托福听力评分标准及托福听力分数对照表
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托福听力评分标准及托福听力分数对照表
托福听力分数是如何计算的？新托福听力一共是6篇文章，34道题，在6篇文章中所有回答正确的题目数量加起来就是你的“total points”。在表格题中，所有的项目都要回答正确，这个表格题才算是拿到了point 。在双项选择题中，只有把两个正确答案都选出来才算拿到了point ，少选、多选或者误选都不行。
详细对照分数请看下表：
历年托福听力考试真题下载十(原文+音频)
历年托福听力考试真题下载十(原文+音频) 为了让同学们更好地备考托福听力，下面小马编辑为大家整理了历年5月份托福听力考试真题，并附有文本和听力音频，供同学们进行下载练习。 以下是2005年5月托福听力考试真题音频: 部分 2005年5月托福听力考试真题原文如下： Part A 1. M: Do you know when the next train is I need to be at the Museum of Fine Arts by 10:30. W: Actually there is a shuttle bus at 10 that takes you directly there. And it’s only a 25-minute ride. Q: What does the woman imply 2. M: It was such a great weekend. I saw two really good movies on the play. What did you do W: What you were supposed to be doing Studying! Did you forget we have an exam today Q: What does the woman mean 3. W: So what are they supposed to be building over there Another gym M: Isn’t that where the new library is going Q: What are the speakers talking about 4. W: Do you mind if I use your computer to write a history paper Mine’s out for repairs. M: Sorry, I am in the middle of typing something and it’s gonna be a while. You know, the computer lab is still open. Q: What does the man imply the woman should do 5. M: Hi Gina, that’s a really cool watch. Where did you get it W: Well, my sister works at the jewelry store right off campus.
六大法宝教你如何突破新托福听力托福听力评分标准
六大法宝教你如何突破新托福听力托福听力评分 标准 新托福的改革，使得这一项第二语言测试更加贴近英语能力本身，它不仅能够更准确地测试一个人的英语应用能力，更重要的是，它 对英语学习者具有更好的导向作用，这就使得真正高分通过托福考 试的考生到了美国能够更快更好地适应大学的学习和生活。对于新 托福的听力而言，它更多地加入了美国大学校园生活对话和课堂讲 座的成分，更像是真正进入美国大学之前的排练。这场排练虽然没 有硝烟，但却给了我们一个提示：临阵磨枪是不行的，只有修炼出 真功夫，才能在排练中顺利过关，也才能为将来的留学打下坚实的 语言基础。那么对于托福听力而言，怎样的实力才算是真功夫？又 怎样去修炼一副听力铁耳？下面，我将从六个方面来谈谈听力的完 全突破。1．SummarySummary指的是“概述，大意”的意思，具体 指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们 听懂材料的每一个细节，但是要能够抓住说话人的思路和框架。这 个训练对于托福听力至关重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不 需要我们听懂每一个细节，更重要的是教授讲课的思路和全文的重 要细节。很多同学听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他只能 说出一个又一个零散的单词，这是远远不够的。练习summary的方 法很简单，就以托福听力的讲座为材料，一边听一边记笔记，录音 结束，然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述，然后再反复，直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。 这样练上几十篇，你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。2．DictationDictation，也就是听写，它指的是将一篇听力录音中 的原文全部听抄下来。为什么要进行听写？因为它是听力提高最有 效的方法。为什么听写是听力提高最有效的方法？因为它能将一个 人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来，然后订正，全部解决掉，这样自然最有效率，也最深刻。那么对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是什么？是老托的lecture。为什么老托的lecture 是最好的听写材料？因为新托是老托的延续，老托和新托在题材、
托福听力场景词汇 新2
CONVERSATION 1.课程相关事务场景 intro / basic course introductory intermediate (level) course higher course sign up for … register get enrolled in ?Discussion讨论n, presentation个人陈述n, topic话题，主题n, lecture演讲（n.）good choice好的选择, slide幻灯片n, library图书馆n, collection收集n, check支票n, librarian 图书馆管理员n Report报告n, office hour 教授答疑 ?时间, submit 上交v, on disk在磁盘上, hard copy硬皮书, soft copy软皮书, computer电脑n, print打印v, computer lab电脑实验室 ?Project工程，计划n, tons of很多（a ton of ,tons of), cover 覆盖, re-write重写v, research data研究数据, information 信息n, input投入n,输入v, presentation个人陈述n, complete完整的adj, 完成vt semester seminar
?Term paper学期报告, grade分数，成绩n, complicated复杂的adj, terrible mistake严重的（糟糕的）错误, edited version编辑过的版本, submit上交n, overtired过度劳累adj, stressed有压力的adj, rushing（急急忙忙的）against the clock争分夺秒, mark标记，分数n, draft起草vt，草图n, print打印vt（printer打印机n）, final paper期末论文, maintaining average保持平均水平, application申请n, drop 扔掉, re-take重上, due到期的adj, extension延期n, discuss 讨论vt, check back查阅记录, re-reading评价, submission 上交n ?Information信息n, exam schedule考试规划表, term术语，学期n, date日期, book预定vt，书n, ?apartment公寓department部门，院系; appointment 预约?departure离开depart 离开, invigilator监考人n, ?sign up for a course选择选修课程 ?（required必须的/compulsory 被强制的course必修课）（selective/elective/optional course选修课）（register注册）, sheet纸张=paper（a sheet of 张，表量词）, ?bulletin board公告栏, faculty lounge教师休息室, square正方形，广场n, draft起草，草图, dean系主任=department chair(person), review评估, draw up起草=draft=first version, ?Manual手工（manufacture制造)，consult咨询, register 注册 Physiology 生理学100, sophomore大学二年级生, second year course第二年课程, first year student新生, transfer转变, begin my first lecture开始我的第一堂课, introduce介绍，引进, complete完整的，完成, approach方法n，接近vt, laws of physics and chemistry法律的物理和化学, process of life生命的过程, vital force机体，生命力, philosophical approach哲
增加托福听力蒙题准确率的方法
智课网TOEFL备考资料
增加托福听力蒙题准确率的方法 听力是托福考试中难点比较大的一个环节，在解答托福听力试题的时候，考生经常会出 现不知道答案的情况，在这种状况下，只能去蒙一个答案。怎样才能够增加托福听力蒙题的 准确率呢?其实是有一定规律的。下面针对这个规律给大家做了解析。 A. 当两个人谈到吵或者安静时，最后得出的结论总是：宿舍里读书很吵，应该去图书馆。 而不会说搬到别的宿舍。 B. 当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时，最后肯定说它非常好。即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出，也会虚伪地说“It makes more sense next time”。 C. 当谈到住在校园里还是住在校外时，答案肯定是住在校园。 D. 当谈到某门课老师讲的如何时，回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时，肯定说难。 E. 对话谈到作业时，肯定都说作业很多，而且很难。 另外，在听力的校园情景对话部分，语气题在对话中出现的频率很高。而且当第二个人的 说话内容听不清楚时，用其说话的多少来判断其态度是否定或肯定，如果是简短的一个句子，那是肯定语气，如you can say that again。如果是两个句子或更长通常是否定语气。 很明显，语气只有正中负之分。如果你考试之前知道了这个统计结果，即使在考试时你没 有完全听懂对话的内容，你也能得出正确的答案。虽然我们不能证明这些“规律”，但是对于
历年的考题却从不例外。当然，如果你对自己的听力水平评价很高的话，你可以不冒这个险。但是，至少它是一个替代的方案。 当然这个万能公式是在大家提出了一个托福听力的出题的导向，但是并不是说所有的托福 听力都是按照这个公式在走。拿到托福听力高分的基础还是大家听的硬实力。 推荐新闻: 怎样轻松搞定托福考试短板 托福考试成绩轻松过百必备条件 备考新托福可以使用水杯理论 相关字搜索：托福名师
托福听力Tpo真题——动物专题
TPO Listening Exercises Subject: Animal Sciences Your Name: Your Class:
TPO1 Lecture 4 is the main topic of the lecture The types of habitats marmots prefer Methods of observing marmot behavior Feeding habits of some marmot species Differences in behavior between marmot species to the case study, why are marmots ideal for observation They do not hide from humans They reside in many regions throughout North America They are active in open areas during the day Their burrows are easy to locate the appropriate description of each marmot species' behavior to the box below the marmot's name Click on a phrase. Then drag it to the space where it belongs. One of the phrases will not be used Displays aggressive tendencies is family oriented says active during the winter reason does the professor give for the difference in marmot behaviour patterns? Type of food available The size of the population Interaction with other marmot species
托福听力长对话短语：北美校园生活
托福听力长对话短语：北美校园生活 小马过河为大家准备了“新托福听力长对话短语：北美校园生活”，供各位备考托福的考生们参考使用，来提高自己的托福成绩！免费咨询电话：400-0123-267。 1.orientation meeting/session新生情况介绍会 Ex： The University hasarranged an orientation session. 2.professor’s office h our 教授答疑时间 Ex：Many freshmen areuncertain or shy about utilizing a professor’s office hours. 3.lecture n. 演讲，讲课 Ex： Several hundredpeople are expected to attend the lecture. 4.lecture hall n. 讲堂，讲演厅，报告厅 Ex： The lecture hallwas jammed when the professor arrived at the very last moment. 5.tutorial n. 个别指导 Ex： Small grouptutorials are used to discuss problems which come up in lectures. 6. deadline n. 最后期限，截止时间 Ex： There's no way Ican meet that deadline. 7. overdue adj. 过期的 Ex： I must take thesebooks back to the library - they're overdue. There is a fine if the reserved librarybooks are even one hour overdue. 8. schedule n. 时间表，计划 v. 安排，计划， Ex： According to theschedule， the first lecture begins at 9.00 am The test is scheduled to begin in one hour.
2019年4月托福听力评分标准
2019年4月托福听力评分标准 2017年4月托福听力评分标准 新托福听力考试一共有6篇文章，34道题，6篇文章所有回答准确的题目加起来就是你的“total points”。在表格题中，所有的项目需要全部回答准确，表格题才算是拿到了分数。在双项选择题中，只有把两个准确答案都选出来才算拿到了point，少选、多选或者误选都不行。 2017托福听力评分标准 考过新托福的童鞋应该知道，新托福听力评分标准是按准确题目个数给分的。新托福听力计分的一共是6篇文章，34道题，其中回答准确的题目数量加起来就是你的最后分数参考值。参考如下： 详细对照分数请看下表： 在新托福听力部分，绝大部分准确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。 ###网提醒考生注意以下三点： 1、当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答准确，这个题才算是拿到了全部分值。 2、当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值;选对2个，可得到1个分值。 3、新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。 二、新托福听力题型 1、主旨题：
新托福听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的水平。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。 主旨题特点： 通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。 在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。 典型提问形式： 新托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头，例如： What is the subject of the conversation? Why did the man go to see the professor? What are the man and the woman discussing? What is the woman’s problem? What is the lecture mainly about? What is the professor mainly discussing? What aspect of …… does the instructor mainly discuss? 2、细节题： 新托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。 细节题特点： 细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测。
托福听力词汇完整版
托福听力词汇完整版
lecture 讲座 seminar 高级研讨性课 colloquium n.报告课 tutorial 个人辅导课程 workshop 专题课程 级别 Introductory 入门级 elementary, fundamental 初级Intermediate, secondary 中级Advanced 高级 Prerequisite 先修课程 上课： Attend class 上课 Miss class 缺课 Skip class逃课 Syllabus 教学大纲 Required textbook 要求的课本Attendance 出勤 Grading system 打分体系 Class participation 课堂参与 杂 semester/term 学期quarter小学期course guideline 课程纲要 major 主修 minor 副修 exemption 免修 syllabus 教学大纲 Professor’s signature 教授的签字（用于注册课程） Course cap课程容量（可以招收的学生数）, openings （可供注册的名额） Take选（课）, drop 退（课） Late registration晚注册Deregistration 注销 教师称号 professor 教授 lecturer = instructor 讲师 teaching assistant = TA 助教research assistant = RA 助研counselor, adviser 咨询者，顾问president 大学校长 teacher/faculty 教师student's advisor 学生顾问 physicist 物理学家 mathematician 数学家 chemist 化学家 historian 历史学家 statistician 统计学家 作业： assignment 作业 homework = coursework = schoolwork = studies 作业 lab report 实验报告 book report 读书报告 project 作业 presentation 发言 term paper 学期论文（research paper） thesis/essay/dissertation 论文 journal 学术期刊 social investigation 社会调查 survey 调查 questionnaire n.调查表, 问卷observation n.观察 interview vt.n.采访 collect data 收集数据 broad (论文等)内容宽泛 narrow down (论文等)缩小范围source （写论文的）参考资料critical thinking 评判性思维 lack your own ideas缺少自己的想法deadline n.最终期限 extension 延期 due date/time期限 outline n.大纲, 提纲(roadmap) bibliography n书目, 参考书目reference 参考 plagiarism n. 抄袭 revise v. 修改 rewrite v. 重写 final draft 完成稿 speech n.演讲 presentation 演讲，陈述 eye contact 目光接触 intonation 音调
托福听力排序题考点精析
托福听力排序题考点精析 关键字：排序题，实验，工具，提示词 托福听力排序题是指要求排出某一事物形成过程具体顺序的题目。这类题目向来是学生们的难点，这是因为排序题要求学生所听信息全面而具体，也就是说学生的听力基础能力得非常好。但若能提前预知一篇文章是否会出排序题，便能提前记录好相关信息，做题也就轻而易举了。 排序题通常源于实验的形成过程，工具的使用顺序和以时间为依据的历史事件的讲座中。由常理可知，这些过程都不可避免的会用到一些表示顺序的提示语，常用提示语有what they did was…; first, second, third…; then, after that… 把握了以上的出题规律，我们便可以提前预测讲座是否会出现排序题。例如TPO1-L2，这篇讲座中涉及了一个实验的操作过程，其中的具体描述如下： What they did was: they looked at the grains of Zircon in the sandstone. Zircon is a material that contains radioactive Uranium, which makes it very useful for dating purposes. Zircon starts off as molten magma, the hot lava from volcanoes. This magma then crystallizes. And when Zircon crystallizes, the Uranium inside it begins to change into Lead. So if you measure the amount of Lead in the Zircon grain, you can figure out when the grain was formed. After that, you can determine the age of Zircon from different mountain ranges. Once you do that, you can compare the age of the Zircon in the sandstone in your sample to the age of the Zircon in the mountains. If the age of the Zircon matches the age of one of the mountain ranges, then it means the sandstone actually used to be part of that particular mountain range. 可以看到以上例子所描述的内容为一个实验过程，而且当中出现了操作过程的具体提示词，所以学生在未看到题目时便可提前预测这极有可能出排序题并记录好相关的内容。其实，排序题并没有太多解题技巧可言，只有掌握其出题规律才是真正可取的突破口。
历年托福听力考试真题下载五(原文+音频)
历年托福听力考试真题下载五(原文+音频 为了让同学们更好地备考托福听力,下面小马编辑为大家整理了历年1月份托福听力考试真题,并附有文本和听力音频,供同学们进行下载练习。 以下是2002年1月托福听力考试真题音频: 部分 2002年1月托福听力考试真题原文如下: Never be unduly elated by victory or depressed by defeat. Part A 1:A: With so little time left to study for the history final. I think we should concentrate on going over our lecture notes. B: That sounds good. At least we have an idea what Prof. Martin thinks important. Q: How do the students plan to prepare for the exam? 2:A: Sorry I'm late. There was road construction on highway 9 and traffic was backed up for a miles(排起长龙. B: Tell me about it. I take that road. And it took me two hours to get home last night. Q: what does the man mean? 3:A: u said u wanted to borrow my camera for Prof. Wilson's assignment. Well, here it is. B: I know this is precious to you, and I'll take good care of it. I hate using other people's things, especially expensive equipment like this. Q: according to the conversation, what will the woman do?
30个托福听力对话常见习惯用语汇总
30个托福听力对话常见习惯用语汇 总 托福听力的对话conversation中，两名老外在对话时常会脱口而出一些美式英语中的习惯用语。这些习惯用语经常看美剧电影或是脱口秀类节目的同学可能并不会陌生。下面就和大家分享这30个托福听力对话中老外脱口而出的习语，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。 30个托福听力对话常见习惯用语汇总 1、fair and square 正大光明的 2、first things first 先说重要的 3、forgive and forget 尽释前嫌;握手言和 4、get the ball rolling 使蓬勃发展 5、a knockout 引人注目 6、a man of few words 沉默寡言的人 7、a rainy day 不如意的日子 8、all thumbs 笨手笨脚的;一窍不通的
9、ants in ones pants (skirt) 坐立不安 10、as mod as sb. 与某人一样时髦 11、a big shot = an important person 大腕儿，大亨 12、a breath of fresh air 使人耳目一新的人 13、Achilles’ heel 致命弱点;个性的瑕疵 14、be all ears 洗耳恭听 15、be all eyes 目不转睛 16、a wet blanket 讨人嫌的人 17、chip in = contribute money捐献，集资 18、sell like hot cakes = sell very well or very quickly 畅销 19、get butterflies in one’s stomach = get nervous 紧张不安 20、two thumbs up 举双手赞成 21、be the apple of one’s eye = be very precious to sb. 非常珍贵 22、pull one’ s leg = tease someone 开某人玩笑 23、break one’ s back 辛勤工作
托福口语成绩官方评分标准和计分方式详细解读
托福口语成绩官方评分标准和计分 方式详细解读 托福考试中口语部分的分数往往较难预计，有时候考生自己觉得发挥得很好但实际得分却并不理想,今天给大家带来托福口语成绩官方评分标准和计分方式详细解读,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福口语成绩官方评分标准和计分方式详细解读 托福口语成绩如何计算? 首先，在托福考试中，判分员分为E-Rater和Human-Rater。E-Rater即机器判分，比如我们的托福阅读和听力部分，包括写作也会用E-Rater先粗判一下基本的拼写和语法方面。 Human-Rater则是主要负责口语部分和写作更高层级的判分工作。 判分员****于不同的岗位，比如大学教授、国际学校教师、美国高等院校考试测评专业的学生等。在经过了笔试、面试和严格的筛选培训流程后才能上岗。然后分配到具体的某个科目专人专项进行判分。以托福口语为例，每个评分员开始判分工作之前都需要完成当日校准。即他们会被要求给一些“预置答案”判分，
这些答案都是由资深判分小组提前定义好了分数，用来检测当日判分员是否能达到准确判分的要求。只有通过了才会被分配真实考生的答案并进行判分。在当天的真实考试判分过程中，系统还会给他们随机分配这样的“预置答案”，以便监控全天判分过程中的准确度。 在我们的考试结束后，考生的口语部分录音回答将被送到ETS总部，由3 到6 位经认证的评分员按照0 到4 的评分标准(五个整数分数段)进行全面评分。判分员在进行判分时，判分系统上会有4、3、2、1、0各个档位的标准答案，供判分员参考以便矫正自己判分的准确度。若判分标答参考不足以帮助判分员界定分数，他们可以申请组长来帮助自己完成判分。最终六道口语题的分数加在一起(0-24分)，取算数平均值(0-4分之间，但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16六种不同情况)根据转换表，来转换为0-30分的总分。 托福口语分数换算表格介绍
托福听力分类词汇大全
part 1. 天文类 1 astronomy 天文 astronomy 天文学 astronomical 天文的astronomical observatory 天文台astronomer 天文学家astrophysics 天文物理学astrology 占星学pseudoscience 伪科学 cosmos(universe) 宇宙cosmology 宇宙学 infinite 无限的 cosmic 宇宙的 cosmic radiation 宇宙辐射cosmic rays 宇宙射线 celestial 天的 celestial body (heavenly body) 天体celestial map (sky atlas) 天体图celestial sphere 天球 dwarf (dwarf star) 矮星 quasar 类星体，类星射电源constellation 星座 galaxy (Milky Way) 新河系 cluster 星团 solar system 太阳系 solar corona 日冕 solar eclipse 日食 solar radiation 太阳辐射 planet 行星 planetoid (asteroid) 小行星revolve 旋转，绕转twinkle 闪烁 naked eye 肉眼 Mercury 水星 Venus 金星 Earth 地球 Mars 火星 Jupiter 木星 Saturn 土星 Uranus 天王星 Neptune 海王星 Pluto 冥王星 orbit 轨道 spin 旋转 satellite 卫星 lunar 月球的 meteor 流星 meteor shower 流星雨meteoroid 流星体 meteorite 陨石
托福听力试题出题有何规律
托福听力试题出题有何规律 一、生活类： 开头同学见面难免寒暄一番，之后A就会说B看起来很憔悴，气色不好之类的。接下来B就会说出自己的问题(考点)，然后两人开始就问题讨论，A会提出一个或若干个建议(考点)，B会从中选择一个并谢谢A的建议(考点，比如问B下一步会去干什么)。 1.食堂场景：饭菜好不好吃，饭卡套餐之类的(十有八九跟钱有关系) 2.宿舍场景：宿舍的安排，校外租房，房间的问题(门锁坏了，洗衣机坏了，暖气坏了……)室友的问题(一定是有矛盾)。 3.图书馆场景：借书找不到，还书过期，天天泡图书馆(考试准备中，论文准备中……)。 4.假期场景：讨论假期去哪里放松，假期回来讨论玩得很开心。老师办公室类：家里面有事要请假，时间很紧想延期交作业，论文之类的，选这个老师的课，讨论考试或者论文。 5.助教场景：帮助学习，建议选课。 二、学校机构场景： 1.注册部：(1)开学注册程序问题(2)选课选不上(3)关于缴费使用现金还是银行卡 2.维修部：就是上述的东西坏了要求维修，约时间去修。 3.勤工俭学部：要求找份工作(主要是工作时间的问题，不能和上课冲突) 三、讲课场景： 1.老师刚上课(以开头的方式划分)： (1)我相信你们已经完成了**阅读任务，今天我们要讲这部分内容或者我们要补充讲一些背景知识。 (2)我们来回顾一下上次讲的内容，然后接着上次的内容讲或者讲新的内容。 (3)直接说我们今天讲什么内容。然后开始讲。 (4)今天是复习课，然后讲某某考试，复习跟考试有关的内容。 2.快下课了 说只剩几分钟了，我们来回顾一下讲过的内容，接下来就开始安排事情了，大概有以下几种事情： (1)考试 (2)老师下节课有事，会有别的老师代课或者别的什么安排 (3)作业
高考听力常见及高频单词(最完整)
高考听力高频单词 听力的短对话和长对话部分，其话题范围是以校园生活（campus life）为主题，主要是学习打工，衣食住行，英语是模式化的语言，固定场景只会用固定词汇，分场景总结记忆，听力场景词汇，归纳总结是十分必要的。 1.学习选课场景 Day course 白天的课，Evening course 晚上的课 科目或专业：mathematic 数学，history 历史，chemistry 化学，Literature 文学，Physics 物理, Chemistry 化学, Biology生物, Politics政治, History历史, Geography地理Math 数学Final exam 期终考试，middle exam 期中考试，test测验，quiz 小测验，oral test 口试drawing near考试临近, delay / be off / hold up / postpone / put off考试延期或取消public school 公立学校，private school 私立学校， 学校中的人：president 校长，dean 院长，headmaster 中小学校长，professor 教授，lecturer 讲师doctor 博士，master 硕士，bachelor 学士，freshman 大一新生，middle school student 中学生，primary school student小学生 have a lecture 上课，cut a class/play truant 逃课，miss a class 错过了课，scholarship 荣誉奖学金，homework, exam, test, mid-term/ final examination, marks, text book, playground, department, Bachelor’s degree, Master’s degree, Doctor’s degree, Campus, lecture, dormitory, term, dining-hall, swimming-pool, courses, foreign language, gym, 2. 图书馆场景 lend / borrow借书reference book参考书，renew续借，overdue过期，return还书，fine 罚金，librarian图书管理员, subject主题，author作者，library图书馆, reading-room阅览室, book-shelf书架, novel小说, story-book故事书, picture-book图画书,science fiction科幻小说newspaper报纸, magazine杂志, periodical期刊library card借书证 3.交通运输场景 fare 车票，license 驾照，rush hours 高峰时间，traffic jam 交通堵塞one way street 单行道，over speed 超速ticket 罚单express way 高速公路traffic police交警, 交通工具（出现频率从高到低）plane / train / bus / bike / walk / taxi tunnel / channel 隧道, ring road 环线, subway（美）/ underground （英）地铁Used car 旧车，afford买的起，Give sb a ride搭车Taxi/cab出租车，break down抛锚，flat tire爆胎rush hour 高峰期，traffic jam堵车，car accident事故fix/repair修理，garage 修车场，damage损害dead 报废，survive 活下来，minor injury 轻伤subway(underground), boat, ship, transportation, timetable, journey, speed, 4.电话场景 mobile phone 手机，pay phone 公用电话，telephone box/booth 电话亭yellow page 黄页，extension 分机，dial/ press（拨/按电话号码），put through 接通，wrong number记错号码，hold on 不要挂断，take / leave a message 留言，hang up ，挂断answering machine 自动答录机，long-distance call 长途电话,overseas call 越洋电话，mobile / cell phone 手机give sb a call / ring 给某人打电话the line is busy 占线operator 接线员The line is bad/ busy / engaged. It kept a busy line.电话占线 5.机场场景 flight航班Welcome on board 欢迎登机plane 飞机，book 订票，timetable 时间表，destination 目的地safe landing 安全着陆，board 登机，take off 起飞，departure 离港safety / sect belt 安全带，land 着陆，arrival 进港，pick up 接机security check 安检，see off 送
解析托福听力考试出题思路
解析托福听力考试出题思路 俗话说：知己知彼，百战百胜。知道游戏规则，自然可以掌握游戏。托福听力自然也是如此。 1．对话或讲座的目的（purpose）意指其功能，是这个对话或讲座发生的主要理由。 对话中，说话人的目的是与对话的话题、说话人之间的关系以及谈话的背景相关的。 新托福考试中，关于目的的试题形式如下： Why does the student go to see the professor? What is the man's problem? Why is the woman concerned? What is the purpose of the conversation? 2．谈话或讲座的目的与主题相关。新托福考试中关于目的的试题形式如下： What is the purpose of the talk? ' i What is the main purpose of the lecture'l What is the speaker's main purpose? 3．有些关于目的的试题只与部分对话或讲座的内容相关。这些问题通常问的是某个短语或句子的作用： Why does the student say _? Why does the professor mention －? Why does the instructor talk about ． ? Why does the speaker tell a story about －? Why does the professor ask the class about 4．有时考生可以再听一次部分对话或讲座的内容。之后会听到问题问及说话人的目的。例如： Listen again to part of the lecture． Then answer the question．（You hear part oftbe lecture again．
历年托福听力考试真题下载四(原文+音频)
历年托福听力考试真题下载四(原文+音频) 为了让同学们更好地备考托福听力，下面小马编辑为大家整理了历年1月份托福听力考试真题，并附有文本和听力音频，供同学们进行下载练习。 以下是2004年1月托福听力考试真题音频: 部分 2004年1月托福听力考试真题原文如下： Life is like a box of chocolates, you never know what you are gonna get. Part A 1. M：Sorry, but I can't go and have a cup of coffee with you now. I've only done half the readings for the philosophy class tomorrow. W：And I thought I was a slow reader. Q：What does the woman mean? 2. W：I entered one of my new photographs in the newspaper's contest. M：If it's anything like the others you've shown me, I'm sure you'll come out on top(=win the contest)! Q：What does the man mean? 3. W：You took the European literature class last year; are you interested in selling me any of the books? M：I always hold on to them for future reference. Q：What will the man probably do? 4. M：I haven't heard from Janet since she entered medical school. I wonder how she's doing. W：Well, I understand she gave our department secretary her new address and phone number. Why don't you try to get in touch with her? Q：What does the woman suggest the man do? 5. M：Hi, I have a map of the campus, but I still can't find the building with the new sculpture exhibit in it. Can you tell me how to get there? W：That looks like an old map. Follow me; I'm going that way myself.