年英语教师个人工作计划4篇

年英语教师个人工作计划4篇
年英语教师个人工作计划4篇

2019年英语教师个人作业方案4篇

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个人作业方案范文上册小学英语教师个人作业方案小学(-)榜首学期英语教师个人作业方案【幼儿英语教师个人作

业方案】作为一名新来的教师,看到这么多心爱的面孔,我由衷地期望他们能在我的引领下学到更多,新学期我对教育是这样规划的:1、我在了解本班幼儿的英语根底和学

习特征的根底上,了解每个孩子的特征,做到对症下药。给不同的孩子拟定不同的方针。了解孩子的根底后开端给孩子指定每天的教育课程。在教新常识的一同也不忘掉温习旧的常识。一同也仔细跟着保教部下发的教育前进。咱们一同学习与前进。

2、创设杰出的环境现在孩子们上了k1班了,咱们班级

教师依据孩子们展开的需求,在创设区域时和从前n1级的不

一样了。环境是幼儿的教师,它能让幼儿取得经历、建构自傲、展开自我。依据这次“环保”的主题,咱们让家长也参与进来,一同运用用完的饮料瓶子,纸巾筒制造一些心爱的猫还有笔筒等各式各样生动心爱的动物,相片…依据孩子的爱好、需求,丰厚各个活动区的操作资料;别的,在主题环境的创设中,将

反映幼儿学习与展开的需求,在安置过程中让幼儿充沛参与,与教师一同方案、安置环境,让幼儿随主题活动的展开逐步把学习效果、美工著作安置上去,让每一个幼儿都有展现自己著

作的机遇,作环境的主人,如《大纲》所说:“为幼儿创设展现自己著作的条件,引导幼儿彼此交流、彼此赏识、一同前进,为幼儿供应体现自己利益和取得成功的机遇,增强幼儿的自负心和自傲心。” 创设杰出的英语学习环境,让孩子能够进行

及时的温习和操作。在教育方法上要多样化,培育幼儿学习英语的爱好。我在各个区域里都恰当地投放了英文资料。在孩

子在玩区域中也能够学习与温习。 3 、我本学期在英语

教育的要求:激起和培育幼儿对英语的爱好,前进幼儿的英语白话水平方面。丰厚幼儿的词汇量,协助幼儿学会伶听及把握正确的发音,把握简略的问好语、儿歌及童谣。鼓舞幼儿用完好的英语语句表达自己。并能斗胆的在团体面前扮演英语节目。增强孩子们的扮演希望和学习英语的爱好。这个活动正在策划中,生动向有经历的教师讨教。详细办法:a、要

求幼儿来、离园都用英语向教师、小朋友打招呼。b、晨间说话教师可用英语和幼儿交流,或温习学过的英语对话或歌曲。 c、用英语组织幼儿上课,日常活动等,让孩子也自动的用英语交流,表达自己d、创设区域,为幼儿供应图片、头饰、指偶和什物。经过情形对话、操练答复、扮演节目等游戏,调集幼儿学、说英语的自动性。4、除了施行我英

语教育方案,我也会生动协作班上教师的作业,争夺把作业做好。【幼儿英语教师个人作业方案】我以为新学期

新开端,园里的一切都要以”新”打头,尤其是我接到的新小

班的小朋友,更是从零起步,是彻底空白的一页,需求咱们教师协助他们在上面画上美丽的图像。所以作为教师的咱们十分重要,要在接到每一批重生的时分,在本来的经历上不断的立异,给他们画上簇新完美的一页。要做好这一点,必定离不开在做之间要进行缜密的方案,对小朋友的学习,惯例,家长,各个

方面,现方案如下:一、思想作业本学期,我仍

将以一名更为优异教师的要求去标准自己的言行,酷爱本职作业,酷爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦白面临每一位家长,生动仔细研读幼儿教育的相关书本,仔细预备、组织每一次教育活动,按新《大纲》的理念创设合适幼儿展开的心思、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进本身专业本质的前进与展开。二、才干展开本学期,我将持续汲取教训、总结经历,争夺从以

下几方面取得前进:教育方面:我将仔细预备幼儿活动

所需资料;写好每一次教育活动方案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教育中;多反思,结合自己班幼儿状况施

行收效好的教育办法;多到平行班级逛逛、看看、听听、扬长

避短,促进幼儿展开;多和有经历的教师交流,争夺取得她们的教导、协助。课题实践中:仔细记载专家们的教

育理念,仔细揣摩,多发问,使自己在教育作业中的疑问得到

有用教导并付诸实践。日子中:热心待人,和睦助人,谦善为人,联合向上,争夺和搭档们成为朋友。特征教育中:仔细剖析幼儿状况,仔细预备英语磁带、道具,提早编排好合适幼儿的英文舞蹈、律动,依据幼儿把握状况及时做出调整,持续带好本班双语特征,让幼儿在刚刚接触到英文的时分,爱上英文,对英文发生稠密的爱好。班级作业中:严格要求自己,一马当先地做好班级作业。三、尽力方向:1,使爱好成为敞开幼儿英语教育的大门。首要,在教育方针的拟定上,我安身幼儿期幼儿的特征,将方针拟定得浅显易承受,咱们的英语教育注重白话培育,以传闻为主,不搞认读,坚持传闻整合,先听后说,以听促说,天然习得的准则,培育幼儿学习的爱好和对言语的敏感性,培育幼儿开始运用两种言语进行外交的才干,培育幼儿杰出的学习习气和各种根底技术。2,在教育内容的挑选上,恰当整修教育内容的深浅度,咱们力求契合幼儿的身心特征,注重挑选幼儿亲身经历和日常日子中感爱好、能了解、易吸收的内容,且生动风趣,赋有童趣,又靠近幼儿日子与情感喜爱,其难度既契合各年纪幼儿的展开特征,又略高于幼儿的年纪水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有必定的挑战性。3,在教育办法上,我以游戏为主,各种教育办法灵敏替换运用,以此招引幼儿,捉住幼儿,然后有用的调集幼儿学习的爱好。我还

常常凭借什物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,前进了学习英语的爱好。如:在教幼儿学生果类单词时,我预备了各种生果或生果玩具,以生果店游戏的方法让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感爱好。4,在教育手法上,充沛运用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手法来激起和协助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种动物类的单词时,经过播映录像多媒体软件等方法演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语十分风趣。此外,还播映有关的英语短剧给幼儿看,播映一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激起了幼儿学习英语的爱好。5,在本学期幼儿英语白话放面,我应该作为关键,详细办法如下:(1)、在日常日子中教师要尽或许的与孩子多说英语,让他们多听(包含磁带),给他们营建一个轻松愉快的英语环境。(2)、立异英语区,前进孩子的爱好,使孩子们能在轻松天然的气氛中,了解、了解母和单词的特性、把握学习的规则。(3)、做好家乡联系作业,及时的向家长反应英语教育内容,以便爸爸妈妈在家协助孩子温习稳固。在今后的活动中不断开发规划更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,高兴把握“第二言语”! 四、尽力前进自己:师德------对幼儿充溢爱心,以展开的眼光看待幼儿、点评幼儿,注重幼儿发明思想和发明才干的培育。尊重幼儿的品格,

不岐视、体罚和变相体罚幼儿。搭档间联合协作、相互尊重、相互协作、协作搭档。专业技术-------加强钢琴,绘画,舞蹈等各项根本才干的操练。教育教育-------仔细上好每个月的新教师月报告展现课,尽力有新的打破。组织好每个星期的英文小广播,使幼儿喜爱上英语,爱上英文儿歌。在师徒结对的方法下,仔细像师傅学习各个方面的常识以及经历,尤其在自己比较单薄的环境安置方面,要尽力更进。在骨干教师展现观摩活动中,仔细揣摩自己的不足之处,加以改善。在向家长敞开半日活动时,要汲取以往的教育经历,讨教师傅和园长,认仔细真给家长们展现最好的一面。园内英语教

研-----仔细带好年级组的英文教研作业,使每一位教师在原

有的根底上都有前进,生动组织每个月的英语教研,做到新的教育办法咱们一同共享。有误区,咱们一同防止。在例如圣诞节狂欢活动中,咱们一同参与,商讨出一个能让小朋友们感受到外国节日给咱们带来的高兴。园内大纲的学习-----在大纲解读:教与学过程中的师日子动(一),教与学过程中的师日子动(二),课程施行中的资源归纳运用,课程施行中的家乡合力中,我要仔细学习大纲常识,并与实践相结合,做到大纲与实践的完好一致。团体教研-------在团体教研:怎么前进教师观课评课才干,怎么增强区域活动的风趣性和有用性”,怎么发挥幼儿野外体育运动的最大价值?,骨干教师展

现观摩活动里,我对本次研讨会的内容,仔细从各个方面做好预备作业,无论是讨教有经历的教师,或者是从其他方面找资料,必定要尽力深化探求,争夺自己有更多的新发现和新收成。

五、家长作业方面家长作业方面也是尤为重要的,要能

深化知道到家长作业的重要性,把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的准则用心去和他们交流。处处站在家长的情绪前进行考虑,仔细细致的做好家长作业。结合班级主题活动展开家长小组活动,让家长在活动中了解咱们的教育理念和教育活动,一同增强家长之间的彼此了解和凝聚力,激起家长参与团体活动的爱好,因而班级作业得到了家长的支撑与好评,咱们才会更有决心的教育好幼儿。在校园的例如亲子运动会,家长敞开日等活动中,鼓舞家长悉数参与,增进家乡共育,并及时注重咱们的博客,了解幼儿的最新状况! 六、出勤方面

严格要求自己,确保作业时刻,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用丰满的热心对待作业。以上,是我本学期的方案及方针,我必定尽力去完结,也期望各位搭档及领导加以督导和纠正。英语教师个人作业方案范文2018年英语教师

个人作业方案(2) | 回来目录一、教导思想:教育作业,紧紧围绕着本校的教育作业,结合本学期作业关键,以新课程标准为指针,全面落实仔细遵循落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面前进教育教育质量,杰出作业立异,展开

切合实践的教育活动,前进讲堂教育水平,促进本身展开,前进学生的归纳本质,特拟定本学期的教育作业方案。二、首要作业任务1、仔细学习“新课程理念”,了解新的教育教育资源查阅相关教育活动信息,观看校园组织的讲堂教育实录及教育理论讲座录像,学习《有用教师》、《有用研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有必定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教育、事例或教育反思。2、规矩情绪、前进知道,了解新课程理念,以习气新课程理念下教育作业的需求,谦虚向他人学习,扬长避短,彼此促进一同前进。在本学期按校园要求听课18节以上,内容实在,并有必定质量的评语。生动参与本学期两周一次的计算机长途训练,并写好记载,做好自学笔记,准时完结。

3、仔细了解把握“备、教、批、辅、考”的根本要求。

4、仔细做好校园“三、五”工程“根底型”队伍建造施行细

则的拟定作业,做好“根底型”教师的初评作业。三、

英语教育作业在本学期我担任四年级的英语教育。教育

小学低年级英语,面向全体学生,以学生的展开为主旨,一直

把激起学生的学习爱好放在首位,留意分层教育,引导学生规矩学习情绪,把握杰出的学习办法,培育学生杰出的学习习气。本学期的英语教育,我从以下几个方面做起:(一)教育

意图任务1、能按四会、三会的要求把握所学单词。

2、能按四会要求把握所学句型。

3、能运用日常外交用语,活用四会句型,进行简略的交流,做到斗胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非言语提示的协助下,听懂明晰的言语和录音。

5、进一步养成杰出的书写习气。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的杰出习气。

7、能运用相关的言语常识和技术,完结某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材关键难

点1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能运用日常外交用语,活用四会句型,进行简略的交流,做到斗胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非言语提示的协助下,听懂明晰

的言语和录音。(三)首要办法1、以活动为讲堂教

育的首要方法,规划丰厚多彩的教育活动,让学生在乐中学、学顶用,然后确保学生英语学习的可持续性展开。2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等方法,进行很多的言语操练和操练。3、培育学生拼读音标的才干,确保学生自主学习的质量。4、规划全面、高效的课外作业,培育学生杰出的书写习气,做到整齐、标准、正确地书写。

5、依据“备、教、批、辅、考”的根本要求,每堂课完毕后

进行检测,尽力前进学生的英语效果。毕业班的英语教育要全面进行,在新课完毕后做好详细的温习方案,前进英语教育质

量。上册小学英语教师个人作业方案2018年英语教师个人作

业方案(3) | 回来目录本年度我的作业方案如下:

一、思想政治一直如一地酷爱祖国,支持党的领导,酷爱

本职作业,关怀国家大事,坚持政治学习,记载政治笔记,前进醒悟和知道。注重个人品德涵养,为人师表,严于律己,关怀学生

的学习、日子,做学生的良师益友。加强联合,与搭档共处调和,协作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个联合协作的咱们庭。二、个人事务作为一名教师,除了要具有杰出

的思想品德,崇高的品德情趣;还需求具有较高水平的事务技术。本学年我将注重开辟视界,订阅专业杂志,阅览英语网页,随时

记下可学习的教育经历、优异事例等资料,以备参阅。不断为

自己充电,每天组织必定的时刻厚实前进根本功,尽力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教育作业

(一)首要任务——讲堂教育讲堂是教师“传道、授业、

解惑”的主阵地,是学生茁壮生长的高兴园。为了使每堂课短

短的40分钟有条有理、包容性大,信息量多、方法生动、靠近学生的年纪特征,发挥其最大的功效。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,了解教育软件的操作过程,确保课前的预备作业及时、充沛。课中聚精会神。依据学生的年纪特征进行爱好化教育,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心境是发生

学习爱好的重要因素,所以我将从激起学生的学习爱好下手,运用谜语导入新课、故事贯穿讲堂一直等充沛地调集学生的学习生动性,引导学生在教师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、着手去完结教师所规划的各个教育环节,爱好成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教育中的成功点和失利点,及其改善办法。本学期我还尽量为学生创设杰

出的讲堂气氛,注重培育学生养成有条有理的讲堂惯例;使他们在轻松愉快、欢喜生动的状态下进行生动地学习(二)详

细办法1、研讨教法,仔细备课,抓好惯例教育。(1)深化研讨教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,规

划让学生自动学习的教法。(2)多阅览课外教导资料,充

沛自己,要做学习型教师。由于作为教师想要教给学生一杯水

的内容自己就要有一缸水。从前传闻过这样一句话:“教师应

该是一名杂家”,这是说作为一名教师要把握方方面面的常识。

(3)了解学生的状况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的状况,为规划合适他们的教案打下根底。要做到每一堂课的内容

能确保学困生学会,而关于承受才干强的学生要做做到上不封

顶(4)了解后进生状况,讲堂的规划应该以让中下等的学

生学会为意图,由于新课标是让全体学生得到展开。2、

全面关怀学生,促进调和展开(1)关怀学习有困难的学生,尊重和信赖他们,寻觅他们身上的闪光点,鼓舞他们自负自爱,

要求前进。别的,仔细剖析这些学生的状况,选用合适他们展开的办法,耐性协助和教导他们,促进他们前进。(2)培育学生杰出的英语学习习气,上课做好笔记,课后及时完结作业,仔

细做好预温习,教导学生把握正确的预温习办法。依据不同的

论题,创设情境,前进学生英语情形外交才干。(3)选用“学生生长档案”点评方法。改动只注重学生学业效果的单一总结性的考试点评方法,着眼于充沛全面了解学生,协助学生知道自我,树立自傲,注重个别差异,了解学生展开中的需求。

四、教研作业1、遵循校园教育作业总方针,以惯例教育

管理、教育质量监控为抓手,以学生的展开为关键,以讲堂教育变革为中心,厚实展开作业,前进讲堂教育质量、教育功率,充

沛发挥教研活动的实效性。2、本学期,将在上级主管部

门及校领导的正确领导下,尽力培育和前进学生立异精力和实

践才干,前进教育功率和质量为方针,以更新教育观念为条件,

前进教育功率为关键,生动实践课程变革理念,抓好讲堂教育关。仔细学习新课标下小语的立异理念,前进本身整体本质,然后培育和前进学生立异和实践才干,全面前进教育质量。3、

杰出惯例教育的根底性位置,定时进行教育检查,常常进行不定时检查。发起讲堂教育的实效性,扎厚实实建造一支事务才干

强的低年级教师队伍。五、训练作业要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,前进本身本质,充沛体现现

代教师转型。(1)多参与团体备课这样的活动,向优异教

师学习。并多和各校园的同年级的教师进行交流,取人利益。(2)多阅览教育方面的书本。只要把握了坚实的理论根底,才干在教育中发挥的更好。(3)学习英语课程标准,把握英语

的各级方针,才干拟定相应的学习战略。小学(-)榜首学期英

语教师个人作业方案2018年英语教师个人作业方案(4) |

回来目录跟着新一轮课程变革的到来,新的学期向咱们走来。为使本学期的作业更有成效,特拟定方案如下:一、作业方针1、尽力前进本身的归纳本质。 2 、使所教教育班学生的考试效果悉数合格。 3 、根本功检验合格。 4 、仔细完结持续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精力理念,逐步改动教育教育形式。

5 、做一个学生喜爱的教师。二、详细办法1、

运用事务学习等机遇,深化学习《标准》,常常向师德先进的教师,对照先进个人找距离,然后不断前进本身的师德水平。2、处处严格要求自己,一马当先,为人师表,不时做学生的榜样。3、课前仔细研讨教材、学生,深化领会教材内在,精确把握教材的深浅度。4、在讲堂教育中,斗胆

立异,尽力创设宽松、民主调和的气氛,充沛发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。5、参与学习时仔细

记载,仔细完结随感,事例等书面资料。6、改善教育

教育办法,从心灵上与学生交流,既做他们的良师、又做他们的益友。三、首要作业师德作业教师的师德

涵养是没有结尾的,现代外语教师的作业展开也是没有结尾的,杰出的师德涵养既是小学教师本身展开的需求,也是社会赋予的任务,我要把师德涵养甚至作业展开看作是一辈子的作业,才干享用作为小学英语教师的自傲和趣味,具有不间断的成就感,更重要的是教师将具有更大的展开空间去前进生计的质量。德育作业在小学英语教材中,学生能够接触到本国和所

学言语国家的文明、前史、地舆、科技、政治、文明礼仪、风俗面貌。要学习包含表达思想活动(赞同、协助、约请)、情感情绪(喜爱、感谢、怜惜、希望)、品德情绪(抱愧、宽恕、感谢、拥护、关怀)、社会文明(介绍、问好、离别、就餐、治病、道贺)等三十多个言语功用项目,内容丰厚。我要整合这些言语资料,为讲堂的德育施行供应丰厚的资料。自

培作业生动学习新课程的教育理念,注重校本研修的训

练和研讨,为自己的事务前进发明有利的条件。依据实践拟定出详细的方针和首要办法。生动听课,从备课、上课、作业规划等方面进行改善,经过观摩课、外出学习训练等方法,使自己能在教育实践和课题研讨中不断得到训练与前进。教

育作业在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语

教育。学生的年纪跨度比较大,因而要结合各学年学生的年纪

特征,拟定切实可行的教育方案,面向全体学生,以学生的展开为主旨,一直把激起学生的学习爱好放在首位,留意分层教育,引导学生规矩学习情绪,把握杰出的学习办法,培育学生杰出的学习习气。科研作业持续学习小班化的教育理论,小班化英语教育习气了年代的展开,习气了学生学习的需求。在我的英语教育中,我要尽力饯别小班化英语教育,前进学生的言语往来质量。生动尽力结合教育实践撰写论文,丰厚自己的教育效果。以上便是我本学期的教育方案,我会依据方案尽力,前进自己的事务本质,尽力做好本职作业,正确在教育上有更大的收成和前进。

2020教师个人工作计划4篇

2020教师个人工作计划4篇 2020 personal work plan for teachers 汇报人:JinTai College

2020教师个人工作计划4篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教师个人工作计划 2、篇章2:教师个人工作计划 3、篇章3:教师个人工作计划 4、篇章4:教师个人工作计划 篇章1:教师个人工作计划 新课程已进入全面实验的阶段,作为教师的我们要与新 课改同行,适应新课程的要求,必须更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探索、积累、更新,促进自我的发展。这是一个长期的、艰苦的过程。多年的一线教学实践的历练和教科研氛围的熏陶,使我具备了较为扎

实的教学基本功和一定的教科研素养,但面对日新月异的教育教学改革,唯有不断超越自我,才能做到与时俱进,为此,我针对自己的特点制定个人五年学习计划如下: 一、加强政治学习 要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。 二、加强业务学习 为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成

英语教师个人的教学工作计划

英语教师个人的教学工作计划 作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教学工作 (一)主要任务——课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再

备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习(二)具体措施 1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。 (1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。 (2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。 (3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

小学英语教学工作计划完整版

小学英语教学工作计划集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学英语教学工作计划 一、指导思想 根据我校“合格加特长”的办学宗旨和“发展个性,铸就特长”的教育理念为指导,依据县教育局教研室下发《小学英语教学指导意见》和新课程标准要求,以发展孩子的个性,培养孩子的能力和学习兴趣为主旨制定本计划。 二、主要工作。 在过去的一学期里,在各级领导和学校的关心重视下,我校的英语教学工作取得了一定的成绩,教师队伍建设,教师素质不断提高,英语教学质量不断提高,英语教学特色逐渐形成。但仍存在着师资紧、课时少,任务重等方面的问题,面对这些问题,就需要全体英语教师不等不靠,扎扎实实地开展工作。 1、加强理论学习,更新教师观念。 世界在不断发展变化,教育更需要不断创新,紧跟时代发展的步伐,而在这其中,教师观念的更新和素质的提高是起决定作用的。因此,本学期开展正常的教学工作之外,需要全体英语教师加大学习的力度和宽度,提高学习的质量,认真做好理论学习的记录和反思工作,努力将优秀学习成果应用到教学实践活动中。 教师理论学习必学内容为《小学英语课程标准》,《小学英语课程标准解读》,《小学英语教学指导意见》等,选学内容为《儿童英语教学技能》《中小学外语教学》《小学英语报》等,以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的书籍或报刊。 2、落实教学常规,提高教学效益。 认真学习县教育局教学研究室下发的,《关于小学英语教学常规的要求》的指导精神,努力做到以下几点。 (1)、备课:集体备课和个人备课相结合,做到超周备课,备课内容要实际、实效、实用,切勿为备课而备课,备课时要充分考虑到所教年级学生的特点和不足,备课内容要体

【精品】教师个人工作计划10篇汇总

【精品】教师个人工作计划10篇 光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是精心整理的教师个人工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教师个人工作计划篇1 新学期开始了,我主要从以下几个方面做好教育教学工作 一.在思想方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二.关爱学生,无私奉献。 教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。在工作中,注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心”,以自己对学生的一片爱心和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。 三.在个人教学工作方面,不断学习,不断充实和完善自己。 要想成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。教师肩负着教书、育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他 相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。 四.课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。 为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。作到课前备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,以及今后的改进方法。

教师个人工作计划范文合集4篇

教师个人工作计划范文合集4篇 教师个人工作计划范文合集4篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的教师个人工作计划5篇,希望对大家有所帮助。 教师个人工作计划篇1 本学期我继续担任八、九年级四个班级的思想品德教学工作,为了更好的完成本学期的教学工作,现结合《十花道学校教学常规实施细则》制定本人的个人工作计划,如下: 一、业务学习及个人业务能力提升方面 积极完成学校及上级主管部门要求的政治学习、业务学习,并认真书写相应的学习笔记。适应新课改的要求,有计划的进行“高效课堂”的理论学习。以思品课堂为实践基地,积极构建符合学生需要的“高效课堂”并能够对其他学科起到引领示范的作用。积极参加学校级相关部门组织的教育教研活动及业务培训活动。继续加强网络研修,开展有效的网络研修工作。例如:在《吉林教育论坛》努力学习电子简报的制作,在社区博客中至少要发表5篇以上的博文。利用《吉林教育资源公共服务平台》积极参加“一师一优课”活动。此外,本学期要有针对性地听课特别是同一学科的相关课程,至少要完成20节的听课笔记。 二、教学方面

精心研习思品教材,保证严格按照新课标的要求进行教学。保证提前备出一周的教案,做到没有教案不进教室。制定适当的教学目标,在学生成绩方面八、九年级优秀率和及格率争取高于学校水平,平均分要达到优秀分数以上。 由于本学期九年级学生即将参加中考,八年级学生也已经步学习的关键时期。所以在备课的过程中一定要特别注意,针对两个年级的不同情况备课的侧重点也应有所不同。九年级在教案的编写中更应注意加强知识点的复习与整理归纳,争取做到使学生把三本教材相应的知识内化为一个有机整体并能够熟练的应用。八年在编写导学案的过程中要注重导学案的实用性和学生的参与度,选取学生感兴趣的话题和活动,力争让学生能够真正的参与的课程探究中而不是知识的被动接受者。 学生作业的布置要有目的`性,作业的布置应主要针对学生的易错、易混淆的知识点,突出学习中的重点、难点做到少而精,不给学生过多的负担。八年级课外作业不多于十分钟,九年级作业争取不超过20分钟。在作业的批改上要做到认真及时,有批有改有针对性。评价性语言要有特色,避免评价语言的平淡化简单化。 三、学生管理方面 1.及时检查学生课堂笔记以及课后练习,对于没能完成课堂笔记或课后练习的一定要督促完成或者同桌之间相互监督完成,形成一帮一互助学习小组。 2.对于丧失学习兴趣的同学一定要有耐心,多种手段调动其学习兴趣。有必要时每节课后都要检查其当堂课都掌握了哪些内容,或者体检对他们的教材进行检查。 3.抓好课堂管理,采取一定手段减少上课迟到、不专心听讲、玩手机现象的发

英语教师个人教学工作计划

英语教师个人教学工作计划 英语教师教学工作计划1 一、高中英语课程的设计特点 课程按模块设计,内容丰富,图文并茂,贴近学生生活实际。这一学期主要学模块五和模块六。模块五是必修模块,而模块六 是属于选修模块,当然教学内容的难度也渐渐加深,因此每个模 块的教学时间调整为12周。 二、教学目标 高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和 书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期 期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距。 三、教学重点 1、加强基础知识的训练,注意词汇能力的培养,帮助学生理 清语法规则,掌握习惯用语,为综合运用打下坚实的基础。 2、坚持听、说、读、写的训练,保证量的积累过程,实现由 语言知识到语言应用能力的转化,提高做题的准确率和熟练程度。 3、坚持以语篇为中心,重视语言形式和思想的表达。 四、教学内容及方法

1、走近学生,了解学生。多利用一些时间与学生沟通交流, 拉近师生之间距离。了解学生英语学习的情况,做到分层教学, 真正落实因材施教。 2、继续抓好学生英语学习习惯的养成,如,早读一定要大声 朗读,每天都积累一定量的英语词汇,认真做好课堂笔记,并及 时整理好难错题本。 3、加大阅读量,通过阅读材料开阔学生的视野,丰富语言知识,扩大词汇量。 4、提高学生的口语交际能力,充分利用课前三分钟的英语对话,并实行每天的英语值日报告,提高学生的英语口语表达能力。 5、完善学生评价制度以及评价,自评,他评,师评,家长评 价等多种评价体系同时进行,帮助学生认识自我,并不断地完善 自我。 6、培养学生的自主学习能力。这个目标的实现,需要一个循 序渐进的过程,必须落实在平时的教学点滴中。多观察,多强调,抓住一些典型的自觉主动学习的学生来带动班上其他学生。 7、争取把培优扶中补差工作落实在平时的每一节课中,这项 工作有一定的难度。换句话说,这项工作其实也就是分层教学。 这要落实在平时的课堂提问,问题设置,作业的布置,练习的讲 解等。 8、合理地利用表扬和批评的手段,激励学生奋发进取。 9、继续落实兵教兵互助学习小组活动,实行目标管理以及任

秋季学期小学英语教师工作计划

秋季学期小学英语教师工作计划 Primary school English teachers' work plan for autumn semest er 汇报人:JinTai College

秋季学期小学英语教师工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 秋季学期小学英语教师工作计划 一、指导思想 紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,认真贯彻落实“备、教、批、辅、考“五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,特制定本学期的教学工作计划。 二、主要工作任务 1.认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学动态, 利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2.端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课 程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。 3.认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 三、英语教学工作 在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起: (一)教学目的任务(社区党建工作计划) 1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2.能按四会要求掌握所学句型。 3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

教师个人工作计划范文5篇

想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目标有计划,以下是为大家推荐的教师个人最新范文,欢迎大家学习参考。 教师个人工作计划范文1 新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划 一、思想方面 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。 三、教学方面

关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或。 四、教研工作 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 五、出勤 在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标 通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希

2020七年级英语个人教学工作计划

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-096497 2020七年级英语个人教学工作Personal English teaching plan for Grade 7 in 2020

2020七年级英语个人教学工作计划 2020七年级英语个人教学工作计划(一) 一、指导思想 认真学习新课程教学大纲和全册教材。明确教学任务和教材体系,把握重点单元和章节,在此基础上制订全学期授课计划。掌握教材的教育因素和知识点,根据教材和学生的实际,确定重点难点,明确德育渗透,双基训练、智能培养等各项教学目标,精心设计教学程序,选定最佳教学方法。端正教育思想,全面贯彻教育方针,努力探索教学规律,遵循教学原则,积极推进素质教育。 二、教学目标 在新课程理论的指导下,我将以学校教育处和英语教研组工作计划为指导,积极听课,加强课堂教学,高效地完成本学期英语教学目标。并积极参加教科研活动,加强理论学习,努力使自身的教学水平、业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的英语知识,训练英语的听说能力,培养学生学习英语的兴趣和运用英语的能力,最终使学生从“学会英语”向“会用英语”发展。 三、学情分析 本学期我担任七年级(5)、(6)班的英语教学工作,七(5)班共有学生57人,男生33个,女生24个。七(6)班有学生57人,男生32个,女生25个。

在这些学生中,两个班均是男生人数大于女生,学生英语基础知识和听说能力水平不一,大部分学生虽然在小学接触过英语,但应用能力十分薄弱,特别是听力题,大部分学生听起来都很吃力。面对学生掌握英语的程度不一,我将采用高效课堂模式,分层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务,努力提高他们的英语水平。另外,两班学生在情感态度、学习策略和文化意识方面还存在诸多需要进一步解决的问题。 例如:个别学生不明确学习英语的目的;有些同学对学好英语缺乏自信,不敢用英语表达;缺乏小组合作意识;一些学生没养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。所以,现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性,帮助他们增强信心,克服困难。除了从思想上给予引导之外,更重要的是在教学上,有针对性、目的性、有系统、有计划地上好课。 四、教材分析 本书共12个单元,其中包括3个预备单元和9个正式单元。本书在之前教材的基础上有所变动,对Self-check部分删除,新增加了音标部分,另外对教材重新进行了整合。每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目和语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为A和B两部分。A部分是基本的语言内容,B 部分是知识的扩展和综合的语言运用。 五、教学重点和难点 本书教学的重点和难点在于根据学生已有的知识结构和认知规律导入新的教学内容;运用每单元的知识点在课堂上组织学生进行结对和小组练习;组织学生在课堂上运用英语完成各类任务及对学生完成任务的情况作出评价等。

小学英语学期工作计划

【最新】小学英语学期工作计划 激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心,是本学期英语教学中重要的任务,把兴趣,自信心等放在第一位,是对英语教学任务的重新定位.学生在从阶段的学习,都是一个学会学习的过程,而不是把某一门专业知识或专业技能完全掌握的过程,这是终身学习的需要,学生首先应当对学科产生兴趣,树立自信心,学会学习发展自己的学习能力,然后在离开学校以后,就能自己学习,为终身学习做好准备以下是小学英语学期工作计划,欢迎阅读参考. 小学英语学期工作计划 工作目标 我区小学英语学科将以英语教师素养和学生素养提升为基础,开展专题引领下的有效校本教研为主要内容,完善〝品读﹒体验〞教学法,探索〝生本愉悦英语课堂〞,促进学生发展和教师可持续性发展. 主要工作及措施 一.专题引领,立足校本,开展区域联动式教研 1.各学校根据自己的实际情况制定与主题相关的推进措施和具体开展内容. 教师层面:各教研组在学科干部带领下共同制定学校计划,计划中将教研活动的具体内容(时间.学习内容)以表格形式附在计划配档表后.表格注明时间.地点.主持人.参加人员.活动形式.活动内容.活动效果及反思. 建议:以日常教学发现的问题为专题,借〞阅读工程〞为契机,业务干部带领英语组教师进行集中选择与需要解决的问题相关的图书,作为本校教研活动学习的主要内容. 学生层面: 1.充分利用学校空闲时间加强学生〝视听〞方面的英语内容,列出每个年级视听时间和内容,在上个学期的基础上进行完善,要体现出学生的年龄特点,尊重学生的兴趣,体现内容设计的渐进性,对于一些学生喜欢的歌曲.chant的内容可以印发给学生,让学生了解相关的信息. 2.筹备校级英语口语〝模仿秀〞活动.承接青岛教研室的工作安排,以后教研室将于每年春季举行 3.5 年级的模仿秀展示活动,其中以五年级的展示为重点.各学校每年秋季举行校级 4.6年级的展示活动.

教师个人工作计划范文5篇

教师个人工作计划范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 教师个人工作计划一 2019年是工作繁忙的一年,2019年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年,转眼已到2020,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我2020年的个人工作重点计划如下: 本个人工作重点将分成四个方面: 一、思想政治 首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。 其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。 三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。 四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例

等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下

最新精选教师个人工作计划(4篇)

教师个人工作计划(精选4篇) 新的一学期又开始了,本学期我担任二年级汉语和五年级两个班的美术教学工作。我将本着“学生是学习的主人,学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下: 一、思想政治 首先必须始终如一地热爱本职工作,关心学校,坚持政治学习,提高觉悟和意识。并注重个人道德修养,为人师表,严于律己,做一个人民满意的教师。用心去关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野,注重浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生。 三、课堂教学 课堂是教师的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。 课前认真备课。作到课前再备课,工作重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的.学习活动,自觉用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。 课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 四、课外活动

英语教师个人工作计划4篇

英语教师个人工作计划4篇作为一名新来的老师,看到这么多可爱的面孔,我由衷地希望他们能在我的引领下学到更多,新学期我对教学是这样规划的: 1、我在了解本班幼儿的英语基础和学习特点的基础上,了解每个孩子的特色,做到因材施教。给不同的孩子制定不同的目标。了解孩子的基础后开始给孩子指定每天的教学课程。在教新知识的同时也不忘记复习旧的知识。同时也认真跟着保教部下发的教学进步。我们一起学习与进步。 2、创设良好的环境 现在孩子们上了k1班了,我们班级老师根据孩子们发展的需要,在创设区域时和以前n1级的不一样了。环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。根据这次环保的主题,我们让家长也参与进来,一起利用用完的饮料瓶子,纸巾筒制作一些可爱的猫还有笔筒等各种各样生动可爱的动物,相片根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主人,如《纲要》所说:为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高,为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强幼儿的自尊心和自信心。创设良好的英语学习环境,让孩子可以进行及时的复习和操作。在教学形式上要多样化,培养幼儿学习英语的兴趣。我在各个区域里都适当地投放了英文材料。在孩子在玩区域中也可以学习与复习。

3 、我本学期在英语教学的要求:激发和培养幼儿对英语的兴趣,提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣。鼓励幼儿用完整的英语句子表达自己。并能大胆的在集体面前表演英语节目。增强孩子们的表演欲望和学习英语的兴趣。这个活动正在策划中,积极向有经验的老师请教。 具体措施: a、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。 b、晨间谈话老师可用英语和幼儿交流,或复习学过的英语对话或歌曲。 c、用英语组织幼儿上课,日常活动等,让孩子也主动的用英语交流,表达自己 d、创设区域,为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习回答、表演节目等游戏,调动幼儿学、说英语的主动性。 4、除了实施我英语教学计划,我也会积极配合班上老师的工作,争取把工作做好。 【幼儿英语教师个人工作计划; 我认为新学期新开始,园里的一切都要以新打头,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是从零起步,是完全空白的一页,需要我们教师帮助他们在上面画上漂亮的图画。所以作为教师的我们非常重要,要在接到每一批新生的时候,在原来的经验上不断的创新,给他们画上崭新完美的一页。要做好这一点,肯定离不开在做之间要进行周密的计划,对小朋友的学习,常规,家长,各个方面,现计划如下: 一、思想工作;

2016年小学英语教学工作计划

2016年小学英语教学工作计划 1、2016年小学英语教学工作计划 本学期小学英语工作要继续认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升自己的教学水平。 一、学习教育教学理论,转变教育观念 1、要继续教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。 2、要继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。 3、要转变观念要不断创新,适应新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。 二、依据本组教研,提高自身教学教研水平 1、加强课程管理,要认真对待要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道,使学生乐学、爱学,以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心,造成学生的两极分化。 2、要加强对英语教研组工作的学习,要真正形成钻研教材,研究教法,探讨学法的浓郁教研氛围。要通过教研不断总结科学的、切实可行的方法去处理教材,提高驾驭教材的能力,促使自己创造性地使用好新教材。 3、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法,鼓励学生大胆运用英语。同时,积极开展各种生动活泼的英语课外活动,增长知识,开阔视野,发展智力和个性,促进学生的发展。 三、改革评价方式,完善评价体系

优秀老师个人工作计划范文(新选版)

优秀老师个人工作计划范文(新 选版) Excellent teacher's personal work plan ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

优秀老师个人工作计划范文(新选版) 实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。遵照上级“实验、突破、特色”的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。 为不断提高业务水平,制订进修计划如下: 一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。 1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。 3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。 4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。 二、教师要提高业务素质,更新观念是前提 实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。 我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发

关于教师个人工作计划集合4篇

关于教师个人工作计划集合4篇 关于教师个人工作计划集合4篇 光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的教师个人工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师个人工作计划篇1 我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下教师个人工作计划: 首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。 其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面: (一)制定科学合理的教学工作计划

在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。 (二)教师个人业务工作计划 要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。 遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。 (三)加强自身的教学基本功 作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的’变化。 (四)提高反思性教学能力 要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

英语教师个人工作计划

英语教师个人工作计划 刘迎莹 一、指导思想: 教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。 二、主要工作任务 1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。 2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。 3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。 三、英语教学工作 在本学期我担任英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起: (一)教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。 (二)教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 (三)主要措施

2020年度小学英语教学工作计划

2020年度小学英语教学工作计划 在国家的教育改革中,英语教学成为国家教育改革很重大的变革科目之一。以前都是学生在升入初中之后才接触英语学习,现在的 英语教学已经到了小学,在学生上小学的时候就要开始新的英语教 学了,这是一直以来我们不断的成长得到的成果,这是一直以来我 们不断的进步中得到的巨大的成果,我根据自己的实际情况制定了 小学英语教学工作计划: 一、指导思想 认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容,以《英语课程标准》为指导,以课堂教学为阵地,切实 转变教学观念,坚持面向全体学生,抓好英语师资队伍建设,努力 创设良好的英语教学环境,进一步提高质量意识,为学生的终生发 展打下良好的基础。 二、主要工作 本市小学英语教学在过去几年的发展中,在各级领导、学校的关心和重视下,取得了一定的成绩,骨干教师队伍基本形成,一批青 年教师逐渐脱颖而出,教学、教研活动蓬勃展开,教学质量逐年提高。但是,本学期小学英语教学工作依然形势严峻,任务艰巨:1、 师资紧,课时少,教学任务重;2、《牛津小学英语》4b和5b教材 是各校初次使用,任课教师对教材要求把握不够到位,有一个认识、磨合和适应的过程;3、中小学英语教材的衔接对小学英语教学提出 了明确的要求。这就要求全体教师不等、不靠,扎扎实实开展教学 工作,实实在在提高自身水平,切切实实提高教学质量。 (一)、拓宽发展渠道,促进学科建设 1、继续提高对英语学科的重视程度。小学英语教材容量在不断 加大,难度在加深,每周三课时已不利于学生知识的巩固和运用。 学校层面尤其要保证村校、完小各年级的英语课时数,确保学生每

周有足够的时间接触外语。深入了解小学英语教学实际,确保学生 有足够的早自习和课外辅导时间。教师任教班级多,学生多,完成 教学任务相当艰苦,学校在安排英语课程的教学工作时要灵活、科学、合理。一些家长对英语教学要求还不甚了解,建议各校利用 《告家长书》或家长会等一些渠道与家长交流、沟通,发挥家长在 学生英语学习中的引导和督促作用。 2、加强中小学英语教学的衔接。如果中、小学对英语教学互不 了解,容易造成学生学习脱节或重复,使学生造成畏惧或厌倦的心理,以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系, 增进了解,互相借鉴。本学期将举行中小学英语教学衔接研讨活动。 3、搭建网络平台。加强小学英语学科网页建设,调整栏目,丰 富内容,给教师提供平台,共享教学资源,更好适应课改需要。借 助行知互动功能,通过学习、交流、探讨,形成研讨氛围,促进教 师学习、实践、反思相结合。 (二)、加强理论学习,更新教师观念 1、由于新课程实验从起始年级开始,英语教师对新课程尚了解 不多,为了更好地更新观念,转变行为,英语教师有必要认真学习 课程改革的精神,充分认识课程改革的重要意义,关心并参与当前 的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和 作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。 2、精心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,开展《英 语课程标准》的学习和研讨活动,每位教师要认真通读一、两种英 语教学研究刊物,以提高自身的理论素养。 3、进一步贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的 指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神,明确小 学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习 英语的积极态度,建立初步学习英语的自信心,培养学生一定的语 感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成用英语进行简单日常交 流的能力,为终身发展服务。 (三)、落实教学常规,提高教学效益

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