2018年镇中小学、幼儿园目标管理责任制考核实施方案

##镇中小学、幼儿园目标管理责任制考核实施方案

一、目标管理责任制考核原则

公平公开、科学合理、实事求是、注重实效、奖罚并重

二、目标管理责任制考核对象：

各校校（园）长及领导班子成员

三、目标责任制考核内容

依法治校、安全稳定、党风廉政建设、履职尽责、教师队伍建设、常规教学管理、教学质量四、目标管理责任制考核分值（基础分：110分）

五：目标管理责任制考核结果运用

目标管理责任制考核，学校校（园）长负主要责任，分管领导负直接责任，领导班子及其他成员负连带责任，中心学校每学年对各中小学、幼儿园、教学点进行一次考核，一学年一汇总，得出学校目标管理责任制考核得分。

高于基础分十个百分点，学校领导班子奖励性绩效增加-----低于基础分十个百分点，学校领导班子奖励性绩效扣除----

学校绩效工资考核分配实施方案.doc

红旗九年一贯制寄宿制学校绩效工资考核及工资分配实施方案为了全面实施教师绩效工资分配制度，落实我校教职工岗位目标责任制，充分发挥我校教职工工作的主动性和创造性，健全我校教职工长效激励机制，客观、科学、公正地评价学校教职工的德才表现、教育教学能力和工作实绩，全面提高教育质量，真正落实多劳多得，优绩优酬的激励机制，根据《岫岩县义务教育学校绩效工资实施意见和岫岩县教育局《关于印发<义务教育学校绩效工资考核分配实施方案>的通知》结合我校实际，特制定本方案（讨论稿）。一、指导思想实施义务教育学校教师绩效考核工作，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献力量。二、绩效考核的基本原则尊重规律，以人为本的原则。尊重教育教学规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

以德为先，注重实绩的原则。完善绩效考核的内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现。激励先进，促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。客观公正，简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。三、绩效考核主要内容和要求教师绩效考核的主要内容是：根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定，按照省、市、县义务教育学校教师绩效考核办法对教师服从学校工作安排，履行岗位职责，完成学校规定的教育教学任务情况进行全面考核，重点考核工作实绩，主要包括德、能、勤、绩等方面，“德”的考核内容包括思想政治素养、师德表现等方面；“能”的考核内容包括教育能力、教学能力、教育科研能力、教师专业发展等方面；“勤”的考核内容包括教学工作量、教学常规、出勤等方面的情况；“绩”的考核内容包括教育效果、教学效果、教研业绩和专业发展等方面的内容。绩效考核分为平时考核和定期考核。考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，师德考核考核不合格者，其绩效考核直接确定为不合格等次。考核结果在校内公示（公示期一般为3个工作日）。四、绩效考核的组织管理

学校后勤人员考核方案

学校后勤人员考核方案为了加强后勤工作规范化、科学化管理，充分调动学校后勤人员的工作积极性，牢固树立服务意识，创造性地开展工作，确保学校各项任务的全面完成，特制定本考核方案，作为后勤人员量化考核的依据。第一条：考核工作坚持客观公正、注重实绩、师生公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则，考核对象为全体后勤人员。第二条：每学期初评一次。每学年考核一次。第三条：考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面分等考核。思想道德修养：主要从政治态度、工作态度和道德素养三个方面来考核：政治态度：热爱党的教育事业，团结进取、为人师表，有敬业、奉献精神，能按学校安排积极参加各类政治学习。工作态度：服从分配，大是大非观点鲜明，热爱本职工作，能秉公办事，不假公济私，工作踏实，能吃苦耐劳，勤勤恳恳。道德素养：关心同志，不散布流言蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾，对人宽容，乐于助人，诚实守信，胸襟坦荡，顾全大局，勇于承担责任。能：主要考核后勤人员的工作量和工作情况，按时保质保量完成本职工作，勇于承担责任，干一行爱一行精一行，独挡一面，

工作效率高。热爱本职工作，具有创造性，工作积极主动有条不紊，积极改进工作作风，具有进取精神，不轻易满足现状，提高服务质量，工作有计划，对本职工作的开展，完成有一定的超前意识，在第一时间解决问题，能坚持原则，按章办事，敢抓敢管，严于律己，无失职行为。出勤：主要考核后勤人员的工作纪律，具体表现为严格遵守学校各项规章制度，不迟到不早退，坚守工作岗位，积极参加各类集体活动，大小会议不无故缺席、迟到、早退。绩：主要考核后勤人员的工作质量与效益，具体表现为履行岗位职责，布置任务完成情况。第四条：考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四等，有下列情况之一的不能确定为优秀等。 1、本学期工作中有重大事故 2、在廉政、行风建设方面表现较差的 3、学期病、事假累计超过一个月的凡属以下情况之一者，明确为不合格 1、由于失职、渎职发生责任事故，造成经济损失； 2、受记过以上处分尚未撤销或触犯刑律、受拘留以上刑事处罚； 3、全年累计旷工３天以上；第五条：考核的基本程序 1、同行测评，每学期结束前召开全体后勤人员会议，全体后勤人员以无记名方式填写测评表。

幼儿教师工资分配方案

幼儿园教师工资考核分配方案一、分配原则：按岗取酬，能者多得。二、工资构成：岗位工资+效益工资+奖金+学历证书补贴+工龄工资+浮动工资三、核定方式：（一）岗位工资：持有幼儿教师资格证的1400元，持有其他专业教师资格证的1200元，无教师资格证的1100元；高级职称439元，一级职称150元，二级职称100元，三级职称50元。（二）效益工资：1100元 1、学期初按时上交：班级计划、德育计划、特色课计划。学期末按时上交：个人总结、德育总结、特色课总结。 2、每周五下午三点之前交下周教案，认真制订周计划、日计划，扎实教学，让每一位幼儿都能掌握一定的知识和能力，保证教学质量。 3、一日生活组织有序，不随便打乱作息时间。按规定开展各项活动，准时参加户外活动。 4、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充分,教师要熟悉教学内容及目标,合理科学安排教育活动,不擅自换课、掉课。户外活动要有组织，教师要照顾好每一为幼儿。 5、环境布置要做到趣味化、课程化，要有可操作性，尽量随教学内容及时调整变化。

6、注意幼儿常规培养，让幼儿养成各种良好的行为习惯和学习习惯，要做到随机教育。 7、两位教师能负责每天组织幼儿进行各种活动，不擅自脱岗，每天早上，教师带领幼儿准时出操，准备好器械和所用物品，带班教师要随同。 8、每月能填好每一位幼儿的成长纪录，语言简明扼要，并在月底前往返，回收率要与幼儿出勤率统一。 9、每日做好晨检工作，观察幼儿的精神状态，并做好身体情况记录。 10、幼儿进、离园时，当班老师必须站在门口迎接并负责询问或交接孩子的情况，当天发生的事情当天解决，能及时主动的与家长沟通。 11、培养每一为幼儿良好的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。保证幼儿衣着整洁，及时更换，不穿反鞋，不托鼻涕，不留指甲、梳好头发。 12、照顾好每一位幼儿，准时为病儿吃药，不发生漏吃或吃错药的情况。 13、值午班的教师，不锁门，不闲聊、保持清醒、不断巡视、照顾好幼儿、为幼儿盖被子。大班、中班午休2点准时起床，小班、托班午休2点半起床。 14、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理发展健康。以上规定，违者一次扣2分，如同一问题当月违反两次者，加倍考核，违反三次以上者扣当月效益工资的50%。（三）奖金：100元 A、职业道德奖：20元 1、对幼儿有耐心、爱心，不用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。

学校年度考核方案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 学校年度考核方案学校年度考核方案学校年度考核方案学校年度考核方案（一）为了客观评价我校教职员工的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升教职员工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据我单位实际情况，特制定本实施方案。一、考核原则学校年度考核工作，坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则，考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。二、考核对象全体工作人员。三、考核时间考核时间跨度为 20**年 1 月 1 日至20**年 12 月 31 日。四、考核内容根据个人年度工作情况，从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。德（20 分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法，严于律己，自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教，严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排，遵守学校规章制度，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。勤（20 分）： 1 / 20

主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。能（30 分）：主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。绩（30 分）：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故。考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。五、考核标准 1、优秀：政治思想表现、职业道德及工作态度好，工作能力强，业务水平高，出色地履行岗位职责，工作实绩显著，在工作人员中有突出表现，年度考核分数 90 分以上。 2、合格：

幼儿园工资管理制度

幼儿园工资管理制度为了让教职工分享幼儿园发展成果，进一步规范幼儿园人力资源管理制度，加强工资管理，使工资定级做到有章可循，有据可依，特制定幼儿园教职工工资管理制度。一、目的制定本制度的目的在于规范光子管理，使教职工能够与幼儿园一同分享园里发展所带来的收益，把短期收益、中期收益与长期收益有效的结合起来。二、原则工资作为分配架子形式之一，遵循按岗位职责内容、工作任务、兼顾公平及可持续发展的原则。三、依据工资分配的依据是：责任、能力、绩效和贡献。四、总体水平幼儿园根据当期物价水平、经济效益、同行评估及可持续发展状况决定工资水平。五、工资结构根据幼儿园工作的实际情况，实行月薪工资+优异分红工资的办法。其中，月薪工资由五部分构成，即月薪=基本工资+岗位工资+技能工资+绩效工资+奖金补贴。 1、基本工资：根据平山县生活水平、教职工工资水平及同行发放工资情况，

本园设定基本工资为：1000元。适用于全体正式教职工。 2、岗位工资：根据岗位职责内容、责任轻重、工作任务等确定；岗位工资因岗位的变更而变更，晋升增薪，降级减薪，变更从岗位变动后的下个月起生效。注：同岗位按初级、中级、高级分为三类。 3、技能工资：根据个人学历层次、学识水平、技术职称、注册职业资格等综合考虑，逐项累积增薪，同类证书按以最高为准，变更从证件生效后的下个月起生效。

学历学识水平必须为幼教相关专业的全日制中等学院毕业人员才有资格享受技能工资待遇，其中非全日制学历按照降一级的水平计算。 4、绩效工资：以职位、岗位、设定的工作目标和岗位说明为依据，通过严格

的绩效考核、参照考核结果确定。考核按照百分制计算，根据每月实际情况设定及格率和起付线。说明：园长绩效考核由个人成绩+全体人员平均绩效成绩组成。主任绩效考核由个人成绩+全体人员教学类平均绩效组成。教师和保育员绩效考核分为个人工作表现与团队情况两大类，由安全卫生、岗位职责、出勤率、教育教学四大项内容组成。注：后勤人员暂不纳入考核范围。 5、奖金补贴：根据教职工平时表现和全园情况，设立建设奖、贡献奖、工龄

学校绩效工资考核分配实施方案

海则滩九年制学校教师绩效工资考核分配实施方案为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制，根据靖边县教育局《靖边县教师绩效工资提高10%部分考核分配实施意见》文件精神，结合我校实际，特制定我校绩效工资考核实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，充分调动我校教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务，建立充满生机与活力的用人制度，促进我校的管理制度化、规范化、科学化。二、基本原则 1、坚持“不劳不得，多劳多得，优绩优酬”的原则。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。 3、坚持“科学合理”的原则。三、考核对象我校所有在编在岗公办教职工。四、考核办法我校教师绩效考核拟按照以下几个方面进行考核：（一）考勤（约10%） 1、请假程序

凡本校教职工因事，因病或因离岗，需事先自行与其他教师协商确定代课教师及代班主任并在教务处填写请假条，由代课教师及代班主任确认签字后，经有关领导批准，请假人将请假条送交教务处登记后方可生效，请假人因事不能按时返岗者，应在假满前向有关领导履行续假手续，否则视为旷工。无特殊原因，一律不准补假，假满到岗时，要在教务处销假，否则，以旷工对待。 2、批准权限一天及一天以内的假由教务处（后勤人员由总务处）主任批准。二至七天的假由校长批准，七天以上的假由校长签字后报教育局批准。凡校委会成员出差或请假，全部由校长批准，校长请假由上级主管教育部门批准。 3、.假期待遇（1）每学期每位教职工可享受六天公假，出全勤的教职工考勤奖励300元，若剩5天公假考勤奖励275元，剩4天公假考勤奖励225元，剩3天公假考勤奖励150元，剩2天公假考勤奖励80元，剩1天公假考勤奖励20元，六天假全部享受无考勤奖励。（2）每请病、事假超出公假一天考勤处罚50元，单独请会假一次考勤处罚20元，单独请操及升旗假考勤处罚10元。（3）婚假、丧假、第一胎产假，按国家有关规定执行。（4）因病不能坚持工作者可请病假，病假在七天以上者，需持县级以上医院的诊断证明请假，有关手续认证后经学校批准方可请假。假满后持买药发票和医保办报销手续方可记病假，否则以旷工论处。（5）教师必须每周星期日傍晚预备铃响后至上第一晚自习铃前到教导处签到，如有请假者以时间计算，第二晚自习前签到者以会假一次计，否则按事假半天记假，未履行请假手续者按旷工半天论处。（6）外出学习、培训与出差待遇相同，三天以内（包括）三天由教师自己请代班、代课教师，三天以上由教导处安排；其他原因请假均由教师自己请代

幼儿园教师工资制度

幼儿园教师工资制度为了规范管理，明确教师的福利，不断提高教师的工作积极性，加强师德师风教育，提高我园保育质量和教育质量。特制定《工资制度与奖惩细则》：工资的基本原则是：基本工资(含底薪、工龄、全勤、安全、职称、岗位、)+ 其它补贴（伙食费、工作考核、绩效、社保、）。一、基本工资： 1、教师底薪根据学历程度而定： ①本科学历700 元； ②专科学历650 元； ③中专学历600 元； ④保育员、食堂工作人员底薪550 元。 2、经过幼师专业培训或有一定教学经验 (至少一年教龄 )入园试用期为一个月，试用期基本工资 1200 元 / 月。试用期满后，根据工作能力及表现，确定是否录用。一经录用，签定劳动用工合同。签订合同后（持证上岗）基本工资为元。 3、连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资100 元。 4、经过幼师专业培训的老师（实习生）入园试用期为 3 个月，前 3 个月基本工资1000 元/月（不含任何福利待遇）。试用期满后，根据工作能力及表现，确定是否录用。一经录用，签定劳动用工合同。二、工龄工资： 1、每年的 3 月份调整工龄工资，每年按50 元上调。

三、学历补助 1、具备国家认可的教师资格证和文凭可每月领取补助50 元 / 月。四、全勤工资 1、全勤按每月200 元发放，全月无迟到、无病事假才能享有全勤待遇。 2、迟到一次扣除当月全勤，迟到两次以上按每次20 元递增。 3、事假需提前请假，并出示请假条。事假一天50 元，病假一天20 元，无医生开设证明的扣 50 元。事假超过一周以上（含一周）扣除当月岗位工资的50% 。病假三天以上需持有医院证明（住院半月（含半月）以上按工资底薪发放，不享有当月其它薪资待遇）。 4、无故旷工按每天扣50 元，上班时间不经请示私自外出的，按旷工处理。 5、丧假（指本人直系亲属），按国家政策规定执行。婚假：在园工作三年以上可享有一周婚假；未满三年工作年限的享有 3 天婚假。五、安全工资 1、全月无安全事故、无家长投诉奖励100 元。 2、幼儿出现安全事故，当班教师、保育员脱岗，扣除当月安全奖，另扣岗位工资20% 。 3、教师、保育员在幼儿发生意外事故后，蓄意隐瞒不上报，经查实，扣除当月安全工资以外并需承担孩子医疗费的50%。六、岗位工资（副园长、保教主任、保健医生、班主任、配班教师、保育员、食堂工作人员） 1、副园长1600 元 2、保教主任、保健医生1400 元

学校教师绩效考核实施方案(完整版)

学校教师绩效考核实施方案学校教师绩效考核实施方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全市教育事业持续健康快速发展。二、考核范围：全体教职工。三、考核领导小组和考核每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分，若以月考核作相应折算。考核领导小组：组长：杨在初副组长：孙金和、杨永华、王席陶。成员：

杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。四、考核分配原则 1、坚持不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。 2、坚持公正、公平、公开的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。 3、坚持定量和定性考核相结合的原则。五、绩效考核内容及量化计分办法考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。一）师德（10分）。政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 1、理论学习（2分） ①积极认真参加集体（教研组学习、学校政治业务学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。 ②无故缺席一次扣0.2分。 ③早退、迟到一次扣0.1分。 ④笔记不全者视情况扣0.2分。 2、职业道德（8分）依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达到者得满分。有如下情况者扣分或加分：

幼儿园工资方案

幼儿园薪酬方案为了深入贯彻按劳分配的原则，实现优教优酬，调动全体教职工的积极性，尤其是教学骨干的积极性，打破工资分配中的“大锅饭”和平均主义，制定本方案。一、薪酬方案实施的对象幼儿园全体工作人员。二、制定薪酬方案的原则 1、薪酬与幼儿园经济效益挂钩； 2、体现按劳分配、按业绩分配、按生产要素分配的原则，把工作人员的贡献、绩效与收入挂钩，根据工作的数量和质量考核发放薪酬，提高骨干教师的收入水平，拉开差距。三、薪酬的分类、标准及发放方法薪酬由工资（包括基本工资、园龄工资、岗位工资）、福利（包括节假日慰问金、伙食补贴、社保统筹、其他活动经费）、奖金（包含月工作质量考核奖、学期考核奖、各类竞赛奖、奖惩制度中所列其他奖励等）三个部分组成。（一）工资 1、基本工资。基本工资分为四档，一档：从事幼教工作1—3年，基本工资800元/月；二档：从事幼教工作4—6年，基本工资900元/月；三档：从事幼教工作7—9年，基本工资1000元/月。 2、园龄工资。在本园工作每满一年，从第二年的第一个月起，增加20元/月。 3、岗位工资。配班教师330元/月，班主任480元/月，年级组长880元/月，副园长1080元/月。岗位工资主要根据上班出勤情况，结合履行岗位职责情况发放。（二）福利 1、节假日慰问金。教师节、中秋节共300元，春节300元。 2、伙食补贴。补贴伙食10元/天。 3、社保统筹。根据国家和地方政府的政策，根据当时公布的标准为工作人

员购买五险（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险），幼儿园承担规定的部分，其余由个人承担，在工资中扣除。个人不愿意购买保险需向幼儿园提出申请，因此所需承担的责任由申请者承担。 4、其他活动经费。每年为职工庆祝生日，购买蛋糕一只；每年开展不少于两次工会活动（如体育竞赛）。（三）奖金 1、月工作质量考核奖每月根据月考核发放月工作质量奖。（1）副园长的月工作质量奖额度为平均500元/月.人，由园监考核发放，考核内容以计划、实施月工作及工作效果为主，结合全园的幼儿出勤、安全情况。（2）年级组长月工作质量奖额度为平均400元/月.人，由业务副园长为主考核发放，考核内容包括年级组本月安全卫生、幼儿出勤、年级组保教常规、教育教学效果等。（3）教师的月工作质量奖额度为平均300元/月.人，由业务园长和年级组长共同考核发放。考核以班级管理、家长工作、配合年级组工作情况及“六认真”工作为主。（4）保育员的月工作质量奖额度为150元/月.人，由后勤园长考核发放，保育员考核内容有：对幼儿的精细照顾、卫生消毒工作、协助班级教育管理工作、对家长和幼儿的态度等。（5）后勤人员的月工作质量奖额度为150—180元/月.人（根据岗位而定），由后勤园长和部门负责人考核发放，对后勤人员的考核重要依据岗位职责、安全工作、厉行节约等。 2、学期工作质量考核奖副园长每学期3000元，年级组长每学期2400元，教师每学期1800元，保育员每学期900元，后勤人员每学期900—1440元（根据岗位而定）。此项学期考核奖金，主要考核依据是《期末成果汇报》展示的成果和月考核情况。由幼儿园成立考核组考核发放。 3、专项奖金按照《专项奖金考核标准》发放。（1）班级超员奖。

2016学校绩效工资考核分配实施方案.

XXX学校教师绩效工资考核分配实施方案为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据XXX教育局《XXX教师绩效工资提高10%部分考核分配实施意见》文件精神,结合我校实际,特制定我校绩效工资考核实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,充分调动我校教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校工作任务,建立充满生机与活力的用人制度,促进我校的管理制度化、规范化、科学化。二、基本原则 1、坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。 3、坚持“科学合理”的原则。三、考核对象我校所有在编在岗公办教职工。四、考核办法我校教师绩效考核拟按照以下几个方面进行考核: (一考勤(约10% 1、请假程序

凡本校教职工因事,因病或因离岗,需事先自行与其他教师协商确定代课教师及代班主任并在教务处填写请假条,由代课教师及代班主任确认签字后,经有关领导批准,请假人将请假条送交教务处登记后方可生效,请假人因事不能按时返岗者,应在假满前向有关领导履行续假手续,否则视为旷工。无特殊原因,一律不准补假,假满到岗时,要在教务处销假,否则,以旷工对待。 2、批准权限一天及一天以内的假由教务处(后勤人员由总务处主任批准。二至七天的假由校长批准,七天以上的假由校长签字后报教育局批准。凡校委会成员出差或请假,全部由校长批准,校长请假由上级主管教育部门批准。 3、.假期待遇 (1每学期每位教职工可享受六天公假,出全勤的教职工考勤奖励300元,若剩5天公假考勤奖励275元,剩4天公假考勤奖励225元,剩3天公假考勤奖励150元,剩2天公假考勤奖励80元,剩1天公假考勤奖励20元,六天假全部享受无考勤奖励。 (2每请病、事假超出公假一天考勤处罚50元,单独请会假一次考勤处罚20元,单独请操及升旗假考勤处罚10元。 (3婚假、丧假、第一胎产假,按国家有关规定执行。 (4因病不能坚持工作者可请病假,病假在七天以上者,需持县级以上医院的诊断证明请假,有关手续认证后经学校批准方可请假。假满后持买药发票和医保办报销手续方可记病假,否则以旷工论处。 (5教师必须每周星期日傍晚预备铃响后至上第一晚自习铃前到教导处签到,如有请假者以时间计算,第二晚自习前签到者以会假一次计,否则按事假半天记假,未履行请假手续者按旷工半天论处。

学校绩效奖励考核分配实施方案

XXX学校教师绩效奖励考核分配实施方案为进一步做好我校“管理四篇文章”，深化我校内部管理体制，增强学校内部活力，充分调动全体教职工教书育人的积极性。遵循“多劳多得，优劳优酬；效率优先，兼顾公平；有效激励，可操作性”的原则，逐步建立和完善符合学校特点的分配制度和充满活力的运行机制，促进各项工作健康发展。拟定我校绩效奖励考评分配实施方案（试行），实施方案如下：一、指导思想为充分调动我校教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务，建立充满生机与活力的用人制度，促进我校的管理制度化、规范化、科学化。二、考核对象我校所有在编在岗公办教职工。四、考核办法我校教师绩效考核拟按照以下几个方面进行考核：（一）考勤（约10%） 1、请假程序

【良心出品】xx幼儿园工资方案

Xx幼儿园教师及保育员工资方案为了规范管理，不断提高教师的工作积极性，加强师德师风教育，提高我园保教质量。根据幼儿园的实际特制定本方案。一、方案制定的原则 1、体现按劳分配、多劳多得、兼顾公平的原则。 2、本着事业发展与教职工收入同步提升的原则。二、教师及保育员工资教师、保育员入园试用期为一星期。离园，提前一个月写书面申请。经批准后，方可离园。未经批准的，扣发当月工资。（一）、基本工资基本工资结构：基础工资+园龄工资一、基础工资： 1、教师：基础工资为1100元/月。保育员：基础工资为1000元/月。 2、连续两年被评为本园优秀教师和优秀保育员的可升基础工资30元。

3、对本园做出特殊贡献的教职工，可升适当的基础工资。二、园龄工资入园工作一年内不享受园龄工资。此后，每年100元/月。（以10年园龄为终端园龄工资。）（二）、奖惩一、奖励 1、全勤奖50元奖励一个月中不迟到、早退、病假、事假的全勤教职工。 2、安全奖50元。奖励一个月中本班不出现安全事故的教职工。 3、月奖一、工作一贯勤勤恳恳，任劳任怨，服从领导，听从分配，一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度，出色完成工作任务，并为我园争得荣誉。每月选一名先进奖20元。二、热爱幼儿，关心幼儿，幼儿大小便的脏衣服及时清洗干净交给家长。让幼儿安静愉快的就餐，教育幼儿不挑食、

不掉饭粒。做出一定成绩和贡献，曾多次受到大家和家长表扬的。每月选一名先进奖20元。 6、年终奖每年度在园内根据每月的先进，年终两名优秀教职工。各奖100元。二、惩罚 1、每周五下午三点之前交下周教案，认真制定周计划、月计划，扎实教学。让每一位幼儿都能掌握一定的知识和能力，保证教学质量。幼儿的掌握率必须达到90%，以教学突检和期末考试为准。 2、教师上课时必须讲普通话。严格执行上课时间，根据课程表上课，要熟悉教学内容及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织，不得擅自脱岗，要照顾好每一位幼儿。若有特殊情况要临时改变功课安排，必须上报园长办公室经同意后方可修改。 3、幼儿进、离园时，当班教师必须轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的情况。幼儿在上学和放学时，老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决，及时主动的沟通。

特殊教育学校教师绩效考核实施方案

特殊教育学校教师绩效考核实施方案 (2012-03-06 09:41:03) 转载▼ 标签：分类：计划制度教育

根据《新绛县义务教育学校教师绩效考核实施办法（实行）》的通知精神，为切实加强教师队伍建设，充分调动我校教师工作的主动性和创造性，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校各项工作顺利开展。二、考核范围学校在编在岗正式工作人员。三、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。 3、坚持定量和定性考核相结合的原则。四、绩效考核内容及量化计分办法考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、教育教学过程20分、教育教学业绩20分、安全25分、卫生15分。（一）师德（10分）。政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 1、理论学习（4分）

①积极认真参加集体（教研组学习、学校政治业务学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。 ②无故缺席一次扣1分。 ③早退、迟到一次扣0.5分。 ④笔记不全者视情况扣0.5分——２分。 2、职业道德（６分）依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达到者得满分。有如下情况者扣分或加分： ①言行违背规范，打架、污辱他人人格等现象，每次扣1分。

学校年度考核工作实施方案

学校年度考核工作实施方案（试行）为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升员工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据实际情况，特制定本实施方案（试行）。一、考核原则学校年度考核工作，坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则，考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。二、考核对象在校全体工作人员。三、考核时间考核时间跨度为本年度1月1日至12月31日。四、考核内容根据个人年度工作情况，从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。德（20分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法，严于律己，自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教，严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排，遵守学校规章制度，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。

勤（20分）：主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。能（30分）：主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。绩（30分）：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故。考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次，其中优秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。五、考核标准（一）优秀：政治思想表现、职业道德及工作态度好，工作能力强，业务水平高，出色地履行岗位职责，工作实绩显着，在工作人员中有突出表现，年度考核分数90分以上。（二）合格：政治思想表现、职业道德及工作态度比较好，工作能力较强，廉洁自律，业务水平能胜任本岗位工作

xx幼儿园工资方案

. Xx幼儿园教师及保育员工资方案为了规范管理，不断提高教师的工作积极性，加强师德师风教育，提高我园保教质量。根据幼儿园的实际特制定本方案。一、方案制定的原则、体现按劳分配、多劳多得、兼顾公平的原则。1 、本着事业发展与教职工收入同步提升的原则。2二、教师及保育员工资教师、保育员入园试用期为一星期。离园，提前一个月写书面申请。经批准后，方可离园。未经批准的，扣发当月工资。（一）、基本工资基本工资结构：基础工资 +园龄工资一、基础工资： 1、教师：基础工资为1100元/月。保育员：基础工资为1000元/月。 2、连续两年被评为本园优秀教师和优秀保育员的可升基础工资30元。 ;. . 、对本园做出特殊贡献的教职工，可升适当的基础工3 资。二、园龄工资/入园工作一年内不享受园龄工资。此后，每

年100元 10年园龄为终端园龄工资。）月。（以（二）、奖惩一、奖励 50元1、全勤奖奖励一个月中不迟到、早退、病假、事假的全勤教职工。元。2、安全奖50 奖励一个月中本班不出现安全事故的教职工。 3、月奖一、工作一贯勤勤恳恳，任劳任怨，服从领导，听从分配，一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度，出色完成工 20作任务，并为我园争得荣誉。每月选一名先进奖元。二、热爱幼儿，关心幼儿，幼儿大小便的脏衣服及时清教育幼儿不挑食、洗干净交给家长。让幼儿安静愉快的就餐，;. . 不掉饭粒。做出一定成绩和贡献，曾多次受到大家和家长表元。扬的。每月选一名先进奖20 、年终奖6每年度在园内根据每月的先进，年终两名优秀教职工。 100元。各奖二、惩罚认真制定周计划、每周五下午三点之前交下周教案，、1 月计划，扎实教学。让每一位幼儿都能掌握一定的知识和能，以教学突90%力，保证教学质量。幼儿的掌握率必须达到检和期末考试为准。、教师上课时必须讲普通话。严格执行上课时间，根2据课程表上课，要熟悉教学内容及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织，不得擅自脱岗，要照顾好每一位幼儿。若有特殊情况要临时改变功课安排，必须上报园长办公室经同意后方可修

学校目标绩效工资分配实施方案

***小学目标绩效二次分配实施方案（ 11月27日教代会经过）为了贯彻落实中共***县委、县政府办公室关于学校目标绩效考核办法的文件精神，以目标绩效工资实施为契机，把竞争机制引入教师人员分工和工资制度改革之中，体现按岗取酬，优绩优酬，多劳多得的精神，激励教师爱岗敬业。促进我校教育工作健康、和谐、快速的发展。根据《***县学校目标绩效考核办法》要求，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的“十九大”精神，充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与目标绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使目标绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务目标，建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化，更好地集中广大教职工的智慧，努力办好人民满意的教育。二、分配原则 1、坚持按劳分配、兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责、工作业绩等进行考核，适当拉开分配距离，向中层干部、班主任、一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，充分体现不劳不得、多劳多得、优绩优酬的分配原则。 2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，构建符合我校实际的分配激励机制。

3、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正，确保安定、稳定，构建和谐校园。三、领导机构学校成立目标绩效工资分配及实施工作领导小组，小组成员由校领导、教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩等的考核及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。组织领导与监督 1、成立目标绩效工资考核领导小组。组长：*** 副组长：**** **** 成员：行政班子、教师代表 2、教代会监督绩效工资公开、公平、公正地实施，真正让目标绩效工资发挥其应有的作用。四、实施对象本校全体在编在岗的正式教职工。五、具体考核实施方案第一条绩效工资考核资金组成人均目标奖金总额的20%的作为奖勤罚懒资金。第二条考核目标内容（一）德能勤目标奖 1、德能勤目标奖占总奖金的24%。

幼儿园教师工资薪酬方案

幼儿园聘用教师工资薪酬方案为适应我园发展的需要，建立更加合理、完善的工资薪酬体系，进一步调动教师的工作积极性，全面推进教师终身从教的思想，更加有利于教师队伍的建设和稳定。根据国家相关人事法规，结合我园实际情况，经研究决定，教师工资薪酬方案如下：教师工资由：基本工资、学历工资、工龄工资、绩效工资、岗位工资五部分构成。一、基本工资按照工龄定：1—3年950元、4—6年1000元、7—9年1050元、10—15年1150元、15年以上1250元。二、学历工资按照证书学历定；中师学历150元/月、专科学历230元/月、本科学历280元/月。另外：有幼儿教师资格证书200元/月，其他科目资格证、育婴师证、技能操作等证50元/月。三、工龄工资自进本中心园算起，每年5元，逐年增长。四、绩效工资绩效工资由二部分组成 1、浮动工资每月100元。 2、保教工资 A（生数—基数）*2元/人【基数：小班25人、中班30人、大班35人。采取年级组平衡式（以中心园为准）：高于年级组平均数的按实发放，低于年级组平均数的按年级组平均数发放。】B在园中餐数*6元/人。 C 三园区后勤人员保教工资为中心园的平均数。 D北园和西园老师的保教工资随中心园走。 3、临时工作工资五、岗位工资教研组长50元；信息管理员40元；班主任30元；副班主任20元；保健老师40元；食品保管40元；图书、美工室管理20元；炊工30元；司务长50元；门卫30元；资料整理10元；音乐播放10元。备注：新招聘的教师试用期为三个月，工资800元。期满考核合格后留用，工资按本园方案执行，并参加保险。本工资薪酬方案从2017年9月起执行。二0一八年八月

学校绩效考核实施方案

学校绩效考核实施方案为了进一步深化学校人事管理制度改革，充分调动广大教职工的工作积极性，提高学校教育管理水平和办学效益，结合区教育局文件精神及本校实际情况，特制定我校教职工绩效工资分配方案。一、分配原则： 1、岗位量化：按照岗位工作量，兼顾教学、管理、后勤等各个方面人员的利益，向教学一线、担任重点管理工作的教职工倾斜，做到岗变薪变，体现干多干少不一样。 2、聚焦绩效：逐步转变平均福利为考核激励，向做出突出贡献的教师倾斜，拉开差距，体现干好干坏不一样; 3、考核发放：完善岗位考核制度，实施科学的过程管理，履行岗位职责方能享受相应的岗位津贴。绩效工资的考核与分配阳光操作，按制度考核，按原则操作，实事求是，严格审批，及时公开。二、绩效考核经费的来源：根据区教育局规定与学校实际，本次用于岗位考核及绩效考核的经费不涉及个人原有档案工资，暂由以下部分组成： ⑴教师每月岗位责任奖250元(每人每年3000元); ⑵学校预算外收入经区教育局按规定统筹以后，剩余部分的30%; 此外，将学校原有每学期用来对履行岗位职责情况考核以及对教育教学成果考核的专项经费有机纳入。三、绩效考核工资的构成：

学校自主确定分配方案，在保证基数的前提下，通过一岗一薪、岗变薪变的岗位系数工资、课时津贴、专项津贴、绩效考核等，采取月考核发放、学期末考核发放、年终考核发放等形式兑现。㈠月考核发放项目及标准：每学期以5个工作月考核发放，主要针对岗位工作量与平时的教育教学常规与参与学校日常管理的情况，每月考核发放的项目有：岗位(课时)津贴，年段部综合考核奖，代课补贴等。具体项目与标准为： 1.岗位(课时)津贴： (1)岗位(课时)津贴的核算：基本计算公式：每月工作量(周工作折算课时数×4)×5元说明： ①在教学岗位上的：如果满或者超工作量的，月岗位(课时)津贴为：每月工作量(周工作折算课时数×4)×5×1;如果未满工作量的：月岗位(课时)津贴则为：每月工作量(周工作折算课时数×4)×5×(周工作折算课时数÷16)×1 ②在教辅后勤岗位上的：如果满或者超工作量的，月岗位(课时)津贴为：每月工作量(周工作折算课时数×4)×5×0.8;如果未满工作量的：月岗位(课时)津贴则为：每月工作量(周工作折算课时数×4)×5×(周工作折算课时数÷16)×0.8 ③岗位(课时)津贴的发放：岗位(课时)津贴每月按照实际工作折算课时数发放。教学岗位按照实际教学课时数计算，教辅、后勤岗位按照实际工作天数计算。因假缺课以每课时5元扣除。但下列情况作为代课处理，不扣除教师课时津贴：①学校公务安排②教师(含各管理人员)外出会议、学习，原则上要事先调整

学校教师教学常规月考核工作方案

昌吉市硫磺沟镇中心学校教师教学常规工作月考核实施方案二0一五年三月

昌吉市硫磺沟镇中心学校教师教学常规工作月考核实施方案 “教学常规”是为维护教学秩序、提高教学质量而制定的关于教学的基本规章制度，是教师教学工作的常态准则和要求。切实执行“教学常规”是提升教学质量，深化教学改革，提高教师专业化水平，提升教学管理能力的基本途径。本学期，结合我校教师实际情况，特制定本考核实施方案。一、指导思想：完善、健全教学管理制度，深化学校内部管理改革，逐步建立客观、公正、科学的评价考核机制，体现“按劳分配、效率优先”原则，强化教学过程和细节管理的力度。二、考核内容：从教学态度、教学水平和教学实绩等方面对教师教学常规工作的全过程进行考核，内容包括：计划、备课、上课、作业、辅导、成绩考查、总结、研修等各项。每月根据教学工作的特点抽查上述教学常规中的若干项目进行评定，每学期期末以每月教学常规检查汇总结果以及教学中心工作的落实情况做为每学期末的考核评定依据。三、考核方法：考核分每月月考核和每学期期末考核。由考核领导小组成员通过每月检查、每学期期末综合评定的形式，以我校各科教师教学常规工作的具体要求为考核指标，对各项教学常规工作进行分级、分类考核，量化积分、定性评等，奖励金额于学校绩效工资挂钩。

四、考核领导小组及分工责任：组长: 何富强分管考评教师职业道德行为副组长：金弘分管教师总体教学常规考评整体工作组员：王乐分管教师总体教师教学月常规考评检查和量化打分工作落实刘省玲分管语文组任课教师教学月常规考评检查和量化打分工作落实。田彦民分管数学组任课教师教学月常规考评检查和量化打分工作落实。刘丹分管综合组任课教师教学常规月考评检查和量化打分工作落实。赛力克分管任课教师远程教育、多媒体、计算机使用次数。五、具体实施要求：（一）职业道德（10分） 1、政治方向（2分）（1）坚持科学发展观，无违背《中小学教师职业道德规范》的行为（1分）（2）认真学习党的方针政策，无因失职或不认真完成教学工作，给学校或师生造成损害或不良影响的(1分） 2、政治学习（2分）（1)政治学习笔记齐全（1分）（缺一次扣0.5分）