红色之旅活动策划书
策 划
书
艺术学院
纪念建团90周年红色励志行活动
主办：艺术学院党委
承办：艺术学院各党支部
一、活动前言
红色，是中国人喜爱的颜色，更是共产党人钟情的色彩。文化是
人的精神家园，是一个国家和民族的标志与灵魂。红色文化，主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。中国革命波澜壮阔的历史进程，革命者感天动地的丰功伟绩，革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景，永远都是感动和教育后来人的最佳教材。发掘和利用红色文化独特的价值功能，不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性，还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。红色文化具有历史印证价值功能，见证了“没有共产党就没有新中国”的历史，昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛，弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位；具有文明传承价值功能，是马克思主义中国化理论成果发展进程中的重要环节，提炼和凝聚了中国共产党人的革命精神，并使之在中国革命、建设和改革开放的实践中得以传承；具有政治教育价值功能，是开展德育的有效载体，使同学们在寓教于乐中受到润物细无声的熏陶。
通过此次活动促使同学们了解国家的历史，激发同学们的爱国热情，让同学们在实践中学到革命精神，坚定同学们承担历史重任的不变信念。教育、鼓励年轻一代奋起直追、实现新时期新跨越。
二、活动名称
艺术学院纪念建团90周年红色励志行活动
三、活动主题
重温历史记忆，传承红色圣火，共建和谐校园
四、活动目的
1、通过对红色旅游景点的讲解，点燃参与活动的人员的红色激情，让他们确定一个去革命圣地旅游的想法，去真切的感受过去的烽火岁月，接受一次心灵的洗礼。
2、促使同学们了解国家的历史，激发同学们的爱国热情，让同学们在实践中学到革命精神，坚定同学们承担历史重任的不变信念。
3、进一步丰富广大学生的校园生活，增进同学之间的感情, 构筑和谐的校园生活，促进同学间的友好与团结。
五、活动时间
2012年6月2日（星期日）（暂定）
六、活动地点
江西省吉安市吉安县文天祥纪念馆
江西省吉安市吉安县将军公园
江西省吉安市吉安县天祥公园
七、活动对象
1、井冈山大学艺术学院09~11级学生党员
2、井冈山大学艺术学院团委学生会学生干部
3、井冈山大学艺术学院09~11级各班班长、团支书
八、活动安排
1、上午8：00在艺术学院门前广场集合，举行启动仪式，由学院党委书记杨芳主持并发言，并由学生科书记朱仪宣布活动开始。随后乘车出发赴文天祥纪念馆。
2、上午9：20到达文天祥纪念馆进行参观，并聆听工作人
员讲解文天祥及其纪念馆的历史故事，重温历史情怀。
3、上午10：30步行赴将军公园并在纪念碑下集合，组织党员开展宣誓活动，向党旗宣誓，重温入党誓词。
4、上午11：00组织学唱红歌。在将军公园广场组织学生党员、学生干部学唱红歌，并组织开展拉红歌比赛。
5、上午11：40组织游览将军公园，重温革命情怀。
6、中午12：30-1：30，午餐、休息。
7、下午2：00步行赴天祥公园参观游览。
8、下午4点左右清点人数乘车返回学校。
九、活动要求及准备
1、学生会各部门成员高度重视，合理调整工作安排，于5月31日讲各部门参加活动人员上报团学办。
2、做好活动前期准备工作，合理安排人员和行程，并制作横幅。
3、做好活动组织和管理，搞好安全教育、提高安全意识。参加活动人员要听从统一指挥，不单独行动，注意个人人身及财产安全。
4、宣传工作由宣传部负责，做好照片记录及宣传报道。
5、活动过程中主动维护学校及大学生党员、干部个人形象，举止文明、爱护公物，保护环境，禁止潘摘花草树木和乱扔垃圾。
6、准备好必要的应急物品。
（注：若有出现阴雨天气等影响出行原因的话，本次活动将
做出适当的推迟，其具体时间另议；反之，本次活动将如期举行。）
十、经费预算
1、校车租费 XXX元
2、导游费 XXX元
3、午餐伙食费每份伙食费×人数 XXX元
4、宣传费用横幅×2 XXX元
合计：
创业大赛活动策划方案
创业大赛活动策划方案 一、活动主题 激情创造梦想，创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位：学工处、就业办 五、策划承办单位：院学生会、“xxx”创业协会
六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长： 副组长： 成员： 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式
1、报名阶段：*月8日至*月1*日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛：*月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛：*月*日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室
*、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)
【活动方案】红色之旅活动方案
红色之旅活动方案 一、活动宗旨 贯彻落实中共中央、国务院[XX]8号、16号文件精神和中央有关发展红色旅游的有关精神，充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源，在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育，弘扬和培育民族精神，增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加强青少年思想道德建设。 二、活动意义 是贯彻落实党中央、国务院有关精神，加强青少年思想道德建设和新时期爱国主义教育的重要方式。组织青少年参加红色旅游，有利于充分利用革命历史文化遗产，加强和改进新时期爱国主义教育，帮助青少年感受中国共产党艰苦卓绝、波澜壮阔的奋斗历程，理解在中国革命伟大征途中形成的革命精神，引导广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，进一步坚定在党的领导下，实现中华民族伟大复兴的理想和信念。 是丰富青少年暑假生活、提高青少年文化素质的有效途径。中国革命史是中国历史的重要组成部分，中国革命斗争遗留的各种纪念物不但具有丰富的政治意义，也具有丰富的历史内涵和人文价值。组织青少年利用暑假时间参加“红色之旅”实践团活动，既是青少年接受革命传统教育的过程，也是青少年开拓视野、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程，是推动青少年思想道德的升华，建设社会主义先进文化的有效途径。 三、组织机构 全国青少年“红色之旅”主题实践团全国联系办公室 主任：李文革中国青少年社会服务中心主任
副主任：主任：李文革中国青少年社会服务中心主任副主任：赵振平中国青少年社会服务中心副主任 公永刚共青团江苏省委宣传部部长 王宏乾河北省学生社会 实践服务中心主任 张浩山西省青年信息中心主任 宋显峰吉林省少先队事业发展中心主任 叶云贵广西青少年社会服务中心主任 吴日新海南省青少年希望基金会主任 郝福振山东省少先队服务中心主任 张惠全国青少年贵州活动营地总经理 朱吉祥陕西省国际青年交流中心主任 张勇武甘肃青少年社会服务中心主任 杨伟雄广州穗港青少年国际文化交流中心理事长 张昱罡辽宁省抚顺市青少年宫副主任 李战刚上海市沪江进修学院常务副院长 杨志萍江西省青少年发展基金会办公室主任 四、组织形式
班级心理辅导活动策划方案
班级心理辅导活动策划 方案 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
活动主题相逢是一首歌 开课年级：大一新生 刚刚迈入大学校园的新生们，对于新的生活学习环境，不熟悉的同学，都会感到陌生和紧张。通过本次的团体心理辅导，让每个成员充分展示自己，并认识他人，使同学们从开学伊始便能充分建立自信，相互熟悉了解，为建立一个充满凝聚力的班集体打下基础。 辅导目标： 1、增强同学们新生之间熟悉的程度。 2、提高班级的凝聚力 活动准备： 1、开场游戏：认朋友；小细节 2、热身活动；滚雪球；小小动物园所需材料：音像、歌曲“爱”、卡片、笔 3、后备游戏：缘来一家人 4、总结：让主持人引领同学们进行讨论，总结心得体会。 辅导时间：2-3小时 活动过程 （1）、热身活动 1、场地要求：选择一间桌椅可移动的大教室，将桌椅移至四周 或墙角，留出足够的活动空间。 2、活动详解： 目的：记住同班同学的名字，加深了解。加强团队合作能力。时间：20—30分钟操作程序： （1）播放歌曲“爱”。全体到齐后，指导者开场先自我介绍，随后简要说明活动的目的与时间、方式等。（2）将所有人派成两个同心圆，随着歌声“爱”转动，歌声一停，让每一位同学要和全班其余同学打招呼，第一次是微笑着点头，第二次是握手并问声你好，第三次是和同学双手击掌并说加油，第四次是轻轻撞一下屁股并说“ye”，第五次是相互拥抱并大声喊出“ye”。注意事项：①排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反； 2.滚雪球 （1）歌声停止后，依据最后一次转动的同心圆分别结对子，然后随意走动，走动时相互倾诉大学新生活的最快乐或者最自豪的事情；（2）接着4人一组，相互倾诉一件最忧愁的事情，我是如何处理这件事情的，这件事情给我带来什么好处。留出一定的时间，让各小组同学相互认识，并做一些交流。各组自愿一人上台介绍自己最忧愁的事情。 3.小小动物园 （1）每位小组成员选择一种最能代表自己的动物写在卡片上,如兔子、狗、小鸟等（2）写完后大家同时出牌,看都有哪些动物，哪些与自己相似,哪些不同,你在其中有什么感受。（3）然后,成员轮流说明为什么会选择这个动物。介绍时,其他成员可以有不同的回应,以促使当事人进一步思考。 应对预案：相亲相爱一家人 活动目的：让同学们放松，更深入的了解自己的内心世界，明白自己想要的到底是什么。 时间：15分钟操作程序：（一） 让同学们都安静下来，播放抒情音乐“相亲相爱一家人”（熄灯）。 诵读一些感言：相信各位同学一定都有失败、挫折的经验，但每个人的结果不同，有的人被失败打倒——英语、数学考不好，从此不读书；有的人则愈挫愈勇—— 总结： 通过一个个的团辅小游戏，首先，让同学们了解到什么是团辅，然后，在游戏中“相逢是一首歌”，这样，加深了对彼此的了解又提高了团队合作能力。 首先，记名字这样的游戏既好玩又还得相互合作，不知不觉中就把班上的人都记住了。滚雪球，让每个同学发现自己的优点，更全面的认识自我，提高自信。然后是“小小动物园”的游戏，每个人彼此手拉手，使我们心与心的距离更近，通过解开生活中实际存在的结也解开了心中的结。在进入“相亲
大学生创业大赛活动策划书全方案
大学生创业大赛活动策划书全方案 为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下： 一、活动主题 激情创造梦想，创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位： 学工处、就业办 五、策划承办单位： 院学生会、“麦浪”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长： 副组长： 成员： 2、大赛决赛评委 七、活动内容 (一)参赛要求： 参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式 1、报名阶段： 5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目; 5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训; 5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛： 5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛： 6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 5、动漫工作室 6、设计小组(打印、平面设计等) 7、翻译工作室 8、电脑耗材、维修工作室 9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目) (四)评选规则 参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖;文笔流畅，见解独到;思想深刻，与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。 项目计划书评分细则如下： 1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。(10分) 2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分) 3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分) 4.变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
红色之旅活动方案 照金
“七一”红色之旅活动方案 为庆祝中国共产党建党九十六周年华诞，重温党的光辉历史，通过实地参观考察的方式，激发公司党员干部的爱国爱党热情，增强党性修养，促进公司党组织建设。特制订“七一”红色之旅活动方案如下： 一、活动主题 活动期间，全体人员将通过纪念革命先烈、参观革命纪念馆、参观革命根据地等具体方式体现“缅怀革命先烈，传承革命精神”的活动主题。 二、活动目的及意义 通过此次红色之旅的教育活动，切实增强公司党员干部的历史使命感和责任感，在今后的工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，解放思想，凝心聚力，为公司的发展做出应有的贡献。 三、活动时间、地点、人员 活动时间：2017年7月1日 活动地点：铜川照金 活动人员：支部党员、中层管理人员（共计34人） 四、景区简介 照金，位于陕西省铜川市西北部，自古乃要塞之地。相传隋炀帝巡游至此，称“日照锦衣，遍地似金”，照金因此名传天下。1933年，老一辈革命家在这里创建西北第一个山区革命根据地——陕甘边革命根据地，照金由此成为西北革命的摇篮，在中国革命史上写下光
辉绚丽的篇章。 五、活动安排及内容 8:00 全体人员统一集合后，由公司乘车出发前往照金； 10:30-11:50 在照金革命纪念馆开展纪念活动： 12:00-12:30 由照金革命纪念馆前往薛家寨； 12:30-13:30 在薛家寨山下（特色农家乐）吃饭； 13:45-15:40 登山上薛家寨参观 16:30 出发返回 六、活动预算 每人180元（含车费、导游服务、照金纪念馆讲解、薛家寨门票、午餐），合计180*34=6120（元） 七、注意事项： 1、请穿着运动鞋（爬山），注意防晒； 2、需注意防暑降温措施，全程需注重安全防范；
“现场心理咨询”活动策划书
“现场心理咨询”活动策划书 第一部分：活动概述 一、活动背景：在心理健康日来临之际，心理协会举行一系列活动，帮助大家解决心理疑虑，帮助大家深入了解自己的气质、性格和人际关系，以及更好的制定对未来职业的规划。 二、活动目的：让更多大学生关心自己的心理健康，认识到心理健康对大学生的重要意义。同时让更多的朋友了解心协、关注心协，关心你我他，让我们的生活更加精彩。 三、活动主题：我就是我，爱我。 四、活动形式：现场心理咨询、心理测试(包括个人的气质测试、性格测试和人际关系测试等)、职业规划、工艺募捐。 五、活动时间：xx年5月25日 六、活动地点：状元楼前坪和艺术楼前坪 七、活动对象：湖南涉外经济学院大学 第二部分：活动流程 一、活动前期工作安排 ㈠、负责部门：办公室 负责人：汤龙 具体任务： 1、协调宣传部做好前期工作 2、统一协调各部门成员工作，并督促心协干部及时到岗
㈡、负责部门：组织部 负责人：张玫 具体任务： 1、负责讨论和撰写活动策划书 2、负责活动道具的借用 3、负责协调宣传部做好前期的宣传工作 ㈢、负责部门：信息部 负责人：马功勇 具体任务： 1、向分会发布关于“吾爱吾”活动的通知 2、对各分会解析此次”吾爱吾”活动的目的 3、宣传组 ㈣、负责部门：宣传部 负责人：刘旺 具体任务： 1、负责横幅的申请和制作 2、海报的制作 3、负责咨询老师卡片的制作 4、负责宣传单的制作 ㈤、负责部门：心研部 负责人：罗智华 具体任务：
1、负责制作个人气质测试、性格测试和人际关系测试等方面的测试表 2、了解更多关于个人气质、性格和人际关系等方面的心理知识 3、了解更多个人心理特征制定对未来职业的规划方面的心理知识 ㈥、负责部门：外联部 负责人：杨亚宇 具体任务： 1、协调宣传部做好前期工作 2、安排人员进行现场咨询 ㈦、负责部门：编辑部 负责人：柏明霞 具体任务： 1、安排人员对此活动进行拍照 2、安排人员对活动进行记录 二、咨询现场当日流程 1、8：00 所有无课的心协成员在心协办公室集合 2、8：00~9：00 现场布置 ①在状元楼前坪靠宿舍楼前的空地上，横向摆放八张办公桌，桌子的两侧均摆放八条椅子，在每张桌子上摆放咨询老师的姓名，另一张摆上“心理咨询点”；两张桌子共用一把遮阳伞；在桌子的旁边用画架画板摆出七位心理老师的简介，在“心理测试点”旁边摆一个测
创业大赛活动策划书
创业大赛活动策划书 一、活动主题 激情创造梦想，创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位：学工处、就业办 五、策划承办单位：院学生会、“xxx”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长： 副组长： 成员： 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛
者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式 1、报名阶段：*月8日至*月1*日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛：*月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛：*月*日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 *、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)
红色之旅活动方案
感知红色胜利，传承民族精神 -------革命圣地胜利行活动方案 为深入贯彻党的教育方针，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，充分发挥地区红色文化资源的优势，深化青少年文化行动，教育广大青少年在新的历史时期，继承革命传统，弘扬时代精神，促进青少年全面发展，罗田青少年活动中心决定组织开展“红色之旅”实践活动。 一、活动意义 1.“红色之旅”是贯彻落实党中央、国务院有关精神，加强青少年思想道德建设和新时期爱国主义教育的重要方式。罗田胜利镇有着光荣的革命传统，具有丰富的红色旅游资源，各种纪念胜地闻名遐迩。充分挖掘、利用我县丰富的红色资源，组织青少年参观革命旧址，追寻烈士足迹，开展结队交流，体验革命艰辛。通过寓教于乐，寓教于游，帮助青少年重温我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史，自觉把老一辈革命家所开创的伟大事业继承下来，传播下去，发扬光大。 2. “红色之旅”是丰富青少年课余生活，提高青少年文化素质的有效途径。中国革命史是中国历史的重要组成部分，中国革命斗争遗留的各种纪念物不仅具有丰富的政治意义，也具有丰富的历史内涵和人文价值。组织青少年利用课余时间参加“红色之旅”实践活动，既是青少年接受革命传统教育的过程，也是青少年开拓视野、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。 二、活动主题：感知红色胜利传承民族精神 三：活动对象：活动中心高年级50名学员 四：活动时间：一天 五、活动内容 活动中心结合当地实际，本着“小型分散、就近就便、自愿参加、安全第一”的原则，利用节假日精心组织“红色之旅”。把红色旅游与队日活动、素质训练、体验教育活动相结合；把红色传统游、绿色生态游与现代文明游相结合；把参观活动与思想道德建设相结合；组织广大青少年“重走革命路”、“重温革命事”，举行宣誓仪式、观看传统节目、开展演讲比赛等活动，把深刻的文化教育融入到生动有趣的活动之中，促进青少年的健康成长。 六、活动过程 7:30—9:00：乘车，途中介绍罗田县胜利镇文化概略。 9:00—11:30：参观胜利镇烈士公园。 1．敬献花圈，举行宣誓仪式。 2．参观烈士纪念碑，烈士墓，揽胜亭和革命烈士展览馆。 10:30—11:30：观看胜利皮影戏 11:30—12:30：中餐 12:30—2:30：参观明清老街。 1．参观金凤楼（中共罗田第一个党支部和1947年9月刘邓大军第六纵队司令部）。
【校园活动策划书】学雷锋大型心理咨询与测量活动策划书
学雷锋大型心理咨询与测量活动策划书一．活动目的： 随着新年钟声的奏响，我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步，我们开始了新的征程，开始了新的挑战。3月5日是雷锋纪念日，全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮，我们协会将联手院心理 二．活动主题: 乐于助人从心解惑 三．主办单位：湖南人科技学院社团联合会 四．策划、承办单位：湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会 院心理 五．活动内容：1.现场心理 2.心理知识的宣传与普及 六．活动时间：xx年3月13日9：0012：00 七．活动地点：一食堂门前 八．活动方案：1心理指导老师:李国强，胡小兰，谢四元，苏小七，杨红君 2.负责人：杨帅，陈志军 3.总策划：周晓璐 九．活动主体：全院师生 十．活动所需物品：1.相关心理测量量表，心理测量仪器
2.长凳，长桌 3.展板，会旗 4.宣传单 5.数码相机 十一．活动安排： 1活动前： a.宣传部负责海报绘制与张贴 b.网信部负责网上宣传 c.编辑部负责量表，通讯稿 d.外联兼文娱部负责邀请老师及心理 e.秘书处负责新老会员的通知 f.财务部负责物品采购 g.组织部负责场地申请 2.活动中： a.嘉宾及会员的接待 b.现场摄影 c.心理 d.宣传单的发放
e.信心反馈 3.活动后： a.活动现场卫生打扫 b.活动总结（轮值部长） c.活动资料照片整理与上传信息反馈整理（网信部） d. 海报回收（宣传部） e. 活动通讯稿（编辑部） f.资料存档（秘书处） 十二．注意事项: 1.会员通知时带好会员证 2.准备足够的笔和答题卡 3.场地清洁卫生 十三．活动意义：通过这样一次活动，一方面宣扬了雷锋精神，另一方面也宣传了心理学知识，帮助全院师生解决心理方面的疑惑，这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的知识，重视起心理方面的健康。同时，通知这次的活动，不仅锻炼了全体会干的能力，而且加强了会干之间的团结协作，增进协会的凝聚力！ 组织部周晓路 xx年3月5日
百元创业大赛策划书
东北师范大学“”百元创业大赛策划书主办单位：东北师范大学团委承办单位：大学生创业中心协助 单位： 2010年11月目录（一）东北师范大学生创业 中心简介（二）活动背景（三）活动目的（四）活 动意义一、活动背景及意义??????????????????2 二、外 联概况????????????????????? 4 （一）相关市场分析（二）宣传力度（三）商家利益分析（四）经费预算三、 前期准备??????????????????????6 （一）前期宣传（二）参赛选手创业过程中的影像资料收集工作（三）后期宣传四、活动流程??????????????????????7 （一）活动名称（二）活动时间（三）活动地点（四）参与对象（五）活动流程（六）奖励制度附表：经费预算??????????????????14 评分标准??????????????????15 监督机制??????????????????17 一、活动背景及意义（一）东北师范大学大学生创业中心简介大学生创业中心是 校团委直属的学生组织，是团市委的重点创业基地。在省领导 和校领导的关怀下，发起并成立了吉林省大学生创业联合会， 本中心当选联合会主席单位。中心设总务办公室、项目办公室、活动办公室、宣传办公室，创业研习办公室。五个办公室 分别执掌不同工作，相互协作，本着“勤奋创新、坦诚协作”的 理念，始终践行校领导对我校“本部创新、净月创业”的文化定位，大力弘扬创业精神，带领广大同学致力于创业实践活动，
为大学生创业者提供包括创业培训、政策咨询、风险投资的引入等支持，引领优秀的创业团队顺利走进成功的殿堂。大学生创业中心成为精英汇集的地方，追求专业化、高效率，具有科学严谨的管理制度、 积极和谐的组织氛围。各种大型活动旨在提高成员的综合素养、帮助其明确科学合理的职业规划。大学生创业中心期待您的加盟！（二）活动背景在当今中国经济高速发展的时代背景下，就业已经成为一个关系国民生计的严峻话题。作为在校大学生的我们，面对机遇的同时，更面对了挑战。一方面，国家未来的经济发展离不开我们的积极参与；另一方面，中国庞大的毕业生队伍让我们面临“毕业即失业”的尴尬局势。可以预见，未来巨大的就业压力，让我们不得不思考通往成功的另外途径，大学生自主创业无疑成为解决就业问题的关键环节。大学生自主创业不仅可以缓解国民就业压力，更能激发大学生创业热情，提高创业能力，使自身素质和社会适应能力得到全面提高。（三）活动目的通过举办大学生百元创业大赛，引导大学生自觉培养出创业创新意识，努力提高创业能力。百元创业大赛不仅让在校大学生学习理财知识，还让同学们体会创业的辛酸和困难，以及收获的喜悦，同时提高同学们的各种应变能力，提供给同学们一个理论和实践相结合的平台。总体来说，培养大学生创新思维，增强自身活力，丰富课余生活，使大学生更好的理解学习知识，并通过创业实践加以巩固，
创新创业大赛策划书
创新创业大赛策划书 前言 自2007年团中央、全国学联在全国范围内启动实施“青年马克思主义者培养工程”以来，按照团中央的统一部署，我省各级团组织把大学生骨干作为重点培养对象，以“大学生骨干培养学校”为依托，开展了形式多样、各具特色的培养工作。根据《关于印发《大学生骨干培养学校工作实施细则》的通知》（中青办发[2009]23号）文件要求，大学生骨干培养工作的格局分为全国、省（自治区、直辖市）、高校三级实施。 江西财经职业学院“财院之星”第八期大学生骨干培养学校由院团委、院学生会主办，设置大学生骨干培养的提升课程，采用理论学习、社会实践、社会观察、红色教育、能力训练、交流研讨等培养方式，以院学生会各部门、系学生会新成员骨干和在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生为培养对象，培养人数为150人。学校成立校务管理领导小组和培训基地管理委员会，负责日常教学管理，培训基地办公室设在江西财经职业学院学生会。 江西财经职业学院“大学生骨干培养班”作为“青年马克思主义
培养工程”的重要组成部分，是我院深入贯彻上级团组织有关精神、全面落实学院党委思想育人中心工作，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的具体举措，同时也是我院推进创新人才培养和课程教学模式改革的有力支撑。迄今为止已成功举办了七期，共培养了八百多名具有政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力的优秀大学生骨干。 二、活动主题： （梦开始的地方）大学生创新创业大赛 三、活动时间： 3月15日——5月10日 四、活动对象： 我院大一，大二在校学生。 五、活动目的： 为贯彻落实学院创业服务工作要求，全面推进我院大学生素质教育工作的进程，努力培养我院学生的创新意识和创业精神，激发学生勤奋学习、勇于创新、独立创业、奋发成才的主动性和积极性，提高学生的创新、创业能力和实践能力，促进我院学生就业创业行动全面广泛的开展。 六、活动宣传：
小学心理咨询计划
小学心理咨询计划 一、指导思想： 开展小学心理健康教育工作是当前小学教育的一个重要方面，本学期，我校将坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，通过各种途径认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。并希望通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。具体制定计划如下： 二、具体目标 一、培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯；具有坚忍不拔的意志品质；自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素质的人才。 二、通过心理健康教育，帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐；矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。 三、通过心理健康教育，引导学生认请自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性，追求高质量、高效率的生活。 各年级具体目标： 低年组：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣；与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。
中年级：培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。 高年级：帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度。 三、主要工作 （一）加强教师队伍建设，提高自身素质 1、组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。 2、继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。 （二）认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。 1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。（心理咨询室每周一、三、四下午4点到5点开放） 2、班级黑板报刊出一期“心理健康”教育专题。 3、设立“知心姐姐”信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。 4、每学期对学生进行两次心理辅导知识讲座。 5、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。 6、积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用班会进行
创新创业大赛策划书
创新创业大赛策划书 一、活动背景 在自主产权高度重视的今天，菏泽学院为进一步推动学院创新创业人工作的发展，实现中国以及中华民族 伟大复兴，同时营造学校积极创新创业的向上分为，引 导和帮助学生树立创新意识，培养创新能力，锻造创业 精神，同时也为了参加全国大学生创新创业大赛，选拔 优秀项目和团队打下牢固的基础，决定举办菏泽学院大 学生创新创业大赛。 二、活动目的： 让更多的同学通过参与活动来，展现自己的想法，发挥自己的创意。同时此次活动也是为了能够更好地帮 助菏泽学院广大同学树立正确的人生观、学习观、成才 观，确立正确的奋斗目标，拓展在校大学生的知识面， 提高当代大学生的综合素质，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力，丰富同学们的课余生活，提供实践、 交流和学习的平台，同时通过培训选手撰写创业项目计 划书，让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能 和热情，鼓励广大大学生积极参与自主创新，投身创业 实践，帮助广大毕业生进一步了解形势，把握政策，感 受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注
和支持，提升大学生的就业能力和创业素质，增强大学 生就业创业的信心，引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。同时也是为了 培养广大同学对创新创业的热情，让全校积极的投入到 创新创业的活动中来。 三、活动主题：创新自强自主中国梦 四、主办单位 承办单位：菏泽学院助学联合委员会 协办单位： 支持单位 活动对象及方式： 参与对象：全校学生 参与方式：团体，每个学院1-2队，每队4-7人 五、活动时间 报名时间：2018年11月5日至11月6日 培训时间：2018年11月15日晚 初赛作品上交时间：2018年11月22、23日 决赛时间：2018年11月25—11月26日 六、活动地点： 培训地点：锦苑餐厅4楼 初赛作品审批地点：锦苑餐厅4楼助联办公室 七、活动流程：
大学生创业大赛活动策划书详细方案
大学生创业大赛活动策划书详细方案
大学生创业大赛活动策划书详细方案 一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛 二、活动时间：5月4日——5月23日 三、活动目的： 本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。 四、活动布置： 主办：校团委学生科协 承办：商学院（待议） 协办：活动赞助商家 五、活动形式： 海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日） 第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）
六、活动具体内容: （一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8） 1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。 宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。 具体实现：A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。 B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。 C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。 D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。 E、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。 F、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。 2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学
10.10大型心理咨询活动策划书
重庆科技学院“ 10.10”大型现场心理咨询活动 划 书 主办单位：重庆科技学院学生工作部、校团委重庆科技学院大学生心理健康教育与咨询中心 协办单位：重庆精神卫生中心承办单位：重庆科技学院校学生会心理部
活动背景 世界精神卫生日，是世界心理卫生联盟倡议的节日，定为每年的10月10日。从1992年至今的十多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效的精神疾病知识，消除公众的偏见。并结合现实情况和精神卫生的需要，确定每年的活动主题，今年世界精神卫生日的主题是：“沟通理解关爱心理和谐健康”。为了宣传世界精神卫生日，普及精神卫生知识和对精神疾病的认识，活动的开展十分必要。 大学生的心理健康越来越受到社会的关注。在大学生群体中的确存在许许多多的心理问题和困惑无处倾诉、找不到解决办法。 现在又正值新生入学不久，对于学习、未来等都有很多困惑。 现场心理咨询活动已在我校新校区成功举办十一届，产生了很好的效果。因而这次特面向全校师生开展大型现场心理咨询活动。 二、活动目的 1 .为同学们提供倾诉心理困惑、寻求解惑方法的渠道，帮助同学们解答关于人际关系、学习、情绪、情感、求职就业等各方面 的困惑。 2 .加强同学们对世界精神卫生日的认识，宣传精神卫生知识，让同学们认识心理健康的重要性。
三、活动对象 重庆科技学院全体学生 四、活动时间、地点 时间：2011 年10 月11 日14：00-17 ：00 地点：第一教学大楼大厅 五、活动内容 1．重庆精神卫生中心的专家、校心理健康教育与咨询中心老师与重师心理专业的实习老师20 余人将参与此次现场心理咨询活动，倾情为同学提供服务，同学们可就自己的人际关系、学习、情绪、情感、求职就业等困惑烦恼进行咨询 2．各院系心理之家活动室是三级心理之家建设的重要组成部分，此次活动咨询现场将用展板宣传每个心理之家活动室 3．为帮助同学们更加了解、认识自己的性格气质类型、职业价值观等，将提供心理测评量表供同学测量，并有老师对测评结果进行分析评价 六、活动流程 一）活动前期 1．制作宣传海报，每个组团各粘贴一张，共六张 2．学校电子公告板公示此次活动 3 .制作及悬挂宣传横幅:
在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知—范
在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活 动的通知—范 以下是为大家整理的在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知—范的相关范文，本文关键词为教育,活动,通知,范,读书,爱国主义,学生,中,开展,红色之，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在公告通知中查看更多范文。 各中小学：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20XX-20XX年全国红色旅游发展规划纲要》精神，加强对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育，提高青少年思想道德素质，经中宣部批准，全国青少年爱国主义教育读书活动组委会决定组织以“红色之旅”为主题的第十三届全国青少年爱国主义读书教育活动，即全国青少年“红色之旅”读书教育活动。为使该活动在我县更加广泛深入地开展，现将有关事项通知如下：一、目的意义发展红色旅游，深入开展爱国主义和革命传统教育是党中央做出的一项重大部署，是推进革命传统教育、弘扬伟大民族精神、促进思想道德建设
的一项德政工程、民心工程、文化工程，是加强和改进青少年思想道德建设的重要载体和途径。把“红色之旅”确定为第十三届青少年爱国主义读书教育活动的主题，意义重大。我们要充分认识开展“红色之旅”青少年爱国主义读书教育活动的重要性、必要性，把这项活动摆上议事日程，精心组织，认真实施，努力为培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的新一代接班人。二、活动开展本届“红色之旅”读书教育活动时间安排为：20XX年12月至20XX年2月，为宣传动员、组织报名阶段；20XX年3月至5月，为组织读书、开展活动阶段；20XX年6月至7月，为评比推荐先进典型、总结表彰阶段。为配合开展这次读书教育活动，全国组委会编辑出版了《红色之旅》四种版本的读本，作为活动的主要用书，提供给广大中小学生阅读使用。小学低年级、小学高年级、初中生三种版本均为4.9元/册，高中生版本为5.9元/册。学生自愿征订该书，各中小学要做好该书的征订发行和读书征文竞赛的组织工作。各学校于3月1日前将读本征订数上报县教育局基教股（电话：xxxxxxx）。小学低年级学生要以读书和听老师辅导讲解为主，了解读本内容，同时开展适合其年龄特点的小游戏或小竞赛。小学中高年级学生和中学生在认真读书的基础上，积极参加学校组织的各项活动，并结合个人体会写一篇作文，通过老师讲评和同学间的交流，进一步深化读书活动的成果。三、评比表彰在认真读书和参加活动的基础上，由学校根据学生的一贯表现，按参加人数2%的比例，评比在读书活动中表现突出的、品学兼优的学生，填写推荐表。学校教师对学生的作文进行评审，按2%的比例选出优秀作
心理咨询活动策划
奥龙社区青春期心理咨询活动方案 活动时间：xxx-xxx 活动地点：奥龙社区小区内 活动主题：家长们真的懂孩子吗？教家长看懂青春期孩子的一言一行 活动目的： ①此活动为公益类活动，现在青少年面对各种学习和生活上的压力，而孩子又不善自我调节，就容易出现各种心理问题，此次特别邀请资深心理研究讲师，针对小区内青春期学生孩子日常表现出来的诸如沉默、叛逆、孤僻等行为做出深层次的解读，基于科学专业的理论及实践经验，帮助家长们解读青春期孩子行为背后的心理，并做出发展性、预防性的心理健康教育，以预防、疏导为主，干预治疗为辅。 一对一针对指导，同时让其他家长孩子有所借鉴。 ②征集小区居民信息，引导关注社区公众号，方便小区居民日常事务的查询办理。 活动人员：小区内家长和孩子，两人为一组或单独父母均可，报名参加。 活动要求： ①家长需关注社区公众号完成报名参加。 ②家长需提供孩子的基本资料，提前准备好要咨询的问题，并提供典型案例。 ③心理调节需要逐步进行，家长完成咨询后需持续在公众号或助理微信内反馈实际效果，督促进行针对调整。 活动准备及流程 所需物料： 活动预热海报若干张、 活动场地（最好是室内）、 当天需要桌子数张、 凳子数张、 易拉宝数个（展示活动内容、公众号和参加流程）、 记录用笔、纸张、 适量的饮用水、 活动当天宣传页若干张、 报名签到单 电脑、投影仪或黑板、粉笔 流程： 1、预热： ①微信公众号内提前5-7天写好活动文章和线上报名入口，做好流程承接准备，后续连续发文拍照烘托活动氛围； ②提前3-5天小区内开始活动预热报名（提供姓名电话和具体问题）： 将预热海报易拉宝张贴在小区内醒目位置（公示牌、电梯口、大厅内）； 小区内设置报名台，设立线下报名渠道，引导关注公众号； 将报名信息在小区内部群展示，给出报名链接，引导报名； 2、活动当天内容： ①7点30分工作人员在小区内集合，讲场地布置完毕； ②8点-8点30分电话和短信形式提醒报名用户参加；
创业大赛活动策划书范文参考
创业大赛活动策划书范文参考 活动背景：为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下： 一、活动主题 激情创造梦想，创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位：学工处、就业办
五、策划承办单位：院学生会、麦浪创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长：胡宗惠 副组长：许婷、陆世军、万怀钰、孙翔 成员：张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇 2、大赛决赛评委 胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄 七、活动内容 (一)参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式 1、报名阶段：*月8日至*月1*日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
小学党支部红色之旅活动方案
xx小学党支部“红色之旅”活动方案 一、活动主题 “重走革命路永葆先进性”----红色之旅 二、活动目的 1.重走革命路，重温革命史，学习革命先烈，激励全体党员教师“创先争优”的学习参与热情。 2.红色基地教育。组织党员干部赴临泽周边红色教育基地参观学习，回顾党的历史，重温入党誓词，进行爱国主义和革命传统教育。 3.开展党史有奖知识竞赛。在临泽西路军战斗之地进行党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热情。 三、活动概况 1.时间：2018年6月上旬，时间一天 2.地点：临泽及临泽周边红色教育基地 3.参与：xx小学全体党员教师(22人) 4.主办：xx小学党支部 四、活动设想 整个活动由三大部分大部分组成： 1.参观学习先烈事迹，缅怀革命前辈的峥嵘岁月。主要参观梨园口战役纪念馆、汪家墩战斗遗址、肃南县石窝会议纪念馆、三道柳沟战斗遗址等。 2.组织党员重温入党宣誓，激发党员的荣誉感和责任感。
3.在参观途中组织有奖答题活动，题目分为“创先争优”知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。 五、活动要求及准备 1.以党小组为单位组织全体党员教师积极参与此项活动。党小组组长和党员要高度重视，做好活动的前期准备工作。 2.党支部和学校总务处要切实做好活动的前期准备工作，合理安排人员和行程，做好后勤服务工作。 3.做好活动的组织和管理，搞好安全教育，讲究效率。及时做好宣传工作：如横幅制作，摄影和奖品的发放。做好通讯报道。 具体行程及经费预算 1.行程安排 上午8：00 梨园口战役纪念馆（原中国工农红军西路军临泽烈士陵园）。包车前行。 上午10:00 汪家墩战斗遗址（倪家营汪家墩） 下午 1:30 肃南县石窝会议纪念馆（肃南县城） 下午 4:00 三道柳沟战斗遗址（临泽县新华镇新柳村） 2.经费预算 本次活动(含车费、餐费、活动场地费及宣传等费用)预计每人xxx元计算，估计需要经费xxx元人民币。 六、活动应急预案 为了防范活动过程中出现事故，争取在第一时间调动一切力量解决意外情况，特制定下列应急预案（本预案适用于参加活动的全体成