初中语文综合测试卷.

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北洲中学孙俊华校对:丁礼元

第1卷(选择题14分)

1.下列加点字注音全部正确的一组是()(2)

A、忏.(chàn)悔呆滞.(zhì)哺.(fǔ)育

B、屹.(yì)立拾.(shí)级恐吓.(hè)

C、弥.(mí)漫干涸.(hé)矫.健(jīǎo)

D、玷.(zhàn)污恬.(tīán)静讴.(ōu)歌

2.下列词语中错别字在两个以上的一组()(2)

A.德高望众谈笑风生消声匿迹烂漫

B油光可鉴一筹莫展锐不可挡眼花嘹乱

C安然无恙炯然不同五体投地焕然一新

D见异思千咳不容缓不屑置辨流连忘返

3.下列句子中标点符号使用正确的一项()(2)

A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.真美呀!桂林的山水。

C.这是我的叔叔;父亲的弟弟;我的亲叔叔。

D.葫芦里卖的是什么药?至今不解。

4.下列句子中的成语使用正确的一项是()(2)

A.他在敌人的监狱里备受折磨,浑身被打得体无完肤

....。

B.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟

....。

C.桂林的山水黄山的松,真实巧夺天工

....。

D.观察事物不可断章取义

....,而要全面、认真。

5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项()(3)

A.安徒生是丹麦作家,他的代表作品《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《夜莺》等。

B.《左传》的作者相传是春秋时期鲁国的左丘明。

C.《桃花源记》的作者是陶渊明,宋代人,他的作品还有《岳阳楼记》。

D.《捕蛇者说》的“说”,《墨池记》的“记”, 《出师表》的“表”都是古代的一种文体。6.下列语段的空白处依次填入的一组句子是()(3)

建设社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的必然要求,是一项长期而艰巨的重大历史任务。应该坚持------------,--------------,--------------,---------------。

○1从人民群众最迫切需要解决的问题入手○2以科学发展观为指导○3有步骤、有计划、有重点的推进○4从实际情况出发

A.○2○1○4○3B.○2○3○4○1C.○4○2○3○1D.○2○4○1○3

第2卷(非选择题136分)

一、知识积累(18分)

7.默写(每空一分,错字,漏字,添字不得分)(8)

(1)-----------------------,举杯销愁愁更愁。

(2)安得广厦千万间,---------------------。

(3)---------------------,病树前头万木春。

(4)了却君王天下事,---------------------。

(5)《论语》中有两句话阐述了学习和思考的辨证关系:

----------------------------,-----------------------。

(6)写出两句以“送别”为主题的诗:

----------------------------,-----------------------。

8.名著阅读。(4)

《水浒传》是我国古代第一部描写农民革命斗争的小说,故事情节跌宕起伏,引人入胜,有许多家喻户晓的英雄人物,有:智多星:------------;青面兽:------------;豹子头:----------- 黑旋风:----------。

9.专题训练。(6)

学习了“汉字”专题,相信你一定会有不少收获,请运用相关知识完成下面任务。(1)、电脑时代发展的今天,汉字的书写还需要重视吗?

(2)、如何正确看待广告牌中的错别字现象?

二、阅读理解(58分)

(一)、阅读下面这首诗,完成11—12题(4)

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。10.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?

11.真正“不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情?

(二)、阅读下面两段文言文,完成12—15题(12)

(甲):欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

《欧阳公事迹》(乙):余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。录毕,走送之,不感稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

《送东阳马生序》12.解释下列句中加点的词。(4)

(1)教以书.字——(2)或.因而抄录——(3)计日以.还——(4)弗之怠.——13.翻译下列句子。(4)

(1)惟读书是务。

---------------------------------------------------------------------

(2)以是人多以书假余。

---------------------------------------------------------------------

14.比较上下文,分析欧阳修和宋濂的成功的共同因素。

---------------------------------------------------------------------

15.如何在条件艰苦的环境下成材?

--------------------------------------------------------------------------

参考答案:1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D

7.默写: (1).抽刀断水水更流(2).大庇天下寒士俱欢颜(3).沉舟侧畔千帆过(4).赢得生前身后名(5).学而不思则罔,思而不学则殆(6).海内存知己,天涯若比邻;桃花潭

水深千尺,不及汪伦送我情8.吴用,杨志,林冲,李逵9.(1).电脑打字的逐步完善是时代发展的趋势,但是在电脑接受汉字的同时,汉字的书写同样不能忽视,应该积极提倡!(2).要点:围绕“弘扬传统文化,提倡规范用字”来谈。10.朦胧,冷寂11.醉生梦死的统治者,忧国忧民12.书写;有时;而;懈怠13.(1).只是致力读书(2).因此有很多人把书借给我14.勤学苦练,专心致志15.要点:无论条件如何,只有勤奋刻苦,坚持不懈,才能成功。

七年级语文下学期复习综合测试A卷(初中一年级语文)

七年级语文下学期复习综合测试A卷(初中一年级语文) 七年级语文下学期复习综合测试(A卷) 一、基础知识平台(16分,每小题4分) 1.给加点的字注音。 观瞻()妒忌()中间()磐石() 答案:zhānjìjiānpán 2.参照句中加点的部分,在空白处填入恰当的词语。 不破不立,不离不,不止不,这就是事物发展的辩证法。 答案:即行 3.下列句子中没有语病的一句是() A.看到白衣天使们为抗击“非典”而忘我工作,使我很受教育。 B.有没有团队精神和拼搏精神,是衡量一个优秀球队的标准之一。 C.三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。 D.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。 答案:C 4.名句积累。 黄梅时节家家雨,。 (《约客》) 忧郁的日子需要镇静:,。(《假如

生活欺骗了你》) 比喻修辞常令句子妙不可言,从古诗中找一精彩的语句: ,。 答案:青草池塘处处蛙相信吧快乐的日子将会来临例如:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”等,只要是使用比喻修辞即可。 二、综合性学习实践(44分) (一)阅读下文,完成5~7题。(12分) 曾参杀人 昔者曾子处(居住)费(bì)。费人有与曾子同名族(同名同姓)者,而杀人。人告曾子母日:“曾参杀人!”曾子之母曰:“吾子不杀人。”织自若。有顷,人又曰:“曾参杀人!”其母尚织自若也。顷之,一人又告之曰:“曾参杀人!”其母惧,投杼窬(yù)墙而走。 5.在下列词中空白处,填进合适的字。(3分) (1) (qǐnɡ)刻(2) (qīnɡ)倒 (3)俄 (qǐnɡ)(4) (qīnɡ)颓 (5) (qīnɡ)家荡产(6)良田万 (qǐnɡ) 答案:(1)顷(2)倾(3)顷(4)倾(5)倾(6)顷 6.翻译下面句子。(3分) 其母惧,投杼窬墙而走。 答案:他的母亲害怕了,丢下织布梭子翻过墙就逃走了。 7.这则故事给了你什么启示?(6分) 答案:对待社会上流传的一些传言,不要轻易相信,更不应“以讹传讹”,而是最后要找出事实破除这类谣言。(意思对即可。)

(精选)语文每日一练初中版1-30期答案版

【中学语文基础知识累计】 每日一练30天题目答案解析汇总 第1天 下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是() A.合拢能奈如火如茶重峦叠障 B.嘹亮温训司空见贯郑重其是 C.隽永慰籍开天僻地昂首挺立 D.调剂辐射一泻千里融会贯通 参考答案:D 解析: A. 能耐如火如荼重峦叠嶂 如火如荼——荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。褒义。 “茶”和“荼”只差一横,一定小心! B.温驯司空见惯郑重其事 郑重其事——郑重:审慎,严肃认真。形容对待事情非常严肃认真 “郑重其事”常误写为“郑中其事”,应注意。 C.慰藉开天辟地 第2天 下列句子中,加粗的成语使用正确的一项是() A.五十多年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑忘我工作是分不开的。 B.第十届全国青年歌手电视大奖赛参赛歌手的素质良莠不齐,在过“文化”关时,着实让电视机前的观众大跌眼镜。

C.时下,一些商贩时常拿着所谓的“名牌”产品一路招摇撞骗,沿街叫卖。 D.在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢出动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌具赌资。 参考答案:A 解析: A 殚精竭虑:用尽精力、费尽心思。一般为褒义。 B 良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。适用对象只能是具体的事物(人、产品等等),侧重于品质,不能用于形容水平、成绩、素质等抽象事物。 C 招摇撞骗:假借名义,炫耀自己,到处行骗。注意“假借名义”,比如:他冒充军官,招摇撞骗,终于收到了法律制裁。 D 倾巢而出:原意是全部的鸟都从窝里飞了出来,现指全体出动。带有贬义。 第3天 下列句子中没有语病的一项是() A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C.高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 参考答案:D 解析: A缺少“开展”的宾语。这里应该是“开展了传播壮乡文化的活动”。 B“津津乐道”的“道”就是“谈论”的意思,所以不用再说一个“谈论”了。 C最容易看,“文具”显然不属于“提神药物”。 第4天 下列各组词语中加粗字的读音完全正确的一组是() A.斗牛之间dǒu 修葺yì双栖qī外甥shēng B.水波不兴xīn 先妣bǐ亘古gèn 机杼shū C.酾酒临江shī垣墙huán 泠然 lín 领衔xián

2020初中语文试卷及答案

2020初中语文试卷及答案 一、基础知识及运用(35分) 1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项()(3分) A、炽烈卷帙 B、刹那大厦 C、矢志舐干 D、同僚寥寥 2、请找出下列词语中的错别字,并改正(4分) 离经判道坦荡如砥洗耳躬听无欲则钢 错别字 改正 安分守纪强聒不舍优柔寡断以身殉职 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分) A、要善于抓住机遇,经过拼搏,才能取得成功,否则,一旦失 去机遇,便会一失足成千古恨。 B、画家以酣畅淋漓的笔墨,描绘出江南的一片新绿,真使人有 妙手回春之感。 C、敢于仗义执言的人,即使有些缺点,也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。 D、历史上不少忠臣义士,尽忠进谏,结果却是或被挖心,或被 放逐,比干、屈原悲惨的故事千古流芳。 4、默写(每句1分错、漏、添一字,该句不给分)(7分) ①,小桥流水人家。(《天静沙秋思》) ②,相伴过年华。(《迎燕》) ③浊酒一杯家万里,。(《渔家傲》)

④,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤祗辱于奴隶人之手,,不以千里称也。(《马说》) ⑥其为人也,,,不知老之将至云尔。(《论语》) ⑦只要春风吹到的地方,(《有的人》) 5、选择下列对课文描述有错误的一项()(3分) A、《白杨礼赞》,是现代作家茅盾的作品,文章以象征的手法,讴歌了中国共产党领导下的北方抗日军民,以及中华民族的精神和 意志。 B、《马说》、《陋室铭》《送东阳马生序》,文体即题目所说 的“说”“铭”“序”,它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘 禹锡、明朝的宋濂。 C、《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品文,文章由现象到本质,诠释了“魔鬼的海”和鸣沙原理;蒲松龄的《山市》则着重表现 了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点。 D、《在萧红墓前的五分钟讲演》,作者郭沫若采用了正反对比 的手法,论证了“年轻的精神”的特征,褒贬分明,爱憎强烈,并 勉励青年为未来的新中国贡献自己的力量。 6、名著阅读题:(6分) 茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价:“对于甲,我们可怜其遭遇,鄙薄其为人;对于乙,我们寄以满腔的同情,深惜其 认识不够;对于丙,我们却除了赞叹,别无可言。” (1)根据你的理解,甲是_________乙是________丙是________(3分) (备选答案:宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁) (2)下面各组词语中,填入划线处最恰当的是()(3分) A、虽但即又 B、既又虽却

九年级语文单元测试卷答案

参考答案:1、埠舷腻隙2、成×→陈/ 具×→俱/ 踢×→剔/ 鹊×→雀/ 3、(1)窈窕淑女,琴瑟友之(或:钟鼓乐之)/(窈窕淑女)(2)所谓伊人,在水一方(或:在水之湄/或:在水之涘)(3)羌笛何须怨杨柳(4)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知(或:五月天山雪,无花只有寒/或:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开/或北风卷地白草折,胡天八月即飞雪)/或:日晕三更雨、月晕午时风…… 4、钱可以买到药物,但买不到健康/钱可以买到武器,但买不到和平……(纸笔→文思/ 献媚→尊敬/服从→忠诚/权势→实学/伙伴→朋友/小人的心→君子的志气) 5、(1)睡眠对于人的健康(2)“改善”改为“提高”(3)句末加“的口号”(或“的目标”或“的倡议”) 6、现象:到了五月,多数植物早已过了花期,可是天山之上却依然白雪皑皑,没有烂漫的鲜花,只有天寒地冻。/规律:物候与地势高下有关系。 7、①老舍②骆驼祥子③斯威夫特④《格列佛游记》 8、(1)两个国家的教育机构都强化了对经典的认同,肯定了文学经典对中学生成长的意义,因此都十分重视在中学阶段普及推广文学经典。(2)示例:(一)《骆驼祥子》写的是一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,从中我懂得了下层劳动人民的辛酸苦难,同时也要知道要珍惜现看的幸福生活,同情社会上的弱势群体。(二)这样的阅读除了感官上的快感,表层上的享乐外,是对文学的背叛。(这样

也削弱了文学经典对人们的积极影响,同时也容易亵渎文学经典)。 9、表明船身很重,暗写了粮食丰收。10、画面肮脏、灰暗,使人看到了贫穷、落后的社会面貌,暗淡的色彩,预示着主人公命运的不佳,创造了悲剧的氛围。 11、不仅体现了江浙一带贫苦农民的共同外貌特征,而且可以使人看到旧中国广大贫苦农民的命运。12、透视出农民希望和担心的矛盾心理。13、意在强调这样的故事不只是在一处发生,而是各地天天都会发生,指出了故事的普遍意义,揭示了农民的悲惨命运。14、(1)昏暗(2)在(3)捕鱼(4) 下棋 15、一个脸色苍老,满头白发的人,醉醺醺地坐在众人中间。16、野芳发而幽香/佳木秀而繁阴/风霜高洁/水落而石出者/ 17、滁人游也/太守宴也/众宾欢也/太守醉也/ 18、父亲是有名的“抠王”,但在钱被偷的情况下,还分种子给被偷的女人,后来父亲的钱失而复得。19、因为③段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任;⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。20、这个世界上,每一颗良心就是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。21、细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。22、不矛盾,写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明的对比,突出父亲的善良。)

精选初中毕业语文试卷综合测试

初中毕业语文试卷综合测试 第一部分积累与运用(共30分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,每对加点字读音全都相同的一项是()(3分) A沉淀./银锭.默契./锲.而不舍 B.续弦./玄.虚粘.贴/拈.轻怕重 C.甜.美/恬.静摄.取/蹑.手蹑脚 D.广.博/粗犷.阴晦./诲.人不倦 2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分) A.宣泄全愈断章取义断壁残垣 B.慰藉剽悍心有灵犀味同嚼腊 C.贮存鞭挞漠不关心彬彬有礼 D.镌永狡黠纷至沓来川流不息 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分) 人们在不断改变着观点,例如昨天鼓吹革命,今天讴歌保守,昨天崇洋,今天尊儒,但是这些变化与他们的灵魂无关,我们从中看不到精神历程,只能看到时尚的投影,他们或,或,把他们先后鼓吹过的观点搜集到一起,我们只能得到一堆意见的碎片,用它们是怎么也拼凑不出一个完整的个性的,所以,知识分子首先要自救,在躁动中保持静观沉思,在中做智者,守护好人类和人生的那些永恒的基本价值。 A随遇而安标新立异凡夫俗子 B.随波逐流标新立异芸芸众生 C.随遇而安异想天开芸芸众生 D.随波逐流异想天开凡夫俗子 4.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.一尊可爱的大熊猫雕塑矗立在街心花园,独具魅力的“袖珍之国”摩洛哥用浓郁的中国元素欢迎中国国家元首首次到访。 B.根据“智慧阅读”项目组近日开展的调查显示,我区学生每月的课外阅读量在4本以上的比例为51.6%,高于全市平均值1.7%。 C.无人驾驶技术的日渐成熟,差不多45%到53%上下的司机对全自动驾驶汽车用于机场和主题公园的载人交通系统感到满意。 D.由于不断创新和经验积累,再加上政策扶持,使我国新能源汽车进入快速发展时期,各大汽年品牌都在新能源领域不断进步。 5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分) 阅读是一种孤独,它同看电影、看录像,听音乐会是那样地不同,后者是一块巨大的生日蛋糕可以共亭,阅读只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语,(),但你此时只感觉他在为你而歌唱,如果你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。 A.他在相同的时间对不同的人说过同样的话 B.他在不同的时间对相同的人说过不同的话 C.他在相同的时间对相同的人说过不同的话 D.他在不同的时间对不同的人说过同样的话 6.名著阅读,(5分) .进了号,见两块板摆得整整齐齐;不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵的不醒人事,只因这一死,有分教:累年蹬蹬,忽然际会风云;终岁凄凉,竟得高悬月旦。(节选自《儒林外史》第二回) (1)这段文字的主人公是,在书中和他经历最相似的人物是。(2分) (2)关于此人的经历,有人说是喜剧,有人说是悲剧,请结合你的阅读,谈谈你的看法。(3分) 二、(1小题,10分) 7.古诗文默写,(10分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )(4分) A.戍鼓断行人,边秋一雁声,露从今夜白,月是故乡明。 B.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 C.春谷持做饭,采葵持做羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。 D.谈笑有鸿儒,往来无白丁,苔痕上阶绿,草色入帘青。 E.溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中沚。 F.一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城,古今幽恨几时平! (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分,(六题只选四题作答)(4分) ①念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》) ②一上高城万里愁,。 (许浑《咸阳坡东楼》 ③,霜重鼓寒声不起,(李贺《雁门太守行》) ④,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

初三语文每日一练--病句专题

初三语文每日一练——中考病句专题 【考点解析】 中考语文病句的识别及修改是必考知识点,要求学生能够分辨解析、纠正句子的常见毛病。主要包括以下两个方面:一是能准确地判断出病句的类型;二是要对病句进行修正。病句识别题是中考试题中难度较大的一道题,作答此题要具备较强的语感、熟悉病句的类型和特点以及语法和逻辑知识这些能力,才能找到解答病句题的钥匙。 【知识点】 病句常见的六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明或不合逻辑。这六种都是出题重点。 一.病句辨识方法与特征 1.出现并列词或并列短语时,要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分 搭配。这分为四种情况: (1)并列短语同有关成分搭配时出现顾此失彼的情形,如: 【例 1】今年春节期间,这个市的 210 辆消防车、300 多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上。 【解析】消防官兵可以坚守岗位,但是消防车坚守岗位就无从谈起了。 (2)多个并列短语前后照应不当。有的句子中会有多个并列短语,稍不注意,这些短语前 后可能会不照应,如: 【例 2】文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。【解析】政策可以规定,但是理论就不是可以规定的了。 (3)并列短语不能并列 从逻辑上来说,两个概念如存在种属关系,是不能并列的;如果疏忽大意违背了这一规律,就会造成语病,如:

【例 3】我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 【解析】报刊、杂志属于一切出版物,不能并列。 (4)并列短语造成歧义 并列的多个人或物同时出现,可能导致涉及的对象不明确,就使句子有多种理解,产生了 歧义,如: 【例 4】他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。 【解析】究竟是他偷偷存钱,还是他和副总经理一起存钱,存在歧义。 二.掌握修改病句的方法 1.修改病句的基本要求是:能针对病句,在不改变句意的情况下,进行适当修改;能正确 使用修改标点符号等。 2.进行病句的辨析与修改时,应从以下几个方面入手: (1)明确病句类型,准确辨析病因; (2)在不改变句意的情况下,进行适当修改,并正确使用和运用标点符号; (3)反复读题目所给的句子,凭借语感和语法知识发现和解决问题; (4)视具体情况,灵活地选择方法,用最少的改动完成题目。 【练习巩固】 1.下列句子没有语病的一句是() A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随 之出现波动。 B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们 从中感受到重庆青年的友好。 C.一位优秀的有 20 多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。

初中语文试卷及复习资料

一、基础知识(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)莫说相公痴,。(张岱《潮心亭看雪》)(1分) (2)我欲乘风归去, ,。(苏轼《水调歌头》)(2分) (3)李商隐《无题》通过传说找到慰籍自己的途径,表达了自己情感的诗句是:,。(2分) (4)山水之乐, 。(欧阳修《酵君亭记》)(1分) (5)默写范仲淹《渔家傲,秋思》的下片,。4分) ,,, ,。 2.根据拼音写出相应的词语,(每小题1分,共4分) (1)不要轻视了事业对精神的rúyǎng()或反之的腐蚀作用。(2)一个衣服lán lǚ()的年老水手拿小刀一下撬开蚝,递给两位先生。 (3)暴风雨jiésīdǐlǐ()地开始,顿时天昏地暗,仿佛世界已到了末日。 (4)要论中国人,必须不被搽在表面的zì qī qī rén()的脂粉所诓骗。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.国王的礼貌是格守时间 ....。 B.假如恨比爱多,小屋就会凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形. 销骨立 ...。

C.黄果树瀑布崩泻而下拍石击水,发出轰然巨响,如雷贯耳 ....,气势磅礴。 D.你的话让我顿开茅塞 ....,心里一下子亮堂了。 4.对下列语病修改错误的一项是()(3分) A他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”的后面) B.佛罗多的爸爸和哥哥两人挣来的线钱还不够养活一家人的生活。(删除“的生活”) C.现在同学们选出了组长,负责掌握同学的生话及学习的管理。(应删去“的管理”) D.你昨天跟老师说的,其实是过虑的想法。(应删去“的想法”) 5.阅读下面材料,按要求作答。(4分) 木棉树,别称攀枝花、莫连,红莉、莫连花、红棉、班芒树,是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10-20公尺,木棉树为木棉科落叶乔木,原产地不明,广泛分布于热带地区,我国南方普遍栽植,木棒花可入药,把新鲜掉下来的木棉花晒干,晒干了的木棉花有药用值,解毒清热驱寒去温,用干木棉煮粥或煲汤。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过30字,(2分) 答 (2)根据材料内容,以“木棉花”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。(2分) 答

人教版九年级上册语文单元测试题(卷)

九年级语文单元测试题(卷) 题号一二三总分 得分 说明:本试题(卷)共8页,满分120分,考试时间150分钟 一、基础(25分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A、拮.据(jié)伫.立(chù)静谧.(mì)免冠徒跣.(xiǎn) B、强聒.(guō)不舍襁.(qiǎng)褓亵渎 ..(xiè dú)妄自菲.(fěi)薄 C、遐.(xiá)想睿.智(ruì)狡黠.(jié)以彰其咎.(jiù) D、挑剔.(tī)锲.(qì)而不舍留滞.(zhì)惴.(zhuì)惴不安 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A、喧嚷重蹈覆辙亵犊断章取义 B、朦胧脑怒成羞零驾润如油膏 C、襁褓肃然起敬禁锢媚上欺下 D、憧憬登峰造极咀咒气吞斗牛 3.下列文学常识搭配有误的一项是()(2分) A、《故乡》——鲁迅——《呐喊》 B、《我的叔叔于勒》——莫泊桑——短篇小说集《羊脂球》 C、《谈读书》——培根——法国哲学家,作家 D、《孤独之旅》——曹文轩——《草房子》 4.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉 ....。 D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A、妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C、风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。 D、大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。 6.默写。(15分) ①千嶂里,。人不寐,。(范仲淹《渔家傲秋思》) ②,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》) ③已是黄昏独自愁,。零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子咏梅》)

2019-2020年初中语文基础知识综合测试卷-

2019-2020年初中语文基础知识综合测试卷- 4、根据提示要求填空。 某校巧用四个读音相同的“jìng”字作为校训,激励师生努力创造良好的校风。环境整洁突出一个“”字,秩序安定突出一个“”字,文明礼貌突出一个“_______”字,力争上游突出一个“________”字。 5、在下面括号中分别填入一个成语,要求与它前面的那个成语形成一种对偶。 心里有鬼——()守株待兔——() 狗仗人势——()雪中送炭——() 6、为下面的句子配上适当的关联词。(1)()工作再困难些,他()不会退缩的。(2)()主人盛情邀请,我们()不要推辞了。 7、 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造出辉煌的业绩 8、根据提示填写文学常识。 在我国四大古典文学名著《》中,有个因打死人被迫到五台山出家,又在东京相国寺看菜园时结识林冲,并为救护林冲大闹野猪林的人物,这个人英勇豪爽,粗中有细,他就是________ ;在《》中也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大喝三声吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,智擒严颜,智取瓦口隘,这个人就是。 9、文章文体常识填空题。 (1)四大文学体裁主要是指:小说、诗歌、散文和。 (2)小说的三要素是指:人物、情节和环境。其中是中心要素。 (3)文章的表达方式主要有:记叙、说明、议论、描写和。 (4)散文这一文体的最主要特点是:。 10、根据提供的语境默写名句。 (1)人们经常用《爱莲说》中的“,”这两句来比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自诩的高尚品质。 (2)人们常常引用杜甫《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容某些人思想工作做得好,在不知不觉中影响人,教育人。 (3)只读书而不动脑筋不行,只是一味空想而不去读书也不行,关于这种说法,孔子曾有过精辟的论述,就是:“,” (4)在现实生活中,人们常引用欧阳修《醉翁亭记》中的名言“,”来表示那些本意不在此而在别的方面的行为。 二、选择题(共40分,每题2分。请将所选答案填答在下面相应的表格中)

初中语文试卷分析.doc

学年度下学期语文试卷分析 为深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,提高教学质量,现对上学期期末考试初中语文试卷作如下分析: 一、试题分析 此次命题坚持有利于激发学生学习积极性,有利于促进教师教学观念和学生学习方式的转变,有利于全面提高学生的语文素养,有利于进一步推进新课程改革的原则.注重面向全体学生,尽量让所有学生都能体验到自己语文学习的成就和进步,激励所有学生在答题过程中尽显自己的语文才能,发挥创造力,发展个性。 命题以《全日制义务教育语文课程标准》及现行初中语文教材为依据,本着强调积累、突出读写、鼓励创新的原则,从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度全面考查学生的语文素养。不仅考查学生对语文基础知识和基本技能的掌握情况,更注重考查学生语言文字的综合运用能力;关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动;体现语文学科工具性和人文性统一的基本特性。从学生身心实际出发,注重联系社会实际和学生生活实际,注重新旧知识融会贯通。摒弃了死记硬背的考题,多设置了综合运用题及开放性试题,以培养学生语文实践能力和创新能力。命题反映了新课程理念和要求,对今后我校语文教学起到正确的导向作用。 试卷满分为120分,共分两大部分。第一部分为客观选择部分(50分),第二部分为主观表达部分(70分),试题稳中求变,变中求新,主要体现出以下特点: 1。重视语言积累与运用,注重沟通课堂内外。 “积累与运用"考查内容紧扣教材,主要考查语文基础知识和基本素养及在具体的语言环境中学生实际运用语言的能力。重视古诗文积累与运用,加大了背诵默写的分值(6-7分),内容取自课内篇目及教材推荐的课外背诵篇目。对语文基础知识积累的考查,摒弃了过去支离破碎地纯粹考查知识术语的题目,淡化了对知识的识记要求,重在考查基础知识的灵活运用.语言运用试题材料的选择与学生现实生活密切相连,这些题结合生活考查学生的综合素养和能力,把语文课

初中语文八上单元测试卷答案(全套)

八上语文第一单元参考答案 1. zhuì湃 yí酣 yùn 灼礴籁 2.修改①:将“中国电视历史上真正意义的首次制播分离”和“一个优秀的选秀节目”调换位置。修改②:删去“之所以”或者“因为”。 3.①乌蒙磅礴走泥丸;②金沙水拍云崖暖;③野菜充饥志越坚;④赢得生前身后名;⑤雄关漫道真如铁;⑥不到长城非好汉;⑦引无数英雄竞折腰;⑧零落成泥碾作尘。 4.(1)示例:节俭是国家富强的良方(3分),浪费是转瞬即逝的露水(3分)(符合要求即可)。 (2)示例:活动名称——评选节俭之星(2分) 目的——激发兴趣,培养学生节俭的习惯(2分)(合理即可,用题目中的内容作答不给分) 5.孙悟空(2分)三打白骨精(3分) 6.描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。(意思对即可) 7.视觉:“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”,写山高;听觉:“耳朵里有……在澎湃”,写幽静;触觉:“才觉得寒气……打着颤”,写寒冷。(意思对即可)。 8.在深山里,在极静的时候,有的声音,分明来自远处,分明很细切,可是由于静,听起来仿佛近在咫尺,而且响亮洪大;有的声音,分明起自近处,分明很洪亮,可是由于山峰重叠,反响回荡,愈传愈远,愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等等,混杂一起,变化万端,引起人的种种联想。(意对即可)。 9.如蟋蟀的鸣叫反衬出秋日夜晚的宁静。(试根据描述得生动形象与否酌情给分)。 10.①3D打印的技术是一种不需要传统刀具和机床就能打造出任意形状、根据物体的三维模型数据制成实物模型的技术;②3D打印的材料是能发生固化反应的材料,能“打印”出实实在在的三维立体模型;③以3D打印为基础的生产方式成本更低,研发周期更短。 11.句话采用了打比方的说明方法,生动形象地说明了3D打印机能精准地复制原物的特征,使说明更加生动形象。 12.“基本”是大体上的意思,在句中则说明了3D打印机与普通打印机的工作原理在大体上是相同,但并未排除“打印材料却是不同的”。“基本”一词的使用体现说明文语言的准确性。 13.答案示例:饿了,直接复制一个汉堡;冷了,直接复制一件衣服;热了,直接复制一台空调……(开放性试题,想象合乎情理即可) 14.⑴“我”与“壁虎”对话;⑵爷爷与木子爷爷争执,保全了大门外的柳树。 15.突出祖屋给我带来温馨、美好的感觉。 16.一个“压”字,生动形象地写出了祖屋倒塌给我带来的伤感之情。 示例:乡村的炊烟,它常常使人想起父亲在田里的劳作、母亲在灶边的操劳,使人怀念乡村生活的恬静、安适与美好。 八上语文第二单元参考答案 1. Chà眷 chan 嫣 nìng 袤懵 xuán 2.修改①:将“实现”改为“创造”或“创下”。修改②:删去“观众” 3. ①隔江犹唱后庭花;②烽火连三月;③尚思为国戍轮台;④留取丹心照汗青;⑤烟笼寒水月笼沙;⑥乡书何处达;⑦随风直到夜郎西;⑧恨别鸟惊心。 4.①:(1)必须走中国道路(2)必须弘扬中国精神(3)必须凝聚中国力量 ②:言之成理,语气委婉即可。 5. 示例一:“破”字写出了国都沦陷,城池残破的景象,使人触目惊心,包含了作者悲

初中语文九年级下册文言文综合测试题

初中语文九年级下册文言文综合测试题班级_________ 学号_________ 姓名_________ 分数_________ 一、默写。(每空1分,共15分) 1、关关雎鸠,在河之洲。,。 2、求之不得,。悠哉悠哉。。 3、,。所谓伊人,在水一方。 4、溯洄从之,。,宛在水中坻。 5、李贺《雁门太守行》一诗中分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨烈的战地气氛的两句是,。 6、,受上赏;,受中赏;, ,受下赏。 二、课内文言文阅读(70分) (一)生于忧患,死于安乐(16分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂能乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也 1、解释下列句子加横线字的含义。(4分) (1)空乏其身空乏:_________ (2)征于色,发于声,而后喻。喻:_________ (3)困于心,衡于虑衡:_________

(4)然后知生于忧患然后:_________ 2、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1) 所以动心忍性,曾益其所不能。 翻译: (2) 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 翻译: 3、第一段列举六位历史人物,他们的共同点是什么?从论证的角度看有什么作用?(4分)答: 4、这篇选文告诉我们什么道理?对我们今后的学习或生活有怎样的指导意义?(4分)答: (二)鱼我所欲也(18分) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 1、解释下列句子中加横线词语的含义。(4分) A.故患有所不辟也患:_________ B.非独贤者有是心也是:_________

修改病句每日一练

聋生典型“病句”集锦 1、煮面完了,你要关煤气。 2、我看到哥哥来了,非常很高兴。 3、操场上的同学,有打篮球,有跳绳,有做游戏。 4、讲桌上有的语文书,有的粉笔,有的教鞭。 5、小明对老师说:“我要借打篮球。” 6、爸爸在工作是塑料三厂。妈妈在工作是丝绸研究所。 7、外婆说:“我真是个懂事的孩子。” 第1句中“做什么/完了”是手语表现的语法特点,事件在前,状态随后,这种表现形式在手语里是正确的。而将此内容转换到汉语的书面语中时,则应该按照汉语的语法规则来排列,即:“做什么完了”应修正为“做完了什么”,正确的表达语句应该是“煮完了面,你要关煤气。” 第2句中程度副词重复的现象,在聋生的日记作文中也很是常见。手语表达程度重与深时,手的动作往往会反复几次,此特点也被迁移到了汉语的书面语表达之中。似乎多写几个程度副词就取代了手语中反复呈现的表示程度的特点。好在学生还是有点汉语基础滴,知道写“很很”、“太太”是不正确

的同性双胞胎程度表示法,故而涌现了“非常很”、“很十分”、“太特别”等龙凤胎副词叠加现象。呵呵……只要与学生说明白了,将两种语言进行比较,告知:汉语表达程度时,只要选择一个恰当的词汇即可呈现出不同的事物发展的程度了。所以该句可修正为“我看到哥哥来了,非常高兴。”或“我看到哥哥来了,很高兴。” 第3、4句的问题根源在于聋人手语在表达“有……有……还有……”与“有的……有的……还有……”时,采用的是同一种呈现方法,即皆为“有……有……还有……”。因为在手语的语法表现中是没有结构助词“的、地、得”的。而我们当教师的则应将这种现象告诉学生,并说明“有……”之后往往是事物名词,“有的……”之后往往是动宾结构词汇。当然,穿插于这些名词和动宾结构词汇之前的定状之词将是以后进行解析的另一话题。所以,第3、4句的正确表达应该是“操场上的同学,有的打篮球,有的跳绳,有的做游戏。”和“讲桌上有语文书,有粉笔,有教鞭。” 第5句,在聋人手语中“打篮球”和“篮球”通常是同一个手势,这种名词和动宾词组同手势现象还比较多。但在交流的特定语境中,聋人是不会混淆“打篮球”和“篮球”的。而在汉语书面语的表达中则是需要严格区分的。将事件与物体进行区分。当老师的则应将相关的系列词汇进行归类说明,诸如“打篮球、篮球”、“坐、凳子”、“刷牙、牙刷”……然后在正确的主

2018年初中语文课程标准测试题(7套)

2018年《中学语文课程标准》测试题(一)一、填空题(每空2分,共40分) 1、语文课程性质做核心是_________和_________的统一。_______是一种比喻说法,它具有实用和“中介”的含义。 2、《语文标准》所设计的课程目标必须面向全体学生,力争使每个学生都能达到这一目标获得现代公民都必须具备的______________。同时还应包含这样的目标;使学生____________、____________打下终身可持续发展的基础。 3、口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生_________、_________和_________的能力。 4、关于写作的评价,应以___________、__________作为评价习作的首要标准,评价时应综合考察主旨、_________、语言_______、文面、________、等几方面。 5、写作能力的培养,多写只是一方面,还要重视____________。6、教师是课堂阅读活动的_________者,学生阅读的_________者,也是阅读中的__________之一。 7、在教学中努力体现语文的_________和_________。 二、不定项选择题(每题2分,共20分) 1、语文教育的特点是() A、语文课程具有丰富的人文内涵 B、语文教育具有很强的实践性 C、儿童学习母语重在感性把握

D、汉语言文字的特点对语文教育具有重要影响 2、语文教材编写,语文教学,评估和考试命题的依据是() A、《语文标准》 B、《语文教学大纲》 C、《课改远景规划》 3、就识字与写字目标《课程标准》对7—9学年段识字能力的要求是() A、有较强的独立识字能力 B、有独立识字能力 C、能熟炼的使用字典词典典独立识字 4、《语文标准》对4个学段背诵优秀诗文数量要求是()段(篇) A、200 B、240 C、280 5、《语文标准》第二部分是() A、课程目标 B、实施建议 C、前言 6、下面属于口语交际的课程目标的特点的是() A、前瞻性 B、三维设计,整体提高 C、操作性 D、方向性 7、新语文教材的编写要注重() A、鲜明的时代性 B、符合儿童心理和语言发展的规律 C、应有丰富的文化内涵 8、《语文标准》所设计的课程目标是() A、使学生热爱学习 B、使学生学会学习 C、打下终身可持续发展的基础 9、新课标积极提倡的学习方式是() A、合作 B、自主 C、探究 10、语文课程十条总目标不是随意排列的,它有一定的()顺

济阳初中语文七年级下册1-4单元测试卷

你应该高声诵读俄罗斯伟大诗人_________的诗句:“假如生活欺骗了你,,//。 /相信吧,快乐的日子将会来临。”(4分) (2)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,原文是:, 。 (3)江山代有才人出,。《论诗》(1分) (4) ,落花时节又逢君。《江南逢李龟年》(1分) (5)马上相逢无纸笔,。《逢入京使》(1分) (6)《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:,。(2分) 5、虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里——请写出你最欣赏的一句语意完整的有关“黄河”的古诗词名句,并简要说明欣赏的理由。 (1)诗词名句:(1分) (2)欣赏理由:(2分) 6、下面这段话中加横线的四句话有语病或不具体,请加以改正。(4分) 感谢各位参加我13岁生日晚会。(1)看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物, (2)我不禁回忆起了从前的往事.我尤其想起了我的同桌张晓波,(3)他是一个多么好的小胖墩!他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下,(4)我在数学上取得了巨大的成就。 修改意见:(1)______________________ (2)________________________ (3)________________________ (4)_______________________

7、根据情境,用恰当的语言表述。(2分) 小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道: 8、读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。下面请你做一个简要的读书札记。(3分) 书名: 印象最深的人物: 该人物形象给你的人生启示: 。(40字以内)二、阅读理解(40分) (一)孙权劝学(共10分) 初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中事多。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 9写出下列加点词的古今不同意义。(4分) 博士 ..古义:________________今义:________________ 孤.古义:________________今义:________________ 10下列句子中加点词语朗读语气的判断,有错误的一项是:()。(2分) A、孤岂欲卿治经为博士邪!(表反问语气,相当于“吗”) B、但当涉猎,见往事耳。(表反问语气,相当于“罢了”) C、大兄何见事之晚乎!(表感叹语气,相当于“啊”) 11写出文中的两个成语。(2分) (1)________________(2)________________ 12请结合本文与《伤仲永》比较课文的内容,谈谈你对成才条件的看法。(2

白云区2018年初中毕业综合测 试语文(试卷)-一模

白云区2018年初中毕业班综合测试(一) 语文试卷 本试卷共8页,分三部分,共23小题,全卷满分150分。考试用时120分 钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号、准考证号,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦掉原来的答案后,再填涂其他答案。答案不能写在试卷上。 3.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用(共35分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,每对加点字读音全都相同的一项是()(3分)A.空旷/粗犷伸长/教学相长B.慰藉/狼藉屏障/相得益彰C.贮蓄/伫立儒家/妇孺皆知D.归省/节省对峙/恃才傲物2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分) A.涟漪荒谬广袤无垠相形见拙 B.羁绊吞噬龙吟凤秽通宵达旦 C.威摄陨落变幻多姿重蹈覆辙 D.陶冶丘壑蓦然回首戛然而止3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分) ①今年的广府庙会上,络绎不绝的人流,_________的节目,叫人垂涎 三尺的美食,都让人印象深刻。

②在中国人探求救国救民的道路上,无数仁人志士_________,但不管是农民阶级也好,资产阶级也好,都不能领导民主革命取得胜利。 ③当前经济全球化趋势加速发展,科技革命_________,国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈,整个世界处在大发展、大调整、大变革的过程中。 A.精彩纷呈 勇往直前 与时俱进B.精彩纷呈 前仆后继 日新月异 C.美妙绝伦 勇往直前 日新月异D.美妙绝伦 前仆后继 与时俱进 4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分) A.完善城市环境质量的监测体系,我们可以尽可能地禁止或者杜绝大气污染对人类健康的危害。 B.我们要引导物流从业人员增强社会责任感和提高职业道德水平,以维护物流行业的社会形象。 C.教育部等四部门发布了“关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动”。 D.学生们深受追捧的“诗词大会”独具魅力,是科教频道自主研发的一档大型演播室季播节目。 5.下列各句中,表达得体的一句是()(3分) A.我今天的发言只能代表我的个人观点,不一定正确,如有不当,敬请各位批评指正。 B.我们都是年轻人,但我们不怕任何压力和挑战,因为后生可畏,我们相信后来居上。 C.今年贵校组织的演讲活动是近年来最有意义的一次,我和沈校长一定会莅临指导的。 D.令堂在家中经常教育我们,在任何地方一定要虚心学习,在任何时候都要清白做人。 6.阅读下面的两个图表并写出两条结论。(5分)

九年级语文每日一练1——3(含答案及分析)

九年级语文每日一练(一) 1.下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( ) A. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。 B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。 2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是() A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。 D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。 3、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是() A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。 D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。 4.下列各组中加点成语使用有误的一项是() A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个。 B.做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。 C.两位阔别多年的老朋友在异国他乡萍水相逢,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。 5.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()。 A.我市短小精悍的民俗节目《鼓盆歌》,在举世瞩目的上海世博会上亮相。 B.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。 C.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。 D.在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟风光旖旎,美不胜收的襄阳古护城河,那真是惬意无比啊! 6、默写:1)_________,左牵黄,右擎苍,,。2)、持节云中,何日遣冯唐?____________,_______,__________。3)、斜晖脉脉水悠悠,。4)、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,。 5)、马作的卢飞快,。6)、了却君王天下事,。可怜白发生!7)、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。 8)、诚宜__________,__________,_________,不宜_______ ,_________,以塞忠谏之路也。9)、且壮士不死即已,死即举大名耳,_________________! 7、《出师表》解释词语: 1)先帝创业未半而中道崩殂()2)此诚危急存亡之秋也() 3)以光先帝遗德()4)是以先帝简拔以遗陛下() 5)先帝不以臣卑鄙()

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