高中信息技术名师工作室基本功竞赛题目

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高中信息技术名师工作室

基本功测试试题

学校:姓名:

【作答要求】:

1.用计算机解决下列问题,使用工具不限,运行环境自行解决。

2.每题均需有清晰的解决问题的思路描述(流程图)。

3.将解题思路和输出结果截图插入到本文件中,以“姓名”保存提交。

4.拓展测试数据(要求)在测试结束前半小时发布。

问题1:百钱百鸡

我国古代数学家张丘建在《算经》一书中提出的数学问题:鸡翁一只钱五,鸡母一只钱三,鸡雏三只钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?

拓展测试:如果鸡翁一只钱、鸡母一只钱、鸡雏只钱一,则鸡翁、鸡母、鸡雏又几何?

问题2:500以内亏数和

若一个正整数除了本身之外所有因子之和比此数自身小,则称此数为亏数(例如:8可以分解因数为1、2、4,且8 > 1+2+4,故8为亏数),请求出500以内的亏数和为。

拓展测试:列出以内的盈数和为。(例如:12可以分解因数为1、2、3、4、6,且12 < 1+2+3+4+6,故12为盈数)

问题3:数据排序(降序)

请对以下数据进行降序排序(显示格式不变)。

拓展测试:排序后前项之和为。

607,57,75,118,465,264,872,521,313,702,934,391,680,628,491,751,95,416,694,492,96,417,383,22

6,809,767,835,147,64,921,556,781,322,219,889,658,410,548,994,872,402,367,913,55,27,138,417, 873,515,605,493,114,640,747,382,176,159,123,249,587,300,798,852,474,521,117,321,944,993,94 6,206,994,252,483,809,855,753,926,263,500,794,721,59,890,885,308,203,854,790,21,644,875,53 3,317,727,0,269,899,695,703,106,999,244,749,142,678,809,602,106,884,631,482,821,824,979,15 3,15,0,942,535,174,986,652,150,911,415,48,32,625,79,909,479,975,533,301,90,463,334,885,277, 66,438,622,206,990,903,716,67,597,603,824,747,528,467,369,944,809,710,776,161,705,419,380, 151,821,630,754,344,600,676,703,510,565,56,541,750,882,737,111,685,694,668,999,131,856,1,4 43,618,514,329,822,161,355,278,869,112,732,484,201,906,854,40,201,670,576,474,771,822,278, 176,28,786,557,650,304,195,882,398,133,677,321,228,733,372,712,782,547,19,190,220,767,966, 48,950,130,826,259,418,714,438,782,624,102,428,341,402,736,291,986,779,88,819,548,506,441, 924,470,349,629,53,469,275,802,318,635,135,483,766,904,631,203,292,246,345,51,121,369,429, 445,985,440,691,913,679,675,857,523,326,73,468,34,812,751,824,875,722,691,434,914,903,193, 565,937,467,150,404,720,274,935,785,305,27,443,604,252,535,143,399,447,580,587,141,273,483 ,455,718,741,709,857,162,715,863,981,268,427,752,586,975,248,777,316,328,994,40,824,799,47 7,759,862,181,62,812,724,373,529,755,456,152,97,528,981,997,77,547,631,446,829,37,994,954,7 86,939,403,464,417,540,723,666,37,648,372,402,640,379,298,171,930,425,65,531,627,532,395,9 54,294,600,723,36,42,704,150,693,196,964,463,667,460,319,694,217,726,355,730,83,390,614,19, 431,67,286,16,260,373,511,959,270,211,905,664,935,652,667,922,739,67,315,417,824,326,541,1 94,397,644,246,413,429,37,980,569,46,584,357,438,997,611,505,162,347,508,382,177,673,296,3 57,428,290,982,752,975,287,7,403,405,447,161,773,451,836,421,0,865,548,472,369,736,342,587, 348,520,694,460,962,194,154,290,428,851,836,969,236

问题4:频数统计

从下列文章中读入内容,统计并显示出每个字母出现的频率(用百分比表示,精确到小数点后两位数,统计不包含非英文字符)。

he Sunday Times reports that the system, created by Cambridge-based company NEC IT Solutions, works by scanning the faces of customers as they enter a store and checking them against a database.

The staff can then be alerted via computer, iPad or smartphone - along with details such as clothes size, favorite buys and spending history.

The system is currently being tried out in unnamed designer boutiques and hotels in the UK, the US and the Far East. Previously, the company has designed software to help identify terrorists and criminals for security services.

'We're trialling the system in general retail, which would include hotels and anything where the public are walking in,' NEC IT Solutions vice president explained to the paper.

'The luxury end of the market is quite interested in it - they're interested in VIPs.'

De Silva also added that they've addressed privacy concerns and found that most high-profile

customers would be 'quite happy to have their information available because they want a quicker service, a better-tailored service or a more personally tailored service'.

But some shoppers are fighting back against unwanted surveillance.

The New York Times reports that Nordstrom had been testing technology that would allow them to track customers' Wi-Fi signals from their smartphones. This allowed the company to analyse how long a shopper spent in a particular area and to track shopper movements, as well as how many people that walked past the store decided to enter.

But the retailer reportedly stopped the pilot in May after customer complaints became too numerous. Other stores, however, continue to experiment with using new technology to target customers.

Synqera, a start-up in St. Petersburg, Russia, is selling software for checkout devices or computers that tailors marketing messages to a customer's gender, age and mood, measured by facial recognition.

'If you are an angry man of 30, and it is Friday evening, it may offer you a bottle of whiskey,' said Ekaterina Savchenko, the company's head of marketing.

应用基础51-100题-信息技术知识竞赛(应用基础)题库

通常人们所说的一个完整的计算机系统应该包括( ) · A、主机、键盘和显示器 · B、系统软件和应用软件 · C、主机和它的外部设备 · D、硬件系统和软件系统 正确答案: D 2 计算机系统开机的顺序是( ) · A、开主机再开外设 · B、开显示器再开打印机 · C、开主机再打开显示器 · D、开外部设备再打开主机 正确答案: D 3 关机时,其次序是( )。 · A、和加电相反 · B、和加电一致 · C、任意 · D、先关显示器后关主机 正确答案: A

4 CPU不包含( )部分。 · A、内部存储单元 · B、控制单元 · C、输出单元 · D、运算逻辑单元 正确答案: C 5 CPU由哪三部分组成( )。 · A、运算器、控制器、寄存器 · B、运算器、控制器、主存储器 · C、数据寄存器、存储器、运算器 · D、主存储器、辅存储器、控制器 正确答案: A 6 一部典型的PC机硬件主要配置有哪些?( ) · A、主机、鼠标、显示器和打印机。 · B、主机、键盘、显示器和打印机。 · C、主机、键盘、显示器和服务器。 · D、主机、键盘、鼠标、显示器和扫描仪。

正确答案: B 7 显示器、( )等是计算机的输出设备。· A、绘图仪 · B、键盘 · C、软盘 · D、硬盘 正确答案: A 8 内存储器可与CPU( )交换信息。 · A、不 · B、直接 · C、部分 · D、间接 正确答案: B 9 计算机主机由运算器、控制器和( )组成。· A、CPU · B、磁盘 · C、主存储器 · D、累加器

正确答案: C 10 Word字处理软件属于( )软件。 · A、系统 · B、应用 · C、管理 · D、多媒体 正确答案: B 11 在EXCEL中,如果单元格中的输入内容以( )开始,输入的是公式。· A、= · B、! · C、* · D、^ 正确答案: A 12 WORD中,当保存工作簿时,工作簿被存入( ) · A、文件 · B、活动单元 · C、范围

市信息技术基本功比赛操作技能试卷

2015年宿迁市初中信息技术青年教师教学基本功大赛 “操作技能”测试试卷 (满分:100分考试形式:上机操作) 说明:以抽签号建文件夹,并以抽签号为文件名保存,在文件中不能出现与参赛教师姓名、工作单位等有关的信息。提交时,上传整个抽签号文件夹。 1.用VB编写一个电子相册的程序,程序效果参见“电子相册.exe”文件,具体要求如下: (1)窗体尺寸设置:宽(width) 9100像素,高(height) 7200像素。 (2)单击Image控件中的图像,在PictureBox(初始宽7200像素,高6500像素,距容器顶部和左边边界的距离为120)控件中显示出来,大小由图像本身决定,保持图像显示时不变形。 (3)单击“结束”按钮,退出程序运行。 (4)保存文件名:抽签号.vbp , 抽签号.exe,抽签号.frm。 2.打开“素材库”文件夹中的“EXCEL.xls”文件,将文件以你的抽签号为文件名,另存到抽签号文件夹中,进行如下操作并保存。 (1)利用公式和函数,将“总表”中的考号填全。(考号格式为:S+学号后7位。比如学号为201500569的学生,考号为S1500569) (2)利用函数计算总成绩、班级排名、年级排名。 (3)利用“总表”中的数据,运用公式和函数计算出“班级情况统计表”的各班男生、女生、住校生、走读生人数和总人数。 (4)将年级前十名同学筛选出来,粘贴到“荣誉证书数据”工作表中,保存文件。 (5)将工作表“荣誉证书数据”另存到你新建的“抽签号”文件夹,保存类型为“文本文件(制表符分隔)(*.txt)”,为利用Photoshop批量制作荣誉证书做数据准备。 3.打开“素材库”文件夹中的“荣誉证书.psd”文件,进行如下操作并保存。 (1)将“荣誉证书.psd”另存为到你的抽签号文件夹下,将图像的颜色模式改为CMYK 模式。 (2)参照“荣誉证书样张.jpg”,对“荣誉证书.psd”进行修改并保存。(公章直径为

高中数学青年教师基本功大赛(笔试)试题

学校 姓名 2010年姜堰市高中数学青年教师基本功大赛(笔试)试题 (考试时间120分钟 满分200分) 姜堰市教研室命制 一、 基础知识(30分) 1、在创建解析几何学的过程中,法国数学家 笛卡尔 和费马做出了最重要的贡献,成为解析几何学的创立者。 2、我国齐梁时代的数学家祖冲之的儿子 祖暅 提出一条原理:“幂势既同,则积不容异”这句话的大致意思是 两等高的几何体若在所有等高处的水平切面的面积相等,则这两个几何体的体积相等 。 3、在物理学中利用了三角函数“任意的正弦函数与余弦函数的 叠加 函数()f x 都可以化成sin()a x θ+或者cos()a x θ+的形式,而且周期不变”的结论,可以解释声波的共振现象。 4、《江苏省2010年高考说明》对数学基本能力的考查主要包括:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、 数据处理 这五个能力。 5、《江苏省2010年高考说明》对知识的考查要求依次为了解、理解、 掌握 三个层次(分别对应A 、B 、C ) 6、《普通高中数学课程标准(试验)》简称新课标中提出的三维目标是指:知识与技能、过程与方法、 情感态度与价值观 。 二、 解题能力(90分) 1、函数3213()2132 f x x x x =-+-的单调增区间为 (-。。。,1),(2, +。。。) 。 2、设复数()2 ()2z a a ai a R =-+∈为纯虚数,则a = 1 . 3、已知y x ,满足条件?? ???≤+≥≥12430y x x y x ,则132+++x y x 的取值范围是____[3, 9]___________.

山东省高中信息技术会考真题

山东省高中信息技术会考真题 1-5(2015 版) 单选题 1、下列文件中可以用 Windows 附件中的画图软件编辑的是( )。 A 、齐鲁文化 .pdf B 、花季护航 .exe C 、魅力山东 .bmp D 、我的祖国 .wav 2、要想将报纸上的文章录入到电脑里,手工录入比较慢,我们可以借助现代技术来完成:扫描→识 别→编辑,这三个步骤分别需要使用哪些硬件和软件? A 、扫描仪、尚书 OCR 、记事本 B 、数码相机、尚书 OCR 、Excel C 、扫描仪、金山快译、 Word D 、数码相机、金山快译、记事本 3、下列有关文件与文件夹的说法正确的是( ) A 、同一文件夹下的两个文件允许重名 B 、可以新建文件而不能新建文件夹 C 、不同文件夹下的两个文件允许重名 D 、可以新建文件夹而不能新建文件 4、网上购物已成为一种时尚,以下不是专业电子商务网站的是( ) A 、腾讯拍拍 B 、当当网 C 、淘宝网 D 、新华网 5、下列属于压缩软件的是( ) A 、暴风影音 B 、Winzip C 、迅雷 D 、千千静听 6、上网时需要使用许多密码,下列关于密码的设置方法中不安全的是( ) A 用自己的生日、电话号码作为密码 B 、用无规律的大小写字母、数字组成密码 C 、密码使用一段时间后重新设置 D 、如果没有限制,密码的长度不能太短 7、下列不属于多媒体信息的是( ) A 音频、视频 B 、磁带、光盘 C 、文字、图形 8、计算机感染病毒后,肯定不能清除病毒的措施是( A 、升级杀毒软件并运行 B 、强行关闭计算机 C 、找出病毒文件并删除 D 、格式化整个硬盘 9、学校举办班级网页评比,同学们的作品不适合存放在 ( A 、光盘 B 、MP4 C 、内存 D 、移动硬盘 10、2010年 1月 15日,中国互联网络信息中心发布《第 告显示,我国网民的年龄颁如下所示: 若用 E x c e l 图表来体现各年龄段网民的比例,应选择的图表类型是( )。 D 、影像、动画 ) )中上交 25 次中国互联网络发展状况统计报

2020年科技知识竞赛试卷及答案(一)

2020年科技知识竞赛试卷及答案(一) 1.自然科学中最早出现的学科是: A.数学 B.天文学 C.医学 D.化学 2.最早创造数字的是: A.阿拉伯人 B.希腊人 C.印度人 D.罗马人 3.第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是: A.亚里斯多德 B.哥白尼 C.伽利略 D.牛顿 4.发现行星运动定律的天文学家是: A.哥白尼 B.伽利略 C.开普勒 D.张衡 5.发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是: A.迈克尔?法拉第 B.爱迪生 C.贝尔 D.西门子 6.在第二次工业革命中,首先制成发电机的是: A.迈克尔?法拉第 B.爱迪生 C.贝尔 D.西门子 7. 19世纪80年代,德国发明家( )成功地制造出第一辆由内燃机驱动的汽车 A.卡尔?本茨 B.鲁道夫?狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子 8. 19世纪90年代,德国人( )发明了柴油机 A.卡尔?本茨 B.鲁道夫?狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子 9. 1903年,美国人( )制造出了飞机 A.莱特兄弟 B.富尔顿 C.福特 D.瓦特 10.德国人( )建造了飞艇

A.卡尔?本茨 B.鲁道夫?狄塞尔 C.齐柏林 D.西门子 11. 1876年,定居美国的苏格兰人( )试验有线电话成功 A.贝尔 B.赫兹 C.马可尼 D.摩尔斯 12.第一个研制成功原子弹的国家是: A.美国 B.苏联 C.英国 D.中国 13.目前世界上拥有核武器的国家不包括: A.印度和巴基斯坦 B.美国、英国、法国 C.中国和俄国 D.德国和曰本 14.目前世界软件出口最大的发展中国家是: A.印度 B.巴西 C.埃及 D.中国 15.根据板块构造学说,地球的岩石圈分为六大板块,而惟一全是海洋的板块是: A.太平洋板块 B.印度洋板块 C.亚欧板块 D.南极洲板块 16.九大行星中不属于类地行星的是:() A.水星 B.金星 C.火星 D.土星 17.我国南方的梅雨属于: A.地形雨 B.对流雨 C.锋面雨 D.雷阵雨 18.一般来说,海拔每升高1000米,气温下降: A. 3℃ B. 4℃ C. 1℃ D. 2℃ 19.一架飞机从北京飞往乌鲁木齐,用3.5个小时,而从乌鲁木齐返航北京时,飞行速度不变,却只需要3小时,原因是: A.地球自转的影响 B.两地时差的影响

2017年全国小学信息技术基本功竞赛试题

机密★考试结束前 第五届全国小学信息技术优质课展评基本功竞赛 上机测试试卷(断网施测) (总分40分,测试时间:100分钟) 一、单选题(每题1分,满分10分) 说明:请将答案填写在答题卡上。 1.某小学在开运动会期间,为了便于管理和识别,给每一位运动员编制唯一的号码,这个过程属于()。 A.信息的存储 B.信息的表达 C.信息的编码 D.信息的采集 2.Windows的文件夹组织结构是一种()。 A.表格结构 B.树形结构 C.网状结构 D.线性结构 3.一副彩色静态图像(RGB:共3种颜色),分辨率设置为256×512,每一种颜色用8bit表示,则该图像的数据量为()bit。 A.512×512×3×8×25 B.256×512×3×8 C.256×256×3×8 D.512×512×3×8 4.关于信息资源管理方法,以下说法正确的是()。 A.人工管理、文件管理、数据库管理都有其适用的场合 B.文件管理只能通过“资源管理器”来管理 C.人工管理完全可以取代数据库管理 D.数据库管理完全可以取代人工管理 5.学校为社会实践小组提供的设备有录音笔、打印机、数码相机和数码摄像机。其中,不适用于直接采集访谈信息的一种设备是()。 A.录音笔 B.打印机 C.数码相机 D.数码摄像机 6.用计算机编程解决问题一般经历下面几个过程:①设计算法②调试运行③编写程序④分析问题,排序正确的是()。 A. ④①③② B. ①②④③ C. ①③②④ D. ④③①② 7.下列不属于图像文件类型的是()。 A.JPG B.PNG C.WMA D.BMP

8.关于Word中,对批注说法错误的是()。 A.批注是审阅添加到独立的批注窗口中的文档注释或者注解 B.当审阅者只是评论文档,而不直接修改文档时可以插入批注 C.批注是不能修改和删除的 D.批注是隐藏的文字,word会为每个批注自动赋予不重复的标号和名称 9. 获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列,哪一种是直接信息来源?答案是()。 A. 报刊杂志 B. 查阅专家访谈记录 C. 亲自做实验 D. 大型门户网站 10.某同学使用Flash软件制作了一段动画,效果是一张图片沿着一条曲线路径运动。制作时,他需要在()中绘制这条曲线路径。 A.普通图层 B.引导层 C.遮罩层 D.被遮罩层 二、简答题(共2题,满分12分) 说明:请将答案填写在答题卡上。 1.列举一个人工智能不能胜任的问题或领域,(1分)并解释为什么?(3分) 2.如下案例给出了几个农村儿童在课余时间的网络行为: 儿童A:男,15岁,网龄:3年,主要上网方式:智能手机,手机用途:玩游戏、看视频、网络交友,使用手机时间:无节制,家庭所在地:乡镇 儿童B:男,12岁,网龄:2年,主要上网方式:智能手机,手机用途:玩游戏、看视频,使用手机时间:无节制,家庭所在地:乡村 儿童C:男,10岁,网龄:2年,主要上网方式:智能手机、电脑,手机用途:玩游戏、看视频,使用手机时间:无节制,家庭所在地:城郊 儿童D:女,8岁,网龄:1年,主要上网方式:智能手机,手机用途:玩游戏,使用手机时间:无节制 问题: (1)以这些儿童为样本,请概括这些儿童的网络行为特征。(100字以内)(4分)(2)结合上述行为特征,谈谈对信息技术课程教学的启示。(100字以内)(4分) 三、操作与设计题(共2题,满分18分) 说明:不要在考试机器上留下任何个人信息,以本人机位编号(不得用个人姓名)为名称建立文件夹,其下存放操作结果文件(不要放入试卷等无关文件),完成后将该文件夹统一提交到教师机。 题目内容: 1.PPT图片组合任务

2020年小学数学骨干教师基本功考试题及答案(五)

2020年小学数学骨干教师基本功考试题及答 案(五) 一、填空 1、新课程的“三维”课程目标是指(知识与技能),(过程与方法)、(情感态度与价值观)。 2、学生的数学学习内容应当是(现实)的、(有意义)的、(富有挑战性)的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。 3.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的(组织者)、(引导者)与(合作者)。 4、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有(基础性)、(普及性)和(发展性)。 5、义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生(全面)、(持续)、(和谐)地发展。 6、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)是学生学习数学的重要方式。 7、学生是数学学习的评价主人,教师是数学学习的(组织者)、(引导者)与(合作者)。 8、义务教育阶段数学课程的总目标,从(知识与技能)、(数学思路)、(解决问题)和(情感态度)等四个方面作出了阐述。 9、《数学课程标准》安排了(数与代数)、(空间与图形)、(统计与概率)、(实践与综合应用)等四个学习领域。 10、学生的数学学习内容应当是(现实的)、(有意义的)、(富有挑战的),这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。 二、填空题。(45%) 1、数学是研究数量关系和空间形式的科学。 2、有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,应体现“以人为本”的理念,促进学生的全面发展。 3、义务教育阶段数学课程的总体目标,从以下四个方面作出了阐述:知识技能、数学思考、问题解决、情感态度。 4、在各学段中,《标准》安排了四个方面的课程内容:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。 5、学生学习应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程。除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重

高中信息技术会考模拟试题及标准答案.docx

考生:模拟考生 1 总分: 34 第一大题:单选题共有 45 道题目 , 总分为 45分 , 得分为 27 分第 1 小题 : (110301003) 分数: 1 分, 得分: 1 分多媒体技术的发展经过了起步阶段和标准化阶段,现已进入______ 阶段。 (A) 启蒙 (B) 标准化(C) 实验(D) 应用发展 考生答案 : D 正确答案 : D 第 2 小题 : (74001005)分数: 1 分, 得分: 0 分_______是随机存储器的缩写,这种存储器是一种 _______存储器。 (A) RAM、只读 (B) RAM、读写(C) ROM、只读(D) ROM、读写考生答案 : C 正确答案 : B 第 3 小题 : (63401001)分数: 1 分, 得分: 1 分下列文件类型中,能够包含视频信息 ________。 (A) .wav (B) .mid(C) .mp3 (D) .avi 考生答案 : D 正确答案 : D 第 4 小题 : (52501005)分数:1 分, 得分: 0 分使用网络收藏夹可以管理 _______。 (A) 文件 (B) 文件夹(C) 网站地址(D) 从网上下载的网页

考生答案 : D 1 / 18 正确答案 : C 第 5 小题 : (105801003) 分数: 1 分, 得分: 1 分未经允许将他人编写的程序修改后作为自己的作品发表,这种行为是 _______。 (A) 侵权行为(B) 合法劳动(C) 受法律保护(D) 值得提倡 考生答案: A 正确答案: A 第6 小题 : (63101001) 分数: 1 分, 得分: 1 分_______格式文件是纯文本 文件,不携带任何文字修饰控制格式,一般字处理软件都能打开。(D) .pdf(A) .doc (B) .txt(C) .html :B 考生答案 : B 正确答案信息 _____信息技术是指与, : (20701001)第 7 小题分数:1分得分:1分有关的技术。输入、输出(A) (B)获取、加工、存储、传输、表示和应用 (C) 加工和输出分类和加工 (D) :B 考生答案 : B 正确答案 2 / 18

中小学信息技术基础知识竞赛试题(3)

中小学信息技术基础知识竞赛试题 (初中组) 考试时间:120分钟 说明:全卷共80题,满分100分。全部试题答案必须添涂在机读卡上,写在试卷上不给分。一、判断题 (正确的填“A”,错误的填“B”。每题1分,共30分) 1.第一台电子计算机使用的物理部件是电子管。 2.U盘的读写速度比计算机内存的读写速度快。 3.MP3只能存放歌曲,不能存放软件。 4.记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为文件。 5.在计算机内部,数据是以二进制码形式加工、处理和传送的。 6.十进制数100的值大于二进制数。 7.表示内存储器容量大小的最基本单位是位(BIT)。 8.对硬盘中的数据,CPU可以直接访问。 9.断电后,U盘内存储的数据不会丢失,而内存RAM中所存储的数据一定会丢失。 10.DVD光驱可以读取VCD盘上的视频文件,但不能读取CD盘中的歌曲文件。 11.信息高速公路是一条信息流通量很大的公路。 12.网页制作的超文本标记语言称为HTML语言。 13.在FrontPage 2000“网页”视图模式下,单击“HTML”标签后,在出现的“HTML”窗口中,可直接观察网页在浏览器中的效果。 14.使用浏览器访问网站时,第一个被访问的网页称为主页。 15.在EXCEL中,选取连续的单元格,需要用ALT键配合。 16.每张幻灯片中既可以包含常用的文字和图表,还可以包含声音和视频图像。 17.在EXCEL中,如果单元格的数太大显示不下时,则一组 ? 将显示在单元格内。 18.在EXCEL工作表中,活动单元格的数目只能有一个单元格。 19.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 20.计算机网络最基本的功能是发送电子邮件。 21.搜索引擎是用户在网上最常用的一类信息查询工具。 22.从网上邻居中删除其它计算机的共享文件,此文件被送往该计算机的回收站中。 23.在同一个文件夹中,不可以创建两个同类、同名的文件。

小学信息技术学科教师基本功比赛试题

小学信息技术学科教师基本功比赛试题 一、教学理论部分 (信息技术学科教学问题) 1、信息技术教育的主要任务和目标是什么? 2、在《中小学信息技术指导纲要》中规定小学信息技术技术内容有几个模块?那些是必学部分?那些是选学部分? 3、任务驱动教学中,设置任务要考虑哪些因素? 4、在信息技术教学,如何使用教材? 5、在信息技术学科教学中,要培养学生哪些方面的能力? 6、在信息技术教学过程中,为何建立有效的学习共同体? 7、举例说明,在信息技术的教学中,如何利用“迁移”的方法进行教学? 8、举例说明在信息技术教学中,如何培养学生的智力技能与动作技能的发展? 9、在信息技术教学中,如何转变学生的学习方式? 10、在信息技术教学中,教学准备策略包括哪几个方面的内容? 11、在信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略? 12、在信息技术教学中,使用“电子档案袋(包、文件夹)的方法? 13、简述在数字化的学习三要素? 14、信息化学习环境有哪几方面的特性? 15、信息化学习资源有哪些特点? 16、信息化的学习方式有哪些特点?

17、网上教学资源有哪几种类型? (学校网络环境建设问题) 18、如何设计一体化的信息技术校园环境?(FTP、校园网络、视频点播、电子课件点播) 19、请你设想一下,如何用FTP手段实现校园内教育资源的共享? 20、请你设想一下,如何用班级网页实现班级内课堂教学的补充? (信息技术与课程整合问题) 21、在网络和信息技术及大发展的今天,为什么要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用?在信息技术与课程整合中,信息技术手段所起的作用是什么? 22、信息技术与课程整合的目标是什么? 23、信息技术与课程整合的基本教学策略是什么? 24、信息技术与课程整合有哪三种模式? (信息技术学科中的研究性学习问题) 25、综合实践活动的主要内容是什么? 26、作为学习方式的“研究性学习”与作为课程的“研究性学习”,二者有什么关系? 27、简述研究性学习课程的设计教学流程。 28、研究性学习中课题的目标定位在哪里?选题的教学策略? 29、研究性学习课程评价的原则和方法?

高中数学基本功大赛试题

数学试题 一.填空题(共14小题,每题2分,共28分) 1.《普通高中数学课程标准(试验)》简称新课标中提出的三维目标是指:知识与技能、过 程与方法、 。 2.数学教育要使学生掌握数学的基本知识、 、基本思想。 3.高中数学课程要求把数学探究、 的思想以不同的形式渗透在各个模 块和专题内容之中。 4.数学探究即数学探究性课题学习,是指学生围绕某个数学问题, 的过程。 5.《高考说明》对数学基本能力的考查主要包括:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求 解、 这五个能力。 6.学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导_ _、 实践、___________、阅读自学等学习数学的方式。 7.数学是研究_________和________的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具。 8.设复数()2 ()2z a a ai a R =-+∈为纯虚数,则a = . 9.函数32 13()2132 f x x x x = -+-的单调增区间为 。 10.已知y x ,满足条件?? ? ??≤+≥≥12 430 y x x y x ,则132+++x y x 的取值范围是_______________. 11.已知P 和Q 分别是函数1 ln 2 y x = 和函数2x y e =上关于直线y x =对称的两点,则线段 PQ 长度的最小值为 。 12.若不等式2)2(92-+≤-x k x 的解集为区间],[b a ,且2=-a b ,则=k 13. 设2=+b a ,0>b ,则当a = 时 , b a a ||||21+取得最小值。 14.函数122-+=x x x y 的值域是 二.解答题(共6题,每题10分,共60分) 15.在等差数列{a n }中,已知,p q S q S p ==(p ≠q ),求p q S +的值. 16.如图,正方形ABCD 的边长为4,PD ⊥平面ABCD ,PD =6,M 、N 分别是PB 、AB 的中点。

高中信息技术会考操作题解析

高中信息技术会考操作题指导 ? 模块一:WORD(2018年不考) 1、页面设置(纸型、页边距):文件――页面设置 2、查找、替换文字:编辑――替换 3、页眉、页脚设置:视图――页眉和页脚——插入自动图文集(★注意看题目要求) 4、页码:插入――页码 5、首行缩进、行距、段前段后距:选中内容——格式――段落 6、边框、底纹:格式――边框底纹 7、分栏:格式――分栏 8、项目符号和编号:选中内容——右键或“格式”菜单――项目符号和编号(★可以逐项选择) 9、表格设置:选中表格或单元格――右击(★认真看右键的各个选项,按要求作答) 10、图片设置: (1)插入图片 插入――图片――来自文件 (2)设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小(★注意锁定“纵横比”前面的钩) (3)设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式 (4)图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级 11、艺术字设置 (1)插入艺术字 插入――图片――艺术字(★注意题目要求第几行,第几列的艺术字) (2)设置艺术字式样(更改为第几行,第几列) 选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字库”按钮 (3 )设置艺术字形状:选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字形状”按钮 (4)设置艺术字对齐方式及文字环绕方式 选中艺术字――右键——设置艺术字格式——“版式”选项卡(★注意“高级”选项) 12、背景设置 格式——背景——填充效果—— (★注意:渐变——预设,可以 设置如:雨后初晴、红日西斜等。纹理——新闻纸、大理石、羊皮纸等) 1、 排序:先选择要排序的关键字——然后单击工具栏上的排序按钮。 (★注意从高到低是“降序”,从低到高是“升序”) 2、 分类汇总:选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式(多数为求和)――输入汇总项。(★注意:分类汇总前一定要先排序!!!) 3、 筛选:先选择需要筛选的字段——数据――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。 4、 将文本文件的数据导入Excel 工作簿中: 打开-文件类型改为所有文件,双击文本文件,单击下一步-直到将文本文件导入工作表-保存时注意文件名的命名。 5、 制作图表:选中需要制作图表的区域——插入——图表——根据要求选择“图标类型”——单击“下一步”直道最后完成即可。 6、 函数法:选中题目中要求存放结果的单元格——在工具栏中单击 按钮。 (★注意:黑色倒三角有下拉菜单,可以选择各种常用函数) 7、 公式法:指向单元格-输入“=”-然后输入要进行计算的单元格地址和运算符-回车即可。(★注意:小键盘输入运算符号,+是加;-是减;*是乘;/是除) 8、合并居中:先选中要合并的单元格——右键——设置单元格格式——对齐选项卡。 9、EXCEL 边框底纹:选中要设置边框(底纹)的区域――右击――设置单元格格式――边框(图案)选项卡 10、EXCEL 文本设置(货币、时间):选中要设置的单元格――右击――设置单元格格式――数字选项卡

中小学信息技术基础知识竞赛题(doc 6页)

中小学信息技术基础知识竞赛题(doc 6页)

中小学信息技术基础知识竞赛试题 (初中组) 考试时间:120分钟 说明:全卷共80题,满分100分。全部试题答案必须添涂在机读卡上,写在试卷上不给分。 一、判断题 (正确的填“A”,错误的填“B”。每题1 分,共30分) 1.第一台电子计算机使用的物理部件是电子 管。 2.U盘的读写速度比计算机内存的读写速度快。 3.MP3只能存放歌曲,不能存放软件。 4.记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为文 件。 5.在计算机内部,数据是以二进制码形式加工、处理和传送的。 6.十进制数100的值大于二进制数1000000。 7.表示内存储器容量大小的最基本单位是位 (BIT)。 8.对硬盘中的数据,CPU可以直接访问。 9.断电后,U盘内存储的数据不会丢失,而内

存RAM中所存储的数据一定会丢失。 10.DVD光驱可以读取VCD盘上的视频文件,但不能读取CD盘中的歌曲文件。 11.信息高速公路是一条信息流通量很大的公路。 12.网页制作的超文本标记语言称为HTML语言。13.在FrontPage 2000“网页”视图模式下,单击“HTML”标签后,在出现的“HTML” 窗口中,可直接观察网页在浏览器中的效 果。 14.使用浏览器访问网站时,第一个被访问的网页称为主页。 15.在EXCEL中,选取连续的单元格,需要用ALT键配合。 16.每张幻灯片中既可以包含常用的文字和图表,还可以包含声音和视频图像。 17.在EXCEL中,如果单元格的数太大显示不下时,则一组 ? 将显示在单元格内。 18.在EXCEL工作表中,活动单元格的数目只能有一个单元格。 19.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。

高中数学青年教师基本功大赛(笔试)试题

高中数学专业素养 1、在创建解析几何学的过程中,法国数学家 笛卡尔 和费马做出了最重要的贡献,成为解析几何学的创立者。 2、我国齐梁时代的数学家祖冲之的儿子 祖暅 提出一条原理:“幂势既同,则积不容异”这句话的大致意思是 两等高的几何体若在所有等高处的水平切面的面积相等,则这两个几何体的体积相等 3、在物理学中利用了三角函数“任意的正弦函数与余弦函数的 叠加 函数()f x 都可以化成sin()a x θ+或者cos()a x θ+的形式,而且周期不变”的结论,可以解释声波的共振现象。 4、《江苏省20XX 年高考说明》对数学基本能力的考查主要包括:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理 这五个能力。 5、《江苏省20XX 年高考说明》对知识的考查要求依次为了解、理解、掌握 三个层次(分别对应A 、B 、C ) 6、《普通高中数学课程标准(试验)》简称新课标中提出的三维目标是指:知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观。 1、函数3213()2132 f x x x x =-+-的单调增区间为 。 2、设复数()2()2z a a ai a R =-+∈为纯虚数,则a = . 3、已知y x ,满足条件?? ???≤+≥≥12430y x x y x ,则132+++x y x 的取值范围是_______________. 4、1200辆汽车通过某一段公路时的时速频率分布直方图如图所示,则时速在[50,60)的汽车大约有 辆. 5、已知某算法的流程图如下图所示,则输出的结果是 . 6、已知P 和Q 分别是函数1ln 2 y x =和函数2x y e =上关于直线y x =对称的两点,则线段PQ 长度的最小值为 频率 第4图

高中信息技术会考真题完全版(图片版)

年7月山东省高中信息技术学业水平测试真题库(一) 1. .答案:B A B C D 2.A B C D答案:A 3. 答案:C A B C D 4.答案A A B C D 5.A B C D 答案C 6. . A B C D答案:D 7. A B C D答案:A 8.答案:D A B C D 9.答案:B A B C D 10.答案:D A B

C D 11.答案:C A B C D 12.答案:D A B C D 13.答案:C A B C D 14.答案:C A B C D 15.答案:对 16.答案:错 17.答案:错 18.答案:对 19.答案:对 20.分析题: 答案:1.ftp://https://www.360docs.net/doc/fc12863597.html, 2.402KB/秒 3.F盘

答案:1.F4 2.折线图 3.=B8+C8+D8+E8 或者 =SUM(B8:EB) 22.答案:D A B C D 23. 答案:A A B C D 24.答案:B A B C D 25.A B C D答案:C 26. 答案:B A B C D 27.

操作步骤:1.单击垃圾箱---选定垃圾邮件----点击上面的删除按钮即可。 2.单击草稿箱—单击邮件打开邮件-----将鼠标拖动滚动条向右侧,直到出现选择“密送”按钮—单击“密送”,在出现的密送条操作中,将“abc2010@16 https://www.360docs.net/doc/fc12863597.html,;abc2010@https://www.360docs.net/doc/fc12863597.html,”,然后单击发送,然后选择返回收件箱,即可。 28. 操作步骤:1.首先打开IE浏览器-----选择“工具”-----“Internet选项”------选择“常规”主页选项卡----在主页卡中填上”https://www.360docs.net/doc/fc12863597.html,”-----单击确定。 29. 操作步骤: 1.在左下角点击Frontpage图标,打开Frontpage 2.选择文件---打开C:\ATA_MSO\testing\210532-53C1\Frontpg\T3_B03\国庆.htm 3.在打开的网页中,选择”格式”---“背景”---将背景颜色改为红色即可 4.在打开的网页中,输入“天安门”三个字,然后选定这几个字,然后在其上右键-----选择“超链接”,在对话框中选择:C:\ATA_MSO\testing\210532-53C1\Frontpg\T3_B03\天安门.jpg,然后点击确定。 5.选择文件----另存为---在打开的对话框文件名填上“中华.htm”然后在保存位置选择为: C:\ATA_MSO\testing\210532-53C1\Frontpg\T3_B03\,然后单击确定即可! 2010年7月山东省高中信息技术学业水平测试真题库(二) 1. 答案:C A B C D 2.答案:A A B C D 3.答案:C A B C D 4.答案:C

科技类知识竞赛题

科技类知识竞赛题 科学技术可以解决,创造,创新,很多问题及机会。那么你对科技类知识了解多少呢?以下是由整理关于科技类知识竞赛题的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢! 科技类知识竞赛题 1. 蜻蜓点水的目的是什么? 产卵。 2. 人体缺少什么可导致贫血?人体缺什么能导致甲状腺囊肿或肿瘤? 铁;碘。 3. 圆周率是谁发明的?他求出了精确到小数点后七位有效数字的圆周率,请说出这个数。祖冲之3.1415926 3.1415927 4. 1998年6月3日,由我国科学家参与研制的阿尔法磁谱仪(AMS)搭乘美国哪一艘航天飞机顺利进入太空? 发现号。 5. 健康人的正常体温在腋窝测量是什么范围? 36~37.4℃ 6. 中国古代的四大发明是什么? 造纸术、指南针、火药、印刷术。 7. 平常我们讲大家来自五湖四海,请问我国五大湖是哪五湖? 鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖和巢湖。 8. 夜晚人们可以看到萤火虫一闪一闪地飞行,请问这是由于萤火虫体内有一种什么样的化学物质与氧气相互作用,从而产生的光亮。虫萤光素酶

9. 植物进行什么样的作用吸收空气中的二氧化碳并放出氧气? 光合作用 10. 我国1989年3月10日研制成功首胎试管绵羊,请问在我国哪所大学诞生?内蒙古大学 11. 1991年12月18日,我国自己设计建造的第一座核电站,叫什么核电站?秦山核电站 12. 研制世界上第一架测定地震的仪器候风地动仪的人是谁? 张衡 13. 糖精分解后对人体的伤害是什么? 糖精分解后能生成10%的甲醇,伤害人的视网膜,重者造成失明。 14. 什么时候中国第一颗原子弹爆炸成功? 1964年10月 15. 明朝大医学家、药学家李时珍的不朽著作是什么? 《本草纲目》 16. 电子计算机的发展已经经历了四代,现在已进入了第五代的研制时期,请问晶体管时代是第几代? 第二代 17. 哪一年中国成功地爆炸了第一颗氢弹? 1967年 18. 1995年获联合国粮农组织授予袁隆平什么奖? 粮食安全保障奖 19. 袁隆平1996年获日本什么奖? 日经亚洲大奖 20. 冰箱星级符号什么意思? 电冰箱上的星级符号表示该电冰箱冷冻部分储藏温度的级别

高中数学青年教师基本功考核试题(含答案)

高中数学青年教师基本功考核试题 一、选择题:(每题5分,10小题,共50分) 1.已知集合{}19 16),(2 2=+=y x y x S , {}1),(22=+=y x y x M ,则S 与M 的关系是 A .M S ≠ ? B .S M ≠ ? C .Φ=M S D .M M S = 2.方程2 2520x x -+=的两个根可分别作为 A.一椭圆和一双曲线的离心率 B.两抛物线的离心率 C.一椭圆和一抛物线的离心率 D.两椭圆的离心率 3.若复数i i a 213++(a ∈R ,i 为虚数单位)是纯虚数,则实数a 的值 A .-2 B .4 C .-6 D .6 4.若函数()f x 满足22 ( )log || f x x =+()f x 的解析式是 A .2lo g x B .2log x - C .2x - D .2 x - 5.已知不等式(x+y)(1x + a y )≥9对任意正实数x,y 恒成立,则正实数a 的最小值为 A .2 B .4 C .6 D .8 6.甲、乙两人独立地解同一问题,甲解决这个问题的概率是1p ,这个问题被解决的概率是p ,则乙解决这个问题的概率是 A . 1 1 1p p p -- B .)1)(1(11p p --- C .1p p - D .)1)(1(1p p -- 7.如图,在多面体ABCDEF 中,已知ABCD 是边长为1 的正方形,且BCF ADE ??、均为正三角形,EF ∥AB ,EF=2,则该多面体的体积为 A . 3 2 B . 3 3 C .34 D . 2 3

8.一线段的分割法是:使小的一段与大的一段长度的比值等于大的一段与整个线段长度的比值,设x 是小的一段与大的一段的比值,那么21 22--++-x x x x 的值为 A .3 B .3 C .5 D .x 2 9.如右图1,设P 为△ABC 内一点,且2155 AP AB AC =+ , 则△ABP 的面积与△ABC 的面积之比为 A . 15 B .2 5 C .14 D .13 10.有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如右图 所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各 边的中点。已知最底层正方体的棱长为2,且此塔形的表面 积(含最底层正方体的底面面积)超过39,则该塔形中正方体 的个数至少是 A .4 B .5 C .6 D .7 二、填空题:(每题5分,8小题共40分) 11.设() n n n x a x a a x x 22102 1+++=++ ,则n a a a 242+++ 的值为 12.设向量 OA 绕点O (O 为坐标原点)逆时针旋转 2 π 得向量 OB , 且 2(7,9)OA OB += , 则向量 OB = . 13.把下面不完整的命题补充完整,并使之成为真命题. 若函数x x f 2log 3)(+=的图象与)(x g 的图象关于 对称, 则函数)(x g = . (注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可,不必考虑所有可能的情形)

高中信息技术会考操作题教程

一、word操作 (一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

#信息技术网络知识竞赛

信息技术网络知识竞赛 〖教学目标〗 知识与技能 1、网络基本概念的认知与理解。 2、掌握搜索引擎的搜索方法与策略。 3、掌握网上信息交流的方法与技巧。 过程与方法 培养小组内成员协作学习、共同参与,发挥团队合作精神。 情感与价值观 1、培养学生口头表达能力、创新意识。 2、培养学生在使用网络时,树立正确的信息安全意识,养成良好的信息活动习惯。 3、巩固与扩展学生知识结构,提升学生信息素养。 〖教学重点、难点〗 1、网络搜索相关试题的方法与策略 2、学生使用论坛时的正确引导。 〖教学方法与手段〗 通过全体同学参与,自主探究,协作学习,发挥全组员的力量搜集网络知识竞赛的相关题目,并把题目发布到论坛中,在论坛上共同讨论、研究题目。老师根据各组搜集的题目,汇编出知识竞赛作品,最后以知识竞赛、游戏的形式,让学生在参与合作中共同学习,达到寓教于乐,提升信息素养的目的。 〖教材分析〗 本次综合活动课是教材内容的重组和扩充,要求以班级为单位开展一次知识竞赛,通过全体学生共同参与网络知识竞赛的准备和活动,提高同学们学习的兴趣,既巩固了以前所学的知识,又为接下来的课程任务打下坚实的基础。 〖学生分析〗 我校是乡镇普通高中,经过一个学期的信息技术必修课程的学习,在同学们的共同努力下,他们在利用信息技术解决问题的能力、信息素养都有了不同程度的提升,但学生间的能力差异还很大。本学期的《网络技术应用》选修部分要求学生学习和理解网络技术的基本工作原理,学会熟练地使用常用的网络技术工具解决实际问题。学生在网络技术及互联网的相关知识都有了一定程度的认识和了解。 〖教学过程〗

关键环节提炼: 本次综合活动课时间为两个课时。 准备这次以知识竞赛、游戏为主要形式的综合活动课,是为了在学生中形成一种良好的学习氛围,并以本节课为起点,逐步进入《网络技术应用》选修内容之中,起到承上启下的作用。第二学期刚开学不久,确定了本学期的选修内容,便要精心地准备本次综合活动课。分组、选人,搜集整理资料,都要在同学们的密切配合下才能顺利完成,值得高兴的是,同学们都表现出极大的热情参与到本次综合活动课中来。 (一)分组搜集、整理题目 1、安排一个课时让全体学生进行分组搜集资料,整理题目,共同探究问题。 在本节课里,小组长把组员分成三部分,分别负责网络基础、互联网的应用、综合应用题方面。全组成员齐动手,共同参与,通过互联网搜索引擎,把搜集到的有效信息发布到论坛中,然后小组成员探讨题目,共同研究相关题目的答案和解题方法。 2、在论坛中,老师已经预先准备了5道网络方面的综合应用题,并对同学们说明,第二节课进行竞赛时会让每小组从中抽出一道题目回答。在本节课里,各组要做好回答这些问题的准备,由部分同学研究回答问题的策略与方法,并公布于论坛中,供小组同学共同探讨研究。 3、小组长负责收集整理本小组所搜集到的题目及参考答案,并上交老师。各小组搜集的题目作为题库的一部分,然后由老师设计制作出网络知识竞赛用的作品。 (二)准备阶段: 在小组长们的带动下,全班都动了起来。每小组选出四位同学作为知识竞赛的主力队员。能够成为比赛的队员的继续积极地搜集有关资料,有的同学甚至去图书馆借了一大把相关的书籍回来,为这次比赛做好充分准备;不能成为比赛队员的,也没有闲着,想尽各种办法,定口号、制作小旗等等,为的就是给队员们加油鼓劲。 (三)必答题环节: 本环节考核的是学生对网络基础知识的掌握程度。题目分为判断题和选择题,共32题,四组题目的难度系数基本上是相等的,能够最大限度地保证比赛的公平性。在本环节,四组参赛的同学都表现得很稳定,加上题目难度不会太大,基本上能拿上满分160分。 (四)抢答题环节: 抢答题是最容易出现问题的环节,考查的是网络知识应用的技巧与方法。因为没有采用抢答器,虽然规定了每组只能固定由一个同学来举手,但仍出现了一些有争议的地方,主要体现在每组举手的先后顺序,由哪个小组回答问题的环节上,虽然老师有最后的决定权,但啦啦队的情绪还是有点难以控制。在小组回答错误或容易引起争议的题目,老师会适当地对其进行解释,正确引导学生,收到较好的教学效果。 (五)“你说我猜”环节: 此环节属于游戏形式,要求每组派出两位同学进行游戏,在一分钟内猜专业名词,是本节综合活动课难度较大、最刺激、最吸引同学的部分。难度大是在于游戏要求负责“说”的同学解释名词时必须通俗易懂,而且要从信息技术方面去解释、引导负责“猜”的同学,另外就是要求两个同学有良好的合作意识。在四组题目里,综合考虑了学生现有的信息素养和基础,共设计有40个专业名词,设计题目时大概是按照“基本硬件名称—常用名词—网络应用”的指导思想把几种类型的专业名词分布在四组题目中。每组10个名词,看起来很少,但这是本人在经过较严格的测试后确定下来的,因为一是1分钟的时间所限,二是“说”的

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