图书管理系统测试计划说明书

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第五组

2014年5月28日

1引言 (3)

1.1编写目的 (3)

1.2背景 (3)

1.3名词解释 (3)

1.3.1黑盒测试 (3)

1.3.2白盒测试: (4)

1.3.3静态测试 (4)

1.3.4动态测试 (4)

1.3.5功能测试 (4)

1.3.6集成测试 (4)

1.3.7单元测试 (4)

1.3.8性能测试: (5)

1.4参考资料 (5)

2总体计划 (5)

3需求review (5)

4设计review (6)

5测试环境准备 (6)

5.1设备 (6)

5.2支持软件 (6)

5.3人员 (7)

6功能测试 (7)

6.1功能回顾 (7)

6.1.1系统操作登录 (7)

6.1.2借书 (7)

6.1. 3还书 (7)

6.1. 4图书库管理 (7)

6.1. 5图书查询 (8)

6.1.6缴纳罚金 (8)

6.2测试用例 (8)

6.2.1系统操作登录测试 (8)

6.2.2借书测试 (8)

6.2.3 还书测试 (9)

6.2.4图书库管理测试 (9)

6.2.5图书信息查询测试 (10)

6.2.6缴纳罚金测试 (10)

7集成测试 (10)

8性能测试 (11)

9验收测试 (11)

10文档编写 (12)

1引言

1.1编写目的

本测试计划文档作为指导此测试项目循序渐进的基础,帮助我们安排合适的资源和进度,避免可能的风险。本文档主要阐述图书信息管理系统测试过程中的一些细节,为图书信息管理系统的测试工作提供一个框架和规范:

1)确定项目测试的策略、范围和方法;

2)使项目测试工作的所有参与人员(开发人员、测试管理者、测试人员对项

目测试的目标、范围、策略、方法、组织、资源等有一个清晰的

认识;

3)使项目测试工作的所有参与人员理解测试控制过程;

4)从策略角度说明本项目测试的组织和管理,指导测试进展,并作为项目

5)测试工作实施的依据;

本文档是本项目测试整个过程进行的依据、规范和标准;在测试过程中严格按照本文档的制定的规范去执行。

1.2背景

随着人们知识层次的提高,图书馆成为日常生活中不可缺少的一部分。而图书馆的库存数量和业务量庞大,仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生,逐渐成为信息化建设的重要组成部分。图书馆管理系统为学校或社会型图书馆的管理员提供所有借阅者的详细信息,以及馆内库存的详细情况,对借书和还书两大功能进行合理操纵并登记。

说明:

开发软件名称:图书管理系统。

项目开发者:软件工程学院第五小组。

用户单位:待定。

1.3名词解释

1.3.1黑盒测试

黑盒测试也称功能测试,它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中,把程序看作一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下,在程序接口进行测试,它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构,不考虑内部逻辑结构,主要针对软件界面和软件功能进行测试。

白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试,它是按照程序内部的结构测试程序,通过测试来检测产品内部动作是否按照设计规格说明书的规定正常进行,检验程序中的每条通路是否都能按预定要求正确工作。

1.3.3静态测试

静态方法是指不运行被测程序本身,仅通过分析或检查源程序的语法、结构、过程、接口等来检查程序的正确性。对需求规格说明书、软件设计说明书、源程序做结构分析、流程图分析、符号执行来找错。

1.3.4动态测试

动态方法是指通过运行被测程序,检查运行结果与预期结果的差异,并分析运行效率和健壮性等性能,这种方法由三部分组成:构造测试实例、执行程序、分析程序的输出结果。

1.3.5功能测试

功能测试就是对产品的各功能进行验证,根据功能测试用例,逐项测试,检查产品是否达到用户要求的功能。

1.3.6集成测试

集成测试,也叫组装测试或联合测试。在单元测试的基础上,将所有模块按照设计要求(如根据结构图)组装成为子系统或系统,进行集成测试。实践表明,一些模块虽然能够单独地工作,但并不能保证连接起来也能正常的工作。程序在某些局部反映不出来的问题,在全局上很可能暴露出来,影响功能的实现。

1.3.7单元测试

单元测试(unit testing),是指对软件中的最小可测试单元进行检查和验证。对于单元测试中单元的含义,一般来说,要根据实际情况去判定其具体含义,如C语言中单元指一个函数,Java里单元指一个类,图形化的软件中可以指一个窗口或一个菜单等。总的来说,单元就是人为规定的最小的被测功能模块。单元测试是在软件开发过程中要进行的最低级别的测试活动,软件的独立单元将在与程序的其他部分相隔离的情况下进行测试。

性能测试是通过自动化的测试工具模拟多种正常、峰值以及异常负载条件来对系统的各项性能指标进行测试。负载测试和压力测试都属于性能测试,两者可以结合进行。

1.4参考资料

张海藩:《软件工程导论》第五版清华大学出版社

肖刚等:《实用软件文档写作》清华大学出版社

李涛等:Visual C# SQL Server 数据库开发与实例清华大学出版社

第五组:《图书管理系统需求分析说明书》

2总体计划

为了更好地实现对图书管理系统的测试,特别设计各个阶段的测试时间表,来管理测试计划的项目进度:

3需求review

需求review(Requirement Review) 对工作产品的评审有两类方式,一类是正式技术评审,也称同行评审,另一类是非正式技术评审。对于我们学生来说,还没有同行评审,所以我们采用的第二种。需求review的评审团队主要由开发方和客户方的代表共同组成,因为需要知道开发的系统的功能是否满足客户的需求。

需求review过程:我们采用的静态测试,仔细阅读图书管理系统需求说明书,检查需求文档中的每一个需求,每一行文字,每一张图表,每一个数据类型设计。评判需求优劣的主要指标有:正确性、清晰性、无二义性、一致性、必要性、完整性、可实现性、可验证性、可测性。如果有可能,最好可以制定评审的检查表,最后完成需求review报告。

4设计review

设计评审是对一项设计进行正式的、按文件规定的、系统的评估活动,由不直接涉及开发工作的人执行。设计评审可采用向设计组提建议或帮助的形式,或就设计是否满足客户所有要求进行评估。在产品开发阶段通常进行不只一次的设计评审。最终的设计评审(即设计终止之前),其性质是建议性的。这些评审的结果采用推荐和建设性建议的形式。对设计评审中发现问题进行更改和对结论进行选择的权力在设计组。其目的是尽可能早的在开发阶段确认这些因素和工艺会不会造成最终产品质量偏差。

设计review过程:我们采用的静态测试,仔细阅读图书管理系统概要设计说明书,应当考虑到的问题包括但不限于:

(1)该设计满足产品全部规定或服务要求吗??

(2)考虑了安全吗??

(3)该设计满足功能和运行的要求,即性能、可靠性、可维修性目标吗??

(4)该设计能满足全部预期的环境和负载条件吗?

将所有问题考虑完成之后,完成设计review报告。

5测试环境准备

5.1设备

?服务器

(1) 处理器(CPU):Pentium 900M (推荐Pentium 4 1.2G)

(2) 内存容量(RAM):至少256M(推荐 512M)

?客户端

(1) 处理器(CPU):Pentium 133M 或更高

(2) 内存容量(RAM):64M或更高

5.2支持软件

?数据库服务器端

(1) 操作系统:Microsoft Windows 2003

(2) 数据库管理系统:SQL Server 2005,配置TCP/IP协议

?Web服务器端

(1) 操作系统:Microsoft Windows 2003

(2) Internet 信息服务(IIS)6.0管理器

(3) Visual https://www.360docs.net/doc/fa9997493.html, 2005,配置TCP/IP协议

?客户端

(1) 操作系统:Windows 98/2000/2003/XP

(2) Web浏览器:Internet Explorer 6.0以上或Netscape 4.0以上,配置

TCP/IP协议

5.3人员

第五小组全体人员

6功能测试

由于该系统未编写代码,所以白盒测试在测试计划中很少使用,测试计划采用黑盒测试方法,整个过程采用自底向上,逐个集成的的办法,依次进行功能测试,集成测试,系统测试,而每一个功能将相当于一个单元,所以相当于进行单元测试。测试用例的设计应包括合理的和不合理的输入条件。

6.1功能回顾

根据需求分析中的各项说明,整理一下几点功能:

6.1.1系统操作登录

目的:测试系统操作界面。

内容:帐号口令输入、合理性检查、合法性检查,系统操作界面显示控制

6.1.2借书

目的:测试出借功能。

内容:括读者证号输入、合理性检查、合法性检查,借书对话显示控制,图书书号提交、合理性检查、合法性检查,借书登记。

6.1. 3还书

目的:测试还书功能。

内容:还书对话框显示控制,图书书号提交、合理性检查、合法性检查,还书登记。

6.1. 4图书库管理

目的:测试图书库操作功能。

内容:图书库管理界面显示控制,图书库浏览,增加图书记录,删除图书记录,编辑图书记录。

6.1. 5图书查询

目的:测试图书查询功能。

内容:图书查询对话框显示控制,输入数据合理性检验、提交,图书查询结果显示。

6.1.6缴纳罚金

目的:测试缴纳罚金功能

内容:借阅证号和输入输入、合理性检查、合法性检查,系统操作界面显示控制。

6.2测试用例

在设计测试用例的过程中,使用了等价类划分的方法来设计测试用例。就可以用少量代表性的测试数据.取得较好的测试结果.等价类划分可有两种不同的情况:有效等价类和无效等价类.

6.2.1系统操作登录测试

6.2.2借书测试

6.2.3 还书测试

6.2.4图书库管理测试

6.2.5图书信息查询测试

步骤及操作:驱动模块调用之后,看库是否已经关闭,并打开图书信息库直接察看结果

允许偏差:不允许任何偏差

条件:图书表

6.2.6缴纳罚金测试

7集成测试

集成测试主要目的是检测系统是否达到设计需求,对业务流程及数据流的处理是否符合标准,检测系统对业务流程处理是否存在逻辑不严谨及错误,检测需求是否存

8性能测试

性能测试对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的需求进行评测和评估。

9验收测试

由于该设计无软件产品,所以没有可以提交的产品来供执行验收测试。

10文档编写

完成测试计划中规定的内容,由第五小组同学编写测试报告。

05、图书馆管理系统测试分析报告

八、测试分析报告 1.引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2.测试计划执行情况 (3) 2.1测试项目 (3) 1.系统登录窗口测试 (3) 2.修改密码功能测试 (3) 3.图书录入、删除测试 (3) 4.会员录入、删除测试 (3) 5.会员查询测试 (3) 6.图书查询测试 (4) 7.借书测试 (4) 8.还书测试 (4) 2.2测试机构和人员 (4) 2.3测试结果 (4) 1.系统登录窗口测试结果 (4) 2.修改密码功能测试 (4) 3.图书录入、删除测试 (5) 4.会员录入、删除测试 (5) 5. 会员查询测试 (5) 6. 图书查询测试 (5) 7. 借书测试 (5) 8.还书测试 (5) 3.软件需求测试结论 (6)

4.评价 (7) 4.1软件能力 (7) 4.2缺陷和限制 (7) 4.3建议 (7) 4.4测试结论 (7) 1.引言 1.1编写目的 为了发现“图书馆管理系统”软件存在的错误,进行以下测试 【阐明编写测试分析报告的目的,指明读者对象。】 此报告供本系统开发组及校领导审阅。 1.2项目背景 《图书馆管理系统》软件由软件学院开发。 【说明项目的来源、委托单位及主管部门。】 《教师教学网络测评》系统由协和学院计算机系开发。 本项目使用的基础数据来源于《高校教务管理系统》,本项目对学生、教师、课程等基础数据未提供相应的管理模块。 1.3定义 【列出测试分析报告中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】 1.4参考资料 《软件工程技术及应用》(东北林业大学出版社)

(完整版)图书馆信息管理系统测试毕业设计

毕业设计 (论文) 题目:图书馆信息管理系统测试

系(部):信息处理与控制工程系专业:软件测试 姓名:宋继彬 指导教师:张丽景 毕业设计(论文)任务书

毕业设计 (论文) 评语

目录 目录 ...................................................... - 4 - 一.引言 ..................................................... - 11 - 1.1软件测试的背景和意义.. (11) 1.2软件测试的理论基础 (12) 1.3工具及相关技术介绍 (13)

二.系统需求分析.............................................. - 23 - 2.1图书管理系统概述 .. (23) 2.2图书馆管理系统设计指导思想和原则 (25) 2.3图书馆管理系统各功能模块概述 (25) 三.系统测试用例设计.......................................... - 30 - 3.1登陆模块测试 . (30) 3.2图书查询 (32) 3.3读者信息 (35) 四.系统测试执行.............................................. - 36 - 4.1读者类型管理测试. (36) 4.2读者档案管理测试 (38) 4.3图书类型设置管理测试 (41) 4.4图书档案管理测试 (44) 4.5图书借阅测试 (47) 4.6图书续借测试 (49) 4.7图书归还测试 (51) 4.8图书档案查询测试 (52) 4.9图书借阅查询测试 (54) 4.10更改口令测试 (55) 4.11安全性测试 (56) 五.结论 ................................................... - 57 - 致谢 ....................................................... - 58 - 参考文献 ..................................................... - 59 -

图书馆管理系统测试用例模板

图书馆管理系统测试用例模板 图书馆管理系统测试用例模板 项目名称 文件状态: 文件标识: [ ? ] 待定稿当前版本: [ ? ] 正式发布作者: [ ? ] 正在修改完成日期: 图书馆管理系统测试用例 版本控制和用例跟踪 作者版本号更改内容备注测试人员1 V0.1 创建,未评审测试人员1 V1.0 已评审测试人员2 V1.1 修改测试用例需求变更 第 2 页共 20 页 图书馆管理系统测试用例 目录 1 引 言 ..................................................................... (4) 1.1 编写目 的 ..................................................................... ...................................................... 4 1.2 背 景 ..................................................................... .............................................................. 4 1.3 术语与缩写解

释 ..................................................................... .......................................... 4 1.4 参考资 料 ..................................................................... ...................................................... 4 2 测试环 境 ..................................................................... ............................................................. 4 2.1 硬件 ..................................................................... .............................................................. 4 2.2 测试软 件 ..................................................................... ...................................................... 4 3 测试用 例 ..................................................................... ............................................................. 5 3.1 功能首字母缩写+功能名称...................................................................... ....................... 5 3.2 SAMPLE1-----SH001售汇新增页 面 ..................................................................... ......... 6 3.3 SAMPLE2-----JYJLCX001交易记录查询页面............................................................ 14 3.4 SAMPLE3-----XTDK001信托贷款流程测 试 .............................................................. 18 4 用例审核互查...................................................................... ................................................... 19 5 检查

图书管理系统测试计划书

软件测试计划报告 软件工程 专业: 软件技术 班级: 姓名: 学号: 课程教师: 课程时间: 大学图书管理系统测试计划书 1引言 图书管理系统,就是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护与使用的系统。利用信息控制企业的行为;帮助企业实现其规划目标。它必须提供接口以供用户登录并从中选取书籍;同时还必须提供系统的管理接口以供管理员与一般的网站工作者处理还书并维护网站的正常运行。 1、1标识 1、2系统概述 开发《图书管理系统》,运用到多个场所,例如学校与生活中,对人们的生活带来方便,

在windows系统就是上运行与维护。作为小组的成员,应当做好对软件的维护与测试,并详细说明其她文档的要点, 1、3文档概述 本文档用于客户保留,方便以后的查找与纠错。开发人员应当做好相当好的保密工作。保证用户的价值隐私。 1、4与其她计划的关系 软件测试技术应当与其她的计划报告书完整的结合应用,并且几个之间就是紧密相连的。 (若有)本条应描述本计划与有关的项目管理计划之间的关系。 1、5基线 图书管理系统可行性分析报告V1、0 2引用文件 计算机软件文档编制规范(GB/T 8567-2006),20016年11月20日发布,2006年11月24日实施。 2、1 目的 大学图书管理系统就是一个为了减轻图书管理员工作的系统,为了让本系统在使用中更加符合工作人员的习惯与需求,让用户有更好的用户体验,在测试中发现尽可能多的软件缺陷并通过解决这些缺陷后达到让本系统的功能更强大,性能更稳定,安全性更高,用户体验更好,容错能力更强的效果。 2、2 背景 本大学图书管理系统就是基于ASP、NET+MySQL技术的信息管理系统,主要实现了图书的增加,查瞧,删除,修改与借阅情况维护的功能。 2、3 范围 本次测试主要采用黑盒测试的方法,主要针对于本系统的功能测试模块,对于性能测试,负载测试,安全测试等其她方面的测试会根据时间与进度给予相应的测试。 3,测试参考文档与测试提交文档 3、1 测试参考文档 《图书管理系统需求说明书》

图书馆管理系统软件测试

图书馆管理系统软件测 试 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

测试分析报告1引言 编写目的 本测试报告为图书出租管理系统的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述网站是否达到用户注册登录与图书出租功能目标。预期参考人员包括范逸雪,高郗聪。 背景 说明: 被测试软件系统的名称:图书出租管理系统 该软件的任务提出者:张银柯 开发者:冉亚瑞,唐川裕 用户:河南科技大学师生 安装此软件的计算中心:计算机信息中心 测试环境:工科机房 实际运行环境:图书馆 可能存在的差异:测试环境较小 对测试结果的影响:不能测试大量的数据,不能测试多个客户端同时访问数据库的情况。

定义 无 参考资料 本项目的经核准的计划任务书:《数统学院图书出租管理系统意见书》 属于本项目的其他已发表的文件:《可行性研究报告》、《项目开发计划》《软件需求说明书》、《详细设计说明书》、《概要设计说明书》、《测试计划》。 试 概 要

据 开 始 的设计和最终的测试,我们总结出每一个阶段预先设计和测试结果之间的不同。而产生不同的主要是在打开页面和用户这一阶段,造成不同的原因主要是浏览器的配置不同。在注册,借还,录入的阶段并未出现结果的不同。 3测试结果及发现 测试1(open) 本项测试中实际得到的动态输出(包括内部生成数据输出)结果如下图:在最初的设计中是要求页面清晰,字体清楚,给浏览者较舒适的浏览环境。而实际的动态输出结果是网站用户名在不同的浏览器中可能会显示不全,导致浏览者的舒适度大大降低。 打开页面后,首先设置一些基本的系统设置,例如常规设置,具体的设置界面如下图: 若是有新的调整,则根据实际情况对现有参数进行重新设置。

在线视频播放系统—测试计划书

在线视频播放系统测试计划书

修订历史记录 (A——添加,M——修改,D——删除) 目录 1.简介 (5) 1.1目的 (5) 1.2 围 (5) 2.测试参考文档和测试提交文档 (6) 2.1测试参考文档 (6) 2.2测试提交文档 (7) 3.测试进度 (8) 4.测试资源 (9) 4.1人力资源 (9) 4.2 测试环境 (9) 4.3测试工具 (10) 5.测试风险,优先级 (11)

6.测试策略 (11) 6.1 数据和数据库的完整性测试 (11) 6.2 接口测试 (12) 6.3 集成测试 (12) 6.4 功能测试 (13) 6.5用户界面测试 (14) 6.6 性能测试 (15) 6.7 负载测试 (16) 6.8 强度测试 (17) 6.9 容量测试 (17) 6.10 安全性和访问控制测试 (17) 6.11 故障转移恢复测试 (17) 6.12 配置测试 (17) 6.13 安装测试 (18) 7.严重问题描述 (18)

1.简介 1.1目的 确定当前项目能够使用并测试其播放视频的功能和用户长久在线的功能。测试当前版本软件能否实现视频的播放、暂停和进度条调整,以保证用户可以正常使用该软件。自动化比例相对较低,手工测试占得相对比例应当较高,以保证视频的正常播放,不出现卡顿掉线。测试完成标准应以软件可以长久保持用户在线,并在播放过程中一直保持不出现较长时机卡顿,可以进行暂停播放功能为基准。由于是初次测试,工作量应当相对较多,对代码的结构等都需要进行调整,工作量相对较高。 1.2 围 本次测试主要采用黑盒测试的方法,主要针对于本系统的功能测试模块,对于性能测试,负载测试,安全测试等其他方面的测试会根据时间和进度给予相应的测试。

第一组_图书管理系统测试用例

图书管理系统测试用例 河南大学软件学院软件测试班第一小组 测试人员:高扬 蔡一搏 王骁原 孟方超 测试时间:2012年3月12日 目录 0. 文档介绍 5 0.1 文档目的 5 0.2 文档范围 5 0.3 读者对象 5 0.4 参考文献 5 1. 接口-路径测试用例 6 1.1 被测试对象(单元)的介绍 6 2. 功能测试用例 8 2.1 被测试对象的介绍 8 2.2 测试范围与目的 8

2.3 测试环境与测试辅助工具的描述 8 2.5 功能测试用例 8 3. 健壮性测试用例 9 3.1 被测试对象的介绍 9 3.2 测试范围与目的 9 3.3 测试环境与测试辅助工具的描述 9 3.4 测试驱动程序的设计 9 3.5 容错能力/恢复能力测试用例 9 4. 图形用户界面测试用例 11 4.1 被测试对象的介绍 11 4.2 测试范围与目的 11 4.3 测试环境与测试辅助工具的描述 11 4.5 测试人员分类 11 4.6 用户界面测试的检查表 11 附录:评审意见 16

0. 文档介绍 该文档主要记录进行图书管理系统系统测试的所有测试用例 包括功能性测试与非功能性测试 0.1 文档目的 该文档为系统测试人员提供测试工作依据。 系统能否发布给用户(河南大学),取决于测试用例的通过率。 (1)功能性测试用例通过率达到100%; (2)非功能性测试用例通过率达到95%。 0.2 文档范围 定义系统测试阶段所有的测试用例。 0.3 读者对象 详细设计人员 系统测试人员 质量品质管理员 0.4 参考文献 《图书管理系统概要设计报告》, 《图书管理系统系统测试计划》

Challenge图书管理系统测试用例

Challenge图书管理系统测试用例

{凌鹏图书管理系统系统} {测试用例} 版本历史 机构公开信息

目录 0. 文档介绍 ....................................................................... - 5 -0.1文档目的. (5) 0.2文档范围 (5) 0.3读者对象 (5) 0.4参考文献 (6) 0.5术语与缩写解释 (6) 1. 接口-路径测试用例...................................................... - 6 -1.1被测试对象(单元)的介绍.......................... 错误!未定义书签。 1.2测试范围与目的 ........................................... 错误!未定义书签。 1.3测试环境与测试辅助工具的描述................... 错误!未定义书签。 1.4测试驱动程序的设计 .................................... 错误!未定义书签。 1.5接口测试用例............................................... 错误!未定义书签。 1.6路径测试的检查表........................................ 错误!未定义书签。 2. 功能测试用例 ................................................................ - 6 -2.1被测试对象的介绍.. (6) 2.2测试范围与目的 (7) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (8) 2.4测试驱动程序的设计 (8)

智能组卷及在线考试评测系统

在线考试评测解决方案

1. 系统概述 智能出卷评测系统是针对中小学题高升学率、增加学生知识面的需求,结合INTERNET 和多媒体技术定制的一套系统。它经过五千多所学校使用,在实践中取得了很好的效果;教师可以通过它题供的海量的静、动态学科试题资源库和智能的出卷系统轻松的作出针对不同教学目的的各类试题,以满足教学要求。智能出卷评测系统分为"智能出卷系统"和"在线考试评测系统" 。 智能出卷的基本思路是要在老师题出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。 网络考试评测系统是通过网上进行考试和作业的结果,智能检测出学生知识点薄弱的地方,并通过计算机智能的手段对其加以辅导。 智能出卷的基本思路是要在用户题出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。智能出卷的习题来源--题库也不是一成不变的,新版的"龙教智囊智能出卷系统" 附带的题库中,一些不符合新教材的题目被换掉,增加了许多新的更灵活的以及近期各大考中用到的好题,这都是龙教智囊公司的老师们辛勤劳动的结果,相信一定会对学校的教学工作有帮助。 智能出卷题供了符合教师习惯的抽取整卷、智能出卷、专业出卷、知识点题分出卷,知识点题数出卷,输入题号出卷和搜索组卷多种方式,特别是操作起来很容易,实现了出卷智能化、自动化。新版智能出卷系统还新增了试题浏览功能、增强了查看、检索试题分布功能、试卷模板功能(如有期中考试及期末考试及选拔考试等)、套卷功能(就是已经组好的卷子,如历年高考试题集及一些其它比较好的套卷)、混合组卷功能、英语听力题的语音功能、试卷处理、权限管理、留有题目升级的接口(以后通过更新的数据包即可扩充题量)、题库加密、WORD排版功能、对组卷的算法进行再一次的优化。对新增加的题库的结构进行转化,使其能够被目前智能出卷所使用。 2.系统架构

图书管理系统测试计划书

软 件 测 试 计 划 书 软件开发第六小组组长:陈静 成员:宋玲,孟倩倩, 刘春梅,底琳琳

修订历史记录 (A-添加,M-修改,D-删除)

目录 1.简介 (4) 1.1目的(WHY): (4) 1.2背景: (4) 1.3范围: (4) 1.4测试参考文档 (4) 2.测试需求(WHAT):测试内容 (4) 3.测试进度(WHEN) (5) 4.测试资源 (5) 4.1人力资源(WHO) (5) 4.2测试环境(WHERE) (5) 4.3测试工具 (6) 5.测试风险 (6) 6.测试策略(HOW) (6) 6.1功能测试 (6) 6.2用户界面测试 (7) 6.3安装测试 (8) 7.测试提交文档(WHERE) (8)

1.简介 1.1目的(why): 根据测试计划报告,对软件进行测试,详细记录测试过程,以对软件的质量进行评价,为软件设计人员提供BUG依据,故作产品测试报告。 1.2背景: 这是一套基于图书管理理念的通用性极强的C/S图书管理软件。界面美观,操作方便,功能强大,支主要包括书籍档案管理、读者管理、借还管理、系统(包括书籍档案、读者档案等十于项)查询、数据维护、系统设置和各种借阅排行统计报表等功能。 1.3范围: 本测试计划针对”图书信息管理系统”的帮助文档中规定的内容来制定,包括: ●系统设置 ●书籍管理 ●读者管理 ●系统查询 限制条件: 因为本测试主要为教学使用,受限于课程的进度;根据其进度,本计划会做出相应的调整。 1.4测试参考文档 ●帮助文档 2.测试需求(what):测试内容 计划完成以下类型的测试。 ●基本功能测试 ●界面测试

Challenge-图书管理系统测试用例

C h a l l e n g e-图书管理系统 测试用例 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

{凌鹏图书管理系统系统} {测试用例} 版本历史 机构公开信息

目录 0. 文档介绍.......................................................................................................... - 3 - 0.1文档目的 (3) 0.2文档范围 (3) 0.3读者对象 (3) 0.4参考文献 (3) 0.5术语与缩写解释 (3) 1. 接口-路径测试用例 ........................................................................................ - 4 - 1.1被测试对象(单元)的介绍 ................................................... 错误!未定义书签。 1.2测试范围与目的 .................................................................... 错误!未定义书签。 1.3测试环境与测试辅助工具的描述 ............................................ 错误!未定义书签。 1.4测试驱动程序的设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 1.5接口测试用例........................................................................ 错误!未定义书签。 1.6路径测试的检查表................................................................. 错误!未定义书签。 2. 功能测试用例................................................................................................... - 4 - 2.1被测试对象的介绍. (4) 2.2测试范围与目的 (4) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 2.4测试驱动程序的设计 (5) 2.5功能测试用例 (5) 3. 健壮性测试用例 .............................................................................................. - 15 - 3.1被测试对象的介绍.. (15) 3.2测试范围与目的 (15) 3.3测试环境与测试辅助工具的描述 (15) 3.4测试驱动程序的设计 (15) 3.5容错能力/恢复能力测试用例 (15) 4. 性能测试用例.................................................................................................. - 16 - 4.1被测试对象的介绍.. (16) 4.2测试范围与目的 (16) 4.3测试环境与测试辅助工具的描述 (16) 4.4测试驱动程序的设计 (16) 4.5性能测试用例 (16) 5. 图形用户界面测试用例.................................................................................... - 17 - 5.1被测试对象的介绍.. (17) 5.2测试范围与目的 (17)

图书馆管理系统测试计划

图书馆管理系统测试计划 1、引言 21、1、编写目的 21、2、背景 21、3、定义 31、4、参考资料 32、计划 32、1、软件说明 32、2、测试内容 42、3、系统身份验证测试 42、3、1、进度安排 42、3、2、条件 52、3、3、测试资料6见需求规格说明书等。 62、3、4、测试培训 62、4、借书测试 62、4、1、进度安排 62、4、2、测试培训 62、5、还书测试 72、5、1、进度安排 72、5、2、测试培训 73、测试设计说明

73、1、系统身份验证测试 73、1、1、控制 73、1、2、输入、输出、过程 83、2、借书测试 83、2、1、控制 83、2、2、输入、输出、过程 83、3、还书测试 93、3、1、控制 93、3、2、输入、输出、过程104、评价准则104、1、范围104、2、数据整理104、3、尺度10图书馆管理系统测试计划 1、引言 1、1、编写目的本测试计划文档作为指导此测试项目循序渐进的基础,帮助我们安排合适的资源和进度,避免可能的风险。本文档有助于实现以下目标: 1、确定现有项目的信息和应测试的软件结构。 2、列出推荐的测试需求 3、推荐可采用的测试策略,并对这些策略加以详细说明 4、确定所需的资源,并对测试的工作量进行估计。 5、列出测试项目的可交付元素,包括用例以及测试报告等。 1、2、背景随着人们知识层次的提高,图书馆成为日常生活中不可缺少的一部分。而图书馆的存数量和业务量庞大,仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生,逐渐

成为信息化建设的重要组成部分。图书馆管理系统为学校或社会型图书馆的管理员提供所有借阅者的详细信息,以及馆内库存的详细情况,对借书和还书两大功能进行合理操纵并登记。这是一套基于图书管理理念的通用性极强的C/S图书管理软件。界面美观,操作方便,功能强大,支主要包括书籍档案管理、读者管理、借还管理、系统(包括书籍档案、读者档案等于项)查询、数据维护、系统设置和各种借阅排行统计报表等功能。 1、3、定义主键 (Primary Key) XXXXX:每一笔资料中的主键都是表格中的唯一值。换言之,它是用来独一无二地确认一个表格中的每一行资料外键(Foreign Key):设表t1,t2中都有一个name字段,而且是t1的主键,那么如果设t2中的name为外键的话,向t2中添加数据的时候,如果name值不在t1之中就会报错。 1、4、参考资料张海藩:《软件工程导论》、第五版、清华大学出版社肖刚等:《实用软件文档写作》、清华大学出版社李涛等:Visual C# SQL Server 数据库开发与实例、清华大学出版社 2、计划 2、1、软件说明测试功能输入输出身份验证用户名、密码、身份进入读者界面或管理员界面新书入库书籍基本信息Book_Info 表中增加一条记录借书借阅证号、书号Book_Info、Proof_Info、Borrow_Info、Punish_Info表中更新记录还书借阅证号、书号书

系统测试计划

测试计划 1引言 1.1 编写目的 本测试计划的具体编写目的,指出预期的读者范围。如: 1.2 背景 说明: a.测试计划所从属的软件系统的名称; b.该开发项目的历史,列出用户和执行此项目测试的计算中心,说明在开始执行本测试计划之前必须完成的各项工作。 1.3 定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4 参考资料 列出要用到的参考资料,如: a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其他已发表的文件; c.本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 2计划 2.1 软件说明 提供一份图表,并逐项说明被测软件的功能、输入和输出等质量指标,作为叙述测试计划的提纲。

列出本项测试所需的资料,如: a.有关本项任务的文件; b.被测试程序及其所在的媒体; c.测试的输入和输出举例; d.有关控制此项测试的方法、过程的图表。 2.3 测试培训 说明或引用资料说明为被测软件的使用提供培训的计划。规定培训的内容、受训的人员及从事培训的工作人员。 3测试资源 3.1 人员安排

3.2.1硬件环境: 3.2.2软件环境: 3.3 测试工具 本模板中提出的工具均根据实际情形尽心更换 3.4 测试进度 4测试策略 列出组装测试和确认测试中的每一项测试用例模板的名称标识符、这些测试的进度安排

以及这些测试的内容和目的,例如模块功能测试、用户界面测试、性能测试、压力测试、故障恢复测试、安全性测试、配置测试、安装测试等。 4.1 功能测试 确保测试的功能正常,如导航,数据输入,处理、检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。即对交互的输出或结果进行分析,以此来核实应用程序及其内部进程,这是目前的测试重点。 4.1.1目标 利用有效的和无效的数据来执行各个用例流,以核实以下内容: ?在使用有效数据时得到预期的结果 ?在使用无效数据时显示相应的错误消息或警告消息。 4.1.2条件 陈述本项测试工作对资源的要求,包括: a.设备所用到的设备类型、数量和预定使用时间; b.软件列出将被用来支持本项测试过程而本身又并不是被测软件的组成部分的软件,如测试驱动程序、测试监控程序、仿真程序、桩模块等等; c.人员列出在测试工作期间预期可由用户和开发任务组提供的工作人员的人数。技术水平及有关的预备知识,包括一些特殊要求,如倒班操作和数据键入人员。 4.1.3测试用例模板 单一界面测试的参考表格如下:

图书管理系统测试计划说明书

图书管理系统测试计划说明书 第五组 2014年5月28日

1引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3名词解释 (4) 1.3.1黑盒测试 (4) 1.3.2白盒测试: (4) 1.3.3静态测试 (4) 1.3.4动态测试 (4) 1.3.5功能测试 (4) 1.3.6集成测试 (4) 1.3.7单元测试 (5) 1.3.8性能测试: (5) 1.4参考资料 (5) 2总体计划 (5) 3需求review (6) 4设计review (6) 5测试环境准备 (6) 5.1设备 (6) 5.2支持软件 (7) 5.3人员 (7) 6功能测试 (7) 6.1功能回顾 (7)

6.1.1系统操作登录 (7) 6.1.2借书 (7) 6.1. 3还书 (8) 6.1. 4图书库管理 (8) 6.1. 5图书查询 (8) 6.1.6缴纳罚金 (8) 6.2测试用例 (8) 6.2.1系统操作登录测试 (8) 6.2.2借书测试 (9) 6.2.3 还书测试 (9) 6.2.4图书库管理测试 (10) 6.2.5图书信息查询测试 (10) 6.2.6缴纳罚金测试 (10) 7集成测试 (11) 8性能测试 (11) 9验收测试 (12) 10文档编写 (12)

1引言 1.1编写目的 本测试计划文档作为指导此测试项目循序渐进的基础,帮助我们安排合适的资源和进度,避免可能的风险。本文档主要阐述图书信息管理系统测试过程中的一些细节,为图书信息管理系统的测试工作提供一个框架和规范: 1)确定项目测试的策略、范围和方法; 2)使项目测试工作的所有参与人员(开发人员、测试管理者、测 试人员对项目测试的目标、范围、策略、方法、组织、 资源等有一个清晰的认识; 3)使项目测试工作的所有参与人员理解测试控制过程; 4)从策略角度说明本项目测试的组织和管理,指导测试进展,并 作为项目 5)测试工作实施的依据; 本文档是本项目测试整个过程进行的依据、规范和标准;在测试过程中严格按照本文档的制定的规范去执行。 1.2背景 随着人们知识层次的提高,图书馆成为日常生活中不可缺少的一部分。而图书馆的库存数量和业务量庞大,仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生,逐渐成为信息化建设的重要组成部分。

在线考试系统测试计划

在线考试系统测试计划 2016年06月01日

文档名称: 测试计划 作者:脱颖龙日期:2016-06-01 审核:日期: 批准:日期:

目录 目录 0 第一章总论 0 1.1 项目背景 0 1.2 项目目标 0 1.3 系统视图 (1) 1.4 文档目的 (1) 1.5 文档摘要 (2) 第二章测试策略 (3) 2.1 整体策略 (3) 2.2 测试范围 (4) 2.3 风险分析 (5) 第三章测试方法 (6) 3.1 里程碑技术 (6) 3.2 测试用例设计 (6) 3.3 测试实施过程 (6) 3.4 测试方法综述 (7) 第四章附件 (7) 第五章变更记录 (7)

第一章总论 1.1 项目背景 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说,随着考生数量的增加,教师出卷阅卷的工作量将会越来越大,并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设,目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观性、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。 1.2 项目目标 通过在线考试系统,实现学生在线考试,教师在线出题,阅卷的功能。

胡剑峰:图书馆管理系统测试用例(面向过程)

《图书馆管理系统》测试用例文档 2010年10月28日

目录 0. 文档介绍 (4) 0.1文档目的 (4) 0.2文档范围 (4) 0.3读者对象 (4) 0.4参考文献 (4) 1. 接口-路径测试用例 (5) 1.1被测试对象(单元)的介绍 (5) 1.2测试范围与目的 (5) 1.3测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 1.4测试驱动程序的设计 (5) 1.5接口测试用例 (6) 1.6路径测试的检查表 (7) 2. 功能测试用例 (8) 2.1被测试对象的介绍 (8) 2.2测试范围与目的 (8) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 .............................................. 错误!未定义书签。 2.4测试驱动程序的设计.................................................................. 错误!未定义书签。 2.5功能测试用例 (8) 3. 健壮性测试用例 (10) 3.1被测试对象的介绍 (10) 3.2测试范围与目的 (10) 3.3测试环境与测试辅助工具的描述 .............................................. 错误!未定义书签。 3.4测试驱动程序的设计.................................................................. 错误!未定义书签。 3.5容错能力/恢复能力测试用例 (10) 4. 性能测试用例 (11) 4.1被测试对象的介绍 (11) 4.2测试范围与目的 (11) 4.3性能测试用例 (11) 5. 图形用户界面测试用例 (12) 5.1被测试对象的介绍 (12) 5.2测试范围与目的 (12) 5.3用户界面测试的检查表 (12) 6. 信息安全性测试用例 (13)

图书馆管理系统软件测试计划

1.引言 1.1.目的 测试图书管理系统中的各个功能模块是否满足用户要求,并测试是否存bug。预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产性运行之前,尽可能多地发现软件的错误。 1.2.背景 a.本项目测试的背景;图书管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于决策者和管理者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而计算机的应用便解决了以上问题,它带来更加科学,有效,正规的管理方式,给人们带来了很大的便利。图书管理系统界面简洁,操作简单,满足了学校对图书信息管理的需要。 b.该开发项目的历史,列出用户和执行此项目测试的机构或人群;该项目前后经历了三个阶段,前期设计阶段,然后是开发阶段,最后是软件的测试阶段。项目的用户针对的是学校的广大学生和管理员,系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。 1.3.范围 图书管理系统试采用的是黑盒测试的方式来对系统进行测试。主要测试软件的功能是否满足客户的需要,性能是否优越以及系统所存在的问题。对系统的各个模块进行详细的测试,并记录测试的结果,对测试的结果进行细致的分析处理。测试时对系统的各个功能模块进行拆分测试,并以每一个模块都要测试到。对所有可能的结果进行测试,以及测试过程中存在的问题进行分析,然后提交测试的记录。最后,对软件存在的问题以及性能的测试进行全面分析,并给予记录。 在测试的过程中需要提出各个问题的假设,以及根据需求报告文档中存在的项目功能模块和用户的需求来改善系统。列出可能会影响测试设计、开发、或实施的所有风险或意外事件。列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。 1.4.定义 信息(Information):有关图书的详细数据,如书名、作者、出版日期等 管理(Manage):对图书信息进行操作,如增删改查等基本功能 统计(Account):对图书信息的统计,如册数等 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。

图书管理系统测试分析报告

文档编号:Personnel Management’08_Development_00 版本号:1.0 文档名称:测试分析报告 项目名称:图书管理系统 项目负责人:*** 编写:**** 校对:**** 审核:**** 批准:**** 开发单位:软件工程开发小组 1引言 (3)

1.1编写目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3参考资料 (3) 2测试概要 (3) 3测试结果及发现 (6) 3.1测试1功能测试 (6) 3.2测试2性能测试 (7) 4对软件功能的结论 (8) 4.1功能1:对图书的增加、删除、修改 (8) 4.1.1能力 (8) 4.1.2限制 (8) 4.2功能2:图书的查询,图书借阅信息的查询 (8) 4.2.1能力 (8) 4.2.2限制 (9) 4.3功能3:图书借阅还书 (9) 4.3.1能力 (9) 4.3.2限制 (9) 5分析摘要 (9) 5.1能力 (9) 5.2缺陷和限制 (9) 5.3建议 (9) 5.4评价 (10) 6测试资源消耗 (10)

1引言 1.1编写目的 在项目小组(系统分析员)提交了软件《详细设计设计说明书》,并经程序员与系统分析员充分讨论和分析后,由程序员提出了这份测试分析报告。 此软件分析报告对《图书管理系统》项目具体代码完成的过程中,项目组中主要负责测试的人员记录在测试过程中发现的问题以及对问题改进的建议。 本文档将供系统的编程人员、集成人员、维护人员查询和使用。 1.2背景 (1)本系统的名称是:图书管理系统 (2)本项目的任务提出者是某高校,开发者是软件项目管理小组,用户是某企业人事及相关部门。 1.3参考资料 列出要用到的参考资料,如: [1]软件工程开发小组, 《<图书管理系统>需求规格说明书》, 2014. [2]软件工程开发小组, 《<图书管理系统>概要设计说明书》, 2014. [3]软件工程开发小组,《<图书管理系统>详细设计说名书》,2014 [4]朱作付, 《软件工程》, 科学出版社, 2005. [5]郑人杰, 殷人昆, 陶永雷,《实用软件工程》, 清华大学出版社, 1997. [6]卫红春, 《软件工程概论》, 清华大学出版社, 2007. 2测试概要 2.1测试采用的标准及技术 测试采用的标准和技术如表1~3所示 表1 开始/中断/完成测试说明

在线考试系统的设计与实现

南京理工大学泰州科技学院 计算机科学与技术系计算机科学与技术专业11(1)班级 课程名:数据库原理及应用课程设计课程设计说明书 姓名:任琰学号:1109030135指导老师:王云 设计地点:四号楼4301教室 起讫时间:2013.07.01—2013.07.05 完成报告书时间:2013年7月5日 计算机科学与技术系编印 2013年1月

课程设计要求 各专业学生应根据课程任教老师的要求,做出选题计划,并按下列要求完成课程设计任务。 一、学生应按照老师的要求完成规定的课程设计任务量。 二、课程设计报告书要求格式统一,字迹工整,语言简练,文字通顺,按课程设计格式要求书写。程序清单不够填写时统一用A4纸补充并粘贴。对不按格式要求书写或打印的报告书一律不收,也不得进行答辩和评分。 三、必须独立完成课程设计,不得相互抄袭。在答辩和批阅过程中发现源程序相同或有大面积抄袭现象,课程任教老师有权通知学生重做,不得给予评分,并通知相关系部做出处理。 四、学生课程设计结束后应提交的材料: (1)课程设计说明书(3000字以上); (2)包含完整的、正确的源程序代码(含电子文档); (3)答辨材料(介绍课程设计要点)。

参考文献情况 序号名称编著者出版社 1《数据库系统原理与设计实验教程》吴京慧清华大学出版社2《SQL SERVER2000数据库原理及应用》徐人凤北京高等教育出版社3《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社4《在线考试系统的设计与实现》崔小军襄樊职业技术学院报5《考试分析系统和题库的设计与实现》李大可四川师范大学出版社

课程设计考核情况 教师评价情况 指导老师评语: 指导老师:_____________(签名) 日期:年月日 学生答辩情况 答辩(组)评语: 主答辩老师:____________(签名) 答辩日期:年月日 综合成绩评定情况 综合评价等级:__________________ 注:共分五个等级(1.优秀2、良好3、中等4、及格5、不合格)

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