控辍保学宣传资料37860

精心整理

“控辍保学”宣传资料一

1、什么是“控辍保学”？

“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。

2、如何“控辍保学”？

一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。

二是管理控辍。建立健全组织机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。

三是质量控辍。教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。

四是安全控辍。继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。

五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。

六是情感控辍。加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊

重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍学的学生劝得回”。

七是程序控辍。学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报当地政府，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校，由分管镇政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》，责令限期改正直至司法强制。

3、“控辍保学”的目标

通过努力，使适龄儿童入学率99%以上，适龄少年入学率达到95%左右，“三残”儿童、少年入学率达到60%以上，小学生辍学率降至1%左右；初中学生辍学率降至3%左右，小学、初中学生毕业率达到90%左右。

4、“控辍保学”工作的责任追究

对第一次督查不达标的乡镇学校将责令限期整改，经整改后第二次督查仍不达标的，将给予黄牌警告，并予以通报批评。经整改后第三次督查仍不达标的，按有关规定，追究有关责任人的责任。

5、义务教育的基本原则

义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6、义务教育的教师应如何对待学生？

教师应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生充分发展。教

师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚，变相体罚或者其它侮辱人格等行为，不得侵犯学生的合法权益。

7、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责？

《义务教育法》规定：适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地政府、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

8、义务教育入学年龄有何规定？

《义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

9、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定？

禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。

10、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚？

《义务教育法》规定：对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销营业执照。

11、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施？

《义务教育法》规定：除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。

“控辍保学”宣传资料二

1、不送子女接受义务教育是违法行为

2、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为

3、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为

4、适龄儿童、少年应在户籍所在地学校就近入学

5、保证适龄未成年人接受义务教育是父母的法定义务

6、百年大计，教育为本

7、受教育是公民的一项基本权利和义务

8、国家实行九年义务教育

9、义务教育是公益性事业

10、学习创造未来，知识改变命运

11、贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。

12、谁拥有了知识，谁就拥有了财富

13、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育

14、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚

15、实施素质教育，促进人的全面发展

16、学校教育、育人为本，德智体美、德育为先

控辍保学宣传资料(20210304003437)

木王镇杨泗小学控辍保学宣传资料尊敬得家长朋友们: 新得学期已经开始。您们得孩子已经开学报名接受义务教育. 国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？就是为了提高国民素质，为了社会建设得需要，为了我们得下一代能生活得更美好.在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈得情况下,只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干,丰富与完善自己；才能获得良好得就业机会，享受现代文明。教育不仅能改变个人得命运,而且决定着国家得未来。社会主义现代化建设需要数以亿计得高素质劳动者、数以千万计得专门人才与一大批拔尖创新人才。尊敬得家长朋友们，每个公民都有责任通过接受一定程度得教育为国家经济发展与社会进步做出贡献。 1、什么就是“控辍保学”？“控辍保学”顾名思义就就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育. 2、如何“控辍保学”？一就是依法控辍.大力宣传《义务教育法》与《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学得家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工得监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。二就是管理控辍.建立健全组织机构,层层分解落实责任,完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法与评价体系,严禁以分数作为评价学生学业得

唯一标准.严格学籍管理,抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学. 三就是质量控辍。教师要面向全体学生，困材施教,有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学得倾向。四就是安全控辍。继续改善办学条件，及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差与安全无保障而辍学. 五就是扶贫控辍.加大对家庭贫困学生得扶助力度，认真落实“两免一补"政策。大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多得人文关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。六就是情感控辍。加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基"得原则,尊重关爱学生，建立民主与谐得师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住,辍学得学生劝得回”。七就是程序控辍。学生无故旷课一天得,班主任及时进行家访，并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读得，班主任必须及时向分管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学得,校长要在一周内弄清学生流失得原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报当地政府,协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校，由分管镇政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》，责令限期改正直至司法强制。 3、“控辍保学”得目标

2017年8月控辍保学宣传月活动方案

岔河镇教育管理服务中心 2017年8月“控辍保学”宣传月活动实施方案为进一步贯彻落实省人民政府“普十五”教育工作计划，巩固提高九年义务教育水平，根据上级文件精神,切实抓好我镇“控辍保学”工作，加大“控辍保学”工作宣传力度，努力营造良好的“控辍保学”工作社会氛围，有效控制中小学辍学率，提高适龄儿童少年入学率，根据市、县有关要求及岔河镇教育管理服务中心“控辍保学”制度，结合本镇教育实际，特制定本活动方案。一、指导思想全面落实科学发展观，以党的十八大会议为指导，认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，按照新区教科文卫局控辍保学文件精神，强化“控辍保学”工作行为，加大学校教育管理力度，确保实现“控辍保学”工作目标。二、组织领导为了使本镇2017年8月“控辍保学”宣传月活动工作落到实处，特成立岔河镇教育管理服务中心2017年8月“控辍保学”宣传月活动领导小组：组长：朱贤伦副组长：赵友学唐翀成员：教管中心工作人员及各校校长领导小组下设办公室在教育管理服务中心，王贵同志任办公室主

任并负责日常办公。各学校要成立相应的工作领导小组，做到学校校长亲自抓，分管领导具体负责，有计划、有步骤、有重点地抓好此项工作。三、工作目标广泛宣传实施九年义务教育的相关法律法规，建立“控辍保学”长效机制，推进义务教育均衡发展，依法实施九年义务教育，提高巩固率，降低辍学率，在全社会形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管，常抓不懈，共同推进“控辍保学”工作的良好局面，巩固提高九年义务教育整体水平，推进我镇义务教育基本均衡发展。通过完善工作措施，努力提高入学率，减少流失率。小学阶段入学率达到99%以上，初中阶段入学达到98%以上；小学辍学率控制在0.6%以内，初中辍学率控制在1.8%以内，九年义务教育巩固率达90%以上。四、工作措施（一）、拟订方案，明确责任。在“控辍保学”宣传月活动中，各学校要制定切实可行的方案，在上学期放假前和学生及家长签订《控辍保学目标责任书》。（二）、摸清底数，建立台账。各学校要以学年初报表学生数为基数，把学籍平台上的数据与实际在校学生数进行对账，建立辍学学生、转入学生、转出学生、休学学生台账。并根据实际情况把辍学学生劝返复学的任务和在校学生的“控辍保学”工作任务分解到教师头上，积极主动地与镇教育管理服务中心、镇政府沟通汇报，把辍学生花名册及时报镇教育管理服务中心，由镇教育管理服务中心报镇政

保学控辍工作记录

保学控辍工作记录 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

小吉场镇小学校教师“控辍保学” 201 —201 学年度第学期工作记录教师姓名：七星关区小吉场镇中心校印制小吉场镇中心小学校“控辍保学” 工作要求

为了更好地贯彻《中华人民共和国义务教育法》，普及九年义务教育，依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，建立健全“控辍保学”工作长效机制，实施依法治教，确保我校教育教学工作的顺利开展，特制定如下制度：一、全校教师必须认真学习，深入贯彻《义务教育法》，理解普及九年义务教育的重要性和必要性，严格依法治校，依法治学。按照普及九年义务教育的具体要求做好“控辍保学”各项工作的落实，进一步形成学校、家庭、社会相结合的防辍体系，坚持依法控辍，确保九年义务教育工作的顺利实施。二、认真学习贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》，坚持面向全体学生实施素质教育，抓好后进生的思想教育，坚持不让一个学生掉队。减轻学生的课业负担，禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及处理情况，发现问题及时解决，对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。严禁体罚和变相体罚学生，保证学生身心健康发展。强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相休罚，抓好后进生的转化和帮扶工作。三、严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，勒令其给学生退款，并且后果自负。扣除当月结构工资及期末量化师德分，一年不得评优评先。四、建立健全《学籍管理制度》《招生制度》，《完成义务教育证书制度》《义务教育入学通知制度》等。建立健全第1页

学校控辍保学汇报材料

学校控辍保学工作汇报材料根据上级要求，2018年春季学期，我校组织教师认真学习和贯彻落实省、县关于控辍保学文件精神，积极开展了控辍保学工作。我校对控辍保学工作高度重视，认真按照上级有关文件精神，做了大量的工作。一、坚持管理控辍，实行控辍责任制。学校成立了控辍保学工作领导组，分工负责，各司其职。学校与各年级班主任及任课老师签订了控辍保学责任书，所有学生包保到老师，不落一人。二、建立健全控辍保学各项制度，完善档案材料。学校建立健全了控辍保学各项制度，有学龄前及学龄人口登记制度，学生变动情况及时报告制度，留守儿童帮扶制度，辍学学生劝返复学制度，学困生帮扶制度，控辍保学奖惩制度等。完善控辍保学各种档案材料，总计18项档案材料。三、加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。学校利用校会、班会、家长会、张贴标语、宣传单，拉横幅等形式进行广泛地宣传，宣传《义务教育法》等法律法规，使学生及家长了解控辍保学法律知识及就近入学政策。四、加强学校常规管理，提高教育教学质量，以质量控辍。学校加强了对教师及学生的管理，要求教师认真教学，多关心学困生，积极开展家访活动，家校配合，共同教育学生。想方设法提高学生的总体成绩，教育教学质量得以提高，这样以质量来控辍保学。五、控辍保学工作成效显著。通过学校多方面的工作与努力，控辍保学工作取得了较好的成效。我校位于王寨中心小学与郑楼小学结合部，又靠近王寨汽车站，交通十分方便，又是教学点，原来学生流失严重。近一年多来，由于我校高度重视控辍保学工作，因此基本上无学生流失。

控辍保学工作任重道远，我校今后还需进一步做好控辍保学工作，确保我校不发生辍学现象。 Xx

学校控辍保学制度样本

学校控辍保学制度为了扎实推进素质教育, 切实提高学生素质, 制止学生辍学, 特制定控辍保学规章制度如下: 一、责任制度实行控辍保学校长责任制度, 确定控辍目标落实到班级, 责任到人, 每年同各班主任签订控辍目标责任状。教师与学生家长签订控辍目标责任状, 实行目标管理。总结经验, 找出差距、制定措施、力求提高, 对完成控辍目标的教师予以表彰, 对无辍学的班主任实行重奖, 对完不成控辍目标的, 除予以罚款外, 限期完成控辍目标。二、辍学报告制度班级发现辍学, 要及时进行家访, 做好家长或监护人的思想工作, 劝导学生复学, 工作一周未复学者, 班主任要填写”辍学报告单”递交学校, 对未能及时报告或未及时家访, 工作不实造成辍学的, 追究班主任的责任。学校责成专人负责, 每月将辍学情况上报给区教育局和督学室, 保证及时上报。三、学籍管理制度 1.按教育局统一要求建立规范的学生学籍, 人口档案资料, 逐步利用现代化手段, 力求两年内学籍使用计算机管理, 使之管理科学化。 2.在规定时间内为新生办理统一的学籍。

3.确定专人管理学籍, 严格转入转出制度, 手续健全、档案完善。四、跟踪制度班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪, 做好跟踪记录、家访记录, 在做好复学动员工作的同时, 掌握每一名学生的去向, 及时将情况反馈给学校。五、救助制度为制止辍学, 确保学生进得来、留得住、学得好, 杜绝因贫困而辍学现象发生, 特制定此项制度。 1.班主任要对学生家庭经济情况有所了解, 及时家访, 对于家庭贫困的学生列为本班救助对象。 2.对于全镇特困户、贫困户的子女入学, 学校适当减免费用。 3.开展扶困助学活动, 经过手拉手、一帮一的形式, 切实保证贫困生享有接受义务教育的权力。六、家访制度为保证控辍保学目标的顺利实现, 及时了解学生动态, 特制定家访制度。 1.班主任要定期对本班学生进行家访, 及时沟通学生校内外表现, 做到对症下药。 2.发现学生厌学情绪, 班主任教师要及时家访, 做好学生的思想工作, 同时也有利于家长协助学生做好工作。

控辍保学宣传资料

“控辍保学”宣传资料一 1、什么是“控辍保学”？ “控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。 2、如何“控辍保学”？一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。二是管理控辍。建立健全组织机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。三是质量控辍。教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。四是安全控辍。继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文

关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。六是情感控辍。加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍学的学生劝得回”。七是程序控辍。学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报当地政府，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校，由分管镇政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》，责令限期改正直至司法强制。 3、“控辍保学”的目标通过努力，使适龄儿童入学率99%以上，适龄少年入学率达到95%左右，“三残”儿童、少年入学率达到60%以上，小学生辍学率降至1%左右；初中学生辍学率降至3%左右，小学、初中学生毕业率达到90%左右。 4、“控辍保学”工作的责任追究对第一次督查不达标的乡镇学校将责令限期整改，经整改后第二次督查仍不达标的，将给予黄牌警告，并予以通报批评。经整改后第三次督查仍不达标的，按有关规定，追究有关责任人的责任。 5、义务教育的基本原则

控辍保学工作宣传标语

控辍保学工作宣传标语 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

一、“控辍保学”宣传标语 1、“控辍保学”，利国利民，人人有责！ 2、依法控辍，提高义务教育水平。 3、国家兴亡靠教育，农民致富靠读书。 4、孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远! 5、要想致富奔小康，选送孩子进学堂。 6、挽救一个辍学生，造福一个家庭。 22、今天的辍学生也许就是明天的贫困户! 21、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。 28、多培养一个优秀生是贡献，多留住一个辍学生同样是贡献! 二、中职招生宣传标语 1、读中职，受资助，早脱贫，快致富。 2、走职教之路，育技术英才，创美好未来。 3、职教一人，就业一个，脱贫一家。 4、工业强县、职教先行。 5、围绕市场办职教，办好职教为人民三、“义务教育”宣传标语 1、不送适龄子女入学是违法行为。 2、实施义务教育，不收学费、杂费。 3、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 4、适龄儿童、少年免试入学。 5、条件具备的6周岁入学、条件不具备的可7周岁入学。 6、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 "控辍保学"?工作宣传标语三十条1、教育是中华民族振兴和社会进步的基石!

2、教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天! 3、家事国事天下事，办好教育是大事! 4、富民必先强教，兴黔必先兴教! 5、经济振兴，重在人才;人才振兴，重在教育。 6、经济要发展，教育要先行。 7、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。 8、全社会行动起来，打一场"控辍保学"攻坚战! 9、孩子是祖国的未来和希望，"控辍保学"任重道远! 12、攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。 13、国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。 14、脱贫致富，教育铺路。 15、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。 16、土地不种误一季，人不读书误一生。17、要想致富奔小康，先送子女进学堂。 18、世界再大也不怕，学好文化走天下。 19、农民小康路上走，学习文化是帮手。 20、贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。 23、送子女入学接受义务教育是每一个家长的法定责任! 24、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。 25、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。 26、坚决打击招用童工的违法行为! 29、不放弃每一个学生。 30、该入学的一个不能少，已入学的一个不能走。

控辍保学资料(完整模板)97541

元江第二小学控辍保学资料目录元江第二小学控辍保学制度 (2) 元江第二小学学籍管理制度..........................................3-4 元江第二小学入学通知书制度 (5) 元江第二小学控辍保学责任追究制度 (6) 元江第二小学控辍保学劝返制度 (7) 元江第二小学学生辍学报告制度 (8) 元江第二小学控辍保学实施方案…………….9-12 元江第二小学整班移交制度 (13) 控辍保学责任书（班级） (14) 控辍保学责任书（家长） (15)

元江第二小学控辍保学制度一、认真贯彻《义务教育法》，提高思想认识，切实抓好防止学生流失工作，高标准实现普及九年义务教育。二、建立目标责任制。学校校长负直接责任，教导处具体抓该项工作，充分发挥班主任、教师的主导作用，定期分析学生状况，及时掌握“流失”苗头，一经发现，立即与家长联系，动员返校，对于返校有困难的学生报请镇政府协同动员返校。三、对家庭条件差的特困生，由镇校联合，在享受“两免一补”政策的基础上，学校可适当给予学习用品等费用的补助，解决特困生就学问题，确保不发生因经济困难而辍学的现象。四、加强转化学困生工作，帮助学困生提高成绩，全面贯彻教育方针，关心爱护每一个学生，使学困生树立自信心，在较低的起点上不断进取。五、加强师德建设，运用科学的教育方法，多做耐心细致的思想教育，防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生，对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果，致使学生辍学流失的，一定要追究责任，予以严肃处理。六、把防止学生流失工作纳入学校年度目标责任制度考核中。对班级辍学生学校不除名，各项活动均按在籍数计算，考核结果记入教师业务档案，并与评优、晋级、绩效工资等挂钩。

岷县义务教育控辍保学宣传动员制度8-22

附件9：岷县义务教育控辍保学宣传动员制度为依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，全面提高义务教育巩固水平，进一步推进义务教育控辍保学宣传动员工作。根据《岷县义务教育控辍保学冲刺清零行动方案的通知》，特制定义务教育控辍保学宣传动员制度。一、制定宣传方案 1.每学期开学前10 天至开学后20天为我县“控辍保学宣传月”。 2.各学区、学校每学期研究制定学校“控辍保学宣传月”工作方案，组织全体教职工认真学习《义务教育法》《未成年人保护法》《婚姻法》等法律法规和上级有关文件精神，召开动员会。二、开展宣传活动 1.义务教育学校要在学校和附近地方书写、张贴、悬挂永久性《义务教育法》和控辍保学宣传标语，通过家访、板报、校园广播、主题班会、告学生家长书、短信、微信等形式，普及《义务教育法》，广泛宣传控辍保学工作。 2.各乡镇人民政府（街道办事处），各村委要协同辖地学校开展宣传工作，形成合力，共同做好控辍保学工作。要大力宣传和贯彻新修订的《义务教育法》等教育法律法规，增强广大群众的法律意识，把“送子女入学接受完九年义务教育”的法律要求 - 1 -

变成家长或监护人的自觉行动;要建立起乡、村民委(社区)、村小组三级联动防护网络，严防未完成九年义务教育的适龄儿童少年从各渠道外出打工。在春节来临之前乡(镇)人民政府要与适龄儿童、少年监护人签定禁止子女外出打工和同意送子女入学协议书。结合本乡(镇)实际，采取有力措施，切实做好“控辍保学”与劝返复学工作;要积极配合做好家长、学生的思想工作，使依法控辍工作落到实处，使“在校生留得住、辍学生劝得回”。 3.各义务教育学校要每学期召开1次控辍保学专题讲座家长会。 4.教师开展控辍保学宣传工作必须与劝返复学工作紧密结合起来，宣传的目的就是要使学生不辍学，讲求实效。 5.县教育局要在岷县教育微信公众号开设“义务教育法宣传”“控辍保学大家谈”专栏，刊登研究控辍保学工作理论文章，树立典型，宣传控辍保学工作优秀案例。 6.宣传活动要结合扶志扶智开展，结合教育扶贫工作开展，使群众懂得“脱贫致富，教育铺路”“控辍保学”利国利民，人人有责。培育学生通过学习改变命运的观念，铸牢自身防辍能力。 7.各相关部门开展控辍保学宣传工作，要从学前教育抓起，贯穿全社会。宣传工作只有进行时，没有终止时。除了集中时段宣传外，要结合日常工作开展宣传教育，做到既有集中宣传，又有分散灵活的宣传，形成常态化。 - 2 -

学校控辍保学制度

学校控辍保学制度为了扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止学生辍学，特制定控辍保学规章制度如下：一、责任制度实行控辍保学校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学年同各班主任签订控辍目标责任状。教师与学生家长签订控辍目标责任状，实行目标管理。总结经验，找出差距、制定措施、力求提高，对完成控辍目标的教师予以表彰，对无辍学的班主任实行重奖，对完不成控辍目标的，除予以罚款外，限期完成控辍目标。二、辍学报告制度班级发现辍学，要及时进行家访，做好家长或监护人的思想工作，劝导学生复学，工作一周未复学者，班主任要填写“辍学报告单”递交学校，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，追究班主任的责任。学校责成专人负责，每月将辍学情况上报给区教育局和督学室，保证及时上报。三、学籍管理制度 1.按教育局统一要求建立规范的学生学籍，人口档案资料，逐步利用现代化手段，力求两年内学籍使用计算机管理，使之管理科学化。 2.在规定时间内为新生办理统一的学籍。 3.确定专人管理学籍，严格转入转出制度，手续健全、档案完善。四、跟踪制度

班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪，做好跟踪记录、家访记录，在做好复学动员工作的同时，掌握每一名学生的去向，及时将情况反馈给学校。五、救助制度为制止辍学，确保学生进得来、留得住、学得好，杜绝因贫困而辍学现象发生，特制定此项制度。 1.班主任要对学生家庭经济情况有所了解，及时家访，对于家庭贫困的学生列为本班救助对象。 2.对于全镇特困户、贫困户的子女入学，学校适当减免费用。 3.开展扶困助学活动，通过手拉手、一帮一的形式，切实保证贫困生享有接受义务教育的权力。六、家访制度为保证控辍保学目标的顺利实现，及时了解学生动态，特制定家访制度。 1.班主任要定期对本班学生进行家访，及时沟通学生校内外表现，做到对症下药。 2.发现学生厌学情绪，班主任教师要及时家访，做好学生的思想工作，同时也有利于家长协助学生做好工作。 3.对于产生辍学想法的学生，班主任更要及时地进行家访，对家长讲清学习的重要性，及时宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例。 4.每次家访班主任要做好家访记录，及时向主管领导汇报。

控辍保学宣传月活动方案

“控辍保学宣传月”活动方案为贯彻落实《义务教育法》文件精神，进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育，经研究，决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识，使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到依法治教、依法治校。二、组织机构 “控辍保学宣传月”领导小组：组长：涂世平副组长：袁飞成员：张应国牟小刚周斌汪兴颖杨纯华张季梅熊军袁小龙汪勇张银下设“控辍保学宣传月”办公室主任：牟小刚。三、活动形式充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。一是利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传；二是组织学校师生利用课余时间上街入村开展

宣传活动；三是在校内利用广播、板报等开展宣传；四是印发“告学生家长书”等宣传材料；五是严格学生流失月报制度，开学第一周实行日报。通过多层面全方位的宣传活动，使“不让学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。四、活动步骤第一阶段（8月25日—30日），为组织发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组，研究制定活动方案，明确各有关部门的职责和任务，统筹安排学校系列宣传活动。第二阶段（8月31日—9月3日），为调查摸底阶段。各村校将未报到、未入学适龄儿童，中途辍学的学生逐一登记造册，按村组归类，于18日下午4：00前报长沙镇中心小学，为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。第三阶段（9月4—16日），为具体实施阶段。全面开展劝返活动。加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合，落实各级“控辍保学”工作责任，切实做好辍学生的返校入学工作。第四阶段（9月17日—9月20日），为督查核实阶段。由长沙镇中心小学牵头组织人员深入各村校清查人数，核实辍学情况，并将“控辍保学”情况上报市科教局。学校教务处要建好相关“控辍保学”基础台账，台账要求准确无误，材料详实，转、借、休、复、辍等情况一目了然。要认真总结“控辍保学宣传月”活动的经验和典型做法，形成详细的书面材料，于活动

2017秋控辍保学宣传方案

纳雍县地伟专设民族小学控辍保学工作宣传实施方案 (2017-2018第一学期) 为了认真贯彻落实县政府及教育局有关控辍保学的文件精神，提高义务教育巩固率，降低辍学率，结合我校实际情况，特拟定以下工作实施方案: 一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《中华人民国教育法》、《中华人民务教育法》等法律法规，坚持“依法控辍、齐抓共管，标本兼治、治本为主”的工作方针，落实学校、各类人员的责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。二、强化领导，建立健全组织。纳雍县地伟专设民族小学于2017年8月26日上午9点在学校办公室召集学校全体职工召开了开学工作会，并就控辍保学工作作了专题安排，成立了纳雍县地伟专设民族小学控辍保学工作宣传领导小组:

组长:贺睿副组长:王懂成员:严毅、帆、丽、春梅、戴蔚、林娟、王艳、江、春雷、婷、罗大文、罗学、春蕾领导小组下设办公室在纳雍县地伟专设民族小学，王懂同志负责办公室日常工作。三、工作目标 1、我校控辍保学目标:辍学率控制在1.8%以;以关爱留守儿童为宗旨，建构爱心教育。 2、深入宣传《中华人民务教育法》、《中华人民国未成年人保护法》、《省义务教育条例》等法律法规，努力营造浓厚的“控辍保学”社会氛围。 3、通过升旗仪式、集合集会、班队会、黑板报、手抄报、橱窗、家校通、标语、召开家长、学生专题会，发放《告家长书》等多种形式，使“控辍保学”进学校，进班级，进社区，进家庭，使之家喻户晓，人人皆知。 4、要让家长、教师、学生铭记每年2月和8月为“控辍保学”集中宣传月，及时做好控辍保学宣传。

四、控辍保学措施及要求 1、领导组长要在开学工作会上及时组织教职工学习县教育和龙场镇教育管理中心《控辍保学宣传月活动实施方案》等相关法律法规。 2、副组长要拟定切实可行的“控辍保学”宣传月活动实施方案、制度，有专题会议安排和会议记录，有宣传队伍和经费保障，《“控辍保学”宣传月活动实施方案》于2017年8月31日前交教管中心。 3、学校要在要在公路沿线、学校门口、集镇等人群多的地方制作或书写高规格、高标准的永久性大幅宣传标语;要有计划地制作黑板报、宣传栏、宣传单、《告家长书》，定期组织教师家访，召开家长、学生等专题会;要通过升旗仪式、集合集会、主题班会等形式进行宣讲，增强他们依法送子女上学接受“9+3”教育的自觉性，确保控辍保学工作取得实效。(2017年8月26 日校长会已经安排) 4、教职工要认真开展“控辍保学”及“留守儿童”全面大排查活动，及时统计未到校学生，摸清学生去向，做好劝返工作及印证材料收集，实现整班移交。

控辍保学完整

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青山小学控辍保学（9+3工程）资料目录青山小学控辍保学（9+3工程）制度 (2) 青山小学学籍管理制度……………………………………3-4 青山小学入学通知书制度 (5) 青山小学控辍保学（9+3工程）责任追究制度 (6) 青山小学控辍保学（9+3工程）劝返制度 (7) 青山小学学生辍学（9+3工程）报告制度 (8) 青山小学控辍保学（9+3工程）实施方案…………….9-12 青山中心完小整班移交制度 (13) 青山小学教师（9+3工程）承包村组名单 (14) 控辍保学（9+3工程）责任书（村组） (15) 控辍保学（9+3工程）责任书（班级） (16) 控辍保学（9+3工程）责任书（家长） (17) 青山小学控辍保学（9+3工程）制度

一、认真贯彻《义务教育法》，提高思想认识，切实抓好防止学生流失工作，高标准实现普及九年义务教育。二、建立目标责任制。学校校长负直接责任，教导处具体抓该项工作，充分发挥班主任、教师的主导作用，定期分析学生状况，及时掌握“流失”苗头，一经发现，立即与家长联系，动员返校，对于返校有困难的学生报请镇政府协同动员返校。三、对家庭条件差的特困生，由村校联合，在享受“两免一补”、政策的基础上，学校可适当给予学习用品等费用的补助，解决特困生就学问题，确保不发生因经济困难而辍学的现象。四、加强转化学困生工作，帮助学困生提高成绩，全面贯彻教育方针，关心爱护每一个学生，使学困生树立自信心，在较低的起点上不断进取。五、加强师德建设，运用科学的教育方法，多做耐心细致的思想教育，防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生，对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果，致使学生辍学流失的，一定要追究责任，予以严肃处理。六、把防止学生流失工作纳入区教育局年度目标责任制度考核中。对班级辍学生学校不除名，各项活动均按在籍数计算，考核结果记入教师业务档案，并与评优、晋级、绩效工资等挂钩。青山小学学籍管理制度一、入学

学校控辍保学工作方案

学校控辍保学工作方案 ╳╳市╳╳乡╳╳小学 2018.3

学校控辍保学工作方案为进一步贯彻落实《教育法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，精准实施控辍保学措施，全面提高我辖区义务教育巩固水平，推进教育公平和义务教育均衡发展，根据《河南省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》（豫政办〔2018〕8号）精神，特制定本工作方案。一、总体要求按照党的十九大提出的“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的总要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以立德树人为根本，以推动义务教育均衡优质发展为主线，以避免学生因学习困难、厌学、贫困、路途远而失学辍学为目标，切实落实学校控辍保学责任，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，持续提高我辖区义务教育入学率和巩固率。二、提高认识，进一步增强做好控辍保学工作，提高义务教育巩固率的责任感和紧迫感近年来，我校高度重视控辍保学工作，义务教育阶段学生巩固率得到较显著提高。控辍保学、提高义务教育巩固率的任务仍然艰巨。我们要从推进教育公平的高度，充分认识新形势下做好控辍保学工作的重要意义，不断增强责任感和使命感。充分认识到控辍保学工作的动态性、长期性和艰巨性，切实将控辍保学，提高义务教育巩固率作为巩固义务教育成果的头等大事来抓，创新工作措施，为实现义务教育均衡发展奠

定坚实基础。三、强化措施，依法做好控辍保学工作，保障适龄儿童少年完成九年义务教育 1.加大控辍保学宣传。当前，随着义务教育经费保障机制的实施和完善，家庭经济困难已不再是造成学生辍学的主要原因，学生主要因厌学、家庭原因而导致辍学。学校切实强化措施，加大宣传和思想教育，利用宣传栏、标语和广播等进行《教育法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规的宣传，营造适龄儿童少年依法接受九年义务教育的氛围。 2.开展控辍保学月活动。学校将每年3月和9月定为控辍保学活动月，学校全面调动广大教职工以及家长的积极性，改善办学条件，提高教育质量。加大帮扶助学力度，相互协作，齐抓共管，确保学生“进得来、留得住、学得好”，防止在校学生流失，提高义务教育巩固率。建立完善学籍档案，规范学籍管理，学生变动严格履行变动手续，对变动情况做到数字准确、去向清楚、手续完备。学校对适龄儿童少年的父母或其他监护人未依法送适龄儿童少年入学接受义务教育的，采取依法治辍、以情劝学、以资助学等措施，动态监控学生动向。及时向上级部门通报学生辍学返校情况，并积极配合乡政府、村民委员会做好疑似辍学学生摸排工作，共同督促适龄儿童少年入学，依法保障每个适龄儿童少年顺利完成九年义务教育。 3.开展入户走访。学校组织学校领导、教师深入到村发动学生返校、动员未返校学生返校就读，并做好会议、动员、家访等相关记录。落实

关于控辍保学的情况报告

“控辍保学”工作情况汇报 “控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是学校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我校一直以来非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。学校成立有“控辍保学”领导小组，制定了“控辍保学”实施方案、2013年度“控辍保学”工作计划，制定并严格落实该项工作目标和奖惩制度，实行层层包保，责任到人，确保制度目标落实到位。在上级党委政府和教育主管部门的正确领导和全校师生员工的共同努力下，“控辍保学”工作取得了较好成绩。现将2012年秋季至今“控辍保学”工作开展情况汇报如下：一、加强领导，提高认识。毕节市七星关区事件发生后，中央和各级党委政府高度重视“控辍保学”工作，要求各级教育行政部门和学校多渠道认真做好摸底排查和劝返工作。适龄儿童少年依法接受九年义务教育是法定的要求，家庭、学校和社会必须履行好各自的职责，确保每个适龄儿童少年不失学、不辍学。“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。因此，我校对“控辍保学”工作十分重视，全体干部职工都积极投入到“控辍保学”工作中来。我校成立了“控辍保学”工作领导小组：组长：副组长：成员：下设办公室在校长室，分管副校长王尚才兼办公室主任，具体安排和布置相关工作，并指导学校资料员徐晓琼老师进行相关资料整理归档和数据上报。领导小组下辖8个小组，负责对学校“控辍保学”调查工作区域进行全面调查登记。二、制度完善，措施到位。

为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学，做到没有一个适龄儿童少年辍学，我校制定了“控辍保学”工作方案、工作措施和相关工作规定。规定里面对领导小组成员的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。 1、我校要求将这项工作与全体教职工的2013年2月份工资考核挂钩，每位教师从2月份的工资中拿出1000元进行考核，视其工作情况考核发放，确保了教师认真开展调查登记工作。 2、在2月份认真开展“控辍保学”宣传月工作，加大宣传力度，提高社会共识。开学初，我校充分利用家校通平台、校园广播、班级板报和悬挂标语等方式宣传《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，并通过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》深入人心。 3、根据上级教育行政部门的要求，签订“双线目标”责任书，确保“控辍保学”工作落到实处。学校在开学初制定了“控辍保学目标责任书”，按要求全体教职工与校长签订责任书；班主任与学生和家长签订责任书。 4、加强学习，提高班科教师认识。使情感控辍（关注留守儿童、学困生和返乡农民工子女的学习和生活）、环境控辍（进一步搞好校园和班级文化建设，为学生提供良好的学习环境）、活动控辍（学校组织开展丰富多彩的校园活动）等和行政控辍有效结合，多渠道做好“控辍保学”工作。 5、实行“控辍保学”工作责任追究制度。学校将全体教职工分成8个调查登记小组，对学校辖区范围进行入户调查登记，并按要求做到“村不漏户、户不漏人”，若因工作不到位出现的问题将追究相关人员和直接责任人责任。自开展此项工作以来，每一位教职工都能按规定要求，主动、积极、认真地开展入户调查登记工作，严格加强管理，成绩十分显著。三、阶段任务完成情况。 1、“辍学儿童少年”摸底排查工作。为了很好的完成上级党委政府和教育主管部门交办的任务，我校在县教科局和中心学校的统一安排和部署下，在城区开展了“辍学儿童少年”摸底排查工作，在这次摸排中，我校在城区查出辍学儿童少年人，在黄草村查

学校控辍保学措施

学校控辍保学措施一、提高认识统一思想贯彻落实上级指示精神，坚持义务教育是一个过程的观念，将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务，作为普及九年义务教育的二次攻坚。以改善办学条件，提高师资素质，提高教育教学质量为基础；以学校为主体，以提高教学改革为突破口；以依法治理为中心落实法律责任制。二、控辍保学的手段和措施 1、结合实际，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。认真学习《义务教育法》和上级指示精神，并结合实际，深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵，充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点，狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案，明确控辍目标和任务，本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则，落实措施，打好控辍攻坚战 2、落实依法治理辍学的八种程序一是入学通知关，二是学生入学注册关，三是学生辍学确认关，四是

双向劝学关，五是及时上报关，六是敦促复学关，七是行政处罚关，八是申请法院强制执行关。 3、建立依法控辍保学责任制，过错责任追究制。 4、建立一日常规检查制，每学期初填在校生花名册，定期查人数，发现流失及时劝学治理。 5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制，对巩固率不达标的班级教师取消评优、评模资格，并给予一定处分。 6、强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相休罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。 7、减轻学生的课业负担，禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及处理情况，发现问题及时解决，对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。 8、严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，将勒令其给学 9、是坚持家访制度。积极做好学生家访工作，切实做好“学困生”思想工作，用真心爱护学困生，关心学困生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“学困生”留住。

控辍保学宣传标语

“控辍保学”工作宣传标语三十二条 1、教育是中华民族振兴和社会进步的基石！ 2、教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天！ 3、家事国事天下事，办好教育是大事！ 4、富民必先强教，兴黔必先兴教！ 5、经济振兴，重在人才；人才振兴，重在教育。 6、经济要发展，教育必先行。 7、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。 8、全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战！ 9、孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远！ 10、依法控辍，提高义务教育水平！ 11、“控辍保学”，利国利民，人人有责！ 12、攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。 13、国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。 14、脱贫致富，教育铺路。 15、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。 16、土地不种误一季，人不读书误一生。 17、要想致富奔小康，先送子女进学堂。 18、世界再大也不怕，学好文化走天下。 19、农民小康路上走，学习文化是帮手。 20、穷不读书，穷根难除；富不读书，富不长久。 21、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。

22、今天的辍学生，也许就是明天的贫困户。 23、送子女入学接受义务教育是每位家长的法定责任！ 24、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。 25、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。 26、坚决打击招用童工的违法行为！ 27、挽救一个辍学生，造福一个家庭。 28、多培养一个优秀生是贡献，多留住一个辍学生同样是贡献！ 29、不放弃每一个学生。 30、该入学的一个不能少，已入学的一个不能跑。 31、依法实施九年义务教育，控制儿童辍学，是每个公民和社会应尽的责任和义务。 32、百年大计，教育为本。定义、符号、缩