我国体育经济发展现状及对策分析

我国体育经济发展现状及对策分析
我国体育经济发展现状及对策分析

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我国体育经济发展现状及对策分析

作者:肖俊

来源:《消费导刊·理论版》2008年第13期

[摘要]文章通过对中国体育经济非均衡发展的现状及成因的分析,提出了非均衡体育经济如何在特定基础上完善的几点建议。指出:中国体育经济只有在宏观调控的指导下,健全市场经济,完善经济政策,才能走出一条健康的体育经济发展道路。

[关键词]非均衡体育经济宏观调控

作者简介:肖俊(1978-),男,在读硕士,从事体育经济与管理研究。

一、我国体育经济发展现状

由于我国社会经济结构调整以及体育发展的体制因素等,我国体育经济核心产业大多不具有独立经济实体或企业的特征。仅就职业竞赛俱乐部而言中国参加职业联赛的各俱乐部大致可分为两类:一是联办合作型,即由地方体育行政部门或项目协会与企业联合组建俱乐部。二是联办股份型,即由地方体育行政部门或项目协会与一个或几个企业,按合同规定的投资比例出资,组建按股份分红的股份型俱乐部。从俱乐部的构成要素来看,一般是地方政府体育行政部门或体育项目协会提供人力资源企业注入资金运作。在这一结构中,“俱乐部的产权、管理权、经营权界定不够清晰,加之对有形资产、无形资产和人力、财力投入进行资产评估困难。

进入市场后,双方在责任、权利、义务的分配上常常发生矛盾冲突。”冲突中往往是地方政府体育行政部门或运动项目协会控制球队,企业控制资金,各自以手中的权利来维护自身的利益,一旦矛盾激化,就会导致组织解体。在我国现行体育经济的整体运行中,局部存在隐性通货膨胀。即一些体育商品一开始就以较高的价格进入市场,并一直维持高价位,这种通货膨胀从商品价格变动幅度是难以识别的,故称为隐性通货膨胀。这种隐性通货膨胀的长期存在,在较大的范围内导致了需求抑制,阻滞了体育产业经济的良性发展。以较高价格水平进入市场的体育服务商品,有着很大的盈利空间,所以,整个体育产业领域的平均利润水平较高。从理论上讲,这种高平均利润水平,符合资本的性质,有利于吸引资本投入。

但事实却并非如此,由于政府或体育行政管理部门对部分体育产业的垄断经营,使得投资者无法与之竞争,无形中筑成一道壁垒,阻止了社会资本的进入。另外,由于体育产业市场条件不成熟,管理法规与市场体系不健全,投资者普遍处在观望状态不敢贸然进入,至多是投入少量的资本进行尝试。这使得整个体育产业资本容量较小,产业规模无法提升,产生了不利于体育经济可持续发展的“高平均利润与低资本容量并存”的现象【1,2】。因此,目前“中国体

体育课现状的分析及对策

体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,体育课作为现代体育教学的重要环节,它是一个结构复杂、项目繁多的教育系统,它不仅涉及的因素多,而且随意性大,不同的教学环境、教学条件,教学的效果差异很大。 现状:1、教学设施不能充分利用,器材锁在库中难以发挥作用。教学设施、场地器材是学校体育教学得以正常开展的重要保障,同时又是改进教学方法、提高体育课堂质量的有力促进。现在学校没有便捷的库房,有没有专职的体育器材管理人员,致使器材难以在教学中充分利用。比如,我校体育设施齐全,但由于没有专门的体育器材管理人员,而且体育库房也是把器材像堆积杂物一样堆积在其中,教学要用的时候一方面拿不出来,另一方面也离教学场地比较远,致使体操、跳高等大部分内容难以开展,由于这些方面的原因学生练习兴趣难以调动,造成课堂练习密度不够,运动量小,尽管体育教师费尽心机,想方设法采取一些新颖的教学手段,但巧妇难为无米之炊,教学效果难以令人满意。 2、教学内容单一,课堂模式陈旧。随着中小学课程改革的不断深入,体育课向着课程目标的科学化、教学内容多样化、课内课外一体化的方向发展。教学内容和教学方法选择的好坏直接影响学生上课的积极性和课堂教学的质量。从目前教学的实际情况来看,课堂的前二十分钟是由老师严格来控制的,内容比较充实,花样变化也比较多,学生的练习效果也比较好。但后二十分钟,每个老师的手中只有两个篮球、一个排球、一个足球,这是很难满足学生各种兴趣爱好的,特别是对女同学的练习更是难以保证。尽管我们也想让学生满足个人的兴趣爱好,但没有器材,我们对此深感力不从心,也很茫然,学生学得又很泛味,也就只能把上体育课的后半段当成一种应付,起不到让学生终身拥有一种锻炼身体项目的目的。 3、体育课成绩评价方法单一。新的《体育课程标准》是以目标统领内容,目标上没有具体的教学内容,这就使体育教师对新教材的认识、理解、运用有了一定的难度,对新课标下学生体育成绩的评价难以定论。我们对学生的测验仍然采用100米、800米、立定跳远、推铅球的得分来评价学生的成绩,勿视了学生的个体差异和个性差异,造成只重结果轻过程,扼杀了学生锻炼的积极性,也与素质教育的新理念格格不入。 建议与对策:1、学校和年级部加强对体育教学和体育活动的管理与指导,切实保证学生体育锻炼有一定的运动量和运动强度。 2、希望学校修建便捷的体育器材库房,体育器材有专人来管理,使体育器材充分发挥其作用。 3、关心关爱体育教师,多让体育教师走出去进行观摩和学习,多开展一些优质课的评选活动等,多渠道、多层次地提高体育教师的业务能力和教学水平。 4、改善体育教师待遇,提高体育教师的工作积极性。体育工作相对辛苦,学校采取一定的倾斜政策来调动体育教师的积极性是十分必要的。评优、评先要重视体育教学工作的成效;年终考核要考虑到体育学科的的特殊性。对于贡献大、能力强、素质全面的体育教师要在不同的场合给予表扬和肯定,使体育教师能够自觉地提高自己的思想道德素质和业务水平,为学校体育工作多做贡献。 早操、课间操现状分析及对策 早操、课间操是学校日常活动的重要内容之一,它可以反映一个学校的常规管理和精神面貌;早操、课间操是学生锻炼身体增强体质的有力保障;它对学生良好习惯的养成和意志的培养以及促进学生的身心健康有着不可替代的作用。从学生锻炼身体的角度来说,早操、课间操只有做得规范到位,它才能达到锻炼身体的目的,只有规范到位了,才能充分发挥课间操的功能;早操、课间操是学生在一天的学习过程的一个疏解,缓解调整的过程,它的目的是减少学习疲劳,进一步提高学习效率。从对学生行为规范教育的角度来说,两操出操的快静齐、跑操和做操的整齐划一、集结规范等等,这无疑在培养着学生的良好行为习惯。 现在我校的早操、课间操的质量很不尽人意。

我国文化产业发展现状分析范文

中国文化产业发展现状分析我国是具有五千年历史的文明古国,具有深厚的历史资源,丰富的景观资源。但在文化产业方面,中国与西方发达国家却存在着一定的差距。西方主要发达国家中的英国、法国、德国、澳大利亚以及亚洲的日本、韩国等国,都把文化产业放在优先发展的地位,纷纷制定了符合本国国情的扶持文化发展的文化政策。在西方发达国家中,文化产业占据着重要地位,西方文化在世界上形成了一种强势文化,构成了对世界的控制力量。最具代表性的应属美国的文化产业。美国政府实行文化全球化战略,形成了一种文化巨无霸,从各个方面构成了一种强势文化和话语霸权而对当代社会产生了深刻影响。在这种国际环境下发展文化产业已经成为各个国家的重中之重。 中国文化产业发展取得的成就 虽然在上个世纪七八十年代中国的文化产业有所发展,但真正得到重视、得到快速发展应是在21世纪。而且一些重要的文化政策法规也是在新的世纪颁布的。2000年,在十五届五中全会上,我国第一次在中央正式文件中使用了“文化产业”这一概念,具有重要的意义。在以后的重要会议内容中政府都会提到文化产业,并把它上升为一种国策。正是在这种大环境下,中国的文化产业得到了飞速的发展,取得了显著的成就。

首先就各个城市来说。中国历史悠久,地大物博,56个民族共同创造了辉煌璀璨的中华文化。但由于各个地方的民族风情、地理情况、历史资源等方面存在很大的不同,所以在发展文化产业方面,各个城市都在发挥自己的优势,发展具有自己地方特色的文化产业。 四川是一个自然资源大省,充分利用自然资源,促进文化旅游产业。如四川的宜宾市在由亚太旅游联合会、中国生态学会旅游专业委员会和中华民族文化促进会旅游文化研究中心联合主办的2008中国文化生态旅游高峰论坛上被评选为“中国最佳文化生态旅游城市”。宜宾市有世界级风景名胜区2处、国家“aaaa”级风景名胜区4处、国家级风景名胜区2处、省级风景名胜区5处,省级湿地公园2处。 再如山东的临沂,众所周知,临沂是革命老区,具有丰富的历史文化资源,所以在发展文化产业方面,临沂市政府就在一点上大做文章,发展红色旅游。临沂市红色文化资源丰富,这里诞生了与井岗山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一脉相承的沂蒙精神。近年来临沂市先后将孟良崮战役纪念地、沂蒙山小调诞生地、山东省政府旧址等36处红色旅游景点命名为沂蒙精神教育基地,并对全市100多处红色景点进行了重新整合规划,使全市红色景点形成完整统一的旅游网。临沂市主打沂蒙品牌的产品现在已达到600多个,涉及食品、工艺品、文化用品、旅游

我国体育产业发展的现状分析与展望

我国体育产业发展的现状分析与展望 陈林祥,罗普磷 摘要:随着我国社会主义市场经济体制的建立和体育改革的不断深化,体育产业的发展经历了三个不同的历史时期,逐步走上正确的发展轨道。由于我国经济持续、快速发展,居民收入的提高,体育产业有着巨大的市场需求。同时,我国政府对体育产业提供了大量的优惠政策,体育产业将逐渐成为我国国民经济发展中的一个新的增长点,具有广阔的发展前景。 关键词:体育产业;现状;市场需求 中图分类号:G80-05 文献标识码:A An Analysis of Present Situation of and Expectation on the Development of China Sports Industry CHEN Lin-xiang,LUO Pu-Lin (Wuhlan Physical Education In stitute,430079) Adstract:With the establishment of socialist market econom y in Chin aduring the reform of economic system,the development of sports in Chi na has gone through three different historical phases and has come in o the right d evelopment track gradually, Within the

period of the rapid growth,people's income su bstantially increase,creat a big market demand for sport industry,the go ve rnment of china also gives many preferential policies to sport industry.in orde r to its development,Sports industry, a new and expanding industry in China,will gradually become a new increasing point in national economy of china amd will has broad developmenf pro spe cts. Key words:Sports industry;present situation;market demand 随着社会主义市场经济体制的不断完善,国民经济的快速发展和体育产业结构的不断调整,1992年,中共中央、国务院《关于加快发展第三产业的决定》明确地把体育列为第三产业的第三个层次。1996年,中国八届全国人民代表大会第四次会议通过《国民经济和社会发展“ 九五”规划和2010年远景目标纲要》进一步明确指出:“体育要走社会化、产业化发展的道路”。为此,国家体育总局也制定了《1995年至2010年我国体育产业发展纲要》,使中国体育产业得到了快速的发展,中国的体育也正在由原有的事业福利型向产业公益型转变,体育产业作为中国新兴的朝阳产业,正在逐渐成为中国经济发展的新的增长点。 1我国体育产业发展的现状分析 长期以来,我国一直把体育当做社会主义的一项福利事业来认识,体育与文化、教育、卫生等都属于上层建筑的范畴,受国家经济发展水平所制约,体育的发展主要依靠国家财政拨款,而对于体育本身的经济功能,即:体育的产业性质缺乏足够的认识。随着中国改革开放步伐的不断加快,体育与国际间的交往日益频繁,人们对体育的产业性质得以重新认识,“体育产业”一词也就随着人们对体育的产业性质认识的不断深化而应运而生。从产业划分角度来看,体育产业原本是以体育服务为主要劳务产品的产业,属于第三产业的范围。但是,从世界各国体育产业发展的趋势来看,第一产业、第二产业和第三产业之间往往是相互交叉、相互渗透的,很难对各产业

中国体育产业发展态势

中国体育产业发展态势 十九大报告提出:“广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设”、“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志”、“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新型发展”。 2018“两会”政府工作报告指出:深入推进体育改革、增加体育产品和服务供给、提升体育健康服务水平,最终使体育成为健康生活方式的一部分,从而促进全民健身、竞技体育和体育产业的发展。

中国体育产业发展态势 ?中国体育产业发展特征:发展空间大、发展速度快、产业结构快速调整、产业融合发展。 ?产业融合发展:体育与文化、旅游等产业呈现融合发展趋势。 ?体育文化发展:群众体育、竞技体育、青少年体育、体育赛事、体育场馆等发展迅速,不断完善面向大众的体育健身服务体系。 ?体育旅游发展:中国连续多年保持世界第一大出境旅游客源国和全球第四大入境旅游接待国地位; 旅游业将向高品质和全域化发展,逐渐涌现多个体育小镇、综合体育公园、休闲旅游场所等体育旅游目的地及高端体育赛事游等体育旅游产品。

中国体育产业发展态势

关于广东

广州概貌 广州是一线城市,是广东省省会、副省级市、国家 中心城市、超大城市、国际大都市、国际商贸中心、国 际综合交通枢纽、国家综合性门户城市,是粤港澳大湾 区、泛珠江三角洲经济区的核心城市以及一带一路的枢 纽城市。 广州具有优秀的体育基础及深厚的旅游文化基础。广 州自2010年举办第16届亚洲运动会以来,体育产业发展 形势良好,体育服务业和体育制造业加快发展,竞赛表 演业、健身服务业、体育用品业、体育彩票为主的体育 产业结构初步形成,产业发展规模扩大。

农村小学体育课的现状及对策

农村小学体育课的现状及对策 松桃县大兴镇大兴完小:杨牛章论文关键词:农村小学体育课;现状、措施及对策 论文摘要:做为一名小学体育教师,工作十几年,感触颇多。学校体育是素质教育的重要组成部分,肩负着提高学生身体素质,增强学生体制,养成锻炼身体的良好习惯,培养健康、合格人才的重任。长久以来,农村学校体育特别是边远的山区农村学校始终是学校教育的薄弱环节。涉及到人的体育意识、物质基础、师资数量和质量,地区差异和传统习惯等一系列问题。我在农村从事体育教学工作已经10多年了。农村小学体育的确令人担忧,就我镇及周边乡镇的几所小学体育课情况,现予以整理, 一、缺少专业体育教师 由于师资配备不足,体育教师不齐不强,量少质差。而目前农村小学体育教师大多都是其他科目的兼职教师,不具备专业的知识和技能,这难免在上体育课时,课前无准备,无教案,无教学过程,课堂枯燥无味,力不从心,捉襟见肘。学生活动形式单一,有的是立正、稍息、解散,有的是叫学生胡乱跑一圈就解散了…….根本达不到“体能锻炼的要求”,偏离了课程标准。甚至老师就连最基本的队形、步法、简单的技能技巧都无法传授,训练。就是集一下队,不到5分钟就解散了,学生就放任自流。导致体育课无法正常进行,而且多数学校的老师都把体育课上成语文数学课,都被挤占了,都用来上语文或数学了,甚至有的学校都是让老年教师不能担任语文数学的及新上上岗的教师

去担任体育课。就拿我校来说,现有教师42名,在校学生628多人,仅有一名专业体育教师,还兼其他科目任课老师。要上好体育,从何谈起?那么,体育课上让学生打打篮球、自由玩玩、捉捉迷藏等就是很自然的了。但由于学校领导对体育课上好上坏一个样;上与不上一个样的态度,只要学生不出安全问题就是了,随之上课散漫,目无章法。淡化了学生对身体、心理健康的观点,也损害了学生的健康成长。 4.学校教学管理的缺失 由于学校条件落后,教学设备设施不全。一些学校的领导对开展体育课教学工作认识不足,对体育课和体育活动漠不关心,只抓升学率,无视学生体育活动和身体健康状况。在课程管理上缺少对体育课的常规督导,缺少对学生体质的量化测评与管理。除此之外,缺乏对现有体育教师的培训,各类学校体育设施、场地的严重缺乏等也是体育课堂活动化的重要原因。 2、校领导只对文化课感兴趣,体育课可有可无。从现实看来一些学校的领导对开展体育课教学工作认识不足,对体育课和体育活动漠不关心,只抓升学率,无视学生体育活动和身体健康状况。就连国家规定的大课间和眼保健操大多数学校都没有落实到位。就更别说体育课和特长生的培养了。有些学校对体育教师的考评没有方案,有的也不全面标准。重智育轻体育,重语文数学轻其他科目。智育过硬,但体育落空,依然存在老的观念思想,只要语文数学就够了,语文数学考好了,老师就有教学奖了,而体育教师只能随学校随意而定。 4、学生对体育课不了解是些什么内容了,积极性就不高。有很

体育场馆行业现状及发展趋势分析

中国体育场馆行业现状调研分析及发展趋势预测报告(2016版) 报告编号:

行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容: 一份专业的行业研究报告,注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告,可以完成对行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。 中国产业调研网https://www.360docs.net/doc/f8983580.html,基于多年来对客户需求的深入了解,全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景,注重信息的时效性,从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

一、基本信息 报告名称:中国体育场馆行业现状调研分析及发展趋势预测报告(2016版) 报告编号:1822210←咨询时,请说明此编号。 优惠价:¥7200 元可开具增值税专用发票 咨询电话:4006-128-668、、66182099传真: Email: 网上阅读: 温馨提示:如需英文、日文等其他语言版本,请与我们联系。 二、内容介绍 体育场馆的产业属性是由它在国民经济和社会发展中的地位与作用决定的。在198 5年制定的三次产业划分标准中,体育产业被置于第三产业的第四层次,构成卫生、体育和社会福利业,体育产业没有次级分类,对体育的描述是“包括组织和举办的各种室内、外体育活动以及对进行这些活动的场所和设施的管理。”在为数不多的文字中阐明了体育场馆的产业地位,但并没有引起体育管理部门和理论研究工作者的足够重视。 2003年,国家统计局制定了新的三次产业分类标准,体育产业在新的《国民经济行业分类》(GB/T4754—2002)大类中独立存在,地位得到明显提升,并对体育产业小类所包括的各种产品生产或劳务(服务)活动的范围进行了详细的说明和解释。对体育场馆所包含的产业内容也作了规定,包括体育系统内部的管理活动和对外经营管理活动(不包括投资建设活动)。体育场馆成为衡量我国体育产业发展水平的一个重要指标,为我国体育场馆今后的发展定位和服务方向提供了政策依据。 体育产业在国民经济行业分类中的内容 据中国产业调研网发布的中国体育场馆行业现状调研分析及发展趋势预测报告(20 16版)显示,随着社会经济的不断发展和人民生活水平的逐步提高,人们的物质生活日益改善,精神生活领域在不断拓宽,大量的闲暇时间和剩余的金钱使人们开始追求更高层次的精神生活。体育集健身、娱乐、时尚为一体,逐渐成为人们消费的热点,各种体育活动极大地丰富了人们的精神生活。体育场馆作为休闲产业的重要组成部分,对于满足人们的休闲需求具有举足轻重的作用。国内学者鲍明晓说,时至21世纪,体育产业已经成为我国国民经济发展的一个新的经济增长点,而体育场馆是人们从事体育活动的

我国体育经济发展论文

我国体育经济发展论文 [摘要]与发达国家相比,当前我国体育产业的发展仅处于胚胎期,全国体育部门收入的自给率不到体育事业支出的一半,体育产业创增加值约占我国总体的0. 5%, 与发达国家的5%的占据比例相差其远。文章指出了我国体育经济发展的障碍因素,提出了我国的体育产业向国际化方向发展的基本对策。 [关键词]体育经济发展障碍出路 据报道,U前全球体育产业的年产值达到4500多亿美元,并且以每年接近20%的速度在增长。在一些发达国家体育产业已成为国民经济的支柱产业。1990 年亚运会后,我国就已逐渐将体育全面推向市场,使其市场化、产业化、商业化,并实施适应“两个转变”的体育经济政策。1995年6月,国家体育总局制定了1995-2010年的体育产业发展纲要,纲要指出体育产业发展的訂标是:用15年左右时间逐步建成适合社会主义市场经济体制,符合现代体育运动规律,门类齐全,结构合理,规范发展的体育产业体系;形成以主体产业为基础,多业并举,多种所有制并存,共同发展的产业发展新格局。所有这一切,都促使我国体育经济在随后的十多年里实现了迅猛发展。随着党的富民政策的实施,人们对健康的追求和对拓品质生活的崇尚,特别是2008年北京奥运的成功举办,使得整个中国的体育产业蕴藏着巨大而广阔的市场发展前景。虽然我国u前?可堪称世界体育强国,但与西方发达国家相比,我国的体育产业起步较晚,与这些发达国家间的差距也是显而易见的,我国体育产业的发展与体育事业的蒸蒸日上极不相称。 一、当前我国体育经济的发展障碍 1?体育人口比例相对偏低 据《中国体育报》2001年3月9日的内容显示,我国体育人口比例仅为35%, 略低于韩国的37%,而日本和英、美、澳等国家基本上均为70%以上,加拿大和新西兰则为90%以上。因为我国是农业大国,广大农民至今还无法涉足体育运动,中国的体育人口主要在城镇。近年来,我国体育人口虽保持持续增长,但预计到2010年比例也仅仅是升至40%o 2.体育有效需求的不足

小学体育教学现状存在问题及对策分析

小学体育教学现状存在问 题及对策分析 Newly compiled on November 23, 2020

小学体育教学现状、存在问题及对策分析摘要:小学体育教学对青少年体质健康的发展尤为重要,本文主要阐述了小学体育的现状及存在的问题,并对其作出了具体的分析,给出了相关的建议与对策,以期小学体育教学能得到更好的发展,起到增强青少年体质的重要作用。 关键词:小学体育教学;现状;问题分析;相关对策引言: 近年来,青少年由于缺乏体育锻炼,而出现体质集中下降的现象,引起了教育部门的高度重视,让小学生体育教学成为了讨论的热点,但如今小学生体育教学仍存在许多缺点,不能有效地起到增强学生体质的作用,因此,完善小学生体育教学制度是目前亟待解决的问题。 1、小学体育教学的现状及存在的问题 体育课程内容过于单一 小学生不具备正确认识体育锻炼重要性的能力[1],单以有无兴趣去判定是否参加体育锻炼,而在小学体育课程的内容中,仅仅有最基本的体能训练,如:跑步、跳高、体操、跳绳等,内容较为单一和枯燥,是导致小学生对体育课兴趣下降的主要原因。 小学体育课的课时过少

虽然小学体育教学有较高的开课率,但相对其他学科来说,却占有较少的课程比例。据调查,大多数小学每周仅有3节左右的体育课,而随着年级的增高,课时被其他学科占用的情况也逐渐增加,小学体育课成为了其他课程的替补,可以随意取消,失去了小学体育教学最初的意义。 体育场地受限 许多小学并没有建立足够大的体育场地,而是把资金用于其他方面,没有很好的重视体育场地建设的重要性,导致许多小学的体育课名存实亡,把室外的课程移到室内,将运动变为了书本中的知识,偏重了体育教学的理论性,而忽视了体育教学的实践性[2]。 体育器材不达标 小学中的体育器材没有统一的规定标准,不是过于竞技化,就是太过简陋,例如过高的篮球架、过重的健身器械等,并没有充分地考虑到小学生的生理特点,时常发生安全事故,严重地影响了小学生的生命健康,导致小学生无法参与到实际的运动中去,产生消极和抵触的心理。 体育教师缺乏创新 小学体育课程并不具有较强的理论性,体育教师往往不需要事先备课,因此,许多体育教师都出现了工作态度不端正的情况,仅以完成教学任务为目标,并没有注重课

体育场馆的研究现状

体育场馆的研究现状 摘要:近年来,我国经济继续保持高速增长,人民的生活水平也逐步提高。为了满足人民体育健身、体育活动和比赛的需要,体育健身场所尤其是体育场馆的建设、管理和运营的问题显得尤为重要。本文运用文献资料法对我国体育场馆的研究现状和发展进行综述。 关键词:体育场馆;管理与运营;多功能化;发展

前言 在中国经济快速发展,居民收入不断提高,居民生活水平稳步提升,居民生活娱乐消费升级的宏观背景下,体育产业迎来了“全民体育”时代。作为体育产业发展重心的体育场馆业也顺势得以快速发展,并普遍被认为是发展潜力巨大的朝阳产业。然而,在体育场馆行业快速发展的同时,我国的体育场馆业存在了例如资源不足、利用率低、经营和管理专业性差等问题。因此,本文通过文献综述来探讨体育场馆的发展、现状以及存在的问题。 正文 一、体育场馆的发展概况 1.1体育场馆的基本建设状况 第六次全国体育场地普查结果显示,截至2013年12月31日,我国(不含港澳台地区,包括全国范围内各系统、各行业、各种所有制形式)共有符合第六次全国体育场地普查要求的各类体育场地169.46万个,用地面积39.82亿平方米,建筑面积2.59亿平方米,场地面积19.92亿平方米。其中,室内体育场地16.91万个,场地面积0.62亿平方米;室外体育场地152.55万个,场地面积19.30亿平方米。在全国体育场地中,体育系统管理的体育场地2.43万个,教育系统管理的体育场地66.05万个,军队系统管理的场地5.22万个,其它系统(指除体育系统、教育系统和军队系统外,社会其他各行业/系统所管理的体育场地,以及难以划分管理单位所属系统的体育场地。普查时,由各级人民政府和基层群众性自治组织直接或代为管理的体育场地也划入到其他系统中)管理的场地95.76万个。 以2013年末全国大陆总人口13.61亿人计算,平均每万人拥有体育场地12.45个,人均体育场地面积1.46平方米。对比第五次全国体育场地普查(截至2003年12月31日),全国体育场地数量增加84.45万个,用地面积增加17.32亿平方米,建筑面积增加1.84亿平方米,场地面积增加6.62亿平方米;人均场地面积增加0.43平方米,每万人拥有体育场地数增加5.87个。

我国体育发展的利与弊

我国体育发展的利与弊 纵观新中国成立以来体育发展的历史,我国体育经历了比较曲折的历程。至今,我国体育水平得到相当大的提高。学校体育、社会体育、竞技体育、军事体育、医疗-康复体育和体育赛事这六种主要体育形态也得到了可观的发展。就我们所知,体育促进了我国经济的发展,是对外交流的一个窗口和平台。同时也提高了我国国民的身体素质和心理素质,丰富了人们的生活,极大提高了人们的对生活的满意度。然而体育发展的弊端却是潜在的, 不容忽视。 体育发展的利 1体育促进人的现代化 人的现代化是实现国家现代化的一个重要前提。在我国进行社会主义现代化建设时期,首要的任务是培养能适应现代化建设所需要的现代人。社会主义现代人,应是德、智、体、美、劳全面和谐发展的一代新人,应具有创新和开拓精神;具有现代化的思想品质;具有强健的体质和充沛的精力;具有较强的竞争能力。社会主义现代化的人不仅具有高水平的身体素质,而且具有高水平的精神素质。在促进人的现代化中,体育能够起到独特的作用。它以其特有的方式,对人的现代化思维方式的形成、人的竞争意识和能力、创新精神和拼搏精神的培养起到积极的促进作用。再者,造就现代化人的强健体魄和充沛精力,更是体育的基本任务。体育推动现代经济发展 当代中国社会的发展主流,是以经济建设为中心的社会主义现代化建设,突出特点是改革开放。因此,我国的现代体育事业,应始终坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导,围绕经济建设的中心任务为社会主义现代化服务,并从中谋求体育自身的提高和发展,加强发展体育与社会主义经济的联系,是体育活动的重要内容。 现代体育促进劳动力素质的提高 马克思主义政治经济学认为,在生产力诸要素中,劳动者是起决定作用的要素。提高劳动者的素质,调动劳动者的生产积极性,是提高生产力的最重要的途径。 现代社会随着电子计算机、自动控制、信息等技术的广泛应用,生产过程高度灵活、敏捷、准确、协调地操作,高强度、高效率、快节奏地工作,这就不可避免地给人们的精神和机体带来巨大的负荷。未来的社会是高智能的社会,科学技术发展更加迅速,人们需要不断学习,掌握新知识、新技术、富于开拓精神和创造力,这就要求劳动者有健康的体魄、充沛的体力和精力。另外,随着生产过程的高度自动化、电子化,使人的体力下降;高度精神紧张取代高度肌肉紧张,构成了生产发展的新特点。高度的精神紧张,不仅使人体极易疲劳,而且对心脏机能会产生不良影响。生活节奏快,打乱了人们固有的生活节律,于是出现运动缺乏、肌力衰退。 2开辟新的消费领域和服务市场,活跃经济,促进国民经济的发展 体育不仅直接促进经济的增长和发展,还可以通过多种媒介间接促进经济的增长和发展。体育不仅是一种公益事业,而且也是一种产业。《全民健身计划》的实施和普及,使广大人民群众体育意识、健康意识不断提高,人们从众多的休闲活动中越来越多地趋向于选择体育运动,这必然推动我国群众体育事业的广泛开展。马克思主义政治经济学告诉我们:消费是社会生产过程的一个必要环节,对生产的发展具有重要影响。人们参与锻炼健身、提高智力、观赏娱乐、休闲等为目的的体育活动,接受与体育有关的教育和服务,又可享用各类体育器具器材、体育场地、体育服装、体育专用食品饮料的消费等,这必然会促进社会生产的发展。体育场地的建设和器材设备的制造,甚至成了某些国家的一项主要产业。目前,随着我国人

我国体育经济发展存在的问题及对策研究

我国体育经济发展存在的问题及对策研究 摘要:随着我国经济发展的多元化趋势不断加强,体育经济在近些年来取得快速的发展,成为带动我国经济增长的重要模式之一。但是,当前由于各方面原因,我国体育经济的发展还存在诸多的问题,对其自身的发展造成了诸多的不利影响,进而影响着整个国民经济的健康长期发展,因此必须要通过对相关问题的分析,提出必要的解决措施。 关键词:体育经济;发展;对策研究 在经济社会不断高速发展的背景下,我国体育事业有了较大的进步,其成为带动和促进我国经济增长的重要力量。体育经济的发展涉及多个方面,能否实现体育经济的健康长期发展将直接关系到当前我国经济社会的总体发展水平。目前我国体育经济在发展的过程中还存在缺乏政府部门相关 政策的支持、相关产业发展不完善、缺乏专业化的体育经济发展人才等问题,在很大程度上直接阻碍了我国体育经济的健康长期发展,因此必须要从其存在的问题出发,提出相应的改进建议,以实现我国体育经济的健康长期发展。 1.我国体育经济发展存在的主要问题 1.1 缺乏政府部门相关政策的支持 近年来,我国体育经济的发展取得了一定的成就,但是

其当前的发展仍然面临诸多的问题,政府相关政策的支持不到位是造成我国体育经济发展缓慢的首要问题。一方面,我国体育经济的总量较小,其对国民经济发展的带动作用在短期内难以显现,因此各级政府部门对体育经济发展的重视程度较低,很多地方性的政府将体育经济视为副属性的经济发展模式,并为从根本上给予相关的重视和支持。另一方面,我国各级政府当前仍然以传统产业的发展为重点,对体育经济及相关企业的发展没有给予充足的税收及政策优惠,使得体育经济在发展的过程中没有完善的政策支持,因此其面临的发展压力及问题不断增多。 1.2 相关产业发展不完善 各行业的发展尤其是体育经济的发展都离不开相关产 业的支持。当前,我国体育经济在发展过程中还存在相关产业发展不完善等问题,这在很大程度上阻碍了我国体育经济的健康有序发展。一方面,我国体育经济的发展处于起步阶段,虽然我国国内的需求市场较大,但是由于产业发展政策并未向体育经济的发展进行倾斜,使得体育产业经济的发展显得相对孤立。另一方面,体育经济上下游产业之间的关联度较低,并未形成完善的产业发展链条,因此使其供需失衡、行业内各企业的发展成本高居不下等问题。同时,我国体育产业在发展过程中还没有形成强势的市场品牌,多以代工为主,因此其在市场中的竞争力一直处于较低水平,这在很大

我国体育产业发展的现状及思考

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/f8983580.html, 我国体育产业发展的现状及思考 作者:唐劲松 来源:《企业科技与发展》2018年第11期 【摘要】随着我国综合实力的不断提升,国民的生活质量和生活水平有了较大的改观, 在这样的现实条件之下,公众越来越关注自身的身体健康和精神文化享受,国家也投入了许多人力、物力和财力促进我国基础设施的完善和相关产业的进一步发展,因此,我国的体育产业迎来了自身发展的繁荣期。作为国民经济中的重要组成部分,体育产业对推动国家的稳定发展和经济的可持续发展有着重要的作用。对此,文章站在宏观的角度对我国体育产业的发展现状进行分析和研究,结合该产业在发展过程中所存在的问题提出相应的解决对策,以期为提高我国体育产业的发展水平和质量提供借鉴。 【关键词】体育产业发展;现状;思考 【中图分类号】G80-05 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2018)11-0235-02 新时代,体育产业在我国实现了快速的发展,与其他的产业相比,体育产业所涉及的内容和形式更为复杂,我国除了需要采取市场经济运作的模式加快体育产业的发展与建设之外,还需要综合考虑体育产业与其他产业发展的区别,结合针对性的发展策略和手段为体育产业的稳定发展营造良好的外部环境和空间。 1 体育产业发展的现状 与其他国家相比,我国体育产业的起步较晚,但是发展速度非常快,同时产业形式越来越丰富和多元化,产业领域规模实现了较大的拓宽。如果站在微观的角度进行分析,那么不难发现,体育产业中的产品质量实现了较大的改观,同时该产品生产企业的经济发展空间越来越大,实际的产业效益有了较快的提升。 1995年6月,我国结合目前体育产业发展的实施情况提出了体育产业的发展纲要,结合 该纲要的具体内容可以看出,体育产业在未来发展的过程中将会结合社会主义市场经济发展的实质要求,积极地构建符合经济发展的体制,保证体育产业的结构合理,以结构的完善与不同产业之间的合理配合为依据,积极地构建规范的体育产业体系。另外,该纲要规定了体育产业的经济发展目标必须以主体产业为基础,实现各大产业之间的共同发展,体育产业之中的企业和相关的组织必须采取市场化手段实现共同发展和共同繁荣。 1.1 以本地市场为主体的规模,市场体系的基本框架渐渐清晰 市场经济理论明确强调市场能够实现流通、生产、消费、分配之间的紧密互动,同时作为这四大环节的中心组成部分,体育产业以服务产品和精神产品为切入点和核心,因此在生产实践运作的过程中必须严格按照市场经济发展的规律,明确自身的发展方向和发展要求。

我国体育产业发展现状分析及对策

我国体育产业发展现状分析及对策 一、体育在经济发展中的作用(体育与经济的相互作用) 二、我国体育产业经济发展现状(+第九章体育产业现状) (一)我国体育产业格局初步形成,但整体素质较为低下 (二)我国的体育产业发展规模逐渐扩大,但仍面临挑战 三、我国体育产业存在的问题 1.体育产业市场化程度较低、体育市场体系不够健全。 2.体育产业结构不尽合理,产业发展不平衡。 3.没有强有力的体育产业发展政策的支持。 4.体育经营人才缺乏;体育产业经济发展缺乏特色。 5.体育市场管理的法制化、规范化程度不够。 由于我国法制从总体上而言还不够健全,在体育市场的管理和规范上也存在着很多漏洞,这严重制约着我国体育产业的发展壮大。我国体育市场管理规范化程度不高主要表现在我国体育产业目前还没有一个覆盖全国的行业管理标准。不仅在总体上缺乏统一的管理和规范,各个地区和部门在政策法规的制定上也存在矛盾甚至相冲突的地方,这些都制约着统一和有序的全国体育产业市场的形成。

3 体育产业的发展措施(+六项重点任务、七项主要措施) 1.深化体育发展体制机制改革,提高体育产业市场化程度,加强体育产业市场体系建设。 2. 加大对体育产业市场的投资力度 3.加快体育产业配套立法建设,加强对体育产业经济发展的政策扶持 4.多渠道、多方案培养和引进复合型的体育产业管理优秀人才 5.开发具有中国特色的体育产品和品牌 6.着力推进体育市场体系建设 7.创建我国体育产业的文化理念与品牌意识 8.顺应经济全球化、社会多样化的发展契机,积极推进体育产业的国际化 总而言之,我国的体育产业经济发展虽然已经初步形成规模,但仍面临着诸多问题,如体育市场发展不平衡、体育产业结构不合理以及缺乏强有力的政策支持等,体育运行机制仍不完善。因此,应对我国的体育产业经济发展对策进行探讨,不断总结和学习国外经济发达地区的体育产业经济发展经验,根据我国的国情和经济发展水平,走适合我国国情的发展道路,贯彻落实科学发展观和可持续发展理论,促进我国体育产业经济发展与完善。

小学体育教学现状存在问题及对策分析

小学体育教学现状、存在问题及对策分析 摘要:小学体育教学对青少年体质健康的发展尤为重要,本文主要阐述了小学体育的现状及存在的问题,并对其作出了具体的分析,给出了相关的建议与对策,以期小学体育教学能得到更好的发展,起到增强青少年体质的重要作用。 关键词:小学体育教学;现状;问题分析;相关对策 引言: 近年来,青少年由于缺乏体育锻炼,而出现体质集中下降的现象,引起了教育部门的高度重视,让小学生体育教学成为了讨论的热点,但如今小学生体育教学仍存在许多缺点,不能有效地起到增强学生体质的作用,因此,完善小学生体育教学制度是目前亟待解决的问题。 1、小学体育教学的现状及存在的问题 体育课程内容过于单一 小学生不具备正确认识体育锻炼重要性的能力[1],单以有无兴趣去判定是否参加体育锻炼,而在小学体育课程的内容中,仅仅有最基本的体能训练,如:跑步、跳高、体操、跳绳等,内容较为单一和枯燥,是导致小学生对体育课兴趣下降的主要原因。 小学体育课的课时过少 虽然小学体育教学有较高的开课率,但相对其他学科来

说,却占有较少的课程比例。据调查,大多数小学每周仅有3节左右的体育课,而随着年级的增高,课时被其他学科占用的情况也逐渐增加,小学体育课成为了其他课程的替补,可以随意取消,失去了小学体育教学最初的意义。 体育场地受限 许多小学并没有建立足够大的体育场地,而是把资金用于其他方面,没有很好的重视体育场地建设的重要性,导致许多小学的体育课名存实亡,把室外的课程移到室内,将运动变为了书本中的知识,偏重了体育教学的理论性,而忽视了体育教学的实践性[2]。 体育器材不达标 小学中的体育器材没有统一的规定标准,不是过于竞技化,就是太过简陋,例如过高的篮球架、过重的健身器械等,并没有充分地考虑到小学生的生理特点,时常发生安全事故,严重地影响了小学生的生命健康,导致小学生无法参与到实际的运动中去,产生消极和抵触的心理。 体育教师缺乏创新 小学体育课程并不具有较强的理论性,体育教师往往不需要事先备课,因此,许多体育教师都出现了工作态度不端正的情况,仅以完成教学任务为目标,并没有注重课程的质量。在教学过程中按照固定的模式上课,缺乏创新性,不能有效地带动学生的积极性,而是强制学生反复的练习,让学

最新城市产业发展状况分析

城市产业发展状况分 析

城市产业发展状况分析 (作者:___________单位: ___________邮码: ___________) 摘要:对于城市而言,产业的发展状况直接影响整体经济发展,而城市主导产业是产业的领头军,是辅助周边产业、拉动经济增长的重要因素。大连市是辽宁省乃至东北地区最重要的城市之一,拥有历史悠久的重工业产业和电子软件等新兴产业,主导产业的确定以及现状分析,有利于大连市诊断产业发展利弊,明晰未来产业发展方向。 关键词:主导产业;支柱产业;关联性;集聚效应主导产业又称“带头产业”或“领衔产业”,是指一个地区在一定时期内,经济发展所依托的重点产业。这些产业在此发展阶段形成了区域经济的“龙头”,对整个经济发展和其他产业发展具有强烈的前向拉动和后向推动效应,对一个产业结构系统的未来发展具有决定性引导作用。主导产业可以在区域内发挥集聚效应,形成经济发展的增长极,通过关联效应和扩散效应,推动其他产业和周边区域的发展。主导产业经济基础扎实、实力雄厚,能够将先进的科学技术转变为生产力,创造更高的经济价值,是城市经济政策的重点扶持目标。

1 大连市主导产业的确定 产业的划分方式有很多种,按照传统物质生产,可以将产业划分为农业、轻工业、重工业;按照统一的国民经济统计口径,将产业划分为农林牧渔业、制造业、金融业等;按照产业发展的客观序列划分为一、二、三次产业。本文按照产业职能划分方式,将产业划分为基础产业和非基础产业。(1)基础产业是生产输出产品的部门,也称为输出产业或输出部门,是为满足本市以外的市场需求的生产部门;(2)城市非基础产业是生产地方产品的部门,也称非输出产业部门,为满足由输出产业的生产活动派生出来生产性需要和由此决定城市全体居民的日常生活资料、服务需求的地方性产业。在基础部门中,根据产业的生命周期及政府扶持侧重点,确定城市的主导产业。主导产业不同于支柱产业,主导产业的发展处于上升阶段,增加值高于城市平均水平,效益将越来越好。支柱产业具有一定规模,产值大,但在大连及整个东北,支柱产业往往是传统的重工业产业,发展历史久远,普遍受机构老化、进步空间有限等因素制约。 本文使用区位商来区分城市的基础产业和非基础产业。假设各行业劳动生产率相差不大,可以以就业人员数来衡量行业的发展。区位商定义为城市为满足对某一产业产品的需求总量而需要在该行业就业的人数比重与全国该行业就业人数比重的比值。如果区位商大于1,表明产业的集中度较大,属于输出产业或基础部门。

中国体育产业发展纲要

中国体育产业发展纲要 中国网 | 时间: 2007-01-19 | 文章来源:中国网 发展体育产业是适应社会主义市场经济体制的需要,是推进体育改革、增强自我发展能力的一项重大战略举措;加快体育产业的发展有利于深化体育改革、转换机制;拓展体育事业发展的经费渠道;满足随着小康生活水平的实现,社会日益增长的体育需求;对于增强体育事业发展活力、保证全民健身计划和奥运争光计划的实施和实现,有着重要意义。 一、体育产业发展的指导思想、重点和目标 (一)指导思想 ——发展体育产业必须坚持改革开放。要改变传统的计划经济条件下的体育发展模式,深化体育改革,转换机制,依靠改革促进发展; ——要树立为人民服务的宗旨,使社会效益与经济效益相结合,把社会效益放在首位; ——必须坚持与我国经济和社会的发展相协调,与社会主义市场经济体制相适应; ——要坚持国家办与社会办相结合,充分调动和发挥各行业和各社会团体发展体育产业的积极性; ——要坚持“以体为本”的原则,探索一条符合中国国情的体育产业发展道路。 (二)现阶段,我国体育产业包括三大类别 第一为体育主体产业类,指发挥体育自身的经济功能和价值的体育经营活动内容,如对体育竞赛表演、训练、健身、娱乐、咨询、培训等方面的经营;第二指为体育活动提供服务的体育相关产业类,如体育器械及体育用品的生产经营等;第三类指体育部门开展的旨在补助体育事业发展的其它各类产业活动。 改革开放十多年来,体育产业的发展取得了很大成绩,为加快体育事业的发展发挥了积极作用。但总的来说,体育自身的价值潜力和优势尚未充分发挥,体育产业的支柱性产业主体尚未形成,体育产业的本体化发展还有待加强,体育产业工作还远远不能适应新时期体育事业迅速发展的需要。 在今后一定时期内,发展体育产业要充分发挥体育自身固有的潜力和优势,重点发展体现体育自身经济功能和价值的主体产业,努力培育和发展体育市场,使之成为体育产业发展的根本;积极开展体育相关产业;因地制宜、适度发展其它各类产业经营活动。 (三)发展体育产业的目标 争取用15年左右时间,逐步建成适合社会主义市场经济体制、符合现代体育运动规律、门类齐全、结构合理、规范发展的体育产业体系。 ——到本世纪末,基本形成以体育主体产业为基础、多业并举、多种所有制并存、共同发展的产业发展新格局; ——重点培育和发展体育健身娱乐市场、体育竞赛表演市场、体育人才、技术信息市场和体育用品市场等,促使体育的有关固定市场与流动市场、国内市场与国外市场等各级各类市场充分发育,初步形成符合我国国情、比较健全而完善的体育市场体系; ——力争一批体育事业单位通过自身经营优势和潜力的发挥,立足体育产业的发展,

体育经济发展的问题及对策.docx

体育经济发展的问题及对策 在经济社会不断高速发展的背景下,我国体育事业有了较大的进步,其成为带动和促进我国经济增长的重要力量。体育经济的发展涉及多个方面,能否实现体育经济的健康长期发展将直接关系到当前我国经济社会的总体发展水平。目前我国体育经济在发展的过程中还存在缺乏政F部门相关政策的支持、相关产业发展不完善、缺乏专业化的体育经济发展人才等问题,在很大程度上直接阻碍了我国体育经济的健康长期发展,因此必须要从其存在的问题出发,提出相应的改进建议,以实现我国体育经济的健康长期发展。 1.我国体育经济发展存在的主要问题 1.1缺乏政F部门相关政策的支持近年来,我国体育经济的发展取得了一定的成就,但是其当前的发展仍然面临诸多的问题,政F相关政策的支持不到位是造成我国体育经济发展缓慢的首要问题。一方面,我国体育经济的总量较小,其对国民经济发展的带动作用在短期内难以显现,因此各级政F部门对体育经济发展的重视程度较低,很多地方性的政F将体育经济视为副属性的经济发展模式,并为从根本上给予相关的重视和支持。另一方面,我国各级政F当前仍然以传统产业的发展为重点,对体育经济及相关企业的发展没有给予充足的税收及政策优惠,使得体育经济在发展的过程中没有完善的政策支持,因此其面临的发展压力及问题不断增多。 1.2相关产业发展不完善各行业的发展尤其是体育经济的发展都离不开相关产业的支持。当前,我国体育经济在发展过程中还存在相

关产业发展不完善等问题,这在很大程度上阻碍了我国体育经济的健康有序发展。一方面,我国体育经济的发展处于起步阶段,虽然我国国内的需求市场较大,但是由于产业发展政策并未向体育经济的发展进行倾斜,使得体育产业经济的发展显得相对孤立。另一方面,体育经济上下游产业之间的关联度较低,并未形成完善的产业发展链条,因此使其供需失衡、行业内各企业的发展成本高居不下等问题。同时,我国体育产业在发展过程中还没有形成强势的市场品牌,多以代工为主,因此其在市场中的竞争力一直处于较低水平,这在很大程度上直接限制了我国体育经济的进一步发展。 1.3缺乏先进的体育经济发展经验我国体育经济发展起步较晚,在很大程度上都是借鉴国内其他产业的发展而摸索前进,当前,人才的竞争是各行业各企业竞争的关键,同样是一个行业逐渐走向高级化发展的重要保证。目前我国体育经济在发展的过程中还缺乏专业的高端体育经济发展人才。其在对体育经济发展指导方面存在很大的缺陷,难以使得我国体育经济与其他产业经济实现协同发展。同时,我国在发展体育经济的过程中不注重对国外先进经验的充分吸收和借鉴,在仅有的借鉴中存在盲目照搬的现象,使得我国体育经济的发展步伐显得十分缓慢。 2.推动我国体育经济发展的对策建议 2.1加强政F相关部门的政策支持如前所述,我国体育经济在发展的过程中之所以会存在诸多的问题,与政F的相关政策支持有很大的关系。因此,一方面,要不断强化政F相关部门对体育经济发展的

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