《与朱元思书》重点词语解释

《与朱元思书》重点词语解释
《与朱元思书》重点词语解释

《与朱元思书》重点词语解释1、风烟俱净风烟:指烟雾。俱:都净:消散。

2、天山共色共色:同样的颜色。

3、从流飘荡从:顺、随。乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。

4、一百许里许:附于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。

5、天下独绝绝:妙绝。

6、急湍甚箭急湍:急流的水

7、皆生寒树寒树:使人看了感到有寒凉之意的树,形容树密而绿。

8、负势竞上:凭借(高峻的)形势,争着向上。这一句说的是“高山”,不是“寒树”。9、互相轩邈轩邈:轩,高;邈,远。这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

10、泠泠作响泠泠:形容水声的清越。

11、好(友好或美丽)鸟相鸣相鸣:互相和鸣

12、鸢飞戾天者戾天:到天上;戾,至

13、望峰息心息心:平息热衷于功名利禄的心。

14、经纶世务者经伦:筹划、治理。

15、窥欲忘反忘反:流连忘返;

16、横柯上蔽:横斜的树枝在

上边遮蔽着。上,在上面。

17、在昼犹昏犹:好像,如同。

18、疏条交映交映:互相掩映。

19、水皆缥碧缥碧:青白色。

20、嘤嘤成韵韵:和谐声音。通假字:

转:通“啭”,鸟叫声。例句:蝉则千转不穷。

反:通“返”,返回。例句:窥谷忘反。

古今异义

许古义:附在整数词之后表

示约数。例句:自富阳至桐庐一百许里。

今义:或许,应允,赞许等。奔古义:指飞奔的马。例句:猛浪若奔。

今义:奔跑,飞奔。

其它重点词:

共色:一样的颜色风烟俱.净:都从.流飘荡:随江流飘荡。从,顺、随一百许.里:大约猛浪若奔.:飞奔的马

负.势竞上:凭借好.鸟相鸣:美丽千转不绝:长久不断地叫鸢飞戾.天:至水皆缥碧

..:青白色。经纶

..世务:筹划。在昼犹.昏:好像。

2019年部编版七年级下册文言文重点词语解释

2019年部编版七年级下册文言文重点词语解释 从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦 .( )辞爷娘去,暮宿黄 河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅..( )。旦辞黄河去,暮至黑山头, 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑 ( )鸣啾啾( )。 万里赴戎机( ),关山度( )若飞。朔( )气传金柝,寒 初,权谓( ) 1?孙权劝学 吕蒙曰:“卿( 《资治通鉴》 )今当涂( )掌事,不 可不学! ”蒙辞 ( ) 以军中多务( )。权曰:“孤岂( )欲卿治经 ( )为博士( )邪( )!但( )当涉猎 ( ),见( )往事( )耳。卿言多务,孰( )若( ) 孤孤常读书,自 以为( )大有所益 ( )。”蒙乃( )始就学。及 ( )鲁肃过( )寻阳,与蒙 议论,大惊曰:“卿今者( ) 才略 ( ), 非复( )吴下阿蒙! 蒙曰:“士别三日即更( ) 刮目相待 ( ,刮: ),大兄何见事() 之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而 别。 2.木兰诗 《乐府诗集》 唧唧( )复唧唧, 木兰当户 ( )织。不闻.机杼声,唯 ( )闻女叹 息。 问女何所思 ( ),问女何所忆 ( )。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见 军帖 ( ),可汗大点兵,军书 ( )十二( )卷,卷卷有爷 ( )名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为( )市( )鞍马( ),

光照铁衣()。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋..()十二转,赏赐百千强.()。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰.()千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭.()相扶将.();阿姊闻妹来,当户理红.妆();小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时 袍,著()我旧时裳。当窗理云鬓.(),对镜帖()花黄。出门看 火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄免脚扑.朔.(),雌兔眼迷离.();双兔傍地.()走(), 安()能辨我是雄雌 3.卖油翁【宋】欧阳修 尝( ) 陈康肃公尧咨善( )射,当世无双,公亦以此自矜. ()。 。 射于家圃( ), 有卖油翁释.()担而立,睨.()之, 久而不去。见 其发矢十中八九,但. ( )微颔()之。 康肃问曰:”汝( )亦知射乎吾射不亦精乎”翁曰:”无他( ),但手熟()尔( )。”康肃忿然.(,然:) 曰:“尔( ) 安()敢轻()吾射!”翁曰:”以.()我酌( )油知之( )。”乃取一葫芦置.()于地,以钱覆. ( )其口,徐( ) 以杓()酌油沥之, 自钱孔入,而钱不湿。因()曰:”我亦无他,惟()手熟尔。”康肃笑而遣()之。 4?《陋室铭》【唐】刘禹锡 山不在咼,有仙则()名()。水不在深,有龙则灵()。斯( ) 是陋室,惟吾德馨()。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒(,

《与朱元思书》中考对比阅读专项训练(含答案)

《与朱元思书》中考对比阅读专项训练(含答案) 班级:____________ 姓名:____________ 一、阅读下面两篇文言文,完成1—4题。 【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均《与朱元思书》) 【乙】西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉? (袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节) 注:①罗纨(wán):丝织品。②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂:夕阳。 1.解释下列语句中加点词的意思。(4分) ①急湍甚箭,猛浪若奔.奔:_______________ ②泉水激石,泠泠作.响作:_______________ ③梅花为寒所勒.勒:_______________ ④山岚设.色之妙设:_______________ 2.下列各组句中加点词的意思相同 ....的一组是()(2分) A①负势竞上.,互相轩邈②横柯上.蔽,在昼犹昏 B①猿则百叫无绝.②月景尤为清绝. C①夹岸高山,皆.生寒树②皆.在朝日始出 D①梅花为.寒所勒②歌吹为.风 3.翻译下面的句子。(4分) ①经纶世务者,窥谷忘反。 译文:_________________________________________________________________________ ②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉? 译文:_________________________________________________________________________ 4.甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分) 答:___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

人教版四年级下册词语解释

四年级下册词语解释 第2课: 荡漾----水波一起一伏地动。 波澜壮阔----比喻声势雄壮浩大。 拔地而起----从地面高出。 危峰兀立----指高峰耸立。危,高。兀立,直立。 怪石嶙峋----奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 连绵不断----指山脉河流接连不断。 “舟行碧波上,人在画中游”----小船在碧绿的水波上划行,人坐在船上如同在画卷中游赏风光。 第3课: 盘曲而上----盘绕着,弯弯曲曲地上去。 明艳----指色彩上明亮鲜艳。 突兀森郁----山高耸着,山上树木繁密。 蜿蜒----原指蛇爬行的样子。本文是用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。 第4课: 斑斓----灿烂多彩。 幽静----幽雅寂静。 矫健----强壮有力。 山涧----山间的水沟。 第5课: 维持----使继续存在下去;保持。 生计----维持生活的办法;生活。 拮据----缺少钱,境况窘迫。 安慰----使心情安逸。 信用----能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 精湛----精深。 梦寐以求----睡梦中都想着,形容迫切地希望着。 馈赠----赠送。 迷惑----辨不清是非,摸不清头脑。 教诲----教训;教导。 第6课: 走街串巷----大街小巷到处走动。 受益----得到好处;受到利益。 第7课: 疲惫不堪----形容非常疲乏。 款待----亲切优厚的招待。 狼吞虎咽----形容吃东西又猛又急。 骨瘦如柴----形容非常瘦。 赞赏----称赞佩服。 惬意----舒服;满意。 尊严----尊贵庄严。 第8课:沉重----形容分量很大。 抱怨----对所怨恨的人作出反应。 第9课: 向导----带路的人。 争先恐后----争着向前,唯恐落后。 欲出又止----想要出去又停下来。 踌躇不前----犹豫不敢向前。 若无其事----好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。 颓丧----情绪低落,精神不振。 鱼贯而出----像游鱼一样一个挨一个地走出来。贯,连贯。 愚不可及----原指人为了应付不利局面假装愚痴,以免祸患,为常人所 不及。本文形容人极端愚蠢。 气喘吁吁----大口喘气,呼吸急促的样子。吁吁,形容出气的声音。 响彻云霄----响声直达高空,形容声音十分嘹亮。彻,通;透。 第10课: 媲美――美好的程度差不多;比美。 繁衍――逐渐增多或增广。 叫苦不迭――不断叫苦。不迭,不停止。 忧患――困苦患难。 沉积――水流、风等流体在流速减慢时,所挟带的沙石、泥土等沉淀 堆积起来。 随心所欲----一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。随,听任。 欲,想要。 经营----策划并管理。 不折不扣----一点都不打折扣。表示完全,十足,彻底。 第11课: 横七竖八----形容纵横杂乱。 第12课: 异想天开----形容想法离奇,不切实际。 栖息----停留;休息(多指鸟类)。 逞凶----做凶暴的事情;行凶。 颤动----短促而频繁地振动。 轻而易举----形容事情很容易做。 第13课: 空旷----地方广阔,没有树木、建筑物等。 垂头丧气----形容情绪低落、失望懊丧的神情。 不慌不忙----形容说话、做事沉稳,毫不慌张。 轻蔑----轻视;不放在眼里。 聚精会神----集中精神和注意力。 以防万一----用来防备突然情况的发生。 凝神----精神高度集中。 兴致勃勃----兴趣很高的样子。 尘埃----尘土。 呻吟----指人因痛苦而发出的声音。 断断续续----状态词,时而中断,时而继续。 宛转----(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。 觉察----发觉,看出来。 第14课: 飘飘悠悠----在空中或水面上轻缓地浮动。 扫荡----用武力或其他手段肃清敌人。 落脚----指临时停留或暂住。 劫难----灾难;灾祸。 趔趄----身体歪斜,脚步不稳。 “有志不在年高”----有志气不在于年纪大,指人贵在有志,不凭年纪大 小来衡量,只要有志气年轻也能做出优异的成绩。 防备----做好准备以应付攻击或避免伤害。 第15课: 给予----给的意思。 卓越----非常优秀,超出一般。 沉浸----侵入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。 凯旋----战胜归来。 精通----对学问、技术或业务有透彻的了解并熟练地掌握。 永驻----永远停留。 弥漫----(烟尘、雾气、水等)充满;布满。 硝烟----炸弹爆炸后产生的烟雾。 威胁----使遭遇危险,用武力逼迫使人屈服。 呼吁----向个人或社会申述,请求援助或主持公道。 第16课: 蔚蓝----像晴朗的天空的颜色。 巡弋----(军舰)在水域巡逻。 不速之客----没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。 频频----连续不断地。 散落----分散地往下落。 祈盼----恳切盼望。 享受----物质上或精神上得到满足。 第17课: 浓郁----(花、草等的香味)浓重。 流连----留恋不止,舍不得离去。 穿梭----像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 磕磕绊绊----形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。 流畅----流利;通畅。 悄然----形容寂静无声或声音很低。 竟然----表示出乎意料。 奇迹----想象不到的不平凡的事情。 灵性----指人的天赋的智慧;聪明才智。 惊讶----感到很奇怪;惊异。 多姿多彩----丰富多彩。 一瞬间----转眼之间,形容极端的时间。 张望----向四周或远处看。 缤纷----形容繁多而凌乱。本文指多姿多彩的美好世界。

初中文言文重点词语解释

初中文言文重点词语解释复习 解释加点词的意思 《岳阳楼记》谪守()越明年( ) 百废具兴( ) 属予作文( ) 胜状( ) 衔远山( ) 横无际涯( ) 朝晖夕阴( ) 大观也()南极潇湘()迁客骚人( ) 霪雨霏霏()连月不开( ) 浊浪排空( ) 日星隐曜( ) 山岳潜形( ) 薄暮冥冥( ) 去国怀乡()忧谗畏讥()春和景明( ) 长烟一空()心旷神怡()宠辱偕忘( ) 把酒临风( ) 古仁人之心( ) 不以物喜( ) 是进亦忧()微斯人( ) ( ) 吾谁与归( ) 《醉翁亭记》 名之者谁()有亭翼然临于泉上() 若夫日出而林霏开()野芳发而幽香()临溪而渔()非丝非竹()( ) 树林阴翳()林壑尤美() .蔚然而深秀()佳木秀而繁阴()饮少辄醉() 得之心而寓之酒也()()岩穴暝()伛偻提携() 泉香而酒冽()宴酣之乐()弈者胜() 觥筹交错()颓然乎其间者()游人去而禽鸟乐也()《陈涉世家》 尝与人佣耕()()辍耕之陇上() 怅恨久之()苟富贵()安知()適戍渔阳() 屯大泽乡()皆次当行()会天大雨()度已失期() 今亡亦死()等死()以数谏故()楚人怜之()为天下唱()卜者知其指意()然足下卜之鬼乎()念鬼()陈胜王()置人所罾鱼腹中() 固以怪之矣()()间令()往往语() 指目陈胜()()吴广素爱人()忿恚尉()尉果笞广()陈胜佐之()并杀两尉()藉第()宁有种乎()徇蕲以东() 比至陈()被坚执锐()刑其长吏()《出师表》 中道崩殂()益州疲弊()盖追先帝之殊遇()此诚危急存亡之秋也()()诚宜开张圣听() 以光先帝遗德()恢弘志士之气()不宜妄自菲薄() 引喻失义()陟罚臧否()()()以昭陛下()志虑忠纯()是以先帝简拔以遗陛下()()() 悉以咨之()()必能裨补阙漏()() 有所广益()亲贤臣,远小人()() 计日而待()不以臣卑鄙()猥自枉屈() 遂许先帝以驱驰()后值倾覆()夙夜忧叹()恐托付不效()深入不毛()叹息痛恨() 庶竭驽钝()()攘除奸凶()斟酌损益()以彰其咎()()咨诹善道()察纳雅言()临表涕零()()往来二十有一年矣() 《曹刿论战》 齐师伐我()肉食者谋之()又何间焉() 肉食者鄙()何以战()衣食所安() 弗敢专也()小惠未徧()牺牲玉帛() 弗敢加也()必以信()小信未孚() 神弗福也()小大之狱()虽不能察() 忠之属也()()可以一战()公将鼓之() 齐师败绩()公将驰之()既克() 一鼓作气()再而衰()难测也() 望其旗靡()故逐之()() 《唐雎不辱使命》 易安陵()大王加惠()其许寡人() 安陵君因使唐雎使于秦()()故不错意也() 请广于君()逆寡人者,轻寡人与()() 岂直五百里哉()怫然怒()以头抢地() 休祲降于天()天下缟素()色挠()

部编版六年级语文下册重点词语解释

部编版六年级语文下册重点词语解释 【零七八碎(línɡqībāsuì)】形容零碎的东西。 例句:书桌的抽屉里尽是一些零七八碎的小玩意儿。 【万象更新(wànxiànggēngxīn)】一切事物或景物都变得焕然一新。 例句:在新春来临之际,万象更新,家家户户喜气洋洋。 【眨眼(zhǎyǎn)】眼睛快速地一闭一睁;形容时间极短,瞬间。例句:小燕子在空中飞过,一眨眼就不见了。 【小贩(xiǎofàn)】指本钱很小的商贩。 例句:天刚一亮,街上就传来了小商小贩们的叫卖声。 【摆摊儿(bǎitānr)】在路旁或市场中陈列货物出售。 例句:他父母在农贸市场摆摊儿卖水果。 【彼此(bǐcǐ)】相对的双方;客套话,表示大家一样。 例句:我们俩不分彼此,亲如兄弟。 【贺年(hènián)】(向人)庆贺新年。 例句:小时候,大家都喜欢买贺年卡片送给自己的朋友。 【恰好(qiàhǎo)】正好,刚好。 例句:你要看的那本书恰好我这里有。 【截然不同(jiéránbùtóng)】截然,很分明的、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。 例句:他们俩是截然不同的两种人。 【悬灯结彩(xuándēngjiécǎi)】挂着灯笼,系着彩球。形容节日,喜庆的景象。 例句:正月十五时,城里处处悬灯结彩,一片辉煌。 【甜腻(tiánnì)】甜而油腻;过于甜。 例句:八宝饭味道甜腻。 【搅和(jiǎohuo)】混合,掺杂;扰乱。课文中是“搅拌”的意思。 例句:别再搅和了,锅里的面条都快被你搅烂了。 【浓稠(nóngchóu)】指液体的密度大、浓度高,黏稠。

与朱元思书对比阅读

与朱元思书对比阅读 Prepared on 24 November 2020

(一)【甲】(吴均《与朱元思书》) 【乙】 仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日③。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书,必加忧望⑤,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。 微之⑥微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然⑦尘念,此际暂生。 (选自白居易《与元微之书》⑧)【注释】①东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。②墙援:篱笆墙。③动弥旬日:常常满十天。④泰:安适。⑤忧望:挂念,盼望。⑥微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。⑦瞥然:形容时间短暂。⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。 8. 下面加点词意思不正确的一项是(▲)(2分)

A.猛浪若奔(飞奔的马)修(长长的)竹千余竿 B.负势竞上(向上)流水周(环绕)于舍下 C.在昼犹昏(夜晚)信手把笔(书信) D.窥谷忘反(通“返”,返回)去我万里(距离) 9. 下列加点词用法相同的一项是(▲)(2分) A.飞泉落于檐间每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)B.尽在其中居庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》)C.今故录三泰以先奉报皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) D.封题之时此诚危急存亡之秋也(《出师表》) 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)鸢飞戾天者,望峰息心。(2分)▲ (2)大抵若是,不能殚记。(2分)▲ 11.根据文章的内容,回答问题。(4分) (1)文中这一个字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。(2分)

三年级语文上册重点词语及解释

三年级语文上册重点词语及解释 ⑴一本正经:形容很规矩,很庄重,很认真。 ⑵引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 ⑶满载而归:装满了东西回来,形容收获极丰富。 ⑷自言自语:自己跟自己说话。 ⑸惹人喜爱:讨人喜欢。 ⑹绚丽多彩:色彩丰富,灿烂美丽。 ⑺白发苍苍:头发灰白。 ⑻缕缕炊烟:烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。 ⑼欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。 ⑽严严实实:非常严密,没有空隙。 ⑾翩翩飞舞:形容轻快地飞舞。 ⑿大惊失色:形容因受到惊吓而脸色苍白。 ⒀千呼万唤:形容呼唤的次数非常多。 ⒁垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的样子。 ⒂五彩缤纷:形容色彩非常丰富。 ⒃争奇斗艳:花朵竞相开放,好像在比美。 ⒄欣然怒放:愉快地盛开。 ⒅含笑一现:面带笑容短时间出现。

⒆准确无误:行动的结果完全符合实际或预期,没有差错。 ⒇确确实实:真实可靠。 (21)千里迢迢:形容路途很远。 (22)不紧不慢:不急也不慢。 (23)风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉,形容旅途或野外生活的艰辛。 (24)风尘仆仆:形容长途奔波,十分劳累的样子。 (25)回首遥望:把头转向后方,远远地望。 (26)名扬中外:形容名声大,世界闻名。 (27)初晴后雨:开始晴后来下雨。 (28)淡妆浓抹:淡雅的妆,艳丽的打扮。 (29)五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。 (30)成群结队:结成一群群、一队队。 (31)千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物。 (32)葱葱茏茏:(草木)青翠茂盛。 (33)琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品) (34)应有尽有:应该有的都有了,非常齐全,不缺少。 (35)物美价廉:价格便宜,质量又好。 (36)一应俱全:指应该具备的,一切都齐全。 (37)光彩夺目:色彩极为鲜艳耀眼。 (38)五洲四海:全世界各个地方。

人教版五年级语文下册-词语解释

人教版五年级语文下册词语解释 第一单元 一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。一:全;碧:绿色; 千里:辽阔无边。 翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。欲:好像。流:流动。翠色:翠绿的颜色。 襟飘带舞:衣襟和裙带迎风飘动。襟:jīn ,上衣。飘:飞起。带:衣带,丝带。舞:飞舞。 浑黄一体:都是浑浊的黄色,分不出界限。文中指戈壁自然环境恶劣,荒无人烟,只有漫天黄沙,连天和地的界限也无法分清。 精神饱满:形容精神振作,精力充沛,情绪饱满。 美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰。布置等美好漂亮(轮:高大;奂: 文采鲜明) 银装素裹:从上到下没有一点彩色,非常素洁。文中指风火山被风雪覆盖的样子。素,没有染色的。裹,包,缠。 严阵以待:摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。 始料不及:指事先没有想到。料:料想,估计;及:达到。 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草,比喻力量太小,解决不了问题。 废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。废:停止。 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。栩栩:活泼生动的样子。 不计其数:没法计算数目。形容很多。 浩浩荡荡:水势大的样子,也形容声势壮阔广大。 崇山峻岭:高大陡峭的山岭。 高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽。文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树在恶劣的自然环境中,仍能够长得如此高大,令人赞叹。 七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。 不翼而飞:比喻东西突然不见了。也比喻事情传播得很迅速。翼:翅膀 劈头盖脸:冲着头和脸施加动作。形容(打击、冲击、批评等)来势凶猛。劈头:

《与朱元思书》对比阅读

《与朱元思书》的中考集锦 (一) 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (节选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自吴均《与朱元思书》) 19、下列加点词语意思相同的一组是(▲ )。(3分) A、四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳 C、泠泠作响困于心衡于虑而后作 D、有时见日胡不见我于王 20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分) ⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。 ⑵经纶世务者,窥谷忘反。 21.【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:▲。(2分)22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分) 19.B 评分标准:3分。 20.⑴自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。⑵治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。 评分标准:4分。每小题2分。整句意思正确,语言通顺即可。 21.负势竞上,互相轩邈,争高直指 评分标准:2分。只要答对其中两处,即可得满分。若多答“千百成峰”,不扣分;多答其他短语,扣分。 22. 答案要点:热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利。 评分标准:2。每点1分。意对即可。 (二) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

四年级下册成语解释

四年级下册成语解释 第一单元 车水马龙:意思是车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。 灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 炊烟袅袅:指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象,也指摇曳貌,飘动貌,也形容香气散发。 依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。 鸡犬相闻:指人烟稠密。 第二单元 前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。 成千上万:形容数量很多,数不胜数。 毫不相干:指跟某个事物没有丝毫联系。 欣喜若狂:形容高兴、兴奋到了极点。 点睛之笔:指文章传神绝妙之处。 茹毛饮血:连毛带血地生吃禽兽的生活,用来描绘原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽的生活,现形容事物或人处于野蛮状态。 天之骄子:比喻有才能、有影响的人。 无能为力:用不上力量,帮不上忙,指没有能力或力不能及。 衣食住行:泛指穿衣、吃饭、住房、行路等生活上的基本需要。 嫦娥奔月:月宫仙子径直向目的地走去。 第三单元 古木参天:古老的树木枝茂叶繁异常高大。 苍翠欲滴:形容草木等绿色植物饱含水份仿佛要流出来一样。 层层叠叠:层叠:重复,连接不断。形容层次繁多、错综复杂。 姗姗来迟:姗姗:走得缓慢从容。形容慢腾腾地来晚了。 白雪皑皑:指洁白的积雪银光耀眼。 第四单元 没完没了:意思是无穷尽。 颤颤巍巍:颤抖摇晃的样子;震颤而动作不准确的样子;身体因惊恐而颤抖。果然如此:果真是这样,指不出所料。 大模大样:形容态度傲慢,目中无人的样子。 一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。 从容不迫:态度镇静,不慌不忙,从容镇定。 扬长而去:指大模大样地径直离去。 空空如也:原形容诚恳、虚心的样子,现形容一无所有。 不胜其烦:胜:禁得起;烦:烦琐。意思是烦琐得使人受不了。 慢条斯理:形容说话做事慢腾腾,不慌不忙。 不慌不忙:形容态度镇定,或办事稳重、踏实。 引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。 自由自在:无拘无束﹑安闲舒适的样子。 耀武扬威:炫耀武力,显示威风,常用来形容士兵、军队。

苏教版六年级语文下册部分重点词语解释

苏教版六年级语文下册重点词语解释 姓名:班级: 美妙绝伦:美好到了极点。 硕大无朋:朋,比。大得无与伦比。 赤朱丹彤:赤,红色;朱,大红色;丹,一般红色;彤,红色。本课指程度不同的红色。 前赴后继:赴,往、去。继,跟着。前面的人冲上去了,后面的人紧跟上来。形容奋勇向前,连续不断。 锲而不舍:锲,雕刻。比喻有恒心,有毅力。 万籁俱寂:籁,从孔穴里发出的声音。形容四周非常寂静,没有一点声音。 崇山峻岭:崇,高 乘(chéng)虚而入:趁着空虚进入。 毫不介意:一点也不在意。 不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 众寡悬殊:众,多。寡,少。悬殊,相差很远。双方人力多少相差很大。 出乎意料,来不及防备。抱头鼠窜:形容急忙逃走的狼狈相。 震耳欲聋:欲,快要。耳朵都快震聋了,形容声音很大。 同仇敌忾:忾,愤恨。全体一致痛恨敌人。 夜以继日:以:用。继:继续。日夜不停。多用以形容人勤奋。 猝不及防:猝,突然,出乎意料。 恼羞成怒:由于羞愧怨恨出发怒。 无辜:辜,罪。没罪的意思。 至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。 无可厚非:厚,深重。非,反对,责备。没有可过分责难的。 兴尽:游兴得到满足。 不须:不一定要 如火如荼:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原来比喻军容之盛,现

在用来形容旺盛、热烈或激烈。 喜怒无常:常:正常。 感激涕零:涕:眼泪。零:落下 百感交集:交:一齐。集:聚拢深思熟虑:深:指程度深。 匪夷所思:匪:非,不是。夷:平常。 时光荏苒:荏苒:(时间)渐渐过去。 白驹过隙:白驹:原指骏马隙:空隙。 鉴往知来:鉴:观察,审视 莫衷一是:莫:不。衷:折中,决断。是:对。不能得出一致的结论。 望洋兴叹:兴:发出。望洋兴叹,出自于《庄子·秋水》,原指在伟大事物面前感叹自己的渺小,现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 大显神威:显:表露,表现。威:威力威风。 变化多端:端,项目,方面。形容变化极多。 颜色各异:异:不相同。 无穷无尽:穷:完,没有止境。 络绎不绝:绝:断绝。 无辜:辜,罪。没罪的意思。 至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。 乘(chéng)虚而入:乘:趁。虚:空虚。趁着空虚进入。 毫不介意:毫:一点;介:留存,搁置;介意:放在心上。一点也不在意。 不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 顾名思义:顾,看。义: 含义.看到名称万里联想到它的含义 气喘吁吁:吁吁,象声词,形容出气的声音。形容呼吸急促,大声喘气的样子。望而却步:却:停止、后退。却步:不敢前进,向后退。看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻,让人害怕。 炯炯有神:炯炯,形容眼睛明亮(多用于目光)。形容眼睛明亮,精神饱满。 玉琢冰雕:形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽,像冰一样透明。 迫不及待:迫:急迫。待:等待。及:到。急迫得不能再等待。 含羞待放:待:等待。

与朱元思书对比阅读-(含答案及译文).

【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在心昼犹昏,疏条交映,有时见日。(节选自《与朱元思书》) 【乙】崇桢五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,争挐①一小舟,拥毳②衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥④,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡而坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” (选自《陶庵梦忆》)【注】①挐:撑(船)。②毳(cuì)衣:毛皮的衣服。③凇:水气凝成的冰花。沆砀(hàng dàng ):天上的白气。④芥:比喻细微,微小。⑤①白:酒杯。1.解释选文中加点字的意思。(4分)(1)互相轩邈 (2)窥谷忘反(3)上下一白 (4)及下船2.下列句中加点字意思相同的一组是(2分)( )A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生B.百叫无绝/以为妙绝c.余强饮三大白/项为之 强 D.问其姓氏/其真无马邪3.翻译下列句子。(4分)(1)横柯上蔽.在昼犹昏。译文:(2)湖中焉得更有此人!译文:4.填空和简答。(5分)(1)甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?(2分) (2)乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作T一幅画,请你为这幅画加个标题:。(1分)(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。(2分)【答案】1.(4分)(1)比高 (2)看到(3)全,部(4)到,等到每空1分。2.(2分)A3.(4分)(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也还像黄昏一样。(2分,每小句1分)(2)潮中怎么还能有这样的人!(2分)“焉”1分,解释为“哪里”也算对;语义连贯1分。4.(5分)(1)厌弃尘俗,向往自然。(2分)“向往自然”写成“寄情山水”也算对。(2)示例:湖山夜雪(1分)写成“湖中赏雪图”、“雪夜赏西湖”、“湖心亭看雪”等也算对。(3)甲文以声音衬托幽静(以闹写静),乙文文字简练,直接写静。(2分)每点l分。甲文写成“以动衬静”也算对。 崇祯五年十二月,我在杭州西湖。下了三天大雪,湖中游人全无,连鸟声也都听不见了。这一天天刚刚亮,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火炉,一个人去湖心亭欣赏雪景。树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、水,上上下下一片雪白。湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已。到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,对坐在那儿,一个小仆人烧着酒炉,炉上的酒正在沸腾。那两个人看见我,十分惊喜地说:“湖中哪能还有这样赏雪的痴情人!”拉着我一同喝酒。我勉强喝了三大杯就告别。问他们的姓名,原是金陵人在此地作客。我走上自己船的时候,替我驾船的人喃喃自语地说:“不要说先生痴,还有像你一样痴的人。” 文言文比较阅读练习1 21与朱元思书 一、阅读下面两文,完成1—7题。(26分) [甲]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

重点名词解释

自考《战略管理》重点名词解释 1.企业战略:是指企业在激烈竞争的市场环境中,为求得生存和发展二做出得长远性、全局性得规划以及为实现企业远景规划和使命而采取得竞争行为和管理业务的方法。具体的讲,企业战略就是要确定企业与外部环境的关系,规划企业所要从事的经营范围、成长方向和竞争对策,合理地组织企业结构和分配企业地全部资源,从而获得某种竞争优势。 2.企业战略管理:是指企业为实现战略目标,制定战略决策,实施战略方案和控制战略绩效的动态管理过程。 3.公司战略:又称总体战略,是一个企业的整体战略,是一个企业的整体战略纲领,是企业最高管理层指导和控制企业一切行为的最高行动纲领。 4.竞争战略:又称战略经营单位或事业部战略,是在公司战略的指导下,各个战略业务单位(此用户发言已违反社区规定此用户发言已违反社区规定U)制定的部门战略,是公司战略之下的子战略。 5.职能战略:是为贯彻、实施和支持公司战略与竞争战略而在企业特定的职能管理领域制定的战略。 6.战略分析:是指对影响企业现在和未来生存和发展的一些关键因素进行分析,主要包括外部环境分析与内部环境分析两个方面。它是战略管理的第一步。 7.战略实施与控制:是贯彻执行既定战略规划所必需的各项活动的总称,是战略管理过程的一个重要部分。 8.政治法律环境:是指对企业经营活动具有实际和潜在影响的政治力量以及有关法律、法规等。 9.经济环境是指影响企业经营活动的经济因素与条件。主要包括一个国家的经济制度、经济结构、产业布局、资源状况、经济发展水平以及未来的经济走势等。 10.社会文化环境:是指影响和制约企业经营活动的文化素质和条件以及人口统计特征等。 11.技术环境:是指影响环境和制约企业经营活动的技术因素和条件。它不仅包括那些引起时代革命性变化的发明,而且还包括与企业生产有关的新技术、新工艺、新材料的出现和发展趋势以及以应用前景。 12.潜在进入者:是指产业外随时可能进入该产业而成为竞争者的企业。 13.进入壁垒:是指要进入一个产业需要克服的障碍和付出的代价。 14.退出壁垒是指企业在退出某个产业是要克服的障碍和付出的代价。 15.替代品:是指那些与本企业产品具有相同功能或类似功能的代价。 16.供应商:是指企业从事生产经营活动所需要的各种资源、配件等的供应单位。 17.战略群体:是指产业内执行相同或类似战略,并具有类似战略特征的一组企业。 18.企业资源:是指能够给企业带来竞争优势或劣势的任何要素。它既包括那些看得见、摸的着的有形资源,如企业员工、厂房、设备、资金等,又包括那些看不到的无形资源,如专有技术、企业信誉、企业文化等。 19.价值链:是企业用来进行设计、生产、营销、交货以及对产品起辅助作用的各种活动的集合。这些创造价值的活动在企业内部犹如一根链条,因而称为“价值链”。 20.企业基本活动:也称为主体活动,是指涉及产品的物质创造及其销售、转移给买方和售后服务的各种活动,是实质性的生产经营活动。

五年级语文下册重点词语解释汇总

五年级语文下册重点词语解释汇总 重点词语 境界:事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。 洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。 迂回:回旋,盘绕。文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。 拘束:过分约束自己,态度显得不自然。 栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。 浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。 五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。 崇山峻岭:高大陡峭的山岭。文中用此词意在说明路途遥远。 美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。 遐想:漫无边际地想象。 浑黄一体:都是浑浊的黄色,分不出界限。 高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。 银装素裹:素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。 不翼而飞:形容东西突然丢失。 劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中形容气候恶劣。 杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。 废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。 弄:逗弄。 蓑衣:棕或草编的外衣,用来遮风挡雨。 篙:撑船用的竹竿或木杆。 棹:船桨。 怪生:怪不得。 茅檐:茅屋的屋檐。 吴音:吴地的方言,泛指南方的方言。 相媚好:这里指互相逗趣、取乐。 翁媪:老翁、老妇。

亡赖:同“无赖”,“亡”读wú,这里指顽皮、淘气。 沉得住气:沉住气,在情况紧急或感情激动时保持镇静。 情趣:情调趣味 驼绒:骆驼的绒毛。 闪烁:动摇不定,忽明忽暗。 光芒四射:向四面放射出强烈的光线。 随意:任凭自己的意思。 情不自禁:抑制不住自己的感情。 随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。 天赋:自然具备,生来就有。 岂止:不止。 痴迷:深深地迷恋。 绞尽脑汁:形容费尽心思。 一本正经:形容很规矩,很庄重。 默不作声:不说话,不出声。 困窘:形容为难,感到难办。 幸亏:表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。 惠:同“慧”,智慧的意思。 乃:就,于是。 夫子:旧时对学者或老师的尊称。 大夫:古代官职的名称,读“dà”。 侮辱:使对方人格或名誉受到损害,蒙受耻辱。 街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟:可以换成成语“摩肩接踵”。 规矩:比喻一定的标准法则或习惯。 得意扬扬:形容非常得意的样子。近义词“扬扬自得”;反义词“垂头丧气”。面不改色:不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。 安居乐业:安定地生活愉快地工作;反义词“流离失所”。 小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。近义词是“小心谨慎”。 若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。 不动声色:不说话,不流露感情,形容态度镇静。 了如指掌:形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。近义词是“一清二楚”。 战役:为实现一定的战略目的,按照统一的作战计划,在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。 噩耗:指亲人或敬爱的人死亡的消息。 支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞

与朱元思书阅读及答案

《与朱元思书》阅读理解 一、课文翻译。 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 译文:没有一丝风,风和烟都完全消散了,天空和群山都是相同的颜色。(我乘船)随着江流漂荡,随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐的一百里左右的水路上,奇异的山水风光,在天下是独一无二的。 水皆缥(piǎo)碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 译文:江水都是青白色的,千丈深的地方也可以看到江底。水中的游鱼和细小的石头,可以直接看到底,毫无障碍。湍急的江流比射出的箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百成峰。 译文:夹江两岸的高山上,都生长着耐寒的树,高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上形成了无数个山峰。 泉水激石,泠泠(líng)作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 译文:泉水飞溅在山石之上,发出清悦泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。 鸢飞戾(lì)天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 译文:像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 译文:横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。 二、注音写字。 泠泠( )作响嘤嘤( )成韵 鸢( )飞戾( )天 水皆缥( )碧经纶( )世务者互相轩( )邈( ) 三、词语注释。 1.书:是古代的一种文体。 2.风烟俱净:烟雾都消散尽净。风烟,指烟雾。俱,全,都。净,消散尽净。 3.共色:一样的颜色。共,一样。 4.从流飘荡:乘船随着江流漂荡。从,顺,随。 5.任意东西:情境任凭船按照自己的意愿,时而向东,时而向西。东西,方向,在此做动词,向东漂流,向西漂流。 6.自:从。 7.至:到。 8.许:表示大约的数量,上下,左右。 9.独绝:独一无二。独,只。绝,绝妙。 10.皆:全,都。 11.缥(piǎo)碧:原作“漂碧”,据其他版本改为此,青白色。 12.游鱼细石:游动的鱼和细小的石头。 13.直视无碍:一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。这里形容江水清澈见底。14.急湍 (tuān):急流的水。急,迅速,又快又猛。湍,水势急速。15.甚箭:“甚于箭”,比箭还快。甚,胜过,超过。为了字数整齐,中间的“于”字省略了。16.若:好像。 17.奔:动词活用作名词,文中指飞奔的骏马。 18.寒树:使人看了有寒意的树。 19.负势竞上:高山凭依的地势,争着向上。负,凭借。竞,争着。上,向上。这一句说的是“高山”,不是“寒树”,这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。 20.轩邈(miǎo):意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩,向高处伸展。邈,向远处伸展。这两个词在这里形容词活用为动词用。 21.直指:笔直地向上,直插云天。指,向,向上。 22.千百成峰:意思是形成无数山峰。 23.激:冲击,拍打。 24.泠(líng)泠作响:泠泠地发出声响。泠泠,拟声词,形容水声的清越。 25.好:美丽的。26.相鸣:互相和鸣,互相鸣叫。 27.嘤(yīng)嘤成韵:鸣声嘤嘤,和谐动听。嘤嘤,鸟鸣声。韵,和谐的声音。 28.蝉则千转(zhuàn)不穷:蝉儿长久不断地鸣叫。则,助词,没有实在意义。千转:长久不断地叫。千,表示多,“千”与下文“百”都表示很多。转,通“啭”鸟鸣声。这里指蝉鸣。穷,穷尽。 29.无绝:就是“不绝”。与上句中的“不穷”相对。绝,停止。 30.鸢(yuān)飞戾(lì)天:出自《诗经·》。老鹰高飞入天,这里比喻追求名利极力攀高的人。鸢,俗称老鹰,善高飞,是一种凶猛的鸟。戾,至。 31.望峰息心:意思是看到这些雄奇的山峰,追逐名利的心就会平静下来。息,使……平息,。 32.经纶(lún)世务者:治理社会事务的人。经纶,筹划、治理。世务,政务。 33.窥谷忘反:看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。窥,看。反,通“返”,返回。 34.横柯(kē)上蔽:横斜的树木在上面遮蔽着。柯,树木的枝干。上,方位,在上面。 蔽,遮蔽。 35.在昼犹昏:在白天,也好像黄昏时那样阴暗。昼,白天。犹,好像。 36.疏条交映:稀疏的枝条互相掩映。疏条,稀疏的小枝。交映,互相遮掩。交,相互。37.见:看见。38.日:太阳,阳光。

人教版四年级下册词语解释 (2)

人教版四年级下册词语解释 第2课: 荡漾----水波一起一伏地动。 波澜壮阔----比喻声势雄壮浩大。 拔地而起----从地面高出。 危峰兀立----指高峰耸立。危,高。兀立,直立。 怪石嶙峋----奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 连绵不断----指山脉河流接连不断。 “舟行碧波上,人在画中游”----小船在碧绿的水波上划行,人坐在船上如同在画卷中游赏风光。第3课: 盘曲而上----盘绕着,弯弯曲曲地上去。 明艳----指色彩上明亮鲜艳。 突兀森郁----山高耸着,山上树木繁密。 蜿蜒----原指蛇爬行的样子。本文是用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。 第4课: 斑斓----灿烂多彩。幽静----幽雅寂静。 矫健----强壮有力。山涧----山间的水沟。 第5课: 维持----使继续存在下去;保持。 生计----维持生活的办法;生活。 拮据----缺少钱,境况窘迫。 安慰----使心情安逸。 信用----能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 精湛----精深。 梦寐以求----睡梦中都想着,形容迫切地希望着。 馈赠----赠送。 迷惑----辨不清是非,摸不清头脑。 教诲----教训;教导。 第6课: 走街串巷----大街小巷到处走动。 受益----得到好处;受到利益。 第7课: 疲惫不堪----形容非常疲乏。 款待----亲切优厚的招待。 狼吞虎咽----形容吃东西又猛又急。 骨瘦如柴----形容非常瘦。 赞赏----称赞佩服。 惬意----舒服;满意。 尊严----尊贵庄严。 第8课: 沉重----形容分量很大。抱怨----对所怨恨的人作出反应。 第9课: 向导----带路的人。 争先恐后----争着向前,唯恐落后。 欲出又止----想要出去又停下来。 踌躇不前----犹豫不敢向前。 若无其事----好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

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