颜色呢?

4、秋天的农田是丰收的农田,农民伯伯看到这美丽的农田,感到丰收在望,在他们的心里是多么高兴啊!小朋友,你想:农田里,稻子黄了,黄得怎样?高粱红了,红得怎样?棉花白了,白得怎样?你能把下面句子说得更具体吗?

5、出示句子:

稻子()了,。

你想用什么词来形容你看到的稻子呢?(金灿灿黄噔噔金黄金黄…)

师:这样的稻子让你想到了什么,像什么?

(评议:你真会想像啊!)

6、高粱()了,。

你看到了什么样的高粱?

(红红的火红的红彤彤的红艳艳的…..)

师(老师做动作)这样一簇簇的高粱让你想到了什么? 火炬

唉呀你说的连老师都没有想到,说的太恰当了火炬和高粱真的很像…

7、棉花()了,。

..高粱是红的稻子是黄的那棉花呢?看图说说,你看到的棉花是什么样子的?(雪白的白白的白花花的柔软的…..)

师:雪白的棉花就像---(出示句式练习说)

指名说:你说的太好了,

8、同学们你们看,稻子黄了他就成熟了高粱红了,他也成熟了,棉花白了,棉花也丰收了,这可乐坏了谁啊?(农民伯伯)

9、师:农民伯伯看到庄稼大丰收,可---(高兴了开心了)农田丰收了,果园里怎么样呢,先来看几张图片,你会仿照农田的景物描写来说说果园吗?(说的真不错)

10、师:这可是个丰收的季节啊!老师相信你一定能读好这段!老师和你们一起读!

11、小朋友,秋天的天空、农田给大家带了喜悦的心情,一起来读读二、三小节

(三)学习第4段

1、同学们来到了美丽的郊外,玩得(十分开心)。

(1)你从哪些地方可以看出大家玩得十分开心?

出示:同学们有的······多开心哪!

指名交流

(2)平时你在野外草地上打过滚吗?

哎!小朋友们,打滚儿就是-----,(打滚儿的时候高兴吗?)

那蚂蚱你见过吗?出示图片介绍蚂蚱蚂蚱是一种很善于跳跃的小昆虫,他可调皮了,总是在草丛里跳来跳去的,小朋友们要想抓住它可不是一件容易的事呢!)

有的同学打滚儿有的同学逮蚂蚱,还有的同学-----(向着蓝天亮开了嗓子.)

师:亮开了嗓子是什么意思呀?(大声的叫喊)

师:对!同学们们在这样美丽的景色中,尽情的叫着,喊着。多么快乐啊!

如果是你向着蓝天亮开了嗓子,你会喊什么?

反复朗读、在读中感悟并且表达这种心情

(3)师:你能不能像课文中一样,用上“有的……有的……有的……”说一句话?

4、课件出示句式练习:

(1)下课了,同学们在操场上玩,他们有的(),有的(),有的(),玩得真高兴呀!体育活动真是丰富多彩啊!

(2)放学了,值日生在做值日,有的(),有的(),有的(),做得多认真啊!

同学们做值日真认真啊

(3)(),()有的(),有的(),有的()。

你说的真好!

5、小朋友,今天我们仿佛也跟着参加了一次郊游,你开心吗?让我们再一次

有感情地朗读课文第四段,从优美的语言文字中感受秋游的开心快乐。指导有感情地朗读第4自然段。

师:美丽的秋天,丰收的秋天,我们说也说不完,看也看不尽,让我们来欣赏一段秋天的美景,一起去领略秋天的魅力。

(1)学生看视频。

(2)你想说什么吗?亮开了嗓子说。

(3)把你对秋天的喜爱,用你的朗读表达出来,齐读全文。

三、指导书写

我们读好了书,能写好字吗?来看两个半包围结构的字

“追”一定要注意笔顺,第一笔是撇。竖上两个小口要写的扁一些,跟着老师一起写。

逐是撇比较多的字这个字写的时候要注意弯勾左边的三个撇距离相等,最上面的撇比下面的两个撇要稍微长一些,右半边两笔是短撇和点。

2、学生描红、临写。

3、评价,反馈

作业设计:

1.用“有的···有的···有的···”写一句话。

2.小朋友,趁着这大好的秋游美景。利用双休日,让爸爸、妈妈带我们去秋游吧!回来后,把你看到的、感受到的和大家作一下交流。

板书设计

1秋游

天空蓝大

农田黄红白

同学们开心

自信广播稿

a给你的天空划一道绚丽的亮色. b给你的世界奏一曲动听的欢歌. 合:这里是青春之声校园广播站 a尊敬的老师 ,b亲爱的同学们. 合:大家好! a伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 b青春之声广播站又如期和你见面了 a我是播音员xxx b我是播音员xxx a本期节目我们首先为大家准备了〈生活小贴士〉〉 b生活小帖士:光吃菜不吃饭不利于健康。 a生活中我们常发现有学生只吃菜不吃饭,其实这个是一个误区。光吃菜不吃饭对健康 是不利的。 b米、面等主食含有丰富的淀粉和一定量的膳食纤维,属于复合碳水化合物。碳水化合 物是人体最主要的能源,是人体不可缺少的营养物质,进食后在体内分解成葡萄糖,释放出 能量。葡萄糖是脑组织和红细胞唯一可以利用的能量,也是心脏和肌肉活动的主要能源。 a所以,不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的饮食模式,容易使人的思维迟钝、记忆力衰 退、学习效率下降。久而久之,会造成免疫力地下和营养不良。专家建议,谷类每天吃250 克到400克,蔬菜每天 300到500克,才是最健康的量。 a自信如笔,书写着我们成功的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。 b自信如犁,开垦出我们美丽的田园。自信如火,燃起我们心中的希望之光。 a今天,和大家聊的话题是:《自信》。 b在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。 还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成 功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人? a不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那 些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢? 原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。 b有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大 的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不 如别人。 b“上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹, “我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?” a他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常 常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他 的同情和怜悯。 b他不愿意一直这样被同情和怜悯。直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看 法。那是莱恩神父告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。 有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。” a“我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。 b“是的,你不是上帝的弃儿。 但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻

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学院秋游通讯稿范文

学院秋游通讯稿范文 11月12日,在这落叶纷飞,秋兰飘香的诗意季节,我们在班委的组织下来到南京珍珠泉进行大学以来的第一次秋游。 早上7:30,大家怀着期待与喜悦的心情来到学校西门集合,经过一个小时的车程后,我们终于来到了目的地——南京珍珠泉风景区。园区内山峰环合,林木葱茏,谷深幽峻,碧水涟涟,泉逐云影,明珠万斛,情趣横逸。且当天早上正是薄雾蒙蒙,轻散在水面上,更添飘渺悠远之感。在这清新的园内漫步,我们即被最奇的珍珠泉的泉眼所吸引,泉眼前是一个水池,远远望去,池中水珠像雨点在水面跳溅,如同晴天细雨,故称晴雨泉。泉水清澈见底,如珍珠般细腻纯洁;水面上被水汽笼罩着,置身其中,如临仙境。 伴着拂面的秋风和温暖的阳光,我们来到了野生动物园,和来秋游的小学生们一起观看了百兽盛会。奔驰的骏马及骑士们高超的骑术赢得了大家的阵阵掌声;而机敏的小猴子、憨憨的小黑熊则让大家又爱又怜……那样明亮而纯粹的笑容,感觉像是又回到了那美好的童年时光。 中午,阳光温热,我们在草坪上团团围坐,举行了次小型的聚餐。望着蔚蓝的天空和满目的秋色,我们满心欢喜,很久没有这种感觉、这种经历了,一种在游玩中的相识相知,很纯真,很美好。

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4、车辆安排:承租公交车辆,具体事宜由周xx进行。车辆出发时间于xx年4月14日早上7点,地点是学校北大门。 (二)活动当天安排 1、同学们6点50在北大门集合,七点准时出发,出发前由组织委员清点人数。车程大约为40分钟,请晕车的同学做好相应防护措施。 2、到达xx岛后,首先是浏览景点,然后9点半进行烧烤,烧烤时能够自由组队,但保证每一小组至少有一人会烧烤。 3、烧烤结束后,同学们能够根据门票上的活动地点有选择的游玩。可是避免一人单独行动,必须要带手机方便联系。 4、大约于午时4点半在下车地点集合返校。

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校园励志广播稿250个字

校园励志广播稿 校园励志广播稿一:校园励志广播稿 各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊. 冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖! 下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想 很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输! 一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。 当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。 >校园励志广播稿二:励志的校园广播稿>>(1020字) “励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。 “励志”是激发文气,以求有所作为的意思。 励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。 少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大! 其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。 明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。 现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

公司春游通讯稿

篇一:春游通讯稿 春游通讯稿 阳春三月,春意盎然,万物新生。在这美好的季节里,为激发学生热爱生活、挑战自己,超越自己,培养学生的团队协作意识,让学生在活动中体验快乐,在实践中得到成长。我校全体师生在3月27日前往华南mall欢笑天地进行春游活动。 早上八点,我们全体师生在学校大操场集合,各班整装待发。在出发前邱校长做了春游安全事项指示,大家就高高兴兴地出发了。 经过一个小时的路途,我们终于到达目的地。眼前一亮,这里不仅有缤纷各异的嘉年华游戏,还有全球最具代表性的各类室内、室外的娱乐项目及游乐设备。包括亚洲最长的室内过山车,中国第一台的“极速风暴”,中国最高的“九宵惊魂”,亚洲最具特色的“金字塔”激流历险、跳跃空间、飞虎奇兵、反斗骑士、摇摆旅程、鬼马碰碰车、闪动热舞、激情桑巴、天旋地转等几十个动感娱乐项目。还没来得及玩,只要念一念这些好玩的名字,你的心就会马上“燃烧”起来。一二年级的小朋友来到“天线宝宝乐园”,中高级的同学来到“欢笑天地”,这里处处充满了刺激、尖叫、欢笑…… 瞧,喜欢冒险和挑战的六年级的大哥哥们怎能错过证明自己胆量的好机会!他们最喜欢玩跳楼机了。好家伙,足足有60米!20层楼高!或许几秒钟前我们还悠哉游哉地从高空欣赏美景,突然身体猛地一沉,以自由落体的速度下降,就从60米的高空急速“坠”到地面,下落的过程仅用2秒。 …… 快乐的时光总是很容易过去的,不知不觉得就到了集合时间。我们恋恋不舍地坐上了校车,一路回味,一份好心情,即使身体已疲惫,我们却感到十分满足。这一天

我们不断地挑战自己,超越自己,突破极限,成为最强大的自己!这,真的是一次难忘的春游啊! 篇二:电子公司春游通讯稿 电子销售部“四都梅溪生态农场之旅” 阳春三月,春光明媚,沉睡了一个冬天的万物开始渐渐复苏,压郁了整个冬天的生命正焕发出新的活力。在这样美好的日子里,我们应该走进大自然,寻找本真,感受这份难得的、惬意的气息。为了扩展我们的交际圈,增进同事之间的感情,我们电子公司同事一起前往四都梅溪生态农场参加了这次农场之旅,并集体参加了3.12植树活动及登山拜访王十朋之墓。 乐清市四都梅溪生态农场位于“全国环境优美乡”,“浙江省生态示范乡”四都 梅溪牛塘山脚。农场占地200余亩, 四面环山,境内山脉蜿蜒环绕,山水形胜;一年四季鸟语花香,碧野如茵,绿树烟村,鸡犬相闻,白鹭嬉戏,恍如桃花源。依然保持着“天常蓝,地常绿,水常清,人常乐”的田园风光。山水环绕的四都梅溪古风遗韵犹存。电子销售部人员共计22位同事在此农家乐里嬉戏玩耍,虽说天气依旧雨濛濛,但却一点都不影响大家出外游玩的雅兴。待吃完午饭后,全体成员依旧兴致高涨,冒着大雨在户外开展了植树活动。 四都梅溪人文景观 资源丰富,南宋开科状元、政治家、爱国诗人王十朋就诞 生在这里;应大家的要求,傍晚时分,事友们穿着雨衣撑着雨伞,登上了王十朋 所在的山丘并参拜了其墓。随后我们依依不舍的离开四都返回公司。 春游,我们已感到春的气息,常言道:一年之计在于春,一日之计在于晨。

自信的广播稿600字左右

自信的广播稿600字左右 在我们的人生道路中,最不能缺少的就是自信。自信有助于我们更快的接近我们的梦想。下面是XX整理的自信广播稿,欢迎大家阅读! 自信广播稿一各位同学,大家下午好!今天,和大家聊的话题是:《自信》。 (女)在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人? (男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。 (女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。 “上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?” 他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。

当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。 直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。” “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。 “是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。 “谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。 上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。” (男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世

公司组织员工开展春游活动新闻稿

公司组织员工开展春游 活动新闻稿 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

公司组织员工开展春游活动 清明时节,春风和煦、阳光明媚,在此春暖花开之际,恰是人们外出游玩的好时候。为呼吸春的气息,享受大自然的呵护,增强公司的凝聚力和向心力,4月1日,公司组织全体员工外出郊游。这是公司今年以来组织的最大规模户外郊游活动。 早晨8点30分,阳光明媚,柳条舒展,迎着初晨的朝阳,伴着和煦的春风,几辆满载着公司员工的旅游车从公司门口出发,10点整到达目的地——双流县华阳飞龙山庄。一路上公路两旁的建筑和田园风光令大家心情激动,路旁黄灿灿的油菜花散发出的清香,更使大家感到春天的美好。 华阳飞龙山庄,距离公司43公里,车程51分钟,是一家集餐饮、娱乐、休闲为一体的农家乐,这里环境优美,空气清晰,徜徉其中,桃花、菜籽花、梨花竞相开放,胜似人间仙境,世外桃源。 休息片刻后,公司员工举行了团队寻宝赛,在丰富的奖品的吸引下,大家兴致盎然的去搜寻“宝物”,比赛中各小组参赛队员充分展示出了相互间的团队协作精神,最后,大家都收获了属于自己的奖品。 中午,大家集合午餐。在美味佳肴中,大家推杯换盏,交流情感。 下午,公司举行了观景赏花(桃花、菜籽花、梨花)、摄影、棋牌、爬山活动,尽管天气比较热,大家还是三五成群结伴参观农家乐的各个景点,有的员工一鼓作气爬到山顶,在最高点留下了自己的足迹。大家在享受优美自然景色的同时,也不忘留影纪念,增进了彼此的情感。 晚上6点,阳光尚暖,在结束晚餐后,我们驱车回到市区,结束了一天的户外郊游,虽然感觉有些疲惫,心情却很畅快。 通过此次春游活动,大家不仅欣赏了美丽的风景,放松了身心,缓解了工作生活带来的压力,同时还为大家提供了沟通交流的平台,各部门利用这次机会积极进行交流,为以后协调合作打下了良好的基础。相信在以后的工作中员工们会以更加饱满的工作热情投入到自己的工作岗位中,为公司的蓬勃发展贡献自己的力量。 美丽的春天,我们扬帆起航,我们骄傲因为我们年轻,我们骄傲因为我们是一个团队,我们骄傲因为我是四海达通工程机械有限公司一员!

班级春游活动策划书

班级春游活动策划书 一、活动引言 为了进一步丰富同学们大学生活,现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大活动,能够调动大家对班级活动的参与的积极性,增进同学间的友情。在秋游过程中,大家会更好的感受生活,为自己的大学生活留下美好的回忆。 1、组织形式: 主办单位:广东商学院08税务一班 对象:08税一全体同学 2、安排情况: 目的:通过春游舒缓同学们的生活压力,增强同学们的集体归属感和增进同学间的友谊。 时间:xx年2月28日星期六上午7:30~下午5:00 地点:三水市桥鑫生态园 二、前期准备 a、人员安排 总负责人:顾少玲人员负责项目杨滨荣(心理信息员)联系桥鑫生态园吴慧、萧煜(生委)人数统计、经费预算顾少玲、张蔚靖(班长)联系包车、活动当天人数清点、协助采购物资吴慧、萧煜(生委)物资采购庞楚然、黄嘉茵(组委)秋游活动安排及组织杨滨荣(心理信息员)活动主持,调动同学积极性杨滨荣、余超踩点 b、物资准备需购买物资: 野炊食物类:(推荐) 紫菜、鸡蛋、蔬菜、西红柿、胡萝卜、牛肉、凉瓜、鸡肉、小丸子、鱼皮饺、面包,面条、番薯、鸡翅、零食等。 其他杂项: 沙茶酱,手套,一次性杯子,辣酱,一次性碗,纸巾(卷装),纯净水,米,油,盐,酱油 自带物资:饭盒、筷子、雨伞 三、活动流程 2月21号班长,组委,心理咨询员到桥鑫生态园踩点,并由班长联系生态园相关负责人 2月22日组委写好秋游策划书,上交班长。班长开班委会询问各班委意见后,再对策划书作相应修改。 2月23日早读时将策划书公示给全班同学看,征集意见。 2月24日修改后交给辅导员老师审批。 2月25日老师通过秋游方案后,各人开始针对自己任务开展工作。人数统计及经费预算要在今天给出明确数据。 2月26日联系包车的今天搞掂,心理咨询员和组委协调好秋游当天的活动需要准备的活动项目及活动分组方案。 2月27日班长收集活动分组名单,并安排一个男生宿舍帮忙生委出去采购,然后安排2个女生宿舍帮忙对野炊食物进行必要的处理。生委在今天内完成物资采购及相关处理,并安排好明天物资的搬运人员。 2月28日

自信广播稿

自信广播稿 1:敬爱的老师们!Dear teachers! 2:亲爱的同学们!Dear students! 12:Good afternoon.大家中午好! 1:我是主播 2:我是主播 (音乐响) 1、我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 2、年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 1、理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 2、金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 1、长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 2、的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 1、理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 2、理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 1、当然,理想也是一股动力,推动着我们前进而不气馁。 2、让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

1、今天,和同学们聊的话题是:《自信》。 2、在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人 1、不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。 2、有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。 1、“上帝啊,为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么” 2、他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。 1、直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。” 2、“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。 1、“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。 2、“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。 1、上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。” 2、彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。 1、其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,

十一景区通讯稿

十一景区通讯稿 齐心协力,奔向胜利校十人十一足比赛顺利开展2013年4月12日下午2点,我校十人十一组比赛在足球场开赛我院在体育部的率领下,共有五班参加,分别为:1班,4班,7班,8班以及中加合作1班经过激烈角逐,我院以8班10秒29取得全校第二名的优异成绩本次赛事由校学生会体育部组织举办,共有全校各个学院组成的44个班级队伍参加,编制为22组,我院五支队伍分别被编在第4组,第5组,第7组,第9组,第17组因为7班抽签为第4组,所以率先进入比赛,随着“一二”“一二”的声音越来越近,7班即将领先对手轨交到达终点,但由于男女生身体素质差异,配合出现意外,女生跌倒,首场开局不利所幸轨交因多次掉带,因此最终用时长于我院吸取失败教训,5组8班开始比赛之前仔细检查绷带,种子队果然不负众望,一开赛便以整齐、有序、快速的步伐领先对手工创学院,在一片加油喝彩声中飞向终点!8班的表现,给了接下来出场的我院7组1班极大的鼓励在1班小组队长的带领下,以虎狼的气势遥遥领先,甩下对手电气,赢得小组胜利同样,9组中加1班发挥稳定,大家齐心协力,奔向终点最后出场的是17组4班的队伍,同样赢得小组第一,为我们经管增彩添色烈日炎炎,点燃的是青春的激情,在这里,我们手挽手,肩并肩,一起不顾一切的奔向终点、奔向胜利!相信经管的体育会再创佳绩!庆

十一歌咏比赛通讯稿今年是我们伟大祖国建国62周年,在这个伟大而喜庆的日子里,坤小举行了“祖国在我心中”的歌咏比赛同学们用优美的歌声、高涨热情赞美我们的伟大祖国62年来取得的伟大成就,歌声表达了他们努力学习、掌握本领、报效祖国的坚定决心活动本着“人人都参与,班班有歌声”的原则,根据各班学生的特点,选定《歌唱祖国》、《中华大家园》、《爱我中华》、《解放区的天》等爱国歌曲进行训练为了筹备这次活动,所有的参赛班级与幕后人员都付出了辛勤的汗水,只为换来一台精彩而难忘的歌咏比赛按照要求,每个参赛班级演唱了两首歌曲优美的歌声、别致的队型、新颖的装扮等折射出老师和同学对本次大赛的高度重视同时各班还利用班会、活动课、自习课、音乐课等时间,积极组织学生演唱歌曲,让同学们从歌声中接受爱国主义教育,在歌声中体会真善美,并用歌声抒发自己对美好生活的热爱整场演出气氛热烈,高潮迭起最后张校长对此次活动进行总结,为国庆歌咏比赛划上了完美的句号??????????????????????????????????????精心培训???才艺飞扬?????【活力麻小和谐校园】十一月17号,一阵阵笑声在里水中心小学的宽阔的羽毛球场里环绕回荡里水镇中小学新入职教师培训暨青年教师班主任工作培训在刘淑华老师的微笑中展开???????我们全部中小学新老师围坐成一个圆,大家看着一张张陌生的脸孔显得些微拘谨此时,刘

秋游登高活动策划书

秋游登高活动策划书 一、活动前言: 又到了秋高气爽的的季节,校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更加增进同学的友谊和集体荣誉感。 二、活动主题:增进感情,提高合作,体验生活 三、活动目的及意义: 大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出游玩活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。马原小组全体一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,增进彼此之间的相互了解,让彼此的感情得以升,以提高小组的团结合作能力。也可让处在象牙塔里的我们看到更广更大的世界,让我们有些倦怠的心得以舒展。 四、活动时间:xx年月日星期

活动地点:大余丫山 五、策划组织单位:马克思主义学习小组 六、参与人员:马克思主义学习小组 七、组织方式: 全体成员7:30在二食堂集合,在校门口坐车至丫山脚下或坐车至南门口再到新汽车站坐车至丫山,然后包车可达丫山。 八、具体组织安排: 1、前期工作:马原小组全体成员共同讨论活动形式、策划 2、宣传工作: 负责对活动过程进行拍照记录; 3、准备工作: (1)做好踩点工作,选出最佳地点;

(2)召开小组成员讨论会; (3)做好活动工作分配:策划、拍照、踩点、记录人员等; (4)安排好路线 4、后期工作: (1)进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高; (2)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味 九、具体活动流程安排: 1、召开小组会议,商定外出活动事宜; 2、明确分工,确定各成员的工作及责任; 3、准备好食物和水以及必要的医疗用品并带上;

初中生校园励志广播稿

初中生校园励志广播稿 初中生校园励志广播稿无畏年少青春,迎风潇洒前行 如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。 乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!“天

生我材必有用,千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响! 我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行! 我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

公司员工春游活动新闻稿

公司员工春游活动新闻稿 春风和煦、阳光明媚,在此春暖花开之际,恰是人们外出游玩的好时候。为呼吸春的气息,享受大自然的呵护,增强公司的凝聚力和向心力,4月1日,公司组织全体员工外出郊游。这是公司今年以来组织的最大规模户外郊游活动。早晨8点30分,阳光明媚,柳条舒展,迎着初晨的朝阳,伴着和煦的春风,几辆满载着公司员工的汽车从公司门口出发,10点整到达目的地——xx县华阳飞龙山庄。一路上公路两旁的建筑和田园风光令大家心情激动,路旁黄灿灿的油菜花散发出的清香,更使大家感到春天的美好。 华阳飞龙山庄,距离公司43公里,车程51分钟,是一家集餐饮、娱乐、休闲为一体的农家乐,这里环境优美,空气清晰,徜徉其中,桃花、菜籽花、梨花竞相开放,胜似人间仙境,世外桃源。休息片刻后,公司员工举行了团队寻宝赛,在丰富的奖品的吸引下,大家兴致盎然的去搜寻“宝物”,比赛中各小组参赛队员充分展示出了相互间的团队协作精神,最后,大家都收获了属于自己的奖品。 中午,大家集合午餐。在美味佳肴中,大家推杯换盏,交流情感。下午,公司举行了观景赏花(桃花、菜籽花、梨花)、摄影、棋牌、爬山活动,尽管天气比较热,大家还是三五成群结伴参观农家乐的各个景点,有的员工一鼓作气爬到山顶,在最高点留下了自己的足迹。大家在享受优美自然景色的同时,也不忘留影纪念,增进了彼此的情感。 晚上6点,阳光尚暖,在结束晚餐后,我们驱车回到市区,结束了一天的户外郊游,虽然感觉有些疲惫,心情却很畅快。 通过此次春游活动,大家不仅欣赏了美丽的风景,放松了身心,缓解了工作生活带来的压力,同时还为大家提供了沟通交流的平台,各部门利用这次机会积极进

行交流,为以后协调合作打下了良好的基础。相信在以后的工作中员工们会以更加饱满的工作热情投入到自己的工作岗位中,为公司的蓬勃发展贡献自己的力量。 美丽的春天,我们扬帆起航,我们骄傲因为我们年轻,我们骄傲因为我们是一个团队,我们骄傲因为我是成都森乐化工科技有限公司一员~ 20**年6月18日下午15:00-17:00,由化工学院研分会科技部举办的特色学术科技活动“志在化工”在化工楼313隆重召开。参会人员踊跃发言,畅谈学术与人生,着实令我们经历了一番精神的洗礼。 在一段简短的开场之后,陆续的由两位博士师兄讲述了了自己的求学经历。感叹当初虽然莫名其妙的步入了化工领域,却在稍后的几年时光里,学识在不断扩展,经验在逐渐提升,到现在,早已视其为人生的康庄大道,誓要永远的走下去。稍后,还有三位同学或倾诉了自己的迷惘,述说了自己的志向:或表明自己无心化工,却要执意追寻梦想,期待人生另一番景象:或讲述了自己的丰硕成果,广博的知识,博得一片掌声。最后,大家私下里交流开来,畅所欲言,此次活动也在这样的氛围下结束。 经过此次活动,更加坚定了大家投身于化工事业的信心,相信这不仅对于我们自身的发展,甚至是对于学院,学校,社会的发展都是大有裨益的。三月,春回大地,同学们的一颗颗爱心伴着春日暖阳逐渐苏醒过来。在“春暖三月,活力管院”一系列活动气氛的带动下,3月21日,厦门大学管理学院旅游与酒店管理系与爱心社共同合作在北区食堂门口举办了为期一天的“爱心无障碍”手语教学志愿者活动。 活动前一周,我们就与爱心社的手语老师取得联系,进行了手语培训,并且在笃行园区和北区食堂门口张贴海报,向同学们进行宣传。 整个活动分在十一点至十三点和十七点至十九点两个人流高峰期向来往的同学们提供简单的手语教学。活动期间,不管是教学的同学还是学习的同学,都是热情

秋季开学典礼新闻稿-小学秋游新闻稿

秋季开学典礼新闻稿-小学秋游新闻 稿 “原乡情浓暖中秋”中秋园游会新闻稿“原乡情浓暖中秋”中秋园游会新闻稿 巴生福建会馆青年团主办、妇女组协办发稿日期:13/9/2016 由本会馆青年团主办、妇女组協办,主题为〈原乡情浓暖中秋〉中秋园游会特定于中秋节正日星期三、晚上7时,于巴生福建会馆大礼堂及户外展开庆典仪式。届时,呼吁各界人士与民众不要忘记一年一度之约,携老扶幼,踊跃参加本年度中秋园游会,让我们与月光共舞,弘扬传统习俗,欢腾庆中秋。 每个节日都有其特殊的民情风俗,

人逐渐成长,难免因劳碌的生活而遗忘了一些值得缅怀的孩童记忆。今年,大会主题“原乡情浓暖中秋”其含义既是为了唤醒民众对于华人传统节庆的重视与儿时记忆,回归传统与民众一起怀旧。在这时代和过去,社会虽随着物換星移改變及进步很多,但那儿时与长辈一起迎庆佳节的氛圍,却慢慢地在很多民众的记忆里褪色,甚至渐渐不备受重视,华人传统文化的传承也逐渐被忽略。故此,引领民众在这繁华城市延续传统习俗,扎根传薪,寻觅古早味与建设传统親切的氛围,是本年度中秋庆典的主题。 我们非常期待民众携老扶幼重穿民族传统服装-”唐装”前来展现华人的从容自信,找回失落已久的中华文化精神,同时,促进华人的文化认同和民族认同。当然,也希望巴生滨海区社团组织代表与我们同在,积极响应身穿唐装一同参与提灯笼园游。当天,身穿唐装者有机会在现场赢取〈中华传统服饰奖〉。 在科技日新月異的時代,孩子們的

灯笼也越來越多樣化、科技化,許多古早童玩也漸漸消 失在日常生活中,当天,大会也鼓励民众,一同打造古早味的怀旧气氛,重溫兒時的欢乐時光,本会现场除了备有一千个传统纸灯笼赠送给孩童一起提灯笼园游外,特此,呼吁家长们带着自制或富有古味的灯笼来与我們一起提灯笼進入時光隧道,回到我們所熟悉的天真、欢乐时光! 大会特在今年增添了“祈福许愿树”让民众前来祈福许愿,请烘焙师制作内馅藏着幸运纸条,可获赠小礼物的“公仔饼”。当晚精彩压轴节目还有“双溪威群乐体育会”高砖醒狮的落力演出,娱乐民众。其他节目安排:二十四節令鼓表演、舞蹈、大马邓丽君歌唱大赛总冠军陈彩君小姐演唱呈献多首经典歌曲。室外节目大会则安排嫦娥与众园游提灯笼、派糖果、猜灯谜、书艺挥毫示范、月饼品尝、茶艺、怀旧小食及饮料。 我们希望大家找回儿时的旧时光,

小学生秋游活动主题策划书

小学生秋游活动主题策划书 借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌。下面是有小学生秋游活动主题策划书,欢迎参阅。 一、目的和意义: 为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情,展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可 以加强同学们的集体意识,在活动中开展主题为“我眼中的世界” 征文、摄影、绘画三项活动,增强全体学生爱国主义情感。 二、主题:瞻世界各国风情,展麓小骄子风采 三、领导小组及人员分工: (一)总指挥:伍校长 副总指挥:李寿颐、蔡青 协调:邓舒芳、彭丹 成员:全体教师 3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。A悬挂于编号为一车的右边;B悬挂于7车的左边;C悬挂于12车右边;D悬挂于17号车的左边;E悬挂于21车的右边;F悬挂于28车的左边 4、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。 5、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。要求:A、C、F悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。

四、时间地点:11月15日世界之窗五、责任旅行社:长沙教育旅行社 六、活动要求: 1、老师要求:附件二 ①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料; ②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码); ③活动前做好收费工作(每生80元); ④积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。 ⑤班主任和带班老师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。 2、学生要求: ①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具 ②不单独活动,排队行动 ③穿好校服,佩带好红领巾 ④讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作 ⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学 七、各班乘车安排:见附表一 八、活动安排(参考行程): 7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由

坚强自信的广播稿范文

坚强自信的广播稿范文 亲爱的同学们: 大家好! 一个是小泽征尔胜于自信的故事。 小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。 另一个是尼克松败于自信的故事。 1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所 以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差 地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水 门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻 止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券 的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。 同学们,听了以上两则故事,你一定知道了自信对于一个人的一生是多么的重要吧。就让我们一起努力,做一个充满自信的人吧! 那怎样才能做一个自信的人呢?下面老师给大家提几条让自己自 信的建议:首先,请你做到,相信自己。对自己的能力充满信心, 相信自己只要努力,就能处理好一切事情,一旦自己有所进步(不论 多小)就对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,这将不断提升自己的信心。 第二,请你做到,关注自己的优点。在纸上列下十个优点,不论是哪方面(细心、眼睛好看等等,多多益善),在从事各种活动时, 想想这些优点,并告诉自己有什么优点。这样对提升自信效果很好。

第三,请你做到,扬长避短。在学习、生活、中,抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步,肯定能 增强自信。 第四,请你做到,树立自信的外部形象。首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信;其次,举止自信,如行路目视前方,抬头、挺胸,步子迈得有弹性,你就会感到自己信心在滋长;另外,注意锻炼、保持美的体形对增强自信也很有帮助。 自信是成功的第一要诀,有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人。无论在什么情况下,自信 者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”所以我们务必要做一个自信的小学生。这样,你才会快乐,才会成功。 各位同学,大家下午好!今天,和大家聊的话题是:《自信》。 (女)在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队 员们,你自己属于哪种人? (女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他 十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。 “上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。 失去了光明,我还能干什么?” 直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都 是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。” “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。 “是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

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