少先队标准化队室建设标准

少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准

少先队标准化队室建设标准

一、队室的面积

队室的面积以一间普通教室大小为宜,大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。

二、队室的基本布置

大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。

(一)主饰墙:

1.少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。

2.呼号下方中心位置:悬挂队徽。

3.队徽下方:张贴少先队员的誓词。

4.誓词左侧:张贴队歌。

5.誓词右侧:张贴大队每月的活动日程表。

(二)主饰墙两侧:

1.半展开的大队旗和各中队的队旗。

2.专题块:布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分:《党的关怀》。以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分:《多彩的活动》。展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和

重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。

第三部分:《光荣的历史》。以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。

第四部分:《光辉的榜样》。以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。

第五部分:《我们的荣誉》。以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分:《我们的组织》。以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图(亦可用职能来展示)。

第七部分:各专题版块上方(即墙的四周某一面),可贴少先队的八字作风(诚实、勇敢、活泼、团结)或本地当年少先队教育的主题口号。

第八部分:《我们的特色》。根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色版块”。如科技角、体育角、文学角等。

三、队室的陈设

队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。(分别以农村、城镇、城市三个类别区分)

1.大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。

2.会议桌椅:一般以长方形为宜(几张小桌拼起,铺上桌布,桌上可做简单布置),按一般到会人数配上椅子。有条件地方可以摆放坐签、席位牌等。

3.材料柜:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表、优质活动教案、论文经验集等,及大队记录本不能记载的各种材料。

4.书报架:夹放队报、队刊和有关少儿教育书刊、队干部读物等。

5.鼓号架:存放队鼓、队号、鼓旗、号旗等用品。

6.物品柜:存放队服或其它重要物品。

四、队室的使用

建设布置队室,不仅是为了队委会进行工作的需要,更多的是用以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要。建好队室,更要用好队室,让它真正起到阵地教育的作用。在队室里可以组织下列活动:

1.组织参观:在队室完全布置好了以后,可组织各中队的队员进行参观。由大队委员担任讲解员,使每一个队员都受到一次深刻的教育。此后,每逢新队员入队,都应进行大队室讲解活动。

2.提供资料:队室里布置的每一个专题都有较齐全和明确的主题。大队辅导员可以利用这些资料帮助各中队举行主题队会。通过中队的主题队会,还可以不断地丰富和充实各个专题的内容。

3.举办讲座:为了不断地提高中、小队干部的工作能力,队室里应当经常举办各种类型的业务讲座,指导小干部们学会独立地工作。

4.开展活动:可进行一些小型的活动,如联谊会,模拟假日小队示范活动,参加上级各种比赛的小选手选拔等。在队室面积允许的情况下,亦可设立红领巾书屋等,与校图书馆联办最新图书展示和开设新书阅览架等活动。

五、队室的管理

建立健全队室的各项管理制度,切实加强队室的管理。在不影响上课的情况下,每个大队委员都要轮流值班,管理好各种资料,打扫队室卫生。

少先队标准化队室分类创建标准一览表

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2019-小学少先队标准队室申报材料-word范文 (2页)

2019-小学少先队标准队室申报材料-word范文 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! == 小学少先队标准队室申报材料 少先队的队室,建设好少先队的队室有利于少先队员在固定的 阵地中接受系统的少先队教育,有利于增强少先队组织的凝聚力,激发队员的光荣感和责任感,对于促进“四好少年”的培养和推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。 我们双凫中心小学的队室,是少先队组织在学校的活动中心,少先队进行组织教育和思想教育的阵地,也是辅导员和少先队大队干部学习、讨论工作的场所,也是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。为加强我校的少先队队室建设,打造特色少先队文化,特申报县少先队标准队室,我们的设计注重严谨、活泼、实用的原则,将会展示我校为构建和谐的校园氛围不懈努力的一个小窗口。因为我校一直没有专用队室,自从新教学楼建成之后才有新的教室作为专用队室,所以以下是初步设想: (文章转自实用文档频道XX09) 1、我校队室占地约24平方米,计划正面主墙上面贴有呼号“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”的字样,把呼号放在队室正面最显眼的地方,呼号下面挂队徽,队徽下面贴上少先队员的誓词,誓词左边是队歌,誓词右边贴大队每月的活动日程表。 2、队室正中放有一张20张小课桌作为会议桌,会议桌上还铺设一张大桌布,设置鲜花以做装饰。它是队员教育的阵地和信息的中转站。各年级学生参观队室、进行入队前教育、举办各大中队干部培训等,成为全校少先队活动的指挥中心。会议桌前面摆放特制的旗架,并插上半展开的大队旗和各中队的队旗,力争基础设施规范化,鲜艳的队旗整齐划一,似太阳光芒四射。 3、和主墙正对的那面墙最上面书写少先队员的作风,时刻提醒队员们严于律己,做一个诚实、勇敢、团结、活泼的少先队员。下面的左边利用展板展示

少先队活动室设计预算方案

少先队活动室设计预算方案 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。 一、队室的位置:队室位于思礼楼一楼,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现我校特色。 (东墙)正面块: 1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2、呼号下面挂队徽。 3、队徽下面贴“时刻准备着”。

4、队徽右边——贴抄写工整的队歌。 5、队徽左边——贴上少先队员的誓词(最新版本)。 正面块落地两侧: 半展开大队旗和各中队的队旗(队旗标准、旗杆适宜)。 北墙专题块: 第一部分:《党的关怀》以剪贴四代领导人关心少儿教育的照片、题词为主。靠近门一侧贴大队每月的少先队活动计划、活动日程表。南墙: 第二部分:《少先队基础知识》以少先队队史、章程、队徽、队旗、队礼等展示少先队的知识。 第三部分:《我们的组织》展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。队会基本仪式、图片、文字说明 1.窗户间张贴少先队活动室制度和少先队的相关制度。 2.下面从东往西依次为: (1)书橱:放有关少儿教育书刊、队干部的报刊和图书等(2)材料桌:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表及大队记录本不能记载的各种材料。 (3)展示桌:大队委竞选海报、手抄报。 (4)会议记录:大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。 西墙教育区: 第四部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来开展的各种活动。

少先队队部室标准

少先队队部室标准(试行) 队室是少先队大队部所在地,它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行组织教育的阵地,也是展示少先队工作成果和荣誉的地方。每个少先队大队都应建有队室。队室的设立要落实 面积标准:不少于60平方米。(主室和器材室) 队室的布置要规范 一、主墙 (一)队徽(二)队旗(三)呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗! 二、副墙(对墙) (一)作风:诚实勇敢活泼团结。 (二)誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! (三)队歌 (四)题词(三代领导人的题词) 1.第一代领导人带领我们得解放——毛泽东同志的题词: “天天向上”(1940年毛泽东同志为儿童节题词) “好好学习”[1949年9月10日毛泽东同志为《中国儿童》杂志(现名《中国少年报》)创刊号题词] 2.第二代领导人改革开放推进社会主义现代化建设——邓小平同志的题词: “希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献。”(1980年5月26日邓小平同志为《中国少年报》和《辅导员》杂志题词) “教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”(1983年10月1日) 3.第三代领导人继往开来走进新时代——江泽民同志的题词: “自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”(1994年5月24日) “星星火炬代代相传”(1999年10月12日江泽民同志为中国少年先锋队成立50周年题词)

★“勤奋学习快乐生活全面发展”(2005年6月1日在第五次全国少代会上胡锦涛总书记寄语全国少年儿童) 三、侧墙 (一)英雄角(二)荣誉角(三)生活角(四)大队干部名单(五)队干值班表(六)记事板(七)各项制度(简单易行) 1.值班制度(开、关室门;坐班记录;常务处理;队室卫生。)、2.接待制度、3.会议制度、4.管理制度 ★队史角 队室的设备要齐全 一、会议设备; 二、办公设备; 三、资料柜; 四、荣誉柜; 五、器材柜:(一)鼓号器材(12单元)、(二)活动器材 六、旗柜(国旗、校旗、队旗、号旗、其它) 七、仪器柜:(一)电脑设备(二)相机(三)广播器材 八、服装柜 队室使用要合理 一、辅导员的办公室、工作室; 二、队干部的学习室、会议室; 三、供少先队员参观、活动室; 四、少先队史和队活动资料室; 五、大队的展品陈列和荣誉室。 最后,为了形象直观,贡献一下从辅导员论坛收藏的一些队室设计参考图,如果你正好的在考虑布置队室的话,有福了!

少队活动室布置

二、墙面布置要求(一)少先队活动室正面墙: 1、在活动室正面最显眼的地方,张贴“少先队呼号——准备着,为共产主义事业而奋斗!”。 2、呼号下面悬挂队徽。队徽下面贴上少先队员誓词。 3、誓词左边——贴抄写工整的队歌。右边——贴大队每月的活动日程表。 4、在两侧分别置放半展开的大、中队的队旗、队鼓、队号。 (二)其它三面墙布置专题块,内容有以下八个部分。 第一部分:《党的关怀》。以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》。展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》。以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》。以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。第五部分:《我们的荣誉》。以展示荣获集体荣誉的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分:《我们的组织》。以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图。 第七部分:《我们的特色》。根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 第八部分:各专题块上方,即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或当年少先队教育的主题口号。 5、少先队活动室可设置鼓号架,存放鼓号、鼓旗、号旗等。 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。一、队室的面积:队室的面积一般不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。设置时一般要近学生教室,尽量低层,便于少先队员学习、办公、活动等。二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。正面块:1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。2、呼号下面挂队徽。3、队徽下面贴上少先队员的誓词(最新版本)。4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。正面块两侧:1、半展开大队旗和各中队的队旗(队旗标准、旗杆适宜)。2、队鼓、队号。(或另室置放)专题块:宜选择布置在其它三面墙上、玻璃窗、天花板或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。第一部分:《党的关怀》以剪贴四代领导人及一些革命领袖关心少先队工作、关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小

少先队活动室布置与使用基本要求

少先队活动室布置与使用基本要求 一、总体要求 1、室内建设:(1)布置规范、有品位,忌设计低档随意化。(2)体现教育性、观赏性,富有童趣,忌内容抽象成人化。(3)结合本校实际,突出个性特色,忌“千校一样”模式化。 2、使用与管理:坚持经常性、实用性原则。(1)要及时补充各类作品,忌多年不变陈旧化。(2)要按计划组织活动,定期使用,忌终日不开摆设化。(3)要加强管理,保持室内整洁有序,忌放任不理闲置化。 二、基本布置标准 1、一般应以1间普通教室大小为宜,门前要悬挂“少先队活动室”标牌,专室专用。 2、墙面基本布置 活动室正面主墙上有:呼号、队徽、誓词、队歌、组织、大队学期或年度活动计划安排表等(均可制成展牌)。 (1)呼号设置在队室的正面墙最显眼处(呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!)。 (2)队徽悬挂在呼号下面中央位置。 (3)入队誓词一般放置在队徽下(誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)。 (4)队歌和大队活动计划安排表一般在誓词两侧对称摆放,左边为队歌,右边为活动计划安排表。

主墙之外三面墙上:根据空间大小,可适当设置以下内容: (1)一般在主墙的对面墙上面张贴少先队的“八字”作风(诚实、勇敢、活泼、团结)或本校当年少先队教育的主题口号。 (2)其余墙面可设计不同主题的专题版块内容,一般包括: 一是党的关怀:以几代中央领导人关心少儿教育的照片、题词为主。 二是多彩的活动:布置动态专栏,可更新。内容是宣传、展示本校大队组织开展的各种有意义活动,一般以张贴图片,并附文字说明的形式呈现。要定期更换有关内容,每学期至少更换两期,突出时效性。 三是光荣的历史:以少先队历史挂图为主,也可布置队知识,如《中国少年先锋队章程》的摘要内容等。 四是光辉的榜样:以各历史时期的优秀少先队员赖宁等以及英雄模范雷锋等榜样为主线,亦可布置本校的先进少先队员个人事迹或特长学生的做法与获奖等情况。 五是可爱的家乡:为对少先队员进行爱家乡以及革命传统教育,可自行设计体现本地特色的版块,如学校所在地域内的东光名人故事、革命烈士事迹、学校德育基地等,要附图片和文字介绍。 六是我们的组织:以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图。 以上版块要因地制宜,灵活掌握,如活动室墙面面积不足,可合并布置或选择其中几个重点部分布置。

少先队标准化队室建设标准

少先队标准化队室建设标准 一、队室的面积 队室的面积以一间普通教室大小为宜,大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置 大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。 (一)主饰墙: 1.少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。 2.呼号下方中心位置:悬挂队徽。 3.队徽下方:张贴少先队员的誓词。 4.誓词左侧:张贴队歌。 5.誓词右侧:张贴大队每月的活动日程表。 (二)主饰墙两侧: 1.半展开的大队旗和各中队的队旗。 2.专题块:布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。 第一部分:《党的关怀》。以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》。展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和

重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》。以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》。以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。 第五部分:《我们的荣誉》。以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》。以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图(亦可用职能来展示)。 第七部分:各专题版块上方(即墙的四周某一面),可贴少先队的八字作风(诚实、勇敢、活泼、团结)或本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分:《我们的特色》。根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色版块”。如科技角、体育角、文学角等。 三、队室的陈设 队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。(分别以农村、城镇、城市三个类别区分) 1.大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。 2.会议桌椅:一般以长方形为宜(几张小桌拼起,铺上桌布,桌上可做简单布置),按一般到会人数配上椅子。有条件地方可以摆放坐签、席位牌等。 3.材料柜:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表、优质活动教案、论文经验集等,及大队记录本不能记载的各种材料。

少先队队部室布置

少先队队部室布置 一、队室的面积:队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜,完小大队队室面积不能小于30平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。 A.正面块: 1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2、呼号下面挂队徽。(立体制作) 3、队徽下面贴上少先队员的誓词。 4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。 5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。 B.正面块两侧: 1、半展开大队旗和各中队的队旗。 2、队鼓、队号。(或另室置放) C.专题块:置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。 第一部分:《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。 第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。 第七部分:各专题块上方(即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分:《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 三、队室的陈设: 队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。 1、大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。

少先队活动室设计方案

少先队活动室设计方案 一、门前要有“少先队队室”标志或标牌。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。 三、墙面布置要求(一)少先队活动室正面(西墙)墙: 1、在活动室正面最显眼的地方,张贴“少先队呼号——准备着,为共产主义事业而奋斗!”。不要出现“时刻准备着” 2、呼号下面悬挂队徽。队徽下面贴上少先队员誓词。 3、誓词左边——贴抄写工整的队歌。右边——贴大队每月的活动日程表。 4、在两侧分别置放半展开的大、中队的队旗。(请上网查一下所有旗帜的大小尺寸和旗杆的高度标准,把旗买上两面大队旗、八面中队旗) 其它三面墙布置专题块,内容有以下八个部分。 第一部分:《党的关怀》。以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》。展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》。以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。

第四部分:《光辉的榜样》。以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。第五部分:《我们的荣誉》。以展示荣获集体荣誉的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》。以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图。(此处文字写上,照片等着粘贴) 第七部分:《我们的特色》。根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 第八部分:各专题块上方,即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或当年少先队教育的主题口号。 这八部分内容都要有,具体位置和大小你看着安排吧!南面墙上出写真图代价会降低不少吧,段校长让出个效果图。 昨天发的内容你看着安排,能都用就要,安排不下就少安排一些。

少先队队室队角布置要求

少先队队室、队角评估布置具体要求 一、少先队队室布置要求 少先队队室是用来向少先队员进行组织教育的重要阵地。队室的布置,形式上要力求庄严活泼,有立体感,适合队员的年龄特点;内容上要富于教育性和时代感,一般有下列几个专题: 1、“时刻准备着”专题。这一专题布置在正面墙上,要鲜艳醒目,突出少先队组织的文化标志,凸显少先队组织的目的和任务。布置内容主要包括规范的队徽、整个的呼号、最新的誓词、完全的队歌、队的作风、队干部(要求大队长、副大队长、学习委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、组织委员、宣传委员、信息委员、维权委员)一览表、队活动月安排表及队旗和鼓号架等。这些内容需要经过精心设计,和谐搭配,统筹安排,美观大方的展现出来。

2、“茁壮成长”专题。这个专题可放在队室的侧面墙上,主要包括领袖和队员在一起的照片及领袖题词,特别是胡锦涛总书记提出的“四好少年”具体内容,以及反映少先队活动的照片和少先队在各项活动中的荣誉证书、锦旗等。 3、“我们的榜样”专题。这个专题也可布置在侧面墙上(可以和第二个专题在同一面墙上),主要包括少先队在各个历史时期涌现出来的少年英雄的画像和事迹,本校毕业的少先队员在各条战线所取得的成绩展示。 4、“硕果累累”专题。这一专题主要有队的各种资料组成,可设资料柜、小档案、队报、队刊、小干部任期责任书等,主要展示本校队员在争当四好少年、家乡文化大搜索、手拉手、社会实践等少先队活动的成果,科技小制作和农业劳动成果、美术、书法、摄影作品等。

5、“我们的队生活”专题。这一专题可布置在正面墙的对面墙上,也可放在侧面墙上,可展示本校少先队的特色教育活动,及本校队员中涌现的典型榜样的照片等,也可展贴队章的全部或部分内容。 少先队队室既是少先队教育的场所,也常作为辅导员办公和队干部开会的地点,还应配有档案柜、会议桌(在队室的中间)和办公桌椅,有条件的还要配备电脑等现代化办公设备。 二、少先队中队队角布置要求

于盟庄小学标准化建设实施方案

于盟庄小学标准化建设实施方案 一、学校现状分析 于盟庄小学于1985年迁于现址,是一所完全小学,学校占地面积5600平方米,建筑面积2200平方米,现有六个教学班,在校生220人,专任教师10人。本科学历4人,大专学历6人。 近几年我校在学区、县教育局各级领导的支持下,发展迅速,办学规模不断扩大,教学条件不断改善。2013年新建一所教学楼,2014年新建可配备10个功能室的综合楼,今年春季学校投资新建厕所、大门、门岗室、硬化甬道、围墙等,操场正在筹备中。学校总体规划和设计合理,适合学生就近入学。但是在微机室、音、体、美、实验室装备存在欠缺,没有相应教学设施。 学校一直坚持“依法治校以德立校,以心教之,以智启之,以美感之”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。随着基础教育课程改革的不断深入,学校逐步加大了课堂教学改革和师资队伍建设的力度,办学特色日趋鲜明,教学质量和综合办学水平显著提升, 二、建设总体目标:通过半年的努力,使学校办学条件更加完善,技术装备全面达标;管理更加科学、规范、精细;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅提高;校园文化建设做到“五化一品味”,突出教育性、主体性和特色性。教育内涵得以提升;校园更加平安和谐,力争创建邢台市标准化小学。

三、具体工作 1.学校规模 学校有6个教学班,具有适度的办学规模。占地面积5600平方米,略低于标准。学校正在筹建田径场地,环形跑道200米,按照标准配置一个篮球场,并结合实际配备其他体育器材。计划10份完成。 2.校舍用房及装备条件 学校建筑面积2200平方米,普通教室10个,教师办公室一个,使用面积均符合标准;新建综合楼一座,可装备行政办公室、少先队、微机室、科学室和仪器室、准备室、体育器材室、劳动器材室、音乐教室和器材室、美术教室和教具室、图书室和阅览室等。 各室内张贴相应的规章制度,悬挂符合各室内容的扁框,9月1日前完成; 购置办公设备,装备行政办公室一个,9月20日完成; 学校现有图书7000册,利用暑假期间组织教师分类登记造册,装备图书室;9月10日完成; 少先队科技活动室、德育展览室、校史室装备10月底完成。 传达室正在建设中,7月底完成; 教职工自行车棚8月10日完成; 教学仪器设备配备按现行的《河北省小学数学科学教学仪器配备目录(试行)》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配齐各学科的教学仪器设备。 购置计算机30台,装备微机室,并接入互联网向学生开放,10月

少先队规范化队室建设标准(2020年7月整理).pdf

xxxxx少先队规范化队室建设标准 少先队的队室,是少先队组织在学校的活动中心,是大队委员会办公议事的重要场所,是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地,是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。实践证明,建设好少先队的队室可以丰富少先队的活动内容,有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育,有利于增强少先队组织的凝聚力,使队员向往少先队,热爱红领巾,有利于激发队员的光荣感和责任感,有利于少先队各种活动用品、资料和成果的妥善保存,对于促进以“雏鹰行动”为抓手的少先队素质教育,推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。 结合我县实际,现将中小学校规范化队室的建设标准公布如下:(一)队室的建立 1、有场所:以学校为单位,设有专门的房间作为队室。队室要有一定的空间,一般不小于20平方米。队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义,有特色,能反映本地、本校少先队工作的特点,反映少先队教育的时代性。队室门外要悬挂写有“少先队队室”或“少先大队部”字样(红色)的指示标牌。 2、有备品:队室应备有规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾,中队旗要按中队数目配备;队室要有悬挂式星星火炬标志(队徽);要有能装备大中型以上鼓号队所需的大鼓、大钗、小鼓、小钗、队号和制服等;要有资料柜、展览台(柜)、旗杆、旗架及适量的桌椅、台布、花盆等摆设。

3、有挂图、图片:队室应备有中央三代领导人为少先队题词、队史、队知识、英雄模范人物事迹和“雏鹰行动”等挂图;有中国少年先锋队章程(修订本)、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌等固定板图。有辅导员职责、大队干部职责及分工名单,安排恰当,做工精巧。 4、有资料、簿册:队室应有少先队的各种资料,包括《辅导员》、《少先队活动》等,以及少先队工作手册、会议活动记录、学校少先队综合情况一览表、优秀队员、队干部评比方案、队长学校培训计划、大队日志、中队日志、工作计划、光荣册、队员名册(登记表)等。 5、有书籍:应备有一定数量的爱国主义教育、科技、文化、道德修养、英雄故事、少先队理论与实践及全国少先队组织主题教育活动等方面的图书。 (二)队室的布置 1、队徽:队徽要悬挂在队室正面墙上正中央最醒目的地方。 2、标语:标语以“队的呼号”和“队的作风”为主。队室的正面书写悬挂:准备着,为共产主义事业而奋斗!队室的后面书写悬挂:诚实、勇敢、活泼、团结。 3、誓词:要把“入队誓词”作为重要内容书写或铅印出来,字体要工整,或用塑料泡沫及吹塑纸制好,贴在队室正面墙上。 4、队歌:队歌的书写或铅印要求与誓词大体相同,可与誓词对称贴在正面墙上。 5、队旗:队室内要有一个统一的旗架。旗架上两边插中队旗,

少先队队室建设标准

少先队队室建设标准 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。 一、队室的面积:队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜,大队队室面积不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。 正面块: 1.少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2.呼号下面挂队徽。 3.队徽下面贴上少先队员的誓词。 4.誓词左边——贴抄写工整的队歌。 5.誓词右边——贴大队每月的活动日程表。 正面块两侧: 1.半展开大队旗和各中队的队旗。 2.队鼓、队号。(或另室置放)专题块:布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。 第一部分:《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。

第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。 第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。 第七部分:各专题块上方(即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分:《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 三、队室的陈设:队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。 1.大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。 2.会议桌椅:一般以长方形为宜(几张小桌拼起,铺上桌布,插上花亦可)按一般到会人数配上椅子。 3.材料柜:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表、优质活动教案、论文经验集等大队记录本不能记载的各种材料。 4.书报架:夹放队报、队刊和有关少儿教育书刊、队干部读物等。 5.鼓号架:放鼓号、鼓旗、号旗等用品。 6.物品柜:存放鼓号队服或其它重要物品。 四、队室的使用和管理建设布置队室,不仅是为了队委会进行工作的需要,更多的是用以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要。建好队室,更要用好队室,让它真正起到阵地教育的作用。

少先队活动室布置要求

队部室布置要求 队室是少先队大队部的所在地;是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所;是向少先队员进行组织教育的阵地;是展示少先队工作成果和荣誉的地方。 每个少先队大队部都应该有少先队队室。队室的面积一般在16平米以上。队室的布置要庄严朴实,美观大方、富有队的组织特色,要体现儿童化。 队室的布置要素: ——组织类:队(团)徽、队(团)旗、队(团)的呼号、队(团)的誓言、队(团)歌、队的作风、队的铭言、队史、队鼓队号(包括鼓号旗)、四代领导人讲话、勉言。【还可以增加队员修养、十个道德好习惯等;以上的(团)在中学特指共青团】。 ——管理类:大队委员会名单及职责,大队职能部及其职责、队干部值勤表,大队工作一周安排表、大队会议记录、大队日志、各类名册等。 ——资料类:队报队刊(中国少年报、少先队研究、辅导员、少先队活动、时刻准备着(原少年日报小伙伴周刊)、队的各类参考书籍、队的各类档案资料。 ——荣誉类:队的各种奖状、奖杯、证书、锦旗、队活动图片、队员的小创作等。 ——设备类:办公桌椅、会议桌椅,书报架、旗架、陈列橱、鼓

号橱、资料橱、电脑。(有条件还应该添置打印机、扫描仪等) 队室的布置要求: ——墙面:队(团)徽、队(团)的呼号、队(团)的誓言、队(团)歌、队的作风、队的铭言、队史、四代领导人讲话、队员修养、十个道德好习惯、大队委员会名单及职责,大队职能部及其职责、队干部值勤表,大队工作一周安排表等。 ——橱柜:队的各种奖状、奖杯、证书、锦旗、队活动的图片、队员的小创作、队鼓队号、队的各类参考书籍、队的各类档案资料等。 ——其他:办公桌椅、会议桌椅,队报队刊、队旗、电脑以及各种个性化的布置等。 队室的使用和管理: 1、组织参观:队室应向全体队员开放,由大队委员担任接待员和讲解员,每年还应该结合新生入学,组织参观活动。 2、提供资料:队室里应该保存较为完整的工作与活动的资料和相关的书籍供辅导员和队干部参考。 3、举办活动:队室可以用作各种大、中、小队活动的场所,并由专人负责清理和使用登记工作。 4、召开会议:队室可以作为召开辅导员会议和大队委员例会和培训的固定场所。 5、队室的管理:由大队委员轮流值班,排定值班表、制定值班须知。大队委员要按时填写好大队值勤记录,管理好各种资料,打扫

少先队队部室布置

少先队队部室布置 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

少先队队部室布置 一、队室的面积:队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜,完小大队队室面积不能小于30平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。 A.正面块: 1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2、呼号下面挂队徽。(立体制作) 3、队徽下面贴上少先队员的誓词。 4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。 5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。 B.正面块两侧: 1、半展开大队旗和各中队的队旗。 2、队鼓、队号。(或另室置放) C.专题块:置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。 第一部分:《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。 第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。 第七部分:各专题块上方(即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分:《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 三、队室的陈设: 队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。

少先队礼仪规范

少先队礼仪规范化 少先队礼仪是少先队特有的组织形式,是进行组织教育的重要内容,是每个队员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现。具有鲜明的教育性和巨大的感染力。 一、少先队礼仪包括的内容 1.使用少先队标志性用品 任何一个组织,都有自己独特的标志。中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。因此,少先队有着反应自己组织特征的标志。红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽,显示出少先队庄严独特的礼仪。 2.运用少先队礼节 少先队员敬礼是少先队的最高礼节,队活动和日常都要使用。队礼是崇高的、庄严的,右手五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切。敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。 3.举行少先队活动仪式 仪式是举行典礼的形式。少先队常见的队活动仪式,是少先队的基本仪式。重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动,都要举行仪式。另外有些重大活动,如低年级建队、大队选举、少先队检阅、少年先锋岗等,需要举行特殊仪式,也都是在基本仪式基础上进行的。 二、少先队礼仪规范化的技术要求 1.关于少先队的标志 (1)红领巾 ①红领巾的意义

《队章》第七条“我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。” ②红领巾的规格 红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:小号:底长100厘米,腰长60厘米;大号:底长120厘米,腰长72厘米。 ③佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作:a左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口); b底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。左角随之垂直); c岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时形成圈); d底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。 2、队长和队委会委员标志 (1).队干部标志的作用 队干部标志的作用是: a给自己看。随时想到自己的身份和职责,不断提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作。 b给别人看。主动接受队员们的监督,和队员打成一片,事事处处起模范带头作用,当好“火车头”。 (2)队干部标志的式样和规格 队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米,红杠之间相隔1厘米,红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑

队室标准

少先队规范化队室建设标准 少先队的队室,是少先队组织在学校的活动中心,是大队委员会办公议事的重要场所,是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地,是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。实践证明,建设好少先队的队室可以丰富少先队的活动内容,有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育,有利于增强少先队组织的凝聚力,使队员向往少先队,热爱红领巾,有利于激发队员的光荣感和责任感,有利于少先队各种活动用品、资料和成果的妥善保存,对于促进少先队素质教育,推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。 根据全国少代会精神,结合我省实际,现对我省中小学校规范化队室的主要内容作如下要求: (一)队室的建立 1、有场所:以学校为单位,设有专门的房间作为队室。队室要有一定的空间。队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义。队室门外要悬挂写有“少先大队部”字样(红色)的指示标牌。 2、有备品:队室应备有规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾,中队旗要按中队数目配备;队室要有悬挂式星星火炬标志(队徽);要有能装备大中型以上鼓号队所需的大鼓、大钗、小鼓、小钗、队号和制服等;要有资料柜、展览台(柜)、旗杆、旗架及适量的桌椅、台布、花盆等摆设。 3、有挂图、图片:队室应备有中央三代领导人为少先队题词、队史、队知识、英雄模范人物事迹和“雏鹰行动”等挂图;有中国少年先锋队章程、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌、中国少年新世纪宣言等固定板图。 4、有资料、簿册:队室应有少先队的各种资料,包括《辅导员》、《少年博览》、《安徽少先队》、《少先队活动》、《中国少年报》、《中国儿童报》、《中国少年先锋队教育纲要辅导材料》等,以及会议活动记录、学校少先队综合情况一览表、优秀队员、队干部评比方案、队长学校培训计划、大队日志、中队日志、工作计划、光荣册、队员名册(登记表)等。 5、有书籍:应备有一定数量的爱国主义教育、科技、文化、道德修养、英雄故事、少先队理论与实践及全国少先队组织主题教育活动等方面的图书,建有若干个“手拉手”书屋和“手拉手辅导员书架”。 (二)队室的布置 1、队徽:队徽要悬挂在队室正面墙上正中央最醒目的地方。 2、标语:标语以“队的呼号”和“队的作风”为主。队室的正面书写悬挂:准备着,为共产主义事业而奋斗!队室的后面书写悬挂:诚实、勇敢、活泼、团结。 3、誓词:要把“入队誓词”作为重要内容书写或铅印出来,字体要工整,或用塑料泡沫及吹塑纸制好,贴在队室正面墙上。 4、队歌:队歌的书写或铅印要求与誓词大体相同,可与誓词对称贴在正面墙上。 5、队旗:队室内要有一个统一的旗架。旗架上两边插中队旗,中间插大队旗,并配有相应的旗杆。 6、展览:队室内要尽可能地设置展览板或展览台,所展出的内容可系列地进行。中央三代领导人题词挂图、新队章挂图、队史挂图、队知识挂图、中国少年新世纪宣言等可镶嵌在展板内作为常项内容展出;队的活动图片、照片以及报纸剪贴、科技制作、诗歌论文、绘画书法等作品可定期展出。 7、资料图书柜:队室内应设有存放资料和图书的卷柜书架,置于队室一侧适当位置。资料、图书的存放要有条不紊,卷柜或书架上面可摆放鼓、号、钗等少先队的活动备品。 8、队员信箱:队员信箱一般设置在队室的门口,信箱上面用美术字写“队员信箱”。

少先队队室布置

少先队队室布置 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。 一、队室的面积: 队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜,队室面积不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置: 大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。 正面块: 1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2、呼号下面挂队徽。 3、队徽下面贴上少先队员的誓词。 4、誓词左边——贴队歌。 5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。 正面块两侧: 1、半展开大队旗和各中队的队旗。 2、队鼓、队号。(或另室置放)专题块:置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分:《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。 第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。 第七部分:各专题块上方(即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分:《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 三、队室的陈设:队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。

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