学校消防演练疏散注意事项

学校消防演练疏散注意事项
学校消防演练疏散注意事项

(一)教师

1.积极组织疏散工作,稳定学生的情绪。

2.班主任老师随班级学生一起边指导学生边疏散,其余教师必须在指定岗位上有序指挥学生疏散

(二)学生

1.听到警报后,按照正确的逃生方法迅速撤离教学大楼,期间不应大声喧哗、尖叫、乱哄,必须保持相对镇静和安静。

2.必须按照疏散方案的要求进行疏散,不应随心所欲,同时在楼梯口等关键地方必须听从老师的指挥。

3.疏散过程中注意个人安全的同时,还要帮助互相。

4.疏散的目的地为学校大操场,并排好整齐的队伍

学校消防疏散演习预案注意事项

■消防知识:

1、假如家里发生了火灾,如何报火警?

①应保持镇定,拨打119电话。

②述明详细灾害地点或附近目标。

■发生火灾时应注意的事项?

1切勿使用升降设备(电梯)逃生。

2切勿返入屋内取回贵重物品。

3三楼的学生绝对禁止从楼上跳下。

3、逃生中如何避免火、烟之危害?

①以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

②于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

③若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体著火。

④烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。

⑤火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

■干粉灭火器使用方法

①将安全梢拉开。②将皮管朝向火点。③用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。④熄灭后并以水冷却除烟。

■演习注意事项

1、学生每人准备1条毛巾,不得穿高跟鞋。

2、学生用湿布掩住口鼻,弯腰,人尽可能向场面靠近,重心越低越好,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。

3、疏散时间要求在2分钟内完成。

4、疏散顺序:疏散路线、疏散顺序:按照平时集会的路线,遵循就近原则,听从现场指挥。

5、在各楼梯中间的休息平台内必须有教师指挥。在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有学生摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。

6、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;两边的学生动作快,中间的学生慢些。

学校消防演练方案

学校消防演练方案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

学校消防演练方案 一、活动目的 通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。 二、演练领导小组 组长:张国军 副组长:屈双林 成员:邓云红韦堂银江顺兰王智东何源周勇孙利云张文建 三、演练时间:2018年3月 26日下午辅导课。 四、演练项目 1、消防逃生演练 2、灭火器灭火演示 3、消防栓(高压水枪)灭火演练 五、演练内容设置 1 、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:张国军。 2 、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。 疏导责任人安排: 教学楼楼梯(二楼):邓云红 教学楼楼梯口:周勇 进入操场秩序维持:孙利云张文建 各班疏散人员有各班班主任维持 3、灭火器灭火演示:韦堂银

4、拍照组:屈双林 六、演习要求: 1 、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。 2 、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3 、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。 六、演练过程: 1 、班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。 2 、广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。 具体要求: 1、每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。 2、各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。l 3、每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。 4、灭火器灭火演示,学生代表学用灭火器。 5、消防栓灭火演练,学生代表试用。 6、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。 7、各班按秩序回教室。

消防应急预案演练方案

绍兴银利电镀五金有限公司 开展安全、消防应急演练方案 一、演练目的 (一)增强职工的消防安全意识,加强职工对突发事件发生时的应对能力; (二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材; (三)提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。 二、演练时间 2018年9月23日 三、参加演练部门 行政、生产、安全、机电4部门 四、演练地点 公司消防通道 五、应急预案演练小组及职责 为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。 组长:沈宝庆 职责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练

的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。 副组长:金卫民、陈玲玲 职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。 组员:曾建军、裘飞、李吉书、郑云贵、夏万平、杨光成、 职责:组长沈宝庆负责协调好有关人员做好演练的准备工作及现场协调、调度工作;金卫民负责讲解灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;曾建军负责紧急逃生演练时疏散人员,灭火演练时灭火器材的管理,李吉书、郑云贵负责演练时柴堆点火及现场安全监督;陈玲玲负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。 六、演练场景模拟设置 模拟火情得到局部控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。 七、演练内容 (一)讲解灭火器的使用方法; (二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项; (三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生; (四)实际操作消防器材进行灭火演练; 八、演练要求及注意事项 (一)参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性

学校消防安全避险应急演练预案

千荷学校消防安全避险应急演练预案 一、指导思想: 以《消防法》、《安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制千荷重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保千荷学校的消防安全。 二、演练目的: 千荷实验学校是一所全寄宿制学校,除寒暑假外,学生基本上住在学校,"火灾猛如虎",集体寝室有可能在夜里发生火灾。为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设: 当半夜寝室楼的某处突然失火时,寝室楼电路造成短路。在火光、浓烟的黑夜之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构: 1、指挥部 学校成立灭火和应急疏散指挥部。 总指挥:辛文华校长 副总指挥:夏志刚书记、洪淑艳副校长 成员:由校长助理方君芳、政教处颜祖能、教务处唐兆能、总务处李卫苗、校务办陈素平等同志组成 指挥部职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队 队长:夏志刚副队长:颜祖能 队员:朱松波、包海忠、王彪、李永奇、陈斌、陈坤、邵小存、黄吉飞、汪国良东野舟山 职责:平时进行培训和演练。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 3、疏散引导组 组长:洪慧飞副组长:张英珠 成员:余阿红、李慧慧、石燕萍、范燕芬、黄芳艳、鲍春波、苏丹

学校防火应急演练疏散注意事项2014

防火应急演练疏散注意事项 (一)教师 1.积极组织疏散工作,稳定学生的情绪。 2.班主任老师随班级学生一起边指导学生边疏散,其余教师必须在指定岗位上有序指挥学生疏散 (二)学生 1.听到警报后,按照正确的逃生方法迅速撤离教学大楼,期间不应大声喧哗、尖叫、乱哄,必须保持相对镇静和安静。 2.必须按照疏散方案的要求进行疏散,不应随心所欲,同时在楼梯口等关键地方必须听从老师的指挥。 3.疏散过程中注意个人安全的同时,还要帮助互相。 4.疏散的目的地为学校大操场,并排好整齐的队伍

学校消防疏散演习预案注意事项 ■消防知识: 1、假如家里发生了火灾,如何报火警? ①应保持镇定,拨打119电话。 ②述明详细灾害地点或附近目标。 ■发生火灾时应注意的事项? 1切勿使用升降设备(电梯)逃生。 2切勿返入屋内取回贵重物品。 3三楼的学生绝对禁止从楼上跳下。 3、逃生中如何避免火、烟之危害? ①以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。 ②于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。 ③若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体著火。 ④烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。 ⑤火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。 ■干粉灭火器使用方法 ①将保险销拉开。②将皮管朝向火点。③用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。④熄灭后并以水冷却除烟。 ■演习注意事项 1、学生每人准备1条毛巾,不得穿高跟鞋。 2、学生用湿布掩住口鼻,弯腰,人尽可能向场面靠近,重心越低越好,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。 3、疏散时间要求在3分钟内完成。 4、疏散顺序:按照各班级疏散路线撤出,遵循就近原则,听从现场指挥。

学校消防演练活动实施方案

学校消防演练活动方案 一、指导思想: 为切实提高我校师生地消防意识,真正掌握消防安全知识,确保师生地生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力,增强自救互救能力,学校坚持“安全第一, 预防为主”地方针和“以人为本”地思想,切实做好学校地消防安全工作,根据上级文件精神和学校安全工作地实际,我校决定举办二O—七年消防应急演练,让全校学生在火灾突发 事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生地 自我防护能力,具体实施方案如下:b5E2RGbCA P 二、演练目地: “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神,为加强学校地消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物地安全,本着“预防为主,防消结合”地宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练,让学生学到有关地安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p 1EanqFD Pw 发现火情后,要保持冷静,同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“ 119 ”报警,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员 安全地情况下进行,要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d 三、组织机构:总指挥:副总指挥:现场指挥:后勤保障、照相: 计时员: 成员:全体教师 四、形式:实地操练 五、时间:2017年11月 六、地点:校内操场 器材:废弃油桶1只,废弃纸,灭火器 七、疏散路线: 出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人 东楼梯一年级、五年级、六年级各班班主任

消防应急逃生演练方案

消防应急逃生培训、演练方案 消防应急逃生演练目的: 检验项目部员工应对火灾的能力,提高员工疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使项目部人员在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在项目部得到更好的贯彻落实。 一、消防应急逃生演练内容: 1、观看教育警示片、由安环部长讲解火场逃生注意事项及灭火器使用知识; 2、火场人员疏散引导演练、火场协调指挥、初期火灾的控制; 3、灭火器材现场灭火演练; 4、消防应急逃生事故处理教育及演习总结; 二、消防应急逃生模拟设置: 2018年6月24日上午9点,项目部办公室5楼突现火情,项目部领导启动应急预案组织员工有序撤离并报119。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥:王涛副总指挥:王军、李 2、演习技术指导:林森 3、参演组织及其成员 疏散引导组 组长:冷义组员:刘俊 通讯联络组

李杰 警戒保卫组 组长:关昆组员:黄芳 摄像 田文 4、参演人员:项目部全体人员 四、演习起止时间 2018年6月24日上午9点会议室观看教育警示片开始,以总指挥王涛总结发言结束。历时计划90分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。 2、器材准备:横幅、刀旗、喊话器2部、大铁桶一个、柴油、木料、点火把、干粉灭火器20罐。 3、演习总结发言准备。 六、演习程序及演练要点 1、项目部办公室发生火情、火势蔓延。 ⑴发出火情警报;⑵向上级报告(总指挥);⑶通报相关负责人。 2、总指挥到现场察看火情根据情况作出决定: ⑴下达员工疏散指令; ⑵决定并下达报119火警指令; ⑶下达有关义务消防队员携消防器材增援火场指令。 3、安保部长:

高中学校消防安全紧急疏散演习方案

高中学校消防安全紧急疏散演习方案 导读:本文高中学校消防安全紧急疏散演习方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 高中学校消防安全紧急疏散演习方案 一、时间:2017年9月14日星期四下午17点15分 二、目的: 紧急疏散预案是根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验学校紧急疏散演练方案文章 三、成立机构: 学校成立紧急疏散演习领导小组: 组长:王遂保 副组长:牛巧玲高进超郭巨洪 疏散组组员:姬建刚焦子丹杨玉君叶培培王若颖 演练组组员:刘智康王克李东京 协助组:王道先张荣修宋意民杨卓娅肖钦英王玉娟韩静静 四、紧急疏散的注意事项。

1、疏散过程要求安全第一、最在限度地减少人员伤亡和财产损失。 2、疏散过程要拿起湿毛巾对折捂住口鼻,注意秩序,不能相互拥挤。 3、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。 4、学生在疏散过程不能跑,只能快走。 5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。 6、各班原则上按预定的路线进行疏散。 7、班级与班级通行路线不应相交叉。 8、教师必须要提前对全体学生做好教育。如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是冲下来。 五、情境模拟 教室突然起火,学校进入紧急状态,首先紧急疏散三、四、五年级学生,二分钟后火势仍不能控制,要求疏散全体学生。 六、演习程序 1、校长宣布演习开始“铃声响起” 2、广播室通知响警铃(吹哨),通过广播要求进入应急状态。 3、一、二、三年级同时从三个楼道进行疏散。 4、政教处主任负责拨打119报警 5、演习疏散的目的地(集合点)是操场,按疏散下楼的队伍集

消防安全演练要求及注意事项(2020新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 消防安全演练要求及注意事项 (2020新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

消防安全演练要求及注意事项(2020新版) 一:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。各班正副班主任必须严格分工,相互配合,组织学生安全有序地疏散。(正副班主任务必跟随学生一道疏散) 二、各班班主任召开专题班会,让学生熟悉疏散路线,讲清注意事项,在疏散过程中严格要求学生遵守秩序,做到以下几点: 1、向学生传达本次演练的意义,做好学生的思想动员工作。 2、学习有关防火学避险知识,熟悉火场撤离的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。 3、讲明演练的时间、内容、程序,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。 4、纪律要求:不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令,服从指挥;不拥挤、不推搡;不收拾物品,不重返教室;团结互助,发现

有人摔倒,应将其扶起,避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。 5、逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散 6、疏散时要尽量降低重心,沿教室墙体移动。 7、各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。 8、听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

学校消防演练方案

消防演练活动方案 一、指导思想 根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以预防和遏制重特大火灾等校园安全事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,不断增强全体师生的消防意识,做到未雨绸缪,防患未然,努力提高师生员工防灾避险的应急应对能力,确保师生人身安全和学校财产安全,开创我校校园安全工作的新局面。 二、演练目的 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,加强校园安全工作。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,掌握正确逃生的方法,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、演练时间、地点 1、教学楼(周三下午第三节) 2、公寓楼(周三晚上20:00) 四、参加演练对象 全体师生 全体住校生 五、演练内容 应急防火防烟、避险疏散的逃生办法 消防器材的使用

六、组织机构 消防演练领导小组 组长: 副组长: 组员: 七、工作小组 校学生处(疏散、引导、组织),校总务处(报警、求救、器材准备),班主任、任课教师(现场指挥),校医室(抢险救护) 八、演练步骤 1、总务处主任负责模拟拨打“119”急救电话:“这里是学校,位于现被困师生有余人,我们已派两名人员(学校保安)在学校门口迎接消防队,报警者:,联系电话:。” 通过校园广播通知师生逃离至安全场地。 老师负责向120求救。 行政副校长负责向市教育局领导汇报。 2、演练前负责保护、疏散、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生有序、安全撤离。 演练总负责: 1)一号楼疏散责任人: 各楼层引导学生疏散安排:四楼:,三楼:,二楼:、一号楼门前广场:2)男、女生寝室楼疏散负责人: 女生寝室三楼:寝管老师 女生寝室二楼:寝管老师

学校消防应急疏散演练方案

消防疏散演练实施方案 一、演练的目的意义 为更好地落实上级安全工作会议精神,确保学校发生火灾等紧急状况时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少各种损失,培养师生树立安全高于一切的意识,创建平安和谐校园,根据我校学期工作计划,结合学校实际,组织本次演练。通过演练达到让师生遇到火灾等紧急状况时,保持冷静、快速、有序安全的疏散,避免意外情况发生。 二、演练时间:****年*月*日下午 三、演练实施方案 (一)疏散演练组织领导。 1、领导小组: 组长: 副组长: 2、演练总指挥: (二)演练人员分工: 1、楼层指挥员职责:指挥学生有序快速通过楼梯,各层之间相互协调,传递信息,确保行进安全、有序,各班连续疏散。 北教学楼:负责人: 成员: 南教学楼:负责人: 成员: 2、保卫小组: 负责人:成员: 职责:阻断进出车辆,保证学生通道畅通。 3、广场指挥:负责人: 成员: 4、音响及信号控制: 5、对外联络: 6、救护组: 7、摄影录像: (三)疏散顺序(从低楼层开始疏散) 南教学楼 一楼:东西

二楼:东西 三楼:东西 北教学楼 一楼:东西 二楼:东西 三楼:东西 (各班行进中自成队形,稳中求快,安全、有序、快速撤离,从低楼层开始疏散,在楼层值班人员的引导下,再疏散高一层楼层,依次进行。) (四)疏散步骤。 本次演练共分三步: 第一步:疏散逃生。老师指挥引导员和安全员,引导和保障全班同学按照规定的疏散路线撤离到楼外指定安全区域(操场大型集会位置),班主任清点各班人数,看有无学生滞留,遇无法处理情况,向年级组长报告,若出现意外情况,年级组长立即报告总指挥。 第二步:总结点评。 第三步:各班回教室后班主任进行总结,对照本次演练查找存在的问题和不足,及时整改。 (五)演练注意事项。 1、抓好演练环节。 疏散演练时要做到: (1)各班快速、自成队列,掩住口鼻,躬身前行,安全有序撤出教室,由各班一二班主任负责。 (2)按楼道行进路线紧凑撤出教学楼,由各楼梯指挥协调人员负责。从低楼层到高楼层疏散,底层疏散完后,楼层指挥人员示意高楼层有序跟进。 (3)各班要严肃认真,严禁喊叫、起哄、拥挤,由广场指挥员负责,按升旗顺序在小广场集合。 2、明确疏散顺序。 (1)听到信号后,楼层指挥员和广场指挥员以最快速度到达指定位置,各班主任立即组织学生安全、快速撤离教室;信号发出同时,保卫人员立即封闭校门,禁止一切车辆出入,保证学生道路畅通。 (2)在楼层指挥员指挥下,快速撤出教学楼。 (3)广场指挥员指挥学生安静有序地到达操场指定位置。

消防演练流程安排

消防演练流程 为牢固地树立消防安全意识,及时消除各类火灾隐患,落实“预防为主,防消结合”的消防方针,提高人员的自护、自救和互救的能力,将在举行消防演练。 具体流程如下: 一、演练前的准备 1、演练方案 2、消防部部门人员学习演练方案、流程及消防用品的使用。 3、消防演练讲稿 4、准备培训器材:干粉灭火器、担架、简单医药救生药品等。 5、参加演练人员分配: ⑴此次活动的总指挥,及主讲。(1-2人) ⑵保安负责消防演练器材准备包括干粉灭火器、油桶、木材等。 ⑶参加人员负责演练通知、现场协助、点火等工作 ⑷负责对参加培训人员签到。 二、演练过程 1、介绍本次消防演练的目的:牢固树立起消防安全意识,及时清除各类火灾隐患,通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。 2、讲解当发生火灾时如何处理应对,及逃生方法。 3、讲解灭火器的作用、工作原理、使用范围及使用方法。 4、点燃油桶内或方木堆,现场示范灭火过程。并让参与培训的人员现场操作灭火器灭火。 5、讲解灭火器的正确使用方法,并进行现场操作。 三、演练后的总结 目的:通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。 要求:从实际出发,通过演练使每位参与人员受到培训和锻炼。 消防设施器材使用方法: 1、干粉灭火器 使用方法:取回灭火器后,颠倒几下,撕下封铅,拔出安全栓,距离火源3米左右,将压把按下,对准火源根部,顺风进行操作。 作用:扑灭初起火势。 原理:化学阻止燃烧。 实用范围:对固体、夜体、气体所产生的火焰都有效果。 消防演练注意事项: 逃生预演,临危不乱。熟悉环境,暗记出口。 通道出口,畅通无阻。扑灭小火,惠及他人。 保持镇静,明辨方向,迅速撤离

消防应急演练流程

消防应急演练流程 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

消防应急演练流程 为牢固地树立消防安全意识,及时消除各类火灾隐患,落实“安全发展、预防为主”的既定方针,提高公司员工的自护、自救和互救的能力,将在(场地说明)。具体流程如下: 演练前的准备 1、制定演练方案(见附录1)。 2、企业员工学习演练方案、流程及消防用品的使用。 3、准备器材:干粉灭火器、消防水带、消防扳手及油桶等。 4、参加演练人员分配: 1)由担任此次活动的总指挥。 2)由担任此次活动主持 3)由负责消防演练器材准备包括干粉灭火器、消防水带、油桶、木材等。 4)由负责现场协助、点火等工作。 5)由物业公司工作人员负责演练人员签到。 6)、准备参加演练培训人员签到表。 演练过程 1、介绍本次消防演练的目的:牢固树立起消防安全意识,及时清除各类火灾隐患,通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意识,化解风险。 2、讲解干粉灭火器的作用、工作原理、使用范围及使用方法。

3、点燃油桶内燃料,现场示范灭火过程。并让员工代表现场操作灭火器灭火。 4、讲解消防栓的使用方法,并进行现场操作。 附录1 消防应急演练方案 为了落实集团公司下发的“安全生产月”活动,牢固地树立消防安全意识,及时消除各类火灾隐患,落实“安全发展、预防为主”的既定方针,提高员工的自护、自救和互救的能力,特制定本演练方案。 一、演练时间2017年8月24日。 二、演练地点 三、参加人员 四、目的、要求 目的:通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意识,化解风险。 要求:从实际出发,通过演练使每位参与人员受到培训和锻炼。 五、演练过程 1、前期准备 灭火器若干,铁皮油桶2只(内装油料若干),灭火水枪一只,水带一条等。 2、实施演练

学校消防安全疏散演练过程及方案

冠县职业教育中心 紧急疏散消防灭火演练方案 一、演练目的 为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,培训学生如何使用消防器械,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。 二、演练领导小组 总指挥:郭永锐 工作组及成员:涉及到的科室成员及班主任 疏散指挥组:蒋云龙马克刚 秩序导护组:王世轩、李孟良、于西虎、贾国栋 场地队列导护组:曹春东肖玉峰 紧急救护组:曹相威 后勤保障组:张瑞杰高亚林 广播组:郭凌霄 三、演练时间地点 时间:2016年11月日时 地点:本校教学楼宿舍楼 四、参加演练人员:全体师生 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件:教学楼、宿舍楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

疏散地点:教学楼集合地点:学校操场。 宿舍楼集合地点:学校操场。 六、演练进程 1、接到教学楼、宿舍楼某处发生火灾危及师生安全,抓紧向总指挥报告。 2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。 3、撤离(疏散)方法: 教学楼疏散:教师打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成前后两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。每层楼东面两个教室的学生从东楼梯疏散,西面两个教室的学生从西楼梯疏散。东教学楼的学生一律从西楼梯疏散。 宿舍楼疏散:假设宿舍楼四楼、五楼13号房间发生火灾,要求学生进行疏散。13号、14号房间以西的宿舍学生从西楼梯疏散;以东宿舍学生从东楼梯疏散。 4、秩序导护组任务(马克刚、于西虎): 听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。 教学楼疏散区域划分: A区南楼梯口西一层:段晓云孙晓寒西二层:胡大帅张秀兰,西三层:谷培星刘利,西四层:刘俊华杨彩虹,西五层:王韬文张占东,天井东南门:李孟昌。

学校消防演练方案及过程

学校消防演练方案及过程 为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好全校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本方案。 一、学生消防逃生演练组织机构 总指挥:陈广宽 副总指挥:徐德生、曹建会 成员:领导班子全体成员、全体班主任 二、工作小组: 广播宣传——杜建旺 疏散、引导——王忠元、吴锡岭 现场指导——班主任 抢险救护——医务室、后勤成员 灭火演练——张法岺、李加福 操场指挥——高清明 楼层负责救护人员——一楼李维娜二楼常凤海三楼孙娟四楼张友强 三、时间:每个学期开学第一周的周五上午大课间 四、演练疏散要求与注意事项: 1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前后)吹紧急集合哨,当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教

学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。 3、各班任课老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班紧急疏散到操场指定的安全区域后,清点人数,向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。汇报内容:某年级应到多少人,实到多少人,报告完毕。 4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。 5、后勤组织教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,后勤老师轮流上前,试用灭火器灭火。 五、演练程序 1、在教学楼前放火,吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。 2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,任课教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

消防疏散演练注意事项

学校消防疏散演习预案注意事项 一、消防知识: 1、如何报火警? ①应保持镇定,拨打119电话。 ②述明详细灾害地点或附近目标。 ③简述灾情状况。 ④留下电话及地址以便进一步联系。 2、发生火灾时应注意的事项? ①切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。 ②切勿使用升降设备(电梯)逃生。 ③切勿返入屋内取回贵重物品。 ④夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。 ⑤三楼的学生绝对禁止从楼上跳下。 3、逃生中如何避免火、烟之危害? ①以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。 ②于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。 ③若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体著火。 ④烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低

姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。 ⑤火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。 4、干粉灭火器使用方法 ①将安全梢拉开。 ②将皮管朝向火点。 ③用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。 ④熄灭后并以水冷却除烟。 二、演习注意事项 1、学生每人准备1条毛巾,不得穿高跟鞋。 2、学生用湿布掩住口鼻,弯腰,人尽可能向场面靠近,重心越低越好,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并沿墙壁边缘逃生,以免错失方向。 3、疏散时间要求在2分钟内完成。 4、疏散顺序:最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离。 5、在各楼梯中间的休息平台内必须有教师指挥。在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有学生摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。(教师由系部自行安排) 6、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;两边的学生

学校消防安全应急演练预案

学校消防安全应急演练预案 一、指导思想: 以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、演练目的: 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设: 当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构:

1、指挥部 学校成立灭火和应急疏散指挥部。 总指挥: 副总指挥: 成员: 指挥部职责是: (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练; (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动; (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队 义务消防队员名单 老教学楼: 组长成员: 新教学楼: 组长:成员: 岗位职责:

(1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。 (2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。 (3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 3、疏散引导组 组长: 成员:(新教学楼)(老教学楼) 职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。 4、后勤保障组 组长:副组长: 成员: 职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。 5、抢救护理组 组长:副组长: 成员: 职责:进行医疗救护及人员清点等。

学校消防安全疏散演练过程及方案

紧急疏散演练方案 一、演练目的 为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。 二、演练领导小组 总指挥:赵建波 工作组及成员:校委会成员及班主任 疏散指挥组:郭文超 秩序导护组:陆建敏及任课教师 场地队列导护组:陆建敏、王克新 紧急救护组:崔玉岩、谭福斌 后勤保障组:白来旺、张建军 广播组:白丽莉 三、演练时间地点 时间:2012年9月14日14:30时 地点:本校教学楼 四、参加演练人员:全体师生 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。 六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。 2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。 3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。 4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。 区域划分: 右楼梯口一层:刘秋梅,二层:李珂、王石磊,三层:计西武。 左楼梯口一层:高海竹,二层:张青、王来栓,三层:张老德。 新院二二班:张新献、宋石虎、刘春华 5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。 6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。 8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按

学校火灾应急疏散演练方案、总结、图片

漳浦县过洋小学火灾应急疏散逃生演练活动方案一、演练主题 师生火灾紧急疏散。 二、演练的目的意义 通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。 三、演练科目 本次演练一个科目:火灾常规疏散。 四、演练场景设置 本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 1.时间安排:2018年11月9日上午第一节课. 2.地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。 六、参与演练人员 全体师生。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部 总指挥:陈绍华 副总指挥(现场总指挥):洪跃阳 成员:刘士博洪泽生黄群霞卢飞华施晓丽及各班主任 职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其 分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组 组长:黄群霞成员:各班主任 职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传 下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学

校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组 组长:施晓丽 成员:李秀茶 职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组 组长:卢飞华 成员:邱月梅陈敏华 安全岗人员:洪长裕。 职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。 4)抢险救护组 组长:洪秋燕 成员:何珍玉卢海生 职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。 5)后勤保障组 组长:洪泽生 成员:施晓丽 职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 八、演练准备工作的安排 1.演练工作组会议:2018年11月8日10:50在办公室召开校务会。 2.全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:

消防注意事项模板

消防注意事项

在全校进行演习之前, 学校依照制定的演习预案对全体师生进行培训。之后, 各班班主任对班级学生进行培训和演练, 以保证学校大型演习的成功。在演习过程中, 全体教师以确保学生安全为前提, 在每个楼层以及楼梯口安排行政、教师维持秩序, 保证学生全部安全疏散后再依次撤退。 一、演习的要求与注意事项 ( 1) 听到总指挥的宣布后, 全校师生必须服从指挥, 听从命令, 立即快速、安全进行避险和疏散, 不能再收拾物品。 ( 2) 要求班主任教育学生, 逃生时不得拥挤、推搡, 不抢先下楼, 不得重返教室, 更不得喧哗、开玩笑, 严禁从楼梯上跳下; 如发现有人摔倒, 应立即将其扶起, 帮助一起逃离危险地。 ( 3) 楼层负责教师( 综合楼六( 2) 、 ( 3) 班主任, 教学楼左边楼梯五( 1) 、 (2)班主任) 在楼层拐弯处, 负责维持秩序, 确保学生安全。 ( 4) 设置火源点: 六( 1) 和六( 2) 班级间的楼梯口。 ( 5) 疏散集合地点: 学校操场。先到的班级尽量往操场后边( 第四格块) 靠拢。如情况需要, 再听从现场指挥。

( 6) 疏散顺序及线路: 六( 2) 、 ( 3) 沿综合楼楼梯疏散, 五(1)、(2) 、六( 1) 沿教学楼左边楼梯疏散, 其它各班按各自门口疏散。 (7)到达目的地, 各班主任马上清点人数, 报告总指挥。 二、内容: 本次演习分两个内容: 一是火灾演习, 一是消防讲座。 三、演习的具体程序: 一、火灾演习 ( 1) 现场总指挥下达命令: ”全体师生请注意, 现在教学楼发生了火灾, 请大家不要慌张, 听从指挥, 立即按火灾逃生预案展开行动, 撤离到安全地带, 各应急人员请立即到位。” ( 2) 报警员立即拉响报警器。 ( 3) 班主任和楼层负责教师各就各位, 指导学生有秩序地迅速撤离。师生要弯着腰、用手帕或衣服、红领巾捂着鼻子逃生。 ( 4) 到达目的地, 各班主任组织学生马上清点人数, 并由班主任报告总指挥。 ( 5) 总指挥宣布演习结束, 并作总结, 各班有秩序地回到教室。

学校消防演练注意事项

学校消防演练注意事项 1.实行班主任安全负责制:(1)班主任要事先做好宣传、安全教育和疏散安排。要强调疏散线路和疏散要求,维持本班秩序参与全过程的组织疏散。要使全体学生明确演习逃生路线,并按学校指定的路线逃生,听从本班班主任和班干部的指挥协调。护导学生快速、安全走出重围,到达指定目的地;事后学生要排队有序回到教室。班主任要全程关注学生安全。在引路过程中,始终要体现学生优先逃生。(2)演习前,班主任要带领学生练习行走疏散路线,前后门打开,要使学生明白,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。要安排好学生从班级出入的顺序,各班疏散时要保持镇静,按二列纵队小步、快速、有序、保持间隔行进,要安排好班长和小组长,压好步幅。听到警报,演习开始后,要按照事先要求,立即组织学生通过就近的消防通道有序地迅速逃离,疏散出的人群用衣服或者湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面行走,按照疏散指引到学校大操场集结。班主任要在班级学生全部安全撤离后才能离开教室。到达操场后立即整队,再汇报本班人数和撤离情况。 2.实行任课教师一岗双责:(1)听到演习信号后各就各位,不漏人,不缺位。(2)负责指定楼层,维持学生撤离秩序。每个老师(该堂上课教师)要明确具体位置(教学楼有楼梯的两个班级老师负责楼梯,中间教室那个老师负责楼道)和职责要求,在指定地点疏散指挥学生,要及时防止学生出现违规违纪和安全事故。各个楼梯口负责人员,认真的看护,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。(3)各楼层人员要在全体师生撤离后,检查负责年级的撤离情况,防止人员滞留在教学楼。(4)全体教师要在疏散工作结束后,到外操场站队集合点名,避免教师出现安全事故。 3.着装与自带物品:以轻便舒适的服装为主。不允许穿高跟鞋、拖鞋、裙子等容易引起钩挂和摔倒的衣服。最好自带干净小毛巾一条,疏散演习前要弄湿(用于逃生的时候捂住嘴巴)。 4.灭火现场演习,学生离开现场4米外。 5.各班写一篇安全演练教育体会,然后交于安稳办存档。 6.注意事项和纪律要求:(1)要求全体师生全员参与,有事可事先请假,若不到按旷课记。在操场上指定的区域集合,清点人数。在集结区域等候时全体师生禁止喧哗。(2)统一号令,统一指挥,统一行动。严防擅自行动,自行其是。(3)特别注意教育学生演习时防止碰撞、拥挤,决不允许故意推弄。严禁在演习和模拟逃生的过程中发

学校消防疏散逃生演习方案

发生事故时,教学区域主要人员分布为: 学校消防疏散逃生演习方案 演习时间:2016 年 10 月 12 日 演习地点:教学楼 参演人员:16 级全体新生和相关教职员工 演习指挥: 演习目的: 通过演习,使师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃 生,减少人员伤亡;同时,提高师生在面临突发事件的心理素质,做到沉着 冷静,有序紧急撤离,防止二次事故的发生。 演习方案: 一、事故假定: 正常工作日,师生正在上课,此时,二楼某教室电路发生短路,引发火 灾,混乱中导致两名学生脚部扭伤。 二、人员分布: 楼层 班级 人数 班级 人数 二楼 H1 班 XQ1 班 H2 班 XQ2 班 H3 班 JSJ1 班 H4 班 JSJ2 班 四楼 Q1 班 Q3 班 Q2 班 Q4 班 六楼 三、 X 设班 分工:

总指挥:***负责整个疏散、自救的协调与指挥。站位:教学楼门口雨棚下左侧,面向操场大门 抢救组:***负责学生人员疏散和抢救。站位:一楼体育组室内待命。 保障组:***负责后勤保障,负责现场保卫工作。站位:一楼门厅左侧员 工宣传栏前。 广播音响组:***负责整个演习现场讲解。站位:团委办公室。 联络协调组:校办***。站位:教学楼门外台阶下左侧。 ***负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。站位:操场边学生集合点前。 摄影摄像:由校办安全人员进行,站位不固定。 报警班主任:站位一楼美术实训室内; 校办接警人员:站位总指挥旁边; 计时员:***兼任; 电工:站位一楼体育组内。 四、演习动作程序: 1、12:20,发布广播预报演习开始,先宣讲演习注意事项,然后发布 开始广播,广播词为:“现在开始消防疏散演习,请参加演习的相关人员做 好准备,其它班级人员留在室内并保持安静”,。 2、参与疏散的老师到达预定站位做好准备,总指挥位于东侧,各组负责人按下图所示顺序面向总指挥呈一列横队。 联络组、119模拟、120模拟等人员于教学楼前台阶下东侧按桌牌所示位置就位。

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