山大王阅读思考题

《山大王》阅读思考题

阿尔卑斯山麓

1、摘录描写阿尔卑斯山脉等的优美句子三处。

2、用50字左右概括这一节主要内容。

3、这一节以什么描写为主？突出了人物什么特点？

运动会

1、是如何引入运动会的？

2、你喜欢这样的运动会吗？为什么？

3、别开生面什么意思？

4、如何引入黑星和太郎杂耍？你认为有趣在哪里？

5、文中写隼鸟攻击黑星只有一句话，你能否发挥想象，写一段约一百字注

意咬动作分解。攻击前、攻击时、攻击后。

树枝上的熊、太郎的训练、山顶的猛犬

1、借助题目，概括树枝上的熊内容，30字。

2、太郎训练了黑星哪些本领？

3、黑星的力气大得能推倒小孩胳膊这么粗的树，你能发挥想象，写一段约一百字注意推动作分解。推树前、推树时、推树后。

4、摘录描写阿尔卑斯山的优美句子。

5、山顶的猛犬这一节的情节曲折性分析一下。

6、黑星的表现有什么变化，说明了他跟太郎关系？

7、权太最后说的这句话在文中起什么作用？

爱和恨、露天浴

1、哪一句最能反映权太恨黑星？摘录。

2、从文中多处的提示中你完整地解释一下什么是露天浴？为何说像过节？

3、用40字概括露天浴这节的内容。并简单分析小说中的巧合。

4、《锁链》中人们的议论在这里起什么作用？

山谷间的暴雨

1、摘录环境恶劣的句子三处。

2、为何咬人的答案在后面揭晓？是什么？为何前面不说？

九死一生

1、九死一生什么意思？你哪里体会到九死一生？

2、30字概括这一节意思。

山上的熊和乡村的熊

1、打斗写得比较简单，你能发挥想象写一段60字的话吗？

2、结尾太郎的泪珠你体会到什么？

在阿尔卑斯山中

1、父亲和太郎谈离别这个话题，你对待离别有什么观点？

2、你伤心时是怎么宣泄的？你认为父亲的话有道理吗？

3、你如何理解“黑星呀，不要露出难过的目光，要忍耐呀。”

4、火烧云的歌词是会是哪几句？尝试写30字，并唱一唱。

空荡的庭院

1、权太说了哪些话？太郎的心理变化是怎样的？

2、《追踪》追踪是根据什么线索追踪？

3、《离别》，是怎么做才能黑星离去的？你体会到什么？

4、《骚扰村子》中你如何理解“太郎一听到这消息，就越感到心胸铮铮发痛”？

5、为何权太说“了不起的家伙呀，这畜生!”尝试写一下他的心理活动。

父亲和白脸山雀

1、摘录两个比喻句，说说作用。

2、第一节讲了哪三种鸟，各有什么特点？你知道哪些鸟，模仿这写三种。

3、第二节中写了吃食的情态和玩的情态，摘录下来。

4、从哪些地方看出父亲和家里人对山雀的喜爱？

5、第三节结尾父亲的感慨是什么意思？

6、鸟的叫声和扑翅膀的声音是怎样的？

7、概括这一节的内容。30字以内。

8、第四节中医生后来说服了，服什么呢？

9、你如何理解结尾“我昨天的烦恼全都散尽了。

红色的霜柱

1、30字以内概括第一节内容。理解压根儿的意思。

2、第二节最后两段的作用。

3、你如何理解第三节中“猎人们对狐狸的智慧感到惊讶，一边愤愤不平。”

4、摘录第四中优美句子两处。

5、你如何理解文章的结尾？作者想告诉我们什么？

6、你对课题有何看法？

花子和巧妇鸟

1、花子念叨的为何和鸟做的一样呢？

2、第三节写了什么事？

翠鸟和彩虹

1、通话里的小河是怎样的？你心中的小河又是怎样的？50字。

2、回忆三年级课文，翠鸟的外形和抓鱼的动作是怎样的？

3、太郎讲了哪两点让春吉放弃了抓鸟的？

4、结尾和课题有什么关系？

白鹦鹉

1第一节中“使人觉得母亲的灵魂孤独地从什么地方回来了？”

2淡淡的忧伤和深深的幸福同时充盈于胸中，矛盾吗？为什么？

3第三节中两个动物玩耍的描写很到位，摘录动词。仿写50字。

4第四节围绕哪句话写的？

5第五节说他们之间关系切断是怎么回事情？失去朋友后的鹦鹉发生了什么？

你体会到什么？

红色的箱车

1、你从哪些地方体会到小林喜欢乌鸦？

2、细细体会结尾两段，你体会到什么？

黑色强盗

1、第二节围绕哪句话写的？写了哪三个事例？猎人的话是什么意思？

2、第三节开头的话作用是什么？

3、第三节起什么作用？

4、用四十字概括四五节内容。佐佐木的行为写在文章中有什么用？

1、讲了一件什么事情？

2、作者想告诉我们什么？

3、狗最大的特点是什么？

4、摘录优美的语言，各种修辞手法

5、你有什么体会和看法