青年教师座谈会报道

青年教师座谈会报道

采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己

——新街四小“与校长面对面”青年教师座谈会青年教师兴,学校后劲足。为进一步了解广大青年教师关注学校发展的热点问题,听取青年教师的心声,搭建学校领导与青年教师双向沟通的交流平台,共同探讨发展之道,促进学校科学发展和青年教师的专业成长,学校决定召开“与校长面对面”青年教师座谈会。

会议在一片祥和融融的气氛中开始,伴着优美的音乐声,盛镇义老师总结了我们青年教师这一年来取得的成绩,其中包括了教师竞赛、承担公开课情况、教科研论文等方面,并给予了表扬。

随后每位老师就自己在2016年中取得的成绩与内心的想法谈了自己的感受。其中陈丽丽、章佳丽等老师用声情并茂的辞藻概括了自身的成长经历,陈姗姗、钱初蕾等老师对学校的学科建设和基础建设等问题提出了自己的建议,王雁玲等老师关于校园文化活动的开展抛出了思维的橄榄枝,陈园、毛知红等老师针对平时的教育教学谈了自己的看法……整个座谈会在此起彼伏的掌声中有条不紊地进行着。

一轮发言之后,吴小红书记对我们青年教师的发言进行了点评与总结,并希望我们青年教师在来年的工作与学习中能更上一层楼。同时胡飞英校长也谈了自己作为一名青年教师的感受,并就我们学校的发展对在座的老师提出了更高的要求与目标。

2017年,相信我们新街四小在这群充满活力与激情的老师的奋斗下,能展开一幅崭新的画卷!

教师节表彰大会会议简报

教师节表彰大会会议简报 教师节表彰大会简报一: 9月10日上午,我校召开庆祝第31个教师节座谈会。校党委书记辜芳昭,校长苏文金,校党委常委、副校长李克,以及校相关职能部门负责人、教师代表欢聚一堂,共话集美大学未来建设与发展。 辜芳昭代表学校向与会教师、并通过他们向全校教师表示亲切的慰问,对全校广大教职员工尤其是一线教师为学校改革和发展所作出的贡献表示感谢。辜芳昭在回顾了学校"xx"期间取得的一系列成绩后说,站在"十三五"开局的新起点,学校必须有新思维、新办法。希望全校教师努力按照"师德为先、教学为要、科研为基"的要求,为国家和社会培养更多的优秀人才。 会上,教师代表们踊跃发言,从自身的成长经历和教学科研的实践出发,畅谈了工作和生活体会,为学校发展献计献策。大家就学校人才引进、青年教师培养、学风建设、团队建设、科研经费、信息化建设、人文关怀等诸多方面发表了许多建设性的意见和建议。他们提出,要注重青年教师培养,多鼓励青年教师进实验室,多开展外部交流和培训;保证教师的科研时间;加大对文科的投入,文理科并重;建立感情制度,营造让师生认同和满意的人文关怀氛围;制作新进教师入校指南等等。 苏文金谈了自己的感想。他说,教师是个崇高的职业,从事教育事业需要奉献精神和强烈的责任心,要有桃李满天下的幸福感,感谢广大教师的辛勤工作和为学校发展所作出的贡献。苏文金对教师们比

较关注的我校目前存在的一些问题、老师的职责和义务、科研问题、学风问题等等一一作了阐述和解释,要求相关部门对所涉及问题进行认真调研、解决。他说,今年的座谈会是气氛最好的一次,大家提出了很多好的建议,体现了对学校的关心和支持,弘扬了正能量。希望广大教职员工共同努力,发扬嘉庚精神,推动学校事业发展更上一个新台阶。 教师节表彰大会简报二: 9月9日下午,我校20xx年教师节庆祝大会在图书馆演播厅举行。校领导石增立、朱军、井西学、葛国文,附属、教学医院领导,获奖教师代表在主席台就坐。副校长朱军主持会议。 在雄壮的国歌声中,大会拉开帷幕。校党委书记石增立代表学校讲话。他首先代表学校向辛勤耕耘、努力工作的全校教职医护员工致以节日的问候,向受到表彰、获得荣誉称号的老师们表示热烈的祝贺,并向在学校医教研工作中取得卓越成绩的教师,向与学校同舟共济的各附属医院、教学医院的老师、领导表示感谢。 石增立在讲话中指出,当前,学校正处在着力推进改革治理、全力提高教育教学质量和办学水平的重要时期,面临着严峻的竞争形势和繁重的工作任务。在学校继续深化教育教学改革和校内治理体系改革的关键时期,全体教师应以"四有"要求为标准,努力成为一名好教师:一是坚定理想信念,我辈必不辱使命。二是提高道德情操,我辈必严于律己。三是掌握扎实学识,我辈必严谨笃学。四是永怀仁爱之心,我辈必自爱爱人。他号召全校师生医护员工团结一心,攻坚克难,

家校联盟共建和谐校园-师生同心共创文明城市家长座谈会简报

简报 【2018 年第48期】 ********中学编印2018年11月9日 家校联盟共建和谐校园,师生同心共创文明城市 ——*******中学开展家长座谈会 为加强学校和家长之间的联系,充分了解学生在学校的学习和生活情况,努力使家校教育步调一致,形成教育的合力,促使学生身心健康发展。*****中学于2018年11月9日下午召开了七、八年级家长座谈会。我校七、八年级全体师生和学生家长参加了活动。 家长会以班级为单位召开。首先,各班主任对班级基本情况,以及半学期以来,学生在学习、纪律、生活方面的情况作沟通交流;各任课老师对期中考试成绩进行了分析,同时就家庭教育的策略和方法和家长们进行交流。

会上,各班还组织优秀学生和学生家长进行了发言,他们就自己良好的学习习惯、学习方法及家教经验都毫无保留地进行了分享,赢得了全班同学及家长的阵阵掌声。最后,家长与教师自由交流,征求家长对学校工作、班级工作的意见、建议。 插入活动照片 本次家长会,七年级两个班,在班主任组织下成立了班级家委会,明确了家委会的义务和职责,并对本学期工作重点进行了安排,希望他们积极参与到学校建设、学校管理、教育教学中来,加强与学校的沟通,当好老师的好帮手、学校教育、教学工作的好参谋。 最后,各班主任进行道路交通安全教育,针对学生的上、下学安全,乘车、行走安全等方面提出了具体要求,并共同观看了《交通安全警示片》,家长们纷纷表示:一定要配合学校,做好安全教育工作。 这次家长会,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的意见建议,进一步拉近了学校与家长的距离,增进了学校与家长间的了解与信任,对学校工作和孩子们的发展起到了良好的促进作用,在老师和家长们的和谐交流中圆满结束。

青年教师成长座谈会发言稿

青年教师成长座谈会发言稿 各位领导老师们: 大家下午好!首先,感谢中心校领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五?四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候! 弹指一挥间,踏上讲台已经十几年了, 还记得初踏讲台时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点: 一、制定一个切实可行的工作目标 这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:用充足的爱心、耐心、上进心对待自己的工作,让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师。现在,我仍然向着这个目标迈进!! 二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平 老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于

我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。因此我们平时要利用机会多听听老教师的课,多学习老教师的教学方法,多学习老教师的态度,多学习老教师的经验,只有虚心的向老教师学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。 三、多读书,多学习,做个智慧型教师 这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。 四、钻研业务、勤思考,擅积累,做个反思型教师 这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。 (1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更

青年教师座谈会心得体会

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4月26日下午,我校在三会议室召开青年教师座谈会。来自四系一部的70余位青年教师齐聚一堂,11名青年教师代表就学校教学改革、内涵建设、科学研究、青年教师培养、青年教师生活等方面工作提出了意见建议。 在这次的青年教师座谈会中又一次对教育教学管理进行了学习,感觉自己还是有许多不足和需要学习的地方,通过李书记对教学上提出的要求,反思自己,通过“是金子就要发光”这句话来勉力自己,来警示自己,来提醒自己,懒惰的后果可能是永远藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教学中,不断的追新求进,我相信“是金子就会发光!” 我认为做好教师工作首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教师工作,要充分认识到教师工作的伟大和重要,对于青年教师来说,自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击,但也要看到随着党和政府对教育的日益重视,教师的收入水平已经达到整个社会的中上水平,同时政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可,还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感,这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要做到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。 其次,做好教师工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。 1、认真做好课前的准备工作: 首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法。其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。对于青年教师来说,因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强,因此最好能够在每次课前,自己试讲一下。再次,要重视辅导和答疑工作,在上一门课之前有条件的话最好能给老教师先担任一两次辅导工作,这样可以把本门课的内容进行系统的复习同时可以吸收老教师的教学经验。

教师座谈会

相互交流促成长——我校举行新教师“三年成长规划”座谈会 为广泛倾听新教师的心声,促进新教师之间的交流,进一步加强新教师的专业成长规划意识,2011年10月17日晚上,我校再次召开新教师“三年成长规划”座谈会。34位任教三年内的新教师齐聚一堂,相互交流学习,共同探讨教育教学的得与失。吴国阳副校长及各处室负责人出席了座谈会并讲话。 林显志、陈剑彬、刘晓杰等多位教师依次发言,他们结合自身的工作、学习和成长,就自己的职业素养、教学科研、德育工作情况以及三年内的成长发展规划进行了阐述。会议气氛宽松、热烈。新教师们普遍表示座谈会很有意义,更好地明确了自己的发展定位,有利于自己更快、更好地融入学校教育教学团队之中。 吴国阳副校长对新教师制订的三年成长规划给予了充分肯定。他说,新教师三年成长规划对于个人与学校发展来说都至关重要。他希望新教师们对教育事业要矢志不渝,对待学生要有爱心,对待工作要有上进心,勉励新教师三年成为合格教师,五年成为骨干教师。他要求学校各处室要切实做好新教师成长的跟踪评价,进一步加强对新教师师德教风、敬业精神以及创新精神和实践能力的培养,确保新教师培养机制落到实处。 为了使青年教师在专业上迅速成长,我校积极搭建平台,注重校本培训,通过一系列的教学研究、教学竞赛活动,使青年教师在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓。同时,为了更有针对性地帮助新教师成长,学校制定了《新教师“三年成长”管理制度》,要求任教三年内的新教师要切实根据自身特点和可挖掘的发展空间,认真制定《新教师三年成长发展规划》,并切实践行个人成长发展规划。 为了加强我院教学管理、提高教学水平,特于2011年4月期间举办教学质量反馈师生座谈会。具体方案如下: 一、座谈会时间:2011年4月(详见附表) 二、座谈会地点:新校区:教学楼教师休息室347房间 北校区:教师休息室 三、与会人员: 学院有关领导、教务处处长及有关老师,各系(部)主任及各班级学生代表。 四、会议内容: 本次座谈会于2011年4月期间分4次召开,每次参会班级约42个,单次会议时间约为1~1.5小时,每个班级派1名代表与学院有关领导面对面交流,就教学安排、教学质量、教学管理、教风学风建设,以及学生学习生活等问题提出本班同学的意见和建议。 座谈会议程: 1、教务处负责人主持会议,介绍与会领导、参加会议的班级。

青年教师座谈会感想活动总结

青年教师座谈会感想活动总结 作为一名青年教师,我坚定地追求:尽快发展自己,力争使自己成长为一位学生尊重、同事欣赏、 领导认可的合格教师。青年教师教学座谈会这个平台,让我吸取了许多来自优秀青年教师的宝贵的教学经验,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,更加坚定了我的事业方向和教育追求。 从事教师这一行,我感到颇自豪,更有着生命流动中充实的满足感。我较喜欢这种充实,与学生在阳光下共同成长的生活,更喜欢挑战自己,超越自己。在从教的这两个月里,我始终以认真的态度,扎实的作风积极投入到教学中去,只求较好较快地发展自己。我认真倾听几位优秀青年教师的成长经历,从中吸取了许多宝贵经验,获得了一些新的教育启示。王主任的对教师职业的认识和事业定位的教育感言,使我对自己的事业有了清醒和执着的追求。 我们青年教师应确定好自己的人生坐标,坚定自己的人生追求,在充实中幸福的成长。人生乐趣来源于别人对你的尊重和个人的成就感。国学大师王国维的治学有这样的三种境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。人得一生也就是一个动态的执着,追求的过程。我们的事业何尝不是如此呢!我会朝着自己的目标坚定地走下去,以扎实的'作风和向上的好胜心不断追求,尽快发张自己。 教育也是一个春风化雨,润物无声的过程。作为教师个人一定要

有扎实的基本功,这是对教师的最基本要求。其次,教师要有爱心和毅力。教师要时刻把学生放在第一位,关心学生的成长和发展。以情动人,以理服人,春风化雨,润物无声般地教育感化学生。每个学生都有自己的发展空间,教师要以发展的眼光看待每一位学生,。多与 学生沟通交流,真正了解学生,用行动去教育感化学生,让学生感受到被爱的幸福。学生能体会到教师的良苦用心,教育就成功了一大半。 教学工作是一件辛苦而又漫长的工作。我会热情投入到教学中去,苦中作乐,不断追求,争取最好的发展自己。我会坚定的付出,在学习中尽快的成长,一切从实际出发,认真落实好每一天。年轻的我,怀有满腔热情,有着“不服输”的 精神,本着“一个都不能少”的原则,捧着一颗心来关注每位学生的成长,把教学工作做细,做到位,力争教学效果最优化。 在事业的新起点上,我会竭尽全力地付出,在学习中成长,超越自己,追求卓越! 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

新教师座谈会新闻稿

宜宾县:一场心灵的盛会 ——2014年宜宾县双龙小学校新教师座谈会国际在线四川频道:为了让新教师尽快转变角色,熟悉学校校情,同时了解新教师的学习生活和工作情况,11月12日下午4:00,宜宾县双龙镇双龙小学校十多位新教师和行政领导欢聚一堂,召开新教师座谈会。 学校党支部书记、校长黄清华先对新教师表示热烈的欢迎,对开学以来各位新老师的工作予以肯定,会上各位新教师纷纷发表感言,畅谈了他们初到双龙小学的感受和体会。新老师对学校的信任和鼓励表示了他们的感动和感激之情。通过近段时间的接触和工作,他们一致表示,双龙小学校是一个和谐的大家庭。新老师们还就目前在工作和生活上遇到的问题和存在的困惑进行了咨询,与会的学校班子成员对他们提出的问题一一作了解答,使他们对学校的情况有了更清晰的认识,也解除了后顾之忧。他们对学校在工作、生活等各方面给予的帮助与关怀表示深切的感谢,并表示要把领导给予的关怀化作动力,把学生带来的感动化为责任,立足本职,恪尽职守,为双龙小学校的美好未来贡献自己的力量。 最后,双龙镇中心校办公室主任杨寿权对新教师提出了几点建议,要求新教师尽快适应环境,懂得为人处事,与人为善,和谐相处;要克服生活和工作中遇到的问题和困难,知难而进,迎难而上,做课堂教学改革的先行者。通过这次交流会,新教师更加了解学校各方面的发展,并解决了新教师们的一些困惑,坚定了他们从事教育事业的信心,每个新老师从他人的发言中更深刻地理解了学校的教育理念,学到了更多的教育教学方法和策略,感受了教育需要付出的情怀,明白了要成为一个合格或优秀的老师还需要更大更多的付出。现在的我们,尽管“小荷才露尖尖角”,但我们相信:在双龙小学校这个坚实的平台上,有领导的关心,有前辈们的呵护帮助,有我们自身的辛勤劳作,尖尖角的荷花定会绽放出艳丽的花朵!(宜宾县双龙镇中心校郑家奎供稿)

青年教师座谈会上的讲话稿 青年教师座谈会上的讲话

青年教师座谈会上的讲话稿青年教师座谈会上的讲话 【--教师节祝福语】 随着学校教师队伍的不断充实与丰富,青年教师逐渐成为学校 教师队伍的重要组成部分,下面是给大家的青年教师座谈会上的讲话,仅供参考。 尊敬的各位学校领导、各位老师: 大家下午好! 很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与 心的交流。对于刚刚走出大学校门的我,参加工作的时间还很短,这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义,但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越,下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。 20xx年7月,迈出大学校门,我踏进附中的校门,这一出一进看似简单,其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中,在附中这个大家庭里,我最深刻的感受就是团结的力量,集体的温暖,对于像我这样刚刚毕业的青年教师,刚接触工作的时候,会遇到很多的问题,所以没少给老教师添麻烦,但是他们非常的耐心,

在工作上给了我们很多细心的指导和帮助,同时学校和部门的领导经常走进课堂听课,听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课,使我们的授课水平取得了很大的进步,所以在这样的环境下工作,我感到非常的幸福。 作为一名青年教师,首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好一堂课,需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到,在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲,枯燥,难理解,这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识,这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识,处处是学问,在生活中学习,在学习中享受生活的快乐。 著名教育家徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。所谓经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师,我与他们的年龄相仿,80后和90后的特点使我们找到了共性,所以,课上是师生关系,课下是朋友,真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活,主动和他们多交流,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。在这里,我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任

青年教师座谈会上的讲话

青年教师座谈会上的讲话 各位老师: 大家晚上好! 今天,我们举行座谈会就是提供一个有益的平台,一个让一种思想撞击另一种思想的平台。说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师代表的发言,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我现在和你们相比年纪也算大,现在好多事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。下面我想和大家谈谈我的心里话: 一、要善于学习、勤于反思 有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己

的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的同仁学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系的相关知识。说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。 一个有经验的教师必然是一个勤于善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长的痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

学校教研活动简报

学校教研活动简报 县完全小学努力创办特色教育办人民满意学校 简报 (第21期) 认真做好半期教研活动检查工作 波密县完小及时召开教研工作阶段检查会议 努力创办特色教研教学活动是我校一直以来不断追求和完善的重点工作。在学校教务处的精心计划、安排和组织下,在(好范文网)各教研组极力配合下,我校教研教学活动在不断丰富和发展。做好每学年度的教研教学工作阶段检查总结,更显得至关重要,起着承上启下的作用。 2014年9月28日下午,由教务处组织,学校领导班子,各教研组组长参加,对我校2014—2014年度第一学期前半段教研工作进行了详尽检查,检查的内容主要针对各教研组教研活动的开展及各教师教学进度、各种作业的批改情况,单元测试等。教研教学活动以全面交叉检查为主,各负责领 导督查为辅,并于29号下午在学校会议室及时召开了教研教学工作总结会议。

会上,首先,教务处主任发表了总结中的要求讲话,本着公平、公正、公开、客观的态度,积极、谦虚接受各教研组相互提出的建议和意见。 其次,由各教研组总结检查工作。我校语文教研组、数学教研组、藏文教研组及综合教研组采取交叉检查,并由四个教研组组长对检查工作的具体情况进行认真、详细的汇报。汇报中,各教研组组长对检查过程中出现的一些问题及优点做了透彻的讲解和分析。其中重点问题包括教师的教学进度,备课情况,作业的批改量、家庭作业、教研活动等。 其次,教务处领导反馈检查情况,并要求各教研组将检查结果及时反馈给任课教师,以做到及时改正。 最后,由负责校长发表重要讲话。一是提出建议:希望各位任课教师能按时批改作业,对作业不规范的及时反馈给学生,让学生养成良好的书写习惯,保管好自己的作业本等。二是强调教研教学活动要有成效出成果,而不是走形式。要发扬特色,加大检查力度,做好差生转化工作。三是,对教师的备课反思提出了很好的建议,即教师在写教学反思的时 候一定要写出自己在授课过程中出现的得与失及教学中有哪些感受,要真实记录下来。

退休教师座谈会简报

简报 渝南职业中学2014年9月5日夕阳无限好人生再逢春 ——渝南职业中学举行退休教师代表座谈会 8月31日上午,渝南职中离退休教师代表李文良、李明庆、宋廷辉、池泽举等满载着收获的喜悦,在祝福声中参加了渝南职中为他们举行的座谈会。会议由渝南职中工会副主席秦文福中主持,出席座谈会的有渝南职中分管校长彭红英、渝南职中工会副主席秦文福和渝南职中会计李赟、出纳朱林,共计7人。 “夕阳无限好,人生再逢春。”告别讲台,光荣地从教育战线上退休的老教师们对学校领导的关心表示感谢,他们畅谈了自己教育生涯的经验和体会,表示今后仍然会关心学校的发展,为学校尽自己的绵薄之力。接着,与会人员一一表达了自己对他们的尊敬与感激,一字一句都透露着对他们的依依不舍,殷切希望和美好祝福。 会上,我校彭红英校长代表全校师生,对退休教师们在几十年工作中作出的巨大贡献表示感谢,充分肯定他们的敬业精神和不计得失,几十年如一日为教育事业无私奉献的精神,感谢他们给学校带来的宝贵精神财富,希望他们今后常“回家”看看,对学校工作一如既往地给予支持。

工会副主席秦文福充分肯定了老教师们的工作,对他们的辛勤付出表示感谢。同时希望老教师们以后能进一步充实自己的生活,始终保持良好的心态,开始新的生活;继续关心学校的工作,为学校的进一步发展出谋划策;继续保持教师的风尚,维护好教师的形象;祝福他们要注意安全,保重身体。同时,代表渝南职中教师遵从退休教师的教诲,踏实工作,不断创新工作模式,优化课堂教学,为渝南职中的发展不断贡献自己的青春和力量。 随后,学校领导为退休教师颁布了有关经费政策,并与他们合影留念。座谈会在依依惜别的氛围中圆满结束。 (渝南职中工会秦文福供稿)

最新青年教师座谈会方案

青年教师座谈会方案

4、青年教师发言。 重庆市四十七中教务处 20XX年4月10日 2、区二中五四青年教师座谈会方案 一、座谈会主题:简单做人,尽心做事,快乐生活 二、时间:20XX年5月4日下午 三、地点:办公楼四楼会议室 四、参加人员: 1、35周岁下青年教职工; 2、超龄(2年)离团教职工; 3、受邀参加的学校行政人员。 五、活动目的: 引导青年教师树立正确的世界观和人生观,记住“学习可以使我们生命增值,奉献可以使我们的青春闪光”;明白“美丽来自知性的内隐、来自学习的熏陶”;向青年教师提出更高更明确的要求:“充满激情、勤于学习、热爱生活,做个幸福的人”;力求做到“有声有色地工作,有滋有味地生活,有情有意地交往”。

六、活动程序: 1、张文华书记主持会议程序。 2、王琦书记作座谈会致辞。 3、青年教师代表发言。 4、离团教师代表发言。 5、青年教师畅谈自己工作、生活中的困难与困惑,以及对学校工作的意见与建议。 6、熊贤元校长作座谈会总结发言。 7、集体合影。 8、联欢活动。 区二中团委 20XX年5月1日

领导在青年教师座谈会上的发言稿

领导在青年教师座谈会上的发言稿 各位老师们: 今天,是96个五·四青年节,我们相聚在这里开这个座谈会,受学校党支部的委托,由我来做这个发言。 今天在座的都是青年教师。青年教师有三大优势,最大的优势就是年轻,这是我们最 值得骄傲的资本。因为这个阶段,精力旺盛,有用不完的劲头,这是年龄大的人最羡慕的;有些人会说年轻人没有经验,这是我认为的第二大优点,在我看来,没有经验也可以理解 为没有限制,没有框框,不因循守旧,正是没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大 的发展空间。第三,年轻人敢想敢干,有极大的创造性。我校目前有教职工人。30岁以下的人12多一点,占三分之一。这就是我校兴旺发达的最可贵的生力军。随着大量老教师 退休,青年教师的比重将大大增加,促使学校在校本培训的基础上,必须加大对青年教师 的培养和指导。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望, 是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生 存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的 一项重大工程。可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。 同时,作为我们每一位青年教师必须认清当前形势,把握时代要求,自重自强, 不负重托。下面,我借机会讲几点看法,供大家参考。不当之处,请各位批评、指正。 第一:要具有高度的责任感,这是当一个好教师的思想基础。 我相信,我们在座的同志都想成为一名好教师,都想自己在工作中得心应手,在事业 上有所作为。我们青年教师除了拥有年轻的资本外,还应该有些什么呢?青年教师首 先应该在责任感,去完成应该完成的事。在我们这个学校里我们是年轻的,在我们学校蒸 蒸日上的时候,我们要做出年轻人该做出的成绩。这是大成中学发展对我们的要求。我们 必须对学校负这个责任。 我们应该对学生负责,我们应该成为学生求知路上的顾问,对待学生,我们始终 要记住:“每一个学生都是带着想好好学习的愿望来上学的。他们和他们的家长对老师怀 着无比信任的心情。作为教师也应该像他们对待我们那样,把无限的信任同样地给予他们,我们同时也应该对自己负责。作一个教师要每时每刻都应意识到:教育教学对自己而言, 不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的 展现。作为青年人理由对工作的质量有更高的追求,为鹤立于狭小的天地里沾沾自喜是可 笑的;要时刻警惕容易在自已身上滋生的颓废与懒散,业精于勤荒于嬉,人生如逆水行舟,不进则退,永远没有满足之时,更何况我们还年轻,我们的工作还没有尽善尽美。真正对 自己负责的青年必定有清晰、长远的人生目标。只有我们对工作充满激情地,才会忙碌而 不盲目,放松而不放纵。

青年教师座谈会发言稿:规划人生完善自我感受幸福

青年教师座谈会发言稿:规划人生完善自我感受幸福 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载, 青年教师座谈会发言稿:规划人生完善自我感受幸福 我校现有教职工263人,其中35周岁以下的青年教师114人。青年教师的成长状况事关教育事业的兴盛衰败。我们今天座谈会的主题是“规划·成长·超越”,我想利用这个机会专题谈一谈青年教师成长的几个问题,相信对青年教师的健康成长会有所裨益。 一、做一名有责任感的教师 青年教师要有责任感.有责任感的人才是值得信赖的人。人也只有有了责任感,才会感受到自我存在的价值和意义,才会发觉前方有那么多需要自己担当的事。一个人没有了家庭责任感,这

个家庭就注定不会幸福;一个人对工作没有了责任感,他的人生就注定不会取得应有的成就。一个有教育责任感的教师,首先是一个对自己有责任感的人。我们不能期望一个对自己不负责的人会对学生和学校负责,会把自己的命运和祖国的未来联系起来。作为一名青年教师,对自己有责任感,最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华。教师就是教师,教师的存在特征,注定同普通人不一样,也只有这“不一样”。教师才能在精神的世界里.保持特立独行的清醒与尊严。 对自己有责任感,就要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划,而不是做一天教师撞一天钟。我知道,绝大部分地区都会有各种专业上的荣誉称号.比如“教坛新秀”“教育能手”“学科带头人”“教科新秀”“‘学术带头人”“名教师”“特级教师”.等等,这些阶梯式的荣誉的设计,为青年教师一步步规划自己的教育人生,奋斗和实现教育人生的价

值做了有益的引导工作。学校对每个年轻人都是欣赏的。当你清楚了每一项荣誉所需要的条件的时候,就应该脚踏实地、一步步地去创造。给自己一个目标,给自己一个达成目标的时间,对自己的责任感由此开始。 谈到责任感,就必然要说到对学生负责。我认为。发展自己是对学生最好的负责。我由衷地感到,对学生有责任感,对学生最大最好的责任感,就是尽快地发展自己,使自己成长为一名成熟的、具有专业本领的教师。 目前的教师大致有以下三种状态: 第一种状态,把教育的事当作学校的事来做。将学校布置的工作视为包袱。视为学校不让我过安宁日子,总想着早点卸了这包袱才好、才自在。这类人所看重的,只是每月工资卡上的工资,除此之外,再没有什么能吸引他们了。 第二种状态。把学校的事当作自家的事来做。他们对于学校布置的各项工作.或许有牢骚,最终都会认认真真地

新学期教学科研工作会议简报【可编辑版】

新学期教学科研工作会议简报 新学期教学科研工作会议简报 为进一步提高我校教学、科研工作的水平,加强教学科研工作管理,提高广大教师的业务能力,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,促进学校质量管理年活动的开展,学校制订了教学质量工程建设实施方案,为了保证方案的有效实施,寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。20xx年2月27日,由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议,各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。从上午8点半到下午15点半近一天的时间,参会人员畅所欲言、各抒己见,对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论,提出了许多很好的修改意见,使修改后的办法更加规范严谨。各项办法经进一步修改完善,经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后,将正式发布实施。新办法的出台,必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。会上翟院长总结了假期的工作,传达了辽宁省教育厅职业教育信

息化建设工作会议精神,介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划,对本学期的教学工作进行了布置,强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点,大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究,全面提高信息化建设水平。会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求,进一步明确了教学部门有关工作的分工,布置了新教师招聘、新专业申报的准备工作,对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置,要求各部门要深入下去,认真做好各项工作,保证开学后各项教学活动正常开展。 附送: 新学期教学计划 新学期教学计划 一、对教师在教育教学常规中的管理和要求 备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导 1、在研究课程标准的前提之下,教师要做到认真备课,在自备和集体备课的基础上,写出对教材和学生有针对性的教案,要求教师在教案撰写中用字规范,作风严谨。 2、在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理,改进教学方法,整合现代信息技术,提高课堂教学效益,使教学在井然有序的状态下完成,以提高教学的实效。 3、在课程改革形势之下强调提高教学质量,是必须以高效率的训练为前提的,教师应该加强对作业的有效性研究,减少不必要的、

在青年教师座谈会上的讲话

——在青年教师座谈会上的讲话 同志们: 我们青年教师是学校发展的生力军,是学校改革创新的重要财富。可以断言,未来二十年,一完小属于你们,整个澧县的小学教育也将由你们去引领。所以,学校选择“五四”召开这个座谈会,一是想给大家祝福和希望,二是想和大家交流一些看法和意见,三是殷切希望广大青年教师能更加明确肩上的责任与使命。今天所谈的话题,我不想局限于如何教书育人,而是想更多地说到一个年轻人如何成长,如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份谈一些切身感受,与大家一起共勉。 一、自省、自砺、自律,在不断自新中健康成长 每一个人的人生都是在不断“抛弃旧我,创造新我”的不断自新中曲折向前的。有些人知道这一点,所以自强不息,最终成为了不平凡的人;有些人喜欢坐吃山空,结果在等待中消磨了青春。青年在自我成长过程中,特别容易迷茫,这就需要我们时刻自省、自砺,自律,从而不断自新。 1、成长需要自省,就是要认识到自己的平凡。人生的道路,总要留下痕迹。有的流芳百世,有的遗臭万年。但这是两种极端,要真正成为流芳百世、遗臭万年的人不容易,很少很少。受成长环境、社会经历、以及兴趣专长的影响,我们都选择了教师这个平凡的岗位。或许有人并不满意,觉得自己错失了好多机会;或许也有外人看不起我们,说我们无能。这种时候,就需要摆正心态,认识到自己的平凡。有句话叫“不要把自己当回事,要把自己做的事当回事。”所谓“三百六十行,行行出状元”,平凡的岗位上,照样会有精彩的人生。所以,我们要始终保持一个健康的心理、良好的心境,正确对待自己,力戒攀比心态;正确对他人、力戒嫉妒心态;正确对待工作,力戒埋怨心态;正确对待得失、力戒“补偿”心态。只有这样,才能不断提高自己的情商指数,衍生出人格的力量。 2、成长需要自砺,就是要加强岗位锻炼,不断提高能力。人的一生会走过很多的岗位,迈过很多的台阶,有着大大小小的舞台。谁最先适应岗位、融入岗位,谁就最先走向成功。木受绳则直,金就砺则利。聪明的人把艰苦的岗位当作锻炼自己的平台,不断磨砺自己的性格,增强自己的能力,糊涂的人认为是工作岗位挡住了自己的前途,逃避现实,哀声叹息,最终迷失了自己。我们地处营山,经济条件差,又是省级重点中学,工作压力大,既没有可观的收入,又没有轻松的生活。但是,从发展的角度看,选择比较艰苦、人才也相对集中的营中,将更加容易得到持久的锻炼和提高。只要大家不丧失信心,时时刻刻以省级中学教师的标准来要求自己、设计自己、锤炼自己,牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识,就一定会很快成长为一名优秀教师,开创出一片属于自己的天地。 3、成长需要自律,就是要时刻约束自己的行为。胡锦涛总书记在第十一届全国人大一次会议上说:“干干净净为国家和人民工作”,这句话听起来很朴素,很简单,但这个简单的词语中却蕴含了无限的深意。从教书育人的角度看,首先,我们为人、为师的动机要“干干净净”;其次,校园也不一定完全就是净土,我们面对各种诱惑要能不沾不染。前几年流行一句话:除了诱惑,我什么都能抵挡。大家都是学富五车、知识渊博的青年教师,但是你们社会历练不够,所以要时刻崩紧一根弦。这里我特别强调两点:一是对自己要严格不要放松。师德修

【范文】青年教师座谈会心得体会

青年教师座谈会心得体会 0年10月10日,是个特殊的日子,在这个特殊的日子里,李主任带领09年和10年参加工作的青年教师在玉山中心小学一起交流了许多有关教育教学方面的知识和技能,而我有幸成为青年教师代表在这次的座谈会上谈了工作两年来的一些体会和感想,说是谈经验,其实自己也感觉有点心虚,毕竟两年来的工作好坏只有自己最清楚,又一次去整理和疏通我的教学生涯中的两年来的酸甜苦辣,我感觉最多的是满足与快乐…… 会议中又一次对教育教学管理进行了学习,感觉自己还是有许多不足和需要学习的地方,通过李主任对教学上提出的要求,反思自己,通过“是金子就要发光”这句话来勉力自己,来警示自己,来提醒自己,懒惰的后果可能是永远藏在沙粒里的普通金子,在以后的教育教学中,不断的追新求进,我相信“是金子就会发光!” 现在教育形式的发展使得教师不得不追新卓越的去追赶教育的步伐,在座谈会中,李主任说到多媒体教学,现在的教育使得学生的知识面临又一次的改革,在这项改革中,多媒体教学已经成为每一位老师不可忽视和不可丢弃的一项教学手段,而怎样把多媒体使用的“手到擒来”就成了我现在教学上的一个重要突破,把多媒体的形式多样化,创新

化使得学生愿意学,乐意学,并且通过学习获得知识的途径便显得尤为重要了。新型教育体制要求教师要用现代化的教育方式来进行教学,会上李主任的“四个一”使得教师的教学方式成为一个教育的亮点,而这个亮点中让我最为之喜欢的便是博文的使用,把自己的教学反思,自己的教学感想与大家分享,共同进步远远要比自己摸索要快乐的多! 总之,又一次的学习使得我对教育的认识有了更深一层的理解,我将会继续努力,不断的超越自己,使自己尽快的成长成一名优秀的教师,并为了这个目标而不懈努力!

教研会议简报

教研会议简报 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教研会议简报 2013年10月9日下午,我校召开了一次教研组长会议,郑武义校长、郑光程副校长、教导处的几位领导和各教研组长参加了会议。会议由郑光程副校长主持。 会议的第一个议程是郑武义校长作重要讲话。武义校长先是肯定了开学一个月以来各教研组的工作以及取得的成绩,并指出个别教研组工作开展的不足之处,接着对学校的教学教研工作进行指导,对我校教学教研工作的现状和前景作了精辟的分析和阐述。武义校长回顾了自己的工作经历,勉励大家大胆地开创事业,充分发挥自己的聪明才智,把砺青中学的教学教研工作推向一个新的台阶,为国家、为社会培养出更多的能适应时代要求的人才。他说:“有事业

的家庭才是真正幸福的家庭。”他对各教研组长提出了具体的要求,他说:“我校的教学教研工作要以坚持校园文化、深化课堂教学为先导,坚持以素质教育、学生自主学习为平台,利用学科特点,教师特长,力求形成学校特色,培养出有特长的学生。”他还要求每位教研组长毎学期至少要上三节示范课。武义校长列举了我校几位青年教师如代春生老师、郑灿基老师、张少伟老师等的专长及其取得的成绩,勉励并相信我校的很多老师都能形成独特的教学风格,而砺青中学也能发展成为一所具有鲜明教学特色的学校。郑武义校长的讲话语重心长,是他几十年工作和生活的结晶,是宝贵的人生经验之谈,对与会诸同志有很大教益。 会议的第二个议程是各教研组长发言。各教研组长分别汇报开学以来的工作情况以及下一阶段的工作思路,郑武义校长和郑光程副校长一一作了点评和指导。

语文教研组长代春生老师汇报的主要内容是“一日一练的设计”、“三年的安排”、“记忆--理解--运用--提高”的教学思路。武义校长对“一日一练”的作业设置作了理论上的指导,要求各个学科要很好的利用“一日一练”培养学生的专长。 针对数学组的汇报,郑武义校长要求吴志生老师向数学组的老师贯彻,上数学课一定要体现出数学思想。 英语教研组长顾英老师的汇报主要有以下内容:重视“名言警句的积累”;理念:以“阅读”和“写作”为重点。 政史地组长郑勇义老师则侧重讲要求本组的老师从“站稳讲台”到“站好讲台”。郑校长强调“学史不学‘死’,要学‘活’,要教活”。 针对物理组长谢克裕老师和化学组郑军凯老师的汇报,武义校长肯定物理组、生化组的教学思路、复习思路是明确的,指出物理教学、化学教学、生物教学一定要重视实验,不要害怕实验做失败了,要从失败走向成功。

青年教师座谈会校长讲话稿

源潭二初中青年教师座谈会校长讲话稿 各位老师:大家好! 在座的年轻人应该都是我们学校的末来,是学校的后备军,二初中的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,希望大家畅所欲言,剖析自我,明确方向,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展。 一、青年教师得天独厚的优势 1、你们精神饱满,想做啥都行 你们现在年轻,精力充沛,记忆力好,思维灵活,可塑性强,接受新的事物快,对新知识有着极大的学习热情,只要想去做就能做,而且能做好。 如今的教育,新的课改,信息技术等崭新的手段正逐步进入课堂,这些,对青年教师来说,可谓"广阔天地,大有作为";而对年老教师,则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面,的确令许多老教师大叹"后生可畏"。 2、你们容易和学生拉近感情 你们刚刚毕业不久,师生之间融合点多,青年教师的思维方式与学生相近,但相对沟通起来要容易,通过接触了解他们的思维方式和习惯,我们能得到授课质量的反馈,及时调整授课方法,使课堂讲授更具有针对性.起到事半功倍的效果。从生活上对他们进行关心,建立对教师的尊敬和信任,从而激发他们对专业课程学习的兴趣。 3、具良好的礼仪习惯 年青教师对人热情礼貌,性格活跃,能感染人,让别人和你们在一起就有快乐的感觉。 今天的时代,知识、观念、能力,都在飞速变化,确为日新月异。学校就是要有你们这些充满思想活力的人,敢于挑战传统的人,善于接受新生事物的人,带动学校顺应时代,创造发展。学校里,有你们充满朝气的教师,才能激发学生的热情,提高学生的兴趣,从而带领学生积极向上,奋勇前行。 这些是你们所具有,值得自豪的,也是让中老教师们所羡慕的。但是也不能因为你们具有这些优势,就存想:哎!和这些教师比,我背着一支手都能把他们比下去,所以在思想上就会松懈,从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说:现在的年青人不会吃苦了。 二、青年教师应该努力的方向 (一)守住底线,做一个合格的教师 1.要有起码的工作态度

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