八年级物理下册 第十一章达标检测卷

八年级物理下册 第十一章达标检测卷
八年级物理下册 第十一章达标检测卷

第十一章达标检测卷

一、选择题(每题3分,共30分) 1.在下列四幅图中,属于克服重力做功的是( )

2.如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离s AB=s CD,比较两种情况下拉力F所做的功( )

A.AB段做功较多B.CD段做功较多

C.AB段与CD段做的功一样多D.无法比较

(第2题) (第7题)

3.立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目,起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点,小刚同学在一次立定

纵跳摸高中消耗的能量约为( )

A.3×102 J B.3×103 J C.3×104 J D.3×105 J

4.体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是( )

A.爬杆的速度B.爬杆的时间C.两人的体重D.杆的具体高度

5.爷爷与小丽进行爬楼比赛,他们都从1楼上到6楼。爷爷的体重是小丽体重的2倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍。若爷爷做功为W1,功率为P1,

小丽做功为W2,功率为P2,则下列判断正确的是( )

A.W1:W2=1:1 B.W1:W2=4:1

C.P1:P2=1:1 D.P1:P2=4:1

6.下面例子中物体的重力势能变大了的是( )

A.铁球从斜面顶端滚下来B.骑自行车冲上坡顶

C.飞机在高空水平飞行D.立在山顶上的石头

7.如图所示,在伽利略理想实验中,小球每次均从斜面A点自由滚下,分别经过a、b、c各位置,关于小球的动能和重力势能描述错误的是( )

A.从a到b动能转化为重力势能

B.在b、c处重力势能相等

C.从a到c重力势能转化为动能

D.在a处动能最大

8.运动员站在地面用力竖直下抛乒乓球,球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。

下列有关说法中正确的是( )

A.球开始下落时动能为零

B.球弹跳到原抛球位置时仍具有动能

C.球离地后的上升过程中势能转化为动能

D.球在整个运动过程中机械能增加

9.如图所示,一根不可伸长的细绳一端固定在O点,另一端系一小球,O点的正下方固定有一根钉子P。位置1在O点的正下方,位置3与A点等高,位置5是A与1之间的某点,位置2是1与3之间的某点,位置4是高于3的某点。不考虑空气阻力,小球从A点静止释放( )

A.第一次过位置1后最高能到达位置2

B.第一次过位置1后最高能到达位置4

C.第二次过位置1后最高能到达位置5

D.第二次过位置1后最高能到达位置A

(第9题) (第10题)

10.自由式滑雪世界杯男子U形池总决赛中,参赛选手手持雪杖,脚蹬滑雪板在U 形池内来回滑动、翻飞(如图),下列有关分析正确的是( )

A.选手借助雪杖加速利用了力可以改变物体的运动状态

B.选手脚蹬滑雪板是为了减小其对池面的压力

C.选手飞离U形池后能向上运动是由于受到了向上的力

D.选手飞离U形池后向上运动时势能转化为动能

二、填空题(14、15题各4分,16题6分,其余每空1分,共23分)

11.人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功,如:机械手表里拧紧的发条具有____________能,可以带动小齿轮和指针转动;风具有________能,可以推动帆船航行;打桩机举高的重锤具有____________能,可以完成打桩工作。

12.如图所示,氢气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氢气球的动能________,机械能________。(均填“增大”“不变”或“减小”)

(第12题) (第14题)

13.重0.06 N的羽毛球竖直上升,则羽毛球相对地面是________(填“静止”或“运动”)的,羽毛球运动越来越慢,这说明力能改变物体的____________,此过程中羽毛球的重力势能将________(填“变大”“变小”或“不变”)。若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15 N,则羽毛球所受合力的大小为________N。

14.如图甲所示的铁块重力G=4 N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当它在竖直方向上拉力F=6 N的作用下向上运动,则铁块受到的摩擦力为______N;铁块此时速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则4 s内拉力F 做的功是______J。

15.我国三名女子举重运动员在2008年奥运会夺冠的成绩信息如下表所示。忽略运动员的身高差异,假设三位运动员在挺举时都把杠铃举高1.6 m。

成绩/kg

姓名级别

抓举挺举总成绩陈燮霞48公斤95117212

陈艳青58公斤106138244

刘春红69公斤128158286在挺举的过程中,做功最多的运动员是________;在陈燮霞举着杠铃持续3 s不动的过程中,她对杠铃是否做功?________;若陈艳青完成挺举过程总用时约为2.0 s,则她举重做功的功率为________W(g取10 N/kg)。

16.如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码,弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上升高度h A之间的关系如图乙所示,则钩码的重力大小为________N;当弹簧测力计的示数是1.5 N时,钩码受到的合力大小是________N。从开始提升到h A=30 cm的过程中,弹簧测力计的拉力对钩码做功为________J。

(第16题) (第17题) (第18题)

三、探究题(17题8分,18题12分,共20分)

17.如图所示,在探究“影响重力势能大小的因素”实验中,有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C。球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放,球落在沙地上的状态如图中虚线球所示。

(1)根据________________________可以判断出______球释放前的重力势能最大。

(2)比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是________。

(3)球在空中下落时减少的重力势能主要转化为________。

18.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞

击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是_____________________________;

(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然

后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是_______________________;

(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?________;理由是

_____________________________________;

(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”

与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:

实验序号

小球的质量m /g 小球自由滚下的高度h /cm 木块被撞后运动的距离s /m 1

301042

302016360108

(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较;(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知:________对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。

四、综合运用题

(19题8分,20题9分,21题10分,共27分)

19.电动玩具车质量为1 kg ,它与水平地面的接触面积为20 cm 2,该车在水平地

面运动时, 车内电动机提供的水平动力F 与速度v 的关系如图所示。(g 取10 N/kg)求:

(1)玩具车对水平地面的压强。

(2)该玩具车在水平地面以0.3 m/s 的速度做匀速直线运动时,水平动力做功的功

率是多少?

20.某检阅车质量为2 400 kg ,在600 s 内沿水平方向匀速前进了3 000 m ,牵引

力为2 000 N 。(g 取10 N/kg)求:

(1)检阅车的重力;

(2)检阅车的速度;

(3)检阅车的功率。

21.如图,被称为“世界最快的水陆两栖车”的“美洲豹”已经在海外正式上市。该车车身质量约为1 300 kg,长度为4.6 m,可乘坐4人,水上速度可达到72 km/h,陆上速度最高达130 km/h。“美洲豹”车轮可通过液压方式进入底盘,使用一个喷气驱动控制杆从汽车切换成快艇,只需要短短15 s。(g取10 N/kg)则:

(1)“美洲豹”在陆地上以最高速度行驶0.5 h,通过的路程是多少千米?

(2)“美洲豹”停在平直公路上时,轮胎与地面的总接触面积大约为0.1 m2,此时对

地面的压强约多少帕?

(3)“美洲豹”以最高速度在水上行驶时,受到的阻力约是车重的0.3倍,此时发动

机的功率约多少瓦?

答案

一、1.C

2.C 点拨:运用公式W =Fs 进行分析。

3.A 点拨:中学生的重力G 约为600 N ,重心升高的高度Δh =0.5 m ,故该同

学在纵跳摸高中消耗的能量约为W =G Δh =600 N×0.5 m =300 J 。

4.C 点拨:爬杆做功的多少可用公式W =Gh 进行比较。

5.C 点拨:设小丽的体重为G ,则爷爷的体重为2G ;爷爷从1楼到6楼做功W 1=

2Gh ,功率P 1==;小丽从1楼到6楼做功W 2=Gh ,功率P 2==W 12t Gh t W 2t ;可见W 1:W 2=2:1;P 1:P 2=1:1。Gh t

6.B 7.C

8.B 点拨:由于乒乓球不是自由下落,是运动员向下抛,故球在开始下落时

的速度不为零,故动能不为零,故A 错误;根据题目可知,球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置,当乒乓球反弹至原位置时仍是运动的,此时仍有动能,故B 正确;球离地后的上升过程中,质量不变,速度变小,动能变小,同时高度增加,势能增大,将动能转化为势能,故C 错误;球在整个运动过程中,会与空气、地面摩擦,故会损失掉一部分机械能,故机械能减少,故D 错误。

9.D

10.A 点拨:选手借助雪仗加速利用了力可以改变物体的运动状态,故A 正确;

选手脚蹬滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B 错误;选手飞离U 形池后能向上运动,是因为选手具有惯性,故C 错误;选手飞离U 形池后向上运动时,速度减小,高度增加,动能减小,势能增大,是动能转化为势能,故D 错误。

二、11.弹性势;动;重力势

12.不变;增大

13.运动;运动状态;变大;0.21

点拨:羽毛球上升,远离了地面,因此以地面为参照物,羽毛球是运动的;羽毛球运动越来越慢,这说明力能改变物体的运动状态,随着羽毛球高度

的增大,它的重力势能逐渐增大,羽毛球上升时受到的空气阻力方向是向下的,因此羽毛球所受合力大小为F 合=G +F 阻=0.06 N +0.15 N =0.21 N 。14.2;4.8 点拨:由图乙可知,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因

此铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用。在竖直方向上受到竖直向下的重力G 、竖直向下的摩擦力f 和竖直向上的拉力F ,根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小f =F -G =6 N -4 N =2 N ;铁块在4 s 内升高的距离s =vt =0.2 m/s×4 s =0.8 m ,因此拉力F 做的功W =Fs =6 N×0.8 m =

4.8 J 。

15.刘春红;不做功;1 104

16.2;0;0.4 点拨:钩码离开桌面后弹簧测力计的示数不再变化,此时示数

即为钩码所受重力大小;根据图乙可知,钩码所受的重力为2 N ;当弹簧测力计的示数是1.5 N 时,钩码处于静止状态,因此钩码受到的合力大小为零;当缓缓提升钩码离开桌面后,弹簧测力计的示数为2 N ,钩码通过的距离为30 cm -10 cm =20 cm =0.2 m ,弹簧测力计的拉力对钩码做功W =Fs =2 N×0.2 m =0.4 J 。

三、17.(1)球陷入沙中的深度;A (2)质量 (3)动能

18.(1)速度相同时,物体的质量越大,动能越大

(2)质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大

(3)不能;若水平面绝对光滑,小球撞击木块后木块做匀速直线运动,这样就无

法比较小球做功的多少

(4)(a)1、3 (b)1、2;速度

点拨:若水平面光滑,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去。木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定,则小球动能的大小就无法比较。

四、19.解:(1)玩具车对水平地面的压力F =G =mg =1 kg×10 N/kg =10 N 。玩具

车对水平地面的压强p ===5×103 Pa 。F S 10 N 20×10-4 m 2

(2)由图象可知:玩具车在水平地面上以v 1=0.3 m/s 的速度做匀速直线运动时,

水平推力的功率P =F 1v 1=50 N×0.3 m/s =15 W 。

20.解:(1)检阅车的重力G =mg =2 400 kg×10 N/kg =24 000 N 。

(2)检阅车的速度v ===5 m/s 。s t 3 000 m 600 s

(3)检阅车牵引力所做的功W =Fs =2 000 N×3 000 m =6×106 J ,

检阅车牵引力做功的功率P ===104 W 。W t 6×106 J 600 s

21.解:(1)s =vt =130 km/h×0.5 h =65 km 。

(2)F =G =mg =1 300 kg×10 N/kg =13 000 N ,

p ===1.3×105 Pa 。F S 13 000 N 0.1 m 2

(3)F 牵=f =0.3G =0.3×13 000 N =3 900 N ,

v ′=72 km/h =20 m/s ,

P =F 牵v ′=3 900 N×20 m/s =7.8×104 W 。

八年级物理下册练习题及答案

1、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻 力)() A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 2、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开 水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是() 3、用手握住酒瓶,使其瓶口朝上竖直静止在手中,则下列说法正确的是() A.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力不变 D.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大 4、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是() A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平 B.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦 C.刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强 D.高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点升高 5、如图所示的薄壁容器,底面积为100厘米2,装了重25牛的水后,水面距容器底部20厘米,则水对容器底部的压力、压强分别为() A.25牛、2.5×103帕,B.25牛、2.5帕 C.2×105牛、2×103帕D.20牛、2×103帕 6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着

与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 7、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。它们之间的关系是( ) A 、P P P P A B C D <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<< D 、P P P P A B C D >>> 8、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 9、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 10.首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中,A 、B 是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B 开口吹气时,A 开口一端的液面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。 11、寒冷的冬天,在茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖,往往过一会儿后就发现杯盖很难打开,这是由于杯内大量水蒸气发生 ________(填物态变化名称),使内外气体压力差 ________(填“增大”或“减小”),进而增大了盖与杯之间摩擦力原因. 12.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N ,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg ,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变” ) 13、吊车以2m/s 的速度将重物1×105 匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是________N ; 若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是__________N ,方向__________。 14、打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A”“B”或“C”)。 如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 ____ (填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。

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此文档下载后即可编辑 八年级物理试题 注意事项: 1.全卷满分120分,A卷100分,B卷20分,考试时间90分钟。 2.请用0.5mm黑色签字笔把答案写在答题卷上,答在试卷上无效。 3.卷中的g均取10N/kg。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1、对物理量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测,其中不.正确的是: A.体重大约有500 N B.大姆指指甲受到大气的压力约为10 N C.体温大约为37 ℃D.身体的平均密度大约是1.5×104 kg/m3 2、物理学中,以下各物理量的单位对应正确的是: A.力—— kg B.功率—— J C.功—— W D.压强—— Pa 3、将足球踢起,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,它的受力情况是: A.不受力的作用B.只受踢力C.只受重力 D.受重力和踢力 4、下列说法中正确的是: A.踢出去的足球受到了脚对球向前的力B.离开物体就不存在力的作用 C.人推车前进,人对车施力,而车对 人没有力的作用 D.物体受到力的作用一定会改变运动 状态 5、如图所示,一个男孩用一水平推力推一 个放在水平地面上的木箱,但是没有推动,下列说法正确的是: A.水平推力等于木箱受到的摩擦力 B.水平推力小于木箱受到的摩擦力

C .木箱所受的重力大于推力 D .因为木箱的惯性太大 6、下列说法错误的是: A .用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的 B .静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力 C .同一艘轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大 D .篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态 7、如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是: 8、当你坐在一辆行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车正在: A .匀速行驶 B .加速行驶 C .减速行驶 D .正在转弯 9、用一个自制的水银气压计测某地的大气压强,测得的数值为680mm 高水银柱,下面说法中正确的是: ①原因可能是玻璃管中有空气进入 ②原因可能是水银槽内水银太多 ③原因可能是管子没有竖直放置 ④原因可能是测量地点在海平面以上 A .①② B .①③ C .②④ D .①④ 10、潜艇从深海中上浮而未露出...水面的过程中,海水对潜艇的: A .压强增大,浮力增大 B .压强和浮力都不变 C .压强减小,浮力减小 D .压强减小,浮力不变 11、登楼梯比赛中,小明同学从一楼登上五楼用了12s ,则他登楼的功率最接近于: A .5W B .50W C .500W D .5000W 12、小王去商场购物,自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼,在这个过程中,他的: A .运动鞋底装鞋钉 B .轴承中装有滚珠 C .汽车轮胎刻有花纹 D .用力握紧球拍

八年级物理下册第九章压强知识点总结.doc

《第九章压强》 、压强: ㈠压力 1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。 2、方向:垂直于受力面且指向受力面 3、作用点:作用在受力面上 4、大小:但压力并不是重力 , 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力 F=物体的重力 G: F=G=mg。 5、固体可以大小不变、方向不变地传递压力。 6、重为 G的物体在承受面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小 G G F+G G – F F- G F( 与重力无关) ㈡压强 1、研究影响压力作用效果因素的实验:P30 ⑴课本说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。压力相同时、受力面积越小压力作 用效果越明显。 概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变 量法和对比法。 2、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 3、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。 4、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强 . 5、公式: P=F/S 其中各量的单位分别是:P:帕斯卡( Pa); F:牛顿( N) S;米2 2 ( m) 6、单位:帕斯卡( pa)1pa = 1N/m 2 意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。 A、使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般 F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意是指两物体的接触部分)。 B、特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强P=ρ gh。 ⑷压强单位Pa 的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0. 5Pa。成人站立时对地面的压强约为: 4 4 1.5× 10 Pa。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1. 5× 10 N。 7、增大压强的方法:1)增大压力举例 : 用力切菜易切断 2) 减小受力面积举例 : 磨刀不误砍柴功、缝衣针做得很细 8、减小压强的方法: 1) 减小压力举例 : 车辆行驶要限载 2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上、坦克安装履带、书包带较宽等。 9.一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力、压强问题:(固体的压力和压强问题)处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力 F=G容 +G液),后确定压强(一般常用公式 P=F/S)。 、液体压强(P33) 1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强; 液体具有流动性,对容器侧壁有压强。 2、液体压强的特点: 1)液体对容器的底部和侧壁有压强,液体内部朝各个方向都有压强;

八年级下册物理测试卷

八年级下册物理测试卷 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

姓名:_______________班级:_______________考号: _______________ 一、选择题(每题2 分,共20 分) 1、用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则() A.粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将加速落向地面 C.粉笔将匀速落向地面D.粉笔将减速落向地面 2、汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是() A.有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害害 B.有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成伤害 C.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害伤 D.系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 3、如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是() A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用 B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因 C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用 D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用 4、物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则() A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 5、如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的,各对力属于平衡力的是() A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力C.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 D.罐受到的重力与手对罐的压力6、属于平衡力的是() A . B. C . D .7、为安全起见,在下坡路上,动摩擦力的方法是 A.增大压力B.减小速度 8、在研究滑动摩擦力时,小王测力计水平拉动木块做匀速直F1、F2、F3大小关系正确的是(A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 9、磁悬浮列车行驶时依靠安装速行驶,列车能高速行驶的原A.减小了重力 B.减C.依靠了列车的惯性 D.减10、下列设计目的是为了减小A.乒乓球拍上粘贴橡胶 B.矿C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠 二、填空题(每空 11、如图所示,重为5N的物体所受的摩擦力为N,方向墙壁匀速下滑,则物体A受到12、如图(a)所示,盛有水的的水面出现如图(b )所示的速”或“匀速”)运动,做出13、如图所示,在溜冰场上甲明.两人不能马上停下来14、当汽车突然起动的时候,“后”)的方向倾倒;若有甲机均前额受伤,则甲、乙两车15、牛顿第一定律:一切物体状态或状态.16、如图所示,人手握住质量增大握力时杯子所受摩擦力将17、骑自行车远足,因其节能车的一部分结构图,用力刹车即停下来,是由于自行车具有18、如图所示,小华用不计重上匀速前进,则物块受到的滑水平地面上匀速前进时,物块大”、“变小”、“不变”)19、小明用200N的力拉着一个的摩擦力为N;如的力.(取g=10N/kg) 20、汽车的轮胎上和鞋底上都到摩擦力的作用

人教版八年级物理下册第九章检测卷(含答案)

第九章检测卷 时间:45分钟满分:100分 题号一二三四总分 得分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将该选项字母填在题后括号内,每小题3分,共30分) 1.下列的四个实例中,属于增大压强的是() A.滑雪板的面积较大B.书包的背带较宽 C.切果器的刀片很薄D.坦克的履带很宽大 2.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定的,所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是() A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板 3.如图所示的装置可能是用来研究() A.液体内部的压强跟液体密度的关系 B.液体内部的压强跟深度的关系 C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部向各个方向是否都有压强 4.某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是() 5.如图所示为甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是() A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.无法确定

第5题图 第6题图 6.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图是轮船通过船闸的示意图,此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭,下列说法正确的是() A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等 B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等 7.用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是() A.将实验从山下移到山上B.使玻璃管往水银槽中稍下降一点 C.使玻璃管稍倾斜一点D.换用稍粗点的玻璃管 8.适应生存环境是动物的天性。下列解释中不正确的是() 9.如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营。C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识,下列说法不正确的是() A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大 B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力 C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用 10.如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等,则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是()

最新人教版八年级物理下册期中测试卷

八年级物理下册期中模拟试卷 满分100分时限100分钟 一.选择题(2分×20=40分) 1、下列所示力的现象中,哪个力不属于弹力() A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力 2、1N的力大约等于() A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 3、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大 4、利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是() A.秒表的重力 B.秒表对弹簧的拉力 C.秒表和测力计的总重力 D.弹簧对秒表的拉力 5、如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图,O点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放,“不倒翁”向右摆动,经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象,下列说法中正确的是() A. “不倒翁”在位置3时,重力和支持力是一对平衡力 B.只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下 C.“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低 D.“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用 6、一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是() A.10N B.12N C.14N D.20N 7、若不计空气的阻力,足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是 A.前锋队员 B.足球 C.守门员 D.地球 8、关于重力,下列说法中正确的是() A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 B.m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C.g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值 D.物体受到的重力是由物体质量产生的 9、已知月球上的的重力约为地球上的1/6,设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球,测得方便面的的示数是() A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N C.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N D.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N 10、对于摩擦力,下列叙述中错误的是() A.只要两个物体接触并相互挤压,且接触面不光滑,它们之间一定产生摩擦力 B.运动的物体可能不受摩擦力的作用 C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D.静止的物体可能受到摩擦力的作用 11、摩擦力的大小与下列条件无关的是()

人教版八年级物理下册测试题

八年级物理下册测试题 时间90分钟总分120分姓名:班级: 一、单项选择题(本大题共l0小题,每小题2分,共20分)下列每小题给出的四个选 项中。只有一项最符合题意。 1.关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是( ) A测量电压时,电压表必须与被测电路串联 B测量电流时,电流表必须与被测电路串联 C不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“+”接线柱流出,从“-”接线柱流进D.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变 2.分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为() A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.1:2 3、如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P 向右移动时使电路的电阻变小的接法是( ) 。 4.关于电路中是否存在电流,下列说法正确的是() A.只要电路中电源电压足够大,电路中就有持续的电流 B.当闭合电路中的用电器的电阻足够大时,电路中就不存在电流 C.当闭合电路中存在电源时,电路中就有持续的电流 D.若电路中a、b两点之间没有持续电流,则a、b两点之间不存在电压 5.如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V; 当开关S 1闭合、S 2 断开时,电压表的示数为3V,则L 1 和L 2 两端的电压分别为() A.3V和4.5V B.1.5V和4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和3V V L2 S1 S2

6.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 向b 端移动时,下列判断正确的是( ) A .伏特表示数变小,灯泡变亮 B .伏特表示数变小,灯泡变暗 C .伏特表示数变大,灯泡变亮 D .伏特表示数变大,灯泡变暗 7.如图电路中当S 闭合后,发现灯泡L 1和灯泡L 2都不亮,电压表有读数,可能的情况( ) A.灯L 1灯座短路 B.灯L 2灯座短路 C.灯L 1灯丝断了 D.灯L 2灯丝断了 8.如图所示的电路中,闭合开关S 后,小灯泡L 1、L 2都正常发光,电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是( ) A .电压表示数不变,灯泡L 1、L 2不亮 B .电压表示数变小,灯泡L 1、L 2变亮 C .电流表示数变大,灯泡L 1、L 2 变亮 D .电流表、电源烧坏,灯泡L 1、L 2 不亮 9、把标有“12V ,12W ”的灯L1和“12V ,6W ”的灯L2串联起来接在电源电压为12V 的电路中,正确的说法是( ) A 、两灯均能正常发光 B 、把电源电压提高到24V ,两灯都能正常发光 C 、两灯均不能正常发光,但L1灯较亮 D 、两灯均不能正常发光,但L2灯较亮 10、原来室内电灯正常发光,在台灯开关断开的情况下,当把台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是( ) A 、台灯的功率太大 B 、插座处原有短路 C 、台灯插头处有短路 D 、台灯灯座处有短路 二、不定项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共l2分)每小题给出的四个选项中,有一个或几个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得O 分。 11、A 、B 是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A 的横截面积是B 的两倍,将它们串联在电路中,则加在A 、B 上的电压U A 、U B 和通过A 、B 的电流I A 、I B 间的关系正确的是( ) A .I A =I B B .B A R R 2= C . U A =B U 2 1 D . U A B U 2 =

八年级物理下册第九章知识点复习人教版

八年级物理下册第九章知识点复习(人教 版) 八年级物理下册第九章知识点复习(人教版) 第九章压强第一节压强 1、垂直作用在物体表面上的力叫压力, 压力的方向是垂直于受力面指向其内部,作用点在 受力面上压力并不都是由重力引起的,(1)有的和重力有关;如把物体放在水平桌面上时,(如果物体不受其他力)则压力的大小F=G物:(2)有的和重力无关。练习:重力为G的物体在承面上静止不动。画出下列各图所受 压力的示意图。 2、探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,通过观察海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果, 主要应用的研究方法是控制变量法。 得出的结论是:压力的作用效果与压力的大小和受 力面积大小有关: 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 为了研究压力的作用效果引入压强的概念,即压强 表示压力的作用效果。3、物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,计算公式:P=F/S,其中P代表压强,

单位是帕斯卡,简称帕,符号是Pa,F代表压力,单位 是N,S表示受力面积,单位是m2。压强在数值上等于物体单位面积上所受的压力。1Pa=1N/m2,表示物体1米2 面积上受到的压力是1牛。 公式变形还可计算:F=PSS=F/P。比例公式为 P1/P2=F1/F2·S2/S1。 6、增大压强的方法:(1)受力面积不变,增大压力; (2)压力不变,减小受力面积;例如:蚊子的口器很尖,锯、剪刀、斧头、针要很薄很尖,啄木鸟的喙坚而长、 破窗锤做成锥状(3)同时增大压力,减小受力面积。减小压强的方法:(1)受力面积不变,减小压力;;(2)压力 不变,增大受力面积;例如:滑雪板面积大,骆驼的脚 掌大,拖拉机、坦克用履带,铁轨扑在枕木上,书包带 要宽,多轮的平板货车;(3)同时减小压力,增大受力面积。第二节液体的压强 1、液体能产生压强是由于液体具有重力和流动性。 2、液体内部压强的特点:①液体对容器底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;②在同种液 体内部的同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等; ③同种液体,深度越深,压强越大;④液体内部压强的 大小还跟液体的密度有关,在不同液体的同一深度,液 体的密度越大,压强越大。

人教版八年级物理下册全册单元测试题及答案

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 第七章力单元测试题(一) 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列物体中物重最接近1N的是:() A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖 2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是:() A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤 3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是:() A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧 4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大 5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是:()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力 6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:() 7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果:() A.与力的大小有关B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关D.与受力面积有关 8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:() 9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零” C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是:() A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是:() A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上

人教版八年级物理(下册)第九章测试卷(及答案)

人教版八年级物理(下册) 第九章测试卷 1.下列四位科学家中,以其名字命名压强单位的是( ) A.牛顿 B.帕斯卡 C.焦耳 D.瓦特 2.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积S >S乙.则下列关系正确的是( ) 甲 A.F甲>F乙p甲p乙 C.F甲=F乙p甲=p乙 D.F甲=F乙p甲

C.坦克装有两条宽大的履带 D.减小汽车的载重量 4.以下物理量中,能够直接反映压力产生的形变效果的是( ) A.压强 B.浮力 C.密度 D.压力 5.沙滩上留有深浅相同,大小不同的两对脚印,则( ) A.大脚印的人对沙滩的压强大 B.小脚印的人对沙滩的压力大 C.大、小脚印的人对沙滩的压力相同 D.大、小脚印的人对沙滩的压强相同 6.某学生在观看许多鸟类标本时,发现啄木鸟的嘴巴和鸽子等鸟不同,啄木鸟的嘴尖细而坚硬,据此,该同学提出了以下四个问题,其中在建立“压强”概念时最有效的科学问题是( ) A.为什么啄木鸟的嘴需要特别坚硬? B.啄木鸟的嘴对树的作用力与什么有关? C.力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系? D.力对物体的破坏作用和什么因素有关? 7.在一定条件下下列哪组物理量之间的关系不能被右图表示的是( )

A.时间一定时,速度和路程之间的关系 B.压力一定时,压强和受力面积之间的关系 C.电阻一定时,电流和电压之间的关系 D.密度一定时,质量和体积之间的关系 8.关于压强,下列说法正确的是( ) A.压力一定时,底面积越大,压强越小 B.压强大小跟压力大小和受力面积大小无关 C.受力面积一定时,重力增大,压强一定增大 D.以上说法都不对 9.如图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个;当用一根管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会 (选填“上升”“下降”或“不变”). 10.小明与妈妈漫步沙滩,看到身后留下的一串串脚印,小明说:“妈妈,我比你重,因为我的脚 印比你的深”.小明的判断是 (选填“正确”或“错误”)的,因

人教版八年级下册物理第一单元测试题

八年级物理第一单元《力》测试题汇总 (一)选择题: 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

人教版八年级物理下册单元测试卷

人教版八年级物理下册第十一章单元测试卷 一、填空题 1、工人用定滑轮将重240 N的物体匀速向上提升,所用拉力为250 N,5 s内重物上升4 m.此过程中,有用功为________J,拉力做功的功率为________W,写出一条拉力不等于物重的原因: _____________________________________________________________. 2、木块在大小为10 N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2 m,拉力做功为________J,木块受到摩擦力的大小为________N;若木块重16 N,在此过程中重力做功为________J. 3、要把木箱拉到斜面顶端,小明想办法把木箱放在小车上,用沿斜面方向的轻质细绳把车和木箱匀速拉上斜面顶端,如图7-1-11所示,整个过程历时10 s.已知木箱重G=400 N,车重80 N,拉力F=125 N,斜面长L=4 m,斜面高h=1 m,则对木 箱做的有用功是________,总功是________,斜面的机械效率是______,利 用斜面能______(填“省力”或“费力”). 4、如图7-1-12所示的健身运动的过程中,物体A的质量为4 kg,不计滑轮的摩擦.当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢提升时,脚腕对细绳的拉力方向在改变、大小 ________(填“也改变”或“不变”).若s内脚腕将A物体匀速提起m, 则对物体A所做的功为________J,功率为________W. 5、小明在30 s内用600 N的拉力F把900 N的重物沿斜面向右上方匀速拉动3 m,此过程中重物的高度上升m,拉力F做功的功率是________W,此过程中斜面的机械效率是________. 6、如图7-1-13所示的是“测量滑轮组的机械效率”的实验装置,钩码总重6 N.实 验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知,拉力大小为________N,若钩码上 升的高度为8 cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为 ________%(结果保留一位小数). 7、如图7-1-14所示,小聪用桶、小明用口袋,各装重120 N的砂子 从一楼运上三楼.小聪做的有用功为________J,小聪与小明所用机械的 效率之比为________.(不计绳重及摩擦) 二、选择题 8、林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于( ) A.J B.J C.2 J D.20 J 9、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( ) A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大

人教版八年级物理下册第九章 压强 (知识点总结)

第九章压强 ※知识点1:压力 1、压力:垂直压在物体表面的力叫做压力。字母“F”,单位“牛顿” 方向:垂直于物体表面(受力面),并指向被压物体。 2、压力的示意图:力的作用点要画在受力面上,不能画在物体的重心上。 3、压力的特点: ①压力是发生在相互接触的两个物体的接触面上的接触力,任何彼此分离的 物体是不会产生压力的。 ②压力是与物体形变相关联的一种弹力,压力是由于物体之间相互挤压,彼 此引起形变产生的。 ③方向:垂直于物体表面(受力面),并指向被压物体。 4、压力与重力(参照尖P77图9-1,尖P78图9-2) 区别: ①从力的性质:压力-弹力;重力-引力。 ②从力的作用点:压力作用在相互挤压的两个物体的接触面上;重力作用在物体的重心上。 ③从施力物体:压力-产生挤压作用的物体;引力-地球。 ④从力的方向:压力-垂直于接触面;引力-竖直向下。 ⑤从力的大小:压力-由相互挤压发生形变的程度定;重力-G=mg。 ⑥从产生原因:压力-物体间相互挤压;重力-地球吸引。 联系: ①有的压力是由重力产生的。 ②只有处于水平面,且竖直方向上只受重力和支持力的物体,其对水平面的压力的大小、方向才跟物体自身重力的大小和方向相同。 但此时压力仍不是重力。 ※知识点2:压强 1、压强:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。字母“p” 物理意义:用来表示压力作用效果的物理量。单位面积上受到的压力。

公式:p=F/S (F:压力,单位N;p:压强,单位“帕斯卡”“Pa”;S:受力面积,单位“平方米”) 适用于:固体、液体、气体。 受力面积:实际接触的面积。 公式变换:F=pS;S=F/p。 2、柱形物体对水平面的压强可采用:p=ρgh。 3、压力与压强 压力:支撑面受到的全部垂直作用的力;和受力面积无关; 压强:单位面积上受到的力;压强与受力面积有关。 衡量压力作用效果的是压强。 4、比较压强的办法 压力相同时,比较受力面积; 受力面积相同时,比价压力; 受力面积与压力均不同时,公式计算。 ※知识点3:增大压强与减小压强的办法 依据:公式:p=F/S 1、减小压强: 压力一定,增大受力面积。例:铁轨铺在枕木上,坦克安装履带。 受力面积一定,减小压力。例:易损坏的物体不能太高。 减小压力,同时增大受力面积。例:载重车限重,并安装很多轮子。 2、增大压强: 压力一定,减小受力面积。例:刀口磨得很锋利。 受力面积一定,增大压力。例:切菜时,用力切。 增大压力同时减小受力面积。例:钉铁钉时,针尖很尖,且用力。 ※知识点4:液体的压强 1、液体压强产生的原因:由于液体受到重力的作用,而且液体具有流动 性,因此液体对阻碍它流散开的容器底和容器侧壁都有压强,液体内部也产生了压U形管两边液面高度差强。

八年级下册物理试题及答案

2016-2017学年度第二学期期末质量检测 八年级物理试题 一、填空题(每空2分,共34分) 1、2017年4月22日12时23分,天舟一号与天宫二号顺利完成自动交会对接。这是天舟一号与天宫二号进行的首次自动交会对接,也是我国自主研制的货运飞船与空间实验室的首次交会对接。天舟一号在太空与正绕地球运行天宫二号的对接,以____为参照物,天宫二号是运动的;以______为参照物,天宫二号是静止的。 2、实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧秤的示数直接表示______力的大小,根据______条件,这时弹簧秤的示数与_________ 力的大小相等,因而间接知道了该力的大小. 3、小孩从滑梯上匀速滑下的过程,受到的力有 3 个,分别是重力、 , 。 4、起重机将一个重2×104 N 的集装箱匀速提高5 m ,在这个过程中起重机的拉力做的功是_______ J ,若起重机又将集装箱水平移动3 0m ,这段距离内拉力做的功为_______ J 。 5、如图1所示,物体重为8 N ,要使杠杆在水平位置平衡,在A 点应施加的最小力为_______N ,力的方向______。 6、在香港国际科技博览会上,有一种依照人的体形定制的椅子,坐在上面比坐沙发还要舒服,这是因为坐在这种椅子上人体与椅子的接触面积_______,从而_______了压强。 7、下列物体各具有什么形式的能量? (1)高台上放置的压缩弹簧 。 8、如图所示,三个装满水的相同的玻璃缸,其中甲图只有水,乙图水中漂浮着一只小鸭子,丙图水中漂浮着一只大鸭子,则三个玻璃缸底部受到水的压强P 甲P 乙P 丙的关系是 。 9、据报道,我国已制造出世界上最快的高速列车,速度可达380k m /h 。这种列车进站速度要比普通列车大一些。为避免候车乘客被“吸”向火 图1 图2

八年级下册物理测试卷及标准答案

物理测试卷 八年级物理 一、单项选择题:下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意(共28分,每小题2分). 1.下列单位中,压强的单位是 A.帕斯卡 B.牛顿 C.千克 D.米/秒 2.人们常说的“铁比木头重”,其实际含义是指 ( ). A.铁的质量比木头大 B .铁的重力比木头大 C.铁的密度比木头大 D.木头的体积比铁大 3.学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是( ). A.形状 B.密度 C.质量 D.体积 4.下列实例中,是为了减小压强的是 5.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )。 A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡 C.相当于在左盘中家小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码 6.地面附近的一切物体都受到重力作用,则重力的方向是 A.向上 B.向下 C.竖直向下 D.垂直向下 7.关于误差,下列说法正确的是 A .任何测量都有误差 B.误差是可以避免的 C .误差就是测量过程中出现的错误 D.用精密的测量工具可以避免误差 8.用天平测物体质量时,如果砝码生了锈,但测量方法正确,则测得的质量比物体的实际质量( )。 A. 偏大 B. 偏小 C.相等 D.无法判断 切蛋器装有很细的钢丝 冰刀磨得很锋利 坦克上安装履带 图钉的钉尖做得很尖 第4题图 A B C D

9.关于能否推开教室的门,下列说法正确的是 A.只与推力的大小有关 B.只与推力的方向有关 C .只与推力的作用点有关 D.与推力的大小、方向和作用点都有关 10.用细绳将鱼挂在竖直墙壁的挂钩上,如图所示。鱼受到拉力的施力 物体是 A .墙壁 B .细绳 C .地球 D.挂钩 11.关于压力,下列说法正确的是 A .压力就是重力 B .压力的方向是竖直向下的 C.压力大小总与重力大小相 D.独自放在水面台上的物体,对水平台面的压力大小与物体重力大小相等 12.小青用吸管将瓶中的菊汁吸到嘴里,这是因为 A .嘴有吸力 B .有大气压 C.菊汁有重力 D.菊汁液体内部存在着压强 13.关于密度,通常情况下,下列说法正确的是 A.水的密度与水的多少无关 B .铝块的体积越小,密度越大 C.铁块的质量越大,密度越大 D.一桶水的密度大于一杯水的密度 14.如图所示,用水平力F 拉着木块A 在水平木板上作直线运动,运动中,木块A受到的滑动摩擦力是f ,则木块A 在水平方向受到的合力是 A .F B .f C.F + f D.F - f 二、多项选择题:下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。(共12分, 每小题3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分。) 15.关于速度,下列说法正确的是 A.速度是表示物体运动快慢的物理量 B.速度是表示物体运动路程多少的 第10题图 第12题图 F 第14题图 A

(完整版)八年级物理下册《力》单元测试题及【答案】

第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空 1分共34分) 1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的② 改变物体的。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂线是根据 ______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁 ______________,木工常用 它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大 小不变,踢球的力改变了足球运动的 ______,即改变足球的_____________. 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图 (D)表示力可以改变物体的. 9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G 代表、m 代表、 g =,读作,它表示10、一座限重为 5×104 N 的桥,一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过 ___________ kg .(g=10N/kg )二、单项选择题(每题 3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为 ( ) 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

人教版八年级下册物理考试题卷及答案

八年级下册物理检测题(卷) 温馨提示:本试卷共14道题,时间约30分钟,满分100分 一.单选题(每小题5分,共20分) 1、下列数据最符合实际的是() A.在高原用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃ B.两个鸡蛋的重约为1N C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m 2、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是() A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮 3、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过 程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是() 4、如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强() A 、一样大 B 、甲最大 C 、乙最大 D 、无法判断 二.填空题(每空2分,共16分) 5.小明踢足球踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和有关,飞行中球最终落向地面是由于受到作用。 6、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了;有时却要使用费力杠杆,那又是为了。 7、小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为 N.若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩擦力大小。 8.首次测出大气压值的著名实验是实验。在图中,A、B是一 个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端的液面 会(选填“上升”、“下降”或“不变”)。 三.作图题 (每小题5分,共10分)

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