学校教师问卷调查表

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学校名称, 年月日为了做好学校发展水平督导评估工作,请你对下列问题表示看

法,将你认为符合本校实际的确序号填入括号内。谢谢支持, 1、你认为学校的管理,, ,

A、好

B、较好

C、一般

2、教师爱国守法,为人师表,学校老师有没有组织或参加有偿家教,, , A、没有 B、有

3、经费管理要规范,学校是否建立了校务公开和教代会审议制度,定期接受审计监督,, ,

A、建立了

B、没有

4、音乐、美术教室的设施配备和体育卫生器材配备,是否达到国家规定标准满足教学的需求,, ,

A、达到

B、基本达到

C、没达到

5、学校是否建立了教师业务培训制度和进修奖励制度,, , A、是 B、没有

6、学校领导是否按规定节数听课、评课、上课,, , A、能 B、没达标准 C、没有带课

7、近年来学校有无重大安全责任事故,, ,

A、没有

B、有

8、你认为近年来,综合学校的发展水平,特别是办学条件,教育教学管理和教育质量总体上是提升了,是原地踏步,还是后退了,, ,

A、提升

B、原地踏步

C、后退 9、你认为学校的校风、学风,, , A、好 B、较好 C、一般

10、你是否能使用现代教育技术手段组织教学,, , A、熟练 B、较熟 C、一般

11、你对学校今后发展有何建议,

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表 1.你感到学校领导班子 A.团结、有魄力、工作思路清晰 B.团结、工作能力一般 C.不团结、不主动工作 2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况 A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C. 只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意? A.满意 B.比较满意 C. 不满意 5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据? A.是 B.不是 C. 不了解 4.学校对常规教学的检查 A.经常检查 B.偶尔检查 C.一学期检查一次 5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况? A.知道 B.不清楚 C.学校没有进行分包 9.深化教学改革、提高教育教学质量情况 12.学校领导廉洁奉公情况 13.学校领导深入教学第一线情况 14.学校领导服务教学情况 15.加强师德师风、教书育人情况 16.学校领导关心学生情况 17.学校领导的教师亲和力情况 18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况 意度的问卷调查表 1. 您认为我院领导班子的结构是否合理? 合理()比较合理()不合理() 2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意() 9.您对我院领导班子建设有何建议和要求 八、你对分包学生的情况 1、非常熟悉 2、大致了解情况 3、不了解 九、你是否经常与学生谈心并及时辅导 1、经常谈心 2、有时谈心 3、从来没有 十、你感到现在学校和以前相比 1、变化很大,师生讲文明懂礼貌 2、变化不大,教师学生表现一般 3、还不如以前,工作感到不和谐 十一、你认为学校绩效工资分配方案 1、很合理,能调动所有人的积极性 2、比较合理,但还需要进行完善 3、不合理,起不到积极作用 十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作 1、公开、公正、透明 2、公开但不公正 3、暗箱操作,随意指定 十三、学校在民主理财方面

2019年学校食堂问卷调查报告

你所需要的办公范文 2020 2019年学校食堂问卷调查 报告 适用于年终总结、工作汇报与新年计划 Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. 汇报人:XXXX

你所需要的办公范文 我校学生会权益部于20**年**月**日在校园里开展了一次关于学校食堂问题的调查活动,本次活动调查的主要目的是为了了解我校学生对于食堂问题的满意程度及看法。本次调查主要是通过随机填写问卷调查的方式完成的,并通过调查事实分析,写成调查报告如下: 一、调查背景 古人云民以食为天,在当今的大学里,学校食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方,是每个同学必到的场所,食堂的好坏影响着大学生的生活、学习以及健康状况。食堂既是学校硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分,为了给老师和同学营造一个和谐的就餐环境,使老师和同学能够得到更好的饮食服务。在校学生会的指导下,校学生会权益部集中开展了一场关于学校食堂问题的调查活动。 二、调查目的 为了了解我校学生对于食堂问题的满意程度及看法,希望能通过此次活动,发现问题,为学校进一步加强和改善食堂监管工作提供依据。 三、调查单位及问卷制作单位校学生会权益部 四、调查对象 **学院在校大学生 五、调查方式 本次调查主要是通过随机填写问卷调查,采用走访宿舍和食堂随机抽查相结合来填写问卷调查的形式,问卷内容主要是从食堂卫生、饭菜价格、餐具、工作人员的态度及卫生等方面存在的问题以及被侵

教师问卷调查问卷表教学内容

教师问卷调查问卷表

教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不 填写。谢谢合作! 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐, 办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

&你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

教师调查问卷

教师问卷调查表 一、学校管理方面 1、你认为学校管理目前应着力解决() A. 学生行为习惯教育 B. 教师职业道德及教学能力提升 C. 中层干部管理水平的提高 D. 课堂教学质量的提高 2、学校应首先健全下列规章制度() A.教职工、班主任绩效奖励制度 B. 校务公开制度 C.学生管理制度 D. 教职工管理制度 3、在干部队伍、教师队伍建设中() A.应进一步加强干部队伍建设 B. 应首先加强教师队伍建设 C.干部队伍与教师队伍建设同时并举 D.应首先加强班主任队伍建设 4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用() A. 应首先加强对全体党员的教育 B.应充分发挥党总支的领导作用 C.建立健全党员监督评价机制 D.应发挥党员的模范带头作用 5、“以教学为中心”的管理理念() A.应以抓班集体建设为前提 B.应以抓教师的课堂教学效果为前提 C.应以抓学风建设为前提 D.应以抓教学管理制度的落实为前提 6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中() A.分管校长应主动、积极履行岗位职责 B.中层干部应主动、积极做好管理工作 C.全体教职工应积极支持部门工作 D.主意是校长们的事,执行是部门的事 二、部门管理工作方面 7、教务处在常规管理方面() A.很严格 B.一般 C.较差 8、教务处在抓课堂教学常规管理方面() A.很认真 B.一般 C.较差 9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面() A.很认真 B.一般 C.较差 10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面() A.很有成效 B.一般 C.较差 11、文印在教学保障服务方面() A.很认真 B.一般 C.较差 12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面() A.很积极 B.一般 C.较差 13、政教处在班主任管理工作中()

教师问卷调查问卷表

精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满 意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑, 如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 8、你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么?

精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事() A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议: 师德师风学习教育活动评价表(教师)

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

附件:1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 1、您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度是()否() 2、您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样好()中 ()差()其他() 3、您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面 重要情况吗能()不完全能()不能()其他() 4、您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活 福利等方面重要情况的教代会()公开栏()其他() 5、您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否 依法规范有效提交教代会审议是()否()其他() 6、您单位是否坚持实行教代会评议干部是()否() 7、您是否及时知道教代会评议干部的评议结果是()否() 8、教代会评议干部的结果管用吗管用()不管用()其他() 9、近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情有 ()无()其他() 10、单位实行校务公开民主管理制度以来,决策和管理、领导作风和党风 廉政建设等方面是否得到改善和加强是()否() 11、实行校务公开以来,以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强是 ()否()其他() 12、您单位行政领导作为实行校务公开的主体,是否到位并发挥作用是 ()否()其他() 13、您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题 14、您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展,重点应该抓什么

芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

第1页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行) 第2页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

学校食堂调查问卷

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 中条中学食堂调查问卷 班级: 姓名: 性别: 答卷时间: 为了加强对学校食堂的管理,确实维护好广大学生的身体健康,请你实事求是的回答下列问题,感谢你的配合。 (说明:1—14题,在你认为合适的选项上划Ⅴ) 1. 你在学校食堂是否吃到不新鲜或者变质的食物? A.经常 B.偶尔 C.几乎没有 D.没有 2. 在你看来食堂的饭菜种类丰富吗? A.丰富 B.一般 C.品种比较单一 D.种类匮乏 3. 你对食堂主餐每周有两次包子、一次米饭、两次面条、一 次打饼感到: A.满意 B.基本可以 C.不满意

4. 食堂菜类保温情况如何? A.做得好 B.我不太注意 C.偶尔不够热 D.经常 碰上冷饭冷菜 5.你对学校食堂的饭菜口味是否满意? A.非常满意 B.满意 C. 一般 D .不满意 E .非常不满意 6. 你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 7. 你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 8、你看见食堂人员的工作衣帽穿戴情况是: A.经常穿戴 B. 偶尔穿戴 C.从不穿戴 D.检查时才穿戴 9.你认为你的就餐环境防蝇防鼠工作怎么样? A.很好 B.还可以 C.不怎么样 D.很差 10. 你对食堂师傅的服务态度感觉如何? A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 11.你觉得食堂的就餐秩序怎么样? A.非常好 B.良好 C.一般 D.较差 E.混乱12.你觉得学校食堂浪费的现象怎么样? A.极其严重 B.比较严重 C.一般 D.比较节约 E.基本不浪费

校长调查问卷

校长调查问卷 尊敬的校长: 您好!为进一步推进学区教育发展,学区想通过问卷调查的形式向您了解一些情况,求学区教育发展大计,您的回答将为学区了解我区教育实际情况,加强校长队伍建设,研究学区教育整体发展提供有益的参考。谢谢! 1、您属于哪个年龄段 ()A.35岁以下()B.35-40岁()C.40-50岁()D.50岁以上 2、您的文化程度: 第一学历:()A.本科()B.专科()C.中专()D.其他 最后学历:()A.本科()B.专科()C.中专()D.其他 3、取得最后学历方式: ()A.全日制学校()B.半脱产学校()C.其他 4、您的专业技术职务(职称)是: ()A.小学高级()B.小学一级()C.小学二级()D.小学三级()E.中学高级()F.中学一级()G.中学二级()H.中学三级()I.无职称()J.其它(请注明) 5、您的工作经历:(不足一年的按一年计算) (1)担任校长前是否在学校工作过? ()A.是,当时已有教龄年,工龄年 ()B.否 (2)至今年7月为止,已担任正校长年 (3)目前是否兼课? ()C.是,平均每周课时数节()D.否 6、您的健康状况: ()A.健康()B.一般 ()C.较差,患有的慢性病是: 7、您是否县级骨干教师: ()A.是()B.否 8、五年内您参加过下列继续教育项中的哪几项? ()A.岗位培训(含假期培训) ()B.在职进修学习 ()C.计算机培训()D.其它培训

9、五年来,您接受过的校长培训有:(最多选三项) ()A.校长任职资格培训()B.在职校长提高培训 ()C.骨干校长高级研修培训()D.专项、专题培训 ()E.没有接受过以上各类培训()F.其它(请注明) 10、就目前自身状态,您最需要哪些方面的培训 ()A.教育发展理论()B.学校管理理念与方法 ()C.领导力()D.专业素养()E.其他 11、您对电脑及网络技术的了解程度 ()A.很了解,网上冲浪游刃有余()B.一般,能基本操作 ()C.不了解 12、您经常使用的计算机软件是:(最多选三项) ()A.Word ()B.Excel ()C. Wps ()D. 数据库()E.都不会用()F.其它(请注明) 13、您使用计算机经常做的事情:(最多选三项) ()A.制作文稿()B.处理图像()C.浏览信息()D.聊天 ()E.收发邮件()F.更新博客()G.听音乐()H.看电影 ()I.玩游戏()J.网上购物()K.参与远程教育()L.查找资料数据()M.其它(请注明) 14、您喜欢读哪些类型的书?(最多选三项) ()A.政治类()B.经济类()C.文史类()D.军事类()E.教育类()F.科技类()G.法律法规类()H.管理类()I.心理类()J.艺术类()K.生活知识类 ()L.其它(请注明) 15、您对以下新理论,新知识和实践的了解程度 ()A.比较了解()B.一般了解()C.听说过()D.很陌生(1)终身教育(2)研究性学习(3)课程管理(4)校本课程(5)全面质量管理(6)发达国家教育动态(7)合作化学习 16、您的专业能力程度: ()A.很强()B.比较强()C.一般 (1)学习能力(2)组织协调能力(3)教育教学能力 (4)自我管理能力(5)识人用人能力(6)心理调节能力 (7)教育教学能力(8)开拓创新能力(9)科研能力 (10)社会交往能力(11)语言表达能力(12)应变能力 (13)物质资源开发、整合能力 17、您最擅长的教学学科是: ()A.思品()B.语文()C.数学()D.科学

学校食堂调查问卷

中条中学食堂调查问卷 班级: 姓名: 性别: 答卷时间: 为了加强对学校食堂的管理,确实维护好广大学生的身体健康,请你实事求是的回答 下列问题,感谢你的配合。 (说明:1—14题,在你认为合适的选项上划Ⅴ) 1.你在学校食堂是否吃到不新鲜或者变质的食物?A.经 常B.偶尔C.几乎没有D.没有 2.在你看来食堂的饭菜种类丰富吗? A.丰富 B.一般 C.品种比较单一 D.种类匮乏 3.你对食堂主餐每周有两次包子、一次米饭、两次面条、一次打饼感到:A.满意 B. 基本可以C.不满意 4.食堂菜类保温情况如何? A.做得好 B.我不太注意 C.偶尔不够热 D.经常碰上冷饭冷菜 5.你对学校食堂的饭菜口味是否满意? A.非常满意 B.满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意 6.你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 7.你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 8、你看见食堂人员的工作衣帽穿戴情况是: A.经常穿戴 B. 偶尔穿戴 C. 从不穿戴 D. 检查时才穿戴 9.你认为你的就餐环境防蝇防鼠工作怎么样? A.很好 B.还可以 C.不怎么样 D.很差 1 专业资料整理

10.你对食堂师傅的服务态度感觉如何? A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 11.你觉得食堂的就餐秩序怎么样? A.非常好 B. 良好 C. 一般 D. 较差 E. 混乱 12.你觉得学校食堂浪费的现象怎么样? A.极其严重 B. 比较严重 C. 一般 D. 比较节约 E. 基本不浪费 13.在就餐时你是否有浪费的现象? A.极其严重 B.比较严重 C.一般 D.比较节约 E.从不浪费 14.根据上述情况,请你对食堂做一个总体评价: A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.很不满意 15.你希望食堂做些什么改进? 16.你喜欢什么样的就餐形式? 2 专业资料整理

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 Prepared on 22 November 2020

附件:1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 1、您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度是()否() 2、您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样好()中 ()差()其他() 3、您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面 重要情况吗能()不完全能()不能()其他() 4、您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活 福利等方面重要情况的教代会()公开栏()其他() 5、您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否 依法规范有效提交教代会审议是()否()其他() 6、您单位是否坚持实行教代会评议干部是()否() 7、您是否及时知道教代会评议干部的评议结果是()否() 8、教代会评议干部的结果管用吗管用()不管用()其他() 9、近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情有 ()无()其他() 10、单位实行校务公开民主管理制度以来,决策和管理、领导作风和党风 廉政建设等方面是否得到改善和加强是()否() 11、实行校务公开以来,以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强是 ()否()其他() 12、您单位行政领导作为实行校务公开的主体,是否到位并发挥作用是 ()否()其他() 13、您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题 14、您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展,重点应该抓什么

芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

第1页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行) 第2页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

教师调查问卷表

初中思想品德教师调查问卷表 尊敬的老师: 您好!这份问卷的目的是想对初中思想品德课堂教学状况有一个基本的了解,希望您能根据自己的实际情况填写。问卷采取匿名的方式,绝对保密,对您的业绩考核及晋升职称无任何不良影响,您的回答也无“对错”或“好坏”之分,仅供研究分析之用,您的如实回答是我们研究成功的基础。 衷心感谢您的支持与合作! 1、您的基本情况(请在适合的选项前划“√”) ( )性别:A. 男 B. 女 ( )年龄:A. 20—29 B. 30—39 C. 40—49 D. 50岁以上 ( )职称:A. 中高 B. 中一 C. 中二 D. 中二以下 ( )第一学历: A. 中专 B. 大专 C. 本科 ( )最高学历: A. 中专 B. 大专 C. 本科 D. 研究生 ( )您所担任思想品德课的年级是: A.初一 B.初二 C.初三 ( )2、在课堂教学设计时,针对教学目标您着重准备 A.语言点的讲解 B.活动的组织 C.句型的操练 D.内容的理解 ( )3、您是如何处理教材的? A.按照教材的安排按部就班地讲 B.依据学生及教材的情况,作简单的删减 C.深入挖掘教材,对教材内容进行整合,适当添加或删减 ( )4、在备课的时候,您优先考虑和反思的问题是 A.学生的兴趣和经验 B.每节课的教学任务必须完成 C.评价方式及其有效性 D.落实新理念于教学中 E.课程资源的整合与利用 F.教学目标与本校具体情况的关系( )5、备课时您所花费的时间通常最多的是 A.寻找课外相关知识 B.策划学生活动 C.制作教学课件 D.研读课程标准和教材 E.书写教案 F.选择教学方法 ( )6、您的教学风格是

教师问卷调查问卷表.docx

教师问卷调查问卷表教师问卷调查问卷表为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满 意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑,意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作!如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 1、你对学校的整体工作满意吗为什么7、你对学校的整体工作满意吗为什么 2、你喜欢在本校工作吗为什么8、你喜欢在本校工作吗为什么 3、你感觉你现在工作的顺心吗有哪些事情令你比较烦恼9、你感觉你现在工作的顺心吗有哪些事情令你比较烦恼 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节10、你认为学校主要有哪些薄弱环节 5、你喜欢现在这份职业吗为什么11、你喜欢现在这份职业吗为什么 6、你对现行的教育体制满意吗主要表现在哪些方面12、你对现行的教育体制满意吗主要表现在哪些方面

师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B 、较强C、一般 D 、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B 、较关心爱护 C 、一般 D 、差 3、老师对您孩子的了解程度() A 、深 B 、较深C、一般 D 、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B 、较喜欢 C 、一般 D 、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A 、没有 B 、偶尔有 C 、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B 、较好C、一般 D 、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A 、打电话 B 、告诉学生 C 、家访 D 、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事() A 、没有B、偶尔 C 、有 9、您对学校师德师风建设有何建议: 师德师风学习教育活动评价表(教师) 教师姓名:所任班级:所任科目: 内容 教师落实情况 分值自评组评1、在依法执教方面,能否全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守《教师法》等法规和教育局、教育办、学 20 校的有关规定,有无违背党和国家方针、政策的言 行。 2、在爱岗敬业方面,有无只教书,不育人,不认 真备课、上课,不认真批改作业,敷衍塞责,传授20 有害学生身心健康的思想。 3、在严谨治学方面,有无教育方式单一、方法简 单粗暴现象,是否做到方法适当,方式灵活,因材15 施教,耐心细致。 4、在热爱学生方面,有无讽刺、挖苦、歧视学生, 侮辱、体罚或变相体罚学生,以学生成绩评价学生15 的现象,是否做到理解尊重每一位学生。 5、在团结协作方面,有无缺乏协作精神,不团结 尊重同事,诋毁其他教师在学生中的威信,不关心10 学校集体的现象。 6、在廉洁从教方面,有无缺乏奉献精神,不能自 觉抵制社会不良风气影响,以教谋私,向学生推销 10 资料,请学生家长办私事或索取、接受学生家长的 馈赠现象。 7、在为人师表方面,有无不尊重社会公德,赌博、10

教师问卷调查表

白去乡教师问卷调查表 一、学校管理方面 1、你认为学校管理目前应着力解决(A) A.学生行为习惯教育 B.教师职业道德及教学能力提升 C.中层干部管理水平的提高 D.课堂教学质量的提高 2、学校应首先健康下列规章制度(D) A.教职工、班主任绩效奖励制度 B.校务公开制度 C.学生管理制度 D.教职工管理制度3、在干部队伍、教师队伍建设中(C) A.应进一步加强干部队伍建设 B.应首先加强教师队伍建设 C.干部队伍与教师队伍建设同时并举 D.应首先加强班主任队伍建设 4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用(D) A.应首先加强对全体党员的教育 B.应充分发挥党总支的领导作用 C.建立健康党员监督评价机制 D.应发挥党员的模范带头作用5、“以教学为中心”的管理理念(B) A.应以抓班集体建设为前提 B.应以抓教师的课堂教学效果为前提 C.应以抓学风建设为前提 D.应以抓教学管理制度的落实为前提6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中(A) A.分管校长应主动、积极履行岗位职责 B.中层干部应主动、积极做好管理工作 C.全体教职工应积极支持部门工作 D.主意是校长们的事,执行是部门的事 二、部门管理工作方面 7、教务处在常规管理方面(B) A.很严格 B.大凡 C.较差 8、教务处在抓课堂教学常规管理方面(B)

A.很认真 B.大凡 C.较差 9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面(A) A.很认真 B.大凡 C.较差 10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面(A) A.很有成就 B.大凡 C.较差 11、文印在教学保障服务方面(A) A.很认真 B.大凡 C.较差 12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面(B) A.很积极 B.大凡 C.较差 13、政教处在班主任管理工作中(A) A.很认真 B.大凡 C.较差 14、政教处在学生行为习惯养成教育方面(A) A.积极开展工作 B.应付常规工作 C.没有认真抓好工作 15、政教处在学生公寓管理工作中(A) A.很认真 B.大凡 C.较差 16、政教处在广播操等学生活动开展中(A) A.很认真 B.大凡 C.较差 17、学校行政班子的工作作风、执行力(B) A.较好 B.大凡 C.执行不力 18、总务处在服务教学、服务教师方面(B) A.很积极 B.大凡 C.较差

关于校长的调查问卷

c:\iknow\docshare\data\cur_work\ 校长调查问卷 1.您校属于哪种类型学校? ( ) A.省实验小学 B.市实验小学 C.普通小学(一般完小) D. 村小 2.您对综合实践活动课程的理念、目标、实施内容和方法了解程度如何?() A.透彻 B.一般 C.略有所知 D.不了解 3.您校综合实践活动课程的实施处于何种阶段?() A.常态化实施 B.断断续续实施 C.根本没有实施 7.您认为目前制约综合实践课程常态化实施的因素是什么?() A.经费问题 B.师资问题 C.教学评价问题 D.行政命令问题 7.您感到难以开设或无法正常开设的课程_________________ ①品德与生活(社会)②语文③数学④科学⑤综合实践活动⑥美术⑦音乐⑧英语⑨体育⑩地方课程 11校本课程 8.您校师资最薄弱或缺乏的课程_________________ ①品德与生活(社会)②语文③数学④科学⑤综合实践活动⑥美术⑦音乐⑧英语⑨体育⑩地方课程 11校本课程9.您校课程资源最匮乏的课程_________________________ ①品德与生活(社会)②语文③数学④科学⑤综合实践活动⑥美术⑦音乐⑧英语⑨体育⑩地方课程 11校本课程10.您认为校本教研的主体是______________________ ①本校领导②学科骨干教师③学校全体教师④教研员11.您校校本教研的主要形式有_______________________ ①个人研究②教师互助③集体备课 ④专题研讨⑤教学反思⑥其他 12.您校校本教研有待完善的地方________________________________ ①检查督促②搭建平台③专业引领

教师对学校问卷调查表

教师问卷调查表 学校名称:榆中县大坡坪学校20 年月日 为了做好学校发展水平督导评估工作,请你对下列问题表示看法,将你认为符合本校实际的序号填入括号内。谢谢支持! 1、你认为学校的管理?--------------------------------------------------() A、好 B、较好 C、一股 2、教师爱国守法,为人师表,学校教师有没有组织或参加有偿家教?------() A、没有 B、有 3、经费管理要规范,学校是否建立了校务公开和教代会审议制度,定期接受审计监督?------------------------------------------------------------------() A、建立了 B、没有 4、音乐、美术教室的设施配备和体育卫生器材配备,是否达到国家规定标准满足教学的需求?----------------------------------------------------------() A、达到 B、基本达到 C、没达到 5、学校是否建立了教师业务培训制度和进修奖励制度?------------() A、是 B、没有 6、学校领导能否按规定节数听课、评课、上课?--------------------() A、能 B、没达标准 C、没有带课 7、近年来学校有无重大安全责任事故?------------------------------------() A、没有 B、有 8、你认为近年来,综合学校的发展水平,特别是办学条件,教育教学管理和教育质量总体上是提升了?是原地踏步?还是后退了?--------------() A、提升 B、原地踏步 C、后退

学校食堂调查问卷

学校食堂调查问卷 巨亭镇曾家河小学 同学,您好!食堂作为校园社区的重要组成部分,担负着广大师生的饮食供给和健康保障重任。食堂服务工作也一直是全校师生最关心的问题。校后勤部门致力为广大师生提供更好的服务。为了广大师生和后勤部门更好的沟通,使我校食堂能够更好地服务于广大师生,对食堂的整体状况作如下调查。请您认真填写调查问卷,对学校食堂服务工作给予客观公正的评价,并提出您的宝贵意见。为了美好的家园,谢谢您的合作! 1.您的性别()A男B女 2.您到食堂的就餐状况() A每餐都去B只有偶尔几次不去C偶尔去D基本不去 3.您对学校食堂饭菜口味是否满意()A满意B一般C不满意 4.食堂的早中午三餐中,您最满意的是哪一餐() A早餐B午餐C 晚餐D都不满意 5.您认为食堂给的饭菜量合适吗() A合适,刚刚好B吃不完,但和价钱相符C吃不饱,与价钱不符6.您觉得食堂饭菜的价格怎样() A偏贵,性价比不高B合理,可以接受C便宜 7.您觉得食堂有没有必要对菜品价格和食材采购价格进行公示()A有必要B没必要C随便,我无所谓

8.您认为食堂饭菜种类丰富吗()A丰富B一般C不丰富 9.您对食堂的菜品更新有意见吗() A无所谓,我也不关心B没意见,感觉还行C有意见,建议改进10.您对食堂近段时间菜的油量评价如何() A偏少,菜像水煮一样B太油腻C刚好 11.您认为食堂蒸的饭怎么样()A偏硬B偏软C刚好 12.您认为食堂蒸饭用的米质量怎么样()A很差B一般C好 13.在食堂的食物中您是否吃到过杂质()A有过B很多C没有 14.在食堂您是否吃到过变质的食物() A有过,但次数比较少B经常吃到C没有 15.您认为冬天食堂饭菜的保温情况做得如何() A保温效果很好B保温效果一般C保温效果不好 16.您对食堂服务人员的服务速度和服务态度是否满意() A满意B一般C不满意 17.您觉得食堂整体的卫生条件怎样() A很卫生,干净B有些地方偶尔不干净C脏,不干净 18.您认为食堂餐具卫生状况如何() A好B较好C一般D较差E差 19.您认为食堂工作人员个人卫生如何() A好,工作衣帽、口罩经常穿戴B一般,工作衣帽、口罩偶尔穿戴C差,工作衣帽、口罩从不穿戴或检查时才穿戴 20.您觉得学校的就餐环境怎么样()

学校食堂问卷调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-1640-18 学校食堂问卷调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学校食堂问卷调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我校学生会权益部于20**年**月**日在校园里 开展了一次关于学校食堂问题的调查活动,本次活动 调查的主要目的是为了了解我校学生对于食堂问题的 满意程度及看法。本次调查主要是通过随机填写问卷 调查的方式完成的,并通过调查事实分析,写成调查 报告如下: 一、调查背景 古人云“民以食为天”,在当今的大学里,学校食 堂是在校大学生一日三餐就餐的地方,是每个同学必 到的场所,食堂的好坏影响着大学生的生活、学习以 及健康状况。食堂既是学校硬件设施之一,又是学校 管理的重要组成部分,为了给老师和同学营造一个和 谐的就餐环境,使老师和同学能够得到更好的饮食服

务。在校学生会的指导下,校学生会权益部集中开展了一场关于学校食堂问题的调查活动。 二、调查目的 为了了解我校学生对于食堂问题的满意程度及看法,希望能通过此次活动,发现问题,为学校进一步加强和改善食堂监管工作提供依据。 三、调查单位及问卷制作单位校学生会权益部 四、调查对象 **学院在校大学生 五、调查方式 本次调查主要是通过随机填写问卷调查,采用走访宿舍和食堂随机抽查相结合来填写问卷调查的形式,问卷内容主要是从食堂卫生、饭菜价格、餐具、工作人员的态度及卫生等方面存在的问题以及被侵权时如何解决的方面进行问卷设计调查 六、调查时间 20**年**月**日 七、调查内容 问卷主要是调查我校学生对学校食堂问题的满意

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷

附件:1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 1、您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度?是()否() 2、您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样?好() 中()差()其他() 3、您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面 重要情况吗?能()不完全能()不能()其他() 4、您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活 福利等方面重要情况的?教代会()公开栏()其他() 5、您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否 依法规范有效提交教代会审议?是()否()其他() 6、您单位是否坚持实行教代会评议干部?是()否() 7、您是否及时知道教代会评议干部的评议结果?是()否() 8、教代会评议干部的结果管用吗?管用()不管用()其他() 9、近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情?有 ()无()其他() 10、单位实行校务公开民主管理制度以来,决策和管理、领导作风和党风 廉政建设等方面是否得到改善和加强?是()否() 11、实行校务公开以来,以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强? 是()否()其他() 12、您单位行政领导作为实行校务公开的主体,是否到位并发挥作用?是 ()否()其他() 13、您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题? 14、您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展,重点应该抓什

么?

芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

第1页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行) 第2页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则(试行)

食堂问卷调查报告范文

食堂问卷调查报告范文 大学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐的因素,下面小编跟大家分享两篇食堂问卷调查报告范文,以供参考! 食堂问卷调查报告一 调查目的:为了提高食堂工作质量、服务广大同学,更加的完善有关单位的服务质量以及提高工作人员的素质,查漏补缺、取长补短,为同学们带来更佳舒适的生活环境,我们组特别做此问卷,为今后学校对食堂的管理提供一定的参考资料。 调查结果分析: 一、同学们对食堂就餐环境的满意程度 调查显示大多数同学都选择在食堂就餐,但仍有的同学表示对食堂的就餐环境并不是很满意。总体来说同学们对我校食堂就餐环境满意程度不是很高。希望学校能够针对这一问题采取相应的措施加以整顿和管理。 二、同学们对在食堂就餐时服务的满意程度 调查结果显示,大部分同学还能接受食堂工作人员的服务态度,但也仍有许多同学认为食堂工作人员的服务态度不好。从同学陈述中得知同学们普遍认为食堂的打卡服务做得最好,但在泰山厅为民族同学提供的清真菜区和餐具卫生方面有待提高。同时同学们还希望增加免费汤桶的供应,将汤勺换成一次性的,服务人员换上一次性口罩和手套,晚上增

加夜宵等一些服。这些情况也表明食堂的服务有许多欠缺的地方,希望学校或食堂能采取一些相关措施加以改。 三、同学们对食堂的菜价和质量的满意程度 从调查结果我们可以看出,同学都表示食堂的饭菜价格不合理,质量与菜价不符合等问题。食堂的菜价特别是肉类菜价不合理,让许多同学无法接受。将其与菜的质量相比,同学们每天摄入的营养元素是不足的.这可能会影响到一些同学的健康状况。为了满足更多学生的需求,希望食堂能适当调整一些菜价,改进味道,并增加一些有营养的菜色。 总结 通过这次调查,我们初步了解了在校学生对食堂就餐环境,服务态度和菜价,质量的满意程度。调查结果表明大多数同学基本能接受食堂目前的状况,但存在一部分同学对食堂目前的状况感到不满。这主要集中在食堂的服务差,菜价高,质量与菜价不符这些问题上。食堂作为第三产业,其主要工作就是给在校大学生提供良好的就餐环境,服务学生,并保证学生每天的营养摄入量。同时,食堂还应考虑到同学们都是从不同地方来泰医求学的,大家都没有经济收入,都是靠父母辛苦挣钱来读书,不可能花很多钱在就餐上,若食堂菜价太贵,这必会给一部分同学造成经济负担。长期以来食堂在学校里形成了垄断形式,在餐饮方面来说是供不应求,这就给食堂造成了没有竞争的环境。因此在菜价和菜的质量

学校食堂满意度调查问卷报告

学校食堂满意度调查问卷报告 调查背景:随着市场价格的升高,我校食堂也对各种饭菜的价格作了一些调整,并引起了不同程度的反响,因此我们组开展了此次调查问卷并作出相应的分析。 调查目标:通过调查,了解食堂服务的状况,探求食堂服务的问题,为相关部门解决食堂问题献言献策,促进食堂改善服务质量,提高大家对食堂的满意度,切实提高我院学生的生活水平,也为我院的综合实力添筹加码。 调查方法:问卷调查 调查内容:湖南涉外经济学院各个食堂的消费价格饭菜满意度、服务质量、就餐环境、就餐情况这些内容。 本次调查涉及我院部分学生,通过我们组8名成员以随机抽样的方式随机发到被调查者手中。这次问卷调查共发放问卷120份,收回114份,有效问卷114份,其中填写自己意见和建议的有86份,占被调查者的75.4%。我们调查采取当面答卷和随答随收的方式,问卷调查的地点为食堂、图书馆。从以上数据可以看出,这次问卷调查程序合理,主体广泛,性别分布合理,覆盖了各个年级和各个区的人群,调查结果可以公正有效地反映我校食堂的总体情况。 一、我校基本情况 问题5、您选择在这个食堂吃饭的原因是什么呢? A距离比较近B 价格比较划算C味道比较好D氛围比较好E其他原因 问题&你认为食堂的饭菜量多吗? 问题7、您认为食堂的价格高吗? A很高B 高C 低 D 很低

D 厂』一? 问题8您认为食堂的饭菜品种丰富吗? A很丰富B 丰富 C 一般 D 不丰富 E 很单一 问题9、您每次都能买到热腾腾的饭菜吗? A是B 经常C 偶尔D 没有过 问题10、您认为食堂的饭菜可口吗? A非常可口B 可口C 一般 D 不可口 问题11、您有排很长的队才能买到饭菜的经历吗?

学生评价教师问卷调查表

学生评教活动问卷调查(1) 亲爱的同学们: 为深入了解教师教育教学状况,及时反馈教育教学信息,加强教学管理,提高教师素质,学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。此份问卷是为了你能取得更大进步,提高自己的学习成绩,请你如实填写,谢谢你的合作。 以下各题只能选一个答案,请在你选中的答案后的括号里打“√”。 一、被调查的教师姓名:任教学科: 二、教育教学情况调查(每题5分): 1、你认为该教师的责任心强不强? A责任心强( ) B责任心一般( ) C责任心不强( ) 2、该教师是否关爱学生? A十分关爱( ) B关爱( ) C;不关爱( ) 3、该教师有没有及时对你所学科目进行辅导和复习? A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 4、该教师上课有无不良现象,如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等? A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 5、该教师上课是否用普通话? A用普通话( ) B有时用普通话上课( ) C不用普通话上课( ) 6、该教师能否在课间时主动和你交流和指导? A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 7、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会? A经常提供这样的机会( ) B有时提供这样的机会( ) C从来不提供这样的机会( ) 8、该教师在上课过后对刚学知识布置相应的巩固作业? A几乎没有作业() B偶尔布置,随意性太大() C每次都布置,并认真检查指导() 9、你对该老师布置作业及作业批改情况满意吗? A满意( ) B一般( ) C不满意( )

10、你对该教师的课堂教学感兴趣吗? A很感谢兴趣( ) B一般( ) C不感谢兴趣() 11、该教师是否认真填写你的成长记录? A认真填写,并督促其他科目老师填写( ) B只负责自己的科目() C偶尔填写,应付了事( ) 12、该教师课堂教学以什么为主? A教授知识点() B大量练习() C结合知识点做相应的练习() 13、该教师课程是否丰富且很有吸引力? A、很有意思() B一般而已() C没有兴趣() 14、对于该老师的教学方式你有怎样的感觉? A多样() B单一() C乏味() 15、该老师是否热爱学习,博学多才? A热爱学习,博学多才()B专业知识强,不善于表达()C经常问题目不会() 16、改老师是否在每次上课前认真备课并有针对性? A课程组织合理,适合本人学习() B教案简单,内容针对性不强() C照本宣科,对自己学习没有多少帮助() 17、该老师是否每次对你学过的知识及时监测? A及时() B偶尔() C很少() 18、该教师对你的关注和对待其他学生一样? A非常关注() B一般() C不管不问() 19、有没有明显感觉自己的学习进步? A进步很大() B进步了,不够理想() C没有进步() 20、是否愿意继续跟该老师学习? A愿意() B换老师() C自己喜欢的老师(写出老师名字) 备注:提出自己的建议

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