心理健康月系列活动策划书

心理健康月系列活动策划书
心理健康月系列活动策划书

河池市第二高级中学心理健康活动月”系列活动策划书

一、活动主题:

阳光心灵、放飞梦想

二、活动简介:

本届 5 月心理健康活动月,我们以“普及心理健康知识、提高心理意识”为宗旨,在以往活动的基础上,开发了一系列趣味性强、参与性大的活动,主要有心理健康宣传、心理图片展、心理团体辅导活动、活动成果展等。

三、活动目的:

广泛宣传和普及心理学知识,增强同学们心理意识,营造良好的学习成长氛围。引发同学们对心理健康的重视,改善人际关系、调节个人情绪、明确学习目标、正确认识自己,感受到成长的喜悦。

四、活动时间:

4 月27日至

5 月30日

五、具体活动安排:

N01.校内宣传日活动开幕式

1.活动背景:“ 5.25 ”是心理健康日,然而很多人对“ 5.25 ”一无所知,甚至学多人对于心理健康知识是一片空白。很多同同学一谈到“心理健康” 犹如谈虎色变,普遍认为只有心理有问题的人才会去接触这个话题,心理健康意识有待提高,所以进行心理健康宣传显的很有必要。

2.活动时间:4 月27日

3.宣传方式:主要有横幅宣传、喷绘海报宣传、手绘海报宣传、广播宣传。横幅宣传:在横幅上打上宣传语进行宣传,喷绘海报以及手绘海报宣传主要宣传“5.25”以及“5 月心理健康活动月”系列活动。广播宣传主要有:播音员用话筒进行播音,介绍活动开幕,呼吁同学们重视心理健康。

N02趣味心理图片展

1.活动目的:趣味心理图片就是一个很好的环节压力的好办法。通过一些专业的趣味心理学图片,一方面缓解学生们的心理压力,放松自我。另一方面通过心理图片展宣传心理健康知识,提高学生们的心理健康意识。

2.活动时间:5月11日

3.活动地点:文化廊

4.活动流程:在活动开展前夕进行一定的宣传,活动开展当日认真布置现场,并排专人负责现场秩序,确保活动的安全性和稳定性,活动结束后清理现场并作总结工作。

0N.3心理美文展

1.活动目的:心理美文是“阳光心灵”的具体表现。我们通过心理美文展来诠释“阳光心灵”,宣传“阳光心灵”,给学生奉上一份“心灵鸡汤”。

2.活动地点:文化廊

3.活动时间:5月11日

4.活动形式: 在文化廊布置好活动场景,粘上准备好的心理美文,供同学们阅读观赏,届时,还有向学生推荐相关书籍和影片。

0N.4心理团体辅导活动

1.活动简介:通过心理团体辅导的形式,对心理健康知识进行宣传,同时加强班集体

的凝聚力。团体辅导活动可以促进学生之间人际关系的改善,团体间的交流合作,学生在体验活动时,会有所收获和反思,促进自身的成长。

2.活动时间:5月1日至30日

3.活动地点:足球场

4.活动形式:由学校几位从事心理工作的老师组织,在高一年级进行。

N0.5趣味心理测试

1.活动简介:通过一些趣味的心理测试题目,来吸引广大同学参加。一方面使他们能更好的认识自己、了解自己,另一方面,来提高同学们的心理健康意识。

2.活动地点:文化廊

3.活动时间:5月22日

4.活动主题:心理测试,更好的认识你自己。

5.活动形式:事先在专业的心理网站上面找一些专业的心理测试题,分为性格测

试区,爱情测试区,职业测试区三大区域,每个区域有专人负责。

N0.6心理健康活动月成果展闭幕式

1.活动介绍:五月心理健康活动月的圆满落幕,将成果进行展出一方面是为了宣传活动成果,将活动成功宣传出去,可以更好的扩大活动的规模,使影响更加深远。另一方面,这更加是校领导高度重视心理健康的成果,校领导的大力支持与重视心理健康,有利于营造良好的心理健康氛围。

2.活动时间:5月27日

3.活动形式:①将活动期间的照片编辑为电子相册,在多媒体教室进行展示,播放期间由主持人对活动讲解。②将整个心理活动月活动成果汇编,做成纸质形式装订成册。③将活动期间拍的照片粘贴在海版报上,连成一个“心”形,以此来

展览活动成果。

为了方便阅览,我们将五月心理健康活动月系列活动列成如下表格,请看下表:

心理健康活动月活动安排表

经费预算:

“5.25”心理健康周策划书策划方案(模板)

校名 第X届“5.25”大学生心理健康周 校徽 策 划 书 主办单位:XXXXX 承办单位:XXXXX学生会

一、活动背景: 在社会竞争日趋激烈,升学、就业、恋爱等问题越来越突出的今天,大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。XXXX学校学生会心理工作部自创立以来,一直秉承全心全意为全校师生服务的宗旨举办各种心理活动。其中,一年一度的“5.25”大学生心理健康周活动,通过讲座、征文和心理游戏等丰富多样的形式,积极地向同学们宣传心理健康知识,提高同学们的心理健康水平,增强同学们的心理保护意识。在校园里掀起关注心理健康的热潮,并赢得了广大师生的好评。“5.25”大学生心理健康周系列活动也逐渐成为我校传统特色活动之一。 二、活动目的: 凭借一系列精彩有趣而富有意义的活动,进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识。在校园里掀起关注心理健康的热潮,使广大学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上获得成长的动力与快乐。同时,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,认识到心理健康问题的重要性。 三、活动主题: XXXXXXX 四、活动时间: XXXX年5月 五、活动对象: 全体在校学生 六、活动组委会:

主任: 副主任: 组员: 组委会联系方式: 组委会办公室电话: 七、活动宣传: 1.由心理工作部设计问题,以调查问卷的方式于4月下旬发放问卷(各学院心理工作部负责人到校团委网站下载、组织填写并于5月4日11:30前整理上交至校学生会办公室),了解同学们对本届心理健康周的活动要求,为心理工作部举办本次活动提供自我完善的依据,并宣传本届心理健康周。(调查问卷见附件一) 2.由体育部、劳卫部负责在学校主要干道、各项活动地点周边、各公寓楼内、演播厅、食堂内等地悬挂条幅,张贴标语、海报,分发宣传单,大力宣传本届心理健康周活动,营造活动氛围。 3.由女生部负责领导分会女生部出一期以“5.25”大学生心理健康周“悦纳自我,从心开始”为主题的黑板报,宣传本届心理健康周活动主题、内容、时间安排等。 4.由语工部负责于5月21—25日在各学院进行为期一周的双语训练。(参考主题为:呵护“心理”、拥抱生活、我和小“心”有个约会、微笑面对生活、放“心”飞翔、和谐人际,健康心理、走进“心”世界等),达到宣传本届心理健康周活动并普及心理健康知识的目的。 5.由学习部和心理工作部负责于5月20日晚开展一期以“XXXX”

大学生心理健康节策划书

大学生心理健康节策划书 一、活动目的 1、配合5.25心理健康节的其他活动,扩大大学生心理健康节在校内外的影响力,积极宣传心理健康节的目的和内容,并针对社会及校园内大学生心理的问题及困惑向在校大学生普及心理知识,使他们对待困境有更加良好的心理素质和受挫能力。 2、。通过晚会,使大学生在娱乐环境中来放松自己的心灵,并从某些节目中学习心理知识。 二、晚会主题 本次晚会的主题定为“心灵和弦”,不仅使人们在听到这一主题后会有灵动、跳跃之感,更使人们能内心得到平静与放松,在跳动的音符间释放内心的不悦。 三、晚会时间 XX年5月25日晚19:00开始 四、晚会地点 龙山校区图书馆东报告厅 五、晚会节目征集 1、晚会节目将向教育学院以心理学专业为主的学生和其他专业的学生,以及大学生心理协会的成员征集。 2、如其他学院的学生有意参加,也可自愿报名。 六、节目形式和内容

晚会节目形式不限,但内容应尽量向“心理”靠拢,积极向上,舞蹈、歌曲类等不限。 七、晚会前期工作 1、节目筛选 (1)、各班必须在4月15日之前上报节目。 (2)、4月下旬对节目进行筛选(晚会初步决定选取15个节目); (3)、5月上旬进行第一次彩排; (4)、5月中旬进行第二次彩排。 2、晚会宣传 (1)、在新老食堂外张贴海报,并在校园内醒目处挂条幅。 (2)、晚会开始前一天或当天,向各院系学生会和校学生会以及领导老师送去门票和请帖。 八、晚会安排 (1)、晚会当天中午12:30开始布置场地 下午13:00演员、主持人到场彩排 下午15:00演员、主持人化妆 晚上19:00晚会正式开始 (2)、晚会将分为三个篇章: 心理DV展播:分为诞生,发展,成果三部分,在开场之前循环播放,以达到宣传心理学和大学生心理健康节的目标。

5.25心理健康月活动策划书

5.25心理健康月活动策划书 一、活动背景: XX年xx医学院发起大学生学科竞赛活动,并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。 XX 年,团中央、全国学联向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日(谐音“我爱我”)确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈,升学、就业压力越来越大今天,大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。 二、活动目的: 1、积极响应团中央、全国学社联的号召,促进思想更新,与时俱进,为中南大学心理教育工作做出应有的贡献。 2、为广大在校学生拓宽社交面提供广阔的平台。 3、提高学生的自我认知能力、解决问题的能力、合作能力等 4、增强学生在自我心理认知方面的能力,关注自身的心理建设。 三、活动意义: 大学是人生历程中的黄金时期,在这段时光隧道中,我们播种理想与希望,收获成功与喜悦,同时也感受挫折与痛苦。高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务,大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才,不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质

和身体素质,而且要有良好的心理素质。 心理健康教育是适应现代教育改革的需要,也是适应学生个体发展的需要,同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育,还应包括对学生心理素质的教育。 作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动,经历了去年的尝试,本次活动目的更为明确,旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解,加强我校心理健康知识的宣传教育,营造健康向上的良好氛围,全面提高我校大学生的心理素质,帮助大学生完善人格、快乐成长,帮助大学生加强心理健康意识,学会自我心理调节,营造健康的校园文化氛围,让大学生学会有效的心理调适技能与方法,从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的能力。通过大型的讲座、趣味游戏等活动,让长医学子放松心情,放飞自我,培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,帮助大学生提高心理素质,开发心理潜能,培养创新精神,以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。 四、活动主题: “525——健身健心” 五、活动时间: XX年5月1日XX年5月31日

学院首届心理健康周策划书

甘肃机电职业技术学院 首届“5·25(我爱我)”大学生心理健康周活动方案 主办:甘肃机电职业技术学院学工部、团委 承办:院团委、学生会各系团总支、学生分会 一、活动主题 健康从心开始,生命因我绽放 二、活动宗旨 努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的文化氛围,加强学校精神文明建设,丰富师生业余文化生活,提高师生对心理健康的重视程度,引导学生以良好、阳光、理智、健康的心态面对生活,提供一个交流、进步、成长的平台,解决一些学生常见的心理问题,促进学生身心健康发展。 三、活动时间 2010年5月23日-28日 四、活动对象 全校师生 五、活动内容 1、心理健康知识、图片宣传 2、心理测验及现场咨询 3、心理健康知识竞赛

4、心理健康知识讲座 5、心理影片展播 6、“心语心愿”、“快乐心语” 7、团体心理游戏 六、前期宣传形式 通过宣传海报、横幅、校广播站等形式对活动进行广泛宣传,为“5·25”心理健康活动周的开展营造良好氛围。 七、具体活动安排 (一)心理健康知识、图片宣传 1、时间:5月24-26日下午15:00 2、地点:中心花园前、学生活动中心(雨天) 3、内容:以文字、图片的形式向全校师生进行心理健康知识宣传 4、负责单位:学工部、团委、学生会 (二)心理测验及现场咨询 1、时间:5月24日下午15:00 2、地点:中心花园前 3、内容:对有兴趣的同学进行心理量表测验,并现场解答;对前来咨询的同学进行现场辅导。 4、负责单位:学工部、团委 (三)心理健康知识竞赛 1、时间:5月24日下午15:00

2、地点:中心花园前 3、负责单位:学工部、团委、学生会 (四)主题心理健康知识讲座 1、时间:5月25日下午16:20 2、地点:学生活动中心 3、负责单位:学工部、团委 (五)心理影片展播 1、时间:5月24—25日晚自习 2、地点:学生活动中心 3、负责单位:学工部、团委、学生会 (六)“心语心愿”、“快乐感悟” 1、时间:5月24-26日下午15:00 2、地点:中心花园前、学生活动中心(雨天) 3、内容:引导学生将自己的心愿、对快乐的感悟、对他人想说的话语写在纸片上,挂在相应的位置,加强交流,体验快乐 4、负责单位:学工部、团委、学生会 (七)团体心理游戏 1、时间:5月26日下午16:20 2、地点:中心花园前、学生活动中心(雨天) 3、内容:通过游戏提高学生面对挫折、团体合作的能力。 4、负责单位:学工部、团委、学生会 八、经费预算

525心理健康月活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 525心理健康月活动策划 书正式版

525心理健康月活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题:“525-大学生心理健康日”---健康从心开始,生命因你绽放 二、活动宗旨 1、为宣传我部第二届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。 2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间:xx年5月6日--6月5日 四、活动要求 1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。 2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。 3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。 五、活动内容 1、心理健康知识宣传(前期)

心理活动月策划书[详细]

心理活动月策划书 心理活动月策划书(一) 活动主题:蓝海豚寻宝及游园活动 活动对象:育才高一级 活动时间:三月中旬 活动主办:育才心理社 协办:育才社团联盟 活动目的: 1、宣传心理社及心理健康知识. 2、活跃校园气氛. 3、增强班集体团结意识. 4、与育才各社团建立良好互助机制. 活动内容大至说明: (争取周二下午自习课时间举办)(本策划社内每人一份,稍后游戏细则将发至所有参与的工作人员.) 1、以班为单位,每班派出一支10人队伍参加寻宝活动. 2、设六个关卡点,每关卡派两位心理社社员守关. 3、每班心理科代作为本班的向导,根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏. 4、派2~3心理社人员作为摄影,跟随队伍拍摄.(要求拍摄出的影

片清晰明了,能让人看懂本次活动.) 5、除参与寻宝活动的队伍外,其他人员均留在操场参与游园活动. 6、游园的游戏需包含心理测试,心理图片展视,许愿树等以心理有关的项目至少5个. 7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与,但需心理社人员参与. 8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷. 活动准备: 秘书部 宣传文稿(包括活动前宣传单张,以及新版报内容.)2月24日前交齐. 调查问卷设计.下次会议交齐. 礼物的购买. (寻宝要有大奖品,游园要有大量的奖品,经费稍后定,便宜为原则.)下次会议带回来. 宣传部 宣传单设计(包括活动前宣传单,心理社宣传单,电子版)下次会议交. 宣传版报(关于活动月)3月6日前完成. 策划部 寻宝游戏的游戏细则(需讲明游戏细则,将发给每个参赛队和寻

宝工作人员)2月24日交. 游园的游戏安排(至少5个与心理有关的)2月24日交. 注:需安排关卡位置,设计寻宝图并编排各组的顺序.将游戏规则说明整理成章,3月份发给参与活动的工作人员. 戏剧部 试拍视频短剧(为活动跟随拍摄做准备) 活动横幅.下次会议带回. 为避免影响各位太多午休时间,以后会议尽量加快速度,以提高效率,下次会议时间订于3月3日.希望各位配合,能准时出席并完成分配的工作.不用一件事重复多次,浪费大家时间.游戏时负责岗位由3月3日会议抽签决定. 场地规划: 方案一、以铜像广场为中心,在附近展开心一列游园项目,体育类的可以在操场或校道展开活动.寻宝游戏关卡则安排在校内各点. 方案二、在操场摆开摊位,一系列的游园活动集中在操场.寻宝游戏关卡则安排在校内各点. 预期效果: 1、增强团队合作能力,让每班队伍认识合作的重要性.可在稍后心理课总结并进一步加深团队合作理解. 2、宣传心理健康知识,增加心理社知名度,活跃校园气氛. 3、加强与其他社团的联系,协助育才社团联盟提高知名度. 4、争取以后逐步成为蓝海豚的招牌活动,通过拍摄记录活动,记

5.25心理健康周活动策划书

5.25心理健康周活动策划书 5、25心理健康周活动策划书欢迎阅读本文,如需要请下载! 一、活动背景 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康中心特组织开展心理健康周主题活动,让心理健康教育走进校园。 二、活动目的 1、让同学懂得交友、职业等应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区; 2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。 三、活动主题:关爱你我他,从心做起 四、活动时间: 活动地点:心理健康中心办公室 活动对象:全院学生 活动方式:从23号开始,给每个班发出通知,搜集班上同学设计自己心理认为最美、最能表达自己心境的图片,并写出心理想法。以系为单位,各系先搜集并抽选本系的图片,然后25号交

院上,最后27号评出份,在校内展出,最后发表在网站。并给予相应奖励! (三)、电影展播 活动主题:看他人故事,促自身成长 活动时间:晚 活动地点:待定 活动对象:全院学生 活动方式:找相关电影,邀请全校师生观看,并自愿提交观看感受。 (四)、万人签名 活动主题:签下我的名字,留下我的约定 活动时间: 活动地点:艺术广场 活动对象:全院师生 活动方式:做一大横幅或展板,写上主题,让大家签上名字。 (五)、心理问卷测试 活动主题:给自己打分,看自己底牌 活动时间: 活动地点:待定 活动对象:全院学生

活动方式:由中心出相关的测试卷,打印出来,发给同学。然后再给出答案,个人给自己对答案,并打出分。并建议分数较低的同学可以自愿参加心理辅导。(为保护个人隐私,一切皆自己自愿,并私下预约) (六)闭幕式 活动主题:敞开心扉,让心灵从此更美丽 活动时间: 活动地点:待定 活动对象:全院师生(各系心理中心成员、各班心理委员或团支书必须参加,其他同学自愿) 活动方式:由相关负责人或老师总结本次活动,并对活动中积极参加的同学提出表扬,对在活动中有奖励的加以奖励! 八、活动要求 1、高度重视,认真组织。开展大学生心理健康教育宣传周活动是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措,是提高大学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各系务必要高度重视,大力宣传和认真组织各项活动。 2、突出主题,务求实效。要以全省大学生心理健康教育宣传周为契机,以“大学生心理健康与和谐校园建设”为主题,组织开展内容丰富、形式多样的主题教育宣传活动。要充分发挥学生两会联合会的作用,发挥学生干部在心理健康教育中的自助和互

大学生心理健康节活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-2596-50 大学生心理健康节活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生心理健康节活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。 三、活动主办:学生工作处心理咨询中心 四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会 五、活动时间:xx年5月3日(5月3日—31日)

六、活动范围:全体学生 七、活动内容及具体安排: (一)宣传篇 1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。 承办单位:院宣传部、院心理健康部 横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场 2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。 承办单位:六系心理健康部 活动要求:六系各出一期板报 板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传:出一期报纸(>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。 承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑

525心理健康月活动策划方案

525心理健康月活动策划方案 Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:_________________________ 单位:________________________ 时间:_________________________ 编号:FS-DY-20659 525心理健康月活动策划方案 说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改, 使用时请详细阅读内容。 这是春意盎然的五月,这是阳光明媚的五月,也是充满希望的五月。五月的阳光洒满大地,给大地带来朝气;五月的阳光也洒在 了我们的心中,给我们内心带来温暖。在这生机勃勃的日子里,为 了给同学们释放压力、缓解情绪,以积极饱满的热情投身于生活、 学习中,外国语言文学系学生分会心理健康部即将举行一年一次的

5.25心理健康月活动 一、活动主题 我爱我,让阳光走进心灵。 二、活动目的 通过各式各样新鲜有趣的活动,让每个同学在参与活动的过程中感受到温馨和快乐。抛开过去枯燥乏味的被动接受,以生动活泼的方式倾听自己的内心,敞开心扉,让阳光走进心灵。同时专业老师的讲座在一定程度上能够纠正同学们的心理误区,更深刻的宣传心理健康知识、提高心理素质,促使同学们乐观向上面对生活、享受生活,共同营造良好的校园文化氛围,创建文明校园。 三、活动对象 外语系全体同学 四、活动流程策划 活动名称 活动时间 活动地点 心理健康知识讲座 3月20日

心理活动月策划书

心理活动月策划书各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《心理活动月策划书》是一篇好文章,好久没看到这么好的文章,改掉错别字就发到了XX。 心理活动月策划书(一) 活动主题:蓝海豚寻宝及游园活动 活动对象:育才高一级 活动时间:三月中旬 活动主办:育才心理社 协办:育才社团联盟 活动目的: 1、宣传心理社及知识。 2、活跃校园气氛。 3、增强班集体团结意识。 4、与育才各社团建立良好互助机制。 活动内容大至说明: (争取周二下午自习课时间举办)(本策划社内每人一份,稍后游戏细则

将发至所有参与的工作人员。) 1、以班为单位,每班派出一支10人队伍参加寻宝活动。 2、设六个关卡点,每关卡派两位心理社社员守关。 3、每班心理科代作为本班的向导,根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏。 4、派2~3心理社人员作为摄影,跟随队伍拍摄。(要求拍摄出的影片清晰明了,能让人看懂本次活动。) 5、除参与寻宝活动的队伍外,其他人员均留在操场参与游园活动。 6、游园的游戏需包含心理测试,心理图片展视,许愿树等以心理有关的项目至少5个。 7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与,但需心理社人员参与。 8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷。 活动准备: 秘书部

宣传文稿(包括活动前宣传单张,以及新版报内容。)2月24日前交齐。 调查问卷设计。下次会议交齐。 礼物的购买。 (寻宝要有大奖品,游园要有大量的奖品,经费稍后定,便宜为原则。)下次会议带回来。 宣传部范文参考写作网,教您怎样写范文 宣传单设计(包括活动前宣传单,心理社宣传单,电子版)下次会议交。 宣传版报(关于活动月)3月6日前完成。 策划部 寻宝游戏的游戏细则(需讲明游戏细则,将发给每个参赛队和寻宝工作人员)2月24日交。 游园的游戏安排(至少5个与心理有关的)2月24日交。 注:需安排关卡位置,设计寻宝图并编排各组的顺序。将游戏规则说明整理成章,3月份发给参与活动的工作人

大学生心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书 一、活动主题:健康从心开始 一、活动背景: 大学生作为一个特殊的社会群体,面对着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除以上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“健康从心开始”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注生态环境,关注心灵成长,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康快乐成长。 三、活动意义: 1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活 的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。 2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身 受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。 四、活动时间:2016年5月25日 五、活动地点:待定 六、活动对象:全体学院学生 七、活动流程: 1、在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示,同时宣传本次活动,鼓励全体学生积极参与; 3、通知各班班长及心理委员,让他们通知本班参与活动的同学于活动日到现场参加活动; 4、在参与同学到达现场前对现场进行布置; 5、在现场放有一纸盒,让有心理困惑的同学将此写在纸条上,并附上联系方式,待过后统一查看并逐一通过联系方式进行解决; 八、游戏规则:

大学生心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书 一、活动背景: 近几年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,校园不和谐现象增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事,另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害,借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。 二、活动目的: 为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。 三、活动意义: 1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活 的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。 2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身 受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。 四、活动时间:2014年7月10日 五、活动地点:诗香苑门口 六、活动对象:全体学院学生 七、活动流程: A)1、活动一:心灵寄语。打开心扉,常有爱的海洋,一卡片的形式展览,写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验货感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。 2、活动二:心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式,分别设立心存 感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。 3、活动三:心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。 B)活动前期: 1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容与分工。 2、组织相关人员去各活动场所踩点。 3、进行活动宣传,有关人员画海报、横幅。 C)活动开展: 1、组织2个队伍,并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动,另一个队伍 进行参看电影活动。 2、负责拍照的同学进行拍照。 D)活动后期: 1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部,信息部将发到微博上。 2、信息部写新闻稿,拍摄照片交给信息部上传微博。 八、活动经费: 宣传海报、横幅xx元 九、注意事项: 1、活动现场每位志愿者着装统一,佩戴证件。 2、进行活动时,认真负责。

大学生心理健康月班级活动策划书(完整版)

大学生心理健康月班级活动策划书 大学生心理健康月班级活动策划书 第一篇: 大学生心理健康月班级活动策划书 一.活动目的及意义: 通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。 同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。 二.活动背景 大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。大学生要做德智体美全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一

向注重学生的心理健康教育,走出了一条课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。 20xx年x月x日星期三19: 00~20:10。 地点: 凌峰楼b座107 三.参加人员: 特邀观众: 网络x班的同学的亲属及好友 活动观众: 全体网络x班同学。 四.活动流程 ㈠全体自觉维持会场纪律。 ㈡主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始; ㈢放映影片: 《那时的我们》 注: 在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕大学生心理健康方面提相关的小问题,同学们有奖竞猜。 ㈣特邀嘉宾对活动作总结; ㈤主持人致闭幕词,活动结束。 五.活动分工

关爱生命关注心理健康活动心理活动周策划书

重庆信息技术职业学院第二届心理 活动周 “关爱生命,关注心理健康” 策划书 (2012-05-20——2012-05-24) 主办:重庆信息技术职业学院校团委、学生处 承办:重庆信息技术职业学院心暄社

第二届心理活动周活动计划 活动背景: 近期,大学生自杀事屡次发生。这些事情引起了社会各界及学校领导的高度重视。在竞争日益激烈的当今社会,就业的压力让很多大学生都喘不过气来。感情的失利也让某些同学走向了极端。为了贯彻党中央16号文件的关于大学生心理健康工作的精神,使我校的心理健康工作得以更好的宣传和开展,并且5 月25五日是大学生心理健康日,它提示我们珍爱生命。为此,此次活动特以“关爱生命,关注心理健康”为主题,号召大学生热爱生活、快乐生活、健康生活。 活动目的: 为了让广大同学重视心理健康,关注心理健康。宣传和普及心理健康知识。同时呼吁同学们关爱自己,珍惜生命,珍爱生活。心理协会特策划此次心理活动周,准备开展一系列丰富的室内外活动,让同学们参与进来,从中受益,更好地学习、生活。 活动主题:关爱生命,关注心理健康 活动时间: 2012-05-20——2012-05-24 活动地点: 重庆信息技术职业学院 活动流程: 5月20日12:00~14:20 开幕式 5月21日18:40~21:30 心理电影展播 5月22日18:40~20:40 团体心理辅导活动 5月23日19: 00~21: 00 心理讲座及闭幕式 5月20日至5月24日网上心理测评

(一)开幕式 一、活动目的 普及心理学知识,让同学们认识心理健康、认识自我;同时通过此次活动让同学们更加的了解心理活动周的内容。 二、活动时间:5月20日 12:00~14:00 三、活动地点:篮球场 四、活动安排: 1、 1)活动月横幅“重庆信息技术职业学院第二届心理活动周” 2)签字横幅:关爱生命关注心理健康 2、展板: a、心理活动周概况 1人 b、心理学关于减压、情绪调节等的方法,心理学小故事、社会心理学中的几种效应等内容介绍(采用打印方式,字号大小合适) 2人 3、心理学图片展: 2人 展示一些趣味心理学图片,包含一些心理学知识,安排专人负责讲解 4、生命箴言树: 2人 写出你对生命的看法或是自己想对自己(或别人)说的话 5、有奖问答: 2人 将一些简单的心理学小知识分成A、B、C三种,难度依次增加,将题目悬挂在树上。让前来的同学随机选择问题,到兑奖处说出答案,工作人员公布正确答案,答对的都有小礼物赠送。(根据难度的不同给以不同的奖品。) 6、邀请心理委员和其他协会成员参加活动:主要有签横幅、留言、谈感想以及 对心理协会的看法。借此机会做好宣传工作,为以后的活动做准备。 7、活动宣传单(内容为活动周的活动简介和祝福语) 12人 传递健康,传递希望,传递幸福 整个开幕式背景音乐:怒放的生命等 五、活动前期准备: 1、由办公室的同学提前三天申请好场地 2、联系广播站在活动周开始前一周做宣传并在活动周过程中报道活动内容 3、提前一周出一张宣传海报 六、物资准备:音响话筒 4张大展板桌子5张椅子10把 气球若干图片50张纸张若干 绳子若干海报4张(生命箴言树和图片展的介绍以及有奖问答、心理学的调节情绪方法等)奖品如棒棒糖、小本子、笔等 宣传单400张 七、人员安排: 除以上人员还需5人维持秩序,4人分布在活动的四周宣传,主持人2名八、经费预算 两张喷绘海报 100元横幅张200元 气球1带10元小奖品50元 图片50元传单35元便签纸5叠20元 合计:465元

大学生心理健康节的活动策划书

大学生心理健康节的活动策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于大学生心理健康节的活动策划书的文档,希望对你能有帮助。 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。 三、活动主办:学生工作处心理咨询中心 四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会 五、活动时间:XX年5月3日(5月3日—31日) 六、活动范围:全体学生 七、活动内容及具体安排: (一)宣传篇 1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。 承办单位:院宣传部、院心理健康部 横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定) 横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场 2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

承办单位:六系心理健康部 活动要求:六系各出一期板报 板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传:出一期报纸(>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。 承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部 活动时间:5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节 承办单位:各系心理健康部 活动要求:正确悬挂于南院和东院篮球场上; 纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。 承办单位:院心理健康部、院团委广播站 资料提供:院心理咨询中心 注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。 (二)活动篇 1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛 具体细则如下: 活动对象:全院学生 活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日 活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”

心理健康月活动策划

心理健康月系列活动策划 心理工作室宣传部 2015年3月

活动背景: 社会变革引起了人际关系、生活节奏的改变,学习压力、心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。为了响应大学生心理健康日,举办一系列活动。 活动主题: 关爱生命,阳光心灵 活动时间:2015年4月~5月 活动宗旨: 在全院学生中营造关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位的加强我院学生的心理健康教育。 活动目的: 进一步加强我院大学生心理健康教育,普及宣传心理健康知识,共同促进大学生心理健康成长的良好氛围,搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。 活动的开展: 一、心理健康月启动仪式 活动目的:1.活动宣传 2.活动前的动员 3.通知活动的详细安排 活动内容:为心理健康月系列活动作动员,并对即将举行的系列活动做详细说明。 参加对象:学院领导及13、14级全体心理委员 活动时间:四月份 活动地点:弘毅报告厅 大会内容: (1)心理老师对心理健康教育月活动方案进行讲解。 (2)院长做动员讲话,鼓励同学们积极参加学院心理健康月各项活动。 二、活动之心理健康主题班会 活动主题:待定 活动内容:各班自借教室开展有创意有创新的心理健康主题班会。 活动要求:每个班级在开展活动之前先写好策划上交电子稿,主题班会在5月份完成。活动

总结(要有活动照片)发到心理工作室邮箱。 活动时间:5月份 活动对象:天津财经大学珠江学院全体学生 三、心理主题辩论赛 活动目的: 1.丰富同学们的课余生活,引导同学们培养缜密的思辨能力,增强同学们的语言魅力。 2.给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台,从辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。 3.活跃我院对于心理知识的氛围,于辩论中扬学院朝气蓬勃之势,展学子思维缜密之魂。活动对象:全院学生 活动时间:2015年4月 比赛前期准备: 1.宣传工作: (2)横幅宣传:共2张横幅,于初赛和决赛前三天挂出,地点为教学楼与食堂门口 2.比赛筹备 (1)活动部申请比赛场地,准备比赛所需要的坐牌、计时器、水等物品以及联系主持人等。 (3)比赛赛制:车轮战 (4)比赛规则(见附页1) (5)环节详解(见附页2) (6)评分标准(见附页2) (7)奖项设置 团体冠军:1队荣誉证书+奖品 团体亚军:1队荣誉证书+奖品 团体季军:2队荣誉证书+奖品

心理活动月策划书

心理活动月策划书 一、活动主题 和谐社会,文明校园,健康心理 二、活动背景 当今社会飞速发展,但人们的压力也与日俱增,心理的健康与否是关乎一个人健康与否的重要标准,因此关注自己心理的健康情况是非常重要的。作为当代大学生,即将面临着社会的激烈竞争,在这学习的阶段,了解与学会人与人之间的团结互助是十分重要的。在这快节奏的生活气息下,友谊亦是支撑我们健康心理不可缺少的精神食粮。心理健康服务部是一个以健康大学生心理为主旨的组织,在这3月25日来临之际,我们将以增强大学生间的团结与友谊开展一次心理活动主题班会。 三、活动目的 1、提高自我关注认识,使同学们学会相信自己的朋友与同学。 2、培养同学们的团队意识,促进大家之间的互相沟通与交流,增进同学们之间的友谊。 3、培养同学们在分组合作过程组成员之间的协调与配合能力。 4、丰富大学校园生活,缓解学习和生活的压力。 四、活动时间 2012年3月 五、活动地点 班级教室 六、参与对象 班级全体学生 七、活动内容 本次活动在3月19日至3月24号期间推出心理健康教育讲座、心理辅导、心理影片欣赏、趣味心理游戏、心理沙龙等系列精彩活动。以丰富校园文化,提高大学生的心理健康水平,普及心理健康教育知识,同时为我校迎评促建一份力量。

11月心理健康宣传系列活动目录 心的起点 1、开幕式 时间:3月19日 地点:修远楼415 内容:心理知识讲座,同学心理问题的讨论 心的认识 1、大学生心理健康系列讲座 时间:3月20号 地点:修远楼415 内容:大学生恋爱心理讲座 2、心理影片播放 时间:3月21号晚 地点:修远楼415 内容:心理影片展播 3、心理展板 内容:普及心理健康方面的知识。健康标准,焦虑,抑郁,神经性厌食和饱食,网络成瘾,睡眠障碍,自杀倾向等(需要设计部帮助,看情况而定)心的旅程 1、校园寻宝游戏 时间:3月22号 地点:学校 内容:户外游戏,让大家在放松之余增加团体意识及传播心理知识 2、心理知识竞答 时间:3月23号 地点:修远楼415 内容:普及心理知识 心的选择 1、制作“主观幸福感”的校园采访录像(我们自己负责)

大学生心理健康月活动策划书

时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流。 一、活动主题: 畅想五月,让心飞翔 二、活动目的: 1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。 2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。 3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。 三、活动时间:5月2日——5月26日 四、活动对象:法学院全院师生 五、活动内容: 附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级) 附二:“心”漫画大赛活动策划(院级) 附三:心理主题班会活动策划(院级) 附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级) 附表一: “爱,就大声说” ——母亲节活动策划 一、活动背景: 母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生

活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。 二、活动目的: 通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。 三、活动主题: 感恩母亲节,爱就大声说 四、活动时间:5月13日(母亲节) 五、活动地点:北校电信路口 六、活动对象:北校全体学生 七、活动流程: 1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。 2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。 3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台, 八、活动内容: 向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。” 九、经费预算:便利贴:3*2=6元 调查问卷: .1*15 =15元 合计:元 法学院心理健康教育部 年三月二十四日 附:调查问卷 你对母亲了解多少?性别______出生年月______

2020大学生的心理健康活动策划书范文

一,活动前言 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础: 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。 因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。 在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣! 二,市场分析 1,温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一,在温州甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。 2,温州广播电台是我市最大的电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在温州电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体,因此,对于心理宣传有重要意

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