当代大学生道德现状

当代大学生道德现状
当代大学生道德现状

当代大学生道德现状

外语学院11级英本八班1103140817 雷瑞霞

大学生是当今社会中的新鲜血液,是未来社会的中坚力量。当代大学生的道德素质的好坏会直接左右他们的身心健康水平,同时也影响到社会的前进发展。对于当代大学生道德现状的问题可以直接的反映出当今社会所存在的问题。大学生的道德现状反映了一个社会道德现状。如今,当代大学生令人堪忧的道德现状在已经直接影响到大学生的学习,生活乃至就业问题,也影响到了社会的向前发展。所以,提高当代大学生道德素质是当今社会刻不容缓的问题,同时对于社会主义现代化建设也有很重要的意义。

一.当代大学生道德现状中存在的问题

(一)道德行为

道德行为由道德能力、意志和习惯组成,是道德认识和道德情感的结合产物。当代大学生自我意识很强,但辨析力尚弱,自我控制力较差。无法对美与丑,善与恶有一个清楚的认识。因此在平时的生活中常常表现出来基本道德规范的缺失。

1.诚信问题

这应该是大学中最普遍的道德问题。许多人秉着“通过万岁”的原则,用考试作弊来通过考试,甚至拿高分。甚至许多人都觉得考试没什么大不了。这也许与大学这个环境有关,但我们不应该忘了,诚信是我们在与人交往过程中,以后在社会中立足的资本。我们以后步入社会,需要靠诚信建立良好的人际关系;靠诚信来给公司树立良好的声誉,赢得更好的合作伙伴。我们应该记得“狼来了”故事中的小孩的结局,总是欺骗别人的人会落得个悲惨的下场。

2..公德问题

公共场所是更容易体现人素质的地方,虽然大学生从小就受道德素质教育,但大学生表现出来的素质状况很是令人担忧。损坏公物、随地吐痰、乱扔垃圾,倒剩饭剩菜,吃饭加塞,在公共场所吸烟,接吻,影响他人。总之这些细节更明显的显示了很多大学生没有公德心。细节决定成败。良好的公共环境需要大家一起维持。我们要唤起大家的公德意识。创造一个良好的公共环境。

(二)价值观倾向错误

价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价,总看法。在当今的经济型社会中,金钱起到了很大的作用,在很大程度上决定着你能不能办成一件事,而且随着人们生活水品的提高,出现了许多的拜金主义和享乐主义。许大学生也受社会风气,错误的价值观影响,出现了以下错误。

1.重物质上的满足,轻精神生活

在一定程度上,这种现象也是当今社会现状决定的。“宁愿坐在宝马车里哭,也不坐在自行车上笑”的观念反映了许多大学生现如今的拜金主义。许多大学生理所当然的用父母的钱追求名牌追求时尚,他们衣着光鲜,盲目攀比盲目消费。经常参加各种聚会,一个生日聚会就要花掉很多钱……不可否认,聚会可以增进同学之间的感情,但聚会时过高的消费对于许多还靠父母来生活的大学生来说,也是一种对金钱的浪费。在“金钱是万能的”的观念的指导下,很多人重视物质满足,甚至有的为了这种满足,宁愿出卖自己的灵魂,做了追求物质,追求利益的小人。很难想像他们离开的金钱会是什么样子。我个人认为,虽然金钱可以让人享受生活,成功。金钱可以弥补物质上的空虚,但无法弥补精神上的空虚和追求。精神的富足才是真正的富足。大学为我们提供了良好的学习环境,是知识的殿堂,作为学生,我们更应该抓住机会,用知识充实自己。

2. 缺乏明确的人生目标

\ 大学本来是学习文化知识,获得实践经验和技能的地方。大学的环境为我们提供了良好的提高自己文化修养和各方面素质的氛围。但是许多大学生并没有充分利用这些机会和环境。许多人一天的事情就是吃饭,睡觉,上网,打游戏,上课,工作与理想对他们来说是很遥远的事,混日子最重要。有的男生沉溺于游戏不能自拔,吃饭也只是泡面或者订餐,上课,学习与他们无关,最多也就是找人替答到,或者听老师点名了,极不情愿的去上一节课。就算是那些知道在学校努力奋斗的人,大多都还是没有明确的目标,对未来一片迷茫。“我将来要做什么,要为什么而奋斗,要过怎么样的生活?”我认为这些问题,都是我们作为成人,在步入社会之前应该考虑清楚的。

(三)缺乏社会责任感

责任感要求我们既利己,又要利他人、利事业、利国家、利社会,而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时,要以国家、社会和他人的利益为重。大学生普遍表现出来的缺乏责任感与他们从小生活的环境有关:学生自己对环境的认识不足,父母的溺爱,社会中不良现象的影响等等。大学生缺乏责任感主要表现在以下方面:

1.重个人价值,轻社会思想,在利益关系上表现为以“我”为中心。

在市场经济社会的今天,许多大学生觉得活着就是为自己而活,只有自己才是最重要的,所以他们做事情只是为了自己,与集体,社会无关;许多人发现与人交往的规范发生了变化,认为与人交往的前提条件就是利益。在交往中自认为很成熟,交往带有功利色彩;许多人抱着“事不关己,高高挂起的”心理,独来独往,不管其他人的事;许多人只想别人对自己好,却不顾别人的感受,不知道付出。这些现象可能当代大学生成长的环境有关,因为大多数人都是独生子女,从小在过渡溺爱的环境中长大,所以习惯了以自己为中心。

2.缺乏社会责任感

大学生是不久之后社会的中坚力量。担负着建设更加富强,繁荣的新中国的使命。随着年龄的增长,大学生的责任不仅是自我,集体的责任,更应该负起一定的社会责任。而现在的大多数大学生还是只顾自己享受,认为吃喝玩乐最重要,完全忘掉了自己对父母应该承担的责任;许多大学生只顾自身利益,没有“天下兴亡,匹夫有责”的历史使命感。我们应该认识到,我们生活在社会大家庭中,社会的好坏影响到我们生活质量谁水平的高低。我们应该共同努力,创造一个更美好的未来。

二.造成大学生不良道德现状的原因。

1.大学生自己缺乏对美与丑,好与坏,善与恶的正确认识

大学生因为年纪轻,社会经历少,心智不够成熟,分辨力差,容易受不良环境的影响,导致一些思想道德不良的行为。上课迟到早退,课堂上不认真听讲,聊天,睡觉,玩手机,考试作弊等等。因为大家都这么做了,所以想当然的觉得这些都是对的,甚至有时把这些做的错事当作炫耀的资本。

2.家庭的不良影响。

由于大多数大学生是独生子女,父母对其过渡溺爱,使学生习惯了以自我为中心。因为父母对他们百依百顺,所以其他人也得对他们百依百顺,为他人付出是不可能的事。尊老爱幼,尊敬师长的传统美德丢失了,取而代之的是“人不为己,天诛地灭”的自私,狭隘的观念。因为父母为了他们宁可自己省吃简用,也要让他们有足够的钱花,所以把父母的付出当作想当然,甚至用父母的血汗钱去大把挥霍;另一方面,家人的一些不好的做法对大学生也造成了潜移默化的影响。比如靠“走后门”来办成一件棘手的事;父母从小教育孩子不能吃亏等等。

3.社会环境中不良因素的的影响

在当今社会转型期,各种矛盾层出不穷,新旧事物的并存,对大学生的思想造成一定冲

击,而且因为大学生因为年轻不够成熟,对一些事情无法做出正确判断。加上现在媒体等通讯设备的广泛传播,一些不良思想很快的影响了大学生的道德行为。另外,社会中的一些不良现象影响了大学生对道德的认知,如,老人跌倒了不知道该不该扶起来,崇尚享乐主义和拜金主义。在这样的环境下,大学生不知道什么是对的,什么是错的。

三.怎样提高大学生的道德素质

1.大学生要严于律己,不断改进自己,提高自身的道德修养

大学生作为接受高等教育的群体,应该具有一定的自我约束能力和分辨能力。作为成人,我们应该知道什么是该做的,什么事不该做的。人的成长过程是一个不断改进,提高自己的过程。作为成人,我们更应该具有荣辱感和社会责任感。我们从小就接受博大精深的中华文化,更应该清楚什么是与非,对与错,美与丑。所以,大学生要把自己内心深处的好的一面挖掘出来,发扬光大;注意自己的行为举止,改进自身不足,不断提高,也把博大精深的中华文化得到传承与发扬。

2.学校要加强道德素质教育,建立良好的思想道德氛围

学校是大学生成长的地方,良好的环境有利于良好品德的行成。良好的文化氛围,道德环境氛围有利于高素质人才的培养。学校要加强中华优秀传统文化的教育工作。学校可以增加一些关于学习传统经典文化,提高道德水平的讲座。让学生体会“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情操,“天下兴亡,匹夫有责”的使命感,和“仁义礼智信”的儒家经典……大学生在体会中华文化的博大精深的同时,认识到自己的不足,注意自己的行为规范,不断改进自己;学校可以开一些座谈会,让找出大家身上的道德缺失,互相提醒,改进自己。学校要多组织关于道德认知这方面的活动,让大家一起进步了解自己,完善自己;同时,学校可以加强平时对学生道德规范的监管力度,将学生的平时的素质表现列入最后的考核范围之列使学生不得不注意自己平时的行为规范,道德素质;总之,环境对个人发展具有具有很大的影响,学校要尽最大努力使学生生活在一个良好的环境中,不断规范自己的行为举止,提高道德素质。

3.社会要关注大学生的道德素质。帮助学校提高大学生到的水平。

大学生的道德现状在一定程度上体现了社会的道德现状。社会作为大学生实现最终实现自我价值的地方,要注意大学生的道德素质。注意细节,多做宣传教育工作;在大学生求职过程中,提高对他们道德水平的要求。同时在社会经济等各方面高速发展的过程中,我们不能忽略公民的素质水平,环境影响人的性格,只有在一个全体人都有高素质的环境中,学生的素质才有可能很快的提高。所以社会要加强精神文明建设,使大学生在好的环境中得到更好的发展。

总之,大学生的道德现状在某些方面是较好的,同时我们也不能忽视令人堪忧的许多方面。精神文明建设是比经济建设更重要的内容,更能体现社会的发展水平。前途是光明的,道路是曲折的,相信在大学生,学校和社会的共同努力下,大学生的道德现状的问题可以得到解决,在我们努力之后的全体公民的素质都能得到提高。相信经过我们的努力,大学生可以成为有高的文化修养,道德素质,为社会主义现代化建设做贡献的全能型人才。

浅谈当代大学生思想道德现状及对策分析

浅谈当代大学生思想道德现状及对策分析 论文摘要:积极、健康、向上是当代大学生思想道德的主流,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻变动、思想观念深刻变化,当代大学生思想道德出现的隐患令人担忧。本文深入分析了当代大学生思想现状及其产生原因并提出自己的建议。 论文关键词:大学生,思想道德现状,原因分析,对策 大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生思想道德素质的高低不仅关系到个人的成长和发展方向,而且影响甚至决定着国家和民族的前途和命运。在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,胡锦涛总书记就强调道:切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。可见,加强和改进大学生思想道德教育具有极端重要性和紧迫性,而了解当代大学生思想道德现状并找出对策同样具有重要的现实意义。 一、当代大学生思想道德现状 (一)当代大学生的思想状况主流是:积极、健康、向上 在机遇与挑战并存,创新与继承同在的21世纪,在我国生产力飞速发展,科学技术日新月异的今天,在西方价值文化充斥大学校园的时候,我们采取了对研究调查对象进行问卷、课堂提问和个别谈话的方式,深入了解当前大学生的政治素质状况、道德状况、价值观念,结果表明,当代大学生的思想状况主流是:积极、健康、向上。当代的大学生,具有强烈的时代感,具有较高的爱国热情,他们关心国内外发展形势;他们坚决拥护党的方针、政策和路线,充分信赖以胡锦涛为总书记的党中央,在标榜“青年兴则国兴,青年道德高尚则社会稳定发展”的今天,大学生的思想主流让人满意。 (二)当代大学生思想道德存在的问题隐患 积极向上的当代大学生思想道德主流我们充分肯定,但是却不容乐观。在调查中,同样发现,大学生的思想道德存在着重大隐患,具体表现在: 1、人生价值观倾向多元化、利益化。社会主义市场经济体制建立以来,各种思潮一起向大学生涌来。信奉集体主义还是个人主义?是注重奉献还是注重索取?是利人还是利己?是努力学习还是追求金钱、享乐、刺激、舒适、悠闲?所有这些方面的价值取向,都呈现在大学生面前,供他们挑选和确定。但有部分大学生的人生价值选择出现了错误的倾向。 2、思想道德认识存在偏差。据调查表明,在很多高校1/2的人认为目前社会道德生活状况是假恶丑多于真善美,而认为真善美多于假恶丑的人不到1/10。还有2/5的人是摇摆人“现在有很多事情使人说不清楚是好是坏”。 3、公德实践能力较差。大学生的道德认识与道德行为脱节现象。表现为道德观念还不够牢固,精神文明素质差。在日常生活中,公交车上有老幼上车了,许多人装着睡觉,装着没看见;在公共场所随地吐痰、乱扔瓜皮果壳;在校园内看见老师不打招呼,如同没看到;在教室有内容庸俗的课桌文化等不良现象到处可见。 4、理想信念意识不强。有些高校大学生认为教育最后的出路不大,毕业后没有前途,所以出现逃避学习的现状。如:他们对学习毫无兴趣、对生活失去信心,有的以应付老师和考试为目的,照抄照搬别人的作业,考试舞弊,把大好时光浪费在打扮、早恋、网络、追时尚等上面而荒废学业。

如何正确认识我国当前社会的道德现状

如何正确认识我国当前社会的道德现状 樊华《传承》2009年第3期 【摘要】随着我国政治、经济、社会关系的不断调整,社会道德领域也发生了重大的变化。这种变化是社会主义道德体系的内部变化,而不是道德体系的新旧更替。尽管也存在着消极、落后的现象,但我国的社会道德状况主流是好的,是健康、进步的。充分发挥社会主义国家在政治、经济、社会中的优势可以限制、克服当前社会道德中存在的消极、落后现象。 【关键词】社会主义初级阶段社会经济关系等状况道德状况 随着我国政治、经济、社会关系的不断调整,社会道德领域也发生了重大的变化。这种变化是社会主义道德体系的内部变化,而不是道德体系的新旧更替。总的来说,我国当前的社会道德状况主流是好的,是健康、进步的。但也存在着消极、落后的现象。如何运用马克思主义伦理学道德本质论的有关理论,正确认识我国当社会的道德现象和本质,不仅具有重大的理论意义,而且具有重大的现实意义。 一、我国当前社会的经济关系、政治制度和社会意识形态状况 马克思主义伦理学道德本质论认为,道德作为社会意识形态和上层建筑的重要组成部分,受经济关系的制约同时并受社会的政治制度和社会意识形态的影响。因此,要正确认识一定社会的道德状况,必须从决定这一社会道德状况的经济关系、政治制度和社会意识形态入手。 (一)我国当前社会的经济关系状况

我国处于社会主义的初级阶段。与这一国情相适应,我们建立了以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的经济关系。在我国的社会主义市场经济经济关系中,不仅有体现社会主义本质和性质的共有制经济,还有我国社会主义初级阶段下不可或缺的非公有制经济。当前,我国社会经济关系的性质总的来说是公有制的,我们的非公有制经济关系和市场经济的发展总的来说也是健康、积极的。当然,对于我国当前非公有制经济关系和市场经济的负面影响我们也不能轻视。 (二)我国当前社会的政治制度状况 我国是人民民主专政的社会主义国家。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民群众是国家的主人。它是对人民民主、对敌对分子专政的统一,符合我国社会主义公有制经济关系的根本要求,有力地保证了我国广大人民群众的主人翁地位,也为我国当前的社会意识形态沿着社会主义方向健康发展提供了政治保证。当然,由于历史上我国两千多年的封建政治制度的影响以及长期以来我国的计划经济体制的影响,我国现存的政治体制还不够完善,还存在一些问题。这对于我国当前社会的意识形态产生不利的影响。 (三)我国当前社会的意识形态状况 我国是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导的社会主义国家。它适应了我国当前社会的经济关系、政治制度的根本要求,有力地为社会主义的物质文明、政治文明、精神文明、社会文明的健康发展提供智力和精神支持。当然,

浅谈当代大学生思想道德现状及对策分析(一)

浅谈当代大学生思想道德现状及对策分析(一) 摘要:积极、健康、向上是当代大学生思想道德的主流,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻变动、思想观念深刻变化,当代大学生思想道德出现的隐患令人担忧。深入分析了当代大学生思想现状及其产生原因并提出自己的建议。 关键词:大学生;思想道德;原因分析;对策 大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生思想道德素质的高低不仅关系到个人的成长和发展方向,而且影响甚至决定着国家和民族的前途和命运。在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,胡锦涛总书记就强调:切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。可见,加强和改进大学生思想道德教育具有极端重要性和紧迫性,而了解当代大学生思想道德现状并找出对策同样具有重要的现实意义。 一、当代大学生思想道德现状 (一)当代大学生的思想状况主流是:积极、健康、向上 在机遇与挑战并存,创新与继承同在的21世纪,在中国生产力飞速发展,科学技术日新月异的今天,在西方价值文化充斥大学校园的时候,我们采取了对研究调查对象进行问卷、课堂提问和个别谈话的方式,深入了解当前大学生的政治素质状况、道德状况、价值观念,结果表明,当代大学生的思想状况主流是:积极、健康、向上。当代的大学生,具有强烈的时代感,具有较高的爱国热情,他们关心国内外发展形势;他们坚决拥护党的方针、政策和路线,充分信赖以胡锦涛为总书记的党中央,在标榜“青年兴则国兴,青年道德高尚则社会稳定发展”的今天,大学生的思想主流让人满意。 (二)当代大学生思想道德存在的问题隐患 积极向上的当代大学生思想道德主流我们充分肯定,但是却不容乐观。在调查中,同样发现,大学生的思想道德存在着重大隐患,具体表现在: 1.人生价值观倾向多元化、利益化。社会主义市场经济体制建立以来,各种思潮一起向大学生涌来。信奉集体主义还是个人主义?是注重奉献还是注重索取?是利人还是利己?是努力学习还是追求金钱、享乐、刺激、舒适、悠闲?所有这些方面的价值取向,都呈现在大学生面前,供他们挑选和确定。但有部分大学生的人生价值选择出现了错误的倾向。 2.思想道德认识存在偏差。据调查表明,在很多高校1/2的人认为,目前社会道德生活状况是假恶丑多于真善美,而认为真善美多于假恶丑的人不到1/10。还有2/5的人是摇摆人,“现在有很多事情使人说不清楚是好是坏”。 3.公德实践能力较差。大学生的道德认识与道德行为脱节现象。表现为道德观念还不够牢固,精神文明素质差。在日常生活中,公交车上有老幼上车了,许多人装着睡觉,装着没看见;在公共场所随地吐痰、乱扔瓜皮果壳;在校园内看见老师不打招呼,如同没看到;在教室有内容庸俗的课桌文化等不良现象到处可见。 4.理想信念意识不强。有些高校大学生认为教育最后的出路不大,毕业后没有前途,所以出现逃避学习的现状。如:他们对学习毫无兴趣、对生活失去信心,有的以应付老师和考试为目的,照抄照搬别人的作业,考试舞弊,把大好时光浪费在打扮、早恋、网络、追时尚等上面而荒废学业。 二、当代大学生思想道德现状的原因分析 1.经济对大学生思想影响以及市场经济给思想道德教育带来困难。改革开放国门大开,各种思潮纷纷涌入,使大学生所处的文化环境发生了变化,一些大学生盲目崇洋。收入待遇等因素使一些毕业生将外企作为就业的热点目标,祖国意识在一些大学生的心目中渐渐淡化。就大学

当代大学生应具备的思想道德素质

作为当代大学生应该具备怎样的思想道德素质 我们身边存在着哪些不道德的现象?小处上,捡到财物不归还,弄脏、破坏公物(反正不是自己的),乘公交车上下拥挤见老弱不让位,不分场合地喧哗、吸烟……大处中,做人原则的败坏,没有善恶美丑的分别,视人如草芥,唯利是图不计他人后果,势力横行,等等等等。 道德本是在社会集体生活中,人们为了维护共同的利益协调彼此关系,而产生的调节行为的准则。人们不仅根据在这些准则来评价一个人的行动,还根据这些准则来支配自己的行动。不道德的现象是怎么产生的呢?便是为了个人利益,而贪欲占上风,破坏了维护集体利益的道德准则。不管是小的破坏,还是大的破坏,都是破坏。为了一己私欲而破坏他人生活的行为,都是应该谴责的。集体的利益神圣不可侵犯,个人的利益亦不可侵犯。 当然,不是让人人都成为道德圣人,让人人都道德圆满,博得美名,获得表彰,变成道德的牌坊。每个人只要遵守道德的底线,拥有自己的良心,不害人即可。所谓害人之心不可有,真诚待人即可。每一个人内心都有公共利益的意识,都有本能的道德冲动和渴望,小孩子尚且知道发自内心地乐于助人,大人怎么就不能呢? 按说大学生也不是孩子了,作为当代大学生,应该具备怎样的思想道德素质呢?只要做一个“好人”就足以了。做一个真善美的人,真诚待人,乐于助人,见义勇为,敬业奉献等等。不必过分追求,就像过分追求“善”就会导致“伪善”。为什么要做一个有道德的人?不是为了猎取荣誉,而是为了自己,自己能有更美好更和谐的生活,也是为了这个社会。作为一个成年人,遵守自己做人的基本原则,大小处都不随便,注重自己的形象。乐于助人,相信同样的事情发生在自己身上也会需要帮助;敬业乐业,在对事业的正当追求中实现自我价值,创造物质财富,还有别人偷不去的精神财富。 有道德的人最大的奖赏和荣誉来自于自身,来自于内心。不刻意做什么人,也不过于追求物质利益,好好做人,做真正的人,就是一个当代大学生应该做的。

浅谈当代中国道德现状及原因

浅谈当代中国社会道德现状及原因 党的十八大提出要扎实推进社会主义文化强国建设,通过加强社会主义核心价值体系建设,进而全面提高公民道德素质。在全面建设小康生活的关键时期,这些需求都为中国社会道德建设提出了新的课题。同时广大人民群众迫切期望建立文明、健康、科学的生活方式,迫切期望形成团结互助、平等友爱、共同前进的新型人际关系。由此可见社会主义道德建设意义重大、任重道远。 然而近几年来,网络上层出不穷的爆出各种令人发指的噩耗,不同渠道都揭露了各种黑心实践。从“地沟油”,“瘦肉精”、“毒奶粉”、“黑心棉”、“毒大米”等种种食品安全问题;到“天价药费”、“假医假药”等医疗事件;到“小悦悦”事件、老人倒地无人敢扶、车祸现场无人敢帮等道德问题;到网络上各种自我炒作“多重门”、“潜规则”、“凤姐们”等拜金主义的炒作;再到最近贪污腐败程度令人对国家深感失望,各地高官落马,情妇举报,“枪打黑老虎”等各种政治腐败事件。一件又一件,当前一事件的余温还未来得及散去,更大更令人惊悚的事件又曝光。 这些事件的发生无一不表明中国当代社会正处于道德滑坡的态势。党的十八大和全国人民代表大会在政策的决定上将文化强国重点提出,可是为什么这些道德问题还是屡见不鲜呢? 今早看网易新闻,新闻上又曝光了某一工厂简单过滤地下水,摇身一变变成了一瓶瓶名牌矿泉水,虽然这个窝点被端了,可是这肯定只是很多非法窝点中的一个,只是再次从侧面反映出了道德的沦丧。拜金主义,假冒伪劣,全然不顾消费者的生命安全。 近几个月来,网络上女大学生失踪、被强奸遭奸杀,亦或是被关起来当性奴的事件更是屡见不鲜,当某一女大学生失踪一月还未音讯时,又一女大学生遭奸杀,事件此起彼伏,为何这些行凶者残忍的将矛头对准了还是校园里的花朵?为何这样的事件此起彼伏?为何人性已经沦丧至此? 这些惨绝人寰的事件的发生让我们越来越渴望回到毛泽东时代,那个民风淳朴的时代,渴望回到过去那个人性美好,互帮互助,邻里和谐的时代。可是这些也只是渴望和幻想,社会是发展着的,不可能越过越回去,历史的选择是让我们直面现实的道德滑坡,找到原因。 改革的深入和市场经济的发展使得社会愈来愈趋商业化,为了各种名声利益,人民不择手段,似乎除了利益,其他的都不那么重要了。人与人之间的关系也只停留在利益层面上,很难诚心诚意地相待。科技、经济迅猛发展,使道德教育相对落后于经济和社会发展的需要,市场原则与道德原则出现价值矛盾。而社会的贫富差距的拉大又使得人们心里的不平衡被放大,虽然人们生活普遍有所改善,但对社会的不满足情绪还是存在的,一些人难以适应这个复杂的社会,很容易就做出了一些超越道德底线的事情。同时,虚拟网络高科技的应用减少了人们亲密接触的机会,人与人之间的关系变的淡漠,对人性的理解以及个人思想品德的健全发展都有不良影响。 除了经济发展与教育的不匹配以及社会贫富差距拉大的原因之外,国民素质普遍不高也是一个原因。对于道德觉悟不高的群众来说,社会舆论是一个道德风向标,他们很容易跟随舆论的方向走。社会舆论可以领导主旋律文化,但是一些消极舆论氛围也不同程度地存在。例如一些对社会良知好人好事的无端质疑,经过一些媒体的聚焦放大后,客观上对社会舆论起着不利于道德善良普及消极作用。那些盲目跟随舆论的民众就容易走向错误的方向。 多元文化的冲击也是其中一原因之一。开放的现代社会不可避免的要面对外来文化与已有的传统文化的冲击。传统的道德规范、道德原则和道德价值观念也不可避免地出现了多义性、多变性和多元性。在外来文化的冲击下,很容易就使得一些人淡忘国家意识、消解民族意识,失去对传统的认同感,迷失在文化多元的社会里,找不到道德边界。

如何加强当代大学生的思想道德修养

如何加强当代大学生的思想道德修养当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养,如何加强当今大学生思想道德修养教育,是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题,到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。借此,教育思想大讨论之际,浅谈一个个人一点肤浅的观点。 一、加强思想道德修养必要性 当今的大学生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么就给什么,大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。江泽民同志在十六大报告中深刻提出,要建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育,引导人们树立中国特色的社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。高尚的

道德品质并不是一夜之间就可以形成的。我们在大学期间学英模、赶先进,加强道德修养是十分必要的。 波澜壮阔的改革开放和建设中中国特色社会主义事业的伟大实践,为当代大学生展示才华实现理想提供了广阔的舞台,也对当代大学生思想道德素质提出了更高的要求。道德是属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论,传统习俗和人们的内心信念来维系,是人们的行为进行善恶评价的心理意识,原则规范和行为活动的总和。了解道德的起源,本质,功能,作用及历史发展,有助于大学生加强道德修养,锤炼道德品质。 人类最初的道德主要通过风俗习惯等形式表现出来。随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化,多样化,特别是随着人类文明时代的开始,道德逐渐从风俗习惯中分化出来,成为一种相对独立的社会意识形式。道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。首先,社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质;其次,社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范;再次,在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德也必然带有阶级属性;最后,社会经济关系的变化必然引起道德的变化。 道德的调节功能是指道德通过评价的方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。道德评价是道德调节的主要方式,社会舆论传统和人们的内心信念是道德调节所依赖以发挥的力量。如果道德反应

大学生道德现状调查报告

大学生道德现状调查报告 青年是初升的太阳,希望都寄托在青年身上。 大学生是社会的一个特殊群体,是接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才,代表着最先进的流行文化,是年轻有活力的一族,是推动社会进步的栋梁之才。因此大学生要有正确的人生观、价值观,审美观,有一定的思想道德。大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。 为充分真实地了解当前大学生的思想道德方面的情况,让我们更加正确地认识自己,培养良好的行为习惯,学会做人做事,遵纪守法,自我警醒,自我评估。我利用寒假时间对身边的大学生们做了一次道德现状调查。调查采用问卷形式,对象涉及不同学校、不同专业、不同年级的学生,内容包括大学生的政治素养、社会公德素质以及个人道德素质等。 数据分析: ?在诚信问题上,当被问到“考试时不管在任何情况下我也决不会作弊”,回答“是”的 占43%,“不一定”的占42%,持“否定”态度的占16%。说明半数以上的学生,会出现作弊行为。在关于考试作弊的问题上,30%的同学对考试作弊表示反感,自己从来不作弊。但也有相当一部分同学占到60%认为为了高分,可以理解这种行为,认为作弊比补考好。甚至还有20%的同学认为作弊没什么大不了,也曾经作弊过。这些可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有正确的认识,但仍然因各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。这一问题反应大学生在对于自己切身利益和被现实学业所迫的情况下表现的不够诚信和坚决。而通过作弊这一小问题也反映出大学生虽然一般都具备了正确的道德认识,如集体主义、爱国主义、遵纪守法等,但在实际行动中,却出现了“知行” 脱节的现象。 ?在道德问题上,有15%的人会在买东西时售货员多找钱时主动退还多找的钱,而40%的 人则不会退还多找的钱,45%的人则会看当时的具体情况而定,大多数时候还是不会退还。30%的人则认为思想道德和知识根本没有关系,甚至有10%的人根本就不知道这两者的轻重关系。在十字路口有40%的人会等待红绿灯,安全地走斑马线。15%的人从来不会等待红绿灯,20%的人也只是偶尔而等待红绿灯,25%的人则是随主流,大家走的的

当代大学生思想道德素质现状研究分析及对策

当代大学生思想道德素质现状分析及对策

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当代大学生思想道德素质现状分析及对策 彭尚源戴志秦明旺 摘要:本文作者采取座谈、个别谈话和走访等方式,结合平时的观察、思考,对高校学生的思想现状进行了一次调查了解,以全面、客观、正确地了解学生的思想状况和道德水平,把握当前学生的思想动态,增强学生思想政治工作的适应性、有效性和针对性,不断做好新形势下学生的思想政治工作。 关键词:大学生思想道德素质现状对策 一、高校学生思想道德现状分析 随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善,我国高等教育的迅猛发展,社会对人才的要求越来越高,这给在校大学生所带来的冲击是前所未有的、也是全方位的。社会大环境的变化也无一例外影响着高校学生的思想观念、价值取向、思维方式和行为方式等。一方面表现出学生的思想主流是积极的、进步的、向上的,另一方面也应看到,社会和高校发生深刻变革带来了许多复杂情况和矛盾冲突,大学生在许多方面还不适应,在思想和道德上不可避免地出现一定程度上的迷茫、困惑、混乱与沦丧,一些可能是带有方向性的问题。 一、当前形势下,高校学生的思想主流是积极向上的 从表面上看,现代大学生似乎缺少以往的政治热情,但我们坚决不能用“政治淡漠”来简单加以概括,如果说学生已经由盲目的冲动变为勤于理性思考,逐步趋于成熟则更为客观准确。他们学会了运用马克思主义的立场观点和方法,结合中国实际情况观察和处理问题,更多地表现出对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对改革开放,党的路线、方针、政策的认同。 (一)政治观。良好的思想政治素质有利于培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神。在社会主义社会,思想政治素质最根本的核心就是爱国主义,集体主义和社会主义思想。对祖国的热爱会变成大学生一种渴望祖国繁荣昌盛的动机,继而产生巨大的热情,为追求真理不辞辛劳的攀登,从而形成无畏的创业精神。集体主义使大学生将自己的成才目标与社会发展、时代需要紧密相联,继而形成一种促进自己不断创新和实践的动力,并不断提高自己的创新能力的和实践能力。

当前中国社会道德现状

当前中国社会道德现状

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++大学思想政治理论课 《马克思主义基本原理概论》课程 实践教学论文 (二○一二至二○一三学年度第一学期) 论文题目:浅谈当前中国社会道德现状 学生姓名: 学生学号: 所在学院: 年级专业: 11级 任课教师: 完成日期: 2012年 12月 17日 ++大学马克思主义学院制

浅谈当前中国社会道德现状 【内容摘要】2011年最受公众关注的十大焦点问题一次是:房价,物价,食品安全,医疗改革,腐败问题,住房改革,社会道德风气,教育改革,生活成本上升,以及就业问题。社会道德风气首次成为焦点,而其中的食品安全,腐败问题等连年位居关注度榜首也都有涉及到社会道德问题。如何重新确立道德理念,进而弘扬一个民族的精神价值,已成为目前国人最为关心的问题之一。 【关键词】中国,社会道德,现状,调查分析 当前中国社会道德滑坡问题已引起广大人民的关注,有人说:中国是经济巨人,道德侏儒。近些年来中国经济飞速发展,迅速跻身世界国民生产总值榜前几位,但世界对我们的道德评价总令人难以接受,全国范围内经常有一些违背道德原则的事情发生。面对种种呼声,我们不得不深思,当前中国社会道德究竟出了什么问题了,问题出在哪儿了,应该怎么解决。 一、中国社会道德现象 在市场经济发展的过程中,中国发生了巨大变化,取得了辉煌成就,但同时也出现了许多严重的道德问题。当下中国社会道德问题不断涌现,社会道德风气令人担忧。2011年春天“老人倒地无人敢扶”的新闻开始屡见于媒体,十月份“小悦悦事件”将有关中国社会道德问题的舆论推向高潮,还有屡屡发生在食品、医疗、道路交通、住房等方面的问题,带来了安全质量方面的社会担忧。面对经济全球化的发展,中国公民在道德方面又该何去何从呢? (一)中国社会道德现状 1.基础礼貌的认知水平提高,但礼貌意识仍然偏低 在今天的社会生活中,其实大部分人对基本礼貌知识了解甚多,但在实际的人际交往过程中往往对应的社交礼仪和对环境的适应能力偏弱,不讲礼貌、不注意礼仪的行为随处可见。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,但知行脱

论当代大学生的思想道德修养

论当代大学生的思想道德修养 学院: 姓名:学号: 日期: 当代大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。这就需要在学校教育和引导下,不断学习,加强思想道德修养,完善自己。学习思想道德修养课,对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平,帮助大学生分辨是非,汲取精神营养,获得真、善、美的心灵启迪,不断提高思想道德修养,具有重要的意义。 在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。。一方面,西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,同我们争夺青少年一代。另一方面,目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。对此我们要有一个清醒的认识,不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境,而且,要从加强高校思想政治教育入手,开设思想道德修养课,对大学生进行有中国特色社会主义理论,爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统,艰苦奋斗创业精神等方面的教育。 由于思想道德修养课涉及的内容十分广泛,而且有一定的理论深度,要想学好它,掌握它,并用于指导人生,就必须要有科学的态度和正确的方法。 第一,要注重基本理论和基本观点的学习。 学习思想道德修养课,首先要认真学习它的基本理论和基本观点,掌握其精神实质,从思想深处真正认识到中国走社会主义道路的必然性,真正认识到我们社会所倡导的以集体主义为核心的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极价值目标的指向是相吻合的,并能真正理解这种人生价值观的价值。这对于确立科学的世界观、人生观、价值观都具有重要的意义。

大学生思想道德修养

大学生思想道德修养 大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期,也是良好的社会公德,行为习惯和健全人格形成的重要时期。社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不同文化的碰撞、现代化技术的迅猛发展、以及大众传播手段的广泛运用等等,这些剧烈的变化正在猛烈地撞击着学生的思想和心灵。深刻影响着学子们的行为,因此加强当前大学生的思想道德建设,是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事,是社会主义精神文明建设的一项战略任务。 在改革开放日趋深入和社会主义市场经济体制日趋完善的今天,人民生活水平日益提高,综合国力逐步增强,作为祖国未来的大学生明白自己肩负的神圣使命,时刻关注着国家的前途和命运,时刻准备为祖国的建设贡献自己的青春 艰苦创业是我们党和国家的宝贵财富,更是中华民族的传统美德。这种艰苦创业的精神被我们所称道,也将在校园里发扬光大。 随着改革开放的日趋深入和社会主义市场经济的逐步发展,国内经济体制转轨过程中出现的消极现象带来的负面影响,致使当前大学生的思想道德出现了不可忽视的问题。由于社会竞争日趋激烈,有竞争衍生出来的损人利己、惟利是图、金钱至上以及享乐主义在学生中产生了较大的影响,致使"个人奋斗、自我实现"成为不少学生的价值取向。 在社会主义市场经济和改革开放的今天,社会不断进步,面对突如其来的变化,涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜,要求得到别人的认可和尊重,支持和关心,确信自己的成功率,只相信自己的认识和理解,不能听进别人的意见,更不愿意接受别人的教育,表现出自命不凡、虚荣。一遇挫折,就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志,缺乏持之以恒的韧劲,他们不是把困难当机遇,变压力为动力,在经历了失败之后,没有勇气正视现实,导致了有些人精神抑郁,个别的甚至走上轻生之路。 高校大学生在经历了大学教育后,理论认识有了不同程度的提高,因此,在进行理论探讨、演讲等方面表现出不凡的水平,然而在行动上缺乏具体的体现。着重表现为言与行的分离,在学习生活上则缺乏人与人之间的协作精神,"凡事以自我为中心"缺乏整体意识;在对社会和他人方面则缺乏奉献精神。总的来说,他们的自立意识增强了,协作意识降低了。 面对二十一世纪,如何加强大学生的思想道德建设,长期的工作经验告诉我们,首要的就是转变思想。我们应该在总结和继承原来工作经验的同时探讨新的工作方法,解决新形势下思想道德建设中出现的新问题。 "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",实践出真知,实践长才干,实践提高能力,青年学生只有书本还很不够,因此,我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会,这样才能让他们学到更多的知识。通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动,学生能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化;与此同时,学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高,为全面成才打下坚实的基础。 青年是民族的希望,祖国的未来,我们党把振兴民族的重任寄托在青年人身上,我们就应该为他们尽可能创造好的条件,呵护他们健康成长。在搞好青年的思想道德教育方面,我们应该把学校、社会和家庭有机地结合起来,积极主动地开展各项工作,促使他们全面、健康的发展。 教育是培养人、造就人的社会活动。 教育的产生和发展依赖于一定的社会需要,它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都

关于大学生道德现状的调查

社会实践调查报告 题目:关于大学生道德现状的调查 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 学院:职业技术学院 专业:电子信息科学与技术 年级 09级 学号:0920020080 0920020084 0920020083 学生姓名:卢大松周真红丁浩洋 指导教师:赵安琪 2011年12月8日

教师评语 报告 成绩 评 语 年月日

目录 一前言 (1) (一)调查的目的及意义 (1) (二)调查的对象及方法 (2) (三)调查结果 (2) (四)调查分析 (2) 1.大学生道德现状表现 (2) 2.道德现状形成的原因 (3) 3.道德对大学生的重要性 (4) (五)建议及对策 (5) (1)加强师资队伍建设 (5) (2)重视家庭德育教育 (6) (3)加强自身道德践行能力培养和道德修养的提高 (6) 二参考文献 (7) 三附录 (8) (一)调查内容 (8) (二)访谈笔录 (8) (三)本次调查的心得体会 (8)

一.前言 (一)调查的目的及意义 大学生是当今社会中的新鲜血液,是新生代的力量。当代大学生的道德素质的好坏会直接左右他们的身心健康水平,同时也影响到社会的前进发展。对于当代大学生道德现状的分析调查可以直接的反映出当今社会所存在的问题,大学生的道德取向则是一个社会道德的风向标。 目前,大学生的道德现状备受社会的关注,媒体网络也在近几年纷纷报道有关大学生道德素质好坏的新闻。如今,当代大学生的道德现状是令人堪忧的,由于大学生道德素质的缺失而引发的犯罪行为更是频频出现。在这种情况下,则会直接影响到大学生的学习,就业乃至生活,从而影响到社会的向前发展。所以,提高当代大学生道德素质是当今社会刻不容缓的问题,同时对于社会主义现代化建设也有很重要的意义。 道德是一种由人们在实际生活中根据人们的需求而逐步形成的一种具有普遍约束力的行为规范。它具有良好的群众基础,往往流传较为广泛,形成共识。必须与法律相分别,两者都是行为规范,但是法律是具有国家强制力保障的,而道德是一种心灵的契约,只能靠人们自觉遵守,所以约束力比法律弱很多,靠舆论来实现道德的力量。形成也不同,道德是在生活中逐步确立的风俗规则,法律则是有国家制定的。代表的利益有所不一样,法律一般是当权者管理的有力工具,而道德是群众在生活中的利益体现,有一定差距。对人群来说,终极

论当代大学生思想道德现状与建设

论当代大学生思想道德现状与建设 [摘要]:积极、健康、向上是当代大学生思想道德的主流,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻变动、思想观念深刻变化,当代大学生思想道德出现的隐患令人担忧大学生是国家和民族的希望,肩负着人民的重托、历史的责任。在校大学生不仅要学好科学文化知识,练就健康的体魄,更要加强思想道德修养,成为德智体全面发展的人。深入分析了当代大学生思想现状及其产生原因并提出自己的建议。 关键词:大学生;思想道德;原因分析;对策 大学生思想道德重要性 大学生是国家和民族的希望,肩负着人民的重托、历史的责任。在校大学生不仅要学好科学文化知识,练就健康的体魄,更要加强思想道德修养,成为德智体全面发展的人。本文探讨了当代大学生思想道德缺失的现象,分析造成思想道德缺失的成因,提出加强大学生思想道德修养的主要途径。 我国社会正在发生着复杂而深刻的变化,这些变化正在强烈地冲击着高校学生思想政治工

作的旧有模式,也使当代大学生的思想政治观念呈现出新的特点。 当代大学生的思想政治观念的新特点1、要求在物质利益与思想理论相结合的层面说明问题。大学生更加追求物质利益分配中的公平。只有在公平地处理物质利益的前提下,才能对大学生产生思想政治教育的功能。虽然社会强调“效率优先,兼顾公平”,而大学生的要求是:只有到了公平,才可能调动积极性,产生效率。2、要求面对现实,又不要放弃主旋律。大学生关注社会现实问题的解决,是关心国家的前途和命运的表现。对于复杂的现实问题,思想政治教育工作者必须敢于面对并及时反映,不能回避,这才能取得大学生的信任。同时,大学生从自身的根本利益出发,并不要求以极端的态度对待现实,反对从现实中引申出资产自由化的倾向。只有在面对现实的基础上,坚持主旋律的立场,才能受到欢迎。这些问题就是大学生普遍关注的焦点,解决这样的问题,就能起到举一反三的效果。当然,热点问题,往往是上面没有表态,下面争议较大的“敏感”问题,确实不容易解决。正因为这样,才需要思想政治工作者发扬冲劲,敢于碰硬。

当代大学生道德现状调查研究报告

学院(部)专业班级学号姓名任课教师课程名称思想道德修养与法律基础 论文题目当代中国道德现状调查研究 成绩 评 语 签字: 年月日 复 核 人 意见签字: 年月日

当代中国道德现状调查研究 ----当代大学生中国道德现状调查研究摘要: 在当下价值多元化的背景下,大学生内心的道德矛盾和道德冲突不可避免,正确的道德选择决定大学生群体的最终道德行为,如何培育和提高大学生道德选择能力成为当下高校德育工作中的重要任务。本研究以浙江高校大学生为研究对象,通过调查了解当代大学生自身的道德选择现状,分析道德认知、道德情感、道德判断和道德意志对道德选择的影响,归纳目前存在的主要问题,尝试从高校德育工作的角度给出培养和提高大学生道德选择能力的对策。研究采用实证分析方法,以道德选择过程的心理机制及影响因素理论为基础,编制《大学生道德选择现状调查问卷》,采用访谈法和问卷法对浙江五所高校大学生进行调查研究。利用SPSS16.0软件、通过频数分析法、多选项分析法和交叉列联表分析法对调查数据进行统计分析。 关键词:大学生道德调查研究 结果表明:(1)专业差异:文科生道德认知水平普遍较高,但道德行为与之不对称。(2)性别差异:在“道德情感”上,男生更为淡漠,女生的“道德情感”与“道德行为”存在不一致性。(3)是否独生子女差异:非独生子女表现出更多的独立意识,独生子女表现更多的迷茫与困惑。(4)生源地差异:来自农村的学生“道德判断”较弱;来自大中城市的学生在“道德判断”上还不够清晰,导致道德行为不确定性。(5)家庭经济情况差异:家庭经济情况很好或很困难的学生“道德情感”表现冷漠由此导致“道德行为”较弱。(6)年级差异:毕业班学生趋向实际追求,低年级学生“道德判断”较弱;毕业班学生“道德情感”较淡薄,道德行为因此弱化。 基于调查研究得到以下结论:(1)当前社会环境呈现复杂性和多样性,高校大学生思想活动也具有复杂性、多样性和现实性等特征。(2)高校德育工作未能多层次、多角度地纵深发展,学校道德选择教育的主导性作用未能有效发挥。(3)当代大学生的道德选择能力有所欠缺,大学生道德选择的主体性地位未能充分的发挥。在调查研究的基础上,提出改善大学生道德选择现状的对策和建议:(1)转变高校德育工作理念,确保高校德育工作的民主性、开放性、实效性。(2)完善校园文化建设,营造良好的校园文化、道德环境。(3)强化大学生的道德责任教

大学生校园公德情况调查报告

大学生校园公德情况的调查 ——以下沙高教园区为例 近年来,高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强,从总体上看,大多数大学生具有较强的现代公德观念、公德意识、公共精神和社会责任感,并能在行为层面上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的我国公民的基本道德规范,认同遵守公民基本道德规范的重大意义。但是,在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范,存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。比如:公共卫生习惯差,随地吐痰,乱丢杂物;违反学校规章制度,上课迟到、早退甚至旷课,偷窃等现象时有发生;学习态度不端正,考试作弊屡禁不止;诚信意识淡薄;基础文明行为失范男女生谈恋爱时行为有失分寸;不能爱护公共财产,等等。上述行为虽然不是大学生的主流,但它产生的消极影响令人忧虑,因为它不仅影响了学生的生活学习,而且对学生的健康成长将产生重大的影响。因此,新形势下加强和改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。 一、调查目的 调查的目的是加强大学生的精神文明建设和思想道德修养。大学生具有较高的文化知识和科学素质,应成为传播校园公德意识和实践校园公德规范的重要力量,对宣传、维护校园公德负有义不容辞的责任。通过调查研究,了解当代大学生校园公德现状,发现大学生公德意识存在的问题以及提出如何更好地传播公德意识的建议,共创美丽和谐的校园。 二、调查对象与方法 1、调查对象:本调查的对象为下沙高教园区的四所院校的学生,四所学院分别为浙江工商大学、浙江财经学院、杭州师范大学、中国计量学院。共发放问卷80份,平均每所学校20份,收回79份,回收率为98。75%。调查对象中,男生有36人,占46%,女生43人,占54%;大一有19人,大二有11人,大三有23人,大四有13人,研一有10人,研二有3人。调查对象男女比例和年级分布都较为均衡。 2、调查方法:采取随机抽样调查的方法,在校园内学生密集的地方发放调查问卷。 3、调查处理:人工处理数据,统计图表用EXCEL来绘制。 三、调查的具体内容及结果分析 调查问卷的设计选取了校园内较为常见的违背校园公德现象的行为,共有11个选择题,其中9道单选2道多选,以及1道主观题。具体调查内容与结果分析如下。 1、问题:你经常闯红灯吗?你对闯红灯的反感级别是?选项:A只要过往车辆不是很多就理所当然地闯红灯;B会随大流,大家都闯红灯的时候我也闯;C很少闯红灯,不管自己还是和同学一起。

谈谈如何加强大学生思想道德修养 1000字论文 急

谈谈如何加强大学生思想道德修养 1000字论文急 当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养,如何加强当今大学生思想道德修养教育,是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题,到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。借此,教育思想大讨论之际,浅谈一个个人一点肤浅的观点。当今的大学生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么就给什么,大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。***同志在十六大报告中深刻提出,要建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育,引导人们树立中国特色的社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。我们在大学期间学英模、赶先进,加强道德修养是十分必要的。[b]如何加强思想道德教育呢?[/b]首先加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。作为成人教育学院这一特殊的学院,招收的学生有他的特殊性。所以对教师队伍的要求就更严格,作为教师自己都忽视首先修养,又怎样加强学生的道德修养呢?现在许多教师只管书本的教学任务,忽视思想道德教育,台上教师上课时而有些学生却在下面讲话、看小说、零食等不文明行为是对教师的劳动成果不尊重的行为,应该受到严厉的谴责。但学生毕竟是受教育者,如果教师不说或懒说,这是对教育的不负责任。教师不但承担着教学任务的职责,而且也承担着育人的义务,如果学生养成了这些坏习惯,走上工作岗位上如何能肩负四化建设的重任呢?所以说应该加强教师的思想道德修养,其次建立一套科学完整的思想教育体系,贯穿于大学教育的始终,开设相应的思想道德教育教材,并设立专项研究机构,根据学生状况因材施教。我们象牙塔里的莘莘学子,走向社会就是我们伟大祖国的未来建设者。大学阶段是我们这些大学生价值观、人生观形成的重要阶段,我们大学生教育者承担着不可推卸的重要责任。由于我国经济落后,教育投资相对于发达国家如杯水车薪,教育体制毕竟还是以应试教育为主,进入大学教育的学生毕竟是经过激烈竞争的优胜者,在中学阶段的教育是以题海战略为主,父母、老师一般都认为学生成绩好就是好学生,而其他方面的缺点都被良好的成绩所掩盖,这叫“以优遮百丑”,这样学生进入大学以后就要好好享受一翻,没有负担放纵自己,长此以往就很危险,可见思想道德教育对大学教育是多么重要啊。所以我

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