电影《绿茶》相关评论

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白天不懂夜的黑

我不得不承认,我的理解能力在阅读和观看《绿茶》时受到了挑战。

我以为我读懂了这个故事:两个女孩,很不同的两个女孩:一个精神,一个物质;一个拘谨古板,一个灵动妩媚;一个是规规矩矩的白天,清明、理性;一个在黑夜里浮沉,神秘、暧昧……但渐渐地,在一个男人那里,她们镜像一样叠合了,是一杯绿茶,让她们之间有了若隐若现的关联……

这是一部很好看的电影。这里有都市里的惊艳,也有阿加莎·克里斯蒂的悬疑,更有现代人空茫而无所依傍的内心。而且,它还云集当今中国一批最有实力的影人。说真的,我们没有理由不翘首期盼,特别是在一个爱情日益失去想象力的时代。

《绿茶》改编自女作家金仁顺的小说《水边的阿狄丽娜》,讲述了一个家庭背景、感情经历复杂的女人拥有白天和黑夜两种不同身份,白天是硕士吴芳,夜里是神秘的朗朗;而姜文饰演的角色陈明亮则与这同一个女人的两个不同身份“陷入爱情的角逐”……

白天和黑夜在影片中代表一个女孩的两种不同的身份,太酷了——怎么会这样,我一直以为那是两个女孩呀。我又仔细地看了两遍,没错。最后,我不得不承认,是我的理解力出了问题。

带着疑惑,我又搜索到了原作。《水边的阿狄丽娜》,很西洋风的一个名字,它和“绿茶”这一传统的中国意象相映成趣。但及至读过这个小短篇,我才发现改变的不止是名字。《水边的阿狄丽娜》有前世今生的背景在里面,像蝉蜕一样,一个女孩从过去走到现在,从朗朗变成了吴芳,那些过往的痛苦与沉沦因为最终的尘埃落定而得到缓释,而曾经分裂的身心也终于在爱中聚合。而《绿茶》则让我们看到了更复杂的精神生态。那些背景还在,但过去与未来的通道却被截断了,因为失去了时间,“现在”的碎片无法被聚拢起来。我们在半明半昧中摸索,我们和那个叫陈明亮的男人一样,同样看不懂女人的心。

按照张元的解释,这个故事则拥有了更加尖锐的质地。时间被神秘地转化成了空间,白天与黑夜构成两个并置的故事场景,在那里,生命以两种形态尖锐地对立着,你能感觉到,它有意在保持甚至强化那种分裂的荒诞和痛楚。

我认可人在最本质上是分裂的,我也认可“两种身份”的设置更具震撼效果,我只是不明白,即使家庭背景再复杂,感情经历再曲折,那个叫吴芳也叫朗朗的女孩也没必要这么神出鬼没呀,简直够得上一个高级女特工。

在文字和真实的影像之间,会有多大的距离呢?我不知道。

其实即使按照我缺乏想象力的理解,这个故事仍然让人心动。想想那变幻的都市、匆匆

的爱情,想想每个面孔背后的故事,你怎能不希望泡上一杯绿茶,在茶与水的缠绵中窥破那些际遇因缘……(杜霞中国妇女报)

电影《绿茶》心理分析

作者:赵晓琳

转贴自:中国心理治疗师

电影《绿茶》心理分析

《绿茶》是一部散发着清香的心灵深处生长起来的一片小小的绿苗,这片小小的绿苗中饱含了人们对美好和完整爱情的希望和渴求。

女主人公是一位学习文学的硕士生,带着眼睛,模样古板而拘谨,脸上很少能看到表情,只有那双眼睛闪烁出她对情感的渴求。她总是去相亲,她渴望结婚。她一个又一个地见了很多人,每次她和别人见面,总是会要一杯绿茶。她说她有一个女朋友,那位女孩能用绿茶算命,说通过水冲泡后的绿叶能够预测爱情的命运。她在一次见面后遇到男主人公,男主人公是一位自己觉得很懂得女人的男性,在刚刚经历了感情的挫折之后,他又投身于这场感情中。他们开始见面的场景很有意思,在一个大厅里,有两个女人,一个衣着鲜艳漂亮,一个衣着朴素,男主人公陈明亮直接奔向那位衣着鲜艳漂亮的女人,喊出了女主人公吴芳的名字,这时候女主人公气冲冲地把他喊过来,两个人开始的见面并不顺利,吴芳在和他简短地交谈之后,扔下茶钱就走了,陈明亮追了出去,还开玩笑说要开房间,气得吴芳打了他一巴掌。从此陈明亮开始契而不舍地追求吴芳,跟着她相亲,跟着她到学校,看着吴芳在一次又一次的相亲中失败,陈明亮要求和吴芳做个朋友,和吴芳聊聊天,失败了,但是在和吴芳的交往中,他发现了吴芳分裂的三个人格。他从此开始了爱的探索和追寻。

一.女主人公的童年童年时代的精神创伤

吴芳总是用第三人称叙述她的一个女朋友从小的家庭,说那个女孩生活在一个不幸的没有爱的家庭中,母亲是个在火葬场给死人化妆的,那个女孩的父亲是个精神分裂症,在得知妻子的真实工作之后,总是说妻子想毒害她,在家中辱骂妻子,妻子忍受不了这种折磨想和他离婚,他说如果离婚就砍下妻子的双手,在忍无可忍中,妻子杀死了丈夫,这个流血的场面被那个女孩看到了。在吴芳的描述中多次提到手套等。在吴芳对童年的讲述过程中,充满了恐怖和冷酷。

由于童年的记忆太恐怖了,她已经将内容压抑到无意识的过程中,所以总是用第三人称来描述这件事。由于不幸的缺乏爱的童年让女主人公情感的表达出现障碍,现在的生活中也无法和人正常的交往,没有特别亲密的好朋友,无法自然去找寻自己的爱人,她的内心世界非常渴望一个幸福温暖的家庭,又没有办法自己去寻找,因为她在童年没有得到过爱,也不知道如何付出爱,如何去和男人交流感情,她只能通过相亲去结识男人。

由于精神的创伤还没有完全地恢复,她无法忍受内心的痛苦,这也是她不能去主动地去在生活中寻找爱的原因之一。她渴望在新的爱情生活中寻找到完整的真正的爱。

二.女主人公的分裂的人格爱和性分离的人格象征,单纯代表性和生理本能冲动象征的原始人格——本我

女主人公分裂的人格朗朗是个美丽活泼在夜间弹钢琴的女子,她衣着暴露而鲜艳,善于了解男人的内心世界,陪男人谈心聊天,安慰那些受感情伤害的男人,并且将性作为一种商业交易性的行为,而没有真正投入自己的感情和爱,朗朗认为自己的工作快乐又赚钱,快乐是因为她青春美丽,受着众多男人的追求让她性生理的需要得到满足。

在这种受着众多男人追求的感觉中,让她也同时得到一种心理上的满足,她有一种被宠爱的感觉,被重视的感觉,这种感觉也让她将童年时代冷酷和寂寞的阴影忘却,她选择夜间的这样的工作,既满足了自己生理上的需要,又满足自己心理上在童年时代不受重视的空白。并且她还可以得到许多的金钱,她能够得到物质上的回报。

所以在心理的感觉上一个童年时代饱尝爱的缺失和孤独的女孩,在成年生理发育成熟的时候,面临着生理冲动的冲击,为了弥补童年时代被爱、被关注和被重视的心理感觉的空白(童年时代父母的争吵,让她饱尝孤独,一个没有获得爱的母亲也无法把爱分一些给孩子),她心灵感觉上的空白需要爱的感觉填补,即使那些男人来追求她,是为了获得性的享受,可是在这种两性交往的过程中,她找到了被重视的感觉。

她和各种各样的男人交往,一方面消除了童年时代她母亲那被压抑的性的欲望,她的母亲在得不到她父亲的爱之后,希望从新开始新的爱情,可是这种愿望被压抑了,她只能在一个男人的阴暗冷漠的折磨下渡过每天难熬的时光,过着没有爱也没有希望的生活,最后在她将丈夫杀死之后,她才感受到了解脱。

而朗朗每天和各种各样的男人去交往,她在这种行为中彻底解除了母亲曾经遭受过的压抑和束缚。她似乎在宣言,我需要自由,我想要我想要的一切,我不要限制在一个男人的身上,也不会受到任何男人的约束。并且她大胆地追求性的快乐,追求物质的享受。她在这种和男人接触的工作中不再投入感情,她似乎在向母亲证明,要彻底摆脱母亲那种不自由的生活。所以朗朗是女主人公原始人格中的一个基本组成部分,代表着她的本我。本我是追求快乐的,所以她忘却了童年生活中任何痛苦和不愉快的回忆。而表现出童年时代的那个吴芳没有受过约束和压抑的快乐的自由自在的女孩。

三.女硕士—吴芳超我形象的代表

文学女硕士,衣着严谨,表情冷漠。通过相亲这种古老而传统的方法寻找自己的终身伴侣。她代表了人格中超我的成分,必须遵守道德传统,不能过分表达自己的感情,由这种强烈超我控制的女硕士形象首先出现在影片中,这个人格组成部分也代表了吴芳人格的基本成分。

这部分人格在记忆中还残留着童年痛苦的痕迹。为了避免痛苦的伤痕,她将叙述人称转为她——一个朋友来讲述。

吴芳在不断地相亲失败中,仍然不放弃对爱的追求。她坚信一个传统而完整的婚姻和爱的生活。一如她母亲那样追求和渴望。她想要通过有爱的婚姻生活来弥补童年的创伤,她们不断地选择那些能够真正和她在精神上能够沟通和交流的男人,她不放弃任何这种尝试。她为了找自己的伴侣,甚至还去杭州相亲。她不再想要过她母亲的那种生活,没有爱和沟通,只有冷战和僵死的维持。

她的母亲找了一个不理解她,也不能给予她爱的男人,而她要找一个能理解她,能给予她爱的男人。她不断地在寻找,在极度的渴望爱的历程中,她的内心有时候又不能确信是否能得到爱情,于是她用绿茶来算命和预测。祈望通过一杯简单的绿茶来预测今后的命运。所以她对追求爱的态度是渴望但心里没有把握。

由于童年时代的精神创伤导致她没有追求爱的勇气,她只能通过算命来捕捉偶尔闪现的命运的机会。她在追求爱的态度上是被动的,由于童年时代缺乏爱的精神创伤,她在童年时代没有得到过完整的爱,她在去爱他人的能力上很弱小,她的内心没有足够强大的力量去追求爱。她只能通过相亲,和等待男人的主动追求。相亲失败说明在她的内心世界中没有真正主动地爱上过一个男人,她只能是渴望着被男人爱。她付出爱的能力是欠缺的。

四.爱让女主人公的精神世界完整地整合—回到真实的自我。

男主人公的爱让吴芳的精神得到了整合,回到了现实世界中,她的本我和超我整和在一起,成为了一个完整的女人,一个性和爱的欲求完整地合二为一的女人,一个能用正常的社会符合的道德方式满足自我的心理需求和生理需求的女人。

五.男主人公的心理分析对神秘的探索欲望——引发征服欲望、同情——产生爱情

悲伤和困难将他无穷的生命能量进行爱的整合

男主人公从电影开始的出现说明了他是一个对性比爱更感兴趣的男人,正如林语堂所说“男人为性付出爱”,他对那个衣着艳丽的女子更为感兴趣。他过去在爱情中的失败也正是说明了他的玩事不恭的态度,他是一个具有强烈情感的人,可是无法真正地去爱一个女人,也就是说他是一个生命能量旺盛的男人,可是他无法将他生命的激情和爱的能力整和起来。

他的爱的能力只是以一种原始的生命力的形式表现出来,可是他不懂得怎样去爱一个女人。

正是女硕士吴芳对完整的爱的执着的追求,引发他的潜在的爱的能力,这也是他对吴芳着迷的重要原因之一。

吴芳每次在和男人的交往过程中,她游离的眼神,神秘而冷漠的氛围从她的身上透露出来,让和她接触的男人不敢靠近,也无法理解。只有陈明亮这样一个自以为很懂得女人的男性被她的神秘激发了一种探索和征服的欲望。他作为一个男人饱满的生命力开始以一种原始的征服欲望显示出来,这个渴望完整的爱的女人,正是有他心目中对爱情中所不具备的对爱的期望。

他对吴芳说我们就交个朋友吧,聊聊天,而遭到吴芳的拒绝。吴芳希望正式的有保障的男女交往。吴芳作为一个客体只是激发了陈明亮内在的爱的本能。

在吴芳对童年往事的叙述中,充满了阴暗、死亡、悲伤和恐怖的阴影。而陈明亮是那样一个生机勃勃的男人,他是一个探险者,他也是一个勇士,他旺盛的生命力的亮光照亮了吴芳阴霾的童年。他那无穷的生命力作为一种能量在温暖着吴芳冰冷的心。吴芳在沉寂和压抑中感受到了自己从未感受过的男人的关怀和重视。

而朗朗的出现又在陈明亮困难和痛苦的时候,填补了陈明亮的脆弱,给予他安慰。他在追求吴芳失败的时候,从朗朗那里得到安慰和鼓励。朗朗是那样主动而热情,他感到迷惑。但是这样一个复杂的迷激起了他的拼搏的欲望。他不断地在寻找着朗朗和吴芳的共同之处,从手套到最恨男人打女人。在对一个迷的探索着迷的过程中,他已经不知不觉地爱上了他要追求的对象。只有吴芳这样一个女人才满足了陈明亮的一切内在的心理欲望,让他的生命力彻底地以爱的形式转化出来。

IMDB TOP250 电影全攻略

IMDB TOP250 电影全攻略.txt同志们:别炒股,风险太大了,还是做豆腐最安全!做硬了是豆腐干,做稀了是豆腐脑,做薄了是豆腐皮,做没了是豆浆,放臭了是臭豆腐!稳赚不亏呀!IMDB TOP250 电影全攻略 《教父》(The Godfather), 1972 科波拉黑帮经典《教父》的首部,派拉蒙公司最成功的影片之一,坐稳IMDB头把交椅应属众望所归。虽然评论界一致对《教父》系列的第2集推崇有佳,但大多数影迷似乎还是对《教父》情有独钟,这可能与马龙·白兰度极具个人魅力的表演有关,直到今天他那种含糊沙哑的声音与神秘莫测的表情都依然叫人着迷。 评分:9.0 | 投票数:117,416 《肖申克的救赎/刺激1995/月黑高飞》(The Shawshank Redemption), 1994 影片从1946年讲起,缅因州一位银行家安迪喝得醉醺醺地上了自己的车,还把手枪里装了子弹,接着有他妻子与人私通的画面,再下来他就被判刑入狱,成了肖香克监狱的重罪犯。在狱中,他与黑人囚犯雷德互相帮助,成为好朋友;而以博格斯为首的一群囚犯却经常袭击安迪。后来,狱警们发现了安迪的理财能力,都来找他做投资咨询,甚至孩子升学问题也来找他请教。监狱长让他做假帐,从中渔利。多年过去,有一天,安迪郑重地对雷德说:如果你出狱,一定到某地一棵树下把一个盒子挖出来。当天夜晚,安迪越狱。雷德获释后照安迪的话做,两个朋友在墨西哥海滨重逢了。 评分:8.9 | 投票数:143,536 《魔戒3:王者归来/指环王Ⅲ:王者无敌》(The Lord of the Rings: The Return of the King), 2003 魔戒圣战的最后一部。将描述甘道夫和索伦对抗的战略,记载了光明与黑暗双方的冲突,以及黑暗时代的终结。魔戒三部曲可说是二十世纪以来最壮丽的史诗作品,角色众多分明,情节丰富,是世界上最著名的奇幻小说。 评分:8.9 | 投票数:97,250 《教父续集》(The Godfather: Part II), 1974 教父续集》中科里昂尼家族兴起的历史与麦克血腥的奋斗形成了完美的对仗,这种平行蒙太奇的运用深得评论界的赏识,此片的成功也巩固了艾尔·帕西诺和罗伯特·德尼罗两位意裔影帝的地位。

荷马史诗读后感

荷马史诗读后感 导语:《荷马史诗》以扬抑格六音部写成,集古希腊口述文学之大成,是古希腊最伟大的作品,也是西方文学中最伟大的作品。 有一本书,名叫《荷马史诗》,它包括了两个故事:《伊利亚特》和《奥德赛》。其中,我最喜爱《伊利亚特》这个故事。 《伊利亚特》叙述的是古代希腊人和特洛伊人之间的一场战争。特洛伊王子帕里斯拐走了斯巴达国王的妻子海伦,希腊人为夺回海伦,组成十万联军,远征特洛伊城。战争持续了整整十年。希腊最勇猛的将领阿喀琉斯应对节节失利的危急局面,抛开与主帅的个人恩怨,奋勇作战,扭转了战局。最后,希腊人用木马计智取特洛伊城,大获全胜。 《伊利亚特》和《奥德赛》是古希腊人流传下来的最早的文学作品,是世界古代文学的珍重遗产。这两篇故事相传古希腊盲人歌手荷马所作,因此统称为《荷马史诗》。《伊利亚特》这个故事歌颂英雄的威武勇敢,赞美古希腊民族历史。阿喀琉斯是个不完美的英雄,他勇敢、富有同情心、重视荣誉,同时又具有固执、易怒等弱点,这些弱点往往会酿成大错。 在读《荷马史诗》时,我有一种百感交集的味道,里面有着艰难、悲哀、痛苦,也有着一丝快乐和期望。书中情节

生动,引人人胜。书中的英雄人物热爱生活,追求道德,给人一种向上的力量,给我留下了深刻的印象。个性是奥德修斯不怕困难,用他非凡的智慧和意志战胜各种磨难的精神,告诉我在学习上遇到困难也要有毅力,不能畏缩不前。这本书让我懂得了正义必定战胜邪恶,我们要做善良、正直、勇敢的人。 《荷马史诗》这本书带我走进了世界文学殿堂,同时也给更多热爱文学的小读者们带来更为广阔的阅读视野。 请为我述说,缪斯啊,那位机敏的英雄,在摧毁特洛亚的神圣城堡后又到处飘泊,见识过不少种族的城邦和他们的思想;他在广阔的大海上身受无数的苦难,为保全自己的性命,使同伴们返家园。但他费尽了辛劳,终未能救得同伴,只因为他们亵渎神明,为自己招灾祸:一群愚蠢人,拿高照的赫利奥斯的牛群饱餐,神明剥夺了他们归返的时光。女神,宙斯的女儿,请随意为我们述说。 诸神归还奥德修斯的和平与家庭的同时,我也被故事所动容。古老的希腊在冥冥的记忆中淡淡地,像画卷一般一点一点完整地摊开。这样才算有了结果。我在某个早晨开始阅览,也在某个早晨感悟至深——第一次与两千五百多年前的历史重重地握手。 我不是一个善于评书的人,毕竟古典大成,我只闻其貌,未得其详。甚至也是囫囵吞枣地观书。当人类的足迹遍布,

文学社社团活动方案范本

文学社社团活动方 案

XXXX学校社团活动方案 ——文学社 指导教师: XXX 时间: 4月 一、指导思想:

为了落实校园文化建设,创立特色班级,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,创办了“悦读”文学社。我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将着力于文学社的创立工作,加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,打造我校特色社团活动,搭建同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、工作目标 1、制订文学社章程,并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展她们的第二课堂,丰富她们的课外生活,营造班级文学氛围。 3、每周三下午开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平,提高语言表示、运用能力。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。 4、加大投稿力度,定期向报刊投稿,争取学生的作品能再各类报刊上发表。 三、重点工作 1、做好文学社的创立工作,发展好第一批文学社成员,进行文学社组织建设。 2、有效、正常地开展文学社活动,在活动中培养、训练成员,提

高文学社的吸引力。 3、期末进行一次成果展。 四、活动时间 每周三下午兴趣活动时间 五、工作总安排 1、制定计划,筹划文学社创办工作。 2、进行发动宣传,开展报名工作,择优录取,确定文学社成员。 3、召开文学社成员动员会,宣布文学社的规章制度。 4、开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。 5、开展一次文学实践活动。 6、以文学社为中心,举办一次全校性的作文比赛。 7、出一期手抄报,展示文学社成员文学作品。 六、活动主要内容: 1、经典诵读:以《经典诵读》《弟子规》等经典文学名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的古文底子。 2、文学欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表示方法。经典儿童文学作品解读;优秀儿童影视鉴赏;讲儿童故事技巧的辅导等。 3、指导阅读:推荐课外书籍,制定阅读计划,对文学社成员提出更高的要求,要求她们建立精美的读书笔记本,写读书心得、记读书笔记,经此带动班级的读书活动。指导她们读书方法和写读

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活动名称:征文对对碰 活动主题:进行以“漫话海滨”为主题的征文比赛,鼓励大家多多发现海滨学院的美景和优点,创作关于海滨的“文字纪录片”。 活动方案:征文延续3周,面向全校,文体不限,题目不限,字数不限,征集电子稿及文字稿,电子稿投寄到邮箱,手稿交由编辑部。选择优秀文章,进行公开的展示,并选入最新的一期社刊或者报纸的制作。(可以恶搞海滨学院,但不能有损学院以及辱骂学院)活动三 活动名称:心灵起航,方舟承载 活动主题:第三届文学风采大赛暨社团内部文学联谊晚会。 活动方案:为丰富同学们文学常识和提高文学素养,在教室,进行文学常识必答、趣味知识抢答、个人风采展示等环节的比赛,以部为单位进行对抗,最终评选出最具智慧的文学新星和最佳配合团队。

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外国文学(一)复习资料:名词解释、简答和论述

外国文学(一)复习资料:名词解释、简答和论述 侯赛军 特洛伊战争的起因和实质。 特洛伊战争的起因是古希腊妇女海伦被抢。 在古代,以妇女为导火线而进行征讨的战争是常有的事。古代抢夺妇女是父权制社会掠夺财富的一种表现。妇女被物化,她被当做男人的财产和性奴隶。妇女被抢,侵占了被抢妇女丈夫的私有财产,私有财产是不可侵犯的。为此引发战争,是为了争夺和抢劫财富,包括妇女在内。为妇女而战只是一个借口。特洛伊战争海伦被抢的实质也应如此。 简述《俄狄浦斯王》中的命运观。 《俄狄浦斯王》展示的是人与命运的冲突。在索福克勒斯看来,俄狄浦斯为躲避杀父娶母的厄运四处奔走,力图自己来掌握自己的命运,这是值得肯定和歌颂的。然而,他的抗争却归于失败,命运使这样一个优秀人物成了罪人。因此,他对命运的正义性和合理性提出了怀疑。这种对与命运抗争的英雄的肯定和在客观上对命运合理性的怀疑,正是雅典奴隶主政治由盛及衰时期民主派意识的特点。面对尖锐的社会矛盾,雅典的自由民一方面相信自己的力量,另一方面又对社会危机感到惶惑与无能为力,表现出强烈的悲愤情绪。 简述《神曲》的主题思想。 《神曲》写的是诗人神游地狱、炼狱、天堂三界的故事,但通篇充满了象征的寓意。黑暗的森林象征意大利的社会现实;豹、狼、狮象征当时阻碍社会前进的邪恶势力;森林迷路象征人类的迷惘;维吉尔象征理性;贝雅特丽齐象征信仰。但丁通过这些具有象征意义的人物表现了作品的主题思想:意大利和人类只有在理性的指引下,经过各种苦难的考验,去除各种罪恶,在道德上得到净化,再经过信仰的引导,才能走出迷惘,达到至善至美的崇高境界,从而得到永恒的幸福。 简析但丁《神曲》思想内容及艺术上的二重性 恩格斯认为意大利的但丁是中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人,这个评述,既指出了但丁的二重性,也是理解《神曲》的二重性的关键。 《神曲》二重性首先表现在如何看待祖国的前途命运。一方面但丁认识到统一意大利是拯救祖国的唯一途径,谴责党派纷争。另一方面他所设想的统一方式却是空想的、错误的,把希望寄托在好皇帝和人们的道德完善上。 其次表现在对待宗教的二重态度上。一方面主张信仰上帝,为天主、圣徒、苦行僧唱颂歌,另一方面对现实中的教会罪恶做了全面的揭发与批判。 第三表现在对待现世人生的态度。一方面歌颂禁欲主义的伦理道德观念,另一方面又肯定现世人生,赞美人性,表现了人文主义的思想意识。

特洛伊之战影评

祭奠三千两百年前的那些英雄 ——特洛伊之战不只是带来了战乱,也给人们带来了一个英雄的时代。 一部“史诗”,如果只有故事和场面,那他很可能失败。史诗必须能接受得住历史的考验。史诗电影也是一样:场面、效果都可能过时,给观众留下深刻印象的,往往是血肉饱满的人物形象和他们身上所体现的触动观众心灵的特质。 他的电脑特技,拍摄技术,音乐,情节安排,以及编剧等多方面,由于没有此方面的专业基础,因此不敢妄加深入探讨和分析。而这场战争中所折射出的那种隐形的神欲和显性的人欲我也不能一一道明。这篇评论是我对本影片就人物形象这一点所产生的浅浅的分析。 整部电影以阿基里斯为“千古留名,永垂不朽“的名誉而战再到弃战,而后不得不战,直至最后因战而死。阿喀琉斯的性格感觉有点象楚霸王,英雄盖世却又意气用事刚愎自用,对心爱的女人柔情似水,总之是个挺丰满的英雄形象。他的选择与命运牵动着每个观众的心,尤其是其中一场戏,与阿喀琉斯帕情同手足的表弟特洛克罗斯,为了挽救希腊偷偷穿上阿喀琉

斯的盔甲,被误以为是阿喀琉斯的特洛伊王子赫克托杀死,此刻毫不知情的阿喀琉斯正与赫克托尔的表妹,纯洁善良的女祭司帕里塞伊斯沉浸在温柔乡之中,当他们得知特洛克罗斯的死时,帕里塞伊斯请求阿喀琉斯不要与她表兄决战,爱情、亲情、义气此刻陷入矛盾之中,每个人都为阿喀琉斯的选择捏了一把汗。作为观众,此刻也是矛盾的,为特洛伊的命运,为阿喀琉斯与帕里塞伊斯的爱情,更为阿喀琉斯一个巨人的完美形象。男人可以没有爱情,却不能不讲义气!阿喀琉斯不得不战。在与赫克托尔的对决中,阿喀琉斯杀死了赫克托。 特洛伊大王子赫克托是本片中绝对正面的形象了了,我觉得他是最可敬的英雄,一个完美的男子汉形象。勇敢,理智,智慧,永远知道自己在作什么,应该作什么。赫克托沉稳内敛、大义而又悲情,对国家,他肩负着不可推却的责任,对亲情,他孝敬父亲,怜爱弟弟,另一方面,他有着美丽温柔的妻子和一个尚在襁褓中的儿子,但命运把他推到了战争的最前沿,他倒在了阿喀琉斯的剑下。尽管知道他一定会死,但他死去的时候我还是很难过揪心的。他死以后,据我看来片中唯一的亮点消失了,特洛伊城也就真的完了赫克托耳的命运从他允诺要为弟弟的错误承担的那一刻起

“精彩阅读”文学社团活动方案

“精彩阅读”文学兴趣小组方案 一、指导思想: 大教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”,“书中蕴含着丰富的智慧和力量”。《语文课程标准》中明确指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径”。“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”这充分说明读书的重要性和必要性。开展课外阅读兴趣社团是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,提升小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有阅读的喜悦,真正为学生的发展服务。为此,特制定“精彩阅读”文学兴趣小组实施方案。 二、活动主题: “我读书,我收获,我成长,我快乐。” 三、活动目标: 1、激发学生读书的兴趣,让小学生感受读书的快乐,养成爱读书,多读书,读好书,读书看报的好习惯。 2、以“大语文”教育思想为指导,以《语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,激发小学生课外阅读兴趣,培养良好阅读习惯,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 四、活动内容: 本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。 五、活动时间地点: 每周三下午大课间五年级二班教室 六、阅读形式: 1、教师推荐 在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。

特洛伊电影观后感

观看《木马屠城》有感 碧蓝色的海面上千万只军舰进发,高大坚固城墙的神殿门前用黄金铸就的太阳神阿波罗雕像,巨大的特洛伊木马,在火光中被烧毁的特洛伊古城,美丽的海伦以及英俊的特洛伊小王子帕尔斯,即英勇善战又似水柔情的英雄阿客琉斯,以及具有责任感和远大理想与胸怀的特洛伊的大王子郝斯托尔,这一切都是电影《特洛伊》的看点。 看过荷马史诗《伊力亚特》的人都知道古希腊的“特洛伊之战”,也叫做“木马屠城记”。讲述的是公元前1193年,古希腊特洛伊的小王子爱上了斯巴达人海伦,可是海伦已经是希腊君王“墨涅拉俄斯”的皇后了。在爱情的魔力下,小王子决定把海伦带回自己的国家----“特洛伊”。这极大地激怒了海伦的丈夫和他的兄弟。一个是为了荣誉而战,一个是为了权利而战,希腊的这两个兄弟联手进攻特洛伊城。然而特洛伊的城墙是多年战争中都攻不破的。最后希腊将军使用了一个计策,制作了一个巨大的木马,把士兵藏在木马中用计让特洛伊的国王亲自带入了特洛伊城内,终于希腊人内外夹击打败了特洛伊。国王战死了,大王子为了荣誉也战死了,英雄阿客琉斯也中箭身亡,只留下了美丽的海伦和小王子帕尔斯。 影片是震撼人心的,不光是场面的宏大,更有感人的情节和各种人物的个人魅力。配音也是少有的好。加上整体音效,尤其是海神般呜咽的女高音在影院中回荡,让人仿佛置身与古希腊的战场中一般。 然而影片却让我开始思考关于“英雄”的问题:到底怎样的人才真正称得上是英雄呢? 我自认为最可以称得上是英雄的应当数特洛伊的大王子----郝克托尔。他不仅忠于妻子忠于国王忠于国家,而且深爱着亲人和国民,敢于承担责任并可以为荣誉不惜牺牲自己的生命,他可以说是极富男性魅力的人物,被塑造得几乎没有了缺陷。影片中的男主角,也就是著名影星布拉德-彼特扮演的英雄人物-----阿客琉斯也是个不事权贵,极富个性的叛逆者,并且是一个为了爱可以牺牲一切包括自己的生命的英雄人物,但是他却极容易冲动,犯了不该犯下的错误-----杀死了自己的敌人也是盟友“郝克托尔”。从而在自己的内心深处更背负上了内疚的十字架。而且更糟的是我一直认为他是被人利用了,他的一生充其量不过是一介武夫而已。当然布拉德-彼特的个人魅力还是非同寻常的,在影片《燃情岁月》中就已经充分显示了。小王子帕而斯是我最不想评论的角色,因为也许导演是想塑造一个不仅英俊而且可爱的小王子形象,然而影片中的他却显露出了男人最不该有的懦弱和胆怯,在他和海伦的丈夫决斗的那场戏中真的是表现的太差劲了,还不如不要决斗充那个胖子呢。真不知道导演是为了什么而演出了这么一场戏的。 每个人心目中英雄的标准千差万别,不知道你觉得影片《特洛伊》中真正的英雄到底是谁呢?

文学社团活动策划书

文学社团活动策划书 活动目的:通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。 活动名称:展阳光文化,塑社团风采 活动主题:【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节 活动时间: XX年5月13日至XX年5月18日 活动地点:福州大学阳光学院 主办单位:福州大学阳光学院团委 福州大学阳光学院社团联合会 承办单位:福州大学阳光学院15个社团 活动说明:由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。 “最具人气奖” “最佳互动奖” “最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气) 主题活动:

【点燃激情的火花】 社联巡礼节nature化妆社主题活动策划 一、活动目的: 为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动 二、活动时间: XX年5月14日下午14:00----17:00 三、活动场所: 东区食堂篮球场 四、活动对象: 活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学 五、活动内容: 在东区食堂篮球场设立化妆台,由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆,让她们亲自体验免费化妆的机会,感受我社的化妆技术 六、活动安排: 宣传:海报宣传; 横幅宣传; 活动时间:XX年5月14日 活动地点:东区篮球场 活动对象:全院学生以及中学生

一.赛前的宣传阶段 1.海报:2张 2.横幅:2条 3.宣传单:500份 时间:5月10日~13日 二.比赛报名阶段 1. 网上报名 2. 表格报名 时间:5月8日~13日 附录1 活动节目单 【一】、“青春烂漫“开场 福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。 【二】、“玩转阳光”活动区 一.投篮高手 活动规则:参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内在两个篮框之间来回投篮,每个篮框前都有预先划好的投篮线,计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮,待球进篮以后,选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮,如此循环直至时间到,比赛结束,进球个数多者胜出。 备注: 1、参赛选手运球可以以任何形式,只要是自己独自带

特洛伊战争&古代奥林匹克运动会

特洛伊战争 特洛伊战争是以争夺世上最漂亮的女人海伦(Helen)为起因,道出以阿伽门农(Agamemnon)及阿喀琉斯(Achilles)为首的希腊军进攻以帕里斯及赫克托尔为首的特洛伊城的十年攻城战。 希腊神话中时常提到特洛伊战争[1],整个故事是以荷马史诗《伊利亚特》(Iliad)为中心,加上索福克勒斯(Sophocles)的悲剧《埃阿斯》(Ajax)、《菲洛克忒忒斯》(Philoctetes),欧律庇德斯(Euripides)的悲剧《伊菲格涅娅在奥利斯》(Iphigenia at Aulis)、《安特罗玛克》(Andromache)、《赫库芭》(Hecuba),维吉尔(Virgil)的史诗《伊尼德》(Aeneid)、奥维德(Ovid)的长诗《古代名媛》(Heroides)等多部著作而成,故事详细地描述了特洛伊战争的情况。 战争起因:公元前1193年,特洛伊国王普里阿摩斯和他俊美的二儿子王子帕里斯在希腊斯巴达王麦尼劳斯的宫中受到了盛情的款待。但是,帕里斯却和麦尼劳斯美貌的妻子海伦一见钟情并将她带出宫去,恼怒的麦尼劳斯和他的兄弟迈西尼国王阿伽门农兴兵讨伐特洛伊。希腊联军的将领阿喀琉斯和普利阿摩斯的大儿子、特洛伊年轻的王位继承人赫克托尔逐渐成为在战争中成为双方各自的英雄。由于特洛伊城池牢固易守难攻,希腊军队和特洛伊勇士们对峙长达10 年之久,最后英雄奥德修斯献上妙计,让希腊士兵全部登上战船,制造撤兵的假相,并故意在城前留下一具巨大的木马。特洛伊人高兴地把木马当作战利品抬进城去。当晚,正当特洛伊人沉湎于美酒和歌舞的时候,藏在木马腹内的20名希腊士兵杀出,打开城门,里应外合,特洛伊立刻被攻陷,杀掠和大火将整个城市毁灭。老国王和大多数男人被杀死,妇女和儿童被出卖为奴,海伦又被带回希腊,持续10年之久的战争终于结束。

《希腊神话故事》读后感

《希腊神话故事》读后感 《希腊神话故事》读后感 当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《希腊神话故事》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《希腊神话故事》读后感1 这个暑假,我阅读了一册《希腊神话故事》,主要内容是帕里斯诱拐了希腊国王的王后而导致特洛伊人和希腊人发生了战争。 奥林匹斯山上的神仙都纷纷赶来加入了战争,他们各自支持两支不同的军队,最终特洛伊人被希腊人所打败。其中我对两位神仙的印象极其深刻。分别是帕拉斯雅典娜和福布斯阿波罗。在战场上,阿波罗担心阿喀琉斯发现自己,因此用一团云雾隐住了身躯,冒着生命危险,暗暗地帮助赫克托耳。而雅典娜则飞在阿喀琉斯的上空,帮助他抵挡住特洛伊人的攻击。在这两位神仙身上体现了奋不顾身,舍己为人

的特点。为什么大家会想象出这两位神仙呢?这与当时人们所处的环境和时代有关。可能是当时的人们比较自私,只追求个人的利益,而不会去帮助于他人,于是他们怀着美好生活的渴求和对和平的憧憬创造了两位这样的神仙。那么这样的创编和想象合理吗?我认为是合情合理的。 在生活中,就应该多一些像雅典娜和阿波罗这样的英雄形象,舍已为人而又不求回报。在我们的生活中,也有这样的神仙,那就是消防战士们。在浓烟滚滚的火场,总能看见他们奋勇拼搏的的身影。此时此刻,他们想的是拯救生命和宝贵的财产,而把自己的安危置之于脑后。同样还有边防战士也是一样,为了人民的幸福和国家的和平,不惜奉献自己的青春,守卫在边疆。 《希腊神话故事》读后感2 《希腊神话故事》是一本有趣的书,讲了许多英雄的故事,让人爱不释手。 《希腊神话故事》里面有些故事耐人寻味,例如:“史前人类”,主要讲了克洛诺斯和宙斯创造了黄金、黑铁一代的人类,两位神创造的人类的性格有很大的区别,有的娇生惯养、有的爱起战争、有的甚至不懂的爱。最后神王宙斯看不下去了,让他们变成神灵。现在我们生活在无战争的时代,我们要珍惜现在的生活,让自己变的更有爱。 在这本书里,月亮神阿尔忒弥斯,她敢爱敢恨,知恩

文学社活动策划书5篇

文学社活动策划书5篇 文学社活动策划书1 在这秋日的云淡风轻中,在这秋日的浪漫情怀中,我们启航文学社迎来了二十周岁的生日,感谢所有港湾人辛勤的耕耘与不懈的努力,让启航文学社成为一片孕育文学,孕育人才的沃土。 文学是流淌的情感,是跳动的思维,是历史的注释,是现实的呐喊。 文学是一种宣泄,当你的心情如奔流欢快的溪水时,当你的心境如凄美孤清的残阳时,你可以尽情挥洒文字,让你胸中的气血化作流淌的文字。 文学是一次思考,在夜深人静之中,你可以听见花开的声音,你可以看见时间的倒影,你可以感觉到生命的脚步,思考人性的本身,生活的真实与谎言,美丽与丑陋。 最浪漫的表达,莫过于化作诗的语言,去吟咏天地人间……为丰富我院同学们的课余生活,在此之际,我们特举办本次“诗书自然”主题活动,旨在提升大家的文学功底,启发大学生的创作灵感。 主办单位: 院社团部;启航文学社 活动时间: 20xx年11月7日——21日

活动范围: 面向青岛港湾职业技术学院全体同学 活动地点: 请将自己的作品于11月20、21日晚自习后交到B1—304 比赛要求: 体裁为诗词,古现代不限,以描绘自然为主,寓情于景、情景交融为佳,展现大学生的积极的精神风貌和不同的生活视角。必须是原创(可以是自己发表过的),作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,能反映诗词的内涵。 奖项设置及安排: 一等奖1名, 二等奖2名, 三等奖3名, 优秀奖6名。 获奖作品将颁发获奖证书并在广播站播诵,同时在青岛港湾职业技术学院校刊《港湾》上进行刊登。 文学社活动策划书2 为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。 一、活动目标

全球十大烧脑悬疑电影

一些电影,在我们第一遍看完之后一脸懵逼,根本就不知道电影讲了点什么,甚至怀疑自己的智商。我擦这些烧脑的电影看的我头疼。你说什么样的算我说的电影?下面的这十部电影就如上所说。 TOP10:《记忆碎片》 上映时间:2000年 烧脑指数:★★★★ 上榜理由:约翰G只是失去记忆的杀手活下去的理由而已。一场无穷无尽的反复与补完,教导电影学院派诸君“管中窥豹”也会随时间轴递进转变为叙事一法。虽然没什么大牌演员,但各位的表演却也都很到位,甚至海报都与主题的嵌套法配合得恰到好处了。lenny变sammy的一处镜头是脱出困境的钥匙。值得收藏的电影 TOP9:《2001太空漫游》 上映时间:1968年 烧脑指数:★★★★ 上榜理由:《2001 Space Odyssey》,即《2001太空漫游》,被称为史上最深刻最富哲学涵义无人能懂的科幻电影。就是这部电影让我期待了整整4年。终于完完全全地看完了整部电影,发觉有很多东西都已经被抽干一般,需要不断地重复才能更在文本中发掘出来。于是又豆瓣了一下,发觉自己的审美能力真的在降低。里面有些论客的发掘能力和背景信息的掌握比我高出数段,写出来的影评让我自愧弗如。然而我仍决定写下对这部电影的浅见,只是为了见证自己的又一次探索,无论深浅。 TOP8:《东邪西毒》 上映时间:1994年 烧脑指数:★★★★

上榜理由:那是一九九四年秋天的一个下午,百无聊赖的我走进电影院,售票窗口的小黑板上写着今日影讯:《东邪西毒》。那天1200座的电影院里只有10多个人,大部分是情侣,我坐的那一排只有我自己。很多年以后,我还是能清晰地回想起那一刻的情景,灯光暗去,音乐响起,鼓声阵阵,一束光刺破黑暗,映现在银幕上是大海的紫金色波光,没有岸,没有礁石,没有云,没有天空,没有帆与船。只有大海扬波,永无休止。 TOP7:《刺客聂隐娘》 上映时间:2015年 烧脑指数:★★★★★ 上榜理由:我看过两遍《刺客聂隐娘》,第一遍觉得还行,第二遍觉得大好。在那个荣登年度最佳催眠效果的纱幔窥探段落,田季安回忆少年少女的往事。他用了一个名词来形容七娘,那就是凤凰。第一遍,我咯噔了一下,我知道凤凰,但冒出来凤凰是什么鬼。第二遍,我还是不知道凤凰是什么,或许可能只是拿来跟青鸾做对照。 TOP6:《生死停留》 上映时间:2005年 烧脑指数:★★★★★ 上榜理由:一部超出想象的心理惊悚电影。萨姆是一名心理医生,曾经成功的将现任女友美术教师莱拉从自杀的边缘挽救回来。某日萨姆从同事那里接手了一个古怪的患者亨利,他是一名艺术系的学生。几次交谈后萨姆发现他能预言毫无预兆的冰雹,尚未发生的对话,以及从方便食品中取出的纸条上面的内容。亨利的偶像是一名19世纪在布鲁克林大桥上自杀的画家,而且他也声称自己会在21岁生日,也就是3天后,自杀于同一地点。 TOP5:《太阳照常升起》 上映时间:2015年 烧脑指数:★★★★★

特洛伊战争观后感讲解学习

特洛伊战争观后感

特洛伊战争,是一场以争夺世上最漂亮的女人海伦为开始,以木马计为结尾的十年攻城战。战争的双方分别是以阿伽门农及阿克琉斯为代表的希腊军和以帕里斯及赫克托尔为代表的特洛伊城。同时,在希腊神话中,这也是一场神的战争。这是一场异常绚烂的战争,其中值得人们深思熟虑的地方实在是数不胜数,因此造就了如荷马史诗这般恢弘的经典之作。在此,我想就这场战争谈几点个人看法。 首先是对这场战争所谓的导火索,海伦和帕里斯。据说他们两人是真心相爱的,因此这场战争也被称为为爱发动的战争。我并不想对他们两的爱情做出任何评价,因为相较于这之后发生的种种,他们的爱情只能说太微不足道了。电影里,帕里斯跟他的哥哥说,他要为爱而战。赫克托尔反问他:“告诉我,你杀过人吗?你看过战死的人吗?我杀过人,听过也看过他们死前的哀嚎。一点也不光荣,一点也不伟大。你说你要为爱而死,你却不懂死亡,更不懂爱情。。。。。。”个人觉得这段话完美的揭示了海伦和帕里斯的狭隘与无知。他们以爱为名,却带给了无数人血与泪。他们觉得自己是“问世间情为何物,直叫人生死相许”,实际上却是因着自己的欲望给别人带来了他们本不应承受的灾难。尤其是帕里斯,他自私,懦弱,甚至连决斗中的勇气都不够。因着他,父兄受难,国家受难,在他身上,丝毫看不到一个王子该有的担当。虽然说,帕里斯和海伦的私奔并不是这场战争真正的起因,然而身为导火索,他们两人负有不可推卸的责任。相较于他们两自私的爱情,另两段爱情更加真挚美好。其一是安德洛玛克和赫克托尔这一队恩爱的夫妻,他们间感情深远。而且他们之间除了爱情,还参杂着信任,恩惠,每次赫克托走上战场前,都会望一眼安德洛玛克,而后者也很清楚,丈夫的每次出征都可能有去无回,虽然很担心,很

荷马史诗作品读后感范本

荷马史诗作品读后感范本 荷马史诗作品读后感范本1 读了《荷马史诗》这部巨著,我被深深地感动了。他们的一言一行,亦成为永恒的经典…… 第一部分中的阿伽门农和阿喀琉斯都是热血与勇敢的化身。为了亲人与正义,他们赴汤蹈火在所不辞。还有帕里斯的哥哥赫克托耳,虽然他在整本书中是一个次要且负面的人物,可是他的那种爱国的精神感动了无数人…… 与此同时,天神们也恢复了本来的面目,开始了凡人般的斗争,真可谓是无稽之谈,我们不能不能不说这是对神的一种大胆的讽刺。第二部分中的主人奥德修斯既坚忍不拔,也有勇有谋,给我的触动也最大。历经千辛万苦之后,他上了岸没有盲目地证明自我的身份,而是不辞辛苦,从别人口中得知真相。可见,他是十分谨慎和理智的。 信念能够改变一切:为了夺回海伦,希腊人不惜牺牲无数人的生命;为了与家人团聚,奥德修斯再忍受了常人难以忍受的种种磨难后,依旧不改当初…… 就让那些信念永存心间的人们,一齐携手相成功的道路上奔跑吧!

荷马史诗作品读后感范本2 每次看到古西方,尤其是古希腊地图,看到那一群在被汪洋大海围绕的岛屿,那众多岛屿上建立的希腊城邦时,都会在心底涌起一股崇敬之感。总是觉得那里被描述得很完美,即使是厮杀的战场也会让我有几分向往之感,总觉得那里赋予了一些难以言说的神圣使命,让你觉得即便死在了那些刀光剑影之下,也是值得的,也是会被人尊敬的。自然我也必须要承认古希腊礼貌自有它的狭隘之处,譬如它对奴隶的苛刻,小国寡民的城邦制度等等…… 记得有人曾这样说过:“杯具就是把完美的东西撕碎给人看”,而《荷马史诗》无疑是向我们展示了古希腊发展史上不一样城邦为寻求发展壮大发动一场场战争从而产生的杯具。这一杯具色彩在特洛伊战争中体现的犹为明显,斯巴达国家的终身帝王制膨胀了阿伽门农对权利的欲望,他妄想征服整个希腊王国,权利使他不顾亲情,甘心用女儿做奠基石的他最终在赢了特洛伊战争凯旋而归的当晚被妻子用浴巾和斧子杀死;阿里基斯为了留名千古,为后人敬仰,毅然决定了参加对特洛伊的征伐之战,最终被人射中了后脚踵而死;帕里斯拐走海伦王后引发了斯巴达与特洛伊之战,懦弱的他最终不仅仅没有保住自我冲动而来的感情,在被太阳神赋予力量射死阿里基斯之后,他也被另一个斯巴达将军用毒箭射死;赫克托耳身为特洛伊的大王子,肩负着为整个国

文学社社团活动方案

文学社社团活动方案 文学社是学校开展学习活动的重要阵地,为提高校园文化品位,文学社社团将如何开展活动呢?以下是整理的文学 社社团活动方案,仅供参考! 篇一 一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、 句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课 另外通知 二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由) 三、具体步骤: 一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对 社内外人士进行调查的活动。 1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表) 2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份) 二)讲堂安排: 1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请

到老师则更好) 2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好 内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当 选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经 典的作品(必备)O a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次 课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一 两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求) b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要 实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程 讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖 励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上 三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深, 凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓 舞,使其更爱我社。

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