人教版 临沂经济开发区2015—2016学年度下学期期中学业水平质量调研试题

2015—2016学年度下学期期中学业水平质量调研试题

七年级语文2016.04

（时间：110分钟总分：120分）

一、积累运用（28分）

1．下列加点字注音完全正确

．．．．的一项（）（2分）

A．炽．痛（chì）亘．古（gèn g）嚎．鸣（háo）气冲斗．牛（dǒu）

B．云鬓．（bìn）字帖．（tiè）污秽．（huì）木屐．（zhí）

C．强．迫(qián g)迭．起（dié）嫉．妒（jí）澎湃．（pài）

D．下颏．(kē) 脑髓．(suǐ) 骊．歌（lí）鲜．为人知（xiǎn）

2．下列词语中没有

．．错别字的一项( )（2分）

A．深遂来势汹汹赫然锋芒毕露

B．谰语一泄万丈筹画一拍即合

C．荒谬鞠躬尽瘁讪笑人迹罕至

D．污秽义愤填膺屏障杂乱无张

3．依次填入下列句中最恰当

．．．的一项词语（）（2分）

扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（）起一面大的竹筛来，下面（）些秕谷，棒上（）一条长绳，人远远地（）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（），就罩住了。

A．撑放捆拿扯 B.支撒系牵拉

C．支放套牵拉 D.撑撒系拿扯

4．下列句子没有

．．语病的一项（）(2分)

A．大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。

B. 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。

C. 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

D. 从“豆你玩（绿豆）”“蒜你狠（大蒜）”到“姜你军（生姜）”，这些词汇无一不显

示了市民对于不断上涨的农产品的担心。

5．下面句中标点使用不．恰当

．．的一项（）(2分)

A．《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》（北京出版社1984年版）。

B．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”

C．也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候是什么心情？

D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，这些真让人忍无可忍！

6.文学常识或名著知识填空。（4分）

（1）《从百草园到三味书屋》选自（作者）的散文集。

（2）我又搬到外祖父那里。

“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”

“让我养我就养，”外祖母说，“你以为是个什么了不起的难题吗？”

“那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”

以上文段出自名著《》，文中的“我”，即被称为“小强盗”的是小说主人公。

7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

（1）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）

（2），寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（3），竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》）

（4），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

（5）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）

（6）当窗理云鬓，。（《木兰诗》）

（7）一切都是瞬息，一切都将会过去；，。（普希金《假如生活欺骗了你》）

主要信息：

9．参照画线句子，续写两个句子。

冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；，；

，。

二、阅读理解（42分）

（一）阅读下面诗歌，完成第10题。（4分）

逢入京使/岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

10.（1）展开联想与想象，描绘“故园东望路漫漫”的情景。（2分）

（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）

（二）阅读下列文言文，完成11～14题。（15分）

伤仲永

王安石

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。“

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

11．解释下面加点的词语。（3分）

（1）伤．仲永（）（2）宾客

．．其父（）

（3）贤．于材人远矣（）

12．下列词语用法和意义都相同

．．的一项（）（2分）

A．以：或以钱币乞之蒙辞以军中多务 B．于：贤于材人受于人者C．之：传一乡秀才观之大兄何见事之晚乎 D．其：并自为其名父利其然也

13．下列对文章内容或写法理解正确

．．的一项（）（2分）

A．《伤仲永》借事说理，以方仲永的事例说明后天自身努力对成才的重要性。

B．文章写仲永才能初露时的情形为后文议论铺设了充分的基础。

C．《伤仲永》语言平实、精当，叙述故事冷静客观，不带任何私人感情。本文略写了方仲永才能初露时的情形，详写了他后来的变化和结局。

D．文章结尾议论部分先分析方仲永的悲剧，再总结一般人，由一般到特殊。

14.方仲永的变化经历了哪几个阶段？（3分）

15．把下面的句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

（2）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

（三）阅读下面文段，完成16～18题。（8分）