关于大学生逃课现象调查报告(完整)
关于大学生逃课现象的调查问卷自动化3班第一小组（1-16号）组长：骆志平
时间：2012年5月13日调查背景：
没逃过课的大学生活是不完整的。必修课选逃，选修课必逃”,…如今像这样的话语在大学校园中极为流传。现在大学生逃课也成了一种普遍的现象。对各高校来说是一个难题，也影响到学校教学质量和学生专业知识的提高。正常的教学秩序会促进校风的建设，同时也为学生的学习创造一个良好的环境。
在经过黑色的六月，在历尽千辛万苦，好不容易迈进梦寐以求的大学校园，背负着父母殷切希望的大学生本应珍惜学习机会，努力学习。然而，他们为什么要逃课呢。逃课后有在做些什么呢？逃课是否影响到学习呢？
调查方法：网上调查问卷
样本总数：87 份
数据与分析：
第1题您的性别：[单选题]
选项小计比例
男5159.3%女3540.7%本题有效填写人次86
第2题请问你是大几的学生？[单选题]
选项小计比例
大一6473.56%大二1618.39%大三78.05%大四00%
本题有效填写人次87
第3题你的专业类别是？[单选题]
选项小计比例
文法类3 3.45%语言类78.05%商务类1820.69%理工类4450.57%生物类2 2.3%设计与艺术类3 3.45%其他1011.49%本题有效填写人次87
第4题你在大学期间有逃课过吗？（）[单选题]
选项小计比例
A．偶尔6271.26% B从没有1921.84% B.经常6 6.9%本题有效填写人次87
第5题如果你有逃课，你认为（）[单选题]
选项小计比例
A.偶尔逃课无所谓4855.17%
B.不逃课大学生的人生不完整2022.99%
C.会影响学习1921.84%本题有效填写人次87
关于考试作弊的调查报告
关于在校学生考试作弊的调查报告 一、调查目的： 为加强我院学风建设，改善教育水平，创学院先进文化力量，积极发扬文明之风，特此开展本次实际调查。 二、调查对象： 全院在校学生 三、调查方式： 抽样调查 四、调查成果分析： 1.调查对象与学习能力调查 分析：由表可知，本次的调查对象主要是在校大一和大二学生，（共计调查对象100人）这也是我们的主要研究对象。同时，我们也对他们的学习能力做了一个评估，以了解他们的学习状况，可以看出，多半的同学认为自己的学习能力一般，只有少 部分同学认为自己的学习能力较强。 2.对专业的感兴趣程度与逃课调查 对专业感兴趣程度几乎没兴趣一般喜欢 人数17 14 69 逃课经历经常偶尔从不 人数19 20 61 分析：两图分别反映出同学对专业感兴趣程度和逃课经历。表中反映出大部分同
学还是喜欢自己的专业，同时，也有大部分同学从不逃课。从这个数据对比表中，我们还发现，对专业的感兴趣程度与其逃课经历接近正相关的关系。即，不喜欢自己现在所学专业的同学逃课多以些，以此类推。当然，这也只是一个偶然的以及抽样的数据，只作为我们调查问题的一个参考话题。 3.考试难易程度调查 分析：由表可知，大部分同学认为考试难度较大，而只有少数同学认为考试简单。这里面应该是有多方面因素造成的，比如，有些同学可能是认为期末考试简单，而有些同学是认为各类考证考试难，带有笼统统计。当然，这是我们的一个总体调查，是针对大学内涵盖的各类考试而得出的一个难易程度分析。 4.自我考试作弊与院内考试作弊调查 分析：在调查中，我们特意设置了这两个问卷题，目的是想通过从调查中分析与对比，得出一个实际的现象，即，调查同学自我作弊经历和院内同学作弊现象。由表可知，多半的同学很少作弊，经常作弊的也占少数。但，从右表中又看出，我院考试作弊现象比较普遍存在。充分说明，在考试作弊这一块还应该加大监督力度。 5.认识考试作弊调查
思想动态调研报告3篇
思想动态调研报告3篇 春季开学后大学生思想动态调研报告一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动 为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况，3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解，全面详细的掌握了全体学生的思想状况。 首先，召开学生干部代表座谈会。3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会，传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神，要求各团支部积极落实，并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作，做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。 其次，心理委员汇报班级情况。座谈会上，我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报，并且及时发现解决相关心理问题。继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作，积极组织班级心理活动。心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流，确保了学生干部队伍的心理稳定。 再次，由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》，共印制问卷160份，通过对学生干部和走访班级的抽样调查，共收回有效问卷158份，有效率为99%。其中大一学生51人，大二学生89人，大三学生17人。
与此同时，团委老师还通过查晚自习情况，下宿舍等形式展开了深入细致的调查。 二、调查中大学生在思想动态方面的表现 1、学生整体精神面貌良好，能够积极投入新学期的学习和生活。寒假结束，新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习，绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态，无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看，都表现出较好的势头。 2、积极关注国家时事，关心社会发展，思想认识有明显提高。寒假期间，50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件，国家的应对政策，两会等，但缺乏自己对时政的深入思考。同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。同时，对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识，对当前的社会现象能正确认识，理性对待，心理承受力稳定。 3、关注学校改革。学校成立二级学院，有一些同学对学校的改革和学生工作的开展提出了自己的想法和建议。各二级学院可通过召开班会等形式，将相关情况向同学们进行介绍，打消顾虑，加强沟通，共同努力。 4、积极投身丰富多样的社会实践，提升个人素质，增强就业信心。在调查中66.5%的学生认为就业前景比较光明，59.5%的学生意识到假期实践的重要性。同学们结合自己的实际情况，或进
旷课检讨书范文3篇
旷课检讨书范文3篇 篇一：旷课检讨书2000字范文 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应 该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校 颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管 理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学 校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长 也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学 校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也 使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一 个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良 好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来 建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学 习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失， 我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不 起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不 可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔
关于大学生逃课现象的调查与分析报告书
大学生逃课现象调研与对策分析 创新性实验项目报告书 项目名称：关于大学生逃课现象的调查与分析 —以北方民族大学为例 指导教师： 项目负责人： 小组成员： 结项日期：2014年11月15日 北方民族大学商学院
大学生逃课现象调研与对策分析 目录 一调研背景 (1) （一）引言 (1) （一）调研目的 (1) （二）调研过程 (1) 二数据分析 (2) （一）数据统计与分析 (2) 三大学生逃课现象原因分析 (7) （一）学生自身原因 (8) （二）教师授课方面原因 (8) （三）学校教学管理方面原因 (9) 四大学生逃课现象的对策及建议 (10) （一）学生端正学习态度 (10) （二）老师提高教学质量 (10) （三）学校加强管理 (11) 五结束语 (13) 六附录 (13) （一）参考文献 (13) （二）调查问卷 (13)
大学生逃课现象调研与对策分析 一调研背景 （一）引言 2000年以来,随着高校扩招政策出台,更多的学生圆了大学梦.据最新数据 统计表明,中国高等院校的毛入学率达到20%,高等教育规模居世界第一.中国的高等教育正走向大众化教育,承担着更大责任,发挥着更大作用,然而作为国家未来的中流砥柱，作为每一个家庭将来的顶梁柱，作为未来社会中的中上层群体，大学生的行为却已经越来越偏离传统的观念和认识。大学生的数量在急剧的增加，而大学生的质量却在各种报道中被贬的越来越低。大学生出现"逃课"现象,更是越来越普遍. 在当今的大学校园里，有流行语说“必修课选逃，选修课必逃”，可见大学生逃课已经成为一个日益严重的问题，大学生逃课率居高不下,既影响了高校正常的教学秩序,也不利于教学质量的提高。课堂教学是高校教学的重要部分，也是大学生获取知识的主要途径。在大学里，学习仍然是主旋律。甚至很多学者和教授都说过：大学应当是学生时代最苦的阶段。因为大学有太多东西需要去学，有太多的知识需要储备。然而本该座无虚席的课堂却只有寥寥无几的学生，前两排座位更是空无一人，越来越多的学生不去上课，不仅公共课缺课严重，必修课的缺课情况也十分严重，许多大学生都有逃课的经历，甚至出现了经常不上课的“高校逃课族”，现在逃课已经成为了几乎所有大学的重要现象，严重影响了高校教学工作的正常开展与大学生专业知识与素质综合能力的提高，也成为高校教育和管理工作中的一个难点问题。其实大学生"逃课",现今已不是什么新鲜话题,但它从出现到成为"热点",再到成为一种"现象"也不过只是五六年的时间,“逃课”现象在当今大学生中早已是司空见惯。进入大学之后，不少大学生受到了学业和就业的双重压力，感到彷徨、感到困惑，而“逃课”则成为了不少大学生逃避现实的重要途径。在这个全球经济高速发展的时代，我们深深体会到“知识改变命运，教育成就未来”这句至理名言的内涵，许多人高中毕业后仍选择进入高校接受更高等的教育，希望能够造就一个美好的将来，美满的人生。然而如今的大学校园里却弥漫着“大学生逃课是正常的”，“没有逃过课的大学是不完整的”之类的不良风气，而且这种不良风气的扩散范围之广，持续时间之长，对校园文化破坏性之大，都是值得我们思考和关注的问题。可想而知，当今大学逃课现象已经严重影响了高校教学工作的正常开展和学生综合素质能力的提升。 为此，我们特展开了一项关于大学生逃课现象的调查活动，对大学生逃课现象进行一次深入细致的分析。 （一）调研目的 大学是知识的殿堂,是很多人的梦想,但是如今的校园里却弥漫这一种逃课的风气,而且这种不良风气的扩散的范围广,持续的时间长,对校园文化有很大的破坏性。所以我们希望通过对大学生逃课问题的调查，找出大学生逃课问题的主要原因，为高校改变现有的教育模式提供帮助，加强教师、学生以及学校社会之间的共同发展,提高大学生的整体素质,融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施，尽早解决大学生的逃课问题，提高高校的教学质量。 （二）调研过程 1、收集、查阅相关资料，对各高校大学生逃课情况进行了解，总结他们当前逃课各种原因。以便我们对问题进行有针对性的调查。采用个别访谈、匿名建议、座谈会等方式对调查对象进行调研。
关于大学生逃课现象的调查报告
关于大学生逃课现象的调查报告 一、调查背景 在高校经历了几次大“扩招”之后，高校规模得到迅速扩大，越来越多的学生圆了大学梦。然而就在中国高等教育走向 大众化教育，承担更大责任，发挥更大作用时，作为教育活动 主体的学生们却出现了不向任课老师请假，有意不到课堂上课 的逃课现象。 “必修课选逃，选修课必逃”等关于逃课的话语在大学校园里广为流传。逃课现象越来越普遍，甚至成为了一种所谓的 “潮流”。然而，学生逃课的现象，对校园文化有很大的破坏性，影响到学校教学质量和学生专业知识、综合素质的提高，这使 得逃课现象成为高校学生管理工作中较为重要的问题和挑战。 二、调查目的 本次调查将通过对大学生逃课现象的调查研究，剖析大学生逃课的主要原因，了解现代社会风气对大学生生活及学习的影响，并就大学生逃课问题提出相应的解决措施，为高校解决大学生逃课问题，改进高校教学模式，提高教育质量贡献一份力量，从而创造更有利于提高大学生各方面综合素质的成长环境。 三、调查过程 （一）调查对象
本次调查的学生对象主要是中山火炬职业技术学院大 一、大二、大三年级在校学生。 （二）调查内容 （三）调查研究方法 １．问卷调查 本次调查以问卷调查为主，采用分层抽样法。 ２．个体访谈 通过与部分学生与教师的深入访谈，收集大学生逃课现象的具体表现和逃课的深层原因信息，与问卷调查 结果互为比较。 ３．二手资料调查 通过学校组织的考勤情况、网络、多媒体技术为基础的信息进行研究。 （四）调查程序及时间安排 四、调查结果 （一）基本资料 １．在参与本次调查的同学中，男生所占比例为53%，女生为47%。 ２．在参与本次调查的同学中，来自城市的同学所占比
大学生迟到逃课现象调查报告
大学生迟到逃课现象调查报告 1 2020年4月19日
当代大学生迟到逃课现象调查报告 调查时间： 9月7日—9月18日 调查地点：河南理工大学三号教学楼 调查方式：抽样随机调查 指导老师：王全印 [摘要]摆脱高中忙碌的学习，走进渴望已久的大学校门。我们就像是脱了缰绳的野马奔跑在一望无垠的大草原上，没有束缚，没有鞭策和督促。有的同学会重复着高中的生活继续奋斗，而也有的同学则放开了手脚尽情地玩耍，逃课，迟到成为了她们的生活。在这充满智慧与知识的校园中，却总有那么些人不紧不慢，晃晃悠悠游走于校园的各个角落，忘记了上课铃声，忘记了学习的劲头。此次调查的目的就是了解在校大学生迟到逃课情况，分析出现这种情况的原因，然后提出解决方案。 [关键词]大学生；迟到；逃课；调查 [正文] 一、调查结果分析 1、针对大一新生的调查 接受调查的大一新生有80人，其中男生40人，女生40人。 以下是调查结果： ①50%的会偶然迟到一分钟左右，30%的女生表示从不迟到，。 男生经常性迟到的比率高达85%，迟到时间也会相对较长，迟到的原因有的是睡过了，有的是玩电脑。
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 ②迟到同学的想法：近55%的男生，70%的女生对自己的迟到行为 表示有些歉意；30%的男生，20%的女生表示无所谓，这样看来，大一新生比较听话的。 ③80%的男生和60%的女生觉得上课不应该迟到，很少的一部分学 生认为迟到无所谓，还有学生则认为迟到时间短对学习不会造成影响的。 ④75%的学生是偶然逃课，主要原因是觉得这门课程没有多大用 处，她们认为应该把这些时间用来做自己想做的事情。20%的学生逃课是要回家或者是出去旅游。不过还有60%的学生还是会向老师请假的，综上其表，大一的学生还是很听话的 ⑤有55%的学生认为大学生逃课需要坚决制止的，她们认为如果有 其它事情的话能够向老师请假，老师应该会给予批准的，65%的学生认为不能逃专业课，因为我们还是学生，我们的主要任务还是学习。然而还有20%的学生认为逃课在大学时很正常，也无所谓。 2、针对大二学生的调查结果 接受调查的大二学生有60人，其中男生30人，女生30人。调查结果如下： ①从来没有迟到的女生占25%，男生占40%;偶然迟到的女生和男 生都占60%；经常迟到的男生占20%，女生没有。经常迟到的男生中，一般迟到1分钟左右的男生占55%，女生占80%；在迟到5分钟左右的男生占30%，女生占15%；迟到10分钟左 3 2020年4月19日
旷课检讨书范文4篇
Word格式 I A4打印 I 内容可修改 旷课检讨书范文4篇 Model essay on review of absenteeism 编订：JinTai College
旷课检讨书范文4篇 前言：检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的 个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。本文档根据检讨书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便 于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：旷课检讨书范文 2、篇章2：旷课检讨书范文 3、篇章3：旷课检讨书范文 4、篇章4：旷课检讨书范文 篇章1:旷课检讨书范文 旷课，即逃课，又叫翘课，通指学生无缘无故、没有正 当理由而不去学校上课。一般用于学生行为上。这属于不好的现象。在校规中，旷课行为一般都属于严重违纪，会受到相应处罚。下面是小泰收集整理的最新的旷课检讨书范文，欢迎借鉴参考。
最新的旷课检讨书范文（一） 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括
思想动态调研报告
沁裕煤矿职工思想调研报告 2017年在公司党政的领导下，在全力干部职工的共同努力下，公司项目复工工作取得了极大进展，广大干部职工翘首以盼的二期工程也即将启动，为贯彻党的十九大精神，全面推进二期工程建设和公司各项工作持续健康展开，我走访多个基层部门，与基层职工切实交谈，根据职工思想动态进行分类，并逐类进行了分析，结果如下： 一、基本情况 公司从2015年元月完成一期工程建设后，由于资金短缺、融资困难、煤炭市场低迷等各种复杂的原因，在将近三年的时间里，一直处于“一停四不停”的状态，致使在职工中产生了各种不同的“声音”。目前，经长时间努力，公司二期工程即将开工建设。 二、存在问题 （1）职工的思想价值观取向: 思想价值的取向是一个职工对自身现有工作所持态度的一个客观的反应，是驱使职工行为的一个动力。在职工中，能将党与共产主义信念紧密结合并始终坚持的仅有少数，这说明职工群体的一些价值观已出现偏差，需加强教育，使其明白党的性质以及自身所需要履行的义务。 随着时代的进步，一些较为新潮的物质文化也逐步涌现，这些现象虽然对职工的思想理念会有一定影响，但对于职工群体中那些艰苦奋斗、开拓创新的精神却没造成一点阻碍，大家
除了追求自身合法利益外，对于奉献意识、责任意识和社会适应能力也颇为推崇，大多数职工认为个人应始终具备自信、正直、善良、上进、乐观等优良品质， （2）职工对公司发展的态度: 在近三年的停工状态下，广大职工对公司的发展经历的由乐观、怀疑甚至到迷茫、麻木的几个阶段。长时间的停工状态使多数职工不知道企业及自身的未来究竟会怎么样，在广大职工中蔓延着焦虑的情绪。 在今年项目复工工作取得了长足进展后，广大职工的喜悦之情溢于言表，我们应借即将复工建设的良好契机，想方设法重燃公司广大干部职工的凝聚力和战斗力，及时处理管理建设过程中存在的问题和不足，为二期工程建设打下坚实基础。 （3）、职工对工资、福利的态度 由于长时间的停工状态，职工的工资呈逐年下滑态势，截止目前工资已较2014年下降40%左右。广大职工以现有工资面对日益增长的物价、房价倍感压力，这也是广大职工在停工期间思想浮动的最大诱因，所以能在复工后提升工资、福利是广大职工最迫切的愿望。 此外，从交谈中的信息来看，职工在日常生活中还存在以下问题:
关于大学生逃课现象的调查问卷报告
关于大学生逃课现象的 调查报告 院系： 班级 : 小组成员： 指导教师： 关于大学生逃课现象的调查报告
一：开始部分 1 标题:《关于大学生逃课现象的调查报告》 2 摘要：当今大学生逃课现象在很多高校已经成为司空见惯的现象，我们经历了千心万苦终于迈进梦寐以求的大学校园，背负着父母的殷切希望，本应珍惜学习机会，努力学习，然而为什么有 些人要选择逃课呢？现在我们以调查问卷的方式与您探讨大学 生逃课现象。 3 调查方法及对象： （一）调查选用的方法 1、本次调查研究采用问卷调查法 2、问卷中的问题主要是针对大学生在逃课行为和态度上面来设 置问题，进行的时间主要是在课余时间通过认识的人来分发，调查地点主要是在操场。 （二）被调查的对象 1、调查总体是吉林工程技术师范学院在校大一、大二、大三学 生。 2、样本容量确定为30。 二：主体部分 （一）前言： “必修课选逃，选修课必逃”，“大学生不逃课是件奇怪的事”！如今像这样的话语在大学校园中极为流传，时下大学生逃课也成了一种普遍的现象。对各高校来说是一个难题，也影响到学校教
学质量和学生专业知识的提高。 大学是知识的殿堂,是很多人的梦想,但是如今的校园里却弥漫这一种逃课的风气,而且这种不良风气的扩散的范围广,持续的时间长,对校园文化有很大的破坏性。 所以我们希望通过对大学生逃课问题的调查，找出大学生逃课问题的主要原因，为高校改变现有的教育模式提供帮助，加强教师、学生以及学校社会之间的共同发展,提高大学生的整体素质,融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施，尽早 解决大学生的逃课问题，提高高校的教学质量。 调查主要以显性逃课为主题，共发了30份问卷，收回30份，经整理确认有效问卷为30份。 （二）正文： 关于大学生逃课现象的调查问卷 亲爱的同学： 您好！我是XX学院XX系的学生。当今大学生逃课现象在很多高 校已经成为司空见惯的现象，我们经历了千心万苦终于迈进梦寐 以求的大学校园，背负着父母的殷切希望，本应珍惜学习机会， 努力学习，然而为什么有些人要选择逃课呢？现在我想就此问题 与您探讨大学生逃课的现象。由于大四学生正在实习无法进行有 效地调查，故本次调查主要以大一，大二，大三年级在校学生为
精选逃课检讨书范文
精选逃课检讨书范文 旷课检讨书 老师我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养. 我这种不认真的态度确实让老师失望,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。你的学生年月日敬爱的老师: 我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：。。。。。。(说明旷课的经过和原因)。。。。。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，
但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。 我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，
(关于逃课问题的调查报告
关于逃课问题的调查
第一部分调查方案设计 现在在同学们之中，逃课现象并非新鲜事，虽然有违校纪，是错误的做法，但这是事实。我在此就逃课问题作一调查分析，试图初步揭示一点情况。 调查目的：初步了解同学们中的逃课问题的状况及同学逃课的原因等。 调查对象：金融学院2000级和2001级同学 调查项目：见“关于逃课问题的调查问卷” 调查方式：随机抽样调查 抽样方法：分层抽样，00级和01级各抽样50份，其中每个年级各有男女抽查单位25个 具体调查方式：发放调查问卷。共发放调查问卷100份，回收100份，有效100份 抽样时间：2002年6月12日 调查人员：焦宝平，孙旭，韩雪，宋科 关于逃课问题的调查问卷 同学，您好： 首先十分感谢您在百忙之中抽出时间来填写此调查问卷。请在您同意的选项上面打对号。谢谢。 首先，请您填写您的简单个人资料： 您的年级 A. 2000级 B. 2001级 您的性别 A. 男 B. 女 好了，填写完您的资料后，我们进入正式的问卷问题： Q1。您逃过课吗？ A. 从来没有 B. 偶尔逃过几次 C. 经常逃课 注意：如果您选择A“从来没有”，谢谢您的合作，调查到此为止。如果您选择B“偶尔逃过几次”或C“经常逃课”，请您接着填写以下问题。 Q2。您逃课的理由是：（可多选） A. 这门课没意思 B.老师讲的不好 C.这课很简单，不用听，自学就行 D. 有事情耽误 E. 身边同学影响 F. 其他 Q3。逃课后你一般用这些时间做什么？ A. 自学、上自习 B. 玩，比如打球、打电脑游戏等 C. 做自己的事情 D. 其他 好了，调查到此为止，再一次感谢您的配合，祝你期末考试取得好成绩。谢谢。
关于逃课的检讨书400字_检讨书_范文大全
关于逃课的检讨书400字_检讨书_范文大 全 逃课了就不要再找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。好好写一封检讨认真反思，寻找错误背后的深刻根源，认清问题的本质，这样才能给集体和自己一个交待，才能从而得以改正和进步。下面是WTT给大家整理的一些关于关于逃课的检讨书400字的模板，希望对大家有用。 关于逃课的检讨书400字篇一 尊敬的XX老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我刚踏进大学校门的时候，校领导就已经三令五申，一再强调，全校同学，不得迟到，不得旷课。可是今天下午我还是旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1 这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。 2 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 4 思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉
关于大学生逃课情况问卷调查报告
关于大学生逃课状况的调 研策划书 团队组长陈琪袁亚飞 团队成员陆凯唐超阎超黄磊林锐 金辉煌罗达陆梦欢 专业班级12级车辆工程
概述 1调查时间 2调查方法 3调查对象 4调查目的 5调查背景 6 调查活动时间安排 7活动小组人员分工 8经费预算 附录
调查时间：2014-05-01至2014年6月1日 调查方法：发放问卷调查法 调查对象：南农工学院学生 调查目的：了解在校大学生上课逃课的相关情况，做出调查分析， 并希望以此引起学校对此问题的重视，及时该改变教学中不合理的现 象，提高教学素质！ 调查背景：据一项权威调查显示，高校专业课逃课率在20% 左右，基础课的逃课率在25%以上，至于哲学等公共课则高达50%。 时下大学校园里流传着这样一段顺口溜：“大一是“实习生”，观察积累，瞅准机会，偶尔逃之；大二是“熟练工”分轻重缓急，酌情逃之。大三大四是“老油条”，逃课没商量。”“还有就是没有逃过课的大学生活是不完整的大学生活。”可见大学生逃课已经成为一个日益严重的问题，在高校中普遍存在这样一个现象：本该座无虚席的课堂却只有寥寥无几的学生，前两排座位更是空无一人，越来越多的学生不去上课，不仅公共课缺课严重，必修课的缺课情况也十分严重，甚至出现了“大学逃课族’大学生的逃课现在已成为高校教育和管理工作中的一个难点问题。许多高校以加强学风建设的名义采取了各种方式和手段，试图改变这种现状，但收效甚微，甚致引起学生的不满！大学生逃课现象严重。
调查活动时间安排 第九周--第十周活动方案的确定及策划 第十一周--第十二周调查问卷的设计及人员分工第十三周--第十四周问卷发放及回收 第十五周整理分析，汇报 活动小组人员分工 问卷设计：陈琪袁亚飞 问卷发放及回收：黄磊陆梦欢金辉煌罗达林锐 数据整理与分析：陆凯阎超 PPT制作：唐超 经费预算 问卷制作费用：200*0.1=20
迟到旷课检讨书范文1000字
迟到旷课检讨书范文1000字 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的...... 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实1 ————来源网络整理，仅供供参考
现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。 2.今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次 ————来源网络整理，仅供供参考 2
2020年思想动态调研报告4篇
2020年思想动态调研报告4篇 新学期伊始，我院就学生返校后的思想动态展开了专项调研活动，并要求各班开展“暑假归来话实践”活动，通过这些大致掌握了学生们的思想动态，现报告如下： 一、暑假归来话实践 1. 暑期社会实践：不少同学参加了学校相关组织或院系的暑期社会实践活动， 有的则是到南方各大城市进工厂打工，还有一部分同学在带辅导班、家庭教师、销售员等，关于假期的种种经历是大家讨论的最多最热烈的话题。一些外出打工的同学遇到许多的困难，工作时日夜加班，环境恶劣，食宿条件不好，克扣工资的事情常有，有的同学甚至坚持不下来，那些坚持到最后的同学甚至说“自己敬畏自己”。其实多经历社会的磨练是件好事，多数同学认为即使吃了不少苦头，但是值了，自己终于可以为父母减轻一下负担，也可以更加清楚的了解社会，廉价的体力劳动实在是比不上用知识武装过的大脑。总之，广泛的社会实践活动使大家看到自己和社会需要的差距，看到自身知识和能力上的不足之处，学会比较客观的认识自我、评价自我，逐渐摆正个人所处的位置。这些是大学生成长过程中所必须认识到的，对他们极为重要。 2. 抗洪救灾：今年入夏以来，我国部分地区暴雨频发，特别是舟曲特大泥石流，牵动着大家的心，学生们极为关注这件事情，每天收看新闻，关注救援进展情况，通过各种渠道纷纷表达对灾区人民的祝福并捐款款。只是，如今全球性的气候问题已经越来越引起学生们的关注和思考：这究竟是天灾还是人类的行为所导致，现在的气候越来越异常，各种自然灾害不断发生，各种污染越来越严重，
许多学生表示要立即行动起来保护地球，从我做起，从身边做起，为人类共同的家园贡献自己的一份力量。 3. 开学思想、学业动向：首先09级的同学在经历了一年的大学生活以后，目标逐步的清晰起来，部分同学表示要好好的学习了，不能再像大一一样贪玩，这个社会竞争如此激烈，不然就会被淘汰。另一部分则表示要继续加入学生会等学生组织，在为同学们服务的同时培养和锻炼自己的能力。08级的学生在迈向大三的同时也开始确定自己考研还是就业，我院是考研大系，考研也是他们最为关注和考虑最多的问题，大三的学生在经历了两年的大学生活后更加的成熟、沉稳，对自己未来的目标也更加的明确。目前，大二、大三多部分学生在积极备考计算机等级考试，状态良好。10级新生刚来学校，需要有一个适应过程，大二大三的学生积极为他们提供帮助和咨询。而且深入到宿舍为他们讲解一些需要注意的问题，学生会负责查勤。现在新生已经在学校统一的步伐中开始军训，一切步入正轨。 4. 游世博，感受科技人文魅力：世博会是学生们关注的一个焦点，又正值暑假期间，不少同学畅游世博园，感受来自不同国家的科技人文魅力，并把自己的所见所谓分享给同学好友，把照片发到空间、博客上让没有目睹世博风采的同学也一睹为快。 5. 国际安全：假期期间，美韩两国的联合军演，引发高度的关注。一些男孩子对国际安全问题特别感兴趣，有的学生还就此专门写了论文。有些同学对中国最近提前于美韩在黄海进行军演表示极大的赞赏，随着我国近些年来陆海空三军力量的不大壮大，我们再也不是以前那个落后任人宰割的国家了，我们极力维护国家尊严与领土完整，我们强大起来了，中国也是该扬威的时候了！
大学生逃课问题的分析研究报告
x x x x学院统计学论文 大学生逃课问题的分析研究报告 学院： 班级： 姓名： 指导教师： 2015年6月16日 目录 摘要 (2) 引言 (3) 1、确定研究问题 (4) 1.1调查背景 (4) 1.2问题的提出 (4) 1.3研究的目的 (4) 1.4研究的对象 (4) 1.5调查单位 (4) 1.6调查时间 (4) 1.7调查程序 (4)
1.8研究的意义 (4) 2、数据汇总 (5) 3、数据分析 (5) 3.1数据的简单分析 (5) 3.2数据关系分析 (6) (6) (7) (7) 3.2.4逃课原因分析 (8) 4、结论与建议 (9) 5、致谢 (10) 摘要 学生的天职是学习，上好每一节课是最基本的任务，也是汲取知识、增长才干的最基本途径。然而近些年来，大学生逃课现象在校园里普遍存在，并有逐渐蔓延的趋势，几乎成为高校的通病，严重影响了在校大学生的学习状态和高等教育的质量，所以大学生逃课现象是一个应该给予充分重视和解决的问题。为了了解大学生逃课情况，探寻其中原因，从而减少这一问题的发生。本文进行了大学生逃课问题的调查研究，以抽样调查为基础，运用数据处理的方法进行分析。调查发现目前大学生逃课现象非常严重，逃课与课程、时间、性别、年级等的关系。文章最后从自身方面和学校方面提出了一些解决方案和建议。 关键词：大学生；逃课；原因；建议 引言 随着高等教育由精英教育转向大众化教育的发展，教育观念由应试教育向素质教育转变，教育质量越来越受到广大学者乃至社会的重视。在如何保证并提高教育质量的诸多问题中，在校大学生逃课越来越被广大高校师生尤其是高校管理部门所重视。课堂教育是高校教学的重要部分，也是获得知识的有效途径。然而，高校学生逃课现象却非常普遍，这一问题不仅影响了高校教学工作的正常开展，还影响了大学生专业知识与综合素质能力的提高。因此，在校大学生逃课问题已成为高校教学与管理不能忽视的重要问题，对这一问题的研究也越来越有实际意义。 1、确定研究问题
小学生旷课检讨书范文
小学生旷课检讨书范文 【小学生旷课检讨书范文一】 尊敬的学校领导： 我在学校出现旷课、抽烟的错误，严重地违反了学校纪律，触犯了班级规章制度，同时又给周围同学树立了不良范例。我为此错误感到后悔、愧疚，在此检讨，希望老师、同学们能够原谅我。 回顾我的错误过程，我从去年6月份就开始在学校抽烟了，而且思想上出现了一些叛逆的情绪，不用心读书，总是一副游手好闲的姿态。当时我还参与了很多不良行为，随着错误一步步的积累，导致最终我的错误已经很严重了。 这次我错误严重遭到了学校批评，我觉得造成我错误的原因，归根结底还是我心里没有一分积极阳光的心态，片面地以为读书好坏是不影响前途的。可以说我这样的思想是很幼稚的，诚然学习成绩不能够直接反应未来前途发展，可是否拥有一份认真学习的态度就关系很大了。而我不但不认真学习，还沾染了旷课、抽烟的恶习，这实在是会严重影响我的未来啊。为此，我感到后悔伤心难过。幸亏老师您批评教育了我，我决心好好改正错误。 最后，我向老师提出保证：今后我一定要好好地对待学业，认真读好书，不再触碰抽烟这类恶习了。 【小学生旷课检讨书范文二】 尊敬的体育老师： 我发现我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省，我终于对于错了有了一定程度的认识。 首先，我要坦诚我体育课逃课的原因，其实是因为我闹肚子了，身体不舒服，而且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的感冒。因此，我陷入了难以忍受的境遇当中，选择了体育课的逃课。 其次，我坦白犯错细节。这天下午，我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走，最后回到了教室。当然了，期间我还去了一
员工思想动态调研报告
员工思想动态调研报告 为掌握当前职工的思想动态，把准职工的思想脉搏，教育引导广大职工发奋工作，促进分公司安全生产、经营管理等各项工作发展，根据公司要求，我们采用召开座谈会、个别谈心、专题研讨等方式，对职工思想动态进行分析，现将分公司2017年职工思想动态分析状况报告如下： 一、员工的基本状况 现有员工340人，其中男职工275人，女职工65人；党员115人，占33.8%；35岁以下青工158人，占46.5%；大专以上学历168人，占49.4%，员工构成较为合理，这是一支特别能战斗的队伍。工厂员工主要有三部分构成，一是研究院划拨人员，这部分人技术比较过硬，思想上比较积极，约占员工总数的一半；二是电石厂炼焦装臵调过来的人员，这部分人有生产经验，经历过停车，对现在的工作岗位比较珍惜，工作积极性较高，约占员工总数的20%；三是护卫队转岗人员，这部分人虽经历过培训，但是工作经验不足，技术水平也不是很过硬，是工厂重点关注的群体，约占员工总数的20%。 党员干部职工思想相对稳定，大多党员干部职工能够坚持理想信念，具有宗旨意识；在当今社会主义市场经济形势条件下，世界观、人生观和价值观取向正确，同时，注重社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德方面的修养和提高。具体表现出工作兢兢业业，工作热情高，勇于奉献，顾全大局，能为分公司长远发展出言献策。
总的看来，分公司职工思想状况是健康向上的。思想主流积极，重视理论学习，关心公司发展及职工的稳定，对企业的发展持乐观态度，对重大问题分析冷静客观，并能做出比较准确的判断。今年以来，分公司党委通过开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动、“学习镇海安喜”等活动，促进了公司职工思想状况的整体提高，价值观念、思想道德、党性修养、敬业精神等都有所转变。绝大多数职工热爱公司，理解公司发展中存在的困难，并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。 二、当前员工主流思想状况 1、广大员工心系企业，关注党建工作 调查来看，广大员工心系企业，十分关注企业的党建工作，并对企业的未来和前景充满信心，寄予厚望。有96.8%的员工对公司社会形象和中国石化员工身份感到光荣和自豪，大多数持理性的乐观态度，而有负面反映的只占3.2%。而在回答“对公司开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动时，全体员工表示“起到了积极作用”，这说明公司在深入开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动还是起到了一定的效果;同时在企业文化的认知度上有 45.5%“十分认同”，50.9%“表示认同”，只有3.6%表示“存在疑惑”。这一方面说明绝大多数员工对公司企业文化很认同，对公司未来发展很有信心。 2、多数员工感到工作压力明显增加
大学生逃课现象调查报告
大学生逃课现象调查报告 范文作者：中国大兵与Avatar 范文来源：广金范文栏目：社会调查报告 调查大学生逃课现象的意义 大学是知识的殿堂,是很多人的梦想,但是如今的校园里却弥漫这一种逃课的风气,而且这种 不良风气的扩散的范围广,持续的时间长,对校园文化有很大的破坏性。 故我们希望通过对大学生逃课问题的调查，找出大学生逃课问题的主要原因，为高校改变现有的教育模式提供帮助，加强教师、学生以及学校社会之间的共同发展,提高大学生的整体 素质,融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施，尽早解决大学生的逃课问题， 提高高校的教学质量。 本调查采取抽样调查。大学生逃课情况调查 本次问卷调查通过网上查找资料，询问同学等方法设计出以下个问题。。 亲爱的同学: 您好！我们是广东金融学院財传系009级的学生。为了了解大学生的逃课情况，并进一步 探寻其中的原因，帮助学校提高教学质量，我们真诚地希望得到您的合作，协助我们完成这份调查问卷。感谢你的配合！（本次问卷采取不记名方式，不怕人肉搜索！） 大学生逃课现象调查问卷 著。。请将所选选项ABC改成红色以便登记！ 1 请问你的性别？ A 男 B 女 2 请问你是大几的学生? A 大一B大二 C 大三 3 请问你的系别?__________ （二）调查内容 4您在大学期间有逃过课吗？ A基本不 B. 经常
5 如果您有逃课，您认为 A.偶尔逃一两次无所谓 B.不逃课不算大学生 6.逃课的时候您一般做什么？ A.上网，游戏，看电影等 B.上自习或去图书馆 C.出外面玩 D.与男（女）朋友在一起 E.做兼职 F.其他 7 你认为经常逃课的原因是：（多选） A课程本身很无聊，没有兴趣 B课程学了将来也用不上，不如自学好 C 确实有事 D 不喜欢某个老师去了也是睡觉，没什么收获 E认为反正最后考试老师会划重点,去不去一样，咱只是拿学分的F 已经懂了，何必浪费时间